热门老年帮扶心得体会(模板17篇)

时间:2024-12-25 作者:碧墨

心得体会不仅可以让我们更加深入地理解所学的知识,还能够帮助我们与他人进行交流和分享。以下是小编精心编辑整理的几篇心得体会范文,希望对大家有所帮助。

热门老年帮扶心得体会(模板17篇)篇一

唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开孩子的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。”

今年暑假,我们在园长的带领下,顶着炎热、冒着酷暑来到了xx县向阳幼儿园,为该园的省优质园创建工作再助一臂之力。向阳幼儿园坐落在一座村庄里,走进向阳幼儿园的大门口,觉得幼儿园的环境极其简陋,感觉像是回到了20多年前我们上的幼儿园,此次之行是经过周密的策划、细致的准备才得以实施的。从8月4日开始,我们12位老师主动放弃暑假休息的时间在幼儿园加班加点制作装饰材料。一到,大家不顾车旅劳顿,立刻分头行动。李园长和当地的校长、园长们研究评估细则,从硬件设施到队伍建设、档案资料一一对照标准进行排查和全方位的指导;老师们则两人一组开始布置各班教室环境,从点名表到主题墙,从作品栏到家长之友她们都毫无保留的边做边教。

为了让该园在今年下半年成功创建省级优质园,实幼的领导和我们教师们在工作之余又多了一项新的任务,就是为她们的创建工作出谋划策。随着迎检时间的不断推进,两园的结对活动也越来越频繁、具体。我们把帮扶工作细化,分为几个阶段:

第一阶段:创设良好环境。

在人的发展过程中,环境起着十分重要的作用。而幼儿园活动室和周围环境的布置,作为促进幼儿发展是不可缺少的“环境”,常常被认为是幼儿园的隐形课程。为此,我们指导幼儿园教师,精心布置了幼儿园墙饰。优美的环境,整洁的园舍,具有艺术性和趣味性的墙饰,为幼儿创设良好的学习生活环境。

为了家长方便了解幼儿园活动、生活等情况各班布置了“家园联系栏”、“幼儿生活栏”、“家园桥”、“班级活动栏”、“作品展示栏”等,同时园内还布置了“园务公示栏”。

向阳幼儿园又配备了适合幼儿年龄特征的大型玩具和中小型玩具,室内有幼儿喜欢的桌面玩具。整体布局给人以安全、舒适、整洁、美观的感觉。

察看的过程中发现幼儿上厕所要到小学的操场后面很不安全,不符合幼儿的年龄特点。幼儿洗手没有用流水,不卫生。在我们的建议下幼儿园领导很快就在幼儿园院内根据实际情况建造了幼儿厕所,定购了幼儿流水洗手桶,同时还置办了能放图书、资料、衣物、杂物等东西的多功能柜。

第二阶段:教育教学的帮扶。

在教育教学方面,首先,我们进行了全天跟班观察了解幼儿的一日活动,听了教师的活动课,根据教师的活动情况和教师进行了面对面的交流、讨论和点评。

根据《纲要》的教育理念,幼儿的一日生活、活动情况,第三阶段我们重点开展了以下工作:

1.首先我们帮扶幼儿园教师树立安全意识,把安全教育放在幼儿教育教学工作的首位,通过开展丰富的安全教育活动,培养幼儿的安全意识和能力。

2.为了孩子的接送安全制作了接送卡。

3.培养幼儿的安全意识,必须取得家长的支持和配合。因此,我们要求教师利用家长会、电话、家园联系栏以及家访等方式和家长沟通,向家长宣传培养幼儿自我保护能力对幼儿健康成长的重要意义,丰富家长培养幼儿的自我保护知识,提醒家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。

4.指导教师如何进行幼儿一生活常规的培养。通过教师们一段时间的努力,集体活动时孩子们能比较安静的听老师讲课,积极参加活动,遵守活动规则;在日常生活中能排队洗手、排队喝水、安静用餐、知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤;户外活动玩大型玩具时幼儿能做到不推拉,幼儿之间能互相监督,你先我后,别着急。

5.指导教师在一日活动中注重幼儿的礼貌教育,养成教育,培养幼儿的良好习惯。现在早上来园,大部分幼儿能主动向老师问早,离园时知道给老师说再见,会使用礼貌语“谢谢!”、“对不起”等,部分幼儿还需要老师提醒。养成教育不是一天两天的教育,他是一个长期不懈的工作,在今后的工作中我们要持之以恒。

第三阶段:指导教师制作玩教具。

为了发挥自制玩教具在幼儿教育教学中的作用,我们指导教师们充分利用生活中的废旧物品及自然资源,针对孩子的年龄特点、游戏特点、认知特点,制作了安全卫生、操作简便、寓教于乐、美观实用、具有趣味性、灵活性和可操作性的玩教具。通过玩教具的制作使老师们认识到利用废旧物品及自然资源制作的玩教具即经济又实惠。

在大家的共同努力下,向阳幼儿园的室内外环境焕然一新,各项准备工作也开始紧张有序地开展起来,全体教师对创建成功满怀信心!

热门老年帮扶心得体会(模板17篇)篇二

段落1:引言(介绍老年帮扶的背景和重要性)。

老年帮扶是社会发展的一个重要方面,随着我国人口老龄化的加剧,越来越多的老年人需要社会的关爱和帮助。老年帮扶是社会责任的体现,也是社会进步的一个标志。作为年轻一代,我积极参与了老年帮扶工作,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

段落2:主题句(从目的、方式、意义等多个方面阐述心得)。

首先,老年帮扶的目的是为了给予老年人物质和精神上的支持。我们要通过提供物质帮助,给予老年人合理的养老金、医疗保障等,确保他们基本的生活保障。同时,我们要给予老年人精神上的慰藉和关爱,关注他们的孤独和心理需求。通过陪伴、交流和活动等方式,为老年人带来快乐和温暖。

其次,老年帮扶的方式多样化,我们应该因地制宜,根据老年人的具体需求采取不同的方式进行帮助。有些老年人可能需要生活上的帮助,我们可以提供购物、修理等服务;有些老年人可能需要精神上的陪伴,我们可以定期去探望他们,或者组织一些社交活动;还有些老年人可能需要医疗上的支持,我们可以引导他们到医院就诊,提供相关的医疗资源等等。只有因人而异,才能真正满足老年人的需求。

最后,老年帮扶的意义在于传承中华民族的传统美德,并培养社会的关爱意识。作为年轻一代,我们要学会关心他人、帮助他人。老年帮扶是一个实践公益精神的过程,通过亲身参与,我们能够真切地感受到帮助他人的快乐和内心的满足感。同时,通过帮助老年人解决问题和痛苦,我们也会不断提升自己的能力和素养。老年帮扶的经历对我们的人生成长有着积极的影响。

