音乐党史课心得体会(汇总18篇)

时间:2023-11-15 作者:文轩音乐党史课心得体会(汇总18篇)

只有通过总结,我们才能发现问题的根源,找到解决问题的方法,并且将这些经验传承下去。以下是一些成功人士的心得体会,希望对大家有所启发和帮助。

音乐党史课心得体会(汇总18篇)篇一

红色音乐作为中国共产党艺术发展的重要组成部分,是在中国革命斗争中诞生和发展起来的,对于党的理论和实践具有重要意义。它的出现打破了西方唯美主义音乐在中国的统治地位,为中国音乐界探索着一种新的艺术方向。红色音乐以其鲜明的时代特点和强烈的社会主义主题,具有独特的审美魅力和艺术价值。在探索红色音乐的发展历程中,我们可以深刻体会到中国共产党对音乐艺术的重视和引领作用。

从上世纪30年代到50年代的红色音乐创作,充分展示了中国共产党对艺术的思想引领和推动力量。这一时期的红色音乐以其饱含真情实感的歌词和旋律,有效地激起了人们的爱国情感和斗志,为中国革命事业注入了强大的正能量。同时,红色音乐也通过广播、剧场和唱片等多种形式进行传播,进一步加深了人们对中国共产党政策的认识和理解。

红色音乐具有浓厚的民族特色和中国特色的艺术标志,这与中国共产党对于音乐的审美追求和创作要求密不可分。红色音乐在音乐形式和曲调上,注重吸取中国民族传统音乐的元素,以深情的旋律表达对祖国母亲的赞美和思念之情。同时,红色音乐在歌词创作上也充分体现了中国共产党的理论宣传和社会主义价值观,以全新的艺术手法传达了对劳动人民的崇敬和对社会主义事业的热爱。

第四段:红色音乐对现代音乐的影响与启示。

红色音乐作为中国音乐发展的重要阶段,对于中国现代音乐的影响不可忽视。红色音乐在音乐创作和演唱技巧上的突破,为中国音乐开辟了新的道路。同时,红色音乐的时代特点和社会主义价值观的歌词,为中国现代音乐打开了具有中国特色的表达途径。红色音乐的成功经验告诉我们,艺术创作要紧跟时代脉搏,注重表达正能量和传递正面价值观,从而更好地服务于社会主义建设。

红色音乐作为中国共产党的艺术精神的重要传承者,在当代青年中具有重要的教育意义。红色音乐以其时代感强、情感真挚、旋律激昂的特点,更容易引发年轻人的共鸣和理解。通过学习和欣赏红色音乐,可以帮助年轻人更好地理解中国共产党的历史和作用,并进一步激励他们为实现中国梦而努力奋斗。

总结:红色音乐党史是中国音乐发展的重要阶段,对于中国共产党艺术发展的影响和推动作用不可估量。红色音乐的创作与传播,民族特色与艺术标志,以及对现代音乐的影响与启示,都使人们更加认识到中国共产党对音乐艺术的重视和引领作用。同时,红色音乐对当代青年的教育意义也不容忽视。通过学习和欣赏红色音乐,年轻人能够更好地了解中国共产党的历史和作用,进一步激励他们为实现中国梦而努力奋斗。红色音乐是中国音乐发展的瑰宝,我们要倍加珍惜,传承发扬,让其继续为中国音乐事业注入新的动力和活力。

音乐党史课心得体会(汇总18篇)篇二

作为一名音乐爱好者,我一直对音乐的历史发展和演变有着浓厚的兴趣。最近,我参加了一场关于“音乐党史”的讲座,深深地感受到了中国音乐发展的曲折和辛酸。在此,我想分享一下我的心得和体会。

听完讲座后,我深刻地感受到,中国音乐发展的历程中,党的领导起着至关重要的作用。自新中国成立以来,经历了毛泽东时代、文化大革命、改革开放等阶段,可是从始至终,党的领导一直是推动中国音乐事业发展的强大动力。尤其是在文化大革命期间,虽然音乐事业面临巨大的挑战,但是经过党的英明领导,音乐工作者坚持不懈地探索,取得了一定的成绩。

二、音乐创新是发展的推动力。

作为一个音乐人,我深深地明白,创新是音乐发展的源泉。从讲座中可以看到,中国古典音乐从民间乐曲和宫廷乐曲两大主流不断演化,形成了各地的地方戏曲,这些戏曲又不断创新,最终发展出中国五个主要剧种。而在现代流行音乐的发展过程中,通过引进和吸收国外的音乐元素,创造出了各种风格迥异的音乐类型,继而成为了推动音乐发展的新动力。

三、音乐教育尤为重要。

在现代音乐发展过程中,音乐教育的作用不可忽视。中国音乐人经过严格的专业训练和丰富的音乐实践,凭借着扎实的基本功和对音乐的深入理解,创作出了一系列具有中国特色的音乐作品。作为一名音乐教师,我深信音乐教育不仅要注重传承,更要关注创新和发展。

四、国际交流与合作是不可或缺的。

随着全球化的不断深入,国际交流和合作对于音乐发展越来越重要。中国音乐人必须积极开拓国际市场,吸收国外音乐的优秀元素,并在此基础上发掘属于中国人民自己的优秀音乐。只有通过国际交流与合作,才能更好地推动中国音乐的发展和壮大。

五、音乐是精神文明的重要组成部分。

最后,我想强调的是,音乐是精神文明的重要组成部分,它可以激发人们的美感、情感和思考能力。因此,在推动音乐发展的同时,我们也要注重音乐的社会作用和文化价值,为社会和人民做出更多的贡献。

在此,我深刻体会到,中国音乐建设的历程是漫长而辛酸的。每一位音乐工作者都在默默付出,为推动中国音乐事业发展做出了不可磨灭的贡献。作为新时代的音乐人,我们应该继承发扬好的音乐传统,创新发展,为中国音乐事业的腾飞不断贡献力量!

音乐党史课心得体会(汇总18篇)篇三

红色音乐是中国共产党革命斗争历程中浓墨重彩的一笔,它与党的历史紧密相连。参加红色音乐党史学习,让我深刻认识到了红色音乐的重要意义,也领悟到了党的艰辛奋斗历程中充满希望和力量的音乐熏陶。

第二段:红色音乐展现党的形象与情感。

红色音乐充分展现了中国共产党的形象与情感。在长期的革命斗争中,党以红色音乐作为宣传工具,传达党的声音,唤起群众的革命情感。如《国际歌》、《义勇军进行曲》等经典音乐,成为了中国革命的象征。这些歌曲以激昂的旋律和悲壮的歌词,随时随地散发出红色的光芒,激发了人们对共产主义理想的追求,激励了人们为革命事业献身的勇气和信心。

红色音乐蕴含着丰富的思想精髓。它以鲜明的阶级立场和主题,反映了人民对解放和幸福生活的渴望,以及对和平、进步、自由的奋斗追求。它把中国共产党的思想理论融入音乐中,使广大人民深入领会共产党的政策方针,在音乐中接受政治教育,使理论与实践相结合,从而不断激发人们为实现共产主义社会而奋斗的决心。

第四段:红色音乐对人们的艺术熏陶与情感激发。

红色音乐对人们的艺术熏陶与情感激发起到了重要的作用。在红色音乐中,艺术与政治相结合,音乐成为了一种强有力的宣传工具。它通过优美的旋律和深情的歌词,唤起人们对美的追求和热爱。红色音乐使人们在艰难困苦的岁月中感受到美好和温暖,激发人们对生活的热爱和对美的追求,带给人们力量,鼓舞人心。

红色音乐的当代价值和使命不仅仅体现在对历史的回顾,更在于提醒我们继续传承和发扬红色音乐的精神和理念。在新时代的背景下,我们仍然需要红色音乐来激励我们坚守初心使命,继续奋斗。红色音乐的精神给予了我们对美好生活的憧憬和追求,同时也激励我们为实现中国梦,建设社会主义现代化强国而努力奋斗。

结尾段:总结。

通过参加红色音乐党史学习,我对红色音乐的重要意义有了更深刻的认识。它是中国共产党革命斗争历程中的一块金字招牌,是党的艰辛奋斗历程中的一曲忠诚之歌,也是中国共产党深入人心的信念和理想。红色音乐的力量经久不衰,它以其独特的方式激励着人们继续为中国的建设和发展不断努力奋斗。我将继续传承红色音乐的红色基因,用音乐的力量传递希望和力量,为实现共产主义社会的崇高目标而努力奋斗。

音乐党史课心得体会(汇总18篇)篇四

作为一名音乐爱好者,参加“音乐党史”课程,深入了解中国音乐历史的演变过程,让我感受颇多。本文将从五个方面阐述我的体会和感悟。

第一段,古代音乐文化的丰富性。

中国音乐历史悠久,自古至今有着极其丰富的音乐文化。古代的音乐文化简直可以说是人类文化的一部分,具有极高的独特性。在古代,音乐不仅是一种日常生活中不可或缺的娱乐,还是表示情感、表达思想、祭祀祖先的重要手段。从《诗经》中的歌辞、《楚辞》中的雅乐,再到汉朝的乐府诗和唐宋词,中国古代音乐文化的优美给人留下了深刻的印象。

第二段,音乐素养的重要性。

“音乐党史”让我懂得了音乐对人的素养及情感世界的重要影响。我开始关注起自己的音乐素养,力图通过音乐影响自己的情感,同时用音乐表达心中的想法。从古代文人墨客的吟咏到现代流行歌曲的调调,都能带给我不同的感受。在平时,我常听一些音乐类节目,比如歌曲排行榜、音乐评价类的节目,慢慢提高自己的音乐素养。

第三段,音乐教育的缺失问题。

尽管音乐在国家教育中是一个独立学科,但是音乐教育在我国的教育体系中仍有不足。对此,我认为可以从社区、家庭、学校和政策等多个方面入手。家长应该给孩子营造音乐环境,从小培养孩子对音乐的兴趣;学校应该增加音乐课程的实际性,让学生们真正了解音乐的魅力;政策方面,应该加大对音乐教育的支持力度。

第四段,音乐和社会发展的关系。

音乐作为一个社会文化因素,与社会发展息息相关。比如,在建国初期,周恩来同志曾提出“新民主主义文化”的重要性,并通过音乐和其他艺术形式来提高人民群众的文化素质。当前,在全面推进文化建设的环境下,音乐作为一种文化形式正在被越来越多地重视和推广。

第五段,音乐未来的发展方向。

未来音乐将是一个令人期待的领域。随着信息技术和数字化技术的发展,音乐产业也将得到更大的发展。同时,我们也要不断关注新兴的音乐形式,如网络音乐、音乐节、音乐会和音乐创作等,以此推动音乐朝着更加多元、现代化、专业化的方向发展。

总之,“音乐党史”课程不仅让我了解了中国音乐的历史演变过程,更让我认识到音乐对人类文化传承和发展的重要性。同时,我们也应该积极参与和推动音乐文化的传承和发展。相信随着时代的不断发展,“和谐社会”建设的推进,中国音乐的繁荣和发展将会迎来新的辉煌。

音乐党史课心得体会(汇总18篇)篇五

近日,我参加了一场题为“红色音乐党史”的专题讲座,通过讲座的学习和音乐的欣赏,让我深深地感受到了红色音乐的力量和党史的伟大。下面,我将从几个方面谈谈自己的心得体会。

首先,红色音乐勾起了我对党史的思考。在讲座中,我听到了一首首激动人心的红色歌曲,淋漓尽致地展现了中国革命的光辉历程。这些歌曲中蕴含的热血与激情令人感动,也唤起了我对过去的思考。通过这些歌曲,我更加深入地了解到了中国共产党为中国人民不懈奋斗的历史,更加感受到了党的领袖和先烈们对祖国付出的巨大努力。这样的思考让我对党史有了更为清晰的认识,也更加坚定了我为实现中国梦而努力的信念。

