高二第一次月考题目(专业23篇)

时间:2024-12-24 作者:薇儿

作文是一种对语言运用和思维能力的综合考验,优秀作文则是在这种考验中脱颖而出的佳作。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作技巧和灵感。

高二第一次月考题目(专业23篇)篇一

绿油油的是水草,亲情是包容他们的大地,哺育它茁壮成长;花儿感谢绿叶,衬托它的美丽;大树感谢暴风雨,使它更加强壮。所以,大自然在互相的感谢中更加美丽。

生活亦是如此,它如一杯浓茶,包裹着爱的香气。

父亲想春雨,润物无声,深情无言。曾多少次,夜深人静时,我伏案苦读,疲惫之时,一杯热茶早已悄然而至。抬头望去,只留下父亲高大的背影……我仿佛又看到了那位伟大的“买橘子的父亲。”无言的温馨冲淡了所有的疲惫。曾多少次,离家坐车去上学时,蓦然回首,母亲依然站在门口注目送行。望着风中的母亲,眼前便浮现出母亲那充满关爱的眼睛。我挥挥手,在心里坚定的说:“妈妈,您回去吧,女儿会努力的!”满腔的感动早已夺眶而出。父母的爱如天空一般,而我就如小草,抬头一望便没有了忧愁;父母的爱是避风的港湾,在我疲倦是,给我起航的力量。暴风雨来临之际,我这棵独苗也能独挡一面。

让我们从现在起,学会感恩,有一颗感恩的心。感恩是一种语言,抒写在暗夜之后的日出,是一颗星星,要经历的很甜蜜的梦。如月亮一样皎洁,一样纯真,一样让人感动。

让我们共同铭记:感恩——阳光——父母及万物——微笑。

那轻轻飘动的柳絮是多么像母亲您那飘逸的长发,那傍晚天空出现的那道晚霞是多么像母亲您那微红的双唇,晚上那闪闪发光的星星是多么像母亲您那明亮的眼睛。以前我总觉得父母对儿女所做的一切都是本分,所以非但不知感恩还时常惹他们生气。

有一首歌唱得好:“感恩的心,感谢有你……”我认为一个人应当学会感恩,首先要感谢我们的父母,是他们给了我们生命,给了我们呼吸,教会了我们说第一句“妈妈”,教会了我们如何做人,教会了我们……他们给予了我们这么多恩惠,所以我们没有理由不去报答他们。

母子(女)之情是人类最宝贵的情感。天下的儿女们,请给我们的父母一份关注,一份体谅吧!带着感恩的心走进他们的心魂。共同谱写最动情的亲情吧!

此时,耳边又响起了儿时的童歌:“世上只有妈妈好……”

高二第一次月考题目(专业23篇)篇二

11月22日下午,伴随着绵绵的细雨,我们来到了梦寐已久的红山农场劳动学习。

虽然天气不是十分理想,但毕竟也是第一次离开父母,在外独立生活,心情嘛也是无比的激动。

(一)。

来到宿舍,把书包往床上一扔,本想好好感受一番,谁知同学拿来了被套、床单,要我们整理床铺。看到这一切,我可傻了眼了,不要说套被套,在家里,我就连床单也n年没整理了。看着其他同学都开始了,我也不甘落后,手忙脚乱的整理起来。心想:我在上铺,想要十分整齐,是不可能的,反正就这么铺吧!解决床单是还可以,但被套嘛……看着这一床似棉花又不像棉花的东西,我真不知道,该从何处下手。在经过大脑简单的分析后,不管三七二十一,把它们一股脑儿都塞进了被套。可想而知,被子卷在了一起,怎么看都不对劲哎!后来还是在同学的帮助下完成的。

(二)。

在红山农场,有好多事都要自己做,比如说打热水。因为在我的印象中我们家是不用热水瓶的(即使使用过,那也一定不会让我用的),所以从小到大我从未碰过热水瓶。当第一次提着热水瓶,我的心中有的是无限的不安啊(记得在曾经的曾经听某人说过,热水瓶是十分不安全的)。小心翼翼地打了一瓶热水,在拿回宿舍的'路上,注意力高度集中,提着热水瓶,丝毫不敢怠慢啊!

(三)。

在第二天的早晨,我们制作陶艺,不用说,这肯定是第一次啦。在脑海里构好轮廓,朝着理想中的目标,冲!虽然双手粘满了泥,虽然离目标越来越远,但我仍然坚持不屑的努力着,一点一点地向上搭着,一点一点地改进着。我坚信,只要有目标,加上自己的努力,陶艺嘛,不是问题。经过两个多小时的努力奋斗,我所取得的成果还是不错的,我的作品已永久的保存在红山农场学生作品的玻璃柜里啦。

(四)。

在第三天,我们又尝试做了木工。两个同学一起做,做了一架木头的飞机模型。在整整一天的制作中,我充分感受到了,团队的力量,集体的智慧。在制作时,我与同伴分工合作,仔细规划,齐心协力,最终,一只飞机模型诞生了。尽管这只飞机的做工不是十分的精致,但毕竟是我们第一次的尝试,是我与同伴智慧和友谊的结晶。

红山农场的劳动生活,带给了我许许多多的第一次。记得,鲁迅先生曾经说过:“第一个吃螃蟹的人是英雄”,凡事都有第一次,我会永远珍藏红山农场的那些“第一次”,它将伴随着我健康快乐成长。

高二第一次月考题目(专业23篇)篇三

人世间有许多的爱,父母的慈爱,老师的怜爱,同学们的友爱,陌生人的关爱……爱,无处不在,爱温暖着我,爱左右着我,爱,与我同行。

当老奶奶在大街上晕倒,公共汽车上有人钱包被偷,当一个人需要帮助时,我们的身边默默地就会有一个个人伸出援助之手,去搀扶你去帮助你去安抚你。他们是谁呢?他们就是爱,他们就是我们的活雷锋。

是谁的英雄事迹感动了上苍?让杭州城为之流泪?是谁的名字让全国人民不会忘记,直至永远。他就是我们“最美司机”吴斌。“最美妈妈”吴菊萍。

以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了24名旅客安然无姜,而他自己虽经过全力抢救却因伤势过重去世,年仅48岁。

