调查报告是一种通过观察、实地调研、收集数据等方式来对某一问题、现象或主题进行详细分析和说明的一种书面形式,它可以帮助我们深入了解相关情况和问题所在。我想我们需要进行一次调查,来解决这个问题。在阅读这些调查报告范文时,我们可以了解到不同领域的问题存在的原因和解决方案。
最新大学生思想动态调查报告范文(14篇)篇一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
新学期伊始,为及时准确把握学生开学后学习、生活、心理等思想动态,根据学校安排,学院老师通过走访学生宿舍、个别谈心、调查问卷等方式,开展了暑假返校学生思想状况调查工作。学院根据反馈情况,对调研的重点内容进行了整理分析,现将调查工作简要汇报如下:
总体上看,同学们思想积极向上,感恩生活于稳定的社会环境下,并表示充分信任党和政府,在经济和社会都处在高速发展的背景下,对2020年中国全面建成小康社会充满期待和憧憬,同时大部分同学目标明确,能总结上学期经验,为新学期的开始重整行装,重新出发。
暑假期间,同学们通过新闻媒体关注国内外热点话题,尤其是积极关注里约奥运会。很多同学表示,女排精神最值得他们学习,脚踏实地、顽强拼搏、永不言弃,希望自己能将女排精神运用到新学期的学习与生活中。但是,一小部分同学表示假期懒散习惯较难改变,但会及时调整了状态,投入到新学期中。
高年级学生成绩比较稳定,加强学习专业知识的同时更加重视对英语、计算机等综合素质的提高。
开学一段时间,同学们经过一假期的放松状态,普遍存在生活态度懒散、学习强度不适应、自制能力不太强等问题,对此学院提出各种工作措施,帮助学生调整心态,回归校园生活。
1、丰富学生课余生活,广泛开展内容积极向上、大学生喜闻乐见的课外活动。
2、加强就业创业教育,提高当代在校大学生的创新能力和动手能力。
3、推出特色活动,帮助同学巩固专业思想,提升专业文化,促进良好学风的形成。
4、加强学生安全教育,组织学生开展安全教育及演练,加强学生遵纪守法和安全防范的意识。
最新大学生思想动态调查报告范文(14篇)篇二
根据校学工部精神,在新学期开学之际,为了及时了解学生的思想动态、了解学生关心的话题以及学生对学院工作的一些看法和建议、发现学生中存在的特殊情况,有针对性地做好学生的思想工作、及时地解决学生心中的疑问和存在的问题,土建学院展开了2012年寒假返校学生思想动态调研的活动,取得了很大的收获。
本次调查结果可以看出,当前我院大学生思想动态状况的主流是积极健康向上。大学生的政治观日趋成熟,大都具有强烈的民族自尊心和自豪感,热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,坚决拥护党的路线方针政策,高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想,充分依赖以胡锦涛同志为总书记的党中央,对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心;人生态度积极进取,崇尚知识和科学,渴望成才,重视基本技能和社会实践能力的提高;道德趋向上追求公平正义,务实奉献;学习成才动机强,态度端正。但也存在一些问题,主要表现为很多学生政治意识淡薄,对我国重大政治事件的关注度不够。调查中我们也发现,很多学生政治意识淡薄,对我国重大政治事件的缺乏关注。与关注度比较高的民生热点问题相对比,与国家发展建设密切相关的重大政治事件被很多学生漠视。
对于学校后勤服务、内部管理特别是食堂饭菜价格和质量等方面的意见,大部分同学表示比较满意,但是希望能得到更好的改善,站在学生的角度,为考虑学生的感受。同学们普遍认为食堂价格上涨过快,难以接受,虽然环境条件有所提高,但是价格涨了,量减少了,且口味还需进一步丰富,同学们希望学校和学院能够根据市场的实际情况来监督食堂的价位,毕竟还有很多的同学是农村来的,家庭并不富裕,物价上涨而工资不涨,这无形中加重了同学们的负担。少部分人认为食堂价格上涨可以理解,情有可原,但希望有一个度,不要过分的上调价格。
近年来,随着大学扩招和金融危机的影响,学习压力、经济压力、就业压力等多方面的压力造成很多学生心态消极和心理不适应,大学生的心理健康状况存在下降趋势。根据调查,目前学生中心理健康状况不容乐观。不少大学生感到迷茫、困惑、苦闷、压抑、烦躁、焦虑,超过六成(62.5%)的学生承认自己偶尔会出现心理方面的问题,27.7%的学生觉得在大学生活的心情压抑、无聊;8.1%的学生认为自己心理问题比较严重,常常出现心理障碍。7.5%的同学感到如果毕业找不到合适的工作,自己压力会很大,很绝望,甚至会产生轻生念头。学生的心理问题如果通过合适的途径和方式进行排遣和疏导,是可以得到缓解的,调查结果反映,在生活中遇到烦心的事情,大部分的学生会找身边的好朋友倾述(55.1%),排在第二位的是“父母”(14%),之后是辅导员(9.7%)和政治理论课教师(5.8%),还有15.4%的学生选择谁也不找,自己排遣。数据表明高校辅导员目前还没有真正成为“大学生健康成长的指导者和引路人”,没有真正成为学生的良师益友,学院的思想教育工作还需进一步深入和细致,思想教育工作者应进一步深入学生群体之中,及时掌握和了解学生的思想动态和心理状况,掌握方法,及时介入,正确疏导,帮助学生走出心理误区。
另外,被问及是否需要适当的心理疏导和心理援助时,35.1%的学生认为不需要,48.6%的学生认为可有可无。仅16.3%学生明确表示很需要。这说明学生对心理咨询认同度不够。不少同学对做心理咨询有误解,有了心理问题宁愿自己消化和忍受也不愿意去咨询。高校还需进一步加大心理健康教育的宣传力度,优化心理健康教育环境,加强学生的自我保健教育、助人自助。有57.6%同学对学校的住宿的情况不适应,空间小,拥挤不堪,寝室摆放东西的位臵不足,公共卫生间卫生差,洗澡位太少,经常洗澡的排队。有59.3%的学生生对食堂不太适应。
总之,通过本次调研,我们了解到寒假开学后大学生思想动态总体是好的,具有鲜明的时代特征,其主流是积极向上、充满朝气、思想健康的。比起以往的同龄人,他们的思维更加开阔,思想更加成熟理智,观念更加开放,心态更加平和,更具有包容性。同时,这次调研活动也反映了我们部门在开展调研活动中还存在众多的不足,如调研提纲的撰写方面,具体收发问卷时做得不够好。我们将吸取这次活动的经验教训,采取相应的措施,将下一次活动做得更好。相信广大同学一定能够以饱满的热情和崭新的姿态投入到新学期的生活中去。
最新大学生思想动态调查报告范文(14篇)篇三
为及时了解和掌握我院学生的思想动态,了解学生普遍关注和关心的热点问题,增强思想教育和开展活动的针对性,根据我院学生工作总体安排,于9月末开展了学生思想动态调查。本次调查全班37位同学全部参加,参加率100%,这也充分体现本班同学的积极性。现将调查情况汇总如下:
一、同学们对未来的一年已做好计划。
针对第一问“随着九月的来临,新学期开始,你在新的一年有自己的计划吗?”我们团支部有统一的答案:有(100%),大家的回答都是十分肯定的。而针对第二问“戴尔说过,计划的制定比计划本身更为重要,你在接下来的一年里有什么计划呢?请谈谈”大家的计划如下:1、通过英语四、六级考试2、通过普通话考试3、通过计算机等级考试4、通过汽车驾照考试5、增强专业知识和提高写作能力6、多参加各种社会实践等。
二、关心就业,关注个人成长与发展。
针对第三问“新学期里,你有遇到什么困难吗?”有相当一部分学生表达了对前途的担心,希望学校更加关注学生就业问题,多加强有关就业政策的宣传、提供更多就业信息、加大就业指导力度,为学生就业搭建更坚实的`平台;同时也希望学院能加强对人际交往、励志、素质拓展等专题的指导。另外也有某部分同学深刻的意识到自己学习习惯较差、学习目标不明确、不会合理安排时间,还反映班里同学交流太少,都渴望能加强学风建设,增强良好的学习氛围。
三、同学们对学生组织和社团已无太多期望。
作为大三的学生,很多同学是刚刚从自己之前所在的学生组织和社团中退出;有的同学则还留在部门里担任职务,继续锻炼自己的能力和学习更多的东西;还有的同学却是从没有加入过学生组织和社团,但也对其不感兴趣。特别是现在大三了,同学们希望把时间和注意力更多的放在学习和就业实习中,对学生组织和社团已无太多期望。
四、同学们积极参加创文活动,但不愿“被创文”
五、同学们对未来就业有了较清晰的的目标。
我班的同学积极参加了学校举行的职业规划大赛,并通过这次大赛对自己未来的就业方向和现在需要做的准备有了更清晰的了解。这次大赛对同学们未来就业与创业有一定的指导作用,让同学们开始正视自己的未来、开始明确自己的职业目标,让大家获益匪浅。
六、同学们的国庆假期计划。
国庆将至,七天的放假时间,同学们有着各种各样的计划。例如:在学习上查缺补漏,同时扩展自己的阅读量;回家与家人共享天伦,欢度国庆;留在做兼职,积累社会实践经验;和家人、朋友出外旅游等。
