心得体会是我们在成长过程中的重要财富，通过总结它们，我们可以更好地认识自己，指导未来的行动。以下是一些关于心得体会的精选文章，愿与大家分享，共同进步。
最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇一
从小学、初中到高中，我终于进入了大学的校园。充满期待的我在入学之前，畅想着大学生活的美好。如今，已经在校园度过了几个年头，回首所走过的路，感受着脚下的每一寸地方，我真切地感受到了自己的成长。在这些年里，我学到了很多东西，不仅是知识上的提升，还有思想上的启示和精神上的充实。
第二段：学习上的收获和困境。
大学的学习环境也让我认识到了自己的不足之处。在学习上，我遇到了很大的挑战，感到了前所未有的压力。我曾经在考试中一次次挣扎，经过一番努力，我学会了如何调整学习状态，同时也丰富了自己的知识储备。当然，除了熬夜的日子，我还体验到了大学里的一些惊喜，比如教授的认可，同学们的助力以及老师们的谆谆教诲。这些让我更加热爱学习和寻求更进一步的提升。
第三段：认识自我与拓展社交圈。
除此之外，大学学习经历让我认识到了自己的真正性格和优点。我对生命有了更加深刻的思考，意识到了自己的人生价值。同时，我也与来自不同城市、不同背景的同学交织在一起，拓宽了自己与他人相交流的渠道。我也加入了一些社团，组织和参与了各类活动，这些活动让我变得更加独立和自信。
第四段：体育锻炼的重要性。
除了学习和社交上的收获，大学体育运动也让我认识到了自己身体健康的重要性。我从开始那些短暂的跑步后，慢慢地变得对运动更加热爱，因为运动让我身心愉悦，也让我更加积极地去生活。在锻炼的过程中，我与同学们建立起了友谊与合作，不仅促进彼此之间的关系，也激发了我主动表现的勇气。
第五段：总结思考。
总体上，大学给了我很多机会去寻找自己的人生方向以及对生活的理解。这个阶段充满了机遇，未来也在努力着收获。我们需要掌握思考的技能，找到自己的目标，并不断迈出步伐。我会一直珍视这段时光，并努力成为一个更好的自己。
最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇二
第一段（引入）。
加入学生会是许多大学生们的选择，不仅因为这是锻炼自己组织能力和协调能力的好机会，也因为从中可以获得很多实实在在的收获。作为一名学生会成员，我深深地感受到了其中的价值和意义。下面我将分享我加入学生会后的心得体会。
第二段（参与决策）。
学生会是学生自我管理和服务的组织，参与决策是每一位成员必不可少的一项任务。作为学生会的一员，我们有机会参与各类活动的策划和决策，例如学术讲座、社团纳新、义卖等等。通过参与决策，我学会了发表自己的意见和看法，并且要理解和尊重他人的观点，这培养了我的沟通和协调能力。同时，还需要学会权衡利弊，根据实际情况做出正确的决策，这让我的决策能力得到了很大的提升。
第三段（组织活动）。
学生会负责各类校内活动的组织策划和执行。参与活动组织，让我充分发挥我的团队合作和领导能力。在组织过程中，我需要与其他成员进行密切的合作，协调各个环节，确保活动的顺利进行。同时，我还负责与老师、校方和其他组织进行协调合作，这让我学会了沟通和协商的技巧。当活动成功举办并获得学生们的一致好评时，我感受到了巨大的成就感，这也是我在学生会中最难忘的收获之一。
第四段（提高能力）。
加入学生会，不仅能够锻炼自己的组织和沟通能力，还能提高许多其他能力。例如，在学生会的工作中，我经常需要公开演讲和发表自己的观点。这让我克服了公众场合的紧张和胆怯，提高了我的演讲和表达能力。另外，在与不同年级、专业、背景的同学们交流合作的过程中，我拓宽了自己的眼界，学到了许多知识和技能，这也使我更加适应未来的社会工作和生活。
第五段（培养领导能力）。
学生会的成员将担负起一定的责任和义务，这也是培养领导能力的最佳途径之一。担任职务的学生会成员需要组织和领导全体成员完成各项任务，这要求我们具备团队合作和领导能力。通过组织和参与各项工作，我逐渐明确了自己的责任和领导风格，学会了管理团队和应对挑战。这不仅对我个人的成长有着重要的意义，也为我以后的工作和生活奠定了坚实的基础。
结尾。
通过加入学生会，我不仅提升了自己的组织和沟通能力，还获得了更多的实践经验和知识。在学生会工作中，我不仅感受到了责任和压力，更加体会到了团队合作和成功的喜悦。学生会的经历将伴随我一生，这段经历不仅丰富了我的大学生活，也塑造了我今后的发展方向。我相信，加入学生会是一种宝贵的经历，无论是对于个人成长还是未来的职业发展，都能带来巨大的帮助和收获。
最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇三
在我入职的不久之后，我经历了一段短暂的困惑与适应期。虽然之前接受了一些培训，但将理论知识应用于实际工作中仍然有一定的难度。我发现自己需要适应新的工作环境、了解新的工作流程，这使我感到有些无所适从。此时，我着重从同事们身上寻找帮助和指导，并主动向他们请教，以提升自己的工作效率和工作质量。随着时间的推移，我越来越适应了新的工作环境，开始熟悉工作流程，并且能够更好地运用所学知识。
二、工作技能的提升与扩展。
入职以来，通过不断的学习与实践，我发现自己的工作技能有了明显的提升与扩展。首先，我学会了如何合理安排工作时间，提高工作效率。我学会了制订目标，优先处理重要事项，合理分配工作时间，这使我能更好地完成任务并提前完成工作。其次，我提高了与同事之间的沟通与协作能力。我主动与其他部门的同事进行沟通，及时了解他们的需求和问题，并提供帮助。这使我更好地与团队协作，提高了整个团队的工作效率和质量。此外，我还通过参与项目和培训，学习到了更多的新知识和技能，不断完善自己的专业能力。
三、领导力与团队精神的培养。
在团队工作中，我不仅学会了与同事合作，还提升了自己的领导力与团队精神。我开始主动承担一些团队中的重要项目，负责协调工作，组织团队成员并管理进度。通过这样的实践，我不仅提升了自己的领导能力，也培养了团队意识和团队合作精神。我学会了倾听他人的意见，尊重不同的意见和建议，并提出自己的见解。团队中的每个人都是不可或缺的一环，只有通过充分沟通与协作，才能实现团队的共同目标。
四、工作态度与职业价值观的塑造。
入职以来，我逐渐形成了正确的工作态度和职业价值观。我认识到工作不仅是为了个人利益，更是为了实现公司的目标和愿景。我明白只有尽职尽责地完成工作，才能为公司创造更大的价值。同时，我注重发展自己的专业能力，持续学习和进步。通过不断提高自己的工作技能和知识储备，我能够更好地适应和应对工作中的变化和挑战。我还认识到努力工作的重要性，并学会了及时反馈和总结提升。通过反思自己的工作经历，我能够不断改进自己的工作方式和方法，提高自己的工作质量和效率。
