教师培训经验分享(模板19篇)

时间:2024-11-26 作者:紫衣梦

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教师培训经验分享(模板19篇)篇一

为期三天的新教师集体培训圆满结束了,这已是我以新教师的身份参加的第三次培训了。每次培训都让我获得不同的收获,让我不断的提高自己的教学能力和业务水平。

这次培训的最大的感受就是收获是实实在在的。前两次的培训主要注重教育理论方面的传授,而这次却完全围绕我们日常最常规工作需求而展开的一次培训。

前两天的培训是围绕“三笔字”所进行的,这对我来说无疑是一场及时雨。虽已在讲台上执教有半年多了,但我对自己的粉笔字和硬笔书法总不是很自信。在教学过程中用一手漂亮的板书往往能更好的吸引学生的注意力,更好的完成教学目标。平时虽也有意识的去练习,但由于缺乏专业的指导,一直没什么大的提高。通过这次培训,一方面让我有了一次练习的机会;另一方面经过授课老师的指导,让我懂得了怎样去设计好课堂板书,也让我认识到我身上所存在的问题以及改进的方向。

培训的最后一天主要是教我们怎样去写教学论文。鲍校长结合他自身的经验给我们带来了一堂精彩的讲座。以前总认为写论文离我很远,一直认为那是资深教师和专家所做之事。通过这次培训,让我认识到想成为一名优秀的教师,不但要会教书,还要多看书,多写感想,给我印象最深的是:鲍校长的书房里有四千多本书,不管是听一首歌还是看一篇文章,他都能用最真最朴实的语言记录下自己的感想,或许正因为这样,他在教育教学上才能有如此大的成就。鲍校长还给我们讲授了怎样去给论文确定题目,论文的格式等。这些对我今后的教学生涯都具有重要意义,无疑给我今后的教学指明了一条路。最后,他送给全体新教师四句话:在积淀中成长---多一份感恩;在坚持中磨练---少一份急躁;在反思中创新---多一些理性;在实践中提升---少一些感性。为了生活的快乐,幸福而努力。

值得一说的是,这次培训的最后半天,进修学校给我们进行了一次考试。考试的题目主要是三次培训的内容和一些教学过程中最常见的问题。这是很有意义的,一方面说明了教育局对我们这届新教师的重视;另一方面也让我们更加认清自己身上所存在的不足之处。让我们感觉到压力,能够更自觉的在平时空闲时间去加强学习,去提升自我。

经过这三次的新教师培训,我深刻领悟到,身为一名人民教师要进行不断地学习,不断地自我提升。只有这样,我们才能对得起我们所教的每个学生,才能配得上“教师”这个光荣称号。

拥抱今天,放飞明天。

学校为了遵照教师法的要求,为了使新上岗的教师以及我们这些从幼儿园调入小学的教师能尽快的适应小学教育的教学工作,具备良好的思想品德和较高的业务素质。县进修学校决定对这批教师进行上岗前的培训,我很荣幸的参加了这次活动。

为期五天的培训,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也让我感觉到自己的责任重大。在这几天里,我们听取了县进修学校高校长的《新课程理念下如何当教师》、县教研室王主任的《如何尽快提高教学业务水平》、恩江二小黄校长的《教学数据统计与质量分析》等精彩讲座。这些领导谈到了他们的教育教学理念和经验,这些理念和经验是他们数年甚至几十年来在教书育人过程中不断地总结出来的,对于一位刚接触小学教育的我来说不可谓不宝贵啊!但是我们应该怎样才能把他们的经验融合到我们不同的教学风格特征中去呢?我想完全的照搬只能相当于教育历程中的“洋务运动”——仅仅停留在教育技术的表面上。我们应该学习他们长期以来所养成的人格与师德,这才是他们成功的最大的前提。这些讲座教会了我们如何转变好角色,当一名合格的教师,如何健康的成长为一名优秀的小学教师。我们要教好每一堂课、关爱每一个学生、在学习中成长、保持身心健康、学会调节身心的方法。

首先,高校长在谈到新课程理念下如何才能当好一名教师中列举了很多的事例。其中新的理念中的十大问题和四条法则让我记忆犹新。什么根雕原理、过河原理、图钉原理、罗森塔尔效应等等。让我知道了教师要象根雕师一样,不论是粗根还是细根,无论是曲根还是直根经过根雕师的加工都成艺术品。我们教育工作者就要像根雕师一样创造适合学生发展的教育,不是选择适合教育的学生。现在的教师应树立人人都能成功的学生观,以欣赏的眼光看待学生的优点,以发展的眼光看待学生的缺点。是啊,正如高校长所说的,“对于一朵美丽的鲜花,它脚下的泥土同样珍贵;对于一道绚丽的彩虹,先前的暴风雨同样有意义;对于一场精彩的电影,屏幕四周的黑暗同样有价值。所以说坐船的和撑船的谁是主体,我们都知道,他们各有各的优势。说明教师对每位学生不能用唯一的方法教育学生,唯一标准评价学生,学生都是学习过程中的主体。

其次,教研室王主任在如何能尽快提高新教师的教学业务水平中谈到了他的一些看法和建议,列举了教育教学的很多事列,教师的主要任务就是教书育人,向学生传授科学文化知识,促进学生的全面发展。因此,教师必须具备比较渊博的知识和多方面的才能。在知识方面,教师要有比较精湛的专业知识、技能,广博的科学文化知识和扎实的教育科学知识;在能力方面,教师要有敏锐的观察能力、正确的语言表达能力以及较强的组织能力、管理能力。所以教师要出色完成教书育人的工作,必须尽快地努力提高自己的业务水平。新教师是教师队伍中的新生力量,这些新教师进入工作岗位后,若学校不及时进行有计划的指导,经过一段时间后,会形成教学的某种稳定状态,这种教学,结果往往是不理想。所以,新教师要迅速而顺利地走上教学之路,走好教学之路,所以在不断地为自己充电的同时,还应善于向别人取经,不耻下问,因为每个教师都在教学上有一套自己的教学方法,这些都是通过平时一点一滴的积累,一步一个脚印的去实践,所以每个教师都应不失时机地向自己的同行、同事、老前辈学习,向周围一切可以学习的人学习,去借鉴他们的成功经验,吸取他们失败的教训,教师才能不断地更新知识,吸取别人的新经验,勇于探索,勇于实践,才能更快地提高自己的业务水平。

最后,黄校长在教学数据统计和质量分析中谈到怎样来正确的评价我们平时的教学成绩,以及试卷的难易度。这是一个具有学术性的知识讲座。它能让我们更明确地知道班级的整体情况,优差生的分布情况以及班级在学校的排名情况。很多比较抽象的东西在多媒体的显示以及黄校长精辟的讲解中让我们通俗易懂。特别是举的那些事例,他自己边讲解边让我们一起来计算。通过这样边讲解边实践让我们正确的掌握怎样计算标准差,怎样来正确的评价一个学生、一个班、甚至一个学校各方面的情况。这堂课在我们平时的学习工作中发挥着举足轻重的作用。为我们这次的新教师培训画上了一个圆满的句号。

为期五天的培训在班主任薛老师的总结中结束了,使我感触颇深:作为一名刚接触小学教育的新教师,我觉的新教师的成长过程是很漫长的,我们要把教育学生做事、做人放在首要的位置,正确看待优生与差生。我们要承认学生是有差别的,善于发现每一位学生的闪光点。只有这样,我们新教师才会随着学生的成长而成长,才会随着时光的流逝而不断进步。感谢新教师培训,它是我们在教师生涯中迈出的第一步,希望大家越走越好!

