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六年级期考试作文题目 六年级考试作文题目篇一
今年暑假，我和爸爸妈妈到杭州西湖玩儿，不料却被一场突如其来的大雨堵在了断桥边的亭子里，但看见了平时看不见的雨中荷花的婀娜多姿。
那天，爸爸在接电话，我便百无聊赖的看着荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立，千姿百态，绿色的茎托着一朵朵白里透红的荷花，那一朵朵荷花多种多样，各不相同。有的已经全部绽放出来，露出了嫩黄色的小莲蓬;有的才展开几片花瓣;有的还是花骨朵，饱满的好像要破裂似的。粉色的荷花有种甜美宁静的韵感，而雪白的荷花则令人想到出淤泥而不染的高贵品质。习习的凉风吹来令人心旷神怡，荷花也随风起舞，亭子里顿时暑气全无。
突然，湖面上荡起了一圈圈涟漪。啊，下雨了!雨滴在荷叶上如同一颗颗晶莹透亮的珍珠，在碧绿的大圆盘中滚动着。不一会儿，雨“哗”的倾盆而下，弄得在悠闲赏景的人们措手不及，桥上顿时乱了起来，人们争先恐后的钻进亭子，小小的亭子几分钟便人满为患了。
雨越下越大，雨水在路面上跳跃着，碎了，变成水花，一朵散了，一朵又开，路面上绽开了一朵朵雨中之花。雨水疯狂地涌入人间，颇有排山倒海之势。整条街都笼罩在白茫茫的雨中，而荷叶上的水珠越聚越多，汇成了一个大珠。随着荷叶的晃动，水珠掉入了湖中，美丽的荷花在雨雾中若隐若现，雨中那摇曳的身姿，虽模糊，却使这恬静的荷塘更加神秘，也更加唯美了。
好一幅美丽的山水画，我渐渐沉醉于其中……
六年级期考试作文题目 六年级考试作文题目篇二
走在回家的路上，我的心中充满了惆怅。这次期中考试肯定和上次月考一样，又没考好。
已经是第二次了，为什么……为什么我就不行？我在心中责问自己。难道我比别人笨吗？不，并不是这样的，我不比别人笨！我没有别人勤奋！别人晚上学习到十一二点，而我呢？复习时间又是那么短，我怎么能够赶超他们？我要努力，要勤奋，要认真！连班级前10都进不了，更何况是年级前10？我有一个健康的大脑，一个进入年级前10的资本。要领先就要有付出，可我的付出呢？努力呢？勤奋呢？微乎其微。
想改变这些毛病，我就不能磨蹭，干任何事要迅速。只有雷厉风行，才能挤出更多的时间去学习。我要快，要快，要快！可我现在却做什么都慢吞吞的，又怎么可以？而且，那么简单的问题还会错，数学考试甚至连“用科学计数法表示40亿”都会错，怎么会“糊涂一时”？这说明知识点还没掌握好，1+1=2就永远也错不了，这是因为我已经非常熟练。最关键的原因还是做题少，以后我一定要多练习，提高熟练度。
都说吃一堑长一智，而我的英语大写却时常忘记，已经错了很多回了，这回还是因为没往心上放，对问题不在意，这就是我最大的缺点之一，这次又犯了相同的错误，下次一定不能再犯了。
谢老师对我的期望也很大，难道就拿这样的成绩去回报老师吗？实在令我羞愧。
这次考试成绩不好，但收获却有很多，我要改变学习方法，为下次考试做准备。
六年级期考试作文题目 六年级考试作文题目篇三
期中考试结束了，当试卷发下来的时候，让我大吃一惊，在这次期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
首先说说我最喜欢的语文课吧，我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。在我做错的阅读题中，其实只要仔细的读读那篇文章，我就可以做对了，可是我太不认真了，使那两道题残忍的减掉了4分，我连组词的一道题都做错了，实在是太不应该了。因为我的不认真，致使我的语文成绩只得了92分，不应该啊!
再说说数学，看图列式我因为没有写“解：设······”扣掉了4分，最后也是只得了93分的成绩!