五、自我价值的实现与职业生涯规划。
通过入职以来的工作经历和学习，我逐渐实现了自己的自我价值，并对个人的职业生涯有了更好的规划。我深刻感受到自己在工作中的重要性，并认识到只有通过不断努力和学习，才能进一步提升自己的职业水平和发展空间。因此，我将继续积极主动地参与培训和项目，不断提升自己的专业能力和综合素质。同时，我会积累更多的工作经验，并明确自己的职业目标和规划，为个人的职业生涯打下坚实的基础。
总之，入职以来的收获和心得让我更加成熟和自信。通过适应期的困惑与磨练，我的工作技能得到了提升与扩展。我的领导力和团队精神也在团队合作中逐渐培养和发展。我的工作态度和职业价值观得到了塑造与提升，我也对个人的职业生涯有了更明确的规划。我相信，通过不断的努力和提升，我能够在工作中取得更大的成就，并实现自己的职业目标。
最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇四
阳春三月，正是人们播种的季节，我报名读向往已久的__大学。创业教育让我开扩了视野，开拓了思路，老师通过各种有趣的事例和发人深省的名言警句告诉了我们创业不难，创业要有思路，创业要看门道、学门道。
我们要学会社交，学会礼貌。作为一个社会人，要时刻注意个人的言谈举止，要努力提高个人的文化素养和气质教养，以增强个人魅力，提高个人素质。
人生职业规划教育就更像是大海上的指明灯，让我在人生的旅途中看到了前进的方向，深刻了解到反思昨天、认清今天、规划明天的必要性，明白了要根据自己的特点，结合社会的要求，为自己设计最适合的职业和职业发展道路。
心理健康教育教会了我以健康的心态看待人生的成功与失败、机遇与挑战，让我重新反省自己，重视和维护自身的心理健康。通过本次一周的入学教育，我的思想得到了进一步深化，各方面素质有了不少的提高。这次入学教育让我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和学习中，我将发挥自己的才智，施展自己的抱负，理论联系实际，立志为社会做出不可磨灭的贡献。
很高兴多年后又回到了久违的校园！校园是这个社会中难得的一方净土，就如上面陈学嘏同学所说的那样校园了少了尔虞我诈、勾心斗角；多了一份师生情、同学情！在社会上摸爬滚打了这些年才真正懂得这份感情的难能可贵！我更加珍惜这次重返校园的机会。其实工作了这么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解决的问题，才发现自己所学的知识很有限，所以才下定决心重回校园学习。
很多年没有碰过书本了，现在学习起来还是很费劲的，在以后的学习中希望老师和各位同学多多帮助！在这里特别谢谢李__和李同学这段时间对我的帮助，因为工作太忙，很少能到学校来，多谢两位对我的关心和帮助！呵呵，一定要支持我这样的后进生，不要让我拖了我们班的后腿。
俗话说：人活到老，学到老。在这个知识经济社会没有知识是难以在社会立足的呀，为了悬崖勒马，我来到了电大充电。能在这里学习是自己的一个大好机会，那么我定会珍惜这次学校和社会为自己创造的这个条件，让自己回到了学生时代，通过获取知识来充实自身头脑。
又说：不想当将军的兵不是好兵。我也很赞同，大家为什么会聚到电大？我想没有一个人会说为了好玩吧，我想都会统一认同是：想让自己为社会能付出多一点，而得到社会回报大一点吧。
最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇五
我入学的那一天，内心特别兴奋。那一瞬间，我感觉自己成为了一个全新的人一样。一股冲动让我想要尽快融入这个新的环境中，去探寻未知的世界，学习新的知识和技能。当我通过校门时，我看到了那个庞大的校园，感觉自己每一步都要踏实下去。在新的生活开始之前，我憧憬着自己的未来，这也是我提高自己的最好机会。
第二段：挑战不断让我成长。
初入学校，我第一空感受到的是挑战，我提高了自己的学业和生活能力。我发现，如果能够应对越小的困难，我就越能够在其他更大的挑战面前更加从容。例如，我要认真完成大量的作业和单词背诵；我还要了解自己的兴趣和特长，并加入相关的俱乐部来提高自己的技能。这些挑战不断激励我成长，取得了不小的成果。
第三段：与老师同学相处让我更自信。
在学校里，我遇到了很多让我难忘的人。他们的存在以及参与让我在这个大家庭中感觉更加自信和放心。与老师的互动，让我不只是学会了课堂上的知识，而且还学会了判断和思考。而与同学相处，则锻炼了我的交际能力和沟通技巧。
第四段：努力追求自己的梦想。
在学校里，我不断地思考自己的未来。我开始尝试着实现自己的理想。当我努力学习英语、写作、篮球等技能时，我忽然意识到：我在努力变成一个更好的自己。我体会到:只有通过勤奋的努力，坚定的信念，我们才能越过困难，不断超越自我，实现人生的突破。因此，我会坚守自己的理想和信念，为实现自己的人生价值而不断奋斗。
第五段：结语。
回首来时路，我意识到，入学以来的心得体会是我成长的重要阶段之一。在学校的日子中，我学会了很多本领，并保持了学习、创造的热情。我时常思考如何将自己的所学用到实践中，让自己变得更加有价值，为自己和社会做出更大的贡献。我将继续努力，追求自己的理想和信念，发挥自己的潜力，拥抱更加精彩的未来。
最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇六
入职是每个职场新人必经的重要阶段，作为一个新人，刚刚步入职场的我心怀憧憬，一直希望能够得到更多的成长和机会。然而当我真正踏入这个新环境时，我才意识到，职场并非如我想象的那样简单。刚开始，我不熟悉各项工作流程，充满了许多不确定性和困惑，但经过一段时间的适应和努力，我逐渐找到了自己的位置，并且在这个过程中收获了许多宝贵的经验和心得。
第二段：与同事的合作与沟通。
上班后，我很幸运地加入了一个团队，团队里的成员之间相互合作，相互配合，为了共同的目标努力着。刚开始，我与同事之间存在一些隔阂和沟通的问题。但是，我学会了用耐心和真诚去与同事进行交流，解决问题。我认识到，职场是一个需要团队合作的地方，只有与同事之间建立起良好的相互理解和信任，才能够更好地完成工作。
第三段：工作技能的提升与学习。
在入职以来，我发现自己收获最多的是工作技能的提升与学习。通过与前辈的交流，我了解到了许多实践经验和行业知识。在工作中，我也积极利用业余时间进行学习和提升。我不断钻研岗位所需的专业知识和技能，在实践中不断总结经验，不断完善自己。我发现，只有不断学习，才能跟上行业的发展和提升自己的竞争力。