从本次的思想动态调查中我们不难发现,同学们到了大三都成熟了不少,再不像以前那样得过且过,现在每位同学都为自己定下了计划,开始为将来作准备。同学们整体上思想稳定,对众多社会问题的认识比较理性,显示出他们健康、乐观、积极、热情、向上的精神风貌。关心就业、关注个人成长是学生思想主流,活动开展、校园建设、自我发展等是学生。那么在本学期开学伊始祝愿各位在新学期各有所获,心想事成,更上一层楼。
最新大学生思想动态调查报告范文(14篇)篇四
摘要:大学生是国家的未来和希望,是国家不断向前发展的最宝贵的后备力量。为推进我校大学生思想政治教育工作扎实有效开展,及时准确掌握我校学生返校后思想动态,发现和解决大学生思想政治教育中的问题,更好地发挥服务青年学生、建设和谐校园方面的引导作用,有针对性地提高大学生思想教育工作的质量,我们在学院范围内组织开展大学生思想动态调查,情况如下。
前言。
大学生作为社会特殊的知识群体,他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展,他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法,直接影响着他们的为人处事的方式和方法。如何改变现存于大学生中的一些不良思想和行为,促使大学生们更加健康地发展和成长,是当今高校思想政治工作者迫切需要解决的重要课题。
一、大学生中的贫富分化现象。
贫富差距尤其是大学生贫富差距一直都是个比较明显的问题。班级33个人,存在一定的贫富差距。我班大多数学生认为炫富心理主旨在于“斗富”,通过这样一些炫耀式消费活动,完成其社会性竞争与比较,这就使得炫耀性消费成为一种难以休止的金钱竞赛,其结果是形成奢侈之风,造成财富浪费。我班生活条件相对有约的同学也几乎没有出现斗富的不良现象,大部分运用自己的资源帮助需要帮助的人,形成了良好的风气。
辅导员老师说,贫穷不可能磨灭人们的志气和意志,很多所谓‘穷学生’身上展现出的刻苦求学、积极进取的精神状态,确实能让人感受到‘贫贱不能移’的人格力量。也许,贫寒,对于将来获得成功的‘穷学生’来说恰是一笔财富。
二、参加了暑假社会实践。
我班30%的学生在寒假社会实践中参加了如销售、服务等社会实践工作——胡小花同学在广东汕头某工厂工作四十天左右,深刻的体验到“工作'的生活是怎么样的,同时她表示,工作也让大家更深刻的认识自己和认知社会,知道社会需要什么、自己缺少什么,为以后的努力指明了方向。其余学生受个人因素影响,在家看书的约40%,参加各种考试、专业技能培训的约占30%。
三、看待就业。
上掉下来,需要付出很多努力,也有付出很多努力的没有得到所期望的。优胜劣汰,强者生存,想要获得成功只有不断努力。我们班同学在暑假期间,通过个人经历、经验和思想的提升,大家都对自己一年后的就业问题进行了深入的思考。部分同学准备考公务员,30%的同学表示要考研,通过获取更多的知识和专业技能提升自己的综合竞争力,也有50%的同学表示希望找到好工作,学好本事。同学们基本上对自己都有一个初步的定位。
四、各类灾害。
2010年是多灾多难的一年,仅暑期附近,西南干旱,玉树地震,南方暴雨,火车出轨,伊春事故等接踵而至,我们亲历祖国的痛苦,也付出自己的爱心除了捐款、捐物,养成良好的生活习惯,如节约用水用电,在举手投足之间默默做贡献,为可能的灾害作防范,同时也要具有强烈的安全意识,学会自我保护。有同学向大家讲述了北京大兴灭门惨案。该同学在北京社会实践期间,在各大媒体详细了解了北京大兴灭门案的前因后果,就此发出深刻的感慨,表示一个人的思想、德育教育举足轻重,不容忽视。尤其是对于我们大学生来讲,不仅仅是需要专业课的学习,专业技能的提升,一个良好的心里素质和合格的道德素养是必不可少的。
五、祖国未来的瞻望。
2010年10月1日即将是中华人民共和国61华诞,新一代祖国的希望就此发表对祖国未来的憧憬。徐浩同学表示,虽然近年来中国历经灾难,但是她依然没有停止前进的步伐,接奥运会、上海世博会之后,第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国广州进行,2010年—2011年底将发射天宫一号目标飞行器,在发射天宫一号之后的两年中,我国将相继发射神舟8、9、10号飞船,分别与天宫一号实现对接。
此外,学生对党和国家重大决策、政策的认识情况,学生关心的国际国内重大事件及认识也比较到位。
四、总结。
大学生思想道德状况总体是好的,具有鲜明的时代特征,其主流是积极向上、充满朝。
气、思想健康的,我班同学学生理想、信仰情况,对成长、成才认识情况,学习状况、心理状况等都情况良好。比起以往的同龄人,他们的思维更加开阔、思想更加成熟理智、观念更加开放、心态更加平和、更具有包容性。由此可见近年来我国高校教育尤其是思想政治教育的改革和努力是卓有成效的。
然而,我们也不能不看到,由于社会上一些不良现象及负面因素的影响,一部分学生存在着一些不健康的心态和思想,不关心政治、漠视集体、以自我为中心,在人生观、世界观、价值观上存在着误区。这些都充分表明了我国高校思想政治工作仍有许多需要改进而后加强的地方,有许多方面和环节的工作仍做得不成熟、不完善。在有些方面仍停留在空洞的说教而不能够贴近学生生活的实际。事实上,学校教育尤其是思想政治教育应该直面现代化社会开放和价值观多元化的现实,重视研究教育主体,正视道德冲突,侧重于有针对性地帮助学生们辨别是非,帮助他们学会理智地判断、选择和自处,理智地面对学习、生活和就业方面的现实问题,使他们成为志向远大、勇于迎接挑战、能够经受任何风浪考验的21世纪的一代新人。
总结出同学们对高校教育改革制度的看法和建议主要体现在以下三个方面:
(一)、就业难问题。面对当前严峻的就业形势,同学们普遍反映就业难,找一个称心如意的工作更难,个人就业压力大。在经历了找工作的激烈竞争后,同学们的成才愿望和学习意识进一步增强,一致认为不仅要学好专业知识,还要努力拓展综合素质,使自己成为复合型的专门人才,以适应社会发展的需要。
(二)、素质拓展教育。同学们都意识到,当代社会需要的是高综合素质的人才。现今高校固定的专业教学远远不能满足学生日益扩大的求知欲望和适应丰富又复杂的社会生活的需要。素质教育已成为深受学生和用人单位欢迎的富有活力的新型教育模式。作为学生干部的同学也应该真正的发挥干部带头的作用,而不能只是提高自身的能力,而应该以一带十,将班级里其他普通同学的能力也带动起来,以使每一个同学在大学生活中都能锻炼到自己的能力。
位。他们无论是对社会还是对学校还是对老师,都怀有一颗感恩的心,相信在以后的日子里这种感恩的思潮一定会影响更多的人,为我校的和谐建设作出自己的贡献。
五、后记。
此次大学生思想动态调查反响很好,同学们不仅畅所欲言,也在思想上和同龄人之间进行了很好的沟通。在接下来的工作中我们将继续加强调查研究,认真研究分析我班同学思想状况,及时掌握动态,发现出现的新情况和新问题,积极探索我班团委工作的新方式新途径,与时俱进地开展工作,努力使学生干部工作在学生成长成才过程中发挥更大作用。
最新大学生思想动态调查报告范文(14篇)篇五
摘要:大学生作为社会特殊的知识群体,他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展,他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法,直接影响着他们的为人处事的方式和方法。如何改变现存于大学生中的一些不良思想和行为,促使大学生们更加健康地发展和成长,是当我们迫切需要解决的重要问题。为此,我们调研编辑部通过问卷调查、访谈、网上聊天的方式,对当前大学生的思想、学习、生活等基本状况进行了全面调查与分析。
高校承担着人才培养重任,多年来,高校教育工作者始终在讨论“培养什么人”和“怎样培养人”的问题,这个问题的实质就是我们是否始终坚持正确的社会主义办学方向。“育人为本,德育为先”,做好高校思想政治教育工作,保证我们培养的人必须既要合格又要可靠,既要具有较高的综合素质,能够成为社会主义事业的合格建设者;又要拥有良好的思想政治素质,能够成为中国特色社会主义的可靠接班人,这对于确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的意义。
我们调研编辑部于10月在全院组织了一次大学生思想状况问卷调查,调查对象包括不同专业类型、不同年级的学生,其中男生占43.3%,女生占56.7%。问卷的主要内容包括政治倾向、社会热点、就业心态、学习观念、心理状况、道德修养、校园基础文明等方面的43个问题。在全院下发问卷320份,收回有效问卷294份,顺利完成调查。
一、关注社会热点问题,对国家发展前景充满信心。
调查反映出当前大学生思想状况稳定,对党和政府充满信心,对社会热点问题表现出了热切关注。调查显示,尽管我国目前面临着国际、国内环境的重大挑战,但95%的大学生对国家未来的发展方向、发展前景充满信心。在经济危机全球化的大背景下,82.9%的学生非常关注就业与创业问题,39.9%的同学关注金融危机问题。
