数据分析在测绘科工作中的应用（优秀19篇）

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数据分析在测绘科工作中的应用（优秀19篇）篇一

运用控制论原理指导高校辅导员工作,是提高辅导员工作水平的`有效方法.尝试将控制论的有关原理运用到辅导员的工作中,提出在辅导员工作的过程中,根据辅导员工作控制系统,运用控制原理做好辅导员工作的一般方法,以期帮助辅导员实现对工作的有效控制.

作者：孟庆东作者单位：江苏信息职业技术学院,机电工程系,江苏,无锡,214053刊名：硅谷英文刊名：siliconvalley年，卷(期)：“”(12)分类号：g45关键词：控制论辅导员控制系统

数据分析在测绘科工作中的应用（优秀19篇）篇二

微信的使用最初是在2011年，它是腾讯公司推出的一款社交软件。用户可以通过微信和自己的朋友、家人亦或是陌生人进行具有更加丰富、便利的交流。因此，微信一经面世就得到了广大用户的喜爱。时至今日，微信的应用越来越广泛，其使用功能也是越来越齐全，致使如今的大学生已经将微信作为自己生活的一部分，这对于高校的教育管理带来了一些问题，需要高校的教育工作人员针对微信在校园中的应用进行合理有序的规划设计。

1.1使用方便、操作简单。

微信在2011年正式投入使用，随着使用人数的不断增多，微信已经成为当今社会使用频率最高的一种聊天软件。微信之所以能够在短短的几年中得到越来越多使用用户的认可这与它本身的便利性是密不可分的。微信的登录使用界面非常的便捷，而且可以采用文字、图片、视频、语音等多种方式进行交流以及利用朋友圈分享自己的心情和当下的生活，非常适合高校大学生目前的生活方式。此外，学生在聊天之余还可以利用微信中的公众号阅读或是学习自己感兴趣的东西[1]。微信作为手机中下载的一个聊天软件，大学生可以随身携带和使用，而且微信的功能更新，其所占的手机内存越来越少，但是使用功能越来越丰富，例如新添加的微信支付和微信红包大大的便利了大学生的日常生活消费。并且，大学生在登录微信时，只需要选择记住密码之后就可以直接使用不用再次的输入密码。

1.2成本低廉、交流高效。

微信本身不会给用户产生任何费用，只是用户在使用微信的过程中会产生流量费用，然而如今的流量费用比较的低廉相比于短信、电话的费用消耗用户更偏向于微信的使用。尤其是高校的大学生，其生活费用大部分来源于家里，即便有的学生勤工俭学但是资金收入十分有限。基于此，大部分经济不能独立的高校大学生都选择使用微信进行交流[2]。微信除了成本低廉的优势外，还具有较高的时效性，微信中的信息、图片或是语音一旦发送出去，就会在终端通知到接受用户，而且信息的抵达率及基本上是100%。

数据分析在测绘科工作中的应用（优秀19篇）篇三

在信息技术快速发展的今天,信息技术已对社会生活的各个领域产生了深刻的影响.在环境监测领域,信息技术被广泛应用到环境监控和综合控制中,利用信息技术可建立循环经济的绿色支撑体系,开发包括环境工程技术、废物资源化技术、清洁生产技术等在内的环境保护工具;利用信息技术创新环境管理政务和业务,建立环境管理业务应用平台,实现环境政务及业务管理信息化;通过环境信息资源共享平台的`建设,整合、集成、加工各类环境信息资源,为管理决策提供依据;在it设备的回收利用上,可以采用信息分析手段,防止有害电子物质流入自然环境.信息技术在环境监测方面的应用,常用的有地理信息系统与遥感技术、远程网络监控技术等.本文从两个方面阐述了信息技术在环境监测领域的应用.

作者：魏延俨作者单位：贵州大学职业技术学院,贵州,贵阳,550003刊名：绿色大世界英文刊名：greenlargeworld年，卷(期)：“”(9)分类号：x8关键词：信息技术环境监测水污染空气污染

数据分析在测绘科工作中的应用（优秀19篇）篇四

（一）微信先进的设计理念。

腾讯微信以智能机终端为主要平台甚至是唯一平台，为大学生用户提供了成熟的语音、视频、图片等便捷的聊天方式，使社交真正达到多元化。同时微信将手机通讯录作为服务核心，并创造性地将地理信息位置服务运用到设计中，较为成熟地实现了跨网络、跨终端平台。

除和其它通讯软件重复的功能以外，微信公众账号、漂流瓶、附近的人、扫一扫等特色鲜明的基础服务满足了大学生文化思考和快速交流的需求。与此同时，微信也涉足福彩、金融、购物、娱乐、出行等领域，微信钱包中所包含的诸多功能极大的便捷了大学生的生活。

（三）大学生自身内在特点。

大学生是区别于其他社会群体的特殊存在，一方面他们拥有较高的文化素质，另外一方面他们对信息获取具有较大需求，同时大学生思想活跃，惯于自主发声，微信强大的信息传输功能在很大程度上满足了大学生这一需求。

在当今互联网快速发展的背景下，微信迅猛发展的势头不可避免地对高校德育工作产生一定影响。

（1）打破传统德育教育单一模式，丰富了现代德育培养的新路径。传统的课堂教育仍然是目前高校德育工作最主要的方式。课堂教育由于受课时限制以及老师单一理论灌输的影响，已经难以满足当今大大学生对具有鲜明时代特色的新知识的需求。而微信的蓬勃发展打破了传统意义上单一的德育形式，朋友圈、公众号、群聊、二维码等功能实现“一对一”、“一对多”等多种接地气、受欢迎的德育工作模式，逐渐开始打破师生缺乏有效沟通、信息传递慢、师生之间话语不平等的传统疴疾，营造出一种良好的德育氛围。

（2）拓宽了德育内容宽度，增加了德育影响的广度。传统课堂教育主要依托指定教材、指定教师进行教学，由于教材更新速度的滞后，在一定程度上造成了课本与时代大环境的脱节，再加上书本信息承载力有限及课堂时间、空间上限制等原因，大量的德育教学内容无法及时地传递给大学生。而微信高效便捷的信息承载力和信息传输功能能够保证在课堂教学之后及时将课堂上涉及不到的信息传输给学生，微信的实效性也能及时帮助学生第一时间获取学校有关部门组织的德育活动以及相关要求，大大加强了学校与学生德育信息的沟通能力。

微信信息的多元化增加了大学生思想引领的难度。大学生具有较强的独立思想意识、个性化思维，加上生活阅历和认识水平有限，在面对微信鱼龙混杂、良莠不齐的信息时，很难做出合理的筛选和过滤，致使长久以来占据主导地位的思想观念越来越受到多元信息的质疑和挑战。同时，“由于微信是校外通讯公司所建，高校管理者无权对微信用户进行管理，从而容易产生‘监控盲区’”，这无形中对大学生主流思想的引领以及核心价值观的塑造带来了极大的'挑战。

（一）转变传统观念，正确认识微信。

高校德育工作者应该充分认识到微信对于高校德育工作开展的双向作用，及时把握当下微信德育教育的重要契机，努力提升大学生思想教育的时效性和主导性。与此同时，高校德育教育的主客体均应及时结合自身实际，全面认识微信的优点与不足。作为德育教育主体的教师，既不能只看到微信带来的负面挑战，也不能一味依赖微信展开网络德育教育，而忽视了传统德育模式的根基作用。作为德育教育客体的大学生，不应该将学校和教师微信德育教育看成是对自我隐私空间的侵害，而应将其视为提升自身思想素质的重要途径，同时要合理利用微信，避免将微信沦为单纯的娱乐消遣的工具。