第四段：职场文化与个人成长。
公司的文化对于职场新人来说很重要。入职以来，我发现公司的文化强调团队合作和学习共享。通过与领导和同事的交流，我了解到了许多公司的价值观和理念。这些理念和观念深深地影响了我，让我明白了在职场中，个人的成长与团队合作是密不可分的。我也了解到在团队中，每个人都扮演着重要的角色，并且要相互帮助，相互成长。
第五段：未来的规划与展望。
入职以来的收获与心得让我更加明确了未来的规划与展望。我认识到自己对工作的热情和对行业的热爱，我决心不断努力学习和提升自己，成为一个更优秀的职业人士。在未来的工作中，我还需要不断拓宽自己的眼界，提高自己的能力，并在岗位上发挥更大的作用和价值。我希望通过自己的努力和永不停止的追求，为公司的发展做出更多的贡献。
总结：入职以来的收获与心得体会让我从一个青涩的新人转变为一个更加成熟和自信的职场人。通过与同事的合作与沟通，我体会到了团队的力量；通过学习和提升，我不断提高了自己的工作技能；通过对职场文化和个人成长的思考，我明确了自己未来的发展目标。我深知职场的竞争激烈，但我相信只要保持对工作的热情和不断追求进步的精神，我一定能够在职场中获得更多的成长和收获。
最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇七
学生会是学校的一支重要力量，它为同学们提供了锻炼、交流和服务的平台。加入学生会作为一种学习和发展自我的机会，不仅让我培养了丰富的组织能力，还拓宽了我的视野，积累了宝贵的人生经验。在此过程中，我收获了很多，下面我就谈谈我的体会。
首先，加入学生会让我学会了团队合作。在学生会的活动中，我们常常需要和其他志愿者一起合作，共同完成一个任务。与不同背景、不同性格的队员们相处，我锻炼了自己的人际交往和沟通能力，学会尊重和倾听他人的意见。同时，在完成任务的过程中，我也深刻体会到团队协作的重要性。只有团结一致，各尽所能，才能顺利地完成任务，给同学们带来更好的服务和体验。
其次，加入学生会让我养成了良好的时间管理习惯。作为学生会的一员，需要兼顾学习和学生会的各项活动。为了保证学习的质量和参与学生会的积极性，我学会了合理安排时间，合理分配学习和学生会事务的时间。通过分析每天的事务安排，我养成了写计划、做提醒的好习惯，能够高效地利用时间，提高工作效率，并且成功平衡了学习和参与学生会的需求。
加入学生会还让我提升了自己的领导能力。作为学生会干部，我需要带领团队完成各项任务，在活动中发挥自己的主导作用。这让我学会了如何安排、分配任务，并且合理调度团队资源，以达到最好的成效。同时，我也了解到好的领导应该是激励团队成员，而不是指挥他们。在和团队成员的相处中，我注重培养他们的潜能，鼓励他们发挥自己的才华，共同成长。这样的经历让我更加自信，也为将来的领导工作积累了宝贵的经验。
此外，加入学生会还让我体验到了社会实践的宝贵机会。作为学生会的一员，我有机会参与到各种社会活动中，如社区义工、慈善募捐等。这些活动不仅让我从书本中走出来，触摸到真实的社会，更让我深刻感受到对他人的关心和帮助的重要性。通过参与这些活动，我不仅了解到社会发展的现状，还学到了如何践行公益、关心他人的理念。这样的社会实践经验将会成为我未来人生道路上宝贵的财富。
总之，加入学生会是一次全面发展的机会，给予了我很多宝贵的经验和锻炼。我学会了团队合作，培养了时间管理的好习惯，提升了自己的领导能力，更体验了社会实践的重要性。这些都对我的成长产生了积极的影响。我相信，这些收获将为我今后的人生之路插上坚实的翅膀。无论从个人能力的提升，还是对社会的认知和关爱，加入学生会都让我受益匪浅。我将以更积极的态度继续参与学生会的工作，为学校和同学们做出更大的贡献。
最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇八
入职初体验让我犹如置身于一个全新的世界，充满了期待和好奇。作为一个新员工，我首先要适应这个全新的环境和同事们。刚开始的时候，我感到有些不知所措，不知道如何展开工作。但幸运的是，我的同事们都很友善和乐于助人，让我很快地适应了新的工作环境。
第二段：专业技能的提升。
在入职的这段时间里，我参与了许多培训和学习机会，提升了自己的专业技能。公司不仅提供了基础的岗位培训，还举办了各种专业知识分享会和技术交流会。通过这些学习机会，我不仅了解到行业的最新动态，也掌握了一些实用的工作技巧。这些技能的提升不仅帮助我更好地完成工作任务，还为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
第三段：团队合作与沟通能力的提高。
在团队中共事，不仅需要个人的努力和能力，还需要良好的合作和沟通能力。在公司的日常工作中，我经常需要与不同背景和专业的同事进行合作。通过这段时间的工作经历，我逐渐学会了如何与他人进行有效的沟通，如何更好地理解和尊重别人的意见。团队中的合作给我带来了很多挑战和机会，也让我逐渐成长和提高。
第四段：领导力与责任感的培养。
作为新员工，我受到公司领导和前辈们的关心和指导，学到了许多关于领导力和责任感的重要性。在工作中，我逐渐意识到，作为一个职场人，不能只顾及自己的利益和成就，还要对团队和公司负责。在日常工作中，我努力完成自己的任务，并且愿意主动承担更多的责任。这种领导力和责任感的培养，让我在工作中更加自信和坚定。
第五段：个人成长与进步。
入职以来，我在工作中不断学习，思考和成长。我逐渐意识到，工作不仅是为了赚钱，更是一种自我实现和发展的机会。通过这段时间的工作经历，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的心理素质和工作能力。我深刻体会到，只有不断学习和成长，才能在职场上立足并取得更好的成绩。入职以来，我认识到自己的不足，明白了自己还有很多需要提高和学习的地方，所以我会继续努力学习和进步，不断追求更高的目标。
总结：
通过这段时间的入职和工作经历，我不仅收获了专业知识和技能，也锻炼了自己的团队合作能力、领导力和责任感。我相信，这些收获和成长将成为我职业生涯的宝贵财富，也将帮助我更好地适应和应对未来的职业挑战。
最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇九
20__年__月11日军训第四天，经过几天军训的锻炼，同学们渐渐适应了每天早起的训练节奏。起来后仔仔细细地整理着内务，保持着宿舍的洁净，为新一天的训练开了一个好头。同学们踏着清晨的阳光与露水来到训练场，军姿挺拔，静静地等待教官们的到来。
