心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
红色心得体会篇一
毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节，通过实习在实践报告中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。
作为学生的我，开始了我的第一份煤矿实习工作，如今，半年的实习生活已经结束了，回顾实习生活，感触很深，收获颇多。
第一天去上班的时候，刚开始我还觉得蛮紧张的，再和他们的交流之后，我渐渐的放松了自己。我每天都坚持提前上班，可以在其他人到来之前，把每个办公桌收拾整齐，这样办公室的人一到来就可以立刻投入工作。其实，我一直认为每个人都有他自己的优点，而且都有发挥它的地方，而我的实习经历正应了我的想法。当然，由于刚到矿办公室，对工作惯例不熟悉，有些事情我也处理得不是很恰当，但我勤于向他们请教，慢慢地也熟悉了单位的办公。我知道第一次出错并不可怕，可怕的是一错再错。在平时，我仔细地观察办公室人员的办公方式，希望能够精益求精，更好地完成。
在办公室，闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品，练习打打字，因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法，经常要以打文件为主，我知道，这不仅要打字速度快还要对电脑熟悉，尤其是没有其他工作人员帮忙的情况下，我能够完成接待任务。
刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处，老师有什么事都喜欢找他们帮忙，有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多，能帮助别人的地方也多，帮助别人多了，别人也愿意帮助你，而你的人脉也广了，掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。
独来独往，别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法，把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。
红色心得体会篇二
近年来，红片教育作为一种新兴的教育模式，受到了广大学生和家长的关注。作为一名学生，我也参加了红片学习，并且取得了一些成果。学习红片让我有了新的体验和体会，让我明白了学习的真谛，下面我将分享我的心得体会。
首先，学习红片让我明白了学习的真谛是积累与运用。在传统的学习中，我们常常只是单纯地掌握了知识点，但很少真正理解和运用这些知识点。而学习红片则是以问题为导向，使学生在探寻问题的过程中，不断积累知识，从而形成一个完整的知识体系。通过真实的场景与问题的结合，我学到了很多知识和技能，这些对我日后的学习和工作都非常有帮助。
其次，学习红片让我明白了合作与竞争的重要性。在红片的学习中，充分发挥了小组合作的力量。每个小组成员各司其职，相互合作完成任务。在这个过程中，我们互相帮助，在分享和交流中不断进步。与此同时，红片学习也充分激发了我们的竞争意识。通过与其他小组的竞争，我们学会了比较与总结，不断改进自己的学习方法和策略。这种合作与竞争的结合，使我们在学习中获得了更好的效果。
再次，学习红片让我明白了学习的过程是充满挑战和创新的。在红片学习中，我们要面对各种难题和困难，需要付出更多的努力和智慧来解决问题。而解决问题需要创造性的思维和方法。通过红片学习，我学会了不断尝试新的解决方法，面对挑战时不言放弃。这种创新的学习方式培养了我的独立思考能力和解决问题的能力，让我在学习中不畏困难，迎接挑战。
此外，学习红片还让我明白了目标和规划的重要性。在每个红片学习中，我们都有明确的学习目标，通过规划学习步骤和时间，实现了目标的分解和化整为零。这种目标和规划的方式让我明确了自己的学习方向，有助于提高学习效率和学习质量。在红片学习的过程中，我学会了制定明确的目标和规划，这对于我的学习和生活都有着积极的影响。
