最优护士警示教育心得体会(模板24篇)

时间:2024-10-02 作者:笔砚

写心得体会可以帮助我们更好地总结经验,吸取教训,持续进步。探索不同领域的心得体会,可以丰富我们的思想,开拓我们的视野。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇一

首先要感谢各位院领导及科室领导能给予我这次去中国人民解放军总医院神经外科进修的机会,我知道这次机会对于我来说实属难得,这中间有各位领导的信任和期望。在这五个月当中,我始终不忘科主任及护士长的嘱咐,多问多动手多与带教老师沟通,把握好这次进修的机会,努力的完善自我。这段进修生涯在拓宽了我的视野、丰富了专业知识的同时,也让我更深刻地认识到护理事业的魅力。

在中国人民解放军总医院(301)进修的5个月中,护理部能合理安排工作,第一周给我们所有进修医护人员进行培训,有总医院的文化背景,规章制度,护理模范讲课,礼仪培训,消防安全知识等,第二周护理部给我们培训护理理论和护理操作,然后才能下科室学习,我转了神经外科监护室和神经外科一病区两个科室,总医院也是一所教学医院,总护士长安排有经验的带教教员悉心教导,我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识和临床操作。总院管理规范、病房整洁、护士勤快、团结协作、护理服务到位,使我受益匪浅。以后的每两周我们护理进修生都有一次听课培训,每次两个课件,非常实用。

中国人民解放军总医院(301)是全军规模最大的综合性医院,集医疗、保健、教学、科研于一体,是国家重要保健基地之一,负责中央、军委和总部的医疗保健工作,承担全军各军区、军兵种疑难病的诊治,医院同时也收治来自全国的地方病人。中国人民解放军总医院神经外科成立于1962年,1978年被确定为全军中心并被批准为硕士学位授予点,1982年为博士点,1996年为博士后流动站并成立总医院神经病学研究所。2005年申报通过全军神经外科研究所。40余年来,经过段国升、张纪、周定标教授等三代人的努力,已经发展成为学科特色显著,专业人才荟萃,整体实力雄厚,在军内国内神经外科界享有很高声誉的专科中心。现在许百男科主任的领导下、全科同志的努力下和院领导的关心支持下,神经外科已发展为有床位156张,包括神经外科病区4个、神经外科重症监护病区(icu)1个和干部病区、专科门诊及介入神经放射室和x刀治疗室。拥有7间神经外科专用手术室,包括一间世界上最先进(国内唯一)拥有1.5t术中核磁共振、术中ct的整体化手术室,7台顶级的手术显微镜及多台手术导航仪等先进设备。

在进修的工作当中让我感触最深的是他们的优质护理服务工作开展的很好,为病人提供了全程、整体、人性化的一系列服务,真正是做到了“以病人为中心”医院尽量的减少陪住人员,生活能自理的病人或术前不安排陪住,对于生活不能自理的病人或术后安排一个陪护,每个陪护都有医院发的陪护证,并规定了探视时间。以为限制了陪护,所以护理工作就更加繁重,他们的护理工作人员比较多,36张床,20个护士,监护室23张床,40个护士,有些科室还配备了护理员,所以基础护理工作落实的很好。每天都坚持行晨晚间护理,认真的整理,湿扫床单位;每次床头交接班时都会再次为病人翻身、拍背,以防止褥疮的不能及时发现;早晚两次为患者准备温水,协助患者洗漱;每周两次为每位患者擦澡,每周一次洗头。让病人真正感觉到家的温暖。无论工作有多忙,在与病人沟通时,护士门总是面带微笑,柔声细语,不厌其烦,直到病人听懂或理解了为止,护士每个护士都有报干的病房,做完治疗后就在病房对每位病人进行细致的系统评估,系统宣教以及心理疏导。科室还定期的举办健康教育讲座,使病人及家属对疾病有了更进一步的了解。医院的配套实施也很齐全,有专门的营养食堂,很据医生开出的饮食医嘱,配置相应的饮食套餐,每天三餐都按时送至病房;医院还有配送中心,每天都会派人到病房接送病人做各项检查,为病人解决了很多的实际问题。医院各个科室都有门禁系统,只有医务人员的胸卡才可以刷卡进入,这样既能保证病房安静,保障患者的安全,病房管理好做,整个病房给人的感觉非常整洁,优雅。

通过这次进修学习,使我在神经外科疾病的理论知识,基础护理措施,病房管理等方面均有了明显提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我最大的收获。服务永无止境,学然后知不足。这时我想起蔡院长的一句话,服务只有起点,没有终点。看到301护理工作做得如此出色,既让我们感受到了压力,也催人奋进。如何加强护理队伍建设,如何完善优质护理服务流程,如何提升包括基础护理,专科护理在内的整体护理质量等等,这些都成为了我们这支年轻的护理团队今后工作要努力的重点和方向。我们全体护理人员也有决心和信心,通过我们不懈的努力,一定能为社会和患者提供更加优质的服务。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇二

作为一名护士,警示教育是我职业发展中不可或缺的一环。通过参加警示教育活动,我深刻体会到了其对于提高自身职业素养和提升患者护理质量的重要性。在这次警示教育中,我认识到了自身存在的不足,并从中汲取了宝贵的经验和教训。在此分享我的个人心得和体会,以期引起更多护士同仁对警示教育的重视并不断学习职业知识。

首先,警示教育是一种自我反思和自我教育的机会。在活动中,我们被要求审视自己的工作表现以及可能存在的问题和缺点。这种反思不仅能够帮助我们认识到自身的不足,还能够激励我们主动寻找解决方案和不断改进。在我个人的体验中,我意识到自己在与患者沟通方面存在着问题。有时候我会过于匆忙,没有给予患者足够的耐心和倾听。通过警示教育的反思,我意识到自己需要更加细心地倾听患者的需求和疼痛,以提供更好的护理服务。

其次,警示教育能够提高我们的职业素养和专业技能。作为一名护士,我们的工作需要高度的专业知识和技能。警示教育活动提供了一个学习和交流的平台,我们可以在这里学习到最新的护理理论和技术,与同行分享经验和困惑。在这次警示教育中,我参加了关于疼痛管理的讲座,学到了许多新的疼痛评估和缓解的方法。这些新的技能和知识能够帮助我更好地处理患者的疼痛问题,提高他们的护理体验。通过不断学习,我们能够不断提高自身的专业素质,为患者提供更好的护理服务。

再次,警示教育能够帮助我们预防和解决职业风险和问题。作为医疗行业从业人员,我们每天都面临着潜在的职业风险和挑战。通过参加警示教育活动,我们可以更加全面地了解和认识到这些职业风险,并学习正确的应对方法。在警示教育中,我了解到一些关于医疗事故的实例和案例分析。这些案例让我深刻体会到了医疗工作中的突发事件和错误可能给患者带来的危害。我将这些经验加以吸取,通过提高自身的警惕性和细心程度,努力避免类似的错误和事故发生。

最后,警示教育还能够促进团队合作和沟通。在警示教育活动中,我们不仅可以学习个人的问题和经验,还可以与同行们分享和讨论。这种交流和合作有助于我们彼此之间的互相学习和进步。在过去的警示教育中,我有幸结识了很多优秀的护士同行,他们的经验和智慧对我产生了很大的启发。我们互相鼓励和支持,共同进步。警示教育的团队合作和沟通也让我们更加紧密地合作,提高了工作的效率和质量。

