党员行进性教育分析评议阶段个人总结(通用19篇)

时间:2023-12-14 作者:碧墨

在每个阶段结束时,我都需要进行一次总结,以便更好地规划和准备下一步的行动。面对写个人总结的压力,不妨看看下面这些范文,或许能给你提供一些启示和思路。

党员行进性教育分析评议阶段个人总结(通用19篇)篇一

先教办:根据的统一部署和安排,在先教办和督导组的具体指导下,我局结合自身实际,严格按照分析评议阶段的规定和要求,狠抓了各个环节的工作落实,充分做到“征求意见范围广、交心谈心态度诚、党性分析要求严、民主生活重在帮、开展批评强调实、反馈意见体现真、通报情况落实改”,使分析评议阶段工作得到了扎实推进,收到了较好的效果,现将第二阶段的工作开展情况汇报如下:

一、深入开展再动员、再学习,切实为分析评议做好充分准备。学习动员阶段基本结束后,局先教办及时将学习教育活动开展情况以书面形式向先教办进行了汇报,并提交了转段申请。经先教办批复同意后,局党委立即召开了专题会议,着手分析评议阶段的各项准备工作。并根据上级要求,针对分析评议阶段的特点,结合本单位实际,制定了分析评议阶段的实施细则。于3月24日召开了转段动员大会,督导组组长谌敬业、副组长朱家春到会指导,对局党委在第一阶段所做的工作和取得的成绩给予了充分肯定,就分析评议阶段的工作开展提出了具体要求和希望;会上,党委书记、局长朱德照同志作了动员报告,回顾总结了先教活动第一阶段的工作开展情况,部署安排了分析评议阶段的具体任务,进行了再动员;之后,局先教活动领导小组成员、系统工会主席全裕后同志宣读了《分析评议阶段实施细则》,使全体党员进一步明确了该阶段的各项任务、时间安排、目标要求和主要环节。召开转段动员大会后,各支部紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,进一步搞好学习,把学习贯穿于分析评议阶段的全过程,组织党员重温了第一阶段的重点学习内容。局党委还根据的具体要求,以《反邪教教育读本》为主题教材,深入开展了“崇尚科学,反对邪教”的学习教育活动。由党委开展集中授课,班子成员分头辅导教育,各支部组织学习讨论,广大党员认真学习了有关反邪教知识,进一步提高了对邪教本质特征以及严重危害性的认识,增强了抵制邪教、崇尚科学的自觉性,更加坚定了与邪教论、邪教组织、邪教行为作斗争的决心。

保证了谈心的“质量”。同时,通过谈心使每个党员从侧面了解到其他同志对自己的看法,更好地为自己“画像”,为客观、准确地撰写好个人的党性分析材料补充了依据。

3月17日至4月17日,按照局保持共产党员先进性教育活动办公室的安排部署,结合本部门工作实际,从“征求意见、党性分析、民主评议、反馈意见、通报情况”等环节,采取灵活的方式,把各个环节有机第结合起来,不断增强分析评议阶段的有效性和针对性,科学组织,分析评议工作取得了显著成效。我们的主要做法是:

一、认真搞好思想动员,继续抓好学习

3月17日,专门召开了分析评议阶段动员大会。会上,局长就分析评议阶段的工作做了安排部署,并对分析评议阶段工作提出具体要求。联系领导分析评议阶段提出了希望,对督查组组长对此阶段的工作提出了要求。

在前一阶段学习的基础上,机关又以多种方式开展了热烈讨论,进一步提高思想认识。一是以支部为单位,组织党员对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论,精读两个《读本》的有关篇目,进一步掌握思想武器;二是认真学习贯彻中央、、关于先进性教育活动的精神,开座谈会,多层面广泛征求意见,纷纷畅谈各自的学习体会;在分析评议过程中,各单位通过组织开展“五对照、五明白”活动,确实做到了在“对照”中查找问题,在“对照”中解决思想,在“对照”中深刻分析,在“对照”中触及灵魂。

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党员行进性教育分析评议阶段个人总结(通用19篇)篇二

今后应该努力的方向:配合领导做好各项工作,以一名老党员的身份来影响身边的年青党员、职工。对党的理论知识做出系统学习的计划。要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。

党员行进性教育分析评议阶段个人总结(通用19篇)篇三

自4月份转入分析评议阶段以来,在局党委和机关党支部的领导下,自己按照上级的统一部署,积极认真地参加了第二阶段的分析评议活动,收到了很好成效。

一、基本情况。

1、坚持搞好政治学习。通过坚持学习,自己的认识水平和理论素养有了进一步的提高,思想境界进一步升华,理想信念更加坚定,党性观念更加增强,努力工作的底气也更足。

2、广泛开展谈心交心。自己先后与局党组所有领导成员和本支部的部分党员、群众面对面地展开了谈心活动。在谈心时,自己敞开心扉,态度诚恳,做到了既谈心又交心,使与自己谈心的同志也能做到与自己有同样的心态。通过谈心交心,自己征求到了许多平常听不到的善意的批评意见和希望要求,使自己的灵魂得到了净化,思想得到了升华,与领导和同志之间的感情,不仅没有因为提出批评和不足而不愉快,反而因为各自的坦诚相待和善意帮助而增进了了解,消除了隔阂,使关系更加融洽。

3、认真搞好党性分析。自己对照党员先进性的具体要求和不合格党员的主要表现,以及在谈心活动中党员、群众给自己提出的意见和建议,重点检查了在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题,剖析了产生这些问题的思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。

4、严肃展开批评与自我批评。分析评议阶段,自己参加了局党组组织的以支部为单位召开的'党员专题民主生活,针对存在的问题,严肃认真地作了自我批评,向与会党员深刻检讨了自身存在的理想信念、宗旨观念、纪律作风等方面的突出问题。同时,也实事求是地对参会的每一位党员,提出了批评意见和希望要求,使包括自己在内的每一位党员都通过专题民主生活会的召开,对自身存在的问题又有了新的认识,为下一步搞好整改提高指明了方向。

二、主要收获。

1、通过深入学习,思想觉悟和理论水平又有了新的提高。

2、通过沟通思想,进一步融洽了关系,促进了机关的和谐。

3、通过开展批评,批准了问题,树立了标尺,明确了方向。

三、下步打算。

1、继续坚持学习。要以积极认真的态度,按时参加局党组组织的所有政治学习活动,记好笔记,写好心得体会,搞好讨论交流。对学习的内容做到加深理解,领会实质,努力自己的思想觉悟和理论水平争取有大的提高。

2、认真搞好整改。针对分析评议阶段查找出的问题和不足,进一步分析存在问题的根源和危害,修改完善整改措施,切实加以整改,努力防止在纠正老问题的同时发生新的问题,以永远保持共产党员的先进性为目标,加强自身世界观、人生观的改造,树立正确的权力观、价值观和利益观,努力做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

3、扎实做好本质工作。通过先进性教育活动促进各项工作是这次教育活动达到的目标要求之一,自己决心以这次教育活动取得的实效为契机,努力把学习教育的成果转化到干好本质工作上。按照局党组年初制定的工作目标,积极展开工作,多深入企业、基层开展调查研究,努力为群众多办实事、好事,做人民群众的贴心人。党员行进性教育分析评议阶段个人工作总结来自范文搜-,仅供学习,请注明出处。

党员行进性教育分析评议阶段个人总结(通用19篇)篇四

"党性分析、民主评议"阶段,是整个保持共产党员先进性 教育活动的关键阶段,具有承上启下的重要作用。现在进行"回头看",促平衡、补缺陷,不仅深化了第一阶段的学习成果,也为第三阶段 工作的开展打下扎实的基础。从开始转入这一阶段起,我积极认真地参加了第二阶段的分析评议活动,按照上级的统一部署,我注意了党员和党 组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。因此,层层征求意见、广泛开展交心谈心,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评,认真撰写个人的党性分析材料和党员先进性整改材料。

二、对待群众意见的态度

共产党员的先进性就是要全心全意的为人民服务,作为校长,就是要全心全意地为教师服务、为学生服务、为家长服务。在进行党性分析时,我注意到自己的宗旨观念有些淡薄。未能时刻树立为人民服务的意识,未能完全做到"从群众中来,到群众中去",平时只是埋头工作,关心教职员工、关心学生做的不够,深入教学一线调查研究做得不够,时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧。在今后的工作中努力作到"情为民所系,权为民所用,利为民所谋"。向周围的群众学习,走群众路线,认真聆听群众心声,真心实意为群众办事,把接受群众意见,解决群众的困难当作自身 实践理论,提高素养,锤炼党性的大事来做。

