方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
学校我们的节日春节活动方案篇一
中秋、国庆临近，为进一步挖掘节日文化内涵，传承中华传统美德，营造欢乐、祥和、喜庆的节日氛围，根据中央、省和xx市关于“我们的节日”主题活动的总体部署，现就在全市广泛开展“我们的节日中秋”主题活动有关事项通知如下：
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“团圆、传承、和谐”为主题，以经典诵读、节日民俗、文化娱乐、志愿服务等为载体，坚持因地制宜、就近就便，引导广大市民群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围。
1、组织开展经典诵读活动。精心选择古今与中秋有关的名篇佳作，结合社会主义核心价值观、中国梦等题材，开展形式多样的中华经典诵读、中秋诗文朗诵会、优秀读诗音频录制等活动，特别是优秀读诗音频录制活动，各地各有关部门可组织人员进行录制，将读诗音频及所读诗歌文字、朗诵者个人简介和照片发送市文明办电子邮箱，优秀作品将在xx文明网展出。同时，各中小学校要组织开展传唱爱国歌曲、参观爱国主义教育基地等活动，进一步推进爱国主义教育和传统美德教育，增强广大青少年继承中华文化的自觉性，提高民族自豪感和使命感。
2、组织开展民俗文化活动。依托文化礼堂、欢乐大舞台等基层文体阵地设施，创设群众喜闻乐见、易于参与的活动载体，广泛开展文艺联欢、戏曲联谊、中秋茶话会、民俗文化表演等文体娱乐活动，大力营造团圆、和谐的良好氛围。同时，结合文化礼堂结对走亲活动，积极组织基层文艺团队开展走亲联谊活动，与周边地区的优秀文艺团队进行交流演出，丰富群众文化生活。
3、组织开展和谐邻里活动。以中秋节为契机，以邻里守望为主题，深入开展邻里互访活动。以楼道、小区为单位，以邻里百家宴、小区中秋赏月晚会等形式，组织开展形式多样的邻里佳节共享活动，进一步增强邻里联系、增进邻里情谊，营造邻里团结、互助和睦的良好氛围。
4、组织开展志愿服务活动。以空巢老人、孤寡老人、残疾人、留守儿童、特困户等群体为重点对象，组织志愿者开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动，向他们送去节日的祝福和慰问。组织中小学生在节日期间参加各类道德实践，引导他们在活动参与中体验劳动快乐、培育感恩意识。
5、组织开展道德典型礼遇活动。邀请道德模范、身边好人参加节日庆典、文艺联欢等活动。走访慰问道德模范、身边好人，帮助解决生活中实际困难，送去节日祝福。结合“百张红榜送好人”活动，向今年新当选的各级身边好人送红榜，宣传他们的先进事迹和崇高品德，展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。
6、组织开展“乡音话中秋”网络文明传播活动。依托新浪微博，以#乡音话中秋#为关键词，组织志愿者用方言介绍中秋民俗、旅游景点、特色美食、特色月饼等，也可以用方言向亲朋好友送上节日祝福，并配上相关文字及图片。
1、提高认识，精心组织。各地各有关部门要把开展“我们的节日”主题活动作为培育和践行社会主义核心价值观、深化公民思想道德建设的重要抓手，精心组织策划，广泛宣传发动，制定具体活动方案，确保“我们的节日”主题活动有序有效开展。
2、突出内涵，发动引导。各地各有关部门要把满足群众精神文化需求放在突出位置，发挥群众主体作用和主动精神，将“我们的节日中秋”主题活动与群众性精神文明创建、“920”公民道德宣传日等有机结合起来，不断增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。
3、加强宣传，营造氛围。市级新闻媒体要在节日期间加大对“我们的节日”主题活动的宣传力度，通过新闻报道、原创评论、公益广告等多种形式，多层面、多角度地宣传介绍中秋节历史、传统、民俗等知识，及时宣传各地开展的群众节日文化活动。各地各有关部门要充分发动所辖行政村（社区、单位），利用黑板报、宣传窗（栏）、微博、微信等实体宣传阵地和网络宣传载体，大力引导广大干部群众树立良好的节日观，着力营造文明过节、健康过节、绿色过节的浓厚氛围。
