作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级线上家长会教案篇一
你们好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得成功！
（一）纪律方面：
课堂上，有同学上课走神，动动这，动动那，一些不好的习惯延续下来；还有个别学生课堂上喜欢说话，这些情况我在班里已进行了教育，同时也请家长配合，不定期检查孩子的书包，如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。
（二）行为习惯方面
1、不注意个人卫生，尤其是男同学，自己的抽屉乱糟糟，不爱清理，
2、家长要关注，孩子举止的文明，优雅（对女生、男生有意识的教育，男孩子要大气、稳重，不要斤斤计较；女孩子要注意的自身仪表、姿态、行为文雅、大方）
（三）学习方面
1、上课时，有个别学生经常开小差，听了一会就走神，或者管不住自己的嘴巴和手，喜欢找别人讲话，动手惹别人。
2、家庭作业质量不高，在学校有老师管着，作业就一笔一画写，回到家贪玩，做作业就马马虎虎，计算马虎，不读题，不爱动脑筋，阅读理解有一点灵活的题空着不做。有的甚至不做家庭作业，或者第二天来学校写，还有同学甚至照抄别人的作业。少部分同学书写速度太慢，作业拖拉严重。所以在家进行书面作业时，家长要多督促他加快速度，及时完成。
根据以上情况，我希望得到家长的配合，希望各位家长严要求，严督促，在我们共同的努力下，使孩子得到进步。
（一）关注孩子良好习惯的培养。
1、专心致志。
小学生自制能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。这里我想强调一点：有条件的话，家长可以为学生提供一个房间，或是一个角落，摆上一张桌子，一把椅子，就像学校一样，让他在这里看书，写字，久而久之，就规范了他的学习行为。
2、学会整理自己的东西，要求学生自己清理好自己的房间，每天睡觉前整理好自己的书包，将书本作业学习用品备好，养成有不丢三落四的好习惯。半个月以来，忘带书的，忘带作业的。究其原因，就是不会整理自己的东西。
3、认真细致。
学生的作业一定要在规定时间内去完成，而且不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯，提高正确率与责任感，就应要求学生养成检查的习惯。
4、养成看书读报的习惯。
现在考试，题目比较活，考察的是学生的思维理解能力，和知识含量，书本的知识毕竟有限，为了扩大阅读量，家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，培养学生阅读的习惯，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，有能力的要指导孩子做读书笔记。
（二）、培养孩子的独立自主性，给孩子一个锻炼的机会
教育观念是家长素质的核心，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。
（三）培养孩子的进取心
三年级的孩子年纪小，容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓励，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对，父母就谴责，打骂，会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩软弱，失去信心，影响今后的发展。所以，我希望家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。
（四）、给孩子一点纪律约束。
（五）把你的时间留一点给孩子
1）每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。
3）和孩子一起外出。带孩子一同去户外散步，上街购物，去公园赏景，有条件的带孩子出去参观、旅游，拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。
4）和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的`书和电视节目，并相互交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。
二做家庭作业是孩子应尽的责任，家长必须督促孩子认真完成家庭作业，不能只是问一问。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业，家长都要从头到尾看一遍，看字写得如何就可以了，对错老师批，如果有背诵就听一遍。预习课文的话就一定要让他在一定的时间里充分阅读。之后，再允许孩子干其他的事情。
（七）、多与老师交流，多了解孩子的学习情况。我希望每一个家长朋友能和您孩子的老师成为朋友，有着良好的合作关系，这是非常有利于你孩子的成长的。
1、家庭作业。做家庭作业是孩子应尽的责任，家长必须督促孩子认真完成家庭作业，不能只是问一问。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业，家长都要从头到尾看一遍，看字写得如何就可以了，对错老师批，如果有背诵就听一遍。预习课文的话就一定要让他在一定的时间里充分阅读。之后，再允许孩子干其他的事情。
2、课外阅读注意积累
有些家长苦恼孩子的作文写的不好，想尽了一切办法为孩子找补习班等，结果还是见不到效果，其实，孩子头脑中空空的，是写不出好文章的。蜜蜂酿蜜，就先采蜜。古语云：读书破万卷，下笔如有神。要想让孩子写出好的作文，就要增加学生的课内外阅读量，让学生多读书多看报，对于一些重要的经典的语句，要让孩子们朗读背诵。这样，学生就可以从读中学写，增长知识，丰富语言。多看课外书有助于提高阅读理解能力，其实对写作也很有帮助。所以我每当作业不多的时候会布置同学们做阅读摘记，摘录课外书中的好词好句，不断丰富词汇和语言。
