活动方案的总结和概括，可以帮助我们加深对活动的理解和认识，为将来的活动提供经验和教训。针对不同类型的活动，小编为大家整理了一些精彩的活动方案，欢迎查阅。
最优国庆节红歌比赛活动方案（通用19篇）篇一
通过“中国梦?我的梦”主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。
“中国梦，我的梦”
1、内容要求从自己的学习生活出发，谈理想，并融入祖国未来和发展当中。
2、演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。
3、演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
4、参赛演讲时间为4——6分钟。先低段，后高段，比赛以抽签顺序为准。
班主任应以本次活动为契机，积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选一个节目参加学校比赛，以班级为单位，人数不限，并在9月23日前将名单上报蔡骏处。
时间：9月27——29日，（根据天气情况而定）。
地点：学校大操场。
形式：演讲。
演讲满分为100分。评分标准如下：
1、演讲内容：主题鲜明深刻，紧扣主题，格调积极向上，结构完整清晰。（20分）。
2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
（20分）。
3、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。（20）。
4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。（20）。
5、整体效果：现场感染力强，能引起观众共鸣，形体语言运用恰当。（15）。
6、其他：每位选手演讲时间4-6分钟，不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。（5）。
1——3年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个。
4——6年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。
罗江凤谭玲黄捷捷聂珍琼王京曾玉梅盘登容刘定明唐成刚代正刚。
蔡骏贺林。
九、总分：杨文江。去掉一个最高分和一个最低分，其余之和为班级最后得分。
xxx。
最优国庆节红歌比赛活动方案（通用19篇）篇二
红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣。下面是红歌比赛。
范文，欢迎参阅。
为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织：组长：腊春新副组长：时间成员：葛庆牛战张丽梅各班班主任。
二、参赛对象：1——6年级各班学生。
三、活动时间：20xx年4月11日下午。
四、比赛地点：学校篮球场。
五、比赛要求：
1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班全体学生都要参加。
6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
六、评分标准。
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)。
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)。
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)。
5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。
七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。
八、评委名单：腊春新时间葛庆牛战。
九、具体分工：
1、场地布置及入场协调：穆毅强。
2、分数统计：张丽梅。
3、摄影摄像：廖岩。
4、后勤保障：校工。
少先队大队。
20xx年3月。
红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:。
一、组织单位。
新疆财经大学商务学院共青团团委组织部。
二、活动名称：校园红歌会大赛。
三、活动主题：红色旋律，青春之声。
四、活动目的：红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。
五、参赛对象。
商务学院全日制在校学生。
六、“校园歌手大赛”活动的流程。
(一)选拔阶段。
选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。
(二)比赛阶段。
时间：4月2日。
地点：新疆财经大学大学生俱乐部。
七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)。
1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)。
2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)。
3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)。
4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)。
5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)。
八、活动的奖项设置。
设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
九、工作措施。
(一)材料准备工作：
1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;。
2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;。
