2023年歌唱比赛活动策划书注意事项(优质10篇)

时间:2023-09-24 作者:笔舞2023年歌唱比赛活动策划书注意事项(优质10篇)

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歌唱比赛活动策划书注意事项篇一

一、主办单位:

__化工职业技术学院院团委

二、承办单位:

__化工职业技术学院化学工程系团总支学生会

三、晚会时间:

(彩排)20__年4月20日、22日

20__年4月24日19:30~21:30

四、活动地点:

旧足球场

五、参与人员:

全院在校学生

六、主题名称:

音乐点亮青春歌声唱响未来

七、活动目的:

为了繁荣校园文化,加强美育教育。促进学校精神文明建设,促进良好校风、学风、班风建设,全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力,发挥个性特长;培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;推动素质教育的实施。

八、具体安排:

1、工作人员及项目安排:

活动顾问:

指导老师:

总策划:

晚会总指挥:

工作组委员:化工系学生会各部门正副部长

工作组成员:化工系学生会全体

2、具体活动安排

晚会筹备协调组:

组长:

组员:

任务:

1、负责对活动的节目筹备,对节目的预选及安排彩排。

2、为晚会准备一切所需题材内容(节目单,邀请函,服装道具等。)

3、协助指导老师对主持人进行严格挑选,培训,形象设计及台词准备。

具体工作:

a、准备主持人的形象设计,对参赛者的服装道具准备,主持人与晚会各个环节的熟悉及与参赛者的交流。

b、嘉宾的邀请。

c、安排晚会流程,制作晚会节目单。

d、礼仪的选定及培训

e、对有关晚会的所有事宜进行安排及确定,进行音带试音。

4月24日晚上7:30

a、对演员的出场安排,后台的人员控制(舞台提供商),音控室操作人员的到位

b、演出过程中的补妆人员安排,嘉宾位的安排及入场,

c、主持人的安排,礼仪的管理

d、演出后的场地清理(工作人员),音带归还

4月26日晚会活动的总结会议。

3、活动管理组:

组长:李代黎、张勇、游涛(搬花)

组员:组织部、治保部全部成员、朱守波(文娱部)。

任务:1、晚会开场前的入场【19:00开始】(组织部);

3、配合文娱部进行节目的调查,反馈意见(治保部)。

4、活动宣传组:

组长:

副组长:

组员:宣传部、化新社全部成员

任务:

1、负责对本次晚会进行宣传【展板一套、海报三张】(宣传部)。

2、晚会前、后的通讯及其宣传工作【校园广播及网络宣传】(化新社)。

5、机动组:

组长:

组员:生活部全体成员

任务:

1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作,晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务,确保晚会的顺利开展和完成。

2、协助工人对舞台进行摆放(5人)。

6、外联组:

组长:

任务:

1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品,晚会邀请函的制作。

2、友情节目的邀请与安排。

7、考勤:

组长:

任务:

1、对晚会各组负责人进行考勤。

2、嘉宾席的物资准备及摆放。

8、桌椅借还组:(实训楼b区50套桌椅)

总负责:

组长:

组员:学习部、蓝鸟青年志愿者全体成员

任务:

1、申请桌椅。

2、搬出、摆放桌椅。

九、备注

1、各个部门部长在会场布置期间应到场,积极配合其他部门进行工作组织安排。

2、为保证大赛顺利进行,台上总负责:;台下总负责:

3、各个部门在晚会结束后当晚必须派由本部成员及部长本人留下来进行会场清理。

4、会后各部交工作总结。

5、对于本次活动,每个部门负责人有权了解其情况并提出宝贵意见。

十、注意事项:

关于4月24日晚上的正式演出

1、所有歌手必须于6:30前化好妆,穿好衣服,到达位于旧足球场的舞台准备。

2、歌手禁止佩戴项链、耳环、戒指等首饰。

3、晚会开始之前,各系观众按指定位置就座,相关事宜由各系学生会主席团商谊自行调整。

十一、应急措施:

1、由于本次活动是在户外举行,若有阴雨天,则由指导老师,台上、台下总负责人协同晚会现场负责人商议决定晚会是否正常进行。

2、若晚会期间发生停电状况,当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同控制会场并将不须用电设备的节目提前安排上场;当停电超过半小时,则由主持人宣布晚会延迟举行,全场工作人员应按部就班的继续工作,并加入到调整会场纪律的任务中。

