自己讲课心得体会(精选10篇)

时间:2024-11-15 作者:储xy

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

自己讲课心得体会篇一

近期,我有幸担任一次课堂讲课的机会。这次讲课让我获益良多,不仅提高了自身的教学能力,也增强了对知识的理解。在这次课堂讲课中,我体会到了讲课的重要性和挑战性,同时也强化了自我反思和改进的意识。以下将具体介绍我在这次讲课中的体会和心得。

首先,在讲课之前,我进行了大量的准备工作。我仔细研究了教学内容,整理了课堂教案,设计了多媒体辅助教学材料,并准备了一些案例和实例来帮助学生理解。这些准备工作对于我后面的讲课起到了很大的帮助。准备的过程中,我不仅深入理解了课堂内容,还找到了一些有趣的、贴近学生实际生活的例子,以便于引起学生的兴趣并加深他们对课堂知识点的理解。讲课之前,我还反复回想讲课的整个流程,提前设想可能出现的问题和学生的反应,做到心中有数。这样的准备让我在讲课过程中更加自信、流利地表达,不至于出现紧张和失措的情况。

其次,在讲课过程中,我注重与学生的互动。我在讲解知识点之前,先与学生交流一些生活中的实例,激发学生的思考和兴趣,为后面的知识点引入做好铺垫。我讲解知识点时,尽量用简单易懂的语言,并通过多种方式示范和解释,以便学生更好地理解。我还时常与学生互动,提问他们对知识的理解和答疑解惑,让他们参与到课堂中来,增强了学习的积极性和主动性。同时,我也非常注重对学生的反馈和提问,鼓励他们发表自己的观点,及时纠正错误并给予肯定。通过这样的互动与反馈,我能够更好地了解学生的学习情况和掌握他们的学习动态,也让学生感受到我的关心和关注。

第三,在讲课结束后,我进行了一次全面的教学反思。我回顾了整个讲课过程,在教学反思中,我发现了讲课中的优点和不足之处。我发现自己在某些知识点的讲解上可能过于简单或过于复杂,没有很好地理解学生的学习情况。我还发现自己在一些环节上的表达和语言组织上还有待提高,有时候有些紧张会影响到思维的灵活性。对于这些问题,我积极寻求改进的方法和建议。我观看了自己的讲课录像,分析了其中的问题,并与同事们进行了交流和讨论。通过教学反思,我深刻认识到讲课是一个不断进步的过程,只有不断地改进和提高,才能更好地完成教学任务。

第四,在反思的基础上,我制定了下一次讲课的改进计划。我计划加强对于教材的理解和学习,深入挖掘其中的内容,以便于更好地讲解给学生。我还将更加关注学生的学习情况和反馈,及时纠正他们的错误,并引导他们从不同的角度思考问题。同时,我也计划进一步提升自己的表达能力和语言组织能力,通过多读书、多观察和多练习,不断地提高自己的教学水平。我相信,只要有艰苦的付出和努力,就一定能够取得更好的教学效果。

最后,我要感谢这次讲课带给我的各种收获和体会。通过这次讲课,我不仅对知识有了更加深入的理解,也对教学有了更加深刻的认识。我明白了讲课需要充分的准备和思考,讲课要注重与学生的互动和反馈,讲课后要及时进行反思和改进。我坚信,只要不断地追求进步和完善,就能够成为一名更出色的教师,为学生的学习带来更多的收获和启迪。

通过这次讲课的经历,我深感教师这个行业的辛勤和伟大。我将会不断地改进和提高自己的教学能力和专业素养,为学生的教育事业贡献一份自己的力量。

自己讲课心得体会篇二

逢年过节腐败之坏风就容易弥漫散开,新春来临之际,我局展开“自尊、自爱、自律”主题教育活动,正是未雨绸缪,给广大干部同志提醒警示,规规矩矩做事,清清白白做人。往来开展党风廉政教育,重在外部的督促和警示。而这次开展“自尊、自爱、自律”,却是让自己心灵洗澡,从内心根本上认识自我,教育自我,反省自我,洗去外界的诱惑,坚定廉洁从政的信念。

