优秀作文往往能够体现出作者的独特个性和独到的见解,给读者带来新的思考和启示。以下是小编为大家推荐的几篇优秀作文,希望能够帮助大家提高写作水平。
介绍我的老师英篇(热门20篇)篇一
记得她第来到我们班时,落落大方地走进明亮的教室,她的步子很大,动作连贯,一气呵成。她一进班就给我们一种”母亲“的感觉,是那么地温柔那么地亲切.和蔼。她的头发又长又黑,眼睛大大的,象两颗黑葡萄一样,不是常说眼睛是人内心的”窗户"吗?确实,从她的眼中看出她是一个实实在在.淳朴.和蔼可亲的感觉。
在与她初次见面就喜欢她,她从来不打骂学生,她只会用她伶俐的口齿,说服学生。
每当,清脆悦耳的铃声叮……铃……地响起时,她要来了,同学们都端端正正地坐好。老师来到了,看见我们那么听话,欣慰地笑了,她笑得那么甜。她讲课很认真,很细心,从她的神态看出,她惟恐疏忽了重点似的。每个句子,词语都给我们解释得一清二楚。
记得,有一多煤体课上到《诺曼底号遇难记》时,她为了让我们能够体会当时的情景,她不惜用自己的钱租光盘给我们看,挨家挨户地找,把荔枝沟的音像带找完了,找不到又到三亚去找,最后从一个小音像店里找到的.。同学们看片时都非常的认真。她以真诚的心换取我们的心,从那次起全年级的学生对她不但有爱,还有更真挚的友谊。
在课堂上她是老师,我们是学生,但是在课后,我们简直没有师生之分,任意地说话,任意地谈心。她有时还和我们开玩笑,在和她在一起的日子里,让我们体哦会到什么是师生之情。
老师,你回来吧!我们都好想你呀!无论您走到哪一个角落,我都会让蓝天.海风带我们的祝福给您。我们永远不会忘记您,尽管天长日久,我对您上的课渐渐地淡忘了,但您在我的记忆里仍然犹新如初。
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介绍我的老师英篇(热门20篇)篇二
她们用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。教师,是一个有着太阳朝气蓬勃的职业,!老师,你是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;你是崎岖的山路,打造着我们刚强毅力。老师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
在初一这三个月时间的短短接触,我认识了我心灵的建筑师—刘秀萍老师。我发自内心的敬爱您,您那独特的教学方法,使我终身受益,您对我们是那么慈爱,我是永远也不会忘记,在她的身上,我似乎感受到了母亲的温暖,您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
老师啊!您可曾想过,在您的背后有那么多爱您的学生吗?您传授我们的知识,激发了我们对知识的渴望,您用独特的教学方式使原本死气沉沉的课堂变得丰富多彩,使我们由衷的敬佩您的智慧,感谢您给我们心理带来了对学习的兴趣。
老师啊!您谆谆的教诲,化作了我头脑的智慧,行为的规范,和对知识的向往。
真空、坚定、谦逊、朴素―这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
无声润物三春雨,有情普照五彩烛。
无声润物三春雨,有志育才终不悔。
无声润物三春雨,有心护花二月风。
介绍我的老师英篇(热门20篇)篇三
老师是勤劳的园丁,每天给我们灌输知识,让我们快乐成长。老师是一个公正的法官,当他再受委屈的时候,他会帮助我们秉公办事,老老实实的主持正义。老师是我们放学后的玩伴,可以让我们在游戏中学习,在学习中享受。
每次想起小学语文老师,我就忍不住感慨,恋爱了。
现在回想起来,叶老师应该三十多岁了吧!她高高的鼻梁上架着一副眼镜。苔藓里有几缕白发,是留给我们的。
她非常“在她的研究中。苛刻“。有一次,一个同学没做作业。下课后,她给教室外的同学打电话,说明原因。那个同学很快就想出了对付她的理由,但没那么简单。叶老师也是教了几十年书,所以被骗了,浪费了她的耳朵和机智的心。放学后,她把同学带到办公室,先打电话给同学的父母解释原因,最后明确告诉父母不要打孩子,要教育好他,才放下电话。让同学在她的办公室完成作业,然后才被允许回家。她不是想教训我们,她只是想让我们听话,吓唬我们!
