每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
六年级赞美春天篇一
春天，万物复苏，冰雪融化。小河又在奔跑，一边跑一边在唱着欢快的歌呢!看，它跑到田野去，让麦子喝够了水;流到树林里去，让树儿长得更加茂盛;奔到草地边，让小草长得更加绿。小鱼在清澈见底的小河里自由自在地玩耍。太阳下，水面波光粼粼，水里的一颗颗鹅卵石，如同一颗颗闪耀着耀眼的光芒的宝石，美丽极了。小河边的棵棵柳树，长出了嫩嫩的绿芽。摇一摇小柳树，飘下了纷纷扬扬的“雪花”，如同又回到了银色的冬天。风儿吹过，一条条柳枝如同春姑娘那细细的头发，在风中跳起了优美的舞蹈，舞姿婀娜多姿，美极了!那棵棵柳树倒映在水中，好像那树是从水中长出来的。
春天，田野里，农民伯伯播种下新的希望，希望今年有好的收获。
草地上，一只只风筝上的老鹰，不知被谁施了魔法，竟然飞上了天，翱翔在宽阔的天空里。一只只风筝飞上了天，有的飞得很高，有的飞不起来。
春天，花园里的鲜花百花齐放，有红的、黄的、蓝的、白的……数也数不清，真是五颜六色。鲜花的颜色招来了许多蜜蜂、蝴蝶，让小花变得更加美丽。
如果人人都不乱扔垃圾，那我们春天的花园将变得更加美丽，更加美好。
六年级赞美春天篇二
作者:李伤隐
打春天走后，
沧海就开始涨潮
那些浪花，
那些肆无忌惮的浪花
总是定期触痛心岩
往事挂在风里
在我的回首与追逐中
花落果熟……
秋风回家的当口
我栽一棵梧桐在桑田
打着月光，坐在梢头
守望春天……
六年级赞美春天篇三
作者：宋向阳
春天
携着吉祥的祝福
捧着芳香的花束
唱着动听的歌谣
又一次来到我们中间
我们告别过去
把期盼
大声的喊出来：
春天，我们要拥抱你！
春天，你孕育着希望
春天，你编织着梦想
春天，你绽放着激情
我们从春天起步
洒下幸福的种子
我们从春天起步
插上腾飞的翅膀
我们从春天起步
酿造甘甜的美酒
我们一起拥抱春天
拥抱世间的一切美好
六年级赞美春天篇四
作者：姚娬肖蓝
柳丝轻抚琴弦
流淌出缠绵的春意
空中飘逸的花香
显示了春天誓言的温度
春寒在心中荡漾着
料峭的脾气
花蕾在心底低声歌吟
春花笑着吐出馨香
薰绿了一个阳春三月
满枝的杜鹃搅动了春风
梨花落下一地春雪
残月挂着满身的花痕
遗落了春的痴痴记忆
春风写出竹林的玉簘诗韵
百鸟唱落了桃红李白
春光荡漾出溪中的涟漪
鱼儿衔着落花与春水嘻戏
高山流水奏响了春的旋律
清泉成了最亲密的知音
广寒宫住着春的琼花玉树
春天的童话传颂在晨曦的
胭脂里
光阴载着绿韵款款走来
春阳忙着孕育大地的热情
燕儿呢喃着建新房的快意
万物讨论复苏的勃勃生机
六年级赞美春天篇五
当第一条小溪涓涓细流时，当第一棵小草挺出地面时，当第一只燕子开始啼叫时，春天来了。
春天披着蒙蒙细细的小于，驻进大地。雨像一条条被剪断的线落在地上。微风随意地把雨丝摆弄，落在大树的手臂上，凉凉的；滴在迎春花的脸上，凉凉的；洒在小草的身体上，凉凉的。
春天和着微风，飘进大地。微风一到小草们的颜色就绿了，花儿们的颜色就红了，大树的颜色就更浓了。微风像一位领导者，把农民都号召来了，催着他们去播种呢！
春天唱着一首首歌曲，来到大地上演出。一声鸟叫打破晨的寂静。草虫中，可爱的小昆虫合唱起虫声之歌。小溪、小河、泉水的欢快的流水声跟着脚步缓缓前进。
春天和小朋友们玩耍。他们又唱又跳，在田野里追逐，在溪涧玩水，在街道游戏。春天的的景色多么欢快啊！
春天到了的'景色非常美。在我的心中，她胜过炎热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天。因为她象征着希望、喜悦。
如此的春天，我深情地赞美她。