3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。
(二)大赛准备工作：
1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片;。
2、由承办方及各位老师选拔主持人;。
3、确定评委老师;。
4、比赛时间、场地的确定;。
5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;。
6、安全纪律管理工作;。
7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;。
8、灯光、话筒的调试。
(三)后续工作：
1、活动结束后，做好会场的清理和打扫;。
3、
活动总结。
：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
(四)经费预算：
荣誉证书：xx元;。
会场布置：xx元;。
水：xx元;。
评分纸、笔：xx元;。
请柬。
——份：xx元;。
总计：xx元。
新疆财经大学商务学院团委。
一、活动目标。
为喜迎党的的顺利召开，为纪念红军入川八十周年，为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，根据万教发[20xx]92号文件精神，结合本校实际情况，经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案，特拟定以下活动实施方案：
二、活动主题：
发扬红军精神，建设幸福万源。
三、成立组织：
五、活动时间：20xx年11月16日上午。
六、比赛地点：学校操场。
七、比赛要求：
1、演唱内容：参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。
3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
4、每班全体学生都要参加。
5、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
八、评分标准。
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)。
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)。
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)。
注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。
九、奖励办法：
分高低两个组，各组评第一名一个，第二名一个，第三名一个。另设最佳表演奖2个。
十、具体分工：
会场布置：郑兴伟倪文波杨康孟洋。
入场秩序：各班班主任。
音响设备：邱燕郑兴伟。
主持人：侯睿。
安全巡逻：何文刚王安江。
评委：徐子君徐锐徐聪李臻黄晓。
统计和奖状填写：郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。
信息传递、舞台秩序：张德郁李霞。
十一、文艺节目汇演程序。
(1)时间：9：30正式开始。
(2)主持人上场，宣布活动开始。
(3)升国旗，奏唱国歌。
(4)党支部书记徐子君致辞。
(5)节目演出。
(6)颁奖。
十二、活动安全。
1、工作原则安全第一，预防为主，统一指挥，分级管理，快速反映，处理得当。
2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作，全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。
4、安全措施。
(1)学校教师及工作人员职责：庆祝活动期间，教师及工作人员既是组织者又是管理者，负责庆祝活动的秩序和安全管理。
a、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。
b、学生不能站在板凳上观看，做好防止学生摔伤等安全预防措施。
c、随时观察有异常体征的学生，并作积极处理。
(2)门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场，门卫必须加大管理力度，并采取下列措施：
a、学生按时入场。
b、家长或其无关人员，不得入内。
c、学生一旦进入校园，不允许任何学生出校门。
d、庆祝活动结束后，各班必须组织学生排队，教师带队，门卫清点人数，教师签字，方可出校。
5、应急措施。
(1)一旦发生突发事件，学校立即启动。
应急预案。
(2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为，并按程序上报相关部门。
﹙3﹚积极稳定现场秩序，组织师生有序疏散，避免继发性伤害，同时作好抢救工作。
﹙4﹚各参赛单位必须认真按此活动方案执行，做到安全万无一失，确保活动顺利完成。
20xx年10月24日。
最优国庆节红歌比赛活动方案（通用19篇）篇三
为迎接建国xx周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：
20xx年9月29日（暂定）。
王曲中心小学全体学生。
学校北院（暂定）。
1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；
2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。
2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。
4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。
各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。
最优国庆节红歌比赛活动方案（通用19篇）篇四
红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的'爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。
