工程师的农机S店探讨(精选17篇)

时间:2024-11-25 作者:FS文字使者

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工程师的农机S店探讨(精选17篇)篇一

摘要:在我国国民经济中,农业经济所占比重较大,而且农业经济的发展还和国家的粮食储备情况有着密切的关联。在这样的情况下,大力发展农业,加快农业经济发展步伐是非常有必要的。在农业发展中,农业机械是不能缺少的一部分,农业机械在使用之中不可避免会出现故障,如何有效的保养与维修农业机械是必须要掌握的实用技术。对此,本文对农业机械维修保养实用技术进行了分析,并提出了自己的看法,以期能充分发挥农业机械在农业生产中的作用,真正的达到农业增产增收的目的,以供参考。

关键词:农业机械;维修技术;保养技术。

在我国科技水平不断提高的基础上,农业种植方式有了极大的改变,由一开始的人工种植逐渐转变为机械种植,所以农业机械的作用是十分突出的。为了确保农业机械更好地使用,就需要对机械进行维修和保养,这样可以延长农业机械的使用寿命,节省农民的农业成本。因此,对农业机械维修保养技术进行探析,并更好地应用这一技术是非常有必要的,也是非常具有现实意义的。

1分析农业机械保养技术。

1.1对新机械设备进行保养。

在农业种植中,机械设备的`使用已经较为普遍,农民在购置新机械设备的之后,应该及时开展保养工作,以此来延长机械的使用寿命。在对新机械设备进行保养过程中,需要对设备中的所有零件工作状态进行分析,在确保初始状态没有问题之后,应该对其进行彻底的检查和保养,以此来确保新购买的机械设备可以尽快投入到使用状态中。

1.2做好日常保养。

农业机械的工作量比较大,而且在工作环境相对来说较为恶劣,在这样的情况下,农民在使用农业机械设备前后都应该开展设备保养工作,比如说,在机械使用之前,应该对机械的零件紧固情况进行分析,若是发现有零件松动,则应及时加固,若是发现零件出现破损,那么就应及时更换零件[1]。在机械设备使用完成之后,应该对其进行清洗,对一些比较重要的位置进行润滑,以此来降低机械设备使用后的负荷。

1.3落实定期保养。

农业机械的使用是比较频繁的,所以机械负荷比较重,若是在使用期间不能对其进行定期保养,那么机械的负荷就会超出其承受能力,进而影响机械的使用寿命。面对这样的情况,应在机械使用200-500小时期间开展定期保养,在定期保养过程中,需要对机械进行一次彻底的清洗,将机械中残留的污渍都清理干净,然后还需要在关键部位上涂抹润滑油,这样就可以将机械使用过程中产生的磨损程度降低。最后,还需要对紧固部位的松紧情况进行检查,若是部件出现了连接不牢固的情况,那么就应对其进行紧固处理,当发现机械中的部件出现老化现象之后,应该及时更换部件,以此来对机械进行有效地保养,从而延长其使用寿命。

1.4开展存放保养。

很多农民认为对农机设备进行保养只需要在使用前后落实即可,这样的想法是不正确的,想要对农机进行有效地保养,不仅需要开展日常以及定期保养,还需要开展存放保养。农机种植是有季节性的,在不种植期间农业机械是一直处于存放状态的,而通常情况下存放时间比较长,需要存放几个月,面对这样的情况,在存放的时候必须按照说明书进行,这样才能确保存放过程中机械设备不会出现故障,进而无法正常使用[2]。

1.5开展特殊保养。

农业机械的部件构成是十分复杂的,而在一个机械中,部件构成有主有次,若是次要部件出现问题,那么会影响部件的使用,但不会导致机械无法运行,反之,若是主要部件出现问题,那么就会导致机械处于瘫痪状态,无法正常使用。面对这样的情况,在对农机进行保养过程中,不需要每次都开展彻底保养,可以针对主要部件进行特殊保养,这样既可以保障农业机械的正常使用,同时又可以减少保养所需时间。

2分析农业机械维修。

2.1维修中的问题。

在当前的农机维修中,常见的问题主要有以下几点:第一,没有切断电源进行维修。在进行维修过程中,有些人员没有先切断电源,这样就导致维修触点情时有发生。第二,维修重速度忽视质量。在进行农机维修过程中,有些人员为了加快维修速度,随意维修,忽视了维修质量,这样就导致农机使用问题没有得到有效解决,机械使用寿命受到影响。

2.2做好农机维修的策略。

在对农机进行维修过程中,首先需要掌握农机的工作年限,若是农机的使用年限将到,那么就需要考虑维修的经济性,也就是说,需要考虑更换零件之后农机可以使用的时间,其次,在维修之前,必须要切断电源,绝对不能在农机带电的情况下进行维修,避免发生触电现象,最后,在维修过程中,应确保维修的质量,准确的找出农机出现故障的原因和部位,然后对症下药,有效地进行维修,以此来保证维修的质量。

3结束语。

综上所述,在我国农业发展中,农业机械维修保养是非常重要的,若是维修保养不到位,农机的使用寿命就会缩短,这样农民就需要重新购置机械设备,进而增加农业种植成本,所以为了尽可能的延长农机使用时间,就应该提高对维修保养的重视程度,通过科学合理的保养方式来确保农业机械可以正常使用,农民可以更好地应用农机开展种植工作,从而提高种植产量,真正的使农民获取更多的经济利益。

参考文献:

[1]袁志强.农业机械维修保养需注意的几点事项[j].农民致富之友,2015(08):199.