3、关于写作：
小学三年级，作文教学正式开始起步，这是小学生从口头语言转而发展书面语言的一个关键环节，也是决定学生走稳习作之路的关键一步。尤其是三年级，作为作文时代的开端，三年级作文教学的好坏直接影响到学生以后的作文和语文水平发展。要写出好文章，并不是一朝一夕的事情，它需要我们从平时做起，在生活中留心观察，善于积累等等。
其实写作文很简单，就是把自己看到的、听到的、想到的写下来，把你要对别人说的写下来，让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走，让他开开眼界，见见世面，写作文时有话可说，有吸引人的东西可写。
小学三年级线上家长会教案篇二
近年来，随着信息技术的不断发展，线上教育已经成为了一种不可少的教育形式。尤其是在新冠疫情期间，线上教育得到了更为广泛的应用。因此，线上家长会也成为了学校和家长之间沟通的一种新形式。线上家长会的目的主要是让学校和家长之间更加密切地沟通，以便更好地了解学生在学校的学习情况。
第二段：谈谈参加线上家长会的感受和体验。
由于疫情的原因，今年我们的家长会也是线上举行的。在家里面参加家长会，感觉非常舒适方便。不用再穿着正装，也不用担心迟到。只需要在电脑前等待老师的上线，就可以轻松地参加家长会了。同时，由于是线上家长会，家长和老师之间也可以随时进行沟通，去掉了时间和空间的限制。
第三段：总结老师的讲解内容和解决问题的方法。
在家长会中，老师向家长们分享了今年的教育方针和教学计划，以及鼓励家长们更加关注孩子的学习情况。此外，老师还向家长们普及了一些针对三年级学生的学习方法和策略，包括如何帮助孩子提高阅读理解能力和提升口语表达能力。同时，老师还帮助家长们解决了一些现实问题，例如如何应对孩子学习压力过大和情绪不稳定等问题。
第四段：参加家长会的收获和思考。
通过参加这次家长会，我认识到自己在孩子教育方面的许多问题，并且也收获了许多相关的知识和技能。在我的思考中，我意识到家长是孩子教育的主要力量，我们应该更加投入到孩子的教育中去，需要不断摸索、学习和改进。同时，家长会也是家庭和学校之间的重要纽带，在家长和老师之间建立起更紧密的联系，在孩子的成长过程中扮演着不可忽视的角色。
第五段：总结和展望未来的家长会。
通过这次线上家长会，我和其他家长们一起分享了这个平台所带来的便捷和收获。虽然和传统的家长会形式有所不同，但这种新形式也很受欢迎。通过线上家长会，我们可以及时掌握孩子的学习动态，跟踪孩子的成长情况，为孩子的未来奠定坚实的基础。因此，我希望学校会继续打造更加优秀的线上家长会平台，帮助我们更好地参与孩子的教育，共同促进孩子的全面发展。
小学三年级线上家长会教案篇三
大家好！
这段时间的学习结束了，我作为孩子的家长，我感觉这也是一种锻炼，对我个人而言也有非常大的提高，我了解到了孩子在幼儿园内的情况，这种感觉确实是非常好的，在这个过程当中我也是坚持做好了很多，我觉得这也是一件非常有意义的事情，在这样的状态下面孩子才能够茁壮成长。
首先，在家里我从来都不会对孩子太过于严厉，我觉得一切都顺其自然就好了，把基础落实后一切就放开一点，对孩子也没有要求过于严格，只是我觉得在这方面我是不断的在提高孩子自主能力，关于学习上面，这是全部交给老师，我做到的就是知道监督作用，因为术业有专攻，专业的人做专业的事，孩子的学习是交给老师的，现在在这方面写给我的感觉也是非常好的，所以我也在不断的提高自己各方面的能力，我也是清楚的意识到了这一点，孩子的学习应该要放开一点，不要对孩子的要求或许高了，应该要端正好心态这一点也是毋庸置疑的，我相信有些事情应该要认真的去执行下去，作为一名家长，这对我还是有足够多的的提高的，我也相信自己可以在今后让孩子感受到更多的温暖，把关心孩子放在第一位，这一点是非常重要的，我也一定会做好这方面的安排，在这个过程当中我也是感觉很有必要，我不会过多的干预孩子的学习，毕竟老师教的和我们掌握的是不一样的，往往这样容易把孩子带偏，这是很没有必要的，一定要让孩子能够有些方面的体会，保持一个好的状态，做到两不耽误。
当然，在生活当中我也是对孩子的身心健康非常的上心，我觉得这才是我们做家长的重点关注点，一定要让孩子有好的生活习惯，养成好的素质和礼貌，孩子的成长离不开家长的熏陶，所以我们作为家长主要就是做好后勤工作，让孩子们能够安心的学习生活，有所保障，建立一个健康的环境，接触到的人和事物都是积极的健康的，这次的家长会，让我真的也是见识到了孩子这个学期以来的的情况，我感觉还是有一定的变化的，尽管每个学期都会有家长会，但是这一次我感觉还是非常的好的，我也是进一步的了解到了孩子在学校的情况，虽然平时也和老师有所了解，但这次是比较全面的，刚刚也听到了很多家长的发言，我觉得很好，每个家长都有自己对待孩子的方式，我们相互之间一起交流，为了让孩子更好，这也是一种方式，当然我觉得我们应该把更多的重点放在孩子身上，这也是非常关键的，希望在接下来可以和家长们进一步的沟通，孩子有什么问题也能够相互寻求帮助，也感激x老师这一个学期以来的操心。我的发言结束了，谢谢！
小学三年级线上家长会教案篇四
最近，因为疫情的原因，学校决定将九年级的家长会改为线上形式。作为一位九年级学生的家长，我对线上家长会产生了浓厚的兴趣。正常情况下，我们要花费大量时间在交通出行上，而且有时候即使赶到了学校，也会因为抢座位而耽误时间。而线上家长会便是解决了这个问题，只需使用电脑或手机，坐在家中就可以参加会议，十分便利。
第二段：线上家长会的亮点
线上家长会虽然不同于传统的面对面交流，但也有其独特的亮点。在线上家长会中，学校提供了一个专门的平台，让家长们可以实时观看教师的演讲和讲解。这种形式的利用科技手段实现互动，增强了信息传递的准确性和效率。同时，家长们还可以利用聊天功能，与其他家长交流，分享各自的经验和感受。这种互动形式不仅促进了家长之间的交流，还为家庭教育提供了一个互相学习的平台。
