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最新支部支委班子检查材料报告范文(18篇)篇一
(2014年8月)。
自开展党的群众路线教育实践活动以来,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式,教学党支部扎实推进学习教育实践活动深入开展,取得了初步成效。现根据学习教育实践活动的要求,将本支部对照检查材料汇报如下:
一、存在问题:(一)政治理论学习的自觉性不强。虽然有支部学习的工作制度,但是校委督促紧的情况下组织学习较认真,督促放松时,支委班子也就放松了对政治理论的学习。存在政治理论学习不深入、不系统、不透彻,没有放在重要位置的问题,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一,读文件、听报告多,而交流提高、创新学习形式少。
1任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求。对支部工作中出现的热点、难点、焦点问题的政治敏锐力不够,只局限于不出问题就行了,缺乏主动思考。
(三)为党员群众服务的意识不强。虽然经常也和老教授们进行交流学习,和年轻教员进行谈心沟通,但主动性不强、不够深入,还存在一些思想顾虑,比如教员本身不坐班,存在在值班时进行交流是否会影响正常业务工作的顾虑,在深入了解党员群众在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面,还存在党员有了实际困难、要求,党支部能否真正给解决的思想顾虑。于是习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作。有时与党员群众见面,出于目的性、针对性的多,真正沟通思想的少;对重点工作研究多,对党员群众身边的一些问题关心少;听取党员群众的意见不及时不全面,对党员群众思想状况和生活情况了解不全面,大而化之,没有深入细致地去开展工作。
2度。
二、产生问题的原因分析。
(一)党务工作认识不到位。对加强党支部建设的重要意义认识不清,组织观念有所淡化,认为党务工作是“虚无缥缈”的,落实制度是“务虚”的,存在着党务工作谈起来重要,抓起来次要,忙起来不要的错误倾向,开展组织生活“凡事从简”,敷衍了事。由于本身支委都是兼职,在工作繁忙的时候,往往过多地忙于本身的教学、科研业务工作,忽视党组织建设,校党委布置党务工作时,才被动的去开展党务工作,把业务工作与党建工作割裂开来,从而形成了党建工作与业务工作“两层皮”现象,没有从根本上理清党建工作与业务工作之间的关系。
3响工作。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。
(三)联系党员群众的机制制度不完善。党员干部直接联系群众制度,畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度等机制都需要进一步完善细化。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。这些年来,一直要求深入调查研究,但在具体工作中,由于日常业务、琐碎事务纠缠,调查研究的少,没有及时收集党员群众的意见、建议,在工作遇到问题时不能及时解决,这实质上是把自己从事的工作没有放在党的事业和人民群众利益的高度来认识,是宗旨观念不牢固的表现,也是工作作风发生问题的重要原因。
三、
整改措施:
(一)围绕中心,提高党支部服务大局的能力党支部只有围绕中心任务开展活动,才能确保党支部工作的正确方向,使党支部工作真正收到实效,才能有效地解决政治、业务“两张皮”的现象。要增强中心意识和大局意识,努力寻求党支部工作与教学业务工作的最佳结合点,做到党支部工作和业务工作有机结合,通过为党员干部营造党建交流平台的同时可进行教学和科研经验的交流学习,真正体现基础党组织建设“围绕中心、服务大局”的基本出发点。
(二)抓住关键,切实加强党支部班子建设。
加强党的建设,基础在党支部。“火车跑得快,全靠车头带”。一是提高学习,重点学党章,提高对党支部班子成员的能力和素质,提高每个支委的担当意识。通过系统集训、经验交流、领导穿帮带等多种方式,着力解决“知”和“行”存在的薄弱问题。二是坚持原则,提高支部班子的政治敏锐性。积极主动了解党员的思想新动态及党员所反映的新问题,及时沟通并妥善寻求解决问题的办法,使新问题在党支部层面上加以解决。三是加强党务学习,提高支部班子成员胜任支部工作的能力。支委班子成员要努力解除思想顾虑,大胆开展工作,真正做到在其位、谋其政、尽其责。
(三)突出重点,提高党支部组织生活质量。
一是注重学习。落实学习制度。正常的支部学习要按要求及时开展,时间上不被挤占,内容上不丢项目,落实上不走过场。二是努力提高党组织生活的质量。提高民主评议党员、小组生活会的质量,解决党员批评难的问题,在党员队伍中形成讲党性、讲原则的良好氛围,保证正常健康的党内关系。三是增强服务党员的意识,建设服务型党支部。关系党员群众的工作和生活,经常深入党小组进行谈心、谈话,了解党员思想动态,支部真正做到关注党员诉求,关心党员生活。
(四)完善制度,增强党支部的执行力。
5党支部职责任务的完成离不开制度建设作保证,但任何完好的制度,又是靠人去执行的。建立健全简洁高效、目标明晰的党支部工作制度。结合教学党支部的特点,建立健全教育、引导、监督党员干部的长效机制,形成与新形势和新任务相适应的党支部工作制度体系。对党支部组织生活制度、“三会一课”制度、民主评议制度、党费缴纳制度、党内监督约束制度和党员联系群众制度等进行认真贯彻,增强党组织的凝聚力、吸引力,把党支部打造成党员思想动态、教学和科研业务沟通交流的平台。
(五)强化创新,改进党支部组织活动。
认真。
总结。
经验,克服党支部建设存在的机制不活、运转不灵的问题,进一步树立通过创新谋求发展的理念。创新活动方式,增强服务党员群众的意识。除组织一些常规性的学习教育活动以外,还应结合实际创新活动方法,突破活动的单一性,增强活动的多样性、开放性。例如,上党课,可以采取全体党员轮流上党课的活动方式。创新活动内容,根据变化的形势和党员的思想、工作情况、心理需要及社会热点、难点等问题,更新内涵,使党务工作可以促进教学、科研工作,更加符合客观实际,更好地发挥活动的作用。
最新支部支委班子检查材料报告范文(18篇)篇二
按照县纪委、县委组织部关于开好民主生活会的统一部署和要求,我办班子成员在认真学习十九大精神的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,对照检查材料汇报如下:
一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习,对专业中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,对当前做好专业工作的前瞻性不够强。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象,看得多思考少、浏览多记住少,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,存在联系工作实际不足,学用脱节的情况。
一是深入基层调研不够。二是工作重形式,轻实效。突出表现在“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够,同时解决执行过程中解决问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。
一是政治敏锐性不强。比如,对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。二是存在老好人思想。在检查指导工作中,对存在的问题和不足,总是避重就轻,对不良现象也是睁只眼、闭只眼,甘当老好人的思想在作怪。
一是创新不够。在具体的工作中,开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败;二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主,侧重是否贯彻上级政策,开展理论学习等一些规定的指标,德能勤绩廉也只是笼统概括,没有量化的数据支撑。三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大,逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头,进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了,干事创业精气神不足了。四是抓落实的力度不够。对有些工作,仅仅满足于安排了、部署了,对落实情况也是简单的过问一下,没有全要素、全过程的督查。
作风建设永远在路上,没有休止符。2017年,结合自身实际,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如,在机关管理上,还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面,还存在要求学什么、就学什么,要求学多少,就学多少的问题,没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。
在党风廉政建设工作中,我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职,党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则,深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多,对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题,把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书,直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少,具体指导和检查落实不够。三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中,采取集中学习的形式较多,缺乏其他丰富多彩的教育方式,造成学习教育形式呆板,手段单一,对党员的学习教育缺乏影响力,教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象,形成一种以完成任务为目的的低层次循环,以致一些党员对党风廉政教育的不重视。
对于以上存在的突出问题,我在深入学习党章党规、廉政准则、习近平总书记系列重要讲话的基础上,对照党章要求,对照“四铁”干部标准,深入反思存在问题的根源,产生问题的原因主要有以下几个方面:
一方面,没有正确处理好学习和工作的关系,被动学习多,积极、主动学习少,在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质,没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。
因平时工作任务繁重,同基层群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,存在“松口气”的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致。
创造性开展工作能力不足,有时过于机械的按惯例和领导意见办事,有些求稳怕乱,往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前,思想还不够解放,敢为人先的闯劲还不足,攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位,有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想,不愿不敢动真碰硬,对发现的问题制止不力、问责不严,使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。
随着物质条件的改善,“吃苦耐劳”的精神,“同甘共苦”的精神,“一不怕苦,二不怕死”的精神有所弱化。
针对存在的问题,我将逐条认真梳理,采取针对性措施,加快进行整改。
坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径,不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上,深入学习专业新知识、新思想、新理念,用理论武装头脑,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式,采取集中学与自学相结合,通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神,都进行反复“回笼”学习,写心得、谈体会、说感受,加深对重要知识点的理解和记忆。
一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,加强党性修养,提高服务意识,切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑,注重摆正自己的位置,时刻警惕脱离群众的倾向,坚持身体力行、求真务实、开拓创新,脚踏实地的为民办实事、办好事,以自己的行动坚守理想信念,坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层,做好调查研究工作,突出了解情况,解决问题,密切与人民群众的血肉关系,真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。
一是完善科学决策机制,认真贯彻执行民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责制度,加强班子成员之间的沟通衔接,共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制,认真落实民主生活会制度,班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好氛围,认真落实党风廉政建设责任制,建立“纪律、组织、群众”监督机制。三是狠抓作风建设,把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务,坚持刀口向内,保持狠劲韧劲,着力在解决深层次问题上下功夫,在防止反弹回潮上下功夫,在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫,深耕厚植,久久为功,常态长效。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动,学习促进工作、工作推动学习,认真学习党的路线、方针和政策,学以致用,推动编办各项工作再上新台阶。
最新支部支委班子检查材料报告范文(18篇)篇三
“两学一做”学习教育开展以来,党支部认真贯彻落实中央、自治区、市、县几级文件精神和有关要求,切实加强学习教育,对照“四讲四有”要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》,认真查找自身存在的突出问题,深刻剖析问题产生的原因,并提出了今后的努力方向和整改措施。现将局领导班子对照检查材料报告如下。
一是政治业务学习安排不科学、不系统。学习偏重于形式和数量。领导班子有时把学习当成一种任务来应付,把学习当成一种负担来看待。学习时结合个人思想实际、工作实际不够紧密。很多职工不善于学习,不热心学习。个别班子成员以业务工作忙为借口,放松了学习,导致开展工作的理论功底不厚,基础不牢。二是党性修养弱化,自我要求降低。班子落实党内政治生活规定不严,没有充分发挥“三会一课”这一平台、批评与自我批评这个武器的作用,对加强班子成员的党性修养重视不够,抓得不紧。三是对上级决策部署和群众期盼认识不高、行动不快。有时过分注重工作计划、工作方案的谋划安排,在制定环保规划、措施时征求群众意见不充分,抓落实与群众对改善环境的期盼不太吻合。
一是民主集中制执行得不够好。个人虽然能自觉贯彻执行民主集中制,也比较重视民主集中制建设,但因为事务繁忙,有时班子成员之间沟通不足,听取党员群众的意见不够深入,尤其是与普通党员接触少,发挥党内监督作用不明显。二是对环境监管工作不到位、责任不落实。对违法企业监管不严,处罚力度不够。
一是工作不够扎实,表面现象严重。工作中只注重按照上级的考核指标依样画葫芦,缺乏新的工作思路和好的经验点子。个别班子成员做工作有急于求成的心态,接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好。导致工作缺乏耐心,影响工作效果。二是深入基层调研不够。有时工作浮在面上,凭经验行事,靠文件、靠电话、靠会议工作。调查研究不深入,特别是带着问题调研、带着思考调研、带着案例调研不够。与基层干部交流相对较多,与普通群众深入交流较少。有时调研走马观花,存在坐坐车、见见人、歇歇脚等疲软现象。真正潜下心来具体指导少,沉下身子蹲点分析解剖不多。解基层难题、帮群众所需还有差距。有的决策不接地气,联系实际不够紧密,缺乏突出重点和分类指导。三是勤俭节约意识淡薄。领导班子讲排场、讲阔气、讲门面的陈旧观念在一些同志身上没有完全消除。餐桌浪费现象没有完全杜绝。机关公文印刷存在浪费现象。
一是担当意识有待增强。班子成员中,有的同志存在老好人思想,怕得罪人、怕伤和气。工作中怕冒风险、怕承担责任,胆子小、顾虑多,患得患失,不敢决断、不敢负责。二是缺乏开拓创新意识。在干事创业上存在动力不足的现象,因循守旧,习惯用老经验、老办法考虑、解决问题。在化解环保难题中存在遇到困难绕道走现象,没有顺应新形势,利用新办法,突破旧局面的勇气。表现为部分领导班子成员在工作中有经验主义、本本主义倾向,每年都要开展的业务工作,沿用旧模式继续做。新业务项目,文件怎么规定、书上怎么教导就怎么开展,没有结合地方特色、工作实际创新方法的意识;部分领导班子成员有松懈心理,有“少做少错”的不正确倾向,认为平平稳稳把工作开展好就行,开拓创新是年轻人的事,安于现状;部分领导班子成员对分管负责的环保难题或与其他部门职责有交叉的事项,多是绕道走、避着查,以求稳不出事为目的开展工作,没有积极创新思路彻底化解矛盾;部分领导班子成员对创新学习不重视,认为耽误时间没必要,对环保工作新方法了解不足,创新能力不强。三是破解难题站位不高。在构建环保大格局中发挥环保部门统一监管职能有畏难情绪,破解环境难题手段不多、力度不大、创新意识不强。
一是思想认识不高。存在党务工作谈起来重要、抓起来次要、忙起来不要的情况。个别班子成员有“老好人”思想,组织生活中意见没有针对性,习惯于等上级党组织安排部署,弱化了集体抓大事、议大事的能力。二是参与意识不高。有的班子成员对开展组织生活兴趣不高,思想上存在“应付”心理,把参加组织生活当成一种额外负担被动应对。三是综合素质不高。领导班子平时忙于业务工作多,政治理论学习少。对党务工作掌握不深,实际能力水平与工作要求有差距。缺乏一套抓党组织规范化建设的有效经验,没有发挥“抓典型、树标杆”的示范作用。
一是管党治党意识有待增强。有的班子成员存在把主业当副业的心理,认为经济工作是中心,其它工作包括党的建设都是“副业”,认为党风政风、政治生态的优化受大环境影响的多,凭借一己、一域之力难以扭转,对党建工作谋划少、抓得少。二是“一岗双责”落实不到位。领导班子落实主体责任主动性和自觉性还不强,具体行动和措施还不多。三是敢管敢严力度有待加大。个别班子成员担心执行规定过严,会束缚干部手脚,落下影响干部积极性和地方经济社会发展的“罪名”。四是制度执行不严。单位制定出台了一系列规章制度办法,但职工没有进行认真的学习和领会,领导班子没有在各种场合强调和要求。在单位规章制度执行上不够严格,最终导致职工出现我行我素,放任自流的心态。特别是单位职工考勤制度在执行上不敢动硬,导致单位部分人员有迟到早退甚至旷工,从而影响了职工积极向上的精神状态。
近年来,局党支部虽然注重思想政治教育,先后开展了群众路线教育实践活动、和“两学一做”学习教育活动,但教育还缺乏针对性,特别是一些同志学风不够端正。对理论武装的重要性和紧迫性认识不足。参与教育学习的自觉性、主动性不足,教育的效果打了折扣,致使没有真正学懂弄通马克思主义的世界观和方法论。对坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求理解不够深刻。面对党内不正之风、腐败现象和社会上的不良风气,难以把握主流和本质。难以辨明方向,缺乏用辩证的观点分析问题的能力,在坚持中国特色社会主义理想信念方面产生了一些认识上的模糊和困惑,不能始终做到内化于心、外化于行。没有转化为攻坚克难、奋发进取的激情和动力。一些同志不自觉地放松了世界观、人生观、价值观的改造,致使政绩观出现偏差。在学习和工作中存在一定程度的功利主义倾向和主观主义成分,缺乏深入细致的研究思考,致使工作推进不力、落实不好。一些同志怕接触矛盾,多栽花少栽刺,根子还是理想信念蒙上了灰尘。
领导干部作风问题,说到底是党性问题。党性纯洁则作风端正,党性不纯则作风不正。近年来,随着经济的发展和物质的充裕,在得到比较优越的工作条件和生活条件之后,领导班子对加强干部的党性修养、树立和弘扬优良作风重要性认识不足。不知不觉放松了对自己的要求和约束,导致立党为公、执政为民的宗旨观念不强。敬业精神、责任意识减弱。对工作中的一些难点问题思考解决不够。特别是面对群众日益增长的环境诉求,存在认识不够到位、行动不够迅速的现象。有时对社会关切、群众需求把握不准,抓环境管理转型力度不够。环境执法重事后严格查处,轻事前预警防范。对基层工作提要求多,面上指导多,帮助解决实际困难和创造工作条件少。工作中考虑个人荣辱得失相对较多,考虑基层和群众利益及全局利益不够。奋斗意志有所消减,拼搏精神有所衰退,凭个人经验办事,导致有的工作落实质量和效果不佳。
近年来随着环保地位的提升、权力的增大、资金量的增多,面临的廉政风险越来越突出,政风行风方面的问题越来越受到社会的关注,但一些领导同志对此认识估计不足,重视程度不够,机制和制度还不够健全和完善。在党风廉政建设签订责任书上存在形式上的“一岗双责”,存在信任替代监督的现象。对相关制度规范掌握不够细,对相关问题的过问不够深。一些领导干部艰苦创业的劲头不足,特权思想和奢侈浪费现象纠正不力,享乐主义和奢靡之风整治不狠。尤其是受传统“人情文化”影响,潜意识中淡忘了谦虚谨慎、戒骄戒躁的优良作风和艰苦奋斗的本色,对不正之风缺乏主动的、自觉的、有力的抵制。把请客送礼、吃吃喝喝、迎来送往看成必要的交际应酬和所谓的“接待也是生产力”。自觉不自觉地把这种不正之风异化成了一种“高标准”和“潜规则”,导致产生了攀比心理和“跟风”心态,缺乏严格的制度约束和自律意识。
对单位已有的各项规章制度在落实过程中缺乏有效的督促检查,即使在发现问题后也当好好先生,碍于情面,听之任之,存在缺位现象,未能较好地正风肃纪,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。
艰苦奋斗、勤俭节约是中国人的传统美德,要求我们的干部队伍必须继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,以顽强的工作作风和饱满的工作热情服务发展。但随着生活水平的不断提高,社会风气的侵蚀,艰苦奋斗、勤俭节约意识有所下降,这与党和政府对干部队伍的要求有一定差距。
领导班子要在日常工作学习中注重教育引导全体党员、干部切实把思想和行动统一到中央、自治区、市县委重大决策部署上来,切实承担起服务经济发展大局的重要职责。根据不同时期和不同阶段的学习重点和工作要求制定学习计划,坚持每周一次的领导干部双休日讲座学习,通过局领导带领大家集中学习、讨论交流等多种形式,增强学习效果。不断丰富干部职工的学习途径,通过以会代训、选送外派,自学、讨论交流等多种形式,深入学习和掌握政治理论与业务知识。通过不断加强政治理论学习进一步强化大局意识全局观念,在思想和行动上始终与县委、县政府保持高度一致,坚持整体工作“一盘棋”的思想,自觉摆正局部与整体、上级与下级、组织与个人的关系,做到小局服从大局、局部服从整体、下级服从上级、个人服从组织,时刻把全局和整体利益放在第一位。
牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,坚持真抓实干,从每一项具体的工作抓起,以推动解决群众反映的突出环境问题作为环保工作的出发点和着力点,沉下身子、深入实际开展调查研究。建立领导定期调研制度和例会制度,针对环保重点、难点问题,针对通过各种方式收集听取到的社会各方面对环保工作的建议和意见,深入开展调查研究,在调研的基础上认真梳理产生问题的症结和根源,制定相应的整改措施,明确责任人和整改时限,同时建立整改台账,做到问题整改一个、销案一个。加强领导班子与干部职工的交流,通过坚持谈心谈话制度等各种途径主动关心干部职工的工作、生活、感情,关心新成员的成长,充分利用工作间隙和节假日,组织干部职工开展寓教于乐、丰富多彩的文体活动,在全局营造和谐、轻松、团结友好的工作氛围,增强全局的团队精神,提高党组织的凝聚力、战斗力。
加强监督制约,进一步修订完善公务接待管理规定、会议、培训、活动经费管理办法,并严格按照标准执行。同时,加大政务公开的力度,定期将单位“三公经费”、重大财务支出等通过各种渠道进行公示,接受干部职工和群众监督。在单位内部深入推行勤俭节约,建立健全制度,并由局办公室按照实际需求严格控制公务接待、公物领取、公车使用等,加强对水电等能源的节约使用,并做好督查工作。
最新支部支委班子检查材料报告范文(18篇)篇四
根据xx集团党委《关于认真组织召开2021年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》的总体要求和安排,以“严格执行党的组织生活制度,深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届六中全会精神和省第十一次党代会精神,紧紧围绕深入领会党的百年奋斗重大成就和历史经验,组织引导基层党组织和广大党员深刻认识“两个确立”的决定性意义,大力弘扬伟大建党精神,坚持自我革命,进一步增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来,以更加昂扬的姿态奋斗新时代、奋进新征程、担当新使命,奋力谱写中国梦的xx篇章,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开””为主题,在学习研讨、谈心谈话、征求意见、对照检查的基础上,现将支委班子对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题。
(一)对照履行党章规定的职责任务方面。
一是思想教育抓得不够紧。比如,对部分党员日常的思想政治教育力度和意识形态工作开展的不够深入。二是理论武装抓得不够实。比如,支部班子被动接受学习多,主动学习较少,存在“实用主义”思想,与业务工作关系密切的学的多,其余知识学的不够深入。三是学以致用转化的力度有差距。比如,对运用所学所悟指导工作、解决问题、推动xx经营发展的能力不足。部分支委班子在学习重要指示精神后理论指导实践成效不够明显,导致不能将所学内容转化为公司深化改革和转型升级的工作思路、具体措施和实际行动。
(二)对照落实党中央和上级党组织部署要求方面。
一是党建融入中心工作融合度不够,创新力度不够强。比如,班子成员抓事务性工作和抓党建工作的关系处理得还不够好,主动研究、谋划党建工作次数少。二是落实工作创新性需进一步提高。比如,党员学习教育内容形式单一,平时偏重政治理论学习教育,业务方面组织学习较少,且效果不够明显,对于所学的知识,没有很好地运用到实际工作中。三是请示报告不够到位。比如,在工作中遇到的重大问题、临机处置的突发情况上,班子成员能够按照规定程序请示报告,但对于一些日常工作请示报告的还不够,沟通请示不到位,信息传递不及时。四是推进工作方式方法不多。比如,在落实部署各项工作任务时,有时思考不够全面、工作任务分解不够细化,在进一步跟进落实方面缺乏有效跟踪。
一是落细落小有差距。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没有很好地关注细节。比如,对党员的学习笔记检查督促少。二是常态推进有差距。比如,对去年巡视巡查中指出的问题,ds学习教育专题组织生活会上查摆的问题,逐条进行了整改和落实销号,但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足,追根朔源不够,举一反三的力度还需加强。三是攻坚克难有差距。比如,在面对复杂棘手问题和突发紧急事件,存在求稳思想,工作中缺乏狠劲,主动攻坚克难的勇气和独立解决问题的能力需要持续历练。
(四)对照人民群众的新期待方面。
一是对全面从严治党主体责任认识还不到位。比如,对上级的决策部署与本单位实际结合不够,任务分解不到位,没有层层传导压力。二是服务意识不强。比如,对职工的关心不够,平常与职工谈心谈话少,主动为职工排忧解难不多。三是党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用发挥不明显。比如,部分班子成员和党员自我要求不够严,不能以身作则、树好形象,在重大任务面前先锋模范作用发挥不明显。
二、产生问题的原因剖析。
结合支部的实际情况及党员的思想和工作情况,经过深入剖析,产生上述问题的原因,主要体现在以下几个方面:
(一)以人民为中心的观念树的不牢。与群众面对面促膝谈心谈话的时候少,在处理群众的实际困难时,深入一线解决实际问题不够,没有很好地针对问题沉下去。
(二)理论学习重视程度不够。在学习党的十九届六中全会精神和新时代中国特色社会主义思想上存在“弄通”不足、“坐实”不够的问题。党员干部自我完善、自我提高做得不到位,面对繁杂的工作任务,支委班子能够做到吃苦耐劳,但奋斗意识、创新意识还不够强,在精益求精和开拓创新上所下的功夫不够,对重点、难点工作任务存在一定的畏难情绪,主动作为还不够。
(三)主体责任扛得不实。履行主体责任和落实“一岗双责”需进一步发力,广泛开展的批评与自我批评不经常、谈心谈话浮于表面,深入总结反思的还不到位,批评与自我批评运用的不够自觉、经常。对党员干部的经常性教育和执行力提升与管理还不够严格、监督还不够到位,存在“好人主义”现象,口头批评的多,严肃问责的少。
三、整改措施。
(一)强化理论武装,提高政治站位。认真组织学习新时代中国特色社会主义思想,“七一”重要讲话精神和十九届六中全会精神,考察xx重要讲话精神及上级党委下发的文件精神。把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为必修课,努力做到做到入心、入脑,真学、真懂。增强学习的实效性,紧紧围绕新形势下的旅游市场环境和xx工作实际情况,不断拓宽知识面,提升支部整体的领导水平和基础管理能力。
(二)狠抓作风建设,深化廉政教育。从严要求党员干部,进一步规范廉洁从业行为,树牢自觉拒腐防变意识和自律观念,严格执行中央八项规定和各项规章制度,加强身边人员廉洁管理,经得起廉洁考验,切实履行好“一岗双责”。以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立廉洁自律的党员领导干部形象。
(三)树牢服务意识,强化工作落实。加强对各班组工作情况的了解与掌握,及时开展谈心谈话,经常与职工群众和各部门负责人开展谈心谈话,了解员工思想动态和需求。怀着对公司和员工的深厚感情,积极关心公司员工在工作和生活中遇到的困难和问题,多帮助员工解决一些正当合理的诉求和力所能及的问题,促进公司各项经营发展工作的顺利开展。多关心员工政治思想和安全生产教育工作,加强员工对企业的归属感和凝聚力。
(四)坚持务实创新,务求工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。紧紧围绕集团战略规划发展及“基层管理提升年”相关工作要求,不断总结和完善基础管理提升工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面,为企业转型发展和提质增效提供强有力的组织保障。以上汇报,若有不妥,请集团党委和同志们批评指正!