全校师生
初定9月30日上午
办公室前篮球场
1、全员参与。每班最少选取36名学生，其他人为拉拉队。
2、形式多样。各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。
3、赛出风采。服装整齐、声音响亮。学生整体精神面貌良好。
4、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。
5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求。但须提前做好准备工作。
6、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。
7、演唱歌曲：分为必唱和选唱歌曲。
（1）选唱曲目请参考推荐目录，也可自己选定（各班不能重复）。
（2）全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》。
评委组：
组长：段建义（负责统分工作）
组员：李世华
郑立忠
赵炳刚
郑琛琛
张中珍
孙红辩
贺思学
（一）比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。
1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。（20分）
2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。（30分）
3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。（30分）
4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。（10分）
5、指挥节奏准确，有感染力和表现力。（10分）
（二）奖项设置：
奖项三个：第一名1个。第二名1个。第三名1个。
1．为保证本次歌咏比赛有序开展，全校教师要积极参、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间，各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。2．歌曲排练由各班班主任组织负责，音乐教师协助。班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放，达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上，音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导，力求每个学生学会、学精。
3．要注重此次活动的安全工作，在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想，采取切实有效地措施，确保学生的安全。
4．各班接到通知后，合理安排时间排练。
推荐歌曲
1.《东方红》
2.《明天会更好》
3.《红星歌》
4.《团结就是力量》
5.《今天是你的生日》
6.《走向复兴》
7.《让我们荡起双桨》
8.《长城谣》
9.《大中国》
10.《打靶归来》
11.《共产儿童团歌》
12.《精忠报国》
13.《太阳最红毛主席最亲》
14.《爱我中华》
15.《没有共产党就没有新中国》
16.《五月的花海》
最优国庆节红歌比赛活动方案（通用19篇）篇五
为庆祝中华人民共和国建党第xx周年，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
组长：白海萍。
副组长：荆文钧。
成员：张军、张慧琴、王存德、各班班主任。
1—6年级各班学生。
20xx年5月20号下午。
学校操场。
1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班至少90%的学生参加。
6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。六、评分标准。
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）。
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）。
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）。
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）。
5、设参赛人数分，若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。
注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。
只设团体奖。按低中高年级评选：优秀奖3名。精神文明奖3名。
优秀辅导教师6名（每班只报一名优秀辅导教师）。
最优国庆节红歌比赛活动方案（通用19篇）篇六
陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，我校将开展以“爱国、爱校、爱家”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。
1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的.诗歌或散文诗，结合实际的创作，不要直接在网上下载。
2、形式可多样，可以演讲、朗诵。朗诵可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵，可适当配音乐和表演形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵要脱稿。每个节目的时间不超过5分钟。
1、参加对象：七、八年级，每班至少两名（组）。