学校我们的节日春节活动方案篇二
为更好地弘扬中华民族优秀传统文化,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日气氛，丰富节日活动内容和节日文化生活，深入开展“我们的价值观”活动，现将开展“我们的节日·春节、元宵”系列活动的有关事项安排如下：
我们的节日·春节、元宵
1月31日——2月22日
1.开展清洁大行动。各村（社区）、企事业单位要广泛动员“双报到”的党员干部、社区居民（村民）、志愿者等积极参与到“喜迎新春、文明过节”清洁大行动中来。打造“国内最清洁城市”示范点、“乡村清洁”先进单位和各级文明单位要充分发挥模范带动作用，开展多种形式的清洁行动，确保活动形成声势、取得实效。
2.开展礼仪普及活动。利用文化礼堂、道德讲堂、市民学校等阵地，广泛开展文明礼仪宣传教育，弘扬中华民族爱国爱家、尊老敬贤、温雅友善的传统，引导广大市民文明过节、文明聚会、文明祭祀。深入开展走访道德模范、身边好人和“五老”人员等慰问活动，倡导树立尊老敬贤风尚。大力倡导与父母一起过年、与亲友团聚过年、与邻居联谊过年，表达和增强家庭亲情和邻里友情。大力开展移风易俗、反对迷信活动，倡导以文明方式追思先人美德、传承良好家风。
3.开展网上过佳节活动。余杭晨报、天天看余杭等新媒体可设计制作新年电子贺卡、经典年画、春联等，供网民转发，体现向祖国拜年，向道德模范、身边好人拜年，向师长亲友拜年等内容，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福；推出以节庆习俗、特色活动、勤俭过节为主题的“欢乐祥和中国年”随手拍活动，倡导广大市民文明过节的良好风尚，营造欢乐祥和的过节氛围。
4.开展勤俭节约活动。大力倡导“以勤俭节约为荣，以奢侈浪费为耻”的理念，引导市民树立节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸、一升油的绿色环保理念，培育勤俭节约的社会风尚。通过宣传教育、科学普及、舆论引导等途径，倡导勤俭朴实、理性消费，反对盲目攀比、奢侈浪费。
5.开展播撒爱心活动。引导公益组织、志愿者采取结对帮扶等方式，为孤寡老人、空巢老人、留守儿童和残疾人提供志愿服务，为困难群体送亲情、献爱心，与他们守望相助、共度佳节。深入开展党员干部结对帮扶家庭活动，使困难群众和家庭真切感受党和政府的温暖，过一个充实、温暖的传统节日。
6.开展优化秩序活动。要创新方式方法，拓展载体平台，广泛开展安全常识宣传教育，普及安全知识，增强市民安全意识和防范意识，平平安安过春节。各地各单位要积极维护治安秩序，化解矛盾，维护社会稳定。各职能部门要认真维护市场秩序，引导经营单位（户）诚信经营、公平交易，自觉抵制假冒伪劣行为，共同创造良好市场环境。要积极做好文明出行教育引导工作，倡导文明礼让、安全出行，自觉抵制违法营运、违法驾驶行为，保障交通安全。
7.开展挂灯笼贴春联活动。各地各单位要将社会主义核心价值观融入到挂灯笼贴春联活动中，在主要街道、社区、广场、公园等地点做好悬挂布置，既营造浓厚节日氛围，又大力宣传普及核心价值观。要围绕“百姓好活法”这一主题，利用春节团拜会、文化礼堂元宵灯会等活动，组织群众开展赏灯、传诵，培育和践行社会主义核心价值观。
学校我们的节日春节活动方案篇三
一、活动时间：
9月25日（星期五）白天照常上课，晚上6：30~8：00组织开展中秋师生赏月活动。
二、活动对象：
初中部全体师生
三、活动地点：
1、正常天气：
初二年段在湖边篮球场；
初三年段在1号教学楼南面大操场（以足球场中线为准）
初一年段在1号教学楼北面大操场；
个别班级也可安排在班级或楼栋里，但要先与段长协商好。
2、若遇雨天活动在教室（各班教室要进行精心布置，营造喜庆氛围）
四、活动内容：
1、各班级要提前策划好活动，内容多样化，做到健康文明，以激发学生兴趣。每位老师准备1—2个节目，参与到学生的活动中去，增进师生感情。
2、各班还要利用课余时间让每位学生给家长打电话报平安、祝福、感恩。
五、注意事项：
1、要提前进行电话家访，尽可能控制学生请假回家。
2、在中秋节活动期间，要高度重视学生的安全工作，要对学生加强安全教育和安全管理，严防学生在活动中受到意外伤害、严防学生擅自离校、严防学生打架。