总而言之,警示教育是我们护士职业发展中的重要一环。通过反思和学习,我们能够不断提高自身的素养和技能。同时,警示教育还能够帮助我们预防职业风险和解决问题,并促进团队的合作和沟通。作为一名护士,我会时刻珍惜这样的机会,不断学习和进步,为患者提供更好的护理服务。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇三

警示教育是警示性的教学方式,旨在通过以往的事故或错误案例,提醒我们遵守规则和注意安全。作为一名护士,我有幸参加了一场关于警示教育的培训,并有了许多新的认识和体会。在这篇文章中,我将分享我在警示教育中获得的心得体会。

第二段:倾听经验。

在培训中,我有幸听到了一些老护士和资深医生分享的一些事故经验。他们深入浅出地讲述了这些事故的原因和造成的后果。通过倾听他们的经历,我深刻认识到了作为护士在工作中的重要性和责任性。在临床工作中,我们必须时刻保持警醒,确保每一项操作都符合规定,并与团队密切合作,以确保患者的安全。

第三段:案例分析。

除了倾听经验,我们还分析了一些真实的案例。通过仔细研究这些案例,我们能够发现一些常见的错误和违规行为。例如,有一名护士因为疏忽在给患者注射药物时犯了错误,导致患者出现了严重的不良反应。从这个案例中,我意识到了在工作中必须严格按照药物管理和给药程序操作的重要性。只有通过正确的药物管理和给药程序操作,我们才能为患者提供安全的护理。

第四段:意识培养。

警示教育还强调了意识培养的重要性。在培训中,我们探讨了一些常见的认知偏差和心理影响,这些因素可能会干扰我们在工作中的决策和行为。例如,压力和疲劳可能导致我们的注意力下降,容易犯错。因此,我们必须学会识别和管理这些心理影响,以确保我们能够始终保持高度的警惕和专注,减少错误的发生。

第五段:总结和展望。

通过参加警示教育,我深刻认识到了作为一名护士的责任和职业道德。我们的工作关系到患者的生命安全和福祉,我们必须时刻保持警惕,并持续学习和改进自己的技能。我将把这次培训中学到的经验和教训应用到我的实际工作中,不断提高自己的专业素养,为患者提供更安全、更高质量的护理。未来,我也希望能够分享我的经验和教训,帮助更多的护士意识到警示教育的重要性,共同为提高医疗安全而努力。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇四

一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力.

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治.

了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺,非一日之寒.”

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识.

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等.在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇五

警示教育是一种对从业人员进行纪律教育和规范引导的手段,旨在提高从业者的专业素养和职业道德。作为医疗行业的重要组成部分,护士的规范行为对于整个医疗服务的质量和安全至关重要。笔者在参加警示教育过程中,深受警示教育的启发,同时也对自身的职业责任有了更深的认识。在本文中,笔者将结合自身实际经历,探讨警示教育对护士的意义和影响。

第二段:提高职业素养。

警示教育使我明白,作为一名护士,专业素养的提高是至关重要的。我们需要不断学习新的医疗知识和技能,掌握最新的专业标准和操作规范。只有保持学习的态度,才能不断提高自身的专业水平,为患者提供最合适和最有效的护理服务。此外,警示教育还强调了护士的职业道德和道德规范。在工作中,我们要始终以患者的利益为重,秉持医疗伦理,遵守职业守则,维护专业形象。

第三段:确保医疗安全。

医疗安全是护士职业责任的核心。警示教育让我认识到,疏忽和缺乏专注是导致医疗事故发生的主要原因之一。因此,我们必须时刻保持高度的警惕和专注,确保每一个环节、每一个操作都符合安全标准。同时,警示教育还加强了对医疗事故发生后的处理和应对能力的培训,让我们能及时应对突发状况并减少潜在风险。只有确保医疗安全,我们才能保障患者的生命安全和身体健康。

第四段:提高沟通能力。

与患者和其他医护人员的有效沟通是护士成功履行职责的关键。警示教育的一个重要目标就是提高我们的沟通能力。通过课程的学习,我了解到沟通不仅包括言语交流,还包括非语言的信息传递和情感的交流。良好的沟通能力能够消除患者的恐惧和焦虑,提高他们对护理工作的信任感,从而更好地配合治疗过程。与此同时,与其他医护人员的良好沟通能够促进团队合作,提高医疗服务的效率和质量。

第五段:加强职业保护。

警示教育还鼓励护士们掌握法律法规和职业保护机制,了解自身权益和权责。我们要保护自己的合法权益,维护职业尊严与权威。在工作中遭受不公平待遇时,我们应当勇敢地发声,寻求合法途径解决问题。同时,警示教育还提醒我们注意保护患者的隐私和信息安全,确保他们的个人隐私不被泄露。只有加强职业保护,我们才能更好地履行职业职责。

结尾:总结。

通过参加警示教育,我深刻地认识到自身作为护士的责任和担当。不仅需要不断提升专业素养和职业道德,还要高度关注医疗安全、加强沟通能力和职业保护。只有不断努力提高自我,才能更好地为患者提供优质的护理服务,为医疗行业的发展做出自己的贡献。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇六

一、物质保障责任。包括具备安全生产条件;依法履行建设项目安全设施“三同时”的规定;依法为从业人员提供劳动防护用品,并监督、教育其正确佩戴和使用。

二、资金投入责任:包括按规定提取和使用安全生产费用,确保资金投入满足安全生产条件需要;按规定存储安全生产风险抵押金;依法为从业人员缴纳工伤保险费;保证安全生产教育培训的资金。

三、机构设置和人员配备责任:包括依法设置安全生产管理机构,配备安全生产管理人员;按规定委托和聘用注册安全工程师或者注册安全助理工程师为其提供安全管理服务。

四、规章制度制定责任:包括建立健全安全生产责任制和各项规章制度、操作规程。

五、教育培训责任:包括依法组织从业人员参加安全生产教育培训,取得相关上岗资格证书。

六、安全管理责任:包括依法加强安全生产管理;定期组织开展安全检查;依法取得安全生产许可;依法对重大危险源实施监控;及时消除事故隐患;开展安全生产宣传教育;统一协调管理承包、承租单位的安全生产工作。

七、事故报告和应急救援的责任。包括按规定报告生产安全事故;及时开展事故抢险救援;妥善处理事故善后工作。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇七

开展安全警示教育片观看活动,进一步提高全员职工安全意识和自我保护意识的目的。认真收看了山西____湾煤矿发生的重大透水事故、山西蒲县宏源集团北峪煤业有限公司2.19较大顶板事故、山西____县坤龙煤业瓦斯燃烧事故、山西__七一善福煤业有限公司发生的透水事故等,这几部安全教育片,用"血"的教训唤醒广大职工牢记"一切事故都可以预防"的安全思想,消除职工违章的侥幸心理,杜绝习惯性违章行为。在观看完教育片后,职工们认为典型案例触目惊心、发人深省,纷纷表示,要以事故为鉴,一定要牢固树立安全意识,珍惜生命,坚决杜绝违章行为。

影片中悲惨的场面,活生生的案例,给职工们上了一堂真实而生动的安全警示教育课,纵观事故的起因都有一个共性,那就是人们安全意识的淡薄和安全知识的匮乏,加上有令不行、有禁不止的痼疾,导致各类事故频繁发生。血淋淋的教训发人深省,一起起事故敲响一串串警钟:建设和谐社会首先要以人为本,关爱生命、珍惜生命、远离违章,牢固树立安全意识,按章操作,任何时候都必须把安全放在第一位,心存侥幸、违章蛮干必将导致事故的发生。