段落3:具体实践案例(从个人角度讲述参与老年帮扶的经历)。

在过去的一年里,我参与了某社区的老年帮扶工作。通过定期探望、陪伴和组织活动等形式,我和一些老年人建立了深厚的友谊。我看到了他们的笑容和幸福,也听到了他们对于我们帮助的感激之词。这些经历让我明白,只要我们愿意付出,就能够给予他人希望和温暖。

段落4:总结与启示(回顾帮扶心得的重要性,并展望未来)。

参与老年帮扶的过程给我留下了深刻的印象。从中,我明白到关心他人、帮助他人是快乐和有意义的事情。通过更多的参与和努力,我希望能够给更多的老年人带去希望和温暖,同时也传递给更多的年轻人关爱他人、关爱社会的正能量。在未来的道路上,我将继续努力,为老年帮扶的事业贡献自己的力量。

段落5:结尾(总结全文,并表达对老年帮扶事业的坚定信心)。

老年帮扶是社会发展的重要组成部分,而我在这个过程中也从中受益匪浅。通过亲身参与和实践,我体会到了帮助他人的快乐和意义。我相信,在更广泛的社会参与和努力下,老年帮扶事业将取得更大的成果,为我们美好的社会贡献更多的光明和温暖。

热门老年帮扶心得体会(模板17篇)篇三

随着社会的发展,老龄化问题日益突出,老年人的生活状况也备受关注。为了改善老年人的生活状况,社会各界纷纷加大对老年人的扶助力度。作为一名志愿者,我有幸参与了一些老年帮扶工作,这些经历让我深刻体会到了老年帮扶的重要性和意义。在这篇文章中,我将分享一下我的心得体会。

首先,老年帮扶需要关注老人的生活需求。在我参与的老年帮扶活动中,我注意到老年人的生活需求非常多样化,有的老人需要物质上的帮助,比如生活用品、医药费等;有的老人需要精神上的关怀,比如与人交流、陪伴等。因此,志愿者们需要在给予老人物质帮助的同时,也要时刻关注老人们内心的需求,给予他们充分的关心和关怀。只有这样,老人们的需求才能得到真正的满足。

其次,老年帮扶需要传承亲情和依靠感。在老年帮扶的过程中,我发现很多老人之所以愿意接受帮助,是因为他们渴望得到关爱和依靠。他们希望家人、朋友能够经常陪伴在身边,给予他们温暖和安慰。然而,由于各种原因,很多老人的亲人不能时刻陪伴在身边,这就需要志愿者们来填补这个空白。志愿者们可以陪老人聊天、一起做手工、看电视等,这些看似简单的举动能够带给老人们莫大的欢乐和满足感。通过这样的帮助,老人们能够感受到亲情和依靠感,心情也会变得积极向上。

再次,老年帮扶需要遵循尊重老人的原则。老年人是社会的重要一员,他们拥有丰富的人生经验和知识,应当得到我们的尊重和对待。在与老人交往过程中,我发现有些志愿者对待老人的态度不够尊重,经常对老人大声说话,或者把他们当作小孩对待。这样的行为不仅对老人的尊严构成了侵犯,也会让老人产生抵触情绪,不愿意与志愿者交流。因此,志愿者们要时刻注意自己的态度和行为,尊重老人的意愿和选择,与他们平等对待、真诚交流,这样才能够建立起良好的互动关系。

此外,老年帮扶需要注重老人的心理需求。随着年龄的增长,老人常常面临自身能力的下降、健康问题的困扰,甚至是丧失亲人的痛苦。因此,心理上的支持和关怀对老人的重要性不言而喻。在老年帮扶的过程中,志愿者们需要运用心理学知识,给予老人积极的心理暗示,帮助他们调整心态,建立自信。同时,也需要悉心倾听老人们的诉说,给予他们情感上的支持和安慰。通过这样的帮助,老人们能够更好地应对心理困难,保持乐观的心态。

最后,老年帮扶需要倡导社会共识。老年人是社会的宝贵财富,老年帮扶应该成为全社会的共识。政府、社会组织、企事业单位等各方面应当加大对老年人的关怀力度,提供更多的扶助政策和服务。同时,也需要培养更多的志愿者参与到老年帮扶中来,共同传递温暖和关怀。只有整个社会都关注和重视老年人的生活状况,才能够真正做到老年人晚年幸福安康。

总之,老年帮扶是一项重要而有意义的工作。通过自己的参与,我深刻体会到了老年帮扶的重要性和意义。志愿者们不仅要关注老人的生活需求,还需要传承亲情和依靠感,遵循尊重老人的原则,注重老人的心理需求,倡导社会共识。只有这样,我们才能够为老年人建立起一个温暖、和谐的社会环境,让他们晚年生活更加幸福、健康。

热门老年帮扶心得体会(模板17篇)篇四

“领导挂点、部门包村、干部帮户”(挂、包、帮)活动开展至今已经接近4个月了,从最初制定了帮扶工作计划,确保在帮扶工作中能解决实际问题,统筹协调联系点工作到现在河堤工程的竣工、公路建设的初见成就,我时时关注着来龙村各项情况的进展。

对来龙村的帮扶工作确定后,我们一行人对拟修建的道路、河堤作了进一步的实地考察调研,联系实际讨论研究了与拟建工程相关的系列问题。看望慰问了结对帮扶的困难户,为他们送去了“结对帮扶联系卡”和慰问金,倾听了他们的心声,虚心接纳了他们对帮扶工作提出的建议意见。

随后在来龙村我们召开了座谈会,结合来龙村负责人就该村现有情况提出的相关问题,大家共同研究部署了相应的帮扶工作。在肯定此次拟建的两项工程建成后将达到的效果后,还谈到房管局已初步提出将积极倡导当地房地产企业参与到帮扶工作中的帮扶思路,为促进来龙村经济发展做出应有的贡献。

6月,连接园区与来龙村的道路修建工程正式拉开了帷幕。借助重点打造工业园区的契机,羊安镇工业园区的修建本可以充分带动来龙村及周边地区经济的发展,但是因为种种原因连接二者的纽带一直没能启动,造成了即使处于工业园区邻居优越位置,来龙村群众的生活水平始终也未见很大的起色。此次由房管局筹资修建的道路工程正式竣工后,将会大力促进工业园区与来龙村的互动交流,从而有效地带动来龙村经济的发展和人民生活水平的提高。