二、在就业相当严峻的形势下,大部分学生能够正视就业形势,客观评价自身,就业心态更趋理性。
调查显示,就业与创业问题成为大学生关注焦点之首。接近6成(57.2%)的学生认为社会竞争激烈加上金融危机,就业前途未卜是大学生活中最苦恼的问题。在普遍对就业形势表示担心的同时,面对严峻的形势大学生呈现出不同的心态,47.6%的学生持乐观态度,认为今年的就业虽然困难,但他们相信只要能吃苦,就有立足之地;16.9%的学生比较自信,他们认为凭借自身的素质和能力,找到理想工作毫无问题。同时,我们也看到12%的学生信心不足,略显悲观,认为多数大学生将难以就业,毕业等于失业。
当问及“假如临近毕业找不到合适的工作,你会怎么样”时,40.9%的学生选择找一些临时的工作做,边做边找;40.1%的学生选择加强职业技能训练,提高就业竞争力。这表明面对就业困难,大部分学生没有消极逃避,而是选择了积极和理性应对。
除了要保持良好的心态,客观评价和合理定位也是大学生就业的关键点。调查中,近一半(49.3%)的大学生认为当今大学生自我评价偏高,常常好高骛远,眼高手低,14.6%的学生认为大学生自我评价过高,认为是天之娇子,处处高人一等,这两部分学生比例合计63.9%;53%的学生已经认识到如果不能够客观评价和合理定位势必会影响大学生的顺利就业,他们认为“工资要高、单位要体面、工作不要太累、上班不能太远的一步到位观点最影响大学生就业;19.5%的学生认为不看单位的发展潜力,不看自己在这个单位的发展前途,死抱住“n”千元不放的想法最不可取;19.4%的学生认为学以致用,专业不对口就不去的想法最贻误时机。
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在对大学生毕业去向的调查中,52.7%学生选择就业,28.1%选择考研深造,13.1%选择自主创业。选择“自主创业”的学生比例超过了10%,这说明在当前严峻的就业形势下,国家为鼓励大学生创业出台的相关政策正在日益受到大学生的关注,对此高校应积极探讨如何深入开展创业教育,努力引导学生正确看待创业。
三、学生的学习主体意识强烈,注重社会实践和自我人格的塑造。
在激烈的社会竞争和严峻的就业形势冲击和影响下,一方面,促使学生更加注重勤奋学习,注重能力锻炼,完善品德修养;另一方面,学生学习重心倾向于提高能力。根据调查,开学伊始,绝大多数(84%)学生学习方向明确,其中38.4%的学生有明确的学习方向,了解并热爱学习本专业知识;还有45.7%的学生积极参加社会实践,增长经验和知识,为顺利就业打基础。对大学学习应该注重的问题上,47.8%的学生认为大学中最应该学会自我学习,自我控制,学会如何做人,如何规划自己的人生;25.6%的学生认为在大学中应该学会多项本领,学会一项生存技能;还有23.3%的学生认为应该吸收新的知识,并通过大学期间的独立生活完善自身人格道德价值观的塑造。
一、很多学生政治意识淡薄,对我国重大政治事件的关注度不够。
调查中我们也发现,很多学生政治意识淡薄,对我国重大政治事件的缺乏关注。与关注度比较高的民生热点问题相对比,与国家发展建设密切相关的重大政治事件被很多学生漠视。如在经常讨论的时事话题中,仅16.7%的学生选择了经常关注时事。
二、部分学生学习态度不明确,学习功利化倾向明显。
大学学习的机会十分宝贵,学生的首要任务还是要打好知识功底,端正学习态度是一个大学生成长成才的关键。然而调查结果反映出不少大学生学习态度并不明确,甚至出现了严重的认识误区,急需正确引导。调查中发现,对如何看待学习和考试的问题,36.3%的学生选择平时不必花太多时间学习,考试简单突击一下就能过;7.9%选择最爱聊天和游戏,根本不需理会学习考试。只有33.8%的学生认为重要的事莫过于学习和考试,岂能懈怠。这说明部分学生学习态度仍然停留在60万岁的认识上。有接近1/4的学生(22.4%)对所学专业感到没有前途,失去兴趣。18.3%的学生得过且过等文凭。较以往的调查结果,这部分学生的比例在逐年升高,值得学生工作者关注。
调查中我们还发现,15.9%学生认为大学学习无用,与社会需要脱节,明确表示对学习毫无兴趣,对未来也没有计划。同时,在关于“社会兼职”的调查中,有43.5%学生表示曾经做过兼职,42.8%没做过,但条件满意会去做。这反映出在严峻的就业形势下,学生普遍已经认识到“社会实践”对于自我能力的锻炼和提升的重要性,但并没有意识到学好大学课程是步入社会的基础,大学知识也许短期内不能在工作中立竿见影,但对个人长期的事业发展将会受益终身。“轻学习、重实践”无异于舍本逐末,这部分学生如果不加以正确引导,有可能会空有一身实践经验而无真才实学,甚至会成为既没有搞好学习,又没做好实践的“庸才”。
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三、学生的心理健康状况存在下降趋势,对心理咨询认同度不够。
近年来,随着大学扩招和金融危机的影响,学习压力、经济压力、就业压力等多方面的压力造成很多学生心态消极和心理不适应,大学生的心理健康状况存在下降趋势。根据调查,目前学生中心理健康状况不容乐观。不少大学生感到迷茫、困惑、苦闷、压抑、烦躁、焦虑,超过六成(62.5%)的学生承认自己偶尔会出现心理方面的问题,27.7%的'学生觉得在大学生活的心情压抑、无聊;8.1%的学生认为自己心理问题比较严重,常常出现心理障碍。7.5%的同学感到如果毕业找不到合适的工作,自己压力会很大,很绝望,甚至会产生轻生念头。
学生的心理问题如果通过合适的途径和方式进行排遣和疏导,是可以得到缓解的,调查结果反映,在生活中遇到烦心的事情,大部分的学生会找身边的好朋友倾述(55.1%),排在第二位的是“父母”(14%),之后是辅导员(9.7%)和政治理论课教师(5.8%),还有15.4%的学生选择谁也不找,自己排遣。
数据表明高校辅导员目前还没有真正成为“大学生健康成长的指导者和引路人”,没有真正成为学生的良师益友,高校的思想教育工作还需进一步深入和细致,思想教育工作者应进一步深入学生群体之中,及时掌握和了解学生的思想动态和心理状况,掌握方法,及时介入,正确疏导,帮助学生走出心理误区。
另外,被问及是否需要适当的心理疏导和心理援助时,35.1%的学生认为不需要,48.6%的学生认为可有可无。仅16.3%学生明确表示很需要。这说明学生对心理咨询认同度不够。不少同学对做心理咨询有误解,有了心理问题宁愿自己消化和忍受也不愿意去咨询。高校还需进一步加大心理健康教育的宣传力度,优化心理健康教育环境,加强学生的自我保健教育、助人自助。
结束语。
本次问卷调查结果表明,大学生的思想主流呈现积极、平稳的态势。学生更加关注自身的发展,能够迎难而上,乐观、理性的面对就业与创业问题。另一方面,由于社会急剧变化,某些大学生不同程度的存在着政治信仰迷茫、价值取向扭曲、道德修养和自控能力较差、心理素质欠佳等问题。面对这些新现象、新问题,我们应始终坚持以科学发展观为指导,根据新时期大学生的特点有针对性地为思想政治教育工作做出更具现实意义的对策研究,探索出新形势下大学生思想政治的新途径、新措施、新办法。
数信学院调研编辑部。
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最新大学生思想动态调查报告范文(14篇)篇六
大学生作为社会特殊的知识群体,他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展,他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法,直接影响着他们的为人处事的方式和方法。如何改变现存于大学生中的一些不良思想和行为,促使大学生们更加健康地发展和成长,是当今高校思想政治工作者迫切需要解决的重要课题。应学院要求,要及时掌握学生返校后思想状况,更好发挥团组织在服务青年学生,建设和谐校园方面的的引导作用,有针对性的做好学生思想工作,材料2班在班级23个学生中以开展调查问卷为形式对学生的思想动态进行调研。
一、调查的主题与目的:
二、调查对象:材料2班23名同学。
三、调查时间:2016年2月29日。
四、详细调查情况。
此次调查采取问卷调查的形式和抽样调查法对材料2班的所有学生进行了调查,本次调查共发放问卷23份,回收23份,有效问卷率为100%。问卷内容涉及大学生的学习、就业、生活、恋爱观、红色精神、人生观等方面。调查结果显示,我系学生思想状况的主流呈现积极、健康、向上的态势。具体调查情况如下:
(一)学习观。
根据调查结果显示53%的同学上大学的理由都是找到一份适合自己的工作,实现个人价值,并在同时能够获得良好的社会活动能力。88%的同学认为在大学中最重要的是提高综合素质和能力,积极向上。但58%的同学表明自己在学习中碰到最大的困惑是学习动力不足,21%的同学则是对学习的本专业不感兴趣,对未来感到迷茫。而在影响其学习动机强度的因素中,外界消极诱惑太多占到75%,其次是老师讲课枯燥无味及从众心理。58%的同学认为自己是一个有理想,有抱负,积极乐观的大学生,43%的同学知道现在形势很严峻,但对未来感到迷茫,不知道该怎么做。
