思政第一课心得体会(汇总15篇)

时间:2023-11-08 作者:紫衣梦

心得体会可以帮助我们更好地总结经验和教训,为今后的学习和工作提供指导和参考。以下的心得体会范文包含了各种不同领域和主题的思考和总结。

思政第一课心得体会(汇总15篇)篇一

作为一名大学新生,我第一节思想政治课给我留下了深刻的印象。在这节课中,老师向我们呈现了关于人生、国家和社会的一些看法和哲学思想。在这节课中,我认为老师是思政教育中最重要的组成部分,他们在很大程度上决定了我们的教育和未来成长方向。以下是我的心得体会。

第一段:思政课为我们开拓了眼界。

我们的思想政治课老师是一位非常出色的人。他在与我们交流的过程中告诉我们,要像大海一样开放,如空气一样自由。这位老师表达了他对学生们的关心,强调了开放思维的重要性并告诉我们要建立一种正面的人生哲学。老师让我们明白,只有开放与包容、反思与创新的精神才能使我们不断进步,不断超越自己,让我们的思想更加灵活开放。

第二段:思政课启迪我们的人生观。

思政课也启发了我们对于人生的观念。人生的价值是思政课中不可缺少的话题。我们的老师将生命比喻成一条河流,人生需要有敢于追梦和挑战大海的冒险精神。并引用莫言的《红高粱》告诉我们热爱生活,积极进取,让人生更加精彩。通过思政课的学习,我们才了解到,做人最重要的是不负人间,不负时代。

第三段:思政课培养我们的民族意识。

思政课也非常重要的一点是要培养我们的民族意识。先爱国,再爱家,再爱自己。从课堂上老师的讲述到PPT上的图片和解释,一点点血脉和文化渗透到我们的血液和思想里。我们的老师强调了我们应该有民族自信和民族自豪感。通过思政教育的熏陶,我们的民族感情不断升温,思想更加坚定、积极向上。

第四段:思政课指导我们的行为准则。

思想政治课不仅传达了每一个学科的知识,也对我们未来的行为准则提出了指导性意见。老师经常强调要做一个合格的公民,要有道德品质,讲文明,守底线,又及强调要做到立仁、好义、重自律。思政课教育的过程中我们知道了对社会的责任,合法维权意识,反腐倡廉精神等。

第五段:思政课的意义。

总的来说,思政教育对于新生来说是非常重要的。思政教育带我们走进不同的思想阵地,结识优秀的人才,积累宝贵的人生经验。这些认知和体会不仅能够让我们对人生有更深刻的认识,还能够为我们未来的发展提供有力的指导。思政课让我们明白了什么是做人,什么是做事,什么是生活,也让我们认识到自我价值的独立性和生命的尊严。可以说,在思政课的良币普及下,我们的思想得以深化,心灵得以升华,人格得以塑造,塑造自己更好的明天。

思政第一课心得体会(汇总15篇)篇二

“院长思政第一课心得体会”这个话题,似乎很难把它局限在一个短语里。因为,这场课对我来说,是一次难得的思想盛宴。短短几十分钟的时间内,院长既谈到了国家大事,也谈到了个人成长;既分享了政治经验,也分享了生活哲学。今天,就让我来谈谈这场课给我带来的思考和启示。

第二段:思考政治。

在这场思政课中,院长讲到了当前国际形势和我国面临的挑战,还强调了珍视自己的国家、民族和文化传统。我深刻认识到,我们生活在的这个时代里,任何一个人都不能袖手旁观。无论是家庭还是社会、国家,对我们都有明确的要求和期待。因此,我认识到了自己应该更加了解政治,坚定理想信念,不断积累知识和能力,尽力为社会、为国家做出自己的贡献。

第三段:探索成长。

看到院长引用了《格林童话》和《红楼梦》,感受到了院长生活哲学中“人生必有挫折”和“生活也需要美”这两句话的深意。同时,院长也提醒我们在探索成长的过程中,不要忽视品德和道德的修养,只有在全方位地发展自己的同时,才能取得真正的成长和进步。这场课对我来说,也是一种情操启迪,让我知道了生活是艰辛的,但只有坚定信仰并修养情操,才能在人生旅途中探索成长。

第四段:倾听感悟。

院长说:“一个人的成就取决于他阅读了多少、思考了多少,以及做出了多少努力来实现自己的目标。”这句话让我感触最深的是,我们需要时刻保持自我反思和态度更新的习惯。同时,还要保持对身边的事物和人的关注,打破惯性思维和传统思路,并时刻拥抱变化和进步的可能性。毫无疑问,这场课对我来说,是一次思维方式的更新和启示。

