最新小学生做早餐的体会（通用18篇）

心得体会是实践经验与思考的结合，是我们对所学知识的理解与应用。推荐阅读以下的心得体会范文，它们或许能够给你一些有益的启示。

最新小学生做早餐的体会（通用18篇）篇一

早餐是一天的开始，它不仅提供能量，还能给我们带来满满的动力。然而，对于很多人来说，早上时间紧迫，为了赶上工作或上学，他们往往选择外出就餐或者随便吃点东西作为早餐。然而，如果有条件和时间，我十分推荐自己动手煮早餐。在过去的一段时间里，我尝试不同的煮早餐方法，并且有了一些心得体会。

首先，煮早餐可以确保食材的新鲜和健康。出于商业目的，很多外出就餐的餐馆或快餐店常常使用加工食品，其中包含着过多的盐、糖和添加剂。而如果我们自己煮早餐，我们可以选择新鲜的食材，控制食物的质量和营养。我曾经煮过自制酸奶，将低脂牛奶和酸奶菌发酵，新鲜的酸奶口感醇厚，没有添加任何人工香精和甜味剂，营养价值也更高。

其次，煮早餐可以培养出良好的生活习惯。早上起来的第一件事情就是为自己准备一顿美味的早餐，会让我们对新的一天充满期待。煮早餐需要一些准备和安排，比如提前购买食材、计划早餐的菜单等等。这个过程既可以让我们学会计划和时间管理，也可以增强我们的耐心和责任感。每天坚持自己做早餐，会培养出良好的生活习惯和自律能力，进而影响到其他领域的表现。

再次，煮早餐是锻炼自己烹饪技巧的机会。烹饪是一门技艺，它需要不断地学习和实践。通过煮早餐，我能够尝试不同的烹饪方法和食材搭配，慢慢地提高自己的烹饪技巧。我曾经尝试过做法式吐司，从面团的发酵到最终的烘烤，需要经历多个步骤和工序。尽管一开始可能会遇到困难和失败，但是坚持下来，不断地尝试和改进，最终我能够烤出美味的法式吐司，让人过目难忘。

最后，煮早餐可以给我们更多的选择和个性化的口味。外出就餐经常限制我们的选择范围，而煮早餐意味着我们可以根据自己的口味和喜好来制定菜单。比如我喜欢家乡的味道，通过煮早餐我可以用自己熟悉的调料，重现家乡的早餐特色。而且，我可以根据自己的偏好，选择健康的配料，比如加入更多的蔬菜和水果，让早餐更加丰富多样。

总的来说，煮早餐是一个愉快和有意义的过程。它不仅能够提供新鲜和健康的食物，培养良好的生活习惯，锻炼烹饪技巧，还可以给我们更多的选择和个性化的口味。尽管煮早餐可能需要花费一些额外的时间和精力，但是最终所得到的收获是无可比拟的。我相信，通过自己动手煮早餐，我们能够享受早餐带来的美味和满足，同时也能够培养自己的责任感和学习精神。所以，我鼓励大家在有条件和时间的时候，尝试自己动手煮早餐，体验其中的乐趣和意义。

最新小学生做早餐的体会（通用18篇）篇二

早餐是一天中最重要的一餐，它能够提供足够的能量和营养来支持我们的身体。近日，我们学校组织了“查早餐”活动，让我深刻认识到了良好早餐的必要性。在此，我想分享一下我的心得体会。

【第二段】。

首先，在查早餐的过程中，我意识到自己曾经存在着早餐摄入热量不足的问题。过去，我只是简单的吃一包方便面或是喝一杯牛奶。然而，这样的早餐并不能够提供足够的热量来支持我整个上午的学习和运动。因此，在查早餐之后，我开始注重早餐的热量，尝试摄入更多的食物来保证能量。

【第三段】。

其次，在查早餐的过程中，我发现许多同学早餐过于单一，食物种类单调。这也是我平常的问题之一。然而，合理营养需要多样化的食物才能够获得。因此，我现在开始尝试在早餐中加入水果、蔬菜、坚果等食物，以提供多种营养素。

【第四段】。

另外，在查早餐的过程中，我惊讶的发现，一些同学早餐过于油腻或是过于甜腻。这些食物可能会给我们带来过多的热量和脂肪，增加患病的风险。因此，为了保证早餐的健康性，我们应该避免过多的糖和油脂，选择含有高纤维、蛋白质和维生素的食物来保持身体健康。

【第五段】。

总之，在这次查早餐的体验中，我正确的认识到了良好早餐的必要性，并从中吸取了许多宝贵的经验。在今后的生活中，我会更加注重早餐的健康和均衡，努力营造良好的生活习惯，为自己的身体健康负责。

最新小学生做早餐的体会（通用18篇）篇三

早餐作为一天的第一餐，对人们来说是非常重要的。然而在现代快节奏的生活中，人们很容易忽视了早餐的重要性。自从我认识到早餐对健康的影响后，我开始注重早餐的营养和均衡，倡导坚持吃早餐的习惯。接下来，我将分享我的吃早餐心得体会。

第二段：早餐极其重要。

早餐是每天重要的开始。它为人们提供了必要的营养和能量，有助于维持良好的身体健康，促进生活质量的提高。一个有营养的早餐不仅会给人带来身体上的好处，而且还能够让人心情愉悦，提高工作和学习的效率。