最后，学习红片让我明白了学习的快乐和乐趣。在一起合作解决问题的过程中，我感受到了学习的快乐。每一次解决问题的成功，每一次进步的成果，都让我获得了巨大的满足感。通过红片学习，我不再把学习看作是一种繁重的任务，而是把它当作一种乐趣和享受。这种乐趣让我对学习充满了热情和动力，让我享受到了学习的美好。
总之，红片学习让我获益匪浅。通过红片学习，我明白了学习的真谛是积累与运用，合作与竞争的重要性，学习过程中的挑战和创新，目标和规划的重要性，以及学习的快乐和乐趣。这些都对我的学习和成长产生了积极的影响，让我更加热爱学习、享受学习。我相信，在未来的学习和生活中，我将继续坚持学习红片，不断追求进步和创新。
红色心得体会篇三
端午节在中国人的心里，是一个非常重要的节日，传说，农历五月初五这一天，中国古代伟大的爱国诗人，因为不满统治者的统治，忧国忧民的屈原在汨罗江投江自杀，后来，人们为了纪念屈原，就在每年的五月初五的这一天，吃粽子、赛龙舟用来纪念这位伟大的诗人。
今年的端午节是我在海南过的第三个端午节，以前的端午节没有什么感觉，因为我们只是窝在宿舍里，也没有什么活动，但是今年的端午节国的很不一样。今年，我们两个班的同学在文珍老师、刘文霞老师还有吴超华老师的带领下来到了三亚市四马村一家黎族人家，过了一个非常精彩的端午节。
我们租了三辆车，从学校7点半出发，差不多半个小时之后，来到了四马村。这一家黎族人非常好客，因为我们的人特别多，所以，那一家人也请了很多人来帮忙。我们今天主要的任务是学习怎么样包粽子，我们大家在家里基本上都没有包过粽子，所以大家都不怎么会，只有几个海南的同学会包，我就觉得特别羡慕和佩服。
文珍老师也教我们怎么样包粽子，我们一共包了两种粽子，一种是甜的，一种是弦的。甜粽里面包了蜜枣、花生和葡萄干，而咸粽里加了猪肉，这可能是因为南北的文化差异，南方人喜欢吃咸粽，尤其是海南人，而我们北方人大多喜欢吃甜粽。一开始学习包的时候，包了半天也没有把它包上，不是米放太多，就是粽叶被折坏了，然后后来都弄好了之后，就是绑绳子的时候怎么绑不出四个角，一开始就是特别灰心，不过后来在老师的帮助下，我总算是完成了人生的第一个粽子，虽然样子不是特别好看，可是，还是觉得心里很高兴。后来我一共成功包了四个粽子。大家都包完了之后，我们就开始煮了，大家烧火、煮粽子，洗菜、切菜忙的不亦乐乎，我们大家一直忙到了中午1点多，然后才开始吃饭。感觉这么多人在一起吃饭，尤其是和这么的同学在一起，感觉真的很好，以后可能再也不会有这样的机会，人这么全的在一起吃饭，所以这是一段很是珍惜的时光。
中国古代的节日，现在已经被很多人遗忘了，现在的端午节，赛龙舟都很少看到了，所以，我们今天这个活动我觉得特别的有意义，不仅可以增进我们同学之间的感情，学习了怎么样包粽子，然后也会牢牢的记住这个很难忘的日子。
传统就聚起来一起包粽子。
从楼底下玩完回来，一打开家门只见一桌，四椅，两人，一盆米。桌上还摆着一碗蜜枣和一碗肉丁。妹妹也随后跨入家门，我就拉着他去一起洗手，有一起跑过来包粽子。一家人围绕桌子而坐，一边聊天，一边包着粽子。我拿起一片光滑的棕叶，学着妈妈在手中卷了卷，拿起一把糯米就往里面装，可是这个粽子的胃口太大，我给他使劲装米，但他却不见个满，我纳闷了，举起粽子一看，原来粽子底下没包紧，米就从那个洞里飞泻而下。我没有放弃，又抓了一片棕叶，卷紧下面再往里面装米。米已经装满了，眼看离胜利只有一步之遥时，问题又出现了。我虽然包出了粽子，但是我包出的粽子却是平面的三角形，不像爸妈包的一样是立体的。我又拿出一片叶子，包了半天，爸妈也教了我半天，可是我包的就是平面三角形的。到了最后，我们终于报完了，可是这些粽子并不是去投江，而是给我们吃的。
通过这次包粽子，我知道了干什么事都要有耐心，不能急躁。凡事都可以慢慢解决，如果急躁就将可能事得其反，惹出更大的麻烦。还有就是，虽然我们现在包粽子不用往江里投，但是屈原的精神和遗留下来的文化我们必须铭记在心中，并且发扬和传承。