参加完九年级线上家长会后，我对此形式也有一些反思和期待。一方面，由于缺乏面对面的交流，家长们无法直接提出问题和解决疑惑。另一方面，虽然线上家长会提供了聊天功能，但由于参与人数较多，聊天信息过于繁杂，很容易错过重要的信息。因此，我希望在以后的线上家长会中，学校能够注重提供更多互动的机会，例如安排一定时间的问答环节，让家长们有机会现场向教师提问，并及时得到答复。
虽然线上家长会的形式有待完善，但它也带来了一些意想不到的好处。首先，它为繁忙的家长提供了更多参与学生学习的机会。无论是上班的父母还是全职照看孩子的家庭主妇，都能在家中舒适的环境中参与会议，对孩子的学习情况心中有数。其次，线上家长会也为学生与家长之间建立了更紧密的联系。学生可以在家长面前展示自己的成长和进步，家长也可以直观地了解孩子在学校的表现，这为家庭教育提供了更多的参照和引导。
在疫情给教育带来重大冲击的当下，线上家长会无疑具有广阔的发展空间。无论是在疫情期间还是疫情之后，线上家长会都将成为一种常态。它不仅解决了传统家长会中的诸多问题，还提供了更多创新的可能性。例如，使用虚拟现实技术，家长们可以亲身体验孩子在学校的学习环境；借助大数据技术，学校可以对学生的学习情况进行更全面和深入的分析。在不断发展的信息时代，线上家长会必将在教育中发挥越来越重要的作用。
总结：
通过九年级线上家长会的体验，我深感科技的力量和其在家庭教育中的重要性。线上家长会带来的便利和亮点为我们家庭教育带来了许多新的机会和可能性。虽然还有一些需要改进的地方，但我坚信线上家长会会在未来的教育中发挥越来越重要的作用。
小学三年级线上家长会教案篇五
各位尊敬的家长们： 首先，请允许我诚恳地说一声谢谢，谢谢你们对我校工作以及我工作的支持，也感谢你们为孩子所做的一切，你们都是了不起的父母或者爷爷奶奶。为了孩子，你们辛苦了！在此，我代表三（5）班全体任课教师对大家表示衷心的感谢。虽然彼此都比较熟悉，但由于升入三年级的特殊性，所以我也非常期待着这一次的家长会，希望能够借此机会和大家一起交流，下面谈谈大家特别关心的语文学习问题。
1、加强良好的学习习惯的培养，养成细心的习惯，提高作业的效率。这两个方面其实都取决于一个词“认真”。我看同学们的试卷分析，许多同学的失分是因为粗心，我说，粗心不是天生的，是怎么造成的，是你自己日积月累的，是不认真了才会粗心。平时做作业马马虎虎，照着书本抄抄词语就要错好几个，你到考试时怎么可能做到不粗心呢？你想细心也细心不起来。粗心的原因就是不认真，一个平时认认真真、全神贯注的人，他不太可能粗心。所以，粗心比做不出更不应该。这里我要另外提出来讲的就是经常有家长检查的作业有大量的错题，就连最基本的组词，照样子抄写生字都有错的，希望家长本着关爱孩子，养成良好习惯出发：认真检查孩子的作业，给孩子做个细心地表率。
2、要提高作业的效率，现在不仅作业难度提高了，作业量也增加了不少。而且我们可供利用的时间实在太少，往往只能在中午午休时间或放学后做，而且几门学科经常要抢时间。在这样的情况下，再拖拖拉拉、边玩边做，学习会越来越吃力，学习兴趣也会越来越低。所以我们提倡抓紧时间，先做完作业的人才能自己争取到玩耍的时间，才有机会去参加其它的特长培养。家长们也可以采用激励表扬的手段，不断提高孩子作业的质量和速度，对一些速度较慢的孩子，一定要耐着性子督促好他，（发火只能让他紧张，做得更慢）千万不能让他下滑，一旦放松一天，日积月累，越积越多越难补。
3、家庭作业，我每天布置的作业除了抄写以外，还会有摘抄、朗读。如听写、朗读、背诵等作业就需要家长配合检查，我希望听写家长也能认认真真地帮助老师完成。60个学生，要老师来管，我一节课只有４０分钟，不可能单独地给某一个小孩很多时间。所以就需要家长在家里多对他管教了。很多教育孩子的事情，我觉得家长不会做不到，而主要是看家长去不去做，愿不愿意花时间去做。布置作业时我都有注明家长签字，主要是考虑到一些同学自觉性不是很强，有了家长的督促，能够完成得较好。我们在孩子做作业的时候也应该给孩子创造安静的家庭学习气氛。要让孩子安心学习，家长首先自己安下心来，此时可读读书，看看报，或做一些不出声，不惹孩子发生兴趣的事。“身教重于言教”，年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理，但他们见到父母认真看书学习，自会仿效去做。
4、要重视孩子阅读习惯的培养。使其接触生活，加强语言表达。
作文是什么，就是把你看到的、听到的、想到的写下来，把你要对别人说的写下来，让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走，让他开开眼界，见见世面，写作文时有话可说，有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流，看到遇到什么事让他说一说，听听他的意见，口头表达能力强了，写作文也会有进步，这就是“口头作文”，又不加重负担，又有效。有些同学平时作文总也不会写，家长要引起重视。如果三年级作文起步的时候就落后了，到了高年级作文要求就更高了，到那时孩子一定会丧失学习的信心。希望家长能够利用休息时间带孩子到新华书店挑选一两本适合孩子阅读的书，而且在孩子读完书后我们可以想一些方法检查，如早晚接送孩子的路上让孩子讲讲看的书的内容，或者让孩子做读书笔记和读书日志把每天读的书中的精彩片断记下来。总之为了提高孩子的作文水平我们一定要想尽一切办法让我们的孩子爱上看书，善于看书。还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历练。
最后我就本班的实际情况，给家长们提一些建议；
2、重视家庭教育，教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成也是家长们的愿望。
4、是请家长给孩子们创造一个好的学习环境，给孩子专备一个书架，不要依着孩子的性子一味地给他们买一些小精灵圣斗士之类的书籍，这些书开卷未必有益，平时多启发、诱导孩子多看一些带知识性的趣味书及好的少儿节目，比如《大风车》里面就有很多开发智力、丰富知识、开阔视野的内容，有条件的可以走出去看世界，让孩子从多方面汲取营养。
