在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
猜猜猜猜我是谁作文篇一
是的，我是灰尘，是你们人人都讨厌的灰尘。人们一定要把“祸根”灰尘除掉，我可真是有苦说不出。
我们灰尘的特点有很多，具有吸湿性能，吸收、散射阳光等。有的时候，我会因为我是灰尘的一员而感到无比自豪。
大家都见过晚霞、朝霞，彩虹日晕等气象万千的.自然景象吧？呵呵，大家别惊讶这都是我们灰尘的功劳哦！因为空气中的水蒸气得依附着我们才有了小水滴。而这些美丽景色，又是因为小水滴对阳光的折射作用起了效果。
灰尘的作用可不止这一个呢！灰尘的作用可多了。阳光不刺眼，就是因为阳光经过了灰尘的散射，强度就大大削弱了。假如没了我们，强烈的阳光又会让你们难以应付。
如果没有灰尘，天空将永远是蔚蓝色；如果没有灰尘，地面会湿漉漉的，因为拥有吸湿性能的灰尘没有了……
听了我的一番话，大家还对我恨之入骨吗？
猜猜猜猜我是谁作文篇二
猜猜我是谁，你们一定不知道吧！那我来自我介绍一下吧！
我今年8岁了。我有一头乌黑的小短发，特别是前面留海部分，显得格外帅气。我还有一双水汪汪的大眼睛，可以看很远，就像“千里眼”。我的小嘴像老鹰的一样，一口就能吃很多东西，特别惹人喜爱。我的耳朵大大的，跟我爸爸的耳朵一样大。
我的性格大方，每次买东西吃，我就会跟我的朋友一起分享。
我的优点是爱动，所以我非常喜欢做运动。每次放假我都会和爸爸一起骑单车。
我的缺点就是学习成绩不好，所以我要努力学习，让自己不断进步。
你们现在知道我是谁了吧？对！我就是刘瑞哲，很开心能和大家做朋友。
猜猜猜猜我是谁作文篇三
你们知道我是谁吗？让我来告诉你们吧！
我很爱阅读，只要我看见书，就想马上去看书里讲的内容是什么。我有一双葡萄似的眼睛，可以看千里之外；有一个能说会道的嘴和能听得到千里之外声音的耳朵，能闻到十里外的书香味的鼻子。这就是我。
我的爱好是拼乐高，我拼乐高速度很快，一会儿工夫就可以拼好，又很精准。我还拼过警察局、坦克、汽车、消防局……很多作品。
我还有一个特点就是细心，尤其是我拼乐高的过程中，我都非常仔细谨慎。我做题的时候，也会一个一个地仔细看。
除此之外，我还有一个特点就是做事很勤快。
我的朋友是邓彦哲，我们经常一起出去玩过。我的愿望是当一名军人，保卫祖国。
这就是我，你们知道我是谁吗？我就是张俊聪。你们猜猜我为什么叫这个名字？我来告诉你们吧！我名字的意思是：小时候好好学习，以后长大了当一个很能干的人。
猜猜猜猜我是谁作文篇四
猜猜我是谁?猜不到了吧?哈哈，先不告诉你!
那你来看看我的长相吧!一个小巧玲珑的眼睛，一个中等的嘴，一个全是肌肉的手臂穿着一身蓝色的衣服，灰裤子，一双又细又短的脚。别看我的脚短，但是我跑得快，我非常爱运动，跑步一秒可跑3米到米!