[3]朱胜欣.浅谈农机修理在现代化生产中的意义与拖拉机修理的种类[j].中国农业信息,2013,19(23).

[5]范祥君.农业机械的常见故障及维修保养途径[j].民营科技,2016(01):13.

工程师的农机S店探讨(精选17篇)篇二

“卓越工程师教育培养计划”以“行业指导、校企合作、分类实施、形式多样、追求卓越”为原则,让企业充分参与到学生的培养工作中,这也是“卓越计划”成功的关键。同济大学桥梁工程系积极改革教学培养方案,参照德国“双元制”模式,英国“三明治”模式,先后与上海建工集团、中交四航局等知名业内企业建立合作关系,对学生的认知实习、生产实习和毕业实习进行更加贴近工程实际的改进,让每一个学生充分接触工程实践,了解工程实践中遇到的实实在在的问题。经过几年来的校企教学实践,逐步认识到企业在卓越工程师培养上的重要意义。

1.1企业准确把握社会对工程人才的需求。

人才是经济社会发展的关键因素,用人单位面对激烈的国内外市场竞争环境,对本行业的当前状况和发展趋势最为了解,深刻了解目前桥梁工程毕业生在知识、能力和素质上存在的不足和需要完善的地方,清楚本行业领域当今和未来对工程人才的需求,人才层次、类型、结构和规格等十分清楚。将企业引入桥梁工程卓越工程师培养的整个过程中,不仅能够改进桥梁工程系“卓越计划”,而且能够指导具体的'培养工作,加快培养方案改革。

1.2企业技术设备先进,管理理念先进。

桥梁工程系教学用实验室、实训基地和工程训练中心所拥有的用于学生实验、实训的各种仪器和设备的更新速率慢,可能会出现与市场形成脱节现象,造成毕业生技术设备操作不熟练,适应企业的工作的时间大大延长。通过引入企业教学,学生可以变成“上手快”的工程人才,有更多的机会了解、熟悉和掌握企业最先进的生产设备和制造技术。

1.3企业工程技术人员经验丰富。

桥梁工程系的教师常年致力于理论教学科研,虽然在桥梁工程专业领域是理论上的“巨人”,但是在工程经历和实践经验上是“矮子”,缺乏实践经验。相反的是,常年工作在一线的桥梁工程企业技术人员实地经验丰富,对实际中遇到的问题和创新了解更多,他们是工程领域的专家。通过与企业的合作,可以形成优势互补,在工程实践和创新能力培养上,企业发挥着重要的不可替代的作用。

1.4企业提供真实的工程环境。

只有在真实的工程环境下,才能培养出真实的培养卓越工程师,这是“卓越计划”的基本要求,也是多年来桥梁工程系教学培养的成功经验。国家、学校和社会各界不断改善学生工程实践环境,政府加大投入,校内工厂的设立在一定程度上满足了工科教育的需要,但是与企业系统全面、功能完备的真实的工程实践和创新环境相比,仍然有着本质的区别。要做到让学生在真刀真枪中体会学习,离不开桥梁工程企业的参与。

2结语。

综上所述,企业在诸多条件和环境上提供便利,对卓越工程师的培养起到至关重要的作用。桥梁工程系的合作实践和教学经验表明,校企合作提高了高校教学的工程实践性,激发了广大学生的学习积极性,增长了专任教师的工程水平,为卓越工程师的培养提供了良好的平台。因此,桥梁工程系将根据“卓越计划”的要求,进一步加强和深化与企业在卓越工程师培养上进行全过程合作,以确保“卓越计划”的成功实施。

工程师的农机S店探讨(精选17篇)篇三

1.1教学理念落后。

首先,受到传统教学理念落后的影响,应用化学专业的化工原理课程仍然以教师课堂讲授为主。教师按照自己的学识和经验来制定教学计划和教案,在课堂上主要讲清楚重、难知识点,课后做好练习和总结,通常与创新创业教育难以联系,导致化工原理中创新教学内容的缺乏。使得化工原理的专业知识教学和创新创业教育基本处于割裂的状态,化工原理专业知识具有独立的培养体系,而创新教育尚未很好地融入化工原理课程的教学过程中,如何将化工原理基础理论与创新创业过程中面临的问题联系起来,学生知之甚少。其次,化工原理专业教育大部分都是遵循传统的教育规律和模式,以创新教育的形式在专业学校进行的单一,主要是讲解理论开展教学活动,甚至在一些实验、实训课教学环节,都局限于对传统实训项目的验证。学生缺乏实践锻炼,创新创业能力没有得到提高。为了更好的推行创新创业教学改革,教师应具备创新意识,转变传统的教学思想,树立创新教学的理念。

