校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）

比赛是一种竞争性的活动，通过参与比赛可以提升个人能力和团队协作能力。下面是一些比赛中的优秀作品展示，让我们一起欣赏其中的创意和才华。

校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）篇一

一会儿，我们都从班里拿出凳子，在操场上排了一个大大的方阵，台下许多同学都坐了下来。一会儿，每班都选一个代表去捏纸蛋来排顺序，我们班第四。可同学们还是说：“要是第七多好啊！”“不对，应该是第六，六六大顺嘛！”“不赖了，第四知足吧！”又过了一会儿，还不到一节课，就都唱完了。中间轮到我们时，我十分紧张，心里像揣了一只小兔子一样，“嘭嘭”的直跳，开始唱时，也就没那么紧张了。我们很顺利的`唱完了两首歌，而且每一个动作，每一首歌，我都觉得非常完美了。可是得出来的分却不尽人意，9点31分，我们老师并没有参加。所以我们非常遗憾得了最后一名，其他班只是老师参加了而已，所以都加了一分。并不是靠他们自己的实力的来的，并不光荣。

在比赛结束后，老师语重心长的说：“这次失败并不遗憾，我不会指挥，也不会唱歌，是我让大家与奖状擦肩而过，我向大家道歉。”说完深深的鞠了一躬，又眼含热泪地说：“我们以后一定会拿到一个好名次，这次并没有失败，只是成功的起点……”大家都沉默了起来。

我想：这次失败并不怎么可怕，可怕的是我们不团结。只要我们团结，团结就像一把利剑，披荆斩棘，斩断所有的困难。

愿这次失败让大家永远铭记在心里。

元月八日上午，晴空飘着白云，我们学校操场上人山人海，全校二十个班一千二百多名同学排着整齐的方阵，兴致勃勃地在这里举行“庆元旦、颂祖国”红歌赛。

上午九点，比赛正式开始。《团结就是力量》、《明天更美好》、《幸福拍手歌》……一首首耳熟能详的歌曲令人“耳不遐听”。我们听得如痴如醉。嘹亮、悠扬的歌声响彻了整个校园。

我们班是第十六个上台演唱。当报幕老师说：“请七（1）班准备”时，我们个个情绪激昂，跃跃欲试。参赛队员迅速列好队。即将上场时，指导老师拿出了“秘密武器”——把二十六个小红星和两个大红星——配合演唱的道具，发到二十八位队员手上，大家更是激情高昂，兴奋不已。因为有了这个“秘密武器”，我们获得高分的希望就更大了。参赛队员穿着统一的校服，互相整理好头发、衣领和裤子。老师帮助几位队员清理了一下衣裤上的脏物，还特别给指挥员陈倩同学戴好了军帽，嘱咐说：“大家都别紧张，要相信一定能够唱好。”

在老师的叮嘱声中，报幕老师请上场的话音未落，我们就踏着整齐的步伐，健步...

昨天晚上，在东湖社区里举行建国60周年红歌会。

6：30分歌会准时开始。中庭里很热闹，大家把舞台挤得水泄不通，人墙围得里三层外三层。

在聚光灯的照射下，歌手们出场了。台上的歌手唱着，台下的观众也跟着唱。台上台下的人们都唱着热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的歌曲。有71岁的老革命一上台就给我们敬军礼，还有一个小女孩才四岁，她也能唱红歌，引来大家的阵阵掌声。

回家的路上我一直在想：现在的人们过得很幸福。我做为一个小学生，要好好学习，长大做一个有用的人，把社会主义建设得更加美好！

校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）篇二

开场词：合：“青春风采，激情飞扬;魅力无限，越唱越响”

a：尊敬的各位领导、老师b：亲爱的同学们合：大家晚上好。

a：在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里，我们迎来了xx年临沂科技学校第七届校园歌手大赛决赛。

b：本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持，在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢！下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。

他们分别是：朱丙文老师，孙宁老师，李金鑫教官，王琳老师，李全垒老师，张敏老师，王云霞老师，再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

a：校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动，至今已成功举办了六届。

b：经过预赛、复赛的激烈争夺，此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚，他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。

a：就在今晚，让我们放松心情，跟随他们的步伐，享受一场音乐的盛宴。

a：好，请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛（鼓掌）b：比赛马上就要开始了，下面我为大家宣读评分规则：

a：下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置：首先设有冠、亚、季军各一名，十佳歌手十名，优秀奖名。

b：现在我宣布：xx年临沂科技学校“青春风采，激情飞扬;魅力无限，越唱越响”第七届校园歌手大赛决赛，合：正式开始！

结束语：

a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。b：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

