无论是在个人生活中还是在组织管理中，方案都是一种重要的工具和方法，可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题，实现个人和组织的发展目标。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
五四座谈会活动方案篇一
1、在认真钻研教材、分析学情的基础上，精心设计课堂教学和练习，体现我校“轻负担，高质量”的教学特色。
2、关注课堂教学过程中内容设计、学生学习方法等情况，努力向高效迈进。
3、通过活动展示我校青年教师的风采，为全校教师创设相互学习、交流的机会，切实提升教师队伍的业务素质。
轻负高质·有效教学
三年内教师青年教师；
教龄在五年以内（含五年）的非市级以上教坛新秀自主参加；
1、准备阶段（3月18日——3月29日）
（1）上课采用“同年段同课异构”的方式，各科老师集中借班上课，内容由教研组长指定。
（2）制定具体的上课安排后统一挂校园网。
2、实践阶段（4月1日——4月12日）
3、总结阶段（4月15日——4月25日）
（1）各教研组利用教研活动时间组织本组教师进行交流、讨论；
（2）由教研组长（主持人）组织评委组成员进行评奖；
（3）一等奖课集中展示（时间、地点待定）；
1、组织部门：校长室、教导处；
2、教研组长负责本学科的评比、协调等工作；
3、评委组成员由教研组长统筹安排；
1、语文、数学分学科小组评奖；设一等奖：1名；二等奖：1名；三等奖：若干；
2、其余学科进行总校评比，奖项视具体情况定；
五四座谈会活动方案篇二
为加强大学生爱国主义教育，发扬“五四”精神，活跃校园文化氛围，培养学生共同协作意识，增强集体凝聚力和荣誉感，提升青年学生的文化艺术素养和专业技能，同时也为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台，我系特开展“五四”合唱比赛，现将有关事项通知如下：
1、纪念“五四”运动，加强爱国主义教育，发扬“五四”精神。
2、加强合唱交流，培养学生共同协作意识，增强集体凝聚力和荣誉感。
xx级中招、xx级四年制高招，以上班级必须参赛，其他班级自愿报名参赛。
1、提交报名表(见附件一)时间5月8日。
2、初赛暂定5月14日下午(约前三分之一进入决赛)。
3、决赛暂定5月22日下午。
初赛地点：北校区音乐楼。
决赛地点：南校区实验剧院。
主办：学前教育系。
承办：学前教育系团总支。
(一)比赛组委会
组长：张德启、张晓辉。
副组长：周正怀、李家黎、陈亮。
成员：胡浩、刘玲、邹积伟、周绚菲。
(二)组织工作人员
五四合唱总负责：周绚菲、胡浩。
节目排练：周绚菲、童艳、胡浩、陈琳、皮艳姿及所有担任声乐课的教师。
工作组成员：皮艳姿老师负责前台指挥、台下工作指挥李迪老师、催场后台指挥老师夏佳、胡勍老师。
1、以歌颂祖国、歌颂校园、歌颂青春为主题，内容健康积极向上。
2、以班级为单位参赛(人数原则上不少于40人)。
3、自选曲目一首，形式可用多样，根据作品需要所表现得音色变化，合唱团的用声能力和音质的美感，时间不超过7分钟(需赛前提交合唱谱一份)。
4、各班合唱队需提交报名表，概要节目内容(合唱曲名、指导教师、歌曲时间长短、音乐设备要求等)。
5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方，符合歌曲艺术需要。
6、参赛班级指挥必须由本班学生担任，可用伴奏碟或钢琴伴奏，伴奏由本班学生担任可加分。
1.演唱能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰,演唱完整流畅。(20分)
2.合唱队声部整齐(需三声部以上)、音色统一、和谐;合唱声部间声音要清晰、准确。(30分)
3.合唱队的演唱能够准确把握歌曲的主题思想，能通过各种声乐技巧准确地表现歌曲的情绪和音乐形象，具有较强的感染力。(30分)
4.指挥动作准确、美观，能较好的引领合唱队表现歌曲。(10分)
5.合唱队的精神面貌。(10分)
评分最后结果以100分制进行计算。评委评分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均分为节目的最终成绩，分数当场宣布。