1.2创新教育效果不佳。

如今,高校已将创新型人才的培养纳为主要的发展方向和重要的培养目标,尽管相关政策和制度陆续颁布,但在实施方面,由于经费、设备、师资等多种因素限制,常常流于表面形式而没有得到实质的推进。另外,化工原理课程因缺乏有创新特色的教材指导,上课的内容相对枯燥单一,导致化工原理教学内容显得没有新意,不能激起大学生对化工原理课程学习的兴趣,学生的创新能力没能得到实质的提高。同时,高校的创新平台大多分散在各专业课程的实践中,基本是学生感兴趣与相关教师自发接触,在专业实验室开展一些小规模的创新创业活动,由于受到制约,学生缺乏良好的平台,也没有形成创新团队,能得到锻炼的学生也很少,创新教育效果不佳。

1.3考核形式单一。

传统的化工原理课程的考试形式过于单一,如闭卷考试或者是开卷考试,并且大部分以闭卷考试为主,而这只是要求学生正确的记忆、理解和掌握订制的化工原理教材内容。这不仅会影响学生学习化工原理的积极性,学生的个人能力和综合素质是没办法在考试中得以呈现出来。另外,教师有时会布置一些形式单一、内容陈旧、答案固定的课后作业,这些作业通常以教材、教参的习题和简单训练题为主,部分学生会直接抄袭别人作业或者网上答案敷衍了事,学生没办法掌握所学知识,分析和解决实际问题的能力都得不到有效提升。这都无益于学生创新能力的提高,也制约了学生的个性化发展,难以培养适应新时代综合素质全面发展的新型人才[2,3]。因此培养创新型化工人才必需改革形式单一的考核方式。

2化工原理教学方式转变的建议。

2.1课堂教学与科学研究有机结合,培养学生的创新思维。

课堂教学与科学研究两者互为“源头”、二元并重。通过科研实验中的实例进行分析,结合化工原理课堂教学实际,可以促进学生创新能力的发展和拓宽学生学术视野和知识面,全面提升其综合素质[4]。教师的课堂教学的讲解如果与自己的科学研究相结合,可以提高学生的学习兴趣和主动性,进而提升教学的质量。正如爱因斯坦所说兴趣和爱好是最好的老师,学生学习的最主要的动力往往就是他们的兴趣。这要求每个教师在讲解化工原理专业课之前,可以通过自己科研实例,为学生阐明这门课程实际领域的重要性及其广泛应用,激发学生的好奇心和求知欲[5]。这样不仅可以有效的调动学生的积极性,进而主动的学习化工原理知识,还能在相应的学习情境中能够利用科学的方法来学习理解事物进和解决实际问题,以此达到知识和能力辩证统一的目标。同时,在探索未知的科学研究中,高校教师所形成的学术品位和创新精神,结合课堂的讲授会对学生产生深刻的影响,这将成为学生学习和效仿的榜样。因此,高校教师的科研方法对培养学生的研究能力、创新思维能力会起到直接的教育作用。

2.2加强实验教学与实践,提高学生的创新能力。

化工原理实验是应用化学专业化工原理课程的重要教学环节,在实验教学中可以改变传统化工原理实验教材,使得实验课与理论课的结合更为紧密。化工原理实验课程的教学环节不仅可以培养学生解决实际工程问题的能力,而且能培养学生的实践和动手能力、团队协作和沟通能力。在掌握了实验原理、实验装置和实验操作的基础上,多涉及一些自主开放性的实验课。增强学生创新实践能力,提升大学生的综合素质,培养学生的`创新思维。此外,现今已经有很多高校开始实行全程导师制,即在大学一年级就开始确定一名专业指导老师,学生指导老师完成他们所承担的科研项目和科研实践,并取得相应的学分[6]。此方法不仅使学生增强了科研实践的技能,更使学生提早接触科研创新团队,有利于学生的创新能力的提高[7]。

2.3改革考试方法,探寻和构建多元化的考核方式。

应用化学专业化工原理核心课程的考核方式,应该重在评价学生全面发展的综合素质,必需改变以往应试教育的模式,以培育创新型人才为主要导向,针对如何比较合理、全面、真实地体现学生的综合素质。可采用多元化的考核方式,尝试利用课堂提问、开放性小测试、设计型作业、实验和期末考试等考核方式对学生进行综合评价,探寻和构建既能体现学生对所学知识的掌握程度,又能促进学生创新能力和个性化发展的考试方式[8]。还可以合理利用实验技能大赛、化学化工类学术创新成果大赛、化工设计竞赛、互联网+创新创业大赛等多种竞赛资源,以赛促学、以赛促教,适当地将竞赛成果纳入化工原理课程考核成绩的评定,多方面有效推动创新创业化学化工人才培养的改革。

3总结。

综上所述,随着高校创新创业意识的不断提高,创新人才的培养已成为高校教学改革的出发点和归宿。因此,在高校化工原理教学改革中,应转变教学观念,创新教学方法和手段,提高教学效果和改进考核方式,从而提升高校化工原理教学质量,为国家培养更多优秀的高素质创新人才。

参考文献。

[1]郑大锋,王秀军.创新导向下化工原理课程教学方法研究[j].化工高等教育,(2):6-10.

[5]钟星,胡彩霞,刘星,等.基于应用技术型大学有机化学教学方式转变的探索[j].广东化工,,43(1):173.