教师培训经验分享(模板19篇)篇二

两天的团队合作训练,心灵与思想不断地受到震撼,静心梳理,简言以下几点。

一、成功源于坚定的信念。

面对二十八条胳膊杂乱的纠结在一起的时候,我对是否能回到刚才大家有序的左右手拉手产生了怀疑;面对训练无素的青年女子必须做300个俯卧撑时,我觉得简直是“惨无人道”;面对悬在半空边长不足半米的正方形“电网”,却要让全体老师不能丝毫触网地通过的指令,我情不自禁的连连摇头……但在培训老师的鼓励下,在队友们不断的尝试下,最后居然都成功了。事实让我再一次笃信“信心是成功的一半”。是的,没有成功信念的支持,怎会有成功结果的到来。

二、成功立于周密的计划。

凡事“预则立,不预则废”。这道理早就知道,但经过了几个主题活动之后,大有“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”之感。七个人在黑暗中合作画出“美丽的脸”,没有拥有光明时的周密计划,是不可能完成的。制定一个既有时限,又要周密可行,行之有效的完善的计划,于获得高人一筹的成绩是至关重要的。而计划的制定,既需要众人的智慧,更需要决策者的定度和精细地安排实施。

三、成功成于细节的严谨。

因为两个人的尺度不一样,致使眼睛长在眉毛上;因为一个队友忍不住说了半句话,致使七八个人已经通过“电网”的活动重新开始;因为力量稍稍不均横,致使集体“翻船”跌入海中……“细节决定成败”的箴言,一次一次响在耳边,使我们不禁又想到这样一个故事:上海地铁一号线是由德国人设计的,看上去并没有什么特别的地方,直到中国设计师设计的二号线投入运营,才发现其中有那么多的细节被二号线忽略了。结果二号线运营成本远远高于一号线,至今尚未实现收支平衡。细节决定成败。想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,注重细节,追求成功。

教师培训经验分享(模板19篇)篇三

2.先择而后交,不先交而后择。——葛洪。

3.近朱者赤,近墨者黑。——傅玄。

4.选友以求益。——弘一法师。

5.与朋友交,只取其长,不计其短。——李惺。

7.无论两人怎样要好,彼此之间那点应有的尊敬总是不可少的。——佚名。

8.与恶人相处发同登舟入海,即便不致葬身海底,也不免受到惊吓。

9.友者,所以相有也;道不同,何以相有也。——荀况。

10.士死知己,怀此无忘。——曹操。

12.人之相识,贵相知心。——谢觉哉。

13.交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧。

14.君子之接如水,小人之接如醴。——戴圣。

18.只有不倚赖朋友,不苛求朋友,才可享受到交友的快乐。——佚名。

20.君子赠人之言,庶人赠人以财。——荀况。

21.势利之交出乎情,道义之交出乎理,情易变,理难忘。——傅玄。

22.交得其道,千里同好,固于胶漆,坚于金石。——谯周。

23.先淡后浓,先疏后密,先远后近,交友之道也。——《胡氏家训》。

24.一万个口惠而实不至的泛交,抵不过一个同生死共患难的知心。——郭沫若。

25.交之道,犹素之白也;染以朱,则赤,染以蓝,则青。——谯周。

教师培训经验分享(模板19篇)篇四

面对课程结构、内容、目标的变化,我们既感觉新鲜,又感觉惶恐。同时使我深深的认识到,当今时代,不再以拥有知识量的多少来衡量一个人素质高低的唯一尺度,关键是创新能力的提高。在学校的教育中,培养学生的创新精神和实践能力就成为素质教育重要的价值取向。我觉得探究教学要利于培养学生独立思考的习惯,能激发学生的创新意识,开发学生的创新能力,全面提高学生的科学文化素质,拓宽学生获取信息的渠道,开展探究教学模式成为物理教学的必然趋势。

一、对新新课程改革的领会:

1.体现了基础性和时代性:改变了过去繁、难、偏、旧的老问题,新课程不仅要求学生学习物理学最基本的概念和规律,了解物理学的基本观点、思想和方法,掌握物理实验的基本技能,同时还拓展了“知识与技能”的内涵,要求了解物理学的发展历程,关注科学技术的主要成就和发展趋势,以及物理学对经济、社会发展的影响,关注物理学与其他学科之间的联系以及应用。

2.注重物理学的思想、方法和科学精神的教育:改变过去那种仅重视将物理学知识系统地归纳为简明扼要的知识体系的做法,而将物理学的思想和方法渗透在知识的形成过程中,挖掘活生生的实例,让学生思考和领悟物理学思想方法的精髓,增强应用科学方法的意识。

3.体现了课程及教学内容的多样性和选择性:为使教材有利于不同学生的智力潜能开发,且对不同区域具有广泛的适应性,课程标准提出“普通高中教育仍属于基础教育,应注重全体学生的共同基础,同时应针对学生的兴趣、发展潜能和今后的职业需求,设计供学生选择的物理课程模块,以满足学生的不同学习需求”。

4.在课程实施上更注重自主学习,提倡教学方式多样化。其中一个很重突出的特点就是开展研究性学习。我们现在高中物理学知识的学习,已经不再仅仅局限再听老师讲课这样的基础上了,更多的需要同学们自己去探索、研究和动手实验,才能再这一过程中学到知识,更能应用知识。强调知识的构建过程,注重培养物理实验、科学探究能力;强调基础知识的学习,注重物理学核心概念的建立。强调从生活走进物理,从物理走向社会,注重保护探索兴趣,学习欲望;体现时代性强调学科渗透,关心科技发展;注重经典物理与近代物理的融合;体现情感态度与价值观的培养,关注科学?技术?社会观念的渗透。反映选择性综合不同地区课程资源,考虑农村和城市学生认知特点;精心设计栏目,使教学内容丰富,为教师教学提供了方便;既重共性,又突出系列特色,为学生发展提供空间。强调可操作性注重继承与发展,开发教材辅助资源.

二、面对新课程改教师该怎么做?

(一)、由知识的传授者转变为学生学习的促进者,由学生的管理者转化成学生发展的引导者。.

作为传统的知识传授者,教师是知识的唯一灌输者,学生是知识的接受者,教师掌握课堂的主宰权,严格控制和监督学生进行学习,教学以知识传授为宗旨,学生的情感、意志、兴趣、性格等不太受教师的关注。然而,新课改要求教师不再是信息的主要传播者,而应该把形成学生正确的学习态度、方法及较高的迁移能力作为教学的主要任务。要真正担当起促进者的角色,并落实到课堂教学中,教师应该是:

1、做善于调动学生学习兴趣,激发其潜能的“教练”。

2、做学生心理的支持者。

3、做课堂上的促进者。

课堂上的促进者应更像是学生的朋友和知己,学生在讨论的过程中出错时,教师要做的不是责备,而是理解与鼓励。教师为学生营造一个有安全感的学习氛围,是学生最信赖的心理支持源,师生之间由于这种和睦、温暖的关系,一种富有生气的学习氛围便形成了。

新课程强调:“教师是学生活动的组织者和引导者。”新课程要求教师将自己的角色定位在引导者上,要尊重差异性、多样性和创造性。要记住自己的职责是教育所有的学生,坚信每个学生都有学习的潜力,每个学生都能成功。

(二)、用全新的课程理念开创教育的新境界。

新世纪课程改革之风,吹开了课堂教学模式革新之幕,使课堂教学模式在经历着一场前所未有的革命。而在这场革命中,教育教学理念无疑是最关键的。因为只有先进的教育教学理念才能催生先进的教育教学行为。

1、树立”以人为本”的新课程观。

(1)真正关注学生的主体要求与主体意识的培育,强调对学生个体生命发展的关注,更多地注重学生主体意识的培育以及对学生人格的完善。

(2)明确课程是实施培养目标的施工蓝图,是组织教育活动的最主要依据,教师必须把以新课程为依托的教育活动当成是一种创造性劳动,使教学在创造中发展,在发展中创造,演绎出无穷的生命力。

(3)思想素质方面,教师应依托新课程中的人文因素,使教学中的情意因素和过程提升到一个新的层面,以达到情感、态度和价值观的和谐可持续发展,使情感、态度和价值观成为教学内容的血肉,成为教学过程的灵魂。

2、建立“一身多面”的新教师观。

新课改倡导以人为本的主体教育,这种教育是发展个性,构建独立人格、倡导以问题为纽带的教育,是着眼于学生学会发展、学会创造的教育。因此,教师不仅在观念上要不断更新,而且教师的角色也要转变。教师应由单纯的教书匠和“传道授业解惑”者,转变为学生“学习活动的组织者、个性发展的辅导者和社会化进程的促进者”,以及把思想政治教学工作作为研究对象的科研者。

(1)从师生关系看,新课改所贯穿的人本精神要求教育作为一种生命活动、作为师生平等交往和对话的过程,这就需要教师从传授知识的核心角色中解脱出来,尽快充当起教学活动中的共在的双主体之一的角色(另一主体是学生),发挥出教师的主体性作用,促进另一共在主体--学生的主动性、积极性、创造性的充分发挥。从这个意义上说,教师的角色应转变为组织者和引导者。

(2)从教学与研究的关系看,新课程要求教师必须是教科研者。要求教师必须充分发挥自身的教育智慧,在遵循教育规律基础上大胆“标新立异”,敢于突破教材的限制,对教材不断拓展、补充与创新,认真研究教学过程中出现的新生事物,深入探究新的教学模式,不断总结每一时期的教学经验。这一过程是教师由教书匠角色逐渐转化为教科研者角色的过程。

3、确立“交互主体”的新学习观。

教师培训经验分享(模板19篇)篇五

服务工作者的工作就是一切方便于客户,一切服务于客户。下面是本站小编整理服务经验分享的范文,欢迎阅读!