最新支部支委班子检查材料报告范文(18篇)篇五
党的组织生活通常是指党员参加党的代表大会、支部委员会、党组会议和支部党课。党的组织生活是党的生活的一部分。党的组织生活分为广义和狭义。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
专题组织生活会原因剖析15条。
01。
一是理论学习不够深入,理想信念有所蜕化。觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。
二是担当作为决心不够,执行力度有所弱化。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,不愿去思考和创新。对照“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高。
三是纪律规矩守得不牢,底线意识有所淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木。
四是为民服务意识不强,宗旨意识有所减化。通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作。
02。
一是党性锤炼不到位。总是觉得自己政治立场坚定,遵章守纪、廉洁自律,而不是用党性原则的要求衡量自己,因而在党性修养上下的功夫不够深,导致在党员身份、党性观念、党章意识方面有所淡化,艰苦奋斗的意识不够强。
二是宗旨观念不牢固。为师生服务宗旨有所放松,随着环境的改变,在联系师生的频次和师生感情交流上做得不够好,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,公仆意识淡化,没有切实做到为群众所想,为群众所急。
三是自律意识不够强。自认为在廉洁自律方面做到坚持原则,在大是大非面前能够立场坚定,具有一定的政治敏锐性和政治鉴别力,但对加强作风建设的经常性持久性认识不够深刻,慎独慎微、勤于自省坚持不严格不彻底,有自我放松现象,没有做到防微杜渐。
四是理论学习不够,社会主义理论体系的立场、观点、方法掌握的不牢固。分析存在的问题,认为主要的原因是学习不够,存在以干代学问题,学习不深入、不系统。
03。
1、理论学习有所放松。作为党员政治素养是首要的。认为自己工作经验丰富,工作实践能得心应手,忽视了对政治理论学习的重视,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。
2、党性修养有所弱化。党员的党性修养和党性锤炼,不仅决定自己党性觉悟的高低,还直接影响着党员队伍的战斗力。党性锤炼是一名党员一辈子的事。共产党员的党性不是随着年龄增长而自然提高的。相反近年来随着自己年龄的增长,当初入党时的豪情壮志逐渐淡化,入党时的初心和使命感也有所弱化,作为一名党员示范引领作用发挥不够充分,思想境界不够高。
3、放松了自我要求。面对新形势、新要求,没有深入去学习领会,曾经一度认为对本岗业务熟知,不需要特别高深的理论知识,上级怎么要求就怎么干,扎实干好工作就行了,对坚持高标准严要求没有引起足够的重视和认真贯彻。
04。
对照剖析以上四个方面问题,既有一定的客观因素,但更多的是主观原因,具体表现在“三个缺乏”:一是理论武装缺乏精度。对理论学习的重要性、自我改造的长期性认识不足,有时忙于事务性工作较多,弱化了理论武装,导致政治意识、政治能力有所欠缺。二是开拓创新缺乏深度。对本职工作的时代性、规律性把握还不够透彻,对当前单位建设面临的新形势、新情况思考不够、研究不深,眼界视野还不够开阔,自我反思总结也不够经常。三是作风转变缺乏力度。思想改造和修养标准有待持续加强,对保持党的先进性、纯洁性缺少强烈的忧患意识,对主观世界自我约束、自我改造、自我完善做的还不够到位。
05。
产生以上问题与不足的原因,综合各方面因素,经认真分析,个人认为自身存在问题的根源主要有以下几个方面:
在学习方式上,以参加培训、集体学习为主,利用工作空闲和业余时间学习比较少,造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面。
(二)党性锻炼奋进意识不够强。个人觉得是一名老党员,有较高的政治觉悟,党性修养也会随着提升,对自己的要求停留在过去的标准,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,没有主动进行党性锤炼,忽视了主观世界的改造,导致工作中求稳求安,进取拼搏意识不强。
(三)以人民为中心立场不够牢。在工作上存在着“唯上”心理,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有些工作听取基层意见不够,深入群众较少,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于和群众有距离感。与先进典型相比,还不能时时处处走在前列、干在实处,缺乏“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。
06。
针对上述问题,我进行了深入的的思考。从表面上看、这些问题虽然出现在日常工作中,但根源却在思想上,主要表现在几个方面:。
政治理论学习放松。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视,虽然对党的有关知识进行学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够,学习掌握的内容只能“撑撑门面”。
党性修养不够坚定。在工作中进取意识、奋斗精神开始消减,出现松懈苗头,只求过得去、不出错,做的差不多就行了,放松了对党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。党性修养在很大程度上决定着工作作风。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,各种问题就会随之而来。
敢于担当精神不够。担当劲头不足,思想不够解放,工作按部就班、因循守旧、求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路解决问题和推进工作。有时对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,导致好的思路和想法没有充分实践。很多问题表面上是工作问题,实质还是责任意识和担当精神不够,干事创业的精气神不足。
理想信念有所弱化。随着工作性质和岗位的变化,大多时间在办公室“昏天黑地”,与群众直接接触的机会越来越少,与群众的距离逐渐拉大,对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位,对比党章规定和党员标准,自己还是有不小的差距,在思想上、工作中有了解怠、放松,存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识,导致自己的行为没有达到标准要求,对群众反映强烈问题没有做到马上办理。
07。
一是对理论学习的重要性认识不足。在日常工作中,没有真正把党的创新理论学习放在更加重要的位置,对新理论、新思想、新知识学习的重要性认识不够,尤其是对新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强,理论知识的学习经常被开会等事务性工作所中断。对党的创新理论学习掌握不全面,对业务知识的学习不够深入,工作中运用党的最新理论成果分析和解决实际问题的能力有欠缺,干劲不足。
二是在工作创新上缺少方法。在工作上过于强调规矩与程序,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题,缺乏探索做好新时期党建工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多。面对新要求、新任务、新常态的能动性不足,缺少创新的思路和办法,存在“怕出丑、怕下不来台”等思想包袱,研究新情况、探索新途径、解决新问题的勇气不足。存在经验主义,工作思路不宽,凭经验考虑和处理问题多,对于工作中的好经验、好做法总结提炼不足。
三是在理想信念上不够坚定。平时侧重贯彻执行上级决策部署,放缓了担当有为的进取精神,渐渐忽视了理想信念这个“总开关”问题,思想上不再像刚入党时那么积极热情,经常性地自我约束、自我警醒、自我净化、自我提高不够。在繁忙的工作中不知不觉放松了对自己的要求,对自己的党员身份荣誉感、自豪感、责任感有所下降,经常开展党性剖析少,缺乏自我审视,忽视换位思考,总是觉得自己这么多年就是这么走过来的,经验比较丰富,导致对世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够,造成对共产主义精神追求领悟不够、坚守不够。
四是在党性锻炼上不够过硬。纪律意识、规矩意识和党性原则还是不够坚定,对一些不良现象没有自觉抵制,有低标准、随大流的现象,与严以修身、严以用权、严以律己的要求有差距。缺少严格的党内生活锻炼,缺乏批评和自我批评的勇气,没有经常清理自己思想、反思自己行为的意识。有做“老好人”的错误思想,这些问题都反映了在加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。
08。
1、学风不够严谨端正。有时潜意识地认为,学习是一项软任务,只要自己日常工作过硬、扎实,党的大政方针、政策理论学习可以放松一下也不要紧,事后也可以再补上一课。正是在这种不严谨端正的学风的影响下,个人的政治理论学习存在简单化、形式化倾向,对党的创新理论学习的深度、广度、系统性不够,在深钻细研、内化于心、外化于行上不够,从理论中找立场、找观点、找方法不够,存在学用不能统一结合,理论实践相脱节现象。
2、担当精神不够强烈。近年来随着办公条件,工作条件的改善,以前参加工作、入党时对自己高标准严要求有所放松,有时受不良思想影响,不恰当地认为工作干得越多,往往出错的概率也就越大,因此,遇到棘手问题绕道走,遇到矛盾缓步走,对一些工作拈轻怕重,有时有踢皮球,推责任的念头,以致对工作的调查研究不细致,掌握情况不全面,满足于按部就班,工作不出差错事工少出差错就行,担当意识,担当精神不够。
3、个人的大局观站位不够高。作为党支部成员之一,不但自己要发挥模范表率作用,同时还要从全局上思考问题、观察问题,解决问题,在日常业务上、党建上、党风廉政建设上都要同步抓,齐步走,协调并进,不能“单打独斗”,而要和支部一班人团结一致,齐心协力,共谋划、同出力,“并肩作战”,共同促进单位发展。
4、为民服务的情怀不深厚。党的根本问题是党与人民群众的关系问题,根本要求就是要全心全意为民搞好服务,其体现的是党的初心和使命,体现的是党的温暖和关心。要放下身段,不断摆正自身与群众的位置,增进与群众的感情,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,让群众成为学教活动中的最大受益者。
09。
(一)理论武装不够深入。政治上的清醒来源于理论上的深刻,从自身查摆出的问题表面上看是工作认识问题,实质上是理论学得不深,理解不透的一种表现。参加工作以来从组织要求和实际工作需要,不断地坚持学习,但从实际效果来看,学习还不够深入系统,没有真正把握创新理论的精髓,没有真正做到知行合一、学以致用,不能用马列主义的立场和观点分析问题,政治判断力政治领悟力政治执行力还不够高。
(二)改造思想不够自觉。作为一名共产党员,必须要在改造客观世界的同时,改造自己的主观世界。但从实际情况看,自己对改造主观世界的艰巨性、长期性认识不足,存在着时紧时松、时好时差的现象,有时以事务工作代替政治历练和党性锻炼,导致自身的党性修养出现弱化,自身要求有所放松,表率作用仍有待加强。
思想深处仍没有彻底根治形式主义官僚主义,政绩观不够端正,没有真正把求真务实的导向树立起来。
(四)自我约束不够严格。作为一名党员干部,应始终警醒自己,必须自觉遵守党章党规党纪,严格落实中央八项规定要求,但随着正风肃纪高压反腐的压力逐步传导,虽然能够严格遵章守纪,但大多是从不敢的角度出发,不愿和不想的自觉性还没有真正树立起来,在加强自身的党性修养、弘扬艰苦奋斗优良传统等方面仍有所淡化,享乐享受思想仍没有得到根本纠治。
10。
一是理论学习重视不够。把工作重心放在了抓业务、抓发展上,对政治理论学习和思想政治建设抓的不牢不严,在自我反思上做得不够彻底,降低了学习标准、放松了思想要求。学习方法相对单一,深度广度还有不足,存在以会代学、以工代学和实用主义,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的浅尝辄止,不能很好地运用新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。
二是服务意识有所减退。由于日常工作繁忙,习惯于在办公室想办法、出主意、作安排,深入基层调研少,特别是到基层调研安排时间紧、走点多、蹲点少,与基层干部职工一起研究问题不多,掌握实情不够全面、不够深入,导致政务服务向乡镇、村级延伸推广办法不多、进度较慢,对相关工作开展还存在个别盲区。
三是开拓进取韧劲不足。对中央和省市县委重大决策部署缺乏深入研究思考,大多满足于完成“规定动作”,缺少持之以恒、一抓到底的决心魄力。在常规业务比较繁杂的情况下,不能深入细致的对工作任务进行谋划部署和监督检查,在一定程度上影响了任务落实。抓业务工作方式方法比较单一,创新举措较少,与新时代政务服务工作的要求相比还有差距。
11。
一是理论武装不够深入。从自身查摆出的问题表面上看是认识问题,深层次是理论学习不深、理解不透的一种表现,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和新时代中国特色社会主义思想满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。
二是自我约束不够严格。学习教育中,在学习质量上对自己要求不高,思想上的麻痹和麻木,导致在加强自身的党性修养、弘扬艰苦奋斗优良传统等方面有所淡化,自身要求有所放松。
三是担当作为决心不够。对照“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力出现减退减弱。
四是宗旨意识不强。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,究其原因,还是为人民服务的宗旨意识树得不牢,没有真正把理想信念落实到工作当中。
12。
(一)理论武装不够深入。对理论学习、理论武装头脑的认识还存在思想误区,认为理论学习没有硬标准,也没有考核指标,放松了学习的自我要求,对党的创新理论特别是新时代中国特色社会主义思想学得还不够刻苦、不够全面。从客观上分析,当前部室工作任务日趋繁重,未处理好工学矛盾,把个人绝大多数的精力投入在处理日常工作中,忽视了对党的创新理论深入学习和研究。
(二)个人主观上对自己要求不够严,工作激情不足。有时工作量大,压力大,自己思想认识存在偏差,时有偷懒的念头,不能持之以恒的以饱满的精神投入到工作中,一定程度上影响工作的顺利开展。今后要加强政治修养,深入学习,不断提高工作能力和业务水平,争取在工作上有新的突破和亮点。
13。
反思存在问题的原因,主要有以下几个方面:
一是理论学习还不够系统。能够持续加强对“七一”重要讲话精神的理论学习,但没有很好地把政治理论学习上升到坚定理想信念、保持共产党员政治本色的基本前提来认识,往往是记住的要点多,掌握的立场观点方法少。二是党性锤炼还需持久深入。认为自己是受党教育多年的领导干部,潜意识里有“吃老本”的思想,在自我修养上“懈怠”了,防微杜渐的警惕性不足,党性修养锻炼的主动性、警觉性有所放松,对一些不正之风,尽管看不惯,但又听之任之,时间一长,难免放松了警惕、麻痹了思想。三是律己之弦没有始终绷紧。一直觉得自己纪律观念和规矩意识比较过硬,在遵守政治纪律政治规矩等方面对自己要求比较严格,但“比上不足,比下不差”的相对标准越来越占据主导位置。总认为守住“底线”不出事、守住大节不出格就行了,没有真正做到事事慎独慎微、时时自警自省、处处走在前面。
14。
(一)理论学习有所放松。随着年龄的增长,自己对政治理论的学习钻研不努力,平时学习抓得不紧,学的不深。对新形势下加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足,缺乏理论学习的自觉性、计划性、系统性和针对性。以干代学的多,专心潜学的少。特别是在在学懂、弄通、做实新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入,学原著、读原文、悟原理做得还不够,缺乏深入研究和思考,缺乏持之一恒,天天学、月月学的精神,没有把学习理论与解决实际问题有机地结合起来,把学习当成“软指标”,不能很好地处理好工学矛盾。
(二)宗旨意识有所淡化。没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点,全心全意为人民服务的宗旨观念树的不牢,使命感和责任感还不是太强,认为管好自己,干好工作,群众对自己没有意见了,积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所急、所诉的主观能动性减弱,有脱离群众、远离群众的现象,没有真正践行一名共产党员的初心和使命,工作中缺乏谋事创业的担当意识和责任意识。
(三)党性修养有待加强。虽然自己能够始终坚持加强党性修养,但主动性、自觉性还不够,在增强党性锻炼方面提升的不快,主动性较差。平时由于工作忙,就放松了自己的政治学习,放松了自我约束、自我进步,对加强自身党性锻炼的重视程度不够,以至于把共产党员谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的优良传统抛在了脑后,归根到底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”没有拧紧关牢,导致思想有所滑坡、信念有所动摇、精神有所缺“钙”。
(四)勇于担当的进取精神有所懈怠。总自认为自己工作多年,经验丰富,只要按部就班,不出乱子,能较好地完成业绩考核指标和领导交办的工作任务就行了,想问题、干工作习惯于沿袭老方法、老套路,创新意识不强,只求过得去,不求过得硬,面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋,缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。
15。
(一)学习自觉性不强。对政治理论学习的重要性认识不够,没有把理论学习当作终身需要和精神追求,没有意识到,面对新形势新任务,只有不断加强政治理论学习,用科学的理论武装头脑,努力提高政策理论水平,才能坚持与时俱进,不断适应新形势、新情况的变化,才能运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题,从践行党的宗旨的角度去把握形势、分析问题、落实工作。
(二)责任担当意识不强。在个人站位、眼界、视野、胆识、魄力上有欠缺,在急难险重任务面前,缺少干事创业、创先争优、进位赶超的决心和魄力。对一些工作的把握、统筹和推进上不够精准,标准上有所降低,效果上不尽如人意。对新领域、新要求、新问题研究还不深入,工作的预见性、创造性和针对性不强,遇到问题有时束手无策、办法不多,短板和弱项比较明显,担当能力有待提高。
(三)宗旨意识不牢固。对新时期党的群众路线还缺少系统的学习领会,在思想根源的深处党的宗旨意识没有筑牢,不能做到时刻群众观念和宗旨意识放在心头。联系基层群众的方法不够多样深入,对接群众需求变化的灵活性不足,换位思考解决难题的宗旨意识没有深入骨髓。
(四)自我要求不严格。自身规矩意识不强,把“小节”看成是小事,忘记了“温水煮青蛙”的深刻警示。对待有些务虚的工作,没有坚持高标准、严要求,有时只是凭直觉、凭经验,在一定程度上影响了工作质量。没有把对自己的要求及时对标老一辈革命家和身边典型,担当精神和实干作风落实的还不到位。对党规党纪的认识还不深刻,自认为作为普通党员不会触碰党纪党规“红线”,没能时时处处对照党员标准严格要求自己。
组织生活会个人对照检查材料文稿(支委成员)。
按照支部关于开好2021年度组织生活会的安排部署,本人坚持读原著、学原文、悟原理,通过集中学习研讨、个人自学、党课学习、与党员交流学习心得等形式,认真学习了“七一”重要讲话,重点学写了党的十九届六中全会精神、十九届中央纪委六次全会精神等内容,为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员与党员之间开展了谈心谈话,相互交换意见。本人结合实际,将收集到的意见建议,对照四个方面,认真检视自身存在的问题,深刻剖析原因,制定了整改措施。现将对照检查情况汇报如下:
一、存在的问题。
(一)在对照党中央和的号召和要求方面。
学懂弄通、明理明道的思想深度不够。二是“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧,存在“两张皮”的现象。学习是为了更好的指导实践,推动工作,在实际工作中,没有把学习成果转化自觉行动,没有把教育的精华融入到实践中。理论联系实际的学风不盛,学以致用、用以促学坚持不够,没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。三是“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动,但都是按照“规定动作”按部就班地进行,创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。学习的方式方法缺乏新意,学习的自觉性和积极性不够,学习态度有待端正。有要求、有检查就“应付学”的思想存在,学习缺乏钻研精神,缺乏“挤”劲和“钻”劲。学习方法局限于读“篇目”、读“章节”、读“文件”,举办演讲、参观、交流等活动,形式不够新颖生动。
(二)在对照新时代合格党员标准方面。
在开展自我批评时自我剖析不深刻,以前出现的问题没有彻底整改。党内生活制度仅限于“三会一课”,有时参加支部主题活动不积极主动,活动的效果不理想,存在形式主义倾向。学习制度、纪律制度、廉政制度等执行不严、落实不力,有“变通”、“走调”的现象,“六项纪律”、“八项规定”的执行没有做到不折不扣。三是表率作用不突出。身为支委成员,在身体力行、以上率下,带头转变作风上,带头履职担当上,“头雁”作用没有充分发挥,“拼、抢、严、实”的表率作用不突出。党员的先锋模范作用没有表现在工作上,工作亮点不多、工作业绩不大,工作效率不高,有些纪律和制度带头执行不够,如作息时间、政务值班、外出报告、机关集体活动等坚持落实、积极参与得不理想。
(三)在对照入党誓词方面。
是宗旨意识不强。全心全意为民服务的宗旨意识树的不牢,以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中。重任务指标的完成,轻为民服务的思想普遍存在,没有把业务工作与服务工作很好地交融在一起,利用职责职能为群众办实事的举措不多,效果不明显,有的职能工作没有让群众有更多的获得感、幸福感、安全感。
(四)在对照革命先辈和先进典型方面。
一是进取心有待加强。上进心有所弱化,存在“船到码头车到站”的思想,认为自己年纪大,政治前途渺茫,上升空间有限,工作热情减退,工作干劲不足,工作标准不高,要求不严,任务完成打折扣,不能保质保量。工作效率低下,工作不求有功,但求无过,开拓创新精神缺失,工作亮点不多。二是执行力有待提高。执行上级决策不够坚决果断,有“多一事不如少一事”的思想,当“甩手”干部。对分管工作布置多,检查督办少,班子成员之间相互配合不够,对分外的工作不积极配合,工作协调程度不高。有些工作浮于表面,不能沉下身子一门心思抓落实,落实工作时讲客观、讲条件。三是新发展理念树得不牢。对十九届六中全会的精神实质没有学深研透,没有真正做到立足新发展阶段、树立新发展理念、服务新发展格局。习惯于现在与过去比,自己与自己比,没有跳出本职工作看大局,对服务企业高质量发展、优化营商环境、“放管服”改革等深层次问题缺乏研究,实际促进作用不明显。
二、产生问题的原因剖析。
(一)党性修养锤炼不实。
对政治理论的学习不深、不精,学习热情和动力不足,把强化理论武装当成了“空口号”,导致政治领悟力、判断力、执行力下降,政治站位不高,政治敏感度降低。自以为政治立场坚定,遵章守纪、廉洁自律,自省、自警、自励不够,在党性修养方面还存在瑕疵。平时用党性原则衡量自己较少,习惯于凭借经验、惯例处理事情,对新发展理念没有完全挖深吃透,导致在观念和思维跟不上时代的步伐。
(二)宗旨意识树立不牢。
对党的群众路线认识不深、把握不牢,践行有偏差,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。“江山就是人民,人民就是江山”、“人民至上”的理念还没有深耕在灵魂深处,“我为群众办实事”的要求落实力度不大。特别是在具体工作上,为民服务的观念不强,缺乏换位思考,没有设身处地站在群众的立场上想问题、办事情,用心用情用力解决群众的“急难愁盼”问题做得不扎实,部分工作脱离群众,没有走进群众心里。
(三)工作标准要求不高。
还是工作作风不实,官僚主义、形式主义的隐患没有彻底消除,对其危害性认识不足,警惕性不高。因工作千头万绪、冗杂繁多,点多面广,从而产生力不从心的感觉,实质上就是个人能力不足,工作标准不高,要求不严,综合素质能力有待提高。
三、今后努力方向。
(一)。
