教务工作人员的工作总结(热门19篇)

时间:2024-11-17 作者:笔舞

撰写月工作总结可以让我们更好地与同事和上级进行分享和交流。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,希望能对大家的写作有所帮助。

教务工作人员的工作总结(热门19篇)篇一

回顾过去、总结经验;提高成绩、改正缺点;查找差距、肯定成绩,努力做好今后的工作。针对新时期粮食工作出现的新情况、新问题,结合粮食部门的实际情况做好粮食工作。现将工作情况作工作总结如下:

一、加强学习提高认识。

认真学习国家有关方针、政策;学习文件精神;学习业务技能知识。加强思想教育、提高理论水平。认真履行办公室工作职责,组织、协调局机关政务工作,认真做好收发、人事、档案和后勤服务工作;认真做好综治、老干和计划生育工作,起好桥梁枢纽作用,圆满地完成了领导交办的各项工作任务。

(一)综治工作方面。

1、把综治工作措施用制度固定下来,层层抓落实、勤检查、勤督促。建立健全两图、十八簿的综治工作台帐,认真做好台帐登统工作。

2、加强流动人口,进行计划生育,搞好环境卫生和传染病防治教育。流动人员去来有登记、底数清、情况明、措施得当、管理有效。发现问题及时与有关部门联系,及时采取措施解决。

3、做好矛盾纠纷排查调处工作。深入调查、了解群众关心的难点、热点问题,发现问题及时解决,把问题解决在萌芽之中,提高对突发事件的处置能力,增强整体联动防范工作机制,维护好社会治安秩序。

4、搞好安全生产、对重点地区落实人防、物防、技防措施落实到人,结合环境卫生检查工作。进行卫生检查、督促工作10次30人次。

5、根据《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《租赁房屋治安管理规定》的实施细则,对出租房屋经常检查安全情况,发现隐患及时排除,保障承租人的居住安全。

(二)禁毒防艾工作方面。

1、领导重视,把禁毒防艾工作列入重要议事日程。根据禁毒防艾工作目标管理责任书要求,建立健全禁毒防艾工作领导小组,切实做好禁毒工作。单位一把手亲自抓,并指定一名兼职人员负责禁毒防艾工作,二、五学习日认真组织干部职工学习有关禁毒防艾的知识、政策。在住宅区、出租房、营业场所,采用黑板通知和粘贴宣传画等方式进行广泛宣传,提高广大人民群众的知晓率。

2、落实各项措施,切实做好禁毒防艾工作。坚持打防结合、预防为主,党群结合、依靠群众的方针,建立健全各种台帐,年初有计划,年终有工作总结。切实增强责任感和使命感,每月检查、督促;每季定期排查,加强对本单位职工、家属子女的教育,近年没有出现涉毒违法犯罪活动。积极参与吸毒人员普查核查工作,对辖区内吸毒人员底数清、情况明,有登记表册。配合公安机关强制收戒,对职工、家属子女中的吸毒人员进行帮教。

3、加强出租房和流动人员管理。流动人员来源广,成分复杂,按照管好自己的人,看好自己的门,守好自己的物,办好自己的事的要求,着重抓好流入、流出环节。对本单位出租房做到底数清、情况明,来去有登记,验证率基本达到100%。经常对租房人员进行法律、政策宣传、识毒、识艾、防毒、防艾知识,提高了禁毒防艾的知晓率。今年内,我辖区内及租房人员未发现有违法犯罪人员情况,社会治安良好。

(三)老干工作方面。

2、健全机构,加强领导。一年来,我局始终把老干工作列入重要议事日程,成立了老干工作领导小组,建立了领导干部联系老干工作制度,制定老干工作制度,成立了粮食老干党支部,定期研究解决老干工作,有计划地安排、组织老干部学习政治理论,了解党和国家的有关方针、政策。

3、按照《__县各单位老干工作目标管理责任书》要求开展老干工作,以建立和完善三个机制为重点,以全面落实两项待遇为目标,服务于改革、发展、稳定大局,按质按量地完成老干工作任务。

4、紧紧围绕政治上尊重老干部、学习上重视老干部、生活上关心老干部中心工作,扎实有效地抓好离退休人员的退休生活,积极为老年人办好事、办实事。掀起尊老、敬老、护老、养老,以人为本、关注生命与健康的新风尚。

6、完善自身建设,发挥老干部作用。建立健全两簿两册,完善各种规章制度,充分发挥老干部在三个文明建设中的作用,请老干部参加,听取他们的意见和建议,使我们的工作做的更好、更实。

1、认真做好文件收发、归档工作。本年度共存档文件319份,销毁文件541份,收文756份,发文517份。

2、做好困难职工及离退休人员生活情况调查。做好困难职工及符合享受低保规定人员的申请、填报工作。

3、及时收集、整理、上报粮食系统重大信息。

(一)认真学习贯彻__大会议精神,认真学习有关政策、法规,提高理论水平;加强业务技能的学习,提高业务水平。

(二)做好领导交办的工作事项,为全局开展业务工作、搞好后勤工作奠定基础。

(三)汇集群众来信来访,做好上报工作。

教务工作人员的工作总结(热门19篇)篇二

时间过得真快,转眼间我来武威工作已经快两年了,闲暇之余我经常会想念我的校园,想念我的老师和同学们,恍惚感觉毕业就在昨天。

一、来基层工作的缘由。

我出身在甘肃省庆阳市环县常崾岘村的一个农民家庭,地处大山深处,地广人稀,住着老式窑洞,终日花草树木为伴,这里的人以种地为生,自给自足,小时候我常常想走出大山去看看外面的世界到底是什么样,可是,我一直没走出过大山直到初三毕业考试。中考前一天村里的老师租了一辆面包车拉着一百多个学生去县城考试,四个多小时后,一条柏油马路出现在山路的尽头,好平坦、好宽,上面还有白道道,车子驶上柏油马路后停止了颠簸,接着我看到了高楼,这都是我以前在电视里才能看见的画面,我当时心中暗自立誓:这次一定要考入县里的中学。后来我顺心如意地考上了环县最好的中学,在县城上完高中,考进北京中医药大学,走过好多地方,看过好多风景,都没了当初第一次看到柏油马路和大楼时的那种触动,相反家乡给我熟悉感、情切感却变成了久违的感觉,慢慢的都快忘记了,直到20__年3月,武威市人才交流中心一行人来北京引进急需紧缺人才,这一行人口音、笑容让我想起了家乡的人,可能由于我对家乡特殊情感让我鼓起勇气来到离家乡不远的武威来重温儿时的生活。

同年8月下旬,我怀着梦想和激情踏上了我的工作征程,来到武威市凉州区,这里没有北京的繁华,但处处洋溢着朴实。经过四天培训,我被分配到市中心血站跟着邢老师干党务工作,虽然环境是新的,但我感觉一切都很亲切,领导和同事都对我很关心。

我在党务办公室的主要工作是处理简单的文件、归档整理党员信息,向上级党组织报送信息等,工作比较繁琐,需要冷静、认真、细心,对于向来比较粗心的我来说十分有挑战性,工作中遇到难题时,我会去向邢老师请教,然后自己琢磨,那段时间我虽然很辛苦,但没有退缩,时刻坚信只要我勤奋努力就一定能扛下这份重任。每天我都坚持学习,练习公文写作、熟悉文件处理流程,学着和不同的人恰当交流,学着控制情绪。虽然有些累,但是收获挺多,我体会到生活的不易,学会了坚强。深深感觉到具体工作也需要全面考虑,有时看起来是一件小事,一件单纯的事,由于牵涉到大家切身的利益,就可能牵涉到方方面面,我体会到合理安排时间的重要性,不能把时间排的太紧凑,计划赶不上变化,万一前面的事情没预期完成,就会影响后面事情的进度,从而打乱全局。

20__年2月份,邢老师退休,中心血站的党建工作全盘交由我负责,不管是上级党组织的临时文件还是常态化工作、会议安排、党员管理,我都会尽最大的努力做好,我喜欢快节奏的生活,喜欢高效率工作,最不愿意拖泥带水,这就很容易粗心大意,每次我都很无奈,不断强迫自己多留心,渐渐地,我发现粗心可以克服,学着做一个细心的人,刚开始的时候逼着自己这么做,慢慢的就成了习惯,比如从当初硬着头皮在出红头文件前通篇阅读到后来的出文件前不通篇读一遍总觉得不放心,心态变了,不用刻意就能细心,这也是进步。

三、展望未来。

在领导的支持和同事们的帮助配合下,我的工作还是较为顺利的,但是时代在进步,所有人都在进步,我们必须树立终生学习理念,克服毛躁静不下心的负面情绪,自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,向自己的工作生活实践学习,逐步提高理论水平和业务能力,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,相信在今后的学习工作中我会做的更好。“我们都在奔跑,我们都是追梦人”,加油!