a：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

b：今天，我们用歌声共同挽起有爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的畅想。

a：现在我宣布xx年临沂科技学校“青春风采，激情飞扬;魅力无限，越唱越响”第七届校园歌手大赛决赛到此结束，再次感谢各位领导和老师的到来！b：各位晚安！

校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）篇三

为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲。

(一)活动主题：商协k歌校园行。

(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化。

(三)活动时间：12月21号(18:00―21:00)。

(四)活动地点：老干中心。

(五)主办单位：商务协会。

(六)活动对象：全院学生。

三、策划意义。

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。

5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。

7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

1.前期策划(负责:歌舞组)。

1)策划书要详细。

2)安排细节要责任到人。

2.前期宣传(负责:宣传组)。

1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)。

2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。

3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍。

3.前期动员(负责:高校界)。

1)与其他部门沟通。

2)与会员讲解活动的重要性及意义。

4.前期安排(见人员分配)。

5.现场环节(见比赛流程)。

6.后期安排(负责:编辑组和记录组)。

1)院报校风记者站(写文章)。

2)整理大家活动心得体会。

3)活动记录。

五、选手要求。

1.每名选手各自准备歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

3.参寒服装及伴奏道具自准备。

4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5.上报后不得随便取消。

六、奖项设置。

一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

七、评委安排。

八、参赛名额。

按部门总人数的20%报名。

九、经费预算(见后面附录)。

十、注意事项。

1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。

2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦。

3.主持人方面不要出现冷场。

4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐。

5.座位摆放整齐有序，不能有空座。

6.注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象。

7.各协会成员佩带工作证，尽量统一服装。

8.协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛。

9.会场布置简洁、细致、典雅。

10.选手在活动开始前15分钟就座抽签。

11.活动当天,协会人提前半小时入场就位。

12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众。

附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失。

校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）篇四

今天，学校组织我们二、三、四年级的学生在学校的操场上进行了一场主题为“迎国庆颂中华”的歌咏比赛。

赛前一个月起，参赛的各个班级都抓紧练习，都希望本班能取得好成绩。

我们三（2）班在徐老师和聂老师的带领下进行了认真的练习。轮到三年级我们出赛时，同学们一下变得精神起来，男生清一色的白衬衣和藏青色的短裤，白袜白鞋；女生是雪白的衬衣和小方格短裙，白袜白鞋；每个人都佩戴着鲜艳的红领巾，就连平时爱打闹的几位同学，此刻也变得严肃起来，大家依次排队走上歌咏台。

在同学蒋星诺的朗诵后，“总指挥”许心蓝打起了节拍，我们唱起了歌曲《春天在哪里》，歌唱结束后，我们依次排队下台，并继续观看了其他班的表演，虽不知道成绩如何？但听爸爸说，他感觉到这次我们班进步了许多。

校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）篇五

合：大家晚上好!

男：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，

女：面向未来，我们书写豪迈誓言。

男：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，

女：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。

男：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，

女：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

男：当动人的旋律在这里响起，

女：当青春的笑容在此刻绽放。

男：我们满怀希望，

女：我们相聚一堂。

男：亲爱的伙伴们，童年的梦想已经放飞，鲜红太阳已经升起

女：我们感到无限欣喜，冬天的气息向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。

男：童年的游戏永远难忘。

女：童年的歌声多么动听。

男：童年的生活最最幸福。

合：我们愿用美妙的歌声，五彩的画笔，去唱响灿烂的明天!去描绘美好的未来!今天我们共同迎来了“唱响童年·放飞梦想”校园歌咏比赛!

男：今天参赛的共有7个班集体，希望每个班级都能发挥自己的水平，获得好成绩!

女：接下来让我们用热烈的掌声欢迎仇校长为本次歌咏比赛致辞：

二、报幕词

追求完美的偶像万万岁，才华洋溢的偶像万万岁，十八般武艺每一样都要学。下面有请六年级为我们带来歌曲《偶像万万岁》请五年级做准备。

感谢六年级同学的精彩表演，掌声送给他们。有一种爱，无论你身处何方，都能感受她的温暖;有一种爱，无论你身陷何境，都能感受她的心跳;你快乐，她幸福;你悲哀，她哭泣，天很大，世界也很广阔，但无论你走到哪里，都走不出她的视线，那就是我们伟大的母亲。下面有请五年级为我们带来歌曲《天之大》请四年级做准备。

非常感谢五年级的精彩演唱，掌声送给他们。在学校里我们有紧张的学习也有愉快的嬉戏;十分钟是我们快乐的课间，十分钟是我们多彩的童年，下面有请四年级为我们带来《十分钟》请三(1)班的同学做准备。

感谢四年级同学给我们带来的精彩演唱，掌声送给他们。我们希望快乐在孩子们一生中流淌，我们期待孩子们的胸怀像草原一样宽广，下面请欣赏三(1)班的同学为我们带来的歌曲《我是草原小牧民》请三(2)班的同学做准备。

感谢三(1)班的同学为我们带来动听的歌曲，掌声送给她们。有的人笑起来会有酒窝很好看，那么下面的这几位同学的小酒窝是不是更会多几分甜美呢?下面让我们一起聆听三(2)班为我们带来的这首动人的歌曲《小酒窝》。请二年级做准备。

非常感谢二年级小朋友优美动听的歌声，掌声送给她们。童话里的世界五彩斑斓，雨露下的花朵扬起笑脸，我们是阳光少年，快乐地成长在美丽的校园。请欣赏一年级的小朋友为我们带来的《上学歌》。

感谢一年级小朋友的精彩演唱，掌声送给她们。

三、结束词

男：今天我们赞美青春，

女：今天我们歌颂美好，

男：今天我们憧憬希望，

女：今天我们展示自信。

男：感谢所有的班级为我们带来的精彩表演。

女：也感谢在场的老师和同学们。

男：让我们记住这愉快的时光，

女：让我们留住这美好的记忆!

男：我们坚信：我们的未来不是梦，我们的明天会更好!

