班主任的成长之路心得体会通用

时间:2024-09-12 作者:储xy

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任的成长之路心得班主任成长之道心得体会篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

美丽的校园文化走廊,让我们一路攀登,一路诗意。今天,我带大家一起走近诗歌文化驿站的第二站――《楚辞》。

“楚辞”是屈原创作的一种新诗体,因它运用了楚地(即今湖南、湖北一带)的文学样式、方言声韵和风土物产,具有浓厚的地方色彩,故名“楚辞”。《楚辞》是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集。也是继《诗经》之后中国诗史的又一次顶峰之作。对整个中国文化系统具有不同寻常的意义。

《楚辞》的创作者屈原,是我国最早的浪漫主义诗人,也是中国文学史上第一位留下姓名的伟大的爱国诗人。他的出现,标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。他苍劲的声音、苍老的身影、沧桑的心境,总是那么清晰的站在历史的高山之颠,为后人所敬仰。他热爱祖国、关心人民的政治理想,他个性鲜明、上下求索的道德力量,他想象奇特、语言斑斓的浪漫色彩,他意境苍茫、诗韵悠长的创作风格,都散发着耀眼的光芒。虽然时光空隔,我们仍然可以任白雾茫茫穿过历史的帷帐,去朝拜洞庭湖边那带露的文字;尽管岁月太长,我们仍然可以任蒹葭苍苍结成溯流的兰舟,去触碰汨罗江畔那忧郁的眼光。是《楚辞》,让我们完成穿越时空的对话,在流光溢彩的今天,学会安静的面对一个孤独而干净的灵魂。

《楚辞》共收录作品十七篇,大部分为屈原所做。三楼诗歌驿站《楚辞》篇中遴选的四句话,其中右边的两句就来自屈原。“夫尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。”出自《卜居》,意思是:尺有它的短处,寸也有它的长处;任何事物都有它的不足之处,再聪明的人也有他不明白的时候。告诫我们,人或事物各有长处和短处,不应求全责备,而应扬长避短。“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”出自《渔父》,直译为:江水如果干净,可以洗我的.帽子;江水如果浑浊了,可以洗我的脚。但作者表达的是一种豁达的处世态度,以水之清浊来比喻社会:遇太平盛世时,则应积极进取;如遇世道浑浊,不能同流合污,应退隐江湖,这也是“达则兼济天下,穷则独善其身”的另一种表达。

左边的两句。“其曲弥高,其和弥寡。”出自宋玉的《对楚王问》,意思是:乐曲格调越高,能唱和的人就越少。泛指某种思想认识非常有深度,超越了常规见识,一般人难以理解;也指言行孤高特立的人,知音难觅。“水背流而源竭兮,木去根而不长。”出自贾谊的《惜誓》,意思是:河水背离源头就会枯竭,树木脱离树根不能生长。告诉我们,做任何事情,要想成功,必须遵循规律,牢记根本,固守本源。

老师们,同学们,巴金先生在《灯》一文中说过“人不是单靠吃米活着”。在当前功利浮躁的社会中,我们太需要一种精神的濡养了。《楚辞》,这颗孕育湖湘文化精髓的明珠,就像一束灯光,陪我们前行,让我们在上下求索的漫漫途中,多些光亮和温暖,多些诗意和风景!

谢谢大家!

班主任的成长之路心得班主任成长之道心得体会篇二

今天听了两位名师教育教学经验介绍,深深地吸引着我、感动着我,让我的心潮起潮伏,让我的心灵震撼。让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业,好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。我收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。

赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子,赞赏每一个孩子的独特性,赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短,克服自卑,树立自信心,让孩子感到学习是自己的一种荣誉。

爱,可以给孩子以心灵的温暖,爱,可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱,时时、事事呵护孩子的自尊心,与孩子共同享受教育的美丽。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。我想,我们做为一名教师要热爱学生,热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识,不照搬书上的东西,要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。

通过交流,教会我作为人师者,在工作中如何追求与奉献,在生活中如何投入与面对,如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中,也让我学会自省,学会了反思,学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。我想,不只是我,我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。

以前我常忽略这样或那样的事情,通过学习后,让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性。不断的学习、实践与反思,让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践,积极反思,就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师!