于此同时,在之前已经启动修建的斜江河来龙村流域的防洪河堤工程已完工近50%,路过的群众对河堤修建工作赞不绝口,说这是一项真正的惠民工程。以前村上曾多次反映建议修建防洪河堤,但是始终没能得到落实,造成每年汛期一到,村民们就会苦不堪言,先就造成了巨大损失不说,洪水不退的话,大家连基本的出行都很困难。这次房管局筹资修建好河堤以后,村里就再不用担心夏季汛期到来时洪水泛滥了。经过与村上负责人桂书记、黄主任的交流,大家纷纷表示将会经常性地督促检查帮扶工程建设进度及质量,以确保防洪河堤在今夏汛期来临之前竣工,从而才能保证来龙村群众的生命财产安全。

在下一步的工作中,针对“挂、包、帮”活动,我们的工作重点将始终以“加快水利交通基础设施建设,以水利交通发展带动全村经济发展”为帮扶目标,继续坚持以促进农村发展、农民增收为重点,以帮助解决村和结对帮扶困难户的实际问题为突破口,不断加强自身建设,强化服务意识,主动加强与来龙村干部的密切配合,开拓创新,全面完成结对帮扶工作任务,努力实现帮扶村经济社会事业发展新跨越。

热门老年帮扶心得体会(模板17篇)篇五

作为x局的成员,我带着组织的重托和群众的企盼走进x村,深入开展干部下乡活动,同时我深感责任重大,使命光荣。一方面感觉接受这个任务义不容辞,另一方面又颇感有些压力。还好,在有丰富农村工作经验的领导的指示下,以及与其他兄弟工作组的沟通,我实实在在地体会到下乡需要具备的思想素质,以下是我对这次活动的心得体会。

作为干部下乡,我深深地体会到下乡帮扶一定要沉得下心。所谓沉得下心是指身、心都要沉到基层。包村干部下乡帮扶必须摒弃目前存在着的前呼后拥、坐两分钟、寒暄几句、送点钱物、应付检查等“一阵风”的形式。要做到吃在基层、睡在基层、工作在前线;要与帮扶民众同学习、同劳动。不仅要身子下到基层,更要全心融入基层,要把心沉到底层,沉到包靠乡村的实际困难上,沉到帮扶民众身上;不要三天两头的往城里跑,不要隔三差五的往家里蹿;要耐得住寂寞、吃得了苦累、受得了委屈。“世上无难事,只怕有心人”,不管所包靠乡村有多大的难题,只要把心用在这里,就肯定能解决问题。包村干部要做到以基层包靠乡村为家,以基层民众为亲,抱着“不解决问题就不回城”的决心和“官民同心,其利可断金”的信心,不畏艰辛、不畏困难,用真心去听取帮扶民众的心声、用真心去感受帮扶群众的疾苦。

干部下乡帮扶更要干的好,是指要出实效。身心都沉到了基层后最重要的就是要出实效。下乡帮扶工作是一项长期任务,包村干部必须要实地认真调研,用自己的眼睛去观察,用自己的耳朵去倾听,用自己的心灵去体会,以深入调研为手段,以破解难题为目标,找准困扰所包靠乡村发展的症结,切中时弊,提出切实可行的措施。要结合实际,制定帮扶工作计划,有步骤地顺利推进;要多向上级争取物质支持和财力支持;要求真务实、开拓进取,在促进农民增加收入、丰富农民文化生活、维护乡村稳定上下更大功夫。切实把下乡帮扶办成一件大实事、大好事,既要做到面上花团锦簇,又要收获累累硕果。

基层落后乡村需要更多的关注,需要更多的关心,更需要上级有能力领导的帮扶,包村干部一定既要沉得下又要干的好,用自己真心真意把包村工作做好,真正让落后村脱贫、让“混乱”村“入轨”、让帮扶民众受益。

总之,此次下乡驻村,总结几天的初步直接观感:一是山村农民很朴实、很可爱、也很可怜。二是该村农业基础薄弱,产业落后,搞传统农业生产在经济上很难有改观;三是该村基层设施很落后,村民也越来越边缘化,离新农村建设的目标相差太远。心情很不平静,说实话,如今社会中还有这样一些落后贫困地区,老百姓生活得如此凄惨,此情此景,让人目不忍睹,正是这些困难的群众让我感到以后肩上的责任,激励我要不断的努力工作和学习,以自己的实际行动让群众感受到党和政府的温暖。

通过本次活动我从中提高了业务能力,对本职工作也有了一个新的认识,在以后的工作中我一定会加倍努力,为我镇农村经济的发展做出自己的贡献。

热门老年帮扶心得体会(模板17篇)篇六

天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。第四、营造平等民主氛围,促进师幼互动。

“教师的态度可以决定教学的成败。”教师必须坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,要善于创设宽松、安全、愉悦的学习氛围,让幼儿学得轻松、学得快乐。要真正学会关注孩子发展的寻常时刻、倾听孩子的心声,从而最大程度地满足和顺应身边每一个孩子的发展要求,促进孩子的和谐、全面发展,体现以孩子为本的教育理念。

第三、注重团队合作。

就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我们应该注意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作。“投之以桃,报之以李”。相信幼儿、理解幼儿、尊重幼儿,微笑着面对幼儿,幼儿会把全部的爱心和敬意奉献给我们,我们的工作也一定会开展得生动活泼,卓有成效。爱,是启动教师自身内部力量和智慧的能源;爱,是通向幼儿心灵深处的道路;爱,是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝,爱是教育的基础,以爱育爱,以爱促爱,对幼儿热爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的内心世界,只有这样才能将教师的爱通向幼儿的心灵。

师德――不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,作为教师,我们将始终牢记:为人师表,身正为范。

热门老年帮扶心得体会(模板17篇)篇七

首先我们要准确理解和领会政策精神,从中找到问题的关键,再进行帮扶工作。

1.精准扶贫是什么?

精准扶贫就是精准发力、精确制导。过去是大水漫灌,现在是精准滴管,哪里干旱就给哪里浇水,干得很就多浇点,干得松火就少浇点。精准扶贫,首先要把对象搞准。这是前提和基础。好比医生看病,首先要把病人找准,病情看准,有啥病治啥病,根据病情开药方,不能一个方子治百病。精准扶贫就因人因地施策、因贫困原因施策、因贫困类型施策,采取力度更大、针对性更强、作用更直接、效果更持续的措施脱贫。(六个精准:扶持对象、扶贫项目、资金使用、扶贫措施、驻村帮扶、脱贫成效)。

2.为何要搞精准扶贫?