教务工作人员的工作总结(热门19篇)篇三

公司重组后,融合和团结是摆在我们面前的重要任务,办公室作为具有综合协调性能的部门,其作用至关重要。对此,办公室从小处做起、从点滴做起,迅速地给机关员工营造一个良好的办公环境。第一,做到不搞“小团体”,多沟通、多交流,“求同存异”。在工作中,摒弃一己私念,对工作中出现的矛盾采取先迁就、再沟通、后求同的方法;坚持共有的大原则、大方向。在生活上,多关心、多问候,遇到问题热心帮助。第二,实行不定期会议进行沟通和传达。每周例会后,办公室会根据会议内容和工作情况对本部门员工召开内部会议,一方面将各方面的政策、精神传达到员工中;另一方面,对各自工作进行汇报、总结,对需要协调的事项进行布置。第三,利用多种多样的形式开展此项工作。通过一些培训活动增强彼此之间的交流和沟通,加强同事之间的团结。11月6日,办公室组织本部门员工进行了拓展训练,取得了很好的效果。

二、整章建制,严格执行,确保各项工作顺利进行。

首先,为加强公司机关汽车的管理,降低费用支出,最大限度地满足生产、经营和机关公务用车的需要,建立正常的车辆购置、使用、维修及驾驶员管理秩序,根据《中铁七局集团有限公司财务管理通则》的有关规定,办公室及时制定了《中铁七局集团电务工程有限公司机关车辆管理办法》,加强车辆管理调度,强化安全行驶,保证了机关公务用车,基本实现了安全行驶。其次,建立健全其他办公制度。对汽车的使用排放、电脑耗材的领取、文件的接收传发等等均采取网络形式进行办公,并制定出相应的一些措施和制度,并在使用的基础上给予不断的改进和完善。办公室共起草、制定出相关的公文处理办法、电子公文管理办法、计算机及相关外围设备管理办法、印章管理规定、档案管理办法等几项规章制度。

三、承上启下,互相沟通,促使信息工作更进一步。

全生产、经营管理、公司稳定等方方面面,及时准确地反映公司上下左右的工作情况,成为领导、各部室和各项目部及时了解掌握情况、推广交流先进经验、听取务方面意见的重要渠道。截至目前,共编排公司简报12期。其次,严格把握尺度,对各种会议进行整理、发放,确保公司各项精神迅速传达到每个部门和各项目部。公司自成立以来,共召开行政周例会16次、党政联席会议11次、机关全体会议1次、多元经营会议2次。对每次的'会议内容办公室都做到及时整理,加以编排,发送到各部门和各项目部,使会议精神能够迅速传达到基层去。第三,注重收集,认真筛选,将公司运营状态反馈到集团公司。在信息的收集过程中,办公室仔细认真的进行筛选,将一些典型的情况和重要的现象反馈到集团公司上级领导那里。自公司成立以来,七局网站共录用办公室所写信息15条,网络刊登5条。

四、推行网络,无纸办公,提高公司办公效率水平。

为进一步加速企业信息化进程,推动“无纸化”办公,利用现代化的信息通道开展新形势下的各项工作,办公室从电务公司成立开始筹备建立电务公司网站,于10月30日正式开通,内容做到及时更新。随后,办公室又组织公司领导、各部门、各项目部的负责人和文件管理员学习“无纸化”办公系统及网络使用培训班。对电务公司的电子办公系统、相关软件应用、网络使用技巧及信息化的新知识、新技术进行详细地介绍、讲解和交流,收到了很好的效果。此外,各基层单位都能够积极配合此项工作,目前90%以上的基层实现了与公司的联网,特别是一些项目部在条件设施不齐全的情况下,利用上网吧等方法进行文件的接收,确保了信息的传达及时到位。

教务工作人员的工作总结(热门19篇)篇四

1、就业工作:城镇新就业人数4545人,任务指标4500人,完成全年任务的101%;新增就业人数4806人,任务指标4800人,完成全年任务的100。1%;失业人员再就业人数3264人,任务指标3200人,完成全年任务的102%;就业困难人员就业人数1300人,任务指标1300人,完成全年任务的100%;城镇登记失业率控制在3。9%。

2、职介工作:职业介绍人数9215人,任务指标9200人,完成全年任务的100。1%;介绍成功人数3952人,任务指标3950人,完成全年任务的100。1%;城镇劳务输出人数2120人,任务指标20xx人,完成全年任务的106%;农村贫困人口劳务输出172人,任务指标170人,完成全年任务的101%。

3、培训工作:截至目前,举办各类培训班8个,完成各类培训405人。其中,创业培训班2期,培训学员58人;职业技能培训班6期,培训学员347人。(其中:举办育婴员培训班2期,培训108人。其中农村贫困家庭妇女62人,就业困难人员30人;举办中式面点师培训班2期,培训143人。其中农村贫困家庭妇女48人,就业困难人员95人;举办电子商务培训班1期,培训54人。其中农村贫困人员16人;举办养老护理培训班1期,培训42人,其中农村贫困人员17人。)

4、小额担保贷款工作:第一期为41名创业者发放小额担保贷款335万元,第二期为69名创业者发放小额担保贷款590万元。全年发放小额担保贷款925万元(任务800万)。

5、失业保险工作:全年共收缴失业保险金405万元,任务指标318万元,完成全年任务的`127。4%。并为626人发放失业保险金31万元。

1、出台专项政策,全面推进大众创业万众创新。为全面激发全社会创新潜能和创业活力,由我局负责起草,经市政府八届十九次常务会议讨论出台了《xx市推进大众创业万众创新实施意见》(同政发[xxxx号)。《意见》在提升创业能力、降低创业门槛、落实贷款贴息、发放各项补助及营造社会环境等方面,为大学生、引进人才和本地人才三类创业群体提供了全面的创业扶持政策,政策性强、覆盖面广、可操作性强。

2、对接岗位供需,我市用工招聘洽谈常态化。为了满足新形势下的企业用工需求,xxxx年截至目前,就业局联合市扶贫办、市总工会、市妇联等部门举办了7场招聘洽谈活动,提供各类岗位2160余个,参会人员2570余人,达成就业意愿人数806人,发放各类宣传名册6700余份。

3、社保补贴扩面,扩大惠民政策受益群体。我市社保补贴发放范围一直围绕国有企业和集体企业中“4555”人员。为使国家就业政策最大限度惠及民生,4月18日,经xx市人民政府第八届一二零次市长办公会审议通过:将城镇灵活就业“4555”参保人员纳入社保补贴范围。xxxx年,共为1474人发放社保补贴286。01万元。其中,扩面新增受益630人。

4、调整培训方向,助力就业困难人员实现就业。xxxx就业局在培训工作中结合就业形势的变化及时调整培训方向,举办各类培训班8个,完成各类培训405人,培训全程实名制管理。其中,举办创业培训班2期,培训学员58人;举办育婴员培训班2期,培训108人;举办中式面点师培训班2期,培训143人;举办电子商务培训班1期,培训54人;举办养老护理员培训班1期,培训42人,其中农村贫困人员17人。

5、强化扶贫帮困,就业扶贫工作取得阶段性成效。按照市委部署要求,我局在精准扶贫工作中与xx镇新街村结成帮扶对子。接到文件后,我局迅速组织全局干部深入帮扶村走访,帮助包扶村建档立卡,解决包扶户住房、就医、就业、子女就学、小额担保贷款、低保、入养老院等问题,帮助贫困户研究增收项目,并于中秋、元旦、春节对贫困户进行走访慰问。与此同时,我局还承担着全市就业(创业)扶贫工作,起草制定了《xx市人力资源和社会保障局实施劳务输出转移就业促脱贫工作方案》和《xx市人力资源和社会保障局新型城镇化综合试点实施方案》。一是开展“两次调查”。9月18日,我局制定了专项表格下发到各乡镇,开展了第一次就业、培训意愿调查。根据乡镇统计上报情况,登记有就业意愿人员34人,其中贫困劳动力10人;有培训意愿人员21人,其中贫困劳动力8人;无创业意愿人员;劳务输出转移贫困人员238人;新型城镇化综合试点带动转移贫困人员175人。10月20日,市委书记许德东同志到我局检查就业(创业)精准扶贫工作时指出:要将已脱贫贫困户纳入就业意愿调查范围。为此,我局精心筹划开展了第二次调查。经统计,外出就业意愿的47人,有培训意愿的84人,全部为已脱贫贫困户。二是搭建“一个平台”。针对有就业意愿农村贫困人员与用工企业接触困难这一实际,我局搭建了招聘洽谈平台举办了四场扶贫专场招聘会,共计提供各类岗位1520个,城乡参会人员1130人,达成就业意向380余人,现场发放招聘信息传单3800余份。三是劳务(转移)输出促转移。我局把劳务输出作为促进农村贫困劳动力转移就业的重要渠道,充分利用xx对俄口岸城市这一优势,积极与域内外建立劳务联系,深入挖掘用工岗位,开展劳务输出。截至目前,我市农村转移就业贫困人口246人。四是“送岗下乡”促就业。前移扶贫阵地,于11月15日至18日主动深入乐业镇、xx镇、三村镇、xx镇开展“精准扶贫,送岗下乡”活动。

教务工作人员的工作总结(热门19篇)篇五

图书室、阅览室以“师生第一、服务第一”的宗旨,认真踏实完成了各项任务,使“两室”发挥了应有的教育、教研、服务功能,使“两室”成为师生密切的朋友。现将主要工作总结如下:

一、以人为本,认真做好借阅中心工作,满足师生的一切需求。

图书室、阅览室是知识的殿堂,对师生具有无穷的魅力。我们从优化环境入手,创造一个整洁、宁静、充满文化气息的环境,为借阅工作的开展铺垫了基础。新书登记、分类、编目、科学排架,归还的图书及时上架,整理、修补,每日报刊杂志及时登记、上架、更换,每月报刊杂志装订、收藏、登记;室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,读者走进来就感觉到身心愉悦。其次,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续。开办了个人借书、幸运读者借书、集体借书等多种借阅形式。每月未总结各班借书、阅览情况,公布每月借书、阅览前三名的班级,并颁发奖品,阅览室每日抽奖,抽出一名幸运读者,给予奖励。用激励的方法、优质的服务、优秀的书刊、优良的环境来吸引师生到图书、阅览室。正是通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶。

二、图书宣传有声有色。

壮大了宣传队伍,“两室”工作人员全体参与图书宣传,读者协会成员成为了义务宣传员,班级图书管理员在班上每月宣传一次,介绍新书、图书室动态等。通过竞赛、发动全体学生参与宣传活动,这样,一支强大的宣传队伍为图书宣传提供了有力保障;宣传内容更贴近师生,有新书介绍及明介绍推荐优秀书刊,有高考资讯,报道高考信息、学习方法,有图书月报,了解“两室”工作,了解师生借阅,谈谈读书心得;保证宣传时间,每周一次新书介绍、每周一次高考资讯、每月一次图书资讯月报,不定期地推出信息专栏;完善了宣传制度,每次宣传工作后及时作好记录,包括时间,宣传内容、形式及责任人等。

三、开展读书活动、激发读书兴趣。

四、做好其它工作,配合教学顺利开展。

期初、期中、期末发放课本等书籍,我们克服人手少,场地小,数量多,时间紧等困难,如质如量完成任务。回首过去,我们骄傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩。展望未来,我们信心百倍,因为成功属于不断思索、不断追求的人。