3、若演出当晚有音碟出现问题,则尽量不伴奏演出;若歌手临时出状况,则将其节目后调,若歌手不能坚持则立即取消其节目,其它节目照常进行。

4、活动中若有其它情况发生,由机动组负责处理。

5、若本活动提前举行,则一切计划提前进行;若延后,前期计划照常进行。

歌唱比赛活动策划书注意事项篇二

唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。

二、指导思想

为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制定如下活动方案。

三、活动时间

第14周(5。12―5。18)

四、活动内容

1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围。

2、组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为高、中两组。

高年级组五、六年级

中年级组三、四年级

3、比赛时间(具体时间另行通知)

4、比赛地点:音乐室

5、负责教师:全体英语教师

6、策划小组:综合教研组

7、评委:胡忍节张俊虞妙丹

8、参赛要求

(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。

(2)参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复。

(3)演唱歌曲内容要求健康向上。

9、评分标准?

(1)各年级选出3名(3组)同学参加。

(2)演唱时音调正确,吐词清晰。

(3)感情投入,在规定时间内完成。

10、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。

11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

综合教研组

歌唱比赛活动策划书注意事项篇三

一、活动目的:

二、活动背景:

比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

三、活动主题:

《___________》

四、活动地点:

1、预赛地点:(___________)

2、决赛地点:(___________)

五、活动时间:

1、预赛时间:(___________)

2、决赛时间:(___________)

六、主办班级:

___________系______班

指导老师:______

七、具体活动安排:

(一)、预赛

1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

7、赛后公布预赛晋级的同学,并附有进入决赛的选手名

(二)、决赛现场环境布置:

1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。

具体活动计划:

1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作。

2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他同学演出。

(三)、幕后负责人员分工:

1、场负责:负责协调整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

3、道具组:a.切换歌曲曲b.音响:

4、催场组:预先通知比赛人员,保证比赛连贯进行。

5、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。

6、评分组:要公平公正一、

奖励办法:

1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。

二、歌唱比赛评分标准(满分100分),

1、嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。

2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的解表现能力,能深入歌曲的内容。

3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

歌唱比赛活动策划书注意事项篇四

为欢庆x年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于x年12月31日下午14:00点,在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆x年元旦,快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉ok比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排:

“欢庆20xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”

加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力

x年12月31日星期五下午14:00至18:30

二楼会议室

酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)

可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等

(各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。

第一部分:入场部分(14:00至14:30)

第二部分:会议部分:领导致词部分(14:30分至15:00)

第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。

比赛奖项分为:一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)

三等奖(部门和个人各三名)。

一等奖初定为:部门xx元奖金;个人xx元奖金

二等奖初定为:部门xx元奖金;个人xx元、

三等奖初定为:部门xx元奖金;个人:xx元

鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分

(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

酒店领导6人(xx、xx、xx、xx、xx、xx)

赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

经费预算大约为:20xx元左右。

奖金:1280元;气球:(65509;20);食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)

1、晚会总策划:xx,负责活动整体方案最终审批。

2、晚会总编辑:xx,负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)

3、节目主持人:负责控制晚会现场气氛,保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)

4、活动组织人员及工作事宜:xx、xx……

5、摄像:专职摄相人员(12月31日上午到场)

6、舞台布置:xx(12月30日前完成)。

7、音响系统控制:xx(12月30日前完成)

8、晚会所需物品及礼品采购:xx(采购)(12月30日采购完成)

9、现场奖品发放记录:xx(总秘)

10、节目单:xx(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)

11、组织职工入场:xx(保卫)

12、其它未定事宜:组织人员商讨决定。

歌唱比赛活动策划书注意事项篇五

1、晚会总策划:xxx,负责活动整体方案最终审批。

2、晚会总编辑:xxx,负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)

3、节目主持人:负责控制晚会现场气氛,保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)

5、摄像:专职摄相人员(12月31日上午到场)

6、舞台布置:xxx(12月30日前完成)。

7、音响系统控制:xxx(12月30日前完成)

8、晚会所需物品及礼品采购:xxx(采购)(12月30日采购完成)

9、现场奖品发放记录:xxx(总秘)

10、节目单:xxx(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)

11、组织职工入场:xxx(保卫)