（二）强化师资水平，充实德育内容。

高校微信德育平台的构建由于历时短、经验少等原因对高校德育工作者提出了新的素养要求。相当一部分尤其是年龄较大的高校德育工作者对微信的运营理念、功能特点等具体方面仍然了解较少，因而“教师要培养在微信平台上发现问题、分析问题、解决问题的能力以及灵敏的信息嗅觉，变被动处理为主动化解，将深邃的德育理念融入日常微信动态处理中”。与此同时，高校德育工作者应充分利用“微信时代”信息共享度高、更新快、速度高的特点，充分考虑学生实际，增强大学生喜闻乐见、丰富多彩的德育内容，创新德育教育形式，将微信的优势特点充分运用到日常德育教育工作中去。

（三）加强信息监管，夯实制度保障。

高校应在建立微信德育平台的同时，应加强专业管理人员的业务培训，提升管理人员的政治素养和快速辨别各类信息的水平，时刻树立问题意识，对于微信上和主流思想道德相冲突的信息要及时采取必要措施。学校要建立完备的舆情监控机制和重大媒介事故处理机制，对在微信平台上散播具有威胁、煽动性质言论的行为予以坚决处理，同时广泛号召大学生加强网络自律，文明使用微信。

数据分析在测绘科工作中的应用（优秀19篇）篇五

摘要:。

在工程项目的实施过程中，相应的工程管理是极为关键的一个方面，通过恰当的工程管理必然就能够在较大程度上提升其整个工程项目实施的效果，本文就重点针对工程项目管理工作的实际应用进行了简要的分析和探讨，希望能够提升今后工程管理的效果和水平。

关键词:工程管理;应用;注意事项。

引言。

众所周知，工程管理在当前已经成为了工程项目实施的一个必不可少的关键点所在，对于这种工程管理工作来说，其实际价值和作用是比较突出的，通过充分有效的管理必然就能够在较大程度上提升其整个工程项目实施的水平，尤其是对于工程项目实施的成本、质量、安全等方面具备着较强的效果，因此，在实际的工作过程中，加强对于工程管理的重视程度，充分提升工程管理的应用价值也就显得极为必要。

1、工程项目管理简介。

对于具体的工程项目管理工作来说，其实主要就是针对整个工程项目实施的全过程进行详细的管理和控制，其管理的目标和任务是比较繁杂的，只要是涉及到工程项目实施的各个方面都需要进行严格的控制和管理，也只有保障这些方面和环节都得到较好的控制才能够提升其工程项目管理的价值。针对整个建筑工程项目管理工作的实际工作来看，其涉及到的管理内容和方向主要包括以下几个方面:。

(4)施工安全的管理，安全是工程项目中需要注意的首要问题所在，其管理的主要目标就是为了尽可能的保障施工的安全性，促使整个的施工过程中施工人员的安全得到保障，避免人员的伤亡，尤其是对于用电安全等进行严格的审查，杜绝安全隐患的出现。

在具体的施工工作过程中，工程管理的应用主要就是围绕着施工的安全、进度、成本以及质量等四个方面进行，而具体到实际的管理工作中，其需要注意的问题还是比较多的，这主要是因为在工程实施中存在的各方面影响因素是比较多的，而工程管理就需要针对这些影响因素进行控制和管理，这也就决定了其相应的工程管理工作难度比较大，详细分析来看，工程管理在实际工作中应用的主要注意事项有以下几点:。

(4)切实加强机械设备的管理，对于当前的工程项目管理工作来说，相对应的机械设备数量和种类越来越多，因此，这些机械设备也已经成为了今后工程项目管理的重要内容所在，基于这一点来说，在今后的工程项目管理中就应该全面把握好各类机械设备的应用，尤其是要对于这些机械设备的运行状态进行管理，做好平时的保养和维护。

3、结束语。

综上所述，针对具体的工程项目实施来说，切实加强管理和控制是极为必要的，这也是工程管理的重点内容所在，而对于这种工程项目的管理工作来说，其具体的实施并不简单，因为任何一个工程项目都是比较复杂的，这也必然就增大了工程管理的难度，这种难度的增加也就很容易造成工程管理各方面问题的产生，而要想充分展现出工程管理的价值，就应该针对这种工程管理问题和要点进行全面的分析和管理，进而才能够最大程度上发挥出工程管理的作用，希望本文提到的一些具体管理措施和手段能够对于工程项目的管理有所帮助。

参考文献:。

［1］回中兴．浅析项目管理在工程管理中的应用研究［j］．民营科技，，05:62．。

数据分析在测绘科工作中的应用（优秀19篇）篇六

随着电力系统飞速发展和计算机普遍应用，现代生产和经营管理要求对大量信息迅速进行科学处理。企业的信息系统建设是信息化的重点之一。电力企业管理信息系统的建设是提高电力企业科学管理水平，加快电力企业信息化进程，实现增效节能、提高服务质最，在未来的市场竞争中处于有利地位的必要手段。信息管理开始融入管理变革，如何结合电力管理现状和固有的特色以及计算机科学、管理科学的最新技术建设新一代管理信息系统成了目前实际应用并待解决的问题。

一、信息建设与电力行业。

我国的电力行业信息化建设起步较早，自上世纪七、八+年代就开始大里引入国外项目管理的先进经验，引进网络图，甘特图等工具。经过项目管理成熟思想体系和管理软件的引入，目前在电力行业应用项目管理软件己成为十分普遍的现象了。但由于电力行业一直处于相对垄断地位，加之变革频繁，电力行业的关注点一直处于如何贯彻体制改革和如何提高产能方面，所以整个电力行业的信息化应用水平不高，整个行业缺乏统一性标准。

近几年各个电力企业已经加快了自己信息化的进程。不过大部分电力企业信息化系统还是主要集中在传统的办公自动化系统.

电力调动系统(ems)等电力自动化管理系统。

这也源于电力生产的特殊性电力工程数量多.规模大.耗时长.目标控制难度大，参与工程建设的单位和部门多，组织协调工作难度大，前期准备工作量大，不可控因素多，并且与其它工作之间的依赖性强，工程管理缺乏标准化流程控制，工程建设文档多而且复杂，存档和查阅难度大，项目沟通缺乏有效手段.职能部门之间缺乏1丈作，历史数据难保存.决策支持的难度大等等这一系列电力行业管理的特殊性，使得电力行业对项目管理信息化应用提出了更高的要求。电力企业积极开发建设信息技术建设，把信息建设作为企业信息化的基础平台，整合各种应用，通过技术应用，以此来提升电力行业信息化水平.加快了电力行业产业改造和技术管理的改革。经过这些年来的努力，电力企业已经开发了一批适合中国电力行业生产实际的电力信息应用系统，并在电力生产上发挥了重要作用。就目前电力信息化发展的趋势来看，加快和提高电力信息管理的建设，是电力企业提高管理水平、提高服务水平、提升电力产业水平的技术发展的必然方向。

二、电力信息管理建设现状。

目前，我国电力行业对于信息化建设的投入还处在大规模基础硬件投入阶段，虽然我国的电力行业信息化建设起步较早，但由于存在行业垄断，电力行业的主要注意力多放在如何提高产能和安全生产上，因此，虽经过多年的信息化建设，目前整个电力行业仍处于专业系统众多而系统管理软件缺乏的局面，这也源于电力行业管理的特殊胜，以及现有网络和信息资源的利用不够，没有软件系统的支持，硬件系统无法发挥出应有的效用;其次专业系统众多，系统管理软件缺乏难于实现完全的信息集成，使本应完整的信息管理系统被迫割裂成为几个孤岛运行。因此电力企业自己提出符合企业特点的信息化方法，将生产计划、作业管理等进行过程控制，通过企业内部的相关信息流完成对企业的人、财、物、产、供、销等方面实时情况的全面掌握和管理，目前来看是比较实际的，对企业领导能起一定的辅助决策作用。即企业本身的生产行为和管理思路要清晰，不存在相互矛盾的业务。是建设电力企业管理信息系统的重要因素。

随着电网规模的扩大和改革的深入，企业各部门之间、企业和社会之间信息的交换越来越频繁，对信息的及时胜、准确性和可靠性的要求越来越高。跟随着企业的发展以及电力市场竞争越来越激烈，如何提高施工生产管理效率己成为十分紧迫的问题。