其次,红色音乐激发了我对革命事业的热爱。在讲座中,我学习了很多名家名曲,如《走进新时代》、《我和我的祖国》等,这些歌曲以优美的旋律、激昂的节奏,直抵人心,让我感受到了革命斗争的艰辛与坚强。我被告诫着要珍惜今天的幸福生活,要不忘初心,始终保持对中国共产党和社会主义事业的感激之情,并用自己的实际行动回报国家和人民。

再次,在红色音乐的浸润下,我对青年的责任有了更深入的理解。革命歌曲中表达出青年人的豪情与激情,这种激情鼓舞了无数的年轻人为了祖国和人民的利益而奋斗。作为当代的青年,我明白了自己肩负的责任与使命。我要珍惜现在的时光,不断学习,提高自己的综合素质,将来为国家和人民做出更大的贡献。

另外,红色音乐也教会了我艰苦奋斗的精神。革命歌曲中所描绘的英雄人物同我一样身处困境,遇到了重重困难,但他们没有妥协,始终坚持自己的信念,为革命事业奋斗到底。这种艰苦奋斗的精神令我感到震撼。红色音乐的力量将激励我勇往直前,不畏艰险,为实现自己的理想而努力奋斗。

最后,红色音乐唤醒了我对民族自豪感的觉醒。红色歌曲中充斥着对祖国的深深的热爱之情,尤其是像《我的祖国》这样的经典之作,更让我意识到自己作为一个中国人的身份的庄严和伟大。我们作为新时代的青年,应当热爱自己的祖国,感恩祖国给予我们的一切,为实现中华民族的伟大复兴而努力拼搏。

总之,通过参加这场红色音乐党史的学习和感受,我对中国共产党的历史和光辉事迹有了更加深入的了解,也激发了我更强烈的对自己使命和责任的认识。红色音乐以独特的艺术形式唱出中国共产党和中国人民的奋斗历程,唤醒了我们内心的正能量和责任感。我相信,在红色音乐的引领下,新时代的青年们必将继承和发扬先烈们的遗志,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

音乐党史课心得体会(汇总18篇)篇六

自古至今,音乐一直是人类生活中不可或缺的一部分,几乎涉及到每个人的生命中的某一个阶段。在中国历史长河中,音乐也扮演着重要的角色。如今,随着社会的发展,音乐发展也迎来了一个崭新的时代。如此重要的历史文化遗产,我们又该怎样去认识和认可呢?在“音乐党史心得体会”这一主题中,我们可以从中领悟到那些深刻的道理,而我所获取的心得和体会,就在下文中表现。

第二段:从音乐的历史中汲取营养。

在音乐的发展史中,我们可以看到数不胜数的经典乐曲,这些不仅代表了着古代的文化和艺术,同时也告诉着我们对音乐的独特理解。在缅怀这些经典作品的同时,我们也可以从中汲取养分。音乐中所体现的是一个社会文化和艺术的指引。所以,我们不能轻易将这些名曲遗忘,我们要始终保有对其的尊重和学习态度。通过对音乐历史的学习,我们可以了解周围的社会、文化以及人类的内心体验,这是我们应该坚持的。

第三段:音乐对心灵的疗愈作用。

音乐不仅是人类智慧创造的一种表现形式,同时也是人们生活中必备的调味品,如同美食一样,人们可以因听了好听的音乐而忘却悲欢。学习音乐的人在表演时,可以因专注而得到心灵的疗愈,听音乐的人则会因听取愉悦的音乐而得到身、心、灵的愉悦甚至是疗愈。音乐对于我们有着巨大的作用,只有真正感悟到音乐的精髓并融入生活中,我们才会真正意识到它的魅力所在。

第四段:传承中国音乐的责任。

中国音乐的传承是我们每个人都应该努力去承担的重要责任。在学习音乐的道路上,我们需要不断的摸索和实践,只有这样,我们才可以获得音乐的灵魂。在传承的过程中,需要注重学习和研究,不断的将传统文化和新生事物相结合。这样的传承才是有意义和有质量的。我们需要认为,传承既是一份责任也是一份贡献,我们要认真对待和去实践,将一种美好的文化迈向更加远大和美好的明天。

结尾段:音乐的魅力令人难以忘怀。

音乐是一种包涵感性和理性的艺术,可以引起人们内心深处无法割舍的情感。作为音乐爱好者,难以拒绝音乐的魅力。每一位爱好者都应该深入升华自己的艺术素养和自身的修养,发现音乐无限的魅力。我们要保持对音乐的热爱,不断地从中学到更多的东西,欣赏到更多的美景并且在音乐的道路上不断前行,将音乐文化发扬光大。这样,我们的生活中才可以同上蔚蓝的天空相交相辉映。

音乐党史课心得体会(汇总18篇)篇七

近年来,中国共产党的历史备受关注。党史是我们学习和了解党的发展历程的重要途径之一。近期,我参加了音乐解读党史的活动,通过音乐与党史相结合的方式,深刻理解了党的奋斗历程与中华民族的历史进程之间的紧密联系,亦感悟到了音乐的力量与价值。在这次音乐解读党史的过程中,我获得了许多体会与收获。

首先,音乐解读党史让我更加认识到了中国共产党的伟大历程。通过音乐家们对党史的重新演绎,我意识到党的奋斗历程是如此地激动人心和感天动地。通过音乐的力量,重温千百年来我党面对的艰难险阻和取得的伟大胜利,更加深刻地认识到我们党的为民族复兴做出的伟大贡献。音乐唤起了我内心深处对党的无比钦佩与崇敬之情,并激励我要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,勇往直前地努力奋斗,为实现中国梦做出自己的贡献。

其次,音乐解读党史提醒我了音乐的力量与价值。音乐作为一种艺术形式,能够通过美妙的旋律和动人的节奏感动人们的情感。这次活动中,音乐家们将历史故事穿插其中,通过音乐的表达方式激发了观众的共鸣。音乐的力量使得党史更加生动有趣,更容易被年轻一代所接受与理解。从这个角度来看,音乐具有传递历史文化的独特魅力。作为一个学生,我深切感受到音乐对我个人成长的积极作用。音乐的美妙旋律能够陶冶情操,激发文学灵感,使我更加懂得如何倾听和表达自己的情感。与此同时,音乐也给我带来了欢乐和放松,是我的重要精神寄托。

此外,音乐解读党史还启示我音乐艺术与社会主义核心价值观的结合。近年来,中国社会主义核心价值观的建设受到极大的关注,而音乐作为一种艺术形式,同样可以传递和体现这些核心价值观。音乐的创作可以唤起人们对社会公正、人文关怀和自由意志的追求。通过音乐解读党史,我切身感受到了中国共产党所倡导的人民至上、公平正义与家国情怀等核心价值观的深入人心。音乐家们通过音乐的表达方式,将这些价值表现得淋漓尽致,提醒我们每一个人要秉持社会主义核心价值观,传承与发扬党的优良传统,为中华民族伟大复兴不懈奋斗。

最后,音乐解读党史让我更加坚定了自己的信仰与追求。作为一个青年,生活中的诸多选择困扰着我,迷茫和困惑时刻存在。然而,通过音乐解读党史这个活动,我明确了自己的信仰和方向。党的奋斗历程告诉我,只有坚守初心,不忘使命,才能获得真正的意义和价值。音乐启迪了我的内心,让我更加坚定地选择社会主义道路,为实现中国梦而不懈奋斗。我将以党史精神为指引,在学习与工作中全力以赴,积极探索音乐艺术与社会主义的有机结合,为我国的艺术事业和文化建设做出应有的贡献。

通过参加音乐解读党史活动,我深刻体验到了党史的伟大意义、音乐的力量与价值、音乐艺术与社会主义核心价值观的结合,以及对个人信仰与方向的坚守。这使得我更加深刻地认识到了中华民族伟大复兴中国梦的崇高使命,也给了我更多的动力和信心。我将继续努力,用自己的双手和音乐所传递的力量,为实现中国梦贡献自己的力量,书写出更加辉煌的音乐篇章。

音乐党史课心得体会(汇总18篇)篇八

为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的.错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。

在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。

不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。 关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。

为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。

自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。还有不太会运用学生会、校团委的力量开展活动。凡事都要有计划,重要的得做详细计划。还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习。处理事情要灵活。这写能力都有待提高。

音乐党史课心得体会(汇总18篇)篇九

近年来,我国音乐界开展了一系列“音乐解读党史”活动,通过音乐作品展现党史的精神内涵和时代背景,引发了广泛的社会反响。参与其中,我深感音乐解读党史的重要性和独特价值。以下是我对这一主题的心得体会。

第一段:音乐是传承历史的载体。

音乐是一种独特的艺术形式,不同于文字和图画,它可以直观地传递感情和情绪。音乐解读党史,是将党史的历史事件、英雄人物、精神理念等以音乐形式表现出来,使历史更具感染力和触动力。例如,创作《我爱你中国》、《四海一家》,通过音乐激发了广大人民对祖国的热爱之情,展现了中国共产党的伟大历程和党史的精神内涵。

第二段:音乐能够唤起共鸣与情感。

音乐是情感的宣泄与净化。音乐解读党史,通过旋律、节奏、和声以及歌词等元素的运用,创造了一个情感共鸣的空间。例如,音乐《红旗颂》中金刚山的山长如黛、红军队伍的壮阔,体现了红军精神的坚韧和英勇,使我们深切感受到了红军长征的艰苦与伟大。

对于广大民众而言,党史学习常常被视为一件枯燥乏味的任务。然而,通过音乐解读党史,这种状况得到了改变。音乐把历史故事装进了动人的旋律和引人入胜的曲调中,增加了学习的趣味性和吸引力。当听着《东方红》中那激昂的旋律,我们更容易产生对革命先烈的敬佩之情,从而激发我们对党史学习的热情。

党史是我们民族的精神财富,是指引我们前行的灯塔。通过音乐解读党史,可以更好地传承和弘扬党的优秀文化。音乐作品通过情感和感悟,将党史的核心价值观融入到观众的生活中,激发他们对党史文化的认同感和自豪感。这就加深了人们对传统文化和国家发展的关注度,提高了人们对党史文化传承的重视程度。

音乐解读党史虽然在近年来取得了较大的成就,但仍然需要长期坚持不懈地推进行动。党史博大精深,需要通过更多的音乐作品去表达。同时也需要音乐创作者们不断提高自身审美和创作水平,以更好地将党史文化传递给观众。只有如此,我们才能用音乐的力量唤起人们对党史的关注,引发他们对党史的思考。

总结:音乐解读党史是一项富有挑战性和广泛参与度的任务,通过音乐的形式可以让党史的重大事件和思想触动更多的人,激发他们对党史的热爱和对未来的期许。因此,我们应该积极参与并推进这一活动,用音乐的力量传递党史的精神,激发广大人民的爱国热情和传承发展中国特色社会主义的信心。

音乐党史课心得体会(汇总18篇)篇十

在上海学习了两个月,深刻体会到上海作为一个国际大都市,从、经济、教育教学理念、课堂实践等方面,都走在了全国的最前言,有着自己非常鲜明的色,甚至许多方面还引领着中国的课改走向。

我这次作为唯一一名音乐学科的教师,被分配到了复旦实验中学。复旦实验是一所区重点中学。学校给我配备的指导教师是位年轻的、但非常富有才华和专业功底深厚的高级教师易雪莲老师。在她的精心安排和指导下,我在上海的学习成果斐然,每天非常忙碌充实。

我们不仅平时跟上海老师一起按学校要求正常作息,而且每天都安排了听指导老师的课。在听课之前,指导教师提前跟我一起备课,设计教学的各个环节,然后她再上课实践。课后我们一起总结反思上课的存在的问题和不足,总结优缺点,总结反思后她再上课,完后我们再一起总结反思。直到每节课都达到几乎完美程度,充分体现出了上海老师的敬业精神。