第三段：如何选择早餐食物。

健康的早餐需要包含一定比例的碳水化合物、蛋白质、脂肪以及维生素和矿物质等多种营养成分。对于主食来说，选择全谷类食物、麦片、全麦面包等食物，它们含有丰富的碳水化合物，有助于提供精力。同时，牛奶、酸奶、燕麦等富含蛋白质的食物也是较为理想的选择。另外，新鲜水果、蔬菜也是能够为人提供丰富维生素和矿物质的健康早餐食品。

第四段：我的健康早餐。

对我来说，坚持吃营养均衡的早餐已经成为一种习惯。我的早餐通常会选择一碗燕麦加奶，加上一些坚果和新鲜水果作为配菜。这个早餐既能够提供我所需要的蛋白质和碳水化合物，又可以让我感受到一些美味的滋味。有时候，我也会选择全麦面包夹一些鸡蛋或者酪梨等食材作为早餐。

第五段：结论。

总之，吃健康的早餐对身体健康有着极其重要的作用。选择符合自己口味的食品，保证食品的营养均衡，定期坚持，会让人感到更精力充沛并且生活更美好。同时，我们也需要倡导身边的人，让大家共同认识到维护好早餐健康习惯的重要性。

最新小学生做早餐的体会（通用18篇）篇四

最新小学生做早餐的体会（通用18篇）篇五

早餐被誉为一天中最重要的一餐，因为它可以为身体提供充足的营养和能量，为一天的学习、工作和生活做好准备。然而，有些人因为种种原因忽略了早餐，因此在饮食和健康方面遭受了损失。在经过长时间的实践和体验之后，我深深地认识到了吃早餐的重要性，并写下了下面的心得体会。

第一段：早餐对健康的影响。

早餐是一天中最重要的一餐，它可以为身体提供所需的营养和能量，为一天的工作和学习奠定基础。早餐对于健康至关重要，可以避免饥饿感和低血糖症状的出现，从而改善身体和大脑的运作。人们经常说“吃早餐像国王，午餐像平民，晚餐像乞丐”，这是因为早餐可以提供人体所需的热量和营养，从而保持全天的健康和精力充沛。

早晨是人们一天中的开始，而吃早餐可以为一天带来好心情。一天的开始可以带给人们许多刺激和挑战，在没有足够的营养和能量的情况下，身体和大脑可能会出现疲惫和无力的感觉，这将对当天的工作和学习产生极大的影响。有研究表明，吃过早餐的人在一天中的自我感觉更好，更有活力，事业和生活的效率也会得到提高。

第三段：吃早餐对减肥有效。

有许多人认为不吃早餐可以减肥，然而，这并不是很科学和健康的方法。事实上，吃早餐有助于维持人体的新陈代谢并增加身体的能量消耗。吃早餐可以帮助人体提高饥饿感的控制能力，从而使人们在其他餐次中摄入更少的食物和热量，长期来看，也有助于减少体重。

第四段：选择健康早餐的方法。

早餐的内容对身体健康的影响至关重要，因此要选择健康早餐，摄入充足的营养和能量，以保证身体的正常运作。一般来说，应该摄入适量的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质，例如，全麦面包、牛奶、鸡蛋、杏仁和水果等，这些食物含有适宜的营养物质和能量，有益于身体的健康和健康。

第五段：结论。

总之，吃早餐对于身体健康和精神状态的影响尤为重要，它为人们提供所需的营养和能量，为当天的工作和学习做好准备，并有助于减少体重和保持健康。在日常生活中，我们应该注重早餐，选择健康的食物，以确保身体和大脑的充分运作，从而有效地应对发生的各种问题和挑战。

最新小学生做早餐的体会（通用18篇）篇六

第一段：引言（200字）。

自从进入大学生活以来，我就发现早餐变得非常重要。作为每天开始的第一餐，早餐直接影响着我的精力和活力。然而，由于繁忙的学习和社交生活，我很难有足够的时间和精力去准备早餐。因此，我开始寻找在校园周边提供早餐的小店。这些小店不仅为我提供了方便的解决方案，还给我带来了许多有趣和难忘的经历。在这篇文章中，我将分享我对早餐店的心得体会。

第二段：选择的困扰（200字）。

在大学校园中，早餐店遍布，选择已成为一种困扰。起初，我对于不同的早餐店了解甚少，因此我的选择主要基于朋友的建议和口碑。然而，我很快就意识到，不同的早餐店有着不同的特色和风格。有些店提供传统的早餐，如包子和豆浆；而另一些则提供了更西式化的选择，例如三明治和咖啡。逐渐地，我开始尝试各种不同的早餐店，以便更好地了解自己的偏好，并找到最适合我的店。

第三段：体验与感受（300字）。

在尝试了一家家早餐店后，我发现不同的店给我带来的体验和感受是如此多样化。有些店注重快捷服务，让我能够在匆忙的早晨迅速吃饱。这些店通常提供简单的早餐选择，每个菜品都准备得非常迅速。另一些店则讲究细节和品质，他们提供更精致的早餐，如用手工烘焙的饼干和新鲜出炉的面包。这些店通常舒适宜人，提供悠闲的用餐环境。通过这些早餐店的各种不同的感受，我逐渐找到了适合自己的店。