另一个主人公是“最美妈妈”吴菊萍用母爱的力量使挣扎在生死线上的妞妞重获生的希望------7月2日,杭州市滨江区一住宅区里,一名2岁女婴妞妞爬到十楼的窗台上玩,突然妞妞一下从十楼的窗户上掉了下来,就在要发生悲惨的瞬息,31岁的吴菊萍用双手接住了小妞妞。妞妞的命保住了,但吴菊萍的左手却粉碎性骨折。

“学习雷锋好榜样,放到哪里哪里亮,愿做革命的螺丝钉……雷锋、吴斌、吴菊萍他们普通而又平凡。但他们在平凡的岗位上做出了不平凡的事情,他们的爱伟大而又神圣,他们的爱激励着我同,他们的爱与我同行。

“赠人玫瑰,手有余香。爱不分年龄;爱不分地域;爱不分贵贱。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

爱,与我同行。

高二第一次月考题目(专业23篇)篇四

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

在西伯利亚雪原上有一种动物叫白貂,白貂十分爱惜自己的一身纯白、漂亮的羽毛,在任何情况下都不愿玷污。于是猎人们抓住白貂这个弱点,在它的巢穴周围撒上一圈煤粉,这样白貂往往就束手就擒了;白貂没有因此改变自己的习性,依然年复一年的守护着自己的纯白、漂亮的羽毛。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面,一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

【作文范文】。

有一种感动叫坚持。

一份坚持,造就了一个生命的奇迹。丘索维金娜在儿子病重后,毅然决定继续参加比赛。忽视了运动场上的挥汗如雨,忘却了练习时的体力透支,只因为心中的那个信念:要赚钱,给儿子治病。多么坚强的母亲!33岁,还在运动场上挑战身体极限的母亲!她用自己的坚持打败了儿子身边的死神。她相信:只要坚持,一切都会好起来的。

一份坚持,圆了一个爱国的梦想。郭晶晶在雅典奥运会上已经拿到了该拿的金牌,得到了应有的荣誉。但是她没有停下来,而是冒着眼角膜脱落的危险,四年如一日,坚持训练,只因为下一个奥运会在中国,在自己的家门口,我们一定要赢。金牌属于胜利者,郭晶晶没有辜负大家的期望,她那优美的一跳赢得了世界人民的喝彩,不愧是我们民族的骄傲!

一份坚持,创造了一个有一个的辉煌。菲尔普斯,谁敢说他不是游泳史上的传奇?在被人重重否定之后,没有放弃自己的梦想,仍然坚持训练,不断参加比赛。雅典奥运会上,在人们惊愕的目光中,他夺得了七枚金牌,但他没有留恋这次成功,而是继续训练,比以前更加努力。北京奥运会他大放光彩,创下了个人包揽八金的记录。

多些坚持,让曼妙的人生多一份刚毅,就像熊熊烈火过后又生机勃勃的野草;多些坚持,让刚毅的人生多一份感动,就像纷飞大雪中傲然挺立的红梅。多些坚持,不要让冬日的寒气禁锢我们奋笔疾书的双手;多些坚持,不要让丛生的荆棘阻挡我们前行的步履。两组对称整齐的句式总结颇具文采,紧扣“坚持”,逐层延伸。

生活需要变通。

白貂以牺牲生命为代价保全自己的纯洁,这种品格固然高尚,但作为一个生命,就这样消殒未免有些可惜。既然我们生活在这个复杂的社会,就难免会遇到一些不如意、挫折甚至苦难,面对这一切,如果一味坚持就会走进死胡同,所以我们需要变通。

还记得那个坐在濮水边心如澄澈秋水,身如不系之舟的庄周吗?尽管自己已是饥肠辘辘、贫困潦倒、但面对权媒贵聘,他依然能够做到婉言谢绝。他懂得那不是一个飞黄腾达的机会,反而会使自己陷入万丈深渊,他选择了放弃;他懂得那个世界不是他想象的那般美好,他的抱负不可能得到施展,所以他改变了初衷。

还记得那个“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白,“采菊东篱下,悠然见南山”的陶潜,受腐刑之辱后却选择“隐忍苟活的”太史公……他们在通往理想的道路上受挫后,没有一味坚持,而是掸一掸身上的尘土,关上这扇门,打开那扇窗。他们发现窗外的风景美不胜收。

变通有损于他们在我们心目中的美好形象吗?不,相反,他们让我们懂得了什么叫睿智。

然而现实生活中,有许多如白貂一样的人,把皮毛看得比生命还重要。我们在赞叹他们的高义时更多的是为他们感到惋惜。

还有那曾经乐观的在撒哈拉写作的台湾女作家三毛,竟在医院病房里,用丝袜结束了自己的生命,留给后人无尽的思考和哀伤。

因为生命是短暂的,因而也是宝贵的。所以,我们需要做的就是在这短暂而又宝贵的生命里,善待生命,必要时学会变通,好好活着。

高二第一次月考题目(专业23篇)篇五

小时候的我,身高总是矮矮的,一年长一厘米都很少碰一次,不仅是这样,而且还很挑食,除了零食以外什么也不肯吃,我的母亲为我长高也是费了心血,做了许许多多的好吃的,想诱惑我,可这套不管用了,没办法,只能让我睡前天天锻炼。

在没锻炼之前,我始终认为这是个小游戏,可是从这一天开始就不那么认为了。

晚上八点半了,我迷迷糊糊的打了个哈欠,两个眼皮已经沉重的搭在眼球上,看来我要睡觉了,两只鞋子踢掉后,就爬上了床,关了灯,盖上了被子,身子一躺,头猛的扎进软绵绵的枕头里,正要进入梦乡呢,房间的灯开了,我被这突如其来的灯光闪地睁不开眼,我坐起来吼道:“干啥呢?没看到我在睡觉吗?”母亲却靠在门框上说:“快起来做锻炼!”我本想反抗,看到母亲的面孔是那么的严肃,只好不吭声,一屁股地溜下了床。

如今,我已经长过了母亲,这套也已经没用了。这件事发生之后,我懂得了:只有坚持做一件事,才能成功。生活中时时会遇到困难,这些困难并不是你完不成,而是你败于坚持。

高二第一次月考题目(专业23篇)篇六

下午,我怀着激动的心情去欧尚购物。我正准备跑进商场的时候,突然被爸爸妈妈拦住了,他们语重心长地说:“你可要当心啊…”我着急地说:“知道了!”话音刚落,我像离弦的箭一样跑进了商场,开始了购物。