2、程序：各班选体裁、内容和形式，选定朗诵人员并组织排练；10月15日把参赛节目表按年级报到语文组（标明参赛题目、参赛人姓名，并上交参赛作品的电子稿、配乐。）；语文组将于10月18日以预赛形式选出最后参赛者，然后组织抽签，确定比赛出场顺序。10月23日下午正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至德育处存档。
3、比赛地点：多媒体教室。
1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。
4、衣着得体，与诗歌内容相协调，精神饱满，姿态得体大方。
5、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。
7、作品主题鲜明突出，内容积极向上，富有感召力和思想教育意义感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵，基本功扎实、发挥出色、振奋人心。
最优国庆节红歌比赛活动方案（通用19篇）篇七
活动宗旨：
体现校园文化魅力，陶冶学生爱国、爱校的'高尚情操，增强班级凝聚力，营造健康高雅的校园文化环境。
活动主题：
庆祝元旦，红歌传唱，激情飞扬。
比赛时间：
12月31日下午13：30—16：00。
比赛地点：
校篮球场。
场地安排、进出秩序和安全：邓冠群、刘群、刘立华、程沐霖、钟志林。
评委：钟芳芳、黄子文、沈路、钟启莲、钟明、余朝胜、郭雪莲。
收票员：欧薇、刘荣。
记分员：陈夏平、杨涛。
音响：刘良。
比赛规则。
1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加)，班级参与度纳入评分指标，由各班班主任担任领队。
2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲，必须以积极向上、健康快乐为主题，坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲，否则取消参赛资格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏带或现场伴奏），也可以情景伴舞来增强舞台效果，但涉及器材必须自行解决。
评分标准：
比赛将采取10分制，评分标准如下：
1、进出场迅速、安静、有序，演唱时队形整齐，班级同学参加率高。（缺席一人扣0。2分，1分）。
2、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（1分）。
3、仪容、仪表得体，要求服装统一，合唱队员精神饱满，表情自然大方，台风良好。（2分）。
4、合唱时声音洪亮、吐词清晰，节奏准确，各声部配合默契，效果好。（3分）。
5、编排新颖、有特色，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力，观众气氛热烈。（2分）。
6、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能很好调动合唱队员的情绪，使指挥、伴奏、歌唱配合默契。（1分）。
奖项设置：按学部设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
最优国庆节红歌比赛活动方案（通用19篇）篇八
1、落实学校推普周，推广普通话，提高师生文明素质。
2、喜迎国庆，提高师生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化。
迎国庆。
1、比赛时间：（各班班主任提前十分钟组织入场）。
（1）初一：20**年9月29日（周四）下午自习课。
（2）初二：20**年9月29日（周四）上午早读、早操时段。
（3）初三：20**年9月28日（周三）早读7：20起。
2、比赛地点：室内篮球馆。
各年级全体师生。
1、各年级每班均须参赛。
2、各班领诵的同学不超过六人。
3、朗诵要求：
（1）所选诗文，思想内容应积极向上；
（2）运用普通话，声音洪亮；
（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；
（4）表达感情准确、自然；
（5）各班朗诵时间为5分钟左右；
（6）参赛采取抽签为序。
1、评分采用十分制：
（1）作品主题鲜明突出，内容积极向上（1分）。
（2）精神饱满，姿态得体大方。（1分）。
（3）感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。（2分）。
（4）朗诵熟练，声音洪亮。（1分）。
（5）吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。（2分）。
（6）能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（2分）。
（7）朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。（1分）。
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低评出每年级一等奖一个，二等奖两个，其他为三等奖，另每年级各设优秀组织奖一个。
评委：
计分：
串词及主持人培训：各年级语文备课组长。
主持人：初一、初二、初三：男女各派一名。
学生组织：各年级组长、各班班主任。
标语及背景布置：
摄像、音响：
最优国庆节红歌比赛活动方案（通用19篇）篇九
为隆重庆祝建国67周年，加强我校青少年爱国主义教育，传承优秀文化传统，弘扬中华民族精神，营造健康向上的校园文化，打造幸福二中家园，特举办本次演讲比赛。有关事项安排如下：
一、组织机构：
总顾问：赖章武肖敏。
顾问：张尔波张华良黎书柏周正强黄均喜。
成员：教育处、团委、年级部、高一高二班主任。
二、大赛评委:。
赖章武肖敏张尔波黎书柏张华良黄均喜周正强。
李建立戴果丰刘连吾周辉汤军张福初。
三、活动安排。
1、时间：9月29晚7：30。
2、地点：新教学楼门厅。
3、队列整理、秩序维护：盛乐东、黄淑良、学生会纪检部成员。
4、场地布置、音响调控：彭阳明、刘斌、团委活动部成员。
5、背景标语：李建立。
6、主持准备：于晶晶。
7、统分：李升达、王丹、团委宣传部成员。
8、摄影：杨志新、于晶晶。
9、点评总结：肖敏。
10、奖品证书：李红艳。
四、评分细则。