“营长好!!!”“教官好!!!”……随着同学们宏亮的声音响起，教官们也气宇轩昂的进场了，训练正式开始了。
今天的训练主要是齐步走。教官们顶着烈日仔仔细细地看着同学们走了一遍又一遍，不断反复地纠正着同学们行进过程中的错误。同学们在这炎炎烈日下咬牙坚持训练，只为能做的更好。教官们为了能有更好的训练效果，让同学们或是头顶水瓶，双手捧腹，猫步行进;或是红绳在前，手摆至此，统一挥手……头顶上的太阳依然那般毒辣，同学们训练的热情却是不曾减退。汗水划过脸颊，阳光闪耀眼睛，但这些都被同学们一一克服，认真艰苦训练，成就更好的自己。
“为祖国决胜疆场!决胜疆场!”随着歌声的结束，今天的训练也就此结束了。军训的日子虽繁忙，但仍收获满满。如佘诗曼所说，人生大部分都是甜味，苦只不过占很少部分，应该说其实苦只不过是一个过程，最后结果都是甜而开心的。烈日下的军训，注定过程是苦的，但结果必定是甜的。加油!!!
最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇十
加入学生会是每位学生都值得尝试的一种经历。这不仅是锻炼自己组织能力和领导才华的机会，更是一个了解学校和同学之间的纽带。我也曾经加入过学生会，通过这次经历，我收获了很多宝贵的体验和心得。下面我将分享我在学生会中的收获与体会。
第二段：合作与团队精神。
在学生会中，我们常常需要组织各类活动，这需要团队中的每个人都充分发挥自己的才能，并与他人协作。当初我加入学生会的初衷是为了锻炼个人组织能力，但很快我发现，在一个团队中，个人能力的发挥远远不及整个团队的齐心合力。只有每个人都各司其职，享受合作的乐趣，团队才能综合发展，才能圆满完成任务。通过学生会，我明白了团队精神的重要性，懂得了如何与他人和谐共处、协同合作。
第三段：沟通与表达能力。
在学生会中，我们需要与各个年级的同学进行沟通，充分了解他们的需求与意愿。这要求我们具备良好的沟通与表达能力。刚开始时，我总是感到有些紧张和不自信，怕与陌生人交流产生尴尬。但随着时间的推移，我逐渐摆脱了这种困扰，并能够自如地与他人交谈，表达自己的观点。通过学生会，我学会了如何有效地倾听他人的意见，与他人进行良好的交流，培养了自己的沟通能力，极大地提升了自信心。
第四段：责任与领导才能。
作为学生会成员，我们常常需要承担一定的责任。我们要设定目标，制定计划，并组织团队一起去实施。这要求我们具备良好的领导才能。通过学生会的经历，我学会了如何正确有效地分配任务，如何激发团队成员的潜力，并合理引导他们向目标迈进。在这个过程中，我不仅提高了自己的领导能力，还培养了团队合作意识，学会了如何管理时间、资源和人力，更加意识到领导的责任和重要性。
第五段：学习与成长。
加入学生会不仅是一次实践经验，更是一个学习与成长的过程。通过学生会，我学会了如何制定长期目标，如何制定周密的计划，如何与他人合作，如何领导团队。这些都是我在学业以外所获得的宝贵经验。此外，学生会还提供了参与各种培训和活动的机会，不仅扩展了我的见识和知识面，还增强了我的领导能力和人际交往能力。通过学生会的经历，我认识到学习和成长是一个不断探索、不断挑战自我的过程，而学生会为我提供了一个广阔的舞台。
结尾：
通过这次学生会的经历，我重新审视了自己的优点和不足，成长了不少。学生会不仅锻炼了我的组织能力、沟通能力和领导才能，还培养了我的团队意识和责任感。我相信，这些收获将成为我未来发展道路上的宝贵财富，帮助我更好地面对挑战和机遇。所以，我鼓励每一位学生也可以尝试加入学生会，相信你也会在其中收获自己更多的能力和经验。
最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇十一
敬爱的党组织：
您好!
我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终生。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国最广大人民的根本利益，代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向。自19中国共产党成立以来，已经走过了xx光荣斗争路，并在长期的革命道路中形成了以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、为核心的领导集团。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，贯彻落实科学发展观，它使用用先进的理论武装党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民走向繁荣富强的党。
现在我想结合自己的工作经验写一些自己对党的一些认识和自己的入党意愿。自己的工作经验主要来自大学，主要来自学生社团联合会。在这两年的工作中，我首先了解到了理论知识对于实际工作的巨大指导作用。只有将学校社团管理的理论知识学到位，才能更深刻理解社团发展的实质，也才能更好的管理和服务社团。同样，我们只有将党的理论知识学得透彻，才能进一步指导我们的实践工作，我们的工作才会开展得更加顺利。
其次，要学会主动与人沟通，了解同学们的思想动态，主动与人沟通，才能获得最准确的信息，还能与同学建立良好的关系，和他们交流心得体会，收集他们在社团发展的意见，也才能更好的为他人服务。同时在沟通的过程中，我的人际交往和组织方面的能力得到了进一步的改善。作为一名入党积极分子，必须时刻以党员的标准要求自己，与广大人民积极沟通，同时不断总计经验，以完善自己。
第三，培养自己的学习能力是十分必要的。作为学生，本质是你学习，在学习的过程中，要努力培养自己的学习能力，才能收到事半功倍的效果。在社团联合会的工作中不断接触新的知识，这就要求我不断学会新的知识，和组件培养自己的学习能力。通过这两年的培养，我的学习能力有了较大的提升，了解并掌握新知识比较顺利，专业课学习也得心应手。在入党的过程中，也就是是对我们学习能力的提升。培养好的学习能力，才能更好的适应当今社会，才能为党的发展更好地尽一份自己的力量。
现在我之所以要加入共产党，不仅是为了提升自己，更是深信共产主义事业必将成功，深信只有社会主义才能救就中国。我深信共产党员是思想先进者，是行动落实者，我将努力向这个方向发展。
今日我虽向党组织提出入党申请，但我深知在我身上还有很多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快的进步。今后，我要用党员的标准严格要求自己，自觉的接受党和群众的帮助和监督，努力争取早日在思想上入党，进而在组织上入党。希望党组织考验我，接纳我的入党申请!