女：伴随着阵阵歌声、掌声，我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。

校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）篇六

b.我亲爱的同事们;。

c.大家,下午好!

b.大家好，我是这次比赛的主持人李辉;。

a.在接下来的一个多小时里，十六组选手将会陆续在这间教室里面一展他们的歌喉;。

b.他们将会竞逐一、二等奖，等待着他们的是丰厚的奖励;。

a.这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;。

b.这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;。

a.来吧，挑战自我，让青春的歌声响起来;。

b.来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;。

a.现在请允许我宣布，通济镇蓝天小学“激情飞扬”教师歌唱比赛:c：现在开始!

a.首先请允许我向大家介绍出席这次比赛的评委老师,。

b.他们分别是宋勇、朱述海、祝艺娟、罗庆(每人之间停顿2-3秒)，让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们!

a.接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。

b、(第1组选手)有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭。它是我们每一人都铭刻的一首歌。它告诉我们一个不可改变的真理——没有共产党，就没有新中国。

请欣赏由刘守文、杨顺贵等老年组老师带来的《没有共产党就没有新中国》。

ab(第3组选手)。

a：b你上幼儿园的时候学的第一首歌是什么?

b：让我想想!应该是《上学歌》。

a：真的吗?恰巧今天我们幼儿园的老师们奖给我们带来这首儿时的记忆《上学歌》。

a(第4组选手)中国人，是伟大的，他们永远不会倒下。中国人，是坚强的，他们永远不会被困难所击倒，下面欣赏由朱述海老师带来的歌曲《中国人》!

b(第5组选手)好的电影作品总是让人眼前一亮，回味无穷，好的电影插曲也会让我们印象深刻，百听不厌，下面就让我们共同欣赏电影《神话》的主题曲，《美丽的神话》，掌声有请祝艺娟、刘强。

b(第7组选)五六十年代的许多歌曲让我们至今记忆犹新，不光因为他们好听好唱、朗朗上口，更因为他能给人以鼓舞、给人以力量。接下来让我们重温经典，由刘明发老师演唱《北京的金山上》。

ab(第9组选手)。

a：b你有特别喜欢的男艺人吗?

b：我相信在我们这个年纪中四大天王应该是迷倒不少女性。

a：那你最喜欢其中哪一位呢?

b:刘德华，人帅、歌又好听!

a:那你今天有耳福了，下面有请刘杰带来《练习》。

a(第15组选手)接下来有请罗庆给我们带来《在那东山顶上》。

ab(第16组选手)a：今晚我们欢聚一堂欢歌笑语。

b：今晚我们畅想未来，为的是延续先驱的精神。

a：告别今天，我们站在新的起点肩负起振兴中华的重任。

b：展望明天，我们用奋斗塑造光华更加壮美的诗篇。

a：亲爱的朋友们，我们为建设中华民族的美好明天而奋斗.用我们的歌声祝福祖国。

ab：祖国明天会更好!

结束语：

a首先要恭喜获奖的老师，同时没有获奖的老师也不要伤心，你们都表现得很好;。

a.最后，请允许我宣布：通济镇蓝天小学“激情飞扬”教师歌唱比赛圆满成功!

b.感谢各位的陪伴。

校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）篇七

五四青年节即将到来，我院特开展此活动迎接此节日。

二、活动目的及意义。

活动目的和意义是为了响应党的号召，让同学更加深刻的理解“中国梦”，从而让他们意识到自己身上背负的对于国家崛起的重任，从而更加的发愤图强，这次活动的开展，也有利于全体学生展现青春活力，活跃学院气氛，提高学生的综合素质，同时也有利于学院大一和大二学生间的交流与发展，使学生间更加的团结友爱和睦。

三、活动主题。

唱响祖国的旋律放飞青春的梦想——“青春献礼中国梦”合唱比赛。

四、活动形式。

此活动以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛，一只合唱队伍由一个大一班级和一个大二班级成员组成，共组成九只队伍，每只队不得少于五十人，剩余一个大二班级为承办班级，合唱时间不能超过八分钟，合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

五、活动时间、地点、及参与对象。

活动彩排时间。

20xx年6月5日下午。

活动时间。

20xx年6月8日晚上七点。

活动地点。

文科楼模拟法庭。

活动对象。

长沙理工大学水利工程学院大一及大二年级全体学生。

六、活动组织机构。

主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会。

承办单位：水利工程学院分团委文艺部。

七、活动流程策划。

一).文娱部开展大一及大二年级班级和文艺委员会议，宣布活动开展及其主题意义，通知各班级做好活动相应准备，用抽签形式决定九个合唱队伍及一个承办班级，并对参加活动的队伍进行表演顺序安排，并告知队伍在会议之后一天内把确定好的合唱歌曲报给文娱部，并告诉承办班级要准备好活跃气氛的开场节目和中场活动。

二).宣传部进行好在学校的宣传活动，文艺部确定好主持人，及对承办班级开场节目和中场活动的督促及检查，并和组织部协调好时间进行彩排。

三).办公室确定奖项并购买奖状和奖杯。

四).活动当天由体育部和文娱部安排布置会场，并邀请嘉宾和评委，安排大一年级和大二年级全体学生入场，学研部负责比赛的统分，文艺部确定活动的进行：

1、组织嘉宾和观众入场。

2、主持人宣布活动的开始，致开场词并介绍现场嘉宾。

3、承办班级的开场节目的表演。

5、最后，主持人邀请评委上台进行点评。

6、主持人宣布各队的获奖情况，并邀请嘉宾为获奖队伍颁奖。

7、嘉宾和获奖队伍合影。

8、主持宣布活动结束。

同时，各部门一起维持会场秩序。

五)、全体学生会成员负责活动的结尾，打扫卫生。

八、活动预算及工作分工略。

校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）篇八

【合】大家晚上好~~!