班主任的成长之路心得班主任成长之道心得体会篇三

大家好!

namaste

从十几年前的大学生,开始练习瑜伽,一晃十几年过去了,现在已经荣升为妈妈了。

,还说,继续练瑜伽,在要孩子。

结果不然,很快就怀孕了。

说心里话,总觉得那时你还没有准备好,还是没有沉静下来。

宝宝就来了。从孕15周开始练习瑜伽。是还有点儿见红,去做检查,无大碍。

孕期反应挺大的,吃了就吐。但还是要吃的。

琪琪是一个非常孝敬的孩子。在怀孕八个月的时候,还经常去姥姥家,伺候姥姥。

练习瑜伽一共16次,每次和每次都是不一样的。

在看来,接触的早就是好,每次练习90分钟,头倒立,肩倒立都有。

预产期在9月17号。那天正好和韵安祺一起在万象天城有个活动相遇了。

瓜熟蒂落。又过了一周。

当天下午,留在医院做例行检查。

因为预产期已经过了一周,人工破水。三点,这当中的过程,三分钟一疼,疼了两个多小时,开了两指半。从病房推到待产,开到四指半。已经一分钟疼一次了。疼痛的快都受不了了。

20分钟后,多久?直接就推我进产房了。找了导乐,没打无痛。然后进程不慢,19:20进去了。19:46就生了,男孩,6.3斤,会阴撕裂,22:46出产房。

习练瑜伽,让你的产程缩短很多!

恭喜你,完完全全的做了一回女人。

昨天去月子中心看她,脸色,已经恢复到以前了。

国庆节。他家人,是天津,办户口,就剩他自己,在照顾。累得她够呛。

奶水明显的不足了。一是自己照顾孩子有点累,二是心里也不舒服。

现在的时代真的不同了。坐月子要上月的中心,花了16800。还让自己心里不舒服。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

这是你人生的新的开始,愿你们夫妻双双比翼双飞,好好照顾宝宝。

本文作者: 張盈伽(公众号:瑜馨瑜伽私教)

班主任的成长之路心得班主任成长之道心得体会篇四

第二次集中培训,当我听了特级教师虞大明老师的讲座《盘点成长路上的关键词》后,感触颇深。虞老师的讲座,精彩纷呈、行云流水,在轻松愉悦的氛围中让人增长见识。虞老师用8个关键词串起了自己成长路上8个最为关键的原因:机会、导师、公开课、比赛、研究、勤反思勤动笔、否定与超越、“悦”读一切。正因为他牢牢地把握住了这些因素,让自己由一位无名小卒走到了小学语文的高端舞台,并还将继续活跃在备受瞩目的舞台上。

对于每个人来讲,机会是平等的,只看自己是否会把握、会珍惜而已。虞大明老师盘点自己的成长之路,告诫我们:承载着理想登上舞台,把握住机会走向成功。我在实验小学工作已是第七个年头了,这七年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享:

一、时刻保持一个良好的心态。

教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神,不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们,我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。

二、懂得感恩是教师成长的必备素质

要想成为一个优秀老师,得有一颗感恩的心,也就是要具有良好的教育心态。因为感恩,你才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧,有了爱心,你才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长……现在回顾自己的成长历程,我觉得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中静心学习,尽心工作,用爱心回报社会。

三、做个有心人,及时的反思教学不断提高自己的业务水平

美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们,其实也是反思的高手,也是通过一步步的成长,才成为今日的“明星”。

作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。

四、有承担才有成长

除了做好本职的工作之外,更要兼顾好领导安排的工作。这个学期我接管少先队工作,我觉得是领导给了我一个很好的学习和锻炼的平台。总之,我会尽我所能、用心地做好领导安排给我的这份工作。

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