2023年市政工作心得体会(精选5篇)

尊敬的党组织：

师德的本质就是勤业爱生，它包括做人和做事，古往今来，这一点永远不变。潜下心来教书，静下心来育人，这对高校老师来说，既是时代使命，又是一门艺术。优秀学生招进来后如何培养好?“创新之苗”如何造就成“创新之材”?经过多年的努力，我所在的课题组在实践学校各级本科生创新实验计划的过程中，从人才培养、课题立项到成果完善、作品转化等环节做了积极的探索，也取得了一点成绩。怎样才是一个好老师，怎样上好一堂课，怎样对待学生，作为一名步入高校教师行列不久的年轻教师，几年的产学研探索实践，让我对作为一名高校教育工的责任与使命有了更深的感悟。

全心全意，教学与育人相辅相成

教师劳动的创造性、长期性和社会性的特点，决定了教师工作是一项极其复杂的劳动，这种劳动需要教师用整个身心竭尽全力地投入。教师的劳动是最有价值的，因为他们的劳动产品就是一批批人才。凭借着多年来在工业生物技术领域的积累，我所在生工学科收获了丰硕的科研成果并培养了一大批创新创业人才，我们的积累与国内一流的软硬件条件有能力探索生工学科拔尖人才的培养，为此，我所在的课题组结合“‘挑战杯’全国大学生学术科技作品竞赛”和“国家大学生创新实验计划”等项目机制，依托课题组的积累，构架起面向优秀本科生培养的平台体系，发掘和引导本科生投身学术探索。

在我看来，一个优秀的学生应该拥有较高的学术志向和刻苦的潜能，同时，他要在学术上有自由思考的能力和悟性，而这些需要我们作为教育工的引导。在我们实验室，本科生可以根据课题组的研究方向与自身兴趣自主参与学术研究、可以个人申请参加校外学术会议或深造学习、也可以与教师一对一的面授专业课程等等，这是我们课题组给予学生的“特权”。给予一定程度的自由，其本质是让学生学会“自主”，学会承担起的责任。课题组的每一个老师与学生们一起，经常开展各种类型的研习学术活动，使得以研究生为科研主体的实验室同样成为本科生也能自由交流、共建共享、展开共同学术生活的公共空间与平台。

现在信息技术飞速发展、普通知识唾手可得，我们必须尽可能缩短单向度、浅层次的知识传授过程，在校内课堂讲透确实复杂艰深的基本理论和方法以后，要迅速将“教室”搬到实验室，将学生带进知识探索的前沿、社会服务的一线。把生动的科技创新实践变为培育学生创新精神的鲜活案例，把丰富的知识创新成果作为检验学生创新能力的重要平台。我们取得的成绩证明，学生越早感受社会的创新需求，越快参与协同创新实践，看到创新成果获得和转化带来的巨大效益，其创新思维越容易被激活。如果我们的教学仅仅是一个认识现代工业的“展览馆”和掌握一般专业技术的“模拟工厂”，那是远远不够的，在教学中鼓励学生大胆的想与做比苛求他们一定要想出什么和一定要做成什么重要得多。在教学中学生所暴露出来的弯路是值得的，为了让学生有主动思考问题的机会，我们将研究生完成的成熟的课题引入本科教学中，让本科生在完成基本的知识学习的基础上参与到教师或研究生的科研项目中来，这种较高层次的参与对于学生创新思维的培养开拓了思路，这也是现在产学研结合的突出体现，也使我们在学科发展上做到双赢。

严谨笃学，科研与育人相得益彰

教师的劳动是塑造人的劳动，高等学校教师既要向学生传授高深知识，又要教会学生做人。好的老师不是塞给学生知识，而是把他们领进来， ，现在越来越多的本科生走进了老师的实验室参与科研，便是很好的反映，而严谨治学的作风，会给刚刚迈入学科大门的学生以有意义的言传身教。在课题组里，我们是一个导师团，擅长基因工程的许琳教授、擅长生物信息学的严明副教授、擅长工业生物催化的李艳副教授、以及擅长微生物系统改造的我，四位老师和众多各有所长的博士生硕士生，使得在课题组参与创新实验的每一个本科生都可以得到强大的导师团全方位的科研指导，还能共享自己的公共小社区。让年轻人的思想得到表达和引导，表达得越充分，引导得越细心，培养效果自然越好。这是教育的规律，也是成功学者通常的成长之路。