工程师的农机S店探讨(精选17篇)篇四

农机化项目建设是把农机化新技术、新机具转化成现实生产力的重要方式,也是农机推广工作的重要工作手段。在项目管理、技术集成、机具研发推广、管理方式、服务形式、投入机制等方面进行创造性的示范,典型引路,以点带面,有利于推进新时期农机化全面协调可持续发展。

1.2农机化项目建设是适应新形势下“三农”发展的客观要求。

目前,农业发展在保障粮食安全、农产品供求平衡方面难度不断加大;农村劳动力结构性短缺,农村空心化、农民老龄化越来越明显。现阶段只有加快推进农业机械化,提高农业装备水平,才能改善农业生产条件,提高劳动生产率、土地产出率和资源利用率,增强农业综合生产能力,才能有效保障农产品的供给,才能实现农业规模化、标准化、集约化、产业化生产。但目前我国农机装备水平还不高,装备结构不够合理,综合机械化水平还较低,农机化项目建设是改变这种现状的有效途径。

1.3农机化项目建设是加快农业技术集成和新型农机具普及应用的重要措施。

农业机械是农业科学技术集成、创新和转化应用的重要载体。一些先进适用的农机化新技术、新机具在转化生产和农民认可之前,生产企业、科研院所和推广机构的专家要协同攻关,结合农业生产实际,研究开发先进适用、节能环保、安全可靠的农业机械化新技术、新机具。农机化项目建设是解决这些问题的广阔平台,通过农机化项目建设的试验集成,完善机械作业标准和农艺规范,不断改进质量,为全面推广做好准备。

1.4农机化项目建设是推进农机化体制机制创新的有效途径。

近年来,各地农业机械化取得了快速发展,农机化快速发展的动力既有政府的因势利导,积极扶持,也有农业生产和农村经济的强烈需求。但就目前来看,各级政府在农业机械化上的支持政策与农业发展对机械化的需求还不对称,农机化管理体制、服务机制和投入机制尚不完善。要将支持和需求很好地结合,必须在体制机制创新上取得突破。农机化项目建设,可以在农机社会化服务创新上进行有益的探索。

2做好农机化项目建设工作的建议。

新时期农业和农村经济社会发展对农机化提出了更高的要求,也给农机化发展创造了良好的发展机遇。就如何做好项目建设工作,充分发挥项目建设的带动作用,应着重做好以下四个方面的工作。一是农机化项目建设的准备。一项具有科学性、先进性和适用性的农机化技术在某地区大范围的应用,技术的示范与推广是前提条件之一,而农机化项目建设是做好一系列农机化技术示范、推广、应用的基础条件。农机化项目建设的准备工作,不是一项短期为申报项目而突击准备的过程,而是一项带有一定阶段性,在长期的`技术推广工作中积累一定数据、理论、经验、技术储备等综合底蕴的工作过程。在日常农机化技术推广工作中,通过对当地的农机化发展规划需要和农民对现阶段农机技术的需求进行充分的调研和思考,并通过农机化技术推广的本职工作,在当地小范围地对一些优势技术进行试验示范和科学论证,积累材料。组织制定适合本地农机化发展的项目储备库,这样有利于开展项目申报工作和项目实施与管理工作。农机推广部门是承办国家、省、市农机化项目建设的主体单位,是政府主管具有公益性的事业单位,负责本地区农机化新技术的推广和实用技术的指导服务,有义务通过试验示范、宣传培训、传授指导和与技术相结合的社会化服务,帮助农民认识和掌握技术,从而使该技术由点到面应用于农业生产实践。各地农机推广部门只有按照当地的农业生产需要和农机化发展整体部署,申报和实施农机化项目,才能够使某项农机化技术在当地迅速的全面推广,促进农机化发展。二是农机化项目建设的申报与论证。项目的申报与论证是整个项目建设实施的先决条件,只有认真组织科学有效的申报材料,才能向项目主管部门提出科学严谨的答辩资料,才能取得项目管理部门和专家的一致认同。项目的申报要做到有目的的选项,项目的实施是为农民增收,为农业增产,为农村发展的好项目。项目示范点的选择要做到是本地方经济基础相对发达的地区,是技术基础好的地区,是设备基础好的地区,是领导重视程度高的地区,是农民认知程度高的地区,同时,要考虑到设备购置数量、示范面积和辐射面积能否达到项目建设要求。项目建设主体的选择一般情况下应该为农机大户或农机(农业)专业生产合作组织,这是国家政策要求,也有法律依据。选择有能力的农机合作社开展项目,不但能够保证项目的顺利实施,也可以促进合作社的发展。三是农机化项目建设的实施。首先是项目管理工作,要把项目的实施工作纳入班子重要日程,同时成立领导小组,制定实施方案,科学安排,精心组织,加强领导。在项目管理工作中突出从强化“三力”着手,即“项目控制能力,项目执行能力,项目监督能力”。其次是在项目实施过程中要做到“五个统一”,“五个一样”和“五个到位”,“五个统一”即统一领导,统一培训,统一装备,统一补助,统一验收。“五个一样”即执行技术方案一样,执行作业标准一样,执行建设进度一样,执行项目补贴一样,执行管理制度一样。“五个到位”即责任到位,技术到位,机具到位,资金到位,管理到位。四是农机化项目建设的总结和验收。项目的总结是项目建设的阶段性和整体性的工作完成情况的汇总情况说明,一般应包括:项目区基本情况、项目计划和技术指标、项目完成情况、取得的主要成效、采取的做法和措施、经验与体会、存在的主要问题。项目验收简单点说就是对之前项目的整个工作进行评估,评估一个项目是否成功完成,是否达到了项目建设要求。