我还记得有一次,叶老师让我们写作业,明天下午检查。坐在我旁边的是我们班的副班长。他是个成绩很好的男生,骄傲是必然的。所以叶老师多次教育他。
第二天到了学校,一大早就看到他紧张的样子,表情好像很愧疚。他害怕吗?你做了什么坏事吗?你没做作业吗?我心里大胆猜测。算了吧!他是副班长,更何况他成绩一直很好,不会留作业!于是我打消了这个猜测。
下午该结账了。叶老师一进教室,就看到了他的难受“死鱼“看,他的眉毛微微收紧。虽然他的眼睛在看别的地方,但他总是时不时地看着作业的封面,时不时地用书盖住它。好了,终于抓到他“小辫子“,想到可以用他&其他;小辫子“威胁他的内心是必要的,但事情永远不会顺利。他逃不过我的眼睛。他怎么能逃过叶老师挑剔的目光?叶老师似乎发现了他在隐瞒什么,于是走过来伸出手问他:“拿来。““什么“他否认,眼里流露出一丝恐惧。“作业。“不知何时叶先生的声音变得严厉起来。“我做到了。“他的声音在颤抖。“为什么要盖?是你干的吗?你说真的吗?“这三个问题让他目瞪口呆。“不要为你的好成绩而骄傲。如果你乱做,我不想多说。不做就不能让别人替你做。“叶老师的眉毛都快拧在一起了。我们都知道她生气了。评论完作业,她扔给他一句话:“放学后来我办公室。“出于好奇,放学后我们悄悄跟进,发现叶老师让他重做,教育了他很久。
没有老师会不爱自己的学生,他会把自己的学生当成自己的孩子。
你啊!早就卡在心里了;你啊!是重塑知识“伟人“;你啊!是我心中一直敬佩的老师。
“时间早在我遇见她之前,但自从我们分开后就更长了,东风已起,百花齐放。
春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。
早晨在她的镜子里,她看到自己的发云在变化,但她敢于用她的夜曲来抵御月光的寒冷。
彭山无路,哦蓝鸟,静听!—把她说的话带给我!。“。
介绍我的老师英篇(热门20篇)篇四
班级里似乎仍然能感受到她关怀每一个同学的眼神,同学们仍然感受她的关怀——时时刻刻无微不至地关心着每一学生。
于老师是我们的班主任,也是语文老师,于老师有一头乌黑的头发。有一双和蔼可亲的眼睛,有一个坚挺的鼻子,加上一张能说会道的嘴巴。这就是我们的于老师。
于老师是任劳任怨,兢兢业业的好老师。
记得有一回,外面下着小雨,雨丝一缕一缕的向下飘落,像是珍珠帘子。我上完兴趣班回教室拿雨衣的时候,发现教室的灯光还亮着,同学们都走光了,灯光下只剩下于老师在批作业。于老师抬起头问我:“嘉琪,你的默写本要订正,我放你课桌里了,明天订正完交给我。”我点了点头拿起雨衣跑出教室,我发现外面的天空已经暗了下来,小雨还在淅淅沥沥下个不停,可是我的于老师还在教室批改着作业,心里有种说不出的滋味——老师您辛苦了!
于老师有时候对我们要求也很严厉:“你们是怎么回事,我补充习题整整讲了三遍,还会有同学做错。”说着生气的将本子往讲台上一扔,并提高嗓音:“再错就抄写一遍,回头去我办公室里,把题目擦了重写.........。”正是于老师严格的教育,我们的成绩才能更上一层楼。
是谁让一群幼稚调皮的小淘走进了多彩的知识海洋,是谁带我们在海洋中尽情遨游拼搏,哦,是您,我敬爱的于老师!!!
介绍我的老师英篇(热门20篇)篇五
我刚上小学时的语文老师是李老师。她中等个儿,皮肤白白的,弯弯的眉毛下长着一双大大的眼睛,圆圆的脸上写满了真诚与善良。
李老师那年刚刚大学毕业,言行举止之间还透着一些学生的影子。她的普通话说得很好,声音也很甜美。她从来不对我们乱发脾气,这一切使我觉得她亲切而温暖。
李老师是一个细心体贴的人。记得上二年级的时候,全体同学在做课间操,我的鞋带不知道什么时候散了。她飞快地跑到我的身边,弯下腰亲自帮我系鞋带。那一刻,她紧贴在我的身旁。我看着她那双温暖的手熟练地将我的鞋带系好。她还笑着对我说:“以后要学会系鞋带哦。”我不好意思地点了点头,心里充满了感激。
李老师也是一个公平公正的人,对待我们所有同学都一视同仁。一次,我和我的同学吴梓楠吵架。我写了一封信给李老师,诉说了我心里的委屈,不满和期待。李老师将这封信在班上读了,然后叫我们走上讲台互相拥抱。从此,我和吴梓楠成了一对形影不离的好朋友。
三年级时,由于别的原因,李老师没有再教我们。但我会永远记住她,现在微信里还经常和她联系呢。
我真心地祝福李老师生活幸福!