第四段：友善的服务（300字）。

在这些早餐店中，我也发现了友善的服务是如此重要。有些店员工冷漠简单地完成工作，让人感觉不受欢迎。然而，有一些店员会与我聊天，并提供温暖和关怀。这些员工会主动向我推荐他们店里的特色菜品，并询问我的意见和喜好。他们的友好态度让我觉得受到了尊重和关注，进一步加深了我对这些店的好感。我意识到，早餐店除了提供美食，友善的服务也是吸引顾客的重要因素。

第五段：对早餐店的期待（200字）。

随着时间的推移，我开始对早餐店有了更高的期望。我希望店里的菜品质量能够持续稳定，不出现糟糕的意外。我也期待店家能够创新研发出更有特色的早餐菜品，让我每天都能品尝到不同的美食。最重要的是，我希望店员能够保持友善的态度，让我在忙碌的早晨感受到温暖和关怀。只有这样，我才会继续选择并支持这些早餐店。

结尾：总结（100字）。

通过在大学期间尝试不同的早餐店，我对早餐的重要性有了更深刻的体会。早餐不仅是提供能量的来源，也是我开始一天的精神食粮。在早餐店的各种体验中，我不仅找到了适合我的店，还认识到友善的服务是吸引顾客的关键。我相信，随着社会的发展和对健康生活的追求，早餐店将会在大众的生活中扮演更重要的角色。早餐店需要不断创新提升，为我们提供更多美味和温暖。

最新小学生做早餐的体会（通用18篇）篇七

早餐是一天中最重要的一餐，为人们提供了能量和营养，帮助他们开始一天的工作和学习。而早餐店作为为顾客提供早餐的场所，扮演着重要的角色。我曾经在一家早餐店工作过，通过这段经历，我对早餐店有了更深入的了解。在这篇文章中，我将分享我对早餐店的心得体会。

第一段：早餐店的重要性。

早餐店是人们获取早餐的主要场所之一，因此它的重要性不可忽视。早餐店为顾客提供了丰富多样的早餐选择，既有各种经典的早餐组合，也有创新的早餐菜单。顾客可以根据自己的口味和偏好选择适合自己的早餐，从而保证在一天开始之前获得所需的能量和营养。早餐店为顾客提供了便利和舒适的就餐环境，早餐店的工作人员也会友好地迎接顾客，为他们提供高质量的早餐体验。

第二段：早餐店的运营模式。

早餐店的运营模式可以简单地描述为“快捷健康”。为了适应顾客们忙碌的生活节奏，早餐店通常提供快速服务。顾客可以选择堂食或外带，根据自己的时间安排来享用早餐。另外，早餐店也注重提供健康的早餐选择，以满足顾客对营养和健康的需求。店里的食材都是经过精心挑选和新鲜制备的，确保顾客能够享用到美味且营养丰富的早餐。

第三段：早餐店的经营策略。

为了提供优质的早餐体验，早餐店的经营者采取了一些策略。首先，他们不断改进菜单，添加新品种，以满足顾客的需求。其次，他们注重餐厅的装修与服务环境。舒适、温馨的环境能够使顾客放松并愿意在这里消费。最后，早餐店的经营者也重视员工的培训和素质提升。友好、热情的员工可以为顾客提供更好的就餐体验，并增加店铺的回头率。

第四段：早餐店的挑战与发展。

尽管早餐店在人们的生活中扮演着重要的角色，但它们也面临着一些挑战。首先，早餐店需要在短时间内保证食物的质量和味道。高峰时段可能会给店内带来压力，但早餐店的员工们通常都能够迅速而高效地应对。其次，早餐店还要与竞争对手进行竞争。为了吸引更多的顾客，早餐店需要提供特色服务和创新菜单。此外，随着人们对健康食品的需求增加，早餐店也需要更新自己的经营策略，提供更多健康、有机的早餐选择。

第五段：我对早餐店的建议。

经过对早餐店的工作经历，我对早餐店的运营有了一些体会和建议。首先，早餐店应加强员工的培训，提高他们的工作效率和服务水平。一个热情友好的员工能够给顾客留下良好的印象。其次，早餐店应注重食品的质量和创新。经常更新菜单，提供新鲜的早餐选择，可以吸引更多的顾客。最后，早餐店可以与其他企业合作，推出优惠活动。例如，与学校合作，提供学生套餐等。这些活动可以增加店铺的知名度，吸引更多潜在顾客。

通过这段工作经历，我对早餐店的运营和挑战有了更深入的了解。早餐店为人们提供了重要的早餐选择，并为顾客们带来良好的就餐体验。我对早餐店的经营策略和向前发展提出了一些建议，希望能够为这个行业的发展做出一些贡献。

