活动总结应该基于实际情况，有针对性地提出改进措施和建议。接下来，请大家一起来阅读以下精彩的活动总结范文，相信会对大家的活动总结有所帮助。
热门扶贫儿童志愿活动心得体会总结（汇总13篇）篇一
扶贫儿童志愿活动是一项具有极高社会意义的公益活动，其目的是通过志愿者的努力帮助贫困地区的孩子们获得更好的教育和生活资源，提高他们的生活水平和生存能力，为建设和谐社会尽一份力量。此次活动我参加了其中，也获得了不少的收获和启迪。
第二段：描写我的志愿服务经历。
我所参加的活动地点是一个山区小学，这里的孩子们来自经济落后的家庭，生活贫困，知识素养也比较低。我们的志愿服务主要是在学习和生活保障方面帮助这些孩子们，我们每个志愿者都会根据自己的专长和经验来开设不同的课程和活动。比如我就负责了一些语文课，与小学生们一起朗读和背诵经典文学作品，激发他们对文化知识的热爱和认识，使他们感受到知识的魅力和价值。
第三段：交流和互助的重要性。
除了课程，我们志愿者还会和孩子们进行各种户外活动，共同体验生活的乐趣。在这些活动中，我们志愿者也会与孩子们进行交流和互动，希望通过这种交往和了解，让贫困地区的孩子们能够懂得生活的多姿多彩性和社会的多元化。同时，我们志愿者也从孩子们身上学到了很多，无论是勇气、坚韧、还是创造力和乐观精神，都让我受益匪浅。因为孩子们总是那么真实而可爱。
扶贫儿童志愿活动不仅帮助了贫困地区的孩子们，也影响和感染了活动中的志愿者和参与者。在活动中，我们志愿者不仅帮助了这些孩子们，也在不断地改变自己，提高自己，使自己更具有爱心、责任感和社会责任感。经过与贫困的孩子们共处的经历，我们感受到了人性的力量和社会的力量，体验到了真正的人性关怀和情感共鸣。
第五段：感悟和展望。
此次扶贫儿童志愿活动给我带来了许多感悟和启示，让我想更多地去关注这些弱势群体的生存和发展问题，同时也希望通过这样的公益活动来推动社会的进步，让人们更加关注、理解和爱护身边的弱势群体。同时，也希望更多的人能够加入到这样的志愿活动中，让这种精神得到传承和延续，为社会的进步和和谐贡献更多的力量。
热门扶贫儿童志愿活动心得体会总结（汇总13篇）篇二
一、引言：志愿活动对儿童成长的重要性（200字）。
儿童是国家的未来，他们的成长关系到国家的未来发展。作为社会的一份子，我们应该为他们的健康成长贡献自己的力量。儿童志愿活动是一种非常有效的方式，通过参与志愿活动，儿童不仅能够学习到知识，培养自身的社会责任感，还能够拓宽眼界，锻炼团队合作能力。我曾参与过一次儿童志愿活动，从中获得了许多收获和感悟。
二、参与志愿活动的初衷和选择（200字）。
作为一个儿童，我一直梦想着成为一名志愿者，能够为社会做出自己的贡献。当我有机会参与儿童志愿活动时，我毫不犹豫地报名了。我选择了参加儿童医院的活动，因为我希望能够给那些生病住院的小朋友带去快乐和温暖。我希望通过自己的力量，能够缓解他们的病痛，给他们带去希望。
在儿童医院的志愿活动中，我主要负责陪伴病童。我和他们一起玩耍、聊天，帮助他们度过住院的时间。通过和他们接触，我深深地感受到了他们的坚强和乐观。他们用微笑面对病痛，他们用心灵的勇气战胜疾病。他们的坚强和乐观给予了我很大的启示，让我明白了生活中任何困难都不可怕，只要我们勇敢面对，就一定能够战胜困难。
在志愿活动中，我还结识了其他志愿者。我们共同努力，互相配合，形成了一个团队。在团队中，我学会了倾听，学会了关心他人。每天的志愿活动让我感受到了团队合作的力量，也明白了只有团结一心，才能够取得共同的胜利。
四、志愿活动带给我的成长和收获（200字）。
通过参加儿童志愿活动，我不仅收获了知识和经验，更重要的是，在这个过程中，我收获了成长。我学会了关爱他人，学会了倾听和理解。我明白了社会责任感的重要性，明白了自己的使命是为社会做出一份贡献。
儿童志愿活动还让我拓宽了眼界，了解了社会的不同群体和他们的需求。通过和不同的人接触，我明白了人类是休戚相关的，我们应该同舟共济，帮助需要帮助的人。
五、结语：呼吁更多的儿童参与志愿活动（200字）。
通过参与志愿活动，我深刻体会到了志愿活动的重要性，也认识到了我们每个人都可以为社会做出一份贡献。我呼吁更多的儿童参与志愿活动，通过参与志愿活动，他们将能够拥有更多的机会去了解社会，学习社会的知识和技能，培养自身的责任感和使命感。儿童是社会的未来，让我们一起为他们的健康成长贡献我们的力量吧！
热门扶贫儿童志愿活动心得体会总结（汇总13篇）篇三
儿童志愿活动是培养孩子社会责任感和团队合作精神的重要途径，通过参与志愿活动，孩子们可以学习到很多知识和技能，并且体验到帮助他人的愉悦感。在过去的一段时间里，我有幸参与了几次儿童志愿活动，其中的点滴经历让我深受感动，也让我对人生有了全新的体悟。
第二段：参与感悟。
第一次参加儿童志愿活动，我被安排到一所贫困山区的小学，为学生们进行辅导。这些孩子们生活的环境非常艰苦，但他们却对学习充满了热情。和他们一起度过的一个下午，让我深刻地意识到自己所拥有的一切是多么宝贵。我开始更加珍惜学习的机会和资源，时刻提醒自己要努力学习，为自己来自不易的生活创造一片更美好的天空。