3、各处室、各年段的干部要提高安全意识，合理安排、科学管理、加强责任；各教师要各司其职、各尽其责、按部就班，做好安全工作，确保中秋节期间的平稳安定。
4、各班学生在中秋节所需要的食品、水果、饮料等物质和所需数量，由年段与学部后勤处和学校超市进行联系，统一在学校超市进行采购，不得到外面采购，违者将按学部制度处理，每生批款20元用于本次活动。
5、各班在中秋节晚上活动完毕要做好卫生清理工作，出现卫生问题要追究相关年段长的责任。
6、学部、各年段、各班要以中秋节活动为契机，对学生进行安全教育、卫生教育、爱国主义教育、感恩教育。
学校我们的节日春节活动方案篇四
为深入挖掘传统节日文化内涵，传承中华民族优良传统，弘扬社会文明新风尚，推进我市精神文明建设和全国文明城市工作创建再上新台阶，根据中央、省和宁波市文明办的有关精神，结合我市实际，现就20_年深入开展“我们的节日”主题活动提出如下工作方案：
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则，深入挖掘传统节日文化内涵，不断强化认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，积极创新传统节日的形式和载体，让广大群众在节日氛围中感受传统文化，提升文明素质，增强民族自信心和自尊心。
二、主题内容及工作安排
在春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等中华民族重要的传统节日期间，组织全市开展节日民俗、文化娱乐、经典诵读、志愿服务等群众性活动，推动“我们的节日”主题活动深入开展。
(一)春节、元宵节期间，围绕“团圆、迎新、感恩”的主题开展活动。一是开展节日民俗文化展示活动，举办迎新汇演、元宵灯会、非遗展示等活动，营造喜庆祥和的节日氛围;二是开展节庆志愿服务活动，面向孤寡老人、残疾人、困难家庭等群体，组织志愿者上门开展家政服务、心理慰藉等志愿服务活动，营造“人人为我、我为人人”的良好社会风尚;三是开展“送温暖献爱心”活动，走访道德模范、身边好人，向他们送去节日祝福和问候;四是积极倡导“网上拜大年”、“跟着模范人物拜年”等,开展“网上猜谜”等网络文化活动，倡导文明节俭风尚。
(二)清明节期间，围绕“感恩、和谐、绿色”的主题开展活动。一是开展祭奠先烈活动，组织广大党员干部和青少年为革命先烈扫墓，聆听革命先烈英勇事迹。组织中小学生开展“网上祭英烈”活动，激发未成年人爱党爱国情感，增强爱党爱国意识;二是开展节日民俗活动，发挥各地历史人文资源优势，举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、民俗文化表演、民间艺术展示和中华经典诵读活动，弘扬优秀传统文化;三是开展文明祭扫活动，推广网上扫墓、家庭追思会等祭奠方式，用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的缅怀之情，倡导祭祀新风。
(三)端午节期间，围绕“爱国、传承、健康”的主题开展活动。一是开展端午经典诵读活动，以中小学生、城乡社区为重点对象，以主题班会、书法会、征文赛、诵读会等为形式，推进爱国主义教育和传统美德教育;二是开展端午民俗文化讲座、民间艺术和“非遗”文化表演等民俗文化活动;三是开展以关爱留守儿童、孤寡老人、贫困空巢老人、残疾人的“关爱他人”志愿服务活动;四是开展爱国卫生运动、卫生健康知识宣传普及活动。
(四)中秋节期间，围绕“团圆、传承、和谐”的主题开展活动。一是开展经典诵读活动，组织中小学校开展形式多样的中华经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动;二是开展民俗文化活动，依托基层文化阵地，广泛开展文艺联欢、戏曲联谊、中秋茶话会、民俗文化表演等文体娱乐活动;三是开展邻里佳节共享活动，以举办邻里百家宴、小区中秋赏月晚会等形势，增强邻里联系、增进邻里情谊;四是开展志愿服务活动。