因为我们学科的特殊性,在指导教师的安排下和引荐下,我还听了多节美术课,了解上海美术课堂教学课改走向和方法。我每周还跟随老师一起参加她们的音乐教研活动,通过教研活动了解杨浦区音乐学科的整体水平和发展方向,获得了许多重要的信息和知识点。

不仅如此,为了整体把握上海在新课改中艺术教育课堂教学的先进方法,在指导老师的帮助下,我还跨区到别的学校去感受、体验、学习别的区学校艺术学科课堂教学的先进经验。尤其是聆听了在上海比较有名的好学校的听课,对自己启发很大,受益匪浅。

不仅如此,我还利用周六周天去听专家们的现场授课(专家们的授课都是要钱的,一次250元),每节课都近三四个小时,收获非常大,对自己的专业提升有非常大的帮助,使自己在艺术学科上又有了新的飞跃。

利用周六周天的休息日,我听了有上海著名的指挥家曹通一教授的“合唱指挥现场授课”多节,有上海师范大学音乐学院杨巧云教授的“钢琴即兴伴奏现场授课”多节,有杨蒲区特级音乐教师陆亚芳专家的“中小学生合唱训练课”多节,听了有杨蒲区特级音乐教师曹建辉老师的“民乐合奏现场排练课”多节,还有杨蒲区少年宫多位老师的排练课,有舞蹈、有声乐、有器乐多节课等等。利用各种渠道,现场观摩了多节市级别的公开课或研究课,使我受益匪浅,不仅长了很多见识,而且从专业角度来说,提升很大,对今后克拉玛依的艺术实践也有了自己比较清楚的认识与想法。

艺术学科,有其特殊的教育规律和发展成长性。为了更加深入学习、了解、研究上海二期课改中小学艺术学科的教学先进经验,我利用各种渠道,收集资料,现场考察,虚心请教,尤其是在上海市在落实国家新课改 “以人为本,以学生全面发展”为核心的理念的一些具体实施方法和经验,如课堂教学的三个维度(情感态度与价值观、知识与技能、过程与方法三维目标)在二期课改中建立三类主干课程结构:基础型课程、拓展型课程和研究(探究)型课程为主干的课程结构在具体做法中抓好基础教育的同时积极、有效地拓展型、研究型课程,如艺术教学的校本课程开发与研究,在拓展型课程中把合唱、舞蹈、器乐、戏剧、歌唱融入到平时的教学之中,形成真正意义上的校本课程,从而创设艺术教育的特色学校打下良好的基础,这方面,尤其是给我感悟深刻,启发很大。

通过我自己的认识,总体上说上海中小学艺术教育可以归纳成两个层面来体现:

1, 把握一个重心:基础型(学校的课堂教学重心)。

1).教学目标――看课堂的教学目标是否符合音乐艺术教育的要求

2).教学内容――能正确地吃透教材,并根据不同年级、不同性格和不同程度的学生,按照自己的风格,合理的、灵活的富有创造性的运用教材,不要一味的依附于课标与相关的教学辅导用书和现成的教案,去象卡拉ok式的套用模仿和照本宣科,而是要将教学内容进行艺术性的二度创作;教学内容安排应针对教学目标,合理恰当。

3).教学策略与方法――主要是研究设计课堂教学策略和追求高效率的课堂教学过程。采取激励性教学策略,使学生主动学习;采取自主性教学策略,使学生学会学习;采取探究性教学策略,鼓励学生的大胆提问与发表个人观点,并重视他们的疑问与观点,在课堂教学中通过讨论、交流来解决他们心中的疑团。

4).音乐教师专业素养――新型音乐教育教师不同于其他教师,要求更加完备、全面,并在课堂教学中得以体现。其基本素养主要有:音乐基础知识、演奏、演唱、创作、作品鉴赏分析以及音乐美学、音乐批评、艺术史等基本功与一定的文艺理论水平和人文修养;有一定的教育教学理论水平和课堂教学的基本功,如语言的表达能力、课堂驾驭能力与实践操作能力等;具有现代教师的观念,如高尚的人格魅力、关爱与尊重学生,民主平等的作风和在实践中善于思考,掌握现代化的教学设备,不断地收集信息,分析和做出反思性思考,包括音乐教育科研意识与能力及时地改进和提高自己的教学水平。

5).教学结果――是教师教学的综合能力与水平的反映,是衡量是否达到教学目标的终极目的与标准。教学评价的目的是为检查学生的学习效果,使师生得到及时反馈,以矫正教学、提高教学效果和达到教学目的。也就是说“评价过程在本质上是一个确定课程与教学计划实际达到教学目标的程度过程”。通过教学评价,使教师和教学管理者全面地、系统地学习音乐教育教学知识、理念、方法,提升教学和评价能力,为音乐教育教学总结经验、改进措施、规范管理、科学决策和提高、改进教学提供有效依据,使音乐艺术教学有目标的、规范、科学、良性的发展。

2, 拓展型课程(兴趣活动组,社团以及大型的学校的艺术团队)

1)纳入正常的教学工作(学生:时间的保证;教师:工作量的纳入)

2)课外的训练(根据不同层次不同爱好的需求进行能力的培养)

3)社会艺术实践活动(展示和发展)

1.以学生发展为本 重视学生的音乐实践过程――听、动、玩、赏、创

2.加强创新意识 培养创造能力――在音乐课堂上要让学生们乐于创造、敢于创造、学会创造。

4.加强信息技术与学科整合深化课堂教学改革――转变观念,推进信息技术与学科整合;构建平台,突出音乐学科特征;整合资源,促进音乐教学最优化。

5.学习训练

基本原则:发展性原则、整体性原则

基本方法:开启训练思路――创设训练模式;探索训练途径――倡导学习训练方式

基本要求:在感知、表现、鉴赏、创造四个主题中,按年段分别提出要求。

1,克拉玛依中小学课堂教学现状分析

2,克拉玛依中小学艺术教育的课堂课外状况分析

3,有哪些好的方法和经验值得借鉴与整合利用

1)明确学校课堂教学是我们的主阵地,在课堂教学的每一个环节多下功夫,在汲取别的地方好的教学方法和先进经验上,结合自身优势,努力学习,大胆探究,使我们的艺术课堂教学的有效性,教学质量得到全面提升。

2) 潜心钻研业务利用所学知识开发音乐校本课程教研

3)利用各种渠道提升自己的专业能力,科学地规划自己的成长方向

(一)合唱教学的拓展型课程探究

拓展型课程为学生选择自己喜欢的课程,拓展知识范围创造了条件,有利于拓展学生的知识基础、发展学生的各种才能,可以从多角度、多层次、多交叉,在深度、广度上加以拓展。它体现了对学生知识发展的拓展、对学生各种能力的拓展,对学生兴趣的拓展,有利于学生对学科学习范围和综合能力发展的需求,是学生终身学习和发展的需要,也是学生掌握学习方法、提高能力的重要载体。拓展型课程在功能上,着眼于对学生基础学力和发展性学力的培养,更注重发展学生各种不同的特殊能力,在培养学生的个性,兼顾学生创造性学力的方面的培养是种非常好的成长方式。

通过拓展和探究型的课程实施,着重培养学生掌握知识的能力,以及创造性学力。培养学生广泛的兴趣爱好,激发学生对知识的好奇心和求知欲;让学生通过拓展课的学习和亲身体验,初步感知学习基本过程,掌握基本的学习方法;探究意识和社会实践能力;同时在学习中培养学生良好的心理素质、团结合作精神、公民意识和社会责任感,逐步形成健康的人格。

(二)器乐教学的课堂教学探究

乐器教学是学生学习音乐的一种最有效的方式之一

(三)开发具有本土化的音乐校本课程

新疆是个多民族省份,有着丰富的资源,但纵观全疆,开发本土(地方特色的校本课程这个领域还是个空白,有非常大的挖掘潜力。

音乐党史课心得体会(汇总18篇)篇十一

近年来,在学习习近平总书记关于党史的重要讲话精神中,越来越多的年轻人通过音乐的方式,将党史与当代音乐进行了有机结合,推动了青年一代对党史的认知和理解。在参与音乐解读党史活动中,我深受启发,有了一些心得体会。

首先,音乐解读党史赋予了党史新的生命力。党史作为一部宏大的史书,记录了中国共产党的光辉历程,但其中却不乏干燥枯燥的叙述。通过音乐的形式,将党史中的重大事件和英雄事迹进行重新演绎,使得党史充满了感情色彩与生动性。例如,《火种》这首歌讲述了红军长征中令人感动的故事,通过音乐的力量,让人们更容易产生共鸣,从而激发起对于党史的深刻思考。

其次,音乐解读党史更加贴近年轻人的审美。传统的党史教育常常让年轻人感到沉闷和难以理解,而音乐则将党史中的内容以更为轻松、活泼的方式呈现出来。在音乐解读党史的过程中,年轻人可以通过欣赏和参与创作音乐,更加深入地了解历史的背景和意义。例如,《红旗飘飘》这首歌结合了中国共产党的历史光辉和当代革命情怀,融入了流行音乐的元素,让年轻人更容易接受和参与其中,提升了年轻人对党史的兴趣。

再次,音乐解读党史增加了年轻人的爱国情怀。通过音乐,我们可以深入了解中国共产党的伟大历程,认识到我们今天的幸福生活来之不易。其中蕴含的奋斗精神、牺牲精神和为人民服务的理念,都会深深地触动年轻人的内心。当我们欣赏《红日》这首歌时,会被那种奋进的气势所感动,明白了为什么我们要继续努力,为国家的繁荣发展贡献自己的力量。

另外,音乐解读党史激发了年轻人的创造力和表达力。在音乐创作过程中,年轻人可以将自己对党史的理解与感悟融入其中,通过自己的音乐表达,传递出对党史的热爱与崇敬。例如,通过写歌、作曲的方式,年轻人可以将党史中的故事和情感细腻地表达出来,不仅能够感染和启发其他人,也能够通过自己的创作体验到无限的乐趣。

最后,音乐解读党史促进了与党史的深入互动。借助音乐,年轻人不仅可以主动去了解党史,还可以将党史中的内容运用到音乐中,通过不断的创作和演绎,推动党史在年轻一代中的传承和发展。通过这一过程,年轻人对党史的理解和认同将会得到更大的提升。

综上所述,音乐解读党史是一种创新的学习方式,它赋予党史新的生命力,贴近年轻人的审美,增加年轻人的爱国情怀,激发年轻人的创造力和表达力,并促进与党史的深入互动。通过参与音乐解读党史活动,我们可以更加深刻地理解党史,更加坚定地践行党的初心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力前进。让我们以音乐的方式传承党史,激发年轻一代的爱党热情,共同创造美好的未来!