自尊即自我尊重,一个自尊的人,肯定是懂得人格尊严的人,不会为获得金钱、地位而卑躬屈膝、出卖自己。秉承人格自尊的人,心里有一道坚固而不可逾越的防线,那就是尊严。一个人如果能够尊重自己,就不会在外冠冕堂皇讲法律、讲廉政迷惑公众,而在背后收受各种好处,这是对自己的讽刺,也是自欺欺人。如果他有良好的修养,他懂得自尊,他就应该里外如一,堂堂正正,像阳光一样透明。人活着是为了一种气节,这种气节就是尊严。尊严神圣不可侵犯,要想获得尊严,首先要自己尊重自己,尊重自己是一名君子,一名全心全意为人民服务的公仆,一名有着正确人生观价值观的国家干部。只有自己尊重自己,家人朋友才会尊重自己,群众才会尊重自己。如果现在你懂得了自尊,如果你现在对自己以前的作为还有些心虚,那么你在某一个清净的角落,心里可以为自己悄悄举行一个仪式,一个告别过去的自己,一个懂得今后如何尊重自己的仪式。从此,你将告别阴暗,迎来阳光。

自爱是一种本能,却不是每个人都能做好。当你遇到洪水猛兽的时候,你肯定非常警觉保护自己爱护自己。可在这物欲横流的社会,到处充满陷阱诱惑,我们干部同志可能不未发觉,任其自己一点点被卷入被吞噬,导致最后锒铛入狱,失去美好人生。此话并未危言耸听,当对面的纳税人经常笑嘻嘻请你吃饭,逢年过节都给你送点心意,,你也会以自己力所能及的方式帮助他回报他,而你的力所能及的帮助正是利用人民赋予你的权力,人情来来往往,越积越多,你自然受此陷阱越陷越深。很多腐败犯罪往往都是从小事小礼开始,干部同志也以小事无碍放松自己。用诸多笔墨是想阐明,我们要学会自我爱护,爱护自己的工作,自己的家庭,自己的美好人生,爱护自己就要学会拒绝,学会明辨是非黑白,坚定自己立场,毫不动摇。

自律就是自我约束自我教育,遵循法度和伦理道德。唯物辩证法认为,事物发展有内因外因,起根本觉得作用的是内因。作为一名党员干部,只要自己严格自律,坐得直行的正,内在不发生变化,事物也绝不会发生根本性改变。自然腐败廉政问题也不会发生在自己身上。倘若你不自律,钱财名利之惑就会找上你,使你失去自尊,使你不能自爱。能自律的人,他不管外界风气如何,不管别人做的怎样,自己心中那把法度和公德之尺不会改变;能自律的人,在任何时候都能始终如一,决不会人前人后两副面孔。只要你心里有这两把尺衡量标准,可以大步流星往前走,追求自己的合法利益,追求自己的事业前程。

严于自律、自爱的人,才能做到自尊,才会有真正的尊严。要尊重自己,也要尊重别人。不懂得尊重别人的人,也是不尊重自己。要做到自尊、自爱,必须学会自律,严以律己、自我规范、自我克制。自尊自爱自律也是一种美德,做到自尊、自爱、自律,要修身养性,不断提升自己道德水平,自觉维护自己的人格尊严。

做为一名国家干部,我们更要十分珍惜这来之不易的岗位和岗位给自己带来的荣耀。群众的眼睛是雪亮的,他们无时不刻在看着我们的一言一行,不论在什么情况下,都要严格自律,严守职业道德,找准自己的位置,谦虚谨慎,做到自律自尊自重自爱,自觉维护自己的声誉,维护国家税务干部的形象。

自己讲课心得体会篇三

第一段:介绍背景和目的(约200字)

作为一个教师,我有幸能够担任授课的角色,并与学生们分享知识。通过这种方式,我提升了自己的教学技巧和专业知识,并且对学生的学习成果也有了更直观的了解。在这篇文章中,我将分享我讲课的一次经历,以及从中得出的心得体会。

第二段:准备阶段和教学内容(约300字)