我是父母心中的儿子，是老师心里的花朵，是祖国未来的发明家，为祖国的汽车带来更多的高科技，我曾经对我妈妈说过上千次了，我要发明一种神奇的雨伞，它是透明的，下雨天可把一个国家盖了，晴天又把伞收了。
我在中国，令我自豪的是中国有许多有名气的人，比如像鲁迅这些人。有一次，鲁迅有了一枚金牌，马上到市场卖了，买了一串红辣椒，又买了几本书，在寒冷的时候，他弄下一只辣椒在嘴巴里吃，结果吃出汗了。我应该学习他的爱学习的精神。
我的理想是一位发明家，我现在要好好读书，每天进步一点。每天坚持读十章的书，认真学习。
现在知道我是谁了吧?没错，我就是易楷栋，我是祖国的栋梁，是祖国的“撑天柱”。
猜猜猜猜我是谁作文篇五
我今年十三岁，家住在沙场北二道街，是一名学生。
我酷爱数学、画画、书法，所以我的理想有很多：有时想当数学家、有时想当画家、有时还想当书法家……但妈妈总是说：你又想当这个，又想当那个，到时候你哪个也当不成。可是我想：兴趣广泛，难道不好吗？
上学期，我们学过一句名言：谁要交没缺点的朋友，谁就没有朋友。这句话是说每个人都有缺点。
要说我的缺点嘛，我写字写得很慢，有时抄笔记或抄题，别的同学都写完了，独有我自己没写完，老师就说；像你这样的速度，考大学的时候可要吃大亏喽。我听了心里一阵难受，暗下决心，从现在开始，我一定要改掉这些习惯。
要问我的优点，不瞒你说，上可注意听讲，作业字迹工整，认真完成。从来不抄袭别人的作业，更不让别人替写作业。遇到难题时，绝不轻易向别人请教，只有想很多次还做不出来时，才问别人。
我以后一定做一个品学兼优的好学生，来实现自己的理想，也为祖国增光。
我是谁，你猜到了吗？
猜猜猜猜我是谁作文篇六
我们班有十大美女，她也是其中之一哦。
她的眼睛非常小，小到什么程度呢？嘻嘻！也就是争着和闭着差不多。她的嘴巴，能说会道，班级里什么事都要来评头论足一下，简直就是一只小百灵。
她还是我们班的跑步健将呢。有一次学校运动会，她参加了女子四百米跑步，我们给她当啦啦队。当裁判打响*声，她立刻就拼命地跑，同时我们也把嗓子都喊哑了。即使如此，她还是有点落后，但是到第二圈时，大部分人都跑不动了，她也跑不动了，可是我们给她的加油声还是没有减弱，她好像听到了似的，立刻咬紧牙关，皱起眉头，双手摆动得非常使劲，脚也自觉的像风火轮一样不停地“滚”动着。没过多少时间，终于她超过了一个，两个、三个，最后她冲刺一下，耶，金牌被她拿走了。哗啦啦，哗啦啦，掌声如雷云轰动，当她回到班级时，我们所有同学都一拥而上，紧紧地拥抱她，抱得她都喘不过气来了。老师也感动得泪流满面。
同学们，现在你们猜出她是谁了吗？
她的眼睛很小，笑起来像一条线一样。她的头发很长，是我们班头发最长的了。除了头发长，也是我们班女生中数一数二的高个子。
虽然她个子高，但却是个很害羞的女孩。就说上个星期五吧。在语文课的时候，老师点名让她上台给大家分享她的暑假生活，她战战兢兢地走上讲台，小手不停地拉自己的衣服，眼睛只是朝自己的脚趾头看，声音很小很小，连坐在第一排的我都听不清楚。
但是她也有自己的亮点。在美术课上她总是很及时的完成老师布置的作业，尤其是她送给刘昊宸的那幅狼王，特别逼真。
现在你能猜出她是谁了吗？
她瘦瘦的，高高的，还有一双闪着智慧光芒的眼睛，她小小的嘴巴能出口成章。
班里的同学都说她是学霸，不论是哪一个学科，她都是我们班最厉害的，不论是什么难题都考不倒她。她的美术和音乐也是最好的，她在美术课上的作业，每次都是“优星”，音乐吹葫芦丝吹得也十分动听，期末考试的时候考的是100。
