最优参加社团活动心得体会及感悟(通用17篇)

时间:2024-09-18 作者:影墨

通过参与社团活动,学生可以培养自己的组织能力、沟通能力和解决问题的能力。推荐阅读以下社团活动总结范文,可以了解到不同社团的活动内容和效果。

最优参加社团活动心得体会及感悟(通用17篇)篇一

扫雪是一项繁重而又烦琐的工作,然而,当我们亲自参加其中,经历一次又一次的扫雪任务后,我们会逐渐体会到其中的意义和价值。即使仅仅是扫雪而已,也是一次宝贵的人生经历,能够给我们带来深刻的心灵感悟。下面,我将分享自己在参加扫雪中的一些心得和体会。

首先,参加扫雪工作让我深刻体会到了个人的责任与担当。当大雪铺天盖地而下时,道路被积雪覆盖,行车、行人的安全受到严重威胁。在这样的时刻,作为一名普通市民,我不能选择回避和逃避责任,而是需要主动行动起来,参与到扫雪工作中。我必须意识到,每一个人都有承担社会责任的义务,只有主动担当起自己的职责,社会才能真正进步。

其次,参加扫雪工作让我体会到了集体的力量和团结的重要性。在大雪封路的情况下,一人之力显然无法完成扫雪任务。只有众人齐心协力,才能迎难而上、化解危机。我曾亲眼目睹人们以乐观坚定的态度投入到扫雪中,手拉手齐心协力,瞬间化解了困境,恢复了道路交通,让感动和温暖在白雪中弥漫开来。这使我深刻认识到,集体的力量是无穷的,只要我们团结一心,凝聚集体智慧,就能够战胜一切困难,真正实现人类的进步。

再次,扫雪工作也让我认识到了坚持与毅力的重要性。扫雪并非一蹴而就的简单任务,而是需要日复一日的坚持和不懈努力。有时候,天气异常恶劣,大雪纷飞,道路上的积雪堆积如山。这时,我曾感到自己的力量微不足道,甚至有些沮丧。然而,每当我面对困境时,我会想起一句格言:“任何困难都无法抵挡那些意志坚定并且有毅力的人。”这句话激励着我继续坚持下去,我不断给自己打气,告诉自己只有坚持不懈的努力,才能把困难一点点战胜。

最后,参加扫雪工作使我体悟到了对自然界的敬畏与感激之情。在这个工作中,我不断与大自然接触,也让我更加认识到大自然的伟大和深沉。面对飘雪纷飞,我开始学会静心聆听风的呼唤,欣赏雪花的美丽。扫雪不仅要保持警觉,还需要细心观察自然界的变幻。每一次降雪,都是大自然给予我们的礼物,我们应该学会用一颗感恩的心去对待。

总之,参加扫雪工作让我深刻体会到了个人责任的重要性、集体团结的力量、坚持与毅力的价值和对自然界的敬畏与感激之情。这是一次意义非凡的经历,让我更加明白自己在社会中的位置和担当。同时,也让我深切感受到,只有通过个人的努力和奉献,我们才能真正达到个人成长与社会进步的目标。因此,在未来的日子里,我将继续坚持参加这样的活动,积极投身社会公益事业,用实际行动回报社会,做一个有担当有责任感的时代新人。

最优参加社团活动心得体会及感悟(通用17篇)篇二

泥塑是一种可以让人在创造中表现自己想象力和创意的艺术形式。参加泥塑社团活动让我深刻体会到,创造是一种无比美妙的过程,它让人在其中找到属于自己的快乐和满足。下面将分享我在参加泥塑社团活动中所获得的心得体会。

第二段:体验创作过程的乐趣。

初次接触泥塑时,我产生了不小的紧张,因为我对这种艺术形式并不是很了解,也不知道该怎么去做。然而随着老师的指导,我逐渐找到了自己的创作思路,并且感受到了创作过程的乐趣。每一次成功地完成一个作品都让我心情愉悦,也进一步激发了我对泥塑创作的热情。

第三段:体验作品和分享的喜悦。

在泥塑社团的活动中,不仅让我感受到了创作带来的乐趣,还让我体验到了作品和分享的喜悦。当我成功地完成一件泥塑作品并与同学分享时,看到他们的赞赏和鼓励,我更加有信心去创作出更多更好的作品。分享的过程也让我收获了更多来自同学的灵感和建议,使我不断进步。

第四段:展现个性创意的机会。

泥塑是一种可以展现个性创意的载体,它能够让人创造出自己独特的艺术作品。在泥塑社团中,我学会了如何在自己的创作中加入自己的特点和风格,使自己的作品具有更强的个性魅力。这让我收获了更多来自自己作品的认可和自信。

第五段:总结与展望。

通过参加泥塑社团活动,我意识到创作的过程是一种体验乐趣和分享喜悦的过程,它让我们更加了解自己,发掘自己的潜力。而泥塑作品也是我们向外展示自己的重要渠道。期待未来能有更多的机会参加泥塑活动,进一步发掘自己的创意和潜力。同时也希望更多人能够体验泥塑的美妙,进一步推广这种传统艺术形式。