最后，衷心祝愿，孩子健康成长，学习进步，愿你们工作顺心，生活幸福。谢谢大家！
大家好!首先,请允许我感谢你们对我们三年级一班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持,感谢你们能从百忙中抽出时间来点击浏览,说明大家对自己的孩子都十分关心.是啊,哪一位家长不望子成龙，哪一位家长不望女成凤，哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长,老师,学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
一,班内的一些情况:
全班共有41人,大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步.在我刚接这个班时可以说数学成绩是不理想的,但是通过一年努力,数学成绩在上学期已提升两个名次,在今年的期中考试中已位居第二,这样可喜的成绩后面有着家长的大力支持和学生的不屑努力,我骄傲,为学生进步而骄傲,为家长的支持而骄傲。
总的来说,学生的学习风气较浓,大多数学生能把学习当作自己的首要任务。在这一年的数学教学中,出现了许多刻苦学习,成绩优秀的同学,是我们班的领头羊。比如:,陈景文,路宇轩,张思雨,常雅芝,杨俊清,郭晓肖,田鸿飞,王宇新,王璐,赵佳思,赵文轩,李安琪,吴思雨,白宇皓,易俊豪等同学。
还有许多同学在这个学期的学习中有了很大的进步,比如:尉明琪,李燕,王梓晓,张容慧,李新宇,杜炳轩,王菲菲,周斌,王伟等同学。
在课堂上能开动脑筋,积极发言的同学有:祁佳慧,王瑜,王梓晓,赵超越,翟佳玲,李伟健,王露等。
另外,还有许多非常聪明,很有潜力,但需要再加把劲,刻苦学习的同学:刘旭红,王文涛 ,王伟, 杜炳轩 ,赵勇, 祁佳慧, 周斌。
在作业书写方面,工整美观有: 张容慧, 周斌, 王伟, 李燕, 李伟健, 王文涛, 翟佳玲, 李新宇, 杜炳轩等同学。
作为家长,很想了解孩子的实际情况,作为老师,很珍惜这次与家长交流的机会,不能报喜不报忧,下面这些同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低:王梓箫,杜炳轩,李伟健,王菲菲,赵超越,王伟,刘天阳,白宇豪,杨俊清.希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。
以上取得的点点成绩跟我们三年级一班的每一位学生的努力和每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们工作的家长们表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲。
当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,我们班两级分化比较严重,成绩好的同学有很多,但有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识.家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到学校(或打电话)和老师询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。
二,几点建议: 因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾.实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的.学生的进步和家长的关注程度有很大的关系,为此我向家长们提几点建议,希望咱们能够共勉。
1,家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心,充分学习。
2,家长要善于发现孩子学习上的进步,给以及时,充分地肯定,并提出新的要求。
3,家长要经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立,认真,快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业的习惯。
4,家长应经常和老师,孩子沟通,了解他学习上,生活中遇到的问题,并指导孩子想办法去解决这些问题.不要以工作忙为理由,任其发展,对孩子漠不关心。
三,推荐几点做法:
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯.有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨,斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的,殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。
第一,抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业,复习,预习作业也不容草率.第二,抓态度.要求学习专心,细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整,清洁,准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。
第三,抓技能.如想问题,做作业时,要求准确而迅速;语言表达务求清楚,生动,手工操作,口头背诵务求熟练.第四,抓能力.主要是观察力,注意力,记忆力,想象力与思维力,在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。
孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了,只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己,把要求化为行动..实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。
总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好.当然我也非常需要各位家长的继续配合.俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来.但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了.相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。
各位领导、学生家长： 你们好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况：
2．存在的一些问题：
a.部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，考前没仔细复习。b.个别同学学习态度不端正，马马虎虎。c.部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
d.有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。e.以上这些问题都要引起重视，希望家长给予积极的配合。
二、给家长教育孩子提几点建议：
2、多严格，少溺爱。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
5、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。
作业督促：
经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。
a.做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。
b、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
c.、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。
三．家长的意见和建议
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。
刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信心把这71个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。
四、班主任与个别学生家长进行个别交流
五、班主任宣布家长会结束。
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。
最后，在这里我谨代表三（2）班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，感谢你们的支持。如有不当之处请多指正。
小学三年级线上家长会教案篇六
第一段：介绍背景和重要性（100字）
三年级学前家长会是学校与家长之间的沟通桥梁，对于学生的全面发展非常重要。在家长会上，学校通报了学生的学习情况、行为表现以及校内活动的安排。同时，家长会也是家长们交流心得、互相鼓励和共同成长的机会。参加学前家长会，有助于家长们更了解孩子的学校生活，更有针对性地支持孩子的学习。
第二段：家长的参与与认识提升（300字）
这次学前家长会上，学校向家长们详细介绍了三年级学生的学习进展。通过老师的讲解，我们得知了孩子在不同学科上的具体表现，了解了孩子的学习特点和优势。同时，学校还与家长们讨论了如何更好地辅导孩子，提供了许多实用的学习方法和技巧。这让我们意识到家庭教育的重要性，同时也增强了我们作为家长的责任感和使命感。
此外，家长会也是家长间互相交流和学习的机会。在会上，我们与其他家长分享了自己的育儿经验和教育心得，互相学习和启发。通过与其他家长交流，我们发现每个孩子都有自己的特点和需求，在互相鼓励和支持中共同成长。这种经验交流的机会，为我们提供了很多有关孩子教育的新思路和新方法。
第三段：学校与家校合作的重要性（300字）
学校与家庭的紧密合作是学生成功的关键之一。在家长会上，学校通过向家长展示学生的作品和活动，让我们更直观地了解孩子在学校的表现。学校还介绍了校园文化和卫生情况，并邀请家长们参与到校园活动中。这种学校与家庭的互动，加强了家长与学校之间的信任，增进了学校与家庭的合作意识。
此外，学校还邀请了一些专业人士给我们讲解孩子的成长和发展问题。这让我们更加深入地了解到孩子在成长过程中的需求和挑战。同时，学校也向我们介绍了一些专业工作人员，以便我们在需要时可以向他们咨询。这种学校提供专业支持的举措，让我们在遇到难题时能够得到及时的帮助和指导。
第四段：家长要积极配合学校工作（300字）
作为家长，我们要积极支持学校的工作，与学校形成合力。首先，我们要关注孩子的学习成绩和行为表现，及时与老师沟通，了解孩子的特点和问题，以便更有针对性地帮助孩子。其次，我们要积极参与学校的教育活动和家长会，了解学校的教育方针和教学理念，与学校形成互信和合作的关系。最后，我们要积极鼓励孩子，让他们明确学习目标，树立正确的人生价值观和责任感。
第五段：总结和感悟（200字）
通过参加三年级学前家长会，我们更加明确了家长在孩子教育中的重要性和责任。家长会提供了一个互相交流和学习的平台，让我们从其他家长和学校中获得了许多宝贵的经验和信息。与学校的合作让我们更好地了解孩子的特点和需求，提供了更好的支持和帮助。我们将继续关注孩子的学习和成长，积极配合学校工作，为孩子的未来做出更大的贡献。
