经典作品是历久弥新的，它们的价值和意义在不同的时代都能被人们所认同。在写作经典作品时，要树立正确的写作观念和价值观，用心去创作，追求卓越。希望通过阅读这些经典作品的总结，大家能够对文学和艺术有更深入的了解和感悟。
青春起航梦想飞扬篇一
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天是我们高新一小十九周岁的生日，为了迎接这个盛大的节日，也为了检验我们的学习成果，学校组织了一场多姿多彩的“素质成果展演”，全体师生和各位嘉宾、家长代表共同庆祝这个难忘的节日。一大早，我们都穿着整洁、漂亮的校服，排着整齐的队伍来到了操场上，今天的操场可热闹了!彩旗飘扬、人头攒动，老师们在忙碌的准备着，还有电视台的.记者也来了。
演奏会开始了，大家有点激动。首先，一年级的同学唱的是入学歌，他们的声音简直太美妙太动听了，每一个人都很投入。接下来是我们二三年级背诵的《弟子规》，让我们背诵的也是抑扬顿挫，荡气回肠，不由得让我想起了我们刚学习的“风声、雨声、读书声、声声入耳，国事、家事、天下事、事事关心”的句子。然后是四五六年级的共同背诵的《少年中国说》，若干年以后，我们高新一小的莘莘学子们，个个都能成为国家的栋梁。
你看，现在要出场的是我们三年级的武术操。我们换上了金黄色的表演服，扎着红色的腰带，显得又漂亮又威武。武术操开始了，我们快如闪电的跑到了舞台上来，啊!太精彩了，个个出拳有力，身手敏捷，再加上武术操的歌声，场面更加威武雄壮了。下来是我们四年级打的花棍表演，他们太厉害了，有的动作太快了，我根本就看不清楚。
“放飞梦想”的音乐声响起，我们做着整齐的手语操，一只只和平鸽带着我们的梦想展翅飞向蓝天。今天真是难忘的一天!我希望我们的学校会变得更加美丽，也希望我们三七班更上一层楼。
青春起航梦想飞扬篇二
老师和学生：
大家下午好！
有人说16岁是花季，17岁是雨季。15岁是什么？我说，15岁是青春的一天。在那个青春的日子里，我们总是懵懂无知。在那个青春的日子里，我们有说不出的无奈。在那个青春的日子里，我们有说不出的坚持和冲动。
在青春的日子里，我们第一次体会到生命的重量，第一次感受到生命的价值，第一次领悟到生命的真谛，明白了“论成败，人生就是英雄”的道理。
亲爱的朋友，你知道吗？想要了解生命的本质，就要学会去感受。
生活是一首歌。听着，这是一首演奏生命旋律、沟通人心的'爱情交响曲。
人生是一幅画。看，它真的展现了人们欣欣向荣的生活，丰富了我们的生活记忆。
生活是一杯酒。时而酸，时而甜，时而苦，时而辣。让人头晕目眩，如痴如醉。
生活是多彩的阳光。当寒冷的冬天把他疲惫的身体拖走，温暖的春天脚步轻盈地来到世界的每一个角落，她把礼物——“七彩阳光”洒在地上。这时，人们兴高采烈地走出去，感受春天带来的喜悦。看，孩子们又跳又笑，像一匹骏马一样飞奔，顿时让原本沉睡的大地焕然一新。
然而，在那个青春的日子里，我们一个接一个地表现出冲动和无奈…
篮球场上，我们班的队员因为冲动几次犯规，唉！这可能是“冲动的惩罚”！
上课的时候两个同学为了一道数学题面红耳赤，叫做持久性——的冲动解读。
在青春的日子里，我们应该耗尽自己的生命，在青春的日子里，我们应该表达自己的激情，表演自己的精彩。
青春起航梦想飞扬篇三
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
大家好!
时光匆匆逝去，转眼间，我们已在这个温馨团结的大家庭里相处了两个月。身处其中的我，不仅仅领略到这个团体别具一格、标新立异的风采，并且还感受到大家年轻活力、富有朝气的精神。这样的青春，意气风发的青春，以它独特的手法勾勒出属于我们自我的梦想蓝图!
