2023年社区家长学校开展健康知识讲座 社区开展消防安全知识讲座活动方案(实用5篇)

时间:2024-10-19 作者:HT书生

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

社区家长学校开展健康知识讲座篇一

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,以及进一步加强本园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“幼儿园安全周”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

1、时间:20xx年5月12日上午9点。

2、地点:石小幼儿园。

3、参加人员:全体教职员工及幼儿。

木材少许、打火机、灭火器等,湿毛巾或口罩,每人一份。

组长:董静静园长 副组长:陈丹丹副园长

成员: 邵佳、王小艾

疏散人员:全体教职工及幼儿

救护人员:邵佳

幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

疏散顺序:

1、教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:

一楼的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操场指定地点,大一班、中一班从右边侧楼梯下,大二班、中二班、大三班走左楼梯,按楼层顺序依次进入操场指定地点。

3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

5、教师安排:各班正班老师带领本班幼儿撤离;各位副班教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

6、在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,各班组向组长报告,确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

社区家长学校开展健康知识讲座篇二

清明近了,期待走出乌烟瘴气,拥有“清清明明”的``环境,倡导“低碳”生活,经社区研究决定,将开展“踏冰放荷船,漂泊寄哀思”文明祭祀活动,切实加强传统文化教育,不断增加百姓修养、提升居民素质。重要的是通过这次主题活动,让大家缅怀故人,回忆过去,珍惜现在的幸福生活。

“冰上放荷船,漂泊寄哀思”文明祭祀活动

3月29日上午9:30

西炮台观海路

全体社区干部、部分居民

1、社区书记宣读《通惠社区文明祭祀倡议书》。

2、全体默哀。

3、现场书写祭奠标语。

4、将荷船放入大海

5、领导讲话。

6、宣布活动结束。

社区家长学校开展健康知识讲座篇三

对重点人群开展有针对性的健康教育。

二、组织实施

(一)我尉署社区卫生服务站负责在辖区内组织、实施。在健康知识讲座前要做好计划,本期讲座主题为《糖尿病的运动疗法》,主讲老师马志勇要提前备好教案及宣传教育资料。受服务站办公面积限制,本次讲座人数应控制在10----30人以内。同时在辖区内落实完善基本公共卫生服务项目。

女性常见生殖道疾病的预防和治疗

1、女性生殖器的特点、结构和作用;

2、女性的六期保健

3、女性生殖道常见疾病的预防和治疗;

4、女性的日常卫生、经期卫生、房事卫生;

女性乳房常见病的预防和治

1、乳房的日常保健;

2、乳腺增生的自查方法;

3、乳腺增生的预防和治疗;

4、其他乳腺疾病的预防和治疗;

雌激素平衡与女性健康

1、雌激素对女性的重要性;

2、引起女性雌激素变化的原因;

3、雌激素水平变化对女性健康的影响;

4、如何科学的补充雌激素。

第三部分、性传播疾病与艾滋病的预防和治疗

1、性病和艾滋病的基本知识;

2、为什么女性更容易感染艾滋病;

3、性病和艾滋病对女性健康的危害;

4、如何控制和预防性病、艾滋病;

第四部分、合理膳食与合理用药

1、合理膳食:三高三低、两搭配、五色食品、致癌与防癌食品;

2、合理用药:步步设防、尽量不用药、贴皮疗法。

四、参加人员:

五、具体工作安排:

六、有关事项要求

1、xx街道计生办全体人员、各社区村计生专干必需于3月25日上午8时-

30分按时到达会场,根据分组安排开展会场准备工作。

2、会场布置工作必需于3月24日下午完成,并做好各项准备工作。

3、请各社区计生专干于3月21日将活动通知发放到辖区单位计生专干,并落实统计好本社区参加活动的辖区单位计生专干人数,于3月23日上午下班前报给计生办,以便于计生办做好会场布置工作。

4、各社区村必需指定一名计生专干负责本辖区单位参会人员的签到工作,使签到工作有条不紊,确保讲座按时召开。

二0一一年三月二十一日2016年度健康教育知识讲座实施方案

2016年度健康教育知识讲座实施方案

康教育知识讲座实施方案如下:

一、目标

通过组织全年不少于12次的健康知识讲座,提高居民的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活方式,以达到提高居民群众的健康水平和生活质量。

二、时间安排

一月份:组织进行一次慢性病防治知识讲座,提高慢病患者在春节期间的预防保健能力

七月份:1.组织中心医务人员举办一次基本公共卫生服务规范讲座,提高医务人员的业务技能,强化工作职责及流程。

十月份:聘请一位内分泌科专家为主讲,针对糖尿病对辖区内居民进行一次全面的讲解

十一月份:组织进行一次慢性病指导讲座,提升慢性病病人的自我管理能力

三、要求

每期讲座都要附有通知、讲义、现场活动图片及签到表,讲座完之后认真填写活动记录表做好小结。

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社区家长学校开展健康知识讲座篇四

20xx年3月2日(周一)下午第三节课

学校教学楼、学校操场

1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,使学生掌握基本的消防安全常识;