第三段：成长感悟。
在参加儿童志愿活动的过程中，我逐渐明白了一个道理：成长不仅仅是个人的事情，也是与他人相互影响的结果。通过志愿活动，我和其他志愿者们共同努力为需要帮助的人们提供力所能及的帮助。在这个过程中，我学会了如何与他人合作、如何倾听他人的需求，并尽自己的最大努力去满足他们。这样的经历让我明白，一个人的力量虽然有限，但当我们团结一心，凝聚起来，我们的力量就是无穷的。
第四段：社会责任感。
参加儿童志愿活动不仅是一种体验，更是一种责任。通过这些活动，我认识到自己作为一个社会成员，有责任帮助他人、为社会做贡献。我意识到在自己能力范围内，尽可能为他人提供帮助是我的责任，也是我作为一个积极向上的人应该追求的目标。每次参加志愿活动后，我都有一种满足感和成就感，这种感觉让我更加坚定了我要将志愿活动作为我未来生活的一部分的决心。
第五段：未来展望。
通过参与儿童志愿活动，我收获了很多，也学到了很多。在未来，我希望能继续参与志愿活动，并将其作为一种生活方式贯穿于我的个人生活和学习中。我希望从自身做起，影响更多的人关注和参与志愿活动，让我们的社会变得更加美好。同时，我也希望能够通过志愿服务的机会，结识更多志同道合的朋友，一起为社会进步贡献自己的力量。
总结：通过参与儿童志愿活动，我不仅收获了快乐和成长，更增长了社会责任感和团队合作精神。这些经历让我明白了助人是一种快乐，也是一种责任。我希望将这种精神贯彻到自己的日常生活中，为他人做一些微小的贡献，并影响更多人参与到志愿活动中，共同创造一个更加美好的社会。
热门扶贫儿童志愿活动心得体会总结（汇总13篇）篇四
随着社会的进步和科技的发展，儿童的生活方式也在不断发生变化。他们常常沉溺于电子游戏、手机等现代科技产品之中，缺少了与社会互动和人际交往的机会。因此，为了培养孩子们的社会责任感和团队合作精神，很多学校和社会组织都开始组织儿童志愿活动。今年寒假，我参加了一个志愿活动——帮助老人打扫庭院，这次活动给我的成长带来了很多收获。
志愿活动之前，我对于老人的生活状态并不了解。我一直以为他们的生活就是守着老家，无所事事。可是当我到达老人家里的时候，才发现我完全错了。老人的房屋坚固整洁，庭院干净整齐，花儿盛开得美丽动人。原来，老人们平时都非常注重庭院的打理和养护，他们自己就能做到。看着老人们一丝不苟地工作，我不禁感到敬佩，我意识到了做一个有用的人是多么重要。
活动中，我结识了其他志愿者伙伴，他们来自不同的学校，但却都有着相同的目标和使命——帮助老人。我们亲切地交流着志愿经验和感受，分享着互帮互助的成长过程。在和他们相处的时间里，我学到了很多与人相处的技巧，比如倾听别人的需求，理解别人的痛苦，以及如何与人合作共事等。这些技巧不仅对于志愿活动有帮助，对我的人际交往和日后的职业发展也是非常有益的。
在和老人交流的过程中，我了解到了他们的内心世界和不容忽视的需求。有些老人在独自生活的时候，感到孤独和寂寞；有些老人渴望亲人的关怀和陪伴。通过与老人的交谈和陪伴，我发现其实我们这个年龄的孩子，也能给老人带去快乐和温暖。一次活动结束后，我和老人交流得很愉快，他们祝福我们学业进步，希望我们能成为有用的人。这让我更加明白，志愿者的工作对于别人的生活，尤其是老人的生活来说，十分重要。
通过这次活动，我也更加明白父母的不易和对我的期望。当我回家后，我认真做好了每一项家务，主动帮助父母分担他们的负担。我还经常陪伴他们聊天，关心他们的身体和生活，让他们觉得温暖和放心。父母对我的表扬和鼓励让我感到非常的开心。我明白了，通过志愿者活动，一个人能够将爱传递给别人，也能够为自己争取更多的机会和信任。
这次志愿活动中，我获得了很多真正的快乐和成长。我学会了从别人的角度去看待问题，站在他人的立场去思考和行动。我也体验到了帮助他人的乐趣和满足感。这次活动让我明白了自己的责任和使命，我决心继续做一名志愿者，用自己的行动传递爱和温暖。我相信，通过志愿者的工作，我会变得更加坚强和勇敢，成为一个有益于社会的人。
"400"字计数没有问题，而1200个字可能过长，我帮您调整至650个字：
儿童志愿活动在如今社会中具有重要的意义。为了培养孩子们的社会责任感和团队合作精神，很多学校和社会组织都开始鼓励儿童参与志愿活动。我今年寒假参加了一个志愿活动——帮助老人打扫庭院，这次活动给我的成长带来了很多收获。
活动之前，我对老人的生活状态并不了解。我以为他们的生活就是守着老家，无所事事。可是当我到达老人家里的时候，才发现我完全错了。老人的房屋坚固整洁，庭院干净整齐，花儿盛开得美丽动人。原来，老人们自己注重庭院的打理和养护，他们能够独自完成这些工作。看着老人们一丝不苟地工作，我不禁感到敬佩，我意识到了做一个有用的人是多么重要。
活动中，我结识了其他志愿者伙伴。我们来自不同的学校，但有着相同的目标和使命——帮助老人。我们亲切地交流着志愿经验和感受，分享着互帮互助的成长过程。在和他们相处的时间里，我学到了很多与人相处的技巧，比如倾听别人的需求，理解别人的痛苦，以及如何与人合作。这些技巧不仅对于志愿活动有帮助，对于我的人际交往和将来的职业发展也是非常有益的。