她有的时候并不乐意帮助别人，有的时候又很乐意帮助别人。每次我要发数学课堂作业本的时候，我请她帮忙发作业本，她便爽快地答应了。
所有的老师都非常喜欢她，常常夸她是我们学习的榜样！
她短短的头发，脸蛋圆圆的，就像鹅蛋一样。她个子高高的，带着一副粉*的眼镜。
她体育很好，每次运动会跳远都能拿奖，除了周一要穿校服，周二到周五她都穿运动服。
她喜欢唱《凉凉》，会跳拉丁舞，画画也不错，就是英语有点差，她学习比我好一点。
她很喜欢笑，一笑脸上就有两个小酒窝，看起来甜甜的。她喜欢吃各种糖果。话梅糖、口香糖、维生素……不同种类，不同口味的糖果，在她书包里放着。后来暑假开始了，我们就没见过面，暑假结束后，她说都没说就转学走了。
同学们你们猜猜她是谁。
她的皮肤黑溜溜的，长得矮矮的，小小的。她满头都是自然卷的头发，看起来特别漂亮。
她跑步起来就像一只小猎豹，一分钟跳绳至少200个。
她的手特别巧，我们不会折“东南西北”，她就会帮我们折。有一次，她看见我在折小盒子，就过来问我：“这个小盒子怎么折？教教我吧！”我把过程教给了她，她折了一遍就会了。
不过她特别害羞。她星期一值日负责倒垃圾，有一次她倒完的垃圾桶里有一些水和垃圾，她想应该是扫地的同学弄的吧？后来，扫地的同学承认是她弄的，她就让我陪她去办公室找老师。她声音很小，喊了好几声，老师才听见。她还让我跟她一起进办公室说明情况。
请大家猜猜她是谁？
猜猜猜猜我是谁作文篇七
有一个10岁小女孩，总是喜欢扎马尾辫。淡淡的眉毛下面藏着一对炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻梁上架着一副红色镜框的眼镜，再加上可爱的樱桃小嘴，显得非常秀气。
我活泼开朗，兴趣广泛，喜欢读书，画画和各种各样的体育活动，跆拳道，游泳，打球。
我从小就喜欢画画，画画是我的最爱，每个星期六下午我都会去学画画，还在绘画比赛中得过奖呢。
我喜欢跆拳道和跆拳道的精神：礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈。
我爱游泳，在游泳池里我像一只自由自在的小鱼儿在泳池里游着，玩着，耍着各种姿势，开心极了。
我还喜欢玩，虽然贪玩，但更爱读书和学习。我有许多书，其中《寻宝记》，《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《中国少儿百科全书》告诉我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的萤火虫是雄萤火虫……总之书里的知识太丰富多彩了，需要我不断的学习与探索。
呵呵，最后再讲讲我优点和缺点。优点是放学一回到家，马上进书房做家庭作业。缺点是：马虎和做题不仔细，碰到难一点不懂的数学题，就等爸爸来教，不会自己再思考想办法解决。我下决心要改掉这个坏毛病。
猜到了吗？一个独一无二，充满自信的阳光女孩！
猜猜猜猜我是谁作文篇八
噔噔瞪，一个擅长跑步的靓仔闪亮登场，一起来猜猜他是谁吧！
拥有帅气的脸庞，高挺的鼻梁，完美的下颚线……呃，开个玩笑，现在切入正题。一张肉肉的脸上有着一双富有戏剧性的大眼睛，双眼皮上是纤长的睫毛（记住，是很长），稍塌的鼻子（但是却非同一般的协调），天生像涂了口红的嘴唇更是极其性感。
热爱跑步的我表示本人喜爱摸耳朵和软软的肉肉，怪舒服的。俺还爱看书，不看电视，只为避免龙颜大怒。
调皮和老实虽是一对反义词，却是我的本性，首先，每当我和姐姐比体力时，我赢了就会摆出“我可真是个机灵鬼”的欠揍表情，来故意招惹姐姐生气。
