专业生活处处是快乐(案例12篇)

时间:2024-09-08 作者:QJ墨客

爱国标语是传递爱国主义核心价值观的有效手段,可以引导人们正确的价值观念。创作爱国标语时,要注意注意文字的力度和感染力,通过简短而精准的表达,打动人心,激发民众的爱国热情。爱国者,追求卓越,为国家赢得尊重和荣耀。

专业生活处处是快乐(案例12篇)篇一

广褒美丽的自然,多姿多彩的生活处处有语文的影子。语文是茫茫宇宙中的日月星辰;是浩瀚大海中的碧波银沙;语文是大自然中的蜂飞蝶舞,是秦砖汉瓦上的岁月的印痕……生活中处处有语文。

中国一个拥有悠久五千年文明史的国度,汉字世界上历史最悠久,表意最准确,词汇最丰富,语音最优美,使用人口最多的语言之一。在这片天地里,有各类出色的文学作品,陶冶情操的毛笔字,新新社会使用的流行语,广告语,更有家喻户晓的对联,春联……这些都足以说明语文无处不在。

大街上的语文更是数不胜数。“稻香村”是一个饭店名,借用了辛弃疾的名句“稻花乡里说丰年”。“载人舟”把鞋子比喻成载人之舟,富有新意,犹为好记。“百草”引用了神农尝百草的'故事,也使人联想到了该店中草药种类繁多,一举两得。

把视野放在影视,广告中吧。“车到山前必有路,有路必有丰田车”,这则广告成功改用了“山复水凝疑无路,柳暗花明又一村”一诗,文字简短,但内涵丰富:一是表明了其质量之高,二是表明了车的适应力强,三是体现出极强的自信心。并采用了顶针的修辞手法,读起来顺口,便于记忆和传播。“我们的产品是吹出来的”,这则电扇广告写出了其产品的用效,语言幽默,读起来朗朗上口。

生活中处处有语文,语言的魅力无法估量。爱上语文吧,用我们的双手描绘出逸片绚丽多彩的语文世界!

文档为doc格式。

专业生活处处是快乐(案例12篇)篇二

十五岁的天空清澈明净,十五岁的生活紧张而甜蜜。那缕缕微笑,化解矛盾,让人快乐;那份份辛劳,收获硕果,让人快乐;那本本书籍,传递智慧,更让人快乐。

微笑·快乐。

面对困难,我们勇敢一笑,那笑,是勇气,是信念;心情低落,我们淡然一笑,那笑,是快乐,是洒脱;取得成绩,我们开心一笑,那笑,是骄傲,是自豪。微笑是什么味道?淡淡的,像枳子花一样;甜甜的,像蜂蜜一样;暖暖的,像太阳一样??每天与我擦肩而过的人数不胜数,面对他们,我礼貌地送上微笑,淡淡一笑,拉近了我们的距离。课堂上,我怎么也想不出老师提问的答案,老师微笑地鼓励,让我紧张的心变得轻松,竟然又答对了老师的问题。运动会上,我参加了几个比赛项目,但是都没有获得好的名次,同学们看我很伤心的样子,微笑地说:“成绩不重要,贵在参与嘛!”顿时,我觉得集体真温暖。生活中,我每天都迎来很多微笑,同时,我也收获无穷快乐。

努力·快乐。

着,奋斗着。我不管彼岸是否会有成功在等待,我只求明天的我不遗憾,不后悔。努力奋斗的日子虽然很辛苦,但我很快乐。

读书·快乐。

曾几何时,我感慨我是世界上最幸福的人,我没有生活的压力,没有人情世故的羁绊,我只需要在宽敞明亮的教室里用心读书,获取知识,感受人生。捧着一本本书籍,我感到无比快乐。在语文的城堡中,我感受到陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自得的心境;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的舍生取义的胸怀;李清照“物是人非事事休,欲语泪先流”愁苦无奈的心绪??在数学的王国中,我看到了现实的缩影,从点到线到面,从三角形到多边形到圆??在英语这座高楼中,我一步步向上走,从简单的问候到清楚的表达自己的观点到“楼顶”??知识之路,永无止境,但其乐无穷也。

