热门高考看图写作范文(14篇)

时间:2023-10-20 作者:MJ笔神热门高考看图写作范文(14篇)

一分钟决定成功与失败的关键时刻。针对一分钟的时间限制,我们应该如何精炼信息,突出重点?下面是小编为大家准备的一分钟任务清单,希望对你的日常工作和生活有所帮助。

热门高考看图写作范文(14篇)篇一

一天,森林学校一个月后要举行森林大赛,大家都在学本领。

小猴想当文学家。第二天,小猴来到小兔家,它说:“小兔子,你可以教我写作文吗?”小兔回答:“可以呀。”然后小猴开始认真地写作文了,一段时间后,小猴觉得太累了,它放弃了。

然后小猴又想当音乐家,它来到森林里找到喜鹊。它说:“喜鹊姐姐,你能教我吹喇叭吗?”喜鹊回答:“可以呀。”小猴吹起喇叭,过了一段时间,小猴又觉得太累了,它又放弃了。

最后小猴想当一个运动员,它又去找到了小鹿,小猴对小鹿说:“小鹿姐姐,你教我跑步吧,可以吗?”小鹿说:“可以呀。”它又说:“我们来一场比赛。”它们开始认真地跑起来,但是小鹿跑得很快,把小猴累的气喘吁吁,它又放弃了。

比赛开始了,大家都展示了自己的本领,其他小动物都得到了金牌,但只有小猴没有得到金牌,小猴想:我下次再也不能三心二意了。

热门高考看图写作范文(14篇)篇二

春天来了,天气暖和,阳光明媚。小鸟在天空中自由自在地飞翔。几个小朋友相约来到野外,玩起了“捉迷藏”游戏。小明先找,他用布条蒙住了自己的双眼,东摸摸,西找找。同伴们在他身边跑来跑去,他一个也抓不着。忽然,他觉得左边有人向他靠近,听声音像是小英。等他伸手去抓时,小英早就“咯咯”笑着跑开了。他们玩得多开心呀!天上的小鸟好像也在为他们高兴,“叽叽喳喳”地唱起歌来。

今天是植树节。放学后,小明和小红他们俩扛着学校发的树苗,来到小山坡上种树。

小明双手紧握铁铲,在地上用力地挖呀挖,挖得满身大汗,汗水湿透了衣裳。他的手也起了水泡。“真辛苦呀!”他心里埋怨道,“休息一会儿吧!”但一想到校长说的话:“同学们,你们要认真种树,并把小树照顾好!等它们都长成参天大树,我们的环境和空气一定会变得比现在更好。人们的身体就会更健康。好好干吧!有付出就会有回报。”他又似乎浑身上下充满了劲。过了一会儿,一个大坑呈现在他们眼前。

他们把小树苗小心地放入坑里,扶正了。小红去提来一壶水,往里面倒入一点,让根湿润一下。小明把土培上。小红又把壶里剩下的水全浇下去。水壶太重了,她的手提得又酸又痛。但她咬咬牙,吃力地、小心翼翼地倒着水,生怕浪费一滴水。小树苗“咕噜咕噜”地喝得真高兴。风一吹来,它左右摇摆,好像在对他们俩点头致谢,说:“谢谢!有了你们的辛勤劳动,我的生命才能得以延续。我一定会好好地长大,将来为人们遮风挡雨。”他们俩看见小树苗稳稳地站着,高兴地说:“小树呀小树,你放心,我们会经常来照看你。为你浇水、施肥、捉虫。让你好好地长大。”

回家的路上,他们俩不时回头看看小树苗,依依不舍地离开了。想起今天做了一件保护环境的大事,他们觉得高兴又自豪。

有一天,狮子伯伯生病了,不能去和其它动物玩了。熊哥哥、猴弟弟和兔妹妹知道这个消息后,就讨论了起来。熊哥哥说:“狮子伯伯平时太关心我们了。我们应该去看看它。”“好,我们带点礼物去吧!”猴弟弟和兔妹妹异口同声地说。

它们结伴来到了狮子伯伯家。兔妹妹送上了一束美丽的鲜花,说:“狮子伯伯,祝您早日康复!”熊哥哥看见狮子伯伯躺在床上,起不来了,赶快给它倒了一杯开水,端到它面前,说:“多喝点水,病会快点好的。”猴弟弟提着一盒补品,说:“狮子伯伯,您要多补充营养。”

