幼儿园秋季亲子运动会活动总结与反思(汇总9篇)

时间:2024-11-04 作者:雁落霞

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园秋季亲子运动会活动总结与反思篇一

x月x日下午我园第三届幼儿亲子运动会在园长、教师、幼儿、家长的齐心协力中画上了圆满的句号。在精彩的活动中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。体智能的亲子游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结:

本次运动会分为五个部分:

(一)班级前期准备工作及人员分配。

(二)运动员进场及升旗仪式。

(三)班级的节目表演。

(四)体智能亲子互动环节。

(五)班级幼儿和家长合影留恋。

1、活动起步较早。园长把活动时间告诉各位老师,使班级能有较多的时间来练习,在时间上有了充足的保证。

2、班级老师提前做好各项运动会期间所需要的物品,做到在活动中不遗漏。

3、因本班张老师在这次运动会上担任主持人,所以在活动前召开会议是很有必要的,只有把工作分配好,才能使活动顺利的进行。在活动中,潘老师和主要负责后勤工作,如:幼儿喝水上厕所等。幼儿表演节目时厨房曹阿姨和潘老师负责为幼儿跟换表演道具。

1、活动在各班幼儿依次进场中拉开序幕,我班幼儿在明俊松的带领下伴随着运动员进行曲迈着有力的步伐,挥舞着手中的小红旗进入场地。

2、幼儿园进行升国旗仪式是对幼儿进行爱国主义教育很有效的途径之一。所以在运动会前进行了庄严的升旗仪式,激发幼儿的爱国主义情感,培养幼儿的自信心和主人翁意识。

这次运动会我班一共参与了两个节目,一个队列队形《时刻准备着》,一个和大班幼儿共同表演器械操《咚吧啦》。这次的队列队形音乐我大胆的把两首曲风不同的音乐合在一起,力求在节目上进行创新尝试,从幼儿活动当天的表现来看,结果还是不错的。

器械操《咚吧啦》参加表演的幼儿有接近60人。当音乐一开始幼儿穿着统一的服装,手拿向日葵走向场地中间的时候,整个活动进入了一个小高潮,几乎所有的家长都站起来观看幼儿的表演,为表演者喝彩加油。

本次亲子运动会,我们幼儿园第一次尝试和体智能活动一起来开展,而不是像以往的竞技游戏比赛。活动由体智能的米奇老师主持,首先为了调动起大家的情绪,他用几个亲子互动的小游戏来暖场,调动全场的气氛。接着我们重头戏开始——亲子游戏互动。

我们将场地分成三块,每个班一个区域,在亲子游戏中,孩子们个个兴致勃勃、高高兴兴地参加游戏。家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一起开心的游戏,引得在旁观看的家长捧腹大笑。每个孩子和家长在比赛中都坚持到底,大家都玩得很开心,比赛场上时时爆发出快乐的笑声。

活动结束后,班级进行了合影留恋,在我的一声口令下,孩子们纷纷从家长身边跑向场地中央,按老师之前排好的位置站好,随后潘老师为每个幼儿发放小礼品。

1、进场幼儿时幼儿的情绪不高涨,漫不经心。这也和老师在之前的训练有关。

2、队列队形表演虽然音乐不错,但孩子的表现还是差强人意,因为这次是和体智能老师一起做活动,老师对也幼儿的表演这一块没有很好的重视。以后如遇到同样的问题,不管是什么原因老师都要把自己的工作做好。

3、家长的会前准备工作没有落实好。在幼儿表演时大部分家长都涌向场地中央,导致我在带操时,要不断的提醒家长往旁边站,不要影响幼儿。

幼儿园秋季亲子运动会活动总结与反思篇二

11月14日下午2:00,我们xx实验幼儿园为了让幼儿充分感受运动的快乐和集体活动的欢乐,进一步增进亲子关系、密切家园关系,培养幼儿遵守规则、勇于挑战、不怕困难的良好品质,特举办了“秋季亲子运动会”。

