2023年爱眼日活动效果 爱眼日活动总结(优秀8篇)

时间:2024-11-27 作者:薇儿

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱眼日活动效果篇一

6月6日是全国爱眼日,近日阳光小学开展了以“爱护眼睛,光明未来”为主题的系列爱眼教育活动,收到较好成效。

阳光小学德育室联系了嘉兴市拾星者社工事务所,在高年级同学中免费开展了视力检测活动。嘉兴市朝聚眼科医院的医生亲自来到学校,为阳光小学五六年级的学生义务开展视力检测活动,并给当天参加视力检测的同学分发了爱眼知识小资料。活动结束后,医生们还将学生视力资料汇总,并反馈给每一个孩子。

6月10日中午,嘉北卫生院的马医生来到阳光小学校园,为三、四年级的学生做了一场爱眼日讲座。马医生从眼睛的构造、近视眼、远视眼的形成、如何爱护我们的眼睛等几方面着重进行了讲解。三、四年级的同学通过本次讲座,进一步加深了对眼睛的了解,增长了爱眼知识。

阳光小学历来重视卫生健康教育,此次爱眼日主题活动的有序开展,进一步提升了学校卫生健康教育水准,也加强了共建单位之间的联系。

爱眼日活动效果篇二

活动目标:

1、了解保护眼睛的重要性及近视眼的形成原因,探究预防近视、治疗近视的方法。

2、掌握搜集、整理资料的方法,学会小组合作。

3、能够做到保护自己的视力,并为保护视力做好宣传。

一、活动导入

师:什么是心灵的窗口?对,是眼睛。

通过交流可以看出,假如我们的眼睛看不清了,生活便会黯然失色,充满忧伤,不再精彩。因此如何保护视力便成了我们最关心的话题之一。这节课我们就从青少年最严重的视力问题----近视眼开始我们保护视力的探索。(板书:近视眼的防治)

师:课前同学们对近视眼的相关问题做了调查研究,现在就让我们进入今天的“精彩展示,巧妙点评”环节。

二、探究分享

1、近视眼的危害

让我们来了解近视眼的危害。哪个小队搜集了资料?

生:小品:近视

a:士别三日当刮目相看,但士别三月你怎么俩眼变四眼?

b:哎,别提了,自从我近视有苦说不尽啊。

跑步,镜框在我眼上跳,以前班里跑第一,现在跑到第一。

最喜欢的篮球不敢碰,上次篮球飞我眼上差点把我打成独眼龙。

以前大家叫我帅哥,现在大家叫我四眼,

以前我的眼睛大又亮,现在我的眼睛像门缝。

这不高考结束选专业,我更是愁啊,很多喜欢的专业由于我近视不能选。

1)公安院校: 2) 军事院校:飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察,专科专业:海洋船舶驾驶及以上专业相同或相近专业(如民航空中交通管制)

4)裸眼视力任何一眼低于4.8者,不能录取的专业:轮机工程、运动训练、民族传统体育,专科专业:烹饪与营养、烹饪工艺等但三十多种专业不能选择啊。

b:你去哪?

a:我得考虑报考什么专业?

b:同学们近视眼带给我们的危害还远不止这些。大家跟我一起来看:

一组的展示怎么样?谁来点评?(你的点评具体到位,不仅指出了好还指出了好在哪;你的补充让我们的收获又多了一点)

一组的汇报,内容丰富,展示形式新颖,值得我们学习。当然,第*小队在点评中表现的非常精彩,说明他们认真倾听,动脑思考了。把掌声送给他们。

老师也是近视眼,深知近视眼的危害。由于近视,长时间戴眼镜,老师的眼睛周围都已经变形,非常难看了,所以自从老师近视眼后有时候很自卑,觉得自己太丑了,不敢摘眼镜。

2、近视眼的形成原因:手抄报

同学们近视眼的危害真是太多了,那我们更应该加深对近视眼的了解,下面我们再来看看近视眼是怎样形成的。

生:。。。。。。。

师:二组的汇报声音洪亮,讲解清晰易懂,让我们也把掌声送给他们。

3、近视眼的预防:儿歌(4.6)(表扬同学的进步,相信自己一定能行)

现在大家对近视眼有了一定了解,那我们该怎样预防近视眼呢?