狮子伯伯看到大家这么关心它,激动得流下了眼泪。

热门高考看图写作范文(14篇)篇三

放学了,同学们像快乐的小鸟,飞出校园。来到一块草地的一边,经过简短的商议,用帽子和书推成了球门,进行一场小足球赛。一切准备都做好了,他们便摆开了阵势。首先由红方发球,红方的主力队员顺利地到了对方区域内,就在刚要开脚射门的一瞬间,蓝方主力球员见势不妙,来了一个“倒地铲球”夺过了攻击权,并将球传到了队友脚下,只见那名队友像只泥鳅一样,左突右闪,见一位红方球员的位置比他好,便将球重新传给主力球员,又只见他来了一个“大力抽射”球似一颗燃烧的火星,飞向球门,对方守门员说时迟那时快,一跃而起,用头挡住了这一记飞球。

场外响起了一阵掌声,这场小足球赛吸引了许多人,有大个子叔叔,有小学生,还有几个小孩子,他们都全神贯注的看着比赛,还不停的为双方喊着加油。有个大个子叔叔被这激烈的球赛吸引,双眼从书本转移到了小足球赛上,还充当起了临时教练的角色,指挥这儿,指挥那儿。

比赛赛已经进行了半小时了,双方可谓是不分胜负,场外的替补守门员有多么渴望上场扑救几个险球啊!突然蓝方球员抓住了一个很好的时机,来了一个“鱼跃冲项”,将球顶进了球门,场下响起了一阵阵掌声,向进球的“英雄”竖起了大拇指。

这直是一场紧张激动的比赛。

热门高考看图写作范文(14篇)篇四

当猴子习惯了“杀鸡看猴”,再锋利的匕首也压不放肆的戏耍;当行人习惯了长风贯耳,再呼啸的巨吼也阻不住岔路的堕落;当舸舰习惯了逆波逐流,再滔天的巨浪也遏不住沉溺的脚步;当一种虚喊已阻不住歧路的`亡羊,再轰响的雷鸣也吓不住作恶的魂灵!

要砍倒参天的巨木,大声的喊叫又有何益?只有一斧斧砍下去;才能撼天动地。如果当年不是两位宫女血洒操演场,百名娇纵的女子又怎能阵列如方?如果当年不是伤心顿足,泪斩马谡,又哪来的孔明运筹帷幄,决胜千里?如果不是当年的你,心正如鉴,怒杀谄臣,又哪来的敌松我紧,以少胜多历史奇迹?历史在残阳血照中益显得沧桑老成,但一幕幕惊魂的历史画卷却告诉我们:不要再空喊虚叫,警钟的敲响也并非万能!执手轩辕截蛟斩首,方为人间正道!

然而,我们做得还远远不够,我们该做的还有很多;我们的呼喊远远地走到了我们的行动之前。在社会的蠹虫在阴暗的角落里兴风作浪之时,我们除了慷慨激昂的怒斥之外,又做了些什么?在邪恶的黑手扼住了无辜的生命,活生生的剥下血肉相连的皮毛之时,我们除了大声疾呼,又做了些什么?在那几个口口声声“为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生”的领导大人们弃孩子们于火海,自逃性命之时,我们除了义愤填膺又做了些什么?当言语与震慑已经失去了作用,还在无数次地使用着“杀鸡给猴看”的软弱无力的惩戒,无异于纵容,无异于犯罪!

我们已经纵容得太多,我们也已经犯下过错!当恶蛟在江水中兴风作浪,搅得天昏地暗时,我们不能再心慈手软地去纵容了!轩辕剑在手,不要再犹豫,迎击而上,截蛟斩首!

热门高考看图写作范文(14篇)篇五

看图作文是学生经常见到的比较喜欢的一种作文形式。图画鲜明的形象、丰富的内涵往往是对生活中某些现象的反映,能够唤起学生对相似情景的回忆,容易激起学生的写作兴趣,解决他们作文没东西可写的难题。作家秦牧曾说:绘画可以说是用线条和颜色来表现的文学,文学也可以说是用文字来表现的绘画。可见看图作文就是让学生把用线条和颜色所表现的生活,用文字描述出来。