第五段:总结。

“院长思政第一课心得体会”,或许看似只是一次课堂内容的总结。但其实,这场课对于我来说,是一次思考自我的机会,是一次灵魂的洗礼。在这场课中,院长的话语不仅仅是充满了哲理,更是充满了对社会的关怀和对人民的热爱。我希望自己能成为那种具有道德修养、对人民负责、对社会有所贡献的人。面对这个社会和时代,我相信我一定能够做到。

思政第一课心得体会(汇总15篇)篇三

《同上思政第一课心得体会》是一篇关于思政课的心得体会文章。在这个时代,思政课不仅仅是一门学科,更是培养学生健康人格的重要途径。笔者认为,思政课作为一门必修课程,更应该起到引导学生正确的人生观、世界观、价值观的作用。因此,对于思政课的学习和思考,我一直持有积极的态度。在本次课程之中,我深受启发,对思政的重要性有了更进一步的认识。

第二段:正文1——理论思考。

在思政课程的第一节课中,教师详细介绍了马克思主义的基本理论,包括唯物史观、阶级斗争、社会主义道路等等。这些理论的深入讲解,让我对历史的变革和未来的发展有了更深刻的理解。这些理论是引导社会进步的理论,它们经久不衰,对于我们每个人的人生意义有着举足轻重的影响。因此,在学习中,我倍感珍惜。通过思考这些理论的含义,我的思想也变得更加完整、系统。同时,我也能够在日常生活中更好地处理复杂问题,并且更能够理解和接受现实世界的变化。

第三段:正文2——切实行动。

马克思主义的基本理论不仅仅是一种思想,更是一种行动的指南。在思政课的学习过程中,我们还探讨了我们应该如何在生活中行动起来,为社会进步做出贡献。对于我来说,思政课的课堂学习只是第一步,更重要的是将所学知识落实到日常生活之中。在这个过程中,我们需要做出许多的实践,比如参加公益活动、提高自身的素质、关心社会公共事务、做好身边的事情等等。这些行动不仅无时无刻地提醒着我们,还能够将理论转化为实践,并且通过实践来进一步验证、丰富我们的思想。在思政课中,我们所学到的理论和方法与日常行为的关系非常密切,这也是思政课对于我们的重要性所在。

第四段:正文3——加强自我修养。

思政课的含义不仅仅局限于改变我们的外在行为,更希望我们能够进行内心的改变。为了达到这一目的,我们需要一种严谨且深刻的精神态度。只有这样,才能够更好地发挥自身的才华,为社会做出更大的贡献。在思政课中,我们需要切实加强自我修养,发展自己能够养成更好的习惯。这些良好的习惯能够引导我们进行更加深入的思考,丰富我们的思想内涵,同时也能够加强我们的学习效率,让我们成为一个更加“靠谱”的人。

第五段:结语。

思政课是非常重要的一门课程,它意味着学生的成长和发展,它不仅仅是一种学科,更是一种生活方式。在思政课的学习过程中,我们不仅需要掌握理论知识,更需要将所学知识转化为行动,加强自我修养。在这样的过程之中,我们能够更好地发挥我们的才华,提升自身的综合素质,同时也能够为社会的发展做出贡献。人生道路的前途漫漫,但思政课给予了我们摆脱迷茫、走向美好的方向和指引。因此,我们应该趁此机会好好学习,用最好的行动来践行自己的信念。

思政第一课心得体会(汇总15篇)篇四

近日,我参加了学校组织的东奥思政第一课的学习。这是一堂让我们了解思政课程重要性的启发性讲座,内容丰富而又发人深思。通过听讲座,我深刻感到思政课的重要性,并对自己的成长产生了新的思考。以下是我对这次课程的心得体会。

首先,思政课是一门重要的课程,因为它与我们的人生发展直接相关。讲座中提到,思政课是大学生涯中最为重要的一门课程,这是因为它旨在培养学生的核心价值观和社会责任感。在我们的成长过程中,我们需要不断地思考自己的人生目标和价值观,并且要明白自己的所作所为对社会和他人的影响。思政课正是为了引导我们正确的价值观和如何为社会做出积极贡献。

其次,思政课有助于塑造我们的个人品格。在讲座中,演讲者提到,思政课的核心任务之一是培养大学生正确的人生观、价值观和人格修养。在大学期间,我们将面临各种各样的选择和困境,这些选择和困境将测试我们的道德观念和行为准则。通过思政课的学习,我们能够更好地理解自己的品格和价值观,并且更加坚定地践行这些价值观。这将有助于我们在职场和社会中取得成功,并成为有影响力的领导者。