最新小学生做早餐的体会（通用18篇）篇八

早餐作为一天中的第一顿饭，具有极其重要的意义。而我最近刚刚尝试了卖早餐的业务，收获颇丰。下面，我将分享我对于卖早餐的心得体会，希望能给大家带来一些启示和思考。

第一段：选品是关键。

作为一名早餐摊主，选品是至关重要的。早餐市场竞争激烈，如何在众多选择中脱颖而出，吸引顾客，是一个需要认真思考的问题。我认为，选品的原则应该是多样化和健康性。因为不同人有不同的口味偏好，同时健康食品已经成为当代人的追求。因此，在选择早餐食材时，我尽量将各种不同口味的食品涵盖进来，例如包子、馒头、鸡蛋、牛奶等，以迎合不同人的需求。此外，精心挑选食材的新鲜度和营养价值也是不可忽视的。

第二段：卫生是生命线。

无论在什么行业都是如此，卖早餐也不例外。卫生是我们的生命线，也是我们吸引顾客的基础。没有人愿意在脏乱的环境中购买食品，也没有人愿意食用不干净的食品。因此，我认为保持卫生是摆在第一位的。首先，我要定期对摊位进行清洁，以保持整洁干净的环境。其次，对食材的储存和加工也要严格把关，避免受到污染。最后，自己的个人卫生也是至关重要的，保持干净整洁的形象对于吸引顾客来说是必不可少的。

第三段：服务是卖点。

除了产品的选择和质量之外，服务也是吸引顾客的一大卖点。在人们生活节奏加快、压力增大的现代社会，能够提供一个舒适愉快的就餐环境，给顾客带来一份关怀和舒缓，是非常重要的。我会尽量与顾客进行互动，主动询问他们的需求和口味偏好，以便能够提供更加符合顾客口味的早餐。同时，在服务态度上，我也尽量保持友好和热情，让顾客感受到我的诚意和专注。通过良好的服务，我相信早餐摊的生意一定会越来越好。

第四段：创新是进步的动力。

在如今竞争激烈的市场中，创新是企业能够生存和发展的关键。卖早餐也不例外。不断变化的顾客需求，对于我们摊主来说是一种挑战，更是一种机遇。我会时刻关注市场的变化，尝试引入新的早餐食品和概念。例如，为顾客提供健康、便携的早餐选择，在外卖和打包市场上寻找新的机会。同时，我也会与其他摊主进行交流和合作，共同寻求创新和进步的路径。

第五段：坚持与执着。

卖早餐是一项具有挑战性的事业，成功绝非一蹴而就。在日复一日的摊位经营中，我们需要坚持和执着。面对困难和挫折时，我们不能放弃，而是要积极寻找解决问题的方法和策略。只有持之以恒，才能最终获得成功。同时，我们也应该不断学习和提升自己的能力，关注行业的发展趋势，才能在竞争中占据优势。

卖早餐并非易事，但只要我们选品有道、卫生无忧、服务到位、创新发展、坚持不懈，相信一定能够获得成功。通过这段时间的经历，我深刻体会到了做好卖早餐的重要因素。希望我的心得体会能够对于有志于从事卖早餐业务的人们有所帮助，让他们在这个竞争激烈的市场中做出自己的一番成就。

最新小学生做早餐的体会（通用18篇）篇九

营养不均衡，严重的还可能诱发胆结石、胃炎、贫血等疾病呢!

每天早上都要吃“营养早餐”，大家可能会问，什么。

是营养早餐呢?我告诉你们，根据营养均衡的要求，食物可分为四类：谷类、肉类、奶类及豆制品和蔬菜水果类。如果你的早餐中包含以上四类食物，则营养充足，要再接再厉;如果食用了其中的三类，则早餐质量较好，希望能继续努力，更上一层楼;如果只选择了其中的两类，则早餐质量较差，还得继续努力哦!

早餐是十分重要的，一定要认真吃哦!

最新小学生做早餐的体会（通用18篇）篇十

我校是一所国办学校，一直都很重视研究性学习，重视学生的全面发展。我一直担任研究性学习教学任务，多年的教学经历使我认识到开展综合实践活动的意义，因此我积极组织学生开展研究性学习活动。小学五年级的学生进入了心理发展的新阶段，随着年龄的增长，知识量的增多，他们的求知欲更强了，思维更活跃了，他们善于探索，敢于质疑，敢于创新。该年龄阶段的学生对新鲜事物比较感兴趣，以具体形象思维为基础逐步向抽象逻辑思维过度，不仅思维品质有所发展，同时辩证思维开始萌芽。学生具有一定的计算机操作能力，但搜集信息和处理信息方面还需进一步指导和锻炼。

二、课题确定背景。

早餐问题是小学生面临的一个重要而又被忽视的问题。早餐问题表现在大部分同学不知道如何合理地选择与搭配早餐，很多同学长期就吃一种类型的早餐，偏食严重。还有的同学不吃早餐。科学研究证明，不吃早餐或早餐吃不好危害极大。长期不吃早餐会导致身体营养摄入不足，影响身体发育；直接导致了小学生肥胖率的提高；不吃早餐还可能诱发胆结石，胃炎，贫血等多种疾病。

针对这些，作为教师和班主任，我有义务有责任在这方面带着同学们对这个问题进行调查和研究，从而更深入地了解同学们早餐的用餐情况，也希望能从中看到问题，并提出好的建议，使大家都能够养成健康的饮食习惯，把最好的状态投入到学习中去。从而培养他们对自己健康，对他人健康认真负责任的态度及社会责任感。这有利于他们人生的发展。于是我利用班会课时间，请同学们讨论第三节课部分同学无精打采，答非所问的原因引出早餐问题。适时建议同学把早餐问题作为课题进行研究，我的建议得到同学的热烈响应。