通过使用工程信息管理软件，此企业的管理工作的程序化、科学合理科、管理业务的标准化，很大程度地提高了工作效率。因此我们的电力行业必然要通过加强现代信息技术在电力行业中应用，通过高效率的信息化提出信息管理在电力行业的实际应用，规范工程建设管理流程，提供专业及时的信息化服务，电力行业信息管理的必要性便因此而生。

总之.信息系统建设只有在有效的支撑体系的保障下，企业的信息系统建设才能科学化、规范化，并向深入发展。电力企业管理信息系统的建设完成，并不意味着企业管理就现代化了，管理信息系统的应用应当与企业强化管理、提高员工业务素质相结合，保证基础数据的真实、可靠，才能达到预期效果。因此，信息系统建设是长期的、变化的、渐进的过程，是与管理互动、协同发展的过程。总之，电力行业信息化建设的路还需要走很长一段时间，我们需要在管理流程和信息系统之间进行反复改进和磨合。不断加强自身信息化的建设，为迎接整个电力行业的市场什和规范打好基础，做好准备。

数据分析在测绘科工作中的应用（优秀19篇）篇七

摘要：电子信息科学与技术专业包括电子科学技术和信息科学技术两项内容，是应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科。

随着电子信息技术的发展与进步,带动了农业科技领域的变化与革新,农业现代化的趋势也日益体现出数字化、电子化、信息化等特征,并逐渐成为新世纪农业发展的主要方向。

文章将从电子信息技术入手，深入阐述电子信息技术对农业发展的重要性。

关键词：电子信息技术;农业发展;农业信息化。

1农业中必不可少的电子信息技术。

电子信息技术的应用领域非常广泛，在农业各个方面都能见到电子信息技术的身影。

在种植业，电子信息技术被应用到农业机械的制造与推广，比如草莓大棚使用的卷帘机、翻土机等;还有农作物从育种到收割全过程的监测与控制，比如西瓜种子催芽、嫁接等。

在林业，电子信息技术被应用到森林防火报警、森林土壤检测与生态环境监测等，是推动林业管理信息化的重要支柱;在渔业，电子信息技术被应用到海洋生物生存环境监测、淡水渔业信息收集与处理，以及探鱼和捕鱼等;在畜牧业，电子信息技术被应用于牲畜、禽类的生活环境、健康状况的检测与控制，是推进肉类食品质量管理信息化的重要组成。

电子信息技术还能准确预报霜情、冰雹、雨雪等恶劣天气，更科学高效地管理农产品种植和畜类、禽类养殖等。

除此之外，旅游农业、休闲农业的兴起与发展也离不开电子信息技术的支持，比如各地农家乐信息的收集与发布、游客信息的获取与处理等。

数据分析在测绘科工作中的应用（优秀19篇）篇八

数据分析在测绘科工作中的应用（优秀19篇）篇九

微信的使用最初是在，它是腾讯公司推出的一款社交软件。用户可以通过微信和自己的朋友、家人亦或是陌生人进行具有更加丰富、便利的交流。因此，微信一经面世就得到了广大用户的喜爱。时至今日，微信的应用越来越广泛，其使用功能也是越来越齐全，致使如今的大学生已经将微信作为自己生活的一部分，这对于高校的教育管理带来了一些问题，需要高校的教育工作人员针对微信在校园中的应用进行合理有序的规划设计。

1.1使用方便、操作简单。

微信在20正式投入使用，随着使用人数的不断增多，微信已经成为当今社会使用频率最高的一种聊天软件。微信之所以能够在短短的几年中得到越来越多使用用户的认可这与它本身的便利性是密不可分的。微信的登录使用界面非常的便捷，而且可以采用文字、图片、视频、语音等多种方式进行交流以及利用朋友圈分享自己的心情和当下的生活，非常适合高校大学生目前的生活方式。此外，学生在聊天之余还可以利用微信中的公众号阅读或是学习自己感兴趣的东西[1]。微信作为手机中下载的一个聊天软件，大学生可以随身携带和使用，而且微信的功能更新，其所占的手机内存越来越少，但是使用功能越来越丰富，例如新添加的微信支付和微信红包大大的便利了大学生的日常生活消费。并且，大学生在登录微信时，只需要选择记住密码之后就可以直接使用不用再次的输入密码。

1.2成本低廉、交流高效。

微信本身不会给用户产生任何费用，只是用户在使用微信的过程中会产生流量费用，然而如今的流量费用比较的低廉相比于短信、电话的费用消耗用户更偏向于微信的使用。尤其是高校的大学生，其生活费用大部分来源于家里，即便有的学生勤工俭学但是资金收入十分有限。基于此，大部分经济不能独立的高校大学生都选择使用微信进行交流[2]。微信除了成本低廉的优势外，还具有较高的时效性，微信中的信息、图片或是语音一旦发送出去，就会在终端通知到接受用户，而且信息的抵达率及基本上是100%。

数据分析在测绘科工作中的应用（优秀19篇）篇十

新闻宣传价值，即新闻事实本身所包含的有利于传播者，并且能够体现传播者的主观意图(思想、观点、主张)的素质。定义：包括与媒介所持政治主张和价值标准的一致性、典型性、普遍性、针对性、时宜性这五个因素，合称宣传“五性”。新闻宣传价值是新闻选择标准之一。新闻宣传是事实本身所包含的有利于传播者的，能够证明或说明传播者主张的素质。

摘要：伴随“微博、微信”飞速发展，衍生出一种具有社交化、移动化的媒体新形态――微传播。而手机作为第一大上网终端，成为青少年获取信息的重要媒介。如何在新媒体领域开拓高校宣传新阵地，并借此赋予高校媒体新活力，是急需解决并深入探讨的问题，更是做好“微传播”时代高校宣传工作的重要课题。

互联网的高速发展引领了一次又一次信息传播方式的变命。放眼当下，在移动互联网时代，由新媒体衍生出的新型“微传播”形态正在深刻改变着传播格局。8月，国家主席提出了“媒体融合”战略，这再次从国家的高度强调了在新媒体时代，做好传统媒体与新媒体的有机融合，创建出独特的表达方式和话语体系，才能适应移动化的大势所趋。面对传播大环境的变化，高校新闻宣传工作也急需跟上时代的步伐，把握“微传播”的规律，向以微信为代表的新媒体阵营拓展阵地。

一、微传媒环境分析。

(1)第一网络终端――手机。

中国互联网络信息中心(cnnic)在京发布第35次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至月，我国网民规模达6.49亿，互联网普及率为47.9%，较底增加5672万人。网民中使用手机上网人群占比由20的81.0%提升至85.8%。手机成为查看网络咨询的第一终端。

现代智能手机除了基础的通话通讯功能以外，还兼具了社交、阅读、教育等越来越丰富多样的功能。无论是在大街、小巷、公交、地铁;还是商场、广场、校园、图书馆;随处可见“低头族”。未来，将会有更多的人加入到“低头族”的行列，正因为智能手机成为移动互联网发展的重要载体。即时通信作为最基础的互联网应用，在电脑和手机端的使用率均位居第一，并随着网民数量的增长而持续扩大，根据cnnic发布的《第35次中国互联网络发展状况统计报告》，截至年12月，我国即时通信网民规模达5.88亿，比年底增长了5560万。即时通信的总体使用率为90.6%，较2013年底增长了4.4个百分点。而手机即时通信网民数为5.08亿，较2013年底增长了7683万，年增长率达17.8%。手机即时通信使用率为91.2%，较2013年底提升了5个百分点。手机，作为第一网络终端，它对人们生活的渗透和影响将不断加深、扩大。

(2)从即时通信工具到综合信息服务平台――微信。

微信是腾讯公司于1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序，微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费(需消耗少量网络流量)语音短信、视频、图片和文字，同时，也可以使用通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”、“漂流瓶”、“朋友圈”、“公众平台”、“语音记事本”等服务插件。截止到第一季度，微信已经覆盖中国90%以上的智能手机，月活跃用户达到5.49亿，用户覆盖200多个国家、超过20种语言。年龄方面，微信用户平均年龄只有26岁，97.7%的用户在50岁以下，86.2%的用户在18-36岁之间。