【仪】：十分荣幸能够在20xx年秋之声的舞台上与各位共同聆听属于中文学院的好声音.我是中文学院20xx创意写作专业的陈佩仪。

【斌】：我是中文学院20xx届文秘2班的谢斌。

【仪】：相约在这十月金秋，我们与“秋之声”再度相见。过去的十七个年头，我们收获了太多的惊喜和感动。如今，这个舞台将迎来她的十八岁生日，我们，仍然用歌声致谢，用歌声祝福。

【斌】：依旧在这十月金秋，我们延续歌唱热情，点燃青春之火，就让我们用秋天的歌唱出丰收的喜悦，用金秋的声音点缀青春芳华。

【仪】：本次秋之声歌唱比赛以“怒放的青春”为主题，为热爱音乐的校园歌手们提供了一个自我展示的平台。经过8号初赛的激烈角逐，共有12位个人选手和3个组合进入决赛。我们首先向他们表示祝贺!

下面由我来介绍到场的嘉宾和评委。到场的嘉宾有：李江副书记、曾超文团委副书记;五名评委分别是：霏阳吉他协会会长、大三级的师姐郑佳婉，校歌队队长、大二级的师姐李灿，上届中文秋之声冠军、大三级的师兄黄中杰，连任两届中文秋之声评委、大三级的师兄罗锦辉以及中文团学副主席、大二级的师姐李政夏。让我们用热烈的掌声欢迎他们!

【斌】;下面由我来简述本次比赛的形式和流程。本次比赛分三个环节，第一个环节中，将有4名选手和1个组合惨遭淘汰，表现突出的2名独唱选手和2个组合直接保送进入第三轮，其余6名独唱选手进入第二轮比赛;在参加第二轮比赛的六位选手中，优胜的三名选手将与第一轮中直接晋级的选手开始第三轮比赛。最终角逐出独唱选手前三名和一个最佳组合。

哎，佩仪啊，除了比赛让人兴奋紧张，还有两个环节同样激动人心~你跟大家介绍一下吧~。

【仪】：是的，在评委为选手评分的过程中，将会增设一个游戏互动环节，游戏。

规则将会在比赛过程中告知大家。只要大家在游戏中积极参与，就有可能获得我们为你准备的丰厚礼品!另外，我们还增设了“最佳人气歌手”的评选活动，工作人员将会给大家派发小纸条，请观众朋友们在小纸条上写下你喜爱的选手或组合的序号，为他们投上一票!我们将在第三轮比赛结束前收集选票，并尽快公布评选结果。

大家是不是迫不及待了呢?我们马上把舞台留给选手和观众!

【斌】：下面我宣布20xx年“秋之声”歌唱比赛。

【合】：正式开始!

【仪】：下面进入比赛第一个环节。第一个环节中，12位独唱选手分别有1分半。

钟的演唱时间，3个组合选手分别有两分钟的演唱时间。第一位上场的选手是来自大一文管班的何而同学，他的演唱曲目是《……》，大家掌声欢迎!

(下一位上场的选手是来自……的……同学，他的演唱曲目是……，掌声有请!

接下来的这位选手很特别，来自大四的她可谓是中文学院的“大姐大”，临近毕业，她依然与我们相约在秋之声的舞台，为我们送上美妙的歌声。今天，李蕴仪师姐将为我们带来一首……，掌声有请!

接下来进行的是组合选手的比赛。第一个上场的组合要让大家眼前一亮了!来自大一级汉创班的李春晖将与来自大三级文管班的梁筱彤师姐同台演唱一首……，就让我们好好欣赏吧!掌声有请二位。

接下来上场的更是重量级组合!四位来自大四级对外1班的学姐们齐齐上阵，为我们送上一首动听的……，大家是不是很期待呢?对外汉语的学弟学妹们，为学姐加油鼓劲吧!)。

【斌】：第一轮比赛已经结束了，他们之中，将会有两名独唱选手和两组组合直接被保送到第三轮，同时有还有六名独唱选手能够晋级第二轮。评委们正在进行紧张的评审工作，而我们，就要开始刺激好玩的游戏环节了!

(插入游戏环节一)。

第一个游戏：前奏猜歌。

【斌】嘘……听~第一首歌开始咯~。

游戏中……。

需要准备：前奏至高潮(共剪辑成三段，如果选手答错主持人会让继续播放下一段直至高潮，如果答对直接放高潮)。

预定曲目：光辉岁月千千阙歌掌声响起青春纪念册。

【仪】在我们的互动过程中，评委们的评选已经有了结果，下面开始宣布第一轮比赛结果。直接晋级第三轮比赛的选手是——，请以上选手在台下稍作休息，为第三轮比赛做准备。进入第二轮比赛的选手有——，请以上选手做好准备，投入第二轮更为紧张激烈的比赛。

【斌】马上就要进行第二轮比赛了。第二环节，六位选手各有两分钟的演唱时间，他们将竞争三个进入第三轮的席位，期待选手们的表现!首先出场的是……号选手……，掌声有请。

接下来出场的是……号选手……，掌声有请。

(插入游戏环节二)。

【仪】第二轮比赛也已结束，评委们又将投入紧张的审评工作中。我们也要进入新的游戏环节了!