此致
敬礼!
申请人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇十二
随着高中毕业，我开始担心自己的大学生活。虽然我一直渴望大学的自由和独立，但我也担心自己是否足够成熟和自律，能否应对即将到来的挑战。为了准备好自己，我开始阅读与大学有关的书籍和博客，并尝试学习一些新技能以增强自己的能力。我也开始与前辈、老师和同学交流，以获取他们的建议和指导。
第二段：学业和课程。
刚开始，我对大学的课程感到非常惊讶和难以适应。高中时代的教育方式与大学的教育方式不同。大学更加注重独立的学习和思考能力，这需要对自己的时间高度管理和计划。在大学的学业中，我发现自己可以利用所有资源来让自己成为更好的学生。我开始参加辅导组织，与同学组队学习并使用来自图书馆和网络上的资源，这帮助我更好地理解和掌握课程内容。
第三段：社交和人际关系。
大学生活还涉及许多人际关系和社交问题。在大学里，我开始结交不同的朋友，了解不同文化、价值观和兴趣爱好。我发现，与人相处时，尊重和包容是至关重要的。通过主动去了解我的同学和老师，我建立了一些深厚的友谊和关系，这在未来帮助了我很多。
第四段：个人成长和发展。
大学是一个非常重要的个人成长和发展阶段。我发现，要取得进步，就必须努力投入时间和精力。为了促进我的个人成长和发展，我参加了学生组织、志愿者组织和研究项目等活动。这让我更深入了解自己的兴趣和潜力，并让我对未来有了更清晰的方向和目标。
第五段：总体感受。
综上所述，在大学生活的这一段时间里，我学到了很多东西，拓展了自己的技能和想象空间。我发现大学的经历和贡献可以让我成为更好的人。虽然成长路上有很多的挑战和艰苦，但是通过努力和坚持，我相信自己已经成长了很多。我相信当前正在经历的一切，都将为我未来的成功打下坚实的基础。
最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇十三
目标管理看起来简单，但要把它有效地付诸实施，需要我们对它有详尽的了解和认识。目标管理和其他各种决策和计划工作一样，如果我们拟订目标得不到必要的指导方针，不了解决策和计划工作的前提条件和公司的基本战略和政策，那么我们就无法制订出正确的目标，也就无法发挥目标管理的作用。
目标有时可能是难以确定的，特别是对于目标的主次优先难以确定，这就要求我们必须认真理解公司的宗旨、使命，认识影响组织发展的各种因素，并依据科学的程序来确定目标。
与公司的宗旨和使命相比，我们目标一般是短期的，几乎在所有实行目标管理的组织中，所确定的目标都是比较短期的目标。但是我们的目标必须通过公司的目标来进行分解制定，保持于公司目标的一致，而不脱离公司目标。
目标管理要取得成效，必须保持其明确性、稳定性和有一定的灵活性，目标经常改变，只能使目标失去原来的意义，失去一个明确的方向。但是可以根据新的认识和发现，环境的变化对目标进行修正。这样能使自己的目标方向更明确、更容易实现。
二、目标的实施。
尽量不要说“因为……所以没有达到目标之类的话”，完不成就是完不成，先承认失败再检讨自己。说这些话就是一种推卸责任，是一种狡辩。世上共有两种人，一种人是在不停地“表现”，另一种人是在不停地“狡辩”，所以从现在开始，必须慢慢地培养自己的习惯，人都是由思想到触动再到行为最后养成习惯的，现在亡羊补牢应该不算晚。
要负起责任，所谓自信心就是由责任开始的，作为一名管理者就必须负起责任，要树立信心也必须负起责任。责任是执行力的动力。
还有，通过昨天的课，我更深刻的了解目标管理的意义，让我在今后的工作中，更好的完成自己的目标。
通过目标管理，使各项工作都有明确的目标和方向，避免工作的盲目性、随意性和被动状态，避免形式主义和无效工作;通过目标管理的系统分析，提高计划工作的科学性和整体协调性，充分发挥自己内在的潜力和积极性，共同实现整体目标;解决控制的两个难点，即指出控制标准即是目标、控制手段即是自我控制;有助于增强全体组织成员的团结合作和组织的凝聚力。
三、目标的总结和下一个目标。
“日事日毕，日清日高”这是海尔目标管理中很经典的语录。“到了我这，事情该结束了”，不能像美国西部的“传水桶”一样，把问题传给别人。
目标完成后要对完成情况做总结，并制定下个目标。今天的目标今天必须完成，今天完成的目标必须比昨天有质的提高，明天的目标必须比今天更高才行。通过制定目标-实施目标-总结目标-制定下一个目标-实现公司总目标。
首先，从人生的角度来看一下目标管理。没有目标的人生是暗淡无光的，没有努力的方向，没有奋斗的动力。你不知道你要去哪里，更不知道如何去，那么哪个方向对你来说，都没有太大的意义。正如我在课程上强调的，人生没有目标，就等于在梦游!并且，没有目标的人，将会成为别人实现目标的一种工具!