音乐党史课心得体会(汇总18篇)篇十二

近日,我有幸在参观党史馆的过程中,聆听了一位老师傅对党史的讲解。这次参观给了我很多启示和感悟,让我对党史有了更深刻的理解和体会。下面,我将结合参观的经历,分为五个部分来谈谈我在党史馆中的心得体会。

第一段:古往今来,党史见证了中国共产党的发展历程,展示了党的艰辛奋斗和光辉历程。党史馆中的各个展览区,生动地再现了党的艰苦创业、革命斗争、建设发展的历史场景。在这里,我们可以亲自参观和了解延安时期的艰难岁月,亲眼目睹太行山上的抗日根据地,感受党的领导和军民鱼水情深的情景。历史的洪流中,中国共产党一路奋斗,为了国家独立、人民幸福而不懈努力。在这里参观,我不禁对党的先辈们的牺牲精神和无私奉献表示由衷的敬佩。

第二段:在参观党史馆的过程中,我深刻感受到中国共产党一贯的革命口号——为人民服务。在党的发展历程中,无论是在革命战争时期,还是在社会主义建设发展阶段,党始终把人民放在心中最高的位置,为了人民的利益和幸福而奋斗。党史馆中展示的对人民群众的关心和爱护,深深打动了我。这让我深入思考:作为一名共产党员,我应该怎样学习先辈们的奉献精神,怎样更好地为人民服务。

第三段:参观党史馆,让我更加深入地了解党的先辈们的治国理政的智慧和勇气。在中国共产党的领导下,中国取得了革命胜利、社会主义建设取得了巨大成就。在党史馆中,我了解到伟大领袖毛泽东主席的理论思想,学习到邓小平同志的改革开放思想,深受启发。党的先辈们在马克思主义基本原理的指引下,科学制定了一系列具有中国特色的理论和政策,推动了中国的发展进步。在我今后的学习和工作中,我会更加努力地学习党的理论和政策,为实现中国梦贡献自己的力量。

第四段:参观党史馆,我深切感受到中国共产党团结协作的精神和力量。在党的发展历程中,党内团结一直是党的事业发展的重要保障。党史馆中展示的党内团结的重要性给我留下了深刻印象。我们要时刻保持团结协作的精神,共同为党和人民事业的发展作出贡献。

第五段:参观党史馆,我接受到了一次爱国教育。党的发展壮大离不开全国各族人民的支持和配合。党史馆中展示的抗日战争和剿匪斗争中的爱国精神让我深受触动。作为一名中国人,我更加深刻地感受到了国家独立和人民幸福的来之不易。

通过参观党史馆,我深刻体会到了中国共产党的光辉历程和艰辛奋斗。这次参观不仅让我对党史有了更深刻的理解,更加坚定了我为党和人民奉献的决心。作为一名共产党员,我会倍加珍惜党员身份,不断学习党的理论,不断提高自己,为中国的发展进步和人民的幸福做出自己的贡献。

音乐党史课心得体会(汇总18篇)篇十三

习近平总书记说“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,通过对新民主主义革命时期历史的学习与总结,让我对领悟党的方针、坚定党的信念,有了更深层次的理解。

我们党一路走来,指引我们前行、上下求索的是什么?就是中国共产党的理想信念,即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。作为马克思主义政党,中国共产党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义作为理想。而有别于其他政治派别,中国共产党不是因利益而结成的政党,而是以共同理想信念而组织起来的政党,从嘉兴南湖起航的小小红船,到领航中国行稳致远的巍巍巨轮,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,无论处于逆境还是顺境,我们党对马克思主义的坚定信仰从未动摇,而“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为我们党建党思想的核心内容,成为中国共产党带领中国人民不断前进的根本动力和不断取得新胜利的精神指引,揭示了“只有社会主义才能救中国”的历史必然。

回顾党的历史,总是在推动社会革命的同时勇于推动自我革命,土地制度改革运动的发展和整党运动的深入开展,为夺取新民主主义革命的全国性胜利提供了重要保障;而毛泽东思想的确立,更是贯穿着整个党的历史时期,成为马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的集中成果,成为被实践证明的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。始终坚持真理、敢于正视问题、勇于刮骨疗毒,正因如此,我们党才能够屡屡在危难之际绝处逢生、失误之后拨乱反正,成为永远打不倒、压不垮的马克思主义政党。

一时先进并不代表永远先进,如果放松了自身建设,淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念,这种政治上的先进性就会丧失,一切也就无从谈起。我们党在推进马克思主义中国化进程中,又先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,源源不断地为推进社会革命和自我革命提供了强大思想武器。正如上世纪八十年代末、九十年代初,经历苏联解体、东欧剧变后,社会主义在世界陷入低潮,然而社会主义的中国却岿然屹立世界东方,我想这也正是中国特色社会主义伟大实践的答案。习近平总书记指出,当今世界正经历百年未有之大变局,现在我们依然要学习马克思主义哲学、依然要掌握历史唯物主义基本原理,目的就是要更好地认识国情,更好地认识党和国家事业发展大势,更好地认识历史发展规律,更好地运用马克思主义提高分析和解决问题的能力,从而更加能动地推进各项工作。

习近平总书记说,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。为夺取新民主主义革命的胜利,无数共产党人前仆后继、流血牺牲,为的、靠的是什么?我想,除了向着理想和最终目标奋进的决心,还有一代代的共产党员坚定的政治品格,是每一位党员入党宣誓时的政治。“对党忠诚”是的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的,“对党忠诚”是具体的,在革命战争年代杀敌报国、严守秘密、视死如归,是对党忠诚,在建设和改革时期恪尽职守、敢于担当、坚守本色,是对党忠诚;“对党忠诚”也是实践的,就是言行一致、表里如一、守信践诺,自觉主动为党和人民的事业而勤恳努力工作。正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚,党才有凝聚力、战斗力,才能经受住各种考验、战胜各种困难,才能不断发展壮大。

建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们这代共产党人该怎样把我们这一棒跑好,同时为下一代人跑出一个好成绩。我想,作为新时代的党员干部,要不忘初心、牢记使命,要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,要严守党的政治纪律和政治规矩,要始终在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

习近平总书记说“历史是的教科书”。作为一名党员领导干部,通过沉淀下来,以淡薄的心态进行党史学习,让我更加深刻地领会了学党史、悟思想、办实事、开新局的内涵。在今后的工作中,更要以“功成不必在我的精神境界”和“功成必定有我的历史担当”,“做小我”把该担当的历史责任担当起来,“成大我”把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,一步一个脚印向着美好未来和理想前进。

“欲知大道,必先为史。”历史是最好的教科书,蕴含着生生不息的思想力量、文化基因、精神动能。注重学习党史,从历史中获得启迪,是我们党的优良传统。

“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”在党史学习教育动员大会上,习近平总书记指出人心向背关系党的生死存亡,强调始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。对中国共产党人来说,善于从党史中汲取智慧和力量,不断砥砺初心与恒心,在新征程上赢得人民信任,得到人民支持,是十分重要的时代课题。

江山就是人民,人民就是江山。聂荣臻同志感慨:“在抗日战争中,尽管我们处在敌人的封锁包围之中,甚至我们的司令部距敌人不过几十华里,尽管有许多战火纷飞的场面,但是,我们却有一种安全感。在群众的海洋里,安全得很啊!”1946年3月,美国总统特使马歇尔访问延安,他的随行记者如此描述中国共产党的政治中枢:“在延安听到的最多的一个词,就是‘人民’。”艰苦卓绝的革命战争年代,我党我军长期处于弱势地位,但一次次都能化险为夷、赢得胜利,根本原因就在于得到了人民群众的拥护和支持。

一个政党在人民心中的分量,取决于这个政党对待人民的立场和态度。在瑞金,毛泽东同志带领战士们打的水井,至今仍润泽着老区人民的心田;在延安,周恩来同志和群众一起纺线的身影,至今仍浮现于人们的脑海;千里挺进大别山,邓小平同志把“严格执行群众纪律”作为“在大别山站住脚”的一条重要法宝。焦裕禄、谷文昌、孔繁森、杨善洲、廖俊波、黄大年、李保国……一批又一批优秀共产党人,一心为民、鞠躬尽瘁,被人民永远铭记。

“人心是最大的政治”。得人心,就能无惧前行道路上的风险挑战,汇聚起磅礴的奋进力量。瓜连蔓子蔓连根。在长期艰苦的革命岁月,我们党始终与人民心连心,坚持一切为了人民、一切依靠人民,不仅在艰难困苦的环境中站住了脚,而且赢得了革命的胜利,建立了社会主义新中国。船的力量在帆上,人的力量在心上。初心如磐勇毅向前,使命在肩永远年轻,这是我们党不断从胜利走向胜利的根本原因,也是一个百年大党风华正茂的秘诀所在。

知所从来,方明所去。毛泽东同志把从西柏坡动身前往北平称为“进京赶考”,告诫全党要“考出好成绩”。习近平总书记强调,“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”。“民心惟本,厥作惟叶”。迈步新征程,只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,我们党才能永葆青春;只有始终同人民想在一起、干在一起,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,才能向人民交出一份份合格答卷。

“老百姓不是命里注定要跟我们走的。”刘伯承同志当年的话警示我们,任何时候都不能脱离群众,不能骄傲自满,不能做有损群众利益的事。始终把根扎在群众之中,不断从人民群众中汲取营养,我们就能保持昂扬向上的精神状态,团结带领人民在广袤大地上描绘更新更美的壮丽画卷。

党史回眸。

1976年。

3月30日-5月22日万吨远洋科学调查船“向阳红5号”和“向阳红11号”在太平洋海域成功进行首次远洋科学调查。

1979年。

3月30日邓小平在党的理论工作务虚会上发表《坚持四项基本原则》讲话。强调,必须在思想政治上坚持社会主义道路,坚持无产阶级专政(后表述为人民民主专政),坚持共产党的领导,坚持马列主义、毛泽东思想。这四项基本原则是实现四个现代化的根本前提。

2019年。

3月30日中国首个行政区域5g网络在上海建成并开始试用。6月6日,工业和信息化部向4家运营商颁发5g牌照,中国通信行业进入5g时代。

2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。历史是的教科书,也是的清醒剂,党员同志要深刻领悟讲话精神,全面科学补充“营养”,对党史学习要知“多少”。

“多吃正餐,少吃零餐”。一日三餐,有其科学道理,如若饮食无时无序,随心所欲,则很容易导致虚胖,对健康无益。在党史学习上,我们要做到正心诚意,“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党的重大事件、重要会议、重要人物。”坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,日学一史,日有一进。要多吃“正餐”,善于通过、主流媒体途径学习党史,树立正确的历史观。要少吃“零餐”,对一些缺少政治判断力、政治领悟力、政治执行力的所谓“揭秘”文章、“野史”文章,要站稳立场,敢于“逢敌亮剑”,发出主流声音。勇于在思辨和斗争之中,笃定理想信念;在敢于斗争、敢于胜利之中,守好意识形态主阵地。做一名勤于学习、勇于实践、敢于担当的新时代共产党人。

“多细嚼慢咽,少狼吞虎咽”。随着健康中国的持续推进,人们对健康饮食的理解更加深入。据有关学者总结,细嚼慢咽至少有保护肠胃、有益口腔、有助吸收、防病防癌、健脑、减肥等六大功效。相应的,狼吞虎咽的吃法则不利于消化,对身体健康不利,则应尽量减少。由此及彼,我们在推进党史的学习中,也当多细嚼慢咽,不可囫囵吞枣、狼吞虎咽。一方面,不应以“完成任务”“有所交代”的心态去学党史,应当提高站位、端正态度,从总书记的“三个必然要求”中,有所体悟并勠力实践。另一方面,不应总想着求快求多,导致“贪多嚼不烂”,防止出现“消化不良”的问题。要按照总书记指示,“党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得”。切实做到,学一段有一段之得,学一日有一日之获,确保营养充分吸收,学出强身健体的真本领,学出建功立业的精气神。

“多科学搭配,少胡吃海喝”。不同人有不同的身体状态,同一人在不同年龄阶段也有不同的饮食要求。饮食要讲究荤素得宜、营养适当,讲求科学合理饮食。与之相近的,在党史学习上,一方面学习不能无所用心,过于恣意。要根据自身情况,制定科学合理的饮食计划,不可“东一榔头西一棒槌”,看似学了不少,实则学得零零散散,学得支离破碎,缺乏系统科学的安排。比如,若是对某一段党史的了解有空白,就要列出书单,制定计划,一本本静下心来读,补齐“盲点”,不可蜻蜓点水、走马观花地学。另一方面,学习贵在持之以恒。不可“三天打鱼两天晒网”,学到哪里是哪里。古人云,苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,一日曝十日寒。党史学习不能是“一阵子”,要常学常新,学出真理的“甜”滋味,学出矢志奋斗的精气神,学出“一辈子”的真感情。