（共计1200字）
小学三年级线上家长会教案篇七
晚上好！
又是一年一度的家长会，有的家长咱们已经很熟了，只有个别几张新面孔，在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的状况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。这天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。
（一）、学生状况：本班现有学生44人，本学期新转入4人，转出1人。其中男生23人，女生21人。
（二）、教师状况：语文教学和班主任由我担任，数学教学由吴艳红老师担任，英语教学由苏新燕老师担任，还有科学老师是朱晴雨，体育老师是李增梅，信息技术是钱晓锋老师，教美术的是杜其华老师，音乐是桑显荣老师。任课老师都很认真负责，平时也常一齐交流，对出现的问题及时想办法合作解决。
（三）、本班开学初存在的问题
学生自信心不足，班级不够团结，尤其是对新转入的同学有排斥心理，纪律卫生观念淡薄，班级荣誉感不强，开始有自我的主见，对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。学习方法不科学，有个别学生作业敷衍了事或不交，甚至出现家里原因旷课不来上学的现象。
针对以上问题，透过群众的讨论，我在班里制定了一系列制度，如班级奋斗目标，班风建设目标，班级警语（人人有事做，事事有人做），班级奖惩制度，如；光荣榜。尤其有一条班规学生十分十分重视，也十分十分愿意执行，那就是师生互罚制度，比如教师平时说土话，没有按时上课，下课，作业批改错误都要收学生的监督惩罚，认真完成学生自我出的考试卷，我已被罚两次，原因都是和同事说土话，为此我整整做了十二张学生出的试卷，其中做错了一题，还被批评，订正。虽然自我有时真的觉得很傻，何必去找这样的麻烦，但反过来想想，学生在督促老师言行的时候，是对行为好坏的一种衡量，学生在给老师出试卷的时候是对知识的一种复习与巩固，学生在批老师做的试卷的时候是一种自信心和自豪感的培养。当然当学生自我犯错误时也心甘情愿受罚，比如，规定学生务必回家完成的抄生字四遍，学生忘了，到校后就扣去水果一个或加倍完成。
我想先从学生个人的学习习惯谈起。
我们再谈谈学生的行为习惯。
孩子的心灵是纯洁的，它洁白的如一张纸，任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。大部分的学生在校园内都能主动遵守校纪校规，能够有较强的群众荣誉感，主动为班群众出力。例如：每周的值日生在值周组长的带领下都能认真抓好班级的卫生工作，学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动，如：学校里开展了评选三项竞赛评比，连续两个月都拿到了示范班，每个月全校只有三个班，这是大家合作，努力的功劳。但是也有一些事让人头痛不已，有个别学生无论如何跟他讲道理，总是把老师的话当成耳边风，推一下同学，敲一下同学这种行为时有发生，上个月就出现让我头痛至今的事，类似的吵闹引起的事故其实在学校里也存在，我只想在那里跟各位家长说，孩子这个年龄段说懂事却不怎样懂事，说不懂事却好象又很明白道理。所以我想我们就应家校合作，不厌其烦地教育他们，并注意自我的言行。俗话说得好“身教重于言教”，让我们用自我的一言一行来教育孩子，让孩子从小就做个善良的人，做个乐于助人的人。
进入中年级，孩子们一下子增加了几门功课，感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累，怎样让孩子学得简单，是家长和老师的共同心愿。而且这也务必是双方共同努力才能到达的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下方我讲一讲三年级这个有低段向高段过度的中段时期。各位家长，不明白你们是否了解三年级是一个爬坡的年级，为什么是爬坡的年级各位家长可能并不十分清楚。在小学阶段，好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自我的孩子没有摊上一个好老师，是不是这个考试不会教，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对三年级有了新的认识。不仅仅是农村学校，城里的学校状况也是这样貌，但是那里还要强调一点，如果成绩下降很厉害那就危险了。
不免有作业。现阶段，常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经过两个月的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常多我说忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所有，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律潜力还是有个性差的。再加上其他原因，所以到此刻，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。个性需要家长的配合。有的学生作业个性的慢，我和她爸爸谈了之后，让他爸爸每一天检查，并签名，看好女儿做作业的时间，然后写在本子上给我看。这样一来，效果好多了，她的作业速度提高的不少，而且到此刻为止，没有出现忘记带本子之类的理由。所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。期望我们的家长要多关心孩子，帮忙他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。
最后让我们一齐来探讨一下该如何做好自我的本责工作吧！
