银行服务提升工作总结(实用7篇)

时间:2023-09-19 作者:XY字客

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

银行服务提升工作总结篇一

材料:绿茶1小包、葡萄蜂蜜柠檬2片。

做法:

1、取绿茶包放在杯中,加入开水浸泡7~8分钟;

2、将凤梨片与葡萄粒榨成汁;

3、将果汁、蜂蜜、柠檬和绿茶同时倒入玻璃杯中拦匀即可。

功效:能温和血液循环、更新老化角质层、分解表皮层的黑色素,让肌肤变得更加均匀、光滑、白皙。

材料:玫瑰花6朵、红茶1小包、蜂蜜一大勺、柠檬片一小片、白水550毫升。

做法:

1、将水倒入锅中煮沸后放入红茶包,冲泡约6分钟;

2、将玫瑰分朵放入红茶液内拌一拌,继续用小火煮沸;

3、倒入蜂蜜后关火并加入柠檬片即可。

功效:性质温和、降火气,可调理血气,促进血液循环,养颜美容疲劳功能减肥消脂的作用。材料:西红柿、黄瓜、玫瑰花、柠檬汁、蜂蜜各适量。

做法:

西红柿去皮、籽,黄瓜洗净,与鲜玫瑰花适量一起碾碎后过滤,加入柠檬汁、蜂蜜即可。

功效:促进皮肤代谢、色素减退,从而使肌肤细腻白嫩。

做法:

1、芦荟去皮只取内层白肉;

2、将芦荟和菊花放入水中用小火慢煮;

3、水沸后加入红茶包和蜂蜜即可。

功效:提高细胞活力,加速脂肪消化皮肤老化,是美白养颜的良方。

材料:芦荟20cm长的1段,菊花少许,红茶包1个,蜂蜜1勺。

银行服务提升工作总结篇二

——

今年以来我积极参加公司及支部各项党员活动会议,在政治思想上全年通过“两学一做”学习党章和总书记重要讲话,时刻牢记自己党员身份,工作积极,思想始终向党靠拢。工作上理论联系实际,结合自身岗位实际,推进业绩升计划,努力完成每个月考核和技能等级考试,与督促自己完成好年初制定的各项目标。

一、加强政治理论学习。今年以来“两学一做”深入推进,我每周学习一到两个小时,时刻靠拢集团公司党委的党建部署安排和党中央的思想政治路线,不断增加党性修养,保持党员形象。时刻强化自律意识,严格遵守党规、党纪和公司纪律,作为电厂基层党员职工,以厂为家,以岗位为最终出发点,以主人翁的精神加强巡检和设备维护运行,确保做一名合格基层职工党员。

二、加强专业知识和技能的学习。一方面加强业务知识学习,每个倒班通过培训和学习机组出现的各种状况,初步懂得处理异常故障时自己岗位的职责和行动方案。另一方面明确目标,端正态度,努力提高学习效果,以考取技能资格证书为重点,以完成月度专业考核为要点,提升方方面面专业技能。

三、规划和前进方向。未来除了在政治思想上加强学习,紧跟公司集团和中央的大方向外,还要多多学习全国道德模范、劳动模范的事迹,学习他们高尚的道德、对工作的热爱和艰辛付出,要强化信心争取大的进步。工作上在技能等级考试方面要向高级和技师方向努力,争取有教大的提升。

2017年围绕素质业绩提升自己有所付出,基本实现了年初目标。但我做的还不够,要继续加强学习,努力取得更好的成绩。

银行服务提升工作总结篇三

为全面提高我东大营社区应急管理工作水平,深入落实《_国突发事件应对法》,进一步增强居民的危机防范意识和提高居民应急避险、自救互救的能力。在全社区范围内开展应急管理宣传周活动。现总结如下:

一、高度重视,周密筹划

我社区领导对本次宣传周活动高度重视,迅速组织相关人员召开专门会议并作出了部署。

1.为保障宣传周活动顺利进行,成立应急管理宣传周活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:全体社区干事

2.在统一思想,明确任务的有利前提下,我社区结合自身特点,制定详细的活动方案,投入资金制作宣传板、条幅。

3.利用社区会议室做会场对居民进行宣传活动。

二、广泛宣传,营造氛围

在前期准备工作顺利完成的基础上,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导为原则,本次应急管理宣传周活动全面拉开帷幕。