满分为100分，分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分，前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。
1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、表达技巧(40分)：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
4、综合素质(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
五、设奖办法。
根据选手的最后得分评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，颁发荣誉证书并制定宣传展板予以表彰。
更多。
最优国庆节红歌比赛活动方案（通用19篇）篇十
为发扬中华民族勤俭节约的优良传统，培育学生树立社会主义核心价值观，落实学校工作要点，丰富校园文化生活，展示我校学生的普通话演讲风采，积极创建文明和谐校园，特举办“节粮、节水、节电”演讲比赛活动。此次比赛是我校团委主办的“科技节、艺术节、读书节”活动的重要组成部分，是继我校德育处提出的“节粮、节水、节电”活动的又一次深化与实践，将对我校内涵式发展起到至关重要的作用。
弘扬节约美德创建文明校园。
（一）参赛对象：靖边职教中心高二年级学生。
辅导教师：高二年级各班语文老师。
（二）主办部门。
德育处校团委。
（三）承办者。
语文教研组知音艺术团演讲团。
（四）程序。
比赛分初赛、决赛两个阶段。
1.各班接到通知后组织本班学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，每班推选2-3名同学。
2.各班比赛后将最后确定的选手名单于5月7日前上报语文教研组。
3.5月20日在大会议室进行预赛，并抽签决定决赛顺序。
4.5月28日（星期三）早上7:00（如有特殊情况，再另行通知）在学校中心广场进行演讲决赛。
1、会场布置：校团委（齐广宏、白玉强）。
2、摄像、音效：xxx、xxx。
3、主持：xxx、xxx。
4、评委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
5、统分：xxx、xxx、
6、书写奖品：xxx、xxx、
7、维持秩序：xxx、xxx、
8、颁奖：全体评委。
1.参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。
2.参赛选手演讲限时5——6分钟，由记时员计时，超出规定时间30秒以上，相应扣分。
3.评分采用百分制，评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。
设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖7名。
演讲稿题目自拟，紧扣“节粮、节水、节电”的主题，内容积极向上，思想性强；普通话标准；肢体语言恰当；语言表达准确、流畅、自然、有感染力；最好能做到“以情动人、以理服人”；可适当配乐，必须脱稿演讲；着装整洁，仪表大方。
希望高二年级各班语文老师以及学生充分认识本次演讲比赛活动的目的和重要意义，在学生中大力弘扬“节粮、节水、节电”活动的主题精神，组织选拔学生参加比赛，充分展示我校学生的精神风貌和整体素质。
20xx年4月22日。
附1:比赛规程：
1、主持人宣布比赛开始并介绍评委。
2、马丽娜宣布比赛评分标准和办法。
3、比赛过程。
4、薛校长点评。
5、袁校长宣读比赛结果暨获奖名单。
6、全体评委颁奖并和所有参赛选手合影留念。
7、康校长做总结讲话。
最优国庆节红歌比赛活动方案（通用19篇）篇十一
72年风采红旗如画，72载峥嵘岁月如歌，走过半轮世纪，历经72载坎坷风雨，在飘扬的五星红旗上，镶嵌的是那永不褪色的闪亮，为迎接建国72周年，加强学生爱国教育，深入了解红色传统文化，增强同学间的集体意识和团结合作精神。丰富同学课余生活，我机电分院院特此举办了“国庆节红歌大合唱活动”，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。"唱响主旋律颂歌献祖国"国庆节红歌合唱已经落下帷幕。以下是本次活动总结：
（一）赛前。
（二）初赛。
初赛由xx学院所有班级共同参与，分两个阶梯教室共同进行，并由学生会各部门部长担任评委打分，在参赛的35个班级中选出前12名进入复赛。整场比赛中各参赛班级团结有力而又饱含深情地演唱了一首首经典红歌。
（三）复赛：
复赛于4月末在报告大厅前举行。烈日下，整齐的方阵，统一的服装，展现出当代大学生积极向上的精神风貌，整场比赛在主持人的引导下顺利举行，并评出前8名进入总决赛，他们分别是：xxx班、xxx班、xxx班、xxx班、xxx班、xxx班、以及xxx班。"唱响主旋律颂歌献祖国"国庆节红歌合唱五位嘉宾他们正在用歌声表达爱国之情。
（四）决赛：
决赛于10月12日xx教室举行。出席决赛的嘉宾有：院团委指导老师x老师、学工干事x老师、党办干事x老师、xx学院学工干事x老师以及xx学院学生会指导老师x老师。各参赛班级以洪亮的歌声、饱满的热情唱出了对祖国，对党的热爱以及赞美。比赛最后学院学生会指导老师于老师对本次比赛做出了高度评价，并宣布比赛结果。由到场的各位嘉宾为获奖班级颁奖。至此，“唱响主旋律，颂歌献祖国”国庆节红歌大合唱比赛圆满结束。
（1）心得体会。
虽然"唱响主旋律颂歌献祖国"国庆节红歌合唱已经落下帷幕，但是嘹亮的歌声仍然在我们耳边回荡，我们心潮澎湃，热血沸腾。
当今我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火，但现在世界正在进行激烈的竞争，总向我们提出了更加严峻的挑战，所以我们仍要向先辈学习，学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志，学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。
（2）经验体会。
1.优点：
a.从比赛的策划和准备方面看，应该说是准备充分.