在这次讲课前,我花了很多时间准备。我认真分析课程大纲,拟定授课计划,并收集了相关的教学资源和案例。我深入研究了每个关键概念,并设计了一些能够引起学生兴趣和激发讨论的问题。我还为学生准备了一份详细的讲义,以便他们能够更好地理解课堂内容。

在教学内容方面,我注重了理论知识的传授,同时也注重了实践技能的培养。我通过实际案例和练习演示,使学生能够将所学知识应用于实际问题中,并培养他们的问题解决能力。我还将学生分成小组,进行小组讨论和合作实践,以增强他们的团队合作意识。

第三段:课堂互动和学生参与(约300字)

在课堂上,我鼓励学生提出问题和发表观点。我给予他们充分的自由空间,让他们展示自己的才华和创造力。我鼓励学生之间的互动,通过组内讨论和小组活动,培养他们的团队合作精神和沟通能力。

我还使用了一些互动式教学工具,如投影仪和电子白板,来增加课堂的趣味性和多样性。这些教学工具不仅能够激发学生的学习兴趣,还能帮助他们更好地理解和记忆所学内容。

通过课堂互动和学生参与,我发现学生们更加积极主动地学习。他们在小组讨论中能够热烈地表达自己的观点,并且能够迅速理解和消化所学知识。我深感自豪,因为我的教学方式能够激发学生的学习热情,帮助他们取得更好的学习成果。

第四段:反思和改进(约300字)

尽管我在这次讲课中取得了一些成功,但我还是有一些不足之处。首先,我发现自己有时会陷入一种讲述模式,没有给学生足够的自由参与空间。下次讲课时,我计划更加注重学生的主动性,鼓励他们发表自己的观点,并与我和其他同学进行讨论和交流。

其次,我有时候过于依赖教学工具,而忽略了真实的学习环境。下次讲课时,我会更加注重与学生直接的面对面交流,加强师生之间的互动。我也会更加关注学生的反馈,及时调整教学策略,以满足他们的学习需求。

第五段:总结和展望(约200字)

通过这次讲课经历,我意识到教学永无止境。每一次讲课都是一个学习和成长的机会,只有不断反思和改进,才能提高自己的教学水平。我会继续努力,不断提升自己的教学技巧和专业知识,为学生提供更好的教育体验。

同时,我也希望能够与更多教师和同行进行交流和分享,共同探讨教学方法和经验。只有通过合作和互相学习,我们才能够为教育事业做出更大的贡献,为学生的成长和发展提供更好的支持和引导。

自己讲课心得体会篇四

在这个速度的时代,同一时间永远只能做一件事的人,将可能被淘汰!你要记住,只有刚的人,难免被折断;只有柔的人,到头来终是儒夫,只有那刚柔并济,以自己的理想为目标,而在崎岖坎坷且多荆棘的人生道路上,以最适当的方式来应对的,才可能作为最后的成功者!

同样的道理,我建议你在做每一件事之前,甚至每一天的早晨,对将要做的事情订个计划,而不是在慌慌张张地动手之后才去思想。上帝给每个人同样的时间,只有那事半功倍的人才能有过人的成就;也只有知道计划的人,才能事半而功倍。书印好了,就是死的,人脑则是活的,你必须将这些死的资料,用最有效的语言、方法,输入你的人脑之中。

最好的老师,不是只教你如何考高分的,也不是严格规定你死背的老师,而是引出你的兴趣,像磁铁般,带出更多有意思的东西,且在这过程中发掘你的潜能。最好的老师,教你活的学问,且由其中引导出更宽广的天地!

每个人的生命中都可能遇到贵人,这些贵人不一定真的尊贵,他可能是陌生人,也可能是你的敌人!不要轻视任何人,也不要轻视自己,因为那平凡人可能是你的贵人;你也可能作为别人的贵人!如果由于你在课堂上据理力争,得罪了老师,而被“死当”。我仍然要为你竖起大拇指!尽量不问你学校的进度,不叮嘱你去做功课,不催你去弹琴,也不叫你起床。我也愈发坚定了一个信念:让你到曼哈顿去上学,不要总是距家人太近,是正确的选择。父母不能帮你走未来的路!当我心里没把握时,生怕用出的力气又弹回来,便愈是劈不断。当我一心表现,却再三无功而退时,便容易心浮气躁,斗气血之勇,到头来,使自己受到更大的伤害。我不希望你学劈砖,却盼望你记取这两段话!