三、问题查找和思想实际工作情况

1、搞好 政治学习,作到思想境界的"保先"。把以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容的学习贯穿整个活动的始终,是这次保持共产党员先进性教育的基本要求。上级是这样要求的,我也是这样做的。除进行各个各个 专题的学习活动,还重点学习了胡锦涛同志在山东保持共产党员先进性教育的重要 讲话,写出了心得 体会,畅谈了党的先进性必须靠每一位党员的先进性来体现的认识,等等。通过坚持学习,自己的认识水平和理论素养有了进一步的提高,思想境界进一步升华,理想信念更加坚定,党性观念更加增强,努力工作的底气更足。

2、搞好谈心交心活动,作到党群体的"保先"。按照这一阶段活动的要求,自己先后与局党委所有领导成员和本支部的部分党员、群众面对面地展开了谈心活动。在谈心时,自己敞开心扉,态度诚恳,做到了既谈心又交心,使与自己谈心的同志也能做到与自己有同样的心态。通过谈心交心,自己征求到了许多平常听不到的善意的批评意见和希望要求,使自己的灵魂得到了净化,思想得到了升华,与领导和同志之间的感情,不仅没有因为提出批评和不足而不愉快,反而因为各自的坦诚相待和善意帮助而增进了了解,消除了隔阂,使关系更加融洽。

3、搞好党性分析,作到行动的"保先"。对照标准查找不足,剖析根源搞好分析,是这一阶段的重点。这方面,我首先对照党员先进性的具体要求和不合格党员的主要表现,以及在谈心活动中党员、群众给自己提出的意见和建议,针对自己近几年来各方面的具体表现,重点检查了在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题和在发挥作用方面的'主要差距,对照党员领导干部的基本条件,对照"两个务必"和"八个坚持"、"八个反对"的要求,从权力观、地位观和利益观方面剖析了产生这些问题的思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。

四、今后努力方向和整改措施

分析评议阶段已基本结束,即将转入整改提高阶段。为把整个保持共产党员先进性教育活动搞好,为达到预期的目的,下步打算做好以下三点:

1、以提高思想觉悟和理论水平为目的,坚持政治学习。以积极认真的态度,按时参加所有政治学习活动,记好笔记,写好心得体会,搞好讨论交流。对学习的内容做到加深理解,领会实质,努力使自己的思想觉悟和理论水平有大的提高。

2、以解决自身存在的突出问题为出发点,认真进行整改。自己决心在学习提高的基础上,针对分析评议阶段查找出的问题和不足,进一步分析存在问题的根源和危害,修改完善整改措施,切实加以整改。在整改的同时,进一步加强党性修养,时时处处以一个党员的标准严以律已,努力防止在纠正老问题的同时发生新的问题,以永远保持共产党员的先进性为目标,加强自身世界观、人生观的改造,树立正确的权力观、价值观和利益观。

3、以"打好高考翻身仗"为目标,努力做好本职工作。自己决心以这次教育活动取得的实效为契机,努力把学习教育的成果转化到干好本职工作上。按照上级制定的工作目标,积极展开工作,多深入教学调查研究,努力为老师多办实事、好事,做教职员工的贴心人。努力改善办学条件,优化工作 环境,提高工作效率,争创一流工作业绩,努力为全县教育的崛起做出自己应有的贡献。

在区委的统一安排部署下,区先进性教育领导小组办公室及督导组的具体指导下,我镇精心组织,围绕分析评议阶段的重点环节,认真的开展工作,较好地完成了任务。现将具体工作总结如下:

一、基本情况

由镇党委牵头开展先进性教育活动的单位共8个,干部和职工人数共316人。参加这次先进性教育活动的党支部有机关党支部2个,学校党支部5个,企业党支部1个,卫生院党支部1个,共计9个,参学党员171人。在全体党员的共同努力下,我镇全面落实了学习动员阶段各项工作任务,学习成绩突出,效果明显,教育活动扎实有效,达到转段条件,自8月24起,各党支部全部转入分析评议阶段。

二、主要做法

(一)认真搞好思想动员

8月24日下午召集了镇先进教育领导小组全体成员、镇督导小组组长、各、群众监督评议小组代表,进行了转段分析,针对学习阶段情况,存在问题进行通报和分析。督导组进行了评价和审核,群众监督代表也发了言,对我镇整个学习阶段的工作比较满意,整个分析评议会顺利的完成。开完分析评议会后,镇党委马上又召开了全镇转段动员大会,区督导组、各、群众监督评议小组成员,共80人参加了会议。镇党委书记杨明在动员会上回顾总结了学习阶段的工作,重点对做好分析评议阶段的工作进行了全面动员和部署,并对分析评议阶段各个环节的工作提出具体要求。会后,各党支部迅速行动起来,按照镇党委、镇先进性教育办公室的要求,分别召开了转段动员大会,进一步统一了广大党员的思想,提高了认识。同时,结合各自的工作实际,制定了分析评议阶段的实施方案和工作计划,严格了工作程序,细化了工作步骤,突出工作重点,明确了工作目标,为搞好分析评议阶段的各项工作奠定了坚实的基础。

(二)广泛征求意见建议

征求意见是找准问题,搞好分析评议的重要前提。我镇各党支部充分发扬民主,坚持群众路线,采取集中与分散相结合,以“开、访、发、设”的方式即召开座谈会,开通公开电话,个别走访,发放征求意见表,设立意见箱,广泛、有重点的征求有关方面对党支部和党员的意见。各党支部还根据自己工作业务特点,合理的确定征求意见范围,其中有党员、群众、有各级人大代表、有村干部、也有服务的对象,总之在社会各界人士的范围内进行征求意见。如镇机关党支部走访了今年落选的村干部,向他们征求意见,并在每个村委会都设立了意见箱,每两天收集一次。卫生院党支部则不仅征求职工意见,还征求病人的意见,达到广泛征求的目的。另外镇党委、先进性教育领导小组还通过“四个主动”,即党员领导干部主动征求分管部门的意见;上级单位主动征求下级单位的意见;直接服务社会的部门的单位主动征求服务对象的意见;领导班子主动征求所属单位、党员干部、离退休干部、党外群众的意见,突出“征求”两个字。为此9月2日,镇党委专门召开了离退休干部进行座谈,听取和征求这些老同志的意见,据统计共发放了1506份意见征求表。其中镇机关支部发出意见征求表550份,收回550份。镇党委发出意见征求表100份,收回100份,其他支部发出850份,收回846份,经梳理后形成了32条意见和建议,其中主要反映理论学习不够深入,理想信念不够坚定,工作作风还需进一步加强等方面问题。对这些问题和建议,镇党委高度重视,已召开专门会议,进行逐条逐项分解,落实到具体的领导和部门认真加以整改。

党员行进性教育分析评议阶段个人总结(通用19篇)篇五

1、坚持搞好政治学习。通过坚持学习,自己的认识水平和理论素养有了进一步的提高,思想境界进一步升华,理想信念更加坚定,党性观念更加增强,努力工作的底气也更足。

2、广泛开展谈心交心。自己先后与局党组所有领导成员和本支部的部分党员、群众面对面地展开了谈心活动。在谈心时,自己敞开心扉,态度诚恳,做到了既谈心又交心,使与自己谈心的同志也能做到与自己有同样的心态。通过谈心交心,自己征求到了许多平常听不到的善意的批评意见和希望要求,使自己的灵魂得到了净化,思想得到了升华,与领导和同志之间的感情,不仅没有因为提出批评和不足而不愉快,反而因为各自的坦诚相待和善意帮助而增进了了解,消除了隔阂,使关系更加融洽。

3、认真搞好党性分析。自己对照党员先进性的具体要求和不合格党员的主要表现,以及在谈心活动中党员、群众给自己提出的意见和建议,重点检查了在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题,剖析了产生这些问题的`思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。

4、严肃展开批评与自我批评。分析评议阶段,自己参加了局党组组织的以支部为单位召开的党员专题民主生活,针对存在的问题,严肃认真地作了自我批评,向与会党员深刻检讨了自身存在的理想信念、宗旨观念、纪律作风等方面的突出问题。同时,也实事求是地对参会的每一位党员,提出了批评意见和希望要求,使包括自己在内的每一位党员都通过专题民主生活会的召开,对自身存在的问题又有了新的认识,为下一步搞好整改提高指明了方向。

二、主要收获。

1、通过深入学习,思想觉悟和理论水平又有了新的提高。

2、通过沟通思想,进一步融洽了关系,促进了机关的和谐。

3、通过开展批评,批准了问题,树立了标尺,明确了方向。

三、下步打算。

1、继续坚持学习。要以积极认真的态度,按时参加局党组组织的所有政治学习活动,记好笔记,写好心得体会,搞好讨论交流。对学习的内容做到加深理解,领会实质,努力自己的思想觉悟和理论水平争取有大的提高。

2、认真搞好整改。针对分析评议阶段查找出的问题和不足,进一步分析存在问题的根源和危害,修改完善整改措施,切实加以整改,努力防止在纠正老问题的同时发生新的问题,以永远保持共产党员的先进性为目标,加强自身世界观、人生观的改造,树立正确的权力观、价值观和利益观,努力做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