一进商场我就东张西望,看哪里有我需要的东西。“啊,我看见了,面包!”我惊喜的叫了起来。我向面包飞奔过去,可做事情并不是一帆风顺的,我不小心轻轻地碰到了别人,可我还是真诚的向别人道了歉,阿姨很自然的说了声:“没关系!”我拿起面包就找别的去了。

“抽纸!”这次我更是心花怒放,想抽纸长了翅膀,一下就能飞到我的篮子里。我走过去却看到了两种,一种是绿色包装盒,一种是土黄色包装盒。“哎!”我长长地叹了一口气,“到底选哪种呢?”我最终还是做了自己的选择。

还有三样东西了,牛奶、保温杯和笔记本在我的脑海里浮现。现在我还不知道去哪儿呢!

正当我看得眼花缭乱的时候,我看见我的同学姚力楷了,我们俩连招呼都没打一声,就异口同声地说:“笔记本在哪里?”“啊!”我们俩又笑了“你跟我想的一样!”找了半天,终于找到了。我又松了一口气,说:“该去买我的保温杯了!”“我看见过!”于是他带着我东奔西跑,终于来到了保温杯面前。品种真多呀,我选了个最便宜的,可是放得太高了,我们都拿不到。于是我的同学想了个好主意,就轻轻松松地拿到了。“该买我的了!”姚力楷大声说。于是我们又一样一样地找了起来。

“大丰收啊!”我看在眼里喜在心里“爸爸妈妈一定会表扬我的!”正在我想入非非的时候“熊语佳!”爸爸在喊我啦!我这才从梦幻里醒来:“爸爸妈妈!”我把口袋往他们眼前一晃,他们看着这一口袋东西,真的表扬了我,说得我心花怒放。我说:“走吧,回家咯!”于是我们上了汽车,给这次购物画上了一个圆满的句号。

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高二第一次月考题目(专业23篇)篇七

20xx----20xx学年度第一学期第一次月考已经结束。总观这次考试,令人不太满意。下面就这次考试作一个分析:

首先分析一下这次考试的难易程度,这次考试题目都是从这学期的学案上,摘选的有代表性的内容。总体上说题目的难易程度适中,只有一个题算是比较综合的题目难度不小,选择题的综合性相对比较大,没有直来直去的题目。

这次生物的年级平均成绩在57.58分,各班的平均成绩差距不大,但是具体到每个学生身上出现了很大的差距。在这里我主要分析一下平均成绩,这个成绩总的来说处于这个水平,不是很理想。经过反思我觉得有以下几个方面的原因:

一、学生的读图能力很差:从试卷上可以看出选择题做的比较好,后面的读图题做的很差。如果让学生去背一个知识点很容易,但是用起来就不会了特别是落实到读图题上。作为生物这门课来说,读图能力是最重要的能力。

二、学习过的知识点不会变通:像后面的28题考的是基因表达的内容,如果问学生已知氨基酸的数目,求翻译的模版mrna和转录起dna的碱基有多少?肯定都知道,但是问“合成的该胰岛素含51个氨基酸,由2条多肽链组成,那么决定它合成的基因中至少应含碱基xx个”,很多同学就不会了,包括很多重点班的学生,现在存在的问题是:学生就是想要现成的知识,一旦变通就不想去考虑了。

三、在生物课上出现了这种现象,学生找不到重点,认为生物知识只是背,没有兴趣。感到为难。生物这门课的知识点是很零碎,很难说哪个地方要掌握,哪个地方可以删去,我认为学生可以按照生物学的发展历程去学习,或者按照生命系统的层次去复习。总之,一定要形成知识网络,形成系统,这样就可以有的放矢了。

四、没有拿出点时间来复习。月考的内容都是一些生物课上所学基础知识,学案上的内容:必修二第四章到第五章第一节高二的学生来学习这些内容还是比上学期的微观知识容易理解的,但个别学生的学习态度,再加上没有时间系统复习,使学生把之前学的内容都忘了。如果复习一遍的话,情况可能会好点!针对这些问题我会采取一些措施,进一步提高学生的能力:第一、把课本上的文字知识转化在图表上,以图表带知识,使知识系统化,同时培养学生的识图能力。

第二、让学生形成梳理知识的习惯,把学过的知识整理好,循环复习,抓好双基。第三、再上课时要充分给予学生空间,相信学生,让他们真正独立思考养成良好品质。最后要及时的反馈和检查。希望下次有好的成绩!

高二第一次月考题目(专业23篇)篇八

1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。

我是一棵树,一棵长在房前屋后的树。

我不知道从哪里来,也不知道自己能做什么。

春天,我欣然长出了绿叶,蓬蓬勃勃,葱葱茏茏。在我的树阴下,人们嬉戏,闲谈。我可以给人这么多的欢乐,自己也不知晓。我只生长自己,什么也没有做。

秋天,我开始落叶,飘飘洒洒,纷纷扬扬。在我的身边,人们喝酒,吟诗。我可以给人这么多的欢乐,自己也不知晓。我只生长我自己,什么也没有做。

无数个春花秋月,我老了,人们把我锯了下来,我便只是一个树墩了。在树墩上还有人坐着停歇,思索人生的开端。

我长成了一棵树,并以一棵树的方式在世界上消失,这便是生命中最美丽的哲学。

要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟题目;不要脱离材料内容含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

2、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一头驴子和一匹马到某磨坊去应聘推磨工作。结果,驴被选中,马遭淘汰。

一年以后,这匹马被伯乐相中,成了远近闻名的千里马。

磨坊的主人闻讯以后,后悔不迭地跑去对千里马说:“你如此能干,当初我居然没有聘用你,我真是有眼无珠呀!”

“幸亏当初没被你聘用。”千里马说,“不然,我现在就不会成为千里马,而是变成一头推磨驴了!”