好的工作,就像好的砚石,不但成就了工作,也精益了工作者。当然,最重要的;是雕砚先修底。多么细致的花纹与藻饰,都要由那基础的地方开始。虽然修底的工作最是枯燥的!

你应该知道,聆听人讲话,是一门多大的学问!你要学着去尊重、去容忍、去谅解。也必能因此而获得对方衷心的感激。

失志人前,勿谈得意事;得意人前,勿谈失 意事。失意时交的朋友,得志时常容易失去;得意时得罪的的友,失意时也难以挽回。

对已知的环境,做进一步想。对未知的环境,退一步想。在这个世上,“现在的成功”是重要的,而现在马上便成为过去,下一刻又得有下一刻的成功。记住!没有豆子在上面,就不认它是豆子,这是你母亲说的,也是大多数人会说的一句话。攀在篱墙上的黄瓜须蔓,虽然已经干枯,仍然紧紧地缠绕着,为了下一代的繁衍,即使在死后,也不放弃自己的责任!

如果你没有崇高的理想,就不能战胜自己的惰性,无法成胜惰性,就很难把握时间!人可以多情,但不能滥情;可以多交朋友,但不能滥交朋友。而且交朋友最起码的条件是:你要真诚与信实!我把今天的对话记下来,供你再思考!

你现在需要的不是聪明,而是那甘愿重新来过的傻劲!每个人心中都应该有这么一个堡垒。在人生的战场上,他可以一站一站地败退,但是到那最后的堡垒时。就算下面仍有退路,他也要坚决地与那堡垒共存亡。

快乐的条件,非但不是无忧无虑,而且可能是有忧有虑!快乐是要付代价的!要被爱,更要去爱;要获得,更得付出!

我爱今天这样的风雨,也希望你爱它,因为我们都是经历风霜雨雪,才能长大的。生物就是在竞争中成长与进化的。有竞争,就有压力,只有具备最强的实力,又能忍耐最大压力的人,才能站到巅峰。

自己讲课心得体会篇五

实话,我并不是一个爱读书的人,而多数书中那种条条大道理更是让我没有勇气继续读下去。也正是如此,我对李开复老师写的《做较好的自己》特别的喜爱。

以前读过的一些励志的书,看过后总觉得书中说的都是一些空话,只是泛泛的进行了一些要如何做,如何计划等等的说教,没什么实质性的帮助。

这次的感觉却很不同了,书中利用了身边发生的很多事情进行分析,以具体的例子来展现道理所在。比如,书中写到每一个人都有自己的特长和潜质,对一个渴望成功的人来说,主动选择积极、同理心、自信、自省、勇气和胸怀等六种重要的人生态度,并将这种人生态度在正确价值观的引导下,应用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流和合作沟通中,按照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路,每个人才有可能真正做较好的自己,取得多元化的成功。这就是“成功同心圆”的理念,如果要概括成功的秘诀,那就是成功=价值观+态度+行为。这里的给成功的定义就很饱满了,而我们只要向着这个方向去努力,努力去完善自己,也就是做较好的自己,即是是一种很伟大的成功。

世界是丰富多彩的,人生也是这样。每个人都拥有不同的人生,唯有做较好的自己,才会让生命闪光。

正因为有了花儿,这世界才变得芬芳;正因为有了鸟儿,天空才学会歌唱;正因为有了风儿,柳枝才学会舞蹈;正因为有了树儿,炎夏里才有了荫凉。每件事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是这样。也许,你不曾拥有出众的外表,也许,你不曾拥有敏捷的头脑,也许,你不曾拥有惊人的智慧,但是,要记住,你就是你,你在这世界上独一无二的存在着。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一个奇迹!