3、扎实做好本质工作。通过先进性教育活动促进各项工作是这次教育活动达到的目标要求之一,自己决心以这次教育活动取得的实效为契机,努力把学习教育的成果转化到干好本质工作上。按照局党组年初制定的工作目标,积极展开工作,多深入企业、基层开展调查研究,努力为群众多办实事、好事,做人民群众的贴心人。

党员行进性教育分析评议阶段个人总结(通用19篇)篇六

一是选择重点“读”。各级党组织继续采取灵活多样的方式方法,重点围绕《党章》、在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话和在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神以及市委和县委的《经济形势报告》组织党员深入学习,开展讨论,进一步提高了思想认识,增强了分析评议的自觉性和主动性。

二是广泛深入“听”。通过上级领导“点”、发动群众“提”、深入基层“听”、主动上门“问”、沟通交流“谈”等多种形式,引导和帮助党员消除思想顾虑和错误认识,敞开心扉,开诚布公,勇于批评,在方法上各级党组织根据各自工作实际广泛开展“四个一”征求意见活动,即召开一个座谈会,发放一份意见征求表,设立一个意见征求箱,开展一次谈心活动;在态度上,以诚待人,动之以情,晓之以理,发动党员群众直言不讳提意见;在梳理归纳上,对党组织的意见从理论学习、组织建设、作风建设、工作情况、廉政建设五个方面梳理,对党员的意见从学习、思想、工作、作风、纪律、廉洁自律六个方面进行梳理,充分汇集了党员群众的意见;在质量要求上,对征求到的意见详细记录,并由督导组、党支部严格审核后,原汁原叶地反馈给党员。

三是虚心诚恳“谈”。各级党组织根据本部门、本单位实际情况,本着与人为善、坦诚相见、谈出思想、谈出共识、谈出团结的原则,采取“一对一”、“一对多”、“多对多”等方式,让本单位党员群众在平等交流中提意见、找问题,组织党内外群众通过谈心交心查找问题。县级党员领导干部不仅在班子成员之间谈心,还主动与部门负责同志谈心,与所在支部的党员谈心。各单位领导班子成员之间、党员之间联系思想工作实际互相谈心并主动与机关职工和基层群众谈。

四是仔细对照“查”。各级党组织组织党员对照《党章》、对照新时期保持共产党员先进性基本要求和本部门、本单位提出的党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,查思想、查作风、查纪律、查工作,认真开展了“四对照四检查”。每位党员根据支部反馈的意见和谈心中征求到的意见,认真查摆存在的问题,仔细分析产生问题的根源,并把查找的问题向社会公开,接受党内外群众的评议。对本部门、本单位党组织查出的突出问题,分别在不同范围内向党内外群众公布,围绕“问题是否找准了”,对党员的党性分析满意不满意“等重点,请本部门本单位党员和社会各界群众进行测评。

六是真心实意“改”。分析评议中,各级党组织和党员坚持边查边改,边议边改。一是把群众意见较多的机关作风问题作为整改的突破口,各单位从解决作风问题入手,抓住暴露出来的典型事例,举一反三,深入开展机关“效能革命”,严格遵守“五条禁令”和“六项注意”。二是针对部分党组织和党员服务意识淡薄的问题,着力强化党员的“五种意识”,着力优化发展环境,解决“三难”问题,大力推进机关作风建设,努力形成“政务公开、首问责任、跟踪督办、限时办结、责任追究”的制度体系。三是坚持在群众的监督下进行整改并将整改方案向社会公开,最终由群众来评价检验整改的效果。

文档为doc格式。

党员行进性教育分析评议阶段个人总结(通用19篇)篇七

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党员行进性教育分析评议阶段个人总结(通用19篇)篇八

按照公司党委的统一部署,自7月13日公司保持共产党员先进性 教育活动正式转入第二阶段——分析评议阶段,保卫部第一-党支部认真按照公司保持共产党员先进性教育活动办公室的统一部署,紧密结合治安保卫 工作特点和公司的实际情况,认真 组织开展了第二阶段广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开 专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等七个环节的工作。现将第二阶段活动开展情况汇报如下:

一、精心组织,周密部署

7月15日下午13时30分,支部召开支委及党小组长会议对保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的工作进行统一安排。在公司保持共产党员先进性教育活动办公室的督查指导下,紧密结合治安保卫工作特点和公司的实际情况,精心组织,周密安排,做到“过程要实、要求要严、质量要高、探索要新”。按照保卫部党总支先进性教育活动分析评议阶段工作方案,不折不扣地贯彻执行,广大党员进一步提高思想认识,端正态度,为第二阶段工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

二、充分发扬民主,广泛征求意见

能否广泛征求到意见是搞好分析评议阶段工作的关键。对此,支部领导十分重视,努力营造“知无不言、言无不尽、敢说敢讲”的良好氛围,以多种渠道和形式广泛征求对全体党员、支部领导班子及党员领导干部的意见。

通过发放征求意见表、召开座谈会、进行个别访谈心活动、设立征求意见箱等多种形式,广泛征求意见,还采取召开支部委员和党小组长联席会议,要求每个党小组长对所在党小组的全体党员,无论是支部委员还是普通党员,逐一提出存在的突出问题和建议。发出各类征求意见表153份,共征集到对公司领导班子和班子成员的意见、建议3条,对支部领导班子和班子成员的意见和建议8条。广大党员干部本着“有则改之,无则加勉”的态度,通过“自己找、群众提、上级点、互相帮”的办法,认真分析,找准存在的突出问题,为撰写党性分析材料奠定了坚实的基础。

三、真诚谈心,增进团结

这次谈心活动涉及面广,参加人数多,而且和征求意见交叉进行。在开展谈心活动中,党员领导干部都能放下架子,以普通党员的身份和群众沟通,虚心听取大家的意见,深层次挖掘自身存在的问题。领导班子成员之间,党员与党员之间,党员与群众之间普遍开展了谈心,真正做到“出于公心、亮出真心、谈出信心”,与人为善,坦诚相见,沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。通过谈心,大家的心更齐了,气更顺了,干劲更足了。

四、找准问题,认真撰写党性分析材料

通过召开座谈会、发放征求意见表、相互谈心等多种形式,党员领导干部以双重身份参加专题组织生活会和支部民主生活会,按照要求分别对支部领导班子、党员领导干部存在的问题和意见一一梳理。全体党员紧密联系各自的学习、工作、生活实际,认真剖析,撰写党性分析材料。在撰写过程中,支部成员敢于正视自身存在的问题和不足,敢于把自身存在的突出问题特别是反馈意见中提到的问题较好地体现在党性分析材料中。支部书记审阅支部委员和党小组长的分析材料,支部委员负责审阅普通党员的分析材料,从而达到了自我解剖、有利整改、促进工作的目的。

五、高度重视,开好专题组织(民主)生活会

支部对专题民主生活会进行了认真准备,严格按照要求开展。8月14日10时,保卫部一支部召开了专题民主生活会,与会每个党员认真查摆自己在理想信念、宗旨意识、民主作风、事业心、责任感、廉洁自律、服务指导基层等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析,找问题、查原因、明方向。在这次民主生活会上与会党员认真开展自我批评,特别是相互之间开展批评,大家推心置腹,坦诚相见,体现了保卫部一支部领导班子民主气氛浓、团结作风实、对党的事业高度负责的态度。党员普遍反映,这样的专题组织(民主)生活会成效显著,达到了“交流思想、相互共勉、增进团结、明确方向、促进整改、共同提高”的目的,应该经常化、制度化。专题组织(民主)生活会后,支部根据民主评议情况、把征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是,客观、公正地提出每个党员的评议意见,并如实向党员本人反馈评议意见,肯定成绩,指出问题,提出今后努力方向。

六、坚持边议边改,取得初步成效

在分析评议阶段,全体党员干部受到了深刻的党性锻炼,党员领导干部带头征求党员、群众的意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,以实际行动为广大党员作出表率,成效是明显的。

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党员行进性教育分析评议阶段个人总结(通用19篇)篇九

保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段开展以来,自己认真按照县局党委的安排部署,以一名普通党员的身分,积极投入第二阶段的学习讨论、征求意见、剖析问题、明确努力方向等各项工作中,较好地解决了工学矛盾,保证了活动效果,完成了保持共产党员先进性教育分析评议阶段的各项任务,为顺利转入整改提高阶段奠定了思想理论基础。在此基础上,积极带领全站干部党员严格按照局党委的要求去规范活动步骤,使第二阶段活动取得了很好的效果。现将本人分析评议阶段活动情况小结如下:

一、端正思想、努力增强参与活动的主动性和实效性

分析评议阶段,是整个保持共产党员先进性教育活动的关键阶段,这一阶段既是对前一学习动员阶段学习成果的检验,又是下一整改提高阶段的基础,具有承上启下的重要作用。因此,自己对这一阶段活动非常重视,在带头参加站支部、局组织的各种活动的基础上,努力提高自身的思想认识,严格按方案要求一步一个脚印的开展好这一阶段活动。

1、坚持搞好政治学习,不断提高理论水平。把以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的学习贯穿整个活动的始终,是这次保持共产党员先进性教育的基本要求。自己作为一名支部书记,更是坚持在局党委的统一领导下,以积极认真的态度,开展了各个专题的学习活动。通过坚持学习,自己的认识水平和理论素养有了进一步的提高,思想境界进一步升华,理想信念更加坚定,党性观念更加增强,努力工作的底气更足。

2、认真开展了谈心交心活动,同志之间的关系更加融洽。自己先后与站领导班子成员和本支部的部分党员、群众面对面地展开了谈心活动。在谈心时,自己敞开心扉,态度诚恳,做到了既谈心又交心,使与自己谈心的同志也能做到与自己有同样的心态。通过谈心交心,自己征求到了许多平常听不到的善意的批评意见和希望要求,使自己的灵魂得到了净化,思想得到了升华,与班子和同志之间的感情,不仅没有因为提出批评和不足而不愉快,反而因为各自的坦诚相待和善意帮助而增进了了解,消除了隔阂,使关系更加融洽。

3、找准问题和不足,认真搞好党性分析。在学习教育提高的基础上,对照标准查找不足,剖析根源搞好分析,是这一阶段的重点。这方面,自己首先对照党员先进性的具体要求和个人岗位要求,以及在征求意见、谈心活动中党员、群众给自己提出的意见和建议,针对自己近几年来各方面的具体表现,重点检查了在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题和在发挥作用方面的主要差距,对照党员领导干部的基本条件,对照“两个务必”和“八个坚持”、“八个反对”的要求,认真撰写了党性分析材料,从权力观、地位观和利益观方面剖析了产生这些问题的思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。

5、以积极的态度开好专题组织生活会 范文大全http://,严肃认真的展开批评与自我批评。在站支部召开的专题组织生活上,自己围绕保持党员先进性岗位要求。针对存在的问题,严肃认真地作了批评与自我批评,向与会党员、群众及邀请参加的县局主管领导杨局长深刻检讨了近几年来自身存在的理想信念、宗旨观念、纪律作风等方面的突出问题,自觉做到了“三讲三不讲”,即讲问题、讲原因、讲努力方向,不讲成绩、不讲优点、不讲业务工作。在开展好自我批评的同时,实事求是地对参会的每一位班子成员、党员,提出了批评意见和希望要求,正确地行使了一个党员的权力,使包括自己在内的每一位党员都通过专题组织生活会的召开,对自身存在的问题又有了新的认识,为下一步搞好整改提高指明了方向。

二、几点主要收获

通过这一阶段活动的开展http://,自己对保持党员先进性教育活动的重要作用和取得的实效,在认识上又有了新的提高,思想感触很深,受益匪浅,主要有以下三点收获:

1、思想觉悟和理论水平又有了新的提高。在分析评议阶段,自己始终按照上级把学习贯穿活动全过程的要求,坚持搞好政治学习,在第一阶段全面系统学习的基础上有重点地精选了学习内容。通过反复学习,讨论交流,对做好第二阶段的各项工作有了深刻理解,对如何长期保持共产党员的先进性有了更进一步的认识,对中央组织开展这次活动的重要性、必要性和所要达到的目的要求有了更深的理解。由于经常不断的学习、讨论、交流和撰写心得体会,自己的思想觉悟和理论水平得到了很大的提高,理想信念更加坚定,宗旨观念、纪律观念和廉洁自律观念更强,感到身上的责任更重,压力更大,因而对自身的要求也更加严格。

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党员行进性教育分析评议阶段个人总结(通用19篇)篇十

一、围绕当前工作,搞好专题调研,深化“照镜子,明差距”的效果。分析评议展开前,安排党委成员分批分片带头走下去,主动上门,直接听取各方面意见,重点围绕公司经济发展、实现油田提出的“三大奋斗目标”、改进机关作风、提高服务水平等方面的中心工作展开调研,听取意见,研究对策,抓好落实。透过基层、群众和服务对象这面镜子,查找公司党委和机关工作作风、工作水平和服务思想上存在的不足,运用抓当前任务和中心工作的落实,检验自身政策水平、工作思路和工作责任心上存在的差距,促进分析评议的深入,着力防范忽视主观、忽视现实、忽视群众、忽视工作实际,关门搞教育的现象。截止目前,公司党委征求意见和建议183条,汇总形成分类,分对班子集体、成员个人、单位部门、机关科室等4大类。按照“谁主管、谁负责”的原则,把问题剖析、整改措施落实到了个人。

二、围绕标准要求,搞好对照检查,深化“量尺子、找问题”的效果。重点以“三个代表”重要思想为标准,以《党章》的规定为依据,以公司党委制定的先进性“十好”具体要求为尺子,结合自身思想和工作实际,按照“像、准、实、深、严”的要求,量出差距,找准问题,确保对照检查的高度和深度,着力防范查找问题浅尝辄止、就事论事、避重就轻、大而化之的现象。

三、围绕群众意见,搞好自我分析,深化“梳辫子、挖根源”的效果。采取系统内外、机关内外、支部内外、上下左右之间的方式,广泛征求群众意见,针对群众关注的热点问题,影响单位党风的重点问题,以及机关作风存在的难点问题和党员队伍存在的突出问题,分门别类地搞好梳理归纳和转达反馈,注重从树立正确“三观”和实践“三个代表”的高度去划界限、看危害、找答案、挖根源,着力防范分析原因避大就小、一带而过、舍本逐末、讳疾忌医的现象。

四、围绕解决问题,搞好谈心交心,深化“亮底子、促合心”的效果。按照“三个必须”的要求,普遍开展谈心交心活动,注意抓住重要岗位的人员、问题突出的人员、民主评议满意度较低的人员、对领导和现实不满的人员、平时工作情绪低落的人员等五种重点人员进行深入谈心交心和坦诚交换意见,以谈出感情、谈出差距、谈出真实想法、谈出思想底子为基点,着力防范抓辫子、扣帽子、打棍子、激化内部矛盾的现象。

五、围绕共同提高,搞好互评互助,深化“明路子、促整改”的效果。重点抓好党员个人先进性分析报告和班子专题民主生活会两个重要环节,采取逐个剖析汇报,大家评说帮助的形式,开展互查互评互助,做到找准问题与拿出整改措施相统一,指出问题与帮助改进相统一,解决问题与明确努力方向相统一,坚持原则与维护团结相统一,以评出正气、评出团结、评出干劲、评出战斗力为目的,着力防范用单位的问题代替个人的问题、用工作问题代替思想问题、用班子的问题代替领导的问题,用次要问题代替主要问题的现象。

一、分析评议阶段工作情况

自3月下旬我*转入保持党员先进性教育分析评议阶段以来,我*党支部的精心组织,围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议等重点环节开展工作,工作成效明显。具体做了以下几个方面。

(一)动员及时,要求明确。根据活动总体部署和要求,从分析评议阶段特点和我*实际出发,制定了切实可行的.分析评议阶段实施方案和日程安排表,对分析评议阶段工作做出具体安排,及时组织召开了分析评议阶段动员会,对学习动员阶段工作进行了总结,对分析评议阶段工作进行了具体的安排部署,提出了具体要求。

导全体党员进一步统一思想,提高认识,切实增强做好分析评议阶段的工作主动性和自觉性。

(三)发扬民主,广泛征求意见。我场主要通过四种途径征求对支部和党员的意见,一是通过城域网发放《征求意见表》,广泛征求县直各部门对我场党支部和党员的意见。二是分别召开党员、群众、入党积极分子座谈会,直接听取意见;三是通过发放《征求意见表》,设立意见箱、电子信箱、专线电话,向广大干部职工和社会各界广泛征求意见;四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见。征求意见面占全场在职职工人数的90%以上。对收集的意见,支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,及时向党员本人作了反馈,这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。

二、下一步的打算

一是继续抓好广大党员的理论学习。坚持把学习教育贯穿于整个教育活动的始终,通过集中学习和自学相结合的学习方式,按照实施方案的要求,认真学好全县规定的学习篇目,并保证学习时间和学习质量。

二是针对查找的问题,制定整改方案。对第二阶段征求意见、群众评议、民主评议反映的问题和自我剖析中找出的问题,制定认真的整改方案。同时对照党员公布的整改措施进行不定期督查。

三是严格程序,提高标准,开好专题组织生活会和民主生活会。

党员行进性教育分析评议阶段个人总结(通用19篇)篇十一

根据先进性 教育活动领导小组下发的黑先组发电[2017]*号通知要求,现将**单位开展先进性教育分析评议阶段“回头看” 工作情况 总结如下:

一、“回头看”的主要做法

根据先进性教育活动领导小组[2017]*号电传通知要求,**党委在认真学习、全面领会“通知”精神的基础上,制定下发了《关于对第一批先进性教育活动分析评议阶段工作进行“回头看”的通知》,对“回头看”要重点把握的原则、要求和时间安排等提出了明确要求。具体做法是:

(一)明确重点,疏而不漏。根据分析评议阶段环节多,内容多的特点,**党委要求在“回头看”中重点把握八个方面内容,一是对曾庆-红同志在***省的重要 讲话精神是否贯彻落实到位,分析评议工作是否符合曾庆-红同志的重要讲话要求。二是征求意见的面广不广,谈心的效果好不好,党员和党 组织自身存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本地区本部门本单位改革 发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面的突出问题等找得准不准。三是党员的党性分析材料结合个人实际紧不紧,针对存在的突出问题剖析思想根源是否到位,今后的努力方向是否明确。对党员领导干部还要把握是否从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行党性分析。四是党支部 专题组织生活会和领导班子专题民主生活会开得好不好。党支部专题组织生活会是否对党员逐个进行了评议,是否组织党员开展认真的批评和自我批评。领导班子专题民主生活会是否按照中央纪委、中央组织部《关于开好2017年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求召开。五是党支部委员会是否按要求对每个党员提出评议意见,并以书面形式向党员本人反馈。六是党支部民主评议党员情况、领导班子专题民主生活会的情况是否按要求在一定范围内进行通报,群众的认可度怎么样。七是是否坚持边议边改,对查找出的问题,具备整改条件的是否已经整改或者着手整改。八是党组织是否对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员,区别情况,提出教育转化措施,落实工作责任。

(二)自查为主,抽查为辅。为检验分析评议阶段工作的实效,我们采取党支部(总支)自查与党委重点抽查相结合的方式,对各支部分析评议工作进行全面了解和掌握,在各支部自查的基础上,**直属机关党委、**分局党委共抽查了45个党支部,抽查面达37.5%,有力防止了简单化和走形式等问题的发生。

(三)开展群众满意度测评。为充分了解广大党员、群众对分析评议阶段工作的意见和建议,**机关党委和**分局党委分别通过召开座谈会、设置意见箱和专线电话、在适当范围内发放测评票等方式,征求广大党员、群众意见,了解、掌握群众对分析评议工作的满意程度。**统一设计了“分析评议阶段工作群众满意度测评表”,就分析评议阶段的总体评价、主要环节工作情况和边议边改情况等6个问题开展测评,共发放测评表1606份,收回1238份。从测评结果看,对总局分析评议阶段工作的总体评价感到满意的达81%,基本满意的达19%,二者合计为百分之百,未发现不满意的测评卷。

二、对分析评议阶段的基本估价

1、征求意见比较广泛,问题找的比较准。根据**和**分局的具体情况确定了征求意见的范围,采取各种形式广泛征求对党员和党组织的意见。一是书面征求意见。共发出调查问卷9186份,收回有效问卷7882份。进入分析评议阶段后,又发出征求意见函2166份,收回1243份。二是“走下去”征求意见。共走访企事业单位37个,个别访谈197人。三是“请上来”征求意见。利用召开各种会议的机会,认真听取基层对**党委及班子成员的意见和建议。四是“走出去”征求意见。**党委成员利用进京到省开会的时机,先后征求了 农业部、发改委、开发银行和、省政府有关部门的意见,特别是多次认真听取了、省政府驻**调研组的意见。五是召开座谈会征求意见。**和**分局先后召开了有离退休干部、民主党派、龙头企业、机关部门负责同志、普通党员、非党群众等各层面人士参加的13个座谈会。在此基础上,对征集上来的意见和建议进行了认真梳理。这些问题主要集中在 经济发展和决策、体制机制和改革 管理、干部队伍建设、党风廉政建设和工作作风、职工群众生活五个方面共22条。

2、开展谈心活动比较认真,讲真话、讲心里话,形成了理解、谅解、团结和鼓劲的氛围。按照分析评议阶段的要求,**领导班子从4个层面开展“谈心”,即**党委主要领导与党委成员之间谈心、**党委成员之间谈心、**党委成员与所分管的部门和单位负责人谈心、**党委主要领导与所在支部党员谈心。**党委第一责任人在与**领导班子其他成员谈心时,推心置腹,坦诚相见,积极开展批评和自我批评,在思想、工作、作风等方面认真听取意见和建议,进一步沟通了思想,增进了团结,找准了问题,形成了共识。据 统计,仅**党委领导成员谈心人数就达200余人次。****局党支部的**、***两名党员在谈心中敞开思想,真诚交心,消除了多年的思想隔阂,流下了激动的泪水。*****局、*****局等人员较多的单位,要求每位党员谈心人数必须达到15人以上。为保证谈心活动落到实处,他们在个人申报的基础上,把局领导班子成员之间,局领导班子与党员和非党群众之间,以及党员与党员之间、党员与群众之间的谈心时间、谈话对象列成表格,一式三份,发给谈心者双方,谈心之后双方签字。党支部指定专人每天按表核对谈心情况,发现“不达标”的及时提醒和督促,保证了谈心活动的顺利开展。

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党员行进性教育分析评议阶段个人总结(通用19篇)篇十二

党性分析评议应该要认真贯彻中央和省委精神,切实加强领导,坚持标准,严格要求,扎扎实实地抓好分析评议阶段每个环节的工作,确保取得实效,党员党性分析评议个人总结怎么写呢?下面是小编为大家收集整理的党员党性分析评议个人总结,欢迎大家阅读。

这次开展党员党性定期分析评议工作,是我党作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。对每一个党员来说,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我通过对照检查自己,在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在一些问题,现剖析如下。

存在的主要问题:

1、学习坚持不够。虽然过去在党校培训也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想,但对学习的理解和把握上只限于知道其内容,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深,致使自己的理论水平和素质能力得不到提高,党性观念有所退化,理想信念不够坚定。

2、党性锻炼不够。在学习、工作、生活中,没真正做到按一个共产党员的标准严格要求自己,起好表率作用,宗旨意识、党性观念有所淡化,认为自己是一个普通党员,又不是领导干部,只求自己做得到,没求自己做得好。因此,表现出责任心不够强,对自己要求不够高。深入了解群众少,为人民群众办好事、办实事少,服务态度,服务质量也不高。

进取、“船到码头车到站”的思想,工作缺乏热情。表现之一,思想颓废,缺乏追求,将自己混同一个普通群众;表现之二,工作中主动性不够,开拓创新意识不够强,不想做深入扎实工作。认为自己业务较熟悉,处理好与上级的衔接、与各部门的协调关系就行了。

存在问题的根源:

我在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、等方面存在上述问题,通过这次民主评议党员活动,我认真学习对照、深刻反思,究其原因有以下几个方面:

1、理论素养不高,没有认真学习“三个代表”重要思想,理想信念淡化是存在问题的根本原因。过去对理论学习缺乏认识,缺乏自觉,既不全面,更不深入。就是学了一点,也只是知其表,不知其里,根本谈不上领会精髓把握实质,更何况任何理论是发展的,认识也是无止境的。因此,学习要持之以恒,不断“充电”。理论水平得不到提高,党性锻炼得不到增强,无法很好地用理论指导自己的工作和实践,从而产生思想认识上的片面性,工作中的盲目性。

2、保持共产党员先进性不够,是存在问题的主要原因。党员先锋模范作用发挥得好,是工作取得优异成绩的前提。自己在实际工作中进取心不强,分析原因是事业心不强的表现,其实质是没有用共产党员的标准来严格要求自己,没有用“三个代表”重要思想分析问题,把握实质,在各方面只求过得去,不求过得硬。因此,工作实绩不突出,生活、学习等平平常常,党员的先进性保持不够。

存在问题的直接原因。这次民主评议党员活动就是要解决理想信念、党性观念和宗旨意识等问题,用“三个代表”重要思想武装头脑,加快社会主义现代化建设。今天,面对层出不穷的各种新情况和新问题,应该尽职尽责地做好党交给自己的工作,经常深入群众调查研究,真心实意向群众学习,热情为基层、机关和群众服务。因此,没有把党员先进性要求落实在工作、学习、生活上,就算不上是一个合格的共产党员,就不能有利于党的事业。

今后努力的方向:

通过这次民主评议党员活动,对照检查自己存在的问题及产生的原因,为搞好今后的工作,我决心从以下几个方面去努力。

1、加强理论学习。一是继续认真学习,深刻领会新《党章》、党员的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求以及“三个代表”重要思想,从而提高自己的政治理论水平;二是加强市场经济等理论的学习,不断扩大和更新自己的知识,解决工作上观念陈旧、不思进取的问题;三是加强业务知识的学习,不断地充实自己、提高自己,增强为人民服务的本领。