2、通过对消防安全疏散的实战演练,使学生增强消防安全意识,学会火灾现场逃生的技能。

3、通过校义务消防队的参与,提高其防火、灭火的基本技能。

xxx

安全教育组:组长

组员 :

安全疏散组:组长:

组员 :

后勤保障组:

组长 :

组员 :

学校全体师生

校园广播系统(1套)、灭火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2个)、消防逃生宣传横幅(1条)

(一)消防讲座

由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片,并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

(二)人员疏散(虚拟教学楼二楼处发生火灾,需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散)

1、疏散步骤:

(1)保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情,并立即向总指挥报告,由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散,同时安排人员拨打电话119报警。(报警声响起)

(2)班主任老师迅速组织学生离开教室,有秩序地下楼并向操场跑去。

(3)疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯口,刘建超老师负责东楼楼梯口,陶的学 文进卿老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。

(4)学生操场按平时上操时位置站队,由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

2、疏散要求:

(1)疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,一律不得拥挤。

(2)学生每人准备一块湿毛巾,在疏散过程中,用毛巾捂住口鼻。

(3)学生采用弯腰的姿势快速前进。

(三)火源扑救:

消防队员用灭火器快速灭火。

社区家长学校开展健康知识讲座篇五

1、观察、了解消防队员所从事的工作,探索消防车、消防用具,大胆质疑与提问。

2、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,培养消防意识,丰富自我保护的常识、方法。

3、初步萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。

4、知道消防队员全心全意为人民服务,激发幼儿喜爱消防队员的情感。

姓名:

班级:

1、消防车为什么是火红色的?

2、你知道火警电话吗?报火警的时候需要说哪些话?

3、你知道的消防警报标记有哪些?(画一画)

4、你知道的消防器械有哪些?(画一画)

5、着火了怎么办?

6、关于消防日,我还想知道……

1、 所有50组幼儿于9号上午9:10分集中到大门口,以班级为单位按照顺序上车。班级的老师负责清点幼儿的人数,注意幼儿的乘车安全,在车上可以适当和孩子们一起说说想问消防员叔叔的问题。

2、 到达消防大队以后6个大班分别跟随各自的消防员进行不同的活动(有针对性的对幼儿进行教育活动),在10:40准时回到消防大队门口集中按照顺序上车返回。

3、 为了保证幼儿的安全,请各班老师在活动前和孩子们先沟通好注意事项,并确定好各班的主要参观的方向、内容,让孩子们带着问题参观,可采用分组调查、分组记录等方式。

4、 此次参观活动可以有后续的延伸活动,根据幼儿的兴趣以及突发的情况适当的进行提升从而将消防知识进行整合。

5、 回到幼儿园后将来自于幼儿的课程轨迹以展板的方式进行集体展现。

6、 各班做好各班的活动照片拍摄、活动报道工作,悠悠总报道。

参观活动:

参观是本活动实施的主要策略,教师与社区消防队取得联系争取消防队配合,让消防队明确幼儿参观的目的。请消防员叔叔介绍消防器村,消防员服装、鞋帽,介绍防火救灾的简单知识,参观消防员叔叔的操练和灭火演习,听消防英雄故事,增进对消防员叔叔的热爱,获得生动的感性经验。

将收集的`火灾及防火安全等图片资料分别办展览进行展示,将本主题活动实施情况的照片进行展示,将幼儿的有关作品、收集的实物进行展示。

教学区:有关幼儿园或社区的消防设施的数量调查、统计。

美工区:手工制作“防火安全标记”;幼儿绘画展《勇敢的消防员》。

语言区:有关防火自救的识字图片;相关消防员救火的先进事迹新闻讲述。

角色区:提供玩“自救”游戏的玩具、材料、场地,让幼儿自由游戏。

1、协助幼儿收集与主题有关的火灾自救图片、影像资料等。

2、配合主题教学,使幼儿了解相关防火安全知识,并向幼儿介绍一些消防员勇敢救火的先进事迹。

3、与幼儿共同完成社区消防设施的数量调查。

备选活动一:着火了怎么办备选活动二:活动中的小卫士备选活(酒店联谊活动策划书)动三:长大要当消防员备选活动四:消防演习备选活动五:小小消防员备选活动六:消防英雄备选活动七:认识火备选活动八:火娃娃的`坏脾气温馨提示:50组老师在周一到年级组组长处认领活动内容,并根据各自的内容进行参观活动的具体安排。

“珍爱生命”、“自我保护”是幼儿良好心理素质培养与发展的重要环节,希望50组的孩子们通过各项活动了解了自救逃生的方法并能进一步增强孩子们的防范意识和躲避危险的能力,在其幼小的心灵上播撒了消防平安的种子。

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