优质平面构成感悟心得(汇总18篇)

时间:2024-09-20 作者:文轩

通过总结心得体会,我发现了自己的不足和优点,能够不断提升自己的学习和工作能力。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

优质平面构成感悟心得(汇总18篇)篇一

这次的实习我之所以选择了做平面设计,是因为平时在学校文学社从事编辑排版工作,而且我也很喜欢这个职业,平时在学校也有学习相关软件,为了自己的基础更牢固,技术更全面,我就选择了做平面设计(photoshop和coreldraw的使用)。

因为考虑到以毕业后有想一直从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

我在xx公司实际实习内容是对xx公司内部产品的说明书、画册进行排版、设计。在实习过程中有时候发现在作图的过程中如果使用几个小技巧,可以达到事半功倍的效果。

一个月的实习过程,让我提高了自己,特别是像我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。在工作中我能够完成上级布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

一、努力学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、提高工作积极性和主动性。

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

三、努力实践,进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.

如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展.最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。

通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去。

优质平面构成感悟心得(汇总18篇)篇二

实习目的:

通过社会实习实践,熟练专业技能,把平时学到的的知识运用到实际工作中,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设。计活动与人力、资金、社会的关系,为以后进入社会做好准备。

实习时间:

xx年6月20日--xx年7月。

实习地点:

实习内容:

在结束本学期的课程后我就开始寻找一家设计公司去实习,因为仅仅通过在学校所学理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。经过很长时间的寻找终于在路找到了一家很小的设计公司。

在进这家小设计公司时费了很大的力气,他们根本就不需要我们在校的学生,在经过再三说明请求下他们才同意让我在那进行实习工作。

这家设计公司属于典型的本土小公司,规模小、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、效果图处理等几个部分业务组成。

这家公司的工作人员挺少的,它稳定在5人左右,同时服务的广告业务也很少有8家左右。公司内部设置大约也和其他同级公司相似;老板即公司总经理,负责整个公司的统筹与管理;下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流,获得很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我的实习日记以及参与的主要客户的设计项目的工作状况。

第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。

很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。由于经验不足,刚开始找不到头绪,不知道该做些什么。在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道了一些。在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,所以现在什么都做不好,在软件操作上还是不够熟练。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。学到了在学校所不能学到的东西,学会了怎样与客户交流,怎样揣摩客户的心理,锻炼了自己的交流能力,认识到了设计的一般流程,在这短暂的实习中学到了很多东西对将来进入社会做了初步的了解锻炼,可谓收获丰厚。

短暂的实习生活过去了,通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合。

总得来说在实习期间,很辛苦,更受到了很大的启发。 这也为我的人生开启了一条新的旅程,回到学校后我一定会更加努力学习专业知识,理论与实践相结合,在丰富自己社会经验的同时,更向我自己的人生目的地又迈进了一步!

优质平面构成感悟心得(汇总18篇)篇三

大学生在实习的过程中是一种真实的工作环境,不同于学校,可以发现自身的一些不足和工作中的不熟悉和技术的欠缺,能够不断提升自己的综合素质和工作经验。那么下面就是小编为大家带来的关于平面设计实习心得的范文!

特别兴奋,大学三年终于即将结束了,即将开始踏入社会,来为社会和为自己创造价值了。很多人都说我,大学期间没做过兼职,将来出来找工作没有经验很难找!呵呵,其实我认同一半这种说法,因为我相信出来工作是一次很好锻炼自己人际交往能力的事情,所以对将来会有帮助,但是谈到了工作经验,我就觉得可笑。兼职对于大学生来说,服务员,普工或者家教是相对较多的,从这些兼职谈到对将来工作有帮助的工作经验,我觉得很可笑。我平时就很简单的把打工分成了两种,第一种就是管理人员,第二种就是技术人员。对于这个管理人员,我觉得经验的作用永远是第一的;而对于技术人员,技术的功底当然就是排第一啦。现在不缺钱,所以这个时候是最需要学习专业技术知识的时候。这里需要好好的强调一点,在大学三年里面我所报读的专业是网络技术,但我到了第二个学期就发现这个专业知识对于我来说根本就是"你是你,我是我"的关系。我根本就无法融入到该专业知识里面去,同样它也无法进入我的兴趣范围之内。所以我第二个学期就将其打入冷宫,开始了属于我自己的学习之旅----平面设计。

从小时候喜欢画画到现在喜欢用电脑设计,我对这方面一直都保持着不消退的热情。可惜在学校里面一方面要应付自己的专业考试,一方面也没有比较正统的学习机会。所以让我的学习之路受到了不小的阻碍。靠着那份冲劲,我坚持着。从flash,firework,photoshop到coreldraw的学习,再到运用这些软件进行作品设计,我都是付出了比别人多一倍的汗水和努力。每当遇到不懂的地方,周围又没有同学或者老师可以指导,只能靠着自己在网上找资料和自己不断摸索来解决问题。有时候不过当看到一个作品诞生的时候,就会忘记之前的艰苦,而充满了喜悦与满足感。现在回想起来,自学的那段日子,真是艰辛并快乐着。而现在,能够拿出这份执着与热情,将其用在工作上,对我来说,更是无比自豪。

找到工作固然高兴,但在我找到了这份工作之前,我也有着一段艰辛的找工作历程,甚至差点让我放弃了平面设计的工作。

新年刚过完没多久,我就拒绝了我老爸要帮我找工作的事,带着满腔热血来到佛山顺德找工作。本来想着佛山是个大城市,而且有着悠久的历史,应该有很多的机会和空间让我来施展拳脚,但结果我大大的错了,这里的主要产业是机械类和化工类的,对于平面广告设计这方面的很少很少。在这里呆了一个多月,去过无数次招聘会,上网投过无数份。