其次，从工作的角度来看一下目标管理。有目标的工作往往意味着有压力，意味着你必须努力去工作。可能有人会不太喜欢有目标的工作，但是却没有想到，没有目标的工作是不会被重视的。加薪、晋升?有难度，最后就只能混日子了。根据管理学大师彼得·德鲁克先生的话，不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。由此得知，所有的工作都应该有目标，只不过有时候没有刻意地去强调某些岗位的目标而已。
再次，从公司的角度来看一下目标管理。从公司的使命中得到一定时期内公司的总目标，然后经过上下级人员的共同协商，将总目标分解下去到每个岗位上，每个员工身上。在分解的时候，下一层的所有目标相加必须等于或大于上一层的目标，以确保目标分解的有效性。确定了目标，就要有具体的实施计划，就要进行具体的目标管理。任何的目标管理都不会自动地实现。目标，是一种结果导向，但并不是简单的重视结果，紧盯结果，更重要的关注过程，确保目标的如期实现。如培训当中提到的目标管理理论，像20/80法则，没有目标的箭，永远射不准耙心，没有抓住重点，你也永远做不出好的业绩;像smart原则，目标的制定必须明确具体，可衡量的，可接受的，现实可行的，并且有时间限制的。
俗话说，教学相长，教育别人的时候，同时自己也在受益。以上是我个人关于目标管理的一些体会，希望能对大家有些启发。
下一页还有更多优秀精彩的目标管理学习总结及收获。
最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇十四
大学是每个学子心目中的“象牙塔”。在读高中期间，我也曾对大学有过幻想与憧憬，想象着我将要进入的大学是怎样的，想象着大学中会发生的事。大学，成为了我心中的一片圣土。
当我有幸迈入大学的门槛，却发现与其说大学是一片圣土，不如说是一个熔炉。大学校园融入了天南地北与社会方圆，其中有来自五湖四海的同学，有形形色色、丰富多采的活动，形成了独有的校园文化；大学校园融入了中学时代的纯真，更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事，还是学校独有的趣闻逸事，都会时常呈现在你面前，关键就要看你怎样去感悟与理解。于是，有些人步入大学后成了“神雕侠侣”，有些人却“笑傲江湖”，而另一些人只能“侠客行”了。
转眼两年的大学生活已经过去了，学校为了不同学生的需要已经合理的分了方向，开学的第一周就可以看到大家为了各自的理想开始奋斗了。每当身处寂静的环境中的时候，我总能听到成长的撕裂声，它时刻在警醒自己为了初入大学时的梦想即使再难外面有再大的`诱惑也要坚持。飞翔，便注定了风雨兼程。
现在想想中学的时候是怎么过来的，不禁抿嘴一笑，吃饭一学习一睡觉，基本上没有什么课外活动，天天如此。当地的教育状况决定了我们只能这样，否则就会被淘汰，伟大的生物学家达尔文曾经在我们的中学时代闻名一时，他告诉我们适者生存，不适者淘汰，世间万物都遵循这么一个规律。
所以即使对此不满，也不会有人去理睬，大家每天要做的就是好好学习，争取能考上重点高中。如果能考上的话家里人也觉得特光荣。谈到好好学习，我要在这儿插一句，中学时候的好好学习无非就是整天待在教室里趴在书桌上跟试卷在较劲，谁做的多做的好，谁就是最终的胜利者。三年很快就这么过去了，除了学会了考试貌似其他的什么都不知道。
但是值得庆幸的是考上了自己理想的高中。
高中纯粹是应试教育了，从入学开始老师就给同学们灌输如果考不上好大学就会一辈子没有出路这样的思想直到高考结束的那一刻。老师授课学生学习一天到晚课程安排的很满几乎没有休息的时间更别提去玩了，虽然时间抓的很紧但是并不是每个同学成绩都跟所用的时间成正比，归根到底还是学习方法的问题。不动脑，懒思考，缺乏总结是最主要的原因，只是为了学习而学习。大学就不同了，到了大学属于自己的时间多了，也不会再像高中那样老师整天在后面催着你学习了，完全得靠自学。刚入大学那段时间的确不大适应，不论是学习还是日常生活都跟之前大不相同，摆脱了三点一线的学校生活，这是最值得欣慰的一点。在高中的时候就听说上了大学就解放了不用再学习了，这种观点是完全错误的。
如果人生是一本书，那么大学生活是其中最精彩绚烂的一页。其实在大学里给我感受最深的还是在学习和生活上，我们每天都生活在这个大的群体里，所以我们必须学会如何做人，如何处理好人际关系，如何游刃有余的做事。大学就是一个准社会，我们所做的每一件事都需要实力，而且都需要竞争。所以我们的学习仍然很重要，毕竟毕业之后我们很可能用到的还是本专业的知识，所以在学习上还要发奋图强，勇于争取，生活上做到能够吃苦耐劳，在大学有限的时间里尽可能多的提升自己的综合素质。
最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇十五
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海，闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。
站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。
其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。
最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇十六
通过这学期的学习，我的知识突飞猛进，现在运用起来，如鱼得水。
特别是在读后感的学习中收获更大。我不但知道了读后感的结构。读后感是由引、议、联、结四个方面构成。还掌握了写读后感的方法，写读后感要有“鸡头、猪肚、凤尾”。“鸡头”就是指开头要简写不罗嗦。“猪肚”就是指中间内容要写详细具体。“凤尾”就是指结尾要写的漂亮。开头的意思：要扣题定位引下文。中间的意思：是承头顺写详重点（介、议、联）一：介就是简介原文内容。议：是用一两句话，对原文的内容加评议，引出下文ied“联”。联：是联系你所了解的、听到的、看到的社会实际或自己的理想、学习、生活实际。结尾要照应开头写所感。
再则我还学会了四种表达语言方式。
第一种是提示语在前面，如：我说“走吧！”
第二种是提示语在后，如：“走吧！”我说。
第三种是提示语在中间，如：“在这里，”我说，“它快跑了。”
第四种是省略提示语，如：“这是一条蛇。”“不，这是一根树枝。”
这个学期的学习，我真的收获很大。
最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇十七
祖国要振兴，教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识，逐渐提高自身的专业素质，迎接时代的挑战。通过继续教育培训，我的个人素质又有了新的提高。现把个人继续教育学习的成果总结如下：
一、认真学习，努力实践，合作交流，充实了专业知识，培养了专业技能。
本学年我学习了《新课程教学设计》、《课程与教学论》《评价关与评价策略》、《多元评价促进低年级学生生成与发展的研究探索》、《如何当好班主任》等专业指导书籍，我不断通过孩子的眼睛来反思自己的教学，要通过同事间的“互听互评”活动，观察研究教学来反思，要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平，并通过孩子家长对孩子的发展要求反思自己的教学。