工程师的农机S店探讨(精选17篇)篇五

大学课程体系是指大学根据本校制定的人才培养目标而设计和构建的由既各自独立又相互关联的一组课程所构成的有机整体。是大学教育理念付诸实践和人才培养目标得以实现的桥梁。大学的课程体系则决定了培养对象所能具有的知识、能力和素质结构,决定了教育理想能否成为教育现实。因此,课程体系的设计与构建是大学人才培养目标实现的一项关键任务。

“卓越工程师教育培养计划”主要是通过“卓越计划”参与专业的专业培养方案的制定和实施得以实现,其中面向卓越工程师后备人才培养的课程体系和教学内容的改革是参与专业培养方案的核心内容。本文根据“卓越计划”的总体要求,面向卓越工程师的培养,从课程体系的价值取向和结构形式方面着手,针对应用型卓越工程师,介绍了采用项目教学法为指导思想,为“卓越计划”的课程改革提供借鉴和参考。

一、卓越工程师课程体系的价值导向。

卓越工程师的培养目标的实现主要是通过相应的课程体系的实施来达到的,各类“卓越计划”参与高校根据本校的服务、人才培养定位和特色确定的本校的培养目标。满足培养目标需要的课程体系的根本价值就在于必须达到培养标准的各项要求。在课程体系设计阶段,学校标准引导课程体系的设计;在课程体系实施阶段,学校标准是课程体系要达到的目标。在“卓越计划”的实施过程中,卓越工程师培养的课程体系要随着卓越工程师的培养目标和培养标准的调整而做相应的变化,从而体现课程体系满足培养目标的根本价值。但是,在这段时期内经济社会、工程技术、科学文化方面的发展和进步,则要求在相同的培养目标和培养标准下,对课程体系和教学内容进行相应的调整,以适应外部环境的变化。课程体系必须体现相关学科专业领域整体的继承和发展的价值。要认真考虑现代工程学科的特征、学生所学知识的效用、课程内容的结构和学科专业发展的趋势等几方面的因素。

学科专业的交叉性和综合性也表现在卓越工程师应具有的知识、能力和素质上。达到这些基本要求的前提就是要突破传统的单一学科体系的限制,设计和构建跨学科交叉融合的课程体系。以往的课程教学中存在知识陈旧、学非所用、理论脱离实际、重理论学习轻能力培养等现象。构成课程体系和教学内容的知识和信息的选择需要通过广泛的调研和精心的比较。要在有限学制内设计好知识结构和确定好知识点。

课程体系和教学内容的主要功能之一是对学科专业整体的传承,需要准确地把握工程学科以及相关学科发展的前沿信息,把最新的学科知识及时补充到课程体系和教学内容之中。

二、卓越工程师课程体系的结构形式。

“卓越计划”要求高校与企业共同制定和实施卓越工程师培养方案,因此,参与高校要充分发挥合作企业所具有的工程教育资源优势,共同设计与构建卓越工程师培养的课程体系和教学内容,尤其是注重开发那些具有综合性、实践性、创新性和先进性的课程和教材,使得开发出的课程体系和教学内容具有鲜明的特色。有针对性地共同开发一些综合性、跨学科、涉及面广的课程。就地方院校而言,有特色课程体系设计和构建的一个主要瓶颈是本校课程资源的不足,可以通过与参与高校所在地区其他高校课程资源的共享得到克服。合格的卓越工程师应该具有满足未来自身发展所需要的基本素质,包括综合基础素质、职业发展素质、终身学习和创新素质。因此,课程体系是向学生提供整套学会生存与发展的知识、技能和素质体系,具有满足学生全面发展需要的最终价值取向。学生是课程的主人,要重视调动他们的主观能动性,使他们积极地参与课程学习、主动地获取知识、不断地提高能力、创造性地探索未知的世界,从而在学习课程的过程中使自己得到全面的发展。

要实现课程体系的总体价值,在进行课程体系的整合重组时就要注重知识结构的系统性和知识点布局的全面性。这既是系统科学所强调的整体大于部分之和的思想在课程体系上的反映,也是工程、科学、技术、经济和社会交叉综合发展这一主流的客观要求。在进行课程体系的整合重组过程中,要突破各学科领域的界限,不受原有课程和体系结,对课程进行实质性的有机融合和重新组织;强调课程内容的综合性,以跨学科的方式选择课程内容、组织和整合课程体系,注意不同学科知识的相互渗透、融合和新知识的吸收利用,保证知识结构的系统性和完整性。