这段时间的工作繁忙并充实,回忆过去的工作,有成功的喜悦也有失落的遗憾,但更多的是对今后工作的期望,现将。

工作总结。

如下:

一、坚持全局观念,做好本职工作。

不论从事什么工作,坚持全局认识是首要的问题,现场技能服务也不破例。我以为售后服务工作的全局就是,“坚持企业形象,使客户对公司产物的称心度和忠实度最大化。”最大限制的维护客户的好处,是提高我们公司产物的中心竞争力的一个主要构成局部。做好售后服务工作,还也是对公司产物的宣传,以及对公司产物功能的谍报搜集,以便作出实时改良,使产物更好的知足现场的运用要求。

二、擅长沟通交流,强于协助协调。

现场技能服务人员不只要有较强的专业技能常识,还应该具有优越的沟通交流才能,一种产物良多时分是因为运用操作欠妥才呈现了问题,而往往不是如客户反映的质量不可,所以这个时分就需求我们找出症结地点,和客户进行交流,规范操作,然后防止对产物的不信任甚至对企业形象的损害。在日常的工作中做做到较好跟客户的沟通,做到令客户称心就是对公司品牌形象的有力宣传。

三、精于专业技艺,勤于现场察看。

随着电子行业的不断发展,竞争不断增强,如何做好电脑销后服务,也是增强公司品牌竞争的强力底牌。作为一个技能服务人员,要在现场勤于察看、自力考虑、多与同事交流,努力不断提高本人的营业程度。每次优异的售后服务,代表了客户对本公司产物进一步的信任。

四、技能常识程度与实践操作纯熟。

在过去的工作中获得了一些领会,在工作中间态很主要,工作要有热情,坚持阳光的浅笑,可以拉近人与人之间的间隔,便于与客户的沟通。尤其是对售后服务的工作,积极的思想和平缓的心态才干促进工作提高和工作的顺利,在售后工作中要有好的办法技能与判别力才干使工作顺利。

时光飞逝,在支行已经三个年头了,在这三年中,我的人生经历了巨大的变化,无论是工作上,学习上,还是思想上都逐渐成熟起来。

在支行,我从事着一份最平凡的工作——柜员。作为一名员工,特别是一线员工,我深切感受到自己肩负的重任。柜台服务是展示银行系统良好服务的“文明窗口”,所以我每天都以饱满的热情,用心服务,真诚服务,以自己积极的工作态度羸得顾客的信任。

柜员是直接面对客户的群体,柜台是展示银行形象的窗口,柜员的日常工作也许是繁忙而单调的,然而面对各类客户,柜员要熟练操作、热忱服务,日复一日,用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到邮储银行人的真诚,感受到在邮储银行办业务的温馨,这样的工作就是不平凡的,我为自己的岗位而自豪!为此,我要求自己做到:一是掌握过硬的业务本领、时刻不放松业务学习;二是保持良好的职业操守,遵守国家的法律、法规;三是培养和谐的人际关系,与同事之间和睦相处;四是清醒的认识自我、胜不骄、败不馁。

在为客户服务的过程中,我始终坚持“想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧”,为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务,做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体,给客户留下了良好的印象,也赢得了客户的信任。实际办理业务时,在保证遵守我行各项。

规章制度。

的前提下,灵活掌握营销方式,为客户提供一定的方便,灵活、适度地为客户提供个性化、快捷的服务。在做好柜面优质服务的基础上,我想方设法为客户提供更加周到的服务。因为,没有挑剔的客户,只有不完美的服务。在日常工作中,我积极刻苦钻研新知识,新业务,理论结合实践,熟练掌握各项服务技能。我从点滴小事做起,在办理业务时,尽量做到快捷、准确、高效,让客户少等、少跑、少问,给客户提供及时、准时、定时、随时的服务。

参加工作以来,我立足本职岗位,踏实工作,努力学习业务知识,向有经验的同事请教,只有这样,才能确确实实干出能经得起时间考验的业绩。点点滴滴的小事让我深刻体会到,作为一名一线的员工,注定要平凡,因为他不能像冲锋陷阵的战士一样用满腔的热血堵枪口,炸碉堡,留下英雄美名供世人传扬,甚至不能像农民那样冬播夏收,夏种秋收,总有固定的收获。有的只是日复一日年复一年的重复那些诸如存款、取款,账务录入,收收放放,营销维护,迎来送往之类的枯燥运作和繁杂事务。在这平凡的岗位上,让我深刻体会到,平凡的我们一样能够创造出一片精彩的天空。

作为一个客服接待人员,我觉得首先要热爱自己的工作。每天以饱满的热情对待自己工作,微笑迎接每一个客户。如果你热爱自己的工作,把这个事情当做你喜欢做的事情,不论工作中碰到多大困难你都会想办法去解决,相反,当你厌恶做这件事情的话,你就会心情很糟糕地去应付差事,会觉得“领导逼你去做的”。

作为接待工程师,服务态度好坏决定你工作的成败。要做好周密细致的服务,问有所答,及时回复。不厌其烦,诚实可信,认同顾客。服务好的话,顾客就愿意多问多呆,就有希望达成增值产品销售。

前段时间的一天快下班的时候有一个s920的用户,因为手机之前有来过两次,一进来就没有给前台什么好脸色,“触摸屏滑动不了啦,tmd什么破手机,修来修去修不好”一边大吵一边愤恨的用手指滑着触摸屏,恨不得把触摸屏捏碎的架势,看到这个阵势我微笑的迎了上去,用户看到我灿烂的笑容火气小了好多,冷冷的撂给我一句:“手机又坏了”,正常接待后,很快工程师帮用户更换了一个新的主板,测试完毕因为新主板是旧版本,用户要我给他升级为新的vibe最新版,这时已经晚上6点多,公司同事陆陆续续下班走了。升级完毕后,用户说手机上的应用都没有了,向他咨询了需要下载什么应用,用户写了七八个,帮用户下载的过程中,用户走到了选件区逛了一圈,我马上走过去做下了解,知道客户有耳机需求,把我们公司产品介绍给客户,下载完应用已经,用户测试机器后面露满意,指着lh102的立体声耳机给我拿一个那个耳机,虽然还是面无表情但是语气已经多了些许温暖,开完单后又热情的送走了这个顾客。

作为客服人员应该站在客户的角度去多想问题,客户的抱怨或谩骂多数属于发泄性质,消除了怨气,心理平衡后事情就容易解决了。因此,作为一名客户接待人员,在面对客户抱怨时,一定要先倾听,以自己的职业素养来解决用户的抱怨,相信多数顾客还是很有怜悯之心的,作为一个客服接待人员,你的不卑不吭,热情周到一定是可以打动顾客的。不管顾客是因为怜悯之心,还是因为感动,我们的服务目的达到了就是我们工作的价值所在。

教师培训经验分享(模板19篇)篇六

今天,王霄月老师组织了一次名师工作室的教学观摩兼师徒结对子的活动,同时也感受到了音乐特级教师晶日老师对一生钟爱的音乐教育事业的执著追求和用爱、用力、用心的不懈努力,使我对本次教研活动有一些自己的收获和体会。

1、活力与美在音乐中交织。

第二次看薛金老师上课,再次感受到年轻的男教师那充满活力、热情,和学生之间自然的亲和之情,在音乐的学习过程中给人以很舒服惬意的感觉。这种体会除了来自于老师幽默的语言、变换的教学形式、教师的全方位素养、音乐课堂教学的研究以外,还有的就是来自于学生的音乐素养的呈现,学生对音乐要素的熟知、对歌曲流畅优美的声音表现、对歌曲感知程度的肢体表现、对音乐学习所表现出来的兴趣和探究的热情,都隐射了老师日常音乐教学的持久地训练功夫,认真上课的态度,对音乐教学用心研究的思想,使听者能在师生的学习互动中再次感受音乐的魅力和享受。

2、对事业的追求是人终生的职业理想。

第一次听晶日老师讲座,第二次和晶日老师接触,感觉是相同的,就是在一个不起眼的“老头”身上有着一股对音乐教育事业那么情有独钟的追求和一种不可抗拒的坚持的理想。在讲座中,他的语言平实,举动平凡,却掷地有声地在唠家常一样的笑声中让我越来越肃然起敬。

在他创作歌曲的过程讲解中,在他对待自我提高的学习态度上,在他对事业研究的教育思想中,我分明看到了一位真正的音乐教育工作的热爱者,一位平凡中尽显卓越的优秀教师形象。不由得想起第一次和晶日老师在瓦房店看课后聊天时说的话:一个人能够追求自己喜欢的事业是件幸福的事,人应该能静下心来真正投入地去做一件事,不被眼前的浮华所左右,这样一路走下来才觉得活着有意义,我就是这样走下来的,酸甜苦辣都有,但觉得好!