教务工作人员的工作总结(热门19篇)篇六

_月_日,我们12名西部计划志愿者到达邵阳市,正式开始了我们的志愿者生活。

在基层团委工作工作的4个月里,学到了很多以前不曾学到的知识和经验。在协助当地团委开展各项工作的同时,我们也在不停地探索创新,寻找各种机会下最基层,去与基层百姓面对面交流,掌握基层情况,更好的履行服务。在基层工作学习体验月期间,由于邵阳团市委举行20__年全市优秀团干部培训,我被安排去协助工作,因此没有机会下基层,但在之前的两个月里,邵阳西部计划志愿者组织的“支农帮困”服务一直在进行,服务地为邵阳县黄塘乡陡水村,下面我就前两个月的基层体验谈一下我的感受:

一、基层调研。

_月初,经大学生志愿者西部计划邵阳团支部申请,共青团邵阳市委审批成立了“支农帮困”服务队。在共青团邵阳县委的建议和帮助下,志愿服务队于20__年_月_日到_月_日采取问卷调查与口头采访相结合的方式对该村进行了实地考察与调研,掌握当地留守儿童和孤寡老人的情况。

虽然当时天气很是酷热,但队员都不叫苦不喊累,与村民们热情的交谈,并认真的做好记录。当村民们了解我们的来意后,都非常高兴,孩子们一个个兴高采烈,家长们纷纷表示愿意将孩子们托付给我们,有的老人甚至当场留下了热泪。这次走访的结果让我们很高兴,同时又有些沉重。高兴的是,了解到我们的活动有很好的群众基础,可行性较强;沉重的是,孩子的教育状况令人担忧,老人们的生活状况让人揪心。群众对我们寄予厚望,我们感觉自己的责任更重了。走访调查过程中,志愿者热情认真的服务和吃苦耐劳的精神,给乡亲们留下了良好的印象,也为今后活动的顺利开展走出了关键是的第一步。

二、开展服务。

结合该村村情和走访调查所掌握的情况,本着“可行性、可操作性、灵活性”的原则,服务队制定了志愿服务的具体工作方案。将活动分为了三个阶段。第一个阶段包括“阳光支教”,“小手牵大手”和服务“缺农少农户”系列。

志愿者利用周末及节假日等休息时间,到陡水村开展志愿服务。“阳光支教”是针对该村留守儿童年龄小,数量多,且乡村教育质量差等情况开展的服务,包括“小学英语启蒙”、“初中英语巩固与提高”、“国学启蒙”、“素质拓展”、“思想启蒙”和家庭走访等内容。旨在通过课堂教学,课后谈心与家访的方式,在帮助孩子们提高学习成绩的同时,做好他们的大哥哥、大姐姐,帮助其心理健康成长。“小手牵大手”是以孤寡老人及五保户为主要服务对象的“真情送温暖,爱心助老人”活动。在走访调查过程中,建立了服务档案,开展结对帮困活动。每周六下午,定点走访三户老人,为其提供简单的生活用品(如毛巾、牙刷等),打扫卫生,整理房间,和老人聊天,为老人读报、唱歌等。在提供一些物质帮助的同时,也让他们的精神世界得到充实。

服务队的队员们还充分利用时间对留守儿童进行家访,将课堂上掌握到的孩子们的信息良好的反馈给家长,同时,也了解孩子们的成长环境,为进一步做好留守儿童的辅导工作,帮助其身心健康成长打下基础。同时,志愿者还为缺农少农户干些力所能及的事,比如收晒稻谷,挑粮食等。

三、体验心得。

1、要真正走进农村,走入基层,关注留守儿童、孤寡老人等社会弱势群体。留守儿童正面临着5个“缺失”,即亲情上缺失“慰”,生活上缺失“帮”,心理上缺失“疏”,学习上缺失“导”,安全上缺失“护”。在他们的学习、思想、生活上给予真正的关心与帮助,让他们感受到社会的爱,及时的进行帮扶,让留守儿童少一点“缺失”,多创造一些“共享”。使之融入社会,增强社会归属感,树立其对生活的信心。

2、实现志愿者誓言,弘扬志愿者精神。光靠几个志愿者的力量必竟是有限的,要真正帮助那些需要帮助的人,就必须团结社会的力量。因此,弘扬志愿者精神,让更多的爱心人士,企业单位加入到志愿者队伍中来,也是我们这次活动的主要目的之一。只有团结社会力量,充分整合智力、资金等资源优势,才能更好的为建设团结互助,平等友爱,共同前进的美好社会贡献力量,努力让“志愿者之花”在邵阳大地常开不败。

3、锻炼能力,升华自我。在帮助他人,服务社会的同进,自身的能力也在得到提高。如与人交往的能力,组织能力等。所开展的“阳光支教”活动,也让我们充分利用了自己的本专业优势和兴趣特长,在帮助孩子们成长的同时,也丰富了自己的知识。

在服务基层的同时,我们也逐渐熟悉了一些基层工作情况和方法,我觉得,农村是一片广阔的土地,是开展志愿服务的大舞台,在这里我们可以尽情地施展自己的才华,将青春与激情绽放得更加绚烂,努力在理想与现实的碰撞中完成蜕变。这次的学习体验活动已经结束,但是我的基层体验却才刚刚开始。在今后的工作中,我将一如既往的争取创造机会下基层,更好地为邵阳的发展服务。

教务工作人员的工作总结(热门19篇)篇七

依法治国是国家的大政方针,___年是全面推进依法治国的开局之年,县林业局高度重视今年的林业依法行政工作。一年来,按照县委《关于贯彻落实十八届精神全面推进法治大悟建设的实施意见》(悟发〔___〕2号),我局认真学习,全面落实,林业依法行政工作取得了明显成绩。

一是严格落实行政执法主体资格制。进一步明确:县林业局为林业行政执法主体,林业站和木材检查站为受县林业局委托执法单位,不得以自已名义作出行政处罚,应一律以林业局名义进行行政执罚。森林公安局和森防站为法律法规授权组织,可以在法律法规授权范围内以自己的名义进行行政执罚。二是进一步明确各执法单位主要职责。林业站守土有责,主要抓属地源头管理,木材检查站站岗放哨,主要抓流通管理,森林公安综合执法,主要抓涉林行政案件和刑事案件的立案与打击。三是严格落实行政执法人员持证上岗、亮证上岗制。要求林业执法人员必须是在编在岗工作人员,执法时一律持证亮证,对在编不在岗和发证后已退休的工作人员,一律收回原有执法证。四是着力规范林业行政执法处罚自由裁量权。严格按照省林业厅制定的裁量标准执行,最大限度地缩小林业行政案件自由裁量的弹性空间,确保了依法行政。五是做好林业行政案件的审核把关,严格执法程序。进一步要求各执法部门和人员在办理行政案件时必须严格填写有关法律文书,履行法定程序,否则不予审核、不支持处罚意见,做到处罚有明确的法律依据,事实清楚,坚决杜绝处罚与依据不符,适用法律不规范完整等现象的发生,保证了林业行政案件处罚的公正性。对重大问题实行行政领导集体讨论决定,避免了错案的发生,保护了行政执法人员,维护了当事人的合法权益。五是认真开展林业行政处罚案卷评查工作。按省市林业部门和法制办对行政案卷评查的通知要求,组织林业执法人员进行自查。查程序是否合法,查手续是否完备,查笔录是否规范,查材料是否齐全,查适用法律条文是否正确等。从组织开展的林业行政处罚案卷检查中,林业行政处罚案件卷宗基本能按照省林业厅统一制作的文书归档,材料较完整规范,行政处罚能严格按照自由裁量权标准执行,能正确规范运用法律条款,依法行政水平有了一定程度的提高。六是加强执法监督和责任追究,进一步落实__县林业行政执法责任制实施细则和错案追究制。

为了保护森林资源安全,我县组织开展了“绿盾三号”、“破案百日攻坚会战行动”、“征占用林地清理整顿”等专项行动,严厉打击了各种涉林违法犯罪。组织森林公安局、林业管理站、木材检查站、林政稽查队等执法单位一齐出动,联手执法。对各执法单位明确执法范围、突出执法重点,并强化责任追究。林业站守土有责,抓辖区内的源头管理;检查站把住关口,严防死守,抓运输环节的管理;稽查队流动执法,对重点地区实施监督检查;森林公安局抓大案要案,以严厉打击破坏森林资源的违法犯罪为主。对破坏森林资源的违法行为,发现一起,查处一起,决不姑息手软。一年来,共查处涉林刑事案件11起,刑事拘留13人;查处各类林业行政案件43起,行政处罚48人;清理整顿木材经营加工场点43家,停业整顿3家,取缔非法经营加工场点4家,有力地震慑了犯罪。

一是落实精简下放的林业行政审批事项。按照省政府开展转变政府职能、清理行政职权和编制权责清单工作的统一部署,积极承接省级下放项目中的植物及其产品的产地检疫《产地检疫合格证》的核发,和工程建设项目临时占用林地20公顷以下的审批。二是进一步简化审批手续,创新审批方式。对行政审批事项制定行政审批流程图,张贴上墙,并印成小册子,向社会公开。三是推进林业行政审批标准化建设。将全部行政审批项目纳入政务服务中心统一受理、送达,对工程建设项目征占用林地的.审核审批实行网上办理。

一是大力宣传林业法律法规。充分利用“植树节”、“爱鸟周”、法制宣传日等主题宣传活动,开展形式多样的法制宣传教育,通过网络、电视等媒体,采取发短信、发放宣传册、张贴标语横幅、出动宣传车等形式,广泛宣传林业法律法规。二是严格落实领导干部学法制度。制订了领导干部年度学法计划并组织实施。组织中层以上领导干部参加了两次学法活动。举办了林业行政案例评析会、林业行政执法人员培训班,提高了林业系统干部法治意识和执法人员业务水平、法治素养,切实做到依法行政、依法办事。

虽然依法行政取得了一定成绩,但仍存在很多问题,主要表现在:一是依法行政的观念还没有全面彻底扭转,少数人思想中仍然存在着执法的随意性和人情性。二是依法行政的水平和能力还不足,导致有的越权执法,有的适用法律错误,有的甚至超过自由裁量权最高标准进行处罚等。