加强理论武装。认真学习领会新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性;加强对经济、科技、法律、哲学、历史、文学等知识的学习,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各个领域发展的新进展、新知识、新成果,用最新的优秀文明成果充实自身综合素质;加强专业理论知识学习,结合自己的工作实际、行业特点,认真学习相关专业理论知识,做到“精通本职、掌握相关、了解全面”,努力培养全局眼光、增强战略思维能力,力争成为一名真正的行家里手、专业干部。
(二)。
坚定理想信念。一是坚定正确的政治方向,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非前不为巧言所惑、不为歪风所动,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础。
(三)。
加强党性修养。将以党章为指导,加强理论修养,坚定共产主义信念不动摇,坚定为人民服务宗旨不偏向,不断提高提高党性自觉和行动自觉。加强道德修养,自觉培养积极向上的共产主义道德觉悟,发扬社会主义新风尚,将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合起来。加强纪律修养,把纪律规矩挺在前面,不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。加强作风修养,增强忧患意识,严抓作风建设,认真落实“八项规定”及各项“禁令”,自觉抵制“四风”,同时加强家风建设,练好“看家”本领,用良好家风引导积极向上的党风正气。
根据xx文件精神,xxx党支部全体党员干部在全面认真学习有关内容、深刻领会精神实质的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,在全体党员干部中认真开展了谈心征求意见活动,并同时到相关单位发放征求意见表,共发出征求意见表24份,收回24份,经梳理汇总7条意见建议,并召开支委会集体把脉会诊,一项一项讨论分析,找准找实存在的突出问题,商讨解决的办法,查找问题的根源。现对照检查如下:
党的政治纪律是党的生命线,xxx党员干部均能够严格遵守党的政治纪律,自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻落实党的路线、方针、政策,在各项重大问题上均能严格按照集体领导制和民主集中制原则及议事决策规则讨论重大事项。能够按制度和规定贯彻落实,整体上能够做到令行禁止、政令畅通,较好地发挥了模范带头作用。目前,无一例违反党的政治纪律情况。
通过梳理意见汇总,主要存在以下问题:
一是班子学习的整体意识还不够强。虽然支部组织单位政治理论学习,但有时事忙于业务工作,对单位党员干部的政治理论学习不够深入。
二是党员模范带头作用发挥不够,创新意识不够强。有时思想观念还不能适应经济社会发展的新要求,工作思路不够新,存在怕乱求稳、安于现状的思想。
三是制度落实力,执行力不够强。尽管制定出台了不少规章制度,但执行力度有待于进一步加强。
四是党组织内部活动形式单一。未充分调动党员的积极性,缺乏吸收力,对党员谈心谈话不够经常。
一是理想信念不够坚定。日常工作中存在重工作、轻学习的现象,对新理论、新要求、新政策学习不够,钻研的不深、不透,满足于一知半解,缺乏深入系统的学习研究;对班子自身要求有所放松,思想政治教育不够,造成共产主义的理想信念有所淡化,一定程度上影响了政治坚定性、政治鉴别力、政治敏锐性、政治执行力和工作质量。
二是宗旨意识有所减弱。对世界观、人生观和价值观改造的重要性认识不够充足,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识;在工作中指导基层不够深入、指导工作主观、意志成份多,干部谈心交流不经常。对为民服务的最终目的和宗旨把握不够充分,更多的时候成了为了完成工作任务而工作。
三是党性修养有所懈怠。党性修养是一个长期、复杂而艰苦的过程,随着社会环境、社会氛围的改变,个别党员干部逐渐忘记了自我学习、自我提高,自我锤炼意识弱化,加强党性修养的自觉性不强,改造主观世界不够自觉主动。往往把加强党性修养、树立正确的世界观、人生观、价值观挂在口头上,但实际上具体行动的少,经常以事务性工作代替政治和党性锻炼,致使党性修养减弱了,人生观、价值观产生了偏差,对工作中存在的一些错误的行为,批评和纠正的力度不大,满足于完成上级交办的任务,满足于面上不出问题。
四是敢于担当精神有所欠缺。认为如果总搞创新、一味的追求突破,难免会出乱子,严重了还有可能追究责任,对单位、对各自的前途都会有影响,所以认为只要按照领导或上级要求完成任务,工作上不出错,不添乱子就可以了,没有必要自加压力、没有树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
(一)强化理论学习,增强班子理想信念。从抓好政治理论学习入手,坚定班子共产主义理想信念。一是加强班子的理想信念教育力度,组织进一步深入学习党章党规和**系列重要讲话精神,坚定班子理想信念;二是加强班子的学习力度,规范执行学习制度,认真学习“两学一做”学习教育篇目,武装头脑,更新观念;三是注重理论与实践结合,学以致用,运用到工作的各个方面;四是认真执行集中学习制度,坚持好每周五学习制度,党支部集体学习每周不少于1次。班子成员每周自学时间不少于4小时,不断提升班子综合素质。
(二)加强教育工作,提高班子宗旨意识。一是强化全心全意为人民服务的宗旨意识,加强对班子的宗旨意识教育,每年制定班子工作计划,明确主题、任务、时间节点等,提高服务群众的能力。二是在深入服务群众工作的同时,强化对班子的学习教育,注重作风建设,深入学习贯彻中央八项规定,干干净净干事、踏踏实实工作、清清白白做人,在群众中树立良好形象,建立威信。
(三)加强思想改造,提高班子党性修养。强化理论武装、抓好集中教育,提高领导班子党性修养。一是针对班子在加强党性修养方面有所懈怠的问题,通过开展读书活动、入村帮扶、参观爱国主义教育基地、廉政教育基地等多种形式的党组织活动,加强对班子思想改造力度,提高班子成员的自觉性和素养的标尺,教育班子成员主动进取、改革创新、艰苦奋斗;二是制定完善各项工作考核机制,增强工作任务的量化性和可执行性,高标准严要求的落实好上级交办的各项工作任务。三是健全党内制度,严格执行领导班子议事规则和决策程序,健全班子内部沟通协调机制和组织生活会制度,坚持分工合作,维护班子团结新局面。
(四)增强创新意识,提高班子敢于担当精神。牢记**七一重要讲话精神“不忘初心、继续前进”的深刻内涵,针对思想教育工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进措施,不断完善机制,提升工作水平。一是要切实杜绝形式主义,充分发扬务实精神,克服急躁情绪,用脚踏实地、敢于担当的态度来转变作风,切实做到为民务实清廉。结合实际制定各项活动计划、方案等,提高活动的可操作性和实效性;二是切实做到认真履职尽责,狠抓工作落实。查找工作中存在的不足和问题,高效率快节奏抓好各项工作。
总之,我们会以积极认真的态度,对组织生活会中查摆出的问题进行认真整改,制定切实可行的措施和制度,全面推动各项工作再上新台阶。
按照支部关于开好2021年度组织生活会的安排部署,本人坚持读原著、学原文、悟原理,通过集中学习研讨、个人自学、党课学习、与党员交流学习心得等形式,认真学习了“七一”重要讲话,重点学写了党的十九届六中全会精神、十九届中央纪委六次全会精神等内容,为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员与党员之间开展了谈心谈话,相互交换意见。本人结合实际,将收集到的意见建议,对照四个方面,认真检视自身存在的问题,深刻剖析原因,制定了整改措施。现将对照检查情况汇报如下:
一、存在的问题。
(一)在对照党中央和的号召和要求方面。一是“学思践悟”不深。学习教育是党员应当长期坚持的的政治任务,是党员干部的“必修课”。但由于工作任务重,有时在学习上还不够用力,学得不深,悟得不透。比如,对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺,导致学懂弄通、明理明道的思想深度不够。二是“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧,存在“两张皮”的现象。学习是为了更好的指导实践,推动工作,在实际工作中,没有把学习成果转化自觉行动,没有把教育的精华融入到实践中。理论联系实际的学风不盛,学以致用、用以促学坚持不够,没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。三是“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动,但都是按照“规定动作”按部就班地进行,创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。学习的方式方法缺乏新意,学习的自觉性和积极性不够,学习态度有待端正。有要求、有检查就“应付学”的思想存在,学习缺乏钻研精神,缺乏“挤”劲和“钻”劲。学习方法局限于读“篇目”、读“章节”、读“文件”,举办演讲、参观、交流等活动,形式不够新颖生动。
(二)在对照新时代合格党员标准方面。一是政治意识不够强。对政治教育、宗旨教育抓得不够主动、不够严谨。平时只注重业务学习,在政治理论学习上下的功夫不深,要求不严,在政治上没有每时每刻、自始至终保持敏感性,绷紧政治上的弦,政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提升。与市委市政府保持高度一致,不折不扣地执行上级党组织的决策部署,自觉地以实际行动拥护党的领导、维护党的核心、提升党的执政能力,在这些方面还存在不足。二是制度约束不到位。“三会一课”等党内生活制度落实的不够,在开展自我批评时自我剖析不深刻,以前出现的问题没有彻底整改。党内生活制度仅限于“三会一课”,有时参加支部主题活动不积极主动,活动的效果不理想,存在形式主义倾向。学习制度、纪律制度、廉政制度等执行不严、落实不力,有“变通”、“走调”的现象,“六项纪律”、“八项规定”的执行没有做到不折不扣。三是表率作用不突出。身为支委成员,在身体力行、以上率下,带头转变作风上,带头履职担当上,“头雁”作用没有充分发挥,“拼、抢、严、实”的表率作用不突出。党员的先锋模范作用没有表现在工作上,工作亮点不多、工作业绩不大,工作效率不高,有些纪律和制度带头执行不够,如作息时间、政务值班、外出报告、机关集体活动等坚持落实、积极参与得不理想。
(三)在对照入党誓词方面。一是作风建设需进一步加强。习惯于坐办公室听汇报、看文件、谋计划、作决策,指挥多,实干少。工作沿用老办法、借用老经验、老传统干工作,照抄照转上级要求,以文件落实文件,以通知落实通知,深入工作一线指导督办检查工作不经常,与一线干部职工和群众交流不多。二是深入基层不够。呆在机关的时间多,下基层深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。有的同志虽然深入到基层一线、深入企业和市场主体进行调研,但是对基层干部群众反映的一些具体问题的处理、具体困难的解决,转办得多,反映得多,亲自解决的少。三是宗旨意识不强。全心全意为民服务的宗旨意识树的不牢,以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中。重任务指标的完成,轻为民服务的思想普遍存在,没有把业务工作与服务工作很好地交融在一起,利用职责职能为群众办实事的举措不多,效果不明显,有的职能工作没有让群众有更多的获得感、幸福感、安全感。
(四)在对照革命先辈和先进典型方面。一是进取心有待加强。上进心有所弱化,存在“船到码头车到站”的思想,认为自己年纪大,政治前途渺茫,上升空间有限,工作热情减退,工作干劲不足,工作标准不高,要求不严,任务完成打折扣,不能保质保量。工作效率低下,工作不求有功,但求无过,开拓创新精神缺失,工作亮点不多。二是执行力有待提高。执行上级决策不够坚决果断,有“多一事不如少一事”的思想,当“甩手”干部。对分管工作布置多,检查督办少,班子成员之间相互配合不够,对分外的工作不积极配合,工作协调程度不高。有些工作浮于表面,不能沉下身子一门心思抓落实,落实工作时讲客观、讲条件。三是新发展理念树得不牢。对十九届六中全会的精神实质没有学深研透,没有真正做到立足新发展阶段、树立新发展理念、服务新发展格局。习惯于现在与过去比,自己与自己比,没有跳出本职工作看大局,对服务企业高质量发展、优化营商环境、“放管服”改革等深层次问题缺乏研究,实际促进作用不明显。
二、产生问题的原因剖析。
(一)党性修养锤炼不实。对政治理论的学习不深、不精,学习热情和动力不足,把强化理论武装当成了“空口号”,导致政治领悟力、判断力、执行力下降,政治站位不高,政治敏感度降低。自以为政治立场坚定,遵章守纪、廉洁自律,自省、自警、自励不够,在党性修养方面还存在瑕疵。平时用党性原则衡量自己较少,习惯于凭借经验、惯例处理事情,对新发展理念没有完全挖深吃透,导致在观念和思维跟不上时代的步伐。
(二)宗旨意识树立不牢。对党的群众路线认识不深、把握不牢,践行有偏差,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。“江山就是人民,人民就是江山”、“人民至上”的理念还没有深耕在灵魂深处,“我为群众办实事”的要求落实力度不大。特别是在具体工作上,为民服务的观念不强,缺乏换位思考,没有设身处地站在群众的立场上想问题、办事情,用心用情用力解决群众的“急难愁盼”问题做得不扎实,部分工作脱离群众,没有走进群众心里。
(三)工作标准要求不高。对工作的高标准、高质量完成缺乏自信心和主动性,降低了工作标准,导致工作作风松懈。对上级文件照搬照抄,只是简单的转批,没有结合工作实际统筹谋划、综合分析、重点部署和检查督办,归根结底还是工作作风不实,官僚主义、形式主义的隐患没有彻底消除,对其危害性认识不足,警惕性不高。因工作千头万绪、冗杂繁多,点多面广,从而产生力不从心的感觉,实质上就是个人能力不足,工作标准不高,要求不严,综合素质能力有待提高。
三、今后努力方向。
(一)坚定理想信念,坚持学习提高。树立终身学习的思想,把政治理论的学习作为“第一要务”,把坚定理想信念摆在“第一位”。制定个人学习计划,落实“三会一课”制度,坚持集中学与自主学相结合,保证学习时间,领会精神实质,确保学懂弄通,知行合一,使政治理论学习入脑入心,走心、走深、走实。增强学习的主动性、自觉性、系统性和创造性,坚决杜绝“应付学”、“敷衍学”等不良倾向。同时,加强各领域业务知识的学习,不断提升自身综合素质,提高驾驭工作的能力。
(二)弘扬创新精神,坚持勇于担当。创新精神不可无,担当精神不可丢,要树立党员干部敢拼敢闯、敢作敢当的无畏形象。推进工作创新,注重对工作思路、工作方法研究,苦干加巧干,弹好钢琴。勇于攻坚克难,勇于担责担重,切实解决好工作中难点堵点问题。转变工作作风,强化调查研究,专门安排时间深入一线,了解最新情况,掌握第一手资料,切实听取办事群众和企业的意见和建议,了解基层干部职工的思想动态,切实解决基层问题。
(三)强化宗旨意识,坚持为民服务。树立群众观念,坚持群众路线,厚植为民情怀,将本职工作融入到为民服务当中,当好公仆,做人民的勤务兵。进一步树牢为民、为企服务的初心,鼓干劲,高标准、严要求,切实担负职责使命,把群众的需求当作工作的要求。同时,增加下基层的频率,开展调查研究,听取市场主体和群众的意见和建议,坚持问题导向,把握问题发现在一线、工作推动在一线,实实在在为企业解难题,真真切切为群众办实事,做好事,让群众得到更多的、更实的获得感、幸福感、安全感。
按照上级对这次组织生活会有关要求,本人结合一年来的学习、工作、生活等实际情景,紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”等方面,并进行了认真反思,提出整改措施。下头我将个人对照检查情景汇报如下。
(一)认真学习贯彻习-近-平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。
我能够认真学习贯彻习-近-平新时代特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决维护习-近-平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想政治上行动上同以习-近-平同志为核心的党中央坚持高度一致。但也存在有些理论理解的不够透彻,只看到事物的表象,把握不到事物的本质,发现问题、分析问题、解决问题的本事有待提高。对习-近-平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习计划性不强。
(二)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵纪守法等方面。
在履职践诺、担当作为、真抓实干方面我虽然能够做到承诺了的事情尽力办,布置了的工作按时办,但也存在一些不足,主要体此刻:
1、全局意识不够强,存在本位主义思想。对于自我的工作能够尽心尽力、尽职尽责,对于其他工作总觉得应是各司其职,各管一摊,认为多一事不如少一事。
2、工作作风不够细致,总认为工作中的具体事务有具体人员分管,抓主要工作多,抓细致工作少。
3、真抓实干力度不够,有时会出现因某项主要工作事务多,对其他工作存在只求结果,不重过程的想法,未能将每项工作的效果充分发挥出来。
(三)政治担当、历史担当、职责担当等方面。
入党10年来,在组织的教育和培养下,能始终不忘初心、牢记使命。但同时,我也清醒地看到自身存在的差距和不足:一是梦想信念不够牢,由于平时工作任务重,对理论学习的开展仅停留在撰写读书笔记上,未进行深层次思考。二是拼搏进取精神有所淡化,对于创新解决工作中出现的新问题、新情景的突破还不够,工作上偶尔会有瞻前顾后、心存顾虑等情景。三是求真务实精神不够,有时认为“想到”就是“做到”,有时会因为工作事务多,就放松了对一线职工思想动态的关注。有些工作虽然制定了计划措施,但必须程度上流于形式,未能取得良好的效果。
(一)在知行合一上学而不化。工作中虽然能够坚持团体学与自学相结合,但对党章、党的十九大精神及习-近-平新时代中国特色社会主义思想理解不深,没有深入研究所学理论的精髓,从而导致宗旨意识、服务意识、奉献意识不强。
(二)在锐意进取上相形见绌。由于工作岗位调动的原因,对收费工作的认识还停留在只要收好费,其他创新性工作可有可无上,对收费工作的锐意创新上功夫下得不够多、不够足。
(三)在一心为众上有待加强。总体来说,在日常工作中虽然能够多方听取职工意见提议,关心职工工作生活,但工作中也会出现未能全盘研究到每个职工的利益。
(一)今后的努力方向:
1、提高党性觉悟,坚定梦想信念。牢固树立共产主义梦想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯彻始终。
2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强职责意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。
3、增强业务本事,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握收费有关的业务知识和实际操作本事。
(二)改善措施:
一是勤于修心,深充电固信念。今后工作中,我将以更高标准、更高觉悟、更好境界,不断加强自我党性修养和道德修养,锻造过硬的政治思想品格。我要继续用党的十九大精神和习-近-平新时代中国特色社会主义思想等先进理论武装头脑,把学习成果转化为指导工作的引路石。
二是勤于修身,勇担当求突破。今后工作中,我将坚持开拓创新,进一步拓宽眼界开阔思路,完善工作机制,改善工作措施,加大对收费队伍的激励鞭策、增强收费队伍适应新时代新要求的本领本事。
三是勤于修行,转作风强履职。接下来,我将以此次组织生活会为契机,努力改善作风,团结职工变“要我做”为“我要做”,切实提高执行力、落实度。坚持问题导向,深入研究当前收费工作面临的形势和任务,着力解决好职工反映最强烈、意见最集中、需求最迫切的问题。
20_度,本人无重大事项报告,无巡视反馈、组织约谈、问责情景。本人自身不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。
做为一名党员领导干部,在“两学一做”学习教育中,我紧紧跟随县委、镇党委”两学一做”学习教育的步伐,认真学习党章党规,深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求,努力推动业务持续健康发展;我在不断接受教育的同时,对自身做了很多反思和改进,提高认识,增强能力,尽职尽责,努力做一名合格的共产党员。现将对照检查情况汇报如下:
“两学一做”学习教育开展以来,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,我的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有一定差距。
(一)对党章党规及讲话精神学习和认识的不够深。
在工作作风和生活作风方面与党章党规和习总书记从严治党系列重要讲话的要求还有一定距离。在日常生活中,自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用,考虑事情过于简单。在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质,没能很好地将学习与实践工作相结合。
(二)工作方式缺创新,有畏难情绪。
一是学习的自觉性、积极性和主动性还不够,存在实用主义思想,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,把握形势、了解大局不够全面;二是工作习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,工作创新力度不够。如对挂点的山心村工作抓得不够、深入村组少、协助力度不大,只局限有事就到村、没事不进村;三是在一些工作中存在不敢担当、不愿负责,不愿去抓落实。面对艰巨繁重的工作任务,特别是对于涉及到多个部门共同负责的任务,虽然也能主动承担、主动沟通,但也有适可而止的想法,存在得过且过的思想。
(三)廉洁自律方面待提高。
在廉洁自律方面,自己在重大问题上把握比较好,能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定,把握好“度”的问题。但严格按照标准对照检查自己,在日常工作和生活细节方面,也存在要求不严、标准不高的问题。比如,在办公耗材、节约水电等细节方面重视不够、要求不严;有时文件材料只用单面打印,没有充分利用废纸打印文档草稿;离开办公室时有忘记关灯或关电脑的现象;偶尔也有参加聚会的现象。
(四)平时与干部群众沟通不够。
一是在工作中与办公室干部职工交流沟通的少。较少在干部职工遇到问题时交流谈心,帮助解决问题,在工作任务分工布置上还不能很好的掌控全局,发动干部群众,团结带领大家调动一切积极因素,发挥一切积极作用,抓要务、谋发展。二是深入基层调查研究不够。多数时间在办公室想事做事,不能深入挂点村了解群众诉求,对一些涉及群众生产生活的深层次问题发现不够,对群众身边的一些小问题关心不够,不能准确把握群众的所思所想。
存在以上问题,我认为主要有以下几点原因造成:
(一)理论学习在思想认识上把握不深。一是重视程度不够:认为在乡镇这个层面,主要任务是抓好落实,只要在政治上与党中央保持高度一致,在工作中认真贯彻党的路线方针政策就够了,在思想上不同程度地存在“重具体工作、轻理论学习”的问题。二是学习深度不够:有时对政治理论学习满足于记住“几条重要论断”和“几句讲话”,缺乏系统性、经常性的深入学习。三是联系实际不够:理论联系实际的学风坚持发扬不够好,对工作中出现的问题往往是从工作本身找原因,上升到世界观、人生观、价值观和思想觉悟的高度思考剖析比较少。
(二)联系群众意识有所淡化。与群众深层次交流的比较少,在同群众同甘共苦上降低了标准。主要是对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,对上负责与对下负责有时结合得不够好,想问题、办事情、做决策没能时刻站在为了人民群众这个原点,没能把握好解决实际问题与为民的高度统一。
(三)党性修养有所弱化。受市场经济、社会不良思想等影响,也感到一些困惑和疑虑。一是放松了自我管理。认为上级党委政府这些年持续抓作风建设,作为领导干部,党性已经比较成熟坚定了,而且和别人比已经管得够严了,没有必要自己和自己过不去。二是存在从众心理。认为在当前的社会大环境中,在一些事情上没必要太较真,工作过得去就行,从内心放松了党性修养的要求。
最新支部支委班子检查材料报告范文(18篇)篇六
按照《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,支部班子采取集中学习与班子成员自学相结合的方式,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况,对照人民群众的期待,对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,结合征求到的意见建议,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足,深入分析产生问题的分析,进一步明确了整改的方向和措施。