最优参加社团活动心得体会及感悟(通用17篇)篇三

我是一名大学生,对摄影有着浓厚的兴趣。为了提高自己的摄影技术以及交流与其他摄影爱好者的经验,我决定参加学校的摄影社团活动。在这次活动中,我收获了很多,不仅提高了自己的摄影水平,也结识了更多志同道合的朋友。

第二段:参与活动的过程。

活动开始的第一天,我们在社团教室集合,社团负责人给我们讲解了几个基本的摄影技巧和注意事项。随后,我们分组出去进行实践拍摄。每个小组分配了一个任务,我所在的小组负责拍摄城市夜景。我们沿着社区的街道走了一圈,尽力捕捉到美丽的夜景。这个过程中,我学会了如何调整相机的快门速度、光圈大小和ISO感光度,以拍摄出不同的效果。拍摄完毕后,我们回到社团教室,大家分享了自己拍摄到的照片,并对彼此的作品进行了评价和建议。

第三段:在活动中的收获。

参加摄影社团活动,不仅学习到了许多摄影技巧,还结识了很多热爱摄影的朋友。在每次活动中,我们互相激励、交流,相互学习,共同提高。通过和其他成员的交流,我了解到了更多不同类型的摄影作品,拓宽了自己的视野。与此同时,我也发现了自己摄影方面的不足之处,例如构图不够精致、光线掌握不准确等。活动结束后,我积极向社团负责人请教,他们给了我很多有益的建议和指导,帮助我提升了自己的摄影技术。

第四段:对未来的展望。

通过参加摄影社团活动,我深刻地感受到了摄影的魅力。我意识到摄影不仅仅是按下快门,更是一种记录和表达的方式。我希望能够进一步提高自己的摄影水平,拍摄出更加真实、美丽、有意义的照片。未来,我将继续参加社团的活动,并参加一些摄影比赛,与更多的摄影爱好者交流学习。同时,我也打算购买更好的相机和镜头,提高自己的拍摄工具。

第五段:总结。

通过参加摄影社团活动,我不仅学到了很多专业知识,还学会了团队合作和交流能力。摄影社团活动不仅丰富了我的大学生活,也成为我人生中难以忘怀的经历。我相信在以后的学习和工作中,这些经验会对我产生积极的影响。我会继续努力,拍摄更好的作品,追求摄影的创作之美。

最优参加社团活动心得体会及感悟(通用17篇)篇四

32013020114杜洋13级工商管理实验班去年院里的团体操由于当时太忙,没有参加上。运动会看到他们表演的时候感觉很美、很有气势、于是对这项艺术产生了一种敬意,没有参与其中感觉很遗憾。很多时候,人生就是这样,让人觉得很是巧合或者说是冥冥中的一种安排。团体操并没有像我想象的那样和我擦肩而过。机会来啦,校级的团体操让我们大二的学生来表演,没错是校级的,听到这个消息时带有些许激动和兴奋,团体来啦。这是我人生中第一次接触团体操,我知道这是一项集体的运动,不容我们每一个人出现一点差错,一个人的失误可能会影响一个集体的效果。参与其中,我的心情激动而忐忑,因为我知道这是一种责任,一种担当。这不同于我们一个人的事情,我们可以率性而为,跟着感觉走,集体的一项运动,要想让它的效果真的达到我们期许的效果,我们每个人都应该严格要求自己,和大家保持一致。

排练了这么多次,说句真心话真的不难,动作简单,在我看来,团体操它传达的是一种精神面貌,是一个集体的力量。一个集体有多团结,它能释放多大的能量,我想团体操看完之后,大家就能做到,心中有数。

说说这次的团体操。我们主要有两个队形图案。花瓣、旋转的太阳、我想这也许就预示这我们首经贸的学子,是祖国的未来盛开的花朵,是祖国明天升起的太阳。整个的效果真的很美。但是参与其中。我发现有一些问题,比如说我们三个大圈的时候,相邻的同学之间有的拉着手,有的没有啦。有时候第二圈有人拉,第三圈没人拉。反正这一块有点乱,同样插空的时候没有固定的位置,有时候我前边的同学插在我的右边,有时候插在我的左边。对于整个队形来说,这样的效果确实有点不好看。

由于对团体操感兴趣我又特意了解了一下它的内容。团体操是一项体育与艺术高度结合的综合性的集体表演项目。它以体操为主体,包括各种各样的体育、文艺形式。动作造型、队形图案和艺术装饰是其最基本的构成要素。团体操的规模少至几十人多达成千上万人,在大的场(馆)进行表演,堪称广场体育艺术。表演者按规定做各种体操或舞蹈动作,或进行队列变化,或组成各种有意义的图案。团体操表演无论在大型的国际比赛上,还是一般性的文娱表演,都以其多变的形式、优美的旋律而使整个会场变得赏心悦目,焕然一新。

世界上开展团体操活动较早的国家有欧洲的捷克斯洛伐克、苏联、大型团体操德意志民主共和国,拉丁美洲的墨西哥,亚洲的日本、中国和朝鲜民主主义人民共和国等。各国的团体操都有不同的特点和风格。尤其要重点指出的是朝鲜。他们的团体操阿里郎已经成为他们的一项特色,真的很壮观。朝鲜民主主义人民共和国成立了专门的组织机构,规定团体操为国家比赛项目,普及程度很高,其突出的特点是场次多,注重背景的配合,从多方面反映一个主题。中国的团体操,以队形变化巧妙、图案造型壮丽、内容丰富、组织严谨和背景画面清晰见长。