2、做出一流业绩。在今后的工作中,把党员先进性要求落实在岗位上,深入基层,调查研究,创造性地开展工作,把工作做得更好。同时加强自身修养,克服困难,彻底改正工作中守摊度日的错误思想,以饱满的热情投入到工作中去,开创工作新局面。

自省、自警、自励。清清白白做人,踏踏实实干事,不为名利所累,不为人情关系所扰,不为金钱美色所迷,不为艰难困苦所阻,自觉接受党组织和群众监督,树立好党员形象。

在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新。

和加强基层党组织的一项重大举措。我按规定认真学习了保持共产党员。

先进性教育。

读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、"三个代表"及科学发展观重要思想的学习没的提到应有的高度。理论的学习不仅还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度;同时实践的应用能力还有待提高。有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。

3、开展批评与自我批评做得还不够;在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少。

4、工作方法有时不够恰当,不够有策略,特别是对有些同。

志的指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

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党员行进性教育分析评议阶段个人总结(通用19篇)篇十三

根据先教领导小组办公室的通知要求,我把省外办先进性教育学习阶段的进展情况和落实省直机关先进性教育学习阶段第二次工作会议精神的有关情况作一汇报,不妥之处,请督查组同志予以指出。

自3月24日召开省直机关先进性教育动员大会以来,我办在及时传达上级精神,认真制定《实施方案》,严格细化操作计划、严密组织党员动员的基础上,全面铺开了机关党员的先进性教育。截止目前,我们按照上级的要求,结合办内工作实际,针对学习阶段的需要,着重抓了以下10个方面的工作。

(一)及时搞好学习动员,激励和调动党员参加教育的积极性。因外办“一把手”、党组书记张君高同志在北京参加外交部组织的培训,3月31日由省外办副主任、党组副书记陈桂生同志组织全办在家的117名党员进行了教育动员,动员报告从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设伟大工程,解决党员队伍存在的突出问题、履行外事工作“两个服务”职能等方面讲明了开展党员先进性教育的重要性和必要性,明确提出了本次教育要解决的重点问题、要把握的政策原则、要落实的方法要求,在解决“为什么学”的首要问题中,提高了广大党员的思想认识,激发和调动了党员参加教育的积极性。

(二)积极抓好培训,培养教育的`组织者和明白人。我们把搞好教育活动的着力点和基础放在抓上,通过一级抓一级,一级带一级,调动支部书记的积极性和创造性。教育展开前办里先教领导小组和办公室组织了以明确教育意义、原则、方法、步骤、要求为主要内容的支部书记培训,在教育开始后,我们采取以会代训的形式,先后于4月4日和8日召开了2次支部书记会,通过听取情况汇报,传达上级精神、征求意见建议,组织讨论交流、明确具体任务等形式,使支部书记掌握开展教育的具体方法。

(三)上好党课,提高党员的思想觉悟和精神境界。4月8日,机关103名党员听取了办党组副书记陈桂生同志所作的《“三个代表”重要思想在“两个服务”中保持外事战线共产党员的先进性》的党课报告,报告结合外事工作实际,以进一步明确“三个代表”的历史背景、发展和地位,从在“两个服务”中实践“三个代表”的高度,明确了保持共产党员先进性的具体要求,使广大党员提高了思想境界,受到了深刻教育。

(四)采取“请进来讲”的方式,邀请专家学者进行宣讲辅导。教育开始后,我们主动邀请省级机关党校党建理论专家霍钦宏教授来办里对103名党员进行了保持共产党员先进性的专题宣讲辅导,大家对此感到意犹未尽,收获很大。

(五)采取“走出去学”的形式,组织党员到基层进行参观见学和实地考察。4月5日,我们利用星期六的休息时间,组织机关86名党员到全国先进基层党组织彭州市宝山村进行参观见学,听取了党的十五大代表、全国劳动模范的村支书贾正方同志的先进事迹报告,学习了该村的党支部和党员队伍建设的先进经验,大家对此反响强烈,感受深刻,受益匪浅。

(六)针对要解决的问题,全面落实学习的时间和内容。我们结合办内实际,从解决工学矛盾入手,细化了教育学习阶段的操作计划,安排了8天时间的集中学习,并要求各支部每天要利用上午和下午各2个小时的时间组织自学讨论。截止目前已完成了6天时间的集中学习,主要学习了中央和省上印发的两个读本,学习了书记张学忠、工程部工作总结副书记刘鹏、组织部长的有关讲话精神,学习了中央和省上的有关重要指示,组织112名党员收看了先教办制发的《高唱正气歌》的先进性教育片等。广大党员围绕办内提出的要解决的6个方面问题,进行边学习边思考,边学习边运用,边学习边整改,积极为进入先进性分析评议阶段奠定思想理论基础。

(七)运用身边典型,教育全办党员。我们结合办里近几年来涌现的典型,在认真酝酿和广泛征求意见的基础上,推选具有感召力、2012党建工作总结说服力和影响力的原省外办副主任杨家声同志和秘书处党支部为全办学习的先进典型,注意运用身边的事教育身边的人,下步还将通过讲体会、作报告、现身说法的形式教育全办党员。

(八)提出口号,明确目标。我们围绕教育的主题和目标,结合外事工作的实际,在各支部充分酝酿讨论的基础上,提炼出“树共产党员先进形象,创两个服务优质部门”、“保持党员先进性,开创外事新局面”、“党员受教育、机关树形象,服务高标准,对外创佳绩”、等主题性口号,激励全办党员保持先进性,争做排头兵。

(九)发挥群众自主性和创造性,开展先进性标准大讨论。我们从党章规定、执政党党员、省级机关党员和外事系统党员四个方面考虑,分处和处以上干部党员、处以下党员和离退休党员三个层次,采取自下而上的方式,在10个机关党支部中进行了先进性标准具体要求和不合格党员的具体表现的大讨论,目前此项工作正在进行归纳汇总。

自今年8月底我院开展学生党员保持共产党员先进性教育活动以来,到现在已经两个多月的时间了,第三阶段的整改提高阶段也接近尾声。在学院的安排部署和帮助指导下,采取有效措施,组织信息工程学院全体学生党员认真学习提高、认真评议分析、认真剖析整改,圆满地完成了今年保持共产党员先进性教育活动的各项工作。

一、 学习提高阶段。从8月27日到9月19日连续24天集中学习了保持共产党员先进性教育读本。全体学生党员以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论等各项活动中。

二、 分析评议阶段。从9月20日到10月19日,我们进入了第二阶段分析评议阶段的学习。在这个阶段,主要活动包括发放征求表、开展座谈会和谈心活动、书写党性分析材料以及总结前一个阶段的学习。

三、 整改提高阶段。后一阶段学习中,我们主要是对自身存在的不足的地方进行整改,采取切实有效的措施来纠正自己的问题。同时也检测一下自己在整个先进性教育活动中在各方面是否都有一定的提高,最后就是对三个阶段进行最后的总结。

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党员行进性教育分析评议阶段个人总结(通用19篇)篇十四

我党支部从3月22日开始进入分析评议阶段。在第二阶段中,党组、支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心,查找存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料等主要环节,走好分析评议阶段每一步。认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作的基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段,我们注意了党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。强调每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评,认真撰写个人的党性分析材料。

一、结合我单位的实际情况,做好分析评议阶段的工作:

1、广泛征求意见。

充分发扬民主,坚持走群众路线,根据我支部的具体情况,采取召开党员座谈会、在办公楼内设置征求意见箱、民警走访群众,发出意见表28份,共收回28份、领导班子分别访谈等多种形式广泛征求意见。党员领导干部还主动征求大队党总支得意见;党组对征求到的意见进行了认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人意见和建议4条:1、要进一步加强学习,提高理论水平和业务能力。2、在交通事故处理工作中要积极探索,开拓创新。3、进一步加强组织纪律性,严格要求自己,认真执行机关的各项规章制度。4、要进一步增强全局意识,牢固树立为全市经济工作服务的思想;对领导班子的意见和建议4条:1.在交通事故处理中还缺乏创新意识,为经济建设服务上还存在一定的差距。2.深入基层指导工作较少,调查研究不够。 3. 专业处理交通事故人员普遍素质不够强,青黄不接,没有形成一支高素质的专业队伍。4.交通事故处理人员的培训工作还需进一步加强,每年争取搞一http://、二次培训。并且向全体党员和个人如实反馈。

2、开展谈心活动。

3、撰写党性分析材料。

我支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求,结合征求到的意见,撰写个人的党性分析材料,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。对党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,返回要求认真进行修改。

4、召开专题组织生活会、民主生活会。

党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评与自我批评。

5、提出评议意见。

专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

6、反馈评议意见。

对每个党员的评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。

7、通报评议情况。

民主评议告一段落后,党组向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。

对于分析评议阶段的这七个环节的工作,实际上也是七个步骤,我们认真地进行谋划,精心地设计实施方案,扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位,达到了预期的目的。