微信公众平台是微信中的一个应用程序;作为对传统媒体的一个补充，给高校宣传工作提供了一个新的平台，可以通过这个平台增加更优质的内容，创造更好的粘性，形成一个不一样的生态循环，是高校发展“微传播”初期的重要方向。利用公众平台进行高校自媒体活动，不仅可以增强在校学生对本校新闻动态的粘合性，而且还可以通过微信社交圈扩大受众群体，加强高校与高校之间的互动。

作为对新鲜事物较为敏感且接受度高的人群，在微信推出之初，就有多所高校申请了微信账号，即高校的微信公众平台，各校的宣传部门作为本校微信公众平台的管理者，可以通过新闻信息的推送来达到新闻宣传的目的。此时，分析高校微信公众平台的特点对于认清高校微信发展趋势就显得至关重要。

(1)高校微信宣传范围更加广泛。

微信在高校宣传初期，是以高校微信群来推送新闻及发起互动的。但高校微信群由于受制于群内人数上限(最多500人)的设置，其受众群体范围较为狭小;而且高校微信群信息的发布随意性强、内容碎片化;达不到最佳的宣传目的和效果。其次，高校微信群内受众流动性大，即时交流的信息很快就会将新闻宣传内容吞没。故高校微信群在实际操作中很难进行有效的'新闻宣传。

微信公众平台目前分成订阅公众平台和服务公众平台两种类型。高校微信订阅公众平台可以实现每日信息发布，那么，高校新闻宣传部门与粉丝(即受众群体)的粘合度将更高，也更容易积累粉丝数量。另外，若粉丝转发量加大，新闻的扩散将更快，传播范围将更加广泛。因此，订阅公众平台更适合高校微信宣传工作。

(2)高校微信订阅公众平台的有效使用频率高。

微信的三种宣传模式――即微信群、微信订阅公众平台、微信服务公众平台，尽管高校微信群的使用频率高，但其实际使用多为群内人员的互动交流，各高校利用微信群进行新闻宣传的极少。另外，较其他两种模式，高效微信服务公众平台的使用频率最低。因为微信服务公众平台每月只能发送一条新闻宣传信息，故高校微信服务公众平台的主动新闻传播能力受到了制约，高频宣传难以形成。加上微信服务公众平台又以自主获得信息服务为主，难以准确统计出具体使用的频次。

微信订阅公众平台在高校的实际使用中多为1-2天发布一组新闻信息，这在一定程度上能够优化宣传语境，并保证新闻信息内容上得关联性。为此，高校微信订阅公众平台模式在实际新闻宣传的运用中有效使用频率是三者之中最高的。

(3)微信订阅公众平台的宣传模式更优秀。由于微信服务公众平台是将发展重点放在自主服务上，若高校采用这种模式，则需根据自身需求，通过后台分门别类设置出不同的新闻信息，微信群的粉丝通过微信服务公众平台自主获得新闻资讯。这样的宣传模式决定了微信服务公众平台在前期发展过程中难以形成强有力的宣传优势。微信订阅公众平台就不同了，它可以保证每天群发一组新闻信息，新闻的内容可以根据每个校园的实际情况来确定，容易在短期内形成较为广泛的影响力。因此，微信订阅公众平台在高校新闻的宣传工作中具有更优的模式。

利用微信平台来进行高校新闻宣传工作，是新媒体快速发展而出现的。为了跟上时代潮流，高校信息的传播观点和方式也必须与时俱进。做到既能满足高校师生对信息的需求，又能在形式和内容上有所突破，并不断创新。宣传的主要内容可以分为以下几点。

(1)校园新闻，可增强校园学生的凝聚力和责任感。

校园新闻是高校微信新闻宣传中首先要考虑的内容。因为校园新闻的采集是从学校师生生活和学习中而来，报道的内容贴近现实生活，可谓是新鲜出炉。把校园内发生的奇闻趣事、社团组织和各类比赛和特色活动、校级联赛等内容通过微信来实时报道发布，不仅可以丰富校园娱乐生活，而且能让更多的师生参与进来，分享快乐，传递愉悦;进而增强了校园师生的凝聚力。此外，通过利用微信实时报道的特性，能够将校园内近期或即时发现的活动、事件及时予以发布，让校园师生第一事件了解并参与，如重要的典礼、教学评估、社团活动通知、校园讲座通知等，这些活动能更好地引起校园师生对校内新闻的关注和共鸣。另外，学校在各领域取得的科研成果，师生在各类学术界的优秀作品，社团在各项国家或省级比赛中获得的各种奖项，均可通过校园微信宣传报道，既能分享荣誉，又能激发大家的潜能及斗志，进而使广大师生对学校产生强烈的认同感，增强校园师生对学校、对社会的责任感，满满正能量，微信快传播。

(2)社会公众事件，指引正确的舆论导向，培养健康的道德审判观。

高效微信在新闻宣传中的应用还体现在对社会新闻的关注和报道，尤其是对社会公众事件。由于高校微信具有传播范围广、传播速度快、影响力较大等特点，所以任何一条社会公众事件的报道都有可能引发舆论的动荡不定。选择什么样的社会公众事件或社会新闻进行报道和评论，对于运营高校微信新闻宣传部门来说，是一门极具挑战的学问。这体现着学校的舆论态度及立场，更影响着校园师生的思想舆论导向和人生观价值观的建立。高校微信在报道的过程中，应充分发挥意见领袖的作用，强化舆论导向的主动性和权威性。还应特别注重对新闻或时间舆论的引导和控制，采用正确的报道角度，并选择积极向上的态度进行引导;伸张正义，对不稳定言论和消极思想，要及时发现，及时引导，通过微信平台充分沟通，消除疑惑;维护高校新闻宣传和谐健康的宣传环境，从而培养高校学生用科学的角度和理智的态度来看待社会，看待世界。

(3)校园硬件及软件建设，展示校园新形象，树立校园品牌。

高校微信新闻宣传处在一个开放的传播环境，发布的所有信息都能被外界知悉。高校形象的打造及宣传在微信的传播环境中寻得契机，随着高校微信的应用，打造校园品牌形象也占据了这个重要的阵地。高校可通过各种新闻形式来展现学校的学术成果、文化建设、政治立场、校园风采等，让更多人了解学校的硬件及软件建设。这些新闻通过微信传播，不但是对内的主动传播，而且也开辟了对外校园公关传播的新渠道。高校与高校之间也增加了即时的交流与互动，高效、便捷。另外，在宣传的过程中，通过充分展示校园的发展建设、目标愿景等，让外界更充分了解校园的真实情况，掌握第一手资料和校园动态。在出现危机公关时，高效微信更能在第一时间向外界表明立场和态度，公布事实和解决方案，及时阻断外界的以讹传讹，让外界准确了解事件动态，最大程度保持学校的正面形象;为学校赢得危机公关黄金时段。

数据分析在测绘科工作中的应用（优秀19篇）篇十一

有爱心就有工作的动力。有许多中职学生自小缺少老师的关爱,在应试教育大行其道的今天,学习分数是评价一个学生最有说服力的标准。教师把目光都放在学习拔尖的学生身上,对其他学生不够关心,甚至对于养成教育不好的学生冷嘲热讽。这使得许多学生抵触学习,敌视老师,对老师正常的教育手段也不认可,造成教育的瓶颈。俗话说:爱能包容一切。如果每位老师都怀揣着一颗爱心投入到工作中去,那么我们面对的学生就会有不同的感觉,有时会起到事半功倍的效果。老师的爱体现在行动上,不需要华丽的语言。只要我们的每一个眼神,一举一动中渗透着爱的情感,学生干涸的心灵就会得到爱的浇灌。