除了实验室内部的导师团队，我们还给本科生提供各种与国内外专家直接面对面的机会，让他们开阔视野、迅速成长。今年我们就已经支持了三名本科生校外进修，两位同学去上海交通大学参加了代谢组学的研讨会、一位同学去美国安捷伦科技有限公司北京培训中心参加了气相色谱学习，这对他们都是很好的锻炼，这在很多校内外课题组也是不多见的。学生的复杂性、多样性、多变性，决定了我们必须严谨治学，必须探索创新。因为教师要把教书与育人紧密结合起来，要针对不同特点的学生因材施教。因人而异，方能使不同的学生都能有效地获取知识，都能有所提高，有所进步，有所发展。诚实守信、力戒浮躁是我们开展科学研究的基本要求。在科学研究中，需要高校教师有尊重科学、实事求是的态度;也要有“板凳坐得十年冷，文章不写一句空”的精神。只有这样，才能做出真学问。目前在校大学生思想活跃、有着鲜明的个性特点，这也使我们在育人过程中要坚持诚实守信，力戒浮躁，做学生成长的引路人，做学生成才的榜样，将大学生培养成诚实守信、戒骄戒躁的新一代。

勇于创新，产业与育人互促共进

身在南京工业大学这所具有百年工程教育优良传统的高校，教师的使命就又多了一层重要的含义，便是以培养卓越工程师为追求，积极探索创新型工程科技人才培养。特别对于我所从事的分子生物学与基因工程领域的教研工作，其在生物制造产业化中的应用与日俱增，越来越多的企业需要具有分子生物学工程技术的人才力量，这对我们培养生物工程师、制药工程师提出了更高的要求，只有是作为教师的我们与先进的工程教育理念有机结合，才能使学生成为未来生物制造产业化过程中的“卓越工程师”。以“挑战杯”竞赛为例，其对本科生的创新能力要求高，学生不仅要“遥望星空”，参与高精尖的科研项目研究，发表高质量论文，还要“脚踏实地”，能够将作品应用于工业生产实践。我们课题组今年指导的沙凤同学的作品获得了全国“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛的二等奖，所关注的就是新型绿色工业生物催化这个已经成为生物技术中一个新兴和具有巨大发展前景的领域，是目前能充分利用生物资源、节约能源、实现生产绿色化工可持续发展最有希望的技术。她所参与的工作又是瞄准了每年带来数百亿美元的他汀类药物中的关键手性中间体，通过基因组探矿的手段获取拥有自主知识产权的新酶，构建基于反应-反应偶联的辅酶高效原位再生体系，系统地研究关键酶在多相体系中的生物催化反应过程。她几乎所有课余时间都以实验室为家，同课题组的老师和研究生们一起，团队的协同合作，对她能拓宽知识领域和理解现代工业化，是宝贵的体验和财富。在这个一边学习一边探索的过程中，她也真正领会到了将所学知识与自身创新能力结合并运用于生产实践的成就感，这项工作也与国内知名药企实现了成果转化。

这些成绩的取得也得益于我们课题组一直以来在传道授业所坚持的理念，我们的教学相对于工业界在总体上应该有一定的超前性，把国内外最前沿的东西介绍给学生，让他们去比较，了解现实，发现问题，感觉未来，这样才能使学生进入工业界之后有推动企业技术进步的欲望和能力，我们深知只有这样才能培养出具有创新精神的人才。学生的成长和发展，不仅要从教师的渊博知识和高深学问中吸收营养，而且还要从教师的科学精神、创新精神、治学精神中吸收营养，所以只有我们自己保持旺盛的求学精神，才能使学生获益，终身学习，这也应该是对师德建设新的诠释。