要求:请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

3、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)。

请根据你对这段文字的理解,联系现实生活,自选角度,写一篇文章。

要求:自定立意,自定文体,自拟标题,不少于800字。

4、阅读下面的文字,根据要求作文。

柳宗元在《种树郭橐驼传》一文中指出:“橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天以致其性焉尔。”

对此,你有什么感悟?请联系生活实际,自选角度,自主立意,自拟题目,写一篇议论文,不少于800字。

5、阅读下面文字,按要求作文。(60分)。

上个世纪初,这位一生中不乏传奇色彩的老人去世了。弥留之际,他为自己拟写了这样一句墓志铭:我还有一个苹果。

请根据你对这则文字的`感悟,自定立意、自选文体、自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

6、阅读下面材料,按要求作文。

人生是条航船。

让风留给帆。

方向留给舵。

船长站的位置。

留给我。

请根据材料,自定中心,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

7、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

佛家劝世人“活在当下”。到底什么是“当下”?简单地说,“当下”指的就是:你现在正在做的事、呆的地方、周围一起工作和生活的人;“活在当下”就是要你把关注的焦点集中在这些人、事、物上面,全心全意认真去接纳、品尝、投入和体验。

或许生活的真意不过是嗅嗅身旁一朵花,享受一路走来的点点滴滴而已。毕竟昨日已成历史,明日尚不可知,“现在”才是上天赐予我们的最好的礼物。

请在全面把握材料的基础上,自主确定立意作文,自主确定文体,确定标题。不要套作,不得抄袭。

高二第一次月考题目(专业23篇)篇九

时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!

于是,我开始自我检查。我平时不上课不认真,地理竟然还没及格,为此,我想出了几个办法。1)在做题前,时刻要记得还有个“”;2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。

因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过。不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题。第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

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高二第一次月考题目(专业23篇)篇十

星期六的中午我正坐在沙发上津津有味地看课外书,直听见爸爸在厨房喊:“颖颖,你快过来。”我好奇地走过去,爸爸拍了拍我的肩膀说:“你也不小了,应该学着做一些家务了,今天爸爸教你煎荷包蛋怎么样?”“好呵,好呵,听说自己煮的东西特别好吃!”我情不自禁地叫了起来。

煎荷包蛋,当然也要准备材料了,我和爸爸拿出油、生鸡蛋、锅,准备好一碗自来水……开始煎荷包蛋了,先由爸爸演示了一遍,接着轮到我了,我先打开火,倒入油,等油热了以后,我就把生鸡蛋磕破,用手扳开,蛋清和蛋黄一下子滑入锅中,霎时锅里的.油噼哩啪啦像开了花似的四处乱溅,我怕极了,连忙往后退,只见爸爸拿起锅铲,把荷包蛋翻了个身,洒了少许盐,锅内这才平静了许多,我不再害怕了,用锅铲把荷包蛋翻来翻去,直到荷包蛋的两面都焦黄了,这时爸爸说该放酱油了,我拿起美味鲜酱油一点一点细心地往下倒,锅内冒起了浓浓的烟,爸爸眼疾手快,把一碗自来水倒入锅中,然后盖上了锅盖。煮了一会儿,一碗香喷喷的荷包蛋就出炉了。

我让爸爸妈妈帮我品尝一下,给我打打分,爸爸说“真好吃,能打一百分。”妈妈也在旁边直夸我。我吃着自己煎的荷包蛋,心里美滋滋的。

第一次煎荷包蛋可真不容易呀!我要牢记爸爸妈妈的话:凡事都有个开头,只要经常做,通过努力,就会熟能生巧,就会成功!

高二第一次月考题目(专业23篇)篇十一

那是一个风和日丽的星期五,我踏着轻快的脚步回家。只见小区的人行道旁停满了汽车。一辆闪着蓝光的白色的汽车引起了我和同学的注意。于是我们走上前去,看了看那个小牌子,上面写着“寻找车主请敲击此处”几个小字。于是,出于好奇我和同学一起敲了敲那个地方,只见那车子一闪一闪的,我们见势不妙,撒腿就跑。突然我们听见楼上有一位带有东北口音的大叔破口大骂:“是谁手这么痒啊!原来是你们两个兔崽子啊!”我们听了跑得更快了。同学已溜得无影无踪了。突然我在商店里看到了正在挑东西的姐姐,于是我跑了过去。姐姐问发生了什么事,我一五一十地吧事情原委告诉了姐姐。姐姐说:“真是不怕死啊!”我怕得把衣服和书包塞给姐姐,想伪装伪装,然后走到姐姐的右边。我催姐姐快点,怕被那个大叔发现了。不过一会,大叔就下来了,我的心跳得越来越快了,脸也烧红了。我偷偷地瞄了那位大叔一眼,只见他浓眉大眼,衣着朴素,一个啤酒肚,满脸的愤怒。我心想:完了我要被发现了,怎么办啊!姐姐也拼命地挡住我,但那还是无济于事,因为我比姐姐高。那位大叔朝我走了过来,我的心跳到了嗓子眼,脸红得像猴_。他把我揪出来,问:“是你吧小妹妹?”我怕得哑口无言,豆大的眼泪也不禁掉了下来。他又问了一遍,我含着泪说:“对不起叔叔,我不是故意的。我只是好奇而以,不会有下一次了。”“还让你有下一次,走,见你父母去。”他边把我往前拉边说。我哭得更厉害了。说:“对不起叔叔,我真的不敢了。”在一旁的姐姐忍不住说:“你很奇怪耶,干嘛对一个小孩子大呼小叫的啊!”大叔说:“你是她谁啊,她才奇怪,无缘无故敲别人的车。”……他们就这么吵了下去,直到爸妈来了。

这次的事让我深刻的体会到了“病从口入,祸从手出”的道理。

高二第一次月考题目(专业23篇)篇十二

亲爱的同学们:迎接高二的学习和生活。

教务处陈主任从学习方面给予同学们指导和建议,激励同学们努力学习,利用好学习时间,高效完成学习任务,全身心进入备考状态。政教处徐主任对同学们现阶段的.卫生情况、班级纪律等方面做了主要分析,并提出规范要求。最后,郭校长针对我校跑操活动再次向同学们明确要求,并以设问设答的方式营造了积极活跃的大会氛围。

大会在同学们满怀激情的宣誓中圆满落幕,每一位同学都充满斗志,充满自信,抱着实现梦想的决心来迎接挑战。通过这次动员大会的召开,相信同学们会积极重视起来,全力以赴迎接即将到来的第一次月考,也相信同学们能够用意志支撑起人生理想,用勤奋实现青春无悔。

最后祝同学们月考考试,取得优异成绩!谢谢大家!