简历。

打过了无数个电话想尽了一切办法但结果却连一个面试的机会都没有。我自己知道我在各方面都很难跟真正毕业于美术类专业的大学生相提并论也没有很优秀的商业作品支撑我前进的就是我的兴趣我不想放弃自己喜爱的东西。虽然中途有想过先找另外的工作顶一阵子再说然后一边工作一边在这边继续找平面设计的工作但发现这也不是一件容易的事。最后钱都差不多花光了无法继续呆下去了就只能回家去了毕竟家里面是可以帮我找到一份工作的。可是世界就是这么巧当我在外面快要走投无路的时候我的电话响起了是一个陌生的电话从电话的区号我可以看出是顺德的电话号码。"喂!你好……!"就是这个电话给了我第一次面试的机会。我准备好一切在约定的时间来到了这家公司面试。这里的经理看了我的作品之后给了我一句差点让我绝望的话"你的作品就像学生的练习作!"我知道我的作品没用了可能我也差不多该面试结束了。不过这里的经理还是给了我一次机会。"你现在上机操作一下吧做份产品单页给我看看!"我很高兴虽然我根本就没有做过单页但无论机会多渺小我都会牢牢的把握!我操作着我熟悉的ps软件一步一步的做着本来规定一个小时完成的作品我花了差不多两个小时才完成。不过这并没有换来得到经理认同的作品我感觉自己又回到了悬崖边了。不过经理没有立即结束这场面试而是在电脑前给我分析了我的作品挑出了我作品的不足害得我的心一次一次的悬在了半空。不过经理最后给了我一句话"虽然你对这种产品广告不是很熟悉不过这些可以慢慢学毕竟你的基础还是有的而且我看你也很有诚意能够把这张单页作品完成所以你回去准备一下明天过来我再安排工作给你做!"哈哈就这样我就进入了我现在的公司----云腾广告策划有限公司开始了我的第一份平面设计工作。

这次的实习我之所以选择了做平面设计,是因为平时在学校文学社从事编辑排版工作,而且我也很喜欢这个职业,平时在学校也有学习相关软件,为了自己的基础更牢固,技术更全面,我就选择了做平面设计(photoshop和coreldraw的使用)。

因为考虑到以毕业后有想一直从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

我在xx公司实际实习内容是对xx公司内部产品的。

说明书。

画册进行排版设计。在实习过程中有时候发现在作图的过程中如果使用几个小技巧,可以达到事半功倍的效果。

一个月的实习过程,让我提高了自己,特别是像我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。在工作中我能够完成上级布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

一、努力学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、提高工作积极性和主动性。

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

三、努力实践,进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.

如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展.最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。

通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去。

这次的实习我选择了一家广告公司,因为平时在学校从事平面设计工作,等应用软件进行图形处理和制作.

因为考虑到以后毕业不一定可能从事平面设计的工作.在为期三个月的实习,在新威广告公司里实习这段时间里,我学到了很多在课堂里根本学不到东西,加深对各种平面设计的了解.这次实习的收获时我来说不多.我自己感觉在知识.技能.与人沟通和交流等方面都有了点不多的收获.

我的实习是从大三的上学期时做好准备,我自己平时利用课余时间学到那些设计方面的知识.我想现在就由学校安排到厂里当晋工.但自己最大的收获将所学的设计软件用于实践,并且通过实践检验自己的平面设计的了解和进步理解.

第一天来到公司,不知道该做些什么,。做一些简单图片.说实话我以前在学校的时候也这样做过.不过效果没有这么好.因为以前遇到困难时我不懂就停下来不做了.现在有设计师的指导,有不懂的就问.工作时,设计师已经让我先了解户外广告.海报广告.车身广告.画册排版...等方面的知识.让我在做平面设计前做好各种准备,所以工作中很须利.完成设计师交给的设计任务.实习期间学到的识认.现在才知道平时的努力结果.

经过一段时间的实习,才能体会到我自学的东西不一定用上,而且要看我怎样把课堂尝到知识与实践结合,懂不懂得变通和举一反三的道理.

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都会遇到.这就要求我必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校出的实习生实践经验还很不丰富.

这几个月以来,但有存在一些问题和不足,主要表现在:。

第一.刚刚步入单位中实践以后,经验不足,特别是设计工作是相对比较艰苦的脑力工作.在工作中,边学习边实践,要多动脑筋,认真看构思设计的要求画像,看懂看透,熟悉设计规范.

第二.有些时候在工作中,够认真积极,工作效率不是很高.

第三.自己的理论水平,专业知识,工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践.

以上就是自己对这三个月的实习工作所做的总结,除了对平面设计的了解,我还体验到社会中的做人道理,给我带来这么深有感触.不仅增加平面设计方面的知识.这三个月的所得所会对我从事的学习专业有终身受益。

两年的时间转瞬即逝,我们即将毕业,通过两年理论的学习,使我全面的了解和掌握了平面设计这门课程。通过这次实践之后,使我更加的认识到了要在这个行业成为高手、能手,除了课堂的理论学习之外,还要不断去研究和学习。

我为了毕业后的工作做准备、为了将学习的理论与设计工作相结合,我对能进入龙怡信息传媒公司当实习设计师这次实践活动很感荣幸,在实习期间,我不断在学习中实践,也不断在实践中学习。

在实践过程中,我总结出平面设计人才有三种类型:一类是只能说不能做型,此类人,平面设计资料看得多,见识广,各种工艺都了然于胸;一类只能做不能说型,在此次实践过程中,我就觉得是这类人,感觉客户问相关的材料、工艺等,自己总是打不上来,只能做平面设计的效果和图片,缺乏相关具体的第一手资料;一类又能说又能做型,此类属于全面型人才,能说出各种平面工作中应用的材料、工艺等,还能实际操作,经常自己做示范。当然,最后一类人的发展空间要大,一般都是部门经理、设计总监之类。

优质平面构成感悟心得(汇总18篇)篇四

实践是检验真理的标准,作为一名即将毕业的学生,在经历了大学三年的理论学习之后,必须接受一段时期的实践。因为传统的纸上谈兵已经不能适应社会和行业对于学毕业生的严厉要求,因此这次是我正式接触社会的时刻。我相信“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”这是古人得之于实践的名句,千百年来一直回荡在一代又一代人的耳际。如今,即将离开象牙塔的我,也应在一番寒彻骨之后寻得人生的梅花香。

实践目的:熟悉公司的运作流程,掌握设计的基本要求,工作程序、工作方法、职业素质要求熟练专业技能,将书本知识与实践相结合运用到实际工作中,提前适应市场的发展和社会的要求及毕业后的工作生活。

实践时间:

实践地点:_贸易有限公司。

一、我的面试。

上公司进行面试,对于经验尚浅的我少不了紧张,焦急的情绪。我知道,要给经理留下好的第一印象是很重要的,因为这关乎到我的面试合格与否。面试那一天我并没有很刻意为自己打扮什么,而是朴素大方,洁净整齐。因为我知道:一个人脸上的表情,要比她身上的衣装重要多了。除了衣着方面,我更注重时间。我一向是一个守时的人。守时是我个人的一项基本原则。这次我也不例外,因为我知道,时间对于每一个人来说都是珍贵的,应该是公平的。拖延时间即偷窃时间。任何的早到或者迟到都会扰乱别人的正常工作。因此我把时间控制得很好,既不早到也不迟到。这样就为我们的谈话奠定了基础。

见到经理,我始终脸带微笑。我为自己能在短时间内舒缓紧张的心情而感到高兴。我首先介绍了自己,整个谈话过程都比较畅顺,气氛也比较轻松,由于我只是实习生,而且操作比较简单,经理并没有刻意刁难。终于我被录用了。

二、我的工作过程。

初次接触工作我非常紧张,由于所学知识与实践的差距,我只能先从事一些琐碎的设计任务,偶尔做些设计也觉得自己压力很大。我总不自觉打起退堂鼓,开始想象着也许是我不太适合这个工作,而后,又一次又一次的否定这个想法,只要我努力就一定能完成。

这也让我开始思考我是学模具设计与制造的,怎么会想到去搞平面设计呢?

原因一:在学校里课余时间我喜欢充实自己,所以平时就自学了下3dma_、photoshop设计软件的应用。

原因二:其次在大学里我们也学了些cad、proe、ug等设计软件的应用,因此我能熟练的应用软件来传达,表现我的设计理念。

原因三:我觉得,多学点比单学习模具设计的多了一点就业的机率,掌握的知识面比较广。当然,专攻模具设计也能达到一个很精很专业的地步。

原因四:我对模具有点敏感,兴趣不浓。

那平面设计行业前景怎样呢,什么是平面设计?

(1)用一些特殊的操作来处理一些已经数字化的图像的过程。

(2)它是集电脑技术、数字技术和艺术创意于一体的综合内容。

了解设计的定义和概念将是了解设计的第一步,有助于了解我们作为一名准平面设计师的职责范围。

设计一词来源于英文"design",包括很广的设计范围和门类建筑:工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等等,而平面设计现在的名称在平常的表述中却很为难,因为现在学科之间的交际更广更深,传统的定义,因为设计无所不在、平面设计无所不在,从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关,从功能来讲“对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为”,称之为视觉传达,即用视觉语言进行传递信息和表达观点。

现在,在了解了对平面设计范围和内涵的情况下,我们再来看看平面设计的分类,如形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、行录设计、包装设计、海报/招贴设计……可以这样说有多少种需要就有多少种设计。

另外,商业设计与艺术设计很显然是存在的。

设计是有目的的策划,平面设计是这些策划将要采取的形式之一,在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划,用文字和图形把信息传达给受众,让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划,这才是我们设计的定义。一个视觉作品的生存底线,应该看他是否具有感动他人的能量,是否顺利地传递出背后的信息,事实上她更象人际关系学,依据魅力来征服对象,你的设计有抓住人心的魅力吗?是一见钟情式的还是水到渠成式的。事实上平面设计者所担任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要调查对象,你应成为对象中的一员,不是投其所好,夸夸其谈,你的设计代表着客户的产品,客户需要你的感情去打动他人,平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。

设计是科技与艺术的结合,是商业社会的产物,在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡,需要客观与克制,需要借作者之口替委托人说话。

设计与美术不同,因为设计即要符合审美性又要具有实用性、替人设想、以人为本,设计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。

设计没有完成的概念,设计需要精益求精,不断的完善,需要挑战自我,向自己宣战。设计的关键之处在于发现,只有不断通过深入的感受和体验才能做到,打动别人对与设计师来说是一种挑战。设计要让人感动,足够的细节本身就能感动人,图形创意本身能打动人,色彩品位能打动人,材料质地能打动人、……把设计的多种元素进行有机艺术化组合。还有,设计师更应该明白严谨的态度自身更能引起人们心灵的振动。

优质平面构成感悟心得(汇总18篇)篇五

实践是检验真理的标准,作为一名即将毕业的学生,在经历了大学三年的理论学习之后,必须接受一段时期的实践。因为传统的纸上谈兵已经不能适应社会和行业对于学毕业生的严厉要求,因此这次是我正式接触社会的时刻。我相信“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”这是古人得之于实践的名句,千百年来一直回荡在一代又一代人的耳际。如今,即将离开象牙塔的我,也应在一番寒彻骨之后寻得人生的梅花香。

上公司进行面试,对于经验尚浅的我少不了紧张,焦急的情绪。我知道,要给经理留下好的第一印象是很重要的,因为这关乎到我的面试合格与否。面试那一天我并没有很刻意为自己打扮什么,而是朴素大方,洁净整齐。因为我知道:一个人脸上的表情,要比她身上的衣装重要多了。除了衣着方面,我更注重时间。我一向是一个守时的人。守时是我个人的一项基本原则。这次我也不例外,因为我知道,时间对于每一个人来说都是珍贵的,应该是公平的。拖延时间即偷窃时间。任何的早到或者迟到都会扰乱别人的正常工作。因此我把时间控制得很好,既不早到也不迟到。这样就为我们的谈话奠定了基础。

见到经理,我始终脸带微笑。我为自己能在短时间内舒缓紧张的心情而感到高兴。我首先介绍了自己,整个谈话过程都比较畅顺,气氛也比较轻松,由于我只是实习生,而且操作比较简单,经理并没有刻意刁难。终于我被录用了。

二、我的工作过程。

初次接触工作我非常紧张,由于所学知识与实践的差距,我只能先从事一些琐碎的设计任务,偶尔做些设计也觉得自己压力很大。我总不自觉打起退堂鼓,开始想象着也许是我不太适合这个工作,而后,又一次又一次的否定这个想法,只要我努力就一定能完成。

这也让我开始思考我是学模具设计与制造的,怎么会想到去搞平面设计呢?