记得曾经读过这样一个故事,故事说的是:1972年,新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告,大意是说:“新加坡不像中国有万里长城、有秦始皇兵马俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹也没有,要想发展旅游事业,实在是巧妇难为无米之炊。”李光耀看后大笔一挥,只在报告上批了一行字:你想让上帝给我们多少东西?阳光,我们有阳光就足够了。旅游局看了报告上总理的批文,细细思考,终于恍然大悟,总理的意思再明白不过,是让我们利用自己的优势——阳光大做文章。后来,新加坡利用一年四季直射的阳光种植花草,在很短的时间里发展成为世界上著名的“花园国家”,连续多年旅游收入列亚洲第三位。是的,上帝我们每个人的东西都是一样多的,上帝给了你阳光,你就要让它照亮远方,上帝给了你雨水,你就让它把彩虹铺上。只有我们每个人都做较好的自己,这个世界,才会更美好。

是颗小小的石头,就不要去羡慕大山的巍峨,一颗小小的雨花石,也能铺成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羡慕大树繁多的绿叶,小小的青草,也能见证大地的春天。你要相信,你是这世界上伟大的一员,你会让这个世界上因为多了一个你,而变得更加精彩。

珍惜你所拥有的吧!把上帝给予你的一切都变成财富,做较好的你,还等什么?是颗星星,就尽情的闪光吧!

再者,我们可以谈一个很简单的名词“态度”,态度有很多种,自然也可以影响很多东西。比如,我们在工作中,不管做任何事,都有应该把心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度,将每个任务都视为一个新的开始,一段新的体验。让我们一起来调整好自己的心态,一起走向成功之路。在这个浮躁的时代,我们更需要用热情去重燃工作的激情,再来一次触动心底的反思,都能够从内心深处承认并接受,引用一句李开复博士的话:有勇气改变可以改变的事情,有度量接受不可改变的事情,有智慧分辨两者差异。

在纷繁的现代社会中,一代又一代的年轻人为了追求或世俗、或理想抑或是有个性的成功而奔波忙碌。人人都在追寻成功,人人都可以成功,我可以选择我的成功。按照自己设定的目标,充实地学习、工作和生活,始终沿着自己选择的道路,做一个快乐的、永远追逐兴趣并能发掘出自身潜能的人。拥有完整、均衡的人生态度,不断地追寻自己的理想和兴趣、不断地学习和实践,妥善地处理好身边人际和沟通问题。或许无论是否取得了预期的结果,这种努力本身就是较可嘉许的成功了。

作为如今的大学生,面对的是更多的压力与竞争,能准备的只是不断给自己充电,读一些像开复老师写的励志书籍,从中感悟一些体会一些。因为读书,能洗净心中因现代的生活压力和快节奏积淀下的灰尘包袱,更可以使心灵得到放松升华,从而更加热爱生命、热爱生活,更加坚强的面对生活中的坎坷与艰辛。较后,希望大家都能找到属于自己较好一面,更好的享受生活。

自己讲课心得体会篇六

我希望我能够真的有所提高而不是表面上的,我坚信付出就会有回报,哪怕是很小比例的。所以无论我有多笨,头脑有多简单都不轻言放弃。我深知脚下的路很难走,我几乎时时刻刻都在跌倒,但是我会时时刻刻都在爬起来。

-----写于高三时

终于站在讲台上了,为了这一个半小时,我准备了整整一个星期,也一个星期没睡好觉。和我一起实习的同学决定放弃讲课的机会,我怕我也错过这个锻炼自己的机会,我一直对自己说不要去想这门课有多难,只想如何讲这门课,我要把它当作对自己的一次挑战。于是我把上面一段高三时的话拿来勉励自己。

由于是在大学讲课,我很怕自己讲的不好,中途被学生轰下讲台。讲课前,向曾经讲过课的同学请教,他说:“紧张的时候就去写板书,顺便调整心态.”我发现这真是个好办法。刚刚开始讲课的时候很紧张,讲了十几分钟后,觉得我有些讲不下去了,那时候真的好想跟老师说,我能不能不讲了。但是我觉得那样很丢人,于是我背过身去在黑板上写板书,顺便深呼吸,调整紧张的心情,在转过身来面对学生时,我又恢复镇定继续讲课。不过第一次讲课,站在讲台前不动,除了写板书就站在讲台前讲授,准备好了的板书,在讲课的时候由于慌张,好多东西都没有写上去,黑板上只是乱七八糟的画了写电路图。