此次活动幼儿园经过精心的策划和充足的准备,孩子们在各班老师的带领下依次有序的进场,家长们在活动开始前则站在线外等候。首先是园长讲话、依次为权老师介绍活动目的和各班幼儿情况,接着全体幼儿喊出运动会口号“我运动、我健康、我快乐”,齐做模仿操,站在线外的家长也激动不已,都情不自禁地为自己的孩子喊着“加油”,“你最棒”;最后进入亲子游戏环节,孩子们和家长笑声一片,乐在其中。

本次我班共有25个家庭参加,这次运动会开展的还比较顺利,小朋友从“出场”到最后一项“亲子运动比赛”进行比较顺利,但有个别幼儿情绪不稳定见到他的家长就闹人,不愿参加游戏活动,希望在下次活动中宝贝们会随年龄的增长变得更加勇敢!

我们班的运动项目有

1、投球入筐(材料:沙包、筐头。玩法:幼儿每人5个沙包在起点后站好,听到指令后,向对面的筐内投球,最后球进筐内数量最多者为胜。)

2、接力跑(材料:接力棒玩法:家长拿着接力棒先跑到场地中间把接力棒交到幼儿手中,幼儿冲向终点,先到终点者为胜。)

3、顶沙包(材料:沙包玩法:家长头顶沙包走到幼儿面前,把沙包到幼儿头上,幼儿走向终点,先到终点者为胜。)

4、托球走(材料:球玩法:家长和幼儿互握手腕托住球,横着往终点走,先到终点者为胜。)

5、运宝宝(玩法:家长背起幼儿并听到指令向前跑,先到着为胜。)

运动会上,我们的家长很踊跃、很投入、很配合,使我们的赛场气氛非常热烈;有的妈妈脚蹬高跟鞋,但为了不让孩子失去这个参加集体活动的机会,硬是配合完成了比赛;有的父母没有时间,爷爷、奶奶、姥爷陪孩子一起活跃在赛场上;有的孩子带病坚持比赛;有的父母请假参加本次活动,亲子项目将运动会推上了一个又一个的高潮!

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。家长朋友们纷纷表示支持幼儿园多组织类似活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会。这给了我们无限的动力和鼓舞,运动会既锻炼了幼儿的身体,同时也让孩子和家长更加的快乐。

虽然为这个“亲子运动会”每位本站老师都做了很多的努力,很辛苦,但看到每一个小朋友和家长是那么的快乐,我们的心里有一中莫名的幸福。相信在下次活动中,我们还会收获更多!

幼儿园秋季亲子运动会活动总结与反思篇三

幼儿园秋季亲子运动会主持稿(一)

一、运动会开幕式

主持人:

甲:尊敬的各位领导,老师们!

乙:亲爱的家长和小朋友们!

合:大家好!

甲:首先感谢各位家长在百忙之中参加我们xxx中心幼儿园迎来的第x届亲子运动会,欢迎你们!

乙:为了展示幼儿园的风采,我们的老师精心设计,用心编排。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多玩的机会,坚持训练。大家辛苦了!

甲:本届运动会的宗旨是:我运动,我健康,我快乐!

乙:本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!

甲:运动是平台,我们希望通过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;

乙:比赛是契机,我们希望通过运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。

甲:让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!

乙:让孩子们在运动中体验亲情,感受温暖吧!

甲:瞧!各班的小朋友们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。现在,让我们以最热烈的掌声请出园长妈妈为中大班亲子运动会致辞。(园长致辞)

感谢园长妈妈精彩的致辞和对我们的祝福。欢迎这群活力无限地宝贝们闪亮登场。

乙:下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!

(一)、运动员入场

甲:樱桃班:伴着稚嫩的童声、有力的步,向我们走来的是樱桃班代表队,经过了三个月的集体生活,他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小,参与运动会的积极性可大呢!掌声送给这些幼儿园最可爱的小宝宝们!