一、存在的主要问题。
(一)在政治方面。支部党员能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉践行“四个意识”坚决做到“两个维护”,但对照新要求,仍存在以下不足。一是政治使命感不强。部分党员干部政治立场还不够坚定,对社会上的一些错误言行、负面言论,坚决抵制、及时纠正不够。比如,对一些群众口中有损党的形象的话语,采取了容忍默认、听之任之的态度,没有对其进行及时纠正,任由其传播,没有尽到一名党员应尽的责任。三是大局意识还不够强。少数党员干部缺少大局意识,日常工作中各干各的事、各唱各的调,围绕党支部中心开展工作意识不强,工作落实效率不高。比如,在党支部组织的集中活动工作中,党员干部都只顾自己的工作,缺少主动沟通交流,影响了整体质效。
(二)在思想方面。支部党员能够及时学习党的十九届五中全会、省委**次全会、市委**次全会等新思想。但对照学用结合、学践结合还有差距。一是思想不够开阔。思维僵化、因循守旧、对新形势新问题不敏感,面对新情况、新问题,缺少开拓进取精神,不善于跳出圈子看问题。比如,在工作上,总是强调以后是怎么做,上级是怎么要求的,真正结合实际研究思考的不多。二是干事创业的动力不足。满足于已有成绩,工作上不求上进,开拓进取精神有所松懈。比如,每次上级检查结束后,大家都会有松松劲、歇歇脚的思想,工作劲头与迎检期间相比明显降低。
(三)在学习方面。党支部班子能够认真落实“三会一课”要求,定期组织党员开展学习,但对照全面从严要求,仍有差距。一是学习主动性和自觉性不强。习惯于以干代学、以会代学,集体学习多,个人自学少,浅层学习多、深度研讨少,对党的创新理论未能真正做到入脑入心。比如,有的党员一学习就有工作任务、一学习就想请假,主动参加学习的意识较差。二是学习深度不够。虽然开展了丰富多彩的学习,但还是在学上浅尝辄止,满足于学过了,看过了,但学的不深不透,掌握的不够全面。比如,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对热点、焦点问题缺乏深层次互动和思想交流。
(四)在工作方面。支部党员能够认真落实上级决策部署,扎实做好各项工作。但对照新标准,仍有差距。一是攻坚克难的勇气不够。面对困难问题有顾虑,不敢为、不愿为。比如,遇到信访纠纷、干部纠纷等矛盾时,相互推诿,不能很好地解决问题。二是重形式轻实效。习惯以工作落实工作,要求干什么就看什么,存在重安排轻检查,重形式轻实效的问题。三是跟踪落实力度不够。重布置、轻落实。在督查落实过程中跟的不紧、督的不严,导致一些决策落实效果不好。比如,在**上,该有的制度、该做的工作都有明确的要求,但是前段时间上级通报,有些数据标准还是偏低。
(五)在能力方面。一是习惯于“吃老本”,处理工作凭经验办事,不能用解放思维来思考和解决问题。比如,在村**问题上,老是强调工资不高,但在其它绩效开完后,也还不低的情况下,上岗率始终上不来,总被批评。二是学习成果转化不明显。虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想及解放思想推动高质量发展方面内容学的较多,但仅停留在“纸上谈兵”,理论与实际结合的不够紧密,思之不深、谋之不实,未能做到知行合一。
(六)在作风方面。一是调查研究流于形式,调研标准不够高,就事论事,对全局性的东西盯的不够紧,只看表面现象,不能看到深层次、打长远的问题,些工作长期徘徊在较低水平,习惯于自己与自己比,小成则满、小进即安。二是爱做表面文章。在开会、汇报还有讲空话、套话的现象,缺少讲实话、真心话甚至讲得罪人的话的勇气,批评与自我批评的意识氛围不足。部分同志有时还只是停留于做好表面工作,在一些重点工作推动上缺乏主动性,当面态度积极坚决,完成工作任务标准不高。
二、产生问题的原因分析。
深入分析了问题产生的根源。主要有以下四点:
(一)政治站位出现偏差。习惯埋头拉车,不善抬头看路,遇到事情,遇到问题不习惯从政治的角度来观察,不善于从全局角度进行考虑,觉得政治离所处位置太遥远,只要管好自己的“一亩三分地”,把工作任务完成好,把病治好,让老百姓得到实惠,其他一切都是虚的,在思想层面不同程度的存在实用主义现象,从而导致落实各项决策部署不全面,履行政治责任不到位,发挥政治功能不理想。
(二)思想建设重视不够。政治理论武装抓得不够紧,理想信念的根扎得不够深,片面认为抓学习不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接,只要做好本职工作就行,学多学少差不多,缺乏理论学习的内生动力,没有自觉把学习当成责任追求,对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的创新理论未能做到学而信、学而用、学而行。同时,理论学习的形式方法比较单一,理论联系实际不够紧密,理论水平和工作能力还不能完全适应**工作振兴发展的新要求和新任务。
(三)宗旨意识有所淡化。受工作多,任务重,责任大,风险高的影响。有的干部年龄偏大,工作热情消退,惰性思想抬头,在解决问题过程中,怕冒风险、怕担责任,想问题、定决策、办事情首先考虑的是风险有多高,缺乏敢于担当的责任和勇气。有的大局意识不强,对分管工作抓得紧,对全局性工作关注不够,认为只要干好自己的本职工作,其他事情就与己无关了。在实际工作中,往往只习惯于上边部署啥就抓啥,让咋干就咋干,习惯于就工作抓工作,没有把自己所从事的每项具体工作与系统联系起来。
(四)执纪监督力度不强。在抓落实上只求过得去、不求过得硬,欠缺抓实抓细、抓常抓长的韧劲。对分管领域党员干部守纪律、讲规矩、严格自律强调的多,但从严要求、追究问责不够,纪律规矩落实的不够有力,管理监督教育还存在失之于软、失之于松、失之于宽的倾向。导致有些工作貌似轰轰烈烈,实则效果不佳,虽然签订了目标管理责任状,分解了任务,落实了责任,但在实际工作中,抓督查的力度不够,工作落实不到位等问题偶有发生。
三、努力方向和整改措施。
针对存在的突出问题,在班子充分讨论的基础上,提出整改措施。
(一)提高政治站位。要始终把党的政治建设摆在首位,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,认真学习党的十九大精神、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚决维护习近平总书记的核心地位和党中央权威,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。要铸牢对党忠诚思想,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,严守政治纪律和政治规矩,坚决执行党的路线方针政策。要严肃党内政治生活,自觉尊崇党章,严格执行民主集中制,坚决纠正和克服随意化、形式化、平淡化、庸俗化现象。要倡导健康政治文化,弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁,坚守共产党人的精神追求和政治本色。
(二)突出思想引领。要坚定理想信念教育,扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,引导党员干部筑牢信仰之基、争做合格党员。要围绕建党100周年有利契机,打造党建名片,提升党员精神风貌,凝聚全体党员干部团结奋斗的精神力量。要切实把意识形态工作落实落细,强化阵地管控,牢牢把握意识形态领导权、管理权、话语权,为全系统振兴发展提供坚强的思想保证和舆论支持。
(三)突出固本强基。持续深化党建工作体系,全面提升组织力。要强化基层组织政治功能,严格规范“三会一课”等组织生活制度,持续深化“党员固定活动日”、支部书记讲党课等活动,提高党员的党性修养。要严格把好党员“入口关”,不断优化党员队伍结构,改进党员教育管理方法,全面实施“党员素质提升工程”。要扎实开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动活动,有效激发党员干部干事创业热情。
(四)突出正风肃纪。要强化从严治党责任,压实党委主体责任和纪委监督责任,坚决实行“一案双查”“一问三责”,推动全面从严治党向基层延伸。要强化纪律执行监督,坚持抓早抓小,及时警示提醒,推动“四种形态”落地生根。要继续推进作风整顿,不断优化营商环境,坚决整治各类突出问题。
最新支部支委班子检查材料报告范文(18篇)篇七
根据中央、集团和公司有关文件精神及部署要求,xx党支部认真开展了党史学习教育活动,支部紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。教育引导全体党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,学党史、悟思想、办实事、开新局,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,守好“红色根脉”、牢记“xx嘱托”、逐梦“xx”,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。现将支委班子对照检查材料报告如下:
一、在党史学习教育中的收获。
(一)深入开展学习教育,思想认识进一步提高。本次组织生活会是对支部以及支委班子党史学习教育落实情况的一次政治体检,是检验支部开展党史学习教育成效的一项重要内容。会前,支部通过参加各类专题党课,以及支部理论学习中心组学习、党小组学习等,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等,以及《中国共产党章程》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等,深刻领会习近平总书记重要讲话指示精神,有效提升了支部全体党员的思想认识,为开好本次专题组织生活会打牢了思想基础。
(二)认真开展专项活动,支部作用进一步发挥。党史学习教育期间,机关党支部认真推进了“三合一”党建网格化管理,进一步深化了“机关党员进一线”支部工作法,采用边发现边整改的方式,以问题为导向,立行立改,推进支部工作融入公司生产经营各个环节,积极实践“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”,进一步凸显了支部战斗堡垒作用及党员引领作用。
二、在党史学习教育中存在的问题。
1.在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。对于习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省、市、集团的重大决策部署,都能按照规定动作传达学习,但在学习上系统性、规划性还不够,存在实用主义倾向,安排什么学什么、用什么学什么,没有完全做到内化于心、融会贯通。
2.在对照党章党规方面。对党章党规中党的基本理论、基本路线、基本方略有关内容都能按要求学习,但是学习存在表面性,没有做到学懂弄通,对其相互间的内在关联性认识不深,没有用心去做好理论实践二者的结合;也存在一些党员意识不强,不能做到时时处处始终以党员标准严格要求自己,有时把自己等同于一般群众,工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化,发挥党员先锋模范作用的自觉性不够,存在松一阵紧一阵的现象。
3.在学习《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”研究成果情况,投身忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”,争创社会主义现代化先行省等方面。支委班子能深入学习并带领支部党员干部认真学习《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等,但在践行方面,与实际结合得还不够,争创顶尖码头的意识还不够强。
4.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。支委班子和支部党员干部“四个意识”不断增强,能够做到“两个维护”,但对“四个自信”的理解认识还不够深刻全面,传承党的优良传统和红色基因上还有差距。对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对背景、内涵、具体内容、发展意义、优势方面的学习和研究不够深入。在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉献不计较得失,迎难而上,硬骨头的精神有所弱化,这也正是“四个自信”不足的体现。
5.在“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动方面。主要存在与职工交心谈心还不够深入。支委班子、支部党员能够积极按照网格化管理开展交心谈心,但谈心谈话主要局限于了解职工工作状态、思想状况,对职工生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够,对挖掘职工的所述所求,解决职工实际困难等方面,还有不足;同时,党员干部为企业解难题方面投入的精力还不够多。
三、存在的问题深刻剖析。
(一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史,但对纯理论的学习仍存在惰性,学习不够刻苦,没有养成良好的学习习惯,学习的紧迫性不够,对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准,用理论指导实际的主动性不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。
(二)宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够牢固,支部党员虽然能够做到经常开展谈心谈话,但是真正与职工群众敞开心扉地谈还需进一步加强,有时仅仅停留在听取意见上,在解决职工群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够,没有自觉地把职工群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,没有真正把“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”做为党史学习教育的成果来实践。
(三)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够,对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底,有些党员开拓创新意识不强,满足于工作表面上不出问题,对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对创新探索的方式和力度不够。
四、整改落实举措。
(一)加强政治建设、严明纪律规矩。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、以党的政治建设为统领的核心要义,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央集中统一领导,自觉向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,以实际行动保证党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻落实。时刻关注集团、股份公司及公司有关文件精神,认真贯彻执行,助力“顶尖梦”。
(二)加深理论学习、提高政治素养。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求,不断学习积累党史知识,继续通过“读、听、学、论”四个方面提升学习质量,传承红色基因,不断提升支委班子、全体党员的政治素养。
(三)强化党性锻炼、树立宗旨意识。把《党章》、《准则》、《条例》作为加强党性修养的根本遵循,对照党章党规党纪,对照党中央、集团要求,对标先进典型,时刻做到自省自知,知行合一,在工作实践中不断锤炼党性,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当,全心全意投身到党的事业,为公司打造顶尖的长江进口铁矿石中转码头贡献力量。(四)提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风,形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围,狠抓工作推进落实,积极践行“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”,确保党史学习教育取得成效,以高质量党建助推公司高质量发展。
最新支部支委班子检查材料报告范文(18篇)篇八
中学校长职级分四级八等。即:特级;一级一等,一级二等;二级一等,二级二等,二级三等;三级一等,三级二等,三级三等。
对校长职级的评定,以考核其能力、业绩为主,特别强调其把握正确办学方向、依法治教、科学管理、民主管理、教育改革等方面的态度和实绩,兼顾其原任职学校由规模、结构、条件、生源等因素所形成的管理工作量和管理难度,且不受原任职学校性质、类型、级别的限制。
1、评定职级的条件。
评定校长职级坚持德才兼备原则,重在能力与业绩,同时应具备下列资格条件:
(1)学历:具有教育类本科毕业或以上学历。
(2)岗位培训:评定三级二等及以上级等校长职级的须受过教育行政部门认可的中学校长岗位培训并持有上岗证书。
(3)专业技术职务:评定特级校长职级的,须具有中教高级职务;评定其他级等校长职级的,须具有中教一级以上职务;具有教师资格。
(4)任职年限:
计算方法:从上岗任职的次月起算,累计实际任职总月数(含暑假、脱产进修时间)除以十二后四舍五入为任职年限,其中任副校长的月数折半计算,任党(总)支部书记或任主持全校工作副校长的月数等量计算。
年限资格:评定特级校长职级的时间不少于六年,评定二级一等至一级一等校长职级的时间不少于三年,评定三级二等至二级二等校长职级的时间不少于二年,评定三级三等校长职级的时间不少于一年。
(5)评定特级校长职级的,除须具备上述各资格条件外,必须是具有良好教育理论修养,在学校管理或教学的研究与改革方面有显著成果,学校管理成效突出,在全市乃至全省有较高知名度和影响力的正校长。
2、职级**等**级条件。
评定校长职级后,年度考核为优秀或连续两年考核为称职的,原则上可在本级内升一等;已在本级内为一等的,年度考核为优秀或连续两年考核为职称的,有申报**级评定的资格。
3、职级降等和降级办法。
评定校长职级后,年度考核为不称职或连续两年为基本称职的,经市教育局研究决定可在本级内降一等;已在本级内为最低等的,年度考核为不称职或连续两年考核为基本称职的,经市教育局研究决定可降为下一级的一等;年度考核前出现重大违纪违规行为或重大工作失误且影响严重的,经市教育局研究决定可即时降等、降级或免职。
4、比例。
各等级校长应保持合理的比例。首批校长职级的评定比例原则上为:特级校长控制在20%以内;除特级校长外,一、二、三级校长的比例为3:4:3。
1、考核办法。
考核的内容和方法,按《**市教育局直学校校长(园长)职级考核方案(试行)》(见附件)组织实施。
2、考核、认定程序。
(1)个人申报。由具备校长职级评定条件的申报人填写申报表(另拟),并提交本人工作总结和履行职责的情况汇报及有关资格的原始凭证,交市校长职级评定与聘任办公室(以下简称职聘办)审核。
(2)述职和评议。由职聘办组织申报人现任职学校的中层管理人员与教职工代表听取申报人的述职报告,并组织评议。
(3)考核与评鉴。职聘办在听取申报人述职并广泛听取意见及进行必要的调查考核的基础上,写出考核、评鉴意见。
(4)评审与推荐。职聘办对申报人的考核、评鉴意见提交市校长职级与聘任评审委员会(以下简称评审会),并组织现场评审。评审结束后,职聘办整理评审得分,并依据评定比例,按由高分到低分的原则拟出申报人校长职级推荐方案,提交评审会审并以无记名投票方式通过。
(5)初步认定。职聘办向市教育局党委会议报告评审工作与申报人校长职级推荐方案,由局党委会议通过予以初步认定。
(6)公示。职聘办将初步认定的申报人拟认定职级在市教育局及申报人现任职单位进行公示。
(7)正式认定。公示结束后,职聘办汇总公示结果向局党委汇报,由局党委正式认定校长职级。
四、工资与待遇。
1、评定了校长职级且经聘任上岗的校长,从上岗的次月起领取由级等工资、津贴工资和能绩工资三部分组成的校长职级工资。
2、原任校长但未聘任上岗而改任其他职务的,按其所任职务的相应标准与办法领取工资;因任期年限不足半年尚不能申报三级三等职级的副校长,按原规定办法与标准领取工资。
3、工资结构与标准(单位:元/月)。
校长职级。
校长职级工资。
级等工资。
基本工资。
绩效工资。
特 级。
5000。
按国家和本市有关规定(含教师专业技术职务工资及教龄工资)发放。
绩效工资总额每年按市财政统一标准,依据年度考核结果发放。
一 级。
一等。
4000。
二等。
3000。
二 级。
一等。
2500。
二等。
2000。
三等。
1500。
三 级。
一等。
1300。
二等。
1200。
三等。
1000。
(说明:拟此标准的出发点:一是保证校长的收入不低于甚至高于骨干教师,具体为三级二等不少于5000元/月;二是适当拉大差距,争取一级一等年收入不少于10万,是三级二等的2倍。)。
4、其它有关政策。
(1)工资的升降与校长职级的升降协调,且从职级升降的次月起执行。
(2)享受校长职级工资的校长离退休时,计发离退休费的工资数应为级等工资与津贴工资之和。
(3)享受职级工资的校长,其病、事假等待遇,按级等工资与津贴工资之和作为计算基数。
(4)校长的职级工资由市教育局统一组织实施、统一按月发放、统一日常管理。
(5)享受职级工资的校长,不得再在任职学校获取各种实物和货币收入,一经发现即按违纪予以严肃处理。
5、实施校长职级工资办法所需经费,由市财政统筹并专项列支。
6、校长原享受的政治待遇,实施校长职级制后按另行规定享受。
最新支部支委班子检查材料报告范文(18篇)篇九
按照xx文件要求,我们局通过召开座谈会、发放征求意见表和开展谈心活动等,认真查摆了领导班子及成员在遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定和省委省政府20条意见以及市委市政府十项规定、转变作风方面的基本情况,“四风”方面存在的突出问题。针对查找出来的问题和不足进行了深刻剖析并提出了整改措施。
一、遵守党的政治纪律情况。
办领导班子把遵守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,在思想上和行动上坚决同党中央保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。自觉遵守和执行党章和党的一系列路线方针政策,深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领,坚决维护中央权威,有令必行、有禁必止,严格落实上级各项规定。严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,坚持集体决策,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、执行纪律没有例外。认真落实党风廉政建设责任制,确保权力在阳光下运行,切实做到依法行政、清廉从政,树立三产服务部门的良好形象。
一是组织专题学习。中央八项规定、省委省政府20意见、市委市政府十项规定和区五要十不准出台后,我们局积极行动,迅速传达贯彻,做到逐条逐句学习领会,切实落实到位。通过学习教育,班子成员将中央和省市规定内化于心、外化于行,时时处处以此规范约束自己,从自身做起,从具体问题改起,为全办干部职工作出表率。
二是抓好关键环节。领导带头是抓好落实的关键环节,班子成员以身作则、率先垂范,严格执行有关规定,从自身做起,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。按照习近平总书记关于“说了就要做到”的要求,严格落实公务接待、文件简报、公务消费、公车管理、办公用房使用等相关制度规定及其执行情况,深入查找和剖析存在的问题并进行专项督办检查。
三是严格要求,令行禁止。要求全体干部职工对照规定、严格执行,不得出现任何有违各项规定的行为和情况发生。切实做到贯彻落实不走样、不打折扣,做到传达到位、要求到位、监督到位,有效杜绝违反规定现象的发生。严肃工作纪律,切实厉行节约,实现精文简会。
由于学习和措施落实到位,我办班子成员都能自觉遵守上级的各项规定,2013年度我办招待费用比去年同期有大幅度下降。
三、“四风”方面存在的突出问题。
经过认真对照有关规定和要求,结合征求到的意见建议,办领导班子认真梳理了实际工作中“四风”方面存在的问题,主要是:
(一)形式主义方面。1、班子学习的整体意识还不够强。虽然建立了办党组中心组学习制度,但政治理论和业务学习不深入、不系统,有时学习的自觉性和主动性不足,以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少。2、创新意识、进取精神不够强。有时思想观念还不能适应经济社会发展的新要求,工作思路不够新,工作亮点不够多,存在怕乱求稳、安于现状的思想,有时在统筹全局、分工协作、协调发展方面还不够好。3、制度落实不力,执行力不够强。尽管制定出台了不少规章制度,但执行制度的力度不强,管理软弱,有好人主义思想。公务用车管理、办公用品采购和公务接待开支管理还有待进一步规范。