准备了很长时间的内容,以为自己懂了,可以很轻松的讲出来,可是真正站在讲台上时,大脑一片空白,好多东西只好照着教案念,这是一个很大的失败,在我第二节课的时候其它的问题都改正了,但是这个问题还是没有改掉。不过好在,第一个一个半小时终于熬过了,讲完课后学生给了我很热烈的掌声,让我很感动。更感动的是有个学生写了份建议给带我实习的指导老师,让他转交给我,上面写了我讲课的优点和需要改进的地方,让我感动的想掉泪。在我讲课前,并没有人跟他们说这节课是我来给他们讲,但是上课的时候他们很配合,还自发的给我提意见,真的很谢谢他们。我会把这份建议放在我的日记本中好好保存。

第一次课上完后,指导老师和任课老师给我提出了很多宝贵的意见,并且表扬我第一次讲课讲的很好,不紧张,最重要的是我得到了学生的承认,听的我好开心。谢谢他们在我讲课前给了我很多指导,没有他们的指导我的第一次课估计很难讲下去。休息20分钟后接着给电子信息专业的另外一个班上课,这节课比上节课讲的时候心态好多了,基本上按我事先设计好的讲课程序进行着。看来做什么事情都需要多练习才能做好。

当了一早上的老师,除了感觉收获很多东西外,最大的感觉是好累。站了一早上腿都木了,话也说不出来了。一节课一个半小时,两节课就是三个小时。讲第一节课的时候还好,第二节课讲了一会儿我的嗓子哑的说不出话来,停了几分钟才继续讲课。想想平时我们的老师也是这样过来的,他们其实更辛苦。

挑战了自己的胆怯,挑战了一个陌生的领域,挑战了一个自己害怕的课程。虽然我的第一次讲课并没有我想的那么完美,但是我觉得我挑战了自己也是一种成功。

自己讲课心得体会篇七

听过这样一句话:“人生最美妙与最残忍的事情是同一件,那就是不能重来”!

“世间没有卖后悔药的。”人的一生,看起来挺长,但回头一看,恍如闪电,其实很短暂!

年轻的时候,为了轰轰烈烈的事业和爱情;凡事较真,争来吵去,到最后受到伤害的还是自己!

人到50,已步入不惑之年。春天撒下的种子,到了收获的季节。人的一生往前看,感觉过得真慢,特别是年小的时候,整天盼着过年;迷恋着能穿上新衣,吃上好饭,天天数着日子算,说“日子过得怎么这样慢?”

当结婚生子后,肩上担负着养家糊口的重担;为事业、为家庭,不计重负的打拼;为了自己短期的目标,不惜牺牲自己的本钱(健康),整天混迹于觥筹交错,推杯换盏的酒场间;到头来也没交到几个知心朋友,却搞垮了身体,喝坏了胃。转眼间年已半百,在“上有老,下有小”的重担下,;空闲之余,还有那么点闲情逸致,想给自己腾出点时间,去天南海北看一看,却发现自己已是浑身疲倦,无力回返!

细细地算来,时间到那里去了?虽然我们跑赢了岁月,但弄丢了的时间已不能重现;时间已无情的逝去,想干这、干那,但已青春不在;人生不能再来一次彩排,只能去思念那难忘的岁月,却不能重来一回!

闭上眼睛深思,“人这一辈子最重要的是什么?”有人说:是财富;是啊,现在不是正流行着“钱不是万能的,但没有那是万万不行的”。有人说:是名利;名利双收是一些所谓的名人,做人的人生哲学。但是,归根结底还是“健康第一”,假若没有了健康,都将一无是处!

