民族团结的思想汇报(大全10篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

民族团结的思想汇报篇一

1.各民族同呼吸、共命运、心连心!

2.讲团结、谋发展、保稳定、促和谐!

3.继往开来，与时俱进，开创民族团结新局面

4.树立典型，学习先进，争当民族团结进步的模范、5.维护民族团结，捍卫祖国统一!

6.说有利于民族团结的话、做有利于民族团结的事!

7.民族团结的人民最幸福，民族团结的祖国大!

9.高举民族团结进步旗帜

11、深入开展以“感恩伟大祖国，建设和谐新疆”为主题的民族团结教育月活动。

12、大力营造“不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民共同团结奋斗的历程”的浓厚氛围，进一步唱响*好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好的主旋律。

13、不断提高各族干部群众维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想觉悟。

14、珍惜和维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断增强中华民族的凝聚力、向心力。

1.民族团结进步事业的根基深植于各族群众，生命蕴藏于各族群众，力量来源于各族群众，成果造福于各族群众。

2.加强精神文明建设，促进民族地区社会事业发展。

3.加强法制建设，实行依法治国。

4.中华人民共和国各民族一律平等。

5.落实科学发展观，促进少数民族和地区经济社会各项事业快速健康协调发展。

6.维护民族团结，促进经济发展。

7.通过支教下乡等途径，促进少数民族地区文化发展。

8.巩固好发展好维护好全县各民族“和睦相处和衷共济和谐发展”的良好局面。

9.努力学习科学文化知识，坚守政治信仰，拥护我党的民族政策。

10.各族人民同呼吸，共命运，心连心。

11.与*祖国破坏民族团结的分子做斗争。

12.加强民族团结，促进民族进步，繁荣民族经济。

13.巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

14.基层党组织要成为民族团结的坚强堡垒。

15.积极开展民族法律法规宣传教育，努力提高依法做好民族工作的能力。

16.加强民族团结，事关实现全面建设小康社会的奋斗目标，事关建设中国特色社会主义事业全局，事关国家长治久安。

17.重视发展民族教育，提高全民素质。

18.少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各民族互相离不开。

19.汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。

20.依法加强对宗教事务的管理，积极引导宗教与社会主义社会相适应。

21.共同团结奋斗，共同繁荣发展。

22.增进民族团结，构建和谐社会，促进经济发展。

24.民族区域自治法是我国的一项基本法律。

25.坚持民族平等，团结，互助，促进各民族共同繁荣。

26.维护少数民族公民的合法权益。

27.加强民族团结，维护社会稳定。

28.团结一心，携手共进，为全面建设小康社会而努力奋斗。

29.维护社会稳定，促进民族团结。

30.通过开展各种宣传活动，普及我国的民族宗教政策。

31.坚持打击境外敌对势力利用宗教进行的渗透和*活动。

32.加强民族团结，维护祖国统一和社会稳定。

33.大力普及科技知识，提高各民族群众思想道德素质和科学文化素质。

34.保障少数民族的平等，维护民族区域自治权力。

35.巩固好发展好维护好全县各民族”和睦相处和衷共济和谐发展”的良好局面。

民族团结的思想汇报篇二

现在上了初二，课程难度加大。有一次考试，一位汉族同学考的不怎么理想，当那位同学拿到自己的成绩时，不敢相信自己付出了努力但没回报，脸上好像挂着一大片乌云，有时还会落下“雨点”敲打在那不景气的成绩上，几天里都无精打采，维吾尔族同学看见自己的好朋友这般伤心，眼眶里慢慢透出了眼泪，突然他的眼神就变得坚定，我相信他一定下决心帮助朋友进步。

在之后的几天里，他和汉族同学形影不离，两人手上都有几本书，我有时会很早去学校，可是当我进班时，他俩已经进班开始学习了，维吾尔族同学把一道数学题讲了一遍，边讲还边看汉族同学的反应，之后又关切地询问汉族同学是否听懂，没听懂，维吾尔族同学又详详细细地把这道题讲了一遍。看着他俩这样努力，我相信，他俩的成绩一定会上一个大台阶，期中考试如期而来，一次考试后，汉族同学的成绩上了一个大台阶，他拉着维吾尔族同学的手，不停地道谢，维吾尔族同学的脸上也露出会心的笑容，之后，他俩就像亲兄弟一样好。

不仅维吾尔族同学让我记在心，其实还有一人……

跑步使我们的身体健康，但是如果随时换步调，很容易摔倒，的确，班里有一次同学们下午出去锻炼身体，一个可爱的回族女同学正在跑步，不知是不是因为感冒，她的步调不停地在变换。