在今后的工作中,要做到:一是加强政治学习,加强纪律教育,增强依法行政意识;二是加强法律法规学习,在执法人员中开展培训和考试,提高依法行政能力。

教务工作人员的工作总结(热门19篇)篇八

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以促使我们思考,因此好好准备一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的学校教务处工作人员的工作总结,希望能够帮助到大家。

本学期教导处在校领导的正确带领下,贯彻教育局精神,全面落实学校工作意见,以“以生为本,减负增效”为教学理念,提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,积极推行生本教育课改工作,全面提高教学质量,实现师生共同发展,总结经验,吸取教训,现将学校教导处工作总结如下:

不断丰富校本教研活动的内容和方式,坚持把“以生为本,减负增效”这一教学理念作为自身教学的要求,引领教师专业化成长。本学期教研活动的开展分为年段组教研和中心组教研,开展了生本示范课、汇报课、研讨课等活动。一个学期来,全校教师能够积极参与教研活动,教师们不再把课改工作只挂在嘴上了,有好一部分教师已经切实行动起来了,并在课改实践中已经初见成效,其中张春花、张小菊、何伟春、谢丽芳、彭燕军等几位教师的教学理念新,符合生本课改的要求,教学设计新颖,教学环节衔接连贯,课堂教学中充分体现了学生的主体作用,真正做到了把学习的主动权交给学生,起到了引领作用。她们的课堂还在20xx年元月份本校举行全县生本课改示范公开日活动中得到了各校领导老师们的一致好评,为我校争得了荣誉。各教研组每两周定期进行年段组教研活动,学期初制订教研计划,明确任务。在活动开展过程中,做到定时间、定地点、定人员,保证每位教师都能深入参与活动。一如既往地利用教研活动时间开展集体备课等多种形式进行教研活动。在活动中切磋教法学法,上好每一堂课,积极开展评课交流,不断总结提高。活动下来,老师们的评课说课上课的能力得到了提高,教研活动的质量得到了提高。

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做好如下工作:

1、抓常规,促进管理更加规范

本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、开足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了检查力度,教导处每月组织相关人员进行检查教师教案、工作笔记、听课笔记及学生作业等。每周不定期安排人员对常规工作进行抽查。在检查后及时对检查情况作出总结通报,并提出整改建议。在检查中所有检查人员积极认真参与检查,全校教师均能较好的完成教学常规工作。在这一学期中有以下教师的教学常规做的尤为突出,综合评定为“优”,这里表彰通报如下:

高段教师:钟桂花、吴芳、吴平、张春花、何炎青、罗溪、汪春娟

中段教师:王瑞兰、张丽华、张小菊、朱君新、饶桂芳、张锦玉

高段教师:邱美珍、谢晓娟、刘惠兰、张小春、饶桂珍、宋玉青、陈娱、罗晓华、李慧霖

本学期继续抓好五大环节的实施与管理。合理使用教学器材,从而进一步加强了教学常规工作的管理。

(1)抓备课。备课是上好课的`关键,要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了五次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。

(3)抓作业布置与批改。教导处对各科作业批改情况抽查了四次,大多数学生作业书写规范,书写习惯很好,作业本比较整洁。任课教师批改认真及时,作业量少而精,每次检查后教导处都针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。

(4)抓课外辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。

(5)学业成绩的检查与评定。本学期按照教学计划要求有条不紊地进行了期中期末测试。根据各教师上交的卷面分析。教导处总结了测试的问题,并召开了总结会议,提出了在以后教学中改正的方法。

2、全面提高教学质量,没有优质高效的课堂不行,但仅靠课堂也不行,学生的智力水平、学习能力存在着差异,再加上学生中留守儿童较多,家长不能与学校共同配合做好学生的教育转化工作,给学校转化后进生的工作带来一定的难度。针对这些实际情况,开学初,学校提出把目标定位在关注各班后进生的提高上,全面提高合格率。一是要求各任课教师对待学困生要做到“五个优先”:靠前座位安排优先、课上提问优先、课后作业面批优先、活动参与优先、表扬鼓励优先。二是建立学困生帮扶计划,落实补养措施,努力促使所有正常儿童能达到课程标准确立的基本要求。

3、加强学籍管理,认真做好控辍工作,实现零辍学。严管电子新学籍,做到手续完备,材料齐全,管理更加规范化。

我们在搞好文化课教学的同时,还开展了丰富多彩的活动,不但使学生学到很多相关方面的知识,更重要的是学生从中受到很好的教育。本学期开展形式多样的文体展示活动,根据校情学情,有序组织开展学生校运会、教师写作大赛、教师艺术作品评选、学生手抄报比赛等系列活动,为学生提供展示风采的平台,丰富学生的校园生活内涵。教师的业务素质也从中得到了提高。每次活动达到了“人人参与,人人快乐,人人有收获”的效果,学生在活动中快乐成长,每一位学生有了这些经历,不仅没有影响学习,反而促进学习,知识拓展、视野开阔、思维活跃,文明素养得到提升。

1、教导处工作千头万绪,再加上教导处人员兼任主科,工作有时无法兼顾,一些工作虽能及时完成,但是在质量还需要加强。

2、进一步加强师资培训,特别是“名师”及青年教师的培训。

3、教师能参与学校和教研组的各项教学研究活动,但积极性还应进一步提高。

回顾本学期,工作是忙碌的,但是我们教导处的各位成员凝心聚力,团结合作,努力把各项工作做好。当然,我们也存在许多不足的地方,例如管理的理念不够新,考虑事情还不够周全等。但是我们相信,在今后的日子中,我们一定会学习着,工作着,切切实实做好引导和服务工作。

教务工作人员的工作总结(热门19篇)篇九

教导处组织教师积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高了教学质量。

教导处努力落实上级领导精神,在校长的正确领导下,结合本校实际,挖掘潜力,创设环境,科学合理地安排课外活动,丰富学生的校园生活,促进了学生生动、活泼、健康发展。现就以下几方面加以总结。

为提高教师业务素质,我们从加强教师理论学习和个人基本功训练等多方面入手。

1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习各科新课程理念。开学初,组织全校语文老师进行新课程培训,并参加大课堂视频学习。

3、走出去,请进来。本学年共组织听课70余人次,基本上做到人人都有机会。同时“请进来”,秋季开学初,邀请了县数学教研员韩洪灵、陈秀莲老师来校指导,深入课堂实践,使年轻教师快速成长起来。

4、学校对教研组的教学研究活动、备课、教师的听课节数作了具体规定。实行听随堂课制度。校长亲自带队对青年教师给予课堂教学指导,积极提升青年教师的课堂教学能力;每两周定期开展一次教研活动,数学、语文分别上两节课,既检验教师新课程理念的领悟程度,又能摸清我校的课堂教学的现状,并推动了同伴互助互学。

5、本学期开展了许多教学教研活动:教师的校级公开课;组内教师的研讨课;涌现了较多的好课。每次活动都有讨论,有记载,有评价,有总结。吴芬、高云峰两位老师分别开出了优秀公开课,展现教学个性,诠释全新的课题理念,受到了老师的好评。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。

本学期在教学常规方面,教导处加大了检查管理力度。

1、本学期四次对教师的备课、听课记录、业务笔记、教学随笔、教研组活动记录等进行认真检查,及时公示记录并反馈本人,每次检查结果作为考核的依据。从抽查效果看,许多教师能根据实际情况进行备课,内容详实,并每课做到有教学后记,达到规定课时数。在检查过程中,我们欣喜的发现户俊良、张洪硕、范文霞、王梅梅、李克虎等教师的备课质量有了较大的提高。刘娟等教师备课课时量充足,王志民、王全义等教师的备课都能自觉贯彻新课程的课堂教学理念,重视了学生的思维过程,关注了学生的学习过程。同时,通过检查也暴露出了一些问题:部分备课教学过程较简单尤其对于学生活动预设不够全面。期中考试后;教导处组织教师对各科试卷进行认真的分析,要求教师针对试卷中暴露出的问题提出改进措施,调整教学计划。总的来说本学期教学“四认真”检查情况较理想。

2、加强早自习、中午教师值班的管理。大多数班级都能利用早自习时间进行古诗词背诵、口语交际、语言积累等,中午也有值班教师进行值班和辅导学困生。

3、加强巡课,每天都有专人负责巡课登记,加大了对课堂教学的监控力度,发现问题及时反馈,特别是综合课的课堂,在学期结束期间特别关注。

4、加强听随堂课制度。要求校行政人员每学期至少听20节随堂课,了解各位教师最常态的最真实的课堂,根据新课程标准的要求对照课堂,以学生的能力、素质发展为主,提出反馈意见,探讨如何构建有效课堂。一定要让教师把四十分钟抓实了,抓到位了,提倡精讲精练,高质轻负。在听课,要及时检查该教师的四认真情况,有问题当场指出,以时刻提醒教师认真对待各项工作,不要有拖拉的现象,反馈情况挺好。

5、教导处做了大量的工作,如听课、课务安排、测试训练等,教师在创建工作中,各方面的素质也得到了提高。大家能围绕如何走进新课程进行实践研究,他们在研究中有方案、有过程、有总结,研究过程踏实、稳进。教师们能深入钻研教材,研讨问题,精心设计教案,上课认真扎实,课后能较好地研讨反思。

6、组织开展校级的'兴趣小组活动,充分发挥教师的特长优势,丰富学生的课余生活,发展学生的兴趣特长,做好培优工作。对一批学习上有困难的学生,学校也组织教师安排一定的时间做好学困生工作,以缩短学习上的差距,增强学困生对学习的信心。活动过程都有计划,有记录,有成果展示和汇报。

1、在教科研成绩方面:本学期认真组织教师参加各项评比活动,通过各位教师的努力工作,取得了很好的成绩:

(1)在市、县论文、案例评比中我校的李克虎、张素芬等10多位老师分别获市、县奖;高灿荣获县“教学能手”称号,总的来说成绩喜人。

(2)加强教师的培训和继续教育工作。本学期教导处鼓励、支持青年教师参加高一层次学历进修,不断提升我校教师学历和知识结构的层次。

2、组织、开展各项竞赛活动,张扬学生个性,促进学生全面发展。

(1)组织学生参加艺术节比赛,大合唱获县二等奖。

(2)组织全校师生参加学县广播操比赛荣获二等奖。

教务工作人员的工作总结(热门19篇)篇十

紧张而又忙碌的一学期又将结束了。展望本学期的工作,在梅院长等领导的带领下,及其他科室同事积极支持与配合下,教务部考试管理科考试管理工作顺利完成。

现将近一学期内我所做的一些工作总结如下:

一 、不断探索,发挥主观能动性,凝结科室团结力量。考试管理科是学校教学管理的枢纽部门,承担着整个学校的考务安排等工作。它是一个教学管理部门,同时它也是为同学服务的部门。作为考试管理科的一员,我熟知自己的岗位职责,同时我深深的认识到要想让考试管理科成为一能让大家认可的高绩效的服务与管理部门,必须发挥科室成员的团结力量,增强每个人的服务意识。我与同事在工作中互相学习,互相帮助,共同提高。对考试管理的方方面面,在加强业务学习同时,建立健全相关的管理制度,保障其有章可循。经过磨合与训练,我相信我们会做的越来越好。

三、正确处理工作中遇到的各种人情关系。虽然我们校区的考试制度非常严格,但每学期的考试中总会因考试作弊而受到严肃处理的学生。我们在巡场过程中只要发现有作弊行为的同学就会毫不犹豫的给抓出来。当然,抓作弊只是一种促进良好考风从而带动形成良好学风的手段,我们也不希望看到任何一个学生受到处分,可一旦哪一个同学违反了考场纪律,我们会决不考虑任何人情关系的相关规章制度公平公正的处理原则。

五、协助科室成员高效优质的完成科室相关工作,保质保量的顺利完成学校交办的其他任务。

综上所诉,自己的工作虽然取得了一定的成绩,但我绝不会去大意,因为我能清醒的认识到自己在工作中的不足,领导及同事们对我的每一次批评都将作为我上进的动力,也肯定学校领导及同事对我的工作进行监督与指导。在工作同时,我也见证了学校日新月异的发展,对学校的明天充满了希望与憧憬,感谢学校的发展成就了我的今天,我定会以高度的责任感与主人翁的服务意识把我在学校的工作作为自己的事业去完成。

教务工作人员的工作总结(热门19篇)篇十一

为全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,积极开展教学研究,推进新课程实施,提高教育教学质量。在上级教育部门的关心和指导下,我校以新课程改革为突破口,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体老师的共同努力,在教学上取得了一定的成绩,现将本学期教学工作总结如下:

1、开学初排好课表(力求开齐课程,开足课时),并及时分发到各教师、各班级,确保教学工作正常开展。

2、开学初根据学校工作计划及时制订出切实可行的学校教务工作计划,以便使课任教师有目标有步骤的完成各科教学计划。

3、作好调课、代课工作。及时安排好该教师所任学科的调课与代课工作,在安排课程的过程中,力求做到尊重教师意愿,尽量征询在先,安排在后,保证教学工作正常进行。

4、能根据上级的文件精神,作好课本、教学用书、磁带、教材、暑假作业的预定工作。

5、做好期中质量检测的组织工作,包括监考、考务、阅卷和登分、成绩汇总、试卷分析、总结,进行了阶段性的抽查单元质量检测等工作。

1、继续学习和落实各级文件精神、开展爱岗敬业和讲职业道德等活动,并做好笔记,撰写心得体会,提高思想认识。

2、加强校本培训的力度。本学期着重以“全国农村中小学现代远程教育工程项目应用培训”以及教研组制定活动工作为内容,采取分组讲座的形式积极开展校本培训。通过学习培训大家及时了解了课改信息,积极撰写了学习心得,交流了学习经验。推动教育教学质量的不断提高和教师专业的快速发展。

1、进一步加强教学常规检查,重效果,做到“平时调查、随时抽查、定时检查”。要求教师做到“准时进课堂,守时在课堂,按时出课堂”,保证有一个良好的教学常规。2、教案的备写要求新教师各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。通过每周检查,每位教师都能做到提前备课,并且严格按照预约的课表内容授课,每上一节课教案时间,节次和远程资源播放室登记表吻合。教案中目标明确、重难点分明,过程条理清晰,但教学反思,还需要大家重视,要写一些有意义、有指导价值的反思,这样才能使自身水平不断提高。。

3、在课堂教学中,各位教师充分利用ip优质资源(或自制课件)、光盘资源等进行教学,并且严格按照预约的课表内容授课,教法多样,充分发挥学生的主人翁精神,培养了学生的实践能力,注重了学习过程和课堂的效率,力求向四十分钟要质量。

4、各科作业齐全,批阅认真细心。教师都能保质保量完成各课作业的任务,作业书写中,教研组为强化作业的质量,在每周、月作业的检查和抽查中着重查了作业布置的密度、作业错题、错字的更正情况以及与教学进度符合等情况。发现教师作业批阅认真及时,全批全阅,批阅没有拖阅现象,三、四、五、六年级作文批阅细致,具有针对性和鼓励性的批语。

5、对于学习困难或请假耽课的学生每个教师都对他们进行了个别辅导,并做到有诊断、有内容、有记录。

“以研促教,以研兴校”是一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。

积极开展学科教研活动是每个学校教务工作中的重要组成部分。本学期,我们的教研工作主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、系列化,我们充分发挥教研组的作用,开展形式多样的教研活动,成了比较浓厚的教学科研氛围,而且还在这方面积累了一定的资料。

本学期开学初学校开展了大型的“三课活动”,教务处在时间紧迫,资源有限的情况下,临时组建了两个白板教室,安排了22名教师进行做课,在短短的一周多时间内,组织听课教师500余人次。在此活动中我校教师张金凤、梁娜、何振国、詹学娜四名教师脱颖而出,都取得了优异的名次,取得了一些良好的效果。积极开展各项竞赛活动。

通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的教师和学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

1、学生的行为习惯不好。主要表现在听讲、书写、卫生三方面。

2、教学成绩有待进一步提升。

3、课堂效率有效性要进一步提高,要充分利用网络等一切可以利用的资源,向课堂四十分钟要质量。

4、注意培养教师的良好师德,关心和爱护每一位学生,切勿体罚学生,要做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。

5、尽量地向学校要求提供教师参与校外教研活动,提高教研能力,更好地为教学服务。

6、加大开展书香校园活动的力度和第二课堂的实效性,不但要提高校内图书开放率,而且充分发挥少先队大队的作用,搞好宣传工作,开展各种竞赛活动,丰富学生的校园文化生活。

7、继续开展课题研究工作,加大各年级辅导学困生的力度,继续以“转化学困生的策略”为校级课题,深入研究,扎实开展来提高我校教育教学质量。

教务工作人员的工作总结(热门19篇)篇十二

一年来,在校领导,校行政的正确领导下,在领导和同事们的帮助支持下,认真学习中国特色社会主义理论体系,努力实践科学发展观,自觉与党中央相关政策保持一致,政治信仰坚定。积极投身教学工作和教务管理工作,按时参加学校组织的各项活动。注重品德修养,讲究职业道德,坚持廉洁自律。现将一年来的思想、工作、作风和廉洁自律情况汇报如下:

学习使人进步,在工作中,注意学习中国特色社会主义理论体系,学习科学发展观深刻内涵,树立正确的政绩观和权力观,努力让自己的党性修养和思想觉悟不断提高。坚持堂堂正正做人,认认真真做事,时时处处严格要求自己的工作观念。

作为一名教务管理人员,主动抓好教学工作责无旁贷。所作的主要工作有:

(一)抓好教学常规规工作。

(二)督促各位任课教师按计划完成各科教学工作。

(三)组织全体教师共同学习,共同探讨教学方法,督促教师对教学经验的总结和反思。

(四)参与组织优质课比赛,观摩赛和课堂教学达标创优竞赛活动等工作。

(五)组织全体教师进行课程的研究,通过教研活动等途径提高教师的业务水平。

(六)组织协调全校期末考试及试卷统一装订工作。

在教务处班子成员和同事们的支持帮助下,不断强化岗位意识,责任意识,大局意识,合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和建议,在坚持做好教务管理工作的同时,注意创造性地开展工作。

(一)学籍管理工作。根据上级要求,进一步规范学籍管理的工作,做好毕业生信息审核上报工作。

(二)教务行政工作。努力做到为教学服务,为教师服务,为学生服务的意识,努力做好教务行政工作,基本做到了不耽时,不误事。

(三)档案工作,教务处档案管理工作已初步形成规范。

(四)积极主动地配合学校领导完成上级交给的各项工作任务。

(五)其它工作。坚持分工不分家,在做好分管工作的同时,积极参与其它教学管理工作。

一年来,认真学习国家法律法规,学习中央及各级纪委下发的关于廉洁自律的一系列规定,认真执行党风廉政建设责任制的有关规定,讲学习,讲政治,讲正气,努力做到干净干事,自觉遵守工作纪律,廉洁自律,坚决做到不贪不沾,不谋私利,始终注意保持清醒的头脑,坚决不做违反法律规定的事情。

人无完人,金无足赤。特别是在这样的边远山区,在这样的条件下,由于自己能力有限,经验不足,还没有做到让自己满意,让人民满意的程度,无论作为教务处还是教师,我认为愧对了上级对我的关心和帮助。更对不起人民。但我坚信:在新的一年里,我将一如既往的坚持学习,加强修养,扎实工作,廉洁自律,争取更大的成绩。

教务工作人员的工作总结(热门19篇)篇十三

在过去的一年中,沿着校长室的工作思路,主要做了以下工作:。

1、遵照新课程标准要求,开全开足规定课程门类,并要求教师严格按新课标上足规定课时,并努力提高教学效果。

2、加强对新课标实施的各项培训研究活动。

(1)组织骨干教师继续参加上级教育部门组织的各类培训活动,在这基础上,以教研组为单位组织全体教师进行再培训,经过培训进一步更新教师的教育观念,增加新课程实施的自觉性和信心。

(2)以教研组、备课组为单位,认真钻研新教材,研讨新教法。在学习方式、教学方式、师生主角位置的转换、评价方式的改革等方面进行进取探索,进取实践、进取改革。异常是课堂教学,提倡自主、探究、合作的学习方式,在这方面取得了初步成效,具体反映在本学期的创立省示范初中时随机抽查到的15节课,6节优秀、7节良好,优秀率达40%,优良率达87%,居三所创立学校之首。

