专业读书活动结束语(案例13篇)

时间:2024-09-11 作者:曼珠

岗位职责的明确性和一致性可以有助于组织实现目标和提高整体绩效。常态化的工作反馈和评估可以帮助员工及时调整和改进岗位职责的履行情况。小编为大家搜集整理了一些关于岗位职责的文案,供大家参考。

专业读书活动结束语(案例13篇)篇一

b我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

a我们与五一班一起来分享《但愿人长久》。

b大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!

a好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

b好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

a好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

b虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;。

a虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

b但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

a让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

专业读书活动结束语(案例13篇)篇二

甲:是你的身躯铺上炎黄历史,铺就康庄大道。

乙:是你的精神耀出华夏星河,耀出革新思潮。

甲:我们不会忘记曾经的风雨潇潇。

乙:我们不会忘记沧桑的印记刻凿。

甲:春风化雨时,虔诚回首。

乙:开拓于新处,放开歌喉。

合:让我们唱一支赞美的歌,歌声回响在万里山河。

歌舞《在灿烂阳光下》。

甲:好看的节目到这里就结束了。

乙:但成长的脚步却远远没有停止。

甲:亲爱的'伙伴们,鲜红太阳已经升起。

乙:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜。

甲:童年的游戏永远难忘。

乙:童年的歌声多么动听。

甲:童年的生活最最幸福。

乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天。

甲:用优美的舞姿,欢乐的旋律,去憧憬美好的未来。

合:我宣布,漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束。

再见!

专业读书活动结束语(案例13篇)篇三

男:掌声有请一年级二班同学为我们带来才艺展示。

女:书,是我们人类亲密的.伙伴、贴心的朋友、无声的教师。

男:下面我宣布**小学“世界读书日”启动仪式现在开始。

女:掌声有请崔旋老师宣读读书倡议书。

男:掌声有请三年级四班同学诵读《三字经》及经典古诗词。

女:希望同学们从今天起,放学回家关闭电视,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。

男:从今天起,走进图书馆,借一本自己喜爱的图书,开始阅读,徜徉在知识的海洋。

女:从今天起,确立一种信仰,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯,享受阅读的乐趣。

男:本周升旗仪式到此结束,下周升旗仪式由一年级三班承办。

女:上周红领巾监督岗成绩已张贴在公告栏,请自行查看,各班有序带回。

专业读书活动结束语(案例13篇)篇四

女:读了书,肚子里有了知识,还得会运用。所以,读书,写作,这是我们五年七班的重头戏。萌芽文学社在我班悄悄成立了,今天,他们也把自己的作品带来了,让我们一起欣赏!

男:谢谢你们,相信,没有你们平时的努力,是不会有今天的'成绩的。难怪李春晓、马帅等同学的作文在报纸上发表了呢。真是一份耕耘一份收获啊!

女:看着同学们那样积极地阅读,我们的书香班级、书香校园还会远吗?

男:是啊,书香班级,书香校园,就在前面向我们招手了!俗话说,知识就是财富。刚才四个小队的同学都上场汇报了与书为伴活动中的读书、写作情况。真是各有特色,难分胜负!

女:同学们,你们听了他们的汇报,有什么感想呢?我们的成长,离不开老师的教导,更离不开从书中汲取营养。

男:忘不了老师在阅读课上为我们读《爱的教育》一书时的情景,教室中,同学们凝神静听,时而点头微笑,时而默默沉思,受益匪浅。同学们,让我们牢记“书,是人类进步的阶梯”这句话吧,在书海中快乐遨游,天天与书为伴!让我们五七中队的每位同学都沐浴在书香氛围中!

合:五七中队“与书为伴”读书汇报会到此结束。

专业读书活动结束语(案例13篇)篇五

男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的、慢慢的长大!

女:“开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,

男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,

合:学海无涯——我们终身读书”。

女:高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

男:冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”

男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

专业读书活动结束语(案例13篇)篇六

男:72年的光辉历程,72年的风雨沧桑,无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的颂扬!

女:今天我们欢聚一堂,纵情歌唱;明天我们振奋精神,凝聚力量!

男:我们走在大路上,走在建设有中国特色社会主义的大路上。

女:走在深入学习科学发展观的大路上,走在全面建设小康社会的大路上。

男:把中华民族复兴的使命,建设和谐中国的责任,

合:担在肩上!

女:把我们伟大的祖国建设得更加,

合:繁荣富强!

男:让我们共同歌唱,歌唱我们伟大祖国,下面请欣赏大合唱《歌唱祖国》!

男:难忘今宵,

女:今宵难忘,

合:祝福祖国繁荣昌盛,祝福xx人民幸福安康!