乙:葡萄班:接着走过来的是葡萄班小朋友。瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。

甲:草莓班:雄赳赳,气昂昂,迎面向我们昂首走来的是草莓班小朋友,他们热爱运动,个个蕴藏着无限能量。瞧,他们的笑脸是多么灿烂,听,他们的口号是多么响亮。这是一个热情如火、团结向上的集体,在幼儿园这块乐土上,他们将会绽放出耀眼的光芒。

乙:枇杷班:现在向我们走过来的是枇杷班小宝贝。这是一个团结向上的集体。看!它们手拉手,精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们,愿你们成为本届运动会上最亮丽的风景线。

甲:荔枝班:现在走来的是荔枝班的小天使,看!他们认真的模样是多么可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我们相信,这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜!

(二)、主持人提出活动要求。

甲:好玩的游戏马上就要开始了。为了保证运动会顺利完满开展,请各位家长注意本次运动会的活动要求和注意事项。

1.请各位家长在运动会期间在指定位置就座观看比赛,不随意离开位置,不大声喧哗。

2.我们宝宝和爸爸妈妈是分开就座的,老师会照顾好宝宝,我也会通过话筒提醒参赛家庭做好比赛准备,请各位家长不要过早接孩子或者抱着孩子观看比赛,以免妨碍其他宝宝观看比赛。

3.本次活动的主题是“我运动,我健康,我运动,我快乐”。目的是让孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。希望大家都本着“参与第一”“比赛第二”的良好心态参加比赛,一定要注意宝宝的安全!

乙:4.在游戏的亲子互动环节希望在场的儿童家长能够带上自己的宝宝一起积极举手参加。相信大家都能为宝宝们做个好榜样。

5、请家长密切配合我们的工作,遵守会场纪律,遵守比赛规则,保持会场清洁,听从现场话筒和场地工作人员的指挥,齐心协力办好我们的亲子运动会。游戏结束后,请各位家长和小朋友按先前位置就坐,进行闭幕式和颁奖。

6、运动会结束后,我们的老师会将小朋友们全部带回班级,

家长依次退场离园。放学时间照常为四点钟。

二、运动会开始

三、运动会闭幕式

甲:主持人:在闭幕式即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢!请各班老师把本班级的小朋友带回班级,依次退场。

乙:最后,我宣布,xxx中心幼儿园第x届亲子运动会胜利闭幕。在此,祝愿我们的家长事业有成,万事如意,祝愿我们的小朋友们开心永远,祝愿我们幼儿园有更美好的明天!

合:家长朋友们,老师们,小朋友们,让我们明年再相会!让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采!

幼儿园秋季亲子运动会主持稿(二)

一、入场式台词

分:hello!小朋友,我是欢欢。

分:hi!我朋友,我是乐乐!

合:大家早上好!我们的口号是“快快乐乐,身体健康”(附动作)

分:生命在于运动!今天,我们xxx幼儿园迎来了第三届的亲子趣味运动会。

分:瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!

合:小朋友们跟我们来吧!(动作:欢欢乐乐排队入场)

二、各班入场解说词

贝贝班:

首先,走在最前面的是蒙氏贝贝班的小朋友。蒙氏贝贝班这是一支训练有素的队伍。瞧,他们个个步伐矫健,昂首阔步地向我们走来。他们在蒙氏特色教育下快乐成长,他们是我们幼儿园的骄傲和希望。小小运动健儿们,加油哦,成功是属于你们的!

中二班:

各位老师、同学们,现在入场的是由中一班健儿们组成的小方阵。这是一个团结向上的集体。看!他们手拉手,精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们,愿你们成为本界运动会上最亮丽的风景线。

大一班:

接下来出场的是大一班的小朋友。我们大一班共有45名小朋友参加本届运动会。看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的'步伐,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。

蒙氏嘟嘟班:

迎面走来的是我们嘟嘟班的花环队。她们踏着整齐而矫健的步伐,脖子上带着漂亮的花环,在花环的映衬下,孩子们纯真可爱的笑脸清晰可见。他们为我们的运动会增添了新的色彩。小小运动健儿们,祝你们玩得开心、玩得愉快!