突出操的主题内容,而且在扩大和美化场面、掩护场内表演的不足等方面,都有明显作用。设计背景标语和画面,要注意配合场内表演的需要,文字要简明,画面与人像要清晰,有真实感。特别是依次翻本的活动画面,能使整个表演场面更加生动和气势磅礴。

团体操的训练,必须依据参加人多的特点,认真制订周密的计划。首先要把众多的表演者按每场操的要求编队定位,然后训练骨干,练习基本功,学习表演动作,培训后备队员。最后在采取不同组织形式训练的基础上进行各场操的联合排练以及各场操和背景结合的排练,逐步过渡到预演并达到正式演出的水平。

我们这次的团体操大该有1000多人,在我眼里已经很多啦。队形形状太阳和花瓣。我知道它的寓意。就是我们是祖国未来盛开的花朵和明天冉冉升起的太阳,但是5个太阳我想了好久还是没想明白为什么,但是我感觉整体做出来效果一定很好,很期待能够看到表演时候的状态,祝咱们的团体操圆满成功。

最优参加社团活动心得体会及感悟(通用17篇)篇五

在报名参加社团时,我有过犹豫,我也想参加话剧社团,但最后我还是选择了啦啦操社团,可能是因为我喜欢有动感的操吧!

第一次参加社团,心里难免有些紧张,更何况老师第一天就告诉我们,我们要参加全国啦啦操大赛,除了紧张,还有些兴奋,同时也给了自己些压力,期望自己能够取得好成绩。毕竟我是进入初中后第一次代表垂杨柳中学参加比赛,而且还是全国的。所以有了动力和目标后,训练起来更努力了。因为要参加比赛,我们除了研学课时需要训练,还在周一,周三加练。老师说我们要团结,只有都好好练,认真练,全做好了才有望成功。于是我们边训练,边培养默契,因为到了赛场上动作要一致,而在研学课上我们还要帮助其他同学弄会动作,可谓任务重,时间紧啊!不过我们没有放弃,因为我们还有一个梦想——在比赛中取得好名次,对得起老师,对得起自己。

比赛后,虽然觉得自己做的`不是太好,但也放松了些。我觉得这个社团是一个团结的集体。

最优参加社团活动心得体会及感悟(通用17篇)篇六

近几天,我们工程系每天下午放学都会迎战操场,当你每天下午从操场走过你就会看到一些人在做广播体操,这些人就是我们,我们是工程系的,不管天气多么炎热,不管天气多么寒冷,我们都会在下午的那个时间汇聚在操场。

你听放学铃响了,你在听一些脚步声在飞快地跑着,你看刚放学我们就飞快地跑了出去,你在看我们已经在操场上排好了队伍。

为了我们下周的比赛,为了我们班级的荣誉,为了我们工程系的脸面,我们拼了,刚开始老师一遍一个动作分解着教我们,你看我们举起了胳膊,你看我们抬起了腿,你看我们在蹲马步,你看我们在往上看,你在看我们像猴子一样,蹦跶蹦跶的,虽然在外人眼里说这事玩呢,在外人心里我们不成体统,可是在我们心里眼里,这是一个锻炼,这是一个体会,这还是一个为班争光的比赛。刚开始,我们有些不适应,所以在做分解动作的时候做的比较差也比较累,不仅如此还经常挨到老师或科长的骂。可能有些同学会觉得这个老师多管闲事,闲的没事干,但我觉得老师的每一句话都是为我们好,因为我们本身都没做好,老师的骂正是在提醒哦我们要做好,要干好,怎样做人。

慢慢地,我们适应了,动作做得也比以前好了,因为这要靠一个人,那就是老班,每次下午放学,老班都会和我们一样地在操场上,不管再热,再冷,他都会与我们同在,不仅如此。老班还一遍一遍的教我们,一遍一遍的看着我们,老班的这举动让我深深地知道老班所做的一切都是为了我们,为我们汽修一班。我想说:老班你辛苦了。

通过这几天的体操锻炼,让我深深体会到了团结就是力量。也让我明白了老师们真的是为我们好。所以说老班您辛苦了。老师们你们也辛苦了。

最优参加社团活动心得体会及感悟(通用17篇)篇七

为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个,包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。以下为这段时间的学校社团活动总结。

一、玩转篮球,让学生在阳光的沐浴下茁壮成长。

篮球是我校传统社团项目之一,苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制,很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。特别是----和----老师这两名体育教师,为创建学校篮球强队立下了汗马功劳。虽然----老师已经被借调到------工作,但他和----老师一起多年的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格。

在历次----市中小学篮球比赛中,我校篮球队,尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。在每年的市中小学生篮球比赛中,多次挺进前三强,如在去年的联赛中,我校女子篮球队就取得了女子甲组第二名的好成绩。以篮球社团为龙头,我校其它体育活动也开展得红红火火,在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中,我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评。

二、科技制作,开启孩子智慧的又一扇门。

以小制作、小发明为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团,主要基于我校有一个较为有利的师资条件,即我校的美术教师----老师,他不仅有这个方面的特长,而且具有广泛的兴趣,更为难能可贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲,因此,在他的指导下,我校学生的创作才能得到了极大地提升。在比赛中,航模、车模、海模,小制作、小创造、小发明,均在----市一级获得了较好的名次。