二、第二阶段把握的几个问题

在分析评议阶段,我们全面贯彻分局党组得指示精神,特别注意把握了以下几个问题:

1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。

在前一阶段学习培训的基础上,我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,组织党员有针对性地精选学习内容,进一步引导党员提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际,继续改进思想作风、工作作风,做好关心群众生产生活的工作,让群众不断得到实实在在的利益,进一步密切党群、干群关系。

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党员行进性教育分析评议阶段个人总结(通用19篇)篇十五

我党支部从3月22日开始进入分析评议阶段。在第二阶段中,党组、支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心,查找存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料等主要环节,走好分析评议阶段每一步。认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作的基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段,我们注意了党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。强调每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评,认真撰写个人的党性分析材料。

一、结合我单位的实际情况,做好分析评议阶段的工作:

1、广泛征求意见。

充分发扬民主,坚持走群众路线,根据我支部的具体情况,采取召开党员座谈会、在办公楼内设置征求意见箱、民警走访群众,发出意见表28份,共收回28份、领导班子分别访谈等多种形式广泛征求意见。党员领导干部还主动征求大队党总支得意见;党组对征求到的意见进行了认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人意见和建议4条:1、要进一步加强学习,提高理论水平和业务能力。2、在交通事故处理工作中要积极探索,开拓创新。3、进一步加强组织纪律性,严格要求自己,认真执行机关的各项规章制度。4、要进一步增强全局意识,牢固树立为全市经济工作服务的思想;对领导班子的意见和建议4条:1.在交通事故处理中还缺乏创新意识,为经济建设服务上还存在一定的差距。2.深入基层指导工作较少,调查研究不够。 3. 专业处理交通事故人员普遍素质不够强,青黄不接,没有形成一支高素质的专业队伍。4.交通事故处理人员的培训工作还需进一步加强,每年争取搞一http://、二次培训。并且向全体党员和个人如实反馈。

2、开展谈心活动。

3、撰写党性分析材料。

我支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求,结合征求到的意见,撰写个人的党性分析材料,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。对党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,返回要求认真进行修改。

4、召开专题组织生活会、民主生活会。

党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评与自我批评。

5、提出评议意见。

专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

6、反馈评议意见。

对每个党员的评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。

7、通报评议情况。

民主评议告一段落后,党组向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。

对于分析评议阶段的这七个环节的工作,实际上也是七个步骤,我们认真地进行谋划,精心地设计实施方案,扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位,达到了预期的目的。

二、第二阶段把握的几个问题

在分析评议阶段,我们全面贯彻分局党组得指示精神,特别注意把握了以下几个问题:

1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。

在前一阶段学习培训的基础上,我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,组织党员有针对性地精选学习内容,进一步引导党员提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际,继续改进思想作风、工作作风,做好关心群众生产生活的工作,让群众不断得到实实在在的利益,进一步密切党群、干群关系。

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党员行进性教育分析评议阶段个人总结(通用19篇)篇十六

根据县委、县府的统一部署和要求,我院坚持以实践“三个代表”重要思想为主线,以保持共产党员先进性为根本要求,坚持正面教育和自我教育为主的原则,引导广大党员特别是党员干部充分认识开展。

先进性教育。

活动的重大意义,把思想认识统一到县委的重大战略部署上来,努力做到先进性教育活动每向前推进一步,党员的思想认识随之提高一步。保持党员先进性教育活动的第一阶段已圆满完成,取得了良好的效果。已进入分析评议阶段,现将学习教育阶段和分析评议阶段。

工作计划。

报告如下:特报告如下:

(1)、每位党员高度重视,取得了明显成效。

自2005年1月18日县委在全县开展先进性教育活动动员会议以来,我单位按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室的统一部署和要求,结合妇幼保健院工作实际情况把先进性教育活动作为重大的政治任务来完成,成立领导小组,认真抓好思想发动、学习培训、撰写。

读书笔记。

交流心得体会等环节;保证参加培训人员时间内容和效果落实到位。学习方式:以听取专家讲座(vcd辅导材料)领导讲话自学大家相互交流等方式进行学习。全院集中学习30次,计60个学时,另外,以小组为单位分组学习和个人自学等形式,保证了每个党员的学习时间。参加培训的科级党员干部每人记录20000以上的读书笔记,中层领导党员干部每人计15000字以上读书笔记,一般党员计10000字以上读书笔记,参加培训人员每人撰写心得体会和。

工作总结。

一篇,并张贴在学习园地。

在学习过程中,院长坚持一手抓学习培训,一手抓业务工作,做到了“两手抓、两促进、两不误”。学习培训阶段,单位组织党员干部参加先进性教育知识竞赛,观看电影《郑培民》、《张思德》,使大家进一步理解了共产党员“全心全意为人民服务”的博大胸怀,懂得了共产党员的真正含义,收到了较好的效果。

(2)、深入发动,形成浓厚氛围。

自动员会议之后,我院迅速行动起来,召开了动员会议利用每周一、三、五下午时间认真组织学习,以保持共产党员先进性教育,为构建社会主义和谐社会而努力奋斗为题为全体党员讲党课,全面阐述了加强党员的执政能力建设,构建和谐社会的深刻内涵,提出了医院全体党员要不断增强实践"三个代表"重要思想的主动性和创造性,不断推进医院各项工作的发展的具体要求.营造了广大党员群众关心、支持、参与教育活动的浓厚氛围。

(3)、分类指导,注重实效。

我院将党员参加学习情况作为考核党员本人参加先进性教育活动表现的重要依据,制定了考勤、补课、督查等制度,保证了学习内容、时间、参学率和效果,做到了“四落实”。在学习中重温。

入党誓词。

通过举办报告会、座谈会用身边人、身边事教育党员深化学习效果。对离退休党员采取送教上门、结对帮教等形式保证学习。

(四)、边学边改,促进各项工作的进行。

我院把整改贯穿教育活动全过程,注重解决实际问题,边学边查,边学边改。存在的问题:一是调动党员积极性方面还需要进一步加强。二是学习集中时间多,讨论时间少,集中讨论时发言面不够宽广。三是理论学习时高度、深度还不够。个别党员同志还满足于一般的读了、听了、写了,融会贯通不够,联系实际理解不够。四是深入联系实际研究医院保持党员先进性、推进医院各项工作新跨越的效果还不突出,有些同志在理论是提高了认识,在思想上增强了紧迫感和责任感,但落实到具体实践上,办法还不多,措施还不细。

针对这些问题,我们将从一次几个方面努力:

(2)、将学习教育作细、做实,多开展党小组活动,让每一名党员充分发表意见,从表达意愿。

(4)、  及时总结新情况,新特点,新经验,为全党先进性教育活动的深入开展提供有益经验和借鉴。

二、分析评议阶段。

分析评议阶段工作在整个教育活动中具有惩前毖后的作用,是整个教育活动的关键阶段,至关重要;这个阶段走了过场,整个教育活动就走了过场,这将直接影响到我单位先进性教育活动的目标能否实现。结合我院实际情况,着重做好以下几条:

(1)、切实提高认识,把好思想发动关。少数党员担心这一阶段揭露矛盾,会影响稳定团结,影响发展,甚至借机泄私愤、图报复;有的党员不负责任,当老好人,不实事求是地进行评议,不认真负责地开展批评,等等;这些问题不解决或解决得不好,将直接影响党性分析和民主评议的深入开展。

(2)、明确方法步骤,认真做好各项工作。根据我院《实施方案》和《关于做好第一批次先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》的要求我们坚持搞好对照检查。在认真学习、听取意见的基础上,组织党员和党员领导干部,对照“三个代表”重要思想要求和《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件,对照新时期党员先进标准,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,重点检查个人在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题。

(3)、定期召开组织生活会,开展批评与自我批评。在广泛谈心征求意见的基础上,以学习实践“三个代表”重要思想、保持党员先进性教育为主题,定期召开组织生活会,认真开展批评与自我批评。使每个党员在思想上受到一次深刻的教育,思想上要受到触动。要本着“心要诚,面要广”的原则和“不怕露丑、欢迎揭短”的精神,切实把问题找全、找准。

(4)、精心组织实施,把好政策界限关。要坚持正面教育、自我教育为主的原则,激发党员参加先进性教育活动的内在动力促使党员自我认识和解决问题。把贯彻从严治党方针与坚持正面教育为主的原则有机结合起来,立足于教育转化,对不履行党员义务、不完全符合党员条件的,热情帮助,促其积极整改,提高素质。

(5)、征求党员群众意见,开展谈心活动。领导班子之间、党员领导干部和每个党员之间、党员与群众之间要普遍开展谈心;认真听取他们的意见,做到与人为善,坦诚相见以沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识,以良好的心态参加这次教育活动。