(二)官僚主义方面。1、深入基层调查研究不够。深入基层调查了解情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式工作。与职工沟通思想少;听汇报的多,直接倾听意见少;了解面上情况多,发现深层次问题少。2、班子及干部队伍建设薄弱,民主依法科学决策不够。
(三)享乐主义和奢靡之风方面。随着经济发展和物质条件的充裕,一些干部习惯于优越的工作和生活条件,无形中放松了对自己要求,出现了不同程度的贪图享受、铺张浪费的苗头,虽然我们班子的同志都没有这方面的问题,但也应引起足够的重视和警惕。
四、产生问题的原因分析。
经过深刻剖析,办领导班子“四风”方面存在的突出问题,原因是多方面的,既有客观原因,更有主观原因。从客观上看,由于办公用房紧张,我们的班子成员没在一起工作,相互交流相对较少、沟通较少,在工作中难免有不太协调的步调和不尽人意地方。从主观上看,班子成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。具体表现在:
一是政治理论学习抓得不紧、不实。对科学发展观等理论的学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。
二是宗旨意识、党性修养还不够强。工作中存在功利主义色彩,在工作中有怕吃亏思想,任劳任怨不够,大局意识不够强。
三是创新意识不强。工作不太主动甚至在尽职尽责方面有时出现偏差和漏洞。
五、今后的努力方向和改进措施。
(一)进一步加强学习。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。继续深入学习党的十八大、十八届三中全会以及习近平总书记的系列讲话精神,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时,要深入学习十八大以来各项政策法规知识,不断提高自己领导水平。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度,办中心组集体学习每月至少1次,各科室组织业务学习每月至少2次。
(二)加强班子和队伍建设。一是坚持坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。同时,注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处。二是认真落实中央“八项规定”、省委省政府20条意见和市委市政府“十条规定”和区进一步转变作风,努力把我们局部门建设成为展示党和政府良好形象的窗口。三是加强干部队伍的培训和教育,培养和建设一支具有“信念坚定、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质机关干部队伍。
(三)加强机关效能建设和制度建设。要坚持真抓实干、敢于担当、求真务实的工作作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。要认真落实领导班子民主生活会、民主评议、述职述廉等制度,严格执行领导干部廉洁从政各项规定,开展经常性督促检查,及时发现和纠正问题,堵塞漏洞,让每个同志都涂上“防腐剂”,不犯错误。建立和完善机关各项工作制度。坚持用制度管权,按制度办事,靠制度管人。要建立听取群众意见、民主科学决策、廉洁勤政规范、工作检查督办、工作效率评估等工作机制,做到制度科学、可行、管用。同时,要加强机关的思想文化、精神文明建设,树立健康向上、风清气正的机关形象。
(四)强化纪检监察责任追究。坚持在规定面前人人平等,要按照“零容忍”的原则,动真碰硬,严查严纠,对任何违反作风规定的人和事,决不迁就、坚决查处,切实维护党纪法规的严肃性和权威性。
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最新支部支委班子检查材料报告范文(18篇)篇十
推进事业单位改革是大力推进我国公共服务和公益事业发展的必然要求,有利于企业均衡健康发展。事业单位分类改革实施方案。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
首先真诚地感谢各位领导和同事给了我这次难得的展示自己的机会!今天很高应在这里给大家发言。
成为党支部书记,是我很长时间的梦想,从来到公司的那一天,见到了那么多朝气蓬勃的同事,我想和你们在一起的生活肯定非常快乐的,并且我也很快的融入进来,但是由于一些条件的限制,我发现这些年青的同事并没有太多的机会去展示年青人的风采,我心里时常在想,怎样才能让大家的朝气发挥出来呢,正好新一届的党总支支部任命我为支部书记,我要以我的工作方式让我们的年青人有更多表现自己的机会,展示你们的风采。说心里话,站在这里,我有点紧张,因为我感到有一些一些压力。而同时我又感到十分泰然,记得戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着近几年的经验,凭着满腔的工作热情和勤恳踏实的工作作风,我觉得我能胜任党支部支部书记的工作,所以今天我满怀信心的走到了发言台上。
要干好党里的工作,我觉得必须具有以下三个条件:
一是要有一定的团体组织能力。说到组织能力,我觉得我是有一定的工作经验的,在工作中,我参加了很多次活动,尤其是在上一任党支部书记工作时,我是随叫随到,来者不拒,其实在帮助别人的同时,也是在帮助自己,在参与活动的同时也锻炼了自己,这些为我今后的工作奠定了基础。
二是要有一定的管理协调能力,作为一名党支部书记,管理协调能力是必备的。而作为基地的团组织,只有与基地管理有机地结合起来,才能发挥最大作用。去年课研科的工作机会,是我成长道路上不可磨灭的一课,他让我有了很多次锻炼机会,使我的管理能力有了很大程度的提高,对于协调方面,我会做好上传下达工作,配合基地行政、工会的工作,充分发挥党支部的作用,。
第三点也是比较关键一点是需要满腔的工作热情。说到满腔的热情,在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔热情的指数。不管能力有多强,如果没有满腔的热情和求实的作风,其业绩平平。我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证如果我当选为基地团支部成员我会全力以赴!基于以上原因,我有理由、有希望、有信心把我们得支部搞好。
有人问:“你的施政纲领是什么?”我要说:“我的施政纲领就是用我全部的能力,用各位给我的全力支持,用我所具有的所有力量来改善、丰富我们的支部生活;集合各位的愿望与要求,组织开展一系列富有年青一代个性与特色的文体活动。”有人问:“你的目标是什么?”我可以用五个字回答:“你们的认可——不惜付出,去赢得你们的认可;无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可!”
如果大家支持我担任党支部书记,我将在“快、勤、深、新”四方面下功夫:
快----就是要尽快熟悉情况,进入角色。这方面主要是:对党支部工作职责进行全面地清晰的梳理;对党工作对象进行全面的研究,早日掌握较翔实的第一手资料;有可能的话组织一次党工作的学习。
勤----就是要勤学习,提高党内工作水平。2001年我光荣的加入了中国共产党,从那时起,我就一直坚持学习党的政治理论,同时也认真学习专业知识,充实自己、提高自己。现在我更加感觉到,作为一名年轻干部,要时刻注意提高自身综合素质,不断以新知识、新理论充实自己。
深----就是要深入基层。我会尽量了解你们的思想动态、工作情况等,并针对大家普遍反映的问题,下情上达,向相关领导及时反映并提出对策和建议。
新----就是要改革创新。对于党工作来讲,创新更为重要。没有创新,党支部工作就会失去生机与活力,就行不成工作声势,我会争取在活动形式上和在物质保障方面有所创新。
尊敬的各位领导和同事,说实在的,本人有一些缺点和不足,不管怎样,在今后的工作中我都会以平常的心态做好自己的本职工作。同时也希望在今后的工作中大家多多支持我,谢谢大家!我的发言完了。
为切实把全县公安民警的思想和行动统一到政法队伍教育整顿精神上来,我现结合本人思想和工作情况,认真开展对照检查,找出问题症结,明确下一步改进措施。现将对照检查汇报如下:
(一)在“四个意识”牢不牢方面。当甩手掌柜,不亲力亲为。在日常工作上,觉得班子成员定了就行,只要求工作人员自觉完成,没有亲自检查过问,致使一些工作完成不达标。比如:在今年的全省单位基础工作考核中,由于平时的马虎大意,没有及时跟进基础信息工作进度,导致莲城单位基础工作排名靠后,没有取得应有的工作成效。至今仔细想来,这些都是自己执行力不强的体现。没有从理论联系实践、指导实践的角度出发,局限于掌握了解这个层面,运用于实际工作不够。在坚决维护党中央权威上做得还不够,工作中对一些同事妄议中央的言行作斗争不够,没有进行正确的引导。大局意识不够强,习惯于紧盯自己分管内的工作,对全局的工作参与不够,建言献策不够。
(二)在“四个自信”有没有方面。对“四个自信”理解认识不深刻、不全面。对道路自信认识不深,对理论自信、制度自信学习不透,缺乏对政治理论、社会主义制度的全面、系统学习。在文化自信方面做的不够好,对西方文化和价值观的渗透重视和警惕不够,对西方错误思潮的抵御不够,有崇洋媚外倾向。对“四个自信”的认识不够全面、深刻。对中国特色社会主义制度、理论体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对它的提出背景、内涵、具体内容、发展意义、优势没有进行深层次的学习和研究。文化自信不扎实,“欲人勿疑,必先自信”,对中国传统文化学习不够、理解认识不全面,导致在文化自信方面做的不够好,有时不能自觉抵制西方错误思潮的侵袭误导,对西方的文化艺术、生活思维方式、商品、教育等方面过于盲目崇拜和认同。
(三)工作作风实不实方面。工作浮面上,不求实效。平时对工作安排得多,跟踪落实不够,督促指导得少,没有根据具体情况帮助同志理清思路和解决他们无法克服的困难和问题。只是安排了之,导致一些推进乏力,效果不佳。比如:在单位民警接警处警监督工作方面,没有实时跟进,导致民警接处警时着装存在不规范,处警不规范现象等等,这些问题是自己考虑不够全面而自己却一安排了之,又没有追踪落实,给下一步的单位工作来了一定的影响。现在仔细想来,这就是自己作风不实的体现,重安排,轻落实。总认为自己干了多年基层单位工作,经历丰富,办法多。在召开所周会例会商量工作时,听到不满意的意见和与自己思路不一致的地方,没有及时去反思,去采纳合理意见,就想方设法说服对方,服从自己的观点。现在认真想起来,是自己决策不民主的体现。
反思自己存在问题的原因,刨根问底,还是在理想信念、宗旨意识、党性修养等方面出现了问题。
(一)理想信念弱化。对照中央、省、市、区、镇的相关要求,特别是对照总书记的讲话要求,自己在精神上学习不够。对中国特色社会主义理论学习的自觉性主动性差,常把工作和学习当成硬任务来完成。因为精神上的不思进取,没有做到与时俱进地对世界观、人生观、价值观进行持续改造,对实事求是的思想路线坚持得不彻底,工作中为了落实而落实,口号吼得响,场面铺得大,没有真正想清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”。
(二)党性锤炼不高。觉得当个支部书记不会有什么大发展,工作上只求过得去不求过得硬,主动干事的时候越来越少,对民警的要求也越来越低,只求不违规,觉得开会不守时、讲点小话等都不是什么大问题,没有切实令行禁止。虽然学习了很多先辈先进的事迹,但没有真正做到学深、学透。平时学习松懈,思想上有所滑坡,党性修养不够扎实。
(一)强化理论武装。把坚定理想信念作为学习和工作的基石,强化学习,将终生学习当作人生追求,认真学总书记系列重要讲话精神,珍惜各种学习培训机会,提升自身的理论素养,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。
(二)抓好集体学习。充分利用远程教育、道德讲堂、上党课等方式,带头抓好单位党员干部的集中学习,切实提升大家的知识储备和个人素养,着力增强为民服务的自觉性。
按照xx党委关于认真开好2017年度党员领导干部民主生活会党支部组织生活会和开展民主评议党员工作的部署,以学习贯彻党的十九大精神为主题,在广泛征求意见、深入开展谈心的基础上,对照中央八项规定,对照新形式主义、官僚主义十种新表现,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,认真深挖查摆自身存在的问题,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,寻找自己与党的十九大精神、与新时期党对党员干部要求的差距,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,明确了整改重点和努力方向。现将个人对照检查情况报告如下:
(一)在“四个意识”方面。
作为一名有着20多年党龄的党员,自己在政治上是合格的,能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记在党中央和1全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想政治上行动上同党中央保持高度一致。但是作为党支部书记,自己在党员教育管理上还做的不到位,也感觉到自己把坚定理想信念体现在本职工作中还不够强,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进经济社会发展的实际行动和内在动力,特别是对照习近平总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的日常工作、大党建工作和干部监督工作中,也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。
(二)在“四个自信”方面。
自己能够深刻意识到,作为共产党员,要坚持理想革命信念高于天,牢记第一身份是共产党员,忠诚于党、忠诚于党的事业,对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心来思考,觉得自己还是从严自律学习不够,还不够系统和全面,对这些要求全部学过、看过,但没有做到烂熟于胸。
(三)在工作作风方面。
2守公道正派的职业道德、守法诚信的社会公德、向上向善的家庭美德,时时刻刻注重良好形象。但是,感到自己在联系服务群众上有所弱化,工作不扎实在一定程度上存在。
(四)在作用发挥方面。
总的来讲,自党支部成立以来,自己在党支部书记岗位上尽力而为,也取得了一些成绩。但是成绩不说跑不了,问题不说不得了。支部的工作还存在很多不足和问题,特别是同好的方面相比,我们还需要进一步努力。比如,在党建责任落实上,还做得不够严实;比如,在提升支部组织力上,联系党员、团建群众上,还做得不够经常。
(五)在自身要求上。
平时,工作、生活中都能够严于律己、当好表率,为全体党员示范打样。但是,还是存在细节管理不严的问题。比如,作为党支部书记,对“三会一课”制度还存在抓的不紧、不规范的问题,支部委员会议有事要议的时候才召集,没有按要求做到定期召开。比如,与党员交流谈心较少。
(六)在形式主义和官僚主义方面。
3的10种表现,还有得地方做的不到位。比如,工作中存在抓典型、抓亮点,对一些常规性的工作,采取一般化的措施,没有做到全面进步、全面过硬。
(一)坚定理想信念的自觉性不够强。
放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论学习、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。
(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。
政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。
(三)提升政治自觉的主动性不够强。
4没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看,对党员干部教育管理缺乏力度,对“抓好党建是最大政绩”的理念还没有真正内化于心、外化于行。
(四)勇于担当作为的积极性不够强。
随着担任党支部书记职务时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的功夫和积极性不够强,再上新台阶的精神气不足,缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神,缺乏“千磨万击还坚劲”的拼劲,缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界,工作积极性、主动性、创造性不够。
(一)加强理论学习。
以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。
(二)牢记“两个务必”
5牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范厉行节约,反对浪费,不搞超标接待。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取干部群众的意见,帮助基层解决实际困难和问题。
(三)着力改革创新。
主动适应形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,敢想敢干、真抓实干,以新理念新思想狠抓支部建设,狠抓工作落实,不断提升党支部组织力,强化党支部政治功能,推动党支部工作全面进步、全面过硬,切实把党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。
(四)坚持清正廉洁。
严守八项规定,认真践行廉洁从政承诺,自觉遵守党的各项制度和纪律。按照《党章》和《廉洁准则》的各项规定严格要求自己,做到自重、自省、自警,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权、不谋私利,老老实实做人,踏踏实实干事,自觉接受党组织和群众的监督。
认真贯彻落实集团党委关于召开20xx年度基层党组织组织生活会会开展*评议党员工作的通知,为开好此次专题组织生活会,党支部按照公司党委的要求,通过专题组织学习,广泛征求意见,深入谈心谈话,做了认真充分的准备,认真撰写对照检查材料,在此基础上,惠农党支部决定召开专题组织生活会。继续深入开展“两学一做”教育活动,通过进一步深入学习习*新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、新修订《中国共产党章程》、习*总书记系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件和规章制度,观看《巡视利剑》、《永远在路上》等专题片,通报违反中央八项规定精神、损害群众利益典型案例,对照《党章》规定的党支部职责,重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题找差距,并对存在的突出问题原因剖析,以及下一步具体整改措施。
1、是否存在党建工作述职评议和上级党委督查通报的问题未按时整改到位,党建工作上级党组织不安排不部署,下级党组织不重视不落实的问题。
一年来,党支部严格按照党章规定开展党建工作述职评议,加强自身建设,积极履职尽责,坚持问题导向。严格按照公司党委的工作部署开展党员学习,并积极组织开展每月“主题党日活动”与“三会一课”相结合,认真组织落实公司党委的各项工作整改,切实做到立整立改。
2、是否存在党建工作资料管理不严、缺少损毁的问题。
档案资料按年度进行装订并封存,严格按照资料管理查阅管理办法管理。
3、是否存在软弱涣散党组织长期存在,得不到有效整顿转化的问题。
支部坚持集体领导和个人分工负责相结合,实现决策科学化和*化、规范化,支委积极维护班子的团结,认真坚持*集中制和贯彻落实“一岗双责”,涉及分公司的重大事项,坚持支委会集体*集中制原则。
1、党支部班子及成员经常到各部门交流谈心,了解和解决部门和职工存在的问题。
2、党支部班子成员对维修和抢修工作的关注度不够。
3、公司业务审批手续及业务流程多而且繁琐,业务工作耽搁时间较长。
4、厂级及班组培训与日常工作紧密结合,提高学习质量,减少学习频次。
5、党支部创新“三会一课”的学习方式,利用微信平台将学习和会议内容转发,组织开展形式多样的党员活动,提升党员和职工的凝聚力。
6、党支部将党建工作进一步提升,加强党员的监督和管理。
1、服务意识有待加强。支部委员深入职工了解职工意愿和征求意见不够,这是服务意识不强的表现。分公司工作重点放在安全生产和市场拓展、提质增效多,党建工作的服务对象是全体党员和职工,在保安全、抓发展、促经营的工作前提下,必须充分了解职工所急所想,将职工的意见和意愿放在第一位,时刻了解和掌握职工的思想动态,要充分尊重职工的意愿,保护好、引导好职工个人发展,更好的促进工作的积极性。
2、存在求稳怕乱的思想。由于工作事物较多,按部就班的开展各项工作。发生维修、抢修时,严格按照应急抢修制度执行,班子成员和分管领导着重关注抢修材料的购置和调拨、停水时间、停水区域、影响用户和用户投诉处理工作。在抢修时第一时间赶到现场,对施工现场安全管理,交叉施工作业和大型机械施工等工作安排,但在维修和抢修时对维修员实际工作关心和关注较少。
3、存在安于现状、锐意进取的工作意识不强。工作中始终坚持高标准、严要求、求实效,开拓创新少,墨守成规多,在供排水公司高速发展阶段,缺少创造性地推进惠农分公司发展的工作举措,站在总公司角度谋划思考工作的能力还需有待加强,还存在惯性思维、惰性思维,是总公司的工作不到位,我们上报,催了就满足的状态。工作中习惯“按部就班”,“差不多就行”,存在为了完成任务而完成任务的现象,没有切实根据实际情况督促和建议性的开展工作。
4、主动作为意识、创新意识还不强。在面对新问题和新任务面前更多的是老思路、老办法,与实际工作不相符,需要上级管理部门下发制度,对事物的发展认识不深,积极性、主动性不够,存在观望态度,缺乏主角的思维。奋斗干事的*不足,工作中遇到问题讲困难的多,想办法的少,攻坚克难、勇于创新的精气神和推进工作干事业的紧迫感和责任感不足。
5、学习的深度和广度不够。虽然党支部带领全体党员认真学习贯彻习*新时代中国特色社会主义思想和十九大报告,但是在学习中还存在存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,党员不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。学习主要是根据党委的学习计划进行,方式、方法比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
6、通过不断加强政治理论学习,党支部班子对政治纪律和政治规矩的意识不断提升,能够始终同中央、集团党委和公司党委保持高度一致,对党忠诚老实,不存在当面一套、背后一套的情况。开展批评与自我批评的自觉性不强,在党员评议时缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。
1、走进职工谈话谈心,解决实际问题。
深入各部门开展交流谈心,切实解决职工关心的热点、难点问题。支部委员要坚持执行深入联系点制度,把企业发展和企业管理、经营思路中的热点带到职工中去,给职工深入讲解带有政策性、全局性和特殊性的企业发展问题,使职工关心和融入到的企业发展中来。面对面听取职工意见和存在问题,形成问题清单,能解决的立即解决,暂时解决不了的做好解释工作并形成备案,超出权限范围的及时上报,做到件件有着落。
2、保障安全生产,提升后保障服务。
班子成员和支部委员要切实担当好职工带头人、领路人,充分发挥桥梁纽带作用,把服务职工和安全生产管理工作紧密结合,延伸为职工服务链条、拓宽为职工服务领域、创新服务职工的方式。在严格落实和执行应急抢修的同时,完善保障后勤服务、实施跟踪服务,全面提升为职工服务意识和服务质量,切实做到察民情、知不足,班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识,更好地为职工服务,进一步提高领导班子成员在职工中的威信,以更“实”的工作作风全面推进供排水事业不断迈向新的阶段。
根据《中共广东省委、广东省人民政府关于印发广东省事业单位分类改革的意见的通知》(粤发[20__]6号)精神,结合我市实际,对我市事业单位分类改革提出如下实施方案。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照政事分开、事企分开、管办分离的原则,以社会功能为依据,突出管理体制和运行机制创新,逐步建立公益目标明确、布局结构合理、投入机制完善、治理结构规范、微观运行高效、监管制度健全的现代事业单位管理体制和机制,促进我市社会事业更好更快地发展。
根据现有事业单位所具有的社会功能,将其划分为行政类、公益类和经营类三个类别。公益类事业单位再划分为三个小类别,即公益一类、二类、三类。
1、行政类事业单位:指依据法律法规授权,按规定程序批准设立,履行行政职能的事业单位。
部门自行委托事业单位承担行政职能的不作为依据。