第一,资源有限。一是国家、政府财力有限。我国还是发展中国家,经济总量位居世界前列,但一摊到13亿人身上,人均数就很低了。二是时间有限,党提出到20xx年全面建成小康社会的奋斗目标(四个全面)。到20xx年只有x年时间了,拖不起。要把有限的资源用好,就不能撒胡椒面,不能撒拦河网。

第二,增强扶贫成效。好比科学地给庄稼施肥,要测土配方,看地里到底缺啥肥,再定施肥方案,缺钾补钾、缺氮补氮。再好比吃补品,不能胡乱服用,确有必要补才能补,补也必须有针对性地补、有分寸地补。鹿茸服多了会流鼻血。乱补,会把一个健康人补成一个病人。

第三,没有农村的小康,特别是贫困地区的小康,没有贫困户的小康,就不是真正的全面小康。消除贫困,改善民生,实现共同富裕,是社会主义的本质要求。现在,我国大部分群众生活水平有了很大提高,出现了中等收入群体、高收入群体,但也存在低收入群众。真正需要帮助的,还是低收入群众,还是困难群众、弱势群体。精准扶贫,就是要精准发力、精确制导,有针对性地帮助那些的确需要帮助的人,给他们提供真正需要的帮助,从而消除平均数掩盖下的差距,使发展成果更多更公平惠及人民,实现共同富裕。

3.如何认定精准贫困户?

第一,认定标准。20xx年农民年人均纯收入低于x元,综合健康、教育、住房等情况。一看房(居住条件和生活环境),二看粮(土地情况和生产条件),三看家中有无读书郎,四看劳动力强不强(病残老弱,估算务工收入和医疗支出)。

第二,认定程序。农户申请、村民代表会议民主评议、村委会审查公示、乡政府审核公示、市政府审定公告。

第三,贫困村的认定。一高一低一无,贫困发生率高于x%,20xx年全村农民人均纯收入低于xx元,无集体经济收入。

第四,应该是动态的。

根据上级要求和本地实践,必须对已建档立卡的贫困户再次进行复核,对不符合贫困标准不应纳入的,要坚决清退;对符合贫困标准而前期又未纳入的,要立即纳入;对群众有疑问的,要及时疏导解释,公开评议,做到符合标准的一户不漏,不符合标准的一户不进。18日前要完成所有程序和资料。(下达指标、时间仓促、政策把握不准、完全依靠群众评议)。

评议要坚持公开公平公正,干部不能私下确定,也不能听任群众打人情分,该纳入的,干部要经过集体研究决定后纳入。越穷的人,往往人际关系越差。要走群众路线,但要避免陷入群众尾巴主义,要民主,也要集中,干部此时要有担当有魄力。但一定要经得起检验,是主持公道,维护正义,绝不是优亲厚友、徇私舞弊。

4.精准贫困户有何待遇?

被认定为精准贫困户之后,是不是国家和党委、政府就把这家的吃喝拉撒一切全包完,贫困户自己什么都不用操心了呢?不是。是不是党委、政府就要给这家定时不定时发钱呢?也不是。认定为精准贫困户后,党委、政府会安排干部结对定人帮扶,我们的干部和贫困户一起,找准病根,就是找准造成贫困的原因,是因病、因灾,还是缺少劳力、技术,还是因为学生上学或者其他等等,根据致贫原因有针对性地制定帮扶措施和办法,看病下药,因人施策,辩证施治(六个一批要覆盖到所有贫困户:扶持生产和就业发展一批、移民搬迁安置一批、低保政策兜底一批、医疗救助扶持一批、灾后重建帮助一批、教育解困资助一批。不用担心贫困户一样都享受不到)。干部对精准贫困户投入的时间、精力可能比非精准户要多一点,但绝不是党委、政府或者干部包揽一切,贫困户绝不可以坐享其成,决不能等靠要,仍然必须要自力更生。我们不能将就懒人。

热门老年帮扶心得体会(模板17篇)篇八

老年帮扶是社会关爱的一种表达,也是道德理念的真实体现。作为一种善行,老年帮扶的意义不仅在于给予老年人物质帮助,更重要的是让老年人感受到社会的温暖和关怀,让他们在晚年感受到尊严和幸福。通过参与老年帮扶活动,我收获了许多珍贵的经验和感悟,下面我将从社会责任、关爱理念、人际交往、心灵寄托以及个人成长五个方面,分享我的心得与体会。

第二段:社会责任。

作为一名年轻人,我们应该对老年人担负起应有的社会责任。老年帮扶是我们实施社会责任的一种具体方式。在参与老年帮扶活动的过程中,我明白到关爱并帮助老年人并不仅仅是件一时的善举,而是我们义不容辞的责任。每位老年人都曾经辛勤工作,为国家和社会付出过辛劳,他们的晚年应该过得舒适而幸福。因此,我们作为年轻人应该积极参与老年帮扶,为他们创造一个良好的生活环境。

第三段:关爱理念。

老年帮扶的核心在于对老人的关爱。在我参与老年帮扶项目时,我意识到老年人最需要的不仅是物质方面的帮助,更需要的是精神上的关怀。之所以老人的晚年时光经常会感到寂寞和孤独,很大程度上是因为缺乏和他人的交流和关爱。因此,我们要尽量真诚地与老人交流,关心他们的身体、心情以及生活琐事,用我们的行动告诉他们:你们并不孤单,社会关心你们。

第四段:人际交往。

参与老年帮扶活动,我们不仅仅是在关心和帮扶老人,也在与老人建立友好的人际交往关系。与老人相处,我体会到了老人的智慧和人生经验,也收获到了他们的真诚和纯朴。在与老人的交流中,我们可以学到很多生活智慧和处事之道。与老人亲密地交往,能够增进我们对人性的理解和感悟,使我们变得更加成熟和宽容。

第五段:心灵寄托与个人成长。

参与老年帮扶活动的同时,我虽然在给予他人关爱,但我也找到了自己的心灵寄托。在与老人相处的过程中,我学会了倾听,学会了关怀,也学会了理解。这些心灵的沟通和满足让我感到快乐和满足,也让我更加了解了自己。通过与老人互动,我不仅增长了见识,还提高了自己的人际交往能力和沟通能力。这些对我的个人成长和进步有着积极的影响。

结尾:总结全文。

老年帮扶是一项伟大而有意义的事业。通过参与老年帮扶活动,我不仅尽到了社会责任,体现了关爱理念,还从老人的身上学到了许多宝贵的东西。与老人的交流让我深刻感悟了人生的真谛,也让我不断成长和提升。老年帮扶,让我重新认识了自己,也让我与老年人建立了亲密的关系。通过这样的互动和帮扶,我们共同构建了一个关爱社会,让我们的老年人感受到了温暖和幸福。让我们一起行动起来,关心和帮助老年人,共同营造一个更加温馨、幸福的社会。