(二)就业观。
关于就业观,63%的同学都有就业意识,但比较模糊,只有15%的人对于就业问题没有什么想法。32%的同学再择业是会兼顾国家与个人的需要,24%的同学再择业是则会首先选择与自己兴趣有关的工作。大部分同学都认为职业没有高低贵贱之分,平凡的岗位也能有自己的精彩。76%的同学认为大学生在自主创业时,应该合理省视自我,审时度势,勇于挑战自我,实现自我。65%的同学对于自己职业的期待都是希望能够发挥自己的才能,让自己以后过上舒适的生活,并对大学生创业有相当的了解。
(三)生活观。
大部分的同学认为自己现在的状态是平稳的,并且有自己的信仰,他们也相信信仰的力量是巨大的。28%的同学认为自己是无信仰的,信仰也不明确。并且72%的同学认为在大学中他们最希望学到的是一种社会经验,21%的同学认为在大学中应该学到更多的知识。68%的同学认为自己现在在大学中心情舒畅,过得比较有意义。大部分同学都能正确处理自己的人际关系,尽管许多生活小摩擦会引起同学间的矛盾,但是同学们普遍与室友的关系很好。超过80%的同学和自己的室友相处的很融洽,没有人选择很不好,要离开自己的室友。
(四)恋爱观。
48%的同学认为在大学中恋爱是为了满足心理,生理的需要,32%的同学则认为大学恋爱是为了最求美好的爱情。76%的同学认为大学恋爱应该顺其自然,一切随缘,20%的同学认为大学应该谈一次恋爱。超过一半的同学对大学男女交往的不文明行为看法是可以接受,但要注意场合。而在恋爱对象的选择上,主要看重的是对方的人品、综合素质和性格。90%的同学希望大学里的恋爱能够互相关心互相帮助,共同进步。
(五)红色精神。
64%的的同学希望能够入党,14%的同学对入党感觉无所谓。将近56%的同学认为中国共产党能起到模范带头作用,在社会中威信很高,没有同学认为共产党对人民群众是无益的。48%的同学认为加入中国共产党是为国家社会作贡献,并且认为学生共产党员大部分是合格的。并且大部分同学对于红色精神只是了解。大部分同学接受红色教育的途径都是来自于影视。
(六)人生观。
1.当代大学学生应具备的学习观有:自主学习观、创新学习观、终身学习观和合作学习观。学习是任何人都不能代替,也无法干预的。在教学中教师的作用固然重要,但学生是学习的主人,在充分利用教师教的作用的同时,要充分发挥学生的主观能动性,立足于自我培养。这种自我培养,就是不断地激发自己的学习热情,注意摸索和总结适合自己的学习方法,在各个学习环节中强化学习主体意识,通过自己的努力,实现知识的获取和能力的提高。教师要转变传统的教学观念,转变在课堂中的角色。大学课堂肩负着培养学生自主学习能力的重任,自主学习是一种全新的学习模式。这样,教师不再是传统的知识传授者,而应是学习的促进者和监控者。自主学习能力依赖于学生主体意识的建立,这就要求我们摒弃”注入式”的教学模式,引导他们成为课堂的主体,并做到教学中以学习者为中心,使课堂变为交际活动的场所。
2.所谓的就业难,一方面是因为当今人才多,社会竞争激烈,更多的原因还是意识上的误区。每个上大学的同学都肩负很多,家庭的期望,还有自己的未来.但是所期望的不会从天上掉下来,需要付出很多努力,也有付出很多努力的没有得到所期望的。优胜劣汰,强者生存,想要获得成功只有不断努力。作为高校有责任有义务做好高校毕业生的就业指导工作,对大学生的就业工作进行充分的引导,还应该将大学生的就业指导工作贯穿于整个的教学过程中,而不仅仅是针对大学毕业生来说的,要让大学生们进入大学就充分的做好就业的规划,从而使自己的目标得以实现。然后建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。这样的就业指导队伍对于大学生来说,有着十分重要的作用,同时学校要强化学生的实践活动,让学生更多的到社会实践中去体验社会的真理,让他们知道如何将书本知识充分的应有到现实生活中去,从而在一定的程度上提高高校毕业生的质量。
3.开展丰富的校园活动,让大学生积极参与,并在其中收获欢乐与知识。对生活应有一种积极的态度,乐观向上。并善于处理生活中遇到的问题,保持良好的人际交往联系。不能过分自卑,要勇于挑战自己,在大学中绽放自己的精彩。在大学中,我们也应该需要有自己的原则,要努力学习,积极的面对生活。
引
4.引导大学生树立正确恋爱观。开展丰富多彩的校园文化活动,校园文化的只能就是通过物质环境和精神氛围,实现对学生的精神、心灵塑造。要通过校园文化活动,赋予学生先进的文化意识,长期潜移默化的熏陶,使学生不自觉的形成这种文化意识和文化品格,满足学生思想要求,促进学生健康成长。大学生心理虽正快速成长,但尚未真正成熟,处于青春期后期,性意识成熟,渴望交往异性,同时性审美和性道德意识薄弱,容易受到外界不良诱惑,因此学校应重视性教育,关注学生心理健康,加强心理咨询。
5.中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民赢得了新民主主义革命,开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。最值得我们继承和弘扬的,是党的的红色精神。学校应多多进行红色宣传,举办红色讲座等活动。弘扬红色文化,帮助当代大学生树立团结协作、以人为本的精神。6.在构建和谐社会的背景下,人生观教育的特点应重点体现在教育与社会发展相协调方面。从施教主体的角度分析,教育工作者的施教过程可以从以下三个方面进行。教育学生正确认识各种社会矛盾。人生观教育要正确解决大学生成长过程中遇到的理论问题和实际问题,首先必须解决他们现实的思想问题和实际生活中遇到的问题,而不能脱离现实社会和学生自身实际。社会关系错综复杂,各种因素都能影响大学生的人生观、价值观的形成,他们虽然生活在学校,但学校也是社会的一部分,而且学校不是封闭的环境,学校与其之外的社会享有的信息是互通的。因此,要解决大学生面临的实际问题,就要把道理讲深、讲透、讲明白,从理论和实际上帮助学生树立正确的人生观。同时要激励他们以科学的人生态度去迎接更大的挑战。追求高尚的人生目的与尊重客观规律的教育相结合。人的一生都有各自的人生目的。人生目的规定了人生活动的大方向,对人们所从事的具体活动起着定向的作用。追求高尚的人生目的是先进分子的追求。大学生是社会的“先进分子”,从思想教育这个角度来说,我们应该对所有的大学生都提出这一要求。个人与社会的关系是不断发展的。社会在不断发展,人也在不断地完善自己。只有人与社会的关系和谐存在,人与社会才能发展。我国社会发展的事实已经充分证明这一马克思主义理论的真理性。大学生的人生观教育无论在教育的内容还是在方式方法上都要充分认识人与社会关系的发展性,这样才能构建和谐社会。
六、总结。
通过本次调查,使我们对我系同学的思想动态和学习生活等方面的现状有了比较全面的了解。总体情况是比较好的,绝大多数同学思想观念积极,学习态度端正,人际交往和谐,但同时反映出的一些问题也值得我们今后更多的关注和端正。当然我们更希望同学们在今后的学习生活和工作中能形成更加向上的正确的思想意识,以良好的心态来面对将来社会竞争的严酷考验。
最新大学生思想动态调查报告范文(14篇)篇七
随着科学技术的不断发展以及网络的普及,网络逐渐变得大众化,并且,众所周知,网络文化已经成为当代大学校园中大的文化现象。网络信息丰富,资源易得,交流便捷,成为了学生生活、学习中不可或缺的一部分。然后伴随而来的是一些不法分子网络诈骗,随意造谣,传播不良信息,对大学生乃至整个社会都造成了巨大的不良影响。为了了解网络文化对大学生思想影响的情况,我们小组对本校大学生进行了随机调查,发现其中存在的问题,总结网络的积极意义,并寻找解决的建议。
本次调查我们小组采用随机调查的方式,其内容包括:一大学生使用网络的情况,了解大学生的上网时间以及大学生对网络道德依赖性,上网的目的;二网络道德观,主要了解其对网络中低俗、热点问题的看法,对不健康的信息的处理方法等。为了了解这些问题,我们十三人组对我校学生进行了一次名为网络文化对大学生思想的影响的随机问卷调查。问卷调查采取不记名方式进行发放填写。本次调查总共对公寓学生以及食堂门口学生发放问卷200份,收回189份,回收率94.5%。此次问卷调查的目的是了解网络对大学生的正面和负面影响,并提出建议来引导大家正确地认识网络和使用网络。有89%的同学每天一般花2~3个小时在网络上,花费在网络的时间不足1小时的同学只有11%。由此看出网络已经成为当代大学生的日常工具之一。
调查显示,大学生上网主要是为了聊天、刷微博、看小说、查学习资料。玩游戏的仅占13%。由此看出,用网络来娱乐的学僧占大部分,他们使用网络存在盲点,忽视了其学习的功能,从而影响其道德思想。