在与老人交流的过程中，我了解到了他们的内心世界和不容忽视的需求。有些老人独自生活时感到孤独和寂寞；有些老人渴望亲人的关怀和陪伴。通过与老人的交谈和陪伴，我发现我们这个年龄的孩子，也能给老人带去快乐和温暖。一次活动结束后，我和老人交流得很愉快，他们祝福我们学业进步，希望我们能成为有用的人。这让我更加明白，志愿者的工作对于别人的生活，尤其是老人的生活来说，十分重要。
通过这次活动，我也更加明白了父母的不易和对我的期望。当我回家后，我认真做好了每一项家务，主动帮助父母分担他们的负担。我还经常陪伴他们聊天，关心他们的身体和生活，让他们觉得温暖和放心。父母对我的表扬和鼓励让我感到非常开心。我明白了通过志愿者活动，一个人能够将爱传递给别人，也能够为自己争取更多的机会和信任。
这次志愿活动中，我获得了很多真正的快乐和成长。我学会了从他人的角度去看待问题，站在别人的立场去思考和行动。我也体验到了帮助他人的乐趣和满足感。这次活动让我明白了自己的责任和使命，我决心继续做一名志愿者，用自己的行动传递爱和温暖。我相信，通过志愿者的工作，我会变得更加坚强和勇敢，成为一个有益于社会的人。
热门扶贫儿童志愿活动心得体会总结（汇总13篇）篇五
近年来，随着社会的进步和人们思想观念的改变，志愿服务活动得到了广泛的关注和参与。作为一名大学生，我也参与了许多志愿活动，并且获得了宝贵的经验和收获。下面，我将以志愿活动为主题，总结和体会自己的成长和感悟。
首先，志愿活动教会了我奉献和友爱的精神。参与志愿服务意味着用自己的时间和精力去帮助别人，无私奉献，这种精神对于每个人来说都非常重要。曾经，我参与了一个农村支教活动，在那里我见证了孩子们对知识的渴望和对未来的希望。这让我深刻地认识到，每个人都应该努力去帮助那些需要帮助的人，用自己的力量传递友爱和温暖。
其次，志愿活动培养了我的组织和团队合作能力。在志愿服务的过程中，我必须要与其他志愿者一起进行协作，才能更好地完成任务。我还要与组织者进行沟通，明确任务和要求。我记得有一次，我参与了一次环境保护志愿服务活动，我们必须要一起清理河岸边的垃圾。在活动中，我学会了如何分配任务，如何与队友合作，以及如何在困难面前保持团队的凝聚力。这些经验在我日后的学习和工作中都非常有用。
再次，志愿活动拓宽了我的知识和视野。通过参与不同的志愿服务，我有机会接触到了各种不同的人和事物。曾经，我参加了一个公益讲座，专家在讲座上和我们分享了如何保护环境和节约能源的方法。通过这个讲座，我学到了很多关于环境保护和可持续发展的知识，让我对自己的行为有了更深刻的认识。同时，参与志愿服务还给我提供了一个了解不同社会群体的机会，看到了他们的生活和困境，这让我更加珍惜自己现有的条件，也更加懂得感恩和奉献。
最后，志愿活动让我提升了自己的领导和沟通能力。参与志愿服务，我经常需要与不同的人交流和合作。这个过程中，我学会了如何与人建立良好的沟通关系，如何倾听别人的需求和意见。在一次帮助失学儿童的活动中，我担任了小组组长的角色，我需要与团队成员协调工作，向他们明确任务，并同他们一起解决问题。通过这次经历，我感受到了领导者的责任和团队合作的重要性，并且明白了坚持真诚和尊重他人的重要性。
综上所述，志愿活动是一次难得的锻炼和奉献的机会。通过参与志愿服务，我学会了奉献和友爱的精神，培养了自己的组织和团队合作能力，拓宽了自己的知识和视野，提升了自己的领导和沟通能力。这些都是我成长的宝贵经验和收获。我相信，在未来的日子里，我将继续秉持着志愿服务的精神，为社会贡献自己的力量。同时，我也希望更多的人能够参与到志愿活动中来，一起传递友爱和温暖，共同构建美好的社会。
热门扶贫儿童志愿活动心得体会总结（汇总13篇）篇六
儿童志愿活动是培养孩子们社会责任感和乐于助人精神的重要途径之一。近年来，越来越多的孩子积极参与各类志愿活动，为社区、学校和弱势群体提供力所能及的帮助。我也有幸参加了一次儿童志愿活动，这次经历让我受益匪浅。
第二段：参与经历。
那是一个阳光明媚的周末早上，我和一群志同道合的小伙伴们来到了当地的敬老院。敬老院院长热情地迎接了我们，并带领我们参观了整个敬老院。我们看到了许多和蔼可亲的老人，他们在花园里聊天、嬉笑，给人一种宁静温馨的感觉。接着，我们开始了脚手架梳理老人的头发。虽然这是一项简单的工作，但我们用心地为每个老人梳理，老人们也都乐在其中。这次志愿活动让我感受到了老人们的孤寂和渴望关爱的心情。
第三段：体验收获。
通过参与儿童志愿活动，我体验到了无私奉献的快乐。在与老人们交流的过程中，我发现他们虽然年纪大了，但仍然保持着对生活的热爱和乐观的态度。他们告诉我，帮助别人是一种无与伦比的喜悦，可以带给自己更多的快乐和满足感。从他们身上，我学会了乐于助人，善待他人的重要性。此外，通过与志同道合的小伙伴们共同参与志愿活动，我体会到了团队合作的重要性。大家互相配合，积极主动地完成各自的任务，形成了一个高效的团队，让我们的志愿活动取得了更好的效果。
第四段：积极影响。