但是，老实也不代表好欺负，我姐那次在走廊拐角吓我，第二天我抓住时机趁她进家门时躲在门后吓她，把她吓得魂飞魄散，后面太血腥，就不提了哈。
怎么样，现在认识我了吗？靓仔就是我，我的名字叫做靓仔。
猜猜猜猜我是谁作文篇九
我是一件看不见摸不着的宝物，但却能带来笑声、金钱等你想要获得的东西，有人曾这样评价过我：金字塔之所以能连一片刀片都插不进，是因为他们不是一群奴隶所建造，而是一群拥有我的人所建造。
我在哪？你可能觉得我这么珍贵，肯定躲在喜马拉雅山的山顶，或是在马里亚海沟的最深处，只有某个天选之子才能拥有，但事实并非如此，我就在每一个人的身边，只要你想拥有，我就触手可及。
只要我一出现，人们就要么跳得很高，要么捂着肚子在地上打滚，要么嘴角微微上扬，要么嘴巴张大，久久不能合上，要么干事变得很有干劲，要么像只无头苍蝇一样，疯狂的在街上乱跑……得到我后，每个人都有自己独持的表现，但都有一个共同点——笑。
我的作用特别多，能让一个几乎无药可救的学子金榜提名，能让一个身患绝症的人生机恢复，也能让一个濒临破裂的家庭破镜重圆，还能变成友谊的润滑济。
没错，我就是快乐。
说到如何拥有我也很简单，只要将愤怒赶出你的身体，保持乐观，变得积极、阳光、活泼，善于与同学或朋友相处，你会发现，他们也在无意间帮助你拥有我这一大宝物。
猜猜猜猜我是谁作文篇十
当冬天来临时，当寒冷降临时，我也悄悄地来了。
我身着白装，象一朵漂亮的六瓣小花，当我来临时，大地便批上了白色的长袍，树木也盖上了白色的毛毯，房顶上白色一片。
我最喜欢到哈尔滨做客，那儿有好多好玩的东西，那儿的环境最适合我。可我一点也不喜欢海南岛，因为那儿一点也不适合我，要知道，我最最怕热了。
我有时调皮得就像个娃娃，一路上，与朋友谈着话，迟迟不肯落到地上，有时我也很文静，带着自己的梦想，就这样，飘悠悠地落下来。
我是极嘉的舞者，没有伴奏，没有欢呼，我就穿着白色舞裙，翩翩起舞，有时，我会拉着伙伴一起，跳着《小天鹅舞曲》，跳着《胡桃夹子》。
也不知道是谁那么细心，为了衬托我那窈窕的身材，将舞台的背景设成了蓝色，还在上面铺设了蓝色的地毯。
有时，会把彩灯设为激情似火的红色；有时，会把彩灯设为冰清玉洁的冷色；有时……
同学们，你们猜出我是谁了吗？
猜猜猜猜我是谁作文篇十一
我是谁？我是人们努力为之奋斗的目标；我是人们不放弃去追求的成就：我是人们坚持不懈的动力。
我在你们心中。我是你们心中一颗小小的种子，想长成参天大树；我是你们心中已经枯萎的鲜花，想重新欣然怒放；我是你们心中饱经风霜的小草，想在磨难的洗礼下更加碧绿，我更是你们心中的永动机，让你们永不放弃、坚持不懈，这，就是我。当你有了追求，有了理想，我就会在你们心中生根，发芽。当你看到老师在讲着一个个动听的故事时；当你看到球员在赛场上努力拼搏时；当你看到白衣天使一个个逆行的身影时；当你看到歌手在台上一展歌喉时。我，就出现了。
或许你意识不到我的出现，但在你的心中一定会有一个声音叫到：加油，你能行！这声是那么坚定，那么响亮，从那时起，你就不一样了。
我能让失落的人们重燃希望；我能让停滞不前的人重新迈开步伐；我能让快要放弃的人坚持不懈……我是你们的汗水，也是你们匆匆的脚步。我让你们永不放弃。
当你下定决心，要为目标而努力时，你就拥有了我。
我纵然有千万个，千万个人，千万个我。我，就是——梦想。
愿每个人都能实现自己的梦想。
猜猜猜猜我是谁作文篇十二
你猜我是谁？是的，我是牛奶葡萄干。