原因一:在学校里课余时间我喜欢充实自己,所以平时就自学了下3dma_、photoshop设计软件的应用。

原因二:其次在大学里我们也学了些cad、proe、ug等设计软件的应用,因此我能熟练的应用软件来传达,表现我的设计理念。

原因三:我觉得,多学点比单学习模具设计的多了一点就业的机率,掌握的知识面比较广。当然,专攻模具设计也能达到一个很精很专业的地步。

原因四:我对模具有点敏感,兴趣不浓。

那平面设计行业前景怎样呢,什么是平面设计?

(1)用一些特殊的操作来处理一些已经数字化的图像的过程。

(2)它是集电脑技术、数字技术和艺术创意于一体的综合内容。

了解设计的定义和概念将是了解设计的第一步,有助于了解我们作为一名准平面设计师的职责范围。

设计一词来源于英文"design",包括很广的设计范围和门类建筑:工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等等,而平面设计现在的名称在平常的表述中却很为难,因为现在学科之间的交际更广更深,传统的定义,因为设计无所不在、平面设计无所不在,从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关,从功能来讲“对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为”,称之为视觉传达,即用视觉语言进行传递信息和表达观点。

现在,在了解了对平面设计范围和的情况下,我们再来看看平面设计的分类,如形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、行录设计、包装设计、海报/招贴设计……可以这样说有多少种需要就有多少种设计。

另外,商业设计与艺术设计很显然是存在的。

设计是有目的的策划,平面设计是这些策划将要采取的形式之一,在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划,用文字和图形把信息传达给受众,让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划,这才是我们设计的定义。一个视觉作品的生存底线,应该看他是否具有感动他人的能量,是否顺利地传递出背后的信息,事实上她更象人际关系学,依据魅力来征服对象,你的设计有抓住人心的魅力吗?是一见钟情式的还是水到渠成式的。事实上平面设计者所担任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要调查对象,你应成为对象中的一员,不是投其所好,夸夸其谈,你的设计代表着客户的产品,客户需要你的感情去打动他人,平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。

优质平面构成感悟心得(汇总18篇)篇六

一个月的实习过程,让我提高了自己,特别是像我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。在工作中我能够完成上级布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

一、努力学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、提高工作积极性和主动性。

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

三、努力实践,进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.

如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展.最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。

设计是一门需要全才的学科。不仅需要扎实的美术功底,还要善于理解客户心理,同时也要对管理学、是市场营销、文学历史等有所涉猎。这些都是靠平时的生活与学习中有目的地日积月累而成的。而实习则有助于我们明白什么知识才是对我们的设计最有帮助的。

优质平面构成感悟心得(汇总18篇)篇七

实习目的:把自己所学的知识运用到客观实际中去,同时在实际中吸取经验,扩大自己的知识面,锻炼自己待人处世的能力。

1、学习作为一个平面设计师的职业规范和素养。

2、视觉设计能力、美工基础,色彩搭配能力有所提高,审美观念成熟。

3、对事物的感受能力、对时事的捕捉能力、创造能力有所提高。对设计构想的表达能力有所提高。

4、熟悉公司设计业务的流程、熟悉印前工作及印后加工。

5、熟练应用photoshop、coreldraw等设计软件,。

6、增强与人沟通的能力、了解客户的需求。

一个月的实习过程,让我提高了自己,特别是像我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。在工作中我能够完成上级布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

一、努力学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、提高工作积极性和主动性。

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

三、努力实践,进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也#fromend#是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.

如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展.最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

优质平面构成感悟心得(汇总18篇)篇八

学平面构成是高中数学中的一个重要内容,通过学习可以帮助我们更好地理解和运用平面几何的基本概念和性质。在这一学期的学习中,我深深感受到了学平面构成对于培养我逻辑思维和解决问题能力的重要性。通过不断的练习和思考,我收获了许多宝贵的心得和体会。

首先,学平面构成让我更加注重思维的清晰和逻辑的严谨。在学习的过程中,我发现只有想清楚了问题的解法和思路,才能进行下一步的推导和证明。尤其是在构造证明题时,如果思维不够清晰或者论证不够严密,很容易就会出现漏洞或者错误,导致整个证明题不能得到正确的结论。因此,我学到了要做好思路的整理和论证的严谨,只有这样才能在学习中做到有的放矢,不走弯路。

其次,学平面构成让我学会了如何灵活运用所学的知识和方法。学平面构成的题目种类繁多,有时候需要根据题目的特点来选择适当的解题思路和方法。在实际操作中,我发现有时候同样的一个问题可以用不同的方法来解决,而且每种方法都有其独特的优点和适用范围。因此,我学会了灵活运用各种方法,选择最合适的方法来解决问题。这不仅提高了我的解题能力,也让我对平面几何的知识有了更深入的理解。

第三,学平面构成让我意识到数学思维的重要性。每个人的思维方式和逻辑推理能力不同,而数学思维则是一种重要的思维方式,它要求我们在解决问题时要用严密的逻辑关系进行推理和论证,而不是凭借直觉和经验进行猜测。通过学习学平面构成,我明白了数学思维的重要性,并且努力培养和锻炼了自己的数学思维能力。我不仅能够更好地运用数学思维解决日常生活中遇到的问题,也更加有信心面对高中数学中更复杂的问题。

第四,学平面构成让我意识到自己的不足和提升空间。通过学习过程中的讲解、练习和课堂互动,我发现自己在解题过程中往往容易陷入思维的定势和局限,导致解题思路的狭窄和论证的不全面。尤其是在构造证明题时,我常常会漏掉一些重要的步骤或者证明方法,导致证明的不够完整。因此,我要不断提高自己的观察力和分析能力,避免思维的定势和局限,并学会更全面地运用所学的知识和方法。

最后,学平面构成让我体会到了数学之美。数学作为一门学科,不仅有其实用性,更重要的是它本身蕴含着许多美妙的规律和关系。在学习过程中,我发现平面几何中的定理和推理链条是如此精妙和巧妙,它们从几何图形中揭示出的规律和几何性质令我叹为观止。通过学习学平面构成,我对数学产生了更深的兴趣和热爱,也更加坚定了自己继续学习数学的信心。

总之,学平面构成是一门很有启发性的学科,它让我在思维、方法和能力上都得到了很大的提高。通过学习,我学会了思维的清晰和逻辑的严谨,灵活运用平面几何的知识和方法,培养了自己的数学思维能力,提升了自己的解题能力,并对数学产生了更深的兴趣和热爱。我相信,在今后的学习和生活中,学平面构成所带给我的收获和体会将对我产生深远的影响。