时代的号角已经吹响,党员干部尤其要做到“先学一步、先行一步”,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,如饥似渴地学习党史,真正做到入脑入心、学深悟透。“志之所趋,无远勿届;穷山距海,不能限也”,就一定能够在学习和实践中不断强身健体、培根固本,学出一个格外敞亮、万分可期的未来。

中国共产党党史,就是一部奋斗史,就是为民族谋复兴,为人民谋幸福,中国共产党史,新中国史,也正是由一位位共产党员、一位位革命先烈用血泪谱写的壮丽诗篇。在当下,国际形势复杂多变、国内环境错综复杂,学习党史、新中国史,显得尤为紧要。学习党史,就是要学习中国共产党人始终坚定理想信念,秉持崇高信仰;坚守初心本色,保持风骨气节;坚持人民立场,饱含为民情怀的高尚品德;学习党史、新中国史,就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。

身处民族复兴关键时期的我们,需要提升业务能力,突出业务工作实效。勤、廉历来是考量党员干部的重要指标。作为普通工作者,勤,也应是每一个人的做事准则,需要我们以勤为翅膀,抵达事业成功的彼岸。勤于思,善于抓住事物主要矛盾,创新工作方式方法,妥善化解工作难题;勤于行,面对工作困难,毫不退缩,勇往直前,用抓铁留痕的工作定力,实现事事有着落;勤于专研,聚焦工作热点、难点,大胆假设、小心求证、深入研究、稳妥验证,以工匠精神为引领,将业务工作做到极致。

新时代的我们,需要选准职业方向,强化爱岗敬业意识。只要矢志追求、努力拼搏,都可以实现人生抱负。我们每一个个体,都要做到干一行、爱一行,干一行、精一行。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。党员干部要用心学、用力做,真正做到“三见”,切实让学习教育取得实效。

党史学习教育要“见人”。历史是最好的老师,人民是创造历史的英雄。党员干部学习党史,就应该注重学习为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养的革命烈士、英雄人物和先进模范,让他们如朋友、似亲人一般春风化雨影响、滋润我们,让他们的故事耳熟能详、体现力量。人民创造历史,人民创造党史。党员干部学习党史除了学习典型,也要知道“江山就是人民,人民就是江山”,要努力从普通人民群众中学习智慧和经验,真正做到一切依靠人民,一切为了人民,让人民永远处于党员干部心中最高位置,坚持与广大人民一道继续共同更加辉煌的历史。

党史学习教育要“见事”。历史是一天天的日子堆积而成,党史是一个个平凡而伟大的党的历史事件谱写而成。党员干部学习党史就该全面准确掌握党内一些历史事件,知道其大体轮廓和来龙去脉,明白其形成原因和历史意义,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党员干部学习党史要注重发挥文史资料和亲历者口述,特别要注意请老专家、老革命讲述革命故事,用他们亲身的所见所闻、所思所述教育人、感染人,用活生生的党史故事传承红色基因。学习党史也不能忽视对当前所处时代与形势的科学分析研判,鉴古知今才能无往不胜,正确把握当今大局才能主动识变应变,造就时事。

党史学习教育要“见行动”。读书是学习,使用是更好的学习。党员干部参加党史学习教育要真正学懂弄通新时代党的创新理论,学会以马克思主义基本原理分析把握历史大势,做马克思主义理论的“明白人”;要注重理论联系实际、指导实践,让党史中的苦难与辉煌,让理论中的规律与创造,助推我们实现中华民族伟大复兴;要积极为群众办实事解难题,做到学习与工作“两不误、双促进”,真正发挥党史影响力,汲取党史无穷力量,不断为人民群众谋幸福,增强人民群众幸福感。

1921年7月,从浙江嘉兴南湖烟雨中的一艘小船起航,中国共产党以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概,矢志推动中国革命和建设事业的大船劈波斩浪、不断奋进。百年波澜壮阔,初心历久弥坚,我们党的航行历程是一本沉甸甸的史书,蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码和共产党人的卓越智慧,党员领导干部必须要细细研读这本厚重的史书,从中寻求方法、坚定信念、强化担当,以昂扬姿态扬帆开启新征程。

以“历史思维”解决现实问题,平稳掌舵不动摇。党的十八大以来,习近平总书记高度重视对历史的研究学习与历史思维的培养。“往古者,所以知今也。”当今世界正经历百年未有之大变局,我们面临着改革发展稳定的繁重任务和日益复杂的国际环境,更需要不断提高运用“历史思维”的能力,自觉把问题放在历史的时段中思考,思接千载、视通万里,以贯通古今的智慧分析现实问题、洞察发展规律、把握航行方向。在学习党史的过程中,要坚持马克思主义的历史观和方法论,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,知其然,更知其所以然,充分总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势。要将学习党史和解决实际问题结合起来,古为今用,用党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风指导我们今天的工作,确保走好我们自己的“长征路”。

以“历史眼光”把握前进方向,坚守路线不偏航。习近平总书记指出:“对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”100年来,我们党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗,创造了波澜壮阔的辉煌历史。我们要以历史的眼光看待百年党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,真正明晰“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”,继而坚定“四个自信”,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。党史是我们党自己走过的路,也是世界历史发展的一部分。在党史学习中,我们要坚持从世界看中国、从全局看局部、从历史和未来看当下,加强对中国国情和中国社会发展规律的认识,深刻地认识到中国特色社会主义道路的深厚根基和现实基础,并为之不懈奋斗。

以“历史担当”激励奋发作为,蓄势扬帆再起航。筚路蓝缕,玉汝于成。回顾百年历程,无数仁人志士挥洒汗水、泪水、鲜血乃至献出生命,才让我们的国家和民族从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣富强。学习党史,要认真了解党发展过程中的重要事件和重要人物,学习英雄先辈的先进事迹和崇高精神,全面了解我们党伟大事业的来龙去脉,深刻把握新时代我们党承担的历史使命和我们肩上的历史责任。如今,站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,我们背后是波澜壮阔的历史,前面是喷薄而出的曙光,更感使命艰巨、责任重大。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”作为新时代的共产党人,我们定会继承传扬共产党人不畏艰难、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格,不忘初心、牢记使命,以高度的历史自觉和历史担当,直面挑战,抓紧机遇,乘势而上,接续奋斗,推动“中国号”巨轮在中华民族伟大复兴的征程上乘风破浪、行稳致远。

浩浩中华史,悠悠五千年。五千年来,祖国经历了多少沧桑谁知道!掀开擂擂发黄的史册,看到了日本鬼那一副副丑恶的嘴脸,他们在中国犯下了累累罪行。因此,我们不能忘记,不能忘记,因为这是血,这更是仇。现如今,中国已今非昔比了,曾经的民不聊生,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,都已经成为了过去,中国在腾飞,沉睡了百年的东方“雄狮”已昂首在世界之巅。

卢沟桥的硝烟虽然已散去八十四年,但历史并没有尘封英雄先烈们的丰功伟绩。八十四年前,在中华民族生死存亡之秋的危急关头,英勇的二十九军将士在宋哲元将军的领导下,摒弃妥协退让的政策,面对日本侵略者的骄横,打响了全面抗日的第一枪。从此,中国人民开始了艰苦卓绝的八年抗日战争。卢沟桥事变的伟大历史功绩在于它让中国这条沉睡的雄狮惊醒,促成国共第二次合作,建立抗日民族统一战线,把东北局部抗战转变为全国各族人民的全面抗战,使敌陷入人民战争的汪洋大海之中。

抗日民族统一战线由中国共产党倡导和提出,促进了中华民族的觉醒,推动了抗日救亡运动形成新高潮;正确处理了阶级矛盾和民族矛盾的冲突,凝聚了全民族的抗战力量,促进了全民族抗战的形成;高举抗战、团结、进步的旗帜,维护了国共两党的合作和团结抗战的局面,保障中国抗战赢得了最后胜利;推进了全面抗战路线的贯彻,加强了中国共产党对抗战的领导,奠定了抗战胜利后中国革命的正确发展方向;发挥了国共两党两军的作用,形成了相互依存配合的两个战场,发展和壮大了人民革命力量。

百团大战沉重打击了敌华北方面军的“囚笼政策”,对日军震动极大。经过这一战役,日军内部进行了深刻的反省,总结经验教训,对情报机构进行了空前的改革和加强,进一步明确了在华北作战以中共军队为重点的指导思想。

今日中国的安定繁荣是无数革命者的付出换来的,我们要铭记历史,珍爱和平,也要学习和发扬先辈们的精神品质,提升自己,做有情有义、与时俱进、开创未来的新一代。

以上就是我本次学习的心得。

这次政法队伍教育整顿,坚持“五个过硬”要求、突出“四项任务”、聚焦“三个环节”,既是贯彻党中央决策部署的实际行动,也是推进政法队伍自我革命的务实举措,对于纯洁队伍、优化生态、打造过硬政法铁军具有重要而又深远的意义。通过聆听领导动员宣讲、专家辅导讲座,参加本院集中学习讨论,进一步加深了对开展教育整顿重要性的认识,同时也深化了对忠诚纯洁可靠这一根本要求的理解。下面结合学习思考和平时工作实践中的一些感受,谈几点粗浅体会:

一、忠诚纯洁可靠不是与生俱来的,需要在持续学习中培塑提高。政法姓党是政法机关永远不变的根和魂。作为检察机关的共产党员,培塑忠诚纯洁可靠品质,基本前提就是要加强党的创新理论、路线纲领和专业法律知识的学习,坚定理想信念,努力提高依法履职的政治担当和能力素质。检察工作的特殊性质,使我们在平时工作中更多的见证了一些反面教员。这些人在身陷囹圄,痛定思痛后,都不得不承认自己落伍、蜕变的原因虽然很多,但更深层次原因,还是理想信念上出了毛病。我理解,永葆忠诚纯洁可靠本色,理想信念是基础。必须时刻告诫自己,任何时候都不能放松对学习改造,自觉用党的最新理论成果武装头脑。越是与阴暗面接触多,越需要提高自己的思想境界,尤其注意在真学、真懂、真信、真用上下功夫,断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。每一次的集中教育整顿中,都要围绕需要解决的问题,进行认真的思想清理和对照检查,做到参加一次教育,思想受一次触动,心灵得到一次净化,理想信念得到一次升华。

二是强化政治觉悟,提升政治素养。作为一名参加工作32年,入党30年的老同志,参加这么一个主题鲜明、政治意识强的政治专题培训还是第一次,入学前思想上不是很重视,认为这只是一个简单的与以往一样的培训,认为自己是一名老同志,只要思想上与党中央和上级保持一致,只要自己“三观”正确,遵守国家的法律法规,不违规不违纪就可以了,没有站在一名共产党员和一名政法干部身份,没有站在民族复兴,人民福址的高度,对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等认真深入学习,只是肤浅片段地了解掌握,这本身就不是讲政治的表现。通过专家教授对习近平新时代特色社会主义思想和十九大精神系统全面、主线归纳的学习理解,以及对强化政治纪律、政治规矩的学习,明确感到讲政治对每一个中国人,特别是作为“刀把子”的政治干部队伍息息相关,至关重要,从而进一步提升了自己的政治素养,强化了政治意识,提高了政治站位,强烈感到只有做政治上的明白人,才能正确履行职责,做国家和人民利益的忠实捍卫者。