年10月17日上午9:00,社区组成10余人的宣传队布置会议室,设置咨询台,悬挂条幅,摆放展板。9:30宣传活动正式开始。

2.社区组织以宣传展板、横幅、标语、传单等形式广泛开展社会化宣传活动,受到社区居民的一致好评。

三、上下联动,效果明显

在本次宣传活动中,我社区切实履行政府应急管理职能,在全社区广泛宣传和普及应急管理知识,把组织好宣传周活动作为应急管理工作的大事来抓,最大限度地减少突发事件造成人员伤亡和财产损失,为建设“和谐社区、平安社区”创造安全稳定的社区环境。

本次应急管理宣传周活动在领导高度重视,社区人员通力配合下,圆满结束。

银行服务提升工作总结篇四

今年以来,在区农业农村局的精心指导下,街道坚持以提升人民群众生活品质为根本出发点,结合乡村振兴战略,以先进的指导理念,高起点的`规划定位,因地制宜、结合实际打造“美丽光明”。现将工作总结如下:

今年以来,街道党工委、办事处高度重视、精心部署,多次召开美丽乡村建设工作专题会议,切实加强阴村美丽乡村建设的组织领导。

一是成立领导小组。及时成立以党工委委员、办事处副主任为组长,包村科级干部为副组长,相关部门人员为成员的美丽乡村建设领导小组,对全面开阴村田园综合体项目建设工作进行了细致、周密的安排和部署。

二是严格评审论证。多次邀请专家、领导对项目规划进行汇报评审和现场视察论证,并广泛征求村内老党员、村民代表的意见,认真讨论研究,形成了《阴村美丽乡村建设规划设计方案》,拟定了一个符合村情民意的整体规划和年度目标。

三是统筹项目资金。光明路街道统筹使用好各类项目资金,整合资源形成合力。全面推行市场化运作,坚持“政府主导+市场运作+群众参与”的模式,通过招商引资,引入社会资本助推美丽乡村建设工作。

一是抓基础设施建设。在推进美丽乡村建设过程中,与杭州汉潮集团签约,并聘请浙江华清集团规划设计东山阴美丽乡村,率先在全区实现了“雨污”分流。阴村垒砌花池11个,栽植女贞33颗,小叶黄桃苗4000棵,硬化路面2800多平方米,安装路灯32盏、旱厕改水厕300多户,铺设花砖300多平方。

二是抓村域环境治理。美丽乡村建设以来,突出工作重点,实施村内环境卫生整治工作。以提升村容村貌为抓手,重点围绕村周边主要道路、村内小巷、河沟、田间地头等区域,彻底清除“三堆五垛”、裸露垃圾和卫生死角。

三是抓文明建设提升。阴村通过特色党建助推文明养成,完善“好商量”办法,加强社会治理,推行党员积分量化管理,开展党工委书记讲党课、美丽乡村建设宣讲,树立典型榜样,以家风带村风、以村风带乡风,让村民成为美丽乡村建设的主体。

为构建长效保洁机制,街道财政投入200余万元,新建垃圾处理点12个,配备保洁员80名,为每村购置必要的保洁工具,对辖区缺损绿化树木进行补种,对东山阴、雷村两个示范村进行绿化、美化。同时按照“一个标准、一查到底”的要求,规范建立了每周一抽查,每月一普查的分级分期考核制度,并加强结果运用,严格奖惩。对辖区东南部进行铺设管道、道路建设、修建公厕等基础设施建设;对西北部部进行拆除,整合土地资源,进行新农村改造,提升人居环境水平。

银行服务提升工作总结篇五

(2015.9—2016.7)

幼儿园是保教人员专业发展的摇篮,保教人员素质提升工程是保教人员继续教育的核心内容。为了切实做好我园保教人员素质的提升培训,提高全园保教人员的整体素质,认真扎实地做好保教人员素质提升培训工作,根据《高家镇中心幼儿园保教人员素质提升工程实施方案》,结合我园实际,以提升我园保教人员整体素质为中心,开展了一系列培训工作,现就一年来的培训情况总结如下:

一、幼儿园基本情况

我园于2012年9月开园,是一所办学规模中等、办学条件完善的、正走向高速发展期的农村幼儿园。近两三年内幼儿园青年保教人员大量拥入造成幼儿园保教人员年龄结构的变化,青年教职工所占比例不断提高,其中35周岁以下的青年教职工已超过保教人员总数的75%,教职工的专业成长和素质提升已成为幼儿园发展最重要的任务。因此省素质提升工程,与我园的实际需求非常吻合,我们提出“学习促使进步,活动促使专业成长”的保教人员素质提升之路。

二、保教人员素质“提升工程”的基本做法

(一)、加强领导,明确职责

自制定素质提升工程活动方案开始,幼儿园就着手准备素质提升工程的相关工作,成立了以园长符芳为组长,以保教主任为副组长,其他班子成员和教研组长为成员的“提升工程”领导小组,幼儿园保教处具体落实培训的各项事宜。学期期初、期中和期末,领导小组就提升工程进行专门会议商讨如何实施本次培训,将提升工作作为幼儿园保教人员培训的一项重要工作来抓。在园本培训中重点落实好素质提升工程园本培训的相关内容,并及时做好园本培训工作阶段性小结。

1 利用保教人员会议向全体保教人员宣传培训的重要性和务实性,使全体保教人员深刻体会到培训是幼儿园花钱、保教人员受益的民心工程、实事工程,从而使全体保教人员以积极的心态,认真的态度投入到素质提升培训工作之中。

(二)制定奖惩制度:

幼儿园制订并修改了《幼儿园保教主任工作职责》、《幼儿园考核制度》等一系列科研制度,做到制度健全、运作有序、实施到位。关于素质提升工程,我们特别强调:

1、全体保教人员必须认真上好培训课,记好笔记,加强自学,及时完成作业。

2、集中培训辅导,建立点名制度,无正当理由不准缺席。如请假的,事后应补课、补笔记。缺勤1次,“出勤情况”扣2分,缺勤4次则无平时成绩,需重修;迟到、早退2次作缺勤1次处理。

3、幼儿园领导带头积极参与素质提升培训,做到学习认真,成绩优秀。

4、针对培训内容每位保教人员积极进行专题研究、上示范课、研究课,做到人人参与,同时每位保教人员应积极认真完成分配研究任务,列入保教人员个人年度考核。

(三)努力创建我园实施提升工程的特色。

1、在新课程下,我们极其需要一支具有高素质师德的保教队伍,我们牢牢抓好素质提升的契机,并订制了切合我园实际的师德培训计划:

"学高为师,身正为范"。保教人员的思想、政治、道德素质如何,直接关系到培养什么样的人的问题。我园把加强保教人员职业道德教育,提高保教人员的道德素质作为保教队伍建设的首要任务。从履行岗位职责、尊重家长、依法执教、2 团结协作、为人师表、廉洁从教等方面制定成制度,对保教人员提出了严格的要求,并严格执行。我们一方面利用周二下午进行师德集中培训,靠强制、约束力去规范保教人员的认识和行为,保教人员再以笔记和体会的形式进行内化;一方面,变"他律"为"自律",变"不得不这样做"为"应该这样做"。实行师德一票否决制。每学期开学全体保教人员都参加"师德承诺大会",让教职工们在表达、展示、反思和学习中敞亮了心灵,提高了职业觉悟,幼儿园出现了许多不问荣誉但问耕耘、工作成绩突出的教职工,他们经常拷问良心,无愧于己,无愧于人,成为具有职业自觉的人,完善的人格成了最高学位,也成了教职工保育教育的力量和智慧源泉,这又是幼儿学习的重要人力资源。

同时,为了全面提升保教人员的理论水平和总结反思能力,我们还进行了每周一次的“保教心得大家谈”活动。在会上交流了保教人员保育幼儿的一些经典做法,讲述了保教过程中的苦与甜„„通过身边的事例,阐述着她们的教育故事,使老师们深受启发,促进保教人员们全面的提升自己的教保教能力和育人水平。

《师德与保教人员职业》课程的学习完成并没有代表大家放下了师德提升,我们每位保教人员将在今后的时期,更注重自己的保教人员形象,“道德体现于细节中” 日三省吾身“性格决定命运,态度决定一切”,“细节积累成行为,行为变成习惯”成为肩付下一代教育使命的保教人员,时常在注意自身对孩子对家长的影响。