三、群舞蹁跹,捕捉百花园中舞蹈的精灵。

----舞蹈队是我校文艺社团的中坚力量。在每年艺术节上,学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新,多次荣获一等奖,并被推荐参加市里的各种文艺汇演。

丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展。

最优参加社团活动心得体会及感悟(通用17篇)篇八

本学期,学校继续推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设生态、文明、健康的校园文化,全面推进社团建设,丰富学生校园生活,让学生学玩结合,充分展现了学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。现将本学期学校社团活动总结如下。

一、学生社团建设内容。

本学期学校学生社团课程开设同学校绿色课程建设融合,设置了三个层面四大类的社团课程。三个层次分别为校级、年级、班级。四个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思维类、运用创新类。

校级社团以体艺教师为主、外请教师为辅,针对学校特色、各项赛事和活动需要成立各支队伍。此课程建构完成后,社团做到了全员覆盖,学生参与率100%,教师参与率也由于阅读思维类社团的系统开发提升为74%,本学期共开设社团----个,----名教师参与社团活动指导,占教师总数74%,外聘教师----名,占教师总数11%。

二、社团校本教材的开发。

校本教材开发随着学校有层次的推进在原先基础上大幅度提高,阅读思维类已经全部开发完毕,下一步逐年完善并推进,今后学校会继续研究其他类社团课程校本教材的开发。

校本开发过程中也发现部分问题,比如教师开发教材的能力不一,部分能力强的教师或团队要将开发校本教材的经验、成果辐射至所有社团,培养所有社团教师自主专研、自主开发或团队开发教材的能力。

三、精品社团打造。

1、足球特色。

该社团是我校体育明星社团,也是我校体育传统项目,连续三年通过--传统项目的审核验收,本年度还通过--级体育传统项目的验收,该项目已经辐射至全校进行全员普及并每年有班级、年级的足球联赛。该社团在各级比赛中均获得好成绩,今年度已获得----杯足球联赛、----杯足球联赛冠军,完成了既定目标。

2、舞台剧特色。

该社团是我校艺术特色社团,也是我校作为艺术特色学校打造的品牌之一,舞台剧社团开展红火,形成班班有剧目、月月有展示的局面。

3、书法特色。

结合学校“----书法”学校的创立,今年度重点打造该社团,从专职教师的配备到两间专业书法教室的打造和书法教学软硬件的添置,已初步完成规模,相信该社团会成为我校另一支明星社团。

4、外聘教师社团。

学校本学期完成了----新民乐社团的第一阶段的建设、运行工作,取得了良好的反响,各器种开设正常,学生学习成果明显,每学期开设----课时。

四、社团课题研究。

为了让社团更好的良性发展,还需加强社团教师更多的理论研究学习,还需纵深度多元探究发展,因此学校将社团课程同学校“绿色课程”的省级课题融合,从学校宏观发展上进行整体课程架构。这样就能让社团教师一起加入学校的整体课程建设中来,一起参与课题研究,从理论上充实社团课程内容,并指导社团课程的深入开发研究。

五、学校网站中社团专栏建设。

我们在校园网上建立学校社团专栏,下设活动计划、人员、小结、记录、精彩瞬间、学生作品、成绩等子栏目,集中体现学校社团活动规范性和日常活动情况,老师们能做到每周上、每月传,及时更新社团工作的实时开展。

六、学生社团建设成效。

学生社团的扎实有序推进,涌现了一批品牌社团和特长学生。在社团活动中,学生参与率、教师参与率空前,在校内、校外,学生、家长中已形成良好的氛围。学生的品格和道德意志得到了锤炼,学生的思想和情操得到了陶冶,学生的综合素质和时间能力得到了提高,学生的个性和特长得到了发展,促进了学校素质教育的全面推进,很大程度上提升了学校的办学综合效益。

社团开展中很多社团成绩显著,如足球社团先后取得----杯、----杯的冠军。毽绳社团也有了历史性的突破,夺得--毽绳比赛团体第四的好成绩。

最优参加社团活动心得体会及感悟(通用17篇)篇九

第一段:介绍参加现场会的背景和目的(200字)。

最近,我有幸参加了一场精彩的现场会,这是一次收获满满的经历。现场会是企业组织的一种传播和交流方式,让员工能够亲身参与,深入了解企业战略规划和发展目标。此次现场会的主题是提高团队凝聚力和创新能力,以促进公司业务的持续发展。

第二段:会议内容和亮点(300字)。

会议的第一个环节是企业高层的战略报告,领导们详细介绍了公司的发展历程、当前困境和未来的发展蓝图。这让我深刻感受到了领导团队的智慧和对未来的洞察力,同时也激发了我对企业发展目标的认同和对工作的动力。接下来,会议组织了一系列的主题演讲和分享,在任何一个岗位上都可以感受到公司文化的力量和战略目标的紧迫性。还有一些有趣的互动环节,让我们亲身感受到团队凝聚力的重要性,也提高了我们的创新能力。