第三,思政课有助于培养我们的批判思维能力。在讲座中,演讲者强调了思政课的学习方法和目标之一是培养大学生的批判思维能力。批判思维是指我们根据事实和逻辑推理进行分析和评判的能力。在当今信息爆炸的时代,我们需要具备批判性思维能力来辨别真假,识别信息背后的思想和目的。思政课能够帮助我们培养这种能力,从而使我们能够更好地理解和评价我们所面对的各种观点和思想。

此外,思政课还有助于拓宽我们的国际视野。在讲座中,演讲者提到,思政课的学习不仅仅是关于国内政治和社会,还应该涵盖国际事务和国际关系。在全球化的时代,了解和关心国际事务至关重要。通过思政课的学习,我们能够了解不同国家和文化的差异,拓宽我们的视野,并更好地为全球社会做出贡献。

最后,思政课还有助于我们的职业发展。在讲座中,演讲者指出,思政课的学习能够培养我们的领导能力和创新精神,这对我们未来的职业发展至关重要。在当前激烈的就业市场中,除了专业知识,企业和组织还更加重视员工的综合素质和领导潜力。思政课的学习通过培养我们的思维能力、判断力和领导力,使我们更有竞争力并为职业生涯做好准备。

综上所述,东奥思政第一课的学习给我留下了深刻的印象,并对我今后的成长产生了积极的影响。我认识到思政课的重要性,明白了它对我个人和社会的意义。通过思政课的学习,我相信自己将成为一个有责任感、有批判思维、有国际视野和有领导力的人。我将时刻关注思政课程的学习,不断提升自己的综合素质,并为社会做出更大的贡献。

思政第一课心得体会(汇总15篇)篇五

首先,在思政第一课东奥心得体会中,我深刻地感受到了思政教育的重要性。作为大学生,我们的学习不仅仅是学科知识的学习,更需要的是一种高尚的思想境界和品德修养。我认为,思政课程的设立,不仅可以帮助我们了解国家的政策和立场,更可以引导我们走向正确的人生道路,培养我们具有责任感和使命感的精神风貌。

其次,在思政课程中我了解了一些基本的国家政策和法律法规。例如,习近平总书记提出的“全面建设社会主义现代化国家”,教育部对校园欺凌的反对态度,以及全国人民代表大会制定的《预防未成年人沉迷网络游戏管理条例》等等。这些政策和法规,都是在国家层面上保护人民的权益,确保国家的长期稳定和发展。通过学习这些内容,我对社会主义核心价值观、法治精神和社会责任有了更加深入的认识,使我成为一个更有责任感和担当精神的公民。

再次,思政课程的教学方法也给我留下了深刻的印象。在东奥的课堂上,老师并没有像其他学科一样全程讲述,而是采用了互动式教学的方式,以激发我们的思考和讨论。老师提出了许多有意思的问题,引导我们去思考一些复杂的社会问题,让我们在思考和讨论中不断提高自己的分析能力和判断能力。这种教学方式,让我感到思政课程并不枯燥乏味,反而充满了活力和智慧。

此外,在思政课程学习中,我对个人成长的意义也有了深刻的理解。整个思政课程,都是在引导我们去思考人生意义和个人价值。老师提到:人生的意义,并不在于你在人生中获得的什么,而在于你是否为社会和他人作出了贡献。这句话对我触动很大,在思考个人成长的时候,我会更多地考虑如何服务社会和他人,并努力不断提升自己的能力与素质,为国家和民族的繁荣而努力。

综上所述,思政第一课东奥心得体会让我更加明确了思政课程的作用和意义,以及个人成长的重要性。在今后的学习和生活中,我会更加注重学习思政课程,不断提升自己的思想境界和品德修养,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

思政第一课心得体会(汇总15篇)篇六

今天有幸在报告厅学习了几节思政课,为之所动,深有体会。思政课的目的,要求教师进一步加强和改进思政课的政治意识,进一步明确作为一名教师的我们的工作的方向。听完几节不同学段的思政课之后,我体会到了全面育人与学校的要求还有一定的差距。

每个学段的思政课的内容深度是不一样的,因为孩子的成长发展规律是不同的。但是思政课对于学生的思想引领作用非常重要。观看的思政示范课中,教师多以视频、图片等直观影像图文资料,让孩子受情境下的氛围感染,有所触动、有所思考,最终有所感悟。在思政课内容的选材上,紧追时政热点,示范课中,以刚刚过去的冬奥为素材,女足夺冠为热点,有从开幕式和闭幕式中挖掘的亮点,也有从运动员精神品质方面激励的,同时也有女足夺冠时刻的激励奋进的感染......在不同学段示范课中,作为教师的`一员,我都不禁热泪盈眶,精神振奋,由此可见思政课的魅力,不仅是时政内容的传递,更是思想方向的引领,也是让我们作为一名中国人骄傲的根基。