大二班:

瞧,英姿飒爽的大二班的小朋友,雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着有力的步伐,向我们走来了。他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采,为班级荣誉努力加油。

中一班:

接着走过来的是中一班小朋友组成的花环队。瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会,他们天天刻苦地训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得突出的成绩。蒙氏宝宝班:

最后出场的是我们蒙氏宝宝班的小朋友。别看他们小小年纪,可他们身手不凡。看他们多可爱呀!祝愿他们在这次运动会的增长更多的见识,更加真是的体会到“我运动,我快乐”。

三、园长讲话

下面让我们有请刘园长讲话。

四、园长宣布运动会开始及早操表演开始

五、韵律操表演(不如来跳舞)

六、亲子游戏

七、结束语

分:小朋友们,你们玩的高兴吗?

分:看到你们脸上的笑容应该是很开心对不对?

合:在这里我们的趣味运动会也要和大家说再见了。希望小朋友们在今后的生活和学习中也像运动会一样,学会坚持,拼搏向前!最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!再见!

幼儿园秋季亲子运动会活动总结与反思篇四

尊敬的家长:

您好!为提高孩子的运动兴趣和运动技能,培养孩子良好的身体素质,展现孩子健康的快乐气氛,并带动家庭亲子运动的观念与互动要领,进一步建立家园共育的基本理念,同时强调亲子运动是孩子成长的重要元素,让孩子的童年更阳光,更健康。我园定于下周三、周四(10月26日/27日)两个半日上午举行“趣味亲子运动会”活动。诚意邀请您来园参加!

第一场

时间:10月26日(星期三)上午9点——11:00

班级:小一班、小三班、中一班、中三班、大一班、大三班

地点:**幼儿园操场

第二场

时间:10月27日(星期四)上午9点——11:00

班级:小二班、小四班、中二班、中四班、大二班、大四班

地点:**幼儿园操场

注意事项:

1、早晨7:30送孩子入园、吃早饭,参加运动会的家长到大门外等候,8:50大门,由班级老师引领到指定位置,并按照老师的要求排好四队观看。

2、在开幕式期间,家长不要主动与幼儿打招呼,尤其小班孩子家长尽量不要让幼儿看见,以免影响孩子入场。

3、体操期间,请家长按照配班老师的要求,站在指定位置参与幼儿做操,体验幼儿体操。

4、体操结束后,按照老师的要求退出场地,准备参加运动会项目,“友谊第一,比赛第二”赛出风格。

5、活动期间,如有幼儿如厕、喝水的,请家长领孩子到本班教室。

6、活动期间尽量不随意走动,在老师的指定位置等候游戏,尽量不要中途接走幼儿,如有特殊情况,请与园长沟通。

7、活动结束后,家长随孩子回班发奖,中小班孩子如果有接走幼儿离园的,请签字后由老师送幼儿到大门口。大班由于学习任务紧,下午在园正常组织教学活动。

8、请家长遵守幼儿园要求,不要随地乱扔垃圾,园内禁止吸烟。家长车辆请在园外整齐摆放。

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幼儿园秋季亲子运动会活动总结与反思篇五

20xx年x月19—22日,我校举行了冬季田径运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们xx师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会做简要总结。

本次运动会在十月上旬开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生进取努力,密切配合,团结协作。

本届运动会共有15个班级,参赛项目18个,超过200名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过三天紧张的激烈角逐,我们的.运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会十分重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表此刻入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,到达了强体魄的目的。

2、经过这次运动会,发现了一批体育人才。

3、和谐学校的氛围已经构成。

1、参赛队员队有些比赛项目不熟悉,造成比赛时间加长,

2、裁判员对自我的工作不是很熟悉,造成部分比赛项目重测、补测。

3、全体师生安全意识不够强、时间观念也不够强。

4、我们组委会对工作工作有的地方研究不周、不全、有的工作不细,不到位。例:比赛场地、比赛器材、比赛项目安排不够合理。

5、在赛事日程安排方面不够合理,造成有的同学体力透支、身体不适以及有的比赛时间拖的过程,耽误其他事情。

6、全体裁判员没有及时维护好比赛场地的相处持续,比赛现场比较混乱

7、比赛过程中出现的伪例现象不够重视

我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改善、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