红色心得体会篇四
开国大典红片是中国电影史上的经典之作，它通过电影的形式向人们展示了中华人民共和国的诞生与发展。在观看《开国大典》这部影片后，我深受触动，产生了许多体会和感悟。这部纪录片不仅仅是一部电影，更是历史的镜子，一种思想的呼唤，下面就从纪实性、艺术性、情感交流、社会反响以及个人体悟等五个方面谈谈我对开国大典红片的心得体会。
首先，开国大典红片给人的最直观的感受就是它的纪实性。这是一部真实的记录片，它以纪实的方式还原了那个特殊的时刻。这种纪实性使得我们更加真切地感受到了开国大典的盛况，了解到了那个时代的艰辛与付出。通过开国大典红片，我们可以深切体验到人民群众的喜悦和期盼，他们真心为新中国的诞生而感到欢欣鼓舞。
其次，开国大典红片在艺术性方面也给人留下了深刻的印象。导演运用了多种手法，如镜头的运动、剪辑的处理等，使得整个电影具有很高的艺术观赏价值。特别是在影片的最后，一曲《歌唱祖国》带来的视听盛宴令人心潮澎湃，这种艺术性的表现方式，使观众深深感受到了电影的力量，感受到了中华人民共和国的力量。
再次，开国大典红片在情感交流方面也极为出色。纪实性的体现使得观众能够更加贴近历史，深入了解历史人物的思想、情感和精神面貌。从那些转瞬即逝的面部表情中，观众们可以捕捉到历史的真实和历史人物的情感。在观看红片过程中，我深深被伟大的历史和伟大的人民所感动，我感受到了他们为国家的奋斗和付出，也感受到了他们对国家的深情厚谊。
此外，开国大典红片在社会反响方面也具有重要的意义。影片的上映引发了广大观众的热烈反响，观众们普遍对影片给予了高度评价。这并不仅仅是因为影片的制作水平高，更重要的是因为它所呈现的历史音符与观众的共鸣。开国大典红片引发了人们对历史的思考，对国家的希冀与呼唤，使人们更加珍惜现在，也更加为中国共产党的伟大事业而自豪。
最后，我个人对开国大典红片的观影体验也非常深刻。作为一名普通观众，我观看这部影片时，不仅仅是一种欣赏的心情，更是一种学习和思考的心情。通过这部影片，我对中国的历史有了更加全面和深入的了解，同时也让我产生了爱国之情。我深深感受到了中国共产党的伟大精神和人民对国家的深情厚谊。我相信，只有把个人的追求融入到国家的伟大事业中，才能在自己的实践中不断奋斗，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
总之，开国大典红片是一部具有深远历史意义的电影作品，它通过纪实的手法，运用多种艺术形式，传递出了浓厚的情感和思想。观看这部电影后，我对中国共产党的历史和红色事业有了更加全面的了解，更加坚定了自己为国家繁荣富强而努力奋斗的决心。我深深相信，只要我们理解和传承好这段历史，才能更加坚定自己的信仰，更好地投身到祖国现代化建设的伟大事业中去，为中华民族的复兴贡献自己的力量。
红色心得体会篇五
一个学期以来，学习《教育技术学》使我受益匪浅，我不光学到了许多有关于教育技术的理论知识，更为重要的，通过实践操作，我掌握了思维导图、photoshop、premiere等软件的使用方法。一些我在学教育技术学之前已经初步掌握的技术，例如制作ppt，在学习了教育技术学之后，我对它们的功能有了进一步的了解，这使我不仅限于“会”的阶段，运用起这些技术来更加得心应手。
在学习教育技术学之前，我对这门课程了解不多。我只知道老师上课所需要的ppt是教育技术的一部分。在学习开始之前，我通过阅读教材、搜索资料，对教育技术学有了一定的了解，也知道了其重要性。它的用处极大，当然不仅限于老师上课使用的ppt。下面是我对教育技术重要性的认识以及学习教育技术的过程。
作为一个师范生，教师是我将来最有可能从事的职业，为此，学习教育技术学对于我来说，是必要的。我们师范生通过现代教育技术的学习，可以了解现代教育思想和理论，掌握利用教育技术进行教学的技能，通过信息技术与学科课程的有机整合来实现理想的学习环境和全新的、能充分体现学生主体作用的学习方式，从而彻底改革传统的教学模式，培养大批具有21世纪能力素质的人才，提高师范生的信息化教学水平。所以在信息化社会，教育技术能力是每一个师范生应具备的基本素质，是当代教师必备的能力素养，也是教师从教的基本要求。此外，我认为，现代教育技术不仅是师范生、教师的必修内容，它对于其他人也是有所裨益的。因为这些现代教育技术不仅可以应用到教育事业中去，它还可以运用到学习、科研、一般工作等中去。如学生可以运用思维导图整理归纳自己所学的知识，有助于更好记忆；员工报告业绩，ppt是常用的技术手段；而制作电子相册、编辑视频则是日常生活中常常需要用到的技术。