三、课题研究的意义。

本研究性学习的目的在于通过学生自主探究的学习活动来了解早餐的重要性，改变传统的早餐观念，大力提倡科学合理的营养早餐，培养青少年儿童良好的早餐饮食习惯，建立终生的良好早餐行为，使他们拥有健康的体魄，这样才能更好地学习。同时让学生能够了解和体验研究性学习的一般过程，学习掌握问卷调查、资料搜集、归纳信息等学习方法；培养学生探究创新能力和社会交往、沟通表达、协作分工能力及分析解决实际问题的能力。让学生养成借助图书和网络查找学习资源的良好习惯；让学生感受学习方式、学习理念所带来的喜悦。树立新型的学习观念和学习方式，激发学生的学习兴趣。

四、课题研究的条件及时间。

为更好的开展本次“研究性学习”的活动，我们为学生提供了优越的条件，如多媒体教室，图书馆供学生查阅资料，配备相关的教学设备供学生使用。同时提供照相机录像机等供学生使用，这样为学生顺利开展研究提供了绿色通道。

活动时间：六周。

五、课题研究内容。

1.学生吃早餐的情况调查。

2.早餐对身体的影响。

3.科学合理搭配营养健康的早餐。。

4.早餐怎样吃才算是吃得很好。

六、课题研究目的。

（一）知识目标：

1.通过活动，了解小学生早餐情况及早餐对身体的影响。

2.知道早餐到底怎样的搭配才是科学合理的及怎样才算是吃好早餐。

3.学会合理搭配营养的早餐。

4.学会运用问卷法、访谈法及网上等搜集查阅资料。

（二）能力目标：

1.学生学会了解别人的优点自由组合研究小组，明确分工，相互合作学习。

2.了解和体验研究性学习的一般过程，学会采用多种方法收集、筛选、整理资料，处理信息，如到图书馆查阅文献，上网搜集，问卷调查，访谈法调查，整理数据咨询老师等。

3.学生学会提出问题，分析问题，发现问题，解决问题的反复循环，初步懂得研究性学习的方法，最后以写出研究报告，制作幻灯片，表演等形式来展示活动成果。

（三）情感目标：

1.懂得养成吃早餐习惯的重要性，培养了良好的终身的早餐习惯。

2.体验参与的乐趣，学会与同学相处，与人交流，()相互合作，培养团结协作精神。学会分享共同的劳动成果，有喜悦感，成就感。

3.培养了提出问题，分析问题，发现问题，解决问题，勇于创新的能力；培养审美能力和科学态度。

4.培养学生对自己和他人健康认真负责的态度及社会责任感。

七、研究方法。

到图书馆查阅文献资料法，上网搜集资料法，问卷调查法，访谈法，对查到的资料进行分类比较分析等方法。

八、活动过程。

此次活动分为主题确定、活动策划、活动实施、活动交流展示和总结反思五个阶段。

第一阶段：主题确定阶段（第一周--主要任务：组织同学展开讨论，选择确定主题，确定活动目标。）。

1.学生集体讨论选题并确定课题。利用班会课时间，同学们讨论第三节课部分同学无精打采，答非所问的原因引出早餐问题。教师适时建议同学把早餐问题作为课题进行研究，同学们热烈响应。经过师生共同讨论协商，确立了这一课题。课题确立后利用头脑风暴方法提出子课题，经过讨论筛选，确定子课题。

2.采取学生自由结组原则分组并自主选举组长，教师根据学生各方面能力适当调配。每组承担一个子课题，共同完成研究任务。我及时召开组长会议，强调任务及纪律。

子课题如下：

最新小学生做早餐的体会（通用18篇）篇十一

今天我不知不觉就比谁都起来的早，心想，给爸爸妈妈做一份爱心早餐如何，嗯，就这么办。

我轻轻的把冰箱的面包和奶油拿了出来，走进厨房，把熟的香肠切成片，又拿了几颗菠菜，把面包上下涂上奶油，在把香肠和菠菜加进去，我按照这个步奏又做了两份，倒了三杯牛奶，就这样，大功告成了。

爸爸和妈妈起床之后看到我的爱心早餐之后，欣慰的笑了。

小时候，妈妈奉献了许多爰给我们，长大了，就不该让母亲再辛苦了，就应该让我们奉献爱了，所以我为妈妈奉献了一太大的`爰，那就是——爱心早餐。

一大早，5点，我就要起来，本来想再睡一会儿，可是想到母亲辛苦的背影就立即打起了精神。

我轻手轻脚地走进妈妈的房间里，看见妈妈还在梦乡里，就静静关了房门，到了厨房我叫给妈妈做饭，我就想做我的拿手好菜，水饺，我左翻翻，右翻翻，哦，天啊，家里居然没有水饺了，我只好拿了我的小兔子钱包放口袋里，喂了点东西给小狗吃，悄悄的对小狗说，小狗我走了以后你别吵，妈妈还在睡觉呢，小狗耳朵动了动，好像知道了，也好像在答复我知道了小主人，这样我才安心的出去了，买完水饺回来我赶紧加快速度做早饭，过了好一会儿，好吃的能让人口水直流三千尺的水饺终于出锅了。