二、有耐心。

中职的教育对象比较特殊,他们正处在青春期,身体和心理都在发生着快速变化,有的学生性格也有了微妙的改变,变得沉默寡言,自卑、压抑。学生遇到困难不知向谁求助,和谁诉说;有的闷在心里,不想打开心扉。学生在迷茫的时候,就需要我们老师的指点和帮助。进行思想教育不能像文化学习一样,打一个“短、平、快”,突击解决问题,它往往费时费力,需要老师的职业素养和耐心。

三、要细心。

教育工作者是人类心灵的工程师。花朵需要花匠的悉心呵护,不能有一丝马虎。教师的'工作也是如此。对人的教育更要全身心的投入,教育的对象性格多样,而且他们是动态的,有时不以你的意志为转移。教师就要认真观察,细心研究每一个学生,对症下药,灵活采纳不同的教育方法,达到德育教育的目的。细心不仅体现在生活细节上,更要渗透到平时教学的方方面面。只要能进行德育教育的地方,我们都要抓住机会给学生灌输健康思想、健全品格教育,这样文化专业课的学习才能有社会价值。只要教师多留心,就会做到细心,在教学环节中适时的进行德育教育,比简单的说教要更入学生的心。

四、有恒心。

恒心贵在坚持。教育不是一朝一夕的工作,需要长期的时间投入和精力消耗。尤其是中职学校,德育教育比专业教育更为重要、难度也更大。教师要有思想准备,做好打持久战的准备。只要我们坚持一心为生、一心为校的理想,就会不畏挫折,勇敢地面对工作中的一切困难。心是思想之源,一切工作的开展来自于大脑的指挥。只要是我们所想,将心思用到工作中去,就会收到良好的效果。这四心,我认为最为重要的是爱心,有爱就有了一切,学生在爱的感召中得到了尊重,老师在播撒爱的种子时享受了收获的幸福,那么我们为什么不这样做呢?一个中职学校,通过教师艰苦的付出,“四心”投入地工作,学校的校风建设一定会有较大的改观,德育工作也会有新的局面。

数据分析在测绘科工作中的应用（优秀19篇）篇十二

茶道精神与我国茶文化一脉相承，都强调要尊重世间万物，顺应自然规律，因为它认为所有的事物都是具有灵性的，茶同样是这样。茶成长于自然之中，多为远离人烟的崇山峻岭之中，经受风霜雨雪而成，其本身就有高洁、质朴、幽雅、坚韧的自然特性，这恰恰跟我们中华民族所主张的朴素、节俭、勤劳、不屈不挠等道德和行为不谋而合。而当代高职院校的学生们，大多为90后的孩子，从小的生活环境比较优越，再加上独生子女的比率较大，很多都是衣来伸手饭来张口，因此与上一辈人相比很容易出现一些思想道德方面的问题。而茶的自然特性则可以引导他们养成正确而高尚的道德品质。首先，我国的产茶区大多分散于云贵高原、四川盆地、福建武夷山、江浙丘陵等地带，远离市井的喧嚣而保持一种“遗世而独立”的傲骨。因为茶树的生长环境较为特殊，常年经受风霜雨雪的洗礼，这就让茶树锤炼出一种坚韧不拔、不屈不挠的力量，与我国儒家文化中“修身养性”、“苦其心志”等思想十分吻合。从历史进程来看，茶道精神形成的重要时期正好是我国儒家思想被统治者所推崇的年代，所以茶道精神就渗透了很多儒家文化，并形成了以“修身齐家治国”为主要内涵的思想。这种思想主张人们要秉承一颗积极向上的心态，把自己的人生目标与国家和社会联系起来，并学会用豁达的态度去面对人生中不可预期的挫折和困难，锤炼出不屈不挠、自强不息的优秀人格。反观现在很多高职院校的`学生，很多都是自小就娇生惯养，个人意识浓而集体意识淡，其中不乏大量自私自利者。由于他们的心理抗压能力较弱，因此一旦在生活和学习中遇到挫折，很容易就会出现心态失衡的情况，做出一些不符合常理的事情。另外，由于一些人缺乏足够的道德水准，在面对社会上的种种诱惑，极易心生贪念和享乐思想，从而做出一些与道德相悖甚至是违反法律的事情。因此，将茶道精神中这种“修身养性”、“苦其心志”的特点融入到高职院校的德育工作中，可以很大程度上提升高职学生的道德水准，也会让他们的内心变得更加强大，人生观、价值观也更加宏远和健康，有助于引导他们养成一种蓬勃向上的奋斗精神和吃苦耐劳不惧困难的乐观精神。其次，茶道精神所特有的质朴清净内涵，对于净化学生内心和思想大有裨益。从现实来看，随着我们社会的开放程度日益提高，尤其是在互联网文化的冲击下，各种价值观和思想竞相涌动，其中固然有一些正面而积极的价值观念，但也不乏很多消极而负面的思想。而高职院校学生的文化水平较之一些本科高校的学生来说本身就有一定差距，因此更容易受到那些不良风气和行为习惯的影响，有的沉迷于酒色之中，有的贪恋各种物质享受，有的把自己封闭于网络游戏、无意义的网络社交中，有的甚至还崇拜旧社会的江湖文化，去拉帮结派，打架斗殴。而茶道精神蕴含着高雅而纯净的精神内涵，不仅能够让人头脑清晰，更能让人的心灵变得纯净而充满智慧，将其融入高职院校的德育工作中，能够净化高职学生的心灵，使其变得豁达而友善，并明白人生的真正意义，进而养成积极健康的价值观念和高雅的行为习惯。

数据分析在测绘科工作中的应用（优秀19篇）篇十三

南丁格尔说过：“护士是没有翅膀的天使，是真、善、美的化身。”美是人们生活中的一种客观需要，美是可以潜移默化人的高尚情操。美学是揭示美的本质，阐明美的客观标准，培养人体验美、鉴赏美、创造美的一门哲学学科。“从美学角度看，护理学本身就是美的产物”。护理工作是一切艺术中最精细的艺术。临床护理工作，既繁琐又精细，既有科学性，又有艺术性。护理美学作为护理学科的一个重要组成部分，具有护理学科的应用价值。护理美学是将美学基本理论应用于护理实践的一门新兴的边缘学科，它运用美学的基本原理、原则和观点，从护理的角度研究人们在维护和塑造人体美的活动中体现出来的护理美的现象及护理审美规律的科学。随着社会的进步及医学模式的改变，患者对医护人员及医疗环境的要求不断提高，护理美学正在临床工作中不断应用，护理的美体现在护士的心灵与外在，更体现在日常的护理工作中。护理工作平凡的过程中蕴涵着艺术美与技巧美，无论是护士的职业道德、形象礼仪、沟通交流、技术操作还是护理环境，都展现着护理的美，都是护理美学在护理工作中的应用。

1护理职业道德美。

护理工作是与人打交道的工作，是与健康生命相关联的工作。护理工作是服务量大、负荷重的医疗工作，这就要护士能够克服各种困难和压力，而且能够热爱护理事业，热爱护理专业，具有献身护理事业的强烈愿望和坚定信念。护士要主动积极热情地对待每一位患者，为其提供细致周到的服务，个性化最大限度满足每一位患者的需求，这就要求护士具备高尚的道德情操、忠于职守、勇于奉献的敬业精神，和蔼可亲、体贴入微的态度。护士在护理工作中具备了职业道德美，护理质量就会提高[2]。而高的护理质量对保障患者的安全、挽救患者的生命、促进患者康复起着重要作用。

2护士职业形象美形体美：

先天因素和后天的训练和培养，护士的形体美符合人体美的标准，遵循对称、均衡、和谐、主次、节奏、完整、多样统一的黄金分割等人体形式美的基本规律，同时还具有白衣天使的气质，有充沛的精力，积极的工作、生活态度，勇于承担责任，善于休息，起居规律，善于用脑，应付能力强，能适应外界环境的各种变化。职业特征：护士的制服与帽子象征护士的自信，妆饰适度，头发前不遮眉，后不过领，淡妆上岗，不佩戴首饰及粗大的耳环、项链，与护士角色相适应。自然、大方、健康、高雅，使患者感到亲切、和蔼、可信，切忌花枝招展，奇装异服。护士“包装”绝不是赶时髦，树立整洁、端庄、可亲的职业形象，不仅有利于工作，也有利于树立职业道德。