虽然已知学习教育技术是必要的，但是在初学教育技术的阶段，我因为不得要领、学得吃力而对这一门课感到厌倦。幸而老师总是对我们很耐心，在我们理解困难的环节上总是不厌其烦一讲再讲，我总算跟上了老师的步伐。在逐渐的学习中，我慢慢摸到了这门课的学习方法——把书本、老师的课堂教育和课后的自我练习结合起来。每次上新课之前，我总是将老师上节课已经布置下来的学习内容预习一遍，该下载的软件都下载下来，课上好好照着老师的方法进行操作，课后我再独自将课上学习的内容再温习几遍。这样下来，我在课堂上总是觉得得心应手，老师教过的知识和技能，也能牢记在心。
每当我看到自己制作的ppt、通过photoshop美化处理的图片等等，我感到十分的自豪与愉悦。诚然，通过付出而获得的回报是最令人觉得心安、理所当然的。教育技术学就是这样一门课程，总是有付出就有回报。它不需要经年累月的知识的积累，也不要求人日复一日地艰苦练习，它能使人在相对短的时间里掌握一些技能。但它却不是“来得快也去得快”的，教育技术学包涵的内容，假如你学会了，它们可以被重复运用在日常学习生活中。不过需要注意的一点是，虽然现阶段的教育学具有相对的稳定性，但是它并不是永远一成不变的，它是有其新陈代谢的周期的。这不仅是教育技术的特点，是整个技术领域的特点。有时，当新的技术出现，旧的技术甚至会被取代，如黑板粉笔曾作为主要的教育工具，如今地位已经大不如前。教育技术的这些特点都要求我们要树立终身学习的观念，活到老学到老，紧跟时代的步伐。
这一学期的《教育技术学》学习即将告终。回望这一段时间，经过这一学期的学习，我已经掌握了不少教育技术，以后我一定好好运用这些知识。虽然这学期的《教育技术学》的学习即将告一段落，但这只是我一个阶段学习的结束，课程结束后，我一定会利用各种资源加固加深对教育技术学的学习。我相信，教育技术学的地位将日益重要，教育技术的作用也会越来越突出。我一定将在教育技术学这门课程上学到的东西应用到实践中去。
红色心得体会篇六
红片，即革命历史题材的电影作品，是中国电影中的一类重要的题材类型。观看红片可以让我们通过电影来了解历史，感受那个时代的氛围和人民的精神风貌。近期我有幸观看了一部红片，深受震撼和感受，在这里我想与大家分享我的观影心得体会。
第二段：感受革命精神
红片作为革命历史题材的电影作品，通过真实的事件和人物来再现历史场景，展现了革命者们的思想、情感和行动。观看红片，我深深被这些革命者们的坚持、勇敢和牺牲精神所感动。在革命的过程中，他们用自己的血肉之躯，为国家和人民做出了巨大的贡献。他们的精神激励着我，让我更加珍惜现在的生活和和平的社会环境。
第三段：反思历史经验
红片不仅让我们感受到革命精神，也让我们反思历史经验。观看红片让我明白，历史上的斗争是艰难而复杂的，革命者们需要经历各种困难和挫折，为实现自己的目标付出巨大的代价。然而，他们的奋斗和牺牲也为我们今天的生活提供了宝贵的经验。正如电影中的一个场景所展现的，当革命者因为不堪的条件而感到灰心丧气时，一位老党员告诉他们，只要有梦想，就一定要坚持下去，不怕失败。这个场景深深触动了我，让我意识到，面对困难和挫折，只要坚持、奋斗，我们一定能够取得成功。
第四段：传承红色基因
观看红片不仅可以让我们体会革命精神和反思历史经验，更重要的是可以帮助我们传承红色基因。红色基因是革命者们为了理想与信念奋斗和牺牲的精神遗产，是我们这一代人应该传承并发扬光大的重要财富。观看红片，我们可以深入了解红色基因的内涵和意义，从革命者们的行动中汲取力量和信念，促使自己为国家和人民的事业做出贡献。我相信，只有传承红色基因，我们才能拥有坚定的信念和追求卓越的品质。