观看完影片后许多员工深受震撼,纷纷表示:今后在本职岗位上一定要把安全放在第一位,坚持按章操作,消除隐患,拒绝违章。深刻吸取近年来全省发生的典型煤矿事故教训,从根源上解决影响安全生产的思想和认识问题,促使广大职工从思想上高度重视安全,切实用事故案例教育人,用事故案例警示人,用事故案例提升人,进一步提升煤矿从业人员的安全素质,实现用煤矿事故教训推动安全生产工作的目的,促进全市煤矿安全生产形势稳定好转。

煤矿井下生产过程中事故隐患主要表现在以下两个方面:一是主观方面的因素,即人的行为不规范指行为人,没有严格执行井下的安全操作规程和有关安全生产的各项规章制度;二是客观方面的因素,即物的不安全,包括井下生产条件和设备等方面的状态不稳定和运行不安全。在煤矿生产过程中,人的不规范行为表现为在违章指挥和违章作业上。例如:不熟悉井下一线生产工作流程的瞎指挥,不熟悉专业技术业务不负责任的乱决策,不了解井下地质和生产条件的冒险蛮干违反"三大规程"的违章作业等情况。观客方面主要是生产设备的不安全状态,主要表现在采、掘、机、运、通等五大工程质量的不符合标准要求,以及装备水平低和科技含量不高等方面。

人的个体素质所导致的不规范行为的影响。由于人的个体素质低下所形成的不规范的行为可造成两种结果:一是思想意识认识不足,甚至对事故隐患熟视无睹;二是冒险蛮干、瞎指挥,这就注定了事故发生的必然性。所以,煤矿井下生产要做到预防事故,首先要把提高煤矿企业职工的整体素质放在首位。根据煤矿井下生产的特点和煤矿职工队伍的构成,可以把衡量煤矿职工队伍素质的标准分为两个方面:即干部队伍素质和工人队伍素质。提高干部队伍整体素质要靠进一步增强他们的安全工作责任感和事业心、增强安全第一的思想意识、丰富的安全工作经验、丰富的井下一线专业技术知识、提高决策水平和决策能力、提高工作质量等六个方面。提高工人队伍的整体素质要从树立安全第一思想、树立遵章守纪观念、提高操作技能、提高保安能力、丰富安全知识、丰富安全生产经验这六个方面来进行。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇八

为进一步贯彻落实以“病人为中心”的服务理念,防范和减少护理不良事件,提升护理服务质量,确保医疗护理质量,10月16日下午,地区中心医院护理部在六楼学术厅对2014年1-9月份发生的护理不良事件进行分析,并进行安全警示教育培训。全体护理人员参加了此次培训。

会上,综合科护士长李永华对护理不良事件的定义、分类、分级等进行了讲解;对全院1-9月份发生的压疮、跌倒和坠床及用错药等多项不良事件做出了分析和反馈,并指出各个典型案例中护理工作存在的偏差和不足,对导致差错发生的原因进行了分析,并就如何杜绝护理缺陷发生的方法进行了指导。建议各科室从管理制度、操作流程、人员培训和质量督导等环节进行进一步的完善,查找原因,降低安全隐患,要求各位护理骨干在工作中不断创新和改进工作思路,总结管理经验,确保护理质量和安全。

通过这次培训讲座,使护理人员从中吸取了经验教训,受到了良好的警示教育,提高了护理人员的安全防范意识,提升了工作责任心。这将会有效增强护理人员防范差错事故的能力,进一步增强全院护理安全防范意识,为确保患者安全,提高护理质量铸造了一道重要防线。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇九

转眼几个月的实习就要结束了,在此期间,学到了很多,也感受颇深,以下我就实习期间的一点心得作大概有以下汇报:

一,学习态度我们都希望在实习期间能碰到一个好的带教老师,但只是等着带教老师来传授知识那是远远不够的,最主要的还是看我们自己的学习态度。在实习期的开始我们最大的感受就是我们都成了跑腿的,一点东西都没有学到。远没有了当初刚走出校园走上工作岗位的那种兴奋,有的只是沮丧。其实不会学的人就会有这种想法。对于刚刚接触临床的我们来说,就算老师放心让我们自己去打针发药等各种治疗,我想我们自己心里也是没底的吧!而在跑腿的过程中我们可以很快的熟悉科室环境,熟悉病人等等。所以我认为这所谓的跑腿就是我们从学校走上临床的一个过渡,是必须要经历的。

二,学习方法刚刚踏上工作岗位,我们大多数人都会准备一个本子随身携带,以随时记录。但我想大多数人的本子上面除了老师讲到的知识,最多的就是老师所给我们分配的任务了。这种情况持续了几个月。直到我到我现在所在的科室烧伤科实习。记得第一天,护士长就对我们提出了一个要求,“准备一个本子,学习日记,把所学到的东西每天都要写下来,其中包括老师讲到的,自己问到的以及遇到的问题。就算这一天实在没有东西可写,也要检讨一下自己这一天有没有做错什么,哪怕是在别人眼里不算什么的,也要坚持每天记录下来。”就这样我坚持了一个月,我发现这一个月我所学到的远比我前面几个月所学到的要多得多,所以在后面的科室我一直在坚持,而且收获颇丰。

三,树立信心对于实习生来说,实践操作的机会是屈指可数的,再加上有时我们自己心里会发怵,不敢上手,这样在难得的机会面前退缩成了习惯,就很难迈出第一步了,这就要求我们树立信心,相信自己。

四,沟通能力在临床上与病人的沟通是非常重要的,一般病人都不会选择实习生来打针或做其他治疗,甚至有时会言辞拒绝,这就要求我们要有良好的沟通能力,与病人关系处好了,我想他应该不会再好意思拒绝你了吧。

五,对待病人的态度我们如果从心底把病人当作自己的亲人看待,处处为他们着想,那么病人也就会把你当成家人了。我想如果我是病人,宁愿多挨一针,也要把机会留给自己的亲人吧。哪怕很疼嘴里也会说“你打的真好,一点也不疼”。

六,准备工作在进入每一个科室实习前,最好做好一些准备工作。比如我在进入烧伤科实习前,复习了烧伤外科的基础知识:烧伤面积的计算,大面积烧伤的补液原则及补液公式等等,这样不但可以给护士长及带教老师留个好印象,还可以使自己在工作的时候有了学习的目标,有百利而无一害。以上就是我的几点实习心得,希望能对正在以及即将走上实习岗位的学妹有所帮助。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇十

一.切实加强护理安全教育,树立以病人为中心服务理念,大力倡导变被动服务为主动服务的思想。具体措施:

1.护理人员必须坚持每周一例会制度,参加每周的医疗安全教育学习,发现一次不执行按医院的规章制度处罚。

2.结合我院开展的“优质护理服务示范工程”树立以病人为中心的服务的理念,提供主动服务,加强护理人员的责任心,提倡护理人员用“爱心、细心、耐心和责任心”服务于患者,开展优质护理服务先进个人评选活动。

3.通过加强临床护理工作,夯实基础护理服务,在全社会树立医疗卫生行业全心全意为人民服务的良好形象,弘扬救死扶伤的人道主义精神,促进医患关系和谐。

二.建立健全有关规章制度,明确岗位职责。总结经验,逐步探索和完善适合我院的医院护理管理制度,建立护理质量持续改进的长效机制,不断提高护理工作水平。具体措施:

1.要进一步落实《护士条例》、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》的要求,切实加强护理管理,规范护理服务,夯实基础护理。