对于如何看待网络中热点问题,77.5%的小学生理性分析,对问题有深刻的见解。15%的人没有自己主观的想法,根据他人的评论来做判断。对于看了网友评论后,是否会改变自己的看法,44%的人偶尔会改变,因为他们在观看更多地分析后,对问题有了更全面的看法,从而更加理性地去看待问题。15%的人会经常改变观点,没有主观判断能力。
对于网络中不健康的、暴力的信息,67%的人会抵制诱惑,抵抗这些信息的再传播,说明他们有理性的分析能力。也有少部分同学会无法抵制这些信息以满足心理需求。你认为理想的网络文化氛围是怎样,53%的同学认为需要完备的法规和全面的网络规范。说明大部分同学都希望有一个良好的网络氛围。33%学生希望有一个活泼的网络氛围,百家争鸣,说明同学们渴望从中获取开放的新颖的知识,渴望从中获取有益的信息。也有7%的同学完全排斥网络中的不良信息,希望其完全被过滤,剩下7%的同学并不关心网络氛围的问题。
根据以上调查并严谨分析,本小组成员汇总以下建议给所有大学生。
首先要学会自我节制,网络是社会的一部分,它也应该拥有一套完整的管理制度,所以大学生需要善于自我约束和收拢个人放纵的意志,要有辩知的能力,理性地有道德地使用网络,在网络发表言论,或行为操作时,一定要联想是否符合道德和法律规范。对于现实中的不满,同学们应该通过合理的途径来发泄,切勿在网络中通过过激言论释放这种不满。
要在现实中寻找自己,拥有良好的处世态度,勇于挑战现实中的挫折、困难,没必要沉迷于虚拟的网络世界中,将更多的时间花在现实活动中,与人交流,戒除对网络的依赖。对网络问题要理性分析,客观分析,切勿被他人的错误观点迷惑。
总结:从调查结果看,网络文化对大学生的思想有巨大影响,而网络中也存在一些问题亟待解决。我们大学生应该正确利用网络摄取其中有益的部分,排斥不良信息。在使用网络进行娱乐的同时,也要学会学习。作为大学生应加强自控力以及理性分析能力,为建设和谐的网络文化做出积极贡献。
最新大学生思想动态调查报告范文(14篇)篇八
总的看来,物流部职工思想状况是健康向上的。思想主流积极,重视理论学习,关心公司发展及职工的稳定,对企业的发展持乐观态度,对重大问题分析冷静客观,并能做出比较准确的判断。今年以来,物流部通过深入开展“从严治企、争创一流”大讨论、大整顿活动、“学习镇海安喜”等活动,促进了公司职工思想状况的整体提高,价值观念、思想道德、党性修养、敬业精神等都有所转变。绝大多数职工热爱公司,理解公司发展中存在的困难,并且表现出勇于克服困难、勤奋工作、爱岗敬业的工作状态。
二、当前员工主流思想状况。
1、广大员工心系企业,关注党建工作。
调查来看,广大员工心系企业,十分关注企业的党建工作,并对企业的未来和前景充满信心,寄予厚望。有96.8%的员工对公司社会形象和中国石化员工身份感到光荣和自豪,大多数持理性的乐观态度,而有负面反映的只占3.2%。而在回答“对公司开展“从严治企、争创一流”大讨论、大整顿活动时,全体员工表示“起到了积极作用”,这说明公司在深入开展“从严治企、争创一流”大讨论、大整顿活动还是起到了一定的效果;同时在企业文化的认知度上有45.5%“十分认同”,50.9%“表示认同”,只有3.6%表示“存在疑惑”。这一方面说明绝大多数员工对公司企业文化很认同,对公司未来发展很有信心。
2、多数员工感到工作压力明显增加。
谈到工作量的时候,23.6%的员工表示自己长期处在超负荷工作状态,76.4%的员工认为自己的工作量很饱和、有时超点负荷,没有员工表示比较轻松;员工普遍感觉压力较大,说明企业经营压力已得到有效的传递。有压力才有动力,保持适度的压力是提高企业工作效率和竞争力的重要条件,但压力应保持在什么水平?对工作起促进作用,还是阻碍作用?值得管理者思考。
三、员工关注的热点和存在的倾向性问题。
调查数据显示,有98.9%的职工关注收入福利。当前总体上说职工队伍比较稳定,大多数能够正确对待改革、正确对待利益的再分配,对待工作兢兢业业、埋头苦干,以实际行动关心企业发展。但在期盼改革带来生机、活力的同时,职工担心利益受损、技术知识不适应,在关注公司发展的同时很多职工重点关注自身收入增长。担心企业的前途命运和个人利益。企业与职工应当是共赢的关系,职工通过自己的努力工作为企业做贡献,同时企业为职工搭建实现人生价值的舞台,职工个人的前途与企业的发展是息息相关的,所以职工对企业未来的发展趋势极为关注。
四、影响员工思想状况的因素分析。
从调查中看出,员工的思想主流是积极向上的,但也存在着许多不容忽视的问题,亟需在工作中进行引导和教育,并向上级领导多沟通多协调,解决员工实际困难,从而充分调动广大员工的积极性,为打造世界一流能源企业贡献才智。
五、对策及建议。
1、从加强学习教育入手,进一步转变职工思想观念。以学习宣传贯彻党的十八大会精神为契机,加强职工思想政治工作。继续坚持以“增强凝聚力、提高贡献率”为着力点,加强和创新宣传思想工作。我们必须从加强学习教育入手,注重借鉴、注重创新的工作原则,强化学习创先争优活动主题内容,全方位的加大对集团公司和省公司新的战略的宣传力度,使全公司每个职工都深刻了解集团公司和省电力公司运作手段及实施结果,同时找准位置,明确目标,变压力为动力,做真正适应企业发展的主人。
2、进一步改进和完善绩效考核制度,建立合理的资源配置机制。
在分配制度方面,一是要以正向激励为主。不管采取何种考核分配机制,就一个单位而言,只要经营效益有所提高,其员工的收入就要有适度增加。二是在分配政策出台前,应召开职代会广泛征求各个层面、各个岗位员工的意见和建议,尊重员工的知情权和参与权;在考核分配中,要做到公开透明,消除员工的疑虑。在费用管理方面,应坚持“统筹考虑,保证一线”的原则,将有限的“钢”用在“刀刃”上。
3、注重塑造典型,创建和谐团队。
一是要注重塑造一批先进典型人物,利用典型示范作用,激励其他员工爱岗敬业、岗位成才;二是要注重团队的作用,努力创建和谐团队。管理学中经常会提到“木桶原理”、“短板原理”,只有倡导团队合作、有效沟通,才能达到团队合力1+12的效果。只有团队和谐,团队成员才能快乐工作、共同进步。
4、加强政策宣传,增强企业与员工的沟通。这几年企业改革力度大、政策变化快、新政策出台多,当一项新政策或新举措出台以后,不加强宣传的力度,员工不了解政策或举措出台的背景、作用和目的,就达不到相互之间的沟通,再好的政策也很难得到贯彻落实,这样不但难以形成协调一致的步伐和万众一心的合力,还很可能形成发展企业的阻力。因而,增强企业与员工的沟通就显得犹为重要了;另一方面,对于员工压力较大的问题,要建立有效的疏导机制。尽管压力有一定的积极作用,但是当压力强度达到某一个临界值的时候,它就会削弱员工的工作效率,因此如何为员工减压,或如何合理地为员工设置压力,现在已引起基层管理者的重视。通过变压力为动力,增强员工对转型的信心、对企业的信心、对自己的信心。
最新大学生思想动态调查报告范文(14篇)篇九
12月份工作主要是以确保段过渡期间现实安全,生产秩序,队伍稳定为主。安全方面主要是着力解决段过渡时期车间划分,人员短缺等不利影响,让职工认识困难、积极面对、努力克服,使职工的思想认识得到了充分的统一,车间支部通过现场交流、组织座谈、日常摸排,较为客观的掌握了职工思想状况,并针对发现的问题及时调整了工作方向。
职工对自身有正确的认识。绝大多数职工在工作中能够尽职尽责,体现他们鲜明的工作态度和对本职工作的热爱,并在工作中树立了正确的世界观、价值观和主人翁责任感。机务段恢复,职工对今后的发展充满信心,说明我们多数职工对机务段的前途充满希望。
职工总体积极向上,但存在个别职工思想消极,集体意识淡薄,认为白城机务段的未来发展是领导的事情,与自己关系不大;个别职工对自己所在岗位的工作完成质量不高;一小部分职工存在执行力不强,技能素质不高,履职意识差,工作相互推诿等问题。
有一部分职工认为,恢复机务段后,段领导就在眼前了,不像通辽段时,山高皇帝远的状态了。对老的生产力布局产生了依恋情结,总是沉浸在过去的生产管理组织方法上,习惯了老的管理手段,对新鲜事物不能真正从心理上予以接受,患得患失,瞻前顾后,只看到存在的困难,看不到美好的前景,职工群众整体向心力、凝聚力不强,整体保安全、促稳定的合力有待提高。
个别党员在个别时间放松了自我管理,工作中偶尔行为缺失;不按标准化作业问题,这说明还有个别党员的技术业务水平和能力尚待提高。尤其是如何用标准化的作业控制安全生产局面的能力不足,分析原因主要是个别党员疏于学习,对岗位标准和新业务掌握有缺失。