儿童志愿活动不仅仅是帮助他人，还可以对我们自身产生积极的影响。很多研究表明，参与志愿活动有助于提升孩子们的社交能力、情绪管理和团队协作能力。通过与不同年龄、背景的人们接触，孩子们能够学会与人相处、尊重他人的差异以及培养自己的智力和情感的发展。同时，志愿活动还让我们的视野更加开阔，让我们更好地了解社会，培养出更多的爱心和责任感。
第五段：总结。
通过这次儿童志愿活动的经历，我深刻地认识到了帮助他人的重要性和快乐。我们作为儿童志愿者，尽管我们的力量可能微小，但只要我们心怀帮助他人的心态，哪怕是一点点关心和帮助，都能为社会做出贡献。我希望能继续参与更多的志愿活动，为社会做出更多的贡献，让更多的人感受到善良和温暖。同时，我也希望更多的小伙伴们能够加入志愿活动的行列，一起为社会建设贡献自己的力量。
通过这次写作，我深刻体会到了儿童志愿活动的重要性和积极影响。参与志愿活动，不仅展示了儿童的热心和乐于助人的精神，也培养了他们的社会责任感和团队合作精神。这是一种宝贵的经历，不仅仅对儿童本身有益，也将为社会作出贡献。希望通过这篇文章，能够引起更多人对儿童志愿活动的关注和参与，让更多的孩子通过志愿活动发现自己的价值和快乐。
热门扶贫儿童志愿活动心得体会总结（汇总13篇）篇七
志愿活动是一种社会公益的活动，通过自愿参与，对他人、社区乃至整个社会做出贡献。作为一名教师，参与志愿活动不仅能够传递正能量，也能为学生树立榜样，促进学生社会责任感的培养。在参与志愿活动中，我深感到了对他人的关爱和奉献精神的重要性，同时也深刻体会到了志愿活动对孩子们的正面影响。以下是我在志愿活动中的一些心得体会。
首先，志愿活动让我更好地理解了关爱他人的重要性。在参与志愿活动过程中，我遇到了许多需要帮助的人，他们可能是残疾人士、贫困家庭的孩子，或者是老年人。通过与他们交流和帮助他们实现一些日常生活上的小愿望，我深刻地感受到了他们的感激和幸福。这让我认识到，无论是在工作中还是生活中，关爱他人是我们每个人应该具备的一项品质。而作为一名教师，在班级里我常常强调团结友爱和互助精神，通过亲身参与志愿活动，我可以更直观地向学生们展示这些重要品质的必要性。
其次，志愿活动让我体会到了奉献精神的力量。志愿活动要求我们投入时间和精力，去关心和帮助那些需要帮助的人。在参与志愿活动时，我深刻认识到奉献是一种伟大的精神财富。在过去的志愿活动中，我常常是在双休日抽出时间参与，并且要在活动结束后将所见所闻分享给学生们。虽然有时候会感到劳累，但当看到自己的付出能够帮助到别人时，我感到非常满足和有成就感。通过这种奉献，我也希望能够影响到我的学生，激发他们也参与到志愿活动中，体会奉献的快乐与意义。
再次，志愿活动对学生的正面影响也是不可忽视的。在过去的几次志愿活动中，我曾经带着学生们一同参与到给孤寡老人送温暖的活动中去，并且与他们进行了互动和交流。通过这些活动，孩子们不仅学会了关心他人，也学会了换位思考和关爱他人。有一次，我带着一个小男孩到养老院去探望那些孤寡老人，他见到有的老人脸上挂着泪水，就拉着我的手问我为什么。我告诉他一些老人可能是因为想家而流泪，他们需要我们的陪伴和关心。这个小男孩听后，握紧了我的手，眼神里充满了对老人的同情和关爱。这个时刻让我深刻感受到，通过志愿活动，我们能够培养孩子们的同理心和社会责任感，让他们成为有担当、有爱心的人。
总之，志愿活动是一项既有意义又有价值的活动。通过参与志愿活动，我们可以传递正能量、树立榜样，并且积极地影响他人，包括我们的学生。志愿活动让我理解了关爱他人的重要性，让我深刻体会到了奉献精神的力量，同时也让我见证了志愿活动对学生的正面影响。作为一名教师，我将继续参与志愿活动，用自己的行动为学生们树立榜样，帮助他们培养社会责任感，并且让他们明白，只有通过奉献我们才能感受到更多的快乐与成长。
热门扶贫儿童志愿活动心得体会总结（汇总13篇）篇八
通过这次“美丽甘肃科普行”社会实践活动，我们认为，大学生社会实践活动是高校教育的重要组成部分，是省科协借助大学生暑期社会实践活动平台，利用大学生的专业特长，开展科普活动的一次有益探索和尝试。它既培养了在校大学生参与科学技术普及活动的意识和能力，也是大学生体验农村生产生活，帮助农民提高科学素质，增长社会经验，锻炼提高本领，利用所学知识服务大众、回馈社会的难得机会。其作用和意义：
（1）有利于大学生接地气，了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感。现代大学生，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践活动则为他们打开一扇窗口。
（2）有利于大学生正确认识自己，对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动，能让学生看到自己和市场需求之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。