第三段:学到的技能和知识(400字)。

在这次现场会上,我不仅从领导和同事们身上学到了宝贵的经验,还汲取了许多实用的技能和知识。首先,我了解到团队合作的重要性,只有大家紧密协作,才能让企业更好地实现目标。其次,我了解到创新的力量,只有勇于创新,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。另外,我还学到了一些沟通和演讲技巧,这对于提高个人的职业素养和表达能力有着巨大的帮助。总的来说,这次现场会让我受益匪浅,扩充了我的知识储备,并提高了我的综合能力。

第四段:分享其他参会者的感受(200字)。

此次现场会,还有来自其他部门和岗位的同事们参与,他们的分享让我受益匪浅。有的同事分享了他们在项目中的创新经验,让我进一步领悟到创新的重要性。还有的同事讲述了他们在团队合作中的心得,让我意识到团队合作不仅仅是分工合作,更是相互信任和支持。这些分享不仅给我带来了启发,也促使我思考如何把这些经验应用到实际工作中,为企业的发展做出更大的贡献。

第五段:对未来的展望和感悟(200字)。

通过这次现场会,我不仅能够更好地了解企业的发展战略,还能够提升自身的能力和素质。我深深地意识到,只有不断学习和进步,才能跟上时代的步伐。未来的道路并不会一帆风顺,但我相信通过参加各种培训和会议,提升自己的能力,我一定能够应对各种挑战,并取得更好的成绩。我将把这次现场会的心得体会应用到实际工作中,带领团队攻坚克难,为企业的发展贡献自己的力量。

总结:通过这次现场会的参与和学习,我更加明确了自己的工作方向,并得到了提升自身能力的机会。我相信只要不断学习和进步,都能够在未来的职业生涯中取得更好的成就。我将继续保持学习的态度,不断提升自己的专业素养和领导能力,为公司的发展做出更大的贡献。

最优参加社团活动心得体会及感悟(通用17篇)篇十

在本学期里面,在校学工处、校团委的英明领导与支持下,在社联全体干部的共同努力下,社联领导班以“服从领导、团结同学、勇于创新、扎实工作”为准则,认真完成了教师安排的各项工作任务,自身的工作水平和综合本事等都有了很大提高。现将本学期的工作情景以及今后的努力方向汇报如下:

一、恪尽职守,认真作好本职工作。

本学期,社联领导班认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。

一是认真负责地做好社联干部招新、社团招新活动、社团档案整理登记事务,成功策划组织了“社团大家族”的成果展示与交流活动迎接全国百位校长光临。二是富于创新地完成了社团文化节的工作。本学期,在第五届社团文化节的举办应对重重阻力的情景下,社联组织了社长动员会议、社联干部会议、社团活动申请文件整理、汇演组织安排、社团活动全程监察等各项服务协调工作,进取主动地为学校和社团之间建立了沟通的桥梁,推动调整了学校与社团的关系,解决社团活动中遇到的各种问题,并促进了社团在学校内影响力的提高。三是进取主动地完成了社联橱窗的制作、宣传栏规则起草和社联工作准则的起草等办公室工作和教师交办的其它工作任务。

二、严于律已,不断加强干部作风建设。

本学期,社联领导班对自身严格要求,始终把服务人民、舍得付出、艰苦奋斗作为自我的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自我的一切言行,严格遵守各项校规、工作准则,团结同学,谦虚谨慎,主动理解来自各方面的意见,不断改善工作;并规范社联干部的作风,使工作能够顺利开展,使社联合会的干部作用更加具象,有利于往后工作的开展和社团主流意识的建设。总之,本学期,社联领导班做了必须的工作,也取得了一些成绩,但距教师和同学们的要求还有不少的差距,主要是对社团活动的前后期宣传力度欠缺、社团活动条件的争取不足和社联组织效率不够高。同时对于各个社团发展的指导、监察及管理也有待进一步的完善。

最优参加社团活动心得体会及感悟(通用17篇)篇十一

2020年下半年,我作为一名志愿者参加了社区的防疫工作。这一经历让我深刻地体会到了防疫工作的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得和体会。在这篇文章中,我希望能够分享我对参与防疫工作的感悟和体会。

第一段:防疫是责任,而不仅仅是义务。

在参与防疫工作的过程中,我意识到防疫是每个人的责任,而不仅仅是一项义务。每个人都应该意识到自己对防疫工作的重要性,并且积极主动地参与其中。防疫工作不仅仅是政府的责任,也是社会的责任。我们每个人都应该为了自己的健康和他人的健康尽到自己的一份力量。只有这样,我们才能够共同战胜疫情,恢复正常的生活。

第二段:团结合作是战胜疫情的重要保障。

在防疫工作中,我见证了人们的团结合作精神,这意味着我们能够共同战胜疫情。团结合作不仅仅是各个防疫部门之间的合作,也包括全社会的合作。只有大家众志成城,相互支持和帮助,才能够提高我们应对疫情的能力,建立起强大的战斗力。通过这次防疫工作,我深刻地认识到,团结合作是战胜疫情的重要保障。

第三段:科学防控是有效防疫的关键。

与此同时,科学防控是有效防疫的关键。在防疫工作中,我们需要根据疫情的具体情况采取有针对性的防控措施。这需要我们具备科学防疫的知识和能力,不盲目从众,不听信谣言,而是根据科学的方法进行判断和决策。只有科学防控,我们才能够更好地预防和控制疫情的蔓延,保护自己和他人的健康安全。