突然，“咚”地一声，回族同学摔倒了，她很吃力地坐起，一下子，大家不约而同地向回族同学跑去，其中一个矮小的身影跑得最快，那是我们班的一个汉族女同学，汉族同学最先跑到回族同学身边，轻轻地扶起她，还轻轻地拂去她身上的灰土，汉族同学突然感觉不对，就将回族同学的裤腿轻轻地拉上去，发现她的膝盖上一大片被蹭破了，回族同学的眼泪开始“吧嗒、吧嗒”地往下掉，汉族同学为她轻轻揩去眼泪，然后缓缓将她扶起，并搀着回族同学慢慢走会了班中，有一道光慢慢地洒了下来，洒在了两位同学的身上，也洒在了其他同学的身上，真暖和！

民族团结的思想汇报篇三

教学目标

1．知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

一、听民族音乐，观察各民族照片，导入新课 1．播放民族歌曲联唱：

《延边人民热爱毛主席》（朝鲜族）《解放区的天是明朗的天》（汉族）《草原上升起不落的太阳》（蒙古族）《新疆好》（维吾尔族）请学生猜猜：这些都是哪个民族的歌曲？ 2．谁能说说在我国社会主义大家庭中，除汉族外，还有哪些民族？（出示政区版图）

边交流边指出这些少数民族的区域，并出示部分民族娃娃。3．出示各民族照片：这是一张怎样的合影？（各民族在一起的合影）

4．师：不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。千百年来，各族人民团结友爱，共同建设着祖国，共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖**亲变得如此强壮，如此美丽。

二、领悟道理

2．师：在中国的革命战争年代，民族团结起了非常重要的作用。

3．在战争年代，民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么，在社会主义现代化建设时期，我们还需要民族团结 小结：在社会主义建设时期，各族人民只有加强团结，互相帮助，共同促进，才能保证社会主义建设的顺利进行。

三、观看视频，加深认识

1．师：长期以来，在建设祖国、保卫祖国的过程中，涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。我们就来看看电影《孔繁森》片段。

（风餐露宿了解民情，实地考察；卖血抚养孤儿；关心藏族老人；因公牺牲。）

小结：孔繁森、打井团长等英雄模范，舍小家为大家，几十年如一日，为了祖国建设，促进边疆发展，帮助边疆人民，贡献出了毕生精力。板书：社会主义建设的顺利进行 3．生活在祖国大家庭中的各族人民，不仅在建设和保卫边疆中并肩作战，而且在生活上也同样亲如手足。是如何互相尊重、和睦相处的。

四、联系实际，辨析导行

五、归纳总结，提出要求

2．课后活动：搜集少数民族为祖国做贡献的事例，以及表现少数民族地区发展的图片、邮票和歌曲。班会上展示。

民族团结的思想汇报篇四

中国，自古以来便是一个多民族的国家。从浩浩五千年的历史长河中走出，其中更是有着我们五十六个民族的同心协力。

八国联军入侵时期，中国面临着被灭国、被列强瓜分的局面，陷入了空前的黑暗和危险。

这时，无数的仁人志士勇敢地挺身而出，抛头颅、洒热血，为我们奠基了如今的美好生活。从林则徐的虎门销烟，到李鸿章开展的洋务运动；从康有为，梁启超的戊戌变法，到孙中山的辛亥革命；从陈独秀的新文化运动，到无数学生的五四运动。为了能够让中国人自己当家做主，无数的各个民族的英雄豪杰，在中国这片可爱的土地上，用自己的生命，奏起血红的生命的赞歌。

就是我们的这些祖先的大公无私，我们的中国才从半封建半殖民制度中挣脱出来，才能有今天的幸福生活，才能有如今的完整国土和无比团结的民众。

民族团结的思想汇报篇五

民族团结的思想汇报篇六

在我成长的道路里，经历了许多快乐，悲伤或后悔的事：有的使我感到无限的骄傲与自豪；有的使我忧伤与烦恼；有的在时时激励我要奋勇前进；有的能常常告诫我要引以为戒；有的让我至今后悔莫及；还有的让我难以忘却……总而言之，每一件事都常常萦绕在我脑海或浮现在我眼前，让我久久难以平静但总能帮助我一步步的走向成功，而那个最令我敬仰的便是“团结”这个词。