4、近视眼的治疗(2组)

尽管我们对近视眼有所预防,但是难免还是有学生会近视,那近视眼都有哪些治疗方法呢?我们一起来看二组同学给我们带来的资料。

三、谈收获

刚才我们一起来交流了这么多近视眼相关知识,你掌握了吗?

现在同学们,打开课本第四页,把这节课你的收获填写上。

四、活动拓展

其实,视力问题不仅有近视眼,还有远视眼、青光眼等一系列眼睛疾病,现在我们国家为了提高人们对保护眼睛的意识,确立了全国爱眼日。你知道是哪一天吗?是6月6日。希望同学们在今年爱眼日到来之时,宣传保护视力的方法,让更多的人保护眼睛,拥有一双明亮的眼睛。

这也是我们这节课的课外拓展内容。

最后,希望大家从现在开始保护好视力,每人都有有一双明亮 的眼睛。

《近视眼的防治》教学反思

这节课我认为是节既成功又失败的一堂课,看似矛盾但事实如此。

首先,成功的地方在于这节课学生表现非常好,不管是回答问题还是汇报资料,学生的积极性高,语言清晰,思考问题也很到位,都符合老师的要求。但从学生自身探究能力,语言表达能力来说并没有很大作用。反思这节课的.背后,确实存在着非常多的问题。

这节课课前学生需要准备大量材料,这对于学生来说有点困难。更重要的是他们搜集的材料很多都是没有价值的,他们整理材料的能力还达不到,这就要求老师给予更多指导,但是在老师的过多指导下,学生的自我便没有了,很多都成为老师资料的转述者。因此,这节课的学生展示虽然很精彩,但是大多都是老师设计的,并不是学生自身能力的展示。学生就像木偶一样在表演,少了自己的思想。

值得思考的是:今后综合实践课如何培养学生的搜集整理资料的能力,以及语言表达能力?这是一项长期的研究任务。不是一节课就能解决的问题。因此,今后我应该做一个整体规划,对于培养学生的实践能力有进一步的突破,变表面文章为实实在在的课堂,让学生的素质有整体的提高。

爱眼日活动效果篇三

现在,越来越多的青少年学生戴上了眼睛。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。

1、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动;

2、眼知识专家讲座;

3、眼镜免费清洗活动;

帮助同学们清洗眼睛;促进对眼知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。

全体师生

学校广场

1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容;

2、各班同学做黑板报和手抄报;

3、“爱护眼睛,守住光明”活动主题演讲。

爱眼日活动效果篇四

同学们:

眼睛是人体最宝贵的感觉器官,是获得外界信息的重要窗口。它带给我们多少外面的精彩,它映射了我们多少内心的美丽,它让光明常驻心间,它让生活缤纷多彩.....

在又一个“防近周”到来之际,我们向全校学生提出倡议:像爱惜眼睛一样爱惜生命,像爱惜生命一样爱惜眼睛。我们应该做到:

一、改变不良的生活方式:合理安排学习、休息时间,保证充足睡眠,多做室外活动。

二、注意用眼卫生:认真做好“三要”“三不要”,看书、写字连续40分钟应休息、视远,不能过多的沉溺于游戏机、电视中。

三、注意眼睛保健:坚持每天做眼保健操,晶体操(有节奏的快速交替看远看近),自我穴位按摩(晴明、攒竹、鱼腰、四白等)。

四、合理安排膳食,为眼睛提供充足的营养。

五、定期进行眼睛的健康状况检查。

六、掌握一定的眼保健知识。

希望通过此次爱眼倡议,能让更多的同学关注眼健康,像爱惜生命一样爱护自己的眼睛,让视野更开阔,让生命更精彩!