项目教学法是通过完成一个完整的`“项目”工作而进行的实践教学活动,将多门课程所涉及的知识和技能通过一个明确的“项目任务”布置给学生,通过“确定项目任务—制定工作计划—组织项目实施—检查考核评估—总结评比归档”等5个阶段,最终完成项目任务并以成果的形式予以展现。

材料开发技术卓越工程师的培养主要由我校材料科学与工程学院承担,生源均主要是广西境内的学生。同过学习借鉴德国高等工程和高等职业教育理念和经验,结合我们开展应用型高等教育的探索和实践,实践德国“3+1”教学模式,采取“校企合作、项目教学、理实一体”的教学手段,取得了很好的成效。

我们的办学指导思想为:学以致用、因材施教、能力为本、就业为上。培养面向工业现场的高级应用型材料开发工程师,侧重于材料开发技术的综合运用,不过分强调理论基础的系统化,但要求掌握较宽厚的专业基础知识,能力和素质协调发展,德、智、体、美全面发展,具备较强的专业适应能力,具有跟随技术进步,不断自我完善和长远发展的潜力。

培养材料开发技术卓越工程师的标准可以综合为知识、能力与素质等9项具体要求:基础科学知识、核心工程基础知识、高级工程基础知识、解决专业领域实际工程问题的能力、实验中探寻知识及文献查阅的能力、创新精神与职业道德、人际交往与团队合作的能力、交流能力、项目的构思、设计与实施的能力。

四、结语。

以实现卓越工程师培养课程体系的四个方面的价值取向为总体目标卓越工程师培养课程体系的设计和构建,并对原有专业的课程体系进行全面系统的整合重组,最终形成一个“厚基础、宽专业、重实践、强个性”的课程体系,应该能够满足卓越工程师培养的需要。初步拟定的应用型材料开发技术卓越工程师培养的工作方案,涉及学校的办学定位、动态管理机制、顶岗实习企业经营状况等,在“探索—总结—完善—实施”的过程中稳步推进,最终目标是培养大批卓越工程师人才。

工程师的农机S店探讨(精选17篇)篇六

农机安全生产管理工作关系到广大人民群众的生命财产安全的大事,责任重于泰山。20xx年古城区农机安全生产工作在区委、区政府和各级主管部门的正确领导下,以《道路交通安全法》、《农业机械安全监督管理条例》和《农机化促进法》为依据,以市农机监理所“20xx年度安全生产责任书”和古城区20xx年安全生产责任制”为具体工作目标,严格执法、文明执法,共创"和谐、平安农机"的总思路,年初就制定方案狠抓各项岗位目标的分解,落实到人,真抓实干,现已全面完成以下工作。

古城区农机管理所始终高度重视农机安全生产工作,全体人员也充分认识到安全生产管理工作的重要性和必要性,年初召开了全所人员参加的工作会议,成立了由农机管理所所长为组长的安全生产工作领导小组,制定具体工作方案。工作安排做到领导亲自抓,监理站(包括各乡办事处农机站)具体实施,对下属各站及全体工作人员鉴定了20xx年农机安全生产责任状,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了各项工作的`落实。

为从源头上消除事故隐患,确保农机生产安全,我区农机管理按照省、市、区各级政府及主管部门的通知精神,结合我区农机监督管理工作实际,针对拖拉机违章现象和隐患问题和预防农村地区重特大道路交通事故工作,我农机管理所以“元旦”、“春节”、“五一”、“十一”、“安全月”为契机,在全区范围内认真开展了农机安全生产宣传工作,发放“农机安全生产告知书”、“农机安全生产手册”、“微耕机操作规程”、“道路交通安全警示教育读本”等农机安全宣传材料2.5万份,出动农机安全宣传150人次30车次,组织农机安全检查30次,出动检查车辆30车次,检查人员105人次,与市农机监理所联合深入乡镇督查农机安全生产2次,与公安、交警、安检等部门联合检查2次,积极配合交警做好2.24拖拉机道路交通事故处理工作,张贴标语300多条,长效性警示标语40多幅,发放拖拉机“严禁载人”警示牌86张,投入农机安全检查经费3万元。同时与交警交通安监协同作战参加统一行动,深入乡镇、村道,认真搞好农机安全检查工作,严厉打击“黑车非驾”和拖拉机违章载人现象,取得了实效,为全区的农机安全生产工作作出了积极的贡献。

(1)符合条件进行注册登记的在册拖拉机、联合收割机4644台(其中:手扶拖拉机699台、专段号牌1875台),微耕机3757台(耕作机及手扶式耕作机全部纳入台账管理)。

(2)全面落实农机安全生产责任制。,农机监理站与所有拖拉机驾驶员、参加年检的拖拉机机主、所有购机补贴户签订农机安全生产责任状(保证书)6780份(人),签订率100%。

(3)全年在检农用拖拉机交强险监督投保率为100%。

(4)按时上报各种报表,按时足额上解农机监理规费,积极完成上级交办的各项工作任务。

(5)进一步深化“平安农机”创建工作。继续深入开展“平安农机”创建活动,均达到了预期效果,全区现拥有1个农机合作社、1个平安农机示范乡、3个平安农机示范村委会,“平安农机”的影响力和覆盖面进一步扩大。