如果你问我:“快乐是什么?”我会毫不犹豫地回答你:“请你走进生活吧,因为生活中处处有快乐。那时,你就知道什么是真正的快乐。”

专业生活处处是快乐(案例12篇)篇三

快乐是什么?快乐就是一种神奇的力量,它能使人积极向上、心情愉快,快乐就是一件能振奋人心的事情,它就是善待自己,关爱他人。所以大家要学会微笑,微笑也是快乐的一种方法,妮可曾懂得恩。

———题记。

有一次,我和我的好朋友一起去爬山,一路上,我们嘻嘻笑笑,打打闹闹,玩得十分开心。这时,我一不小心,摔倒了,而且还摔的不轻,幸好有朋友在,一路上多亏他们的搀扶,才能艰难的行走。到了山腰,由于我们的皮肤很稚嫩,一会儿,大家都发现身上长了许多毒瘤,痒得十分的厉害,有的还被锋利的茅草,划出了一道道血口子,于是我拿出了创可贴和清凉油,给大家止痛止痒。一路上我们互相帮助,终于爬上了山顶,发现山上周围的一切是那样的美,大自然的景色是那样的迷人,我们忘记了疲劳,尽情的玩耍,山谷里到处都回荡着我们快乐的`欢笑。原来快乐是彼此之间的互相帮助,所得到的欢欣。

劳动创造快乐。

一段时间,我们院里流行玩沙包的体育活动,我决定自己动手做个小沙包,为我院增加一个体育用品。可我从来没有做过针线活,动起手来十分笨拙。刚开始缝,手就被扎了许多次,几次失败几次努力,小沙包终于缝好了,但针脚却还是那么的粗糙,可朋友都夸我做的好。原来快乐就是通过劳动所创造的美。

后记。

快乐来源于自己,来源于大家,来源于每个人的良好品行,来源于一颗颗互相宽容,互相关爱的心。生活中到处都有快乐,只要我们用心发现、相互帮助、努力学习、勤奋工作,快乐就无处不在,也许在你身边。

专业生活处处是快乐(案例12篇)篇四

有一天,我正在做一道数学题,我绞尽脑汁、冥思苦想,却始终解不开这道题。于是我放弃了,开始躺在床上辗转反侧,但不知是一种什么力量,使我想再尝试一次,可我却仍然解不开,这时爸爸回来了,和我一起研究这道题,我终于找到了一点思路,做着做着,题目越来越简单,思路越来越清晰,难题终于迎刃而解,这时我心中感到无比的喜悦,无比的自豪。原来快乐是通过不懈的追求和经过巨大的努力和他人的帮助,得到的收获。

互爱创造快乐

有一次,我和我的好朋友一起去爬山,一路上,我们嘻嘻笑笑,打打闹闹,玩得十分开心。这时,我一不小心,摔倒了,而且还摔的不轻,幸好有朋友在,一路上多亏他们的搀扶,才能艰难的行走。到了山腰,由于我们的皮肤很稚嫩,一会儿,大家都发现身上长了许多毒瘤,痒得十分的厉害,有的还被锋利的茅草,划出了一道道血口子,于是我拿出了创可贴和清凉油,给大家止痛止痒。一路上我们互相帮助,终于爬上了山顶,发现山上周围的一切是那样的美,大自然的景色是那样的迷人,我们忘记了疲劳,尽情的玩耍,山谷里到处都回荡着我们快乐的欢笑。原来快乐是彼此之间的互相帮助,所得到的欢欣。