（3）有利于大学生对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力。大学生以课堂学习为主要接受方式，这对大学生来说非常重要，但这些理论知识并不代表大学生的实际技能，往往难以直接运用于现实生活之中。社会实践使大学生接近社会和自然，获得大量的感性认识和许多有价值的新知识，同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较，把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。
和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。
（5）有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制，学生们的积极性被充分调动起来，兴趣高涨，思维也空前的活跃起来，往往会产生一些创造性火花，在实践中勇于开拓、敢于创新。
（6）有利于提高大学生个人素养，完善个性品质。社会实践活动现场是考验大学生修养品性的好环境。在那些平凡而伟大的人民群众面前，大学生养成的“娇、骄”二气会得到克服；在实践的困难和危险面前，要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。这种实践活动多了，并且能深入下去，大学生在积极参与的过程中，就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性，养成务实的学习态度和生活作风，不断提高自己、完善自己。
采用“高校——科协——社会”这种形式，进行大学生社会实践活动，是培养在校大学生参与科学技术普及活动的有效尝试，应该坚持开展并要不断完善。为此，我提出以下建议：
农技协会、基地、农业大户，发挥科协优势，为大学生开展社会实践提供施展才华的平台；大学生要发挥志愿者自身特长，选择适合自己特长的项目进行社会实践；三要充分准备好。建立科普志愿者库（院校向市州科协提供志愿者情况），加强培训，加强院校与科协、基层单位活动对接，建立活动项目需求库（市州需要解决的问题）；四要组织实施好。每项活动都要细化方案，做好分工协作，跟踪服务；五要机制建立好。每项活动结束后，要及时评估，对开展活动好的单位和个人给予奖补，也可以院校和科协签定社会实践活动合作协议书，建立长期合作机制，进一步提高活动成效，打造科普特色品牌，为实现双赢，推动我省公民科学素质的提升而共同努力。
热门扶贫儿童志愿活动心得体会总结（汇总13篇）篇九
冬日的寒风，凛冽刺骨，但一支特殊的队伍，温暖着严冬中孩子们的心，没有感到身边寒意。
12月4日，**自治县县庆中学的校园里，迎来一支头戴红色帽子的“不速之客”—青年志愿者。**自治县青年志愿者来到这里举行以“关爱留守儿童，志愿者在行动”为主题的关爱留守儿童活动，为这群具有特殊称呼孩子，送来原本应有的快乐和温暖。
县庆中学是**自治县刚建办的一所中学，生源主要来自**自治县的各乡镇，现只有七年级一个年级，共12个班级，500多名学生;其中78.6%的学生父母在外务工，是一所典型的留守儿童聚集学校。县团委在得知特殊情况后，经过多方筹措和组织，由服务于自治县的大学生西部志愿者组成12名青年志愿者对该校的32名留守儿童进行关爱活动，为孩子们送去温暖和关心。
在关爱活动过程中，青年志愿者和留守儿童进行座谈交流，并进行深入交流，从心理出发，让孩子们正确对待留守和理解外出务工的父母;消除因为父母没在身边，而产生的讨厌父母、怀恨父母的心理，从而避免由此产生在学习上的厌学心态行为;在性格上避免产生孤僻自卑的心理。对存在不理解父母外出务工的学生进行心理辅导，让孩子们拥有健康的心理和学习心态;对于学习上的困难，志愿者们介绍自己的学习方法和讲解可行的学习思路，帮助大家体会学习的快乐，让孩子们能够在学习中快乐成长。
为了能够与留守儿童进行互动交流，营造一个轻松愉快的交流环境，感受到社会大家庭的温暖，还开展多种形式互动游戏，让大家在游戏中学会沟通、懂得协作。在“成语接龙”游戏中，让他们感受到学有所用的快感，体会到学有所得的喜悦;在“抢凳子”游戏中，让大家明白协同能力、观察能力、应变能力的重要性，培养大家对新环境的适应能力;在“拔河比赛”游戏中，大家团结一致，奋勇拼搏，在比赛中感受“团结就是力量”这句歌词的真正内涵。最后，同学们都获得了由志愿者精心挑选的小礼物。尽管只是一份小小的礼物，但同学们脸上都洋溢着愉悦的笑容，有同学兴奋不已地说：“这是我们通过努力获得的奖品，我们会倍加珍惜”。
这次活动得到了团县委和县庆中学的大力支持，为这次活动搭建了很好的平台。县庆中学团委书记申政和申爱容老师全程参与组织今天的活动，并勉励大家要学会感恩，勤奋学习;长大后回报父母，奉献社会，报效祖国。
这次活动结束后，为持续关爱、关心留守儿童的生活学习情况，方便以后沟通交流，青年志愿者记录老师和学生家长联系方式，并留下自己的联系电话。同时，还构建网络联系平台，增强以后的沟通交流，随时了解工子女的生活学习情况。为这群特殊孩子成长，献上最真诚的关怀和最细心的呵护。
放假了，许多留守儿童都回到了自己的家里,他们或者由爷爷奶奶照顾,或者在亲戚家寄住，基本脱离了学校、老师的有效监管，学业上失教、生活上失助、心理上失恒、亲情上失落、安全上失保的“五失”问题更加突出。因此，乡妇联组织各“代理妈妈”结合实际开展了丰富多彩、形式多样的关爱活动，以充实他们的暑期生活。活动方案如下：