热门老年帮扶心得体会(模板17篇)篇九

一年来,在学校领导和同事们的关怀帮助下,我按照我校工会的教师帮扶活动要求,与我机电组老教师陈孔楠,共同探讨,悉心教研,使所任学科成绩有了很大提高。为使今后的教学工作取得更大进步,现对帮扶工作作一总结。

一、认真学习教案,明确教学目标。

为了使我的专业教学适应新时期电子教学要求、树立起新的专业理念,我们俩经常抽休息时间对电子线路进行了研读,了解了电子线路教学的目的、掌握了电子线路教学的重点、明确了专业教学的总目标和各学期的分级目标、理解了电子专业的教学原则、学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。

二、扎实备课,理清教学思路。

备课是课堂教学的重要环节,我们在备课时做到了以下几点:

1、课前备课,做到“有备而来”。认真阅读各种教科参书,既备教材、教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。并结合教学过程中可能出现的知识点,提供给学生配套的实验,为课堂教学做好服务。

2、课中备课,灵活安排简单易操作的实验活动。我通过演示实。

验引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的实验,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快乐堡”,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的实践操练(如:测量、测试、焊接等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。

3、课后备课,总结教学经验。每上完一个线路,我们都及时对该知识模块作出总结和反思,写出教后感,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。

三、认真上课,体现以人为本。

教学就应该让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。这便要求专业课的教学要以学生为主,培养他们学习专业的兴趣,提高他们对专业理论知识的掌握能力和知识实际运用的能力。为此,我们在实际的课堂教学中做了以下几点:

1、巧设导入,培养兴趣。每节的教学我首先通过做实验,提问题来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习专业知识的氛围内。

时对他们进行思想教育。

3、实验实践活动,巩固新知。在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动、生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异,营造宽松的学习环境,以简单易操作的简易实验为主来实施教学,让学生进行反复模仿、自主操作,从而给他们提供充分的活动和交流机会,让学生在动手的过程中获得新知,提高他们专业知识的运用能力,培养他们的学习兴趣。

四、加强自学,不断积累知识。

我虽然在电子线路教学方面积累了一定的经验,但是在教学的同时,还经常虚心向资历深的教师请教,积极主动听陈孔楠老师的专业课,和我们机电组的同事一起学习有关专业方面的教学教法,加强自身的业务学习、扩大视野;用心收集有助于电子线路课堂教学的各种资料。

总之,一年的工作自己付出了很多,同时自己也有很多的收获。领导的信任,使我精力充沛;同事的肯定,使我干劲十足;指导老师的言传身教,使我信心倍增。我会继续努力,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱课堂教学,激活课堂。积极开发和有效利用课程资源,更好的为专业教学服务,力争在今后的专业教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!

热门老年帮扶心得体会(模板17篇)篇十

本学期,学校举行了师生帮扶活动,本人也帮扶了一个学生,通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不时为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高;现对这项工作总结如下:。

一、理解、尊重、宽容,善待差生。

二、因材施教,对症下药,发现他们的“闪光点”

在工作过程中能个体分析、群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,各科任老师能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把厌学,逃学情绪抑制在一个最低点上。

同样每一位学生都具有进取心,自尊心,渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析,各个突破,比如父母离异的学生,大多数较内向,自卑,性格孤僻,我主动给他们母亲般的爱,找他们谈心,了解他们的一些情况,并在生活上给予足够的关心。决不把他们当作包袱,不鄙视他们,不放度他们,了解他们特长,爱好,寻找他们身上的“闪光点”,多表扬鼓励增强他们的上进心。

三、坚持课外的辅导。

英语是偏文的科目,不去记不去念,不去做练习,是不可能进步的,因此,我经常利用课外时间和晚自修去给他们布置适量的任务,让他们在适当的时间内完成并进行抽查。从易到难,从少到多,让学生们一点一滴的积累知识。慢慢取得进步。

四、争取差生家长的配合:。

热门老年帮扶心得体会(模板17篇)篇十一

赴xx帮扶村开展学习交流实活动后,支部及时召开了小结会,会上,大家联系实际,畅谈了自己的体会和感想,其主要收获有以下几点:

通过到农村基层的参观学习实践活动,使大家受到深刻的触动,充分认识到党员教师肩上担子沉重。有的党员教师谈到:到贫困农村看一看,深深体会到教育的重要性,由于经济的落后阻碍了教育的发展,反过来,教育的滞后又制约着经济的发展,农民不具备较高的知识文化水平,很难摆脱贫困,更谈不上科学发展。

作为高校党员教师,要始终保持党员的先进性,做好本职工作,多为农村为基层培养和输送合格人才,要通过强有力的思想政治工作,教育和引导学生到基层、到农村去就业,把对学生的理想信念教育与全面建设小康社会紧密结合起来,与建设家乡、服务基层紧密结合起来,与振兴贵州基础教育紧密结合起来,鼓励学生脚踏实地到基层去开创自己的事业,为贫困山区的早日脱贫做出自己的积极贡献。

有的党员教师谈到:我们的普高生大多数都来自农村,多数都是贫困生,他们的家境与联合村一般村民家庭经济状况都差不多,我们应该对贫困生给予特别的关爱。例如,各位班主任在落实助学贷款、助学金、奖学金等项工作的时候,工作责任心应更加强一点,心应更细一点,工作效果更公平一点,力争把国家资金用在刀刃上,把国家对贫困生的好事做实,把实事做好。要通过对口帮扶活动,提高认识,加强自身的教风学风建设,只有把我们的各项工作都做好了,才能争创领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好,群众反映好的“五好”党支部。

大家一致认为,要改变xx农村的贫困面貌,我们必须努力担当好为xx基础教育服务的职责,切实提高教育教学质量,用自己的实际行动打好改制迎评的攻坚战。有的党员教师谈到:联合村地处xx州东北部,属此次全国凌冻灾害最严重的地区之一,现在村前村后仍可以看到被雪凝压倒堆放的树木。村干部介绍,两个月的雪凝天气造成停电停水,交通中断,给群众的生产生活造成巨大灾难。

但面临严重灾害,有党和政府的坚强领导,在最困难的时刻,人民解放军来了,武警部队来了,全国各路电力抢修大军来了,自愿者队伍来了,政府的救灾物资资金到了,原计划三个月完成的救灾重建任务一个月就完成了,村民们转忧为喜,称赞只有社会主义社会才有可能办到。

有的党员说:这种抗凌冻精神是我们民族复兴的伟大精神,我们深受这种精神激励和鼓舞,作为共产党员,在学院发展的最艰难时期,更应该发扬这种精神,这种精神体现在当前我们的实际工作中,就应该理解为院党委霍书记提出的“八论”要求,即:论精神、论观念、论时间、论学习、论正气、论责任、论实干、论细节。