人生在世,都想大富大贵,都想光祖耀宗;但是,能好好地睡觉,吃饭,保持一个良好的心理状态,具有一个健康的体魄,是想要一切的基础。所以,不管事情再多,工作再忙,也要抽出时间,出去锻炼;不要迷恋于,酒庄饭店的山珍海味,大鱼大肉;自己家中的五谷杂粮,做成的农家饭,才是人体健康的无本之源!要想保持一个健康的身体,需要有一个良好的生活习惯做保障,还要具有豁达的人生观。只有这样才能保持一个强壮的体魄,去实现人生之夙愿!

我很喜欢文章中的一句话:“心小了,所有的小事就大了;心大了,所有的大事就小了;看淡世事沧桑,内心安然无恙。”要想让自己的人生,永远保持风光秀丽,那就要确保自己的身体健健康康,;这是能否交出人生之美好答卷的根本保障!

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”人生不会一帆风顺,总有起起落落;无论是舍,还是得,都要领得清,看得开。在这个世界上,只有回不去的当初,没有放不下的人和事;人的一生要敢爱、敢恨,该抛开的抛开,该扔下的扔下;只有自己,才能解放自己。人的一生充满着酸甜苦辣,每个人都要珍惜生命,立足当下;这样才能把自己平凡的人生过得热气腾腾!

人生酷短,让我们记住这样一句话:“真正意义上的爱,既是爱自己,也是爱他人;爱,可以使自我和他人感觉到在进步。不爱自己的人,绝不可能去爱他人”!所以,请各位,一定要好好地爱自己,同时去爱他人。不管处境如何,珍惜大好时光,绝不妄自菲薄,迎着明天那升起的太阳,健康幸福地活着。

我很欣赏文章中的最后的一段话:“人生没有彩排,这一生无法重来;接下来的日子,请千万珍惜!要记住,当你对自己足够好,才能和这世间的美好,不期而遇。要相信,当你开始爱自己,这个世界也同样在爱着你!”

自己讲课心得体会篇八

有人说,人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是历史,明天是谜语,而今天是礼物。我们应该好好珍惜上帝赐予我们的礼物,把握今天,把握自己。不论顺逆,不论成败的超然。成、是策马扬鞭、登高临至的驿站:败,仍滴水穿石、汇流入海。荣,江山依旧,风采悠然,恰沧海巫山。辱,宠辱不惊,岁月如流,浮华万千,都是过眼云烟,最真实的,莫过于把握自己,把握今天的自己。

今天,我读了这样一篇文章,我的心像海涛一样不能平静。这篇文章主要写:一名学生在玩网络游戏时,因为兴奋过度不幸猝死。

其实我们都知道,网络可以制造人才,但一些不良网络却可以破坏人才。许多同学因为视力下降。更有的同学没钱上网,而走险地迈上盗窃的道路。因为沉迷在网络中,又没有工作收入,从此去偷窃。去抢劫。幼小心灵被蒙上一层金钱的粉尘。从此,一个懵懵懂懂的少年成为金钱的奴隶;一个美好的青春从此充满金钱的铜臭味。从此,走上犯罪的道路。网络是一张巨大的蜘蛛网,我们则是一只幼小的蝴蝶。当我们不小心飞入,便深深的陷下去,无法自拔。

我们被捆绑主手脚,也被捆绑住了心灵。从此葬去青春美丽的梦想!从此葬去对未来的美好憧憬!从此葬去对未来绚烂的希望!我不知那些沉迷于网络的人是怎样想的,但是,我真的不甘,也真的不愿。

有的人在逆境中会说“这是命,我们改变不了,也确实无能为力改变!:其实人生的确是在自己手中,由自己来控制和把握的。生活就像是一条船,我把自己当成了水手,而人生就是一个舵,我把握着他,在征途中行驶。把握自己吧!把握自己就是把握自己的人生航向,把握自己就是给自己的未来一片蔚蓝晴空!