第一,要想图中画的情景,要把静的想成动的。供看图作文的画,大致可以分为景物画和人物画两大类。景物和人物在画面上是静止的,要通过想像,使画面上的东西动起来。如画的是景物,可以想像一阵风吹过,或者一场雨打来,它们会发生什么变化。还可以把它们想像成会讲话的“人”,想像它们会说些什么。如果是人物,那么可以让学生想像人物在做图上画的事时会说些什么,心里可能怎样想,表情会有什么变化。如《伏尔加河上的纤夫》中的桅杆之所以会产生动感,就是因为通过想像,读者似乎看到了画面上的纤夫一个一个在动,一步一步在走,感受到了纤绳上的拉力。第二,要想像图中未画的'情景。图是生活中的一个片断,一个瞬间,一个侧面。凭借图,学生作文时可以想像到很多图中未画的情景。可以从空间延伸进行想像,也可以从时间上进行延伸,想像画中出现的场面以前会有什么事发生,以后会有什么变化。这样写作,内容就更丰富了。如看着《伏尔加河上的纤夫》,不妨引导学生想像:他们当纤夫前可能是干什么的?怎么会选择当纤夫这样一条充满血泪的生活之路呢?他们这样走下去,等待着他们的将是什么样的命运?第三,要把图中的人和事想像成自己或自己的。看图时,自己要进入图中,设想在这样的情景下,自己会怎么做,怎么想,有什么感受。这样,在写作时,才会把自己的感情表达出来,使读者也有身临其境的感受。

看图之后再指导说图、写图。说时要提醒学生抓住图上的主要内容,突出重点。同时要准确地理解画面内容,确定文章的中心思想。要把看到的内容有条理地说清楚。要说得有头有尾,顺序清楚,内容完整。写时最好先编拟一个段落提纲,然后再把说的内容写下来。

看图作文的形式是多种多样的,概括起来有以下几种:

(一)单幅图。单幅图会给学生留有更多的分析、想像的余地。这就需要学生作文时对图上的人物、事物、时间、地点和环境等进行认真观察,周详地了解画面内容,充分发挥观察、分析、想像和表达的能力。比如图上的人物和事物都有什么特点,他们之间有什么关系,等等。通过整体观察,对画面上人物和事物的特点及其关系,事情发展的顺序,有正确的、全面的了解之后,才能动笔行文,进行表达。如《给老师发奖》(图一),反映的是一件事情的结果。在作文时要根据图意合理想像为什么给老师发奖,怎样发奖等。

附图{图}。

(二)多幅图。连续的几幅图一般是描述一件事的发展过程。看图时,先要对第一幅图详细观察,在看以后几幅图时要着重观察第一幅图中没有出现的事物(如背景有什么变化,出现了什么新的人物,地点是否改变了等),并注意分辩画面的细微变化(如太阳升起来了,树叶长出来了等),从而想像事件的发展变化,逐图看完后,再连起来重看一遍,以便对全部内容有一个完整的印象。如《小事见精神》(图二),从图中可以看出:一位老农坐在长椅上候车,来了一个戴鸭舌帽的青年人。故事始终没有离开那张椅子。老农让座,青年人不让座,在鲜明的对比中展开了故事情节。

附图{图}。

(三)调整图序。这实际上是多幅图的变换形式。有的时候,给了几幅图画,但顺序是颠倒的,这就要学生根据要求,先把图的顺序排好,然后再看图作文。如《是谁的错?》(图三),把几幅图连起来看一看,小朋友们便会明白后两幅图顺序是颠倒的。根据图意就可以把图整理好,再作文。

附图{图}。

学生从一年级就开始接触看图作文了,那时只不过是看图说话。到了中高年级,难度与要求也就相应地提高了。这个阶段的看图作文已不再是初步训练的一种简单手段,而形成了独立于其他记叙文、应用文的特有的作文体例了。在一些省市县区的小学毕业考试中,甚至高等院校的招生考试中,也出现了这种命题形式。可见看图作文的应用是很广泛的。

附练习题:

1.仔细观察下面的一幅图,以《登山》为题写一篇记叙文。要有具体的内容,有中心,有条理,想像合理,语句通顺,书写工整。

附图{图}。

2.看下图,以《请原谅》为题写一篇记叙文。要求按一定的顺序仔细观察,考虑周到,展开想像。语句要通顺,不写错别字,写完后要认真修改。

附图{图}。

3.将有关省(直辖市)、市、河流的代号填在下边地图的适当位置上。(1)京杭运河北、南两端的城市:a北京、b天津、c南京、d杭州、e苏州。(2)京杭运河流经的省和直辖市:f北京、g天津、h山东、i河南、j河北、k安徽、l浙江、m上海、n江苏、o福建。(3)京杭运河连接的大河:p辽河、q黄河、r长江、s珠江、t海河、u金沙江、v汉江、w钱塘江、x淮河。结合填图,写一篇关于京杭运河的短文。要求写出运河开凿的时间、流经的省市、连接的大河,运河的历史作用和意义,运河环境的保护等。