记得去年有一天，我放学回家，听见楼上传来了阵阵喧闹声夹杂着几声叹息，由于父母不在家和我的种种好奇心占了上风，于是我就跟着几位阿姨上了楼，。楼上人挤得满满的。都围着王心悦的家门口七嘴八舌的说个不停。好像发生了什么大事一样，我挤也挤不进去，正在东张西望的时候，我竟发现妈妈也在门口和一位老奶奶说话。于是我赶紧跑了过去问到：“妈，他们这是怎么回事，咋都围在这里呢？”妈妈说：“你怎么也出来了，王心悦他们全家昨天回家看亲人，今天回家发现家里被盗了，只留下他们的衣物用品，最可怕的是那张存了三万元的银行卡不翼而飞了，”我的心不由的一震，王心悦本来就生活的很艰苦，父母都没有工作，只是在外面做一些杂活来过日子，这怎能不使人感到焦急与无奈呢？我也真替他们难过啊。真不知道他们以后该怎么办啊！

正在喧闹的高潮，几位警察来了，原来他们是来调查情况的。于是我们让开了路，随着人群的移动，我看见王心悦的妈妈趴在墙上一边用拳头捶着墙一边喊到：“以后这日子还咋过啊！”她爸则在墙角蹲着不停的吸着烟，而心悦则是看看爸爸又看看妈妈，也哭了起来，不知是什么打破了这时安静的气氛，只见值班室的李大妈拿着几件衣服和一百多块钱走到心悦妈妈身边安慰的说道：“来，小玲，别这么伤心，这总会过去的。

这不，还有我们呢！你就甭哭了。这是我的一点心意，你必须手下。”心悦的妈妈收下了钱和衣服，感激的点了点头这下气氛又变得热闹了，刘阿姨从楼下急急忙忙的跑下来，手里拿着三个饭盒送到他们家，说：“不吃饭怎么可以？”说着就掐去心悦爸爸手里的烟，把饭盒递给了他，心悦爸爸端着饭盒，大滴大滴的眼泪打在了上头。

几个淘气的男孩也纷纷拿出自己心爱的玩具，亲手递给了王心悦。这时，全场人都伸出了援助之手。有钱出钱，有物给物，有力出力，忙得不可开交。王心悦爸爸的一个朋友也起身站在前头带着大家唱到：“团结就是力量······”歌声激昂有力的回荡在整个家属院，弥散在每一个角落里。随着飘飘悠悠的歌声，我们看见王心悦一家眼里再一次闪出了幸福的激动的泪花。

这真是“一方有难，八方支援。”爱在这个世间原来还是尚存着，这时我亲身感受到了人与人之间的关系是这样亲密，同时团结友爱的精神也在我们心灵深处荡涤着每一个人的灵魂。在此，我也希望整个中华民族也能有这种民族团结的精神，繁荣富强！

民族团结的思想汇报篇七

大家下午好：

很荣幸能参加这次演讲活动，在这里和大家分享身边的民族团结故事。我演讲的题目是《让民族团结之花绽放在准东一小》。

自古以来就是一个多民族聚居地区。各民族荣辱与共、唇齿相依。同样的历不分史、相同的信念，将各民族融合成一个团结和睦的大家庭，民族团结进步事业取得了辉煌的成就。巩固民族团结，共同繁荣发展，符合全国各族人民的根本利益，是全国各族人民的共同心声。正如歌声所唱的：天山上的青松根连着跟，各族人民心连心那各族人民心连心。

在祖国的西北边陲有这样一个地方，地处天山脚下、准噶尔盆地东缘，居住着汉族、回族、哈萨克和维吾尔族等民族。在这个地方，你随处能听到不同的语言交流;在这个地方，你随时能看见不同民族生活的其乐融融的景象，这里就是准东，一个与众不同的地方。

**年9月，我怀着激动而又忐忑的心情来到了我今后要工作和生活的地方——克拉玛依准东第一小学。陌生的工作环境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教学方式，让我觉得既充满挑战又茫然无措。那一天，我第一次踏进五年级办公室，遇到了我在这个学校的第一位良师益友——吴开英老师。她是汉族，在那慈祥的脸上永远洋溢着甜美的笑容，她的阳光感染着身边每一个人。她坐在我的斜对面，似乎是看到了我的拘谨，笑着问了问我的情况，然后说了句“面对新环境都有这样的问题，有什么不懂得尽管来问我”。这句话，让我舒坦了很多。随后的姚甲，吴晶，郭春华、杨胜杰等老师都给了我在这陌生环境中给予了很大的帮助。我的师傅高娜老师，在来校的第一天里就担任起我师傅一职，别看她一副娇小的样子可讲起课来是很有范儿的!高娜老师让我在教学中成长了不少，不仅在教学上，在生活中，为人处事方面也教会了我很多很多。是她，让我对语文教学有了更深层次的感悟;是她，让我感受到了准东第一小学老师的魅力所在;高娜老师的一点一滴的关心给我带来的是一片阳光。请允许我在这里向您真诚的说一声谢谢，谢谢你在我教师成长路上的指点和帮助。