幼儿园秋季亲子运动会活动总结与反思篇六

__幼儿园第一届“我运动、我健康、我快乐”幼儿秋季亲子运动会在园长、教师、幼儿、家长的齐心协力中画上了圆满的句号。在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。每班都有亲子游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。

幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结:

一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

从一开始,各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次运动会,并始终如一。各班幼儿、家长的出勤率较高。从入场式到体能游戏、亲子游戏,到最后的家长拔河比赛,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

二、各班彰显班级特色。

从制作班牌到班上的体能游戏、亲子游戏,都能够很好的彰显出自己班独有的特色,比如:小小班头幼儿戴小动物头饰入场,引人注目。小班幼儿精神饱满,天真可爱。中班幼儿步伐整齐,口号响亮。大班幼儿活泼自信,斗志昂扬。

三、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

各班的亲子幼儿也是很好的将家长和幼儿的积极性发挥到最高点。小小班富有教育意义的亲子游戏——反哺,不仅让孩子尝试了成功的快乐,还懂得了要爱自己的爸爸妈妈,增进了亲子之间的情感。

小班的亲子游戏——套圈,协力,不仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长了在其中。

中班的亲子游戏——袋鼠跳,在游戏中孩子与家长齐心争取胜利。

大班的亲子游戏——踩气球,虽然孩子不多,但游戏场面非常热闹,大人小孩都玩得非常开心。

四、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,各班班主任提前精心准备班级活动所需道具,编排幼儿体操,策划体能游戏和亲子游戏。幼儿园成立了活动小组,由我担任活动总指挥,其他教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,在邬园长的精心安排、组织下,活动开展得非常顺利,并得到了家长们的一致好评。

以上是运动会成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:

1.有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。

2.主持人的基本功还有待加强,应提高现场解说的能力,使运动会现场气氛更加活跃。

3.我园是双语幼儿园,英语特色没有展示出来,在这一环节还应加强。例如教师向幼儿发出如:立正、集合等等指令时都可以使用英语来完成,主持人与孩子的互动中穿插一些简单的英语礼貌用语等等。

本届运动会圆满结束了,我们会不断改进,在日常教育活动中加强幼儿体育锻炼,教师不断创新,更好地组织好下一届运动会,赢得家长及社会的信任和支持。

幼儿园秋季亲子运动会活动总结与反思篇七

二、活动目标:

为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

三、活动地点:潭桥幼儿园大操场

四、活动准备:

1、活动所需用品准备:

1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等

2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等

3)摄影、拍照

4)哨子、马表、耳麦。

5)赛场布置:赛道线、标记

6)运动员号码牌

7)奖状、奖品若干

8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。

五、人员安排

总 负 责 人:xx

总策划与组织:郭xx

活 动 主 持:郭xx

成 绩 统 计:家长委员

音 响:季xx

照相、摄影:徐xx 家委员成员

跳绳计数员:家长委员

拍球计数员:家长委员

中班项目负责人: 赛场南边:陈xx

大班项目负责人:赛场中间:陶xx

小班项目负责人:赛场北边:李xx

六、奖项及奖品:

各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班: 中班:大班:)

亲子拉拉操串烧:最佳创意奖一名

最佳表演奖一名

最佳活力奖一名。

中班年级组:亲子羊角球接力赛 优胜奖1个班(旗子)

小班年级组:亲子乌龟爬 优胜奖1个班(旗子)

全园拔河比赛: 优胜奖(1个班)

七、人员职责:

1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。

2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。

3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。

4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。

5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。

6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。

7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

八、具体活动及措施

(一)宣传发动阶段

1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。

2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。

3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作

4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。

5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。

6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。

(一)具体实施阶段

以年级组为单位开展亲子运动会。

(二)总结评价阶段

1、收集整理照片、资料。

2、资料装订、归档。

九、运动会流程:

(一)、入场式(8:30——9:00)

1、开幕前主持人进行运动会开场白。

2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

3、出旗仪式、唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。

4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。

5、家长代表发言:(“我以运动员的名义,保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉,以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会,尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人:***”)

6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号:

7、园长讲话和宣布运动会正式开始。

(二)、表演

一、开场表演教师健美操《创造奇迹》

二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟) ( 9:00—9:30)