高二第一次月考题目(专业23篇)篇十三

盼望已久的寒假终于来到了。它像一本书,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。回想起那件事我就会不由的高兴。

我刚放寒假,妈妈便说过几天要办一场饭局,让我和爸爸一起帮忙大扫除。大扫除?我想起老师布置的一篇作文:“记寒假里一件有意义的事”。“对了”我突然叫了起来,在家里‘打工’,既可以帮家里干活,又可以挣一些小费。“我向妈妈提出这个要求,妈妈便一口答应了,并交给我一个艰巨的任务——打扫卫生间。听了妈妈的话我开始兴奋地开始了我的工作。我先用小盆儿接满了水,把卫生间的瓷砖和马桶用水冲净,然后再用干净的抹布擦干。这工作虽然听起来简单但做起来真是很累,妈妈看到我有点累,就让我去歇一会,可我想多挣点小费还是继续干了下去。用了大半天的工夫终于把卫生间打扫干净了。看着明亮的瓷砖儿,清清亮亮的马桶我心里有说不出的高兴,因为这里也有我的劳动成果。

接下去就要洗衣服了,洗衣服虽然看起来是一件简单的家务活,但把手伸进冷冰冰的水中,会冻得让你全身直打寒颤。刚开始,我想退缩、想放弃,但是我一想起这是我人生的第一份工作,绝对不能半途而废。我咬紧牙,用力地洗呀洗。既然付出就总会有回报的,我看着那通红的双手,再看看既干净又整洁的衣服,那种感觉真好!

我用心地做好每一事,妈妈对我的工作表现可满意了,听爸爸说妈妈还要给我加薪哪!我听了心里别提有多开心了。妈妈发的工资,一共一百元。当那两张崭新的五十元递到了我的手里,我心里美滋滋的',因为这是我自己挣来的钱。

通过这次劳动,我才真正体会到爸爸妈妈的辛苦。我想等到新年钟声敲响的时候不仅要对他们说:”新年好“,还要对他们发自肺腑地说一句:”你们辛苦了,谢谢爸爸妈妈!

高二第一次月考题目(专业23篇)篇十四

本次考试是分班后的第一次月考,我所教的两个班班情不一样,一个重点理科,一个普通艺术文,学生的语文基础有一定差距,从考试的成绩就可以看出这一点。一班80分以上的有24人,而十一班仅有13人。

本次考试的语文试题时间短,只有120分钟,基础全都是选择题,课外阅读难度适中,大阅读是“我们这么远,我们这么近”,作文是半命题作文。从得分情况来看,主观题,特别是默写、诗歌鉴赏得分率不高。作文存在着文章的结构不清,书写不认真、不清楚,部分学生存在偏题,跑题现象。但从整体来看,本次检测试卷的结构是合理的,难度是适中的,它可以很好的检测出学生知识的积累和能力。然而当我仔细研究了学生所答的试卷和分析学生得失分的原因之后,我发现日常的教学过程中,实际存在着太多的漏洞和不足。

首先:在语文课堂教学中只重视传授给学生如何分析文章的方法,培养学生理解文章的能力,却忽视了对这些知识点的强调。即使是有,也只是在文章当中一笔带过。只是要求学生跟着老师的思路行进,并没有对文章当中出现的这些知识点进行系统的训练,从而使学生具有学习的盲目性和被动性。不知道语文究竟学些什么,更不知道语文究竟考什么。

其次:在对文章的理解和概括能力上,学生也能够体会出文章的内容,但由于他们的概括能力不强,所以他们总是害怕自己所概括的是错误的,在答卷时迟迟不敢下笔。第三:布置作业针对性和选择性不强,只是让学生做一些配套型练习题。题目没有什么延伸性和拓展性,也没有新颖性和技巧性,这致使大部分学生在遇到脱离课本的题目时便无从下手。

第四:在教学中只是一味的紧扣课本,没有给学生留更多的时间让其来阅读和自学,学生积累量少、阅读面窄,语言能力匮乏,即不能很好的概括总结,更不能精练的写作。

针对教和学中出现的这些问题,我计划从以下方面入手对此进行化解:

一、采取“两手抓,两手都要硬”的措施,即要抓学生对基础知识的训练积累,也要不断培养学生理解、分析问题的能力和增强学生总结概括的语言功底。

二、科学设计每一节课的教与学的目标,让学生明白上课该干什么,该学什么,使学生所花费的每一分、每一秒都有一个为之奋斗的目标。有针对性的精选训练题,不让学生做一些无用功。

三、充分利用好阅读课,有目的的增加学生的课外阅读量,拓宽学生的知识面,让学生多看杂志报刊,多多练笔,增强学生的语言表达能力和写作能力。

高二第一次月考题目(专业23篇)篇十五

本次月考在区教科所的精心指导和各学校的精心组织下,通过老师们的紧张工作,第一次高中各年级的月考工作园满顺利结束,从最终的高二语文月考成绩看,我区高中各年级第一次月考基本上达到了检测第一学月学生学习情况的目的。各学校阅卷结束后于10月16日下午2:30,在鱼洞中学举行了全区高二年级语文备课组长会议,开会之前听了渔洞中学高二年级教师田志昕老师的一堂教研课。

会议由区教研员郭堂英老师主持,说明了区教科所举行月考的目的和意义。会上首先由本次月考命题人渔洞中学的彭存明老师详细说明了本次月考命题的意图、依据、范围和各题的抽样情况,介绍了各题的平均得分、得分率情况,并详细解析说明了部分试题的解题思路,总结了这次月考命题的得与失,为下次月考命题提供了宝贵经验。之后,参会教师就各校语文科教学中存在的问题,比如高中语文第三册教材要求学生背诵的篇目极多,学生背诵存在一定的困难,如何去解决,以及学生学习语文的积极性不高等情况,与会教师针对上述问题进行了热烈讨论,积极寻求解决问题的办法。

另外,与会教师积极评价了鱼洞中学田志昕老师的一堂语文教研课的优点和给人的启发,并针对这一堂教研课与平时教学中存在的问题和情况进行了对照分析、反思,讨论如何提高课堂教学的效率,落实课堂教学的有效性。