1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上能够说是幸福的，但你们明白孩子需要的是什么吗？他们需要的可能不是父母的权威与呵护，更渴望的可能是拥有能理解他，和他倾心交谈的朋友，不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉。
3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自我的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足，配合老师做好查阅工作，如有特殊状况，可书面或电话通知老师，与老师达成协议，以免在孩子心目中造成不好的影响。
4、关注孩子的思想。好的思想道德的构成对孩子的一生起着举足重轻的作用，家长务必注意自我的一言一行，让自我的言行在孩子的心目中做个好榜样，让自我真正成为孩子生活中的老师。
父母给孩子营造一个幸福和谐的家庭对孩子的成长有很大的帮忙。家庭教育在孩子一生中起到了关键作用，如果孩子的家庭教育是不完善的，那么这对于孩子来说，这不能不算是一大遗憾。
各位家长，在全面实施素质教育的这天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的，目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、用心性大大搞高，家长对子女教育的职责心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此，要提高家教水平，最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，营造一个健康的家庭环境，绝不是一个家庭的问题，而是严肃的社会问题，家庭教育的好坏，直接影响一代又一代孩子的成长，以至整个民族的素质，我们应当有这样的职责感。
各位家长，教书育人是我们教师义不容辞的天职，教学质量是学校发展的生命，我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距，我们的教育教学设施还需更大的投入和完善，且学校发展永无止境，我们必须会在今后的工作中，广泛听取社会各界和各们家长的意见和推荐，虚心学习省内外先进学校的办学经验，结合我校实际，自加压力，开拓创新，勇于争先，为学生的全面发展做出更大的贡献。
小学三年级线上家长会教案篇八
第一段：介绍家长会的背景和目的（200字）
三年级是学生学业的关键阶段，也是距离中考最近的一年级。家长会作为学校与家长之间的重要沟通平台，在这个阶段显得尤为重要。近日，我参加了孩子所在学校举办的三年级中考家长会，通过此次会议，我深深感受到了家校合作的重要性，也对孩子的学习和成长有了更深刻的理解。
第二段：家长会内容的回顾与感悟（200字）
在家长会上，学校主要向家长们介绍了三年级的教学计划和重点，学生的学习情况以及如何提高学生的学习成绩。与此同时，还有一位教育专家针对中考的要求和学习方法发表了讲座。通过听讲座，我对中考的要求有了更加详细的了解，也更清楚地意识到了家长应该如何引导孩子学习。我深感到，了解孩子的学习情况，寻找适合孩子的学习方法和培养孩子的学习兴趣，是家庭教育中不可或缺的一部分。
第三段：与其他家长的交流与分享（200字）
家长会上，我遇到了很多其他家长，大家互相交流着孩子的学习情况和教育经验。通过与其他家长的交流，我发现每个家庭对孩子的教育方式都有不同的理解和偏好。有的家长更注重让孩子发展兴趣，有的家长更注重孩子的学业成绩。这些不同的观点和方式让我受益匪浅。我开始思考，如何在与孩子的沟通中，既能够关注他们的学习成绩，又能够培养他们的兴趣爱好。
第四段：对自身的反思与规划（300字）
通过这次家长会，我对自身作为家长的角色有了更深入的思考和反思。教育孩子是一项长期而辛苦的工作，需要我们不断学习和进步。在以往的教育过程中，我经常会因为忙于工作而忽略了孩子的学习情况，也没有提供足够的陪伴和指导。通过这次会议，我下决心要改变这种情况。我将更加关注孩子的学习，与孩子共同制定学习计划，帮助他们提高学习成绩的同时，培养他们的兴趣爱好，提升他们的综合素质。
第五段：总结与展望（300字）
总的来说，此次三年级中考家长会给了我很多启示和思考，使我更加明白了家庭教育的重要性，也更加深入地认识到自己作为家长的不足之处。我将以此次家长会为契机，成为更好的家长，与孩子共同成长。同时，我也期待未来的家长会更加丰富多样，为家长提供更多关于教育、学习方法等方面的资讯，帮助家长更好地教育孩子。相信随着家校合作的不断加强，孩子们的学习和发展将会取得更好的成绩。
小学三年级线上家长会教案篇九
我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点——来校学习知识。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。学校，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。可以说，考试考学生，更在“烤”家长。作为家长，在孩子每天全力以赴学习的关键时刻，我们多数家长要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子搞好保障，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，为孩子担心这操心那，生怕孩子不努力、不发奋，结果反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。相信我们的孩子，鼓励我们的孩子，他们是优秀的新一代。
接下来我具体的说一说我对教育孩子的方法的几点：