至于英语呢，就更不理想了，尤其是阅读题，对词语不理解，又扣掉了2分，听力部分也是，最后我只得了分。
虽然这次考试我都上了90，但是这不是我的水平，我本来可以考的很好的。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。考试技巧贵在练习。我还要多多加强自己的练习和复习，平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，
数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
这次不是期中考试，如果我再好好学习，还是有时间，有机会的，下次考试。我一定认真复习，不再让老师、家长失望!
六年级期考试作文题目 六年级考试作文题目篇四
今天，我迈着沉重的步伐，来到教室。准备着迎接我"期盼"已久的"恶梦"四级上学期的期中考试。
8：10，转眼间就到了。第一门是数学考试。拿到试卷我大概扫了一眼，似乎问题不大，答题上顺风顺水。
答完题后还有时间，仔细检查了一遍，还找出了自已的错误。觉得万无一失了，自信满满地交了试卷。交完试卷跟同学一对答案才发现我还是有三道错题。唉！为时晚矣！
第二项考的英语。英语可是我的强项呀！因为我从二级就开始学习了，所以我英语可是志在必得满分呀！
下午考的就是我的弱项语文。想想我觉得语文也难呀！就是一些师在课堂上反复练过的内容嘛！还在家庭作业上反复加强过的题目。没有么难的。
不过，说着简单，拿到试卷还是让人头痛啊！好多题目似会非会，感觉都见过，但是想不起准确答案了。唉！这都是平时不认真的结果。反思自己，觉得还是得认真听讲，做好课堂笔记，课下认真复习，能漫无目的。
三课试已考完，想那么多了，还是踏踏实实的等待成绩吧。
六年级期考试作文题目 六年级考试作文题目篇五
细细品尝，这种爱的感觉，很美，很甜……
初中了，学校离家远。我就办理了住校。天，由澄净的蓝变得黑暗，像一床厚厚的棉被低低地压在这个小小城的上空。
下了自习，匆匆跑回宿舍。打开柜子，蓦然间发现里面多了一个茶叶盒，一旁，有几件叠得平平整整的干净衣服。我一看便知，妈妈来过了。掀开盖子，里面塞着一团用纸包着的东西，我越发的好奇了。慢慢揭开这层“面纱”，惊奇地发现里面竟全是一瓣一瓣完整而饱满的核桃仁。
慢慢倾下盒子，核桃仁顺着坡度滚在我的手心里。我看到的每一颗都是那么圆润，颜色是浅浅的棕，看上去那么诱人。一小堆浅棕色的核桃山，在日光灯下似乎闪着柔柔的光。都是妈妈一下一下地用夹子夹出来的吗？其实我早知道问题的答案，可仍然一遍遍地问自己。我望着这一颗颗用爱凝成的果实，想吃，却实在不舍将它吞下，犹豫再三，最终还是拿起一颗放进嘴里。那味道清甜，似一股蜂蜜奶茶从舌尖一直流到心底，心中温暖之意悸动开来。一向怕黑的我，在这个本来黑暗甚至让我恐惧的夜晚，却从一盒核桃仁中品到了香浓的爱。
细腻、温暖、亲切、深沉的母爱呵，如水、如风、如莲、如梦，润泽我的心田；伴着我轻轻漫步。
于是在以后的日子里，我便慢慢爱上这种感觉，并且与她交换着那种无以言表的感觉。
细细品尝，这种爱的感觉，很美，很甜……
六年级期考试作文题目 六年级考试作文题目篇六
今天，老师带我们去参观学校刚装完不久的文化墙。文化墙的内容真丰富呀!有典故，有诗歌，有名言警句;励志的，有教育的……我喜欢尊师篇的《程门立雪》，孝道篇的《子路负米》，励志篇《圆木警枕》……其中我最喜欢孝道篇《子路负米》。
这个故事主要讲了子路很孝敬父母，为了能让父母吃到米，不论寒风烈日，都不辞辛劳地跑到百里之外负米，再背回家。后来由于他的父母双双过世，子路到楚国当了官，每天山珍海味，生活富予。但他多希望父母和他一起过好生活，可双亲早已不在，他就是想百里负米，奉献双亲，也不可能了。
子路在双亲去世前百里负米，死后还念念不忘，他的这种精神让我感动。孔子赞扬他说：“他侍奉父母，可以说是生死尽力，死后思念哪!”