介绍我的老师英篇(热门20篇)篇六
教我们数学的王老师调到别的学校去了。我们班又换了一位新老师。下节课就是她的数学课,我真的很期待这节课呢!
上课了,同学们纷纷跑进教室。一位中等个子、扎马尾辫,看上去非常漂亮的老师进了我们班。她把教案放在讲桌上,拿起粉笔,在黑板上写了一个大大的“李”字。并对我们说:“我姓李,以后你们可以叫我李老师,但千万不要叫我数学老师,因为我不姓‘数学’。如果要是让我听见你们当中有谁叫我数学老师的话,那你们就自已看着办吧。”说完,同学们在底下窃窃私语。
老师说:“安静,我也介绍完了,下面请你们介绍一下自己吧,并说说你们对数学是什么感受!”
老师说完,同学们争先恐后地举起了小手。各自都发表了自己不同的意见,有的说喜欢数学,有的说不喜欢数学。我说的则和别人一点都不一样。“我觉得数学很灵活,并且也很喜欢数学,还在外面报了奥数班呢!”
同学们都介绍完后,老师就开始正式上新课了。我们先学了个十百千万……这几个计数单位。这时,老师让一个同学回答问题,我在一旁看着书,琢磨着他回答的对不对。我正看着书,老师不知道什么时候来到了我旁边。并指着我说:“我很喜欢这位同学,因为,在别人回答问题的时候,只有她一个人在看着书思考,而其他同学则看着回答问题同学的脸,难道他脸上有答案吗?”听完老师的夸奖,我心里那个高兴,身子坐的辈儿直。
讲到怎么样去数大位数时,老师为了让我们加深印象,把同学分成了三个大组。老师开始出问题了,老师说:“从950万开始,一万一万地往上数,数到1000万。”我们开始数,951万、952万、953万……我隐隐约约听见一位同学数到955万的时候,一下子蹦到了958万。不过,她也很快地改了过来。李老师讲课可真幽默,真有特色。让我们在玩游戏中,把这些新知识都全部记牢了。
老师这么喜欢我,而我第一次作业就忘带了。老师让交作业的时候,我一翻书包,“天哪!我的数学作业竟然没带。”这可怎么办呀!?我的心情异常紧张,生怕老师会吵我。我壮着胆走到老师面前,对老师说:“李老师,我的家庭作业忘带了。我向老师解释到:我在整理书包的时候,那张纸刚好翻了过来,我把它当成白纸,忘装进书包了。”令我惊讶的是,李老师竟然没有吵我,并且还温柔地对我说:“噢!那你明天带过来吧,记着,一定要装哟!”我说:“一定装,一定装。”
数学…,噢!不,李老师。她讲课真是幽默风趣,会用一些游戏加深我们对课本知识的印象,把枯燥的内容变得如此生动活泼。她对我们还非常的温柔、体贴,我喜欢李老师!