女:观众朋友们,再见!

专业读书活动结束语(案例13篇)篇七

开场白。

aa:尊敬的各位领导、老师,

dd:亲爱的同学们,

合:大家晚上好!

aa:我是主持人张aa。

dd:我是主持人杨dd。

aa:十年,一步一个坚实的脚印,

都镌刻着美丽温馨的力量。

dd:十年,一年一层喜人的发展,

都酝酿成如诗如画的辉煌。

aa:勤学习,勇拼搏,xx人同舟共济,十年奋斗。

dd:敬师长,乐同学,xx人团结友爱,十年共进。

aa:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实。

dd:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力。

aa:就在十周年校庆之际,也迎来了第四届读书征文活动,再次让大家欢聚一堂。

dd:下面请允许我宣布出席本次活动的领导、嘉宾有:

合:下面我们宣布,“广东第四届读书征文活动演讲比赛”正式开始。

xx年11月11日。

闭幕词。

合:感谢刚才演讲者对校的赞美,对校的赞颂。

aa:是校的关怀,让我们拥有充实自己的平台,

dd:是校的热爱,让我们插上放飞梦想的翅膀。

aa:一代又一代xx人,将道德、科学和文明承传,

dd:一代又一代xx人,用知识点燃智慧的灵光。

aa:让我们把爱洒向校园,

dd:让她们更加青春美丽!

aa:爱校,有时并不需要言语,

文明的行为,是的诠释。

dd:爱校,有时并不需要表达,

优异的成绩,是的慰籍。

aa:不管到了何时,不管去了何方,

我们将永远把母校赞美。

dd:不管到了何时,不管去了何方,

我们将不忘把母校怀念。

aa:真诚祝愿xx学校引领xx人。

步向更灿烂的明天!

dd:祝愿xx学校带领xx人。

走向更辉煌的未来!

合:祝愿在座的各位身体健康,万事如意,

再创明日的辉煌!

今晚的节目到此结束,晚安!

【篇二】。

老师们、同学们:

上午好!

有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延。健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲;一颗化成爱心,珍惜身边的一切。一个健康的人,应该有两个和谐:第一个是自身和谐,生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐:适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗,积极向上,健康成长时,便拥有了整个世界!

下面,我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名,学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。

比赛的评委有邹校长、郑书记、赵校长、彭校长、简主席、任主任、张华老师、漆昌琼老师、王玉环老师、刘小琼老师。由翟主任作宣传报道,覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是:主题鲜明正确2分,内容充实准确2分,语言生动流畅1分,普通话标准1分,富有感染力2分,着装整洁1分,仪容大方1分。

请参加比赛的选手在班级前排就坐,比赛时从1号选手开始,按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。

下面,我宣布长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始,请1号选手上场!2号选手做准备。

结束语:

老师们,同学们,心态决定状态,宽度影响高度。让我们在今后的生活中写好三个字,第一个字:“人”——身体与心理互为支撑,信念在,胜利在。第二个字:“从”——人与人和平相处,互相尊重才能赢得朋友。第三个字:“众”——社会只有合作才能共赢,家庭只有沟通才能和谐。今天,12名选手用饱满的*为我们作了精彩的演讲,让我们再一次谢谢他们!本次比赛的结果稍后在学校网站公布,参加县级比赛的选手随后通知。长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛到此结束,谢谢大家!

【篇三】。

各位领导,各位老师,大家下午好!今天,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里,聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟,此时,我们也感到了同样的温暖与惬意。读书,是一种浸润。洗去浮华,留下满腹书香;读书,是一种享受。享受明媚的阳光,享受可以自由呼吸的清新空气。

读书,是为了不辱职责,不误苍生。这样的读书观让人心生敬意,下面有请邹健美老师为大家分享《漫漫人生路,书香伴我行》。

读书,能让我们的教育智慧如长江之水,浩浩荡荡,源远流长。下面让我们聆听曲新美老师如何养成读书习惯,收获魅力人生。

所有的书,都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦。下面,让我们与车淑宁老师一道,展一卷书墨,淡一世心境。

心田总需要思想的滋润才会生机盎然,下面请欣赏刘春华老师带给大家的读书滋养心灵,收获魅力人生。

作为一名刚入职的新教师,专业成长的道路还很长很长,只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快,更远。下面请刘梅超老师谈谈自己的读书感悟。

播种一种习惯,收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们聆听邵光翠老师回顾自己成长之路的感悟与收获。

做一名有奋斗感的教师真好,它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏于艳艳老师为我们带来的做一名真正的教师,不做教书匠。