(1)、要加强领导和指导。领导干部要充分发挥表率作用,带头听取党员群众的意见和建议,带头对照检查、找出问题,带头搞好党性分析,带头开展批评和自我批评,带头抓好整改,为普通党员做出表率,发现问题及时解决。

(2)、要坚持边查边改。对分析评议出来的问题,要不等、不推、不拖、不靠,能改的立即改,一时难以全部改的,一定要向党员群众说清楚,讲明白。以群众最急、最盼、最难、最怨的事情做起,立说立行,说到做到,已整改的实际成效,使广大党员群众感受到教育活动带来的新变化,更加积极主动地参与和支持,是先进性教育活动更加富有生机和活力。要按照办实事,求实效的原则,使“双联双带”这项活动落到实处。

综上所述,我院保持共产党员先进性教育学习动员阶段的工作,做到了组织严密、方法灵活、扎实有效,党中央和省、市县委提出的要求。满意测评度达100%,符合转段标准。分析评议阶段工作安排也符合我院工作实绩。我们以高度的政治感,良好的精神状态,求真务实的作风,精心组织,扎实工作,狠抓落实,圆满完成第二阶段保持共产党员先进性教育活动俄项任务,真正把我院党员队伍建设成贯彻“三个代表”中的组织者、推动者和实践着。为此,特申请县委先进行教育活动办公室批准我院先进性教育工作转入分析评议阶段。

党员行进性教育分析评议阶段个人总结(通用19篇)篇十七

一、围绕当前工作,搞好专题调研,深化“照镜子,明差距”的效果。分析评议展开前,安排党委成员分批分片带头走下去,主动上门,直接听取各方面意见,重点围绕公司经济发展、实现油田提出的“三大奋斗目标”、改进机关作风、提高服务水平等方面的中心工作展开调研,听取意见,研究对策,抓好落实。透过基层、群众和服务对象这面镜子,查找公司党委和机关工作作风、工作水平和服务思想上存在的不足,运用抓当前任务和中心工作的落实,检验自身政策水平、工作思路和工作责任心上存在的差距,促进分析评议的深入,着力防范忽视主观、忽视现实、忽视群众、忽视工作实际,关门搞教育的现象。截止目前,公司党委征求意见和建议183条,汇总形成分类,分对班子集体、成员个人、单位部门、机关科室等4大类。按照“谁主管、谁负责”的原则,把问题剖析、整改措施落实到了个人。

二、围绕标准要求,搞好对照检查,深化“量尺子、找问题”的效果。重点以“三个代表”重要思想为标准,以《党章》的规定为依据,以公司党委制定的先进性“十好”具体要求为尺子,结合自身思想和工作实际,按照“像、准、实、深、严”的要求,量出差距,找准问题,确保对照检查的高度和深度,着力防范查找问题浅尝辄止、就事论事、避重就轻、大而化之的现象。

三、围绕群众意见,搞好自我分析,深化“梳辫子、挖根源”的效果。采取系统内外、机关内外、支部内外、上下左右之间的方式,广泛征求群众意见,针对群众关注的热点问题,影响单位党风的重点问题,以及机关作风存在的难点问题和党员队伍存在的突出问题,分门别类地搞好梳理归纳和转达反馈,注重从树立正确“三观”和实践“三个代表”的高度去划界限、看危害、找答案、挖根源,着力防范分析原因避大就小、一带而过、舍本逐末、讳疾忌医的现象。

四、围绕解决问题,搞好谈心交心,深化“亮底子、促合心”的效果。按照“三个必须”的要求,普遍开展谈心交心活动,注意抓住重要岗位的人员、问题突出的人员、民主评议满意度较低的人员、对领导和现实不满的人员、平时工作情绪低落的人员等五种重点人员进行深入谈心交心和坦诚交换意见,以谈出感情、谈出差距、谈出真实想法、谈出思想底子为基点,着力防范抓辫子、扣帽子、打棍子、激化内部矛盾的现象。

党员行进性教育分析评议阶段个人总结(通用19篇)篇十八

预备党员培训班开班第一讲“共产党员必须加强党性锻炼和修养”,老师以20xx年的两大腐败高官为例,详细分析了他们从优秀走向毁灭的过程,听起来“情理之中”,想想确是“触目惊心”。

刘志军和刘明福在百姓中有很好的口碑,他们受党的教育培养多年,在领导岗位上也做出了一定的成绩,但是却在党和人民委以重任的时候,放松了对个人党性修养的重视,以至于慢慢由小到大,由开始的“推托”到后来的“理所当然”,终于思想防线失守,屈服于各种诱惑,不顾国家和人民的利益,贪污腐败,违法乱纪。

吸取他们的教训,作为大学生预备党员的我们,一定要加强自身党性修养。共产党员的党性,是无产阶级的阶级性、先进性、组织性、纪律性在党员身上的集中体现,是无产阶级的阶级性与马克思主义的科学性、革命性和历史发展的时代性的统一,是合格共产党员的共性,也是共产党员的思想核心和灵魂。加强大学生的党性教育和党性锻炼,使我们从行动上、思想上真正入党。

共产党书记在xx大上强调:“全党同志特别是领导干部都要讲党性,重品行、做表率。”每一个党员、预备党员都要自觉地把自己同党组织融为一个整体,同心同德,增强对党的亲和力和向心力,积极参加党的生活,经常进行党性分析和自我剖析,最后积极参加社会实践,不断学习进步。只有“常怀忧党之心,恪尽兴党之责”,从自己做起,从现在做起,加强党性修养。具体做到“三心”。心安真理。把心放在对真理的追求上,时刻保持知识本领上的恐慌感和理论素养上的危机感,让紧跟时代要求用心学习、潜心钻研成为陪伴终身的自觉行为。心安事业。把心放在党的事业上,一切以党的事业为重。心安奉献。把心放在真诚付出、甘于奉献、终身奉献上。

处在社会转型期的中国,新情况、新问题、新矛盾层出不穷,只有加强党员的党性修养,从内因着手,使每个党员都能坚持正确的三观,坚定个人信仰,不断加深马克思主义理论修养,才能有效的应对国际、国内的复杂局面。在不断转变的利益格局和各种诱惑面前,以党员过硬的党性、素质和作风来抵御诱惑。

在参加党课的同时,老师不只一次的提出只有脚踏实地,才能仰望星空。加强党性修养必须从小事做起,从学生的本职工作做起,在学习、生活和思想上做好模范带头作用,用实际行动影响身边的同学。党员的党性锻炼注重的是一种自我教育、自我提高、自我改造的行为,关键在于充分发挥学生党员自身的主观能动性。

因此高度自觉、坚持不懈、持之以恒的精神是加强大学生党员党性修养和党性锻炼的重要条件。这是一个任重道远的过程,但是作为预备党员的我们,心中有坚定的信仰支撑,我们愿意迎接党组织的考验,不断学习,做一个政治思想真正成熟的党的接班人。

党员行进性教育分析评议阶段个人总结(通用19篇)篇十九

我党支部从3月22日开始进入分析评议阶段。在第二阶段中,党组、支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心,查找存在问题,自我党性分析,撰写。

等主要环节,走好分析评议阶段每一步。认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作的基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段,我们注意了党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。强调每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评,认真撰写个人党性分析材料。

1、广泛征求意见。

2、开展谈心活动。

3、撰写党性分析材料。

我支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。对党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,返回要求认真进行修改。

4、召开专题组织生活会、民主生活会。

党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评与自我批评。

5、提出评议意见。

专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

6、反馈评议意见。

对每个党员的评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。

7、通报评议情况。

民主评议告一段落后,党组向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。

对于分析评议阶段的这七个环节的工作,实际上也是七个步骤,我们认真地进行谋划,精心地设计实施方案,扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位,达到了预期的目的。

二、第二阶段把握的几个问题。

在分析评议阶段,我们全面贯彻分局党组得指示精神,特别注意把握了以下几个问题:

1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。

在前一阶段学习培训的基础上,我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,组织党员有针对性地精选学习内容,进一步引导党员提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际,继续改进思想作风、工作作风,做好关心群众生产生活的工作,让群众不断得到实实在在的利益,进一步密切党群、干群关系。

2、找准存在的突出问题。

党支部把查找问题作为分析评议阶段的重要一环,继续采取有效措施,找准党员和党支部存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题,以及本部门本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时,要摒弃私心杂念,诚心诚意听取群众意见,从维护党和人民的利益出发,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题,要从思想认识上分析原因。

3、正确开展批评与自我批评。

开展批评与自我批评,要坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是:能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,树立正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到触动思想,提高认识;能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出整改措施。党员之间开展批评的要求是:坚持实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。

4、坚持边议边改。

我们始终把保持先进性的要求同履行。

岗位职责。

结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题,具备整改条件的要马上就改。通过解决问题,让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

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