2.建立健全有关规章制度,明确岗位职责。

1)医院、病房有完整的创建计划、目标任务和实施措施,护理人员经注册上岗,规范执业。

2)建立健全临床护理工作规章制度、疾病护理常规和临床护理服务规范、标准。

3)建立护士岗位责任制,制定并落实各级各类护士的岗位职责和工作标准,规范临床护理执业行为。

4)建立护士绩效考核制度,根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及住院患者满意度,将考核结果与护士的晋升、评优相结合。

3.明确临床护士应当负责的基础护理项目及工作规范,必须履行基础护理职责,规范护理行为,改善护理服务。

4.明确临床护理服务内涵、服务项目和工作标准。分级护理的服务内涵、服务项目要包括为患者实施的病情观察、治疗和护理措施、生活护理、康复和健康指导等内容,并纳入院务公开,作为向患者公开的内容,引入患者和社会参与评价机制。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇十一

为加强和改进护理安全管理,增强护理人员安全意识,有效防范护理风险,减少护患纠纷和不良事件发生,8月22日下午,护理部进行了不良事件分析和护理安全警示教育培训,100多名护理人员参会。

护理部主任助理、大内科护士长陆启琳围绕“患者安全目标及管理”,分析了护理工作的不安全因素,提出规范护理行为,确保患者安全的护理要求。之后,她还解读了三级综合医院评审对不良事件上报的要求(a、b、c三级),其上报与处理规则:一是有医疗不良事件的报告制度与流程,即要求主动上报不良事件,不可瞒报和漏报;二是有对员工进行不良事件报告制度的教育和培训;三是有护理不良事件成因分析及改进机制;四是对医疗不良事件有分析,采取防范措施,提高护理不良事件报告系统的敏感性等。此外,她还要求加强易发生差错事故的时间段管理,减少或杜绝交接班、药物准备以及给药差错的概率等。对特殊患者,护理人员应加强责任心加强巡视观察,便于及时发现安全隐患、及时处理,发现患者有异常情况及时与医生、家属和上级领导沟通。

护理部主任臧德华在总结中强调,加强护理安全管理与教育不仅是三级医院评审要求,更是我们日常工作需要,是护理安全是护理质量的核心,希望每个人都牢记职责,从别人的错误中汲取经验和教训,规范自己的行为,将安全的护理理念、态度和行为付诸于每天的工作之中,保证各项规章制度的落实,确保各项工作规范化,操作程序化预防护理不良事件发生,为患者提供优质、安全的护理服务。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇十二

随着人们生活水平的提高,人们对健康的关注度也越来越高,尤其是在当前全球疫情的背景下。作为医护人员中的一员,护士在这场战役中扮演着至关重要的角色。在警示教育的过程中,我接受到了很多珍贵的教育和启示,使我更加深刻地理解了自己的职责和使命。

警示教育让我明白了护士的责任不仅仅是提供基本的医疗服务,更重要的是预防、控制和减少疾病的发生。提高自身的健康管理水平,通过健康教育和宣传来帮助患者更好地了解和掌握自己的健康状况,才能更好地履行护理职责。通过接受警示教育,我明白了护士应该不断学习新的医疗知识和技能,保持与时俱进,以提供更好的医疗服务。

第三段:责任和使命。

作为一名护士,我们的责任和使命是保护患者的健康与生命。在警示教育中,我深刻认识到自己的行为和言语对患者的影响有多么重大。要始终以专业的标准要求自己,保持良好的职业操守,遵守伦理规范,尊重患者的权益和隐私,为患者提供安全、负责任的医疗服务。

第四段:提升自身素质与能力。

警示教育教会了我要成为一名全面发展的护士。这不仅仅需要不断学习和更新知识,还需要培养良好的沟通和协调能力。在与患者的交流中,要注重表达和倾听,保持沟通的准确和有效。同时,要与团队成员合作,提高团队协作能力,为患者提供更好的医疗保健服务。

第五段:展望未来。

通过警示教育,我对自己的未来有了更明确的规划和期望。我希望能够继续学习和成长,不断提高自己的专业水平,成为一名优秀的护士,为患者提供更好的医疗服务。同时,我也希望能够积极参与社会公益活动,为推动全民健康事业做出自己的贡献。

总结:

警示教育是一次宝贵的学习和成长机会,让我深刻认识到作为一名护士的责任和使命。我将以更加专业和负责任的态度,不断提高自身素质与能力,为患者提供更好的医疗服务。同时,我也将积极参与社会公益活动,为推动全民健康事业贡献自己的力量。通过警示教育,我相信我能够成为一名优秀的护士,为社会的进步和发展贡献力量。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇十三

警示教育是现代教育中的一种特殊形式,通过给予学生以不良行为的直接后果作为教训,来达到宣布规则和引导学生正确行为的目的。在参与警示教育活动后,我深刻体会到了其重要性和意义,下面我将从警示教育的背景、我参与的警示教育活动、对自身的影响、对他人的影响以及对未来的期望等方面进行叙述。

首先,了解警示教育的背景是理解其重要性和意义的前提。在当今社会,青少年犯罪和不良行为呈逐年上升的趋势,这对社会稳定和个人成长都造成了严重的负面影响。警示教育的目的就是要从源头上预防青少年的不良行为,使其认识到错误行为的后果,并引导他们积极向善的方向发展。在一个处于快速发展的社会中,给予青少年足够的警示是非常重要的,这样才能让他们明智地选择正确的生活方式。

其次,我参与了一次警示教育活动,深切感受到了其对个人的影响。在这次活动中,我们通过观看影片、听取讲座以及参观案例,了解了各种不良行为对个人和社会的后果。我被这些真实的案例深深震撼,意识到在充满诱惑的社会中,人们的一时冲动或轻率决策可能给自己和他人带来无法挽回的伤害。通过这次活动,我的价值观得到了进一步的确立,我意识到只有坚守底线,严守规则,才能走上正轨,并为社会做出积极贡献。

参与警示教育活动不仅对自身有影响,也对他人产生了积极的影响。在活动中,我结识了来自不同背景的伙伴,我们相互交流,分享自己的体会和感受。在分享过程中,我们相互倾听,相互启发,互相感染,形成了共同的价值观和目标。通过与他人的交流,我认识到我并不孤单,我们都有类似的困惑和迷茫。这种共鸣让我更加坚定了遵循正道的决心,并鼓励我去影响身边的人,传递正能量,共同守护一个美好的世界。

最后,通过参与警示教育活动,我对未来充满了期望。我希望能够将自己在警示教育中学到的知识和经验运用到生活中,树立正确的人生观和价值观,并逐渐传递给更多的人。我希望能够成为一个有责任感和担当的人,通过自身的努力和影响,为社会的和谐与进步做出贡献。同时,我也希望未来的教育系统能够更加重视警示教育的重要性,提供更多的警示教育机会,让更多的人受益。

总结起来,通过参与警示教育活动,我深刻体会到了其重要性和意义。警示教育不仅教会了我认识到错误行为的后果,引导我走上正确的道路,并让我与他人形成了共鸣和共同目标。我将运用所学知识和经验,去追求自己的梦想,塑造自己的人生,同时也愿意为他人的成长和社会的进步贡献一份力量。希望更多的人可以参与警示教育活动,从中获得成长和启迪,共同守护一个美好的未来。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇十四

第一段:引言(150字)。

警示教育是指通过事例、案例、故事等方式,向人们传达一种警醒和警示的教育方法。在这个充满着机会和挑战的社会中,每个人都有可能会遇到各种各样的困难和挫折,警示教育正是帮助人们从他人的经验和教训中汲取智慧和教益,以避免犯同样的错误。在我自己的成长和学习过程中,我深刻体会到了警示教育的重要性。