“百善孝为先”，这句话在中国有着5000多年的历史，可见，“孝”在古代就已被人们重视。
“孝”是做人之本，是一个人最该有的情感，乌鸦尚且懂得反哺，羔羊尚且懂得跪乳，我们是最高级的动物，也是最聪明的生物，我们怎么能连乌鸦、羔羊都不如?
回想起我们生活中的一些小事，母亲做的菜不合胃口就大嚷大叫;母亲拿错了东西就赌气;母亲稍微唠叨些就满脸不耐烦……这些叫孝吗?不，它们不是。有些人一来孝就是让父母吃得好，住得好，丰衣足食，却很难抽出空来陪陪老人。这应该叫孝了吧?可他们也不是。真正的孝是让双亲开心，快快乐乐的过完每一天。
有一句歌词说得好：“老人不图儿女为家做多大贡献呀，一辈子不容易就图个团团圆圆”，体现了父母晚年想和儿女在一起的强烈愿望。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”我们要从现在开始，向父母尽孝，不要等父母逝世以后再追悔莫及，让我们记住：百善孝为先!
六年级期考试作文题目 六年级考试作文题目篇七
考试前——
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”只听教室里书声琅琅，同学们正在紧张地复习。忽然叶老师走进教室，大声宣布“明天上午期中考试！”同学们一听都很紧张，我的心也像十五个吊桶打水——七上八下。
考试中——
时间像流动的水，不一会就到了考试的时间。“叮铃铃”考试铃响了，只见一位戴着金丝边眼镜的女老师笑容满面地走上讲台。把试卷发下来后，老师对我们说：“同学们先认真把姓名、学号、班级写好，然后开始答题！”我朝教室的四周望了望，看到同学们有的笑了笑，就开始答题了；有的看了看试卷上题目，长长地吁了一口气；还有的同学在锤着试卷，喃喃自语地哼“死定了”！不一会，“沙沙沙”地写字声充满了教室的每一个角落，那声音活像饥饿的春蚕在咀嚼桑叶。记得那次考试我基本对答如流，但被一道题难住了。最后，我想来想去终于想出了答案。做完后仔细检查了一遍，我才交上满意的答卷。
考试后——
第二天，叶老师说我是九十六分，我心中的石头才终于落了地。唉！几家欢喜几家忧。考试三部曲，曲曲都让人心酸呀！但不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，不经历考试，我们又怎知自己的不足？又怎能扬起奋斗的风帆？
六年级期考试作文题目 六年级考试作文题目篇八
偶然，记起一个伟大的人来。他给我感触很深。
星期天的早晨，阳光普照大地。我和妈妈心情愉快地到花园散步。
突然，远远地，走来一个人!低垂的头，蜡黄的脸，破旧的布鞋，混浊的眼珠。额头的一道皱纹刻出了他所经历过的人间风雨。“唉，他这种人!”我不无悲悯地想。他向我们走来，妈妈迅速地把我拉到一边，好象怕我感染上什么病毒似的。
就在转身的那一瞬间，我看到了他的眼神。心，猛地颤抖了一下。
那是怎样的眼神啊!
透着哀怨，透着凄凉，透着绝望，透着无助。我的心，顿时我的心像被割了一刀。我赶紧背过脸去。一边无奈地想：“人与人之间，就是不同啊!”
然而，命运安排我们擦肩而过，是不是另有目的?我仿佛听到了树叶飘落的声音。
妈妈紧紧的握住我的手，加快速度往前走。
一个苍老的声音在背后响起：
“钱，钱掉……了。”
妈妈立刻转过身去，掏出钱包清点了一下。“呀，果然是我们的钱!”她向那人投去感激的目光，那目光还饱含着尊重。
我的心，再次颤抖了一下。
那可是张一百元的纸币啊!他完全可以悄无声息地捡起，放进自己的口袋。我们也不会发觉。可他，没有这么做!
我彻底改变了对他的看法。
他穷吗?不，他不穷!也许，他口袋里没有多少钞票。但是，他的人格钞票却异常的多，他的精神值得我学习。他很富有!
哇，他这个人!