因此在今后的思政课教学设计中,我一定要紧追时政热点,趁热打铁,根据目前小学生的认知水平,进行适切的引领,让孩子们能够在自己的认知水平上,有所感悟,有所激发。

虽为人师,但要牢记不能越了学习的界。在思政示范课中,教师做的最多的就是氛围感的营造,和问题的创设,而作为学习主体的学生,老师给了充足的时间去思考,去共同感受着,孩子们激情被点燃,因而逐渐孩子们的发言成了课堂的主题,其他同学也被鼓励着,逐渐起到了潜移默化的政治认同引领的作用。

思政课的设计,教师一定要站对位置,课下功夫要下到位,要为孩子们去捕捉热点,创设激发孩子们的引领之路,这就要求一定要做好扎实的教学基本功,要培养自己的感染力和亲和力,毕竟思政课不是知识的灌输,而是情感的共鸣。一节思政课的创设,要有鲜明的主题,紧扣时政,引导学生进入他们自己的交流互动,最终学生能够勇敢大胆的有所表达,有所共鸣,才是一节思政课成功的基本实现。

对于思政课的规划和设计,我会带着思考和探索,带着我们的学生们,在摸索中前进,在进步中更加优秀!

思政第一课心得体会(汇总15篇)篇七

何为爱国?只要你爱,你就知道。热爱自己的国家就叫爱国。

爱国的形式有千万种,譬如:岳飞驰骋沙场,精忠报国,是一种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时,大声喊呐,是一种爱国;在雪灾、地震等灾难面前,国人纷纷伸出援助之手,亦是一种爱国的姿态。爱国不分尊卑,只要你有一颗赤子之心,都是爱国的体现。

孙中山说的好:“唯愿诸君将振兴中国之责任,置之与自身之肩上。”是啊!天下兴亡,匹夫有责。一个国家的.强大都是靠国中人人人来维护的啊!我中华上下五千年有许多杰出的爱国使者,譬如,吉鸿昌、钱伟长、郑荃、岳飞、朱自清等等,我很小的时候就听我姑妈将给我吉鸿昌的故事,想想那真很感人,那就是志气!那就是爱国!

吉鸿昌将军是我国抗日战争时期的著名将领。有一次,他被国__党政府派往美国考察。那时,中华民族被西方权贵蔑称为“低等”民族,一些在外华人也为此自卑不尊。吉鸿昌却在胸前戴着一块小牌,上面写着5个字:“我是中国人”,昂首挺胸于美国人之中。

吉鸿昌为什么要戴着这块独特的牌子?原来有一天,他和国__党使馆的一名官员去一家邮局寄包裹,当邮局的工作人员知道他是中国人时,竟轻蔑的说:“中国?我不知道中国,哈哈哈……”随行的官员埋怨吉鸿昌说:“你为什么说你是中国人呢?你可以说是日本人啊,这样就能受到礼遇。”吉鸿昌怒不可遏,一把抓住那个官员的衣领,大声说道:“你觉得做一个中国人很丢脸吗?我觉得做一个中国人光荣得很!我吉鸿昌誓不当洋奴!”回到住处,他马上写了这块牌子,并戴在胸前。

爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢!

何为爱国?只要明白,就学会爱。热爱自己的国家就叫爱国。

思政第一课心得体会(汇总15篇)篇八

冬奥,是世界范围内最具规模和影响力的冬季综合性运动会。2022年北京冬奥会即将来临,这也是中国首次承办冬季奥运会。本次思政第一课主题就是冬奥,让我们一起来了解相关知识,探讨其背后的意义。

第二段:探讨。

冬奥会的举办不仅展现了一个国家的体育实力,更是一次综合实力的展示。在筹办方面,需要统筹协调各项事务,涉及多个行业,考验政治、经济、文化等各方面的综合实力。同时,冬奥也是国家形象的展示,体现了一个国家的文化、历史和社会发展。

第三段:思考。

冬奥会作为大型国际活动,除体现了一个国家的综合实力外,还有重要的意义。它能够推动国家的经济发展,促进社会和谐稳定。它能够使公众体验世界级体育盛事,激发民族自豪感和向心力,有益于国家凝聚力的增强。

第四段:体悟。

在参与本次思政第一课的学习和讨论中,让我更深刻地认识到一个国家举办大型国际活动的意义和重要性。同时,我也看到了冬奥会背后的努力和艰辛,更加珍惜这次盛会,认真体验每一个环节,感受来自各个国家的运动员的奋斗和汗水。

