在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
小时候我很可爱小时候我很篇一
顽皮一般是形容男孩子的,可外表文静的我小时候却很顽皮。记得有一次在幼儿园午睡时,小朋友们都睡着了,可我却怎么也睡不着。这时,我突然想到了一个好主意:先装睡,再偷偷起来。于是,我双眼微闭,时不时眯成一条缝打探动静。
过不多久,老师见我们都睡着了,便放心地回办公室了。老师刚走,我便“腾”地坐了起来。
“山中无老虎,猴子称大王”,我便开始实施我的“完美”计划。我悄悄跑到晶晶的床边,拎起她的一只鞋和旁边小杰的一只鞋换了换,想到起床后小杰发现帅气的运动鞋变成了粉红色的皮鞋、晶晶发现漂亮的皮鞋变成了臭烘烘的运动鞋时的神情,我差点儿笑出声来。这真是太有意思了!我越想越干得起劲,不一会儿,佳佳的毛衣飞到了雯雯的床上,小淇的袜子钻进了凡凡的鞋子里„„全班小朋友无一幸免。我心满意足地回到床上睡觉了。
午睡的时间结束了,我被一阵哭闹声惊醒。“老师,我的鞋子不见了!”、“老师,这件衣服不是我的,我的衣服没有了!”„„蒙在鼓里的老师忙得晕头转向,只有我这个表面若无其事的罪魁祸首心里偷着乐。
还会是谁!”原来是这么抓出我这个凶手的啊?哎!
最终,我不仅挨个儿向小朋友道歉,还被一直罚站到妈妈来接我,回家又被妈妈臭骂一顿,真是得不偿失。
你说小时候的我顽皮不顽皮?有过这次教训后我就再也没有调皮过了。
我最喜欢的一堂体育课
我在语数外方面是个优等生,可在体育课上却是一个名副其实的差生。
今天体育课上,居然是四百米跑,这是我的“我的死穴”。唉,真倒霉!
轮到我了,我慢慢地走到起跑线上,还没开始跑,心就怦怦乱跳。张老师一声令下,开始了。第一圈我还能混在中间。第二圈我就跑在最后了。到了第三圈更是明显落后了,我上气不接下气,两腿像灌了铅似的,汗珠像雨点儿一样落了下来。我今天肯定死在这儿了,好想躺在地上,永远不要起来了。我的脚步越来越慢,几乎是走了。张老师在边上叫:“小马,加油!什么都不要想,脑海里就一个字—‘跑’!”哼!说得容易,你试试看。
眼看进入最后一圈了,我的眼睛开始模糊,跌跌撞撞的。这时耳边传来:“小马,我来陪你跑,加油!”原来是刚跑完全程的小唐跑到内圈鼓励我。如今小唐也跑得气喘吁吁,可为了我宁愿再跑一圈,我不能辜负她。我咬咬牙,用力摆动双臂。这时,小红也跑来:“还有70米,加油,就想像我在推你跑!”“是啊,就当我们一个拉你,一个推你,直视终点,什么也别想,往前冲!”在她们的鼓励下我坚持着。
终于跑到了终点,“耶!过了!”我大叫道,这是我第一次跑完四百米全程。我走到张老师身边,上气不接下气地说:“我„„我„„及格了吗?”“我说过只要跑完全程的同学都可以及格!”“太棒了!”周围的同学欢呼起来。
这堂体育课使我获得了成功,对400米不再恐惧;让我懂得只要坚持,什么事都可以成功;更让我感受到了友情的巨大力量。
小时候我很可爱小时候我很篇二
童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,却永远也忘记不了。
童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,却永远也忘记不了。
记得我7岁时候的一天下午,我一个人坐在沙发上看书,在《小魔术》这本书里我看到了一个有趣的游戏:用削尖了的肥皂条,可以在镜子上画出“裂纹”。我也想试验一下,吓唬吓唬爸爸妈妈。
于是,我拿了一块洗衣服剩下的肥皂头,切下一条,刷刷几刀,就把肥皂条削成小蜡笔的样子了。妈妈在小房间收拾,我悄悄来到大房间,站在衣柜的镜子前,忍住笑,大显身手,“刷刷”两下,两条又细又长的“裂纹”果真出现在镜面上了。随后,我悄悄地走出大房间,回到客厅,继续看我的《小魔术》去了。
妈妈从小房间出来了,我立刻装出一副着急的样子,说到:“妈妈,大房间里衣柜上的玻璃不知怎么碎了?”妈妈进屋一看,急了,冲着我嚷嚷起来:“婷婷,是不是你打碎的?”并用审问的眼光望着我。“我根本不知道,我也是才发现的。”我强忍着笑极力辩解着。“这么说,是镜子自己把自己打碎了的?”妈妈更加生气了。“有可能。”我一边回答,一边心里偷笑起来。
这时,爸爸回来了。他听妈妈说完后,仔细地看着镜子,一会儿朝前,一会儿退后,然后哈哈大笑起来。“您在笑什么?”我问到。“你这个小淘气,鬼点子还真不少,把你的妈妈都给骗了。”爸爸说道。我见事已败露,只好老实“交代”了。妈妈听着听着也笑了,轻轻地拧了一下我的脸颊,说我真淘气。
小时候我真是太调皮了,现在长大了,每当想起这件事情,我就会不由自主地笑起来。
2、,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
小时候我很可爱小时候我很篇三
听完了爸爸的话后,我赶忙拿起筷子,开始狼吞虎咽地吃了起来。直到我吃第一个虾的时候,我看见虾的尾部有一粒粒黑黑的东西。
“哎呦,爸爸,虾你怎么也不洗洗干净啊!”我怒气冲冲地说。
“是吗?我明明洗干净了啊,让我来看看。“爸爸半信半疑。
我坚决地说:“那你自己来看。”爸爸走到我身旁,认认真真地看起那只虾来。看了一会儿,爸爸哈哈大笑起来。只见他走到妈妈身旁,和妈妈窃窃私语起来,妈妈听了后自己也笑了起来。
听我这番话后,妈妈对爸爸说:“你就告诉他吧,没关系的。”
“不会的,爸爸对我说。”我心中的一块大石头总算落地了。”
哈哈!我天真吧。
小时候,我们由于小而不懂许多事,那大家又做了什么幼稚的事呢?
小时候我很可爱小时候我很篇四
听完了爸爸的话后,我赶忙拿起筷子,开始狼吞虎咽地吃了起来。直到我吃第一个虾的时候,我看见虾的尾部有一粒粒黑黑的东西。
“哎呦,爸爸,虾你怎么也不洗洗干净啊!”我怒气冲冲地说。
“是吗?我明明洗干净了啊,让我来看看。“爸爸半信半疑。
我坚决地说:“那你自己来看。”爸爸走到我身旁,认认真真地看起那只虾来。看了一会儿,爸爸哈哈大笑起来。只见他走到妈妈身旁,和妈妈窃窃私语起来,妈妈听了后自己也笑了起来。
听我这番话后,妈妈对爸爸说:“你就告诉他吧,没关系的。”
“不会的,爸爸对我说。”我心中的一块大石头总算落地了。”
哈哈!我天真吧。
小时候,我们由于小而不懂许多事,那大家又做了什么幼稚的事呢?