第四段:抗击疫情需要培养良好的个人卫生习惯。

在防疫工作中,我发现个人卫生习惯对于预防疾病的传播非常重要。良好的个人卫生习惯可以最大限度地减少疾病传播的机会。在日常生活中,我们应该经常洗手,保持身体的清洁卫生,避免接触有可能被污染的物品。此外,我们还应该注意饮食卫生,保持良好的作息习惯,增强身体的免疫力。只有具备良好的个人卫生习惯,我们才能够更好地保护自己和他人的健康。

第五段:防疫工作的精神可以延续在日常生活中。

最后,我意识到防疫的精神可以延续在我们的日常生活中。无论是面对疫情还是面对其他困难,我们都需要坚持勇往直前的精神,保持乐观和积极的态度。防疫工作的经历让我明白,只有坚定的信念和不懈的努力,我们才能够克服一切困难,取得成功。因此,我希望将防疫的精神延续在日常的生活中,时刻提醒自己要勇敢面对生活中的各种困难和挑战。

通过参加防疫工作,我深刻地体会到了防疫的重要性,并且从中获得了一些宝贵的心得和体会。防疫是每个人的责任,团结合作是战胜疫情的重要保障,科学防控是有效防疫的关键,个人卫生习惯对于预防疾病的传播非常重要,防疫的精神可以延续在日常生活中。我希望通过我的努力,传递出防疫工作的重要性,让更多的人认识到自己在防疫工作中的责任和使命。只有我们团结合作,积极参与到防疫工作中,才能够共同战胜疫情,保护自己和他人的健康安全。

最优参加社团活动心得体会及感悟(通用17篇)篇十二

学生图书馆里员在协助图书馆维持正常开放秩序的同时,锻炼了同学们的组织能力,提高同学们的团队精神和文化素养。为了下学年能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生的对图书馆里员的兴趣。

引导学生,努力提高他们的审美趣味,提高发展创新能力。在他们的影响下更多的学生想参加社团。

二、增加了学生的知识面。

在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多图书馆里员的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

1、熟悉馆内藏书分类,并了解馆内图书摆放位置。

2、将借阅后的书籍进行整理归位。

3、协助教师教师管理员对新书进行分类整理上架工作。

4、办好班级图书角,并起带动同学看课外书的积极性,对同学的课外阅读进行辅导,并作好记载加以督促。

5、协助学校教导处、图书馆组织学生开展主题读书活动,撰写读书心得等。

6、参与制定学校图书馆的购书计划、新书介绍推荐等。

每次大都从完成某一任务着手,提出问题或目标,通过示范操作完成任务,从而激发学生的兴趣,培养学生发现问题和解决问题的能力。培养学生自主学习和合作学习的能力,培养学生创新精神和实践能力。

三、增加了学生的阅读机会。

在每次认为完成后,学生可以自由阅读图书馆的书籍,每次放学都是在老师催促下才不情愿的离开图书馆。他们都有奉献助人的精神,他们想结交更多的朋友,他们想锻炼自己的组织能力,他们又很爱读书和看报。

最优参加社团活动心得体会及感悟(通用17篇)篇十三

我们合唱团是以今年九月组建的,本着学生自愿参加的原则,合唱团共有学生60人。在每周四下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。

在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作:

合唱训练。

1、熟悉歌曲,掌握旋律。

在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确小学社团活动总结小学社团活动总结。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。

先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。

各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。

2、歌曲的艺术处理。

合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。

声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

最优参加社团活动心得体会及感悟(通用17篇)篇十四

扫雪是一项对身体有一定要求的体力活动,需要用力腰背,耐心地去清除杂物。而这次参加扫雪,让我深刻体会到了其中的乐趣与收获。在这次扫雪中,我不仅锻炼了身体,也提升了自己的责任感和团队合作能力。通过这次经历,我意识到只有通过付出与努力,才能真正获得意义深远的收获。以下是我在参加扫雪活动中的心得与体会。

首先,参加扫雪活动让我深刻体会到了劳动的意义。扫雪并不是一项轻松的活动,每次舀起一铲雪,用力扔出去,我能明显感觉到肌肉的拉伸和体温的上升。经过一段时间的扫雪,我感到身体渐渐疲惫,但同时也有一种满足感和成就感。这让我明白到,劳动是需要付出辛苦和汗水的,但也正是这种付出使我们能够感受到生活的真实和自豪感。

其次,扫雪活动也让我懂得了团队的重要性。在扫雪现场,我们分组合作,配合默契地进行工作。有的人负责舀起雪,有的人负责清除杂物,有的人负责放学生们的行李……每个人都在自己的岗位上尽心尽力。没有人的一切付出,就不会有圆满的扫雪工作。通过这次经历,我明白到团队的力量是无穷的,只有大家团结一致,才能顺利完成任务。

此外,参加扫雪活动还让我意识到了环境保护的重要性。雪纷飞时,美丽的城市被覆盖上一层银装,仿佛进入了一个童话世界。然而,随着时间的推移,街上的雪也变得越来越脏。于是,我们不仅扫雪,还要将杂物、垃圾等一并清理干净,保持大街小巷的整洁。这使我明白到,保护环境不仅是政府和环保部门的责任,更是每个人都应该承担的义务。