接下来的这个游戏名为“我爱记歌词”，下面将会播放歌曲片段，由观众朋友们唱出屏幕中空缺的歌词，请大家做好准备!

游戏中……。

需要准备：歌曲，怒放的生命，我要的飞翔(剪掉星号歌词，当观众唱完星号部分，继续放音乐直至下一个星号)。

【斌】欢乐的游戏暂时要告一段落了，接下来我将宣布晋级第三轮的名单，他们分别是——第一轮保送晋级的******以及在第二轮中杀出重围的*******。他们将马上进行终极pk。

【仪】在这一环节中，5位个人独唱选手、2个组合选手各需演唱一首完整曲目。首先出场的是……号选手……，掌声有请。

接下来出场的是……号选手……，掌声有请。

(需要串词!)。

(插入游戏环节三)。

第三个游戏：歌曲传唱。

【斌】第三轮比赛也已结束，无论选手还是观众，想必对比赛结果都是既紧张又期待。此时不如让我们放松心情，进入第三个游戏环节——歌曲传唱~!

所谓传唱，就是我们播放音乐，下面的观众朋友传一个大娃娃(待定)，当音乐停止时，由拿到大娃娃的同学往下继续唱两句~!大家赶紧做好准备~不多说了，音乐，起~!

需要准备：歌曲：是一只小小鸟，飞得更高，倔强。

道具：一个大娃娃或者大红花神马的，由工作人员在这个环节开始之前放到某个观众手里，以及击鼓传花的时候的背景音乐(这个音乐文娱部推荐一下啦)。

【仪】下面，由我来宣布：获得个人独唱第三名的选手是……获得个人独唱第二名的选手是……获得个人独唱第三名的选手是……获得“最佳组合奖”的选手是……请颁奖嘉宾给以上几位选手颁奖。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

【斌】同时，还要宣布一个重要奖项。获得“最佳人气歌手”这一殊荣的选手是——来自……的……!请颁奖嘉宾给获奖选手颁奖。让我们用热烈的掌声向他(们)表示祝贺!

结语：

【仪】是比赛就有它残酷的一面,但在“秋之声”的舞台上,没有气馁和失落,只有怒放的生命,无悔的青春!我们祝贺获奖的选手,更感谢所有选手给我们带来这场高质量的音乐盛宴.

【斌】也许这个舞台还不足以诠释青春,却真真切切地见证了我们对青春的演绎!回顾这场比赛,我们不舍，同时也期待着下一次秋之声。就请大家继续关注“秋之声”歌唱比赛，希望大家能从中获得更多欢乐。

下面，我宣布，20xx年中文学院“秋之声”歌唱比赛---。

【合】到此结束!~。

【仪】请同学们有序离场,选手们上台与评委嘉宾合影并领取小礼品。

校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）篇九

为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院一新生的唱歌比赛。对本次比赛，我们策划如下：

丰富课余生活，展现新生风采，发掘唱歌人才。

暂定3号教学楼326。

信息团学生会文艺部及文艺团。

信息团学生会成员、信息团文艺团成员。

一、比赛规则。

1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。

2、参赛歌曲不限，但要求其内容积极健康。

3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。

二、评分细则。

本次比赛先手的最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评评分。

啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度，从而显示选手人气；评则主要从选手唱功及台风两方面做出评定；同时，对于准备加油道具且现场应积极热烈的班级，我们将视情况对本班选手予以适当加分。

另外，我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加，其中以我院同学为主。

三、比赛流程：

2、当天下午2:30，选手入场并签到。

3、当天下午2:30，各班观众入场。

4、当天下午3:00，主持人宣布比赛开始，并介绍裁判，比赛规则评分规则等。

5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。

6、当天下午5:00，预计选手演唱结束，工作人员开始统计分数。

7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果，并颁发奖品及荣誉证书，随后比赛结束。

校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）篇十

校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）篇十一

比赛开得真是热闹而有趣，老师是比赛的主持人，她活泼有趣的主持使得比赛在欢乐而有序中顺利进行，紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来，我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。

我的心提到了嗓子眼，似乎马上就要跳出来了。

此时此刻，地球也快要失控了，在和我们一起紧张得发抖。

前面的一个班级唱完了，班主任向我们打了一个手势，于是我们便安静地入场了。

我深深的吸了一口气，随着队伍站到唱台上，唱起了第一支歌《希望之歌》。

此时此刻，我的心情仍然不能平静下来。

我的眼前除了指挥，就再也看不清别的什么;我的耳朵也听不进去任何的声音，除了我那每分钟下的心跳。

我极力的抑制住自己的情绪，跟着指挥的节拍唱歌。

心中只有一个信念，不能给我们班丢脸，一定要赢!渐渐的，渐渐的，我的心情平静了下来。

我们十分投入地唱着歌，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优雅，令评委老师们拍手叫好。

校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）篇十二

活动主题：“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛。

借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵，用优美的`词句提升品位，升华追求，共享音乐，共享快乐，共享不朽的异样青春。

为挖掘大学生内心深处的真善美，展现多彩青春，丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园，春暖花开。

xx学院全体在校学生。

此次比赛由xx学院学生会举办，用歌声点亮纯洁之心，届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。

(一)报名：xx月x日--xx月x日。

地点：逸夫楼池塘前、xx学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。

(二)初赛：xx月x日--xx月x日初赛选拔。初赛分为三个专场：文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。