正好，妈妈也起床了，看见爱心满满的早餐整整齐齐的摆在桌上，流下了感动的泪水。

这几天，我看妈妈消瘦了许多，于是，今天早上打算帮妈妈好好地补一补。

早晨，我到冰箱里拿了几个土鸡蛋，几片生菜和火腿肠。我首先拿出一个碗，把鸡蛋敲开，搅拌均匀。平时，我经常帮妈妈打蛋，现在做这些，就是小菜一碟了。接着我把油放进锅里，等油热了，就开始下蛋了，过了两三分钟，我想看一看反面，于是把鸡蛋往后一翻，啊！竟然是“黑爷爷”，还好反过来看看，不然这个鸡蛋就变成“黑炭”了。我把盐撒在上面，鸡蛋就煎好了。

然后，我把生菜放进去，没到半分钟，生菜也好了。

接下来，开始煎火腿肠了。我先把火腿肠的衣服脱掉，再把它放进锅里，只听见“噼里啪啦”，油宝宝突然跳到我的手上。“啊！好烫啊！”我马上打开水龙头去降温。走过来一看，我连声叹气，“唉，火腿肠也焦了！”还好反面好一点。最后我把调好的面粉倒进锅里，不一会儿，就一个个油亮亮的饼出炉了，我把它们一个个包好，拿个长长的盘子，装好放在餐桌上。

我把闹钟调好，一按下，“铃铃铃”声一响起，我赶紧一溜烟地跑到小房间躺下，只听见妈妈的脚步声从房间走到厨房，然后发出一声惊喜声，“谁把早饭做好了！”我躲在被窝里美滋滋的。过了一两分钟，就一骨碌地爬起来，装模作样地打着哈欠走出房间，准备去接受妈妈的夸奖了。

最新小学生做早餐的体会（通用18篇）篇十二

近年来学生中“豆芽菜”与“小胖墩”的比例不断上升，导致这种现象的主要原因就是学生不科学地饮食习惯。我们不禁对现今孩子的健康成长产生了隐忧。那么我们确定的主题就从每天最容易忽视的早餐开始。我们每天的早餐是不是很科学呢？身边的同学现在的早餐状况如何呢？忽视早餐又有什么危害呢？什么样的早餐才是优质的早餐呢？我们如何科学地吃早餐呢？围绕小小的早餐问题，我们又能开展哪些活动呢？相信通过这样的一次实践活动，必定会给孩子敲响警钟，健康除了运动，更需要科学的饮食习惯。

1、在班级里发放小学生吃早餐情况问卷，了解同学吃早餐情况。

2、上网查询，了解如何搭配最营养的早餐。

3、上网查询，了解早餐的重要性。

长却觉得“早餐要吃少，中午要吃饱，晚上要吃饱”，这完全影响科学饮食的规律。

吃早餐可以提高上午的工作生活质量，提高身体基础代谢能量，促进按时就餐的习惯养成。

（1）提高上午的工作生活质量。

清晨起床后，人体血液中糖的含量很低，即身体处于低血糖的状态。人体大脑所消耗的能量主要是从血糖中获得的。因此，起床后一顿丰盛的`早餐将会为我们的大脑提供一上午充足的能量。这不仅提高了我们的生活质量，更是提高了我们的工作效率，也许一份富有创意的方案或是一篇精彩的发言稿就来源于我们早上的那顿“及时”的早餐。

（2）基础代谢能量。

不运动静止不动身体也要消耗能量，如呼吸、心跳、维持体温都需要身体提供能量。由此我们不难判断“是当身体虚弱萎靡时，一上午消耗的能量多，还是精力充沛时多？”这个问题了。所以吃早餐会提高我们消耗的能量，而让每天消耗的能量大于摄入的能量我们的体重就会减轻。早餐提高免疫力高德曼博士还开出了一份“长寿食谱”：每天尽量吃7种以上的蔬菜和7种以上的大米、谷麦、豆腐及其他豆制品，2～4种水果。每周3次鱼，因为鱼肉里富含脂肪酸。

最新小学生做早餐的体会（通用18篇）篇十三

早餐作为一天中的第一餐，对我们来说极为重要。吃好了早餐可以帮助我们保持健康，提升工作效率，甚至会对一整天的情绪产生影响。近年来，随着人们的生活方式日益快节奏化，早餐的重要性越来越被人们所忽略。然而，经过我的一些实践与思考，我深刻认识到了早餐的重要性。下面，我将分享我的一些早餐心得体会。

第二段：早餐习惯的重要性。

我们都知道，餐饮习惯是塑造健康的关键。能否养成早餐的健康习惯，不仅对于保持身体的健康有益，还对于促进精神状态、提高工作效率、塑造生活品质有着不可忽视的影响。而早餐习惯始终需要时间与耐心的培养，需要从调整自己的饮食结构、制定科学的饮食计划开始。

第三段：早餐的营养搭配。

早餐更需要注重营养搭配，以便于提供身体所需的各种维生素和矿物质。通常我们常用的早餐食物有牛奶、鸡蛋、面包、蔬菜、水果等，这些食物的组合营养价值非常高，而且多种类别的营养物质的搭配可以对身体有更好的帮助，即我们常说的“多彩早餐”。而对于晚点起床的同学，可以适当减少早餐热量，通过控制食量来保持健康，但是不要直接省略早餐。