我今年十三岁，住在新建路沙场北二道街。我是实验小学六年级二班的学生。
我兴趣广泛，热爱数学、绘画和书法，所以我有很多理想：有时我想成为数学家，有时我想成为画家，有时我想成为书法家。但我妈总是说：“你想成为这样那样的人，然后你就什么都做不了了。”但是，我觉得：兴趣广泛不好。我必须努力让我妈妈知道。
上学期我们学了一句谚语：想交没有缺点的朋友，就没有朋友。这句话的意思是每个人都有缺点。
要说我的缺点，有很多。比如我写的很慢，有时候抄笔记或者题，别人都写完了，我还没写完。老师说：“以你的速度，你高考的时候会吃很大的亏。”心里难受，下定决心，从现在开始，一定要改掉这些坏习惯。做一个学习成绩优秀的好学生，实现自己的理想，为父母和祖国争光。
我的介绍结束了。我是谁？你猜到了吗？
猜猜猜猜我是谁作文篇十三
要问我是谁，你猜。我可是看不见，摸不着的，我可是“胃的怒火”，又是“肚子杀手”，还是意识的“虚弱药水”有些人会问：“那么，你在哪儿？
你是好是坏呢？”问得好，我呀，有时会在穷人那玩，有时在贫困地区呆，还有时在迟迟不能开饭的工人那嗨。
说到我是有益的还是有害的，也不好说，要看清况，我有时好，我有时坏，如果我是好的，我能让人知道不能挑食浪费粮食。如果是坏的话，那就是让人“肚”火中烧。
我会悄无声息的钻入你的大脑，使你的意识变得虚弱，我会闯进你的胃里“大闹天宫”使你感到体内在灼烧，我还能冲进你的肚子内，大干一架。让你的肚子发出“咕咕咕”的求救信号。
还有，我最怕那些五谷杂粮瓜果蔬菜，它们可是我的天敌。每次都会被它们打得落花流水，落荒而逃！不好，把自己的秘密说出去了，这下谁都猜到了！
对我而言。我的到来只需要做很累的体力活或久久不进食，你就会被我折磨个半死。
好了，你知道我是谁了吗？
猜猜猜猜我是谁作文篇十四
有人说，我是“悲伤的反悔药”，有人说，我能“救治心灵的创伤^v^，还有人说，我是^v^看不见，摸不着的宝物”。
我并不是无处不在：当你考试成绩名落孙山时，我就不在；当你无缘无故被冤柱时，我也不在；当你被孤零零的抛弃时，我还是不在；当你默默地躲在冰天雪地中的一个角落里时，我仍然不在……
不过，当你被悉心呵护时；当你得到了梦寐以求的玩具时；当你被亲戚朋友围在一起吹生日蛋糕的蜡烛时……我会慢慢地靠近你，钻进你们的脚，让你们不由自主地蹦起三尺高；我会大步流星地走进你们的血液里，让你们亢奋起来；我会悄悄地打开通向双手的大门，让你们挥舞着兴奋的双手；我还会爬进你们的大脑，让你们想忍不住地放声大笑。
我只要来到你的身边，愤怒、伤心、嫉妒都会抱头鼠窜，不知如何是好。我能让你长命百岁；我能让你勇敢变对问题；我能让你拥有好人缘。但是，如果你控致不好我，嗯，那你就会丧失理智！
只要你“忍一时风平浪静，退一步海阔天空^v^就可以拥有我；只要你“善事天天做”也可以得到我；只要你“天天努力，日日更新”更可以找到我……
你猜到我是谁了吗？
猜猜猜猜我是谁作文篇十五
瞧，他嵌着一双老爱眯成线的眼睛，有着一张出口成章的嘴，最有趣的，要数那奇怪的头发了。
一说到这头发，我的头皮就发麻；这头发太怪了！我真怀疑妈妈在怀胎时有没有喝魔药，这头发能让别人发笑，能让主人尴尬。你别说不相信，这是真的！
有一天英语课，英语老师正给我们复习单词。复习到“nest”（鸟巢），忽然停了下来，指了指我的头发，说：“大家快看，“nest”！”
顿时，全班炸开了锅：有的把眼泪都笑出了，有的把椅子都掀鄱了，还有的竟然趴在地上，一边笑一边挥舞着拳头。