第五段：启示与展望
通过观看红片，我明白了革命的艰辛和牺牲，也感受到了革命者们的伟大精神。我深信，只有不断学习和铭记历史，才能够感受到红片所传递的深刻内涵和丰富的意义。当代青年应该怀揣着红色基因，努力学习，积极奋斗，为实现中国梦、民族复兴而努力。同时，我希望红片的影响能够进一步扩大，通过电影的力量，更多的人可以了解历史，感受革命者们的伟大精神，每个人都能够从红片中获得力量和启示。
总结：通过观看红片，我深切感受到了革命者们的奋斗精神，也从中获得了启示和力量。观看红片不仅可以让我们了解历史，还可以启迪我们的思维，引发对社会现象和人生意义的思考。只有通过学习和铭记历史，我们才能更好地继承和发扬红色基因，为实现个人和国家的梦想而努力。我希望通过红片的普及，更多的人能够明白红色基因的价值和意义，激发自身的斗志和创造力，为建设美好的社会而努力奋斗。
红色心得体会篇七
（马忠林）
一转眼，来市大数据局驻派支撑工作已有6个月的时间了。我很荣幸我能被派去大数据局做派驻支撑工作，在大数据局工作的这段时间，我收获颇丰。下面我将从几个方面谈谈我这段时间来的心得体会。
一、谦虚好学，取他人之长补己之短，努力提高业务能力。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这是我们在小学就接受的教育。谦虚是美德，人类如果失去谦虚，那么自信就会变成自大。自大就是自满，自满就会失败。因为我们还年轻，没有多少经验，所以比较容易骄傲和急躁，办事也总是急于求成。而大数据局这边的同事都很优秀，他们有着较强的业务处理能力，尤其在公文写作这一块，作为理科生出身的我能够与他们共事，这无疑是一次非常好的学习机会，事实也证明了的确如此。而且大数据这边的同事和领导都很有耐心，每每遇到问题他们都会细细为我解答，让我在短时间内学会了文件处理格式。与此同时，在这边工作也让我认识了很多的前辈，前辈们业务能力强，工作效率高，对后辈们也是关怀备至。他们有的虽是领导，却不会倚老卖老；他们有的虽很优秀，但不会高高在上。他们始终保持着一颗虚怀若谷待人接物。要知道,没有一个人有骄傲的资本，因为不论过去你取得了多少骄人的成绩，即使是在某一方面的造诣很深，也不能说是已经彻底精通，因为知识是无穷的。谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前，趾高气扬。如果是这样的话，则必将很快就被同行赶上和超过。所以，在实际的工作中，我们一定要谦虚谨慎,戒骄戒躁，求真务实，脚踏实地的做好每一件事。
二、脚踏实地，求真务实
想当初刚来大数据局派驻服务工作的时候，这边的工作流程和写文件格式真的让我很苦恼，我是一个粗糙的理工男，对于文字工作真的是一窍不通。让我印象最深的是第一次写公文，我感觉非常吃力，因为之前没写过文稿，也不懂公文的格式，这让我感到非常吃力。一做完手头上的工作我就到网上去学习公文的写法，但是琢磨了大半天还没半点头绪，于是我又参考大数据局文件，依葫芦画瓢，花了一整天的时间才完成第一篇文稿，虽然交付领导的时候领导指出了很多问题，但是看着自己的成品，内心还是很开心的。我以为自己第一次写文件写得那么糟糕，领导肯定对我很失望，但是领导不仅没有对我大失所望，反而对我非常信任，后来又让我写了很多稿件并能够耐心指导我。经过领导的耐心指导和自己的不断努力，我慢慢熟悉了简单的公文写作。我知道我现在掌握的公文写作还只是皮毛，但是我会不断地学习，用行动去证明我不是一个粗糙的理科生，我也可以是一个文艺青年。
在大数据局工作，我还学会了与人相处这门艺术，而尊重是和谐共处的前提，也是新时代青年应有的基本素养，尊重他人更多体现在会议中。所以每一次开会我都会认真听领导讲话，如领导要求每个人都要发言，则待领导发言完毕，再发表自己的想法。令我震惊的是在我发言的时候，领导也是非常认真的在听，即使我说的又什么不妥当的地方他们也不会贸然打断，而是等我发言结束再一一指出不足之处。在这过程中，我学会了如何去倾听，和思考自己的不足，再不断的提高。同时我也明白了要想得到他人的尊重，自己就要学会尊重他人。