(三)复赛：xx月x日举行复赛选拔，教四xx专场比赛。

(四)决赛：xx月x日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。

(五)比赛流程：

1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手，注意后勤工作。

2、 晚会开始前xx分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众。

3、 请评委、嘉宾入座。

4、 按预先抽定的顺序选手依次登场。

5. 评委评分：

a、上一个选手的评分在第二个选手表演后，由主持人宣读。

b、每环节表演完后由评委点评。

6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。

7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。

8、晚会结束后由接待员送评委离开，后勤人员做好会场清洁。

1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。

2、歌曲形式不限，内容积极向上。

3、参赛服装及伴奏自备 。

4、每场比赛前x天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5、上报后不得随意取消。

1、选曲(x分)内容积极向上。曲目内容，表演形式能尽量切合本大赛的主题。

2、台风(x分) 着装得体，整洁大方，表情自然。上下场快、静、齐，衔接紧凑。

3、伴奏(x分)现场伴奏效果好，演唱者配合得当。

4、整体表演(x分) 表演自然，整体动作整齐。演出形式富有创意，表演有感染力。

5、演唱(xx分)快慢得当，合拍准确，感情充沛音准，吐清晰，发音准确、整齐，优美动听。

1、一等奖：一 名(证书，商家赞助商品)

2、二等奖：两 名(证书，商家赞助商品)

3、三等奖：三 名(证书，商家赞助商品)

4、优秀奖及其他奖项：若干(证书，商家赞助商品)

5、幸运奖(现场抽取幸运观众)

1、xx学院学生会报名联系人：xx。

2、会场秩序。

3、节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备。

4、后期宣传，准备后期宣传材料(照片文稿)。

5、活动前后期接待员做好接待工作。

6、注意维持场地的清洁。

7、活跃现场气氛，注意互动活动。

8、活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。

9、注意活动的安全问题。

10、未尽事宜，另行通知。

主办：xx学院团总支学生会。

校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）篇十三

献唱祖国，飞扬青春。

以庆祝建国xx周年为契机，唱响歌曲，传承文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中，燃起广学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

中学部篮球场。

初中以班级为单位，高中以年级为单位参赛，要求所有学生都要参加。

（1）准备阶段：（9、109、25）。

1、班主任对赛做好宣传，保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲（两首）及伴奏报至团，上交组会批准，定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练，9月24日前学部组织验收。

（2）比赛阶段：

1、比赛形式：以“合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。

2、比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。

满分100分，以下6个方面为评分标准。由评当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上，映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。（10分）。

2、唱词清晰，音调准确。（30分）。

3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。（30分）。

4、服装整洁，演唱者表情自然、方，上台整齐、有序，台风良好。（10分）。

5、形式新颖，创新力强。（10分）。

6、参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。（10分）。

此次赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

3、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违者，取消该班级的评奖资格。

4、尊重评的评比结果。

校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）篇十四

为活跃百年淮中广大师生的校园文化生活，弘扬青春、阳光的校园文化，展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，经研究决定举办淮阳中学“校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下：

一、活动主题。

激情放歌迎元旦，唱响青春展自我。

二、活动时间。

20xx年12月10日——12月28日。

三、组织单位。

淮阳中学团委、

淮阳中学艺术组、

淮阳中学学生社团联合会、

天使之翼音乐社团。

四、活动安排。

1.参赛对象：淮阳中学在校无违纪记录学生。

2.参赛形式：选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式，用钢琴、电子琴或cd伴奏。

3.参赛曲目：风格不限，内容健康向上，有鲜明的时代感，旋律优美，融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可，时间3分钟左右。

五、评分标准。

1.比赛秉着“平等竞争，公平评判”的原则，聘请有关领导和专业教师担当评委，采取当场打分，当场公布成绩的方法进行。

2.演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上，具有一定的艺术性。

3.各种演唱形式统一评奖，从演唱的技巧，咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。

六、报名时间：12月10日——12月5日。

七、报名地点：学生社团联合会。

八、初赛：初定于12月5日---15日学生社团联合会，筛选出20名选手进入决赛。决赛选出我校“20xx年度校园十佳歌手”。

校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）篇十五

为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的'品质和精神风貌，特开展第二届"我是小小歌唱家"歌唱比赛活动。

1.为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。

2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛，时间为 20xx年12月1日

4.20xx年12月2 日为决赛时间，出场顺序现场抽签。

5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。)

2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

1.选手抽签决定比赛次序。

2.由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2--5分钟以内，要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负)，自行化妆，自备服装和道具。

3.根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为"实验之星小歌手"，另取五名为"实验优秀小歌手"其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为"实验之星小歌手"，另取五名为"实验优秀小歌手"，其余的选手获得二等奖。

时间：20xx年12月1日

地点：二楼会议室

校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）篇十六

三、活动主旨。

以庆祝建国63周年及党的十八大召开为契机，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中，燃起广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

五、活动地点：中学部篮球场。

六、参加形式：初中以班级为单位，高中以年级为单位参赛，要求所有学生都要参加。

七、活动步骤。

（1）准备阶段：（9.10—9.25）。

1、班主任对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲（两首）及伴奏报至团委，上交组委会批准，定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练，9月24日前学部组织验收。