第二段:追根溯源(250字)。

警示教育源远流长,早在古代的典籍中就有许多关于警示的典故和故事。比如《资治通鉴》是一部记录中国历史的史书,其中所载历史事件都有不同程度的警示意义。我在读书时就曾阅读过这部巨著,在读历史的同时,我也能从中领悟到一些深刻的道理和体会。而随着社会的发展,警示教育的形式也在不断变化和创新,比如近年来频频发生的电信诈骗案件,大家通过媒体的报道和社会的宣传,不仅能感受到警示教育的力量,也能学到一些避免被骗的方法和技巧。

第三段:警钟长鸣(300字)。

警示教育的核心是要让人们时刻保持警醒和警觉,尤其是在面对网络诈骗、不良信息的时候更要如此。我曾经遭遇过一次电信诈骗,虽然最终并没有上当受骗,但在受骗的过程中,我深刻意识到自己的不谨慎和掉以轻心。这次经历让我明白了警示教育的重要性,同时也让我更加珍惜自己的财产与安全。在我成长的过程中,我看到了许多人因为没有接受过警示教育,而陷入了各种各样的困境。正是因为这些例子的存在,我时刻保持着高度警觉,并学习他人的经验和教训,以避免走上错误的道路。

第四段:应用于自身(300字)。

警示教育不仅仅是一种被动接受的教育形式,更是一种主动运用于自身的理念和观念。在我日常生活中,我常常会用警示教育的思维来评估和应对各种问题和挑战。我学会了思考每个决策背后的可能后果,并做出理智的判断。此外,我也通过媒体、亲友之间的交流来获取更多的信息和经验,以增加自己的知识和见识。通过主动应用警示教育,我能够更加从容地面对各种挑战,并减少犯错的可能性。

第五段:总结(200字)。

警示教育是一种有益的教育形式,它能够让人们从他人的经验和教训中吸取智慧和教益,同时引导人们改进自身的行为和思维方式。通过警示教育,我学会了保持高度警觉,用理性的思维分析问题,从而避免了许多不必要的犯错和损失。在今后的成长和学习中,我将继续保持对警示教育的重视和运用,以不断提高自己的素质和能力。通过反思与总结,我能够更好地发展个人潜力,为未来的人生道路打下坚实的基础。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇十五

在这次激励警示双项教育活动中,重温陈桂祥同志的先进事迹,为其十年如一日、心系百姓、鞠躬尽瘁的光辉形象而肃然起敬,其精神情动浙西,其事迹催人奋进。陈桂祥同志用自己短暂而光辉的一生诠释了一名党员领导干部的政绩观。反观沈阳“慕马案”、安徽省原副省长王怀忠的腐败案,王怀忠、慕绥新等一批腐败分子从高级干部的岗位一步步地走向堕落,最终陷入犯罪的深渊,其罪恶令人痛绝,其犯罪的历程值得我们深思。作为组织战线的一名年轻战士,通过这次激励警示教育,让我既充分认识到了肩负的使命,也更清楚地认识到了面临的挑战。对照先进找差距,反观腐败鸣警钟,我决心在今后要树立“立党为公、执政为民”的政绩观,以更加积极的态度和更加饱满的热情投入到工作中,坚持公道正派,提高五种能力,不断增强自身的人格魅力,争做一名优秀组工干部。

一、不断提高品质上的感染力。品质反映一个人的思想品德和精神风貌。组工干部必须要有好的人品。首先,要讲政治。政治上要清醒和坚定,把握正确的政治方向,任何时候都要与党中央保持高度一致,与县委保持一致,与部领导保持一致。其次,要讲诚信。时刻对党忠诚,对人民的事业忠诚,做到为人民服务要真,行使权力要正,为人处事要守信用,为公立业要诚实。第三,心胸要豁达。组工干部要襟怀坦白,宽厚待人,做到容得下人,听得进不同意见,闻过则喜,从善如流,有则改之、无则加勉。第四,要讲情理。要以人民为父母,视同志为兄弟,关心人、理解人、体贴人,即使批评同志也要摆事实讲道理,以理服人、用真情感染人。第五,要讲公心。工作中行得端、做得正,讲党性、顾大局,言忠信、行笃敬。在执行干部路线上,不为权势所惧,不为钱财所动,不为酒色所惑,秉公办事,刚正不阿。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇十六

一、加强学习,不断提高员工自身修养。努力把员工思想学习常抓不懈,才能不断提高员工的素质和正确的观念,才能让广大员工树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观。用更高标准严格要求自己,筑牢拒腐防变的思想道德防线,对名利欲望和物质享受时刻保持一种淡泊的状态,真正做到堂堂正正做人,干干净净做事,树立**银行的良好形象。

二、强化教育,增强防范案件的警惕意识。首先,对新入行员工分期分批进行全面培训,熟悉我行的各项管理规定和制度,牢固树立银行从业行为。其次,进一步强化在职员工的学习和培训,适时利用星期天和晚上时间通报银行各种案件发生情况,改进和完善内控机制各项措施办法,增强警惕意识。

三、加强制度管理,防范各类风险。对干部员工执行制度管理,在提高操作技能水平的同时,也要增强案件防控意识。通过对会计部门、信贷部门、审计部门、科技部门等重要岗位的人员加强监督和管理;对高管人员及重要岗位实行严格的轮换制度等方式,实现防范各类风险的目的。

四、防微杜渐,将一切犯罪苗头扼杀在摇篮里。加强全体员工的法律法规和行规行纪学习教育,随时提醒案件频发细节和关口。并加强对员工八小时之外社会生活的教育和监督,强调了审慎交友原则,规范员工的从业行为,逐步建立健康的行业情操,为提升干部员工的思想道德水平打下坚实基础,将一切犯罪苗头扼杀在摇篮之中。

通过这次参观展览,以这些案例做警示,将进一步增强我行对做好廉政建设方面的工作,同时也起着十分重要的意义,我们将在以后的工作当中用廉洁的作风、正义的形象共同创造**银行更加稳健美好的明天。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇十七

警示教育是一种引人深思的教育形式,通过以往的经验和教训,向人们传递出一种警示,提醒他们避免犯同样的错误。通过参加一次警示教育活动,我深刻领悟到了人生的真谛,也为自己的未来制定了更明确的目标。以下是我对这次警示教育活动的心得体会。

首先,警示教育活动让我认识到生命的宝贵。在活动中,我们观看了一些惨痛的事故现场视频,这些悲剧让我惊醒,也让我意识到生命的脆弱和宝贵。在我们年轻的时候,我们总是不自觉地把生命看得很轻,不珍惜每一天,而通过警示教育活动,我才明白了一点:只有珍惜每一天,才能真正活出自己的价值。

其次,警示教育活动帮助我认识到人生的选择。在活动中,我们听取了一些人生经验的分享,了解了一些成功和失败的案例。这让我明白了一个道理:每一个选择都会决定我的未来。我开始思考自己的人生目标,明确了自己的学业和职业规划。我决定努力学习,提高自己的综合素质,争取在未来的职场竞争中胜出。

第三,警示教育活动教会我关心他人。通过警示教育活动,我深刻意识到我们每个人都应该关注他人的安全和幸福。我们看到了很多悲惨事故中的伤亡和伤残,这让我明白了互助精神的重要性。在以后的生活中,我会积极参加志愿者活动,关心他人的困境和需要,尽我所能地帮助他们。