而我呢？先愣了一下，然后感到全身上下火辣辣的，接着满面通红，满脸尴尬，恨不得地上有条缝，自己挤进去。一看，地上没缝，只好在心里想：为什么一定说我的头发是鸟巢？真是的！但我又不得不承认，谁让我长着“双旋发”呢？
请你猜猜我是谁？对了！就是我，刘子辰——顶着鸟巢的男孩。
猜猜猜猜我是谁作文篇十六
月亮树下一片金黄，露出了迷人的微笑，美丽的星星在月光下闪耀着，活泼的云跑出来跟大家挥挥手。
而我却在一旁静静的看着，他们想找我一起玩，但是不行，我必须守护他们。
人间安安静静，一如往常一样，什么事情都没发生，不过最近都会有小孩一直指着月亮，让月亮很不舒服，她说：“一直戳我干什么？我以后都不要出现了！”
我赶紧说：“别生气嘛！你不出现的话，我会很无聊的呢！”
月亮笑了：“就是说啊！没有了我，你多孤单，不过你还有星星陪你呀！”
我摇摇头：“有了你！有了月亮！我会更美丽，别生气！我们依旧每天晚上准时出现吧！”
现在你知道我是谁了吗？什么？你还不知道！我已经提示的很清楚了！我就大家每天都看到的“黑夜”啊！
猜猜猜猜我是谁作文篇十七
小小的脑袋瓜，雪白的羽毛，两只大眼睛，还有粗粗的爪子，可爱极了。大家猜猜我是什么？啊，我就是一只美丽的小兔子。我的样子可爱极了！眼睛像红宝石，爪子尖尖的，耳朵长长的，我可聪明了。我的主人拿一包食品放在地板上，我就故意装生气的样子，当我的主人一转身，我就一溜烟地抢走了食品，我的主人说我那小小的脑袋里尽装着一些鬼点子，可会用计了。
有时我非常温和，有时又很凶，真是喜怒无常。有时主人和我开玩笑，在我耳朵边大喊大叫：大白菜、死猪头，我也不会生气。
有一次，主人和我一起出去玩。
我歪着头，缩着脚，死也不去，主人只好一个人走出门口。
又一次，我的主人非常伤心，我一会儿跑过去逗他玩，一会儿做鬼脸给凶看，他被我逗得哭笑不得，真烦人。主人带我去上公共汽车，我一会儿拉，一会儿跑，可烦人了。
这个“麻烦蛋”就是我—一只可爱的小兔子。尽管我很麻烦，可我给他们家带来了不少欢乐和喜悦，他们爱我，我也爱他们。
猜猜猜猜我是谁作文篇十八
我是十二小三年级就渎的学生，你想知道我是谁吗？
你看我，两条拱桥似的眉毛下，有一双天真稚气的眼睛。脸红扑扑的。
我的优点是乐于助人，有一次上语文课，同桌忘带橡皮，我不想再看见有人再被老师批评了。我看着她又着急又可怜的样子，我就爽快地把橡皮借给了她。让她度过难关。帮助了人，我的心里也很快乐。
“人无完人，金无足赤。”我也有一个致命的缺点是粗心大意，一次数学考试把加法写成了乘法，被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评，我决定改了这个粗心大意的毛病。
经过我的介绍，你已经猜出了独特的我是谁了吧，快来告诉我吧！
我，胖胖圆圆的，身体内有白*的薄膜，外衣上有白*的英语字和数字。我可以用白*薄膜来去除书本表面的字和图案。
当我从日本被运到*时，非常紧张，还好文具店的店员们对我很好，常常把我擦得干干净净的。我的价钱是五元，比我的大哥橡皮擦还贵呢！
有一天，有一个小朋友跑来。他一眼就看上我，把我买回家，来到主人家，他就把我放进笔盒里，隔天他便把我带到了学校，因为那天刚好要使用中*笔写字，所以我就被用上了；因为小主人一直写错字。
写了老半天，你猜到我是谁了吗？我是一个涂改液。
有这么一个人，我对他再熟悉不过了。他呀高高的个子，浓密的眉毛下长着一双大大的眼睛，今年8岁，是一名小学三年级学生。
他的优点有很多，比如懂礼貌、爱读书、善交朋友。