3 本动作和要领有了全面了解,技能得到提升,全体老师经过一学期的培训都觉得受益匪浅,对自身艺术素质的提升有很大的帮助。六一儿童节老师们表演的傣族舞《月亮》得到广大家长的好评。每周周一、周二中午幼儿午睡前教师轮流讲睡前故事;平时加强钢琴技能训练,按要求熟悉掌握常用调式及儿歌和弦,教师们利用下班及业余时间加紧苦练,一学期下来进步很大。平时积极开展绘画、手工制作活动,每月教师上交手工作品,期末每位老师均上交一副高质量美工作品并装裱,考核小组评定等次并与绩效工资挂钩。相信经过持之以恒的培训活动,我园教师队伍一定会走向专业化,向高水平与高素质迈进。

3、大力提升多媒体技术应用能力

继续深入开展信息技术与学科教学的有机整合,提高广大教师利用多媒体技术进行教学创新的能力,努力提升教师白板课件、微课与数字故事制作水平。上学期在微课与数字故事评比中获奖的老师能够不断互相探讨,深入钻研,加强自学,促进自己多媒体技术应用能力进一步提升,并对微课与数字故事制作水平较薄弱的老师进行帮助,耐心指导,使大家共同提高。康宁老师参加了区电教中心组织的微课、数字故事培训会,并代表全区幼儿园进行经验分享;李芳、康宁老师的电子白板课被选送录制参赛。老师们在平时的保教活动中能积极制作课件,虚心请教,互相研讨,积累经验,不断提升多媒体技术应用能力。暑假我们给各位老师布置了自学任务,让全体老师观摩学习省微课与数字故事比赛获奖作品,并选定主题进行制作,准备下学期开学对老师们的作品进行研讨评选。

4、采取多种方式抓好教师、保育员培训工作,积极选派人手参加上级教育部门组织的技能大赛、赛教、演讲等活动,在活动中锤炼教师的各项技能。李芳老师2016年5月份参加了为期一周的幼儿园骨干教师浸入式培训,5月23日,4 新教师张雅婷参加了区进校组织的“骨干引领 送培进校”培训活动;6月7日邓雯、刘燕2位骨干教师参加了陕西省学前教育研究会组织的“幼教名师基层行”培训活动,今年暑假陈芳、刘宁宁老师将参加区进校组织的暑期幼儿园教师培训,其余老师均参加网上远程培训。李芳、陈苗2位老师参加了区级赛教活动,均获得区及教学能手称号。我园各种培训力求做到根据个人所需全员覆盖,通过各项培训提高教师的保教能力。我园坚持每周一次的业务学习时间,组织教师认真学习《3-6岁儿童发展指南》、幼儿园各类法规文件、案例分析等,并展开大讨论,促进全体教职工深入理解其核心实质并自觉执行。园长亲自对针对部分教师关于办公自动化水平薄弱进行培训。每月集中组织教师对《指南》各领域进行闭卷考试,将考核结果与教师绩效工资挂钩,促进教师自身理论水平的提高并以科学的理念指导保教工作。

幼儿园分管各项工作的领导每月定期对保育员、门卫、厨房工作人员进行业务培训,并进行闭卷考试,将考核结果与绩效工资挂钩,并对他们的工作进行严格监督,每日进行工作检查,检查结果每日公示,对做得不到位的地方及时指出,耐心指导,发现问题及时处理,促进他们职业素质的提高。

5、注重发挥教学能手、骨干教师的示范引领作用,鼓励骨干教师以自己的保教实绩带动幼儿园整体业务水平的提高,同时提高她们的工作能力,进行“以老带新”帮扶活动,即每位骨干教师帮扶带动一个新教师,立足新教师的培养。新教师的成长密切关系到今后个人的成长和幼儿园的发展,因此对新教师严格要求,保教处定期听课,加强保教工作检查,随时关注她们保教活动开展情况,了解她们的实际水平,并采取相应措施帮助他们尽快成长。一学期以来新教师成长进步的很快,班主任后备队伍也逐渐扩大。