6月6日是世界“爱眼日”,为了使同学们能够拥有一双美丽的心灵之窗——眼睛,为了心灵之窗更加明亮。我在“爱眼日”向同学们发出“爱眼、护眼”倡议。

1、合理安排学习与休息的时间,合理搭配时间,保证充足的睡眠,让眼睛得到充分的休息。

2、端正读书、写字时的坐姿,使书本与眼睛保持适当的距离。

3、合理搭配膳食,给眼睛补足营养。

4.保持正确的用眼卫生,不乱戴眼镜、不在强光、阴暗的环境下看书、读报。要经常做眼保健操,按摩眼睛。

希望你们通过“爱眼、护眼”活动,使大家拥有一双明亮的眼睛,更好的用双眼观察世界、发现世界、探索世界,来增长知识。让明亮、光明的道路伴随你们前行。

近视,已成为人们形成各种眼疾而致盲的头号杀手

在中国,近视患者总数已超过6000万

在全球,中国学生的近视发病率位居世界第二位

每一年,近视患者以45万人的速度在不断增加……

一双健康明亮的双眼,让我们清晰探索美丽多彩的世界,传递彼此内心的情感。而当蓝天白云在我们的视线里渐渐模糊,我们的容颜受到影响,我们总是神经紧张,疲劳头疼,我们离理想越来越远,我们时时刻刻受到白内障、青光眼、视网膜脱落种种可怕疾病的威胁,我们甚至对下一代影响深远……近视,已经成为影响整体国民身体素质的高危疾病。

在近视的高发人群——学生群体中,纠正不良用眼习惯,进行近视的彻底治疗已经成为我们刻不容缓的重任。为了推动眼健康事业的发展,配合北京市政府发起的《全民健康促进十年行动规划》中的'保护视力行动,并贯彻“政府主导、部门合作、市民参与、人人行动”的一贯方针,中国医药卫生事业发展基金会、北京军区总院眼科、北京民众眼科医院共同联合,向北京市各大校园发出倡议:

让我们携起手来,学习“爱眼1+1”健康日记上面的22个瑜伽小动作和护眼小常识,养成日常保护眼睛的行为习惯,通过自己的身体力行,来影响身边的朋友和亲人,把爱护眼睛、保护眼睛、远离眼疾作为全民活动广泛开展起来,如同爱惜生命一样爱护自己的眼睛,用信心、爱心和激情,肩负起时代的光明和使命,为自己,为朋友、亲人提供良好的生活环境,让我们的视野更开阔,生命更精彩,一起创造一个光明的未来!

眼睛是心灵的窗户,它让我们看到外面精彩的世界,也映射着我们美丽的心灵;它让光明常驻心间,它让生活缤纷多彩......可是,曾几何时,我们的双眼不再明亮如初。学习的压力、屏幕的依赖、不当的坐姿和用眼方式,让我们的视力逐渐变得模糊。有的青少年朋友从小就戴上了厚厚的眼镜,近视度数不断增加;有的青少年朋友患上了各类眼底疾病,虽不致命,却给学习和生活带来了不便。

为了一个清晰的世界,为了一个光明的未来,我们倡议:

从小做起,从现在做起,形成健康的用眼习惯,爱护眼睛、保护眼睛,远离眼疾。

我们要学习爱眼护眼知识,用科学的方法保护自己的双眼。

我们要养成良好的用眼习惯,爱眼护眼从点滴做起、从小事做起。

坚持良好的读写坐姿,不躺着看书;行走或外出时,不看屏幕和书籍。

注意用眼时的光线环境,不在太亮或者太暗的地方看书、写字、用电脑;

我们要定期进行眼科检查,听从医生的建议和指导。

在出现模糊、重影、流泪、疼痛等眼疾征兆时,要及早到正规医院进行检查。患上近视或眼睛疾病时,要科学地配镜、戴镜和治疗,控制近视度数不再加深。

亲爱的青少年朋友们,就让我们积极响应,立刻行动起来吧!

珍爱视力、保护双眼,努力学习、增长本领,为建设我们伟大的祖国贡献力量。

亲爱的同学们:

眼睛是心灵的窗户,通过近期调查发现,有许多同学为这扇窗户安上了厚厚的玻璃,和这个五彩缤纷的世界有了距离,成了近视眼。为了更好地爱护我们的眼睛,我们倡议从现在开始,形成科学的用眼习惯,努力做到:

1、注意用眼卫生,做到“二要”,“二不要”:“二要”指读书写字姿势要端正,眼睛与书本的距离保持一市尺左右;连续看书0.5——1小时要休息片刻或向远处眺望一会。“二不要”是指不要在光线暗弱及直射阳光下看书写字;不要躺在床上或走路时和在动荡的车厢里看书。

2、坚持做眼保健操,多参加户外的文体活动。

3、如出现看远处时眯眼睛等近视征兆时,及早检查防治近视。

4、正确对待近视,有战胜近视的信心。

5、科学配戴眼镜,最大限度控制近视度数不再加深。

以上倡议希望大家积极响应并赶快行动起来。只要我们每位同学都认真去做,今后近视的人数就会越来越少,我们的成长就会越来越好!