介绍我的老师英篇(热门20篇)篇七
我的老师叫朱维梅,是语文老师,兼班主任。她的眼神中每天都写满了劳累,而讲起课来却生动有力,朱老师还有一头打了中卷的乌黑短发,她的性格十分温柔。
在三年级的时候,我的学习不很好,上课老溜号。有一次,在语文课上,朱老师在娓娓动听地讲课文,归纳中心,虽然我的眼睛一直在盯着老师,但我的心思早都不在了,当朱老师问我中心句是哪句时,我才如梦初醒,赶快站了起来,不知如何回答,心里七上八下,脸红得像灯笼,尴尬极了。朱老师并没有大发雷霆,而是让我坐下,并附加一句:“下课来我这一下。”
下课后,我低着头,红着脸走到了朱老师面前,心想:又要挨批评了。可朱老师并未批评我,她用温柔的语气说:“下节体育课不用上了。”说完,就让我与她肩并肩坐下,为我补课,声音中没有一丝不耐烦。朱老师每讲一段就用询问的眼光看着我,如果我点头,老师会继续讲,如果我用疑惑的眼神看着老师的时候,老师会不厌其烦地再为我讲一遍。
这时,我在心里暗暗决定:我以后上课不再溜号了,不能再浪费老师的时间了。
从这次以后,我就会好好学习,不再让老师操心了。
介绍我的老师英篇(热门20篇)篇八
我有一个严格而幽默的老师——吴鸿巧。
第一次上课时,有一位高个子男士穿着黑色的西装,健步如飞的走进教室,轻轻的把书放在桌子上后,立即拿起笔,在白板上写了三个字——吴鸿巧。他用洪亮的声音介绍道:“你们可以叫我吴老师,也可以叫我‘无’老,因为‘无’老的谐音是:吴老、吴老长生不老。”话音刚落,全班哄堂大笑。“你们还可以称呼我高富帅,”吴老说。全班又大笑起来。我细细地打量了一下他,他身高1米7左右,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子上戴着一副黑色的眼镜,一张小小的嘴巴。他说的话逗得我们全班哈哈大笑。
有一次,吴老师讲题的时候我没听懂也没有及时问他,做题时,我在那儿冥思苦想,他走过来,我马上假装写起来,吴老师似乎看出了我的心思,他不但没有骂我,还和蔼可亲的给我讲解。最后吴老师说:“老师相信你能学好奥数。”说完转身走了,我回忆着吴老的话,发誓一定要学好奥数,在以后的日子里我听课更认真了。
还有一次我被家庭作业难住了,打电话问吴老,吴老还是不厌其烦的给我仔细讲解,听了之后我恍然大悟。吴老也开心极了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”——我爱我的老师!
介绍我的老师英篇(热门20篇)篇九
她长着一张瓜子脸,长长的秀发像浪花一样披在肩头,弯弯的眉毛犹如柳叶,一双炯炯有神的大眼睛,好像两颗黑宝石,笑起来就变成了弯弯的月牙儿,像妈妈一样温柔可亲。看到这,你一定想知道她是谁吧,她就是我们班的语文老师——赵老师。
温柔达人。
有段时间,瞌睡虫总是来找我,害得我接二连三的迟到。前两次,赵老师没有批评我,我也没有在意,可是第三天我又外甥打灯笼——照旧迟到了。赵老师把我叫到教室门口,完了,我一定要遭雷劈了!果然不出我所料,只见她眉毛上扬,眼睛里有一团又一团的火燃烧着,鼻子里冒着白花花的烟气,叉着腰,说:“再一再二,不能再三再四。这句话你没有听过吗?”我抠着手,垂下头,眼泪像珠子一样落下来,自言自语道:“下次我再也不迟到了。”第二天早上,我按时到了学校,赵老师竖起大拇指,眼睛成了月牙,樱桃般的小嘴咧开一笑说:“你今天没迟到,真棒!”我也开心的笑了。
运动达人。
“赵老师加油,赵老师加油!哇,哇!”听到这儿,你一定知道赵老师又在打排球吧!只见赵老师健步如飞的跑了起来,可是对方的球居然发到了令人难以想象的边缘上。赵老师一改以前的斯文样,像箭一样跑过去接住了球。她像打羽毛球一样轻轻的一挥手,球像着了魔法一样,自己飞了回去。球呀球,你真棒!你是不是不想让赵老师丢脸呀,继续加油!赵老师有模有样的拍拍手里的灰,继续准备应战。后来赵老师又打了三四个球,把她累的满头大汗,衣服都湿了。不经历风雨怎能见彩虹,最后赵老师终于赢了。我们围着她又蹦又跳,赵老师也笑眯眯的,成了一朵艳丽的花。
这就是我温柔又爱运动的赵老师,我很喜欢她,你们呢?