三是坚定理想信念,弘扬苏区精神。自己作为土生土长的红色故都瑞金人,也曾在将军县兴国工作生活了五年,因为军分区系统工作对苏区革命传统或多或少的有所了解掌握,但之前的了解掌握只是片段的,零碎的,通过对苏区革命传统的学习,对1929年1月从井冈山到1934年10月到红军长征战略大转移以前的以赣南为主的苏区的历史脉络和重大历史事件有了一个全面系统地了解掌握,“八子参军”、“马前托孤”等一个一个鲜活的苏区故事通过讲解员声情并茂和红色舞台的演绎感人至深,通过模拟重走长征出发路,感受到苏区革命战争年代革命先烈为了革命解放事业,为了崇高的革命理想信念,在艰苦的环境抛头颅,晒热血,舍小家,顾大家深深地感染着每一个学员。通过学习全面理解了苏区精神“坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献”的实质内涵和时代传承的重要性,更加坚定了作为红色苏区人要继承弘扬传承好苏区精神,让苏区精神在新的伟大时代发光发热。

四是牢记使命职责,勇做人民卫士者。作为一名政法干警,应该在弘扬和继承传承好苏区革命的伟大精神,在新的伟大的历史新时代更加发扬光大,在实现民族伟大复兴的中国梦,实现“两个一百年”建设中,结合自身工作实际,认真落实贯彻中央政法会议《中国共产党政法工作条例》精神,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。始终筑牢坚定的政治信念,把政治建设放在首位,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,做党和人民的忠诚卫士。始终强化敢为的政治担当,要切实提高履职尽责的能力本领,在打击犯罪,维护社会稳定中勇挑重担,面对矛盾问题敢于亮剑,在推进平安、法治建设中敢于攻坚克难,为平安和谐赣州作出应有的贡献,不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。

7月21日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

学党史、学新中国史是每名共产党员的必修课。作为一名合格共产党员,对党的历史不能仅仅停留在略知一二,一定得了解的多、了解的广,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。学习新中国史,通过对新中国70年的发展史的深入学习,进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

党员领导干部要带头学党史、学新中国史。通知指出,各级党组织要在主题教育中对学习党史、新中国史作出具体安排,可把《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作作为辅助读物,组织党员、干部认真抓好自学。党员领导干部要把自己摆进去,真学深学,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。领导干部带好头,广大党员跟好队。党员领导干部要组织引导广大党员把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来,不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。

让学党史、学新中国史成为“时尚”风向标。我们党向来注重同人民群众的鱼水深情,正是有了广大人民群众的支持和拥护,共产党才能带领着我们取得革命的胜利,才能带领着我们过上今天的幸福生活。学党史、学新中国史是我们全民族都应该进行的一项学习活动,在学习中掌握知识,在学习中忆苦思甜,进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质,进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大。广大党员更要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

近一段时间,按照主题教育办和局党组安排,认真翻阅了《中国共产党的90年》三册图书。对中国共产党90余年的奋斗历程、光辉业绩和取得的伟大成就有了一个粗略的印象。习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班开班式上的讲话中讲到:历史和现实都告诉我们,一场社会革命要取得最终胜利,往往需要一个漫长的历史过程。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准。中国特色社会主义不是从天上掉下来的,而是在改革开放40年的伟大实践中得来的,是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的,是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的,是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的,是对中华文明5000多年的传承发展中得来的,是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。得到这个成果极不容易。

习近平总书记在河北西柏坡纪念馆考察调研时讲到:历史是最好的教科书,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂,多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”历史之所以是最好的教科书,是因为历史能给人们以深刻的警示、启示与借鉴。历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史的教训,目的是以史为鉴、更好前进。

90多年的历史证明:中国共产党是用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装起来的,富有革命创造精神的党;是密切联系群众,为中国各族人民的根本利益不断奋斗并作出最大牺牲的党;是坚持真理、修正错误,经得起胜利和挫折、高潮和低潮、顺境和逆境的考验,任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党;是与时俱进,站在时代前列,代表先进社会生产力发展要求、先进文化前进方向和最广大人民的根本利益,为中华民族的伟大复兴不懈奋斗的党。历经磨难,斗志弥坚,千锤百炼,更加坚强。中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党!在中国,只有共产党才能领导人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创建设有中国特色社会主义的道路,实现民族振兴、国家富强和人民幸福。中国共产党的伟大,一个重要的方面在于其成长过程中的艰辛。从建党初期的50名党员,发展到如今世界第一大执政党,其间经历了国共合作失败、国民党的五次“围剿”、日本帝国主义的残酷扫荡等无数次血与火的考验。在这个过程中,共产党人经历了雪山草地、缺衣少粮、坚壁清野等残酷环境的考验,更有370多万共产党人为新中国的成立献出了宝贵的生命。学习党史,就要深刻理解党的成长过程的不易,只有深刻理解当年的苦难,才能理解中国共产党的伟大,才能体会到当下的幸福,才能获得前行的动力。学习党史,就要深刻理解党所走过的这条道路的必然性。我们党走过的这条道路,是马克思主义与中国革命与建设实际相结合的正确的道路。林则徐、康有为、孙中山等仁人志士都没能找到适合中国的路,王明等所谓马克思主义理论专家也没能带领中国革命取得胜利。只有建立于中国国情之上的道路,才是适合我们的道路。我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。我们党90多年来所走过的路,是建立在无数次选择和无数次失败的基础之上的。是历史的必然选择。深刻理解这种必然,才能理解党的正确与光荣,增强对党的认同感和归属感。尤其是党的十八大以来,党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革,中华民族实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,根本在于有习近平总书记掌舵领航,根本在于有党中央集中统一领导,根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。维护党中央权威和集中统一领导,首先要维护习近平总书记核心地位,始终向习近平总书记为核心的党中央看齐,切实做到在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随。

对照党史、新中国史的学习,检视自身存在的问题主要体现在以下几个方面:

1、遵守政治纪律态度不够坚决,政治敏感性不强,对党员干部的严管不够,有的干部在公开场合口无遮拦,对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不抵制、不斗争,甚至随声附和。

2、在实际工作中,只注重抓支队业务工作,认为这是看得见、摸得着的硬任务,把精力和力量应该基本用在硬任务建设上,不能在支部和党员思想建设上花精力、用功夫,支部建设特别是党员思想建设是虚的,花费精力较少。

3、放松了思想武装,没有把思想建设作为夺取新时代新征程的伟大胜利的根本要求,忽视了用习近平新时代中国特色社会主义思想这个当代马克思主义理论去武装自己的头脑,去打好意识形态领域的主动仗。

4、回避矛后,畏难不前,避重就轻,遇到困难不是迎头赶上,主动克服,而是一停二看三绕开,缺乏真抓实干,攻坚克难,坚忍不拔,奋发有为的姿态。

结合党史、新中国史的学习,逐步领会到自己在事迹工作中有许多方面存在不足与差距,应当时刻以党的先进思想武装,不断提高自己的素质和能力。

一要结合学习党史、新中国史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策,并结合自己实际进行党性分析、查缺补漏,改进不足,不断强化自己的党员意识,提醒自己时刻不忘党员身份,时刻不忘党的历史使命,时刻不忘全心全意为人民服务的根本总是,用党员标准严格要求自己,做到平时看得出来,关键时刻站得出来,危险关头豁得出来。

二要结合学习党史、新中国史模范践行党的优良作风和传统。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其他政党的显著标志,是党的传家宝和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何更好的去发扬和继承,立足本职工作,找准事实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风并不断为其注入心得时代内涵。

三要结合学习党史、新中国史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好练习群众和服务群众工作是新形势下密切党群干群关系,巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员干部要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断,还要学习当时行群众路线所取得的丰功伟绩以及不实行群众路线的惨痛教训,认真学习为人民服务先进历史人物和身边先进的感人事迹,更加牢固树立全心全意为人民服务的信念,更加积极的组织、参加支部开展的服务群众为主要内容的各类主题实践活动,立足实际扎实做好联系和服务群众工作。

通过深入学习新中国史,我进一步深入了解了我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,深化了对党和国家历史与现实的认识、对社会发展规律的认识——中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,中国特色社会主义成果来之不易。我们要牢记初心使命,坚定理想信念,传承红色基因,始终在思想上、政治上、行动上与习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。在为人民谋幸福、为国家谋复兴的道路上砥砺前行。

近代中国,尤其是鸦片战争以后,中国走什么样的道路就已经成为先进的中国人思考和探索的问题。他们向西方寻求救国救民的真理,试图按图索骥,依照西方资本主义制度来改造中国,把中国富强的希望寄托于实行和发展资本主义。从洪秀全领导的太平天国革命,到康有为、梁启超领导的戊戌变法,以至孙中山领导的辛亥革命,最后都以失败告终。中国依然在半殖民地、半封建的泥潭中挣扎。

资本主义在中国是走不通的,首先,封建主义不愿意走资本主义道路。我国封建社会的历史长达两、三千年,在中国形成了世界上最完备也最顽固的封建主义生产关系。虽然中国封建社会内的商品经济的发展,已经孕育着资本主义的萌芽,但封建势力为了巩固封建统治地位,维护其政治、经济利益,不允许中国发展资本主义。其次,帝国主义势力不允许中国走资本主义道路。如果没有外国资本主义的影响,中国也将缓慢地发展到资本主义社会。但是没有如果,帝国主义列强侵入中国占领中国的市场,掠夺中国的资源,使中国变成它们的半殖民地和殖民地。它们决不会允许中国发展成为一个独立富强的资本主义国家。再次,中国的资产阶级不具备建立资本主义制度的条件,这是由近代中国资产阶级在经济上和政治上的软弱性决定的。由于他们同帝国主义和封建主义并未断绝经济上的联系,所以,他们没有彻底的反帝反封建的勇气,更没有推翻封建统治,推翻帝国主义,只有完全依附于国际资本主义才能得以生存、发展。

中国共产党把马列主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合,为中国人民选择了通过新民主主义革命走向社会主义的道路。这一历史性的选择,是中国人民历尽千辛万苦才找到的,是中国社会矛盾发展的必然结果。只有社会主义才能救中国,这是一百多年来中国近现代历史发展得出的必然结论。

作为共产党员,要加强政治理论学习,牢牢树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋努力学习,努力培养自己的创新精神,甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员的本色。

作为新一代的青年,我们应该更加紧密地围绕以胡锦涛同志为心的党中央,深入学习,深入思想,深入应用。总是记住胡锦涛同志在清华大学的讲话,努力把文化知识和思想道德紧密结合起来,培养和发挥自己的创新思维,加强社会实践,全面发展。历史是过去传递给未来的回声,是未来对过去的反映,学好党的历史,了解过去才能把握今天,把我今天创造明天。党的历史想要河流,曲折但坚定地向一个方向流动,穿过90年的历史长河,一点一点地闪耀着耀眼的光辉,我们都是长河的一滴水,他的洪水猛兽和壁立千斤都不怕,坚定不移。

学党史重温“三宝”蓄满逐梦“能量”

2021年2月1日,习近平总书记在同党外人士共迎新春讲话时指出,“中共中央决定,今年要在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。”中国共产党历史是一部波澜壮阔的奋斗史,也是一部党的自身建设史,这里边有我们加强自我建设学之不完的“智慧”,有我们战胜各种困难取之不尽的“法宝”。广大党员干部要在学习党史中重温党在民主革命时期的“三大法宝”,坚持吃透精髓、润心铸魂,蓄满前行“能量”,以凝聚攻坚合力、点燃昂扬斗志、自我完善提升,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中齐奋斗、敢碰硬、有底气。