第五段:总结。

通过本次思政第一课的学习和讨论,我深刻地认识到冬奥的重要性和深远的影响。冬奥会不仅是一个国家的综合实力展示,更是世界各国体育和文化的交流平台。我相信,2022年北京冬奥会的成功举办将进一步展现中国的文化魅力和综合实力,也将为我们带来更多的启示和思考。

思政第一课心得体会(汇总15篇)篇九

豫教思政第一课是一堂引人深思的课程,探索教育与思想政治工作的融合,具有重要的理论和实践意义。在这堂课上,我们不仅学到了知识,还深刻体会到了教育与人的思想政治教育的紧密联系。在这篇文章中,我将分享我对豫教思政第一课的心得体会,希望能够与大家一同思考教育与思想政治工作的重要性。

第二段:教育与思想政治的融合。

在豫教思政第一课中,我最为深刻的体会就是教育与思想政治工作的融合。教育是培养人的全面发展,思想政治工作是引导人的正确思维和行为,二者是相辅相成的。教育不能仅仅关注学生的学习成绩和技能培养,更重要的是培养学生正确的价值观、思维方式和行为准则。只有通过思想政治教育的引导,才能让学生真正成为有社会责任感和良好道德品质的公民。

第三段:教育与思想政治的共同目标。

教育与思想政治工作的共同目标是培养社会主义事业接班人和建设者,通过教育引导人的正确思维方式和价值观,推动社会进步和共同发展。教育是为了人的发展,而思想政治工作是为了社会的进步。二者相互关联,相互促进。教育的目的是培养人的全面发展,思想政治工作则是引导人正确的价值观和行为准则。只有二者相结合,才能够实现教育的真正价值。

第四段:教育与思想政治的实践。

教育与思想政治工作的融合需要在实践中不断探索和实践。教育不能仅仅停留在教室和课堂,更需要融入到学生的日常生活中,培养学生的自主学习和动手能力。而思想政治工作也不能仅仅局限于政策宣讲和听课讲课,更需要贴近学生的生活和实际需求,通过讨论、互动等方式引导学生思考现实问题,激发他们的社会责任感和创新精神。

第五段:教育与思想政治的展望。

未来,教育与思想政治工作的融合将更加紧密。教育将更注重培养学生的创新能力、综合素质和实践能力,而思想政治工作将更加关注学生的思维方式、价值观念和社会责任感。只有这样,我们才能培养出更多具有良好品质和社会责任感的公民,推动社会进步和发展。

总结。

豫教思政第一课让我深刻认识到,教育与思想政治工作的融合是现代教育的重要课题。只有通过融合,才能够实现教育的最终目标,培养出更多优秀的人才,推动社会的进步和发展。未来,我们必须不断探索和实践,将教育与思想政治工作更加紧密地结合起来,为培养社会主义事业接班人和建设者做出更大贡献。

思政第一课心得体会(汇总15篇)篇十

时间过的非常的快!漫长的暑假结束了,是时候迎接新的学期,现在,我相信我同学的心情和我一样,已经很兴奋了,渴望回到学校继续学习之旅。在这个季节,我们的老朋友“思政第一课”也到了!今年“思政第一课”的主题是:,每年看了《思政第一课》之后,它总会激起我心中的热血,然后增强自己的信心,在新学期继续努力学习。

《思政第一课》每一期的主题都不同,都是围绕着一些积极向上的主题,而《思政第一课》是主办方想在每年开学的日子,送给天下所有学龄孩子们一份礼物,一份关于“爱”的礼物。每次《思政第一课》都与当前的热点问题密切相关,提升正能量,它对儿童有着深刻而重要的教育意义。今年的《思政第一课》与往年不同,恰逢北京冬奥会。

随着主持人的出现,听他娓娓道来,让我们知道祖国的艰难岁月,让我们看看党的艰难发展历程,让我们看到无数的祖先在那段岁月勇敢无畏,前赴后继,保卫国家的正义行为。这些伟大的壮举,让我热血沸腾,这种无畏深深地震撼了我,冲洗着我强烈的爱国心,作为一个中国人,我感到非常自豪。我们的祖国有着悠久的历史,即使路上有困难和障碍,也屹立不倒,让我对中华民族文化有强烈的认同感和归属感。

随着《思政第一课》内容的展开,我认为作为我们国家的未来之花、祖国未来的接班人,我们应该努力学习以提高自我价值,提高个人修养,丰富我们的精神世界,展现我们作为接班人的正直和阳光,弘扬正能量。我们正处在一个和平繁荣的时代,不应该浪费时间无所事事,浪费我们祖先的生命换取一个美丽的时代,我要德、智、体、美、劳相结合,全面发展,提高自己的能力,才可以给祖国未来的建设道路锦上添花。