现在让我们一起来爱护自己的眼睛吧!

倡议人:刘延明刘霖 刘素娟刘翠茹

爱眼日活动效果篇五

一、活动背景:像爱惜眼睛一样爱惜生命,像爱惜生命一样爱惜眼睛,遗憾的是眼睛的保健状况不容乐观,甚至是陷入了泥潭。20xx年发布的一项权威调查显示,我国青少年近视发病率高达50%~60%,占世界近视患者总数的33%,远高于我国占世界人口总数22%的比例,不断刷新的记录提醒着我们:爱惜眼睛,刻不容缓。

二、活动目的:眼睛是人类从外界获取信息,与外界沟通的重要媒介,同时也是人类心灵的窗口,为进一步增加大家爱眼、护眼的知识,进一步加强爱眼意识,提高学生健康素质。

三、活动主题:爱眼、护眼,远离眼盲

四、活动对象:全院师生

五、活动时间:20xx年6月6日中午、下午

六、活动地点:第一食堂正门

七、主办单位:院团委

八、协办单位:院志愿者服务队

4、5月,公关部联系技能部,抽调一些人外出到赞助商家进行相关培训;

5、xx月xx日,宣传部完成一版关于6。6日爱眼日志愿者活动的相关板报或者海报。

1、6月5日下午,从各部门抽调2人,在两个食堂附近对宣传资料进行发放200份;

2、6月5日,中午宣传部展出6。6爱眼日活动板报,展出如何爱眼、护眼等知识;

4、6月6日,中午,继续发放宣传资料200份。

1、学习清洗、维修眼镜的同学认真学习,工作时认真、仔细;

2、态度诚恳、和蔼;

3、活动点,请勿嬉闹,维护志愿者形象;

4、服从统一的组织安排、调动。

鉴于我国青少年近视发病率,以及其他眼睛疾病,其发病率的不断提高,需要加强爱眼、护眼知识的推广,减少病发率,从现在做起,远离眼盲。

宣传资料:400x0。1=40元

调查问卷:300x0。1=30元

合计:70元

爱眼日活动效果篇六

一、活动主题:

呵护眼睛,从小做起。

二、活动背景:

眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。20__年6月6日是第__个全国爱眼日,全国爱眼日的主题是__。

三、活动目的:

1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的认识。

2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

四、活动步骤:

1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

2、行为巩固阶段:

(1)各班由教室领导组织,利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天,学做新编眼保健操”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。教室领导指导学生将眼保健操做到位。

(2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到教室量化考核中。

3、活动反馈阶段:

(1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。

(2)各教室领导组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。其中1—2年级以图画形式。3—4年级以日记感想形式。5—6年级以报告、手抄报形式为主。每班挑选_份优秀作品上交少先队大队部,少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

爱眼日活动效果篇七

20__年6月6日是第二十七个全国“爱眼日”,眼睛是观察与认识世界的重要器官,为普及眼睛知识特制作此宣传手册,从生活的点点滴滴中保护眼睛,时时注意清除眼部垃圾,让眼睛始终处于明亮的状。我系眼视光专业以宣传栏的形式为大家大力宣传卫生用眼和眼疾防治措施。

二、活动形式

此活动主要以一系列海报全程宣传六个一活动,并张贴一些爱眼护眼有关知识

三、活动内容

1张贴介绍活动海报

5张贴爱眼护眼海报

四、预期效果

通过此次活动,同学们能进一步了解到眼科方面的知识,提高爱眼认识更加珍惜我们的眼睛。

五、活动时间(附表)