重温“统一战线”,凝聚攻坚合力,团结一心“齐奋斗”。统一战线是我们党凝聚人心、汇聚力量的政治优势和战略方针,通过将马克思主义统一战线思想同我国实际有效结合,我们党先后提出了国民革命联合战线、工农民主统一战线、抗日民族统一战线、人民民主统一战线、爱国统一战线,我们党用统一战线的思想武器,在不同的时期发挥了不同的作用,团结了一切可以团结的力量,汇聚了取得胜利的强大合力。当前,“十三五”规划圆满收官,全面建设社会主义现代化国家新征程已经开启,危机和机遇并存,困难和希望同在,逐梦路上仍需倾举国之力攻坚。广大党员干部要提高对新形势下统一战线重要地位的认识,增强做好统战工作的政治自觉,以实际行动巩固和发展最广泛的爱国统一战线,最大限度地把各民族、各党派、各阶层、各团体和各界人士的意志、智慧和力量凝聚到实现党的十九届五中全会确定的各项目标任务上来,发挥人才荟萃、智力密集的优势,形成团结一心齐奋斗的良好氛围,共同致力于实现中华民族伟大复兴的中国梦。

重温“武装斗争”,点燃昂扬斗志,不懈拼搏“敢碰硬”。坚持武装斗争是我们取得新民主主义革命胜利的重要原因之一,当时的国情决定了无产阶级只有掌握自己的武装力量才能以革命的武装反对反革命的武装,“枪杆子里面出政权”著名论断应运而生。在革命战争年代,先烈们不惜流血牺牲,长期坚持武装斗争,为我们换来了现在的幸福生活,也给我们留下了宝贵的斗争精神,我们要大力传承和发扬斗争精神,点燃昂扬斗志。一方面,为推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务,我们要树牢“以战止战”的战略思维,努力建设巩固国防和强大军队,时刻捍卫国家主权安全和领土完整,以“强军梦”护航“中国梦”。另一方面,广大党员干部要增强斗争本领,在斗争中历练成长,面对“两个一百年”历史交汇点上矛盾和问题相互交织的严峻形势,我们要敢于拼搏、敢于出击、敢战能胜,始终在逐梦征途中勇立潮头。

重温“党的建设”,自我完善提升,行稳致远“有底气”。党的建设是“三大法宝”的核心,在新民主主义革命时期,正是我们党勇于自我革命、加强自身建设,通过开展思想、组织、作风三大建设,不断增强了党的创造力、凝聚力、战斗力,才让党由小到大、由弱到强,从而带领广大人民群众取得一个又一个的胜利。党和人民事业发展到什么阶段,党的建设就要推进到什么阶段。我们党坚持与时俱进,对党的建设理论逐步健全完善,如今已经形成“全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争”的党建总体布局,进一步增强了“四自能力”,在应对“四大考验”“四大危险”方面更加积极主动,这为实现“中国梦”提供了根本保障。广大党员干部要常怀兴党之心、常尽兴党之责、常攒复兴之力,要坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,以信念、人格、实干立身,自觉提升纪律规矩意识,为人民掌好权、用好权,进一步增强抵御风险和拒腐防变能力,做到在推进新时代党的建设新的伟大工程中先行一步、做好表率,确保在谱写中国梦新篇章的伟大事业中行稳致远。

我是一名做过多年村支部书记的老党员,对党的感情深厚,我们党员的使命就是带领村民过上好日子。我们东曲堤村是黄壁庄水库移民村,在水库移民搬迁时,我年龄还小,亲眼目睹了村民抛家舍业、搬离故土,积极响应党的号召,无私奉献,支持水库建设的情景,也在我心里深深烙下了顾全大局、舍己为公、万众一心、艰苦创业的移民精神。搬迁后的东曲堤村在党的领导下,村民克服困难,互帮互助重建家园,谁家有事、有困难了,大伙一起帮衬;谁家有矛盾了,村干部上门进行调解、劝说,互相谅解,在村民中形成了邻里关爱、尊敬老人,文明和谐、一心致富的良好风气,村情稳、风气正,多年来没有发生过信访问题。同时,党支部积极带领村民发展特色养殖业,在当时村里共养殖狐狸、貉子、貂等2万多只,村民收入直线上升,成为全县红旗村。近年来,由于东曲堤村处在水库水源地保护区内,党支部动员村民响应号召,转型发展核桃等绿色产业,再次为保护环境做出了自己的贡献。为改变村容村貌,党员带头清理垃圾、拆除违建,村民纷纷表示:这是自己家的好事,自己不管谁管。经过全体村民的努力,如今东曲堤村盖起了避险解困居民楼,建起了街头游园,村民收入逐年提高,被评为市级美丽乡村建设示范村和文明村,实现了华丽转变。

通过我的亲身经历,我深刻认识到,中国共产党的百年奋斗历程,无论是革命,还是建设、改革,都和人民心心相印、同甘共苦、团结奋斗;中国共产党百年理论创新历程,无论是反对主观主义,还是探索马克思主义中国化,都是以人民群众的实践为基础、以民族复兴的大业为根本;中国共产党百年加强自身建设的历程,无论是坚持真理、修正错误,还是纠正歪风,都是为了人民、为了民族。中国共产党的百年历史就是一部践行“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命的奋斗史。

现在开展党史教育,我举双手赞成。让现在的年轻党员认真学习党的发展史,回顾中国共产党带领全国人民*三座大山的压迫建立新中国,坚持改革开放实现中华民族伟大复兴的战斗历程,在心底里树起自豪感,永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,永远冲锋在前、享受在后,永远不忘初心、牢记使命,做一名合格的共产党员。

我虽然年龄大了,但是我还要带头认真学习党史,把自己的亲身经历讲给年轻党员听,时刻做到牢记“两个务必”,保持三大优良作风,在党、爱党、忠于党,发挥好自己的余热。最后,衷心地希望各位党员再接再厉,勇往直前,树立起党员这面旗帜,用我们的奋斗去迎接更加辉煌的明天,为党和人民作出更大的贡献!

2021年2月27日全国政法队伍教育整顿动员部署会议的召开,正式启动了政法系统刮骨疗伤式的自我革命。我们要充分认识到开展政法队伍教育整顿的重大意义,切实增强责任感、紧迫感,要以最坚决的态度、最严明的纪律参与到教育整顿的各项工作中,以高度的政治自觉坚决完成这项重大政治任务,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,磨砺政治品质锻造过硬作风,全力打造“四个铁一般”公安队伍贡献自已的一份力量。

提高政治站位,筑牢忠诚底色。公安机关首先是政治机关,“公安姓党”是永远不变的根和魂。公安队伍的忠诚本色、纯洁底色,直接关系党的执政地位和国家长治久安。坚持把政治建设作为公安工作的生命线,坚持以“第一议题”武装头脑,坚持以党史学习浇灌思想,发扬彻底的革命精神,筑牢政治忠诚、凝聚党员队伍,着力夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基。

加强纪律建设,锻造过硬作风。严明的法律和纪律是党和国家事业、公安工作顺利发展的重要保障,只有统一严明的纪律,队伍才能步调一致、队伍才能有战斗力。我要以此次纪律作风整治为契机,对照政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律六个方面开展自查自纠,自我整改,着力提升纪律意识、纪律观念和执行纪律的自觉性。强化党纪国法和警规警纪的学习掌握,做到心中“明红线、知底线”。在思想深处构建起不敢违法违纪的“高压线”,把严格遵守政治纪律和政治规矩作为在今后工作中的“压舱石”,自觉做政治上的明白人、老实人。

坚持人民至上,践行宗旨使命。习近平总书记指出,党的作风是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。党的作风正,人民的心气顺,党和人民就能同甘共苦。公安机关是和老百姓接触最多的机关,也是群众生产生活遇到问题困难时寻求帮助最多的机关。作为新时代的一名青年民警,要深刻认识到,作风正、作风实、作风硬,群众才愿意和你接触,才能走上服务群众、依靠群众的良性循环路径。在平时工作中,我们要切实树牢“人民至上”的工作理念,继承弘扬雷锋精神,自觉学习英模精神,全身心投入到为人民服务的具体实践中,用实际行动践行自己的从警誓言,践行宗旨使命,努力推进各项工作提质提效。

发扬奋斗精神,打造钢铁警队。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,面临着艰巨复杂的新形势新任务,我们要勇于发扬奋斗精神,要具备“铁一般的信仰”,通过信仰促进自己的敬业和奉献精神,又要拥有“铁一般的信念”,凭借信念来实现自己为民服务的精神,又要拥有“铁一般的纪律”,只要纪律严明,才能更好地规范自己的行为,从而彰显新时代公安的良好社会形象,只有拥有“铁一般的担当”,才能担负更多的社会使命。作为新时代的一名青年干警,我们要在党的带领下,加强自我完善和发展,要永攀高峰,发扬舍我其谁的奋斗精神,时刻保持严谨的工作作风,不断进行自我完善,规范自己的行为,躬耕在自己的岗位上,为打造一支钢铁警队贡献自己的一份力量。

音乐党史课心得体会(汇总18篇)篇十四

今天,我有幸参加了我们学校组织的青年教师信息化课堂教学与说课大赛。听了向xx老师的音乐课《xx》,感到受益匪浅。整堂课是那么的充实、快乐。郭老师运用音乐的魔力,让同学们沉浸在音乐的快乐中。学生们被向老师像磁铁一样深深地吸引着、体验着,连我也身临其境感受到了快乐。

课堂中,郭老师注意把握每一个教学环节,引导学生感受歌曲的节奏美、旋律美,循序渐进地进行教学。从一开始视频的导入,接着一步一步引导学生感受旋律、掌握旋律,让学生感受音乐的美不仅在听觉效果上,在某种程度上也能改变人的人生,这就是音乐的美的所在。听了这节课,我不禁感叹,郭老师真是一位多才多艺的的音乐老师啊!让我学到了很多从未接触过的知识,希望以后能再次聆听郭老师的课,感受她无穷的教学魅力。

这次听课,着实给我一次学习、提高的机会。执教教师紧紧围绕歌唱教学,贯彻“以审美为核心”音乐课程理念,突出了音乐课堂的学科特点,以新颖别致的教学方式和活泼有效的学习方式引领学生认识音乐、熟悉音乐、表现音乐、创造音乐。在听课学习中,收获不少,感想颇多。使我感受到了音乐老师要想上好一堂课是相当不容易的。新课程理念下的音乐课已不是当初人们印象中的唱歌课,教学目标体现要从学生的表现中得到反馈,对老师提出了更高的要求。在这里谈谈自己参加这次活动的感想和反思:这次观摩课,每位教师的课堂设计、授课风格各具特色,各有各的亮点,都有值得学习与探讨的地方。

1、教师基本的音乐素养比较好。音乐课首先也是实施美育的重要的课程之一,因此,音乐教师首先应该是美的使者和传递者,教师的教学仪态美、语言美、歌声美是音乐教师应该具备的基本素养。通过听课,我作为一名音乐教师感到骄傲,这些教师都具备这些良好的音乐素养,言谈举止间流露出美,教师自身气质深深地吸引听课者的眼球,让人感觉赏心悦目。以情感人、以美育人,她们具备了美的使者的气质。

2、课的设计方面。教师的备课可操作性更强了,更加注重实效性,每一环节的设计能够紧扣主题,步步为教学目标服务,屏弃了那些形式化的东西及做秀的环节,并且,充分体现了学生学习的主体性,注重学生的情感体验与培养。

充分发挥了多媒体技术在音乐课堂教学中的重要作用,更注重实效性,多媒体的运用得恰到好处,能够做到画龙点睛而不是画蛇添足。

1、注重把握学唱歌的“度”。在听课中发现,教师注重让学生在潜移默化中自主的学唱歌曲,这种方法很好,无形中减轻了学生学习新歌的负担。但在每一遍听歌曲的过程中,教师一定要紧扣主题提出问题,使学生带着问题有目的性的听音乐,如果教师盲目或者目的性不强,只是一味的体现学生自主学习歌曲,我想,这种做法没能充分体现“自主学习”的真正含义。