优质平面构成感悟心得(汇总18篇)篇九

上海平面设计有限公司虽然是一个小规模,民营性质的广告公司,麻雀虽小,五脏具全。它是以品牌策划与包装为主体的设计机构。设计力求帮助中国企业走出一条健康的发展道路。设计重视挖掘和培养人才,寻找出设计师发展的正确方向。

在此,我进行了为期三个月的实习。我在设计公司设计部门中担任平面设计人员。其主要内容是针对各个画册项目进行辅助设计工作,根据总设计师的理念,开展各方面的具体事务,如:材料搜集、针对项目的资料整合、提供设计方案等。并且按照总设计师给予的工作量准确、按时的完成,并能够以最快的速度交给总设计师,按照他的要求进行进一步更改。

进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。于是,我学以致用,很快在一天之内做出四五个页面设计,总设计师看后比较满意,便可以放心的将其余的设计页面交给我。由于经验不足,我在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两、三天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应,缺少与其他员工的交流。

通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后总设计师根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。这也正是设计工作的难处之一。

下面是我在公司实习期间对公司的感受,如下。

(一)良好的办公环境。

公司给我的第一个印象就是我们良好的办公环境。我们每个人都有自己的办公桌和电脑,还给我们配备了文件夹,笔记本、尺子、剪刀等这些办公用品,设施齐全。有了这么好的办公环境,我们的工作热情会更加高涨。

(二)好的领导。

我们的领导董事长、李总、朱总。他们的年龄应该和我们的父母年龄相仿,但他们为了公司的发展每天都是勤勤肯肯,兢兢业业的工作。我们的赵总,经常和我们一起加班,每天工作到很晚,甚至熬夜还在写文案,写稿件。不但在工作上帮助我们进步,在生活上,思想上也不断的开导我们,关心我们,激发我们自身的潜力和创造力,使我们能有充分的精力更好地为公司服务。有这么好的领导带领我们,我相信,我们的公司会逐渐壮大。

(三)同事之间能够和睦相处。

人际交往、同事之间的相处,是我们大家工作的需要。每天早上来到公司,同事之间问声“早上好”,微笑着点点头,这样一天的工作都会有个好的心情。同事生病了,端上一怀热水,送上一句温暖的祝福,那么,每个人的心里都会是热乎乎的,少了那些勾心斗角,尔虞我诈,多一些理解和关怀。这样,我们每个人就会得到更多的温暖,更多的爱。

(四)团队精神。

工作中少不了交流和沟通,少不了共同合作。虽然我们这个小团队人很少,刚刚组建还不到两个月,但我们经过短暂的磨合期已经共同完成了几个项目的策划与设计,例如运动会馆的网站,画册,装修效果图,公司vi,logo,动画的制作。所有的项目靠一个人的力量是不能完成的。这里需要我们平面设计,网站设计,3d设计,影视设计师的相互合作共同来完成。一个人承担着几个人的工作,所以说每个人的力量都是不可或缺的。

通过实习我明白很多,实习对我的整个生活态度产生了影响,我变成一个更稳重,更塌实,更脚踏实地做事情的人,而不是只拥有不现实的梦想。我也有梦想,那就是设计属于自己的画册,它不能影响某个国家或者某个时期的艺术潮流,它也赚不了大钱,因为独立的设计并没有商业价值。也许它只能影响到几个人,甚至只有我喜欢,但这就是我能做的。

作为一名设计师,不断地开拓设计思路,更好的与市场融合,是我们目前需要改进和加强的,所以我会和公司一起努力,为公司的不断壮大,更好的发展,来尽自己的一份微薄之力。

优质平面构成感悟心得(汇总18篇)篇十

作为一名教师,我一直坚信教育的意义在于引导学生掌握知识和技能,并在实践中不断提高自己。在我教授平面构成的过程中,我不仅帮助学生掌握了基本技能,还让他们领悟到设计意识和审美观念的重要性。在这个过程中,我也深深感受到了自己对于平面构成的体会,下面是我的学习心得,希望能够对于同样学习平面构成的人有所启发。

一、学会观察。

平面构成需要的是对图形的准确观察和分析,对于初学者而言,这是必须从最基础的图形学习开始的。每一种基本图形都有自己的特点,例如正方形的四边相等,直角相邻等等,通过对其特点的观察和分析,才能对其进行合理的组合。

通常平面构成的作品分为三大块:中心、边缘和包围部分。中心是指设计的主体,它应该占有整个构图的重要位置;边缘是指设计的外围部分,它是被用来与中心部分进行对比和平衡的;包围部分是指构图的背景部分,这一部分的形式和颜色应该与其他部分相互配合,创造出和谐的整体效果。

三、把握设计原则。

平面构成时,需要考虑到各个部分的关系,不同元素之间的大小,形状和色彩都需要配合和谐。图形之间要有所呼应,要注意对称度,不要出现单调或混乱的效果。同时,设计时也要考虑到视觉重心、视觉平衡、透视感以及整体效果等方面的问题。

四、把握颜色运用。

平面构成贯穿了色彩的应用,设计时要根据主题的不同,选择合适的颜色。整图色彩的搭配不仅要遵循颜色的原则,更需要考虑图像的主题和设计概念,创造出符合观众感官的效果。

五、不断创新。

学会平面构成之后,不要局限于合法的基础规则,地径自己的创新。多思考、多实践,通过自己对于构图的发掘和改进,寻求出自己的创新元素和套路,在作品中注入独特的个性,最终创造出属于自己的一份独特之作。

总结。

平面构成不仅仅是画图,它涉及到设计思考和创造力的综合素质。学会平面构成之后,我们可以学会观察和分析,掌握基本的图形和构图原则,以及运用各种颜色。同时,不断地思考和创新,可以创造出个性化独特的设计。在学习和实践的过程中,良好的心态和创意是不可或缺的。我希望我的经验能够对于正在学习平面构成的同学提供一些指导和帮助。

优质平面构成感悟心得(汇总18篇)篇十一

平面构成实验是我们在美术教育中非常重要的一个环节,通过此实验可以从多个角度了解平面构成的基本理论知识以及在实际操作中的技巧。在这个实验过程中,我个人在理论和实践方面都收获颇丰,下面就请听我对平面构成实验的一些体会分享。