第四段：早餐与心情。

很多研究都表明，吃好了早餐对于身心健康有着很大的关系。吃早餐可以提升血糖水平，使得人脑得到足够的能量，使人工作时更加精神饱满,并且能够促进肠道的蠕动，有利于人体的消化吸收。一个健康的早餐可以让人在开始新的一天时心情愉悦、精神饱满。因此，我认为早餐也是精神健康的保证，必不可少。

第五段：总结。

总而言之，早餐无论从健康还是从精神状态都极为重要，不能被忽视。我们应该养成早起吃早餐的好习惯，选择营养均衡的食材并做好搭配。最重要的是，学会享受早餐的过程，给自己的生活增添一份乐趣。这些简单又有效的做法可以帮助我们更好的规划自己的一天，从而在工作中表现更加卓越、生活中更加充实。

最新小学生做早餐的体会（通用18篇）篇十四

班主任老师说，学校有部分同学不吃餐来上学，这样容易在二三节课产生饥饿感，使人注意力不集中，不但学习效果不好，而且直接影响生长发育，希望我们对这个情况进行调查和研究。于是，我们俩对我班49位同学进行了调查，并制作了两份问卷，问卷结果如下：

1、吃早餐的频度是多少呢？

a、每天吃（41人）。

b经常吃（2）人。

c、偶尔吃（6人）。

d、不吃（0）人。

2、你通常在哪里吃早餐呢？

a、在家吃（18人）。

b、在外吃（31人）。

最新小学生做早餐的体会（通用18篇）篇十五

我们班有51个人，其中，有百分之十五的人没有吃早饭，有百分之二十的人早上带面包到学校吃，有百分之四十的人是在家里用早餐，有百分之二十五的人是在街上买些东西吃的。

一、分析。

1、每天早上都是八点钟上课，而同学们都是在六点半到七点之间起床的，所以有足够的时间吃早餐，所以应该每个同学都可以吃到早餐。

2、没吃早餐的百分之十五人都来的比较早，说明在家没吃早餐节约了时间来到学校，所以才那么早。要是再留一点时间用来吃早餐的话，也不用不到中午就饿了。

二、结论。

有人没吃到营养早餐的主要原因有：

1、为什么有人早上什么都没吃，一定是家长还没有注意到早餐的重要性。

2、有人很挑食，家长做的营养食品不爱吃，所以就没有吃到营养早餐。

3、有的人是早上起晚了，为了节省时间而拒绝用早餐。

4、因为有人不喜欢吃早餐，所以就到街上买一些不健康的食品当做早餐。

因为有许多人早上没吃到健康早餐，或者吃不到健康早餐，不到中午就饿得肚子咕噜咕噜叫，只好强忍着挨到中午。

三、建议。

我建议发一些传单，让家长和同学们都知道早餐的重要性，都要吃饱早餐，吃好早餐。

最新小学生做早餐的体会（通用18篇）篇十六

在我们的日常生活中，有些小学生为了买自己心爱的东西，经常不吃早餐，由此便形成了早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富的饮食方式。但是，从营养学的角度来说，早餐是一天中最重要的一餐，对大家的学习、健康，甚至以后的工作都有着重要的影响。这几年来社会上一直在宣传科学饮食，关爱健康，那么早餐问题有没有很好被重视呢?因此，我决定对这个问题进行调查和研究，从而更深入地了解同学们早餐的用餐情况，也希望能从中看到问题，并提出好的建议，使大家能够养成健康的饮食习惯，把最好的状态投入到学习中去。

1.我们设计并发放了10份早餐情况调查问卷，对10位小学生进行了调查，

其中收回问卷10份，有效问卷为10份。

2.对自己身边的同学进行观察。

3.在网上寻找相关资料。

获取信息。

调查内容。

获得资料。

上网找资料。

为什么吃早餐。

有资料表明，小学生早餐营养不够，容易出现视力下降、身高增长缓慢、挑食偏食、注意力不集中、消瘦、缺钙、贫血等学生营养素缺乏症，使学生的身体素质、学习效率明显下降，严重影响学生的正常生长发育。

观察同学。

在什么时候饿肚子。

占班级的10%的同学到了第二节课就感觉肚子饿，饿着肚子使上课效率明显下降。15%的同学反映到了第三节课肚子就饿了，而第四节课肚子饿的占32%。

调查显示。

早餐的质量。

10名小学生中有8名习惯吃早餐。大部分的孩子能在上学前就把早餐吃完;17%左右的孩子则是在上学途中或者课余时间吃早餐;还有一部分孩子是无固定时间，想吃就吃。还了解到，不吃早餐的原因是多方面的：认为没有时间的占70%;认为没有食欲占20%;认为没有喜欢的方便食物的占5%;还有5%的孩子表示要减肥。

1.我还在校门口路边摊调查，一放学，校门口路边摊又排长队，众所周知，路边摊的卫生实在令人担忧，早餐没吃，使路边摊生意日益兴隆，也使学生的健康失去了保险。高达95%的老师认为没吃早餐最主要的影响是学习效率低。如果我们把课堂比喻成正餐，课间十分钟像零食，用零食代替正餐是否有利于健康，大家心里都明白。但对早餐的重要性，同学们并没有正确的认识。