第四,警示教育活动让我明白了人生的坎坷。在活动中,我们了解到了一些社会问题和个人困境。这让我明白了人生道路并不平坦,我们都会面临困难和挑战。但是,只有勇于面对这些困难,才能成长为更好的人。通过警示教育活动,我明白了坚持、奋斗和勇气的重要性。

最后,警示教育活动提醒我保持警惕。通过参加活动,我明白了生活中的危险并不总是那些显而易见的事物。有时候,我们可能会忽略一些小细节,而这些细节可能会带来巨大的后果。因此,我们应该时刻保持警惕,避免一些不必要的意外和风险。

总之,通过这次警示教育活动,我深刻认识到了生命的宝贵、人生的选择、关心他人、人生的坎坷以及保持警惕的重要性。这次活动给予了我很多启示,也为我的未来之路指引了方向。我将牢记这些教训,努力奋斗,成为一个有责任心、有担当的人。同时,我也希望更多的人能够参加警示教育活动,从中收获人生智慧,为自己和他人的未来走向划上一个美好的句号。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇十八

《警示教育心得体会》是最近在社会上非常火热的一本书籍,很多人都对它颇有兴趣,并且在阅读后深受启发。这本书主要讲述了由中国共产党、中央纪委组织的警示教育,以此来警示人们尊重纪律、合法合规行事的重要性。本文将从几个方面讲述我阅读《警示教育心得体会》的心得与体会,感受到其中蕴含的深刻意义。

第二段:感悟人生。

《警示教育心得体会》告诉我们,身为公民,需要遵守国家法律法规并尊重社会公德,更要树立正确的世界观、人生观和价值观。这给我们提供了一个宝贵的机会,让我们重新审视自己的经历、行为,以及对生命的态度。我们要认真思考,如何去做一个遵纪守法、自律自强的人。

第三段:追求进步。

《警示教育心得体会》也提到:我们应该不断追求进步,不断挑战自己、超越自己。我们的世界,需要有挑战才能进步,每一个人也需要挑战自己才能成长。无论是工作、学习还是生活,只有不断地尝试,才能摆脱固有的思维,从而找到一条新的突破口,展现出无限的可能。

第四段:弘扬正义。

《警示教育心得体会》还强调了其中每一个人都要弘扬正义,开展道德教育,矫正不良行为,力争对社会更加有贡献。面对不合法不规的行为,我们不妨选择与之斗争,而不是放弃或者默许。在我们对待问题的过程中,坚守正义的态度和信念,绝不放过任何一次机会。

第五段:结语。

通过读《警示教育心得体会》,我认识到了很多自己的不足,也意识到了自己应该去做的事情。这本书有利于督促我们规范自己的行为,更好地爱护社会。在今后的工作和生活中,我也会时刻关注自己的思想态度,让自己成为一个更美好、更正直的人。同时,也呼吁更多的人来认真看待这本书,探索其中的价值。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇十九

电力安全对我们从事电力行业工作者来说,是工作的重中之重。为了确保安全有序用电,几经努力港电人规范了整个供用电网络,创造一个安全的用电环境。

在公司从事多年的电力工作,我的感受是,港电一线电力职工是一支能吃苦、讲奉献的队伍。我们在工作付出的同时,应时时刻刻将安全牢记于心。我们的生命安全,牵动着父母的心、牵动着儿女的心,更多的是维系幸福家庭的主心骨、顶梁柱。通过网络、报纸等各种新闻媒体对全国电力、交通,煤炭等行业发生的安全事故报道的深入学习。

其根本原因在于有些干部职工对安全生产及现场安全管理不重视或存有认识误区。要杜绝事故,就要牢记"安全第一,预防为主"的指导方针。结合供用电安全工作实际情况,强化各级安全生产责任、提高职工安全意识和安全操作技能、执行落实好各项规章制度和消除思想认识上的误区是实现安全生产的有效办法。

从全国发生的各种事故分析来看,做好安全生产管理工作如履薄冰,需要谨小慎微,来不得半点疏忽和麻痹。安全管理者或安全生产第一责任人先在思想上重视。

首先消除对安全设备和保全设施的认识误区。随着科学技术的迅猛发展,施工现场安全设施和劳动保护用品也实现高科技自动化,并被广泛运用到生产中。因此个别安全管理人员就出现盲目乐观思想,认为只要有了这些高科技装备,安全就有保障了,不会发生安全事故,工作中也就疏忽大意了,此种麻痹思想会埋下隐患,很可能导致事故的随时发生。

其次在职工培训上存有误解。在电力施工过程,甲方业主一味追求工期进度,没有投入时间,人力和精力来深入搞培训;还有很多新员工大多数是大中专毕业生,已在公司接受过培训部门的三级安全教育培训,于是就降低了日常的培训。时间一长,由于没有很好的理论联系实际工作,安全意识就淡泊了。加上领导重视培训力度不够或者流于形式,而事故恰恰最容易发生在对业务知识生疏、现场安全施工经验少的职工身上。

再者这些事故也反映出个别安全管理人员对安全管理存在着对上级怕承担责任,对下怕得罪人,工作时又怕吃苦受累,造成形式主义、好人主义、官僚主义的局面,导致在执行和落实安全制度中出现管理真空现象。企业生产出效益,安全管理也能出效益。安全生产建设是涉及职工生命健康的大事,也关系到企业的生存发展和长久稳定。

安全生产需要多管齐下警钟长鸣。通过案例学习有几点心得,安全生产一刻都不能松懈。

树立以人为本的思想宗旨。设备虽好,也要有爱岗敬业,安全意识及业务综合素质过硬的职工团队去维护、操作。这是企业生产工程建设的最基本保障。增强管理干部的责任感和危机意识。

安全好不好,关键在领导。如一些电力工程建设要落实"谁施工、谁负责"的责任机制,要进行严格的考核,变结果考核为过程考核,形成动态考核评价机制。同时要制定完善的考核制度,明确不同层次考核的对象、内容并引入有关行业监督部门全程介入质监考核。例如:_市在_年就实行建筑施工水泥定点罐装及混凝土浇注全过程的监督机制。

对未完成安全考核任务或发生安全问题的,要有相应严格的处罚制度,以此增强干部的危机感、责任感,促进逐级安全负责制的落实。积极探索安全管理机制,不断创新安全管理模式。根据工程安全生产形势,实行的各项管理方式、手段也要根据实际情况,摸索与之适应的管理机制和有效办法。

坚持安全生产、文明施工。开展形式多样、主题鲜明和内容丰富的安全活动,努力营造良好安全文化氛围,共同构筑安全大堤。结合开展"安康杯"竞赛活动、落实"一法三卡"工作,大力开展好各项以安全生产为主题的安全竞赛活动。不断总结经验教训,与时俱进、勇于创新,利用各种载体和形式把安全生产工作做好,做到位。

综上所述,安全管理是一项长期复杂的系统工程,需要各不断探索、巩固和创新,努力走出一条适应企业生产建设安全有序、规范化的管理思路,时刻保持良好的、稳定的安全生产局面,做到筑牢防线、长抓不懈、警钟长鸣,为公司安全生产做出新的贡献。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇二十

潘英娥。

作为这次警示教育的参与者,听到一组组触目惊心的数字,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇深,这些反面典型深刻地教育我们,只有时刻保持清醒头脑和高度警惕,提高遵纪守法的自觉性,增强拒腐防变的能力,牢固构筑思想防线,才能真正实现立党为公、执政为民的誓言。现就参加警示教育活动以及结合本校的实际工作,本人主要有以下几点体会。