(6)加强补贴机具牌照发放工作。20xx年,对购机补贴的大型拖拉机46台和联合收割机14台及其它新增大中型拖拉机59台进行了挂牌。

根据丽农机[20xx]11号文件及各部门的通知精神,结合古城区农机管理工作实际,积极开展了以“科学发展、安全发展”为主题的安全生产宣传月活动。积极配合安全管理各职能部门,携带安全宣传材料,深入到各乡(办事处)、集市、农田作业场地开展内容丰富、形式多样,重视实效的安全生产巡回宣传活动。活动期间,组织农机监理人员下乡45人次,发放宣传材料5000多份,粘贴宣传标语23份,制作布标5块,喷永久性警示标语42条,从而营造了安全生产的良好氛围。

从6月10日始,由农机管理所组织工作人员深入全区9个乡镇开展了一个拉网巡回式的农机大检查大排查专项行动。重点是整治“黑车非驾”,即无牌无证行车、无证驾驶的农业机械及驾驶操作人员;打击从事载客或客货混装的农用运输机械。此次大检查大排查专项行动共开展排查治理2次、组织人员160人次、出动车辆32车次、排查农业机械315台次、排查驾驶操作人员332人次、排查一般事故隐患8次、排查治理重大隐患1次,目前已对排查一般事故隐患8次和重大隐患1次进行了整改。同时对无证驾驶的人员按规定进行审查、培训,经考试合格后方发给驾驶操作证件。

做到会议有记录、下乡有地点、人员有名单、宣传有数量、驾驶员有签到、领导有签字。

安全生产工作,制度是关键。按照安全生产台账管理的要求,根据农机安全监理工作的特点,我们对以往的.制度和政策进行了重新清理,分门别类,重点建立了以农机安全生产制度、农机安全生产责任书、农机安全生产人员、农机监理许可、农机安全宣传为主要内容的农机安全监理台账。

我们虽然做了大量的工作,取得了一定的成效,但仍存在以下几个问题:

一是随着农机购置补贴的实施,我区农机拥有量大幅度增加,农机安全压力增大,农机安全生产形势依然十分严峻,安全隐患仍然存在;农机手的安全意识有待进一步提高,部分地区拖拉机违法载人、超载超速现象依然存在;特别是山区、半山区及乡村道路拖拉机的安全管理仍有大量工作要做。

二是基层农机管理出现断层。乡镇(街道)机构改革后,人员大副削减,乡镇农机管理服务站已不存在,农机公益性服务职能也大大削弱,直接造成了农机工作在村乡镇开展困难,落实不到位。直接影响了农机安全生产及日常管理工作的开展。

三是农机安全生产投入不足,受财政投入制约,农机信息系统等基础设施建设相对滞后,农机监管水平还不高,影响了各项工作的深入开展。与安监、公安、交通等部门开展联合执法的经费无保障,无法形成有效的长期联合检查执法机制,导致拖拉机脱检脱保现象严重,形成较大的农机安全隐患。

四是农机安全监管手段相对薄弱。一些部门对农机安全管理重视不够,农机管理部门执法困难较多,农机行政执法无法得到正常行使。

通过农机安全生产工作的有效开展,农机安全生产形式有了明显的改变,同是,也使我所深切的感受到农机安全生产形势不容乐观,应做到警钟长鸣,常抓不懈。某些环节上还有不足之处,下一步将认真查整安全工作死角,坚持“安全第一,预防为主”。为全区农机化事业健康快速发展打下坚实的基础。

工程师的农机S店探讨(精选17篇)篇七

20xx年的我区农机化工作,以机关作风提高年活动为载体,紧紧围绕区委、区政府和市农机主管局下达的工作目标,以为农服务,为民增收为着力点,认真抓好农机安全生产、新机具、新技术的推广等方面的工作,现就具体工作总结如下:

面对面广量大、任务繁重的农机监理工作,我区在年初就着手制定计划,多次召开专题会议进行部署落实。于3月15日至4月10日在全区集中开展了农业机械专项整治及年度检验工作。为了方便机手我们在全区四个乡镇分设八个检审点,按照规定严格实施检审,克服了没有检测线、战线长、检审时间不集中等诸多困难,仍然保证了变型拖拉机上检测线率、拖拉机保险率两个100%。通过全区农机部门广大工作人员的共同努力,今年全区共检验、新登记入户拖拉机385台(其中登记入户31台);检验、新登记入户联合收割机344台(其中登记入户59台)。分别完成市下达年度指标的115%和88%,与上年相比有了较大幅度的提高。

在总结往年经验的基础上,今年的农机推广工作我区首先突出一个“早”字,自年初就全面启动了该项工作,分别于3月5日、4月27日两次召开全区农机工作专题会议,并与各乡镇、场分别签定了目标责任状;成立了农机购机补贴领导小组,切实加强对购机补贴工作领导和指导;印发农机购置补贴宣传材料千余份,将20xx年农机购置公告张贴至各乡镇的主要集市街道、行政村的公示栏甚至较大的自然村。各乡镇农技服务中心广泛宣传补贴政策,做好购机手续、补贴目录等信息的咨询答疑工作,为农民购机当好参谋;分管区长董一洪也在多次会议上进行了强调布置;局主要领导多次赴乡镇、场亲自协调督促,10年全区共落实购进各类机具3152台套;其中大型拖拉机80台,玉米联合收割机78台,烘干机9台,大棚卷帘机142台,秸杆还田机9台,植保机220台,高速插秧机3台、步进式插秧机2台,育秧播种设备7套。年内落实机插秧面积2.9万亩。全区共使用国家及省级购机补贴资金达669.74万元。