1、积极稳妥维护职工切身利益职工产生不满情绪,大多由于职工切身利益受到影响,关心职工生活福利不够而致。所以说,尊重人,关心人,以情动人,以理服人,以行感人,是我们稳定职工队伍所必须持有的基本态度和思想。车间支部要把党的温暖送到群众的心坎上,能激发群众对党、对企业的热爱,对组织、对单位的信赖,增强他们的主人翁感和责任心。要在加强“严要求、严管理、严考核”的同时,把“亲情、友情、同情”融入到职工群众的各个方面,关心职工要做到形式多样,包括关心职工的政治进步,为职工创造胜任工作的条件,为职工排忧解难,帮助他们解决工作上、生活上的实际困难等等。对后进的班组、同志不能歧视,而要更加关怀,正确引导。要经常了解职工的思想工作生活的情况,掌握职工思想情绪和工作表现,及时分析情绪低落、工作效率不高、个人不顺心之事的原因,有针对性地做好思想政治工作,解决好职工牵肠挂肚的事情,化解矛盾,消除不利因素,把职工思想高度统一到“保安全、保秩序、保稳定、促发展”劳动竞赛上来。
最新大学生思想动态调查报告范文(14篇)篇十
为了进一步掌握当前职工群众的思想动态,把准职工思想脉搏,促进“一降两提升”工作顺利开展,滨河销售营业部党总支按照公司党委要求,在广大干部职工中全面深入地开展了思想动态大调研,调研以“自下而上、四级联动、多方引导、重点解剖”为工作思路,采取“全面谈心、问卷调查、专题分析、分类座谈”的方式进行,取得了较好的实际效果。
一、当前本单位职工群众的基本思想状况。
回顾总结整个调研的情景,本次活动在领导的精心组织管理下、在广大职工进取认真的配合参与下取得了预期的目的,本次调研所反映出的问题比较客观、真实、可信,具体主要体此刻以下几个方面:
1、干部职工思想主流是好的、进取的、提高的,职工队伍是稳定的。93.7%的职工能够进取参与本次活动,认为效果明显;94.9%的职工认为所从事的工作能够受到重视,工作进取性有所提高;95.8%的职工对从事的工作表示满意;98.3%的职工对公司在切实关心职工群众方面所做的工作表示满意。97.9%职工认为创立金银牌队和优秀队是一个十分好的载体,职工群众的能够在争创过程中充分发挥作用,劲头很足。
2、思想政治教育工作成效显著,干部职工的整体素质有了新提高。98.87%的同志对营业部党群干群关系和党员干部党性党风党纪表示满意;94.8%的职工对党员干部最不满意的行为选择了其他;2.4%的认为党员干部奉献意识淡薄、工作业绩差;1.6%的认为自律意识差;0.8%的认为对职工群众态度冷漠;0.4%的认为党员干部政策水平低,办事不公;91.7%的职工认学习教育应当采取脱产轮训的方式;99.1%的职工表示了对专业技术和操作技能方面培训的渴望;98.9%的职工认为自我的职业技能能够满足目前工作需要,但在对培训的感受上,98.5%的职工认为培训形式单调,参加培训的机会太少;90.1%的职工认为集中开展思想政治教育主题活动更有利于职工教育;93.1%的职工表示对形势任务的了解主要经过会议传达和宣传材料的途径;96.7%职工能够认真阅读《胜利供水报》,教育工作是富有成效的。干部职工们认为,经过形势任务教育,更加明确了党的方针、政策,更加明确了目前及今后供水系统所面临的困难和优势,统一了思想,开阔了视野,认清了方向,沟通了意见。但从调查的数据中还能够看出,形势任务教育工作在方式方法,在深度、广度和力度上还有待于进一步加强。
3、干部职工对公司及本单位的发展前景和生产经营工作的关注程度明显提高。99%的职工认为公司发展前景很好,单位发展潜力巨大;91.2%的职工认为本单位管理有序,制度全面,落实工作做的好。绝大多数职工已明确意识到单位生产经营的状况,会直接影响到自身的切身利益,时刻关注生产经营状况,职工的主人翁意识大大增强;98.8%的职工群众对推进公司改革发展稳定决策部署实施及“一降两提升”目标实现和生产经营形势表示出了高度的认可,普遍反映今年以来,公司大力开展“一降两提升”主题活动十分切合当前供水企业发展建设步调,是公司提升精细化管理水平的具体体现,普遍认为,经过活动的开展,尤其是营业部降漏增收活动的大力开展,增强了单位发展活力,凝聚了职工队伍,提升了管理水平,对圆满完成公司下达的降漏增收及经营目标任务充满了信心和斗志。
4、职工对所在单位的信任程度进一步提高,对开展“群众论坛”充满了热情。96.3%的职工对近年来职工主人翁地位和行使民主管理权力的工作及厂务公开工作表示满意,多数职工认为经过“群众论坛”多维广角的开展,引导职工更加关心改革,关心营业部事业的发展;参加答卷的所有人员对公司实施“大健康工程”表示很受欢迎,认为心理援助对改变职工工作生活态度、处理上下和同事关系、减缓压力起到了十分明显的作用;97.7%的职工感到单位比较民主。绝大多数职工认识到,经营任务的实现,职工的压力大了,单位领导的压力更大了。虽然目前还面临着很多的困难,但干部职工都有足够的信心,在公司及本单位领导的带领下,能够闯过眼前及今后所遇到的一个个难关。同时,97.6%的职工表示公司加强劳动纪律对提升队伍形象、增强团队战斗力十分有必要,能够理解当前比较严格的职工教育管理措施。
5、在最关心的问题上,参与调查的职工普遍关注住房和收入两个焦点。99.4%的职工认为公司在近年的住房改革工作所作出的努力,是实实在在为职工群众谋利益。但也有部分职工,尤其是退休老职工提出了区域购房限制的问题。另外,关于x职工分房问题,x仍未解决,相关职工对公司所做的努力表示认可,可是期望这个问题能够尽快解决。个人收入方面,职工普遍认为个人收入实现了逐年提升,这与公司领导层面的正确领导和供水事业的不断发展是分不开的,可是也有x职工表示出了个人收入与单位经营业绩考核相挂钩方面的担忧,并且大部分职工也对物价、房价的过快上涨呈现出了担忧的心态。
二、目前职工思想上反映出的主要问题:
(一)调查中所反映出来的共性问题。
1、普遍认为当前工作压力异常大。调研中,我们感到,目前职工比以往任何时候都要感到压力巨大。压力大主要表现为难以放松和焦虑紧张,个人收入与任务效益的挂钩、对用户以及工作对象的不满和抱怨、快节奏的工作频率、高强度的工作负荷和任务完成时间的紧迫等等,是造成职工压力大的主要因素。
2、普遍认为收入是职工最焦虑和最担忧的主要因素。绝大多数职工虽然认可个人收入的提高,但均表现出对涨幅不满的情绪,认为当前的收入水平的提高难以应对物价、房价的快速上涨。同时,因个人收入与单位效益相挂钩,部分职工显现出了忧虑的现象,虽营业部经过加强形势任务教育使绝大多数职工能够理解,但在必须程度上也影响着职工的进取性。
3、普遍表现出对党员干部队伍的高期望。调研中,我们发现职工群众普遍对党员干部的工作本事和奉献精神提出了更高的要求。认为,党员干部作为一个单位和部门的“领头羊”,应当更加具有奉献精神,严以律己、宽以待人,提高办事水平和效率,仅有这样,企业发展才能更有凝聚力和战斗力,才能带领广大职工群众顺利圆满完成各项任务,才能保证职工利益不受损失。
4、普遍认为岗效薪点工资制应当落到实处。大部分的职工认为当前岗点定点x,x岗位和x岗位差距过大,没有充分发挥工资激励作用。关键岗位和一般岗位之间的差距没有拉开,一些一线艰苦岗位的岗点倾斜力度不够,导致部分工种人员力量配备不足。个人绩效考核没有体现多劳多得的原则。
5、36周岁以上的职工的思想较为稳定,对目前的工作状况比较满意。他们大多数是生产中的骨干力量,在注重实际的同时,还表现出了任劳任怨、顾全大局的品格。
6、35周岁以下的职工,思想状况较为复杂,他们更注重实际。认为有一份劳动就应得到一份收获,注重自我所看到的,亲身感受到的和自我所得到的。他们最关心的是工资奖金和单位的经济效益,最担忧的是改革影响到自我,最苦恼的是得不到领导的重视。
7、普遍表现出了对个人技能提升的渴望。绝大多数职工渴望在专业技术和操作技能方面加大培训力度,丰富培训方式和资料,增加培训覆盖面,以脱产轮训或集中培训的方式,提高自我的职业技能。
(二)调查中所反映出来的个性问题。
1、部分基层单位文化娱乐设施缺乏,职工业余文化生活单调,影响了职工队伍的凝聚力和爱岗敬业热情。
2、x工、x员工与x职工的工资、待遇等方面不一样,潜在的不稳定因素较多。
3、维修力量薄弱和维修工作量大的矛盾。
4、职工对工资、福利待遇等事情还受周围环境的影响。
三、对策和提议。
1、加强对职工的团体主义教育,营造一个和谐的团体环境。职工回避调查中相关的敏感问题,说明培养职工团体职责感和激发职工的对工作的热情和对单位的关心是对基层管理人员的要务,发动基层干部结合单位的各种实际采取各种有效的方法调动职工进取性,增加职工的凝聚力已势在必行,所以营造一个和谐的团体环境是基层管理人员的一项基础工作。
2、加强对党员干部的本事与素质培训。一是要加强素质教育和个人修养。个别党员干部在工作和个人生活中不注意影响,必然会让职工难以佩服。二是加强管理本事的学习培训。管理人员缺乏管理知识,不注意学习,在职工的教育管理中欠缺方式方法。三是加强业务知识的学习。个别基层干部业务水平较差,还不谦虚,给职工留下了较坏的印象。所以,应探讨切合实际的培训方式,使之能够内强素质、外树形象。
3、创新职工培训方法。职工的学习少,素质必然降低、思想必然落后,所以加强职工的素质教育和业务知识的培养十分必要。经过创立学习型单位、学习型班组、学习型职工等工作的开展进一步探讨出新的激励培训机制,将有限的资金应用在刀刃上。
4、建立对上级指示和政策贯彻落实的监督机制。对相关政策的主管部门,不但要采取有效的措施贯彻政策,还要有贯彻落实情景的反馈尤其是涉及改革和关系到职工利益的政策,更要采取不一样的形式了解职工对政策的掌握情景。
