时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
圆梦计划开始报名篇一
申请“圆梦计划”的考生，要求同时符合以下条件：
1.符合2019年统一高考报名条件;
2.品德优良，勤奋好学，认同我校人才培养理念;
4.本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读，应届高中毕业;
5.通过所在省(区、市)高校专项考生资格审核;
6.平时成绩排名原则上为所在中学前5%。
四、报名
圆梦计划开始报名篇二
20xx年学生资助工作总体思路：认真贯彻落实xx县“十三五”教育发展规划和教育工作会议精神，以县教育局年度工作总体要求为指导，以促进教育公*为目标，以群众满意度为衡量标准，抓好学生资助工作的组织实施。不断完善资助政策，健全工作机制，加强队伍建设，提高管理水*，提升人民群众的满意度，以创先争优的进取精神，推动我县学生资助工作再上新台阶。
1、做好普通高*家助学金的发放工作。普通高*家助学金的发放按学年申请，按学期发放，申请工作严格执行“三级评审”和“两级公示”制度。20xx年春季学期普通高*家助学金力争在4月份发放到位，秋季学期争取在11月份发放到位。
2、做好义务教育阶段寄宿生生活补助发放工作。分别于4月份、11月份做好文件制定、经费下拨工作。初中按每生每期625元、小学按每生每期500元发放。
3、做好中职国家助学金的发放工作。中职国家助学金按月核查，争取在上级资金到位后五个工作日内发放到位。采取有效措施，确保资助人数准确真实，严禁虚报冒领。
4、做好中职免学费资金的发放工作。完善免学费对象的评定与公示制度，严格把握免学费的条件，保证资金真正落实用到符合条件的学生身上，最大限度地发挥资助功能，严防套取国家资金的现象发生。
5、做好大学生生源地助学贷款工作。
(1)参加省教育厅和国家开发银行举办的生源地贷款工作业务培训，提高学生资助工作人员的业务素质。
(2)严把受理材料审查关，提高审批通过率。
(3)积极探索生源地助学贷款贷后管理经验，建立健全贷后管理制度，加强助学贷款贷后管理和诚信教育工作，全面开展对进入还款期学生贷款的催缴工作，提高履约率。
6、做好信息处理与上报工作。
圆梦计划开始报名篇三
我省2020年普通高校招生本科层次的各类专项计划已经录取结束。自2012年我省开始实施专项计划以来，专项计划的数量从最初的3个增加了到6个，录取人数也呈上升趋势。据统计，近三年，6个专项计划共录取我省农村、贫困、革命老区、少数民族等地区的本科层次考生36525人。
2012年，国家开始陆续在我省实施国家、地方、高校三个专项计划。从2015年起，为了贯彻落实教育部等六部门关于教育脱贫攻坚规划要求和甘肃省委、省政府关于脱贫攻坚行动要求，我省结合省情实际，增加了精准扶贫专项、革命老区专项、民族专项等面向不同类型考生的专项计划，助力我省脱贫攻坚行动。
据统计，近三年来，本科提前批b段部属及省外院校专项计划共录取我省考生12086人，为我省11个市(州)的58个集中连片贫困县(市、区)考生进入部属及省外院校，提供了更多的机会。本科提前批c段省属院校国家专项计划，共录取58个集中连片贫困县(市、区)考生8072名。本科提前批d段地方高校专项计划，共录取全省范围内具有农村户籍的考生6288名。
本科提前批e段为精准扶贫专项计划，面向我省2013年以来建档立卡贫困户家庭中参加当年普通高考报名并通过扶贫办审核确认的考生。三年来，该专项计划共录取考生2540人。
本科提前批f段为革命老区专项计划，面向我省庆阳市、平凉市和白银市会宁县参加当年高考报名且高中阶段户籍在当地的考生。三年来，该专项计划共录取革命老区考生2431人。
本科提前批g段为民族专项(本科计划)，分为藏区专项计划和其他民族地区专项计划两部分。三年来，该专项计划共录取考生5108名。
这些专项计划的实施，为我省农村、贫困、革命老区、少数民族等地区考生圆梦大学，提供了更多的选择机会。
圆梦计划开始报名篇四
申请“圆梦计划”的考生，要求同时符合以下条件：
1.符合2017年统一高考报名条件;
2.品德优良，勤奋好学，认同我校人才培养理念;
4.本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读，应届高中毕业;
5.通过所在省(区、市)高校专项考生资格初审;
6.平时成绩排名为所在中学前5%。
圆梦计划开始报名篇五
申请“圆梦计划”的考生，要求同时符合以下条件：
1.符合2016年统一高考报名条件;
2.品德优良，勤奋好学，认同我校人才培养理念;
4.本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读，应届高中毕业;
5.通过所在省(区、市)高校专项考生资格初审;
6.平时成绩排名为所在中学前5%。
四、报名