附图{图}。

京杭运河示意图。

4.看下图,想一想它们的顺序该怎样排列。把代号按顺序写在图下的括号内。然后根据图上意思编一则500字左右的童话故事。题目自拟。

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热门高考看图写作范文(14篇)篇六

一个风和日丽的上午,小猴子上山摘了满满一筐桃子,高高兴兴地走在回家的路上,他边走边唱。突然,他大叫一声:“哎呀!”原来他被路边的一个污水井盖绊倒了,那个盖子刚好盖了井口一半,桃子撒了一地。他站起来刚要去捡桃子,但又一想,如果其他小动物也要从这里经过,肯定会摔倒的。想到这,他费了好大劲,最后终于把井盖盖上,脸上露出了满意的笑容。做完这些,他才放心地把桃子捡了起来。开开心心地回家去了。

热门高考看图写作范文(14篇)篇七

秋高气爽,公园里的菊花争先绽放,给人画一般的美感。

下午时分,一位叔叔正津津有味地看书,突然,一阵欢笑声传入了他的耳畔。他抬头一看,几位小朋友正有说有笑的跑来,脚下是一只同样快乐滚动的足球。

四周都是草坪,空间并不大,只见小朋友们摆好了球门,把书包往两边一放,便开始踢球。球赛吸引了看书的叔叔,手上的书放在一边,饶有兴致地观战了。

球赛继续进行,人群越来越多,有小朋友们,有抱着孩子的妈妈,还有一位白发老翁,在他身后,跟着一只可爱的小花狗,此刻它目不转睛地盯着那个球,好像要把它吞下去似的,真可爱。最入迷的是一个跑到了守门员后面的小球迷,兴致勃勃着看球赛。

静寂的广场热闹起来,叫好声、助威声、踢球声响成一片,球在运动员们的脚下听话的滚来滚去,传来了一阵阵欢笑声。

球场里的队员们直盯着球,前锋拼命突破,恨不得马上就进球。后卫控制拦截,有危险时全力护球,把球稳稳传给守门员。而守门员面对进攻,屏息疑神,随时准备截住对方的射门。他虽然右膝受伤,绑着纱布,但他依旧专心致志,全力以赴。赛场上的气氛紧张,场下气氛也很紧张,大家皆把目光投向激烈的比赛,把背后的红霞忘得一干二净。

“耶”,说时迟,那时快,守门员用力把球拍了出去,赢得了一片掌声……。

热门高考看图写作范文(14篇)篇八

热门高考看图写作范文(14篇)篇九

热门高考看图写作范文(14篇)篇十

星期天的早上,阳光明媚,万里无云。小猪开心地走在回家的路上,一边走一边吃着香蕉,吃完了就随手把香蕉皮扔在地上。

大象看见了,连忙用自己的长鼻子把香蕉皮卷起来扔进垃圾桶,并用责备的语气对小猪说:“乱扔垃圾是不文明的行为。”小猪不以为然地说:“这有什么大不了的,别大惊小怪了。”

过了一会儿,小猪看见小熊猫一不小心踩到了西瓜皮摔了一大跤,痛得哇哇大哭,小猪赶忙扶起小熊猫说:“摔疼了吧。”小熊猫擦掉眼泪感激地说:“谢谢你小猪,不知道是谁这么不讲文明,乱扔西瓜皮,太不像话了。”

小熊猫走后,小猪想起大象刚才说的话,觉得很有道理。就学着大象的样子捡起西瓜皮扔进垃圾桶。

我们要做讲文明、守秩序的好学生。不乱扔垃圾,共同保护环境卫生。

罗泽坤。

热门高考看图写作范文(14篇)篇十一

“放学了!放学了!”丁克大声的叫着,眼里难以掩饰自己激动的心情,他不管脚上的伤口,背着书包就狗追他似的疯跑到草地,才停下了脚步声。有许多人已经在等他了。他们准备来一次足球赛。2队分为德诺班”队和“戈尔登”队。