劳动创造快乐

一段时间,我们院里流行玩沙包的体育活动,我决定自己动手做个小沙包,为我院增加一个体育用品。可我从来没有做过针线活,动起手来十分笨拙。刚开始缝,手就被扎了许多次,几次失败几次努力,小沙包终于缝好了,但针脚却还是那么的粗糙,可朋友都夸我做的好。原来快乐就是通过劳动所创造的美。

后记

快乐来源于自己,来源于大家,来源于每个人的良好品行,来源于一颗颗互相宽容,互相关爱的心。生活中到处都有快乐,只要我们用心发现、相互帮助、努力学习、勤奋工作,快乐就无处不在。

专业生活处处是快乐(案例12篇)篇五

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快乐的下午。

哈哈!让人迫不及待的一刻终于来临了,我穿着泳衣,带着泳镜,抱着救生圈,一步一步地逼近着那个令人熟悉的场地,我来到了期待已久的游泳池,那一声声醒人耳目的声音再次响起“哗啦啦哗啦啦……”一阵阵浪花声引诱我来到水中。我的牙打着冷战,时不时的发出“nnn”的响声,我的毛孔都竖了起来。“这水可真冷啊!”婶婶颤抖的说。我冷的说不出话来,只好用一阵哆嗦来表示同意。我在冷水中完全遗忘了所有的游泳动作,只好从零开始。我先练练憋气。我跳入水中,在心里默默的数着:1秒、2秒……15秒……。“哗啦啦”我在水中扑腾了一下立刻跳起来。由于我爱逞强,想在水中多待几秒钟,在起水时我呛了气,鼻子辣辣的,不停的咳嗽,但我还是乐在其中。

快乐的晚上。

在水中渡过了一个下午,我还是不满足,星空下我漫步在江滨公园,陶醉于江面上吹来的微风,宛若置身在仙境一般,凉爽至极,惬意非常!江的对面是一座座金碧辉煌的高楼大厦,它们倒映水中,那景色真是说不出的壮观啊!长辈们随着音乐跳起了。

美景,这美操,无不让人真切感受到那份内心深处的快乐。

专业生活处处是快乐(案例12篇)篇六

“快乐”在《现代汉语词典》中的意思是:感到幸福和满意。

的确,快乐是一种很简单很单纯的心情,但它却以自己独有的魅力在心情榜里独占鳌头,人人都喜欢它。我也有我的快乐。暑假里每天都睡懒觉。偶尔有一天竟然起得很早,站在阳台上,放眼窗外。天气很晴朗,阳光撒满了屋子,我不由的微微一笑。这就是我的快乐。数学课上,老师出了一道难题。我环望四周,只见同学们一个个抓耳挠腮,不得其解。可自己却偶得灵感,难题迎刃而解。这就是我的快乐。上学路上,看见一位看似像外地来的老爷爷四处问路,却无人理会。我壮起胆子,走上去主动指路。最后,老爷爷连声道谢,我开心一笑。这就是我的快乐。某一天上午最后一节课是体育,消耗了大量体力,肚子也开始咕咕叫。

回到家,老妈早已准备好了丰盛的午餐,而且都是我爱吃的菜。这就是我的快乐。我的自立能力很差,从来没为家里做过什么家务活。有一次竟然打死了一只苍蝇,为家人除了一大害虫。这就是我的快乐。某日清晨,我极不情愿的被那讨厌的闹钟叫醒,就在关闹钟的同时我喜出望外的'发现那天竟是周末,我又可以继续我的春秋大梦了。这就是我的快乐。忽来灵感,写下一首小诗。这就是我的快乐。回忆以前自己的一些可笑的事情。这就是我的快乐。像上面,把生活中使自己感动的一些小事记录下来。这也是我的快乐。其实快乐很简单,真的很简单。只要你用心去品位生活,以一颗善良感恩的心去对待每一件事。你会发现生活处处都有快乐。愿我们都能永远快乐!