12、其它未定事宜:组织人员商讨决定。

歌唱比赛活动策划书注意事项篇六

为体现公司丰富多彩的文化;为企业员工营造快乐、和谐的企业文化及工作氛围,展现企业员工积极向上的精神风貌。公司特此举办“唱响宾之郎唱出我梦想——卡拉ok歌唱比赛。

二、活动意义

1、为员工搭建一个展现自我的才艺舞台,让他们在舞台上唱出自己的梦想

2、展现各自音乐的魅力

3、促进公司各部门的协助合作以及员工全方位的交流

4、达到相互合作、相互学习、共同进步

5、促进彼此间的了解,拉近了心与心的距离

三、活动总纲

1、活动主题:唱响宾之郎唱出我梦想——首届员工卡拉ok歌唱比赛

2、活动宗旨:交流学习进步

3、赛事主办:人力资源部

4、赛事协办:公司各部门

5、比赛地点:

6、报名时间:20xx年xx月xx日

7、报名方式:各部门推荐

8、预赛时间:20xx年xx月xx日

9、半决赛时间:20xx年xx月xx日

10、决赛时间:20xx年xx月xx日

四、赛事宣传

通过宣传海报、通知公告等方式对比赛前、中、后期进行宣传

1、比赛前期工作:

人力资源部拟好参赛通知通过o/a及海报进行前期赛事宣传,调动员工积极性。

2、赛事中期

及时公布每个阶段(预赛、半决赛、决赛)的比赛结果

3、赛事后期

半决赛4强、决赛选出冠军

五、参赛要求

1、每位参赛选手各自准备歌曲一首,报给人力资源部。

2、歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

3、参赛选手上报的`歌曲不得随意取消或更改。

六、奖项设置

1、冠军:1名奖金:800元亚军:1名奖金:600元

季军:1名奖金:400元第四名:1名奖金:200元第五至第八名:奖金:100元

另外,所有参赛人员及工作人员均有精美礼品一份

七、评分标准

计算方法:歌手最终得分=将所有评委的评分去掉一个最高分和最低分后取平均分,小数点保留一位数。

八、赛事相关事宜

1、设立赛事总策划:1名

负责整个赛事的筹备、组织、协调工作

2、设立赛事评委会:8名负责整个赛事的评分工作负责物色赛事主持人人选工作

4、设立综合组:20名负责赛事奖品及物资采购

负责赛事宣传、报名选手汇总工作负责现场奖品的保管及发放工作负责选手签到及接待工作

九、活动资金预算

选手报名表:

活动筹备日程表

批准:审核编制:

歌唱比赛活动策划书注意事项篇七

二、比赛目的:为纪念“五四爱国运动”,在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神,抒发斗志昂扬的情怀,营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围,展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情,为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

三、比赛时间:20xx年4月29日(具体时间待定)

四、比赛形式:由各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

五、比赛要求

1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人,另设指挥1人。鼓励老师参加。

2、参赛曲目。根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国,歌颂党,歌颂人民军队,歌颂美好生活为主题)。

3、为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,鼓励表演形式多样性,增强观赏性,实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。

4、服装整齐统一,纪律良好。

六、活动时间安排及内容

第一阶段(20xx年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱,校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍,报送校区团委参加决赛。

第三阶段(20xx年4月29日)决赛。

七、奖项设置

比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

八、具体安排:

主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会

承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部

顾问组:傅燕贞对“红歌会”比赛给出意见和建议。

策划组:文娱部、主席团决策“红歌会”比赛的所有事项,确保活动的顺利开展。

后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。

宣传组:宣传部、广播站以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。

评委组:院校领导及相关老师以“公平公正公开”的原则对比赛进行评选工作。

保卫组:纪检部维持活动现场的秩序,营造良好的会场纪律。

机动组:文娱部、主席团处理活动前、中、后的突发事件。

舞台组:秘书处负责比赛舞台的装饰和布置。

外联组:社会实践部负责比赛的赞助事宜。未尽事宜另行通知。

团委学生会文娱部

歌唱比赛活动策划书注意事项篇八

(具体活动内容及节目安排待定)

第一部分:入场部分(14:00至14:30)

第二部分:会议部分:领导致词部分(14:30分至15:00)

第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。

歌唱比赛活动策划书注意事项篇九

一、活动意义:

为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

二、参赛类型:

独唱、组合;

三、参赛对象:

鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。

四、形式和要求:

1、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部;

3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;

4、比赛采用现场评分制;

5、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

五、活动时间:

预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;

复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;

决赛:七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。

六、活动地点:

预赛、复赛在五楼报告厅举行,决赛在食堂二楼的礼堂内举行。

七、评分标准:

每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分,再取五个评委的平均分为该节目最后得分。

附:歌唱比赛评分细则:

表演状态:(5分)

1、嗓音条件好,声音自然、圆润,音量控制适中,气息流畅,在唱歌过程中不跑调,离调。

2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。

3、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。

5、歌词吐字咬字清晰。

节目内容取材:(2分)