介绍我的老师英篇(热门20篇)篇十
我们的老师长着一头乌黑的长发,齐齐的刘海下是一双睿智的小眼睛,和一张樱桃小嘴,脸上总是带着微笑,她叫……我先不告诉你们,等会看你们猜不猜得出。
不过她有时候却很严肃。每当有个别同学没有做作业或是上课不遵守课堂纪律,她就马上板起脸批评那些淘气的学生,使我们很害怕,暗暗敲警钟提醒自己不要做不尊重老师的.事情,因为上课讲话和不完成老师布置的作业就是对授课老师不尊重的行为。
她面对事情很从容。昨天,她上了一节有趣的公开课,教室里坐着许多老师来听她讲的课,整整一节课,我看见她没有说错一个字,我盯着她的脸,因为她的表情随着文章的内容此起彼伏,有时像波涛汹涌的大海,有时像叮叮咚咚的泉水,同学们都听得如痴如醉。
她是谁呢?她就是我们可爱的张莉老师,你们肯定猜到了吧。
介绍我的老师英篇(热门20篇)篇十一
说起这个人,可能我们班的学生对她都非常的喜欢。她就是我们和蔼可亲的耿老师。耿老师留着一头卷卷的短发,浓浓的眉毛下面有一双迷人的小眼睛,总是带着笑意。在她的笑意中,总有让我们品不完的甜蜜和乐趣。
上一学期,耿老师把我、孔怡欢、还有几个人留下来,在班里为我们补课。我看着老师那布满汗珠的额头,想到门外天气的寒冷,我心里不由得产生了无比的敬佩,老师都为我们上了一天的课了,放学了还要为我们补课。晚上还要准备明天的教案,老师多么辛苦啊!
耿老师不但学习上对我们要求很严,生活上对我们也非常关心。她要求我们穿衣服要得体、整洁,语言要文明,系鞋带、扣纽扣等,点点滴滴她都管。尤其是我们的安全,更是牵挂在心。就拿上次去军训来说吧,在车上,耿老师给我们讲坐车时要怎样注意安全,不要把头和手伸到窗外。到了基地,老师每天晚上都要到我们的宿舍查看几遍。看看这位同学被子盖好没,摸摸那位同学睡好没。在基地的军训中,她不但是我们的老师,更像我们的妈妈。从基地回来,天空下着倾盆大雨,但老师仍然把我们集合起来,清点人数,唯恐我们少一个。
耿老师教过的学生有很多很多,有的上了名牌大学,有的找了很好的工作,但她还是一如既往地在教育着像我们一样的一代代小学生。每次看到耿老师,我就会想起一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”耿老师就是这样默默地奉献着自己,培育出“桃李满天下。”耿老师是我最敬佩的人,我长大了也要做像耿老师一样的老师,把自己的芳香洒满人间!
介绍我的老师英篇(热门20篇)篇十二
在我三年的小学生活中,也有了心中最好的老师,她就是教我作文的张老师。在我的心中,她是一个有爱心、善解人意的好老师。
张老师个子不高,体型微胖,盘着头,圆圆的脸庞上,两道弯弯的眉毛下面嵌着一双大眼睛。高挺的鼻梁下出口成章的嘴巴,带领我们游遍祖国的大江南北。
张老师的阅读课讲的丰富多彩,每一篇文章都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界。她还经常带我们做游戏,让我们轻松愉快地在游戏中体会写作文的乐趣。
张老师经常说:“语文博大精深,一定要重视平时的积累。”她不但教我们知识,还教会我们许多做人的道理。
我还清楚的记得张老师那天给我们留的家庭作业是:就这件事情,写一篇作文《发生在课堂上的一件事》要写出真情实感,通过这件事你有什么体会,从中得到什么启示。
我的作文老师,正是您的教育艺术,使得我们对作文产生了浓厚的兴趣!您就像妈妈一样慈爱,也像朋友一样知心,您是我心中的好老师,我永远敬爱您!
介绍我的老师英篇(热门20篇)篇十三
嘿嘿,现在让我来介绍介绍我自己吧!
我叫阳小丫,有许多人叫我小鸭子。我是一个活泼开朗的女孩,用妈妈的话说我就是一个疯丫头!
我有一双清澈明亮的大眼睛,高高的鼻子,有两块绯红的红晕,樱桃似的小嘴,可爱极啦!每学期的光荣榜上总会留下我美丽的身影。我担任过:大队委、班长、学习委员数也数不清。
我在班上的称号是:暴力女。男生们,见到我就像见到母老虎一样,躲避或者打一个寒颤。对我是恭恭敬敬。女生们,见到我都会走过来和我聊天玩游戏,可亲热了!