行政类事业单位改革的方向是:职能归位、调整机构。即对获批准的行政类事业单位予以保留,将其经营服务性职能剥离,并交由其他机构、社会组织;对编制数少于6名的行政类事业单位,将行政职能回归行政部门,机构与相关事业单位进行资源整合。对申报未获批准单位,则根据其社会功能划定相应的公益类别。
根据省编制部门的审批程序规定,行政类事业单位审批权限上收到省,并由省按程序报中央编办。在分类时,市编制部门将对现有事业单位进行清理和调整,对拟定为行政类的事业单位要求申报部门和单位列出法律法规授权依据,并依照省的规范格式和要求汇总,按机构编制审批程序报批。改革后,除法律法规授权外,不再批准设立承担行政职能的事业单位。
2、公益类事业单位:指国家为了社会公益目的,由国家机关和其他组织利用国有资产举办,面向社会提供公共服务和为国家机关行使职能提供保障的事业单位。
根据职责任务、服务对象和资源配置等不同情况,这类单位具体划分为三个类别。
(1)公益一类:指涉及国家安全、公共安全、公共卫生、公共文化、经济社会秩序和公民基本权利、政府必须予以保障、不能或不宜由市场配置资源的事业单位,以及只为政府履行职能提供支持保障的事业单位。
这类事业单位的宗旨和业务范围由政府确立并严格监管,不得从事任何的经营活动。单位的机构编制要严格管理,所需经费由同级财政部门予以保证,履行责任依法取得的政府非税收入,实行“收支两条线”管理。具体包括:党校(行政学院),基础性或社会公益性科研机构,人口计划生育服务机构,军队退役人员服务管理机构,行政服务中心,社会保障经办机构,政府资金和项目管理机构,义务教育、特殊教育学校,残障康复机构,公共卫生机构,人事、教育考试机构,承担义务教育的少年体校,公益性宣教、咨询机构,法律援助机构,彩票管理事务机构,公共图书馆,公共博物馆,文献情报、档案馆,地方志编纂机构,重点文物保护单位,科技馆,土地储备、土地整理机构,地震、气象、环境等监测预报机构,基础测绘和地质调查机构,离退休(老龄)服务机构,应急救助机构,战略物资储备机构,强制性检验检疫机构,完全为机关提供支持保障的信息机构、基础或公共科研任务的机构,公共就业服务机构,教育助学机构等。
(2)公益二类:指面向全社会提供涉及人民群众普遍需求和经济社会发展需要的公益服务,政府予以支持,可部分实现由市场配置资源的事业单位,以及主要为政府履行职能提供支持保障的事业单位。
这类事业单位按照国家确定的公益目标和相关标准开展活动,在确保实现公益目标的前提下,可依法开展相关的经营活动,提供公益服务依法取得的行政性事业性收费,要按规定实现“收支两条线”管理;依法取得的经营性收入用于公益事业发展,纳入单位预算,统一核算,统一管理。具体包括:非营利性医疗机构,政府举办的示范性幼儿园,基础应用科研院所,一般性技术推广机构,社会福利机构,对外交流促进机构,职业病疗养机构,运动项目管理机构,体育训练基地,公共体育场馆等。
(3)公益三类:指从事的业务活动具有一定公益属性,但社会化程度较高,与市场接轨能力较强,可基本实现由市场配置资源的事业单位。
这类事业单位自主开展公益服务和相关经营活动,受政府委托承担有关公益任务的,政府采取购买服务的方式予以相应支持。具备转企条件的逐步转为企业。具体包括:职业培训、非学历教育,职业技能鉴定机构,一般性疗养机构,咨询服务机构,一般性评鉴机构,非强制性检验检疫机构等。
公益性是事业单位的根本属性,在分类改革中要进一步清理整顿事业单位,优化公共资源配置,完善公益类事业单位布局结构。一是改革要在清理整顿的基础上进行。对实行大部门体制进行整合的部门所属的事业单位,要统筹考虑,优化业务流程,进行结构调整,整合重组;对工作任务相同、相近或在一个区域内重复设置的,要打破条块、部门界限进行重组;对设置过于零散、规模过小、服务对象单一但仍有社会需求的,要予以合并;对公益服务任务萎缩,工作量严重不饱和或工作任务已完成的,要予以整合或撤销。二是改革要充分体现区域覆盖,资源整合。对检验检测,要打破部门壁垒,按照优化、效能的原则,整合技术设备、技术手段相同或相近的的检测、检验机构,以及同在一地、任务不饱满的同类检测、检验机构。解决政府重复投入、检测资源浪费问题,全面提升公共检测能力与水平。对信息机构,要结合电子政务建设,以职能转变促进政府管理创新,推进信息机构的分类调整和资源整合。部分公共管理职能重的部门可依托信息机构建立完善政府决策咨询机制与平台,促进公众与政府的良性互动。对投诉机构,要整合资源,建立完善统一的投诉受理平台,完善运行机制,强化监督和资源共享,实现一个电话受理,一个窗口对外,方便群众投诉。三是对混合型事业单位,即:兼有两种或两种以上不同类别属性的事业单位和其它目前难以确定类别的事业单位,应对其职能进行剥离、调整后再确定类别;对由多个不同类别属性的所属单位组成的事业单位,可以根据实际情况,分别确定各个单位的不同类别;对职能混合不宜进行剥离的,按“就低不就高”的原则确定类别。
3、经营服务类事业单位:指从事生产经营服务活动,以营利为目的,已经实现或经过调整后可以实现由市场配置资源的事业单位。
经营服务类事业单位的改革方向是:对完全从事生产经营活动的,直接转企;对部分既开展经营活动又从事公益服务的,视具体情况进行相应调整。对无市场前景、转企成本过高或转企后难以生存的,予以撤销。今后不再批准设立从事生产经营活动的事业单位。
目前仍列为事业单位管理但不应列入事业单位的行业学会、学术联谊、咨询经纪、鉴定评估、公正、认证等机构以及承担非强制性技术检验、检测的事业单位,要转为民间性社团或社会中介组织,依法独立开展活动。具体包括:开发应用型科研机构,工程勘察设计机构,宾馆、招待所,经营性体育场馆等。
4、暂不纳入分类改革的事业单位:根据全省事业单位分类改革要求,(1)人民群团(不含其下属事业单位)暂不分类。
具体包括:清远市文学艺术界联合会、清远市归国华侨联合会、清远市科学技术协会、清远市残疾人联合会、清远市社会科学联合会、清远市红十字会、清远市佛家协会等8个单位。(2)高等教育、中等职业教育、技工学校等事业单位机构编制主要按标准进行管理,中央和省正在制定或修订相关机构编制标准,故暂不分类,机构性质、人员编制等维持现状。具体包括:清远市高等职业技术学院、清远市职业技术学校、清远市第一职业技术学校、清远市高级技工学校等4个单位。(3)根据省文化专项体制改革的精神和部署,文化系统事业单位暂不列入此次分类改革。具体包括:清远日报社、清远广播电视台、清远广播电视台广播电视报、清远广播电视台经营广告中心、清远广播电视台电视中心、清远广播电视台广播中心、清远广播电视台技术传输中心、清远广播电视台网络中心、清远市民族歌舞团、清远市演出公司等10个单位。
(一)加强组织领导。
要求各地成立事业单位分类改革领导小组,建立健全党委、政府统一领导,机构编制部门与组织、财政、人力资源和社会保障、国有资产管理、法制等部门相互协调配合的工作机制。
(二)召开动员大会。
4月20日召开全市事业单位分类改革工作会议,由机构编制部门领导和工作人员、市直副处级以上单位工作人员参加。转发《中共广东省委、广东省人民政府关于印发〈广东省事业单位分类改革的意见〉的通知》,印发《清远市事业单位分类改革实施方案》,会议既是全市事业单位分类改革动员部署,也是制定事业单位机构编制方案的业务培训。
(三)时间安排。
全市事业单位分类改革按照因地制宜、分级组织;先易后难、分步实施的原则稳妥推进。改革于20__年4月启动,11月完成,12月检查验收和总结。市直事业单位分类改革工作的具体安排:
4月-6月,受理市直所有行政类事业单位的材料和上报工作;受理审核农业局22家、林业局18家、民政局9家、残联6家、人力资源和社会保障局12家、人口与计划生育局4家、旅游局1家、法制局1家,科学技术局2家、教育局6家、文化广电新闻出版局8家、卫生局11家、食品药品监督管理局1家,合计98家事业单位的送审材,6月底前按程序报批。
7月-9月,受理审核住房和城乡建设局16家、城乡规划局6家、国土资源局6家、气象局3家、国资委1家、交通运输局10家(其中,清远市交通运输开发公司隶属市国资委)、公路局(含公路局)14家、水务局5家、发展和改革局2家、审计局1家、统计局1家、物价局2家、财政局7家、经济和信息化局3家、安全生产监督管理局1家、对外贸易经济合作局2家、民族宗教局1家、司法局5家、城市综合管理局(包括市环卫处及其下属单位)11家,合计97家事业单位的送审材料,9月底前按程序报批。
10月-11月,受理市委2家、市政府9家、清远经济开发区10家、无线电管理处(含无线电管理处)2家、机关事务管理局(含机关事务管理局)4家、市政府金融工作局1家、红十字会办公室4家、社会科学联合会1家、科学技术协会2家、市委组织部2家、市委宣传部2家、市委统战部1家、市委台湾工作办公室1家、总工会3家、妇联3家、检察院1家、广东丝源蚕业有限公司1家,合计53家事业单位送审材料,11月底按程序报批。同时,对分类改革过程中遇到的一些暂未解决的难点问题进行集中处理,一并上报。
12月,对全市事业单位分类改革工作进行检查验收并写出总结材料上报。
(一)加强领导,稳步推进。市直各部门、各单位要充分认识事业单位分类改革的复杂性、艰巨性,统一部署,精心组织,审慎实施。具体工作由市机构编制部门会同组织、财政、人力资源和社会保障、国有资产管理、法制等部门组织实施,各部门要按各自的职责分工,统一思想,通力协助,针对改革中遇到的困难和问题,及时进行沟通研究,提出办法和对策,确保改革顺利推进。
(二)严格机构编制管理。分类改革期间,事业单位机构编制原则上只减不增,确应需要新增机构或编制的,采取机构有撤有设、编制有减有增的办法,实行部门或行业、系统内调剂,动态管理。任务取消、下放和转移的,编制相应核减。有明确规定必须增事业设机构的,严格按“撤一建一、总量控制”的原则办理。确需新增财政补助事业编制的,要根据“整合资源,优化结构”的原则在经营管理类型相同的机构之间内部调剂解决。
(三)严肃纪律,强化监督。市直各部门、各单位要树立大局观念,改革期间,暂停人员调动,不得利用改革之机突击提拔、评聘职称;要严肃财经纪律,严禁隐瞒、侵吞单位国有资产。纪检、监察、审计部门要加强监督检查工作。
(一)政治理论学习的自觉性不强。虽然有支部学习的工作制度,但是校委督促紧的情况下组织学习较认真,督促放松时,支委班子也就放松了对政治理论的学习。存在政治理论学习不深入、不系统、不透彻,没有放在重要位置的问题,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一,读文件、听报告多,而交流提高、创新学习形式少。
(二)党员管理放不开手脚。考虑处理问题就事论事,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。在接到校党委安排的任务时,有时首先想到的是怎样尽快完成,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求。对支部工作中出现的热点、难点、焦点问题的政治敏锐力不够,只局限于不出问题就行了,缺乏主动思考。
(三)为党员群众服务的意识不强。虽然经常也和老教授们进行交流学习,和年轻教员进行谈心沟通,但主动性不强、不够深入,还存在一些思想顾虑,比如教员本身不坐班,存在在值班时进行交流是否会影响正常业务工作的顾虑,在深入了解党员群众在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面,还存在党员有了实际困难、要求,党支部能否真正给解决的思想顾虑。于是习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作。有时与党员群众见面,出于目的性、针对性的多,真正沟通思想的少;对重点工作研究多,对党员群众身边的一些问题关心少;听取党员群众的意见不及时不全面,对党员群众思想状况和生活情况了解不全面,大而化之,没有深入细致地去开展工作。
(四)党支部的制度建设不健全。支部工作的各项制度不健全、不完善,没有形成制度体系仍然存在着“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的情况,尽管按照校委的统一要求建立了支部每月“一课一会”制度,但在具体落实的时候,由于教学工作而忽视了支部工作的开展,如周五教员外出上课任务繁重等原因而未能很好的落实“一课一会”制度。
(一)党务工作认识不到位。对加强党支部建设的重要意义认识不清,组织观念有所淡化,认为党务工作是“虚无缥缈”的,落实制度是“务虚”的,存在着党务工作谈起来重要,抓起来次要,忙起来不要的错误倾向,开展组织生活“凡事从简”,敷衍了事。由于本身支委都是兼职,在工作繁忙的时候,往往过多地忙于本身的教学、科研业务工作,忽视党组织建设,校党委布置党务工作时,才被动的去开展党务工作,把业务工作与党建工作割裂开来,从而形成了党建工作与业务工作“两层皮”现象,没有从根本上理清党建工作与业务工作之间的关系。
(二)党性修养有所放松。一是严格自律方面没有跟上,批评他人的人少了,自我批评也少了,支委成员有时把自己混同一般党员,不能时时处处对照支委班子标准严格要求自己。二是班子成员间互相批评与监督力度不够,存在“各人自扫门前雪”的现象,对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然,一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则,处理刻板,过于制衡,导致工作推动不力。三是在党务工作的实践中注重自我锻炼不够,缺乏适应新形势、解决新问题的方法和经验。四是党的组织生活开展不够,没有正确处理好坚持原则与维护团结的关系,怕批评影响团结、影响工作。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。
(三)联系党员群众的机制制度不完善。党员干部直接联系群众制度,畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度等机制都需要进一步完善细化。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。这些年来,一直要求深入调查研究,但在具体工作中,由于日常业务、琐碎事务纠缠,调查研究的少,没有及时收集党员群众的意见、建议,在工作遇到问题时不能及时解决,这实质上是把自己从事的工作没有放在党的事业和人民群众利益的高度来认识,是宗旨观念不牢固的表现,也是工作作风发生问题的重要原因。
(一)围绕中心,提高党支部服务大局的能力党支部只有围绕中心任务开展活动,才能确保党支部工作的正确方向,使党支部工作真正收到实效,才能有效地解决政治、业务“两张皮”的现象。要增强中心意识和大局意识,努力寻求党支部工作与教学业务工作的最佳结合点,做到党支部工作和业务工作有机结合,通过为党员干部营造党建交流平台的同时可进行教学和科研经验的交流学习,真正体现基础党组织建设“围绕中心、服务大局”的基本出发点。
(二)抓住关键,切实加强党支部班子建设。
加强党的建设,基础在党支部。“火车跑得快,全靠车头带”。一是提高学习,重点学党章,提高对党支部班子成员的能力和素质,提高每个支委的担当意识。通过系统集训、经验交流、领导穿帮带等多种方式,着力解决“知”和“行”存在的薄弱问题。二是坚持原则,提高支部班子的政治敏锐性。积极主动了解党员的思想新动态及党员所反映的新问题,及时沟通并妥善寻求解决问题的办法,使新问题在党支部层面上加以解决。三是加强党务学习,提高支部班子成员胜任支部工作的能力。支委班子成员要努力解除思想顾虑,大胆开展工作,真正做到在其位、谋其政、尽其责。
(三)突出重点,提高党支部组织生活质量。
一是注重学习。落实学习制度。正常的支部学习要按要求及时开展,时间上不被挤占,内容上不丢项目,落实上不走过场。二是努力提高党组织生活的质量。提高民主评议党员、小组生活会的质量,解决党员批评难的问题,在党员队伍中形成讲党性、讲原则的良好氛围,保证正常健康的党内关系。三是增强服务党员的意识,建设服务型党支部。关系党员群众的工作和生活,经常深入党小组进行谈心、谈话,了解党员思想动态,支部真正做到关注党员诉求,关心党员生活。
(四)完善制度,增强党支部的执行力。
党支部职责任务的完成离不开制度建设作保证,但任何完好的制度,又是靠人去执行的。建立健全简洁高效、目标明晰的党支部工作制度。结合教学党支部的特点,建立健全教育、引导、监督党员干部的长效机制,形成与新形势和新任务相适应的党支部工作制度体系。对党支部组织生活制度、“三会一课”制度、民主评议制度、党费缴纳制度、党内监督约束制度和党员联系群众制度等进行认真贯彻,增强党组织的凝聚力、吸引力,把党支部打造成党员思想动态、教学和科研业务沟通交流的平台。
(五)强化创新,改进党支部组织活动。
认真总结经验,克服党支部建设存在的机制不活、运转不灵的问题,进一步树立通过创新谋求发展的理念。创新活动方式,增强服务党员群众的意识。除组织一些常规性的学习教育活动以外,还应结合实际创新活动方法,突破活动的单一性,增强活动的多样性、开放性。例如,上党课,可以采取全体党员轮流上党课的活动方式。创新活动内容,根据变化的形势和党员的思想、工作情况、心理需要及社会热点、难点等问题,更新内涵,使党务工作可以促进教学、科研工作,更加符合客观实际,更好地发挥活动的作用。
为切实把全县公安民警的思想和行动统一到政法队伍教育整顿精神上来,我现结合本人思想和工作情况,认真开展对照检查,找出问题症结,明确下一步改进措施。现将对照检查汇报如下:
一、存在的主要问题。
(一)在“四个意识”牢不牢方面。当甩手掌柜,不亲力亲为。在日常工作上,觉得班子成员定了就行,只要求工作人员自觉完成,没有亲自检查过问,致使一些工作完成不达标。比如:在今年的全省单位基础工作考核中,由于平时的马虎大意,没有及时跟进基础信息工作进度,导致莲城单位基础工作排名靠后,没有取得应有的工作成效。至今仔细想来,这些都是自己执行力不强的体现。没有从理论联系实践、指导实践的角度出发,局限于掌握了解这个层面,运用于实际工作不够。在坚决维护党中央权威上做得还不够,工作中对一些同事妄议中央的言行作斗争不够,没有进行正确的引导。大局意识不够强,习惯于紧盯自己分管内的工作,对全局的工作参与不够,建言献策不够。
(二)在“四个自信”有没有方面。对“四个自信”理解认识不深刻、不全面。对道路自信认识不深,对理论自信、制度自信学习不透,缺乏对政治理论、社会主义制度的全面、系统学习。在文化自信方面做的不够好,对西方文化和价值观的渗透重视和警惕不够,对西方错误思潮的抵御不够,有崇洋媚外倾向。对“四个自信”的认识不够全面、深刻。对中国特色社会主义制度、理论体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对它的提出背景、内涵、具体内容、发展意义、优势没有进行深层次的学习和研究。文化自信不扎实,“欲人勿疑,必先自信”,对中国传统文化学习不够、理解认识不全面,导致在文化自信方面做的不够好,有时不能自觉抵制西方错误思潮的侵袭误导,对西方的文化艺术、生活思维方式、商品、教育等方面过于盲目崇拜和认同。
(三)工作作风实不实方面。工作浮面上,不求实效。平时对工作安排得多,跟踪落实不够,督促指导得少,没有根据具体情况帮助同志理清思路和解决他们无法克服的困难和问题。只是安排了之,导致一些推进乏力,效果不佳。比如:在单位民警接警处警监督工作方面,没有实时跟进,导致民警接处警时着装存在不规范,处警不规范现象等等,这些问题是自己考虑不够全面而自己却一安排了之,又没有追踪落实,给下一步的单位工作来了一定的影响。现在仔细想来,这就是自己作风不实的体现,重安排,轻落实。总认为自己干了多年基层单位工作,经历丰富,办法多。在召开所周会例会商量工作时,听到不满意的意见和与自己思路不一致的地方,没有及时去反思,去采纳合理意见,就想方设法说服对方,服从自己的观点。现在认真想起来,是自己决策不民主的体现。
二、产生问题的原因分析。
反思自己存在问题的原因,刨根问底,还是在理想信念、宗旨意识、党性修养等方面出现了问题。
(一)理想信念弱化。对照中央、省、市、区、镇的相关要求,特别是对照总书记的讲话要求,自己在精神上学习不够。对中国特色社会主义理论学习的自觉性主动性差,常把工作和学习当成硬任务来完成。因为精神上的不思进取,没有做到与时俱进地对世界观、人生观、价值观进行持续改造,对实事求是的思想路线坚持得不彻底,工作中为了落实而落实,口号吼得响,场面铺得大,没有真正想清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”。
(二)党性锤炼不高。觉得当个支部书记不会有什么大发展,工作上只求过得去不求过得硬,主动干事的时候越来越少,对民警的要求也越来越低,只求不违规,觉得开会不守时、讲点小话等都不是什么大问题,没有切实令行禁止。虽然学习了很多先辈先进的事迹,但没有真正做到学深、学透。平时学习松懈,思想上有所滑坡,党性修养不够扎实。
三、整改措施和今后努力的方向。
(一)强化理论武装。把坚定理想信念作为学习和工作的基石,强化学习,将终生学习当作人生追求,认真学总书记系列重要讲话精神,珍惜各种学习培训机会,提升自身的理论素养,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。
(二)抓好集体学习。充分利用远程教育、道德讲堂、上党课等方式,带头抓好单位党员干部的集中学习,切实提升大家的知识储备和个人素养,着力增强为民服务的自觉性。
思想上有所松懈,特别是担任支部书记工作时间比较长,习惯沿用老思想、老办法、老传统解决当前的工作,创新思维不足,争创意识较差,有时在思想认识上会有松气和应付的想法,在精益求精、严格标准上还达不到要求。
一是存在着为完成学习任务而学习,记笔记了就算完成学习任务了,在学习中思考的不深,没有做到边学习、边体会、边思考。
二是对理论学习工作存在着布置多,检查少,计划下发了,日常兑现学习计划的检查考核没有跟上的问题。
三是理论和实际相脱节的现象。没有做到学用相长,学以致用,缺乏深入思考,在用新思想推动工作上研究不透,理解不深。
一是作风有待改进。主动谋划不足。
二是缺乏创新精神。
一是思路不开阔。遇到问题习惯看过去怎么办、看别人怎么办。
二是学习劲头不足。
在联系群众方面,急群众之所急,想群众之所想,解群众之所难做的不够。
中学校长职级分四级八等。即:特级;一级一等,一级二等;二级一等,二级二等,二级三等;三级一等,三级二等,三级三等。
对校长职级的评定,以考核其能力、业绩为主,特别强调其把握正确办学方向、依法治教、科学管理、民主管理、教育改革等方面的态度和实绩,兼顾其原任职学校由规模、结构、条件、生源等因素所形成的管理工作量和管理难度,且不受原任职学校性质、类型、级别的限制。
1、评定职级的条件。
评定校长职级坚持德才兼备原则,重在能力与业绩,同时应具备下列资格条件:
(1)学历:具有教育类本科毕业或以上学历。
(2)岗位培训:评定三级二等及以上级等校长职级的须受过教育行政部门认可的中学校长岗位培训并持有上岗证书。
(3)专业技术职务:评定特级校长职级的,须具有中教高级职务;评定其他级等校长职级的,须具有中教一级以上职务;具有教师资格。
(4)任职年限:
计算方法:从上岗任职的次月起算,累计实际任职总月数(含暑假、脱产进修时间)除以十二后四舍五入为任职年限,其中任副校长的月数折半计算,任党(总)支部书记或任主持全校工作副校长的月数等量计算。
年限资格:评定特级校长职级的时间不少于六年,评定二级一等至一级一等校长职级的时间不少于三年,评定三级二等至二级二等校长职级的时间不少于二年,评定三级三等校长职级的时间不少于一年。
(5)评定特级校长职级的,除须具备上述各资格条件外,必须是具有良好教育理论修养,在学校管理或教学的研究与改革方面有显著成果,学校管理成效突出,在全市乃至全省有较高知名度和影响力的正校长。
2、职级**等**级条件。
评定校长职级后,年度考核为优秀或连续两年考核为称职的,原则上可在本级内升一等;已在本级内为一等的,年度考核为优秀或连续两年考核为职称的,有申报**级评定的资格。
3、职级降等和降级办法。
评定校长职级后,年度考核为不称职或连续两年为基本称职的,经市教育局研究决定可在本级内降一等;已在本级内为最低等的,年度考核为不称职或连续两年考核为基本称职的,经市教育局研究决定可降为下一级的一等;年度考核前出现重大违纪违规行为或重大工作失误且影响严重的,经市教育局研究决定可即时降等、降级或免职。
4、比例。
各等级校长应保持合理的比例。首批校长职级的评定比例原则上为:特级校长控制在20%以内;除特级校长外,一、二、三级校长的比例为3:4:3。
1、考核办法。
考核的内容和方法,按《**市教育局直学校校长(园长)职级考核方案(试行)》(见附件)组织实施。
2、考核、认定程序。
(2)述职和评议。由职聘办组织申报人现任职学校的中层管理人员与教职工代表听取申报人的述职报告,并组织评议。
(3)考核与评鉴。职聘办在听取申报人述职并广泛听取意见及进行必要的调查考核的基础上,写出考核、评鉴意见。
(4)评审与推荐。职聘办对申报人的考核、评鉴意见提交市校长职级与聘任评审委员会(以下简称评审会),并组织现场评审。评审结束后,职聘办整理评审得分,并依据评定比例,按由高分到低分的原则拟出申报人校长职级推荐方案,提交评审会审并以无记名投票方式通过。
(5)初步认定。职聘办向市教育局党委会议报告评审工作与申报人校长职级推荐方案,由局党委会议通过予以初步认定。
(6)公示。职聘办将初步认定的申报人拟认定职级在市教育局及申报人现任职单位进行公示。
(7)正式认定。公示结束后,职聘办汇总公示结果向局党委汇报,由局党委正式认定校长职级。
四、工资与待遇。
1、评定了校长职级且经聘任上岗的校长,从上岗的次月起领取由级等工资、津贴工资和能绩工资三部分组成的校长职级工资。