奖项设置为：竞赛奖：一、二、三等奖若干、优秀奖若干。精神文明风貌奖：3名。
五四座谈会活动方案篇三
各专业部、支部：
五月的春风，吹拂着年轻的脸庞，见证着青春的脚步。青春是一首歌，是一团火，是一面旗帜，召唤着我们不断勇敢前行，奋发向上。值次五四运动99周年之际，学校特开展“今声今时，今动青春”班级合唱比赛。让我们在歌声中缅怀历史，读懂责任。
现将有关事宜通知如下：
活动主题：今声今时，今动青春
参赛对象：在校20xx级至20xx级所有班级。
活动时间、地点。
20xx年月4日晚（暂定）校篮球场（大）
参赛要求
1、班级人数低于人的，可与其他班级组合参赛；
2、参赛曲目：必选歌曲1首（曲目表见附1）
3、各参赛队伍设一名指挥，非特殊情况，本班所有成员均应参赛；
4、在20xx年4月1日之前报名（团委），暂定于4月24日初选；
5、评分标准（十分制）：
精神面貌（包括服装、组织纪律）：1分指挥：2分
演唱效果分歌曲符合主题：1分
表演技巧、形式：1分
6、初赛及名额分配：初赛由各专业部自行组织，于
20xx42前举办，具体名额分配如下：工美部、机电汽修部2个名额，服装部、综合部个名额。
五、班主任参加：在最终得分基础上加1分。
六、评奖办法：评出一、二、三等奖各2、、4名，优胜奖若干，分别发放奖状、奖金。
希各专业部、各支部接通知后，认真组织，积极行动起，以昂扬向上的精神状态迎接我们自己的“五四”青年节！
五四座谈会活动方案篇四
一、活动时间： 自通知下发之日起至五四前后。
二、活动主题： 弘扬五四精神，凝聚青年力量
三、 活动安排:
( 一) 评选项目
“先进班集体”、“先进团支部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”
(二) 评选数量
“先进班集体”、“先进团支部”每个年级各2个指标;
“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每个班按总人数的10%计算名额。
(三) 评选办法
1.对“先进班集体”、“先进团支部”的评选采取“申报制”。各班统一将申报材料交至政教处办公室。
2.对“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采取“推荐制”。各班统一将推荐材料交至政教处办公室。
(四)评选条件
1.“先进班集体”：
(1)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时，努力创新，相互帮助，积极进取。
(2)认真贯彻落实学校的各种精神，做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度，愿为维护学校形象而努力。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念，不仅班级体内成员团结一致，而且能协作配合其它部门做好相关工作。
2.“先进团支部” ：
(1)有良好的班风班貌，能认真贯彻落实校团委的各种精神及任务，能做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度，愿为维护学校形象而努力。
(2)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时，努力创新，相互帮助，积极进取。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念，不仅班级体内成员团结一致，而且能协作配合其它部门做好相关工作。
3.“优秀学生干部” 、“优秀团员”：
(1) 思想品德好。思想健康向上，品德优良，具有较强的集体主义感、奉献意识和高度的工作责任感。
(2)学习上能刻苦钻研，成绩优秀。
(3)工作表现突出。工作能力较强，踏实认真，吃苦耐劳，认真思考，开拓创新，积极完成各项工作。
4. “学习标兵” ：
(1)思想素质好，能自觉遵守学校各项规章制度。
(2)学习上能刻苦钻研，成绩优秀。
(3)能起到到头模范作用，能在学习上关心帮助同学。
(四)评选要求
1.上述奖项不能重复获得.