《思政第一课》的幕布即将落下,在这两个小时里面,我从《思政第一课》中学到的知识中受益匪浅,这让我受益匪浅。让我想起那首歌“没有共产党就没有新中国”,正是因为中国共产党的正确领导,祖国才有如今的繁荣昌盛的景象,也正是因为党与祖国的互相扶持共同进步,将在未来的美丽建设道路上取得长足进步。作为祖国的接班人,要坚定不移的支持中国共产党,听从党的正确指导,紧跟党的步伐,我们也应该履行我们的责任和义务,肩负历史赋予的任务和使命,承担社会责任。

少年强则国强,努力学习知识!这是我们的责任和义务,只有提高自己的能力,发展个人力量,将为祖国的伟大建设作出贡献,为中华民族的振兴贡献自我价值。只有祖国更强大、更繁荣,这样我们才能过上更好的生活,才会让我们不再抱受欺负。所以,同学们,让我们努力学习,为祖国贡献自己的价值!

思政第一课心得体会(汇总15篇)篇十一

进入大学之后,思政课成为了我们每个大学生必修的一门课程。思政课的目的是培养我们的爱国情怀、社会责任感和正确的价值观。在开学的第一周,我们上了第一节思政课。这节课上,老师讲解了什么是思政课,为我们揭开了思政课的神秘面纱。这节课让我深刻认识到了思政课的重要性,也让我明白了思政课对我们的成长有着不可替代的作用。

第二段:思政课的重要性。

思政课是一门独特的课程,它不同于其他学科,不讲授具体的知识和技能,而是关注我们的内心世界和人生观。思政课的核心是引导我们树立正确的价值观,提高我们的人文素养和思辨能力。这些能力是我们成为一名合格公民的基础,也是我们人生发展的重要支撑。通过学习思政课,我们可以更好地认识到自己的社会责任和使命,懂得自己应该为社会做出什么样的贡献。思政课还可以帮助我们从容面对挫折和失败,增强我们的心理素质和抗压能力。总的来说,思政课是培养我们综合素质和塑造我们的人格的关键课程。

在第一节思政课上,我收获了很多,也思考了很多。在老师的引导下,我认识到了自己的一些问题和不足。首先,我意识到自己对社会现象的认识还较为肤浅,对一些重大的社会问题缺乏深入的思考。其次,我发现自己对于核心价值观的理解和运用还不够深入,对于社会主义核心价值观的内涵还有待进一步学习和理解。最后,我还发现自己在思维能力和表达能力方面存在一些欠缺,需要加强思辨和分析的能力,提高对于时事问题和社会议题的思考和表达。通过思政课,我明白自己还有很多需要努力的地方,也给了我一个机会去改进和提升自己。

第四段:提升自我的方法。

为了提升自己在思政课上的学习效果,我制定了一些计划。首先,我决定多读一些与思政课相关的书籍和文章,扩大我的知识面。通过读书可以提高我的专业素养和人文素养,为思政课的学习提供更多的素材。其次,我会定期参加学校组织的一些社会实践和志愿活动,增加我对社会的认识和了解。实践是最好的老师,通过实践,我可以更好地将课堂上学到的知识应用于实际生活中。最后,我会多与同学们交流,听取他们的看法和理解,开展思想碰撞和思维互助。通过与他人的交流,我可以开拓思维,发现自己的不足之处,进一步完善自己。

第五段:结尾。

思政课虽然是一门学科,但它更是一种精神和态度。通过学习思政课,我们可以更好地发掘自身的潜力,培养自己的人文素养和思辨能力,达到全面发展的目标。思政课既是一种学习,更是一种觉醒,它让我们认识到自己的社会责任和价值追求,引导我们成为一名有担当、有责任感的公民。希望在思政课的学习中,我能不断进步,提高自己,为实现中国梦做出积极的贡献。

思政第一课心得体会(汇总15篇)篇十二

在大学的第一节思政课上,老师带领我们回顾了班里同学们在高中时期所学过的历史课程。我们一起回忆起了那些鲜活的历史事件,一起思考了这些事件对我们现在的影响。老师告诉我们历史的重要意义,那就是教育我们如何认识和面对现实世界。这让我深刻认识到了历史的重要性,也在心中种下了一个有关历史的种子。

第二段:对比高中和大学的历史教育体验。

在高中时期,我们学习历史时,往往只是为了应付考试,从不真正理解学习的意义和价值。而在大学中,历史依然是必修课程,但教育的重点却有所不同。在大学里,我们不再是在为应付考试而背诵历史事件,而是真正了解历史,也更深刻地感受到了历史对于人类文明的发展及对未来的影响。因此,在能够真正了解历史的情况下,学习历史变得更加有趣和有意义。