在老师眼里,我是一个乖乖女、好助手、邻头雁对我很严格,这是为了培养我。我会让自己变得更加出色!
城关一小五年级:阳小丫。
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介绍我的老师英篇(热门20篇)篇十四
我们班的老师各有各的特色,各有各的魅力。
首先出场的是我们的班主任胡娜莎老师。她瓜子脸,有一双水灵灵的眼睛,白皙的皮肤,给人的第一印象就是两个字:漂亮。我们的老师不但漂亮,上课还很有方法。对那些上课不愿意听讲的,老师也不发脾气,只是问他们一个问题:你为什么要学习?为什么要上学?这个问题把他们问得说不出话来。从此,他们只是偶尔闹一次,学习成绩也很快跟上来了,我们都很敬佩我们的“老班”。
再说我们的'英语老师mike。他虽然是英语老师,但是对学生很负责,就像我们的一个朋友,上他的课总是充满笑声。电影、歌曲,凡是涉及英语的,他都会在课堂上给我们讲得头头是道。我们没有一个不喜欢这个大朋友——mike。
我们的语文老师,看起来就没有英语老师和数学老师年轻了。语文老师讲话总是话中带刺,上她的课可不能走神,一走神,就有可能被语文老师的“刺”扎一下。
介绍我的老师英篇(热门20篇)篇十五
教过我的老师有许多。如急性子的陈老师,和可蔼可亲的沈老师……今天,我要给大家介绍的,是我的幽默风趣的音乐老师。
记得一节音乐可课上,我们欣赏了一首曲子,老师让我们画曲子的起伏旋律。音乐老师先请一位同学上去画。那位同学摸摸脑袋,边在黑板上画了一条高低起伏的线。同学们睁大眼睛看着,顿时哄然大笑。音乐老师也笑得前俯后仰,边笑边说:“哪是旋律表,分明是一张股市行情分析表。”话音刚落,同学们笑开了,有的还打趣的说:“我今天买了一千股,挣了两万四,哈哈!”许老师笑着说:“都成股票专家了,看来,画旋律线也不成问题了。”说完,他在黑板上画了一条波浪线,说:“你们看,这才是曲子的起伏旋律,大家要记住,可不要再画成电器图了。”同学们又大笑起来。在欢笑声中,我们学会了画旋律。
还有一次,也是上音乐课,音乐老师给我们表演唱歌。他张着嘴,瞪着眼,扬着眉,提醒大家:“唱歌时一定要扬眉。”“什么,杨梅?”同学们疑惑不解的问:“难道唱歌时要含一颗杨梅?”音乐老师听了,笑着对大家说:“我指的是要扬起眉毛。”同学们都明白了。音乐老师又给大家作了一个示范,把眉毛高高的扬起来,瞪圆了眼珠子,张着大嘴,装出一副十分吃惊地样子。同学们一边学一边小声嘀咕着:“要扬眉,要扬眉!”
老师的音乐课,带我们走进了欢乐的海洋;带我们走进了音乐的殿堂,音乐老师真是一位好老师。
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介绍我的老师英篇(热门20篇)篇十六
看到这个题目,大家一定会认为我没礼貌,老师天天教育我们,怎么能说老师怪呢?但教我们音乐的音乐老师,就是有点怪。不信,就听我一一道来。
说完了“酷”,再说说音乐老师的“偏心”吧。别的不说,就说今天下午的这件事吧。上音乐课,他让我们在教室里唱歌,可他和王继成、梅梦洁在教室外说话,虽说不知道他们在说些什么,但他的这点"偏心",总让我有点恨他。要是他以后表现好的话,我也会原谅他的。嘿嘿!