他已经渐渐走远，但我和妈妈仍目瞪口呆地站在那里，久久没有动弹。
六年级期考试作文题目 六年级考试作文题目篇九
星期三我们年级考完了试，我一直以为自己能考得很好。
星期四，第一节课，语文老师叫组长发卷子时，我的心紧张得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好长一段时间可是卷子还没发到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一个组长放到桌子，我一看，大吃一惊，才考了分。我在心中暗暗安慰自己说，不用怕，只是语文没考好，数学和英语一定考得好。
第二节课，英语老师也叫组长发试卷，我的心里比上节课更紧张了，我默默的坐在座位上，深吸了一口长气，卷子终于到了我手上，我屏息凝视，居然只考了89分啊？我现在越来越没自信了。
星期五数学老师同样叫组长发卷子，我第这头坐在那里。同桌碰碰我说：“低着头干什么？你卷子掉地上了。"我捡起来一看虽然考了94分，可是没达到老师说的分数，这次我完全没了自信，闷闷不乐的。
妈妈见我无精打采的，一下子猜透了我的心思连忙过来说：“你不要为了考试没考好失去自信，你只要认真分析错误的原因，知错就改、博览群书，那么以后就不会犯这种小错误了！”听了妈妈的话我又恢复了以前的自信，看了一下错题，我才发现那些题都是自己会做的，语文基础知识做得很好，只是阅读做错了。数学题都是因为粗心大意，除了英语有两个空不会做其余的也是粗心大意才错的。
我反思了一下，在以后的学习过程中一定要认真审题，仔细检查，多看书，多做阅读题，争取期末考出好成绩。
六年级期考试作文题目 六年级考试作文题目篇十
我的路，我选择。
漫长的人生之路中，我不希望是一片白色，我要让它绚烂，让它发出个性的光芒。于是，我选择用悠扬的乐曲，个性的旋律来装饰我要走的路。从此，一架笨拙的琴便与我形影不离，又是这架琴为我奏响了前进的乐章。
我选择，我无悔。
我选择，我无悔，心中默念：既然选择，就要做到最好。学琴的漫漫长路中酸、甜、苦、辣尽任我品尝。
儿时，每次练琴，妈妈总是坐在一旁，不知多少次用手中的木条敲打着我；长大些，妈妈的位置被面无表情的严厉的教师所取代，又不曾记得有多少次下课后被单独留下；现在，身边的人一一离开，不知从何时起我自己懂得了努力，不知从何时起，自己愿把游戏的时间腾出来练琴。
渐渐的长大，渐渐的懂得了许多，曾经流下的苦涩的泪早已化为心中的那弘清泉，清澈的流淌着，洗去我心中的杂念，留下的只有坚定的信念-----无怨无悔的走自己选择的路，一直走下去。
我的路，一定要发光。
踏上学琴的路，就意味着我要为此付出泪水，付出青春的年华，但付出总有回报。当我的手指在琴键上跳动时，当我流畅的弹完一曲时，我听到了那阵阵为我而响起的掌声，我迎来了一个个祝贺的拥抱，泪光再次闪烁在眼角，蒸发的瞬间却很耀眼，耀眼的光芒照亮了我前进的路。
我的路没有分支，没有杂乱的乐章；我的路绚烂，我的路多彩，跳动的音符是我永远的引路精灵。无论是途中跋涉水的艰难，还是路边的美好风景，都将是我心中的美好。
六年级期考试作文题目 六年级考试作文题目篇十一
时光飞逝，又是一轮考试过，在这期间有了不少收获。在不堪上次220名的重压下，终于有所突破，前进了116名成为了年级104名。但是，虽然进步了，在考试中暴露出来的问题依旧有很多，不足的地方仍然要改进。
数学：主要问题暴露在基础知识不牢固，不能熟练应用上，选择题和填空题失分过多，失误也很多。所以以后要认真听讲，抓牢基础，不该丢的分一定不能丢。
语文：同样的原因，基础知识丢了10分，对阅读的答题技巧和理解不到位，对题目的分析不够准确。以后要多注意字音，字形的积累，加强对句子和阅读的联系。
英语：只有多听、多看、多记、多练，英语是一个积少成多的学科，不能急于求成，只有日常多积累、多练习。
物理、化学：发挥正常，以后在上课中多注意听课的效率，多做题。
历史、政治：就是背诵的科目，要牢记知识点，并注意灵活应用，注意题目中的隐含条件，充分分析题意后再答题。