7、 中一班《彩虹的约定》8、大三班《快乐style》9、小二班《猫咪总动员》

10中三班《妈妈宝贝》11、大四班《快乐的歌》

三、亲子集体赛(9:30--10:00)

小班年级组:亲子乌龟爬

中班年级组:亲子羊角球接力赛

(四)、小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会(10:00——11:15)

持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。(开始各年组游戏项目)

(五)全园家长拔河比赛(11:15--12:00)

教师和幼儿拉拉操

(六)主持人致闭幕词,颁发集体奖。幼儿回班级领奖。

(请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。)

幼儿园秋季亲子运动会活动总结与反思篇八

为了提高幼儿体质和动作的协调性,进一步增强亲子间的感情,促进家园联系。近日,xx幼儿园开展“小手拉大手 一起来happy”趣味亲子运动会。

伴随着激昂的《运动员进行曲》,小小运动健儿们和家长代表队整齐有序的入场。在开幕仪式上,该园园长徐莉娜进行了热情洋溢的致辞并预祝本次运动会圆满成功,紧接着我们的小运动员代表做了信心满满的发言和宣誓。

此次运动会,共计12个比赛项目,采用个人竞技和亲子合作的方式来进行比赛。

活动中,首先上场的是小班的宝贝们,在《小白兔采蘑菇》《小猪运果果》等比赛项目中,他们人小本领大,连续双脚跳、小手推大车、小勺盛豆豆等可都难不了这些小家伙们,特别是在和爸爸妈妈配合的《揪尾巴》游戏中,孩子们稳稳地趴在家长背部,在保护自己尾巴的同时,也不时地要揪住其它尾巴,家长和孩子亲密接触,体验亲子之乐。

中班的个人竞技比赛项目《粘粘乐》《五官贴贴乐》,运动小健将们你追我赶,“钻山洞”“过小桥”“贴五官”,让孩子们在锻炼身体的同时,也学到了很多生活小常识。

在亲子游戏《毛毛虫加油》中,宝贝和爸爸妈妈一家三口排成一字型蹲着前行,一家人劲儿往一处使,向着终点进军,整个操场充满了家长和宝贝的欢声笑语。

大班的孩子们,不愧是幼儿园的大哥哥大姐姐,在《抢种抢收》和《篮球宝贝》环节中,跑、跳、钻、拍等动作一气呵成,个个像特种兵一样英勇无比,在和家长配合的《夹乒乓球》这个项目中,孩子们用筷子夹着乒乓球,飞快地送到家长头顶上的杯子里,不仅锻炼了孩子们手指小肌肉的灵活度,也增进了亲子间的默契配合。运动场上呐喊声、助威声、加油声、欢呼声,此起彼伏,家长和孩子们玩得不亦乐乎。

通过此次活动,使孩子们在运动中获得健康,在游戏中找到快乐,在竞争中学会合作,在关爱中感受到了无价的亲情。充分培养了幼儿阳光、自信、快乐的优秀品质,促进了幼儿身心健康发展。

幼儿园秋季亲子运动会活动总结与反思篇九

筹备了近一个月的xx幼儿园第二届亲子运动会终于成功拉下帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。

本次运动会以“亲子同乐、运动快乐、强身健体、立志成才”为主题,在运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下:

我园领导十会重视本次运动会,为了保证运动会的顺利进行,我们特别成立了活动领导小组,由张园长和曹园长担任总指挥,由总务部负责策划,安保部则负责道具及安全保障。其他成员也分工明确,各负其责。

活动时间及场地安排合理,运动会分两天四场进行,活动环节设计紧凑,四场活动都开展的十分顺利,得到了家长们的一致好评。

本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现“亲子同乐、运动快乐”这个主题,所以我们各班在体育游戏设计上,都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

本次活动面向全体家长开放,家长们既观看了孩子们的器械操和早操表演,了解了自已孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。每场运动会的家长拔河比赛都是一个高潮,家长们都积极参与,孩子们在一旁为爸爸妈妈加油,气氛十分热烈。从活动中和活动后的反响来看,家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。

为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。

运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

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