（2）比赛阶段：

1、比赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。

2、比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。

八、评分标准：

满分100分，以下6个方面为评分标准。由评委当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上，反映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。（10分）。

2、唱词清晰，音调准确。（30分）。

3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。（30分）。

4、服装整洁，演唱者表情自然、大方，上台整齐、有序，台风良好。（10分）。

5、形式新颖，创新力强。（10分）。

6、参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。（10分）。

九、奖项设置：

此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

十、活动流程：

1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

十一、活动要求。

1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

3、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。

4、尊重评委的评比结果。

校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）篇十七

20xx年4月13日晚上7：00——10：00。

长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心（一、二、三层）。

立足校区，弘扬校园文化，为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手，打造属于我们自己的明星，丰富大学生的校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。

作为当代的大学生，知识已经不能满足时代和社会需要，时代和社会需要更全面的人才，所以响应团省委的号召，经过共青团长安大学委员会和社团联合会主席团的商议，旨在通过“公平、公正、公开”的竞赛，寓教于乐，培养全能人才，丰富大学生的课余生活为目的，特此举办此次活动。

共青团长安大学委员会。

长安大学学生社团联合会。

长安大学渭水校区全体在校本科生。

男、女各一名。

各学院文艺部部长、学生社团联合会主席团、大学生艺术团。

方式一、领取报名表：可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛（报名表的领取：1）可直接到社团联合会办公室领取；2）在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点，当场报名；3）同时，为方便同学更为及时、快捷的报名，还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。）。

方式二、网上报名：参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。

方式三、学院推荐：每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛，同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。

方式四、短信报名：学生社团联合会将抽出专门人员负责，记录短信报名选手的详细信息。

4月1日——4月13日。

个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛，通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示，由评委打分，以分数的高低确定进入复赛的人员名单（人数待定）。

4月13日下午5：00。

所有工作人员到社联办公室集合，布置场地，做好准备工作。

4月13日下午6：40。

组织所有参赛人员在指定教室等候，并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地，参与比赛。

4月13日下午6：50。

工作人员引领评委入场。

4月13日晚7：00。

比赛正式开始（工作人员在报名表中随机抽取选手，依此排序，按此次序依次入场）。

4月13日晚10：00。

比赛结束，评委老师退席，工作人员清理现场。

1、前期宣传：主要社团联合会宣传部负责，其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。（具体内容见附件）。

2、人员安排：由办公室负责和主席团及各部门进行协商，具体责任到部、到人。

3、场地申请：由秘书处干事负责。

4、评委邀请：由学生社团联合会主席团负责邀请。

5、场地秩序维持：由组织部派人专门负责。

6、赛后场地清理：由工作人员负责。

校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）篇十八

借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵，用优美的词句提升品位，升华追求，共享音乐，共享快乐，共享不朽的异样青春......

为挖掘大学生内心深处的真善美，展现多彩青春，丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园，春暖花开。

信阳师范学院全体在校学生。

此次比赛由化学化工学院学生会举办，用歌声点亮纯洁之心，届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。

（一）报名：10月16日--10月19日。

地点：逸夫楼池塘前、化学化工学院学生会（报名方式见末页）、各院系学生会。

(二）初赛：10月21日--10月26日初赛选拔。初赛分为三个专场：文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。