5、加强职工转变思想观念的宣传教育。调查问卷中反映出职工思想观念的转变还需要一个过程,尤其是今年“一降两提升”目标和营业部降漏增收目标任务以及双定工作开展的影响等就摆在面前,职工的思想观念不转变,改革就难以稳定。
6、加大厂务公开力度。在必须范围内,我们应将能够公开的全部事项进行公开,能解释的给予合理的解释,能答复的给予立即答复,解除职工的疑虑。
总之,经过本次大调研活动,我们发现当前职工思想已经呈现出新的特点,职工的思想觉悟、知识层次、工作环境、社交范围不一样,理解本事和承受本事也不一样,从而直接增加了思想政治工作的难度。仅有掌握新特点,加大对思想政治工作研究和探讨力度,对症下药,才能做好新时期思想政治工作,为供水行业的持续发展供给保证。
文档为doc格式。
最新大学生思想动态调查报告范文(14篇)篇十一
本学期开始,为了更好地开展各项学生工作,能够更加全面客观地了解学院大一新生的思想状况,准确把握学院大一新生在进入大学初期的大学适应情况即思想动态,及时掌握学生思想中出现的新情况,新特点,加深学院在学生工作中对学生思想状况的了解,增强学院团委及学生会组织在大一新生思想工作的针对性主动性,更好的为学院大一学生服务,学院学生会新闻调研中心在院团委的指导下对学院大一新生入学适应情况和思想动态进行了调研。
在本次调研中,为保证调研样本具有代表性,针对新生入学的心理状况和思想状态,不同地区新生对大学生活的适应情况面向全院20xx级大一新生设计了针对性很强的调查问卷。
问卷调查形式,以专业班级为单位,每个专业由专人负责问卷的发放及回收。
山东农业大学信息学院全体20xx级新生。
信息学院学生会新闻调研中心。
1:针对20xx级新闻调研中心干事安排要完成的事情以及相关的事宜。
2:根据军训期间从各方面对大一新生了解的情况初步设计新生大学适应情况及思想动态调查问卷。
3:有负责人向各专业发放调查问卷。
4:回收调查问卷,并将回收情况统计好。
大学新生的适应期是其成长、发展的一个关键阶段,也是大学生为今后走向社会作好准备的关键时期。大学新生在这个时期的思想动态及适应性问题是大学教学中存在的普遍问题,如何掌握大学新生的思想动态进行大学新生适应期的适应性教育,实现高等教育的目标已经引起了社会的广泛关注。然而,不同的大学新生由于家庭出身、成长环境等方面的差异,造成他们在学习、生活、人际关系等方面适应上也存在一定差异,因此,有针对性的开展新生适应性教育和思想政治教育,增强工作的实效性是十分必要的。
此次调研活动,共发放调查问卷400份,收回调查问卷375份,回收率为93.75%。详细调查了新生入学以来思想、学习、生活、交际等方面的情况,获取了学生适应性真实状况,发现了突出问题,分析了多方原因,并总结了调查情况并且针对不同新生存在的不同问题进行了专业的心理辅导和思想教育。
最新大学生思想动态调查报告范文(14篇)篇十二
一个人的价值取决于一个人的思想认识程度,一个没有思想高度的人,是走不远,也飞不高的。大学生的思想意识直接决定了他们的人生目标,从而,间接的体现了他们的人生价值。
我选择对此问题进行调查也是有众多原因的。就我个人的思想意识变化而言,我受启发最深的一次是,在看过《走西口》这部电视连续剧之后。我意识到自己是多麽的无知,多麽的渺小,简直就是一个冷血动物,不配做一个堂堂正正的中国人。剧中田家大院的祖训:
“大忠大爱为仁,
大孝大勇为义,
修齐治平为礼,
大恩大恕为智,
公平合理为信。”
当我被其感动的落泪时,我才发现,我是多麽的不仁、不义、不智…于是我决定改正。
在那个时代背景下,被从新定义的“仁、义、礼、智、信”为:
“天下一统为仁,
民族兴亡为义,
自强不息为礼,
福亏自盈为智,
以义取利为信。”
面对如此定义的“仁、义、礼、智、信”,我羞愧的无地自容。我不得不承认,童年时我从来都没爱过国,因为我太无知,太傻,傻到不知道国家是个怎样的概念。后来,渐渐长大了,由于家庭的变故,我变得很自私。因为那时的我总认为:爸爸不要我了,再也不会有人会爱我,我也不会去爱谁,更何况是国家和人民呢?中学时,我一直对外界报有排斥心理,总觉得我的不幸是社会造成的,对我们的党和社会更是冷漠。后来有幸读了大学,由于家庭特别困难,我自然也接受了不少的助学金、奖学金,并办理了助学贷款,虽然这都是国家和人民的钱,我内心却只有一点的感恩,很多时候还是认为自己是不幸,我宁愿不要这些恩赐,我只要我美满的家庭。直到我看过《走西口》之后,我的良心才被发现,彻底否定了小学时的无知,中学时的自私。在我做人的原则里又增加了“仁、义、礼、智、信”。现在,我也透彻的理解了田青心中的“仁、义、礼、智、信”:
“世界大同为仁,
祖国山河为义,
家国天下为礼,
刚柔相济为智,
一诺千金为信。”
从而,“仁爱、忠义、礼和、睿智、诚信”成了我一生都要为自己遵守的诺言。
我的思想意识变化使我不断的进步、提高。小学时,不知道为什么学习,所以在学校里混度日;中学时,受家庭变故的影响,妈妈是最大的受害者,当时就是为妈妈而学习,为了给妈妈争口气,为了让妈妈过上好日子,可是当时的成绩并不理想,经常遭到挫折,然而却不能够让自己重获得力量—站起来—从头再来;大学时(仅前三个学期),总觉得学习是为自己所学的,自己需要提升各方面的能力,用知识来武装自己,可是当我遇到困难、成绩不理想时,总想自暴自弃,埋怨自己脑子太笨,总看不到自己取得的成绩,很自卑,好像永远都走不出低谷,就这样自己经常被自己打败;但是,现在就不一样了,我觉得是在为国家为人民而学习,我要成为能造福国家和人民的人,因为我的大学是人民供我读的,如果没有国家和人民,我就没有如此好的机会读书。我读书的目的就是为了回报社会,为了那些受难的孩子们。就是这个信念,使我永远都不会被任何难打败。因为我有足够的力量和勇气再站起来,继续前行,用更严格的标准来要求自己,是自己成就一番事业。
最新大学生思想动态调查报告范文(14篇)篇十三
随着企业改制进程的进一步加快,企业中的职工思想状况也发生了深刻变化,为此,我们对企业改制过程中干部职工的思想状况进行了了解,对今后如何做好改制企业思想政治工作进行了研究探讨。
一是产权制度改革不到位。相当数量的企业通过资产重组,重新租旧等方式进行改制,产权制度改革触及不深,一些企业破产破不了,资产卖不了,工人走不了,公有资本退出不到位。
二是企业经营机制改革不到位。一些企业利益和责任未真正一致,影响经营者、职工积极性的充分发挥,企业生产经营状况起色不大。
三是企业法人治理结构建立不到位。大多数企业内部三项制度改革还不完善,富余人员没有得到分流安置,仍存在着铁饭碗、铁交椅、铁工资。
四是劳动关系调整、职工身份置换不到位。职工思想观念仍没有根本转变,风险意识、自主创业意识不强。
五是改革必须付出的成本长期筹措不到位。资产在不断损耗,债务在不断累加,成本在上升,企业竞争力在削弱,这些既影响发展,也影响社会稳定。
在受调查的名企业职工中,支持改革到位的占%,观望改革的占%,认为无需改革的占%。同时,职工还存在着种种忧虑,表现为“四个担心”:
一是担心会引起社会震荡。这次改革,涉及多家企业,在职职工人数比较多,处理不好,会影响社会稳定。
二是担心会引起国有资产的流失。一些职工认为,现在企业改制就是卖企业,就是公有资产流失。目前许多企业的资产仅仅是帐面上的一些数字,实际上许多部分根本就没有价值了。
三是担心会影响当前经济发展的好势头。有些职工认为,当前经济发展势头很好,在这种情况下搞改革,会影响企业稳定,影响职工情绪,影响经济发展。
四是担心会影响职工生活。现在有的职工仅存一线希望,希望在政策许可的情况下,坚持能给职工的尽量给,善待百姓,保障群众生活。
一是一些年龄较大的职工,盼望企业能够再晚改几年,他们好很舒服的退休,安度晚年;
二是有一技之长的部分工人,包括一些年老和年轻的职工,他们希望企业赶快改制,好结算走人,到外面的企业去干。
四是一些多岁的职工,他们劳保年龄不够,结算也就拿几万元,如果在新企业干,由于体力和智力的问题,企业一裁人,他们就是首选,所以极不赞成改制。
一怕大权旁落。担心经过资产重组,经营结构发生变化,他们将会失去“往日的辉煌”。
二怕被人家吃掉。总觉得辛辛苦苦干起来的企业就这样没了,感到不舒服。
三怕受“资本家”的奴役。认为现在的多元化企业是“个人”的企业,对工人与厂长是一种什么关系、工人还是否是企业的主人等问题心存疑虑。针对这些思想问题,我厂经过全面的改制宣传发动工作,目前大多数职工已经认识到:改革难,不改革更困难;改革有风险,不改革则更危险。
一要充分发挥组织优势,加强改革指导。改革的最大难点是职工思想观念的转变。我们要充分发挥企业党委、工会、共青团组织的作用,深入细致做好职工群众的思想政治工作,要充分依靠职工群众,听取职工群众的意见,维护群众的合法利益。