b.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建工学院莘莘学子的希翼，节目积极向上，展现了学院同学的特色。
c.学生会在承办此次比赛中各部门协调配合，分工明确，所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。
2.不足：
a.会场布置：舞台周围布置较为简单，没能起到烘托气氛的作用。
b.设备查补：一些必要设备（包括灯光、话筒等）。
c.在中场都断续出现了问题，这可能是在准备过程中有遗漏总的来说此次活动是成功的，但依旧存在一些不足一处，活动初期的宣传与号召度不够，部分班级积极性不高，纪录较松散，因此在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性，调动一切可能因素来调动同学们的积极性，同时组织能力也有待加强。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情，每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀，永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱，对伟大理想的追求。
最优国庆节红歌比赛活动方案（通用19篇）篇十二
红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:。
xx大学xx学院共青团团委组织部。
红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。
商务学院全日制在校学生。
(一)选拔阶段。
选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。
时间：4月2日。
地点：新疆财经大学大学生俱乐部。
1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)。
2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)。
3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)。
4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)。
5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)。
设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
(一)材料准备工作：
1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传；
2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作；
3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。
(二)大赛准备工作：
1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片；
2、由承办方及各位老师选拔主持人；
3、确定评委老师；
4、比赛时间、场地的确定；
5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的'准备；
6、安全纪律管理工作；
7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计；
8、灯光、话筒的调试。
(三)后续工作：
1、活动结束后，做好会场的清理和打扫；
3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
(四)经费预算：
荣誉证书：xx元；
会场布置：xx元；
水：xx元；
评分纸、笔：xx元；
请柬——份：xx元；
总计：xx元。
xx团委。
最优国庆节红歌比赛活动方案（通用19篇）篇十三
为深化学生思想道德建设，通过组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，丰富学生精神文化生活，营造健康向上的校园文化环境，展示我校学生艺术风采和艺术教育成果。
以弘扬社会主义核心价值观为根本，以深入开展传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲活动为载体，通过教唱、学唱、演唱，对广大师生进行爱国主义教育，培养学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，以饱满的政治热情讴歌、赞美伟大的祖国，进一步激励学生坚定理想信念，形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力。
初赛4月28日下午，决赛5月6日下午(暂定)。
高一、高二。
1、4月17—5月5日各班按照活动要求，排练合唱节目。
2、团委负责音箱设备的准备、舞台的搭建、活动方案的制定、主持人筛选。
3、体育组负责各班场地划分、政教处负责学生入场、退场秩序和活动纪律。
4、5月5日各班在政教处抽签决定比赛顺序。
5、5月6日下午进行比赛。
一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，分别加文明班级评比分8分、6分、4分，并发锦旗。
1、本次活动属于全校性大型活动，各班必须高度重视、认真组织、积极参与，以保证活动的质量及实现活动的教育意义。
2、歌曲必须为歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲。可根据歌曲内容，进行演唱艺术加工和创新。如:加入简单动作、领唱、声部分唱等，力求形式新颖。
3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。
4、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力。