当一位用心地做着自己喜欢了一辈子的音乐教育教学工作的老师说出这样的话,他就不是在搬用套话,而是在心底中最深情地表达出对自己从事了一辈子的音乐教育教学工作并仍然爱着这份工作的执著之情,使当之无愧的特级教师的真实的写照,当然也令我正在从事这份教育教学工作的老师心中滋生出一份感慨,一份敬意!

教师培训经验分享(模板19篇)篇七

呵呵,要学会网上赚钱,首先就要学会防骗!q!!记住,以任何形式收你钱的百分之百是骗子,什么押金,加盟费啦.总之要钱的,你就可以走了,这种大部分是骗人的。

免费赚钱的东西是否值得相信?

你要知道每个人的世界观、价值观都是不一样的,所以,每个人的思考都不一样,不一样的思考就造就了一些人,说免费赚钱?天啊,你傻啦,有这么好的事情吗?而有些人就说,免费的东西是可以赚钱,因为我已经赚到钱了,虽然赚的钱很少。

关于网上兼职打字员:我希望你可以认真的将这段文字读完,读完之后,相信你对网上兼职打字员会有一种新的看法,如果你想在做网上兼职打字员这份兼职工作的话,而且又不想要交押金的话。首先,我想要告诉你,网上兼职打字员根本就不存在的,如果非要我举例说明一下,那么,下面就举例说明一下吧。

在这里我教大家怎么去查询一个网站的注册时间,大家可以直接搜索”whois查询”然后将网址填进去,就可以看到注册时间了,一般一个出版社如果出名的话,最少也有半年,而且网址和网站名称都是相对应的.

另外,大家还可以看网站底部是否有备案号,如果没有的话,那么这个要你交钱的网站肯定是不正规的。如果有的话,请搜索备案号查询,去查询一下这个备案号是否存在,又是否与这个域名相同。

这些都是比较简单的东西,我想要和大家说的是,网上兼职打字员根本不存在。为什么不存在,因为现在会上网的人都会打字了,会打字的人都能有上亿人了,谁还会这么高薪招聘网上兼职打字员?只有一种人,那就是骗子!所以,大家千万不要相信。当然,也许你们发现有一些是不需要你交押金的,但是往往会骗你下载什么软件之类的。

相信,每一个想要找网上兼职打字员的朋友,都是想要在网上兼职赚点钱吧,可是你是真的想要赚钱吗,如果是,那么你可以看继续看下去.

下面我说了几个兼职项目,而且是完全免费的,不需要交纳一分钱并且完全可以收到款!

如果要你出钱了,只有两种可能,一是你没有按照教程说的去操作,二是你点错了。网上兼职赚钱关键在于,你要去做。很多东西只有去做了,才能赚到钱。也许很多东西对你来说不可思议,因为你是刚接触网上兼职赚钱这一行业。但是,如果你能坚持做网上兼职赚钱一个月,你就会接触到很多新奇的东西。然后,你就明白,网上兼职赚钱到底是怎么回事。当然,你会坚持下去吗?这个问题就等于问你,你是真的想要在网上兼职赚钱的吗?如果想,那么就赶紧行动吧!

新手在网上兼职赚钱,最快的了解到网上赚钱的方法就是直接操作项目,下面是我为大家推荐的项目,每个项目可操作性都非常之高,不要觉得自己做不来,只有做了才知道。方法是死的,人是活的,掌握好方法和技巧,赚多少,你自己说了算!

请注意:以下项目全部为零投资,如果在做的过程中需要你投资一分钱,请马上停止!

今天,我介绍一个微博项目,你如果按照去做,肯定百分之百能赚到钱,能赚多少,决定于你的智慧和毅力。如果你相信我,而且有一颗诚实而感恩的心,请在这个链接上注册,因为这个链接,也是我赚钱的途径之一,你如果将来做微博,也许还会走这个路子,网上最重要的就是诚信。只要按照这个链接网站上的说明做下去,你一定会赚到钱,而且,我以后还会陆续介绍一些我成功的经验。注意,按照这个链接注册之后,还必须进行微博的认证。在这里,我先向有良知的读者和执行者表示致敬和感谢,也祝你们好运!

教师培训经验分享(模板19篇)篇八

作为一个从事职业投资快5年的投资者,分享一下我一路走来的炒股心得。

首先,要学会方法,像巴菲特、彼得林奇、索罗斯这些成功的大师们的理论一定要多看看,这也是形成自己投资体系的重要一环。我推荐一些书,聪明的投资者、彼得林奇的成功投资、战胜华尔街、投资最重要的事、股市进阶之道、非理性繁荣、漫步华尔街、证券分析、巴菲特传、股票作手回忆录、穷查理年鉴,还有很多这一类的书,这都是属于入门必看的书。

其次,要努力学习,一些基础的研究方法,比如会计学、审计学、宏观微观经济学的一些基本理论等,这十分重要,建议可以把大学经济学专业的教学用书看一遍。我自己是机械自动化专业出生的,我看财报所用的会计知识就是自学的,包括经济学也是。

第三,要多看报告,年报、招股书、研究报告都是必读的,当然一开始自己没有解读的能力没有关系,可以通过卖方报告、其他机构或个人的研报来学习。早几年前,作为水平低下的初学者,我看报告非常“疯狂”,每天都要阅读大量的卖方报告,后期开始学着自己去看年报看招股书等。我觉得通过看大量的报告可以学习和补充宏观、行业、个股的专业知识,这对拓展自己的能力圈很有用。我也是看了大量的报告后才大致整理出一些“好生意”。当然作为初学者,面对大量的信息肯定有些茫然,但没有关系,路是一步步走的,饭是一口口吃的,知识是慢慢累积的。额外说一句,虽然卖方不管是策略还是行业还是个股,有很多垃圾报告,但研报一定要多看,多筛选。具体的研报平台可以选择上迈博汇金。

第四,最好能对自己的操作或判断做一个记录,从操作的角度,你或许可以不投入很多资金,但一定要建立一个模拟的股票池,这就是你未来的金库。就我来说,我建立的股票池(大约100个关注标的)已经持续了4年时间,这期间不断地有股票进进出出,毕竟看对看错都很正常,关键是要保持跟踪,不断地证伪、证实自己的观点,同样,最好能自己的观点和判断记录下来,过段时间再去看看是否能证实。我经常会去看我过去写过的东西,吸取成功的经验或失败的教训。

第五,初期一定要多参与交易(可少量投入),用实际的操作来证实自己的判断和逻辑,学费该交还是要交,千万不要闷头搞研究,离市场太远。记住股票有两个属性——企业属性、市场属性,既要会赚企业的钱又要懂得赚市场的钱。但一定不要去学什么涨停大法,k线组合,波浪理论这些东西,多观察市场情绪,多观察热门股的走势,了解市场的情绪和人性、资金的流向和偏好。

第六,进入“高手们”的圈子里,多和前辈们交流,比如雪球这个平台就很好,当然有机会也可以线下交流,和“前辈们”一起去调研,这个阶段要多累积人脉,累积资源。第七,有了一定的水平,累积了一定的资源之后,你可以想办法加大投资的力度了(不仅是自己的钱,也可以尝试帮里别人的钱),当然这个阶段,也要继续保持学习研究的动力。

第八,反复前7个过程:不断的坚持:看书,看研报,写东西,认识高手,实地调研,慢慢形成自己的投资风格,投资理念,对市场的看法认识、策略。当然这期间一定是艰苦且漫长的。坚持就是胜利。

至于要坚持多久才能小有成就,我觉得每个人天赋不同,需要的时间也不同。反正就我自己而言,我这些年来大部分时间的日常生活是每天睡觉6小时,吃饭外加其他时间2小时,我一不打游戏,二不看电影电视,三不娱乐不泡妞,四很少出去玩。这样的生活坚持了5年。投资这行真的是活到老学到老,永远没有停下来的一天,你看彼得林奇、巴菲特、索罗斯这些大师,除非金盆洗手完全退出不干了,不然他们一直都保持学习思考的状态。