第二段:理论知识的学习。

在这一环节,我们通过课堂学习理论知识,学习如何根据不同的几何形状中,不同的线条、色彩、构图方式等多样化因素组合,创作令人惊叹,富有创意的平面图形。通过对于各种线条、色彩的深入了解,我更加清晰地认识到了设计中色彩的重要性和线条表达的能力,引导我们针对不同的主题、情感等多重因素来运用构图和设计,达到最终的创作目的。

第三段:实践操作的实施。

在实践操作中,我们首先对所学理论知识进行了实际实践,切身体验到不同线条、颜色、构图方式等等元素的可组合性和实际可操作性。通过创作不同的图形作品,我体验到了不同构图方式、颜色运用、线条搭配等等的奥秘,从而深入了解平面构成实质上的内在关联关系,使我对创作的方法和效果有了更加直观的理解。

第四段:项目成果的展示。

接下来是我们的展示环节,通过非常全面细致的讲解,向全班其他同学展示了我们这一学期的平面构成作品。在这个环节中,我观察了很多老师点评同学作品的经验,深感平面构成在创意和技巧方面需要通过持续性的努力、积累和实践,才能不断提高自己的创作能力和视觉表达效果。

第五段:总结和建议。

总的来说,平面构成实验是非常有意思的,通过这个实验,我不仅了解到新的知识,更重要的是在实践操作中锻炼自己的创造力和探究精神。建议同学们在学习过程中注重理论和实践的结合,不断磨炼自己的视觉感性,多沉淀,多实践,才能创造出更好的作品,展现自己的创作风采。

优质平面构成感悟心得(汇总18篇)篇十二

学习平面构成不仅能够提升学生的审美水平,还能够促进学生的创造力和空间想象力的发展。作为一位教师,我在教授学生有关平面构成的内容时,深深地感到了其所具有的价值。在此,我想与大家分享一下我在教学平面构成中的体会和感悟。

一、启发学生的空间想象力。

在教授平面构成的时候,我会教授一些形体的基础知识,比如正方形、长方形等。同时,我也会引导学生通过这些形体来学习平面构成,结合平面构成的一些基本要素,比如线、点等,来制作平面构成的作品。通过这种方法,可以激发学生的空间想象力和创造力,让学生更加具有创造性和想象力。

二、引导学生注重材料的运用技巧。

在教授学生有关于平面构成的知识时,我会引导学生注重材料的运用技巧。平面构成的作品材料多种多样、形式复杂,而这些材料的运用技巧对于作品的整体效果十分关键。通过教授和引导学生做出具有不同特点的平面构成作品,激发学生的想象力和创造力,让他们了解到材料的运用技巧在平面构成的作品创作中的重要性。

三、发挥学生的创造力。

平面构成并不是定式的,而是具有一定的自由性。在教授平面构成的时候,我会引导学生发挥他们的创造力,让他们尽可能地发挥想象力,创作出最好的作品。这不仅可以培养学生的创造力和想象力,也让他们在进行平面构成时具有更多的灵活性和创造性。

四、培养学生对于美的鉴赏力。

平面构成作品对于学生的审美有一定的影响,不仅能够提升学生的审美水平,还能够让他们更好地理解美学和艺术。在教授学生有关于平面构成的知识时,我还会引导学生进行美学方面的讨论和交流。通过这种方法,可以更好地培养学生的美学鉴赏能力和艺术品位。

五、关注学生的个性化创作。

在教授平面构成的时候,我也会关注到学生们的个性化创作。每个学生都有自己独特的想象力和创造力,我会尊重每个学生的想法和创意,鼓励他们用自己的方式进行平面构成。同时,在对作品进行评价时,我也会注重到学生的个性化创意,让学生的作品尽可能地展现其个性化和特点。

总之,平面构成对于学生的想象力和创造力具有极强的激发作用。当前,教育要求注重创新和实践能力的培养,而平面构成正是一个培养创新和实践能力的有效手段。作为一名教师,我将会把平面构成教学融入到我的教学中,让更多的学生能够通过平面构成来提升自己的创造力和审美水平。

优质平面构成感悟心得(汇总18篇)篇十三

在学习设计的道路上,我们必须要理解平面构成的基本原则。为了更好地掌握这一原则,我们进行了平面构成实验。在实验中,我深刻领悟到了平面构成的本质及其重要性。在此,我将分享我的实验报告心得体会。

第二段:实验目的和步骤。

这次平面构成实验的主要目的是让我们深刻地理解平面构成的基本原理,并在实践中运用这些原理。实验的具体步骤包括使用不同形状的图形,通过调整它们的大小、位置、颜色等来构成不同的图案。在实验过程中,我们使用了许多具体的工具和技巧,例如使用网格和对称轴,以及利用形状和颜色的对比等等。

第三段:实验成效和意义。

通过这次实验,我意识到平面构成对设计师的重要性。只有一个好的平面构成才能实现一份高质量的设计,而只有深入了解平面构成原则并不断实践,才能达到这样的目标。此外,我还学会了如何将不同形状、颜色和质地等元素按照一定的规律进行组合,以达到最好的效果。

第四段:不足和改进。

在实验中,我也发现了一些不足之处,例如在图形的选择和组合方面存在一定的盲区。我要在这方面下功夫,并结合更多实际案例和实践经验,不断提高自己。此外,我还要不断学习新技术,尝试着使用新工具和软件。

第五段:结论。

总之,这次平面构成实验是一次非常有意义的学习和实践之旅。通过实践,我认识到平面构成能够帮助我更好地表达和展示设计。此外,实验还让我深刻领悟到了对设计的热情和动力,我希望在未来的计划和工作中,能够将所学知识融入其中,不断追求卓越的设计水平。

优质平面构成感悟心得(汇总18篇)篇十四

平面构成实验是一门非常有趣的课程。通过这一门课程,我们可以学会很多关于平面的知识和技能,如图形的构成、等分法、对称法等。在这个实验中,我们可以通过自己绘制图形和设计,锻炼我们的观察能力和手眼协调能力。在实验结束后,我们可以更加清楚的认识到平面构成的重要性及其在世界上的应用。