只见他们几个麻利地将帽子和书包垒成了球门,拉开阵势要比赛了。这场即将开始的激烈比赛吸引了许多小弟弟小妹妹,连过路的大人也停下来坐在石条上准备观看。

只见他们几个麻利地将帽子和书包垒成了球门,拉开阵势要比赛了。这场即将开始的激烈比赛吸引了许多小弟弟小妹妹,连过路的大人也停下来坐在石条上准备观看。

热身运动完毕,在裁判员的哨令下,双方开始争夺足球,你踢我扫,竟争激烈。突然,队长德诺班来了一个倒挂金钩,球传到了队员阿罗纳克斯脚下,“德诺班”队要射门了!这时,空气仿佛凝结了一样,大家双目圆睁,呼吸沉重,因为,这几天的胜负有可能就在这一次射门中决定!阿罗纳克斯看着这突然传来的足球,犹豫了一下,于是球又被“戈尔登”队的布吕诺迅速地从他的脚下抢走了。

这时,小观众们都情不自禁大叫“哇!”。在石头上一个小男孩抱着一个小弟弟目视着球场的另外一边,一个头戴蝴蝶结的小女孩被前面的人挡住了,索性站了起来;另一个小女孩刚刚买完洋娃娃,可看到这精彩的球赛,就被球赛吸引住了,什么时候又增加了一位“观众”大白狗,但是它似乎对这场比赛不感兴趣------趴在地上睡着了还有一位大叔看得津津有味,似乎回味起童年的时光。

但是,“德诺班”队的孔塞伊以“凌波微步”在众脚争夺之下将球扫到自己的脚下,他没有像阿罗纳克斯那样犹豫不决,只见他将球旋到了脚背,以迅雷不及掩耳之势如猛虎下山一样踢向“戈尔登”队的球门。被卡罗c守住了,反击开始了,丁克手戴皮手套,连膝盖破了也不顾。丁克看到这像炸弹一样飞来的足球,眼睛一亮,如松开的弹簧一样了跃了起来,只见他不顾危险改变了重心,手里拿着球重重地摔到了草地。“太棒了!”丁克身后的,是他那腆着肚子的弟弟——狄克,看到哥哥把球接住了,作为侯补的他不禁高兴的欢呼起来。紧接着,观众们响起了如雷的掌声。这时候,只听裁判员的一声哨响,时间已经到了。

这真是一场精彩的球赛。

热门高考看图写作范文(14篇)篇十二

星期天,妈妈带小丽去公园玩。一走进公园,展现在小丽面前的是一幅美丽的景象。那陡峭的假山,犹如一位在纺线的仙女。绿油油的小草,就像春天的眉毛。洁白的云朵,好像几只小山羊在半空中嬉戏。又高又大的柳树,摇着它那长长的辫子。“看,那里有一束束淡黄的菊花呢!”妈妈被小丽的叫声吸引过来,小丽正想摘一朵送给妈妈。妈妈连忙拉住小丽的手,说:“小丽,公园里的花是给大家观赏的,不能摘。”小丽羞愧地对妈妈说:“妈妈,我知道错了。”妈妈说:“知错能改还是好孩子。”

热门高考看图写作范文(14篇)篇十三

“狗拿耗子——多管闲事”这一句歇后语本来是批评狗的,可是今天我看了一组漫画,在这一幅漫画里,批评的不是狗,而是另一种动物,那就是——猫。

那只勤劳的狗看不下去了,于是自告奋勇去捉老鼠。可是狗毕竟是狗,不像猫的脚步那么轻,也不像猫那么有耐心。所以一开始一直一无所获,可后来他掌握了老鼠的生活规律,所以,一看见老鼠就扑上去,正好被一只猫看见了,就嘲笑他:“真是多管闲事!”

而我看了这组漫画,我想笑,却笑不出来。首先狗的确是多管闲事,可是捉老鼠是猫的职责,可在这里,猫作为旁观者,没有资格说狗。所以,如果你的职责没有做好,别人帮你做没有做好,是没有资格说他的。

热门高考看图写作范文(14篇)篇十四

早晨,打开房门一看,外面白茫茫的一片,我惊喜地大叫起来:“哇!好大、好美的`雪啊!”

鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳一样柔,纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的地毯,整个世界像水洗了一样,干净、透亮。

啊!多么开心的一天啊,多么令人难忘的一天啊!

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