二要充分发挥政策优势,加强教育引导。这次改革,要求做到“四个彻底”:彻底解决企业的发展的根本问题,彻底改变管理企业的传统模式,彻底把市直企业推向市场,彻底解决国企职工身份置换问题。这四个彻底,说到底是人往哪里去,钱从哪里来,债权债务怎么办。为解决这三个怎么办,要下发关于企业深化改革的政策意见,出台政策措施,充分考虑政府、企业、职工的承受能力。要通过政策引导,平衡各方面的利益关系,努力减少社会震荡。
三要充分发挥机遇优势,加强典型示范。现在,放开搞活国有企业的舆论氛围非常浓烈,政策条件也十分明确。我们要紧紧抓住这一契机,用足用好用活现有的各项优惠政策,千万不能坐失良机。要大力发挥先进典型的示范作用,努力把改革的火烧得更旺,把职工的心聚得更紧。
四要充分发挥政治优势,加强思想疏导。要围绕职工在改革改制中关心的热点、难点和焦点问题,去理顺情绪,化解矛盾。同时,要把解决思想问题与解决实际问题相结合,要突出“情”字,从尊重人、关心人、理解人的角度出发,帮职工所需,忧职工所忧,突出“活”字,有针对性地做好思想工作。
最新大学生思想动态调查报告范文(14篇)篇十四
:本报告以马克思主义为指导思想,结合我校思政工作实际,注重内在与实践的内在统一,运用调查分析方法,对大学生的思想、心理及行为模式进行了探索研究,从日常生活、学业行为、课外活动、人际交往、就业等进行逐层分析。准确了解、掌握大学生思想状况对进一步开展思想政治教育工作,提高德育工作实效性具有重要意义。
:学业行为;人际交往;价值观念;信仰。
本次调查面向广西幼儿师范高等专科学校教育系、艺术系、语言文学系、公共基础部、五年制教学部共五个教学系部的20xx级、20xx级、20xx级在校大专生,发放问卷1160份,回收有效问卷1103份,样本容量1160,约占学校大专生总人数的20%。在发放过程中,综合系部学生差异、学生性别差异、贫困生与非贫困生差异、生源地等因素进行取样,保证样本的充实度和调查结果的可信度。
我校学生对当前大学生活的评价,49.2%认为生活比较忙碌,37.1%对自己目前的状态感到满意,认为生活比较充实,6.7%的学生认为目前的状态是无所事事。在学校生活中感到最苦恼的问题前三位分别是学习压力大、经济压力大、就业压力大,另外,部分学生因对学校办学条件不满意、对所学专业不满意、找不到学习动力而产生的苦恼也表现得比较明显。
(一)贫困生的生活状况。
根据调查显示,我校学生主要的经济来源前三位依次为亲友接济、困难补助、助学金。根据大学生资助中心的资助数据显示,20xx年大专生共有四千余人次享受奖助学金补助。造成学生贫困的主要原因前三位依次为家庭收入低且供数人读书、家有病人且有学生不堪重负、父母一方或双方务农。
经济的压力会带给贫困生自卑、敏感、好强、爱面子等心态,但同时也有49%的学生认为,贫困生能够保持坚强、乐观的心态。对于贫困带来的负面心理,63.8%的受访者认为应该把贫困生与非贫困生一视同仁,一起进行团体心理健康教育,还有45.5%的受访者认为应该将心理支持和经济资助并举,只有25.7%认为应该针对贫困生开展个体心理辅导。
(二)大学生的日常文明行为。
在针对食堂窗口排队打饭、食堂用餐后整理餐桌、校道路上垃圾处理、宿舍卫生保持、宿舍垃圾处理等多个日常行为习惯的问题调查中,92%以上的学生能够保证自己良好的行为习惯,虽然有时需要人督促,但是基本具有一定的文明意识[1]。但在教室课桌抽屉垃圾处理、穿拖鞋进教室、宿舍物品摆放等问题调查中,有10.5%的学生承认曾经在教室课桌抽屉里丢垃圾,12.3%的学生只有宿舍评比时才将用品摆放整齐,更有50%的学生曾经穿拖鞋进教室、2.4%的学生经常穿拖鞋进教室或一直都穿拖鞋。
(一)课堂违纪行为。
问卷数据显示,占总数79.3%的学生从未逃过课,18.3%的学生偶尔逃课,1.1%经常逃课,1.3%几乎都逃课。逃课的原因依次为:对课程不感兴趣(48.1%)、认为老师讲得不好(24%)、玩游戏或者睡觉(18.7%)、参加社团工作(15.1%)、不想学习(10.8%)。
36.3%的学生曾经有过迟到行为,晚起床、赶吃早餐及其他原因占迟到原因的前三位。
52.1%的学生承认自己曾有过上课睡觉的行为,原因分别是:51.1%认为自己平时休息不够、23.2%的学生认为教师上课没有吸引力、15.8%的学生觉得上课无聊,4.1%的学生因为没有学习兴趣而睡觉。
(二)抄袭作业及作弊行为。
39.5%的学生承认自己曾经有过抄袭作业的行为,原因分别是:不会做(44.4%),应付了事(19.4%),时间紧(16%),来不及思考(13.1%)。另外57.3%学生认为出现考试作弊现象的原因是为考试及格、22.5%的学生认为是为了争取好成绩而作弊、18.7%的学生认为作弊学生出于复习不充分的理由作弊、1.2%学生认为有同学作弊是因为效仿其他同学。
在调查中,有51%的学生选择在课余时间睡觉、休息,课余时间参与学生工作的占47.5%、看电影、电视剧的占46.5%、看书占42.4%,逛街30.2%、运动27.3%,谈恋爱9.9%,打电话10.7%。学生认为,课余活动对自身带来的影响有:45.1%认为增进了和同学之间的情谊、做兼职增加了社会经验20.8%、学习成绩有所提高20.7%,经常无所事事、浪费时间7.5%。70%的学生认为学校或班级组织开展的体育锻炼和活动很有必要,19.6%认为可有可无、无所谓,10%认为该活动浪费时间、耽误学习、应该取消。
(一)网络活动。
网络信息对学生的影响比较显著,40%以上的学生认为自己通过网络了解的信息占日常了解信息总量的一半以上,另有32.6%的学生认为自己通过网络了解的信息占日常了解信息总量的三分之一以上。
学生上网目的排序前三位为人际交往、休闲娱乐和了解校内外新闻。平时日常生活中比较关注的资讯排序依次为:社会热点、影视娱乐、国家政治和军事问题。
(二)社团活动。
在被调查者中,36.3%的学生参加了一个社团,26.9%的学生没有参加社团,25.8%的学生参加了两个社团,另外有10.8%的学生参加了两个以上的社团。在参加的社团中,公益服务类社团所占比例最高,为48.6%,文艺体育类社团、思想理论学习类社团、学术科技类社团比例分别为38.5%、17.4%、21.2%。36.1%的学生认为参加社团对自己的帮助比较大,25.2%的学生认为帮助很大。
大学生对自我与他人关系的相处类型评价中,认为自己属于受欢迎型的占58.6%,不确定型(被一部分人接受、被一部分人冷落)占36.2%,认为自己属于被拒绝、被忽视的分别占2.8%、2.3%。当遇到人际关系问题时最可能咨询的对象排序依次为同学、朋友,自己处理,班主任、辅导员,父母、家人。平常与外界沟通交流的主要方式依次为:网络、打电话、面对面交流、手机短信、写信。沟通方式从传统走向现代,通过网络、电话、短信方式与外界沟通的学生占样本的74%,传统的写信等方式正在被取代。
(一)就业意向。
对于毕业后的打算,60.9%的学生选择工作,13.6%的选择自主创业,12.3%的学生还没考虑好,10.6%的学生选择在国内继续深造。
在优先选择的就业单位类型中,幼儿园占49.7%,企业占17.9%,国家机关占16.4%,社会团体占12.1%。大多数学生更愿意选择公办单位就业,占总数81.5%。
选择工作的过程中,被调查者主要考虑的因素依次为收入及其他待遇、发展机会、兴趣爱好。占总数51.9%的大学生对自己的未来有明确的规划,并积极地为目标奋斗;47.1%知道未来严峻,但是现在很茫然,不知道该如何努力;2.3%无所追求,随遇而安,不为未来担忧;另外有2.7%感觉自己的前途悲观,不知道什么才是真正有意义的事情。
(二)就业难因素分析。
44.5%的学生有信心找到自己满意的工作,55.4%的学生没有信心顺利找到自己满意的工作或不确定是否能找到自己满意的工作。没有信心找到满意工作的学生认为受以下因素影响:找工作过程中的不公平因素(39.4%)、个人能力(37.1%)、找工作人太多(34%)、专业没有优势(27.4%)、同类专业设置过多(24.7%)、待遇达不到期望值(15.8%)。大学生认为造成当前就业难的最主要因素为:大学生自身能力所限、教育体制无法很好适应社会需求、社会背景复杂,很难单凭能力打拼。占被调查者总数54.1%的学生认为提高人才培养质量、增强学生竞争力是解决当前就业难问题的最关键因素。
针对学校思想政治教育工作实际,开展科学、有效的学生思想状况调查,能够准确了解、掌握大学生的思想状况,对进一步开展思想政治教育工作,提高德育工作实效性具有重要意义。
根据以上数据结果和调查中发现的问题,我校在开展贫困生心理健康教育、新媒体形势下的大学生思政教育、学生职业规划及就业指导教育等工作的过程中,积极采取心理支持和经济资助并举,搭建思政教育新平台,强化职业认同感等有针对性的措施,提升学生工作实效[4]。
[1]大学生思想政治教育生活化研究.邹娣[d].湖南农业大学,20xx。
[2]龚涛,徐建军.新媒体与主体间性大学生思想政治教育[j].社会科学家,20xx(11).
[3]杨洪泽.当代大学生思想政治教育实效性研究[d].东北师范大学,20xx.