地理：这是我本次考试中发挥最不佳的科目，严重影响了总成绩，总结来说就是基础不牢，没有认真看书，知识点模糊不清，所以以后更要多背多记，以争取更好的成绩。
六年级期考试作文题目 六年级考试作文题目篇十二
理想，相信每一个人都有。因为它，可以改变一个人的一生，改变一个人的灵魂，它在人的一生当中，担任着一个重要的角色，使一个有理想的人会奋力去追求上进，使自己的一生过得有滋有味，有意义，死而无憾。
每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。一个成功的人士必定有理想，如果没有理想，那永远也成不了器。
伟人之所以伟大，是因为他们有远大的理想，他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价，历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯：为理想，而奋斗。这并不是一个伟人的信念，而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想，实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想，冒着寿命缩短的危险接近镭。终于，为科学创下了奇迹，为人类做出了贡献，为自己的理想踏出了成功的阶梯，这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
每一个人都有理想，但理想并不是当凭想，而不行动，你有理想，你就应该朝它去奋斗，否则就像一块木头被遗弃了一样。
当然，我也有理想，过去我总是不知道该怎样去奋斗，常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气，但现在我知道这样是没用的。我明白了：只有根据实际，一步一个脚印的去努力做好自己，定下自己近期的目标的话，才能有能力去实践自己的远大理想，这样的人生才充实有意义，既然是实现不了，当然也就不会抱恨终生。一个有理想的人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。为理想，而奋斗吧!
六年级期考试作文题目 六年级考试作文题目篇十三
2014年4月26日星期六，阳光明媚，快乐无比
外国人：我这次考试和上次完全不同。我简单的看了一下定义和公式，不知道自己怎么了。
语文：在考场上，发试卷的时候，发现有些题我不太确定。总之，我不是高度紧张，只是得瑟。不知道比分是多少？
后来：卷子分数下来了，我不满意。我以为我能得95分。但是，唉，我高估自己了！发现所有不确定的问题都是错的，也犯了基本错误。天啊，我真的连这种低级错误都查不出来。我多么希望红叉变成红钩啊！那些叉子像坏人一样夺走了我的分数！
总结：通过这次考试，我发现有的人高度紧张，有的人对他漠不关心，有的人很自信。高度紧张意味着面色红润到发紫。如果你不重视，你就不在乎他是高是低！虽然很少有人很自信，但是有足够的时间复习，所以很自信。我处于高度紧张和忽视之间。我分析了我犯错的原因：1。考前没有认真学习，不应该粗心学习。2、考试不应该仔细检查。
这次考试后，我进一步明白了复习和检查的重要性！
六年级期考试作文题目 六年级考试作文题目篇十四
据说期中考试让成千上万的差生恨得咬牙切齿，让中学生吓得屁滚尿流，让好学生欣喜若狂。至于我，不知道我是哪个年级的。既不欣喜若狂，也不紧张得要死。我的心很平静。说白了，我一点感觉都没有。
看着时间的流逝没有表情，老师的粉笔说出了考试的要点。我会全部抄完。我很惊讶：我知道除了主课，我从来没有背过任何东西，但我并不着急。考试前一天，我抱着课本啃，脑子死了：孔子去古代，人去北极冲浪……我好纠结。
第二天考辅修，肚子里好像有墨水，咬着脑袋打坐，或者拼命写，日子慢慢悠悠的过去了。我全身松了口气，天空格外蓝，草地格外绿。我的心情就是那么好。
好景不长。拿到成绩的时候，我吓死了。想到妈妈阴沉的脸和老师严厉的嘴。同学嘲笑的眼神，5555。
我心中的小宇宙在颤动。