一年之计在于春，2020的伊始本是一个美好的春天，但新冠肺炎疫情的到来却让天地间黯然失色，庆幸的是，人间真情令世间再度恢复了生机。各地医生护士争相请战武汉，警察战士维护公共秩序，快递行业义务运送物资，全国人民出资出力……我原以为我们不是医生护士，也不是警察战士，对于疫情我们能做的就是不为国家添麻烦。但是公司在疫情期间积极响应需求，在第一时间火速开通玉林市红十字会医院应急隔离病房项目网络；充分发挥“互联网+”5g科技手段。免费为各单位提供天翼云会议服务，确保会议“零接触、高效、快速”开展；派驻单位—玉林市大数据发展和政务服务局的领导、同事疫情期间为做好各项服务工作，疫情期间坚守岗位，别人放假，他们上岗，别人休息，他们却不断发布防控疫情方案……以上的事迹让我深深意识到，每一个行业都有自己的价值，虽然疫情期间我有时候只是在派驻单位正门值班站岗，引导、帮助办事群众填写广西健康码，看似微不足道的工作，但是只要我坚守岗位，也可以发光发热，为这个社会爆发自己的能量！
我也知道这样做还远远不够，我深知作为一名电信的员工，派驻在玉林市大数据发展和政务服务局的意义。我不仅需要做好派驻单位的支撑工作，尽可能的多学习和充实自己，还需要尽可能的挖掘商机，挖掘潜在客户，为公司谋利益，给公司创造更多的价值。我会时刻记住自己的使命，在以后工作生活中我会加油的。争取更大的进步。
红色心得体会篇八
第一段：引言（简介红片的概念和背景）
红片，作为一种特殊的电影类型，源于中国的文化大革命时期。在那个特殊的时期，红色意味着荣耀、英雄和革命。虽然如今的社会环境已经发生了巨大的改变，但观看红片仍然有助于我们回顾历史、了解人民的疾苦，并且磨练我们的思考能力和批判眼光。下面我将分享我观看红片的一些心得体会。
第二段：红片激发爱国情怀
红片作为一种媒体形式，常常以英雄人物和革命题材为主线，通过讲述他们的事迹来激发观众的爱国情怀。观看红片，我深切感受到了英雄们的伟大和他们为国家和人民作出的巨大牺牲。这些英雄的精神力量激励着我自己也要为国家和社会作出贡献。红片的观看也增强了我对社会主义制度的认同，让我明白国家的发展离不开全体人民的共同奋斗。
第三段：红片唤醒历史记忆
红片作为一种记录历史的方式，能够帮助观众重新审视历史的发展和变迁。观看红色电影，我深感历史是我们前辈们以鲜血和生命换来的。红片所展现的历史场景和人物命运，让我更加珍惜现在的安定和发展。通过红片，我们可以了解到过去曾经的苦难和巨大的变革，从而汲取教训，珍惜现在的生活。
第四段：红片提醒个体价值的重要性
红片中的许多英雄，都是通过自己的努力和勇敢行动来实现自己的个人价值，并为国家和人民做出贡献的。红片不仅让我意识到作为一名个体的重要性，还教导我个人在社会发展中的责任与义务。观看红片，我意识到个体的努力和奉献是推动国家进步的重要力量。红片中的英雄故事也激励着我，激发出我奋发向上的斗志，希望能够为社会做出更多的贡献。
第五段：红片对思考能力和批判眼光的培养
红片往往通过复杂的情节、多重的人物关系和政治背景来展示故事。观看红片需要我们具备一定的思考能力和批判眼光。通过对红色电影的观看，我不仅学会了思考、分析和判断，还培养了对历史和社会现象的敏感性。观看红色电影，能够加深我们对世界的认识和理解，提高我们的综合素质和学术水平。
总结：观看红片不仅能够激发我们的爱国情怀，唤醒历史记忆，提醒个体价值的重要性，还有助于培养我们的思考能力和批判眼光。红片具有独特的艺术魅力和社会价值，通过红色电影的观看，我们可以更好地了解我们的历史和文化，增强自己的综合素质和人文修养。因此，观看红片对我们个人和社会的进步都有着积极的意义。
红色心得体会篇九
县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。
教师的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学，孩子的自我保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们积极乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的应该是最美好，最公正，最无私的爱。