六、活动名称

6.1爱眼讲座联系同学讲座准备以

6.2及开始讲座

6.3爱眼海报介绍活动海报爱眼海报爱眼海报

6.4爱眼报栏确定内容联系喷绘张贴

6.5爱眼手册确定内容手册印刷发放

6.6爱眼菜谱与食堂协商(待定)印制菜谱喷绘

6.7爱眼贴士确定内容(待定)制作并于宿舍宣传发放

经费预算

1、问卷300__0.15=45元

2、宣传栏喷绘8__50元=400元

3、手册1000__3元=3000元

4、菜谱喷绘2__50元=100元

5、贴士1000__0.3=300元

总计:3845元

我们可以为你们带来的

1、良好的宣传效果,深入宿舍、食堂和同学们中间,树立你们在学生心中的良好形象。

2、赞助方享有冠名权、协办权,宣传手册以及大量版面广告等形式宣传

3、宣传手册、报栏等可提供长期宣传

4、可以在市区做一些公益活动,利用我们的专业优势及大学生的影响力,扩大宣传效果,提高社会效益。

6、长久的合作关系,暑期社会实践、公益活动等。

爱眼日活动效果篇八

6月6日是第xx个全国“爱眼日”。为全面提高我国居民眼健康水平,为降低学生的视力不良率、控制新发病率,根据教育部、卫生部、中国残联有关要求和上级部门布置得有关内容,我校认真开展爱眼宣传周活动,具体总结如下。

我校在5月31日全校集体朝会启动了“20xx年爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动,让学生真正掌握保护眼睛的方法,正确保护好眼睛。在一年级学生进行了“爱眼护眼专题知识讲座”,并利用健康教育课向学生播放了“爱眼护眼vcd知识片”。同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户,我的眼睛”宣传专刊。我校利用多渠道宣传爱眼护眼的重要性,使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”,明确保护眼睛的重要性。

为了让爱眼、护眼更有实效性,我校德育处组织开展了丰富多彩的活动,让学生真实体验眼睛的重要性,引起师生对眼睛保护的重视。

爱眼周期间对学生读写姿势、眼操动作进行检查,对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势,还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导,以更好的规范学生的动作。

积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式,传播眼保健知识,特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

发挥学校健康教育阵地的作用。建立了一支学生健康教育宣传队伍,在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。组织开展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等。

总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼周教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

今年的6月6日是世界爱眼日,所以我们大厅在6月7日进行了爱眼日宣传。今年的爱眼日的宣传主题是——关注青少年眼健康。

先天性眼病危害大、致盲率高,给患儿的成长生活带来非常的不便,并在儿童成长时期形成一定的心理障碍。先天性眼病,系指大多数在出生前后即已存在及一小部分生后才逐渐形成的一种带有先天遗传或发育障碍的眼病,如先天性白内障、先天性青光眼、先天性斜视、先天性色盲等各种先天性眼病。先天性眼病的发病率约千分之四,约占盲童失明原因的10~38.5%。多数为遗传性疾病与染色体基因遗传有关,为显性或隐性遗传。部分先天性眼病是在胚胎或发育过程中,由于局部或全身障碍引起的。如母体怀孕时因营养或代谢失调,维生素a缺乏、甲状旁腺机能障碍、钙质代谢异常、以及母体妊娠早期感染病毒等因素造成的。所以为了减少先天性眼病的患病率,一定要做好优生优育工作。

儿童时期,自我保护意识差,对事物的认知能力有限,容易受自身、他人、意外环境等因素的伤害。所以对儿童时期的安全教育非常重要,提高儿童对事物的分辨能力,减少或避免意外伤害。不管何种眼外伤,轻者通过治疗一般都能痊愈。重者可致盲,造成无法挽救的后果。所以对于眼外伤以预防为主,20xx年学校爱尽可能的`避免儿童的眼睛不受伤害。

我国青少年近视的患病率居世界第二,人数居世界第一,且渐趋低龄化,中小学近视检出率为53%,更让人警惕的是,近视高发期至少已提前2年。近视危害青少年的成长,同时影响高素质人才专业的筛选。缩小了特殊职业的选取范围,更是对实现我国二十一世纪健康目标的严重挑战。关注青少年近视已是刻不容缓的关键时节。

对于3至6岁的学龄前儿童,也应做好预防工作。因为儿童时期是眼睛发育的非常关键时期,这一生长阶段的儿童,也易出现屈光异常的,因此对学龄前儿童的视力障碍要及早发现、及时采取矫治措施。对于3至6岁的儿童,在学习方面要适可而止,不要过早、长时间的写字、读书、弹琴等过度用眼。培养儿童正确的用眼卫生习惯。定期作视力健康检查。

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