3护理礼仪美。

护士在日常护理中难免与患者和医生打交道，护士在交往中要遵守礼仪的'六个原则：尊重、遵守、自律、适度、真诚、宽容。护理工作中，患者不仅在乎你的操作技术，你的礼貌对他们来讲也是相当重要的。对于患者要尊重他们，让他们在心理上满足。护士工作经常要让患者打针吃药，若是直接喊其床号或是直呼其姓名都是不礼貌的，都会使患者产生不良的情绪。一个真诚的微笑，一句体贴的话语，对于患者不仅仅是态度上的关心，更重要的是给予信念上的支持，如果再加上娴熟的动作和良好的形象，患者就会感到极大的放心。

4护士仪态美。

护士应以庄重典雅为美，站、行、坐、打针、拿药、拾物规范、准确、娴熟，仪表大方，面带微笑，具有亲和力和感染力，给患者以亲切感。仪态是指行为中的姿势和风度，姿势是指身体呈现的样子，风度则属于内在气质的外化。仪态美是具有一定的形式美，即人体的姿势或动作中表现出节奏感、稳定感和韵律感，同时也要表现出心灵的内容。人体的姿势主要有站姿、坐姿、走姿、手势、蹲姿、表情等。护士的站姿应给人以挺拔向上、舒展俊美、庄重大方、亲切有礼、精力充沛的印象;坐姿要求背部挺直和腿姿优美;走姿属动态之美，应协调、稳健、轻盈自然，显示女性庄重文雅的温柔之美;手势是人际交往不可缺少的动作，可以增强表情达意，它是一种动态美，手势运用要规范适度，给人一种优雅、含蓄、彬彬有礼的感觉;蹲姿也应当是优美的，应一脚在前，另一脚在后，两腿靠紧下蹲，前脚全脚着地，小腿基本垂直于地面，后脚脚跟提起，脚掌着地，臀部要向下蹲;表情是指人的面部情态，它最为丰富，最具表现力。微笑是世界上通用的语言，它不仅在外表上能给人以美感，而且还可以最真实地表达自己热情与友善之意，有巨大的感染力，把真诚友好的微笑用于护理活动的全过程，是对护理人员面部表情的基本要求。微笑的基本特征是齿不露，声部出。微笑应是发自肺腑，发自内心，应笑得真诚、适度、合时宜。微笑也要注意场合、环境和对象。

5护士语言美。

语言是内在美的体现，美的语言是一首诗，是一首悦耳的音乐，给人一种美的享受。护士应该用最美好的语言来使千差万别的患者达到治疗和康复所需要的最佳身心状态。护士与患者用语言沟通时，做到来有迎声，去有送声，询问病情有询问声，操作有称呼声，巡视有问候声，操作失误有道歉声，操作后有谢声。语言沟通交流时，注重表达方式，语言的简洁清晰，语速平缓、语气的柔和;非语言沟通的细节，如面带微笑，认真聆听，适当的手势，温和的目光等，正确应用非语言交流技巧能增添护患间交流效果。国外心理学家研究指出：人的感情全部表达言词声音肢体语言。由此可见，肢体语言在沟通中的重要性，它能较好地表达感情，护士在与患者沟通时注重肢体语言。护士的语言应坚持原则性与灵活性的统一、坦诚与慎言的统一，科学性与通俗性的统一、针对性与广泛性的统一。

6护理操作美。

基本护理操作是护士素质水平能力的最具体、最集中的体现，护士要有丰富的理论知识和娴熟的操作技能，严格执行操作流程，审视每个细节、环节，使每项操作的每一个动作符合标准，护士在实施操作需轻松，优雅，细腻，灵巧，尽量以美的举止呈现在患者面前，让他们的心理保持最佳状态。具体工作中要做到精细美，和谐美，娴熟美。如在输液前耐心细致的解释工作;三查七对，一丝不苟的无菌技术操作;铺床时中线对齐，四角平整的外观美;体温单的点圆线直，洁净美观等都是精细美的体现。和谐美是指配合适当，体现在为患者擦洗伤口的轻柔美;抢救患者时镇定自乐，忙而不乱，肌注时“两快一慢”的技艺美;胸外心脏按摩时毫无矫揉造作，竭尽全力的力量美。操作中的动作规范，敏捷，准确，熟练能给人以娴熟美。操作熟练轻巧不仅容易赢得患者的尊重，而且给人以美的感受。护理环境分两个部分：即护理自然环境和护理人际环境。护理环境美是指对人的健康恢复与提高有益的护理自然环境美和护理人际环境美的和谐统一。

护理自然环境美是护理审美主体与护理审美客体共同进行合作完成护理过程的活动空间，是护理环境中硬件美的集中体现。具体要求是布局合理，光线充足，空气新鲜，色调和谐，温湿度适宜，物品放置有序，比例均衡，床铺整洁，安全静谧。

护理人际环境美具体体现在护患关系，护医关系。护患关系是护理活动中核心性的人际关系。良好的护患环境美是以护理工作者的良好职业道德为前提的，以尊重患者，举止大方，百问不厌，微笑热情为表现的，以此建立起来的给护士、患者营造一个轻松、愉快的空间。护医关系的环境美也同样重要，同事之间和睦相处，相互信任，在工作中互帮互进，共同为患者提供更优质的服务。护理美学在临床护理中的应用顺应了时代发展与进步的要求，体现了护理实践中的人文关怀。

护理人员在工作中要注重创造美，把外在美和内在美有机地结合起来，把微笑留在脸上，娴熟动作留在手上，文明用语留在口上，仪表整洁留在身上，方便患者留在心上。用一种职业美去影响患者，让其感到温馨的关爱，从而理解支持并配合护理工作。

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数据分析在测绘科工作中的应用（优秀19篇）篇十四

进入二十一世纪以来，在新的形式和任务面前，我国的教育事业不断深化和改革，尤其是高职教育有了长足进步，无论是在授课内容的广度和深度上面都明显提升，也为我们社会经济的发展贡献了不计其数的优秀人才。但在肯定和赞赏其成就的同时，也要清醒地认识到，现今我们的高职教育还存在一些弊端和缺陷，这些都是制约其今后更好发展的“拦路石”，其中最突出的一个缺陷就是重专业技能而轻德育工作。不少高职院校认为自己的唯一责任就是培养合格的“蓝领”，让学生们学到一技之长，能够安身立命即可，很少会考虑类似于思想道德方面的教育工作，这就让高职院校的学生很容易出现一些德育方面的问题，例如说厌学迷茫、道德滑坡、自暴自弃等。我国当前高职院校德育工作的偏差和缺陷，大体可以概括为下面几点。第一，是办学层次上的缺陷。我国的高职院校在办学层次上与那些本科院校相比有着天然的劣势，最高者也不过是大专院校，且多为独立职业院校，很少有本科高校会建立高职院系和专业。这一情况就导致很多高职院校无论是在硬件设施还是师资力量又或是资金支持上，都无法与一些有一定知名度的地方本科院校相提并论。这也使得很多高职院校缺乏足够的财力物力去开展学校的德育工作，只能把有限的精力放到专业技能的培育上面。第二，是在思想和认知上面的误区。根据教学实践看，不管是高职院校的管理者和教学者还是学生自身，其办学和求学目的基本上都指向了专业技能的优劣和操作水平的高低，绕开自己在文化课程上的劣势，力求掌握能够在社会上安身立命的一技之长。而提及道德教育，则觉得无足轻重，也无关紧要，因此也很少去重视这方面的教育。高职院校在这方面的偏差，就让很多学生缺乏必要的道德引导和思想教育，再加上他们年龄偏小，大多是十七八岁，正处于人生观、价值观形成的重要时期，就非常容易使他们产生一些道德和思想上的问题和误区，一方面会对他们的学习生活及跟老师同学的关系产生影响，另一方面也会对他们今后的为人处世造成不可小觑的负面作用。第三，是在教学实践中存在的一些误区。从前些年开始，有不少高职院校开始注意到德育工作的必要性，也将其列入了学校的日常工作当中，这是一个好的信号，值得我们肯定。但与此同时也要看到，很多高职院校在德育工作实践中存在着一些缺陷，譬如说由于缺乏专业教师，使德育工作很容易流于形式，或是泛娱乐化。高职院校很少会配备专业的德育教师，只能让其它科目的老师临时代课，由于缺乏必要的专业功底，再加上为了很快激发学生的学习欲望，因此一些老师就会把德育工作简单化，用一些答卷式的道德问卷让学生进行回答，有的甚至还会从网上找一些泛娱乐化的试题进行测验，这样看似热热闹闹，也似乎能引发学生的兴趣，但是却起不到什么实际效果。另外，高职院校德育工作还存在着重障碍咨询，轻发展咨询的误区，简而言之，就是把德育工作的主要精力放到了那些已经出现问题的学生上面，而没有从源头抓起，做到“防范于未然，避危于无形”，将德育问题的苗头消弭于其刚刚出现的时候。