2.我还知道不吃早餐的大多都是平时没有生活计划。有生活计划的人都习惯吃早餐。

3.通过这次研究，我发现了吃早餐的好处，我希望同学们能每天吃早餐。

最新小学生做早餐的体会（通用18篇）篇十七

第一段：引言(200字)。

早餐是一天中最重要的一餐，为了保持良好的身体和精神状态，选择一顿营养丰富的早餐至关重要。最近，我发现了一个值得推荐的早餐品牌——Viva早餐。我对其产品进行了一番尝试，获得了难忘的体验和深刻的感受。在下文中，我将分享我对Viva早餐的心得体会。

第二段：品牌介绍(200字)。

Viva早餐是一个迅速崛起的健康早餐品牌，致力于提供新鲜、健康和美味的早餐选择。他们的产品种类繁多，包括谷物类、酸奶类、早餐饼干等，满足了不同口味和营养需求的消费者。此外，Viva早餐注重食材的选择，使用天然食材和有机农产品，确保产品的营养价值和健康性。

第三段：口味和品质(200字)。

我尝试了Viva早餐系列中的几种口味，并对它们的品质留下了深刻印象。首先，他们的麦片非常丰富，包含了各种谷物、坚果和水果。每一口都带来了不同的口感和味道，令人愉悦无比。其次，酸奶系列非常顺滑细腻，口感令人惊喜。最后，早餐饼干则是我早晨咖啡的最佳伴侣，它们脆脆的质地和浓郁的口味令人回味无穷。

第四段：营养和健康(300字)。

作为一款健康早餐品牌，Viva早餐注重产品的营养价值和健康性。他们的产品富含膳食纤维、蛋白质和维生素等营养元素，为我们提供了一份均衡的早餐选择。这对于我这样的上班族来说尤为重要，因为早餐是我一天中的活力来源。选择Viva早餐，不仅能提供所需的营养，还能帮助我保持体重和健康生活方式。

第五段：结尾和总结(300字)。

总的来说，我对Viva早餐的体验非常满意。他们的早餐产品丰富多样，口感和品质都非常出色。更重要的是，Viva早餐关注营养和健康，让我每天都能开始一天充满活力和动力。如果你正在寻找一款健康美味的早餐品牌，我强烈推荐Viva早餐。它将给你带来非凡的早晨体验和美好的一天。让我们从现在开始，享受每一个美好的早晨吧！

最新小学生做早餐的体会（通用18篇）篇十八

班主任老师说，学校有部分同学不吃餐来上学，这样容易在二三节课产生饥饿感，使人注意力不集中，不但学习效果不好，而且直接影响生长发育，希望我们对这个情况进行调查和研究。于是，我们俩对我班49位同学进行了调查，并制作了两份问卷，问卷结果如下：

1、吃早餐的频度是多少呢？

a、每天吃（41人）。

b经常吃（2）人。

c、偶尔吃（6人）。

d、不吃（0）人。

2、你通常在哪里吃早餐呢？

a、在家吃（18人）。

b、在外吃（31人）。

第一个问题是同学们吃早餐的次数，选择每天吃和经常吃的，是43人，占87.7%，由此看出，大多数同学的早餐习惯都非常好，但是还有12.3%的同学有时或者经常不吃早餐。这个习惯可不好。

第二个是问题关于早餐地点的调查，有36.7%的同学选择在家吃，63.3%的同学选择在外吃，我们建议早餐最好还是在家吃，因为外面的有些路边摊不太卫生。

二、早餐吃什么。

1、是否和牛奶？

a、经常喝（10人）。

b有时喝（30人）。

c不喝（9人）。

2、是否吃水果类？

a、经常吃（1人）。

b、有时吃（14人）。

c不吃（34人）。

3、否吃蛋类？

a、经常吃（5人）。

b、有时吃（24人）。

c不吃（20人）。

4、是否吃包子？

a、经常吃（9人）。

b有时吃（27人）。

c不吃（12人）。

调查结果，经常喝牛奶的同学占20.4%,，有时喝和不喝的占79.6%，看来早餐经常喝牛奶的同学并不多。对于吃水果，经常吃的只占2%，只有1位同学有中餐吃水果的习惯；早餐经常吃蛋类的也只占10.2%；经常吃包子的占18.4%。于是，我们又设计了一个问题，问题内容是——“请你写下早餐一般吃什么？”答案五花八门，主要有：面条、鸡蛋饼、米饭等。

我们的建议：

小学生身体发育较快的时期，特别需要足够的钙、维生素c、a等来帮助身体的生长发育。有专家建议，小学生合适的早餐是一杯牛奶或豆浆、一个新鲜水果、一个鸡蛋和二两干点（主要是馒头、面包、饼干等碳水化合物），也可以根据饮食的习惯吃点面食和泡饭。最好早上起来不要急于吃早餐，饮用1－2杯温开水，它对人体内器官有洗涤作用，而且对改善器官功能。

以上便是我们对早餐情况的调查分析和提出的建议，希望同学们能保持科学的饮食习惯，重视早餐，关爱自己，关爱健康。