尊敬的党组织：

中国共产党有马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表作为思想指南，为我们指明了前进的方向。中国共产党保持了先进性和纯洁性，并领导我们不断取得社会主义革命和建设的伟大胜利。进入21世纪，科技迅速发展，世界进入了一个瞬息万变的高科技信息时代。在这种高速发展的趋势影响下，入党是我实现人生价值和追求的正确选择。中国共产党是一个有统一的思想和意志，有严密的组织和纪律，有牺牲精神和创造精神，是一个有非凡战斗力的坚强整体。党的纪律要求的目的是使党组织更有战斗力，使党员在党组织的关怀和帮助下在实现社会主义和共产主义的征程上更有作为，而决不是"碌碌无为"。解放思想、实事求是是党的思想路线。党在这条思想路线的指引下，取得了卓越的成就。它是党在长期的革命斗争和社会主义现代化建设实践中形成的最宝贵财富，是党的事业取得不断前进的根本保证。今天在新的历史条件下，这条思想路线得到一再肯定，继续指引我们的工作。它在新的世纪、新的形势下，充分体现了创新的时代精神。中国共产党有全心全意为人民服务的神圣宣言，它开创了建设有中国特色的社会主义的正确道路，这使中国在世界的文明史上创造了更加辉煌灿烂的成就。

作为一名积极要求加入中国共产党的医务工作者，在工作之余，认真学习邓小平理论和主席“三个代表”重要思想的有关知识，使我树立了正确的世界观、人生观和价值观，增强了党性观念，坚定了理想信念，提高了理论素质和政治水平。我认识到，我们只有把个人价值和社会价值联系起来，才能使自己的人生显得充实亮丽而有意义。我们要勇于打破旧的框架，积极探索，开拓创新，实事求是，我们要在时间中发现真理、检验真理。这两方面的结合统一成了我们创新进取的必要素质。我们在新的时代，确立人生目标，探索新的发展时，解放思想、实事求是也是指引我们工作、学习的一个标尺和砝码。

小时侯经常唱"没有共产党就没有新中国"，但什么是共产党?什么是新中国?这些问题全然不知，也不是我们那时候所想到的问题，我们唱着歌词，那是为了好听。但是，在我工作这二十多年来，通过不断学习，以及身边党员同志的言传身教，使我更深一层次了解了党的性质、目标、方针政策。从对共产党的认识中可以看到，在党的纪律和组织框架内是适合个人的全面发展的。以实现共产主义的远大理想为最终奋斗目标，加入共产党，投身到共产主义事业中去，在党的引导下，积极追求自我价值和人生价值的更好实现。更增强了我们的责任感和使命感。在建设有中国特色社会主义的实践中，把坚持共产主义的崇高理想同努力完成社会主义初级阶段的任务结合起来，积极投身于全面改革和现代化建设，坚定地贯彻执行党的基本路线和基本纲领。我作为一名医务工作者，清醒的认识到，要成为一名光荣的党员，就要吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献，为居民多做好事，当居民群众的贴心人。一个党员就是一面旗帜，作为一名入党积极分子，在工作中，时刻以党员的标准来衡量自己，以饱满的热情和坚定的信念，投身改革开放和有中国特色的社会主义现代化建设的伟大事业。必须全面贯彻党的思想、政治、组织、作风建设，按照党的章程和党内法规办事，严格遵守党的纪律，自重、自醒、自警、自立，经常运用批评与自我批评的武器，开展积极的思想斗争，坚持真理，纠正错误，努力增强解决自身矛盾的能力。

在今后的工作中，我将继续加强政治理论和业务学习，不断提高自己的政策理论水平业务技能，踏踏实实做好本职工作，积极完成领导交给的任务，工作积极主动，有条理，有办法，有原则，有创新。注重加强和群众的联系，办事让领导放心，让群众信任。以上是我近期的.思想汇报，希望党组织及时给予我批评指导，我会虚心接受意见，不断改正缺点和不足，从思想上、行动上做一个合格的共产党员，请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼

尊敬的党组织：

有一种感动，在无影灯下传递;有一种精神，在手术刀上演绎。徐永清，这位部队医务工作者，以全心全意为各族群众服务、为基层官兵服务、为部队战斗力服务的经历，生动书写了把赤诚丹心奉献给边疆的人生华章，展现了共产党人的时代风范。

徐永清是学习实践科学发展观的先进代表，是践行社会主义核心价值体系的典型。从他身上展现出了部队医务工作者吃苦耐劳、一心为民的精神风貌。他把对部队的热爱化为干事业的激情，用行动诠释了对科学发展观的实学实干、真信真用。他时刻不忘肩负的神圣使命，把热爱边疆、热爱官兵，心系各族群众，面向基层服务社会的责任，认认真真体现在医疗实践中，为我们树立了新时期部队医务工作者的良好形象。