数据分析在测绘科工作中的应用（优秀19篇）篇十五

近几十年来，各院校安全事故发生概率不断飙升，一方面影响了学校正常的教学管理活动，另一方面也间接影响了学校形象，甚至给学校声誉带来损害。在此环境下，笔者认为，应当将风险管理意识应用到学生管理工作当中，实现学生工作水平的进一步提升。

二、学生工作中风险产生的原因及常见类型。

根据校园学生工作风险发生后产生的结果的不同，我们可以将校园风险划分为若干个类型，其中包括人身伤亡和事务损失等等。当然根据风险产生的原因也可以将校园学生管理风险分为自然灾害和事故灾害等方面。具体来说，学生工作中的风险主要包括以下几个类型:。

（1）突发事件引发的风险。突发事件引发的风险主要是指那些不可预见的风险，类似于自然灾害中的地震、台风以及洪水等的。类似于食品安全和食品中毒等公共卫生事件以及校园事故灾难等也属于突发事件引发的风险。

（2）人为行为引发的风险。人为行为引发的.风险是指人在处置不当的情况下导致的风险事故发生。这里所说的处置不当主要包括经验的不足和技巧的缺乏而出现的风险。人为行为引发的技术性风险包括事件回应时间不合适，言辞不恰当等等。[2]例如，在学校的学生出现人身伤亡的时候，社会上会出现各种言论，如果不能够及时进行危机公关，就有可能导致谣言的进一步扩大，其后果往往难以想象。

（3）教学设施引发的风险。学校的教学楼和宿舍楼以及实验楼等校园基础设施由于存在潜在的安全漏洞和保障导致风险的发生。常见的教学设施引发的风险，包括教学楼和宿舍楼地面湿滑，门窗防盗性不强等等。上述风险都是学生工作中容易引发风险的原因，需要我们对此予以了关注。

三、学生工作中风险的规避。

（1）进一步完善决策机构。笔者认为，各院校应当建立相应的学生工作风险管理小组，并采用书记和院长以及分管副书记等主要领导负责制，对学生工作实现风险管理，并对重大事项作出最终决策。学生工作风险管理小组下设办公室和风险处理中心，办公室的主要工作任务是开发应急预案，将责任落实到人，风险处理中心的主要工作则是在风险发生后，快速对风险作出评估，并采取应急方案，紧急调动各方资源，解决事故。

（2）调动师生的风险规避行为的参与性。教师和学生是学校管理的主体，是学生工作的重要参与者，因此必须充分调动他们参与风险预防和管理活动的积极性。为了预防风险，学校在日常的教学活动中，应当定期或不定期的实现安全宣传，这里的安全宣传包括开展各类讲座和明确各类救助渠道等等。除此之外，还应当对校园风险进行排查和事前监控，将潜在的各种隐患排除掉。

（3）实现有效的沟通和交流。在应对学生工作风险过程中，还应当建立学校和政府以及家长的共同参与体系。一方面，学校应当与公安、消防等机构进行深入的联系，彻底消除校园周边的安全隐患，营造良好的安全环境。一旦风险和危机发生，学校和学生家长的沟通也显得非常重要，学校要同家长进行联系，并保持密切的接触，建立良好的信任，这样才能够在风险发生时获得家长的理解和支持。

（4）切实提高学校的媒体意识。媒体意识的提高，应当从以下几方面入手:首先，各院校应当加强公关传播，与媒体打好交道，一旦风险发生，可以积极引导舆论动向，把握事态控制的主动权。其次，还要建立相应的信息公开机制。在危机发生后，学校的新闻发言人要及时在相关论坛上发布官方消息，避免谣言的产生以及不实信息的传播，给学生和家长带来恐慌。最后，还要加强网络公关，积极主动地在校园网站和qq群等网络平台上发布已收集到的信息，切实消除不利于自己的言论。

（5）运用保险转移风险。相关教育主管部门应当督促学校购买校方责任险，通过这种方式转移风险。一旦发生事故，保险公司会依据相关条例赔偿参保学生，这样一方面为学校分忧解难，另一方面也有效维护学生的合法权益。但我们也应当注意到，通常情况下校方与保险公司签订协议时，保险公司会明确在发生台风、地震等自然灾害以及人为故意伤害时，保险公司不予赔偿，在这种情况下，学校可以通过与建筑单位签订合同的方式，将这些可能发生的事故风险转嫁给对方，例如，发生自然灾害时，如果建筑物不具备抗灾能力，那么这些风险就应当由建筑公司承担。

四、结语。

总而言之，风险管理在学生工作中的应用，要求我们了解学生工作中可能出现的风险类型，并在此基础上采取有效措施降低风险带来的负面影响，只有这样才能够维护学校的形象，保护学生的合法权益，促进学校的可持续发展。

参考文献：

[2]方法在金融风险管理中的应用研究[d].合肥:中国科学技术大学,.

数据分析在测绘科工作中的应用（优秀19篇）篇十六

人们常说语言是沟通心灵的桥梁,是联系情感的'纽带.从古至今,从文言到白话,语言也在随着时代发展.作为一门艺术,在各个时代,各个领域,它所展现出来的魅力是无限的.

作者：芮银珠作者单位：江苏省外国语学校刊名：新课程（教师版）英文刊名：xinkecheng年，卷(期)：2010“”(7)分类号：关键词：

数据分析在测绘科工作中的应用（优秀19篇）篇十七

据最新的一项调查表明，在西方发达国家，人才测评最终的选择在决策领域运用频率为83%；在提升领域运用频率为76%；在职业发展领域运用频率为67%；在职业咨询领域运用频率为66%；在成功计划领域运用频率为47%；在最初的应聘筛选运用频率为42%；在人员安置咨询领域运用频率为30%。

人才测评业从深圳成立的“企业高级经理人才评价推荐中心”发展至今，在我国已经走过了7个年头。如今，人才测评在国内的发展状况如何？记者拨通的权威人士李峰博士的电话。

世界500强青睐本土测评。

李峰是上海人才有限公司测评事业部的总经理，国内第一个本土ac(评鉴中心)的主要创建人之一。在了解了记者的来意后，他称有“好消息”要告诉记者。

李峰的好消息是，在经过了去年年底的市场推广后，不仅国内的大型企业集团，就连世界500强的几家公司也表现出了浓厚的兴趣，并有一些已在洽谈中。这一点远远超出了他们预先的期望值。

至于这几家500强的公司到底是谁，出于保守客房商业秘密的原则，李峰不便相告，但是这些中国公司对本土ac技术的青睐是勿庸置疑的`。其实，ac技术在中国的发展，尚处于起步阶段，而在美国、欧洲等发达国家，已发展得相当完善。