从小事做起,揭下魔鬼的面具,看清诱惑真正的面目。并彻底认识到它的伤害。珍爱生命,把握好自己,因为,人的生命只有一次。不可能,也不会像游戏中的角色一样,死了,再投一个硬币或者再补一瓶血就又能够活动自如了。所以,我们一定要把握好人生,把握好自己,那就会就像花开的时候是美好的,花落是美好的,不要让它在完全绽放的时候,就让它凋谢枯萎。

自己讲课心得体会篇九

20xx年11月8日学校组织了“李小仙名师工作室与东川四小课内外阅读教学研讨会”我听了呈贡龙街小学教师李小仙、段燕、李艳萍的语文,回想三位名师的课,让我受益匪浅。人们常说:听名师讲课是一种艺术享受,他们在课堂上并非单纯作为教师在讲课,同时也是作为艺术家在表演,他们总是以自己独有的内在美和外在美的艺术风格的教学,感染着学生,震撼着学生的心灵。下面具体谈谈我的收获体会:

(一)、听课时该听什么?听一节课,应有一个明确的目的,听课时需要关注两个方面:一方面是关注教师的教,它包括:第一,重点难点的突破,一节课的重点难点能否突破,标志着这节课的成功与否;第二,板书及教学媒体运用;第三,课堂气氛。另一方面是关注学生的“学”。

(二)、听课时的角色定位:既是审美者,也是参与者。我们要多学习名师们的长处、闪光点,为我所用,所以在听课时,应把自己定位为教学活动的参与者、组织者,而不是旁观者。

(三)、听课的目的是学以致用,吸收经验。所以我们去听课的首要的目的是要看名师们怎样教。还要听课堂设计,听教师怎样讲,看学生怎么学;要以审美的心态去听课,以参与者、研究的心态去听课;听课后的还要及时地反思、总结。

(一)名师们都善于挖掘课程资源,为学生提供现实的、有趣的、有意义的、富有挑战性的学习内容。 一节课的开始就像整台戏的序幕,也仿佛是一首优美乐章的序曲。开始的情景创设得好,就会引人入胜,燃起孩子们求知的欲望,收到先声夺人、出奇制胜的.效果。 这些观摩课,导入新课有的是创设认知冲突的思维情景,使孩子徘徊在思维的矛盾中,从疑问中产生“探个究竟”的想法,它体现了教师对教学全过程的匠心。

(二)教师很会调动学生学习积极性,为学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握知识,重视过程、注重体验。

(三)善于创设愉悦和谐的课堂气氛 ,教师能适时热情地鼓励学生,帮助学生建立自信,成为学生真诚的合作者。展示课上愉悦和谐的学习环境使学生个个如沐春风,如饮甘泉,人人轻松愉快,个个心驰神往,实现了认知与情感的统一,使课堂教学达到事半功倍的效果。课堂中有疑问、有猜想、有惊讶、有笑声、有争议、有沉思、有联想……课堂上师生情感的交流,为师生的双边活动注入了活力。有矛盾的困扰,有无言的沉默,有巧妙的比喻,有机智的幽默,有解决问题的欢呼和掌声……和谐愉悦的教学环境,实现了认知与情感的统一。名师们的课,体现了她们创造性的教学艺术。

以人为镜,能够体察自己的优点和缺点,通过听课,能丰富我的教学技能技巧,听课、听名师讲课是我成长的一个捷径,我将继续努力,不断反思,更上一层楼!

自己讲课心得体会篇十

我是第一次在现场观摩名家的课,吴老师的课让我感觉亲切自然,也有几点认识。

1、课堂教学中注意学习方法和习作方法的指导。

她在《生命 生命》一课教学中就如何写读书笔记,怎样去概括、怎样读书、怎样表达更有层次都予以了具体的方法指导。我们都指知道“授人与鱼不如授人于渔”,让学生学会方法才是真正的学习。

在看图作文中,她就重点的指导了学生怎样写开头,怎样写内容连贯,怎样写结尾,怎样对习作进行修改的习作方法。并在课堂上与学生一起运用这些方法,将一节完整的习作指导课呈现在我们面前。

2、准确的课堂预设能力和精彩的处理让人佩服。

理解“有限”与“无限”这两个词语是感悟生命真谛读懂作者的关键,吴老师准确的预设出学生不能说出这两次的意思,而做了充分的准备,抓住时机展示杏林子的创作时间表和作品,使这种课堂生成的问题得到了淋漓尽致的发挥,十分精彩。

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