说道民族团结互助当然少不了我们四年级组的全体民汉教师们，我们四年级组是一个团结互助的大集体，不管什么样的活动，我们都精心的去策划和安排，有条不紊的去进行，因为在这个民汉大家庭中我们有着对事情一丝不苟，处处关心我吃饭问题的养生大师大刘洁老师，什么事情都难不倒的全能李铭雁老师，漂亮善解人意的古丽皮亚老师。有着慈祥面庞的努尔曼古丽老师和哈丽旦老师，有着一颗童心的张铁莲老师、语言家陈剑老师、最佳摄影师冯丽老师，还有我的好兄弟刁明明老师，在这个民族大家庭里让我懂得了只要大家在一起尽心尽力的付出，没有难不倒我们的事情，在这次运动会上，我们四年级民汉教职工代表队以团体第一的成绩夺冠。四年级组的老师们不仅在集体活动中体现出团队意识，在平时教学中，汉族教师也时常帮助我们双语教师排忧解难，李铭雁老师经常能给我在教学上一些建设性的意见和建议，这使我让我受益匪浅，大刘姐老师经常关心我的温饱问题，即使在寒冷的冬天里我依然能感受到如阳光般沐浴着的春天。四年级组是一个民族大家庭，在这里各民族教师其乐融融，互帮互助。

今天也借着这个机会向所有曾近帮助过我、指点过我的老师们说声感谢，没有你们，就不会有今天的我们。无论是民族老师还是汉族老师，他们都张开双臂欢迎我们，尽己所能的帮助我们，让我们把准东一小真正当做自己的归属，把你们当做自家人。

克拉玛依准东第一小学是一所民汉合校，随处随时都可以看到民族团结之花的盛开。逢年过节，校领导都会去少数民族家慰问和看望;也会看望我们这些住宿舍的老师们。随时都能够听到各民族教职工相互帮助的事迹;在教学上，民汉教师双语结对子，通过各类比赛快速提高双语教师汉语授课的水平，为促进教育教学进步共同努力;教育上，民族教师主动帮助汉族教师和民族教师进行沟通，使得老师和民族孩子之间的关系更为亲密。

数不清的感人事迹，说不完的感人故事。其实，无论是谁，都愿意为学校贡献自己的力量，都希望准东第一小常盛开民族团结之花，更希望学校早日成为学生喜欢、教师幸福、家长满意的学校。在这里，我想说的是：在准东第一小学，无论什么时候、无论任何事情，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开，因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。我骄傲我是准东一小的教师，我自豪我要歌颂我们美丽的学校，赞美我们心情耕耘的民汉教师!让我们将民族之花永远绽放在准东第一小学的每一寸土地上!

民族团结的思想汇报篇八

一、加强组织领导，及时动员部署，为深入开展“民族团结一家亲”年活动奠定了良好的基础。1、10月16日积极召开全体教职工动员大会，学习传达自治区民族团结一家亲动员大会精神；分别传达学习昌吉州“民族团结一家亲”会议精神、县委民族团结一家亲会议精神和奇台县教科局“民族团结一家亲”会议精神； 2、10月18日及时组织召开全体师生动员会议，对“民族团结一家亲”活动进行动员和安排部署，为全面开展民族团结一家亲活动营造浓厚的氛围。

二是为确保民族团结一家亲活动有序开展，各项工作得以落实，召开专题会议，成立以校长为组长的民族团结一家亲工作领导小组，制定实施方案，明确了工作内容和要求。并成立办公室, 组织专职工作人员具体负责民族团结一家亲工作。10月21日，我校要求教师开展结对认亲活动，10月22日，全校教职工下到双涝坝村、五马场一四队、马莲滩村，积极开展“民族团结一家亲”结对认亲活动。目前,我校4名校级领导，共结对认亲4户,联系12次：中层领导5人，结对认亲5户，联系20次;班主任9人，结对认亲9户，联系45次;一般教职工人员7人，结对认亲7户、联系36次。

三、全体参与、注重实效，做到开展民族团结一家亲活动多样化。

送衣物、鞋帽10次、解决实际困难11次、走访慰问80次。

开展“民族团结一家亲”活动，是从事关新疆社会稳定和长治久安，边疆巩固、国家安全，事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的全局战略高度作出的一项重要决策，为新疆加强民族团结工作指明了方向。各民族要相互了解、相互尊重相互包容相互欣赏像石榴籽一样抱在一起。正是这种精神，让我们和“亲戚”之间没有民族界限，亲如姐妹，胜似兄弟，我校教师在民族团结的浓厚氛围中不断成长和进步。无论在工作还是在生活中，将会把“民族团结一家亲”做的更好、更细、更全面。。