(3)充分发挥骨干教师的带头作用,要求骨干教师上示范课,指导新教师备课,在教研活动上谈体会、谈收获,以此来影响带动其他教师用好新课程教材。

(4)继续抓住新课程实施这样一个机遇,积极开展教科研活动,一边实践,一边研究,本学期申报了一个市级课题和三个区级课题,使课题工作沿着健康的方向发展。

1、加强“六认真”工作,向教师提出“功夫化在备课上,本领显在课堂上,向四十五分种要质量”的口号,要求教师备课要改变“重知识点,重知识传授”的传统观念,异常要注意落实学生学习情感目标和体现学生自主、探究、合作的学习方式,培养学生的科学精神和创新意识。提倡团体备课,加强教师间的听课交流。对作业、测验要求教师精心设计,精心布置,精心批改,并及时做好质量分析和反馈工作。

2、加强“六认真”的检查督促工作,每学期对“六认真”工作检查四次,并根据情景对个别教师进行抽查,并把检查情景及时通报到每位教师,另外要求行政领导,教研组长平时加强听课检查,并及时提出课堂整改意见。

3、抓好教研组的管理工作,各教研组根据本学科特点,围绕新课程实施和提高本学科的教学质量,开展形式多样的教研活动,本学期又加强了备课组的活动,各课组的教研气氛比较浓。

4、抓好毕业班的管理工作,本届初三毕业班提出了“狠抓管理、务实拼搏、争创佳绩”的口号,分领导、教师、学生三个层面提出了工作设想,并采取了一系列的措施,有效地提高了优秀率、合格率,异常在中考中优秀率列区前列,有3名学生考入了苏高中国际班,20多名学生考入了省重点中学省招班,社会声誉良好,高三毕业班也注意抓好了各个工作环节,加强了分类辅导,切实抓好了拔尖工作,高考中使较多学生升入了高校,本学期高三年级重视了综合考试的研究、辅导,在全体教师努力下,在省会考中合格率超过了湘城中学。

5、继续实施“金牌行动”计划,并取了优异成绩,本年度共获全国省级一等奖11人次,省级奖61人次,市级奖20人次,区级奖9人次,共有90人次获奖。在最近举行的省19届初中数学竞赛中,又喜获丰收。初一、初三均获夺区最高分,初定获省级人数占区三分之一,异常是初三区前6名,我校占5名。初三的外语竞赛也取得了较好的成绩。能够说我校的“金牌行动”计划硕果累累,创出了我校的特色,提高了我校的知名度。

1、要求教师加强学习,树立正确的教育观、质量观和人生观,增强实施素质教育的自觉性。

2、进取组织支持教师参加各种进修,培训活动,不断完善教师的知识结构,不断提高教师的业务水平,并要求教师掌握现代化教育手段,提高教育效率。

3、充分发挥骨干教师的作用,启动我校的名师工程,本年度树了一名区学科带头人和五名校学科带头人。

4、对新上岗的教师继续开展新老教师结对子活动,并在高中年级特聘黄埭高中的十多名学科带头人和有丰富经验的骨干教师担任我校新教师的指导教师,并定期开展活动,取得了良好的效果。本年度多名青年教师在各类教学基本功竞赛中取得了良好的成绩,如祝芸获数学青年教师基本功竞赛区一等奖;李雪英获苏州市生物教师评课选优一等奖。

这一学年,在全校教师的共同努力下,教学工作取得了必须的成效,并初步地经过了省示范初中的验收,但示范初中向我们提出了更高的要求,立足新起点,务必继续坚持团结拼搏精神,进一步提升教学质量。

教务工作人员的工作总结(热门19篇)篇十四

在本学年在学校的安排下本人兼职教务干事的工作,从接受安排到今天,基本上圆满完成了本学斯各项职责内事务,受到了良好效果,现总结如下:

作为教务年工作人员,应树立服务教学的思想,维护教务处在教学管理中的形象和尊严,为此,平时教育教学中,本人广泛团结同志,乐于协作,做好为每位教师的支持和服务,不仅仅使工作落实到位,也争取与每位教师关系和谐。注重工作方法,讲求工作实效,不拖拉、不应付、不扯皮。把每项工作都放在学校工作的大局当中去考虑,把琐碎繁杂的小事与教学工作当作一样的重要去认真对待,努力做到勤与同事研讨,勤与领导请示,及时总结经验。

本学期主要负责教学资料的分发与收交、眼保健操的检查、校内体育竞赛的组织,教务处的值周工作、星级班级的数据汇总及其安排的临时性工作。

在资料收发过程中,突出工作的及时性和准确性,做到不耽误,不漏交,注重规范,认真整理,避免差错。在学生眼保健操检查中,严格细节检查并持之以恒,及时督促,认真记录,较好地促进了学生良好习贯的培养。

对于校内的体育竞赛要作,认真谋划,科学合理地做好安排,广泛征求意见,尽量消除活动当中可能出现的问题,使竞赛起到应有的作用。

在值周工作中,恪尽职守,严守值周纪律,坚守岗位,抓好工作的细节,力争做到勤检查,及时反馈解决存在的问题,不留死角,不走过程,纵观本学期值周工作末出现任何差错。

在星级班级创建的资料汇总和其它保项临时性工作中,本人也能做到乐于接受,认真对待,积极做事,注重质量,从末出现工作的失误。

教务处的兼职工作头绪多,面广量大,如何做的科学合理,扎实有效也还是一个值得今后研究的课题,在今后工作中本人还将努力做到精心研究,提高效率,消除兼职工作与教学工作的冲突,力争使自己的工作对教务处的工作起到应有作用和贡献。

教务工作人员的工作总结(热门19篇)篇十五

每节课都有目的要求,重点难点和关键点,授课时数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师能结合教学实际写出了教后感或课后反思,并能结合教材渗透相关的法制知识。

对发现的问题及时向老师提出建议或意见。通过了解多数教师的教学能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。教务处认为,教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。

首先开齐了各科作业,教师都能保质保量完成各种作业的任务,作业书写中,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅,总体上来讲作业批阅认真及时,全批全阅,批阅没有拖阅现象,三至六年级作文批阅细致,具有针对性和鼓励性。

本学年教务主任共检查各科作业10次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。

在教务主任领导下,班主任以班级为主体,以工作计划为指导,从班级具体情况出发,各班每期开展班队活动10次以上,并对学困生、思想后进生进行耐心、细致地谈话、交流,随时了解学生思想状况,关心帮助每一位学生。本学期,教务处组织开展了班主任工作会议1次,交流了班主任工作,本学期各班无安全事故发生,班主任与家长紧密配合,确保了学生的安全。班主任工作也存在着一些问题,如个别班主任只注重抓教学成绩,忽视了德育教育,个别班级学生搞卫生时,班主任有时不能亲临现场进行指导;每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失,扎实地写出班主任工作总结,总结真实,通过工作经验总结、有工作中的不足,有助于下一学期的班主任工作。

认真组织教师参加上级部门举行的教研活动,加强了交流与沟通。本校的教研活动在继承以前好的做法前提下,有了新的举措。

1、要求每个教研组一学期必须组织学科竞赛,把广大学生的注意力吸引到学习上来,调动了学生的学习积极性和热情。本期语文教研组针对我校学生汉字书写实际情况于10月28日开展了“规范汉字书写”活动;数学教研组于11月4日开展了数学知识竞赛活动;综合教研组于12月1日开展了以“我运动、我健康,阳光体育伴我快乐成长”为主题的趣味运动会。

2、加强了备课的作用,对备课、上课、试题研究等工作起到了很好的促进作用。

3、本年度组织了各学科教师撰写论文和参加各类比赛,教师获省、州、县不同奖项11人次。

4、本期教务处共开展教研活动12次(含与土寨小学进行的交流1次),其中语文教研组7次,数学教研组3次,综合教研组1次。教师能积极进行业务自修,勤记业务笔记。每位教师笔记均达到学校要求。六、课程的教授情况及教学成绩语、数科的教学现处于紧张的复习阶段,以迎接期末考试,可以说教务处的教务主任已基本完成了本学期的基本任务,回思一学期,教务处的工作繁琐而任重,需要常抓不懈。

本学期加大了对教师培养的力度,使青年教师尽快胜任教学,尽早使其成为教学骨干。同时,学校还派出部分领导、教师外出学习取经,对提高我校的教学质量起到了推波助澜的作用。

1、充分发挥校内学科带头人的模范作用,全面提升教师的业务素质。本期结对教师是:语文组:索良丽(带教教师)林先叶(被带教师);数学组:刘正香(带教教师)艾其兰(被带教师)。结对内容包括教学上和班主任工作等方面。开学初教务处针对结对教师的情况拟订了帮教协议,并向结对教师提出了明确的要求,学期中狠抓落实促使帮教工作有效开展。每月各教研组均认真定时检查教师教案、课后反思及渗透法制教育的情况,通过检查教师在备课方面取得了明显的成效,本学期教师的成长速度明显好于往年。

2、派出教师参加各级各类培训、学习观摩活动达13人次。外出教师认真学习先进管理经验和教学方法,返校后及时对全校教师进行二级培训,这为提高我校的教学质量起到了推波助澜的作用。

3、继续实行教师业绩考评,达到以评促教。

教学工作是学校的中心工作,是学校工作中最经常、最基本的工作,以教学为重点是办好学校的基本规律,加强教学过程管理是提高教学质量的首要途径。重点做好了以下工作:

1、继续执行“教务处、教研组”二线检查的办法,杜绝无教案上课,无人上课,无人辅导现象。教务处常规检查采取抽查与全校检查结合,首先是不定期抽查,及时纠正,及时处理。其次是期中、期末分别进行全校彻查。而且对每位被检教师的教案、听课笔记都评定等级。对不符合要求的限期整改,并按相关制度考核。除外,教务处加大了平时教学秩序检查度,发现无教师上课、迟到等现象,教师对学生无体罚或变相体罚现象。对音、体、美、计算机课堂进行了整顿,使教学秩序井然有序。

3、坚持每学期各年级期中期末举行两次考试,每次考试必须进行质量分析,总结成绩、查找问题、落实整改措施,以达到以考促教、以考促学、以考促评、以考促练的目的。有力推动了教学质量的提高。

4、进一步加强了非统考学科上课质量的管理,严禁教师私自调课,规范了室外课的教学行为。

5、进一步规范了各功能室的管理,树立服务育人的思想,为学生和教师服好务。

学校现阶段正处于高速和强势发展的绝佳时期,因此,学校教学工作要一如既往地保持积极向上、奋勇当先的精神,保持旺盛的精力和勇夺佳绩的必胜信心,精心策划全校教学计划,落实各阶段工作,及时改进发现的问题,提高管理效能,为实现新目标而不懈努力。

1、加强教学常规的管理力度,进一步扭转教师的教育观念。

2、教师的教学质量评价奖惩方案,还要进一步探索并加以完善。

3、积极联系兄弟学校,横向比较了解自身不足,采取针对性措施以期做得更好。

4、针对本校学生当前的实际情况,应采取一些行之有效的特别措施。

5、转差工作落到实处,争取我校更好的口碑。

总之,教务处工作是十分艰巨、繁琐的,必须从头至尾坚持!过去的一学期,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成绩,但这与上级领导和部门职能的要求尚有很远的距离,我们一定正视不足,继续努力,把工作做得更好。

教务工作人员的工作总结(热门19篇)篇十六

作为一名国家公历教师有义务也有权力!