我也劝想要做职业投资者的各位一定要想清楚了,做职业投资者真的很不容易,要坚持下来就更不容易了。其实大家完全可以不用那么累,看好中国未来发展的完全可以买指数的etf,省心省力。如果你想做一个有超额收益的职业投资者,找到好生意、好公司、好价格,那么我用我自己这些年的血泪史告诉你,这是一条无比艰难的路,甚至是一条不归路,因为你努力了半天,很可能最后也没办法成功(跑不赢指数)。很多时候天赋、努力、运气缺一不可,正所谓一命二运三风水。所以各位要想好了,要不要花掉你毕生的精力和有限的时间投入到职业投资这条无尽的道路上来。

教师培训经验分享(模板19篇)篇九

为了吸引注意,不少网站打出了“淘宝刷信誉,在家就可以做”的招聘口号。其中不乏一些我们熟悉的网站提供的类似兼职,例如58同城、赶集网等等。

如今网络时代,很多大学生都想利用暑假来做一些兼职,值得注意的是,网上兼职风险很大,选择起来需要慎之又慎。

当“高薪”、“轻松”等字眼出现在学生面前,学生往往很容易就被吸引过去,有的不明就里,钻进骗子设计的圈套,无法自拔。不管是巧立名目索要钱财,还是要求提供身份证等个人信息,都学生往往会满足对方要求。但是当醒悟过来被骗时,为时已晚。

提醒广大在校生,找兼职时千万不要被“高薪”等字眼蒙蔽双眼。万一上当受骗,及时报警。

淘宝兼职刷信誉有真也有假,现在我就来给大家讲述下一般淘宝兼职刷信誉骗子的计量。

1,骗子首先会打出一天在家上上网就能轻轻松松赚好几百的诱人价码,以诱骗那些想着天上掉馅饼的人,总是会有人禁不住高薪又轻松的而被骗。但你想想看,真的那么容易,能赚那么多钱他还会到处找别人做?一天几个小时好几百是你做个兼职就能轻松赚到的?别傻了!!

2,有的骗子在你做之前会叫你交保证金或者押金,一般都是上百的,甚至好几百,那样的都是骗人的,可能你交了钱他就消失,也可能继续一步步叫你交各种费用才说有工作给你。正规的代刷平台是不会交押金啊保证金之类的,但是要交一定的入会费的,入会费一般在五十元左右,要你交上百甚至更多的你就要小心了,肯定是骗人的!正规的代刷平台是不会后续再叫你交纳任何费用的,会费是永久的!

一般这些骗子都是通过这样的方式来糊弄人,刷信誉需要交多少保证金。他有个网站。网站有“营业执照”、“收费许可证”等。然后需要你绑定工资卡等。还有就是叫你去拍单。拍单的时候说卡单了怎么滴,网站和淘宝很像,但根本不是,然后叫你买好几次,最后钱就被吞了。还有就是叫你拍单,拍虚拟单,例如话费,点卡。q币这类的。

说佣金有多高多高。这些都是假的。淘宝买家是真的是无辜的。但是冲进去的帐号是那个骗子的。大家都要提高警惕。看不到摸不着的,也是骗子说的东西就也夸张!

淘宝刷信誉也有真。也确实真正有这一行。我先说一句,一份辛劳一份收获,那么明显的漏洞你们怎么就看不出来呢?还是让天降馅饼的喜悦蒙蔽了你的双眼?那些说的赚钱跟捡钱一样,你都信真那么容易他还去找你做个负责的刷手很辛苦的,而兼职也就是赚点小钱,我也是,就赚点小钱前几天网络不稳我怕出问题就没刷,逛逛,做做推广。我找了很多家,交几百块的网页是假的。我现在做的也是淘宝刷信誉兼职。是在yy上做的。

教师培训经验分享(模板19篇)篇十

12月9日,我参加了学校组织的教师团队合作培训,在两天的培训中,我感到非常的充实,也很有新意,但带给我更多的是体会与思考。

一、细节决定成败。

在9日的“画头像”活动中,我们“美女与野兽队”经过讨论计划后自以为可高枕无忧,胜券在握,早早的便谈笑风生。可结果出来的时候,我们自己对我们的作品也只有强词夺理。因为我们没注意细节,我们只是凭空的猜想着事情的大体进展。当我笑着看着我搞笑的一笔时,我知道细节在我懊悔的心上扎根了。

二、拥抱比话语更亲切。

当所有的队友围成两圈,对面的队友可以彼此选择一次利用动作交流的机会时,我对所有的人选择了“三个手指”,当我多次地成功的拥抱我的同事时,我的内心震撼了,那是被快乐与幸福碰撞出的振动;那时我感到我的同事就是最可爱的人;那时我真地感到一个拥抱真的真的胜过千言万语。

三、信任是一种幸福。

当在玩“风”和“草”的游戏时,我切实的感受了信任、理解了信任。在做“草”时,当我相信我的队友,毫无顾忌的向后倒时,我感到那是一种享受;当我被我的队友信任时,看到我的队友倒向我时,我感到了无比的幸福。

四、团队精神战无不胜。

在做绝处逢生这个游戏时,对我们队来说虽然难度系数较大,但是我们还是一直坚持,齐心合力,共度难关;当我和我的队友们在一起流汗的时候,当我和我的队友们在一起交流的时候,当我和我的队友们在一起庆祝的时候,我深深地感到团队的伟大;当我们的团队取得成功时,我就想到了一句话:团队精神战无不胜。

五、人间最贵是真情。

当我画完了我人生的“大树”,听着王国梅老师的话语,我心里充满了愧疚,那时那刻我才发现,我对我所拥有的.一切是那样的不懂得珍惜。当老师们交流各自的感想时,那发自内心的话语让我懂得了很多,感触到了很多(当然也狠狠的滋润了一次眼球)。

总而言之,这次培训不仅使我进一步认识、提高了自己,同时更对团队有了更深的理解:团队,不是群体,一个优秀的团队具备的是团结、信任与协作、优势互补、有服务意识,团队是不会放弃每一个成员的。

教师培训经验分享(模板19篇)篇十一

人的一生有很多朋友,或亲密、或疏远;在一个团队中,你与你的队友或熟悉、或陌生。但无论怎样,与友交往最重要的是信任。

公元前4世纪一对友人,他们肝胆相照,从不猜疑。一次,其中的一位触犯的国王,被判以绞刑。可是他想在临死之前见见家人,为了帮他完成心愿,他的朋友蒙达替他坐牢。行刑日期渐进,还不见那位罪犯归来,当别人嘲笑蒙达傻时,他泰然自若,说相信自己的朋友。刚要行刑时,朋友果真骑着快马赶回,从死神的手里救回他的性命。国王被他们的友情所感,最终释放了他们。

这是怎样的一种友情,面对死亡临危不惧、从容不迫。蒙达之所以能做到这一点,就是他对朋友的充分信任。在生活中做到对他人的充分信任是不容易的,两天前的培训,真正让我经历了这样的心路历程。

我们做“风吹知劲草”这个游戏,当我第一次做“草”时,心中充满了恐惧,我怕身体倒向“风”同时,也会倒向了地面。经过了第一次尝试,我便克服了心理的恐惧,放心向队友倒去。当我做风时,看着自己不太强壮的身体,心中也是充满了疑惑“我能不能把对方稳稳的托起”,可是当他的身体倒向我的时候,我竟然托住了他,心中陡然充满了自信。经过多次的练习,我已经非常放心队友的实力,可是在一次集体练习时,闭眼做“草”的我,在队友的鼓励声中向后倒去,睁开眼后,发现倒在地上。队友一再道歉,由于一点失误导致如此。其实队友大可不必如此愧疚,人谁能不会存在一时疏忽?自己不也因为失误,害的队长做俯卧撑吗?当讲师团的训练员问我你还敢再做一次时,我毫不犹豫的回答没问题,再次倒下去的时候,我仍然非常放心,没有丝毫的犹豫,结果我是对的。

从这件事上,我明白信任对一个团对来说是多么的重要,他能给队友以支持,能给队友以力量。他能使一个团队团结起来,变的无坚不摧、勇往直前。

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教师培训经验分享(模板19篇)篇十二

能参加此次培训倍感荣幸,身在基层教育站线的我们,能够接触远程教育,步入信息课堂,能够运用先进网信息技术教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向。

cai的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。

随着cai的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作也越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。