三个庄子镇中心校 2017.3.10

民族团结的思想汇报篇九

主持者：段燕花（班主任）活动内容：

为深入贯彻落实科学发展观，高举维护国家统一、维护社会稳定、维护各民族大团结的旗帜，落实关于在我校开展民族团结教育的指示精神，围绕庆祝新中国成立60周年，在各班学生中深入开展民族团结教育主题班会活动。活动通过宣传教育、爱国影片班级巡回展演，学习先进典型、爱国征文比赛、座谈交流等形式展开，围绕“民族团结友爱”、“社会稳定”等主题进行。

首先，同学们观看了北京天安门广场五十六根民族团结柱的视频，进而引发出本次班会的主题——维护民族团结，共创盛世辉煌。从这段视频中，同学们体会到了五十六个民族聚在一起欢度国庆时的喜悦，也对五十六个民族大融合充满了期待。

3、所有同学应该积极关注各民族自治区域同学的情绪；

会上，班委同学播放了有关乌鲁木齐“7•5”事件和昆明3.1恐怖袭击事件的视频短片。观看视频后，各小组代表一一对这类事件发表了各自看法，同学们纷纷表示，乌鲁木齐“7•5”事件和昆明3.1恐怖袭击事件，给人民生命财产造成了巨大损失，在各族人民心中留下了深重伤痛，但是这起事件破坏不了社会主义民族大家庭平等、团结、互助、和谐的主旋律，动摇不了各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展的信心和决心。

维护和巩固民族团结，就是要高举爱国主义旗帜，反对民族分裂，维护祖国统一。祖国统一是民族繁荣进步的根本保障，民族团结是社会安定、国家昌盛的必要条件。历史和现实都表明：国家统一、民族团结，则政通人和、百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则国破家亡、人民遭殃。各民族之间的团结，以祖国统一为基础，以国家的繁荣富强为依归。坚决反对一切破坏团结、分裂祖国的活动，坚决维护国家的利益、尊严和荣誉，是各族人民的共同心愿和光荣使命。在社会主义制度下，我国实现了各民族政治上的平等，各族人民的根本利益是一致的。在社会主义法制的框架下，充分尊重民族特点和民族差异，充分重视各民族在经济文化发展上的差距，切实保障各民族的平等权益，促进各民族互相尊重、互相学习、互相合作、互相帮助，民族团结才有坚实的基础，共建共享和谐社会的理念才能真正落实。

国内外反动势力蠢蠢欲动，意在借此机会打击祖国的统一事业，我们应该持以清醒头脑，分析反动势力的拙劣伎俩，坚决予以反对和打击，坚决拥护中国共产党的领导，拥护祖国的统一大业。

通过本次民族团结教育，大部分同学表示开始认真思考，从小事做起，关爱身边的同学，构建和谐校园以及构建和谐社会，为民族团结做出自己应有的努力。最后，主题大班会在热烈的气氛中胜利结束！

民族团结的思想汇报篇十

教学目标：

1、了解在我国辽阔富饶的土地上，生活着56个民族，其中汉族人口数量最多，其他55个民族较少。

2、知道55个少数民族的名称和他们都生活在祖国的什么地方。

教学重难点：了解少数民族的名称和他们生活的地方。

教学时间：四课时

第一课时

一、谈话引入新课。

在我国辽阔富饶的土地上，生活着56个民族，其中汉族人口数量最多，其他55个民族人数较少，习惯上称为少数民族。同学们，你知道这些民族的名称吗?他们都生活在祖国的什么地方？让我们一起漫步民族花园，去寻找中华民族大家庭的56个兄弟姐妹把!

二、学习新课

1、让学生说一说自己知道的少数民族的名称。

2、在小组内朗读并背诵《中华民族歌》。

4、唱一唱：全班齐唱《爱我中华》，之后，说一说对这首歌的理解。

主要内涵是：“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、为什么要大力弘扬民族精神？（重要性）

民族文化是民族的根，民族精神是

四、问答题：

1、什么是民族？

答：民族指具有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的人的共同体。

2、什么是民族团结？

答：民族团结是指民族之间在社会生活和交往联系中的和睦、友好和协调、联合，即各族人民基于共同的利益，平等相待，友好相处，互相尊重，互相学习，互相帮助，为建设社会主义现代化国家而共同努力奋斗。

3、什么是“三个离不开”？

课后反思：

课题

攥稿：娜迪热

帕乡2村小学