接下来,就说说他的“可怕”吧。有很多时候,他不管见到谁,总会面带微笑。可要是谁惹了他,他一定会很生气,样子很可怕。
“酷!”“偏心!”“可怕!”就是音乐老师的三大特点。
你们说,我们的音乐老师怪不怪?虽说音乐老师有点怪,但我爱我的音乐老师。
介绍我的老师英篇(热门20篇)篇十七
在我印象中的老师有很多,有严肃的,有幽默的,有搞笑的……其中,我最喜欢的老师是数学老师苏老师。
苏老师是一个男老师,他的外号比较多,大家给他取的第一个外号叫“苏去伤”。因为他身上有很多伤,大家认为他应该除去这些伤,所以才给他取了这个外号。还有一个外号叫“苏举例”,你知道为什么这么叫他吗?让我来告诉你吧。
他这个人上课可有趣了。我见过他给一个一年级的.同学上数学课。他问那个小朋友:“5加6等于多少?”那个小朋友结巴地说:“等于……等于……”那个小朋友想了又想,说了一句:“我不会。”老师思考一下,便说:“问你,一个猪圈里,有5头猪,后来又来了6头猪,这个圈子里有多少头猪?”“11头。”“现在明白5加6等于多少了吗?”“明白了,等于11。”他开心地笑了:简单地拿数字相加不会,但是,把数字变成猪就会了。
尽管刚开始我不太关注他,但后来慢慢地明白了他的方法,觉得很好笑。
他上课既有趣又无聊,怎么说呢?有趣是因为他经常用一些例子来解题,无聊是因为他的课都是一个样,不是解题就是检查。而数学本身是枯燥的,老师本身是无聊的,所以我们经常分神,他就不得不用很多有趣的例子吸引我们的注意力。
这就是我的苏老师,一个有时有趣有时又无聊的老师。
介绍我的老师英篇(热门20篇)篇十八
她高高的个子,瓜子脸,弯弯的眉毛下一双炯炯有神的'眼睛,总爱把那稍卷的长发自然地披在肩上。她就是我最喜欢的班主任王老师。
王老师讲的语文课生动有趣,每次上课我都听得津津有味。王老师的语文课,就像一眼清泉流进了我的心田。
下课时,王老师喜欢和同学们一起说说笑笑。哪个同学有心事,王老师就会像一位知心大姐姐,去了解事情的经过,然后去安慰他,打开他心灵的窗户。
每次我去办公室交作业,都能看到王老师在专心致志地备课。老师为我们的学习和成长付出了很多心血和汗水,我们一定不会辜负她对我们的期望。
王老师,您辛苦了,我爱您!
介绍我的老师英篇(热门20篇)篇十九
在教过我的老师中,有许多给我留下了深刻的印象,其中,印象最深的是老师宗老师。宗老师身材偏胖,脸上嵌着一双黑葡萄般的眼睛炯炯有神。他喜欢穿一件黑色t恤衫,走起路来慢悠悠的。
宗老师十分幽默。
有一次,为了赶时间,我把作业上的字写得十分潦草,宗老师看了,幽默地说:“哇,这么多残疾人!”我听了,一头雾水,又纳闷,又好奇,心想:哪有什么“残疾人”呢?宗老师好像知道我的心思一样,指着我作业本上的字对我说:“你看看你写的字不就是一个个残疾人吗?这个人缺了一条腿,这个人手一个长,一个短,都不对称了。”我听了,脸红了,却也被宗老师的幽默给逗乐了。随后宗老师又语重心长地说了一句话:“做任何事情,都不能只追求速度,而不追求质量,如果你每件事都只求速度,不求质量的话,怎么能做得好事情呢?心急是吃不了热豆腐的。”我听到后,惭愧地低下了头,从此以后,每当我拿起笔时,就想起了宗老师的话,再也不好意思马虎了。
宗老师,您的教诲之恩我会永远铭记在心,您的幽默也永远鼓励着我。
介绍我的老师英篇(热门20篇)篇二十
我的班主任叫白春宝,教我们数学。白老师长的很高很高,炯炯有神的眼睛上架着一副黑色的眼镜。脸上还有一些小“豆豆”白老师看起来很严肃,我还有点怕他。可是有一天,改变了我对白老师的看法。
有一次,我和同学用十字绣的线玩“变花绳”。正巧白老师看见了,他朝我们走来,对我们说:“十字绣的线很细,很危险,一不小心把手划破了怎办,玩别的游戏吧!”
还有一次,自习课老师发了批改后的作业,我发现本子上写着认真改错,几个大字。我把本子收到了书包里。白老师走到我面前问:“鲁可新你为什麽不改错呢?”“我回家后再改”“今天是今天的'事明天还有明天的,当天的事要当天完成。”我很不情愿的拿出了本子,白老师耐心的给我讲解错题的每一步,直到我点头明白了为止。
这样的小事还很多很多,通过这点点滴滴的小事,让我更加了解了我的老师,从此我爱上了数学,虽然我的成绩很不好,我会努力加油。