6、加强教师间的学习与交流,做好备课、听课、评课、青年教师培养等工作,保教处每周检查教师活动设计、组织活动情况,并不定时开展推门听课,平时加强班级工作的指导,每日进行保教工作检查,遇到哪位老师管理、保教方面的不当之处,及时提出并指正,促进教师专业化成长。使我园教师保教水平、工作能力有了很大提高,促进了保教质量的提升。

7、组织了赛教活动,三月份为语言领域移植课赛教,四月份为语言领域创新课赛教,在准备时间紧张的情况下2次赛教活动均比较成功,每位教师都能认真对待,精心准备,均制作了精美的课件,涌现出一批保教技能精湛、组织活动效果好的老师。活动结束后我们认真组织教研活动评课议课,使各位老师互相学习,努力做好今后改进工作,极大促进了老师保教水平的提升。期末进行汇报课展示活动,每个班级一天,将本学期幼儿所学的知识及掌握的技能进行详尽展示,同时对教师本学期的保教工作进行客观公正的评估,课后各位教师能虚心接受观摩人员的意见及建议,及时做好改进工作,有利于促进教师转变教育思想,平时扎扎实实开展教学工作,不断钻研学习,努力提高教学能力,加快专业化成长步伐,使教师队伍的整体水平得到提高,进一步提升幼儿园保教质量。

8、每位教师均参与玩教具制作活动,期末各位老师均上交大型玩教具,并参与考核评比。这些玩教具均制作精美,体现了教育性与艺术性、实用性与趣味性,安全简易又有创新性。多样化的玩教具促进了室内外游戏活动的深入开展和教师自身技能的提高。

6 特点展开不同的创意,使这些废旧物品华丽变身,成为一件件精美的艺术品,教师们也在每次活动中和孩子一起动手制作并上交作品,使自己的艺术水平得到锻炼和提高。

10、每双周周四中午组织全园性教研活动,单周周四组织年级组教研活动,全园性教研活动根据本园保教工作中亟待解决的问题、需要改进的工作如“班级常规管理”、“家园联系”等内容为教研主题,由经验丰富的骨干教师担任主讲,以谈经验、理论性的培训为主,其他教师分享经验、谈体会、针对自己工作中的困惑展开研讨活动,做到每位老师都要有发言,都要有收获。年级组教研活动主要是各年级组长组织本年级教师互相研讨年级保教工作中的问题,相互做以改进和提高。每次教研活动要求各位教师均认真详细做好记录,在今后工作实践中应用所学到的知识,不断总结经验,虚心请教,积极改进,从而提升自身保教水平。

三、我园素质“提升工程”培训成效

1、保教人员队伍素质得到整体提高

通过素质“提升工程”培训、“学习型”保教人员的培养,我园保教人员十分安心于农村工作,幼儿园越来越具有吸引力,优秀保教人员也不断涌现,幼儿园在老百姓的心目中的地位也越来越高。我园师资队伍结构发生了明显变化,我园现有区级及以上名优保教人员2人,与“提升工程”前相比,有了较大幅度的增加。保教人员参加区级及以上的各类业务比赛成绩显著,与“提升工程”前相比,有了较大飞跃。

2、保教人员的教科研能力得到提升

我们提出“在实践中反思与理论学习中提高保教水平”,使保教人员勤于学习,善于思考,经常总结。规定全园保教人员每年至少完成一篇教育教学论文,7 青年保教人员写教学案例和做课题的具体要求,幼儿园中已初步形成了写论文成风的良好氛围,多名专任保教人员区级以上获奖和发表论文多篇。

3、保教人员树立了正确的幼儿观、质量观、专业成长观

我们按照新课程理念:培养幼儿健全人格,促进幼儿全面发展。围绕这一目标,我们在保教人员中组织开展素质教育讨论。贯彻落实“面向全体幼儿,全面提高保教质量”的方针。做到“关爱每一名幼儿,平等对待”。在专业的自我成长上,我园保教人员对园本培训的内容与专业提升的关系理解透彻,认真扎实地去做好这件事,听课、评课、讲座、随笔、理论学习乐此不疲,并进行扎实的园本提升工程。我园的园本培训工作规范、资料完备、实效明显。