这些大公司为何会舍彼求此？

解释是，这些公司在中国发展，越来越注重公司的本土化建设，特别是对人的管理上。国内以前没有专业的高级人才测评技术，这些公司无奈之下才使用国外的技术，但在实际的运用中，出于东西方文化的差异，尽管这些技术很先进，但实际效果并不好。现在国内有了这项技术，他们自然不愿放过。

ac技术的新发展。

技术总是不断创新和发展的，ac技术也不例外。尽管ac技术在国内的发展时间不长，但其发展更新的速度一点也不慢。

以往运用ac技术做一次测评，由于运用了多种方法和工具，以及进行情景模拟，往往要花费1到3天的时间，不仅费用较高，更耗时。记者从上海人才的评鉴中心了解到，为了解决这些问题，利用互联网、多媒体手段进行测评的技术正在完善中。

超越了空间限制的测评方法，使得人才测评更快捷、更便利。但是，李峰也表示，对于这些新的技术，以及具体的操作步骤，还有待进一步完善。

测评行业借鸡生蛋。

尽管国内的测评市场前景广阔，但是从现阶段来说，真正接受测评的公司主要局限在外资与合资公司。本土的民营企业、国有企业对人才测评的认同度不是很高，导致测评业的市场推广举步维艰。而专业的测评公司，由于受公司自己实力的限制，难以进行大规模的市场推广。如何寻求良好的载体，迅速切入市场，是测评业发展的关键。

有专家认为，人力资源产业的发展，将越来越向专业化、细分化发展。目前国内的erp方案，并不能在所有的领域做到既专又精，在人才测评方面，借处于专业的测评公司，不仅能让其提供的e化方案得到更专业的模块，而且能让其节省精力，做出更好的产品。

其实，人才测评行业这种借鸡生蛋的销售方式，已为绝大多数的测评公司所认可，人力资源产业内部的强强联合已越来越普遍。

行业规范亟待建立。

虽然国内测评业发展时间不长，但由于竞争的激烈，已是“乱”相尽显。从30元一项的性格测试到数千元的高级测评，从单纯的卖测评软件到提供专业的人力资源解决方案。人才测评行业急切呼唤行业规范的建立。

由企业规范向社会规则的转换，是一个行业发展的最高境界。对于一些新兴的行业来说，尤其如此。

业内人士称，由于人才测评是新兴产业，利润空间相对较大，在利益的驱动下，有实力的、没实力的都一起上，已经导致了目前国内测评业水平和效果良莠不齐。对此有业内人士告诉记者，目前国内市场上有三种测评软件是企业应当慎重选择的，一是国外软件的简单汉化版，这种软件因没有中国的常模，虽然在技术上较先进，但是实际意义不大；二是国内的一些软件公司，为了卖软件而开发的测评产品。这些大多不具备专业知识，而且不能针对企业的具体情况提供相应的解决方案；三是部分心理学专家自行研制的测评软件，虽然这些软件在专业知识上有一定的优势，但是因为软件的研发者对企业管理本身就缺乏足够的知识，因而实际运用的效果并不好。

由于目前市场上测评软件、测评公司鱼龙混杂，导致众多的企业在选择测评公司时，不知从何下手。对此，记者也是颇有体会，常会接到企业打来的电话咨询沪上哪几家测评公司实力较强，信誉较好，他们总有无从选择、心惊胆战之感。

不少测评人士称，测评行业的规范，必须经历一个市场淘汰的过程，实力较强的公司会被社会逐步认可，由此形成行业游戏规则，来保证整个测评业的健康发展。

数据分析在测绘科工作中的应用（优秀19篇）篇十八

在教师生涯中,学生的德育工作经常是一个令人头疼的问题,说重了怕学生有逆反心理,说轻了起不到应有的作用.做为老师要了解学生的'心理,教育要讲策略,讲方法的.

作者：张海娟作者单位：山东省滨州市邹平县鲁中职业学院东区纺织系,山东滨州,250014刊名：信息系统工程英文刊名：chinacionews年，卷(期)：“”(12)分类号：g41关键词：

数据分析在测绘科工作中的应用（优秀19篇）篇十九

骨折是骨的完整性或连续性中断的一类疾病。若护理不当，不但会给患者造成躯体的疼痛而延期愈合，甚至发生一系列的并发症。如何提出并贯彻实施具体辨证施护的原则，是每个护理人员义不容辞的责任，现将本人从事骨科护理工作的体会介绍如下：

1.情志护理。

骨折后患者常有紧张、焦虑、悲观、痛苦等多种情志变化，从而引起人体的阴阳失调，气血失和，导致病情加重，并引起并发症。护士应根据不同的骨折病人进行观察和分析，耐心做出合适的解释，如告知此病通过医护人员的精心治疗和患者本人的积极配合是完全可以治愈的，从而解除患者心理上的负担。必要时介绍同种疾病治疗痊愈出院的病例，以此树立其战胜疾病的信心，使其情志舒畅地接受治疗。对于伤肢肿胀，经过反复的手法复位效果不佳者，或对骨牵引治疗疑心重重，担心伤肢残废的患者，护士的心理护理显得更为重要。护士应详细说明小夹板或石膏固定及骨牵引的重要性，告知过分的心理紧张和情绪不佳都会影响骨折的愈合。

2.病情观察。

骨折的病人由于脉络受损，气血运行受阻，会出现肿胀疼痛，应抬高患肢，以利静脉回流，减少和避免肢体肿胀，严密观察肢体远端血液循环，同时还应注意观察皮肤色泽、温度、感觉、活动度等情况，随时调整外固定的松紧度。如肿胀明显，可外敷消肿膏或内服止痛丹及骨伤复元汤等，以达到活血化瘀的功效；如出现肢端剧痛，发绀或苍白，皮温下降，感觉减退，肌肉无力，不能主动活动或被动活动等情况，都视为缺血的表现，应报告医生及时处理。

3.皮肤护理。

多发性骨折的病人，由于病情重，患肢制动而长期卧床，故易发生褥疮。应定时检查易患褥疮的部位，观察血运情况，在易压部位可擦红花油或用神灯照射进行理疗，亦可每2小时用滑石粉按摩局部皮肤一次，每次5分钟。在骶尾部垫气圈或气垫，平时注意保持皮肤的清洁和干燥。

4.饮食护理。

骨折的病人，由于失血耗气，中焦运化处于滞化状态，故应禁食生冷，酸苦之品，要时时顾护脾胃。营养不足是造成骨折延期愈合的主要因素之一，故饮食原则为高热量、高维生素、高蛋白易消化饮食。骨折早期，骨断筋伤，气滞血瘀，淤血内停，肿胀疼痛，体温偏高，此时不可急于服用营养品，应食蔬菜、水果、牛奶、米粥、面食等，忌食酸辣、油腻及刺激性食物，待病情稳定，二便通畅、舌苔脉象正常后，在适当给予补养之品。中期后，骨细胞占据血肿位置，形成骨痂，这时应给予持续接骨，调和营养的食物，如鸡蛋、排骨汤、鱼类、动物肝肾、胡萝卜、瘦肉、豆制品等，同时加服中药，从而壮骨益髓，促进骨折愈合。

5.功能锻炼。

功能锻炼是骨折愈合的一个重要因素，可促进血液循环，消除肿胀，防止肌肉萎缩，关节强直，促进骨折愈合，减少伤残，也是护理工作的重要内容。应根据患者的体质和骨折的不同时期制定相应的锻炼措施，为防止肢体肌肉萎缩、关节强直、骨质疏松等后遗症，应从骨折整复，固定及牵引后即开始锻炼，并贯穿于整个治疗过程中。骨折早期，应保持功能位置，以患肢筋肉的主动舒缩活动为主；中期主要进行关节活动，指导患者作自主性关节伸屈活动，锻炼筋肉的舒缩能力和关节活动能力，以增强肌力，防止关节僵硬和肌肉萎缩；后期应加强活动强度，进行全身锻炼，如属四肢骨折，应锻炼肢体的持重能力。总之，功能锻炼应掌握由轻到重，从小到大，从少到多，循序渐进的原则，以促进骨骼愈合及功能的恢复。