二、积极投身于课程改革实验中，不断更新教育观念。
在个人角色定位上：
(二)是从书本知识的传授者转变为创造型教师，用自己的创造性言行潜移默化的感染学生，为他们提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的角色定位上：我从知识的灌输者转变为知识学习的引导者，是学生学习的支持者，克服困难的援助者;并从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴，教学中建立师生、生生间相互交流的氛围。在与课程关系中的角色定位上：从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者，从单纯的知识传递转变为终身学习的形成，帮助孩子形成探究意识，使孩子能主动寻找和创造新的方法解决问题。
通过自学《如何当好班主任》一书，我学到了魏书生老师先进的班级管理方法，并把这些先进的方法和理念运用到自己的班级管理工作中，并取得了非常好的效果，使我班的班风和孩子的学习、思想状态发生了翻天覆地的变化。
总之，通过继续教育培训，我收获了很多，我所教的学生也受益匪浅，我深深感受到了‘活到老学到’老的重要意义。
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最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇十八
为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》，切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作，加强托幼机构和学校的传染病控制，保护儿童身体健康，结合我园真实际情况。定于在9月开学期间开展秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作，现将工作情况总结如下：
一、组织结构：
新学期伊始，为保证工作顺利实施，在园领导和相关工作人员积极努力，特成立了秋季入托、入学儿童预防接种查验工作小组：
组长：刘美副组长：段润萍。
组员：彭建英、杨红云、张琴、李敏革、罗名迪、杨威、付利、高桃。
二、实施内容：
1、开学前期我园对准备来我园就读的幼儿家长和已经在我园就读的幼儿家长开展了预防接种证查验工作的宣传。
2、我园将查验预防接种证工作纳入儿童入托、入学报名程序，要求报名时提交接种证，保证查验接种证工作顺利实施。
3、在查验预防接种证过程中发现所有未接种和未全程接种的幼儿，确定每名幼儿需要补证、补种预苗以及需补种预苗种类和针次对证、补证、补种的幼儿填写记录。并通知家长及时补证、补种。
三、查验结果：
我园查验预防接种证工作从9月1日开始至9月30日结束，应查验儿童207人，实查验儿童207人；持接种证人数204人，应补证人数3人，漏种儿童人数2人，应补种人数2人，实际补种人数2人。
四、工作评估：
本次查验预防接种证工作，由于市、区级领导的高度重视，我园在上级主管部门的带领下顺利实施查验预防接种证工作，基本达到了预期目的。在今后的工作中我园还会把此工作做为工作重点继续开展下去，并及时汇报查验结果。
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最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇十九
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
从小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手，父母眼中乖巧的女儿。遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了下来。对生活，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。做人第一，做学问第二。看到同学个个都长高了，个个都精神饱满，我就非常想对他们再说几句鼓励的话：要有进步的信心和决心。
新年伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。应该振奋精神，争取迎头赶上。不论怎样，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇二十
尊敬的各位领导、在座的各位同行们：
大（）家好！
在全党上下共同庆祝建党九十五周年之际，本人很高兴也很荣幸能站在这个讲台上，同在座的各位交流一些自己的想法与观点。我这次演讲的题目是：“创先争优，勇当先锋”。
中国共产党九十五年的光辉历程，是一幅波澜壮阔的历史画卷，是一部催人奋进的长歌史诗。中国共产党的九十五年，是把马克思列宁主义同中国革命和建设实践相结合，不断追求真理、开拓创新的九十五年；是为民族解放、国家富强、人民幸福而不断艰苦奋斗、发奋图强的九十五年；是不断接受考验、不断发展壮大、以实际行动赢得人民群众拥护和信赖的九十五年。九十五年来，中国共产党励精图治，与时俱进，勇猛直前，不断腾飞。
从1949年10月1日开始，中国共产党做出了一些重大的决定。在抗美援朝中，中国打败了当时强大的美国，证明了中国的强大，巩固了中国的国际地位。党的丰功伟绩将铭记在我心中。
从1956年开始，中国在党的领导下逐渐奔向小康社会，中国人用自给自足来证明中国人的能干，用勤劳证明中国的繁荣，用智慧证明中国的灿烂文化，用科技证明中国的发展，《走进新时代》这首歌不是最好的表现吗？党的所作所为将刻在我心中。
95岁的党用其行动证明了他的能力，从建立到今天，中国共产党碰到了无数的风风雨雨，最终先烈们用自己的身躯捍卫了中华民族的尊严，造就了今天。党的不怕艰难困苦的精神将永存在我心中。
沧海桑田，神州巨变，九十五年征程岁月峥嵘，九十年征程金光灿烂。如今，一座座现代化的城市迅速崛起，一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花……我们这个曾经饥寒交迫的民族，已经可以骄傲地告诉世界：一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康，走向富裕。
作为一名人民教师，我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的责任。这是一种实现理想的热烈情感，是一种奋发向上的精神状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追求。是的，我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业，怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这股力量，我将不断向着新的目标破浪前进。
同志们，朋友们，我们以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，扎实开展“创先争优，争当先锋”活动。让我们共同努力，在党的阳光指引下，开拓创新谋发展，与时俱进创辉煌，为祖国的繁荣昌盛，为家乡的富裕文明，为社会的和谐发展创造出更辉煌的业绩，演绎出更灿烂的精彩，以优异的成绩向建党95周年献礼！