专业生活处处是快乐(案例12篇)篇七

快乐是什么?快乐就是一种神奇的力量,它能使人积极向上、心情愉快,快乐就是一件能振奋人心的事情,它就是善待自己,关爱他人。

———————题记。

学习创造快乐。

有一天,我正在做一道数学题,我绞尽脑汁、冥思苦想,却始终解不开这道题。于是我放弃了,开始躺在床上辗转反侧,但不知是一种什么力量,使我想再尝试一次,可我却仍然解不开,这时爸爸回来了,和我一起研究这道题,我终于找到了一点思路,做着做着,题目越来越简单,思路越来越清晰,难题终于迎刃而解,这时我心中感到无比的喜悦,无比的自豪。原来快乐是通过不懈的追求和经过巨大的努力和他人的帮助,得到的收获。

互爱创造快乐。

有一次,我和我的好朋友一起去爬山,一路上,我们嘻嘻笑笑,打打闹闹,玩得十分开心。这时,我一不小心,摔倒了,而且还摔的不轻,幸好有朋友在,一路上多亏他们的搀扶,才能艰难的行走。到了山腰,由于我们的皮肤很稚嫩,一会儿,大家都发现身上长了许多毒瘤,痒得十分的`厉害,有的还被锋利的茅草,划出了一道道血口子,于是我拿出了创可贴和清凉油,给大家止痛止痒。一路上我们互相帮助,终于爬上了山顶,发现山上周围的一切是那样的美,大自然的景色是那样的迷人,我们忘记了疲劳,尽情的玩耍,山谷里到处都回荡着我们快乐的欢笑。原来快乐是彼此之间的互相帮助,所得到的欢欣。

劳动创造快乐。

一段时间,我们院里流行玩沙包的体育活动,我决定自己动手做个小沙包,为我院增加一个体育用品。可我从来没有做过针线活,动起手来十分笨拙。刚开始缝,手就被扎了许多次,几次失败几次努力,小沙包终于缝好了,但针脚却还是那么的粗糙,可朋友都夸我做的好。原来快乐就是通过劳动所创造的美。

专业生活处处是快乐(案例12篇)篇八

虽然网络查的很严格,但是还是有很多骗子,今天我遇到了,因为作为学生,也想着赚一点钱,从一开始说做兼职不要一点点押金到最后一点点的排坑,我一直入坑。

到最后要交98我说交了之后立马返还,当时心里就有点怀疑了,但是她一直说是真的,是实质性的。我就真的信了,没想到到最后还要交钱,我也真的没那么多钱,毕竟就是个学生而已,最后商谈退还98,对方一直在说给钱才能退还钱,我知道最后还是被骗了。她们骗人的方式是,一开始说不交任何押金,就可以赚钱,只是看自己勤奋不勤奋,到最后一直介绍加个人qq,到最后一步的时候说要交100多才可以工作,不交没工作,98也不退。当时心里特别难受,我就一直在想着她们应该不是骗人的,(我这个时候也只能这样想了)因为钱都交出去了,之后就想着好好跟对方说说但是对方怎么也不理人了。心里别提多难受了,但是难受是很难受,可事情已经这样了,只能受家长训斥了。我发上来不是说我多惨,要你们什么同情心,我只是希望看到的宝宝都能记住我这样的教训,心里哪怕有一点点的抱着想试一试的冲动的都不要去尝试了,因为真的,你一心软你就入坑了!希望大家都好好的。

真的,当你你选择无条件的相信一位陌生人时,除非她真的配你信任,不然,真的吃亏的只有自己。一个人在外真的要保护好自己,无论是友情,还是其它,都要保持一些距离。我之所以发上来也是真的伤透了,朋友也好,家人也好,也许我就应该一个人吧,被人从小就是被耍,被来回使唤的命吧,一件件事情堆积,被伤的体无完肤,我已经感受不到痛了,这一回,是社会带给我的。

专业生活处处是快乐(案例12篇)篇九

各位老师,各位同学:

大家上午好!阳春三月冰雪消融,河边的杨柳正悄然抽出新的枝条,各色的花儿与草儿从的睡意中悄悄醒来,一个充满活力的春天正像我们走来!春的使者给我们范镇中心小学带来了希望,带来了激情,带来了力量!