一、反腐倡廉,必须警钟常鸣。

警示教育活动是我们党推进反腐倡廉、加强党风廉政建设的重大举措,是加快社会主义新农村建设的重要保证。反腐倡廉关系执政党的命运,是永葆执政党青春常在、充满活力和长治久安的重要基础。在社会主义初级阶段,在市场经济浪潮的荡涤下,一些党员领导干部理想、信念扭曲,放松主观世界观的改造,追求安逸生活,私心膨胀,最后走上犯罪的道路。县公路段原段长潘某某贪污贿赂就是典型的案件。综观案件,留给我们两点警示:

1、党员领导干部一旦背离党的宗旨,必将导致世界观、人生观和价值观的扭曲。潘某某贪污贿赂案深刻地揭示这一点。面对滚滚而来的市场经济浪潮,失去了本该保持的警惕、冷静、操守,忘记自己本身来自于劳动人民、忘记了党多年的培养教育、更忘记了人民提供衣食住;贪图享受,不甘清贫,崇尚拜金,私欲膨胀,给党和国家利益造成了很大损失,最终走上犯罪的道路,留下深深的忏悔。

2、党员领导干部把人民赋予的权力当作自己谋取私利的工具,必将在错误道路上越走越远。正确的行使权力,能为人民办实事、谋利益,反之,就会适得其反。那些居功自大、专横跋扈,把权力当作自己谋取私利的资本,趁机捞财,损害党和人民利益,损害党在人民群众中的形象,到头来自己也必将遭到“身囚”之苦,悔恨终生。从领导干部到囚犯往往是一步之差、一步之遥,然后就是这一念之差,一步之错,让人悔恨终身。我们千万不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和美满的家庭去以身试法,换取身外之物,最后导致身败名裂,害己、害人、害家庭,这样的教训太深刻了。

二、反腐倡廉,必须从每个环节做起。

反腐倡廉是执政党重点研究的重要课题,关系到党的事业巩固和发展,关系党和国家兴衰存亡的大事。这次警示教育活动,充分体现我们党坚定不移抓反腐倡廉、抓党风廉政建设工作的决心,使我们每个党员在参加学习活动中,灵魂受到洗涤,思想受到了震憾。我们要时刻警钟长鸣,引以为鉴。联系工作实际,我认为要从以下几方面做好工作:

1、坚定信念,把握方向,牢记为人民服务的宗旨,努力做到“三个自觉”。一要自觉改造自己,树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求,正确对待“钱、权”,对待“功成”与“身退”,不要自毁人生;在价值观方面,要正确体现人生的社会价值,不要私心、贪心膨胀。二要自觉提醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱”。三要自觉充实自己,有正确的追求、健康的心态和实实在在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;时时保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。尽力服务社会、服务他人,做到“敬能慑身,勤无废事,谦以养德,俭以济人”。

2、加强学习,充实自己,不断提高拒腐防变能力。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠学习。学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。学习革命理论是提高领导干部思想素养和培训领导素质的灵魂和基础。“有关国家书常读,无益身心事莫为”。只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,学以致用,才能够正确判断政治是非、理论是非,辨别假丑恶、真善美;才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。在实际工作中,遇到问题往往就事论事,用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想的理论分析和解决实际问题的能力,从而增强自己的识别能力,提高拒腐防变能力。

3、齐心协力,积极工作,努力完成本的各项目标和任务。随着社会主义建设进程的不断推进,我们的工作内容发生较大变化,工作的面不断拓宽。首先,一定要牢记党的宗旨,正确行使党和人民赋予的权力,谨言慎行,增加透明度,规范程序,按制度办事;其次,要改变作风,履行职责、秉公办事,遇事多协商,防微杜渐,实实在在地多做实事。第三,要积极探索工作中的热点、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,保质保量完成本领导交办的各项工作任务。

4、增强意识,廉洁自律,做反腐倡廉的带头人。通过警示教育活动,大家对反腐倡廉斗争长期性、艰巨性、复杂性有了新的认识。以前曾有不少同志认为自己职低位轻,不掌握权、钱,认为反腐倡廉与本人关系不大。通过学习,大家对反腐倡廉的现实意义有了新的认识。此次开展的警示教育活动,是党委“未雨绸缪,防患于未然”的重大举措,体现了党中央领导对党员领导干部的关心和爱护。人非草木,岂能无情、无欲。谁不想生活得更好、更滋润、更潇洒,但前提必须是合法、合理、正当的收入。只有通过合法、正规的劳动所得,才是最干净的。剖析潘某某贪污贿赂案以及他的人生轨迹,他并不缺钱,但恰恰是不缺钱的人,理想、信念发生偏执,“贪”欲膨胀,以致在“功成”与“身退”两个危险期内偏离方向,铤而走险,触犯法律,走上犯罪道路,其教训令人深省。“以史为鉴,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失”。

警示教育使我深刻认识到,人一辈子都不能放松世界观改造,共产党员更要一辈子自觉加强世界观改造。要时刻牢记自己是一名共产党员,必须遵守党纪国法,努力学习科学理论知识和业务知识,树立全心全意为人民服务的意识,把个人的理想追求真正融入到党和国家的伟大事业之中。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇二十一

通过参加廉政警示教育,心灵上接受了一次洗礼,思想上受到了很大震撼,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,真正做到上不负党,下不负民。

警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。

警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。

警示三:法制观念淡薄,待人处事没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形。通过警示教育宣传片上几位现身说法的罪犯,他们声俱泪下的忏悔,他们痛悔莫及的警醒,他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。这些典型案件告诫我们,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,变成人民的罪人。

体会一:牢记宗旨,树立正确的权力观。

党员干部手中的权力是人民赋予的,是为人民排忧解难的需要。必须树立正确的权力观,自觉摆正自己同人民群众的关系,把群众的利益放在第一位,以满腔热情和高度负责的态度对待群众,努力在自己的岗位上为群众谋利益。党员干部,应该时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识。

目前,我国正处于社会转型和体制大转轨时期,人们的经济意识、自主意识、竞争意识都大大增强,但由于各种文化和思潮的磨擦、碰撞,价值观趋向多元化。党员干部一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线,在服务经济和社会发展的过程中,务必经受住权力、金钱、美色的种.种诱惑,不断增强监督意识,始终做到防微杜渐,“警钟长鸣”,更好地为党和人民掌好权、用好权。

体会二:勤政为民,在平凡的岗位上建功立业。

世界观的改造是一个需要不断磨练的过程,个人思想境界的提高,也要不断地学习与自省。党纪国法,是对每个国家工作人员的要求,执行得如何,体现我们对党和国家的态度与行动。干实事,就要在行动上有所体现。对于党风廉政宣传教育活动,不但个人要积极参加和践行,还要影响和带动周围的同事,知荣耻、树新风、促和谐,为民、务实、清廉,力求在思想认识上达到新的高度,在加强纪律、改进作风、推动工作上取得新的进展。

体会三:廉洁自律,提高拒腐防变能力。

如何对待权力、地位、利益,决定着一个人的命运和前途。作为一名党员干部,我们要时刻铭记自己是人民群众的公仆,而决不能是特权利益的拥有者;不仅要从思想上、更要从行动上做勤政为民、廉洁自律的模范。要始终以一名优秀共产党员的标准要求自己,时刻牢记:修身立德,廉洁自律,自重、自省、自警、自励,坚持不懈地进行思想改造和道德__,淡泊明志,固守节操,洁身自好,经得住诱惑,耐得住清贫,警钟长鸣,永葆党员干部清正廉洁的本色。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇二十二