我们一定要落实“八论”要求,一定要坚定迎难而上的决心,一定要坚持求真务实的态度,为学院的跨越式发展一步一个脚印、扎扎实实把工作做好。党支部通过对口帮扶交流学习的实践活动,有效提高了党员的思想政治觉悟,进一步增强了党组织和党员保持先进性的自觉性,是新时期高校基层党组织加强思想、组织、作风建设的积极探索。

热门老年帮扶心得体会(模板17篇)篇十二

近年来,随着社会发展进步的同时,贫困问题在一些地区仍然存在。为了推动贫困地区的发展,我所在的学校积极参与了帮扶园项目。通过这次参与,我收获了许多宝贵的经验和体会。下面我将结合自己的亲身经历,分五段介绍这次帮扶园活动中的心得和体会。

第一段:活动前的准备。

参与帮扶园活动之前,我们首先了解了帮扶园的背景和目的。帮扶园是由政府和学校合作发起的一项教育援助计划,旨在改善贫困地区的教育条件。了解到这一点后,我们明确了自己的责任和使命。我们组织了募捐活动,筹集到了一定的资金用于发放教育资助金和购买学习用品。我们还对参与帮扶园的同学进行了培训,提高了他们的社会服务意识和素质。

第二段:赴帮扶园的感受。

在我们赶往帮扶园的途中,我看到了贫困地区的艰辛和落后。农田的土地贫瘠,房屋简陋,学校的教学设施简陋,学生们的课桌椅是破旧的。但是,我也看到了孩子们的笑脸和追求知识的渴望。他们虽然生活在艰难的环境中,但他们内心充满了希望和勇气。这一刻,我意识到,我们的帮助对他们来说是如此的重要。

第三段:与帮扶园的学生们互动。

在帮扶园的几天中,我与学生们进行了密切的互动。我们组织了志愿者课堂,为他们讲授了课程,解答了他们的疑问。我们还组织了足球比赛、书法比赛等活动,与他们进行了亲密的交流和沟通。通过这些活动,我认识到教育对这些孩子的重要性,激发了我更多关心贫困地区教育的意识。

第四段:感受到的成长与成就。

在帮扶园活动中,我学到了许多知识和技能。在与学生互动的过程中,我提高了自己的沟通能力和组织能力。在为他们上课的过程中,我巩固了自己的知识点,并学会了更好的表达和传递。同时,通过与帮扶团队的合作,我提高了自己的团队合作精神和组织协调能力。这些都是我成长和进步的重要经验。

第五段:帮扶园的意义与展望。

通过参与帮扶园活动,我深刻地认识到了教育的力量。教育是人类社会发展的基石,也是改变贫困地区孩子命运的关键。帮扶园项目对于贫困地区的发展具有重要意义,它为贫困地区的孩子提供了机会和希望。未来,我希望能继续参与帮扶园活动,为贫困地区的孩子尽一份力量,为他们的梦想找到更多的支持。

通过这次帮扶园活动,我学到了许多知识,也获得了宝贵的成长与经验。我将始终怀着感恩之心,积极参与公益活动,为社会的进步和发展尽一份力量。我相信,只要每个人都踏出第一步,相信自己所能做的,我们就能够共同为帮助更多的人,为建设美好社会而努力奋斗。

热门老年帮扶心得体会(模板17篇)篇十三

“姐姐,我前几天去参加了学生会的招新,通过了我们学院辩论队的面试,学长学姐们都好优秀,我一定要向他们多多学习。”这是我帮扶的赵大哥家中今年上大一的小兰妹妹最近一次给我发来的微信。翻看聊天记录,我们的聊天开始于7月我询问她的高考成绩。

赵大哥家是去年底因帮扶干部动态调整,我新联系的贫困户。村上告诉我赵大哥家是全村条件最困难的一户,两个大人患病需要常年看病吃药,两个妹妹都还在上学。联系赵大哥家以来,我时刻留心着赵大哥家的生产生活情况。小兰妹妹是今年的高考生,7月高考结束后,我给赵大哥打电话了解妹妹的高考成绩和志愿填报。彼时赵大哥还在外面的工地做活,苦恼地跟我说他们大人什么都不懂,妹妹也不爱和他们讲学习的事。我向赵大哥要了小兰妹妹的电话,加上了微信,让赵大哥放心,我和妹妹联系了解情况。从了解院校专业、分析成绩,到填报志愿,我尽力提供帮助、解答疑惑。在查询到录取结果后,又帮助她申请助学金与国家助学贷款,解决学杂费和生活费上的困难。

9月10日,在小兰妹妹去学校报到前夕,我再次来到赵大哥家中,送上准备好的升学礼物,查看妹妹的开学准备情况,也和她分享了我的大学经历。看着她信赖又感动的样子,我彷佛看到了六年前的自己,离开中学的象牙塔,在大学梦前面,隔着的是大笔的学杂费和车程费,那个时候的自己无助、茫然,是社区阿姨一字一句教我写下助学申请书,带领着我跑了一次又一次,申请来了助学金和助学贷款。在我不知如何表达感激之情时,阿姨对我说,“到了大学要继续好好学习,以后做个对社会有用的人。”我告诉自己,“要记得阿姨的帮助,努力成长,获得更多的力量去帮助身边的人。”

六年后,当帮扶妹妹激动地告诉我以后一定会报答我的时候,我也对她说,“我不需要你的报答,你只需要好好学习,让自己变得更加优秀更加强大,在你有能力的时候,记得去帮助身边需要帮助的人。”六年时间,我和“帮扶妹妹”转换了身份,但不变的是这一个约定,当我们弱小时接受别人帮助,要牢记这份温暖,珍惜机会,努力使自己变得强大起来,在自己有能力的时候去帮助更多需要的`人。

曾经作为一名“帮扶妹妹”时,我还只是一个在校的学生,我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报别人对我的帮助。我只有牢记阿姨的话,在学习和生活中,努力学习,珍惜时间,立志成才,全心全意地做一名品学兼优的学生,以此作为我对所有帮助过我的人的回报。作为一名受助者,我在获得帮助的同时,内心感到无比温暖,在那以后的日子里,我也学着像他们关心我一样去关心身边需要帮助的人,让更多的人也能体味到这种温暖,体味获得帮助的那份喜悦,让更多的人知道,其实在你遇到困难的时候,有很多人和你站在一起。

不忘初心,不仅仅是不忘记最初的心愿,更要不忘来时走过的路、感受的温暖、接受的帮助。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。