5、每班全体学生都要参加。
6、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
7、各班比赛队形由班主任编排好，注意进出场顺序。
最优国庆节红歌比赛活动方案（通用19篇）篇十四
为加强爱国主义教育，庆祝、纪念“五四”运动xx周年，引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。
“唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛。
纪念“五四”运动xx周年，增强学生的爱国主义热情，发扬团结协作的精神，充分展示我校广大青年学生的青春风采，丰富校园文化生活。
迎五四，歌祖国，颂青春。
xx中学7---9年级全体学生。
以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复，同一曲目先报者优先，后报者视为重复)。
1、节目主持：廖秀梅。
2、评委：
1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。
2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。
7、原则上要求全班全员参加。
8、班级合唱，由各班音乐教师负责，各位班主任全面配合。
评选出一等奖2名，二等奖4名、三等奖8名，以及精神文明奖若干名，分别颁发奖状奖品。
（一）评分办法。
由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。
（二）合唱评分标准（共计10分）。
1、选曲得当，紧扣主题。（1分）。
2、服装整洁、统一。（1分）。
3、出入场井然有序、队形优美。（1分）。
4、指挥准确，动作优美、富有感染力。（2分）。
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬、吐字准确、清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。
（三）艺术处理形式新颖，有创意。（2分）。
1、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
2、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消改班级的评奖资格。
3、本着友谊第一，比赛第二的原则，尊重评委的评比结果。
1、上交曲目时间：各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。
2、抽签时间：待定。
3、比赛时间：待定。
最优国庆节红歌比赛活动方案（通用19篇）篇十五
为纪念五四运动xx周年，弘扬我校学生的爱国主义精神和集体主义精神和集体主义精神，增强学生的历史使命感和爱校意识，引导我院广大青年学生继承“五四”运动的光荣传统，弘扬广大学生继承艰苦奋斗、不屈不饶的自强精神，培养和践行社会主义核心价值观，进一步发挥校园文化活动的育人塑人功能，展现我院青年学子良好的青春风采和激情飞扬的大学生活，学院决定举办纪念五四运动xx周年“华软青年·向上向善”五四合唱比赛。现将有关事项通知如下：
华软青年·向上向善。
广州大学华软软件学院华软青年·向上向善。
全院师生。
比赛时间：5月中旬。
比赛地点：学术报告厅。
所演唱曲目内容要求积极向上、文明、健康、高雅，歌颂党，歌颂祖国，同时结合全院学生适应、成长、学习之实际，展现我院广大团员青年的精神风貌及高尚情操。以大合唱的形式展开活动，以各系为单位组织参赛，每个系各出一支合唱队;各合唱队于2017年5月8日前将演唱曲目、伴奏音乐、指挥及领队名单上报学院团委，并进行抽签，确定比赛顺序。
(一)组队参赛。
以系为单位组队参赛，软件工程系、网络技术系、电子系、国际经贸系、数码媒体系、计算机系、游戏系、管理系、外语系、财会系各派出一支参赛队伍(共10支)，合唱人数最多为60人，可少于60人，但不得多于60人，男女不限，每支参赛队伍应有指挥1人和领队1人(指挥和领队包含在总人数内)。
(二)演唱曲目。
每队比赛演唱曲目为一首，歌曲为自选曲目，自选曲目可自行选定，也可在参考曲目中选取。
1、比赛伴奏形式只限使用无人声伴唱的cd碟或钢琴等。
2、每支队伍节目总时长不能超过6分钟。(超时会进行扣分)。
3、合唱架数量固定为4支，申请手持麦数量不得超过2支。
4、各参赛队伍可准备视频用于比赛当晚led屏的播放背景。(以自愿为原则，视频需在5月5日前上交学院团委审核)。
5、比赛顺序抽签决定。
1、服装及人数(15分)：合唱队着装整齐、大方、统一。合唱人数符合要求，不符合要求的每个扣一分。
2、精神风貌(20分)：合唱队员精神饱满，队员表演力强，台风端正，全队人员上下场整齐、迅速、安静，没有超时。
3、音乐表现(35分)：作品处理得当，准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求。音乐优美，吐字清晰，声部均衡，有较好的艺术表现力和感染力。
4、配合效果(30分)：演唱整齐，各声部协调，演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强。
比赛设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优胜奖4个。
1、各系要高度重视、认真组织好本系学生参赛，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性。
2、五四合唱比赛报名截止时间是4月14日，各参赛队填好报名表后，电子版发送至邮箱。
3、为确保活动顺利开展，参赛曲目在确定后不得更改。
4、每个参赛队要高度重视，认真排练，注重选曲，讲求合唱形式创新。
最优国庆节红歌比赛活动方案（通用19篇）篇十六
为纪念中国共产党成立96周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，进一步激发基层党组织活力，增强广大党员的光荣感、使命感，引导广大党员干部更加热爱党、拥护党，激发广大党员干部的爱国信念。按照县委要求，在“七一”即将到来之际，决定举办以“红色传承”为主题的县直机关红歌大赛，现将有关事项通知如下。