2.本次评选工作要在认真细致地组织开展，要在民主评议基础上开展，本着实事求是，充分发挥民主的原则把它做好。
五四座谈会活动方案篇五
为了增强我校校园文化建设，提高我校学生思想文化素质，活跃校园气氛，创建和谐校园，结合我校实际，经校团委、工会研究决定，本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动，特作出如下安排，望各班积极组织参加。
组 长：
副组长：
成 员：
1、演讲比赛
参赛办法：由各班推荐同学参加预赛，在预赛中选出优秀选手10人，在活动当天进行决赛，取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。
2、文娱活动比赛
（1）每班组织一个大合唱
要求：人数40人（站三排一排13人、指挥1人，可请夏婵娟老师伴奏），演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。
附参考曲目：
奖励办法：各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。
（2）每班组织一个自选节目
要求：节目形式人数不限（演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等），要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。
班级自选节目不进行评分，只作表演不设奖项。
（3）书法、绘画作品比赛
要求：作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品（书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责）。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人，截稿日期4月23日，评比时间：4月24日，获奖作品在活动期间展出。教师也可以参加。
3、教师队表演节目
（1）为了提高活动娱乐性，给学生作出榜样，教师组织一个大合唱，陈圆老师具体负责，人数40人（指挥陈圆、伴奏夏婵娟）。
参加人员：甘元林、潘运德、龙永宪、陈 群、黄 春、朱仕荣、袁刚琴、朱明先、饶正秀、罗帮丽、陈乔先、张大平、邓 婷、殷永先、刘兴琴、刘明凤、吴洪艳、刘兴权、唐 健、赵 坤、陈福海、陈远锋、王启立、方国贞、尚荣志、王维权、叶真勇、杨友谊、张华平、李景波、周兴明、程明学、陈其斌、宋光辉、马 嘉、倪祖俊、任永富。
（2）组织一个小型校园集体舞表演，人数8人，由魏刚老师负责。参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。
4、新团员入团宣誓
暂时定于4月30日（如天气情况有变或特殊原因临时通知）
陈 园 吴洪艳
1、 文娱评委：
王永琴、张华平、陈乔先、王启立、潘运德、陈 群、
赵 坤、徐德勇、龙永宪、唐 健。记分统计：罗永军、马 嘉。
2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委
徐德勇、潘运德、龙永宪、潘家明、殷永先、陈福海、倪祖俊、王启立、方国贞、陈 群。记分统计：罗永军、马 嘉。
20xx年4月16日--------18日。
七、活动期间的后勤工作由任永富同志负总责，其中舞台设计：潘家明、刘顺元、吴洪艳、魏 刚、陈 园；音响：宋光辉；安全保卫：陈其斌、陈远锋。
八、本次活动的日程安排待节目报完后统一编制。
九、活动有不完善之处望广大师生指出并另行通知。
五四座谈会活动方案篇六
为纪念“五四”运动97周年，倡导爱岗敬业、务实创新的工作理念，发扬“大度、坚韧、创新、超越”的平度精神，增强我镇青年的责任感、使命感，激发青年同志的担当精神和工作热情，镇团委拟定于近期举办以“动力xx青春激扬”为主题的纪念活动，具体方案如下：
20xx年月4日
镇党委二楼会议室
动力xx青春激扬
1、演讲比赛
（1）参赛人员：机关0岁以下（1986年1月1号后出生）青年必须参加，其他人员积极参加。
（2）参赛选手可以自命演讲题目，紧扣“动力xx青春激扬”主题，阐释自己对青年人时代责任和青春使命的认识，弘扬社会主义核心价值观，激发不忘责任、敢于担当、乐于奉献的工作精神，为推动“动力xx”建设凝聚正能量。
（3）演讲要联系实际，观点突出，结构合理，情真意切，言之有物。演讲时根据需要可以自配幻灯片。
（4）参赛每位选手演讲时间不超过分钟，建议脱稿演讲。
（5）奖项设置：分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖名，优秀奖若干名。
2、庆祝活动
以各部门、站所、工作区为单位，每单位出一个节目，突出主旋律，体现时代性。
2、各部门、站所、工作区于4月22日前将节目名单报到镇团委。
五四座谈会活动方案篇七
武夷山
业务部全体成员
为营造健康积极的工作环境，提升员工的精神文化品位，加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情，加强社团团队凝聚力。
1、各成员于早上8：00准备备好物品在办公楼前集合。
2、会长在清点人员之后传达注意事项，和活动目的，完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责，一名组长，一名通信员。
3、开始出发，队伍行进。队伍行进过程中必须整齐，不可太嘈杂，干部和小组长注意观察队员的情况，确定适当的休息时间。
4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。
5、爬山。爬山过程中建议各队每个队分开行动，各队每个队之间评比爬山快慢，最快的一组有优先向社旗上写名的权利，最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建议休息半小时后开展活动。