徐永清爱岗敬业、开拓进取。他以强烈的事业心和科学的工作态度，紧盯军事医学发展前沿搞科研，勇于超越自我，勤于攻关克难，努力开展新业务新技术，刻苦钻研骨科医学难题，不断向新的难度高度发起冲刺，为骨科医学事业的发展作出了突出贡献。徐永清深怀爱兵爱民之心，始终把为患者解除病痛作为自己义不容辞的神圣职责。

他虽然是军内外久负盛名的专家，但时刻不忘长期驻守在地处偏僻、气候恶劣、条件艰苦地区的官兵，始终把边疆各族群众的病痛挂在心上，用一流的医疗技术服务边疆人民。他视病人如亲人，给做手术和给战士做手术一个样，给穷人和富人看病一个样，从而促进了官兵团结、军民团结、民族团结，密切了党同人民群众的血肉联系。

学习实践科学发展观，最重要的是要把科学发展观的要求体现到工作中，落实到行动上。我们要向徐永清学习，学习他立足本职岗位模范践行科学发展观，牢固树立以人为本的理念，以精湛医术扎根边疆服务官兵，情系高原热爱人民，切实把人民群众的利益实现好、维护好、发展好，为建设富裕民主文明开放和谐云南贡献自己的力量。

汇报人：

敬爱的党组织：

我自xx年在xx医学院被组织确定为入党积极分子，顺利的通过了党课培训和考试。一直以来我都积极的、努力的向党组织靠拢，坚持每年向党组织递交入党申请书和入党积极分子思想汇报。凭着我个人的努力我顺利的通过了国家统招研究生考试成为了青岛大学医学院中的一员。入学以来，在学院支部的带领和指导下，在老师的不断教育培养下，在同学们的关心和帮助下，我积极地参加了学院组织的各种活动，思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人的综合素质也得到了一定的提高，现将本人这段时间的思想，工作和学习情况作一简要的总结汇报。

首先在思想上，我深刻地认识到共产党员这一称号的神圣与严肃性。回想自己被党支部确定为入党积极分子的激动时刻，让我的内心充满了一种归属感。在这些日子里，在这个充满温暖、充满力量的集体中，我不断成长。让我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性，更进一步理解了党的理论、纲领、路线、方针、政策。在xx大期间，关注民生，健全民主等等，这说明中国共产党是顺应我国民意的伟大政党，是推进中国特色社会主义伟大事业的政党，这更加坚定了我全心全意为人民服务、做一个优秀共产党员的决心。作为一名医学研究生，我深知自己在理论上仍存在不足之处，所以我要把日常学习与精神结合起来，用党员的标准来衡量自己的言行，争取做一个合格的共产党员。

在工作上，我本着精益求精的价值理念，以高度的热情、负责的态度对待工作，及时地、保质保量地完成院领导、老师交给的各类工作任务。积极参加学院的各项活动，认真听取每一次学术会议，通过各种渠道努力提高自己的思想道德素质和科学文化水平，为确保能成为一名合格的共产党员而努力奋斗。在工作中，我深刻地体会到，一个人的能力是十分有限的，因而重视争取周围共产党员和其他同学的支持，积极采纳组织和群众的意见。从他们身上看到了共产党员对班集体所起的积极作用，看到了党员全心全意为人民服务的精神。因此，我更重视不断加强自身修养，用党性来武装自己，积极与党组织保持联系，在班级中更好地发挥自己的作用。

在学习上，我有明确的学习目的和积极的学习态度。新世纪的新发展，要求我们这一代青年要有新的知识结构。只有多掌握科学知识，才能适应全球化的需要;只有努力做到学一科、爱一科、精通一科，勤勤肯肯、踏踏实实，才能更好地发挥入党积极分子的带头作用。在具体实践中，我本着这种态度认真地努力学习，确保不迟到、不早退、不逃课、不旷课，认真听讲每一堂课并做好笔记。回顾入学以来我的研究生生活，我发现：正是因为有党组织对我的关怀和帮助，有党员同志对我的鼓励和支持，自己也有一颗向党组织靠拢、按党员标准进行拼搏的心。近半年来，我思想上锐意进取的精神、学习上勤劳苦干的毅力、生活上乐于助人的作风等等这一系列的成绩是与党组织的关怀密不可分的。