“幸运52”
茫茫人海，相聚即缘。经过一系列的分分合合，我们52个人幸运地走到了一齐，组成了______班。52个人以不一样的性格缔造了一个非同一般的团体。从开学到此刻，我们一向饱含热情，以积极向上的态度应对任何事情。正因如此，我们获得了一项又一项的荣誉：在9月份高二年级广播操比赛中，我们从众多高手中脱颖而出，荣获一等奖;10月份更是收获的季节，“秋季运动会方块队一等奖”“班级文化建设一等奖”。这一项项荣誉带给我们的不仅仅是惊喜，还是一股强大的推动力。我们是幸运的，因为我们是______的主人。
“欢乐大本营”
在一个青春飞扬、热情奔放的团体里，肯定少不了我们灿烂的笑容。“恰同学少年，风华正茂”我们用欢乐感染了身边的每一个人，无论是谁，我们都相互理解、相互信任、相互扶持。课堂上，我们进取配合每一位教师;而私下里，我们却和教师“称兄道弟”。欢声笑语，气氛融洽，我们很自然与教师打成了一片。在那里，你能够丢弃那些浸入心底的烦恼，静下心来与我们一齐坦诚交流。我们是欢乐的，因为我们是______的精灵。
“联合对抗”
欢笑的背后也会有苦恼。最令班主任头疼的就是我们班的英语成绩。上一次月考我们班的英语成绩不是很梦想，但我们并没有所以而放弃，反而更加执着。因为一次失败并不能代表什么，重要的是我们有没有本事成功反击。于是“单词拼写”“课文背诵”“学习一帮一”等活动接踵而至。教师不间断地督促着我们，我们也没令教师失望。大家怀着一颗热诚的心，尽情挥洒着自我汗水，共同书写奋斗的篇章。我们努力着，因为我们是______的创造者。
“天天向上”
青春是人生不可抹灭的印迹，走过之后，更多的是留恋，所以我们绝不能在如此绚丽多彩的花季里留下遗憾。我们应当用自我的双手、自我的智慧共同创造属于自我的奇迹!尽管这一段路会走得比较艰辛，可是我们不怕苦、不怕累。因为攀上这座山峰之后，我们会看到“那片海”!我们是坚强的，因为我们是______的成功者。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们的青春，自我做主!
青春起航梦想飞扬篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
我们每一个人都是从童年一步一步走向成熟的，就像沿河而上对抗勇气一样。
年轻的时候，我们都有过一些美好的，美好的，略带幼稚和不切实际的幻想，就像河边五彩缤纷的鹅卵石。我们都被那些绚丽的色彩陶醉了。渐渐地，随着我们的成长，我们的目光从脚下的鹅卵石上向前移动。在河的源头矗立着一座雄伟的雪山，令人神往。我们称之为——理想。一双最美的眼睛！
理想包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来的憧憬。
金色的童年，沉淀了童年的幸福，沉淀了淡淡的稻香。就像一个上了年纪的女儿红了，越长越香，越长越让人不满意回味。我小时候最大的理想就是父母能给我买更多的玩具和好吃的。现在好像觉得自己小时候有多幼稚。
长大后我渐渐明白：“理想不在于一朵娇嫩的花，它需要我们热切的目光去滋润，它需要我们用真诚的心去呵护。”
的确，每个人都有一个理想，但要让这个美好的理想成为现实，关键在于自己。失败中振作，欢呼中努力，努力中胜利，这才是我们想要的精神。俗话说“有志者事竟成”。我相信，只要我们努力学习，踏实工作，我们就能实现梦想！
理想是石头，敲出火花；理想是一盏灯，照亮夜晚的道路。
理想是火，点燃熄灭的灯；理想是通往黎明明的路。
当然，理想也是一种动力，推动我们前进，不气馁。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞理想！
青春起航梦想飞扬篇五
尊敬的老师，亲爱的同学：
匆匆岁月流转，伴随着花开花谢，枝叶茂盛的榕树已新增六道年轮。六年光阴，两千一百九十个日日夜夜，这般令人难以想象的天文数字已然在我们眸前悄然逝去。今日，我们欢聚一堂;明日，又将踏上新的征途。
翻开厚厚的时间日历，一幕幕画面交加，历历在目。在母校慈爱柔情的怀抱间，我们步步成长。从口齿不清的静夜思到如今张口既来的名言警句;从因一点小事便大打出手到如今的情同手足、相依相扶……听，空荡的教室似乎还回响着我们的朗朗书声;看，宽阔的走廊上似乎还残留着我们嬉笑打闹的声影。韶华易逝，时光荏苒，蓦然回首一一我们由过去的小小人儿长成了如今朝气蓬勃的俊然少年。六年点滴，皆被母校的一花一木、一砖一瓦悉心记载，亦成为了我们定格于脑海中的永恒。
谢谢你，亲爱的同学!长达六年的朝夕相处，早已在我们之间种下了一颗名为“牵绊”的种子。还记得与新伙伴相识时的那份雀跃吗?还记得运动会上奋力拼搏的那份顽强吗?还记得一一拔河大赛上响彻云霄的那份呐喊吗?六年等候，六年相伴……种子早已长成古木，张张精美的同学录上与众不同的字迹、口吻，捕摄了离别时的不舍。今日同窗分手，不知日后何时能再次相逢。
谢谢您，亲爱的老师!六年耕耘，您以无数汗水铸就今日的我们。是您教会了我“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的勤奋好学;是您教会了我“知之为知之，不知为不知”的实事求是;是您教会了我，“锲而舍之朽木不折，锲而不舍金石可镂”的坚持不懈……“令公桃李满天下，何用堂前更种花!”正是因您的谆谆教导，雏鹰方能振翅翱翔!