这世界上最可怕的力量就是习惯,最宝贵的财富也是习惯。将这句格言放进安全与习惯的关系论述中,在一连串的恶性事故统计前,不良习惯的可怕之处一览无余,避免了这些事故,好习惯何尝不是最好的财富?所谓“习惯”,在字典上的解释就是由于重复的练习而固定下来的并变成需要的行动方式。比如开车系安全带,定期进行体检等。有调查表明,人们日常活动的90%源自习惯和惯性。在安全方面,这种影响会强烈得多,有时甚至是致命的或毁灭性的。

奖励要使人在安全生产工作的积极主动性得到发展,促进自我防范能力的提高。在安全生产工作中,尤其要对基层班组工作成绩突出、办法新颖有效、态度认真负责的工作人员进行及时表扬和奖励。

在生产过程中,人们往往有这样的意识,一但生产现场有人违章作业,又没有得到及时制止和处罚,周围其他的人员就有可能盲目随从,并出现“大家都是这么干的,都没出什么事,我也这样干,应该也不会出事”的心理意识。如果这种意识和心理长时间得不到纠正,就有可能发生群体违章或群体伤害。从大量的事故分析看,不但违章者本人的安全技术和心理状态、行为习惯存在麻痹思想,抱着侥幸心理,自认为不会发生什么问题。而违章者身边的人员也对违章行为不以为然,见怪不怪,更有甚者,盲目跟从。究其原因,主要是思想意识上的“从众心理”占了主导地位,其根源还是在于缺乏基本的安全技术知识和自我防护意识。

“亡羊补牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丢失了羊以后对羊舍加以修补,从而避免了羊再被狼偷走。从现代管理学的角度来看,“亡羊补牢”是一种危机处理的手段,今天我们探讨企业员工培训的养成,“亡羊补牢”仍然能给我们很大的启发和借鉴意义。企业员工培训最为重要的一点就是“未亡羊而先补牢”。影响安全的因素有很多,比方说设备、环境、技术甚至运气等,但万变不离其宗,套用“存在主义”哲学的一句话——“存在的就是合理的”,那么:能发生的也一定是有其原因!建设安全文化的关键就是处平安之境而思危险之害。每当一起事故发生时,我们或为之深感震撼,或为之扼腕痛惜,但是更重要是我们仔细分析导致事故发生的症结,不可否认,因为很多时候事故并不是发生在我们自己身上,所以印象往往就不会很深。

从事故中吸取教训也是很有学问的。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,对于同一个事故,不同的人从不同的角度得出的结论肯定是大不相同的。建设安全文化就应该倡导一种从实际出发,既要找出共性问题,更应该针对个性特质发掘能产生共鸣的因素。这种共鸣才是我们真正应该从事故中吸取的,否则,仅仅肤浅的就事论事,泛泛而谈,那就难免陷入“一边批他人违章,一边重复他人的违章”的怪圈了。

“他山之石,可以攻玉”,我们只有将一些血的教训同自己的工作实际紧密的联系在一起,多问问自己会不会发生这种事情,多想想自己有没有类似的问题,多思考思考自己的防范是否到位,多想想自己的'企业员工培训浓不浓,只有这样的“他山之石”,我们才能真正的“攻玉”。同时,培养企业员工培训要启发员工的自觉意识。真正树立“安全第一”、“安全无小事”的企业员工培训,做到自觉把“安全心愿讲出来,把安全陋习写下来,把违章行为找出来,把隐患缺陷改过来”,实现由“要我安全”到“我要安全”的转变本人的安全技术和心理状态、行为习惯存在麻痹思想,抱着侥幸心理,自认为不会发生什么问题。而违章者身边的人员也对违章行为不以为然,见怪不怪,更有甚者,盲目跟从。究其原因,主要是思想意识上的“从众心理”占了主导地位,其根源还是在于缺乏基本的安全技术知识和自我防护意识。

“亡羊补牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丢失了羊以后对羊舍加以修补,从而避免了羊再被狼偷走。从现代管理学的角度来看,“亡羊补牢”是一种危机处理的手段,今天我们探讨企业员工培训的养成,“亡羊补牢”仍然能给我们很大的启发和借鉴意义。企业员工培训最为重要的一点就是“未亡羊而先补牢”。影响安全的因素有很多,比方说设备、环境、技术甚至运气等,但万变不离其宗,套用“存在主义”哲学的一句话——“存在的就是合理的”,那么:能发生的也一定是有其原因!建设安全文化的关键就是处平安之境而思危险之害。每当一起事故发生时,我们或为之深感震撼,或为之扼腕痛惜,但是更重要是我们仔细分析导致事故发生的症结,不可否认,因为很多时候事故并不是发生在我们自己身上,所以印象往往就不会很深。

从事故中吸取教训也是很有学问的。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,对于同一个事故,不同的人从不同的角度得出的结论肯定是大不相同的。建设安全文化就应该倡导一种从实际出发,既要找出共性问题,更应该针对个性特质发掘能产生共鸣的因素。这种共鸣才是我们真正应该从事故中吸取的,否则,仅仅肤浅的就事论事,泛泛而谈,那就难免陷入“一边批他人违章,一边重复他人的违章”的怪圈了。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇二十三

每一期的警示教育大会都令人触动颇深:挪用公款、不求新知、不思进取、放纵自己对法律的义务和责任,害人害已。

此次观看的专题片,讲述了乐亭出纳的犯罪过程。从一个天真烂漫,怀揣梦想的女孩走向犯罪深渊的阶下囚,最后失去自由,让人深感惋惜,对我的触动很深,她的所作所为让她的生活笼罩在阴影里,从阳光下走向黑暗,从此给自己的人生涂上污点。通过她的事件让我懂得提高洁律意识,要从小事做起,从日常做起,加强自身修养,筑起思想防线。

一、从严要求自己,警钟长鸣。严守公司规章制度,自觉抵制不良思想。

二、公私分明,坚决不动用公司任何财物,时刻自省、自警、自励。

三、自觉接受公司监督,主动接受批评,从根本上防止和杜绝挪用公款的事情发生。

四、恪尽职守,勤奋工作,认真做好自己的工作。

五、以案例为鉴,一旦恃权轻法,心存侥幸,就会触犯法律,受到制裁,最终毁掉自己的一生。

因此,我会坚决做到严于律己,廉洁自律,清清白白做人,堂堂正正做事。始终筑牢思想防线,不做权利,金钱的俘虏,为了自己的明天,为了家人的幸福,勇于拒绝腐败,远离犯罪。

2011.8.30。

最优护士警示教育心得体会(模板24篇)篇二十四

我认真学习了学习组织的“以案明纪,以案促廉”教育活动,作为一名教师,在当前形势下,我最深的体会是“廉洁从教”。如何做到“廉洁从教”呢?我认为首先要具有以下几点认识:

首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。教师的奉献精神就是以为学生服务为目的,以培育青少年成才成人为责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神,不接受家长的任何馈赠和宴请,不作有偿家教和补课,让家长支持教师廉洁从教工作。

其次,要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。因此,教师要树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业,要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,提高自我约束能力,提高自我警省能力,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。

再次,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,在加强自身政治理论学习的同时,听取这些反面案例,使自己思想深处受到极大触动,从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财,要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。

作为一名小学教师,我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命,作为奠基工程的我们,一言一行都影响着他们的成长,我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观,立足本职,奋力进取,全心全意服务,诚心诚意办事,保持清正廉洁,锤炼人品,为人师表,在教学中尽显自己教学本色,快乐生活,让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。

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