2、注重把握教师在课堂上“演员”这一角色的“度”。一节课的主角是谁?得看师生谁展现的机会多。我觉得音乐课上教师更应该注重“厚积薄发”,教师充当演员的角色只要恰到好处即可,关键是做好导演的工作。尤其是当一堂课接近尾声时,在验收学生对所学歌曲是否学会时,教师应是一位很好的聆听者,而不是一位领唱者。如果教师过多地关注了自己在课堂上自身风采的展示,最终会让人感觉学生变成了教师的配角,是来配合教师的演唱。

3、把握“学科综合”的“度”。“学科综合”的理念要求教师全面提高素质,拓宽知识面,有机会合理地进行各学科知识的穿插。一个好的音乐教师应明确教学目的,把握课堂的时间,有选择地进行知识穿插,而不是漫无目的,发散性讲解,不能偏离了方向,因为学科综合应体现学科特点,不是本末倒置,而是围绕教学目的来实施。

音乐党史课心得体会(汇总18篇)篇十五

党的历史是党员干部的宝贵财富,也是我们前进道路上的指引。近日,我有幸参观了党史馆,聆听了讲官的生动讲解,深切感受到了党的光辉历程和伟大成就。通过这次参观,我对党的历史有了更深刻的认识,并从中领悟到了许多珍贵的体会和启示。

首先,党史馆为我们展现了革命先辈们的无私奉献和英勇斗争。在那一张张历史照片中,我们看到无数先烈在艰苦环境下,为民族独立、人民解放而不懈努力。他们放下个人的得失,抛头颅洒热血,为了理想信念不断前行。这激励着我们,让我们更加坚定自己的理想信念,不忘初心,牢记使命。

其次,党史馆的参观也让我深刻领悟到了党的领导力量的重要性。百年党史中,党始终坚持人民至上的原则,带领人民不断取得重大胜利和巨大变革。许多伟大领导人都树立起良好的典范,他们的智慧和勇气激励了一代又一代人。作为一名党员干部,我们要深入学习领会党的路线方针政策,增强党性修养,不断提高自己的领导能力,为实现党和人民事业的伟大目标贡献力量。

再次,党史馆的参观使我深刻认识到党的历史是一部从胜利走向胜利的历史。党在经历了无数次的风雨洗礼后,始终团结带领人民向前奋斗,不断开拓新的事业。党的历史是一部辉煌的历史,是一部不断前进的历史。尽管我们取得了伟大成就,但我们不能满足于现状,要始终保持清醒的头脑,坚持不懈地努力,为党和人民事业的伟大前进作出新的贡献。

此外,党史馆还展示了党的执政理念和治国方略的演进过程。从中国革命的初期,到新中国的建立,从探索社会主义建设道路到改革开放的伟大进程,党在经济、政治、文化等领域中不断总结经验,不断变革发展。这给我们提供了宝贵的历史经验和借鉴,要善于总结经验,坚定信心,不断创新,为实现社会主义现代化再创辉煌。

最后,我深刻认识到党史馆展示出的党的光辉历程和伟大成就是无数党员干部和人民群众共同奋斗的结果。党的发展壮大依靠着亿万人民的支持,党的事业背后有亿万干部全心全意为人民服务。我们要倍加珍惜党的光荣历史,要像先辈们一样,为人民利益,为民族进步,为社会发展不懈奋斗。

通过参观党史馆,我更加深入地理解了党的历史的重要性和深远意义。党史是我们前进的动力和方向,是我们坚守初心使命的根本,是我们树立正确的思想信念的指南。我将倍加珍惜这次难得的机会,将党史馆参观的心得体会融入自己的工作实践中,不断提高自己的党性修养,为党和人民事业的发展贡献力量。

音乐党史课心得体会(汇总18篇)篇十六

现在的家长都热衷于给自己的孩子报各种学习兴趣班。学音乐就是其中的一项,但是作为音乐专业人士的教师们在教教育培养孩子们的过程中,却都有很多相似的教育心得体会。

这些教育心得体会写在这里是想让家长朋友们看一下,自己是否正是这些教育心得体会的来源制造者。

第一个教育心得体会是孩子喜欢什么就学什么。这里的孩子喜欢并不是那一种持久性的,而是指着孩子心血来潮似的兴趣爱好。今天看到朋友学小提琴,自己就跟父母表示学小提琴,其实际上他并不是真的喜欢,而是一种随大流性质的。所以父母在面对如此孩子的时候,一定要让他多接触一些乐器,从而来判断他真正的喜好。

第二个教育心得体会就是过早的让孩子学习。很多家长认为不能让孩子输在起跑线上,因而越早抓起越好。殊不知孩子太小尤其是在3—4岁的年龄段中,虽然是学习的敏感期,但是孩子的注意力、理解力、自制力等方面还是有一定的局限性的,因而学习音乐理论等反倒是让他内心产生强迫感,从而造成厌学的现象。因而通过这一现象希望家长不要过早的让孩子学习乐器。

第三个教育心得体会就是学习音乐要从基础学起。很多家长在孩子一报名到学习班之后,恨不得孩子立马就能够掌握家长眼里的高雅音乐。其实这也是一个误区,孩子真正的学习音乐都是从与之年龄相适应的音乐开始才是最适宜的。因为音乐也是一种特殊的语言,这种语言孩子只有适应孩子的年龄段,孩子才能够掌握精髓。否则强加式样的学习只能是拔苗助长。

这些业内认识的教育心得体会,不知道哪些家长中招了。如果您刚好是,那么就赶紧离开,为了孩子也为了您自己。

音乐党史课心得体会(汇总18篇)篇十七

20xx年x月18日至21日,“xx市小学音乐优质课评选活动”在我校举行,此活动历时四天。我们有幸参加了这次活动,29位教师的教学能力和音乐素质都不同凡响,以新颖别致的教学设计和活泼有趣的学习方法引领学生认识音乐、熟悉音乐、表现音乐、拓展音乐、创造音乐,使我们在这四天的听课学习中,收获不少,感想颇多。更让我感受到了音乐教师要想上好一堂课是相当不容易。课改后的音乐课已不是当初人们印象中的唱歌课,而是从多个方面进行的“审美”课了,每一节课要讲的有亮点,有新意,都需要我们教师的努力,可以说是对老师的要求更高了,在这里我们谈谈参加这次活动的感想和反思:

如今的音乐课堂,越来越多的教师在新课标指导下重视对音乐课堂中音乐性的挖掘,体现以新的课改理念指导教学、以灵活的设计实现目标,形成了一种形式与目标有效结合、相辅相成的新思路。在这种思路指导下,学生在音乐课堂上不再是盲目的表演,而是在教师巧妙设计的活动中一步步走进音乐,师生共同在一次次音乐感受中获得新体验。相信,从这样课堂走出来的孩子,会一天天地更加热爱音乐,更加懂得音乐,更加愿意创造音乐。

本次参赛课,教师的创新思维得到了充分的展示。几节优秀的课堂设计可谓新颖独特、各具匠心,很多时候自己也融入了音乐课堂中,以至忘记了记笔记,课堂气氛也感染了所有的听课老师,这都归功于教师对这节课的精心设计。如:小学五年级人音版欣赏课《走近京剧》来自临沂四小。整堂课设计巧妙有趣,教师的教态显得很亲切,基本功扎实,对课堂很有掌控能力,教学设计新颖,其中印象很深刻的是在欣赏的同时用京剧的声音师生问好,她打破了传统欣赏方法,而是让学生自己去体会京剧的魅力及美,后以不同的形式和方法去体会京剧人物不同的性格脸谱,和谐、生动。

给我们印象深刻的还有来自xx的一位老师的一年级欣赏《铁匠波尔卡》,这位老师在课堂的一开始就吸引了学生的注意力,整节课在生动、有趣、忙碌的气氛中进行,学生能充分体会音乐中铁匠忙碌、喜悦、快乐的心情。还有来自蒙阴的一位老师讲的《真善美的小世界》,课堂气氛活跃,教师语言组织能力强,学会歌曲后,通过爵士乐让学生体会:相同的旋律,不同的表现形式,带给人不同的感觉。

显而易见的是,如果一名教师的教学基本功扎实、科学与人文的文化底蕴丰厚,那么,她的音乐课堂过程会更流畅,学习效果会更好,学生会更配合,评委和观摩老师也会更信服。实践证明:舞姿婀娜、歌声优美、键盘熟练,把这些融入到课堂中,才会得到评委老师的认可,学生的喜爱。

我们认为:作为教师的我们在课堂中始终要保持着一种对音乐的挚爱,用我们对音乐的挚爱来牵动学生,让学生体会唱歌的魅力,体会到音乐的美!作为一名音乐教师,平时要不断地丰富自己,充实自己,使自己的基本功进一步提高,并加强各方面的知识的学习,在教学中,突出音乐课的特点,相信有了我们各位同行的共同努力,共同学习,共同提高,我们的音乐课一定会上得更加有声有色,这就是我们的收获。

音乐党史课心得体会(汇总18篇)篇十八

第一段:引言(150字)。

党史是党的宝贵财富,是指导我们前行的明灯。翻开党史的篇章,我们可以感受到中国共产党的艰苦奋斗和不屈不挠的精神。这使我深受鼓舞,并对自己今后的学习和工作充满了信心。在阅读党史过程中,我对党史的重要性有了更深的理解,也对党的奉献精神有了更深刻的认识。在此,我想分享一些自己对党史的心得和体会。

第二段:学习党史的意义(250字)。

学习党史对我们每个人都有着重要的意义。首先,党史是我们了解党的历史发展脉络的最佳工具。通过学习党史,我们可以知道中国共产党是在怎样的背景下成立的,它的理想目标和使命是什么。其次,学习党史可以增强我们的党性修养。通过党史,我们可以学习到党的优秀传统和党员的先进事迹,从而汲取他们的精神力量。此外,学习党史还可以激发我们对党的忠诚和热爱之情,让我们深入体会到为人民、为社会、为民族的责任。

第三段:学习党史的收获(300字)。

在学习党史的过程中,我收获了很多。首先,我认识到党的历史是一部真实而丰富的大书。党的历史不仅包含了正确的思想路线和党的建设历程,还记录了党员同志在革命斗争和建设事业中的艰辛和付出。这些历史故事和功绩中蕴含着一种跨越时空的力量,让我感到无比自豪。其次,在学习党史的过程中,我更加明确了自己的奋斗目标和责任。党史中的无数英雄事迹向我展示了党员的责任和担当,让我深刻认识到只有为人民的利益全心全意地奋斗,才能不负党和人民的培养。最后,学习党史让我深刻理解了党的执政原则和理念。党的光辉历程告诉我,只有坚持真理、坚守原则,才能带领中国人民实现伟大复兴的中国梦。

在学习党史的过程中,我深深体会到了党的性质、作风和党员的奋斗精神的重要性。首先,党的性质是我党能够历经千辛万苦,险象环生但始终勇往直前的根本保证。党的性质要求党员始终坚持党的指导原则,不折不扣地执行党的路线方针政策,不受个人利益、团体利益和各种形式的干扰。其次,党的作风是党的建设和党风廉政建设的基础。党的作风要求党员始终保持积极向上、廉洁奉公的态度,树立正确的权力观和利益观,做到民主、纪律、协作、忠诚。最后,党员的奋斗精神是保持党的先进性和战斗力的必要条件。党员要牢记使命,锐意进取,不怕困难和挫折,勇往直前。只有这样,我们才能以更高的境界投入工作和学习,更好地为人民、为国家服务。

第五段:总结(150字)。

学习党史是全体党员的基本要求,也是每个人的历史责任。通过学习党史,我们可以更加深刻地理解党的性质、作风和党员的奋斗精神。学习党史不仅可以铭记历史,更重要的是要在思想上受到教育,树立正确的人生观和价值观。只有不断学习党史,牢记自己的初心与使命,才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我坚信,在党史的指引下,我们必将走向更加美好的未来。

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