7、开展娱乐性活动，无固定时间，若是爬山用时过长可对时间进行压缩，若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)
(1)接歌。分若干队，由干部带领，社长唱一句，各队每个队根据其中最后一个字接唱，各队每个队伍之间要有竞争，开始时可降低难度，所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字，可谐音。
(2)拉歌。各队每个队伍之间要攀比士气，互相拉歌。
(3)成语接龙。
(4)类似于击鼓传花的游戏，选一人蒙住眼睛，同时进行传花，数停止后，手中有花者必须表演节目。
(5)给出几个成语编故事。
(6)小型辩论会。推举十个人，分成两队在社团就某一问题展开辩论。
(7)小型舞会，找一块平整的空地，会跳舞者参与其中不会的也可以学习。
(8)超级模仿秀。自愿参加，模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。计划用时五十分钟。
9、自由活动。原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或游戏，也可以成员之间互相认识相互交谈，看书或其它。
10、会员感言。再次集聚，每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。
11、全体拍照留念。
12、社团统一组织下山，有序进行，注意安全。
13、回校。(计划用时一小时，到达b楼广场集合)
14、社长做活动总结，并宣布成员写一篇活动感受，然后宣布活动结束.
1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍，有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动，队伍要整齐，队长要负好责任。
1、一切听从领导，遵守活动纪律，以安全为主，为安全起见，一切成员不准擅自离开队伍，如有特殊向干部报告。单独行动，至少三人或三人以上活动。
3、个成员注意团队精神，主动关心帮助周边同学。
4、各成员需带好午餐，饮用水及桌布等，切记保护环境，午餐后下山前将垃圾收集起来，统一处理，不得乱扔。
5、秋高气爽，天气干燥，不允许生火。
6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。
1、本活动由社团人员自愿参加。
2、凡是参加者可以允许有请假者的存在，但请假者必须服从上级的安排。
3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。
1、合身的服装(校服)，鞋子
2、药品。如创可贴、药棉等。
3、相机，口哨。
4、每人准备个人适量的水和食物。
5、会期(由两名同学负责)。
五四座谈会活动方案篇八
为弘扬“五四”运动精神，丰富团场团员青年文化生活，激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质，鼓励团员青年坚定理想信念，团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。
庆“五四”，颂青春
团场全体团员青年
4月30日上午10点30分，文化中心
1。每个团支部至少2人参赛，青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天（即4月25日之前）将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。
2。内容为独唱、合唱或表演唱（边舞边唱、边奏边唱等）
3。参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等
4。出场顺序采用抓阄的方式决定。
5。除参赛者，北区每个连队安排20名观众，每个社区安排30名观众，其他团直单位每个单位安排5名观众。
6。主持人程晓彦，音响等场地工作者高洪民，评委5人，计分1人。
采用10分制。去掉一个最高分，一个最低分，取平均值，保留2为小数。
1、选曲得当，紧扣主题，积极向上。（2分）
2、能用正确的演唱方法来演唱，做到不喊、不挤、不压，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）
3、能跟上伴奏的节奏来唱，不脱节、不跑音、跑调。（2分）
4、演唱时能注意表现良好的舞台形象：自然、大方、有礼（包括上台、下台）。（2分）
5、能做到有感情地演唱。（2分）
五四座谈会活动方案篇九
1、 各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人；
2、 每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限；
3、 各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取；
4、 比赛时间：20xx年5月22日星期五下午4：30；
5、 比赛地点：学院主楼前。
1、 所有参赛队要求统一服装；
2、 所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛；
3、 所有参赛队需注意赛场秩序。
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
１、指挥标准，动作和乐律和谐；（1分）
２、音准律动感强，节奏准确；（2分）
３、声音洪亮，音乐优美；（2分）
４、服装整齐，上下场队形有创意、新颖；（1分）
５、声情并茂，强弱对比得当；（2分）
６、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（2分）
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。