2、原任校长但未聘任上岗而改任其他职务的,按其所任职务的相应标准与办法领取工资;因任期年限不足半年尚不能申报三级三等职级的副校长,按原规定办法与标准领取工资。
3、工资结构与标准(单位:元/月)。
校长职级。
校长职级工资。
级等工资。
基本工资。
绩效工资。
特级。
5000。
按国家和本市有关规定(含教师专业技术职务工资及教龄工资)发放。
绩效工资总额每年按市财政统一标准,依据年度考核结果发放。
一级。
一等。
4000。
二等。
3000。
二级。
一等。
2500。
二等。
2000。
三等。
1500。
三级。
一等。
1300。
二等。
1200。
三等。
1000。
(说明:拟此标准的出发点:一是保证校长的收入不低于甚至高于骨干教师,具体为三级二等不少于5000元/月;二是适当拉大差距,争取一级一等年收入不少于10万,是三级二等的2倍。)。
4、其它有关政策。
(1)工资的升降与校长职级的升降协调,且从职级升降的次月起执行。
(2)享受校长职级工资的校长离退休时,计发离退休费的工资数应为级等工资与津贴工资之和。
(3)享受职级工资的校长,其病、事假等待遇,按级等工资与津贴工资之和作为计算基数。
(4)校长的职级工资由市教育局统一组织实施、统一按月发放、统一日常管理。
(5)享受职级工资的校长,不得再在任职学校获取各种实物和货币收入,一经发现即按违纪予以严肃处理。
5、实施校长职级工资办法所需经费,由市财政统筹并专项列支。
6、校长原享受的政治待遇,实施校长职级制后按另行规定享受。
(一)政治功能方面。一是对党的路线、方针、政策学习不够,缺乏一些基本的政治素质。二是不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面。比如,网络上近期流传的恶搞《黄河大合唱》,看到时并没有提升到政治高度去看待,只觉着好玩,没有当回事儿,甚至当作笑话讲给同事听。三是对党内政治生活的严肃性认识不足,对一些政治生活有时借故事务工作忙不参与。
(二)“四个意识”方面。一是政治意识不够强。特别是政治纪律观念有所松懈,执行党章和党内法规不够严格。有时说的一些话不符合党员身份,比如,面对工资待遇不一样时,有时会发一些牢骚。二是大局意识不够强。干工作,做事情考虑自身工作多,与同志协调配合不够,个人服从集体时有时有怨言。三是在核心意识和看齐意识方面不够重视。有时认为自己只是一名基层的普通党员,核心意识和看齐意识离自己比较遥远,是高级领导干部的事儿,对此认识不深不透。
最新支部支委班子检查材料报告范文(18篇)篇十一
按照《关于召开2019年度宣传文化系统基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,我支部自觉、深入学习领会党的十九大精神,认真学习党的十九大报告、党章,认真学习贯彻市第十一次党代会精神,把着力点聚焦到深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点,为开好组织生活会打牢思想基础。
对照党的十九大报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求,结合思想工作实际,深入查摆问题,深刻剖析原因,认真总结整改措施,使灵魂受到了触动,思想受到了洗礼。现将具体情况检查如下:
一、存在问题(一)“四风”勤俭廉洁做的不好。
一是支部对上级党委的文件和工作指示,对公司的重要决策,机械地传递多,落实到位欠缺,主动性不强。
二是服务基层的时间太少,主动了解基层党员工作少,指挥多,实践少,造成了工作脱节及不良影响。
二、问题分析对于存在的问题,班子高度重视,专门召开会议进行了认真分析研究,深入剖析问题根源,查找问题因果。经过深度挖掘、认真排查,发现主要有以下原因:
(一)理论学习不足。没有全面领会习总书记重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新方略,特别是对党的十九大精神和新党章学习的深度不够,只满足于勾勾画画、浅尝辄止,难以用中国特色社会主义理论来研究新情况、解决新问题,开展工作时站位不高,思虑不全。(二)班子成员创新能力不足。工作满足于完成交办的任务,主观能动性发挥不够,创造性开展工作不多。创新工作方法和支部工作的形式上还有欠缺。
查摆问题只是基础,狠抓整改才是关键。对于存在的问题和深层原因,支部班子高度重视,决定以党的十九大精神为指引,制定整改清单,明确整改责任和时限,进行扎实整改落实。(一)加强政治理论学习。
深化习总书记系列重要讲话精神学习教育,领会贯穿其中的治国理政新理念、新思想、新战略,不断加深对“中国梦”、“四个自信”、“四个伟大”、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念的认识和理解,进一步统一思想认识,永保奋斗初心。深化党章党规学习,深刻认识党的奋斗历程,全面把握党的纲领和优良作风,始终牢记共产党员的义务权力,全面熟知规定内容,切实增强纪律意识、规矩意识。深化党的十九大精神学习宣传贯彻落实,通过三会一课、集体学习、上党课、看视频、听讲座、专题研讨、网上交流、在线学习、参观红色教育基地等形式广泛开展十九大报告、十九大新党章学习,认真领会大会精神基本要义与核心精髓义。
最新支部支委班子检查材料报告范文(18篇)篇十二
根据《中共**市委组织部关于召开2019年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》文件精神,按照局直属单位委员会工作安排,市**管理办公室党支部组织认真组织开展学习,广泛征求意见,普遍开展谈心谈话,全面梳理整改落实和意见征集情况,深刻剖析原因,实事求是制定整改措施。现对照检查如下:
(一)在政治建设方面。
市**办领导班子认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在思想上和行动上坚决同党中央保持高度一致,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。自觉遵守和执行党章和党的一系列路线方针政策,深入学习贯彻落实党的十九精神。始终坚持党的基本理论、路线和方针,坚决维护中央权威,严格落实上级各项规定。严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,坚持集体决策,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等。认真落实党风廉政建设责任制,确保权力在阳光下运行,切实做到依法行政、清廉从政,树立市**办的良好形象。但通过认真查摆,仍存在一些问题。一是学习不深入。党支部学习虽然按计划进行,次数达标,但质量不高,学习形式单一,有个别党员同志学习笔记不够细致完善。二是“三会一课”制度落实仍需进一步规范,党小组会议落实不到位,召开次数少。三是对思想政治建设认识不到位,抓思想政治建设往往是原则性的要求多,一般性的号召多,缺少过硬的实招。
(二)在履职尽责方面。
支部班子能够担起责任,在各自分管领域推进工作、狠抓落实。但有时存在谋划在先的工作做得少,被动接受安排的工作做的多的问题较为突出,习惯于凭经验、按套路想问题办事情,对深层次的情况和问题不够主动、不够超前,不求有功、但求无过。忧患意识不够,工作激情有所下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,在接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付过关、走过场的现象。对上级下达的任务经常是照搬照套,原样传达,充当传话筒,一些上级的指示精神没有很好地学习领会,对工作中的一些方式、方法也是没有很好加以探讨研究。
(三)在作风建设方面。
市**办认真学习了中央八项规定、习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神。支部班子经过党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育、“两学一做”学习教育等洗礼,很多作风问题已经整改到位,但是反“四风”整改落实的深度和强度有待进一步加强。但是也存在如下问题:
1.精神懈怠,动力不足。主要表现为始终保持奋发有为的精神状态不够,工作劲头不足,或多或少地存在有求稳、求安、求顺的思想,缺乏向高标准看齐的思想,爱岗敬业的精神有所减弱,干事激情有所下降。在工作紧、任务重、压力大时,也有过畏难情绪和“等一等、看一看”的想法。
2.拈轻怕重,闯劲消减。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题。没有正确认识到学习业务理论的重要性和必要性,放松了对岗位业务知识的研究和探讨,对工作中的一些问题,不善于分析研究,有时图个省事,照搬照抄。
3.庸懒散软,安于现状。部分党支部成员和党员思想平庸,不思进取,缺乏进取意识,奉献精神不够,有时有“多一事不如少一事”的想法,行为比较散漫自由,不能严格要求自己,也不能严格管理别人。
对照《中国共产党支部工作条例(试行)》要求,认真思考和深入剖析上述问题产生的根源,主要有以下几个方面:。
(一)学用结合的关系处理不好。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习上存在实用主义,缺乏系统研究和深刻理解,在学懂弄通做实上还存在差距。党的新理论、新思想、新举措和实际工作联系的不够紧密,造成思路不宽、办法不多等问题。
(二)宗旨意识有所淡化。党性的持续锤炼不够,宗旨意识在一定程度上有所淡化,政治理论学习抓得不紧,政治洞察力、辨别力、敏锐性还要进一步增强,党员标准虽然树立起来,但是自律标准没有达到最严。
(一)加强理论学习,注意学以致用。继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,始终与党中央保持高度一致。认真开展好“两学一做”、“以案促改”教育实践活动,年底前认真做好总结工作。坚持“三个带头”:班子成员带头挤出时间刻苦自学,不能陷于事务;带头向实践学习、向群众学习,以增强解决实际问题的能力;带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导水平。
(二)树立全局观念,注重事前谋划。在工作中积极探索吸纳先进价值理念、体质机制、发展模式和工作经验,并合理运用到日常工作中,一定程度上打破传统民政工作模式的束缚,关注国内外环境变化以及产业走向经济走向,更好地促进工作的开展。
(三)提高党性修养,扎牢宗旨意识。带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。以党的事业为重,以人民利益为重,不讲个人利益个人得失、从维护班子团结、推动事业发展的大局去谋划和开展工作。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事。
(四)密切联系群众,务实工作作风。坚持一切从群众的利益出发,排水许可严格按照流程办理,遵守《排水许可服务承诺》,做到热心接待、文明用语、耐心解释、跟踪服务。
(五)加强党内监督,发扬优良传统。坚持政务公开,自觉接受群众监督,认真履行“一岗双责”,制定完善各种规章制度。发扬自我批评与相互批评的优良传统,领导班子要正确对待缺点错误,团结带领群众,集思广益,在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力,改进工作方法。
最新支部支委班子检查材料报告范文(18篇)篇十三
根据《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,**机关党支部组织召开了支委会和党员集中学习会,组织全体党员干部职工认真学习了***总书记在党史学习教育动员大会上的讲话、党中央指定的4本学习材料和***总书记视察江西重要讲话等重要精神,重点学习了***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,为扎实开好此次专题组织生活会打牢了思想基础。同时,支部书记和党员之间、支委之间、支委和党员之间开展了谈心谈话,进行了座谈交流,并通过网络、书面等方式向服务对象和全办干部职工征求了意见建议,为支部开展对照检查提供了依据。办支委班子围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,认真自查,剖析原因,制定措施,积极整改。针对目前存在的三个方面的问题,对照检查如下:
一、存在的问题及具体表现。
(一)在组织开展党史学习教育方面。支委班子能够把组织开展党史学习教育作为一项重要政治任务,精心谋划,周密部署,高标准、严要求、高质量组织开展,学习教育各项任务较好完成,取得了明显成效。但还存在以下问题和不足。一是系统学习不深不透。学习方式较为单一,常常是念念文件、听听报告,组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。比如,对新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建国时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史等重大专题,虽然也组织了集中学习研讨,但学的不深,悟的不透,在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。二是学用结合做的不实。联系思想实际工作不够,运用党的科学理论指导金融工作不够,往深里走、往实处走的具体措施不多,把党史的思想精髓转化党员的自觉行动,把党的理论精华融入到支部建设的创新实践之中还做的不够。
(二)在锤炼党性修养方面。支委班子虽然能够自觉在政治上思想上行动上始终与***同志为总书记的党中央保持高度一致,引导支部党员干部经常性开展党性锤炼,坚定共产主义理想信念。但也存在一些不足。一是思想文化阵地建设和管理比较薄弱。党建文化墙内容更新不及时,做得还不够完善。二是对党的创新理论贯彻落实不够彻底。对党的创新理论,特别是***新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的,对中心工作、重点工作高度重视,抓得紧抓得实,而对党的创新理论上的学做结合还做的不够,各项工作统筹推进、齐头并进方面还有待提升。
(三)在落实全面从严治党主体责任方面。支委班子能够认真履行党要管党、从严治党和党风廉政建设主体责任,层层签订了《党建工作目标管理责任书》和《党风廉政建设责任书》,建立了“一把手负总责,分管领导具体负责,支部成员一岗双责”的责任体系,一级抓一级,层层抓落实的条块相结合的管理模式。但也还存在一些问题:一是责任压力传导还不够,支部战斗堡垒作用发挥还不够充分;二是党建考核体系还有待完善。虽然将党建工作考核纳入了综合目标考核体系,但对抓党建工作的激励作用还不明显。
二、问题产生的原因分析。
(一)理论学习不够深入。**党员干部都能够按要求学习党史,但对政治理论学习的紧迫性还不够,对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准,用理论指导实际的主动性不够,用***新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。
(二)宗旨意识不够牢固。**党员干部虽然能够做到经常开展谈心谈话,但是真正与职工群众敞开心扉地谈还需进一步加强,有时仅仅停留在听取意见上,没有真正把“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”做为党史学习教育的成果来实践。
(三)党性修养还需提升。部分党员党员开拓创新意识不强,满足于工作表面上不出问题,对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对创新探索方式和力度不够。
三、整改措施和下步努力方向。
针对存在问题及其产生原因,我们将以此次专题组织生活会为契机,把深入开展党史学习教育作为当前和今后一段时期内的重要政治任务,切实加强组织领导,提高思想站位,立足支部实际,扎实整改提升,确保圆满完成学习教育各项目标任务,不断推动支部建设实现持续高质量发展。
(一)强化理论武装,树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史,特别是学习***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过切实强化理论武装,不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以***同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央的各项决策部署在支部政令畅通,落地生根。二是注重学习实效。以周五集中学习、“主题党日”等为载体,把学习党的理论作为制度常抓不懈,采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式,学深悟透,确保学习效果,不断用党的最新理论武装头脑,指导实践,推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循,坚定不移贯彻党的基本路线,在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。
(二)强化主体责任,全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”,明确责任主体既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任,确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担,推动全面从严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记共产党人的不变初心和使命任务,深化开展学习教育活动,完善并严格执行党管意识形态相关工作制度,坚持正确舆论导向,用好用活红色资源、红色基地,开展党史专题培训,讲好“党史微故事”,在感悟中传承和发扬红色基因,不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《党章》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划,通过领导班子带头学,带动支部全体党员干部的理论学习,进一步统一思想、提高认识。
(三)强化责任担当,务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发,真正做到全心全意为人民服务。支部班子成员要坚持经常谈心交心、广泛交流,加强联系和沟通,定期到基层调研,面对面听取群众意见,努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际,开展好“我为群众办实事”实践活动,切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。坚持高标准高质量工作,多想解决办法,确保上级决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念,认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚决抵制享乐主义、奢靡之风,在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求,并自觉接受各方面的监督,切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。
最新支部支委班子检查材料报告范文(18篇)篇十四
我全面贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决议决定,认真肩负“发展这个第一要务”的同时,又切实履行基层党建工作第一职责人的职责,紧紧围绕公司全年重点工作,紧密团结班子成员,带领公司全员上下,努力拼搏,艰苦奋进,坚持以党风廉政职责制为抓手,以“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,以全面学习贯彻落实党的十九大精神为动力,不断加强干部作风建设,做到了“两不误、双促进”,实现了党建工作与经济发展交融互动,圆满完成了年初集团下达各项目标任务。
(一)在政治功能强不强方面。一年来,本人能够按时参加党委和公司党支部组织开展的各项理论学习,认真贯彻落实党的十八届五中、六中全会精神及党的十九大精神,坚决维护党中央的核心、全党的核心,坚定维护党中央权威,自觉维护党中央集中统一领导,时刻向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。但学习深度、广度还不够,对党的十九大的核心要义和创新观点,政治意义、历史意义、理论意义、实践意义,学的还不深、还不透,存在浅尝辄止的情景。
(二)在“四个意识”牢不牢方面。能够深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和新党章,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,异常是把增强核心意识、看齐意识作为一个刚性要求来贯彻、作为重要政治纪律来遵守,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致,做到党中央提倡什么、就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止。可是作为一名党员领导干部,学习思考和洞察力有待进一步加强。对国家方针政策的变化领会思考还不全面,缺乏用长远眼光观察形势、分析问题的敏锐性和前瞻性。
(三)在“四个自信”有没有方面。本人能够经过集中学习和个人自学,不断加强政治理论学习,牢固树立“四个自信”,坚持以马克思主义政治观对照自我、改造自我、提高自我,不断提高政治素养和实际工作本领,自觉同形形色色的错误思潮划清界限。但在工作中,由于自我思想不够解放,有时只是过于研究公司发展大局,常常求稳怕乱,敢想、敢试、敢闯、敢冒的开拓进取意识还不够强,知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神还不够足。
(四)在工作作风实不实方面。能够落实习近平总总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示精神,坚决维护中央权威,带头树立正确的政绩观,在大是大非面前,做到方向明确、立场坚定,始终坚持清醒的政治头脑,在工作中始终抓好思想建党这个根本,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,坚持以党章为准绳加强和规范党内政治生活,从严从实推动作风建设制度化、规范化、长效化,以高度的政治自觉建设良好党内政治文化,进取营造风清气正、干事创业的政治生态,用真情、办实事、求实效,坚决执行党委各项决策部署,把上级决策与公司实际结合起来,创造性地开展工作,推进作风建设工作中有拼劲和干劲,坚持逢会必讲作风建设。但实际工作中部署要求做的多、研究细节做的少,有时碍于情面,存在回避的现象。
(四)在发挥作用好不好方面。能够认真履行全面从严治党职责,不断增强学习本领、政治领导本领、狠抓落实本领,经过宣讲学习、专题党课和个人自学等学习形式,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,并把理论学习成果进取转化为推动公司事业发展的强大动力,以上率下,紧紧围绕年度签订的工作目标任务,充分发挥激发动力、释放活力和引领作用,团结班子成员,务实进取,以钉钉子的精神真抓实干。作为公司发展的引领者和领跑者,发挥好自身作用是关键,抓好干部和职工群众工作也是我发挥作用好不好的重要衡量标尺,严抓狠抓干部和群众工作仍需进一步加强。
(六)在自我要求严不严方面。能认真贯彻落实习近平总书记关于新疆和兵团工作重要讲话批示精神,始终做到对党忠诚、旗帜鲜明、立场坚定,讲实话、干实事,坚决反对阳奉阴违,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,始终坚持不谋私利、不搞特权的敬畏戒惧,以自我的言行诠释共产党人干净的内涵、清廉的本色。真正做到对党忠诚、襟怀坦白,以身许党许国、报党报国。但在实际的工作中,有时还存在宗旨意识不够强,遵守政治纪律态度不够坚决的现象。
一是学习钻得不够深。能够按照党委和公司党支部要求,开展各项理论学习,但对学习资料没有系统谋划,对学习资料学而不思,思而不深,不能真正学以致用,存在重干轻学、以干代学的现象,缺乏“挤”劲和“钻”劲;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。
二是宗旨意识有所淡化。反思我在宗旨意识方面存在的问题,一个深层次的原因,就是随着推进全面从严治党向纵深发展的新要求,经过对照明白,我在严格党性锻炼上所下的力气还不够,世界观的改造时有放松。研究解决一些矛盾和问题,实事求是坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