4、保教人员现代教育技术运用能力日益娴熟。

一、二等奖。

5、保教人员教学能力明显提升

保教人员教学能力的提升,反映在保教质量的提高上,我园幼儿在区级及以上各类竞赛中,获奖人数逐年增多,自从“提升工程培训”后“更上一层楼”。获奖达到100多人次,在省、市、区级各项竞赛中,我园也占有一席之地,有多名幼儿获奖。实施提升工程以来,我们幼儿园先后被评为渭滨区 “文明校园”、8 “食品安全示范单位”、“ 渭滨区中小学教师微课大赛优秀组织奖”等多项集体荣誉。

我园在保教人员素质提升工作中做出了一些成绩,但保教人员素质提升工程是一项长远的工作,今后我园将继续树立"终生学习"的观念,把"要我学" 逐步转变为"我要学",扎扎实实做好保教人员素质提升培训工作,为幼儿教育更好更快发展增彩添色。

高家镇中心幼儿园

2016.7 9

银行服务提升工作总结篇六

很荣幸能够做为教师代表发言。

下方我将参加这次技能大赛的备战过程和体会与在座各位领导、教师共同分享。

今年技能大赛从备战到比赛期间,得到了学校各级领导的大力支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作,共同商议集训计划,点拔训练方法,解决训练中所遇到的困难,为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。

为了完成训练任务,指导教师据项目的比赛方案和规则,分阶段制定行之有效的训练计划(基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等)。同时,指导教师根据前一阶段的完成状况及问题,进行总结分析,动态修订训练计划,保证参赛教师完全掌握比赛所需要的项目。

保证训练质量和进度参赛教师眼中没有双休日,没有假期,为了在比赛中取得更优异的成绩,付出的时光和精力是无法用金钱来衡量的,在他们心中想得更多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,为学校争得荣誉。

1、经验不足由于我是第一次参加比赛准备不足,只带一把电烙铁。一旦元件焊接错误无法拆卸。

2、操作速度需要进一步提高。

参赛教师在平时训练中已经掌握了相关的技能,可是在速度上尚有不足。由于这次比赛题量较大,速度就显得尤为重要。如果识图的潜力再强一些,操作速度再快一些,成绩也会相应的提高很多。

1、优化训练方法。在今后的训练工作中,务必按照优化后的训练方法,统一模式,统一要求,统一步调,如期完成培训任务。避免训练工作的随意性。

2、向其他学校学习先进的方法,进一步提高自我的技能水平。透过这次比赛感觉自我和一等奖相比,还是有较大的差距。期望有机会能够到这些学校参观学习,能与他们的教师进行更多的交流。透过本次比赛让我清醒认识自身的不足。在这次竞赛中,我有收获、有发现,期望透过总结,积累大赛经验,使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!以上就是我参加徐州市技能大赛的一些体会,不足之处请领导和各位教师批评指正。

银行服务提升工作总结篇七

下面就以我的培训实践来谈谈自己的总结。

培训一开始,我就认认真真地聆听并阅读了霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德这五位优秀教师在师德报告会上作精彩报告。他们的先进事迹和崇高师德感人至深,催人奋进。

在今后的教育教学工作中,我将用行动来响应霍懋征老师倡导的“没有爱就没有教育”、“没有教不好的孩子”的理念。像邹有云老师所说的:“要教好学生,光有热情是不够的,更需要潜心钻研教学。”像黄静华老师那样倍加珍惜祖国和人民给予的荣誉,以高尚的师德支撑自己的整个人生,用真诚的心去关爱每一位学生,用全部的爱去点燃这“红烛”的事业,让这爱与美的事业如同火炬,熊熊燃烧,代代相传。牢记林崇德老师说的:“有什么样的老师就有什么样的学生,严格要求学生首先要严格要求自己。”

在培训过程中,不光学到了许多关于学生心理的知识,更大的收获是懂得今后在开展工作的过程中一定要遵循学生的心理发展特点。通过和其他学员交流,我不断思量着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平,继续向优秀的教师学习,来更好地适应现在的教学工作。

作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能。

通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,今后我会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。

通过这次网络培训,使我深刻意识到:自己的教育教学业务知识和能力还非常欠缺,教学理念也比较陈旧。在今后的教学中,我将立足实际,继续运用网络资源,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,不断地提高自身的价值,为教育事业做出自己应尽的义务。

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