热门老年帮扶心得体会(模板17篇)篇十四

社会发展的进程中,穷困和贫穷的问题不可避免地存在着,而帮扶便是其中的一种解决方式。在参与帮扶活动的过程中,我们也会有所体会和收获。在本篇文章中,我将分享我的与帮扶相关的心得和体会,以期能够对大家有所启示和帮助。

第二段:热心参与是关键。

在社会的帮扶工作中,热心参与是成功之门的关键。那么什么样的帮扶才能实现有效的成效呢?就我个人的体验来说,最有效的帮扶方式有两种。一种是在寻找帮助需要的人在需求时主动提供帮助和帮助建立必要渠道和信息平台;另一种便是在帮助方面着眼于人本主义,尊重受助方的处境和感受,承担相应的责任和义务。

第三段:价值观念需要改变。

在参与帮助的过程中,我深刻地感觉到,我们的价值观念需要不断地改变和调整。在帮助别人的同时,我们也需要思考自己的行为和态度,以达到更好的帮助效果。在我的教学和工作中,我或多或少地接触到了一些需要帮助的人,通过双方的交流和共同的努力改变了一些困境的状况。这些经历深刻地告诉我们,只有着眼于人本主义和生命共同体的价值观念,我们才能更好地实现帮助的目标。

第四段:自我反思与进步。

在实践过程中,我们不能仅停留在简单的帮助行为,而需要对自己的行为及其后果进行反思。这样才能使我们不断地提高自己的能力和素质。这种反思和自我总结能够使我们在帮助的过程中去避免错误和整合各种资源。同时,对于帮助的对象,应当帮助他们意识到行为后果和态度的重要性,以帮助他们改进自己的思维方式,从而更好地融入社会和获得愉快生活。

第五段:结论。

在本篇文章中,我分享了我与帮助相关的心得和体会。在参与帮助活动的过程中,我们需要热心参与,着眼于人本主义和生命共同体的价值观念,自我反思和不断进步。这些经历让我深入理解到,只有真正想要帮助别人的人才能够帮助到真正需要帮助的人,让他们获得更好的生活。因此,我们应该在实践过程中始终遵循自己的心灵,敢于行动,积极参与帮助活动,丰富自己的内涵。

热门老年帮扶心得体会(模板17篇)篇十五

作为一个老师,最开心的事莫过于看到自己的学生每天都在不断的进步,特别是那些调皮好动、粗心大意、在学习上有一定困难的学生,他们的点滴进步更能让每一位老师高兴。学生是有个体差异的,我班的学生也不例外。学习优秀的学生有,学习困难的学生也不少。针对学困生的帮扶工作,我采取了一系列的措施和方法:

一、课上因材施教。

为了让每一个学生在课上都有所学,有所得,我认真备课,备学生,尽量让教学有层次因材施教,使每个学生都有发展。我把简单的问题留给学困生,增强他们的自信心,看他们是否注意听讲了,如果回答对了,我还要特别表扬,给他们鼓励。还有就是给他们多一些的关注,使得这些学困生的注意力集中,这样才能提高学习的效率。

二、课后耐心辅导。

学困生的课后辅导特别重要,教师要了解他们的遗忘规律,他们有时上课听会了,下课就忘了,需要及时的巩固。为了让学困生跟上其它同学的步伐,我都是利用休息的时间来督促他们学习。不让每一个孩子落队,做到每日的知识必清,使学生认识到“明日复明日,明日何其多”的危害。

三、严教中有爱。

针对这些学困生的实际情况,我除了在学习上多关心他们,还在生活中给予相应的帮助。他们没有笔用,没有本子用,我就送给他们;生病了,我就打电话让家长来接。我经常和他们聊天,了解他们心中的苦闷和烦恼,引导他们、多鼓励他们,教育他们如何学习和生活,怎么正确看待人生和事物。所以他们也喜欢和我说心里话。

四、争取家长的配合

我们班学困生的家长多数都是不管的,对孩子也丧失信心,觉得没办法好了。有了放弃的想法。我就与家长沟通,告诉他我老师还没有放弃,你是不能灰心的,孩子还小,可塑性还是有的,还要正面去引导孩子使他有奋斗的目标,不断去鼓励孩子,配合好老师的教育工作。

对于班级的学困生,我都是尽自己的最大努力来帮助他们,虽然他们成绩的提高不明显,但我还是会努力的,我要尽量让他们形成一些好的学习习惯,感受学习的乐趣,体会成功的愉悦。

驻村帮扶心得体会

20xx年9月,按照县委县政府要求,我们驻胡家坨镇将军坨村驻村帮扶小组3名帮扶队员来到胡家坨镇将军坨村,开展了驻村帮扶工作。驻村工作使我们既得到了锻炼,又助力了成长。

一、 脚上沾的泥土多了,离农民的心更近了

怀着一颗爱民敬民的心,我们走进了将军坨村。驻村帮扶,我们的一言一行,不仅代表了个人行为,更是代表党和政府对将军坨关怀的具体体现。驻村干部如果对群众没有感情,不仅会损害人民群众的利益,而且会损害人民群众对党的感情,动摇党的执政基础。为此,我们与接触到的村民交朋友、“接地气”,实打实地给群众排忧解难,把这样的驻村帮扶当成一场走亲访友的“亲情之旅”,当成送关怀送温暖的实际行动。

没有华丽的辞藻,没有虚伪的表情,我们脸上洋溢着最诚挚的微笑,带着党的关怀,走访了村里的老党员家庭,静心倾听了他们的心声。在走村串户的路上,我们和村民们结交了深厚的感情,努力为村里办实事,办好事。几个月来,街上的路好走了,土围墙换上了铁艺墙,村民广场还新装了健身器材等等,村里发生了翻天覆地的变化。积极践行“全心全意”为人民服务的根本宗旨,不断提高将军坨村群众们的幸福指数,是我们最大的心愿。

二、基层干部接触多了,对基层的了解更深了

解了基层工作的艰辛和重要。通过与基层干部的接触,我们发现:一是基层人员编制少,工作任务量大;二是基层财政所保障水平低;三是管理体制没有理顺,乡镇职能不对称;四是乡镇财政缺乏自主财源,管理不规范;五是农村公益事业发展建设落后,村民参与新农村建设的积极性没有调动起来;六是乡镇财政是财政管理体系中最基层的一级,直接面对广大人民群众,业务量大,服务项目多,服务难度大。这次调研使我们对乡镇财政及基层干部有了更深入的了解,为我们以后更好地完成各项财政工作奠定了一定基础。