最后,参加扫雪活动还让我对生活有了新的认识。生活就像扫雪一样,有时我们会遇到厚厚的雪,有时会遇到困难重重的挑战。但只要勇于面对,用心去努力,就一定能成功地将困难都扫除,迎接幸福的温暖阳光。扫雪活动让我明白到,生活中没有天生的优劣之分,只有通过自己的努力和不懈的追求,才能创造出美好的未来。

综上所述,参加扫雪活动让我深刻体会到了劳动的意义,锻炼了团队合作能力,增强了环境保护意识,也让我对生活有了更深层次的认识。通过这次经历,我明白到只有付出与努力,才能获得真正的收获。未来的道路会有坎坷,但只要我们坚持不懈,相信自己,努力拼搏,就一定能够在人生的道路上扫除困难,实现自己的理想。

最优参加社团活动心得体会及感悟(通用17篇)篇十五

书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养。培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。

在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了一定的成绩,为社团活动的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。

一、书法兴趣小组活动稳步发展。

在本学期开学初,重新组建了我校的书法社团,以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长,字体美感较好的同学参加了书法社团,坚持每周二和周四下午第三节课进行教学,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法。

在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。

三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。

为让学生能够临习名家书帖在,搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在社团开展了多次的书法作品比赛,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。

最优参加社团活动心得体会及感悟(通用17篇)篇十六

三.主办部门:知行国学社。

四.活动意义:从筹建社团的近一年以来,我们期盼着,在中医药大学里,有着一个让爱好国学的同学互相交流的平台。这次活动能够让更多的人了解和认识国学,同时也加强了国学小组成员组织策划能力。经过报名和面试,我们更加认同了学习国学对我们的生活的重要性,也促进了社员之间的认识。

五.活动影响:此次活动使同学们对新建的国学社和国学有着更加的了解,同时也为我们进一步学习国学和举办一些大型的活动打下了一定的基础。

六、活动不足和经验。

(2)活动用音响和话筒没有借到,值得取消此环节,造成宣传力度不够;。

(3)现场布置上展板和条幅离得太远,建议下次活动将展示内容集中。

七.活动亮点。

(1)展示板的背景和文都十分完美,展示了国学的风采;。

(2)社团内部人员非常有热情,场面很热闹;。

(3)汉服很有特点,不足是原本准备了3套,只穿出一套,负责人该交代清楚的。

八、活动经费。

1、条幅“黑龙江中医药大学知行国学社”42元;。

2、报名表和社员登记表打印费6元。

黑龙江中医药大学。

社团联合会知行国学社。

-----6-3。

最优参加社团活动心得体会及感悟(通用17篇)篇十七

《新的语文课程标准》对中小学生写字提出了明确的要求,要求中小学生要养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,初步感受汉字的形体美,通过书法训练(学生教材配套)让学生体会汉字的优美。书法是一种静态的汉字表现艺术,它的美在于整体和谐,书法是无声的音乐、纸上的舞蹈。又是诗意的线条化。作为艺术的书法教学,其目的应该是审美的、艺术的、形式的、诗意的。我们学校开设了书法社团,旨在让学生学习书法,能够使学生从小磨炼意志,培养他们的审美能力,形成一定的专长,促进身心健康发展。作为指导教师,在书法教学过程中,能注重培养学生学习兴趣,书写时的正确姿势。在我们和学生的共同努力下,并顺利地完成了本学期的书法教学。

本学期我社团按照教学计划开展形式多样的教学活动。学期开始,先按学生的基本情况,制定出本学期的活动计划,明确本团活动的具体目的、任务,现总结如下。

一、激发学生书写的兴趣。

写字并非一朝一夕所能练成的,关键在于持之以恒。要让生性好动的孩子喜欢写字,并养成良好的写字习惯,必须重视学生写字兴趣的培养。

1、创设情境,故事激趣。

爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。根据小学生的年龄特点,我采用生动有趣的故事激励。小学生爱听故事,爱讲故事,通过生动的故事,可以让他们明白道理,学到知识,从而引发他们对汉字的喜爱。我给学生讲我国古代许多大书法家习字学书法的故事。如书法家智永大师曾住在永欣寺楼上,刻苦学书三十年,用秃无数支笔的故事。写字课上我讲滴水穿石的故事,讲铁杵成针的故事,让他们学到了勤奋。古人勤学苦练的故事,大大激发了学生写字兴趣。为了让学生明白中国书法是我国几千年来灿烂文化的结晶与瑰宝,我在写字教学中,向学生讲解汉字的发展,让学生了解汉字的演变过程;介绍中国近代书法家在世界上取得的成绩,展示一些书法作品,让孩子们明白书法是我们民族独有的艺术,继承和发扬民族文化是责无旁贷的。

2、优化课堂,趣味横生。

激发学习兴趣,营造良好的课堂氛围也是很重要的,在学习中将一些通俗易懂的语言和幽默的比喻等等,如:把同一个字不一样的写法写在一起对比;把偏旁三点水看作几个人互相顾盼;把汉字比喻成一个舞者,动作如何的飘逸等等。如此教学都能起到事半功倍的效果。