当教务主任一个月,今夜进行了深度的反思,从工作能力上,工作人际交往上,具体问题分析能力上,解决问题的方法上等以应对学校存在的根本问题。

解决本校的根本问题只有一个,打乱重组,以激发学校所有工作者的教育教学热情。

首先,对自己在工作人际关系上反省。本校汉文部老师十九,维文部十三!我主要为汉文部十九位老师服务而不是管制。学校工作繁忙本无时间与各个教师闲聊家常,在八小时工作后,老师们回家我独在一间陋室中休息以便来日工作有良好的工作精神和积极性。对工作人际关系我只能用一句概括,早见面寒暄一句今日便过去了。至于其他老师是否有同感就不得而知。

再次,具体问题分析上,充分利用了马克思的唯物主义辩证法去分析本校实际情况,运用了,因果关系,看事物要一分为二,分清事物的主次矛盾,一切从实际出发等辩证法理论并充分作用在本校的具体问题上。做到具体问题具体分析,一切从实际出发。在解决问题的方法上,采用唯物主义辩证法为理论指导,具体操作由当时问题的性质结合因果,矛盾的主次和实际情况等以学校的总体工作和利益为准绳不动,给出有效的方法。

分析出本校存在的几个比严重的问题。

1、学校教师对教育教学工作认识不清,没有责任心。

2、教师对工作有抵触情绪,有问题不解决有困难不提出,有工作安排时不动手,搁置放任不负责。

3、本校中层以上工作效率低下,态度不积极,认识自身工作不清晰,没有工作目标,随意指挥工作导致工作盲目性,影响工作的开展和正常运作!

4、学校裙带关系太严重,教师间行成了,以自己利益为主导的拉拢、抵触,旁敲侧击的领导与教师间关系。教师间形成了比工作量少,比工作作风差,比维汉工作优越性等及其对自己工作认识不到位。

5、宗教理念太过浓厚形成教师日常老师态度的一种潜在思想导向。对国家教育实质方向看不清或者就没有顾忌予以理会。以上为本人对学校的问题分析,至于解决情况,给出的唯一途径打乱重组。

教务工作人员的工作总结(热门19篇)篇十七

20xx-20xx学年度第一学期教务工作在校领导正确指导、关怀和帮助下,在各校区的大力协助和支持下,现以圆满完成各项教学工作任务。本学期围绕“提高教学质量”为中心,树立教学质量就是生命的理念,以开展“教学开放日”活动为契机,积极组织了各项教学常规工作,发挥教务处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组教研工作的实效性,加强教师队伍素质建设,取得了较好的教学效果,现就本学期教学工作做以下总结:

1、加强查课、听课力度。

重视教学常规管理是促进学校教学质量提高的重要保障之一,查课、听课就成为重要的环节。从开学初,教务处加强课堂教学管理,实施大面积听课措施,教务处对每天早读认真检查,核实早读上课的情况以及教师的出勤状况,及时解决早读中发现的问题,比如个别教师早读迟到等,特别加强对每天下午第七第八节课的查课力度,针对查课中存在的班级混乱、自习课无老师辅导、学生上课练节目等问题做了及时的处理,保证了教学秩序的有效进行。

为了重视学校教学质量的提高,教务处强化了听课力度,实施了中层领导每周四听课制度,根据大学科、小学科的特点分组进行听课,完成了中层领导本学期听完每位教师授课的教学目标,实现了马校长听课88次的记录。另外教务处组织各备课组推选两名教师讲公开课活动,提高了我校教师的听课热情,比如徐越、李娟、段琰等老师本学期听课高达x次,发展了我校教师相互学习、相互促进的学习作风。特别指出的是教务处积极组织跟岗教师积极听课、交流,促进了我校教师教学研究的发展,还有教务处积极迎接xx市教科所各学科老师来我校听课,针对我校教师教学的特点、教学中存在的不足,积极组织教师与教科所老师及时进行了交流、评议、座谈、集中反馈等多种活动,当然还有我校教师赴西校区听名师授课等听课活动,促进了我校教师教学水平的进一步发展。

2、加强集体备课,严格检查作业、教案。

备课是提高教学质量的重要环节之一,各备课组认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,教务处认真组织教师备课,加强集体备课的研究,切磋教法学法,上好常态课。实施同一教案不同教法的教学策略,积极开展评课交流,不断总结提高,实现备课组内相互合作、资源共享、共同进步,得到了xx市教科所老师的一度好评。特别重视语数外大学科的集体备课,组织教师钻研教材,认真要求各备课组对公开课进行评课。教务处为了实施二次备课制度,由吕校长亲自指导各个备课组,教务处及时进行备课组最检查,对教师迟到、不参加备课组活动进行认真记录,为教师创造高效课堂奠定基础。

本学期教务处认真落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并要求落实到实处。教务处共组织两次大型的作业、教案检查,认真推选出了优秀教案获得者15名,对检查作业、教案中存在的问题做了细致的反馈,对检查中个别教师教案书写不规范、作业批改不及时等问题在教工例会中做了详细的说明。

3、师徒结对,提高年轻教师教学水平。

为了提高我校青年教师的教学水平,发挥唐中优秀教师的模范作用,教务处开展了师徒帮扶结对活动,通过师徒签订帮扶协议,制定帮扶流程,要求师傅与徒弟必须每周互听至少四节课,对授课中存在的问题及时记录在案,并在一以学期中推荐学徒进行公开课汇报。比如由田静、吕新萍、周xx老师各带两个徒弟,通过师徒相互听课、帮扶等活动,有效提高我校青年教师的教学水平和专业能力的发展,带动了我校教研工作的进一步的发展。

4、开展教学开放日,实行家长考评制度。

为进一步实践和探索家校联系的新途径、新领域,提高南校区教学的管理水平,提升南校区的办学特色,在杜殿川校长的指导下,教务处积极组织开展“教学开放日”活动,确定每周二为教学开放日并定为教学常规工作实施,要求每班每周星期二至少邀请三位家长来我校听课,制定教学开放日评价制度、制作家长听课卡,教务处及时汇集各班家长评价表,并及时做了教学开放日意见反馈,本学期共收集到家长评价表270份意见和建有,不断地汇集家长意见、总结经验、查漏补缺,开展教学开放日受到了校领导及社会的一致好评。

5、组织教师参加xx市优质课比赛。

6、重视青年教师的培训工作。

年轻教师是我校未来发展的生力军。教务处先后组织我校教师省级培训2次,xx市级培训4次,校内培训3次,比如吕新萍校长赴xx学习培训两周,学习教学管理经验并书写心得体会。马校长带领我校九位教师参加蔡林森教授“先学后教”的教学讲座,还有派出数学组xx老师、李xx老师参加济南的学习经验交流会,教务处积极组织教师做好培训总结,书写心得体会等,12月中旬,组织我校教师参加xx市继续教育二级培训工作,要求我校教师上交了3000千字的继续教育心得体会和参加继续教育考试。除此之外,吕校长曾两次为我校教师进行教学常规培训和课堂驾驭培训,教务处组织全体教师到微格教师进行业务操作培训,为我校青年教师的专业发展提供了平台。

7、配合教育局做好基础报表和学籍申报工作。

每学期金凤区教育局都要求学校对学生、教师、学校资产等情况做好基础报表申报工作,教务处在认真整理学校、教师、学生的各种数据后及时向金凤区教育局做好了申报工作,另外,教务处认真做好了学生的学籍管理,完成了xx市教育局对学生的学籍申报和管理工作,进一步促使我校教学管理正规化发展。

8、加强教师课外知识研究工作。

9、认真组织期中期末考试工作。

本学期教务处共安排大小考试五次,平均每位教师监考20次,吕校长在期中考试、期末考试中向全体学生做考试动员,召开考务大会严格要求教师考风、考纪。教务处认真组织考场秩序,印刷、分发考试试卷,安排教师监考,有序组织教师批卷、阅卷,及时做好各科成绩分析,要求教师及时书写阅卷分析,能及时反思考试中存在的问题和不足,加大了考试对教师评价的实效性,为今后的考试组织奠定了基础。

实践是检验真理的唯一标准。本学年为了培养学生的综合实践能力,教务处组织我校学生开展了xx市书香润校园的古诗文朗读比赛活动,通过大家的努力我校取得了团体一等奖的好成绩,马小燕老师和张丽老师分别获得了xx市学生优秀辅导员荣誉。特别关注的是教务处组织的全国英语奥林匹克英语竞赛活动,我校五位学生名列前茅,受到了xx电视台的采访。11月中旬,教务处开展我校学生进行作文大赛,学生优秀文章曾刊登在校报和我校网站,12月22-27日,教务处组织各学科组开展了科技周活动,认真安排了信息组打字比赛活动、语文组字词听写大赛活动、英语组单词听写比赛活动、科技大篷车活动,该活动内容丰富,形式多样,受到了我校师生的青睐,教务处对此次科技周活动做了详细的工作总结,活动也培养了学生对第二课堂的学习积极性,为学生提供了实战的平台,展现了学生的才华。