我的演讲完毕，谢谢大家！
最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇二十一
7月2日，多多从繁重的考试中解脱出来了，终于开始放暑假了。当天接到了数学老师的短信：祝贺孩子考得全班第二名的好成绩，语文99.5，数学100。继续发扬哦。入学一年来始终处于竭力追赶状态的钱多多，这次一个意外冲到全班前列，别说我们感觉好笑，就是他自己，也有些不敢相信。散学礼上，他进一步意外地捧回个三好学生奖状，坐惯了冷板凳的他简直有点适应不过来了。小子，这下尝到了考分决定一切的滋味了吧！
总结一下多多入学这一年来的各方面情况：
关于学习：刚入学时，我们一直处于努力适应状态，尽管多多下半年出生比大部分孩子都大一些，可是看起来似乎没有占到什么便宜。因为我们入学前识字不多，也没有提前教拼音和数学，所以每学到新知识点都非常吃力。字也写得不好，提醒一下就工整些，不提醒就写得七歪八扭。做作业速度很慢，上课也常开小差，爱讲话。单元测试分数时高时低，存心考验父母心脏。下学期情况好一些，对考试、成绩、班干部什么的有一点儿概念了，知道自己有多少份量了。期末考试考得好，并不能说明他的学习已上了轨道，下一学年我计划培养他独立学习的能力，减少对我的依赖程度。多多被老师说得最多的就是喜欢讲话，两个学期他换了无数的同桌，有男的有女的，有乖的有调皮的，奇怪的是他似乎跟别人都很投缘，话多，沸点高，一点点引子就足以让他关不住水龙头，导致两人很快就被棒打鸳鸯。得到表扬的也是上课积极发言，还被评为班里的故事大王。真可谓成也萧何败也萧何呀。
自理能力增加了：每天不管刮风下雨自己坐校巴上学、放学，从下学期开始配带家里的钥匙，放学后阿姨还未在家时自己开门进家里，父母从繁重的每日接送中解脱了出来。很乐意帮爸妈一起洗衣服和做家务，上学期最得意的是学会了煎鸡蛋，总是自告奋勇乐此不彼煎给父母和客人吃，特别是自己吃得津津有味。自己穿的衣服自己搭配，拒绝父母代劳。时常独自在家超过两小时，能自己照顾好自己。有自己的私房钱，喜欢在书包里带上几块钱买些零食吃。喜欢在自己的小房间捣腾东西，制作杀虫剂、枯叶凉茶、小手工等，到处布下天罗地网和机关陷阱，还不能随便让人碰。
身体素质变好了。两个学期多多没有请过一次病假，没有一次因为感冒发烧而进医院打针吃药。不是完全没有感冒咳嗽了，而是发生后全靠多多自己扛着熬着，就过来了，与幼儿园时动不动就在医院吊针吃药相比不可同日而语，这是做父母的最欣慰也是最感激的地方，为父母减轻了许多的辛劳。每周六、日坚持不懈参加羽毛球训练，很辛苦，但没有放弃。身高正常，体重偏瘦，稍感文弱，虽然很喜欢体育老师，但体育成绩是唯一没得到优的一科。拥有一辆真正的自行车，能骑着上街了。跳绳能跳80左右了。有两个地方令我比较担心：一是5月份验视力，两只眼睛有75度近视，虽然暂时还不用戴眼镜，但我们心里都不好受；二是牙齿有几颗龋齿，正在积极治疗中。
最新入学以来心得和收获（案例24篇）篇二十二
目标管理看起来简单，但要把它有效地付诸实施，需要我们对它有详尽的了解和认识。目标管理和其他各种决策和计划工作一样，如果我们拟订目标得不到必要的指导方针，不了解决策和计划工作的前提条件和公司的基本战略和政策，那么我们就无法制订出正确的目标，也就无法发挥目标管理的作用。
目标有时可能是难以确定的，特别是对于目标的主次优先难以确定，这就要求我们必须认真理解公司的宗旨、使命，认识影响组织发展的各种因素，并依据科学的程序来确定目标。
与公司的宗旨和使命相比，我们目标一般是短期的，几乎在所有实行目标管理的组织中，所确定的目标都是比较短期的目标。但是我们的目标必须通过公司的目标来进行分解制定，保持于公司目标的一致，而不脱离公司目标。
目标管理要取得成效，必须保持其明确性、稳定性和有一定的灵活性，目标经常改变，只能使目标失去原来的意义，失去一个明确的方向。但是可以根据新的认识和发现，环境的变化对目标进行修正。这样能使自己的目标方向更明确、更容易实现。
二、目标的实施。
尽量不要说“因为……所以没有达到目标之类的话”，完不成就是完不成，先承认失败再检讨自己。说这些话就是一种推卸责任，是一种狡辩。世上共有两种人，一种人是在不停地“表现”，另一种人是在不停地“狡辩”，所以从现在开始，必须慢慢地培养自己的习惯，人都是由思想到触动再到行为最后养成习惯的，现在亡羊补牢应该不算晚。
要负起责任，所谓自信心就是由责任开始的，作为一名管理者就必须负起责任，要树立信心也必须负起责任。责任是执行力的动力。
还有，通过昨天的课，我更深刻的了解目标管理的意义，让我在今后的工作中，更好的完成自己的目标。
通过目标管理，使各项工作都有明确的目标和方向，避免工作的盲目性、随意性和被动状态，避免形式主义和无效工作;通过目标管理的系统分析，提高计划工作的科学性和整体协调性，充分发挥自己内在的潜力和积极性，共同实现整体目标;解决控制的两个难点，即指出控制标准即是目标、控制手段即是自我控制;有助于增强全体组织成员的团结合作和组织的凝聚力。
目标的总结和下一个目标。
“日事日毕，日清日高”这是海尔目标管理中很经典的语录。“到了我这，事情该结束了”，不能像美国西部的“传水桶”一样，把问题传给别人。
目标完成后要对完成情况做总结，并制定下个目标。今天的目标今天必须完成，今天完成的目标必须比昨天有质的提高，明天的目标必须比今天更高才行。通过制定目标-实施目标-总结目标-制定下一个目标-实现公司总目标。
首先，从人生的角度来看一下目标管理。没有目标的人生是暗淡无光的，没有努力的方向，没有奋斗的动力。你不知道你要去哪里，更不知道如何去，那么哪个方向对你来说，都没有太大的意义。正如我在课程上强调的，人生没有目标，就等于在梦游!并且，没有目标的人，将会成为别人实现目标的一种工具!
其次，从工作的角度来看一下目标管理。有目标的工作往往意味着有压力，意味着你必须努力去工作。可能有人会不太喜欢有目标的工作，但是却没有想到，没有目标的工作是不会被重视的。加薪、晋升?有难度，最后就只能混日子了。根据管理学大师彼得·德鲁克先生的话，不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。由此得知，所有的工作都应该有目标，只不过有时候没有刻意地去强调某些岗位的目标而已。
再次，从公司的角度来看一下目标管理。从公司的使命中得到一定时期内公司的总目标，然后经过上下级人员的共同协商，将总目标分解下去到每个岗位上，每个员工身上。在分解的时候，下一层的所有目标相加必须等于或大于上一层的目标，以确保目标分解的有效性。确定了目标，就要有具体的实施计划，就要进行具体的目标管理。任何的目标管理都不会自动地实现。目标，是一种结果导向，但并不是简单的重视结果，紧盯结果，更重要的关注过程，确保目标的如期实现。如培训当中提到的目标管理理论，像20/80法则，没有目标的箭，永远射不准耙心，没有抓住重点，你也永远做不出好的业绩;像smart原则，目标的制定必须明确具体，可衡量的，可接受的，现实可行的，并且有时间限制的。
俗话说，教学相长，教育别人的时候，同时自己也在受益。以上是我个人关于目标管理的一些体会，希望能对大家有些启发。
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