最后,区教科所郭老师针对我区在语文教学中存在的问题和解决问题的对策进行了详细分析说明,并明确提出了教师要努力积极研究教材教法,切实提高语文教学效率的要求。

鱼洞中学:彭存明

2017年10月18日

第一次月考完后,纵观同学们的成绩,每一个人都挺不错的,然而,与老师探讨后,发现同学们的语文能力仍有待提高。

相信同学们或多或少都在背诵部分和文言文部分扣了不少分数。追其根源,同学们对课本的知识是不够熟悉的。在文言文的'虚词、实词方面的运用能力不强,课外文言文翻译不大会做。这充分说明同学们的基础知识不扎实,古文运用能力尚待加强,在作文方面,大部分同学仍尚待改进,尤其是议论文这一块,需下功夫,语文运用能力不强,仍尚待提高。

针对以上几个问题,我们提出以下几个建议来改善:

一、             老师上课时总是讲课文的整体知识,所以对于一些字词的意思,需要我们课后花时间,借助教辅书,自己去掌握,同学们切莫听之任之,将古文拒于千里之外。同学们对于背诵,总喜欢读背诵的那几段,对于不要求背诵的总不喜欢去看、去读,这往往造成对课本知识的缺失。所以,建议在早读时,能够在背诵完要求的段落之后,也看看读读其余的部分,读全篇课文有助于加强同学们对课本知识的理解,加深对课本的印象。

三、             关于语言运用能力的提高,这需要我们增加课外知识,从中提高语文素养。每天至少20分钟用于名著阅读上,我们不能只是背老师所发的材料,有些细节描写是只有在读过原文之后才知道的,就像这次月考名著题中对于吕布的描写,只有看过原文的同学才能做对。因此,我们提议要读原著,方能有所理解,有所印象,这样才能提高名著的做题能力。要知道,语言能力的提高不只是在名著阅读上,它包括很多方面。因此,在接下来的日子里,我们将尝试在每周语文考中训练名著题;将在中午上课前由同学们讲讲名著的故事,增加对名著的印象;将进行一星期一次的时评训练,(以后可逐渐改为每三天一次),有些同学在早读时读完课文就不知道做什么,或者是根本不喜欢读课文,因此,我们将尝试在早读读一些美文之类的文章,增强语感。在以后,对于诗歌鉴赏,我们也会有所训练。

训练语文,不只是为了月考、期中考或者是期末考,而是为了高考。同学们应有这种意识。切莫轻言放弃! 不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。语文的提高在于日积月累,因此,同学们切忽轻言放弃。

如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。同学们,加油!

高二第一次月考题目(专业23篇)篇十六

蛾在沉默了一冬之后,终于把生命的壮美展现在人们面前。听说有种依米花,在沉默了五年之后,终于将竭尽毕生心血的花儿托出,令世人赞叹。多么奇妙的世界啊!自然生物面对困难,选择了挺胸,我们人类更是在困难面前挺起了坚实的胸膛,铸就了不朽的历史!

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。山河破碎,风雨飘摇,大宋的气数已尽。即使是赤胆忠心,他也不得不如此叹息。多年的抗金救国,一次次失败,更是让文天祥万分凄伤,他一介书生,又怎能挽回大局。但他就是不低头,他选择了挺胸。汶川大地震中,谭千秋,一个再普通不过的名字,一个再普通不过的教师,在千钧一发之际,他用自己的血肉之躯为他的学生撑起了一片生命空间。他最终倒下了,而他的形象依然挺立在千千万万人的心中。他也选择了挺胸。

这让我想起了自己。

我进入高中已有半年了,在这半年中有过困难,有过喜悦;有过失望,有过希望。回望这些个日日夜夜,我也选择了挺胸。现在我已了解了曾经陌生的同学,熟悉了兢兢业业的老师,深爱着这个美丽的校园。我快乐着,我收获着。

我初中时的物理很不好,考及格的次数很少很少,说实话,我对这一学科都已绝望了。初中物理底子没打好,高中物理怎么能学好呢?面对困难,我选择了挺胸。我不只一次地暗暗给自己打气:过去的并不代表现在和将来,没有尝试过哪能这么早就下结论呢?要相信自己!果然,在期中考试后我发现我的物理成绩并不理想,但也并不如我曾经想像的那么糟。

快到期中考试了,各科也进入了紧张的复习状态,每天的作业压得我喘不过气来,这么快的速度也让我有些接受不了,我感到了累,真想好好地睡上几天几夜。但我感觉这不现实,我绝不可以认输,不可以轻易地低头,要挺起胸,勇敢地面对这一切。

挺起胸膛,人才会变得会堂堂正正;挺起胸膛,人生才会多姿多彩!

挺胸是一种气概,一种信念。这个道理相信每人都懂,试想,我们是不是真正做到“挺胸”面对一切了呢?小作者的可贵之处就在于把简单的道理付诸了行动,并有了不小的收获。这也是我看重这篇文章的最主要的原因。

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高二第一次月考题目(专业23篇)篇十七

亲爱的同学们:

新的学年已经来临,“学习无穷期,奋进不言止”,新的学年,面临着新的`挑战,也会孕育出新的希望。6月22日清晨伴着朝霞,冀州中学高二a级部在塑胶操场召开全体学生大会暨第一次月考动员大会。会议由级部副主任潘富国主持。

大会第一项优秀学生介绍经验,1班曹计骋、2班刘颖、13班夏世成、8班耿翠翠向全体同学介绍了自己的学习经验和学习方法,希望同学们满怀信心,以认真踏实的态度适应高二。

大会第二项优秀教师韩世昆介绍经验。韩老师通过小故事讲述了大道理,同学们心服口服。最后语重心长地告诉同学们,学习必须自律,自律有规律,养成好习惯,一次只完成一个小目标,坚持无一例外的原则,期望同学们成为自律的高级人。

风貌,表达了学子拼搏月一的信心和决心。

最后祝同学们月考考试,可以取得优异成绩!谢谢大家!

高二第一次月考题目(专业23篇)篇十八

亲爱的教师们、同学们:

我们。

晚上好!