所以我活了两天。
发成绩单！我等不及要拿了，哇，6666666。第六！
虽然不理想，但还是不错的！打——报警。
各位同学，不要学我，好好学习。我对考试不紧张。
六年级期考试作文题目 六年级考试作文题目篇十五
童年的我，总看着家人忙忙碌碌，自己却现在电视机前无事可做，难免有些不甘心，总想干些什么，让家人少些劳累。
在一个星期天，大家都出去了，于是我便想着是否该给他们做顿饭呢?于是说干就干。
从冰箱中找出一大堆东西来，打开锅子，清洗一下，将肉放于板子上切了，青菜洗好，将鸡蛋放于碗中打匀，似乎一切都准备就绪了。
将淘好的米放于锅子中，肉与蛋汇于一体，放于锅上蒸，接着就炒青菜了，将菜小心翼翼地安置于菜板上，一刀一刀，似乎切得十分的整齐，再将它放于栏中晾干，锅子上均匀得涂上一层油，将菜倒入，又啪啪啪的直响，就像烟花一样抄起旁边的铲子铲子，娴熟地抄了起来‘接着舀一勺水放入其中，水上漂着一层金黄金黄的和翠绿翠绿的青菜搭配在一起真的是太美丽了，我不禁咽了咽口水，一直陶醉于我自己的杰作当中，当饭菜，肉的香味弥漫了整个厨房的时候我将他们慢慢的请打入了盆子当中还忍不住凑近鼻子嗅了嗅，接着将他们放于桌上，再将爸爸妈妈，爷爷奶奶的碗筷置好，就像节日般隆重。
等到太阳西沉时，敲门声，激动了我的心弦，我立即冲至门前，打开门，攥着爸妈的手到了厨房各就各位小学六年级优秀作文600字，我们立即开动，看着大家都动筷了，我只是坐在那儿，看着他们边吃边说是多们的乖，厨艺又是多么的好，就感到满满的幸福感，他们吃的是那么的津津有味，最后我也开始(品尝)了起了这美味，咬一口饭，有些半生不熟，菜呢又有些咸了，肉又因没放黄酒，而散发出一股腥味。
那一刻，我的心一阵酸楚，但更多的是感动……
六年级期考试作文题目 六年级考试作文题目篇十六
初一的第一学期已经过半，紧接着，就是期中考试的降临。
而我，在初一的第一次期中考试里获得了“进步之星”这个称号，因为，相比上次的摸底考试，我进步了49分。
七门功课满分520分，我获得了419分，虽然看起来不是很高的数字，但是在我的心目中，已经很不错了。
老师特地在班上表彰了我，要我发言——为何取得如此大的进步？
我想，这个问题，只有一个答案。
坚持！
做任何事情都需要有恒心，有毅力，如果你坚持下来了，你就是最棒的。
当然，这是我的经验。
年级第一单悦是这样说的：
一.我们要勤复习，根据遗忘曲线来看，一天记忆的很多东西都容易忘记，那么我们就需要复习，一个知识点每天复习两三次，相信过不了多久它就会在你的脑海里扎根。
二.把握好课堂45分钟，课堂内的45分钟是有限的，但你获得的知识是无限的。在课堂上，你的思绪要跟着老师走，有时，你会发现你的想法和老师下一秒要说的话一样，那么，你就真正掌握了这堂课了。
想要学习好，只需要遵从这两点。课外再多的辅导班，都不如这两点来得实在。
这一次期中考试，我想，我收获的不仅是成绩，还有学习方法。
六年级期考试作文题目 六年级考试作文题目篇十七
时间老人就像一阵风似的，他飞快地驾驶着银色的马车在时光道路上飞快地奔驰。转眼间，我们的期中考试马上就要排名了。但是，我还是想再来讲讲今年的期中考试。
那天，是一个非常让我紧张的日子。因为两个月的努力就证明在这张试卷上了，它包蕴着父母的希望和老师信任啊！
早上，我走进考场，原来第一节课是数学，这才舒了一口气。老师给我们发了卷子，有两张。我首先翻了翻卷子——看看这张卷子有没有难题。我觉得只有思维题的几个小题我不大懂，剩下的题对我来说就是小菜一碟。我飞快地做完了简单的题，剩下的一个小时时间用来慢慢抠难题，思考了一会儿后，我满怀信心地把答案写了上去。
数学考完了，我们又迎来了语文的考试。语文的试卷大部分都是老师、妈妈让我复习过的题。所以做起来比较轻松、容易。有一道题我不假思索就写了上去，结果把修辞方法的拟人写成了对比。
最后考的科目是英语，今年的英语比往常难，但我认为我还是能打满分的。因为我有自信，我是最棒的！
今年的期中考试我一定还能考第一名，因为我相信我有信心还有能力，我一定是最好的、最强的！张琪，加油！comeon！冲向终点！