(五)重阳节期间，围绕“孝老、爱亲、守望”的主题开展活动。一是开展重阳节文化礼仪活动，举办重阳敬老礼仪活动和户外健身、趣味运动会、文艺联欢会等老年人便于参与、乐于参与的文体活动;二是开展敬老志愿服务活动，组织志愿者向孤寡老人、困难老人提供免费的家政服务、心理抚慰、节日慰问、文体娱乐等服务项目;三是开展学习道德模范活动，依托“道德讲堂”、文化礼堂等，组织道德模范、身边好人开展孝老爱亲道德模范事迹宣讲活动。
三、工作要求
1.抓好结合，融合推进。各地各有关部门要把开展“我们的节日”主题活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体，同创建全国文明城市紧密结合，同文明单位、文明村镇、文明家庭、文明校园创建紧密结合，同未成年人思想道德建设紧密结合，为传统节日增添时代气息。要立足各自实际，研究制定活动实施方案，精心组织、积极协调，确保每个传统节日活动有效推进、有序开展。每个节日活动前后，各地要及时上报“我们的节日”活动信息。
2.齐抓共管，形成合力。各地各有关部门要加强对基层节日文体活动的策划指导，抓好培训基层文体骨干、提供活动设施等工作，组织开展富有节日文化内涵的活动;市教育局要把传统节日纳入学校教学活动和校园文化建设之中，加强民族传统节日文化知识的宣传工作;市总工会、团市委、市妇联等部门要广泛组织基层群众开展好节日活动，丰富人民群众的精神文化生活。
3.注重内涵，雅俗共赏。活动开展过程中，在尊重传统、尊重风俗的基础上，不断创新传统节日文化活动的形式和载体。要着眼着力于突出民俗活动，突出文化内涵，突出人文关怀，突出未成年人。要根据当地的民俗文化和乡风民俗，精心设计和组织各类群众喜闻乐见、便于参与、乐于参与的活动项目，把传统经典送进人们的心里，使人们在参与中享受愉悦、感知传统、陶冶情操。要把经典文化、红色文化、民俗文化融入节日活动，使节日活动具有浓郁的地方文化氛围和时代特色，用丰富多彩、形式多样的民俗活动、民间艺术把中国符号嵌入人的心里。
4.加强引导，营造氛围。切实加大新闻宣传力度，加强传统媒体与新兴媒体的联动，以“我们的节日”为主题，运用新闻报道、言论评论、专家访谈、开辟专题专栏、公益广告等多种形式，大力普及中华传统节日的民俗知识，宣传报道活动开展情况，营造浓厚的节庆氛围。
学校我们的节日春节活动方案篇五
为喜迎中秋，弘扬中华民族灿烂文化，激发学生学习兴趣，提高学生文学素养，我校决定在（xx月xx日）下午举办“月明中秋中秋诗会”活动。
活动注意事项：
1、每班准备1组选手参赛，班主任负责。（各班内进行初级筛选，最终选定一人或一组参与比赛。1-4年级为年级内评比，5、6年级评比）另外，由曹思明老师负责，抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。
2、参赛形式不限，单人、多人组合均可；内容要求积极向上。
3、参加选手的名单及节目必须在本周星期四前（xx月24日）报送曹思明老师处，以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。
由校委会及语文教研组评选出（1-4年级评选班级优秀奖）（5、6年级评选年级优秀奖）
获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书。
诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成，满分为10分。具体评分标准如下：
1、符合本次比赛要求，主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强（1分）；
2、吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显（1分）；
3、节奏准确、协调，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣（1分）；
4、感情饱满真挚，表达自然，很好地表达诗歌的主题和内涵。（2分）
1、精神饱满，姿态得体大方（1分）；
2、服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调（1分）；
3、表演能和朗诵融为一体，能通过表情的变化反映诗歌的内涵（1分）；
1、形式新颖、灵活多样，整体效果好，朗诵形式富有创意。（1分）；