很侥幸能在这儿与。

我们。

交流学习阅历。我想,学习有两个方面能够考究。一是状况,学习的状况,二是学习的方针。

信任。

我们。

都有这样一个阅历:有时分一两节晚自习就能够横扫一张卷子,但更多的时分是围着一两个标题打转,一瞬间看题,一瞬间看人。现在让。

我们。

回想那个横扫卷子的状况,精力旺盛,双脸泛红,标题一想即通,那是一种高效的状况。其实。

我们。

自己能够。

总结。

一下,怎样才能常使自己进入这张状况呢?我这儿有两个办法,一是在做作业前稍作运动,使全身包含脑筋活络起来,这是一个切身阅历,运动完后,跟着气血的平定,心也就静下来了。二是恰当的与同学隔开点间隔,少点“一起语言”,“少点一起主意”,这样就不会讲小话、分心了。接着是学习方针和。

方案。

我们。

应当还有一个长时间方针,就是大学的报考,至少,

我们。

我们。

每一个人都有一个愿望。连想都不敢想的人,又有何作为呢?

现已不能再用旧观念看待这一次考试了。所谓课改,必定会有什么不一样的惊喜等着。

我们。

我们。

收得起吗?学习本就要求坚持各学科平衡开展,谁知道读理科的你进入社会后必定不会从事文科类作业,谁又不知道牛顿既是一名科学家更是一名哲学家呢?所以,请。

我们。

仔细慎重的面临会考,全面完善自己。

以上,就是我所能够讲的。最终再送。

我们。

几句话:“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。磨剑数年,今将试矛头。烈火再炼三百日,化莫邪,断金刚。”

谢谢,我的说话完了。

高二第一次月考题目(专业23篇)篇十九

我是一个不太爱表现的人,平时很少参加比赛。所以,第一次参加市级竞赛的经历是那样难忘。

记得参加竞赛的前两个星期,每一节副课都要到老师那里补习;每天的作业都比别人多两张科学试卷;每个晚上都要默背知识点以及实验工具的操作要点……那段时间,很苦,但我坚持了下来。去参加竞赛的那一天是周五。我很是激动,激动到整节午睡课都没有一丝倦意。下午一点,前往竞赛地点的时候,老师千叮咛万嘱咐,让我们不用紧张,放平心态。可是被老师这样一说,我反倒更紧张了,心咚咚地直跳,仿佛要跳出我的嗓子眼。中途下起了大雨,我们没有人带伞,于是被淋成了落汤鸡。到达场地后,还有很长一段时间供我们准备,然后我们四个人在老师的允许下玩起了游戏。要排队入场了!看着周围乌泱泱的一群人,我有些吃惊,这简直就叫人山人海!这还只是b组,就有三百多个人了。由此可见,这次竞争是有多么激烈啊!随着人流找到座位后,我却一点都没有刚才的紧张与不安了。前面的两个实验做得非常完美,可就当我沾沾自喜时,“小孔成像“实验中我一个不小心,多剪了一个孔。监考老师往我们这儿看了一眼,摇了摇头,在纸上写了些什么。我的心直咚咚打鼓,该不会在给我扣分吧?我绞尽脑汁,终于想到了对策:把试题卷对折再对折,充当一张新的纸。做完这一切,监考老师点了点头,还向我比了个大拇指,我顿时欣喜若狂。这一整天都笑合不拢嘴。期末考试那天,成绩刚好出来了——一等奖!看着老师欣慰的笑容,我猛然觉得付出的一切有了最好的回报。

第一次参加市级竞赛,有紧张、有期待、有失落、有欣喜,但更珍贵的是我从中获得的经验。

高二第一次月考题目(专业23篇)篇二十

答题技巧与心态:做语文的时候整体感觉比较轻松,作文的时候有些混乱。提纲写的不好。

整改与努力方向:1平时的素材积累要加强2古文背诵注重书写的准确。

解决的困惑:诗歌赏析的模式。

数学知识疏漏:1概率的求算2求平面的二面角3直线的回归方程。

低级错误:1题目要求只求3次的直线方程看成了整体。

解决的困惑:1二面角的三角函数值。

英语知识疏漏:1听力的第一节2阅读部分的e篇阅读起来难度大3平时新单词积累的少。

低级错误:书写不整洁。

答题技巧与心态:有一定的为难情绪,做题目的时候不认真。

整改与努力方向:1听力之前没有抓紧时间看题目2完成句子的训练要加强。

解决的困惑:平时对于完成句子的训练,在对了答案之后,怎样进一步的升华。

物理知识疏漏:1粒子在电场中的运动2恒定电场及磁场的规律的灵活运用3受力分析。

低级错误:1读题目不细致耐心不足。

答题技巧与心态:1心里要平静2复习不可杂乱无章。

整改与努力方向1定期对以前的知识进行巩固及复习2上课的笔记要规范。

解决的困惑:能量守恒和受力平衡的分析。

化学知识疏漏:化学平衡的移动2图形的推导题3溶液离子浓度的判断。

低级错误:1忽略了电荷守恒的应用。

答题技巧与心态:考试之前不能紧张,抓紧时间复习,分秒必争。

整改与努力方向1多多记写燃料电池和盐类水解的方程式。

解决的困惑:压强对化学平衡的影响。

生物知识疏漏:dna的转录,光合作用3酵母菌的呼吸方式的探究实验。

低级错误:1时间的分配2蛋白质的合成的过程的具体内容混淆了。

答题技巧与心态:对这一节的知识要有整体的框架。

整改与努力方向:平时的背诵要有具体的计划并结合正在学的知识2有自己树立的知识结构。

解决的困惑细胞分裂的图像判断。

高二第一次月考题目(专业23篇)篇二十一

其中最令我难忘的是第一次自己上学。说起自己上学,对现在的学生来说不算什么,不过我是转学生,因为父母工作的原因我来到了普兰店,初来乍到,对一切都不熟悉,妈妈为了磨练我,只带我走一遍就让我自己走,心里真是既害怕又兴奋。第二天,我为了防止迟到,就早早的起了床,收拾好后一看表,才六点十分,给自己加了加油,就上学去了。走在上学的路上,我心里很舒畅,终于冲出父母溺爱的牢笼啦。但是好景不长,当我走到一个十字路口的时候,我停住了,因为我忘记要往哪边走了!哇!这可怎么办啊?不能往回走,这样的话就只剩下三个方向了,我记得没有往左边走,那么只有前面和右面了……妈妈带我走过一回啊,我记得没有拐弯啊……正当我犹豫不决的时候,我的目光被一帮上学的学生吸引了。咦?校服一样哎,跟着他们走不就能到学校了?坚定信念后我就自作聪明呢的跟着他们一起走。