四、去田地里的次数多了,对土地更加热爱了

驻村期间,在村支部何书记的带领下,我们参观了我局帮扶的蔬菜大棚基地和机井地。到了蔬菜大棚,我们被眼前绿油油的蔬菜和长势可人的玉米地所征服了。这里的白菜、圆白菜、辣椒长势喜人,一片丰收的景象。在此期间,我们还参观了杏园基地,将军坨村有500多亩的杏园,还有50多亩杏园用于发展观光采摘,带动全村林业发展。我局工作队在外出打工农户闲置的院子里也培植了一个小蔬菜基地,有黄瓜、丝瓜、茄子、豆角、生菜、西葫芦,还有水萝卜、胡萝卜、西红柿,真是品种齐全、应有尽有。在仔细倾听村民和驻村工作队讲解拔草的动作要领和注意事项后,我们小心翼翼地拔起来,过了一会儿,大家就熟练掌握了拔草的技巧,做起来游刃有余。看着我们做起农活来如此利索,何书记称赞道:“没想到你们这些略带几分娇气的文弱书生,干起农活来,还真像那回事儿,像你们这样能吃苦、肯吃苦,将来肯定有出息。”我们听后,干起活来更起劲了。田间劳作不仅使我们在身体上得到了锻炼,而且升华了我们的思想,并知道“一粥一饭来之不易”,体会到了农民的勤劳、朴实、热情与艰辛。通过田间劳作,使我们更加热爱这片热土,在以后的生活中,一定会更加脚踏实地,艰苦奋斗。

五、 心中的感触多了,从实践中收获的也更多了

通过这次驻村帮扶锻炼活动,我们理解了领导让我们来的意图,青年干部深入到基层一线进行帮扶锻炼,就是要学习基层先进经验,了解基层实际情况,“接地气”,体民情,提高自身适应新环境的能力,学习基层干部直接面对一线、面对老百姓,克服困难、排忧解难的能力,学习村民那种不怕吃苦、自力更生、纯朴善良的传统,通过锻炼,助力成长。

驻村期间,我们学习了锄草、浇地、对花、挖地、施肥等农活,亲身感受了农民的不易;对基层教育现状有了深刻的认识,对村干部“基层工作难”的心声有了切实的体会;对基层财政有了更深的了解,提高了做好财政工作的能力;通过和农民近距离的接触,实实在在地密切了干群关系。通过驻村锻炼,小组成员互相信任、互相帮助、互相理解,大家还收获了一份珍贵的友情。驻村时间虽然短暂,但大家收获颇丰,这些收获在我们的一生中都是弥足珍贵的。

热门老年帮扶心得体会(模板17篇)篇十六

作为一个企业,不仅要关注自己的发展,更要关注与之相邻的社区和村庄的发展状况。作为企业的一份子,我深深地体会到了好的企业是如何把自己的整体利益与社区的利益相结合,提供更好的服务,使得企业和社区共同发展。今天,我想和大家分享一下我的厂帮扶体验和心得。

第二段:厂帮扶的背景。

我们所居住的村庄别无选择只能在该企业的周围寻找工作机会,然而,由于种种原因,部分村民无法在企业里面找到合适的工作,因此,这些村民生活质量较低,加上缺乏良好的教育背景,难以改善自己的生活。为了改变这种情况,企业开始了一项名为“厂帮扶”的计划。

第三段:厂帮扶的实施。

在企业的领导下,我们志愿者成立了服务团队,每周会定期的走访村庄,了解村民的情况和需求。随后,我们与当地政府和企业合作,为该地区村民提供了职业技能培训、交通和安全知识培训等各种各样的培训。此外,我们还组织了一些节日庆祝活动,让村民感受到企业的和谐与和睦。

第四段:厂帮扶的效果。

在我们的帮助下,许多村民学会了手工制作和电脑操作等技能,以此作为生活的重要来源;还有许多村民在我们的帮助下找到了更好的工作机会,让他们摆脱了贫困的生活。我们的计划吸引了更多企业和政府机构的关注,并有了更多的合作伙伴,为当地的发展做出了贡献。

第五段:结语。

通过参与“厂帮扶”这个计划,我深深地感受到了企业对社区和村庄的关注与关爱。更重要的是,我们能够将自己的实践与所学知识相结合,让这个世界变得更加美好。因此,我希望更多的企业可以加入到厂帮扶的队伍中,为社会的发展做出自己的努力。

热门老年帮扶心得体会(模板17篇)篇十七

帮助他人,是一种礼念,一种美德,更是一种人与人之间的情感沟通。在我参与帮扶活动的这段时间里,我深刻体会到帮助他人的快乐和意义。以下是我对帮扶的心得体会。

首先,帮扶需要付出。没有付出,就没有真正的帮助。我记得有一次,我参加了志愿者活动,去一所孤儿院为孤儿们送去一些生活用品和爱心礼物。当我看到他们满脸笑容的时候,我内心充满了喜悦。然而,我也意识到,帮扶工作不仅仅是将物资送到他们手中,更重要的是我们的陪伴和关心。不仅需要物质的付出,还需要我们的时间和精力。而不仅仅是为了帮助他们,我们从中也得到了心灵的愉悦。帮扶需要付出,但回报也是丰富的。

其次,帮助他人需要力量。帮助他人的行为并不容易,特别是当我们目睹了他人的困境和痛苦时。但正是因为这样,我们才要更加坚定地伸出援手,帮助他们度过难关。正是因为我们有力量去帮助他人,我们才能成就自身的价值。而这份力量并非来源于个人的优秀才能,而是来自于我们树立的信念和态度。只有拥有正确的信念和积极的态度,我们才能拥有真正的力量去做一些对他人有益的事情。

此外,帮助他人需要智慧。帮扶是一项需要智慧和技能的工作。在帮助他人的过程中,我们需要认真观察和分析问题,找到问题的根源和解决之道。我们需要具备分辨真伪的能力,正确判断他人的需要,并给与恰如其分的帮助。只有在具备了足够的智慧之后,我们才能真正做到帮助他人。

另外,帮助他人需要坚持。帮扶不仅仅是一时的行为,更是一种长期的精神追求。只有我们坚持帮助他人,才能真正达到帮助他人的目的。在帮助他人的过程中,我们也可能会遭遇到各种困难和挑战,但我们要坚持自己的信念,抵挡住来自外界的干扰和诱惑。只有坚持下去,我们才能真正为他人带来改变和帮助。

总之,帮助他人是一件值得我们去做的事情,也是一种对自己心灵的修炼。通过帮助他人,我们能够体会到分享快乐的温暖,积累人生的真情实感。在帮扶的过程中,我们需要付出、需要力量、需要智慧,更需要坚持。只有这样,我们才能帮助他人,也能成为一个更好的人。最后,让我们一起用自己的行动去帮助他人,传递爱与温暖,让我们的社会变得更加美好。

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