谢谢您，亲爱的母校!若说您是我漫漫人生中的一名导师，倒不如说您是我宽容的母亲。一路上风雨兼程，您为我们撑起了一片灿烂无比的晴空。用细致无私的爱，给予我们温暖的港湾和不断前行的力量。在您温暖的臂弯中，我明白了“欲戴其冠，必承其重!”的道理。今日，我身虽离，这份哺育之恩却刻骨铭心!
这场隆重的毕业典礼，不是庆祝结束，而是欢呼开始;不是纪念完成，而是宣告超越!我们在座的每一位毕业生都将牢记恩师教诲，以梦为帆、乘风破浪!
吾辈岂是池中物，一遇风云便化龙!
青春起航梦想飞扬篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离——古龙。
梦想，是坚信自己信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持。是每一个拥有它的人是最大的的财富。
每个人都有自己美好的梦想;有的想当一名光荣的军人;有的人还想当一名流传百世的画家;有的想当白衣天使。但我想做一名考古学家。
为什么我会有这个梦想呢?是因为我看到电视的时候，看见了有一些考古学家在地下挖出了不少的古代文物，和大量瓷器，而且还发现了古代君五的墓地。在有文物的现场，考古学家总是第一个进入的，千万个迷总是被他们解开。他们是多么伟大啊!他们知道地壳的秘密，恐龙化石，上下五千年的文字等等。就是这些深深的吸引我，所以我十分想当伟大的考古学家。
我还因为这个梦想闹了一个笑话呢!由于我太想当一名考古学家的心情太迫切了。一天我带着铁锹去我家院子里挖文物，我东挖一个坑，西挖一个坑就是没有挖到什么文物，妈妈笑着说：“傻瓜，这个要用仪器测过才知道哪儿有文物。就你乱挖一通就找到文物拉。”
总之一句，我是不会放弃追寻自己的梦想的。
一定能实现的。
青春起航梦想飞扬篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我们常常觉得时间的节奏太轻太快，看不清，抓不住。诚然，时间过得太快了，似乎几十年的人生也不过是一瞬间。当我们正直轻浮时，我们可能自命不凡；也许是自卑；也许我们一直都很自重。青春是我们生命中重要而特殊的时刻！但是，青春的确是一首太仓促的.诗，还没来得及品味它就停下来了。
曾几何时，我们这些带着中学时代的五彩梦想走进大学校门的人，都在高喊：“千万不要与世争，过平静的生活”。想到只要能无忧无虑的活着，是多么的冷漠与和平！也要发扬老庄“无为”思想。是什么让我们丰富的校园生活从它多彩的色彩中淡出？是什么让我们真正的熔浆凝固，内心深处没有热血沸腾？是因为我们没有走出自我困惑的地带吗？是因为青春来去匆匆，我们赶不上吗？还是因为我们的心真的不年轻了，真的什么都看扁了？都不是！放弃梦想的是你，错过青春的是你。
有人会说：虽然我有过梦想，但是我真的很普通，没有一技之长，不会唱歌没有会跳，更不会吟诗作画，慢慢的注定这几年就这么平淡无为了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
青春起航梦想飞扬篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们：
梦想，翱翔的翅膀。
——题记
世上没有什么是完美的，世上没有什么是绝对的，但世上没有梦想的人就是一个空壳。
梦想是抵达成功的阶梯，它指引着你去攀登、去奋斗;梦想是红热的火焰，是你奔向目标的原动力。
追求快乐是我的梦想。
细品陶渊明：“采集东篱下，悠然见南山。”的千古名句，我的心久久不能平静。宁静的天堂。即使是“晨兴理荒秽，带日荷锄归，”的艰辛劳作，在不善农耕的诗人看来，也是一种人生的享受。
陶渊明的快乐之源何在?在于心灵的回归;在于对梦想的勇敢追求。没有梦想的躯壳，即使沉浸在幸福之中，也不能感受到真正的快乐。不仅陶渊明如此，饥肠辘辘的庄子亦然，飘零江湖的李白先生更是这样。与那么丢失梦想的空壳相比较。这些人才是永恒的智者，只因他们的梦想中没有落下快乐。
我因追求梦想而快乐。
我虽然没有陶渊明归园田居的伟大决心，但我希望拥有像他一样的快乐之心，感染同在攀登的人们，坚强地笑到最后，梦想就在前方。
随着我的不断追寻，日子渐渐过去，我追求的梦想不断增多。一个个连接起来成了我的梦想世界!
快乐不是毛毛雨，梦想也不是红蜻蜓，自己的梦想应该自己去追求。