他的缺点不多，但是个个致命，比如粗心大意，上课爱摸东西…其中，最致命的是写作业太慢。一次，老师留了一点作业，他从五点写到九点，十点。因为这他也不少挨批评。
说完了他的优点缺点，也该说说他的爱好了吧。他的爱好也很多；有游泳、下象棋、打篮球等，其中他最喜欢象棋了，有一次，他和爸爸下象棋，妈妈叫他了好几声，让他睡觉，他好像没听见似的和爸爸杀了一盘又一盘。直到眼睛都睁不动了才去睡觉。
猜猜猜猜我是谁作文篇十九
你……我个子高高的，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子不太高，我还有一对招风耳。哈哈……招风耳才听话嘛！
我很喜欢看书，每次捧着一本喜欢的书，我都舍不得放下。常常被书中的情节所感染，与书中的人物一起喜怒哀乐。爸爸妈妈常笑着说我是个爱“啃”书的“小书虫”。
在学校里我是个很有绅士风度的小小男子汉。我时常谦让同学，帮助同学，因此我有很多的好朋友，而且在他们中间还有点威信哩！这学期我还被同学们推选为副班长，成为了老师得力的小助手。
不瞒大家，我有个小小的缺点，那就是我有点爱哭鼻子，当老师或者爸爸妈妈批评我时，不一会我就“热泪盈眶”了。但是我知道“男儿有泪不轻弹”，我一定会改掉这个缺点，做个坚强的男子汉。
这就是我，虽然还有些不成熟，但我却有自己的小世界，有自己的思想和小秘密。我会为一些小事而烦恼，也会为学习进步而乐。
同学们，你们猜出我是谁了么？如果有了答案就赶快来找我吧，我在这里恭候着你。
猜猜猜猜我是谁作文篇二十
我是谁？照相机说：“这个叫李雨珊的孩子呀，一双水汪汪的大眼睛一转就知道她有什么鬼点子了，睫毛长长的，被风一吹就变了，脸型是个瓜子脸，挺漂亮的，好多人见到她都夸她长得好看呢！
我是谁？电风扇说“我的主人可怕热了。到了夏天，几乎每天都要把我开开来。弄得我腰酸背痛的。”
我是谁？桌子说：“我的主人可不爱干净了。有时不会做的题，想不出来的题。每次都会发牢骚。发牢骚时就在我脸上乱涂乱画的，把我画的脏死了。”
我是谁？同学说：^v^李雨珊的脾气非常暴躁，谁惹了她就打谁。我们都叫她＂暴力女＂。
老师说：“李雨珊是个乖巧的女孩，总是能认真完成作业，也爱读书。叫她做什么事，她都尽力而为。”
爸爸妈妈说：“李雨珊是个好孩子，在家里帮我们干活，就是脾气有点倔。长大肯定有所作为。
这样你们猜出我是谁了吧！愿意和我交朋友吗？
猜猜猜猜我是谁作文篇二十一
生活中有许多蔬菜，我知道有绿油油的青菜，有又大又圆的西红柿，有长长的黄瓜，还有细长的芹菜……
杜老师说给我们带了蔬菜，让我们猜。有的同学说老师带了白菜，有的同学说老师带了黄瓜，还有的同学说老师带了胡萝卜，我希望老师带的是青菜，因为青菜非常有营养。
杜老师取出一个橙色的袋子，袋子上有一只蓝色的小鸟和许多小朋友的笑脸。这个袋子鼓鼓的，我知道里面肯定有蔬菜，我真想马上知道里面装的是什么蔬菜啊！
老师让我们依次上去摸袋子里的蔬菜。同学们有的非常开心，一摸到里面的东西之后就笑得咧开了嘴巴；有的特别严肃，一边仔细地摸着，一边还皱着眉头在努力思考着什么；有的面带微笑，仿佛一切都是胸有成竹的样子；还有的摆出高深莫测的样子，一点都看不出来他是不是猜到了老师放在袋子里的是什么……
轮到我了，我把手伸到袋子里，摸到了，感觉是圆圆的，略微有点扁，上面没有摸到叶子，再摸摸到，它们一个大一个小，表面都是非常光滑，又有一点软的感觉，我觉得，它是西红柿。
杜老师公布答案了，袋子里有两个一大一小的西红柿，还有两根又细又长的茄子。我猜对了，心里非常开心。