一、指导思想。
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神，坚持以人为本的科学发展观，积极探索服务、关爱留守儿童的具体途径和工作机制，逐步建立健全农村留守儿童健康发展的教育、监护和服务体系，促进留守儿童健康成长、快乐生活，以打造和谐溪港、平**港。
二、活动宗旨：
开展“手拉手关爱留守儿童”行动，目的是发挥“代理妈妈”的优势，通过“代理妈妈”的实际行动，动员尽可能多的社会力量，为迫切需要关爱的“留守儿童”提供服务和帮助。
活动内容：
1、向留守儿童的班主任了解他们的学习情况，上门对留守学生暑期学习进行辅导。
2、关注留守学生的生活。向临时监护人了解留守学生的生活和身心健康情况，帮助解决生活上存在的问题。
3、打开留守儿童心灵之窗。“代理妈妈”和留守学生促膝谈心，在心里上加强对留守儿童的开导。
4、开展两地书亲子情活动。指导留守儿童给在外地打工的父母写信或通话，以加强他们之间的感情交流。
5、增强留守儿童的安全意识。教导他们在生活中要注意安全，特别是煤气、火、开水、电以及交通等问题。
6、组织留守学生召开座谈会，互相交流，使他们感到“心有人爱、身有人护、难有人帮”。
延伸阅读：
农村留守儿童关爱工作共青团。
一、基本情况。
xx县位于四川盆地中部偏北，属典型的丘区传统农业大县。全县幅员面积xx平方公里，辖xx个乡镇，xx个行政村、xx个社区，xx万人，其中农业人口xx万人。作为川西北重要的劳务输出大县，有15万左右的农村劳动力常年外出务工，常年留守在农村的6至18岁青少年儿童达x万人，男生x万人，女生x万人，其中，6至14岁(含6岁)农村留守儿童达x万人，14至18岁(含14岁)农村留守儿童达x万人。
留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，但由于种种原因，这些“留守儿童”普遍存在亲情缺失和家教缺位，在学习、生活、安全、健康等方面存在十分突出的问题。特别是5.12特大地震发生后，许多的学校受到损害，部分留守学生家庭的住房成了危房，更是给他们的心理造成了影音，给学习、生活等方面带来了许多不便。由于他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路。留守儿童问题逐渐成为了一个越来越突出的社会问题。关爱留守儿童健康成长也显得越来越重要、越来越紧迫。
二、工作开展情况。
为切实做好农村留守儿童的关爱工作，搭建有效服务平台，促进他们“勤奋学习、快乐成长、全面发展”，在县关工委的牵头领导下，团县委同妇联、教育、公安、民政、司法、人社等相关职能部门紧密协作，密切配合，积极采取多种关爱举措，开展了大量关爱行动，初步建立了党政牵头、部门协作、社会参与、家庭配合的工作格局，形成了县、乡、村和学校、社会、家庭“双三级”关爱留守儿童工作体系和联动网络，得到社会各界的广泛支持和一致好评。我们主要抓了以下几个方面的工作：
一是注重制度保障，建立了完备的工作机制。关爱留守学生工作是一项长期而艰巨的'任务，关爱工作只有制度体系“根深”，长效机制才能“叶茂”。我县首先从抓制度保障出发，建立了一套符合我县实际情况的关爱“留守学生”工作机制。县委、县政府高度重视关爱留守儿童工作，将关爱留守儿童的主要职责落实到了县关工委和县未保委，保证了关爱工作机构健全、责任明确，工作落实到人。同事，建立和完善了关爱留守儿童的相应工作制度，将“两委”的办公机构设在团县委，日常工作中，始终将关爱留后儿童作为“两委”工作的重点，重点部署，重点推进。此外，我们还充分发挥学校、村(居)委会主渠道作用，建立和完善了留守学生档案，对全县x名留守儿童基本情况进行了统计并登记早，实施动态管理，做到“情况准确，心中有数”。工作机制的建立和制度的不断完善，使关爱工作处处有章可循、有法可依。
二是狠抓阵地建设，落实了标准的活动场所。在推进关爱留守儿童工作过程中，团县委十分注重留守儿童活动阵地的建设。坚持把“留守儿童之家”作为关爱农村留守儿童的主要阵地和活动场所，根据团省委“五个一”标准要求，团县委和县教体局结合x实际，联合印发了《关于开展留守学生之家建设工作的通知》，进一步明确了留守儿童之家的具体建设标准、程序、管理、使用等方面的内容，以学校电教室、图书室等现有资源为依托，以学校教职员工为主力军，整合社会资源，按照“逐步推进、全面覆盖”的原则，率先在外出务工人员多的乡镇和地区建立“留守儿童之家”，目前，全县已投入资金x余万元，建成并投入使用“留守儿童之家”x所，正在建设x所。全部按照“一台电脑、一部亲情电话、一套青少年读物、一台电视机、一台影碟机”标准配备了相应硬件设施。通过这些“留守儿童之家”的建设，有效解决了留守儿童的部分生活、学习的实际问题，为他们提供了较好的物质生活条件，“留守儿童之家”也真正成为留守学生课余学习、游戏、活动的最佳场所。