网络化的进程,也正一步一步临近,对我们教师也提出了新的要求。

计算机多媒体教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,它能激发学生的学习兴趣使他们真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习。

因此,一个好的课件对深化课堂教学改革,大面积提高教学质量,全面提高学生素质具有相当重要的作用。

那什么样的课件才算一个好的课件呢?通过学习我认为:制作课件既要讲究精美又要讲究实用。

教师培训经验分享(模板19篇)篇十三

首先,接到作文题目后,先想想应该怎样写,在稿纸上打一个提纲,认真修改后,再详细地把它写在作文本上。

第二点,写作文时要交待好人物、时间、地点、事件。写重点的时候,要写出一些特色来,不要老是记流水账。

第三点,多看一些课外书,特别是关于作文的。把好词佳句记在脑海里,写作文的时候就把它们应用上去,使作文更加生动、具体。

第四点,上作文评讲课的时候,要认真听老师评讲,向作文写得好的同学学习,把自己写得不好的地方改掉。这样,对下次写的作文肯定有很大的帮助。

第五点,大家都非常爱看电视,但大家不要只看故事的情节,也要从故事当中积累一些好词佳句。

第六点.平时要多走进大自然,用心观察大自然的一草一木,并把它们记录下来,写作文的时候就有内容可写了。

第七点,如果单单是把好词佳句摞在一起,没有骨架子,就像一堆散落的珍珠,毫无用武之地。所以,应该一定要注意作文的结构严整。

上面所说的.都是我总结出来的写作文经验,大家不妨也来试一试,说不定对你的。

作文有一定的帮助呢!

教师培训经验分享(模板19篇)篇十四

1。事故、事件描述:

20xx年5月中旬一天,加热炉顶部着火,甲某在地面将灭火器安全销拔出,提灭火器爬上炉顶,压下灭火器压把儿,匆忙中没有把住喷嘴,由于压力作用灭火器喷嘴四下摇摆,很多干粉喷到甲某嘴里、脸上,一时喘可是气来,差点因窒息从炉顶掉下。

2。原因分析:

1)着急灭火,灭火器操作失误。

2)安全操作技能差,消防器材使用不熟练。

3。提议采取的防范措施:

1)加强消防器材使用方法培训和实际演练。

2)加强应急培训和演练,做到应对突发事件有条不紊。

教师培训经验分享(模板19篇)篇十五

8月28日,___学校举行了20__年暑期教师培训会。上午,邀请教师培训专家、资深教育传媒人,知名微信公众号“___”主持人王老师对全体教职工进行培训。张校长代表学校对王老师表示了热烈的欢迎。培训会以《做一位幸福的智慧型的好老师》为主题,王老师将自己多年的教育经验与全体教师进行了分享,并建议做一名优秀的教师,要从多读好书、撰写文章、树立目标、勇于创新,以此探寻教育智慧,不断提升自身素质。培训会使全体教师受益匪浅。

下午,李副校长向全体教师传达了区教育局师德师风教育的文件精神,结合我校实际,就新学期教学常规管理工作对全体教师提出了具体要求,详细安排了开学前教学处要完成的相关工作。黄副校长带领全体教师认真学习了我校师德师风建设的具体内容,倡导全体教师要有敬业精神,恪守教师职业道德。严禁体罚和变相体罚学生,严禁推销教辅资料,乱办班、乱补课,搞有偿家教等,并要求全体教师结合自身教学实际书写“个人师德师风书”。之后,每一名教师与学校郑重签订了《___学校师德师风书》。张荣副校长对开学报名工作的开展做了细致的安排。全天培训紧张充实,为学校各部门各司其职,确保开学有序工作做了充分准备。

此次暑期培训会,全体教师进一步增强了责任意识,加强了我校师德师风建设,相信每一位老师在今后的工作中都会争做“四有”好教师,不断提升自己的业务素质和道德水平,优化教育教学质量。成就自己,成就学校,为____营造风清气正的良好教育氛围而努力。

教师培训经验分享(模板19篇)篇十六

1。事故、事件描述:

20xx年10月某日,配制班人员在一楼吊装化学品,当时吊筐里面有一吨化学品,距离地面四米左右,吊耳突然开焊,吊筐突然从空中掉落,砸落到地面,险些砸伤人。

2。原因分析:

1)吊筐未作定期检查。

2)吊料之前没有仔细检查确认吊耳是否牢固,在吊料时吊筐吊耳突然开焊。

3。提议采取的防范措施:

1)对吊筐做定期检查,保证完好。在使用前加强对吊筐完好程度进行确认。

2)吊装作业时下头设置警戒线,由专人监护,防止坠落伤人。

教师培训经验分享(模板19篇)篇十七

1。事故、事件描述:

20xx年夏季的一天夜班5:00左右,甲某巡检时发现临厂靠近我单位大墙附近地面堆积杂物冒烟起火。甲某立即报告班长、值班长。值班长组织用地下消火栓接消防水带灭火。甲某和乙某骑在墙上,手持消防水带和消防水枪头,准备灭火。当其他人员打开消防水阀,由于水阀开的较快,消防水压力较高,甲某和乙某同时被迅速膨胀、绷紧的消防水带挑到墙下,幸好没有受伤。

2。原因分析:

1)安全培训不到位,安全操作技能低,应对突发事件的本事差。

2)安全意识不强,自我保护意识差。

3。提议采取的防范措施:

1)加强应急培训,增加预案演练频次,提高安全设施操作技能。

2)加强安全技术培训,提高操作人员的风险识别水平。对应急过程的危险因素识别到位。

教师培训经验分享(模板19篇)篇十八

股票是股份公司发行的所有权凭证,是股份公司为筹集资金而发行给各个股东作为持股凭证并借以取得股息和红利的一种有价证券。下面是本站小编整理股票经验分享的范文,欢迎阅读!

众所周知,a股市场7亏2平1赚,指的是百分70的投资者是亏损的,百分20是平的,只有百分10的人会赚钱,谁都希望自己能成为那百分10里面的人,可是,凭什么呢,凭什么你认为你就能成功。凭什么与大庄家大主力搏斗?又凭什么与那么多专业选手斗?就凭着运气?或者是那少的可怜的交易知识?你不会真的以为随便看几本书投资点钱进来就能成为股市的大赢家了?别天真了。想知道答案,请接着往下看。

一,顺势,不轻易抄底言顶。为什么要顺势,在一波上涨途中,只有一个顶点,假设你交易一百次,那么只有你买在顶点的时候才会出现亏损,其他任何时候买进你都是有机会赚钱的,这意味着什么,意味着你交易100次,只有买在顶点的那次才是一点赚钱的机会都没有的。反之,下跌的时候也一样,底只有一个,意味着除非你是在底部买入,其他时候都是亏钱的。两者一比,孰优孰劣一目了然。最后,关于抄底言顶,上面也说过,一波上涨只有一个顶,一波下跌也只有一个底,意味着抄底言顶你只有一次机会是正确的。从概率上来看,这是愚蠢之极的。大家也可以仔细统计下过去的所有交易,看看是顺势的时候亏损的次数多,还是逆势的时候多,相信数据能说明一切。

多人有过这种经历,行情好的时候赚了点钱,一暴跌,一波又全都还回去了,这样根本做不到稳定获利。资金一直在里面来回折腾,一年以后才发现,不知不觉的给证券公司白打了一年的工,甚至更多的是发现资金已大幅缩水。当初美股培训考核时候的第一课也是止损,光止损就练了三个月!三个月里面每天就是不断的交易,考核官也不看你交易的最后盈亏,只看你每天每笔交易的最大亏损额,止损不坚决的人一律淘汰。练到最后,其实止损已经演变成了下意识的动作,形成了一种特有的肌肉记忆。所以,在职业交易员的。

字典。

里,永远没有被套这两个字。这也是职业与业余投资者的本质区别所在!如果你经常被套,那很不幸的告诉你,你永远没办法在这个市场赚到半分钱。可以说,让我发生蜕变的,也是在这个时期。做好了止损,有了止损意识,你就能与市场里面百分70的人区分开来。不懂止损,或者是做不到止损的,就算让你在短时间内赚到很多钱,早晚有一天你也会亏回去的!