第三段:从历史中学习提高人类文明素养与思想品质。

历史教育教育人们如何增强对于人类文明的理解及其素养,从而为其思想品质的提高而助力。在学习过程中,我们了解到历史并不是一幅虚无的画面,而是与我们密切相关的历史事件,这种感性的经历能够帮助我们感受到历史的意义。历史教育可以加强人们对于社会体系有更全面的理解,为其思维和思想品质的提高提供奠定基础。

第四段:,不断更新思想观念,才能跟上时代的步伐。

如今的时代正在快速变化,我们必须认识到自己思想观念的更新和调整的重要性。历史教育是教育我们如何应对这种复杂性、如何利用历史知识来迎接新的世界。这样的思考和调整不仅有助于我们在生活中面对复杂的问题,也会对我们追求真理和自由思想的决心产生积极的影响。

第五段:结论。结合个人思考,对思政第一课的感想进行总结。

在这节思政课上,我意识到历史教育对于个人思维和思想品质的提高所起到的重要作用。不仅能够让我们认识到人类文明及其价值观的发展,而且能够增强社会观察力和分析能力。然而,仅仅在学习历史的过程中并不能解决所有问题。只有在深入思考和反思的过程中,才能真正体会到历史对于我们的积极意义。因此,我希望在以后的学习历程中,更多地借鉴历史知识,提高自己的思维品质和生活品质。

思政第一课心得体会(汇总15篇)篇十三

近日,我们六中的学生受邀参加了一堂非常特别的思想政治课。这节课不同于平常的课堂教学,而是专门为我们开设的心灵和情感的温暖之旅。在这一堂别致的思政课中,我深受感动和启发,不禁发出了对师长的崇敬之情、对学校的感激之情、对同学的坚定之情。

首先,我要表达对我的老师深深的敬意。这次思政课的主讲者是学校的高年级教师李老师。李老师待我们如亲人,细致入微,以谦虚和包容的态度讲课。她不仅对我们进行深入浅出的思政课教学,还用自己的亲身经历给我们上了一堂人格塑造的生动课。她教会了我们关爱和珍视身边的人,要乐于分享、理解和帮助别人。这样的课程大大提高了我们的思想道德水平,让我们明白了作为一名今天的新时代的青年,我们有着更多的责任和使命。

其次,我深深感激学校给予我们这样的机会。让我们体验了这场与众不同的思政之旅。作为一所综合性高中,在传统教育之外,学校注重培养学生的道德和思想素养。通过这次特别的思政课,学校表达了对我们的关爱和关注,让我们明白,学校不仅注重学生的学业成绩,更注重学生个体的全面发展。作为学生,我们应该倍加珍惜这样的机会和环境,用心去感受学校的爱。

最后,我对我的同学们充满了坚定之情。这次思政课上,我们一起笑,一起哭,一起思考。我们用理解、宽容和支持,携手走进思想的海洋。在这个过程中,我们共同成长、共同进步,并从中获得了宝贵的友谊。我们的团结和合作,是这次心灵磨砺之旅中最美的风景。在这里,我要特别感谢我的同学们,是你们的陪伴和支持让我更加坚定了自己的信仰和目标。

总之,六中思政第一课给予了我很多的启示和思考。这堂特别的思政课,不仅仅是一节课,更是一次文化沙龙,一次道德洗礼。在这次思政课上,我更加明确了人生的价值观和追求。我将成为一个有道德、有责任、有理想、有担当的新时代少年。通过这次特别的思政之旅,我对自己和他人的要求更高了,对理想和信仰的追求更为坚定了。我希望将来能以更多的实际行动去支持和推动社会的发展和进步。感谢老师、感谢学校,感谢我的同学们,是你们使我更加明确了自己的责任和使命,成为更好的自己。

思政第一课心得体会(汇总15篇)篇十四

学生思政第一课是大学生活中不可或缺的一部分。在这个阶段,我们刚刚步入大学校园,开启了全新的学习与生活模式。思政第一课作为大学生活的起点,对我们的思想触动和意识形态的塑造起着重要的作用。通过这门课程,我们可以更好地了解国家的运行机制、社会的发展变革以及人类文明的历史进程,培养我们的社会责任感和思辨能力,为我们成为现代社会的有为青年打下坚实基础。

学生思政第一课涵盖的内容丰富多样,旨在引导学生正确认识社会主义核心价值观,加强对中国特色社会主义思想理论的理解与认同。在这一课程中,我们首先深入了解了习近平总书记关于教育的重要论述,并深入阐释了社会主义核心价值观的内涵与表述方式。通过分组讨论和互动交流,我们还探讨了中国特色社会主义的历史背景以及实现中国梦的路径和策略。这堂课让我深切感受到了社会主义核心价值观对于我们每个人的重要性和影响力,激发了我对学习和成长的动力。