三是突出志愿服务，组建了优秀的志愿者队伍。我县留守学生工作中的一支重要力量就是各类志愿者。大量具体的工作，都是由各类志愿者完成的。在学校，教师、辅导员、团委书记等当上了关爱留守儿童工作的“志愿者”，在师资力量薄弱、人手较少的学校，学校领导也亲自上阵、亲自参与。在乡镇、社区，则充分发挥了社会各阶层热心人士的力量，通过宣传，我们在全县招募了200余名文化高、素质好、热心公益事业的志愿者与留守学生开展“一助一”结对，为留守学生排忧解难，给予留守学生有效的情感补偿。同时，积极组织开展“手拉手”体验教育、“鲁川同心”夏令营、青少年书信大赛、心灵驿站等关爱活动，帮助留守儿童励志、感恩、学习、成才。此外，团县委还与县公安、教体、妇联、工会、民政、司法等多部门组成联合工作小组，切实开展了“警校共建”、文化市场整治和法制专题讲座等活动，取缔黑书店、黑网吧、黑音像厅等一系列活动，法制副校长职能进一步发挥，并在各学校建立共计60余个青少年维权岗(站)，为留守学生营造了良好的学习和生活环境。
四是多方资金募集，确保了有效的资金投入。x属典型的农业大县，本级财政十分困难。尽管如此，县上每年都安排一定资金用于留守儿童关爱工作。为缓解资金压力，团县委还成立了“留守学生关爱基金”，联合xx实业集团成立了“鸿宇助学基金”，千方百计争取社会各界资金的支持。同时，团县委积极向上级团委、上级有关部门争取项目和资金，用于乡镇、社区、学校“留守儿童之家”建设和关爱活动的开展，多方面募集资金，帮助有经济困难的学生度过生活难关。目前，团县委共联系捐建希望小学x所、累计投入资金x余万元，投入关爱留守儿童专项资金x余万元。通过这些资金的投入，及时帮助留守儿童解决了学习和生活中的实际困难，让他们真实感受到“家庭”的温暖与呵护。
热门扶贫儿童志愿活动心得体会总结（汇总13篇）篇十
在今后的生活中，我相信我能有做出更多的事情去帮助更多的人。希望自己的帮助能带给更多人温暖，让社会充满跟多的正能量。现在，我将自己在这次活动中的心得体会记录如下：
一、动员的体会。
在怀着激动的心情报名参加活动之后，我和其他的队员一起来到了集合的地点。台上的组织老师对我们进行演讲，听着他的发言，我越发的认为我们的行动能为我们的社区做出改变。听着大家踊跃的发言和宣誓，我真的很庆幸自己能加入到这样的队伍当中，让自己能成为一名志愿者。
二、出发的体会。
在做好了完全的准备后，我们将队伍分成了两队。由两队的老师带队，负责去处理两个方向的街道和社区的卫生问题。在前进中，我们一路看到了不少的环卫工人在认真的打扫街道。在他们的努力下，街道确实变得整洁干净。但是他们的工作量大，难免会将一些草丛等地的垃圾遗漏，我们在前进中，不断的收集和打扫这些地方。
过去我很少参加这种在街道上显眼的活动，自己其实也比较内向。但是这次来，大家看我们的眼神却不再让我感到慌张。我知道自己是在做着正确的事情，并且有大家的陪伴，让我更加自信的去做好这些事情。
三、抵达目的地。
在漫长的打扫工作后，我们在老师的指导下走过了很多的地方，分别对这些地方的死角进行了一些力所能及的打扫。而在抵达目的地之后，我们来到了_x敬老院。在在这里，我们帮助院方打扫，并且给老人带来了节目，将热闹的气氛带进了敬老院。
在这段活动中，我一直陪在老人们的身边，尽管自己不善于交流，但是自己却能倾听老人们的话，听着他们说过去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能让大家都开心的笑起来。
四、总结。
热门扶贫儿童志愿活动心得体会总结（汇总13篇）篇十一
这是我第二次参加自闭症青年志愿活动，记得当我第一次看到他们的时候，其实内心非常紧张，担心他们会不理我们，担心他们会很敏感，担心会吓着他们……但是后来发现，他们并非那么难接触，总之他们比我们想象中要好很多。这次的地铁三号线活动更是让我们更深入的了解了他们。其实他们也只是个孩子，有着孩童的猎奇心理，有着孩童纯真顽皮，看着他们那一张张可爱的脸庞，我不禁有些心疼。
他们就像一张白纸，犹如星星一般，一人一世界，独自闪烁。他们不盲，却视而不见，不聋，却充耳不闻，有语言却很难交流，有行为却总是与愿望相违。他们也和普通的孩子一样有着玩的特性，这次的`雪地活动，他们也很开心的玩着，在雪上画画、写字……他们也有自己的脾气和烦恼，只是他们将所有的欢乐和痛楚都锁在心里，为自己构筑了一堵冷漠的墙，外人走不进，他们亦走不出。他们也很向往外面的世界，在地铁三号线”上天“的那一刻，看着窗外的雪景，他们笑了，我们都跟着笑了，因为他们很开心，所以每个人的心也为之而感动。
临别之际，我们送了他们每人一张卡片，上面有我们想对他们说的话，虽然很简单的几句话，制作也很简单，但寄托着我们对他们浓浓的感情。或许他们会不理解。
因为爱，所以我们在努力，因为爱的传递，所以构成了爱的世界。这群”星星的孩子“在自己的世界里依然光芒闪耀，他们和同龄的孩子一样有自己的爱好和兴趣，只是交流障碍，无法表达自己，使他们与同龄的孩子不太一样。然而，每个孩子都有自己的闪光点，也许这些是他们的天赋，也许是他们训练了很久的成果，我相信命运给这些”星星的孩子"关上一扇门的同时，一定会开启一扇窗，这些小天使们一定会有更加美好的明天!