三,局势不明或处于弱势时懂得先离场观望。市场不是每天都可做的,涨多了自然要下跌,要懂的回避掉一些重大下跌。有人可能会问如何回避,这个其实三言两语是说不清的,很多东西都是要顺应市场去随机应变的,股市里面也没有绝对的事情,要是都像一加一等于二那么简单也就不会那么多人亏钱了。但是有一个最简单的常用方法,依据大盘,大盘5日10日均价线呈多头排列并且指数在10日线之上的时候可以大胆操作,反之则多看少动观望为主(当然了这个方法也比较泛,现在说的只是一个主体大概的模型,细分起来的话还有很多要素,由于时间关系,以后再继续出博文好好细讨)。坚持这样操作一段时间,你会发现其实赚点小钱也不是那么难。还有一点,你要知道,金融市场最不缺的就是机会,为什么一定要选择在局势不明或处于弱势的时候进场,而不继续多等等,等市场强势了再入场,那样把握不是更大么?多点耐心,学会尊重市场,市场自然也会给你好处。

四,心态。这点是最重要的,也是最难的。为什么?因为选股方法以及操作方法你不懂,你努努力,都可以学的到,唯独心态,是需要靠时间,靠自己不断去感悟,磨练才会得来的。有心的朋友可以去市面上看看,一些股市里面比较高级的书籍,讲的都是心态,道的修炼。恰巧这部分又是最容易受市场忽视的,因为大家都急于求成,所以买的书都是一些什么如何抓大牛股,跟庄技巧之类的。或者说,大部分人根本就没有心态这一概念。市场上多数书籍都是一些成功从股市里面赚到钱的人去写的,为什么你看完了,学习完了,用同样的方法去操作,得到的效果不能跟他们一样呢?大家可以加3045后面372__705,这个是我的-q两者之差,到底差在哪里?难道是因为他们有所保留?或者说是你比别人笨?其实都不是的,重点在于心态!!而刚好心态又是一个需要靠个人的东西,你没去经历,没去感悟,你看再多书,也都无用。这也是为什么会大多数人亏损的一个主要原因。这点如何去破解?唯一有效的就是靠时间,养成每周都总结自己的交易的习惯。长此以往,你离成功也不远了。

五,执行力。你是否有过已经设置好止损价位,但是股价真跌破了这个价位的时候你又犹豫了,心里想着“在等等吧,等等也许就会回来了”结果股价越跌越多,最终被深套,由短线变成长线了的经历?或者明明大盘处于空头,没半点显示出可以入场的迹象,但是你就是按捺不住自己急于赚钱的内心,控制不住自己的双手,非要入场,结果造成了巨大亏损,事后回想起来的时候又会后悔不已。这都是股市里面最常见的,究其原因都是因为执行力不够。那么,怎么办呢?关于第一种现象的,只能像我第一条止损所说的,多练,练成最后变成肌肉记忆,等下次碰到的时候就会条件反射的割掉了。关于如何控制手痒的,要操作前,多想想可能产生的后果,假设告诉你前面就是万丈深渊,你还会有想往前走的欲望么?答案肯定是不会。或者更笨的方法就是多吃几次亏,下次就记住教训知道不能手痒了。

总结,炒股就像人生,需要不断去感悟去总结每一次的失败,才能走的更好更远。上文所说的五个方面都只是一些要诀这五点是相辅相成,缺一不可的,心态的好坏跟止损顺势有关,止损的坚决已否又能决定执行力,执行力的好坏又能影响到心态。股市是一门经济学,哲学,概率学,心理学的综合体,想要成功,所需要的远远不止这五点,但是不可否认的是每件事情都有其精髓所在,掌握好了这五点,你就成功了6成。

下面我把我运用三十日生命线的一些口决告诉你们,三十日生命线从高处一路狂跌,到最后跌无可跌时,出现了股价站上了三十日的生命线,但是macd红绿柱没有出现背离,股价在三十日线上整理了一段时间后,又跌破了生命线,在生命线下整理时,macd出现了底背离,这时就要注意了,但是不要忙着建仓,我们要等股价又上去时,生命线走平,略微向上,这就是我重仓和决战的时刻,全仓杀进只等着数钱,吃鱼就吃这段鱼身。肉厚味美。

这种方法短线中线都可用,短线就用三十分钱,和六十分钟,中线就用周线和日线,如果在配合大盘,龙头股,热点板块,成功率在百分之九十五以上。最简单的其实是最有用。

在股市中,成功的模式有无数种,而且有些模式还针锋相对,但只要你耐心地走下去,条条道路通罗马:(选定和坚持一种成功概率高的策略)被称为民间股神的股票期货两栖高手聂明辉,就用一根线——30均线;上海滩投资高手殷保华的“生命一号线”:181周均线;“老庄线”:140日均线;黄金线:60分钟55均线;奕樊的龙线——344日均线;凤线——89日均线;人称中国台湾股神的郑焜今认为,大牛市中20日均线上持股,跌破暂时退出,成功率80%;东方卫视曾经举办一个有民间高手、私募基金、公募基金、评论人士水皮参加的综艺节日,那位民间高手表明他多年来只用5天均线,5天线上升时进场,下降时离场;有人只用一个技术指标——macd,取得巨大成功;有人只用expma一个指标,屡战屡胜;黄金k线大师刘丰不用任何均线和技术指标,只看k线;义乌笫一私募金倚甲,掌管数亿资金和一百多个300万以上帐户,却从不看上市公司。

调研报告。

全凭感觉收盘后从不理股票。

只要看好一根均线:短线看10日均线,中线看30周线,或者当然其他均线也可以,比如18日均线、20日均线、24日均线、30日均线等等可以,关键看你怎样去理解和使用。技术分析的核心是趋势,如果均线上行,股价就在均线附近,特别是在第一波上行后在均线附近企稳、形成双底的时候买进,赢利的可能性就比较大,如果再能够结合大盘的情况,胜率还会高一点;如果再能够买对了能够拿住股票直到涨不动,买错了在一定的技术位置坚决出局,就会赢多输少、总体赢利了。

老梁学炒股:推理“梁氏一根线”炒股法的可靠性首先声明的是我学炒股时间不是很长,目前炒股比较擅长使用单根线炒股,严格的论:这种炒股方法不能叫长线也不能叫短线,更不能称之为中线,窃以为:散户炒股模式里根本就没有严格的长、短、中线之分,股市的股票只有“挣钱”“不挣钱”“赔钱”这三种状态,分长中短线没有任何意义。即便是要严格区分长、中、短线炒股界限也要按“速度”来区分,决不能按持股的时间长短来界定。很多炒股书上的理论在这一问题上的表述都应该是错误的。不负责任的提法,很容易给散户造成认识上的错觉。

我为什么要专门把这个问题说的这么严重哪?如果一个散户错误的认为炒股中长短线指的就是天数,你再学均线理论的时候,很容易也出现错觉,认为:5日均线是短线,30日均线指的就是中线,60日均线指的就是长线。对于一个未知变量,人为地划分好了界限去审视去推断一个事物的未来发展结果,用定式去界定随时变化的,不确定的事物,这本就是讲不过去的,不科学的,谁能告诉我庄家拉升股票具体严格按照那根线网上拉升?是10日均线,还是30日均线,还是72日均线还是144日均线,我估计谁也说不准,根本没有任何规律可循,即便是有这个规律,也是庄家故意捣鼓出来的,骗散户用的。如果真的有这样的规律,中国股市早倒闭不知道多少次了。因为钱都被提前发现一根线的股民吸走了。

这个道理就如同民间流传的“女人属羊的命苦”一样,属羊的女人都命苦吗?不一定吧,于是就又出现了“10羊九不全”之补充理论。

股市里任何一种炒股理论不用论证正确率在50%,不是对就是错,和往天上扔硬币猜反正面一个道理,有些炒股书上的理论看似正确率在80%以上,越看越有道理,我觉得这样的技术指标和理论是最坑人的,如果那20%的几率是不确定的,一旦让你给碰上,你不就麻烦了吗。散户要研究股票,要寻求有限的炒股技术指标或者理论,这个理论的首先必须要能做到准确率在95%以上,放可值得去潜心研究,否则根本就没必要去下功夫钻研。这是老梁学炒股的一个最基本的原则。顺便提示各位朋友一句“凡是想利用老梁博客里介绍的炒股窍门指导炒股的朋友们,学会了老梁的炒股窍门之后,现在股票中任意挑出10只股票来开始逐一验证,如果准确率达到100%了之后,你再用,如果准确率都达不到百分之98%以上,你千万不要轻易的乱用,作为我来讲,我既然敢刊发到自己博客上的窍门就绝对让准确率在99%以上,我才敢刊发的,我向朋友们介绍炒股的小窍门都是我自己用过的,并且是非常负责任的,”。为啥每次老梁在重要的小窍门后面特别注明:严格的听老梁的话去做,一个字都不能改,因为我太懂得炒股赔钱皆因为就是“一念之差”的道理。“严格遵守老梁窍门法则执行炒股的朋友们,我能保证你们每个人炒股都不会赔钱”。你看了我的博客里介绍的很多炒股技巧和方法,过几天就不当回事了,真正遇到事的时候不严格执行老梁窍门里反复强调的纪律了,你再把股票捣鼓赔了就不能怪老梁了。有的时候我完全是出于好意,想帮助一些朋友,没想到刚一开口想向人家介绍skdj炒股法,还没说完哪,对方就开口说了“指标都是骗人的,指标都是这都是哪,一大堆理由出来了”。我想帮忙都插不上嘴,现实生活中这类人真的存在,说句心里话,这部分人就是属于那种“自己狗屁不通,又感觉良好的人”,股市里坑的就是这群“半瓶子醋”。我老梁从来不敢小瞧那些狂妄自大的人,一个人该狂的时候必须要理直气壮,这也是我做人的一贯风格,不过有一点,无论你说啥,你做啥,必须有个前提,你真的有点真本领,“吹牛也需要资本”。一点资本都没有你根本算不上一个合格的吹牛者!顶多卡在一个胡说八道级别上。老梁在这个问题上的个人见解没事问题吧。