听着七位老师精彩的读书演讲,我们不禁心潮澎湃,她们的读书经历令人敬佩,她们的读书感悟发人深思。下面请李明校长为本次教师读书演讲比赛进行总结。

专业读书活动结束语(案例13篇)篇八

男2:用稚嫩的小手。

女2:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

男1:看,雏鹰正在展翅飞翔。

女1:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

男2:我们是明天的雄鹰。

女2:我们是祖国的未来。

男1:我们和时代的脉搏一起跳动。

女1我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

男1:金昌铁中庆六一“金星闪烁”文艺汇演到此结束。

女1:再见!(全体主持人向观众挥手致意)。

专业读书活动结束语(案例13篇)篇九

读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事。而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此。我们倡议:打开书。读吧;读了书。分享吧!大人们每天忙于工作。忙于生计。已经在一成不变的生活中渐渐远离了我们的好朋友---书籍。孩子是我们的未来。试想。如果一个孩子有一个爱读书给他听。爱讲故事给他听的爸爸妈妈。这个孩子将会是何等的幸福啊!

希望我们的家长积极行动起来。使自己也督促孩子养成热爱读书的好习惯。把生命中的每一天都看成是读书日。

愿每一个人爱读书、多读书、读好书。此时。我真的看到了我们中华文化的博大精深正在我们的孩子们口中诵读与传递。

请大家从今天开始。从现在开始。我们的家长。爸爸妈妈和孩子一起走进书的海洋。汲取书的营养。让阅读成为我们的习惯。让好书伴我随我们成长!

今天的读书活动即将结束。希望大家记住这一天。并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家!预祝读书活动取得圆满成功!

专业读书活动结束语(案例13篇)篇十

尊敬的各位领导、教官、老师们,亲爱的家长、孩子们!

大家上午好!我是营员xx的母亲,很荣幸能够作为家长代表在这里发言。十天前,我们把孩子送到xx学校,在这里参加开营仪式。好像就在昨天一样,今天,我们相聚在这里,庆祝夏令营的胜利闭营。在此,我代表在座的各位家长,向所有的教官、老师们表示衷心的感谢!是你们辛勤的付出,让孩子们的夏令营生活丰富多彩,让他们收获了快乐,收获了友谊,收获了今后的成长。

我想问一下大家,这十天想不想孩子?大家和我一样,想!我们每天都在网站无数遍的看孩子的活动照片。想着她在干什么,吃了吗?睡了吗?牵肠挂肚。今天在这里,我想和大家分享几件小事情,相信大家和我一样,听了之后会很感动。我们的温教官已经近三个月没有看到自己两岁的女儿了。我们都为人父母,那是怎样的一种思念啊!在此,让我们谢谢xx教官的付出!还有一件小事情,昨天晚上的篝火晚会本来是xx邀请我们家长都来参加的,xx已经准备好了80位家长的晚餐,可是咱们的孩子不愿意昨天让我们接回家,他们愿意再和教官和小伙伴们多呆一个晚上。他们是多么地喜欢这里,留恋这里啊!xx是我泊头朋友家的女儿,她是回民,xx教育为了这一个孩子,这些天在饮食上非常注意,既能尊重民族饮食习惯又要保证所有孩子健康营养的饮食,每餐用肉都是牛肉,羊肉,鸡肉,鸭肉。昨天是xx的生日,xx定做了一个大的生日蛋糕,厨师还给孩子做了一碗长寿面。从这些事情都可以看出xx的用心,细心!在此,让我们感谢xx!感谢教官、老师和厨师的付出!谢谢你们!

一段金色的年华,一段精彩的人生,短短的十天,一份美好的回忆,丰富多彩的夏令营生活也给我们家长留下了美好的回忆。在本次夏令营活动中,孩子们学到了很多在课堂上学不到的知识:严格的军训,让他们学会了怎样战胜困难;整理内务,使他们学会了自理;亲子教育,使他们学会感恩;集体活动让他们懂得了谦让,学会了合作,同时也坚定了自信心,增强了与困难作斗争的勇气。训练虽然结束了,但是新的征程才刚刚开始,我们的相识才刚刚开始,孩子们,我相信:通过这次夏令营活动,在今后的学习和生活中,你们一定会特别优秀,希望你们以本次夏令营活动为契机,好好学习,回报社会。相信当我们再次重逢的时候,你们一定会更加出色!

最后,让我们再次用热烈的掌声向辛劳的老师、教官以及师傅们表示衷心的感谢,并祝xx教育越办越好!让我们相约明年夏令营再相见!