6、歌曲选择适当,能展现当代高中生的精神风貌,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处。创意新颖,有创造性和一定的难度。

节目整体感觉:(2分)

8、着装整洁、大方,得体。

9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。

节目时间控制:(1分)

八、奖项设置:

一等奖:一名:喜得龙夏装一套;

二等奖:二名:喜得龙裤子一条;

三等奖:三名:喜得龙衣服一件;

优胜奖:15名:喜得龙雨伞一把;

最佳参与奖:30名:日记本一个;

最佳组织奖:108班(按每个班级的报名人数来确定的)

九、活动小组成员组成:

1、指导老师:陶研

2、组长:杨宜皝

3、副组长:唐生淼郭燕

4、主持人:杨宜皝、唐生淼、郭燕

5、评委组组成:

老师代表:部绍斌、田志英、青华、周振、陶研

学生会代表:陈静、姚斌

6、统计员:刘章博

7、总分人员:李巧、徐琪

8、分数采集员:陈伟

9、维护持序人员:周涵、梁鹏、赵勇

10、后勤人员:涂先盛、张芳华、李福艳

歌唱比赛活动策划书注意事项篇十

一、活动目的:

庆祝新中国成立xx周年,激励全体师生的爱国热情,感受祖国巨大的发展变化,在活动中渗透爱国主义思想教育,丰富校园文化生活,引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。

二、比赛时间:定于9月28至9月30日(视天气情况)

三、比赛地点:学校大操场

四、比赛要求:

1、比赛形式:以班为单位组织合唱

2、参赛曲目:各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题,内容健康,积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲,也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)

3、参赛人员:各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。

五、注意事项:

1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定,音乐老师利用上课时间教唱,并由班主任老师具体编排。

2、各班必须要有一名指挥,做到上下场队列队形整齐有序,服装整齐,歌声嘹亮,学生整体精神面貌良好。

3、各班选定曲目后要抓紧排练,并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。

4、比赛前10分钟,各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员,以免延误比赛时间。

六、奖项设置和评分标准:

此次比赛以年级组为单位,奖励年级指挥1名,年级组前2名。

评委组成员:

统分组:

一、活动意义:

为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

二、参赛类型:

独唱、组合;

三、参赛对象:

鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。

四、形式和要求:

1、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部;

3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;

4、比赛采用现场评分制;

5、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

五、活动时间:

预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;

复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;

决赛:七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。

六、活动地点:

预赛、复赛在五楼报告厅举行,决赛在食堂二楼的礼堂内举行。

七、评分标准:

每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个分,再取五个评委的平均分为该节目最后得分。

附:歌唱比赛评分细则:

表演状态:(5分)

1、嗓音条件好,声音自然、圆润,音量控制适中,气息流畅,在唱歌过程中不跑调,离调。

2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。

3、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。

5、歌词吐字咬字清晰。

节目内容取材:(2分)

6、歌曲选择适当,能展现当代高中生的精神风貌,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处。创意新颖,有创造性和一定的难度。

节目整体感觉:(2分)

8、着装整洁、大方,得体。

9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。

节目时间控制:(1分)

八、奖项设置:

一等奖:一名:喜得龙夏装一套;

二等奖:二名:喜得龙裤子一条;

三等奖:三名:喜得龙衣服一件;

优胜奖:15名:喜得龙雨伞一把;

参与奖:30名:日记本一个;

组织奖:108班(按每个班级的报名人数来确定的)

九、活动小组成员组成:

1、指导老师:

2、组长:

3、副组长:

4、主持人:

5、评委组组成:

老师代表:

学生会代表:

6、统计员:

7、总分人员:

8、分数采集员:

9、维护持序人员:

10、后勤人员:

一、活动名称:中学部“歌唱祖国”庆祝建国x周年歌咏比赛

二、活动主题:献唱祖国,飞扬青春

三、活动主旨

以庆祝建国x周年及党的十x大召开为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

五、活动地点:中学部篮球场

六、参加形式:初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

七、活动步骤

(1)准备阶段:(9.10—9.25)

1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

(2)比赛阶段:

1、比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

2、比赛:比赛总用时在8分钟之内。

八、评分标准:

满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)

2、唱词清晰,音调准确。(30分)

3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)

4、服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)

5、形式新颖,创新力强。(10分)

6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)

九、奖项设置:

此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

十、活动流程:

1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

十一、活动要求

1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

4、尊重评委的评比结果。

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