3、激励评价,作品展览。

激励是激发鼓励的意思,激励性评价是以激发学生内在的需要和动机,以鼓励学生自觉主动提高自身全面素质为目的的一种价值判断活动。心理学家詹姆斯曾说过:“人性中最深切的本质,是被人赏识的渴望。”我在写字教学活动中,以亲和、信任和期待的态度对待学生,观察学生的细微变化,寻找学生在习字过程中的闪光点,从而激发学生的成就动机,激发练习书法的兴趣。每一次的活动中我将学生的优秀作品进行展示。并请学生进行自我评价,相互评价,学习别人的优点,弥补自己的不足。我每一次都要给他们写上评语。很多孩子看到自己的进步,脸上洋溢着灿烂的笑容。这样增强了学生的自信心,提高了他们对写字的兴趣。整个社团也因此形成了良好的写字氛围。

二、树立老师治学的榜样。

罗·阿谢姆说过:“一个榜样胜过书上二十条教诲。”老师以身作则,做出榜样,对于学生来说就是无声的引导。在课堂上,教师的字写得棒不棒,必然会影响到学生的态度和热情。因为教师是学生的重要模仿对象,教师的示范作用显得特别重要。我平时加强自己的书法练习,写得一手漂亮的粉笔字和钢笔字,并利用我的优势为学生树立榜样。平时的课堂板书,作业评语,我展示给学生的都是一个个端端正正、漂漂亮亮的汉字。教师的一举一动,一言一行,都将成为学生模仿的对象。写字课上,我在黑板上讲解完写字的要领后就走到学生中去,握着学生的手写一写,让学生看着老师写一写,课下练习时我也和孩子们一样每天完成练习,这样学生无形当中我又把自己变成了一面镜子。

正确的写字姿势是写好字的前提,也是学生健康的关键。我在强调学生坐姿的同时,十分注重自己的写字姿势,经常提醒他们:“一坐、二握、三检查。”一坐是指坐姿:要求是头正、身直、臂开、足平。二握是指握姿:要求是大拇指与食指捏住笔杆,中指托住笔杆,无名指与中指紧随其后,笔杆在虎口间,形成一空拳。三检查是检查手指是否离笔尖一寸,身体是否离书桌一拳,眼睛是否离写字本一尺。只要写字就先提醒自己,这样,不仅能提高自己的写字水平,养成良好的写字习惯,对于学生来说更使他们看到了一个活生生的写字“榜样”,使学生潜移默化地受到了教育和影响,长期以往就形成了良好的写字习惯。

三、追求良好的教学方法重视基本技能的训练。

书法是中国传统文化中的精髓,学习书法不仅能磨练人的意志,提高人的审美能力,更重要的是可以提高人的内在素养。如果书法老师在教学过程中没有很好的教学方法,照本宣科,只顾自己横竖撇捺地演练一番,不考虑学生的感受,其结果是可想而知的。

1、重视基本笔画练习。

主要学习正楷的笔画。汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔划组成的。因此,写好一个字,就要写好它的每一个基本笔划。而每一个笔划都须经历起笔、运笔、收笔三个过程。我从开课的第一天就注重对学生进行严格的笔划指导,教他们如何起笔、行笔、收笔。虽然他们有时不能理解,但对以后的学习有着潜移默化的作用。例如教学竖画时除了教材上的口诀,我又给学生编了形象的`顺口溜:写竖画,仔细分,有垂露,有悬针,用力垂直向下伸。垂露圆,悬针尖,竖画都是走直线。再如教撇画时教材上只讲了撇画的几种形式,至于怎样才能写好,学生还是弄不清楚,我就又总结了写撇画的口诀:写撇画,都一样,长短弯斜要适当,起笔重,收笔轻,收笔都要撇出尖,仔细观察才漂亮。从一开始就让学生练就扎实的基本功,为今后的写字教学打下良好的基础。

2、强调独体字的练习。

主要是通过把每个字、每个笔画的位置、比例以及它们相互之间的位置关系等给出准确的定位,交给学生,使他们牢牢地掌握,运用自如,因为这些字是组成其他字的基石。

3、字体结构特点分析。

在所学的独体字的基础之上,分析总结出字的结构特点,以及做左右偏旁的时候、做字头和字底的时候等,在字的不同位置时的变化,先让学生自己思考、讨论和交流,最后师生一起总结,这样学生经历了探究字体结构的规律,获得了成功的体验,便能举一反三,运用自如。

4、结合实际,因材施教。

由于我们书法班是一个“大复式”班,我结合每个班学生的不同情况而进行不同的教学,因材施教,分类辅导,从激发学生的写字热情和潜能,充分发挥每个学生的个性,极大地提高了写字教学的效率。

四、存在的一些不足和努力的方向。

在总结经验的同时,我还必须清醒地看到存在的不足。

1、书法学习比较枯燥乏味,有部分班级的孩子们在练习的过程中积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

2、作为指导老师,我以后会以更积极的工作态度组织教学,和学生一起学习,一起努力,争取把书法社团活动开展的更好。

总之,写字教学是一项长期而持久的工作,更是一门新的教学艺术,只有遵循规律,在实践中不断探索,才能收到良好的教学效果,顺利实现写字教学目标。争让“清墨轩”展示出--新风采。

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