不过好景又不长,我又停住了,哦买噶的!又错了!学校不是这样的吧,我看到了“实验小学”四个大字。我是新城小学的啊!冷汗顿时从我背后冒了出来,这证明什么?证明我走错学校了!怎么办怎么办!正当我焦急万分的时候,我看见了前面有个正在打电话的警察,我像抓住最后一棵救命稻草一般,带警察叔叔打完电话后,迫不及待的问道:“警察叔叔,我是新城小学的学生,可是我走错路了,您能不能告诉我新城小学怎么走?”警察叔叔思索了一会说:“新城小学啊,离着挺远的呢,如果走着去,会迟到的吧。这样吧,我给你拦车,你打车去学校吧。”没等我回复,便走到道边,随手拦了一辆摩托,说:“上车吧,快去学校吧”我感动极了,说了一声“谢谢叔叔”就坐车上学了。这件事已经过去两年了,一直在我脑中挥之不去,警察叔叔对我这小小的帮助,就让我很感动,如果人与人之间都能互相扶持帮助,那么我们的世界将会变得更加美好!

高二第一次月考题目(专业23篇)篇二十二

在刚才的月考质量分析中,我们没有表扬任何老师,只点明了学生的弱科,并不是说我们目前的工作做得不行,我们只是适当放大了一些缺点和不足,目的是要引起大家的高度重视和警觉。

开学以来,经过高二年级组和教师的共同努力,我们高二年级教风、学风转变很大、进步不小,教师工作更勤、更紧、更实、更有效,学生的高效学习意识和良好学习习惯初步养成并逐渐加强,师生总体精神面貌和教学成绩得到很大改变和明显提高;课堂是不可失守的主阵地,严格管理是质量发展的保障,年级组是按照教育规律和学校意志行使权力、组织教学、开展活动、进行考评的学校层级管理中的重要综合实体;要进一步凝心聚力,奋发图强,贯彻落实精细化管理思路,全力抓好课堂教学全过程的改进与优化;希望再接再厉,勇于超越。

目前,高二年级各学科都在进行选修课的教学,对于选修课,选好模块,提高质量是非常重要的。因此,下面我提出几点建议供大家参考:

一、投入再多一点。

有投入才有产出,高投入,高产出。我们要把精力尽可能多的投入到教育教学工作中去。多为学生着想,为学生的未来着想。对学校负责,对自已负责。

二、责任心再重一点。

高度的责任心是做好一切工作的前提和重要保证。老师的责任心,主要表现在:要按规章制度办事(如监考不做其他事情),按学校要求去做(不单干,要实现资源共享),班主任工作要到位,平时多到教室看看。希望大家都担负起应尽的职责。

三、心再细致一点。

一方面教学工作由细节构成,每一个细节的成败关乎到质量。因此任何教学环节、内容都不能马马虎虎,千万不能做表面文章。另一方面,管理由细节构成,班级的各种动向,学生的各种苗头,班风班貌等,班主任都要都做到心细如发,防微杜渐。班主任多和学生交流,这样做是有效果的.。再者,学生是由不同的个性组成,六十多个学生就是六十多个鲜活的生命,对待不同的学生要有不同的策略,不能一视同仁,一副面孔、一刀切、一种手段的管理肯定是失败的。

四、智慧再多一点。

希望各学科之间能够积极开动脑筋,相互协调,集思广益,真正实现资源共享,做到精选精炼。

五、对学生的理解再多一点。

学生也是人,是我们一个战壕里的战友,没有学生,老师就不复存在。要给学生更多的鼓励和关怀;要与学生及学生家长有更多的沟通。

高二第一次月考题目(专业23篇)篇二十三

时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!

于是,我开始自我检查。我平时不上课不认真,地理竟然还没及格,为此,我想出了几个办法。1)在做题前,时刻要记得还有个"";2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。

因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过。不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题。第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

出国。

作文。

栏目为大家带来最权威、种类最多的作文种类,希望大家能够喜欢。

高一本次月考的考查范围是必修一第一专题和第二专题的知识,也涉及到第三专题的一些知识。对于这次月考,我感慨颇多。现把本次月考情况分析如下:

我教的三个班中,学生成绩从62分到111分不等。二班考得较好,及格率在四个重点班中名列第一,平均分也超过四个重点班平均分0。61分;四班成绩和二班相比稍差,这大概和班级调整有关,班内一次进了十名学生,老师和同学一时还不能适应;一班成绩最不理想,相当一部分学生考试不及格。

从这次月考中,我发现学生中存在的问题很多,有些学生选择题失分较多;有些学生不会做笔答题,特别是不会运用文学术语;有些学生作文字数不够;有些学生上课不会听课,不会做笔记,卷面不整洁等等。

面对这种种问题,我该如何去应对?我知道养成良好的学习习惯绝非一日之功,首先还是要从思想入手,解决思想问题,让他们对语文足够重视。只有重视了语文学科学习,才能投入课堂听课,才能主动学习。目前学生还是缺乏这种劲头。

基于这种现象,在未来的教学中,我要及时对学生的学习进行辅导,通过考查了解学生的学习情况,及时调整授课进度。课堂内巧妙引入能激发学生学习兴趣的内容,有效利用时间。还要多做个别学生的思想工作,避免因为这一次考试的失利而失去学习兴趣!

我以后尽量用。

课件。

上课,在每一个幻灯片上尽量多打内容,将课讲细讲透,减少写粉笔字的时间消耗,多增加课堂练习。语文成绩的提高关键靠平时的积累。对此,我有一些想法:

1、一定要让学生动手写,尤其是重点与难点。通过这种形式把应掌握的知识梳理一遍,同时也达到了记忆的目的。

2、重视教学反馈,及时了解学生对课堂教学内容的掌握情况,以及作业完成情况。

3、鼓励他们拓展积累课外知识,提高阅读分析能力和写作能力,以适应当今高考。

我要用老师的“勤”来弥补学生的“惰”,对他们多督促。我相信只要努力,学生的成绩一定会提高!

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