20xx年6月29日下午7点（暂定）。
二、比赛地点：xx广场。
以总支组队参赛，每个总支参赛人员不得少于30人，以30为基数，每多10人加0.5分，最多为100人。
容应健康向上，以歌唱党、歌唱祖国、歌唱人民为主题，格调高雅。每队比赛歌曲为2首，其中必唱1首（没有共产党就没有新中国、社会主义好、歌唱祖国、党啊，亲爱的妈妈，4首中任选1首）；自选1首（由各队自行确定）。
必须着装统一，经费由各总支自行解决。
本次比赛设一等奖1名，奖金6000元；二等奖2名，奖金5000元；三等奖3名，奖金4000元；组织奖若干名，奖金3000元。
1、各单位党组织要认真组织干部参加，要把开展建党96周年纪念活动当做一项政治任务对待，高度重视、精心组织，确保比赛的整体质量。
2、各参赛队要抓紧时间布置，及早安排，务必在5月15。
日至16日两天将参赛歌曲（必选和自选歌曲）、领队姓名及联系方式报直属机关工委办公室。
最优国庆节红歌比赛活动方案（通用19篇）篇十七
为庆祝中国共产党建党xx周年，根据上级安排，现决定开展“庆七一”红歌合唱比赛。具体活动方案如下：
一、活动时间：6月13日（周一）下午第四节。
二、活动地点：各班教室。
三、参加人员：七年级全体学生。
四、演唱内容：
五、活动分工及要求：
1、学管处负责活动方案、评委召集、分数统计、奖状；宣传部负责摄像。
2、级部主任班主任认真组织动员（统一服装、及时整队、自备伴奏带）。
3、班主任提前组织学生进行排练，各班在评委进教室后，立即开始演唱。
4、活动如有变化，另行通知。
最优国庆节红歌比赛活动方案（通用19篇）篇十八
红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:。
一、组织单位。
新疆财经大学商务学院共青团团委组织部。
二、活动名称：校园红歌会大赛。
三、活动主题：红色旋律，青春之声。
四、活动目的：红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。
五、参赛对象。
商务学院全日制在校学生。
(一)选拔阶段。
选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。
时间：4月2日。
地点：新疆财经大学大学生俱乐部。
七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)。
1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)。
2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)。
3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)。
4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)。
5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)。
八、活动的奖项设置。
设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
九、工作措施。
(一)材料准备工作：
1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;。
2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;。
3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。
(二)大赛准备工作：
1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片;。
2、由承办方及各位老师选拔主持人;。
3、确定评委老师;。
4、比赛时间、场地的确定;。
5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;。
6、安全纪律管理工作;。
7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;。
8、灯光、话筒的调试。
(三)后续工作：
1、活动结束后，做好会场的清理和打扫;。
3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
(四)经费预算：
荣誉证书：xx元;。
会场布置：xx元;。
水：xx元;。
评分纸、笔：xx元;。
请柬——份：xx元;。
总计：xx元。
新疆财经大学商务学院团委。
最优国庆节红歌比赛活动方案（通用19篇）篇十九
在党的九十周年诞辰来临之际，为弘扬民族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次"唱响红歌"爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织：
组长：任景东
副组长：杨志勤黄珍良
成员：江贵陈志君各班班主任
二、参赛对象：1―6年级各班学生
三、活动时间：20xx年6月1日
四、比赛地点：学校操场
五、比赛要求：
1、演唱内容：参赛者须演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、比赛顺序按班级顺序，保持会场纪律与卫生。
六、评分标准：
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰。(30分)
2、演唱的`感觉要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分)
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)
七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。
八、评委名单：任景东杨志勤黄珍良江贵王霞