老梁这几天反复强调学炒股的最核心的一个问题,那就是要“明理”。看了很多书,费了很大的精力,死记硬背了很多炒股技巧和方法,要我看你还是个炒股门外汉,根本就没入门。

任何事情都是有阴阳两个方面的,阴中有阳,阳中有阴,阴离不开阳,阳离不开阴,好东西里面有坏成分,坏东西里面有好的成分,世界上没有任何一种东西能称得上是纯好或者是纯坏的东西。

老梁既然分析了单根均线炒股的诸多不可靠因素,为啥还在网上一直倡导朋友们严格按照一根线炒股哪?为啥还要潜心去研发“梁氏炒股一根线”?首先声明的是:老梁发明或者叫发现的也好,“此一根线非彼一根线”。也就是说我的一根线炒股法里的那根线的成线原理和一般意义上的单根的60日均线或者120日均线是完全不一样的。

我在网上告诉大家用10周线炒股,这是出于无奈之举,我不可能到每个看我博客的朋友家里手把手教你我的那根线的成型过程,根本实现不了,我又不想让每天热衷浏览我博客的朋友们,空手而归,我就给大家说了一个比较准确的“规律性”的线,你先凑合着使用,总比啥也没有肯定是要强的多。是这个道理吧。接下来我就谈谈我是如何发现梁氏一根线的?有一天我在苦思冥想均线炒股理论,想着想着,就发现我床前有根不太长的麻绳,是个普通的两股麻绳子,于是我就突发灵感,单根均线指导炒股可靠性差,能不能把好几种均线像麻绳一样宁在一起,变成一根?那么这根线一定对炒股很有指导作用,指导作用一定更可靠。

“组成一根绳子的股数越多,绳子越结实,越牢靠越保险,把好几种均线拧在一起合成一根线,指导炒股肯定有大用,”这就是老梁发明或者叫发现的“一根线炒股”原理的最初灵感。老梁这一空想到底实现了没有?变成现实了没有?我老梁在此负责的讲:这根线我已经做出来了。

既然是这个炒股线具有绳子的特性,就一定是非常“软”的,就是可变性、灵活性非常高的一根线,如果这根线不具备绳子的特性,肯定是一根失败的一根线,因为股市里的股价每天都在变,你做出的一根线跟60日均线或者是10日均线一样僵直,肯定是屁用不顶。也许有的朋友看到此处着急了,你老梁别买关子了,赶紧说说你的这个炒股一根线到底是咋捣鼓出来的?让我们也赶紧分享一下呗。

实话实说,这个问题还真是很难为我老梁。

“道可道非常道”,真正能表述出来的道就不是道了,有的时候我真的很佩服中国古人就在这个地方,严格的来讲,我写到此已经把把答案告诉了朋友们,如果看完我这篇博客还是一头雾水,只能说你的悟性还欠点火候。试想:即便是我写出一万个字,把这根线的成型过程和具体数字都写出来,你学到手的还准是个非常有局限性的“僵绳”,这就好比某个人冬天拿一根冻得硬梆梆的绳子拴东西,肯定不好打结。要想绳子不僵硬好用,必须首先化冻之后再用,是这个道理吧。

长时间就学会了,如果遇到实在的人就有可能会一遍一遍的问“你再讲一遍,你再讲一遍”。我就是说一百遍,你该学不会的还是学不会,学炒股也是一样,我反复强调,在你啥基础没有的时候可以严格按照我老梁说的去做,起码比啥都不会强的多,这只是暂时的,如果你要想再更深层的去深入研究股市,做高手,做炒股大师,你就要潜心研究我博客里的炒股理念。“不要看我博客里具体说了啥,而要着重感悟老梁是咋说的”。最后祝所有热衷浏览我博客的朋友们五一快乐!股市里早日法大财吧!

那么应该怎样划分才是最贴切的呢?我告诉大家,股民其实就分二种,一种是个体股民,第二种是团体股民,这个划分方式只跟操作模式有关而跟资金总量无关。所谓个体股民,就是选股、买股、卖股以及纪律监督都是同一个人。不管资金多少,只要是依据这个模式炒股的,都是个体股民。所谓团体股民,就是指有一个团队,有专门负责选股的,专门负责买卖的,还有专门负责纪律监督的,也包括其他风险评估、市场调研等等分工的团队。那么在中国的a股市场上,个体股民和团队股民那个更有优势呢?很多人都认为是团队,我说不见得,各有优缺点,就看谁能更好发挥自己的优势了。

这里重点的说一下个体股民的优势。个股股民的优势就是决策速度快,进出灵活。天下武功,唯快不破。个体股民先天上比团体股民更容易挣钱。那么为什么绝大部分都还是亏损呢?因为没有理解“不破”的前提是稳、准、狠,做不到这三个要点,再快也白瞎。

二、个体股民路在何方散户教育的第一课就是股市有风险,进来挣钱就必须要交学费,而且这个学费没有数额限制,没有期限,连学到什么都没有准确的说法。想想还真是很莫名其妙。如果生活中有那个技能学校敢这么干,估计早就关门歇业了。个体股民来炒股,不管投机也好投资也罢,说白了,其实就是让自己的钱增值一下,就为了实现这个目的,有必要无底洞似地往里扔钱吗?搞的现在都有种说法,散户就像韭菜,割了一茬又一茬,好像散户都是钱多的没处用,赶着来送钱一样。

真是没法说了,那么到底问题出在哪了呢?个中原因就不分析了,没必要。说说怎么解决这个问题吧个体股民挣钱之路,两个方向,一个关键点。这个方向指的是操盘模式的发展方向,也就是你自己更适合波段操作模式还是短线操作模式,这两个模式的最大区别是每个交易回合的盈利预期目标不同。希望每次交易都能挣10%以上的,就适合波段操作模式,因为盈利预期高,所以平均持股时间要长,止损幅度要大,最好是抗风险能力较强的资金。

希望每次交易能挣2%或3%就走的,就适合短线操作模式,因为盈利预期低,所以相对波段模式持股时间会更短,止损幅度较小。这个关键点就是成功率。以10个交易回合统计,能成功多少次,止损多少次,10个回合后能挣多少,这个就是成功率。可能绝大部分的个体股民都没有做过这个工作,但是这才是个体股民从不挣钱到挣钱的过程中最不可忽视的工作之一。有了这个基础,你挣得才不是糊涂钱,出现亏损也才能安之若素。

教师培训经验分享(模板19篇)篇十九

1。事故、事件描述:

20xx年9月某日,车间安全员及操作工甲某在一楼贴灭火器职责牌,将灭火器由器材箱内拿出,放到地上撕掉灭火器上原先的职责牌。因有事安全员离开,安排甲某独自处理。甲某在安全员走后,将灭火器从器材箱里拿出,放在器材箱沿上撕标签,灭火器从器材箱上滑落,砸在脚上,造成脚趾骨折。

2。原因分析:

1)甲某安全意识不强,对将灭火器材放到器材箱沿上(器材箱底部窄,本体轻)作业的危险性认识不足。

2)甲某劳动保护穿戴不齐全没有穿防砸鞋。

3。提议采取的防范措施:

1)加强安全教育,做事要稳,不要图省力。劳动保护要佩戴齐全。

2)对一些小的作业,在安排时同样要强调安全,分析其危险性。

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