二、实验过程。

这次实验中,我们要求根据给定的题目,自己设计和构造平面图形。在设计过程中,我们需要进行大量的计算和推理,然后再根据计算得出的数据来实现我们的设计。我们以三角形为例,首先需要了解三角形是如何构成的,然后采用等分法或对称法,将所需长度进行精确细致的计算,最终在纸上构造出一个完美的三角形。

在这个实验中,我遇到了一些问题。有时我会受到自我意志驱使,往自己喜欢的方向走,而不是按照题目所设计的方向前进。但是我很快就发现了问题,会重新开始,沿着正确的道路前进。我感到很幸运能够在实验中学习到这样的经验教训。

三、实验收获。

通过这个实验,我学习到了很多关于平面构成的知识和技能。我深刻意识到了精准计算的重要性,同时也意识到了创造性设计的重要性。通过这个实验,我不仅学会了怎样构建一个基本的图形,还学会了如何应用这些图形去创建更复杂的形式,并在将来的生活中应用它们。特别是,平面构成是应用于各种领域的关键技能,如建筑设计、工业设计、网页设计等,对于我们日后的发展有非常大的帮助。

四、思考。

在这个实验中,我学会了更好的计算方法,并明白了创造力和创意是非常重要的。这使我对学习和将来生活的目标有了更出色的规划和思考。通过使用创造力和创意,我能够构思出更独特、更创新的设计,这使我对未来更加充满信心。同时,我也更加清楚自己在将来的道路上应该如何前进,这让我非常高兴和充满希望。

五、结论。

总之,平面构成实验是一门非常有趣的课程,它为我们提供了一个学习平面构成知识和技能的机会。通过这个实验,我学会了很多事情,这些事情不仅涉及到计算的技巧和创新思维,还涉及到自我意识以及将来的规划。我相信这些知识和技能对于我的未来发展将会非常有益。我希望这个实验可以为其他学习者带来同样有价值的经验。

优质平面构成感悟心得(汇总18篇)篇十五

第一段:课程介绍及学习动机(200字)。

平面构成基础课程是我在大学学习过程中的一门重要课程。在我选择学习这门课程之前,我对于平面构成的概念和技巧并不了解。然而,我对于设计和艺术有着浓厚的兴趣,所以我希望通过学习这门课程来提升我在这个领域的专业能力。我希望通过这门课程的学习,能够学会如何运用简洁有效的构成方式来表达自己的创意和想法,并且能够在将来的设计工作中发挥重要作用。

第二段:课程内容及亮点(300字)。

在这门平面构成基础课程中,我们学习了各种构成的基本原则和技巧,如平衡、对比、重复、节奏等。我们通过学习先锋艺术家和设计师的作品,对于他们是如何运用这些构成原则来创作出有力、有吸引力的艺术作品进行了深入研究。同时,我们还进行了大量的实践活动,从简单的线条和形状开始,通过不同的排列组合,运用各种构成技巧来创作平面设计作品。这些实践活动不仅提升了我们的实际操作能力,也培养了我们的审美能力和创造力。

第三段:学习收获及改变(300字)。

通过这门课程的学习,我获得了很多宝贵的知识和经验。首先,我学会了如何观察和分析不同构成方式的艺术作品,从而理解其背后的构成原则和艺术效果。其次,我学会了如何运用这些构成原则来创作自己的设计作品,使其更具有吸引力和表达力。通过不断地实践和反思,我发现自己在平面构成方面的能力逐渐提升,能够更好地表达自己的创意和想法。此外,这门课程也培养了我对于审美的敏感性,让我更加懂得欣赏和理解艺术作品。

第四段:挑战与困难(200字)。

在学习这门课程的过程中,我也面临了一些挑战和困难。首先,由于我之前对于平面构成的知识和技巧了解有限,刚开始的时候很难理解和运用这些构成原则。其次,由于这门课程需要我们进行大量的实践和创作,所以时间管理成为了一个困扰我的问题。我经常感到压力很大,因为需要不断完成作业和项目。然而,通过老师和同学的帮助,我逐渐克服了这些困难,找到了适合自己的学习方法和时间管理技巧。

第五段:结语及展望未来(200字)。

学习平面构成基础课程是我大学生活中的一次宝贵经历。通过这门课程,我不仅提升了自己的专业能力,也培养了自己的审美素养和创造力。未来,我希望能够将所学到的知识和技巧应用于实际工作中,不断探索和创新,成为一名优秀的设计师。同时,我也希望能够继续学习和深入研究平面构成领域的知识,不断提升自己在这个领域的能力和造诣。我相信,通过不断的努力和学习,我能够取得更好的成果,并为这个领域做出自己的贡献。

优质平面构成感悟心得(汇总18篇)篇十六

第一段:引言(150字)。

平面构成是数学的一个重要内容,也是数学建模的基础。在高中学习平面构成这门课程的过程中,我体会到了平面构成对于我们认识空间、培养逻辑思维以及解决实际问题的重要性。通过学习,我不仅增加了对平面图形的认识和了解,还体验到了平面构成对提高数学思维能力和解决复杂问题的积极影响。

第二段:技能提升(250字)。

学习平面构成,我们首先需要掌握一些基本的绘图技巧。通过练习,我学会了使用直尺和量角器进行几何图形的绘制和构造,比如平面上两点的连线,平分线的作法等。这些技能在实际生活中也有着广泛的应用,可以帮助我们更好地解决实际问题。

其次,平面构成还培养了我的逻辑思维能力。在构造、证明几何定理和解决几何问题的过程中,我们需要运用正确的推理和论证,这样才能得出正确的结论。通过锻炼逻辑思维,我不仅提高了解决数学问题的能力,也培养了一种思考问题的方法,这对我不仅在数学上,也在其他学科上都起到了积极的推动作用。

第三段:认识空间(250字)。

学习平面构成还帮助我更好地理解了三维几何中的空间概念。平面图形是三维几何的一个重要组成部分,通过学习平面构成,我们可以更好地认识和理解平面与空间的关系。例如,在学习立体几何时,我们可以通过绘制平面图形和投影来帮助我们理解和分析立体图形的性质和关系。这种思维方式能够提高我们对空间的感知和理解能力,从而更好地解决与空间相关的问题。