思政第一课不仅培养了学生的社会责任感和使命意识,还提高了学生的思辨能力和理论修养。通过思政第一课的学习,我们可以更好地思考并回答诸如“我是谁”、“我要成为什么样的人”等重要问题,明确自己的人生方向和追求的目标。思政第一课还能够增强学生的学习兴趣和动力,提高学生的学习效果和综合素质。通过思政第一课的学习,我们能够更好地理解世界,认识人生,塑造品格,增强人格魅力。

思政第一课不仅仅是一门课程,更是对我们日常学习和生活的延伸和指导。我们应该将思政第一课所学知识和观念应用到现实生活中,积极参与社会实践和公益活动,承担起为社会和他人谋求幸福的责任。通过开展社团活动、参与志愿者工作、关注社会热点等方式,我们可以将思政第一课的智慧付诸实践,发挥出更大的价值和意义。

学生思政第一课的重要性不容忽视,它直接关系到青年学生的成长与发展,对我们的人生道路起到了重要的引导作用。在今后的学习和生活中,我将进一步深入学习思政第一课所涉及的理论知识,不断提高自己的理论修养和思考能力,为中国特色社会主义建设贡献自己的力量。我相信,通过学生思政第一课的学习和实践,我们将能够成为具有高度社会责任感和积极进取精神的现代青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

思政第一课心得体会(汇总15篇)篇十五

思政第一课是我们大学生活中的必修课程之一。这门课程旨在倡导国家的核心价值观,引导我们树立正确的人生观、价值观和世界观,塑造有道德情操和良好行为习惯的人格,提高我们的综合素质,为建设一个和谐的社会奠定坚实的基础。在这门课上,我遇到了一位非常有思想、有温度、有激情的老师,她让我深刻领悟了人生的真谛。

一、老师教导我们如何成为一个合格的人。

我们的老师非常注重学生的成长,她认为一个人只有做了一个合格的人,才有资格去建设一个和谐的社会。她非常严格,让我们时刻保持管束自己的决心。她教导我们要养成诚信、谦虚、勤恳、耐心等好习惯,重要的是要做一名有爱心的人,发扬爱的精神,帮助需要帮助的人,并尽可能地给社会带来更多的正能量。她的一席话深深地感动了我们,让我们更有信心地坚持做出正确的选择。

二、老师鼓舞我们对未来的期望。

老师在课堂上非常生动活泼,让我们时刻充满了信心。她鼓励我们要有勇气做一个敢于承担责任的人,做一个值得尊敬和信任的人。她还在课堂上给我们分享了一些成功人士的人生经验,他们都是通过努力和不懈的追求,最终取得了成功。这些成功者的故事鼓舞了我们的心,让我们更加坚信自己的能力和未来的前途。

三、老师引导我们对人生有一个更深层次的思考。

老师带领我们深入理解人生的意义,她让我们探索人生的真谛。她让我们意识到,人生的真正意义不是追逐功利和财富,而是要追求人与人之间的真正的爱和情感。只有这种爱和情感才是人生中最珍贵的财富,它是我们真正意义上的富有。这样一个深刻的理解,引导我们重新审视自己对人生的看法,并在人生的道路上坚持自己的信念。

四、老师让我们理解实现中国梦的重要性。

老师告诉我们,要实现中国梦,首先要让每一个人拥有一个属于自己的梦想。她鼓励我们有一个自己的梦想,并能够一步步地向梦想逼近。她希望通过培养我们的综合素质,提高我们的创造力,挖掘我们的潜力,让我们成为建设中国梦的中坚力量。她的教导使我们认识到,作为当代大学生,我们必须具备先进的思想,要有为国家献身的意愿和勇气,为实现中国梦献出自己的力量。

五、老师引导我们探索人生的意义和价值。

最后,老师引导我们探索人生的意义和价值。她提醒我们,人生是短暂的,我们应该充分利用每一分每一秒时间,不断挑战自己。同时,我们也应该尊重他人,并努力让自己的生活更有价值。她告诉我们,如果我们追求的唯一目标是财富和金钱,那么我们永远无法真正感受到生活的价值。只有在不断地学习、探索和实践中,才能真正领会到生活的真正意义。

思政第一课让我们受益终生。老师的思想启示和教导,使我们更加清晰地认识到人生大义,让我们在人生的路途上,在百舸争流中坚定前行。我将时刻珍惜老师的教诲,自己要成为一个合格的人,孜孜不倦地往全面发展。我相信,在老师的引领下,我们一定能够为建设和谐、富强的社会奠定坚实的基础,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

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