专业读书活动结束语(案例13篇)篇十一

男:今天歌声悠扬,今天劲舞飘摇。

女:今天开心阵阵,今天欢笑声声。

男:让我们收集欢乐,共同分享!

男:朋友们“我们的节日•端午”主题活动到此结束,感谢各位领导及来宾的光临,感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员。

女:祝大家端午节快乐,再见。

男:再见。

男:各位领导,各位来宾:

女:各位观众,各位朋友:

齐:大家上午好!

男:今天,我们将在,举行“我们的节日•端午”主题活动。首先,我们对各位领导的出席和大家的光临,表示热烈的欢迎。

女:现在,请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导,他们是——(略……)。

男:在浩淼如烟的历史长河中,我们的祖先,既为我们留下了宝贵的物质文化遗产,也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。

男:今天,我们举行这样的纪念活动,通过唤起我们共同的文化记忆,让中华的雄魂如黄钟大吕,再一次在辽阔的华夏大地敲响!

女:时逢仲夏五月天,中华儿女思屈原;。

离骚九歌贯千古,傲骨血脉越万年。

男:今朝吾辈过端午,吟诗诵读敬先贤;。

家风传承谁自言,粽子飘香心相连。

女:尊敬的各位领导、各位来宾。

男:亲爱的现场观众朋友们。

合:大家端午节安康!

女:艾叶香,香满堂,出门一望麦儿黄,这儿端阳,哪儿端阳,处处都端阳。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂。

男:今天,我们翻开泛黄的史册,溯源而上,用经典的诗篇、翩然的舞姿,缅怀屈原,重温历史,欢度端午。当前,适逢全国上下开展“两学一做”学习教育和全县开展“三线五风“建设,周至儿女也是牢记使命担当,讲好周至发展故事。

女:由西安市文明办、中共周至县委、周至县人民政府主办,中共周至县委宣传部、周至县文明办、周至县文体广电局、周至县教育局、周至县卫生和计划生育局、周至县广播电视台、周至县文联、周至县二曲街道办事处承办的x年“我们的节日·端午”“传承端午神韵·诵读中华经典”活动,就是周至儿女为我们的节日端午送上的一份真诚的祝福。

男:出席今天活动的县级领导有:

今天我们还有幸邀请到了市文明办副主任线惠生、市文明办副调研员张家儒。

女:让我们以热烈的掌声向今天到会的各位领导、各位来宾表示最衷心的感谢!

合:x年“我们的节日·端午”“传承端午神韵·诵读中华经典”活动现在开始。

专业读书活动结束语(案例13篇)篇十二

718—201787,这看似不短的21天眨眼间就过去了。我与你们这些从各个班级、各个学校里来的伙伴们一起相处了21天,从最开始的互不相识、尴尬冷场,到后来的无话不谈、成群结伴。在这期间,我们都经历了许多。在这个远离家乡、远离父母、陌生的国家里大家互相帮助、互相嬉戏、互相打闹、互相调侃,使我忘记了离家的悲伤和恐惧。回来了这么久,还是不习惯,不仅仅是因为时差、饮食…更是因为没有了你们这帮好友在身边的陪伴,每天早上就能看见的大家笑脸,晚上大家在一起熬夜玩耍…看看这段时间拍的照片,心中就会一阵难受,会想起当时的我们肆无忌惮地笑着,根本就没想过在分离的那一天会怎样。合久必分,分久必合。总有一天,我们会再次聚在一起,一同回忆着美好的旅程。

这次旅程的开始,是我们在这茫茫人海中的相遇,是我们友情的开始;而这次旅程的结束,却不是我们友情的结束,恰巧这样我们更加的珍惜对方。我相信我们之间的缘分没有这么浅,让我们为这次旅程画下一个完美的句号吧!

专业读书活动结束语(案例13篇)篇十三

合:让我们一起加入尊敬前辈的行列吧!让一个个小小的好习惯支撑起闪光的美德;让一个个默默的美德支撑起深厚的修养;让我们用深刻的思想这一撇和坚实的行动这一捺,共同支撑起不俗不凡的“人”字。

甲:九九重阳里的九与“久久”同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意。

乙:况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,留下了不少关于重阳的诗词佳作。

学生合:敬爱的爷爷、奶奶

老师合:尊敬的老前辈们

甲:是您们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国。

乙:您们的精神将永远激励着我们前进。

学生1:有一首重阳节赋写得特别好:九九重阳金光照,

学生2:万紫千红大地明。

甲:人老不失戎马志,余热生辉耀九重。

乙:振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。

甲:最后,我们忠心的祝福您们

合:重阳节快乐,健康长寿,万事如意!

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