在这个令我们欢欣鼓舞的大好时节里,在风光妖娆的诗意校园里,我们团结一心共同走进了20xx年3月的文明礼仪主题月活动,从20xx年春季开学典礼上我们吹响了主题月的号角,从上周的全体教师动员会上,我们统一了思想明确了方向,本周希望我们的文明礼仪教育月活动能够在17个教学班开出鲜艳的花朵,结出丰硕的果实。

三月份的文明礼仪主题教育,我们的口号是:轻声慢步靠右行,安静有序讲文明!说话时文质彬彬不喧哗取闹,这是一个成功人士走向胜利的重要法宝,说话时音量适当能够体现出一个人的气质与修养,经常取闹的人不会有真心的朋友,经常喧闹的人不会有宁静的心智,更不会有敏锐的眼光,做事往往是虎头蛇尾、一败涂地;走路时大呼小叫、连蹦带跳,说明这个人为人处事很狂躁,表现在学习上这个人也是没有丝毫的耐心与细心,同学们看得古装剧不少,皇宫里所有的人走路都有一些特别严格的要求,那是因为清朝皇宫里的统治者都懂得做人的礼节,他们是知书达礼之人,因而他们的统治才会令天下信服,兴国安邦一统天下。

这让我想到了美国驻华大使对中国人的.极端评价,共涉及到华人行为表现的12条怪状,其中一条是:中国人凡事喜欢抢,从出生时抢床位,到时临终时抢坟地,一生都在抢,从头到尾。我想这何尝不是我们学校教育的悲哀,从小就没有养成良好的、绅士的风度与习惯,岂能不被外国人所笑话,今天当看到可怜的孩子们站队时抢、下课时抢、发书作业时抢、在楼道内追逐打闹更是抢得互不相让,比赛谁的嗓门大也在不停的抢,一直抢个没完没了,我们从小的谦让跑到哪里去了?我们的礼让逃到哪里去了?亲爱的同学们,让我们冷静下来,是应当给自己争口气的时候了,我们要改变外国人对中国人的不正确看法,因为我们是龙的传人,我们是炎黄子孙!

让我们学会讲安全,学会安静和有序,把我们的校园建设得更加诗意迷人,让我们远离大声喧哗,共创一个文明宁静的学习空间,愿文明主题月陪伴我们的成长,把我们引领到成功的天堂!

专业生活处处是快乐(案例12篇)篇十

如果你是一滴水,你是否润大地?如果你是一支蜡烛,你是否照亮黑夜?如果你是一个钉子,你是否坚持岗位?你有可能不是,但是,雷锋永远这样做,让我们跟着习主席一起学雷锋,让雷锋之花处处开!

今年三月,我们不仅迎来了春天姑娘,也迎来了雷锋的精神,在网络上、报刊上、电视上,都有有关雷锋精神的信息,在网络上,有很多被习主席点赞过的“活雷锋”……,同样雷锋精神也传到了我们学校。网络上的雷锋语录、习主席点赞的真多啊!我一定要跟着习主席学雷锋!

有一天,我走在了回家的路上,忽然,有一个四岁大的小妹妹摔跤了,嚎啕大哭起来,我正准备“坐视不管”远处就有几个身影朝那位小妹妹跑来,我一看,是几个我们班的同学,他们扶起了小妹妹,给她拍了拍灰,我看了看他们,问:“你们认识她?”张艺佳摇摇头,说:“不认识,但是,我们也要学雷锋,走到哪里做到哪里。”我听了,羞红了脸,说:“我们也要跟着习主席学雷锋,对吗?”,“嗯“他们异口同声地地说,”我们也要把好事做一火车!“我们笑了。这时,一位大叔叔走了过来,说:“谢谢你们,我和晨心走散了,谢谢,你们真是活雷锋!”他们听了,笑了,我也笑了。

跟着习主席学雷锋活动开展,全国上下都有了翻天覆地的变化,人们都做活雷锋,这让我发现了:活雷锋无处不在,我们也要跟着习主席学习雷锋,去帮助更多的人,让我们都做雷锋的种子,让雷锋之花处处开!