这个问题我们每个人都是知道的，但是在平时的生活中我们做的还是不够好。也有很多行为是直接影响到孩子的。在生活中的各个方面做家长的都要注意。比如平时的文明行为，有些家长很随意，乱扔垃圾，闯红灯，在公共场合大声喧哗，破坏公物，说脏话等等不文明的行为。这些都在无时不刻的影响你的孩子。当你在平时的生活中注意这些文明行为，养成良好的习惯。对孩子就是一个很好的教育和影响。当孩子在做作业的时候，我们家长们都在做些什么?很多家长看电视，打牌，打游戏玩电脑。当你在做这些事情的时候，就会分散他注意力，你的行为就影响了他的学习。孩子的成绩好与坏跟你的家庭给予他的学习环境都是分不开的。也有的孩子很自觉很优秀，但是大部分孩子都是很贪玩自觉性差，这也是孩子的天性。所以我们家长更应该以身作则，做孩子的榜样。
现在的孩子都是被关心的，往往都是很自私的。在家庭里一切都以他个人为中心，他从不去考虑别人的感受。所以我们要培养他们有爱心，学会关心别人理解别人。一旦他这种自私的性格形成了，当他走向社会融入集体和团队的时候，他就不知道怎么样去为别人考虑，也会阻碍他的发展。很难融入集体生活和团队的合作。不要以为孩子还小，长大了就好了。现在就是他性格形成的关键时期，很重要，我们一定要意识到这一点。
现在的孩子往往独立的能力很差，是很多家长过分的溺爱孩子的表现。我们要让孩子做一些力所能及的家务事。在保证他人身安全的前提下教他做一些简单的事，比如倒垃圾、扫地、洗完等等。日常生活中许多小的事情，我们要放手让他自己去做。就算他做错了也没有关系，在这个过程当中他会得到锻炼。不做生活上的弱者。
每一个孩子都有他自己的特点，不要拿他和别的孩子去比较。也不要去说一些伤害孩子自尊心的话。要鼓励他，了解他。根据他自身的条件给他一个正确的评价。让他一点一点的进步，只要有进步就是好得。帮助他做到最好的自己。而不是一味的追求成绩，可以帮助他设定适合他自己的学习目标，而不是盲目的与成绩优异的孩子相比较。工作总结树立他对学习对自己的信心，这一点很重要。
家长要多关注自己的孩子，并且要了解到孩子在学校在课堂的一些表现。监督他完成家庭作业。老师反映的孩子在学校的问题，家长也要找到原因，配合老师，帮助孩子改掉一些不好的学习习惯，并且逐渐形成一个良好的学习习惯，和适合自己的学习方法。为以后更多的学习任务打下基础，培养一个良好的学习和生活习惯。
不要把孩子当成很小的小孩去看待，他们现在的年纪已经懂得很多，我们要花更多的时间来了解他，当你用心去了解他的时候，你会发现小孩也是很有意思的。他们的想法和所说的话有些时候自己也会得到启发。我们家长要养成这样的一个习惯。每天都要询问他在学校里有没有什么有趣的事情?有没有什么事情需要我们的帮助?今天有在学校有没有什么事是你印象很深刻的或者是不懂得知识?你有没有交到朋友?和同学在一起有没有相处得很好?等等一些问题。当你去跟他说这些的时候，他会觉得自己是被关注的，被了解的。他也会很愿意跟你说很多，不管他跟我们说什么，学习方面的也好，其他方面的也好。我们都要用心去倾听。让自己成为他的朋友。不论你再忙也不能忽略你的孩子。很对人会说我的孩子有这样那样的问题，这样那样的缺点。你们有没有想过孩子的问题也是你自己的责任。所以一定要改变自己。
夏老师、张老师，各位家长，今天我能在这里和大家分享我在教育自己的孩子当中的方法。我感到很荣幸，汪浩同学转到这个班半个学期以来。从不熟悉到慢慢适应这个班级，并且学习上也有很大的进步，这和两位老师认真负责的教导和帮助是分不开的，非常感谢张老师、夏老师，还有各位同学对他的帮助。我希望我们家长也能够有更多的交流，互相学习在教育孩子方面的经验和方法。让我们做更合格的家长，培养出更优秀的孩子。我的发言结束了。再一次谢谢张老师和夏老师，你们辛苦了!
小学三年级线上家长会教案篇十
近年来，线上教育得到了迅猛发展。由于疫情的影响，学校纷纷转向线上教学，体育课也不例外。作为一名三年级学生，我有幸参加了线上体育课程。这段时间的学习给我留下深刻的印象和体验。以下是我对三年级线上体育课的心得体会。
首先，线上体育课丰富了我的运动知识，拓宽了我的视野。在传统的体育课上，我们只能亲身参与一些运动项目，掌握相关的技巧。但是，在线上体育课程中，老师通过展示视频、图片和文字来向我们讲解不同的运动项目。这样的方式，使我接触到了许多我之前从未听说过的运动项目，比如飞盘、滑板和攀岩等。我可以通过观看、学习和模仿，了解它们的规则和技巧，并尝试运动中的乐趣。线上体育课在扩展我的运动知识方面发挥了重要作用。
其次，线上体育课使我更加自主学习和参与。在线上体育课中，老师会将许多项目的详细讲解和演示视频发给我们，让我们可以在家自行学习和练习。这样的方式给了我们更多的时间和空间去体验、思考和动手。我可以根据自己的兴趣和时间自由选择学习的内容，并根据自己的进度进行实践。这样一来，我学到的知识更加深入，练习的效果也更加明显。在参与线上体育课的过程中，我感到自己的学习能力得到了锻炼，自信心也得到了提高。
再次，线上体育课促进了我与家人的关系。在线上体育课中，我可以把学到的知识和技能与家人分享，邀请他们一起进入线上学堂。我们可以一起观看讲解视频，学习新的运动项目，还可以一起练习，互相比拼和鼓励。这样的共同参与，不仅增加了我们之间的互动和交流，也使我们更加团结和亲近。线上体育课不仅让我学到了运动知识，还为我和家人之间增添了一份共同的乐趣和话题。
最后，线上体育课对于培养我的动手能力和团队合作精神也有重要作用。在线上体育课中，很多运动项目需要我们自己去实践，例如做一张折纸飞机、练习跳绳和打篮球等。这些活动锻炼了我的动手能力、协调能力和耐心。而有些项目需要我们和家人一起合作完成，比如编排一场家庭运动表演。在这个过程中，我们需要相互配合、互相支持，培养了我的团队合作精神和沟通能力。这些体验让我明白，团队合作和沟通能力在日常生活和工作中都是非常重要的。
总结起来，三年级线上体育课给我带来了许多意想不到的收获。它丰富了我的运动知识，培养了我的自主学习和参与能力，促进了我与家人的关系，同时也提升了我的动手能力和团队合作精神。我相信，随着科技的进步和线上教育的发展，线上体育课将会在未来继续发挥重要的作用，帮助更多的学生拓展视野，培养能力，享受运动的乐趣。