同时，我也体会到，仅仅学习课本知识是很不够的，只有把理论与实践联系起来，将理论应用到实践中去，才能更好地掌握知识和丰富知识。我正是基于这种认识，而参与了各种社会活动，从而不断地丰富了自己的理论知识。但是，我深知自己离一个优秀共产党员的标准和要求还有不少差距，存在许多不足，其中最主要的是社会实践活动的主动性还不够，工作中的创新性还不足。对于自己的缺点与不足，我将在今后的学习、工作中努力加以克服和改正，使自己早日成为一名合格的共产党员。我希望党组织及时给予批评和指导，我会虚心接纳，不断改进，真正的从思想上入党，在行动上像个真正的共产党员。

请党组织考验我!

汇报人：xx

敬爱的党组织:

党的宗旨，在我的学习生活中，我也曾有接触过这样的概念。在以前的政治课程中，我们简单的了解过这方面的知识，但当时觉得它距离我自己的生活很遥远，也以为它不会与自己有什么大的关系。而现在，我成为了一名入党积极分子，参加了入党积极分子的培训课程。我发现，党的宗旨不再是那么遥远，而是时刻体现在我们生活中的方方面面，成为我们学习和践行的重要指导思想。

在此之前，我可能并不能明白“为人民服务”的真正意义。在宿舍中，当垃圾桶一次次地被垃圾塞满，而又没有人去倒垃圾时，我就会感到很不快。有时候会视而不见，任之如此，悄悄地从旁边走过;有时候勉强去倒掉，也会怨言不已，抱怨室友们懒惰，心中十分不平。

作为学生会生活部的一员，我也会遇到此类情况。生活部是一个事务繁多的部门，里面会有很多很累的事务，如布置会场、做一些活动的后勤工作等。以前，每当有一些重活落在我肩上时，我就会发出反问：为什么是我，而不是别人?每次都是在怨言和不快中完成任务。我发现，我必须要改变自己了。我需要用一个党员的标准来要求自己了，真正的做到“为人民服务”。

现在，当我再看到宿舍的垃圾桶中有垃圾时，就会义无反顾地去倒掉，并且没有任何怨言。每次做完这些后，就会感到很自豪，很充实。感觉自己又向***员迈进了一步，会有感到自己的党性又得到了锻炼。在那以后，我坚持打扫寝室卫生、倒垃圾，感到很快乐。久而久之，室友们也会加入让我的行列，我们寝室的卫生也总是很干净。

在学生部中也是一样，我不在抱怨那些重活，反而会主动去要求干一些别人不愿意干的事。虽然有时候会很累，但我还是很高兴。在学校中，我也会主动去参加一些志愿活动，不仅能帮助到他人，还能提高自己的能力。通过做这些事，我也明白了，其实要做到“为人民服务”并不难，只要我们从自己身边的小事做起，在这些小事中培养自己服务他人的意识，就能够真正的做到为人民服务。

回顾中国共产党走过的风风雨雨，我们可以看到无数优秀的党员员以人民的根本利益为出发点和归宿，积极投身革命与建设，全心全意为人民服务，留下了一首首可歌可泣的壮丽篇章。他们坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，竭尽全力解难事，始终把群众的利益放在第一位，经常深入基层，深入群众，关心群众疾苦，体察群众情绪，与人民群众心连心、同呼吸、共命运。他们用自己的实际行动践行了全心全意为人民服务的宗旨，他们是我们学习的榜样，楷模。

作为一名医学研究生，作为一名入党积极分子，我也应该自觉地坚持实践党的全心全意为人民服务的根本宗旨。做好救死扶伤的任务，在大学期间努力学习科学文化知识，提高自己的能力，为以后更好的为人民服务做好准备。并且，能够在日常生活中，用自己的实际行动来帮助他人，真正做到全心全意为人民服务。我相信，我们的党在这样正确的宗旨的指导下，并且一如既往的践行着这样的宗旨，我们的社会主义建设会获得更伟大的成功，人民的生活也会更加美好。

此致

敬礼

汇报人 xx