第四段:解决实际问题(250字)。

平面构成不仅仅停留在纸上的绘图,它也是应用数学的一部分。在学习平面构成的过程中,我们也会用到数学建模的方法来解决实际问题。通过建立几何模型,我们可以将实际问题转化为几何问题,然后运用平面构成的知识和方法来解决。这种能力在日常生活中也是十分实用的,可以帮助我们更好地理解和解决与几何相关的实际问题。

第五段:总结(300字)。

通过学习平面构成,我不仅提高了绘图技巧,培养了逻辑思维能力,还加深了对空间的认识和理解,并且学会了将数学知识应用于实际问题的能力。平面构成作为数学的一门重要课程,不仅对于我们的数学学习有着积极的影响,更在我们的日常生活中起到了实际应用的作用。通过学习平面构成,我深刻体会到数学的美妙之处,也更加坚定了学习数学的决心。

结尾(100字)。

平面构成是我高中数学学习过程中的重要组成部分,它对于我的成长和发展起到了积极的促进作用。通过学习平面构成,我不仅仅提高了数学水平,更是培养了良好的思维习惯和解决问题的能力。我相信,在未来的学习和工作中,平面构成的知识和技巧将会继续对我产生积极的影响。

优质平面构成感悟心得(汇总18篇)篇十七

作为一名高中生,在学习的过程中我们接触到了各种各样的学科,而其中一个颇具特色的课程就是平面构成。学平面构成的过程不仅让我们了解了平面艺术的基础知识,还培养了我们的观察力和创造力。下面我将从学平面构成的基础知识、观察力的培养、创造力的发展、对美的感知以及对艺术的欣赏等几个方面,分享一下我对学平面构成的心得体会。

首先,学习平面构成的过程中我们首先需要掌握一些基础知识。比如,了解色彩、形状、线条和纹理等平面构成的要素,学习如何能够将这些要素巧妙地组合起来。通过学习这些基础知识,我们能够更好地理解平面构成的原理,提高我们的对艺术品的欣赏能力。同时,对于喜欢绘画的同学来说,学习平面构成更是为我们提供了一个更好的创作媒介,使我们可以更好地表达自己的想法和情感。

其次,学平面构成的过程中我们还培养了自己的观察力。观察力是创造力的基础,只有通过观察,我们才能够真正感知到周围的环境和事物。在平面构成的学习中,我们需要仔细观察周围的事物,学会捕捉形状和线条的变化,从而更好地运用到我们的作品中。通过观察,我们不仅可以提高我们的心理敏锐度,还可以对世界有更深入的理解。

再次,学习平面构成的过程中我们锻炼了自己的创造力。艺术本身就是一种创作的过程,而平面构成更是要求我们在有限的空间内发挥自己的想象力。通过学习平面构成,我们可以学到一些创造性的手法和技巧,如运用对比、重复和强调等,从而更好地表达自己的思想和情感。创造力不仅仅在艺术创作中有用,它同样可以影响到我们生活的方方面面,让我们拥有解决问题的能力和创新的思维方式。

此外,学习平面构成还能够提高我们对美的感知能力。美是一种主观的感受,每个人对美的理解都是独特的。通过学习平面构成,我们可以更深入地了解美学的原理和概念,培养我们的审美观。这不仅能够使我们更好地欣赏艺术品,还会影响到我们对生活的态度和行为。一个对美有敏感和追求的人,无论在什么领域,都能够为世界带来更多的美好。

最后,在学习平面构成的过程中,我们也能够不断提高对艺术的欣赏能力。艺术作品是一种创作者对内心情感和外在事物的表达,而我们通过学习平面构成,能够更好地理解艺术家的创作意图,更加深入地欣赏艺术品的内涵和魅力。通过欣赏艺术,我们可以得到启示和感悟,让我们的思考更加广阔和深刻。

总结起来,学习平面构成是一种锻炼观察力、感知美、发展创造力的过程。通过学习平面构成,我们不仅可以学到一些基础知识,还能提高我们的观察力和创造力,以及对美的感知能力和对艺术的欣赏能力。这些对我们人生的发展都是非常有益的。希望将来的高中生在学习平面构成的过程中能够有更多的收获,让艺术陪伴我们的成长。

优质平面构成感悟心得(汇总18篇)篇十八

平面构成是一门关于构图、构型和形态的基础课程,是设计领域中不可或缺的基础技能。学习平面构成能够让学生对设计元素、组合和间隔有更深入的认识,同时也能够提高学生对审美和设计理念的理解和表现,在实践中,这些技能和知识不仅能够帮助学生在设计中提高效率和精度,更能够提高设计的质量和水平。

学平面构成的主要内容包括构图、形态、比例、空间和对比等几个方面。构图是最基础和最重要的一部分,其主要目的是让学生学会在不同的视角和场景中对图形元素进行分类、组合和排列。形态和比例相对独立,是用来处理几何形状和比例关系的,这些两个方面的知识也是构图和设计过程中不可或缺的组成部分。空间和对比是用来处理三维感和色彩效果的,学会这些内容不仅可以让学生设计更加具有立体感和层次感,更能够在表达上更加灵活和丰富。

对我而言,平面构成是一门既有理论又有实践的课程。在实际操作中,我认为设计过程是非常重要的,而且必须要有灵感和创意。在学习的过程中,我遇到的最大难点就是在面对一张空荡荡的白纸时,如何从无到有,通过组合与构图来表达出自己的设计理念。时常需要反复尝试和修改,才能够最终完成一个符合要求的设计作品。总体而言,学习平面构成对我的设计思维的提高起到了很大的推动作用。

对于设计专业的教师而言,学习平面构成的重要性不言而喻。要想将之应用到教学实践中,首先,老师需要了解不同层次的学生对平面构成知识的现状和差异,依据不同的情况,分类分配课程,让学生更加高效和有针对性地学习相关知识。其次,老师要充分利用案例教学,引导学生在实践过程中发现问题并采用有效的方法解决,在探索中沉淀理论,将理论与实际相结合,达到更好的教学效果。

在学习平面构成的过程中,我从无到有的掌握了设计构图与表现的技巧,同时也锻炼了自己的设计思维和审美能力。学习平面构成并不是一件简单的事情,需要付出严谨的态度和充分的时间投入,但是,它所带来的收获,也是无法用语言表达的。希望我的体验和心得能够对其他学习平面构成的学生或教师们有所启发,能够在设计领域中取得更大的成就。

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