五年级:闵煜雯。

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专业生活处处是快乐(案例12篇)篇十一

语文并不只是教科书上冷冰冰的文字,语文就在我们身边,让我们一起来寻找语文的身影吧!

语文也是生活中的点点滴滴,等着人们发现。它是公园草坪告示牌上的“小草微微笑,请您绕一绕”;它是水龙头旁的“请珍惜人的生命之源”;它是电视里多彩的广告“今年过节不收礼,收礼还收脑白金”;它是教室里的名言警句“博学而笃志,切问而近思”;它是人们说话的礼貌用语“请”、“你好”、“打扰了”、“谢谢你”。

语文是奇妙的,能运用好它的人就比别人多一份优势。大街上有各种商店,取一个与众不同的店名,就能多吸引一些顾客。有个理发店叫“满意发屋”,这个店名一语双关,既表示该店服务态度好,又表示该店理发技艺好,使人不由自主走进这家店;有个花店叫“流行花园”,巧妙利用某电视剧名,吸引那些年轻人来买花。可见语文与生活息息相关,起着重要作用。

当然,我们生活中也有故意用错语文的情况。某些衣服广告会把“依依不舍”改为“衣衣不舍”,有的纺织广告会把“加减乘除”改为“佳剪尘除”,有的xx广告会把“随心所欲”改为“随心所浴”,这些乱改成语现象虽是商家别出心裁打出的广告语,但容易误导小学生,从长远眼光来看还是不能乱改的好。

生活中处处有语文,生活中离不开语文,让我们与语文做好朋友,好好运用它吧!

专业生活处处是快乐(案例12篇)篇十二

咬着笔杆,皱着眉头。我在为这次的作文而发愁。这次作文的题目是《》,吗?为了让自己有写作的材料,我决定从生活中去寻找语文。

走着走着,我不知不觉地来到了易家坝的主席台下,主持人在主席台上的主持,吸引了许多人驻足观看,我也停住了脚步。

瞧,这位主持人主持得多好呀!她把每一个汉字的音节都读得很准,前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明显的区别。一位小孩夸赞道。

仔细听这个主持人的主持,她确实把每个汉字的音节都读得很准,她的普通话说得很好。咦,这不就是我在寻找的语文吗?这时语文中的汉字与拼音,这时语文中的朗诵。

找到生活中的一处语文,我又继续寻找生活中的语文。

我来到一块草地旁,草地的中间立着一块牌子,上面写着请别踩我。

嗯,这句话写得不错。我自言自语道。这句话把小草当作了人来写,给予了小草生命,这句话运用了语文中的拟人的修辞手法,使原本枯燥的一句话变得形象和生动,使人们不再忍心去踩踏草坪。这儿也是语文,是语文中的修辞手法。

原来生活时时刻刻都有语文,只是我们没去留言和发现。

这时,天已经渐渐暗了下来。出来散步的人也越来越多了。他们三个一群,五个一伙,在一起结伴散步。他们并不是纯碎的散步,而是边散步,边聊天,他们在一起讲自己最近遇到的有趣的事,说到好笑的地方,他们就哄堂大笑,说到不可思议的地方,他们就皱起眉头。

哦!我把手一拍,恍然大悟,这不也是语文吗?这是语文的口语交际与表达。

原来语文在生活中无处不在,我在生活中找到了这么多有语文的地方,这次的作文不用愁了。

于是,我快马加鞭地赶回了家里,拿起笔奋笔疾书,唰、唰、唰地写下了这篇作文--《》。

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