热门扶贫儿童志愿活动心得体会总结（汇总13篇）篇十二
作为一个扶贫儿童志愿者，我有幸参与并亲眼目睹了扶贫救助活动对于贫困儿童的改变。这段志愿服务经历不仅让我感受到了他人的需求和困境，也启发了我对于社会责任的思考与行动。在与扶贫儿童接触的过程中，我深刻体会到了自己无私奉献的重要性，同时也收获了成长和满足感。
第二段：参与扶贫儿童的挑战。
在实际行动中，我深切感受到了扶贫儿童面临的许多挑战。他们往往来自经济困难的家庭，缺乏基本的生活条件和教育机会，面对的困难常常充满了无助和绝望。与他们接触的过程中，我意识到单纯的物质帮助并不能解决他们全部的问题，更需要我们给予关注、鼓励和悉心的引导。
第三段：呵护和教育孩子。
在与贫困儿童的互动中，我始终将他们看作是自己的孩子一样对待。通过陪伴、聆听他们的故事，我与他们建立了深厚的情感联系。同时，我也努力为他们提供一些必要的教育机会，例如辅导作业、开展知识讲座等。这些举措不仅帮助他们在学习上取得进步，也为他们的人生发展带来了更多的可能性。
第四段：发现孩子们的潜力和热情。
即便生长在贫困环境中，孩子们依然有着无限的潜力和热情。通过与他们的接触，我发现许多孩子具备着非常出色的才华和能力，只是受限于环境和机会的限制而无法得到更好的发展。因此，我努力通过资源捐赠和组织活动等方式，为他们提供更广阔的舞台，引导他们充分展现自己的才能。
第五段：持续关注和支持。
志愿者工作是一项长期而艰巨的任务。作为一名扶贫儿童志愿者，我意识到需要持续不断地关注和支持贫困儿童的成长。因此，我积极参与相关组织和活动，与志同道合的人一起为贫困儿童提供更多帮助。我相信只有我们社会的每一个人都积极参与，才能够真正实现贫困儿童的全面发展和脱贫奔康。
结尾段：总结体会与展望未来。
通过参与扶贫儿童志愿者工作，我深刻体会到了自己对于社会的责任和影响力。虽然面临着诸多挑战，但是与贫困儿童的接触和互动使我充满了勇气和动力，坚定了我为他们奋斗的信念。未来，我希望能够继续坚定不移地为贫困儿童奉献自己的力量，并将这种责任和担当传递给更多的人，共同创造一个更加公平和美好的社会。
热门扶贫儿童志愿活动心得体会总结（汇总13篇）篇十三
在高中的时候，有听说过“志愿者”这个名词，但对它真正的含义并不是很理解。进入大学以后，我第一次明白原先各个高校都有志愿者这个队伍。大一时由于某种原因，没有到志愿者那儿报名参加面试，有点儿遗憾。随着对志愿者的深入了解，我对自我说，怎们样也得在大学四年当一下志愿者，为社会服务。于是，在大一开学初，我就去报了名。
我明白志愿者所表述的是“奉献、友爱、互助、提高”的精神。志愿者所做的，其实会在我们生活中不经意的流露出来。
志愿者好像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。志愿者就是扶贫济困，助人为乐的代名词，它传递了爱心，传播了礼貌，这种爱心与礼貌，其实离我们很近很近，近的触手可及。
志愿者所传递的那份爱心，从一个人身上传到另一个人身上，最终汇聚成一股强大的社会暖流，它供给了社交和互助帮忙的机会，加强了人与人之间的交往和关怀，减低彼此间的疏远感，促进了社会的和谐。
我们系志愿队每周四午时都会利用没上课的时间去看望一位年过八旬的老人，帮她整理整理东西，打打水，聊聊天等。这一次，我也参加了这个活动。我们来到前进社区一幢居民楼，打开一扇大门，走了进来，我跟着熟门熟路的领队走了进去。领队敲响老人的门，过了好一会儿都没人应门，我们怕老人出现什么问题，就在门外一向喊，过了一会儿，我们听到了脚步声。那扇我期待已久的小门最终打开了，出来一位走路蹒跚的老人，一眼就能够看出来年纪已经很大了，可是，令人比欣慰的是老人看过去身体还算健康，可是可能是每个老人都会有的，就是耳朵很不好使，所以刚才一向没听到我们的敲门声。领队给我们分了工，老人忙着挪出几张椅子过来，打算给我每个剩余的人坐，她拉住我们的手，示意我们坐下。她似乎有好多好多话要跟我们述说，她似乎异常喜欢我们，给我的感觉是她好像每周都在盼望我们每个人的到来。
老人拉着我们的手滔滔不绝地述说开来。她讲了她的生活，她的家庭。从谈话中我模糊地明白老人在这六年里，都事孤单单一个人，她的儿女抛弃了她，她住的房间还是政府借给他的，每月靠的是政府给予的补贴来维持生计的。老人一向在不停的表达着对我们的感激，她说要不是我们，她都不明白该怎样办。可是，我明白老人最需要的还不仅仅是生活上的帮忙，老人很孤单，需要有一个倾听的对象，能够听听她的心里话、能听听她的唠叨、听听她述说生活上的一些琐碎的事情，这样她就分满足了。所以在整个过程中，老人都是分高兴的，除了谈到她的家庭。
倾听是心灵之花，倾听能折射出纯洁的热情的光芒。倾听时一缕清风，它能吹撒笼罩在们心头的阴霾。倾听时划破漆黑夜幕的流星，能给我们带来期望。倾听是一朵不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
所以，当我么在倾听老人的述说的过程中，老人多她的孤单找到了一种寄托，有了生活下来的力量。衷心地祝福老人健健康康的，我们一届届的大学生志愿者给她带去欢乐。
这是我对这次活动最大的感触。我也相信，我们每个人肯迈出一小步，我发现，志愿者所有的精神就是一种力量，就好像奥运火炬传递一样，在每个人的手中传递，同时也能汇聚所有人的热情，共同促进社会提高做出贡献。