三是党性修养有所放松。在高举旗帜、听党指挥的大是大非问题上头脑是清醒的,立场坚定的。但在一些具体问题上敏锐性不够强,讲政治的具体本事不够高,对社会上一些似是而非的一些错误观点由于有求稳思想,有时认为工作事务及时繁杂,创新顾可是来,能按部就班就行了,干工作思前想后、患得患失。
针对查摆出来的问题,我将切实对照新《党章》和习近平总书记在中央政治局民主生活会上的讲话要求,深入对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育,进一步强化党内政治生活、坚定梦想信念,规范自身言行,以作风建设新成效不断推动各项工作再上新台阶。
1、进一步增强政治定力,牢记使命。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习新修订党章,学习习近平总书记系列重要讲话,不断增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”异常是核心意识、看齐意识,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致,始终做政治上的清醒人明白人。
2、进一步强化理论武装,提高素养。坚持学习制度,每年集中学习不少于12次,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以领导带头学,促进干部广泛学。进取探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。
3、进一步严格党内生活,锤炼党性。严格落实习近平总书记关于纠正“四风”重要批示精神,严格落实中央八项规定精神和自治区、兵、师、集团党委关于改善工作作风实施办法,坚持领导带头、以上率下,从小事做起、从小事抓起,凡是涉及干部调整、资金支出等“三重一大”事项,坚决提交领导班子团体讨论研究,切实增强党内政治生活,进取锤炼党性,始终做到对党忠诚。
4、进一步提高工作要求,强化职责担当。始终坚持奋发进取的精神状态和迎难而上的信心勇气,灵活运用创新的工作举措,进取应对多变的国家政策和市场行情,认真履职尽责,进一步严格工作要求,进一步强化职责担当,切实结合实际创造性的开展工作,全力抓落实、创一流、争上游,创造更加卓越的成绩。
最新支部支委班子检查材料报告范文(18篇)篇十五
认真贯彻集团党委关于召开20**年度基层党组织生活会开展民主评议党员工作的通知,开设这次特别组织。
一、对照党章重点查摆“3个方面”的问题。
1、是否存在党建工作述职评议和上级党委督查通报的问题未按时整改到位,党建工作上级党组织不安排不部署,下级党组织不重视不落实的问题。
一年来,党支部严格按照党章规定开展党建工作述职评议,加强自身建设,积极履职尽责,坚持问题导向。严格按照公司党委的工作部署开展党员学习,并积极组织开展每月“主题党日活动”与“三会一课”相结合,认真组织落实公司党委的各项工作整改,切实做到立整立改。
2、是否存在党建工作资料管理不严、缺少损毁的问题。
档案资料按年度进行装订并封存,严格按照资料管理查阅管理办法管理。
3、是否存在软弱涣散党组织长期存在,得不到有效整顿转化的问题。
支部坚持集体领导和个人分工负责相结合,实现决策科学化和民主化、规范化,支委积极维护班子的团结,认真坚持民主集中制和贯彻落实“一岗双责”,涉及分公司的重大事项,坚持支委会集体民主集中制原则。
二、对照检查的突出问题。
1、党支部班子及成员经常到各部门交流谈心,了解和解决部门和职工存在的问题。
2、党支部班子成员对维修和抢修工作的关注度不够。
3、公司业务审批手续及业务流程多而且繁琐,业务工作耽搁时间较长。
4、厂级及班组培训与日常工作紧密结合,提高学习质量,减少学习频次。
5、党支部创新“三会一课”的学习方式,利用微信平台将学习和会议内容转发,组织开展形式多样的党员活动,提升党员和职工的凝聚力。
6、党支部将党建工作进一步提升,加强党员的监督和管理。
三、存在问题的根源剖析。
1、服务意识有待加强。支部委员深入职工了解职工意愿和征求意见不够,这是服务意识不强的表现。分公司工作重点放在安全生产和市场拓展、提质增效多,党建工作的服务对象是全体党员和职工,在保安全、抓发展、促经营的工作前提下,必须充分了解职工所急所想,将职工的意见和意愿放在第一位,时刻了解和掌握职工的思想动态,要充分尊重职工的意愿,保护好、引导好职工个人发展,更好的促进工作的积极性。
2、存在求稳怕乱的思想。由于工作事物较多,按部就班的开展各项工作。发生维修、抢修时,严格按照应急抢修制度执行,班子成员和分管领导着重关注抢修材料的购置和调拨、停水时间、停水区域、影响用户和用户投诉处理工作。在抢修时第一时间赶到现场,对施工现场安全管理,交叉施工作业和大型机械施工等工作安排,但在维修和抢修时对维修员实际工作关心和关注较少。
3、存在安于现状、锐意进取的工作意识不强。工作中始终坚持高标准、严要求、求实效,开拓创新少,墨守成规多,在供排水公司高速发展阶段,缺少创造性地推进惠农分公司发展的工作举措,站在总公司角度谋划思考工作的能力还需有待加强,还存在惯性思维、惰性思维,是总公司的工作不到位,我们上报,催了就满足的状态。工作中习惯“按部就班”,“差不多就行”,存在为了完成任务而完成任务的现象,没有切实根据实际情况督促和建议性的开展工作。
4、主动作为意识、创新意识还不强。在面对新问题和新任务面前更多的是老思路、老办法,与实际工作不相符,需要上级管理部门下发制度,对事物的发展认识不深,积极性、主动性不够,存在观望态度,缺乏主角的思维。奋斗干事的激情不足,工作中遇到问题讲困难的多,想办法的少,攻坚克难、勇于创新的精气神和推进工作干事业的紧迫感和责任感不足。
5、学习的深度和广度不够。虽然党支部带领全体党员认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和十九大报告,但是在学习中还存在存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,党员不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。学习主要是根据党委的学习计划进行,方式、方法比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
6、通过不断加强政治理论学习,党支部班子对政治纪律和政治规矩的意识不断提升,能够始终同中央、集团党委和公司党委保持高度一致,对党忠诚老实,不存在当面一套、背后一套的情况。开展批评与自我批评的自觉性不强,在党员评议时缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。
四、今后的努力方向和。
整改措施。
1、走进职工谈话谈心,解决实际问题。
深入各部门开展交流谈心,切实解决职工关心的热点、难点问题。支部委员要坚持执行深入联系点制度,把企业发展和企业管理、经营思路中的热点带到职工中去,给职工深入讲解带有政策性、全局性和特殊性的企业发展问题,使职工关心和融入到的企业发展中来。面对面听取职工意见和存在问题,形成问题清单,能解决的立即解决,暂时解决不了的做好解释工作并形成备案,超出权限范围的及时上报,做到件件有着落。
2、保障安全生产,提升后保障服务。
班子成员和支部委员要切实担当好职工带头人、领路人,充分发挥桥梁纽带作用,把服务职工和安全生产管理工作紧密结合,延伸为职工服务链条、拓宽为职工服务领域、创新服务职工的方式。在严格落实和执行应急抢修的同时,完善保障后勤服务、实施跟踪服务,全面提升为职工服务意识和服务质量,切实做到察民情、知不足,班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识,更好地为职工服务,进一步提高领导班子成员在职工中的威信,以更“实”的工作作风全面推进供排水事业不断迈向新的阶段。
最新支部支委班子检查材料报告范文(18篇)篇十六
根据党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中.国.共.产.党支部工作条例(试行)》规定以及省委组织部《关于认真召开基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(赣组字〔〕1号)的要求,电子科学与技术系支部党员认真学习了习近平总书记关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署,敢于担当负责,狠抓工作落实,突出基层党组织政治功能,提高基层党建工作质量,防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神,学习党章和《中.国.共.产.党纪律处分条例》《中.国.共.产.党支部工作条例(试行)》等有关党内法规,认真学习省第十四次党代会,省委十四届五次、六次、七次全会和学校党委一届五次全体会议精神精神等,并按照组织生活会要求,突出重点,组织学习,扎实开展谈心谈话,认真撰写发言材料,认真查摆问题,并提出具体整改措施,构成如下对照检查材料。
一、存在的突出问题及具体表现。
(一)发挥政治引领作用方面。
电科系党支部成员始终坚持理论武装头脑,坚定梦想信念,树牢四个意识,坚决维护习近平总书记的核心领导地位,认真贯彻落实上级组织的部署要求,但对照反思,还存在一些突出问题。一是组织党员学习政治理论的深度和广度还不够好,虽然定期组织学习,但对学习成效的检验还不够到位。二是支部新引进的年轻教师较多,工作阅历和经验尚有不足,新任支部书记也存在工作经验不足的问题,带队伍、促发展的本事与上级党组织的要求还有必须的差距。
(二)贯彻上级党组织工作部署方面。
一是在教学与科研业务工作繁忙时存在以会议贯彻会议、以文件贯彻文件的现象,对上级组织的工作部署没能及时跟进督促检查,落实工作成效不够明显。对于上级做出的决策部署必须程度上存在着重布置、轻落实的问题,认真组织讨论研究不足,对工作落实和督促抓得不够紧,缺乏齐心协力推动工作落实的韧劲。二是落实工作不够及时。疲于应付各类临时性事务,落实上级党组织工作部署上动作不够快,缺乏超前意识。
(三)落实“三会一课”等组织生活制度方面。
一是开展组织生活经常性不足。严格落实《中.国.共.产.党支部工作条例》和《党内政治生活若干准则》上有差距,对业务工作与支部组织生活的统筹安排不足,落实主题党日、谈心谈话等制度的经常性和连贯性不够。二是组织生活的质量不够高。在落实“三会一课”制度、民主评议党员、批评与自我批评等方面还存在必须的形式主义和“灯下黑”现象,组织生活的政治性、思想性、原则性不够强,经过开展组织生活加强党员思想沟通、情感交流、促进工作的成效不够明显。
(四)严格党员教育管理监督方面。
一是思想重视不够。在对党员的教育管理上认识还存在偏差,认为系部各位党员教师政治品质高、要求严、作风好,是一个能自我管理、自我约束的群体,把更多精力放在了教学与科研工作上,对党员的日常监管有所放松,存在以信任代替监督的情景。二是监督管理的方式方法单一。在加强和完善党员的日常监督管理上思考探索不足,方法局限,措施单一、系统性不够,缺乏建立有效的管理制度和约束机制来管人管事。日常工作中,与党员谈心谈话少,对党员开展防微杜渐的监督提醒不够。同时,在党员的教育管理上还有必须的“老好人”思想,怕得罪人,有“多栽花,少挑刺”的好人主义思想。
(五)联系服务群众、改善工作作风方面。
一是服务群众还不够到位,大部分党员教师忙于自我的教学科研工作较多,与一线教师尤其是新进博士教师及学生的联系不够紧密,对年青教师的关怀、指导和培养还不够,对学生的生活、学业和毕业生就业等情景了解不够深入。二是工作作风有待改善,对工作质量和标准要求尚有差距。部分同志存在安于现状、进取意识不强的倾向,工作中不能始终坚持高标准、严要求、开拓创新少,墨守成规多,缺少敢试敢干敢为人先的气魄,工作的时效性有待进一步提高。
二、原因分析。
(一)党性修养不够。部分党员存在骄傲自满心理,思想上出现了倦怠。理论学习抓得不深,认为工作千头万绪,应对的更多是微观事务,只要做好本职工作、按时完成任务就行了,在思想深处有重经验、轻理论的倾向,学习缺乏主动性和计划性,导致学而不深、学而不悟、学而不用。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位,没有经常扫一扫精神之尘、捋一捋思想偏差、找一找自身不足,从而出现了不足、存在了短板,离始终走在时代前列的要求有差距。
(二)宗旨意识减弱。为人民服务意识的宗旨践行不够,没有始终站在服务对象角度去思考问题,没有认真倾听诉求、深入征求意见,少数工作不够严谨、不够细致,离服务对象要求有差距,有的甚至受到师生的投诉反映。勤勉履责的担当意识不足,遇到棘手的问题就有推脱想法,缺少勇于担当抓紧办、善于担当快落实的劲头。一以贯之、一抓到底的拼劲发扬不够,遇到问题、碰到困难容易产生泄气的心理,“敢叫日月换新天”“不达目标不罢休”的昂扬斗志不足。
(三)作风建设不严。缺乏抓常抓细的严谨态度,对“四风”问题新动向、新表现关注不够,个别党员对上级相关文件精神的学习把握不充分,对个人言行的示范性效应的认识不到位,缺乏高标准、严要求,认为只要自我干净干事,不违纪违法就能身正不怕影子斜,不能主动投身到严肃的党内政治生活、净化党内政治生态工作中。
三、下一步努力方向及整改措施。
1.加强党性修养。加大理论学习力度,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,持续在学懂弄通做实上下功夫,引导支部党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严格落实“三会一课”制度,创新开展“主题党日”“党员政治生日”等活动,不断增强党员干部的认同感和荣誉感。继续开展党员干部履职践诺活动,鼓励党员在工作中、生活中发挥先锋模范作用。
2.树牢服务意识。教育工作者始终牢记和践行为教育服务的理念,带头坚持群众立场、维护最广大师生的根本利益,在学生培养、学科建设和平台发展方面进取奉献智慧和力量。始终把担当作为履职尽责的要求,从思想上克服畏难情绪、克服消极思想,以想干、能干、会干的优良作风,高质量落实各项工作。不断增强攻坚克难的本事和水平,敢于应对新情景、新问题、新困局,进取运用新知识、新思维、新方法,推动各项工作取得新进展、新突破、新成效。
3.不断改善作风。常思贪欲之害、常怀律己之心,时刻谨记纪律的高线,筑牢拒腐防变的底线,坚决不触碰红线,永葆党员的清廉本色。持之以恒纠正“四风”,紧密跟踪“四风”问题的新动向、新变化,坚持露头就打、打早打小,着力建设风清气正的政治生态。加强对党员的教育监督管理,引导党员自重、自省、自警、自励,管住小节、守住本分,在新时代的伟大征程中建功立业。
最新支部支委班子检查材料报告范文(18篇)篇十七
(2014年8月20日)。
根据xxxxxxxxxxxxx市党的群众路线教育实践活动办公室统一部署和xxxxxxxxxxxxx党委、xxxxxxxxxxxxx支部具体安排,我认真学习了党的群众路线教育实践活动的精神,积极投身到活动中来。坚定理想信念,弘扬焦裕禄精神,努力践行“三严三实”。按照“照镜子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”要求,围绕“为民务实清廉”主题要求,重点剖析严守政治纪律、加强民族团结、强化服务意识、履行岗位职责、公道为民办事、严格要求自己等六方面采取党员提、自己找、上级点、互相帮等方式,重点查找自己存在的问题和不足,深挖问题的根源,并提出相应整改方向及措施。现对照检查如下:
(一)严守政治纪律方面。
一是政治坚定性不强。对中央和自治区党委做出的反恐维稳决策部署有时立场不坚定,公开场合态度坚决,私下场合对唱反调的人不敢亮剑制止。如:7.5事件发生后,很多职工在私下都在说那是南疆,xxxxxxxxxxxxx不会有这样的事,我作为水政大队支部支委虽没附和,但没发声,这说明我对新疆的发展和长治久安及维稳形势认识不足,对“全疆维稳一盘棋”的决策部署理解不深不透,缺乏大局意识。是我政治上不成熟和坚定性不强的表现。
二是政治鉴别力不强。对党的民族宗教政策理解不透彻,不能从政治理论层面进行甄别其本质。如:“5.22”暴恐事件时,作为支部的支委,由于自己对民族政策的不熟悉,不能引导支部党员们和大队干部职工从“三股势力”的政治图谋、反动本质、丑恶嘴脸和罪恶行径层面进行揭批。说到底是我忽视了对马克思主义民族观、宗教观的学习,导致政治鉴别力不强。
三是政治意识和大局观念不强。对重大政治问题关心程度不够。如:思想上存在着错误认识,认为政治方向有领导把握,自已作为一般干部只要做好本职工作就行了。
(二)加强民族民族团结方面。
一是学习不扎实。对党的民族宗教政策学习抓得不紧、理解不深不透。存在懒惰思想,满足于浅尝辄止,学习和实践结合不紧。如:平时学习时只注重业务学习,对民族宗教政策很少去学,就是学习,也只是翻的看了一下,没有做到入脑入心。这说明我把民族宗教政策仅仅放到了嘴上,把学习当负担,不愿在深入上花时间、费精力、动脑筋。
二是工作方法简单。
三是对反恐维稳的认识不到位。如:认为xxxxxxxxxxxxx地区处于北疆,在稳定上不会出事,出事也不会出大事,忽略了反恐维稳没有前后方的问题,对新疆反民族分裂主义的长期性、复杂性、尖锐性认识太过浅薄。
(三)强化服务意识方面。
一是宗旨意识不强。缺乏真心实意为各族人民服务的意识,脱离实际、脱离群众。如:去年7月,大队安排我去恰夏对更新井测点,过去就测了两个,一看时间到中午了,就对他们说,这都中午了,吃完饭休息休息下午晚点在去测把。实际上天太热了不想去,剩余2个点几分钟就可以测完的,我还让农户等了几个小时候才去。这说明我在实际工作中,脱离实际、脱离群众,是宗旨意识不强的表象。
二是群众意识不强。缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如:2012年,大队安排我和安装智能水表的工作人员一起下乡去安装,但是我走到一半就嫌累了,然后就在原地休息,等他们安装完成后来叫我,这说明我为民服务的意识不强。
(四)履行岗位职责方面。
一是安于现状,不思进取。工作上不追求上进,生活上贪图享乐安逸。如:随着工作时间的推移,我开始满足于已有的学识和见解,也不再学习了,认为自己那一套够用了,以不变应万变,各项工作应付了事。需要学习的文件也不想学了,应该自己写的东西也交给别人写。这说明我对工作缺乏持之以恒的热情,容易自满自足,进取心不强。
二是工作效能低下。有些事拖拖拉拉、消极应付。如:去年有群众来大队审批机电井更新,按要求我要下去打gps,但是我想着天气太热,就一而再再而三的推脱说“明天去、明天去”,结果一直拖了一个月,导致后来差点发生上访事件。
(五)公道为民办事方面。
一是工作“中梗阻”。在办理业务工作时,时有考虑人情和关系,对于和自己私交好的,办理时限快一些,一般的,办理时限快一些。如:去年,在审核机电井机组资质的时候,只是对自己熟悉的人进行了详细的说明,对其他的就没耐性去解释,让其自己去看。这说明我在工作没有做到一式同仁。
二是接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。如:去年,安排我去各个沙场去检查时,我只是走了两个自己不熟悉的地方,熟悉的地方就打了个电话,没有全面的进行检查。
(六)自我要求不严方面。
二是监督制约不力。放松对自己的要求。如,今年,五条河流管理中队遭到批评和通报后,而我作为河道管理站的副站长、支部委员,没有及时的去与他们谈心交流,监督他们,导致后面又被局里进行了通报。
(八)正确地对待他人提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受他人提出的意见和建议解决问题只有这样我才能使自己更快地进步。
以上是我对照检查情况,不足之处请同志们批评指正。
最新支部支委班子检查材料报告范文(18篇)篇十八
根据集团和公司有关开好党史学习教育组织生活会的文件精神及部署要求,**党支部认真开展了党史学习教育工作,支部紧紧围绕围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。教育引导全体党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治“三力”,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。现将支委班子对照检查材料报告如下:
一、在党史学习教育中的收获。
(一)加强政治学习,强化政治意识。
本次组织生活会是党史学习教育的一项重要内容,是对支部以及支委班子党史学习教育落实情况的一次政治体检,是检验支部开展党史学习教育成效的一项重要内容。会前,支部通过参加党小组分组讨论、专题党课、组织集体学习、开展党员个人自学、支委会集中研究等方式,深入学习***新时代中国特色社会主义思想,***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等,以及《中国共产党章程》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话等,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,推动总书记重要讲话精神落实落地,有效提升了支部全体党员的思想认识,为开好本次专题组织生活会打牢了思想基础。
(二)创新活动方式,发挥支部作用。
党史学习教育以来,在完成规定动作的同时,结合工作特色,拓展内容,自选动作出新出彩。组织党员、入党积极分子读红色经典,以音视频方式讲好党史故事,形成人人、处处读书学习的良好氛围;举办“献礼七一:向党说句心里话”主题党日活动,发放“向党说句话心里话”卡片,通过鼓励引导全体党员及积极分子向党说句话、给党员过政治生日、支部书记寄语等活动,让全体党员重温入党时的满腔热忱和坚定决心。组织党员观看《古田军号》和《第一大案》重大党史题材电影及家风教育专题讲座,重温峥嵘岁月,缅怀革命前辈浴血奋战的历史风云。开展党史知识专题测试,让党员干部充分感受到学有压力、学有动力,形成了以考促学良好局面。
二、在党史学习教育中存在的问题。
一是系统性学习还不够全面。虽然在党史学习方面采取了支部党员大会集中学、个人自学、集中研讨、现场教学等学习方式。但系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法,学深悟透的深度不够,对党的历史认识还不全面、不系统。
二是支委带头表率作用发挥还不够。按照开展党史学习教育实施方案的安排,支部委员会虽然进行了学习,但是学习的主动性不强,集中研讨交流次数少,学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好。
三是指导党员学懂弄通做实还有差距。在党史学习教育过程中,有时存在重形式轻实效的问题,支委成员对党史学习教育督促指导力度不够,平时对党员党史学习情况督导检查较少,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐,学习过程中不善于总结历史经验,以增强开拓前进的勇气和力量。
理论研讨组织革命传统教育的次数较少。
三、存在的问题深刻剖析。
(一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史,但对纯理论的学习仍存在惰性,学习不够刻苦,没有养成良好的学习习惯,学习的紧迫性不够,对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准,用理论指导实际的主动性不够,用***新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。
(二)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够,对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底,有些党员开拓创新意识不强,满足于工作表面上不出问题,对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对创新探索的方式和力度不够。
四、整改落实举措。
(一)加强政治建设、严明纪律规矩。深入学习***新时代中国特色社会主义思想,特别是***总书记来陕考察重要讲话、***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。举办支部书记讲党课、专题讨论会等活动,进行深层次、多角度的探讨,深入领会精神实质,加强支部成员之间的交流,充分调动党员同志的积极性,通过边学习、边实践、边总结的方式,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。时刻关注集团、股份公司及公司有关文件精神,认真贯彻执行,助力“顶尖梦”。
(二)强化党性锻炼、树立宗旨意识。把《党章》、《准则》、《条例》作为加强党性修养的根本遵循,对照党章党规党纪,对照党中央、集团要求,对标先进典型,时刻做到自省自知,知行合一,在工作实践中不断锤炼党性,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当,全心全意投身到党的事业,为公司打造顶尖的xx贡献力量。
(三)提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风,形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围,狠抓工作推进落实,积极践行“我为群众办实事”活动,确保党史学习教育取得成效,以高质量党建助推公司高质量发展。