这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课，跟着县幼儿园领导和骨干教师学习，我们获得了很大帮助。
康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里，简单的`一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源，成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑，和报纸比赛，一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成，遵循幼儿的身心发展规律，符合幼儿的心理特点，值得我们去认真研究与学习。
白娟老师结合她自己幼儿园美术教育实践，给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段，让我们知道美术活动是丰富多彩的，单单一个制作画框就有很多讲究，例如画图的要领，颜色搭配等。
罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握最新教学动态。
通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往我们考虑到的只是“我该如何教'，而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探索。 有人说过：开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是非常重要的，这直接影响到了活动的成功与否。
三天的幼儿教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过："我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。
为基层创办幼儿园提一点建议：
1、 幼儿教育基本以活动为主，我认为必须配备专用的幼儿活动场所。
2、提供一些适合幼儿身心发展的大型玩具，以及一些小型益智玩具。
3、适当的给幼儿提供一些课外读本。
4、我认为每个幼儿园必须配备一名专业的幼儿教师。
希望创办幼儿园的园长们能考虑我的建议，我也希望我能成为一名合格的幼儿园教师。
古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”转眼间，走进幼儿园工作快一年了，一路走来，有泪水， 也有欢笑;有迷茫，也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时，战战兢兢，教书育人，马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”，于是虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。一路走来，长进不少，成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我有一个7岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，工作中我也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。
良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取。
2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法。
4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!