在教学交流方面采取“请进来,走出去”的办法,积极开展教学交流活动,先后组织数学组、英语组部分教师参加赴西校区名师工作室收徒活动,如英语组段琰老师、王海燕老师、马艳春老师拜雷俊仙老师为师,数学组王小兵老师、xx老师等。

教务处组织小学科老师赴西校区听取凤城名师授课,积极承担优质课比赛活动,先后承担了全市优质课比赛活动。

本学期通过教务处工作的展开,取得了一定的效果,但是也发现了不少问题。

1、教师教育教学观念仍需要进一步转变。

实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近xx的情绪,部分教师存在歧视后进生的教学态度,部分课堂秩序存在混乱现象,个别教师需要改进课堂教学艺术,多关注每个学生,管理学生,敢管学生。

2、教师队伍建设难度增加。

我校青年教师比例较大,提高青年教师的素质是我们努力的方向,在提高教师技能素质的同时,必须加强师德师能建设。

3、加强教学常规检查结果的评价。

在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录、听课节数不够等现象,个别教师存在上课迟到两三分钟的现象,造成了消极的影响,影响了教学正常秩序的展开,必须及时做好检查结果评价,落实到位。

4、考试阅卷工作仍需进一步完善。

本期期中考试中,存在个别教师监考不负责任,个人主义思想严重,监考过程中仍然存在玩手机、怠慢考试等现象,思品学科仍有部分考场试卷倒装、错装,监考教师未按考试要求进行操作和检查,提前收卷或试卷未装订就提前离开考点办,阅卷存在敷衍了事,试题批改不够认真,包括平时批改作业拖拉,不认真、不负责,导致个别学生对批改提出异议,这不xx于培养学生的答题习惯,教务处考试组织能力有待进一步完善。

5、制度不完善,机构不健全。

教务处各机构不够健全,制度不够完善,检查不够全面、彻底,导致部分职能未能有效发挥,甚至存在职能部门越位、缺位、错位现象产生,对教学秩序产生了一定的影响。

当然,由于教务处工作人员工作经验尚浅,在具体的工作安排中存在职能分工不清、工作方式简单等问题,教导处在工作中有时会顾此失彼,还存在着这样或那样的缺点,有待于今后进一步改正。希望在今后的工作中多加学习,要经常和其他校区积极沟通、联系,发现问题及时解决,争取做好老师的后勤保障工作。

教务工作人员的工作总结(热门19篇)篇十八

20__学年,在学校党委的领导下,科室全体人员坚持以教学为中心,树立教育发展理念,大胆尝试教学改革,积极探索教育教学规律,团结协作,培塑出了求实作风,在优化教学常规管理、教师队伍建设、推行学分制试点工作以及创设优良工作环境诸多方面均取得阶段性的突破,开创新的教学局面,形成浓郁的教研氛围,顺利地完成了本学期初制定的各项工作目标,使学校教学工作跃上一个新的层面。现将本学年来主要工作概述如下:

一、优化管理手段,做好教学常规管理工作。

本学期,我科一如既往,发挥综合、协调、管理的职能,提高工作效率和工作质量,取得了较好的成效。

1、日常教务管理工作。本年度我校在校生人数、班级数又创新高,但是招生的不确定因素亦越来越多。我科以“保证每个入学学生有书本“和”宁可多安排,不可漏一个班”的原则,抢前抓早,及时制定,下发各学期教学计划任务,提前做好多种应对变动的方案,合理调配教学资源,保障了各种教学活动正常、有序的开展。

2、强化并细化教学考勤工作。开学初就制定了教学考察人员轮班表,每天派专人负责教学考勤巡视,出现问题及时处理。采取严格的监督制度,从源头上杜绝教师的迟到、早退和旷课现象。严格执行《教师调、停课管理制度》,一学年下来收效明显,无重大的教学事故发生。

3、加强课堂教学秩序管理。能够严格执行管理规范,狠抓课堂秩序,提高了教学效能,明确了部门分工,互相协调,形成齐抓共管的局面。每个学期的开初、期中、期末都对教研组进行工作检查(包括对教案、教学进度、作业情况等),坚持听课制度,基础科各教研组在教师互听课方面做得很好,值得推广。在学期中阶段召开了由主管校长、教务科、督导办、各专业科参加的师生座谈会,认真听取了学生对教学工作的态度和建议,及时整改,保障了教学质量,学生满意度越来越高。

同时,加强对老师管理,提高教师素质,加强学生行为规范,严肃校风校纪,充分利用教学资源,丰富学生课余生活,使得教学秩序有了显著的效果,达到了预期的目的。

4、注重教材建设。按照文化基础课程采用国家规划教材,专业基础课和专业课采用具有地方和行业特色的省级教材,部分专业课程根据实际需要,鼓励教师编写反映自己教学特色的校本补充教材和讲义的原则,对所有课程教材的选定、采购和发放工作实行规范化管理。落实学校教材的公开招标制度,积极同中标单位联系,及时、准确地将教材发放到师生手上。

5、重视课业训练,狠抓学生知识技能。一是、严抓考前培训工作,促进学生等级技能生成。加强考前技能训练,提高学生的应试能力。

二是、落实各专业学生的实训工作。做到对实训工作有计划、有指导、有考核及有序的展开,将学生的实训工作落到实处。

三是、采取切实有效的措施,提高期末考试复习质量。做好学生思想工作,树立学习信心;统一复习进度,以良好健康的心态面对考试等等。

6、注重考风、考纪建设。严格执行我校及广东水利电力职业技术学院有关考试的各项规章制度,科学安排考试日程;严格考风考纪,在考试过程中,发现作弊现象,及时按照有关规定处理。按上级部门要求,认真及时地组织了中专、大专的英语计算机统考工作,并与相关专业科、教研组协同采取了多项措施(如开办提高班等),提升考试通过率,取得较好效果。

二、务实教研工作,突现校本教研特色。

按照学校要求,走出一条“产教研“相结合的道路,突出我校特色,提高学校教研能力。

教务工作人员的工作总结(热门19篇)篇十九

在20xx---20xx学年度第二学期的教务工作中,教务处依据开学初制定的学校教务工作计划,以党的教育方针为工作指导,全力深化合作学习,开展课件教学,搞好未成年人思想教育的前提下,始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位,狠抓了学校教育教学的各个环节,使教学质量有了进一步的提高,教学质量显著提高。教务处建全并落实了学校的各种教育教学管理制度,通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。通过自学、讨论、各层培训等形式理解掌握新理念,教学中切实实施新教法,提高了教师的教学水平,教务处积极提高了教育管理与服务水平,进一步提高了学校的教学质量,并贯彻了全面发展的原则。总起来说,教务处主动组织教师学习上级主管部门的文件政策,并能不折不扣地贯彻执行。指导教师上好了每一节课,督促教师高质量的完成了各种作业的批阅,领导班主任搞好了班主任工作,成功地组织了期中和期末考试,具体情况如下所述:

依据县教育主管的备课要求,教务处严把备课关,各任课教师都有学科进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备了教材教法,还备了学生,每节教案都是在新课程理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后反思。教务主任抽查教案每周一个教研组,且有记录与通报,全体教师基本上能按要求完成备案任务。

本学期来,教务处采用询问学生、查课,看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况,随时了解掌握每位教师的上课情况。对发现的问题采取了及时的措施。本学期共发现进课堂迟到,课中间出教室现象,上课打手机现象6次,对以上现象给予了当面指正。在课堂教学中,教学能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十五分钟要质量,做到了按时上下课。教务处认为,教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。

教务处按照教育局的中小学教学过程管理规定的要求。首先制定了各科作业批改要求,教师都能保质保量完成各种作业的任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅,总体上来讲作业批阅认真及时,全批全阅,批阅没有拖延现象,各年级作文批阅细致,眉批多尾批长,具有针对性和鼓励性。

本学期教务处共检查各科作业8次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。

在开学之初,每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划,教务处进行了审阅存档。在教务主任领导下,班主任以班级为主体,以工作计划为指导,从班级具体情况出发,作了大量的工作,对差生、思想后进生的工作耐心、细致,和学生谈话、交流,了解学生思想状况,关心帮助每一位学生。本学期,教务处组织开展了班主任工作会议两次,交流了班主任工作,本学期各班无不安全事故发生,班主任与家长紧密配合,确保了学生的安全。班主任工作也存在着一些问题,如个别班主任只注重抓教学成绩,忽视了德育教育,低年级学生搞卫生时,班主任有时不能亲临现场进行指导;个别教师还有体罚学生的现象。每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失,扎实地写出班主任工作总结,总结真实,有经验总结、有工作中的不足,有助于下一学期的班主任工作。

本学期我校继续推行新课程改革,开学初,教务处组织全体教师学习了合作学习的理念及教法,讨论教学中遇到的难题,组织教师参加各级各类教育教学活动。进一步把新课程理念融于每个班级、每个教学之中,对一二年级教师进行了一轮“新教法,新理念”下的岗位练兵活动,十名教师都上了公开课,本次活动最大特点是运用新理念,使用新教法,推进了我校的新课改进程。另外,教务处积极开展教研活动,或分教研组活动,或集体活动。教务处开展教研活动6次,语文教研组3次,数学教研组3次。教师能积极进行业务自修,勤记业务笔记。每位教师写教学论文一篇,写教学工作总结一篇,每篇数字都在1500字以上。

本学期教务处完成了20xx---20xx学年度的“普九”、表册数据的填写工作。

到十九周止,我校的各科教学都以基本完成,达到了新课程标准的要求。语文、数学、英语、政治、物理、化学学科的教学现处于紧张的复习阶段,以迎接期末考试,可以说教务处的教务主任已基本完成了本学期的基本任务,回思一学期,教务处的工作繁琐而任重,需要常抓紧不懈。八、存在的问题:

1、我校对非主授课的重视不够,技能课有别于语数外、理化生、政史地,一节课的时间为40分钟。教师对技能课只侧重于动手作业。期中、期末之前过早的停技能课。这些不利于学生的全面发展。

xxxx中心学校

20xx年1月13日

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