（三）复赛：10月28日举行复赛选拔，教四t1专场比赛。

（四）决赛：11月8日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。

(五）比赛流程：

1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手，注意后勤工作。

2、晚会开始前30分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众。

3、请评委、嘉宾入座。

4、按预先抽定的顺序选手依次登场。

5.评委评分：

a、上一个选手的评分在第二个选手表演后，由主持人宣读。

b、每环节表演完后由评委点评。

6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。

7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。

8、晚会结束后由接待员送评委离开，后勤人员做好会场清洁。

1、每名选手（或组合）各准备歌曲一首。

2、歌曲形式不限，内容积极向上。

3、参赛服装及伴奏自备。

4、每场比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5、上报后不得随意取消。

1、选曲（10分）内容积极向上。曲目内容，表演形式能尽量切合本大赛的主题。

2、台风（10分）着装得体，整洁大方，表情自然。上下场快、静、齐，衔接紧凑。

3、伴奏（10分）现场伴奏效果好，演唱者配合得当。

4、整体表演（10分）表演自然，整体动作整齐。演出形式富有创意，表演有感染力。

5、演唱（60分）快慢得当，合拍准确，感情充沛音准，吐字清晰，发音准确、整齐，优美动听。

1、一等奖：一名（证书，商家赞助商品）。

2、二等奖：两名（证书，商家赞助商品）。

3、三等奖：三名（证书，商家赞助商品）。

4、优秀奖及其他奖项：若干（证书，商家赞助商品）。

5、幸运奖（现场抽取幸运观众）。

2、会场秩序。

3、节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备。

4、后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）。

5、活动前后期接待员做好接待工作。

6、注意维持场地的清洁。

7、活跃现场气氛，注意互动活动。

8、活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。

9、注意活动的安全问题。

10、未尽事宜，另行通知。

主办：化学化工学院团总支学生会。

xx年10月7号。

校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）篇十九

溢满无限的期待。

素裹的世界。

我们尽情宣泄。

火热的情怀。

放射生活的多彩。

绿色的校园。

那些懵懂少年。

张扬生命的光鲜。

领略知识的无限。

炽热的校园。

那些年轻容颜。

满载收获的知识。

期待新的学年。

有关文明校园的朗诵稿二：老师——今天是文明的节日。

作者：天露旅游。

从文明的蛮荒之地。

深度穿越清贫的梵音。

把尊严的种子庄重地根植于。

无欲无求的心地。

掠夺了愚昧和良知从此。

欲望之门在人伦里开启。

传道呀握紧光明的信仰。

在黑魆魆的世界里流淌。

足下的七尺讲台。

已飘过了多少世纪的阴霾。

文明的高度被黑白均衡地分开。

孩子们的眼睛搜索不尽世界的神奇。

他们贫瘠的新野迎来了光明的窗口。

他们飞翔的翅膀在期待那足够风的力量。

他们期待那心气的主梁骨。

站立的是伟岸的身躯谦谦君子。

瘦弱的灵魂疲倦的面容。

披着晨风的背影匆匆来去。

孩子们看到了浑浊的眼神。

在挣扎在搏命。

在风雨里仍然坚定地扛着肩头上。

那破旧的时钟滴答和着心跳的震动。

请端起这沉沉的酒杯吧。

唯有这酒与大家的愿望一样清纯。

唯有这酒能洞穿大伙的心思和灵根。

唯有这酒入肚肠才能洗净沧桑的话语生命的年轮。

唯有这酒化清风才是最完美的验证。

请举起沉沉的酒杯吧。

这是文明的节日。

文明之船唯能从这里起航呵。

生命才不会枯竭流浪。

生命在自然的进化里才有勇气生根发芽。

校园歌唱比赛: 激发学生对音乐的热爱和追求（热门20篇）篇二十

“十佳歌手”是美术学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动，它不仅丰富了大学生的在校生活，同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会，因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真，并且积极创新，献计献策。“十佳歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌，也展现了我院同学另一种专长，为同学们提供一个锻炼自己的机会。激发广大学生的热情与动力，提高学生的综合能力，全面提高自身素质修养以及精神文明建设。同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会，实现他们的梦想。

活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们美术学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。

“十佳歌手”

湖北师范学院美术学院全体学生

3月（待定）

湖北师范学院大礼堂

弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行，时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次比赛是15进10，最后选出10位选手成为我院“十佳歌手”。（在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排，以便比赛的进行。）

初赛

时间：20xx年11月

地点：湖北师范学院美术学院博物馆

复赛

时间：20xx年12月

地点：湖北师范学院大礼堂

决赛

时间：20xx年3月（待定）

地点：湖北师范学院大礼堂

参赛选手准备：彩排前一星期让15名选手进行抽签，签上标有歌曲名及演唱顺序，抽到相同签的为一组。

（注：选手服装道具等自备。）

主持人选择：主持人能根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持晚会，主持人气质良好，普通话标准。1男1女作为晚会主持人。

备注：

1、此次十佳歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。

2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。

1、凡工作人员一律要佩带工作证。

2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用，对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。

3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

5、晚会准备期间，艺术团会在系里选出礼仪小姐，担当晚会当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

8、晚会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。

9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。

1、场地与物品准备

a晚会前一日所需舞台设备（灯光，扩音设备，话筒），所有节目所需道具，全部到位。

b灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责（熟悉灯光，音响控制），在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。

c舞台设计与布置由专人负责（待定）有设计才能。

d所需要的物品到位（庆祝品/纪念品等）有专人负责准备，于晚会前一天到位。

2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。（前五天发出请柬）。

3、晚会前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎，要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作。

4、晚会座位席安排。观众区域布置（演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区）。

5、彩排问题。注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决。

6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。。

1、制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

2、选主持人，嘉宾等。

3、购买礼物/礼品等。

4、准备好幕布等。

5、与老师联系嘉宾出席事宜。

6、外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。

各部门职责

1、曲艺部：主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。

2、设备部：协助艺术团在晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。

3、礼仪队：主要负责晚会礼仪颁奖方面。

5、外联部：晚会的资金筹划，争取赞助费

6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。

1、通过书面通知，在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。

2、进行校内活动宣传传单：

a、在开展本次活动期间，分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。

b、横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传（横幅由赞助商提供）在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

3、在工作例会中，通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

4、突发问题，有关方面应本着相互理解的`原则，友好协商解决。

5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。

7、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。

特别注意事项：

1、事前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎。

2、要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作。

3、场景设计。观众区域布置（演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区）。

4、彩排问题。注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决。

晚上六点整（待定）在大礼堂准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。

1、开场舞

2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾，邀请老师讲话

第一轮：《闪亮登场》

15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。

3、爵士舞

第二轮：《实力比拼》

15选手进入个人演唱，1—5，6—10，10—15，由评委评出个人成绩。

4、中场游戏《麦霸争夺战》时间：四分钟左右

工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放，由主持人和观众互动，进行抢答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之内没人回答就算跳过。

选手直接晋级，其余8位选手待定并进入下一轮比赛。

第三轮：《巅峰对决》

由8位待定选手进行最后的比拼，最终淘汰三名选手，其他人晋级十佳。

第四轮：《完美谢幕》

5、晚会尾声，主持人宣布“十佳歌手”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致晚会谢幕词。

1、团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

2、各部门活动后的书面总结。

3、后期宣传部、通讯社负责后期报道。

4、vcd刻录，制作。

5、有关晚会结束后的材料收集。