其次是认真抓好秸秆返田工作,机械化还田面积共计完成10.2万亩,还田率达55%,较往年有了较大幅度的提高。

第三是做好新机具试验示范推广工作,今年4月份云台农场在花果山外向型农业示范区,安装了百余台新型tfc太阳能灭虫灯后,五月十日区农机管理所与扬中市方正天瑞科技有限公司达成意向,在南云台林场林区安装了两台太阳能杀虫器,来诱杀较难防治的天牛,该试验一旦成功,将对整过云台山区的生态保护起到积极的推进作用。

今年全区共计入户检审联合收割机344台,核发跨区作业证223张,参加跨区作业的联合收割机223台。根据实际情况,我区自己编写印制了跨区作业信息手册分发给机手,分别于4月28日、5月8日举办两期跨区作业与职业技能培训班,共计培训跨区作业机手近450人,完成职业技能签定70人,培训发证其他驾驶人员11人技能鉴定超额完成了市下达年度目标任务,核发双优双先加油卡162张。三夏期间全区参加跨区作业的联合收割机机收面积达52.2万亩,实现作业收入近2877万元。“三夏”大忙期间,在我区收割机较紧缺的情况下,在市局的大力支持下,通过农机通手机短信信息平台,为我区调入联合收割机达200余台,充分体现了农机平安通的作用,极大地加快了我区“三夏”的收割进度。

目前,全区农机保有量呈逐年下降趋势,而且分布较零散,农机专业合作组织的`发展始终比较缓慢,在这种情形下,我区积极引导、扶持专业合作社的发展,为了提高建设水平,区局于五月中旬组织了多个合作社赴灌南参观学习,并为他们的建库选址、建设提出了许多好的建议。年内我区共申报了省四星级和三星级合作社各一个,都得到了认可,特别是江浦农机专业合作社的建设上规模、上档次,为我区走业合作社的发展带了一个好头,目前该合作社的软、硬件建设己经全部完成。

今年我区把农机化信息报送纳入年度考核一项内容,并对信息具体个人给予适当的奖励,上半年全区共上报省市农机部门信息总数近80条,其中省局采用2条,中国农机化网采用1条。较往年相比翻了近一倍。

花果山《高效茶叶农机化科技示范基地建设》项目进展顺利,项目已实际投资机械设备50余万元,建成了260亩核心示范区,辐射面积达1500亩,机械化茶园管理190亩,机械化率达72%,实现村民人均年增收1260元,项目己调试完毕投入使用,该项目必将引领全市同行业之首,带动高效农业又好又快的发展。

1、我区农机专业合作社的发展普遍存在资金周转、库棚建设、维修保障等方面的困难和问题,农机专业合作社的组织化程度普遍较低,运行质量还不够高,规模效应还没有真正得到体现。

2、变型拖拉机的保险虽然政府行了文,定点保险公司也承接了,但因保险费用偏高机手接受较难,黄牛乘机而入造成市场混乱,甚至购了保单也无法通过年检,机手反响较大。

3、受直播稻的严重冲击,机插秧推广难度较大。

工程师的农机S店探讨(精选17篇)篇八

20xx年春运期间,xx县农机局认真贯彻农业部和省、市、县春运安全工作会议和文件精神,深刻吸取楚雄州“12.28”煤矿事故教训,切实加强组织领导,周密部署、合理调度、突出重点、强化责任,进一步加强农机安全管理和事故预防,自春运开始至今未发生较大以上农机安全生产事故,为力保人民生命财产安全,营造安全、和谐、稳定的农机安全生产氛围做出了积极努力。

为切实做好今年春运农机安全生产各项工作,xx县农机局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观和构建和谐社会重大战略思想,认真贯彻落实《农业机械安全监督管理条例》,为切实加强对今年春运工作的领导,xx县农机局成立以局长尹志陆为组长,各乡(镇)农机站站长、局属各科、站、校长为成员的“春运农机安全工作领导小组”。领导小组下设办公室在县农机监理站,县监理站站长任办公室主任,负责日常工作。

(一)认真实施《条例》,规范牌证核发

春运期间,xx县农机局严格按照《条例》等有关法律法规的规定,进一步规范拖拉机、联合收割机牌证核发工作,对于不符合gb16151―20xx《农业机械运行安全技术条件》、gb7258―20xx《机动车运行安全技术条件》国家标准要求、不按规定检验合格的不予办证上牌。加强了对培训机构的教学检查和监督,规范驾驶人员的考试工作,坚决杜绝给未经考试或考试不合格的人员核发驾驶证,确保拖拉机驾驶培训质量。

(二)强化执法检查,纠正违法行为

xx县农机局针对冬季农机生产的特点,因地制宜,突出重点,积极组织开展农机安全生产检查。继续推进农机安全“三项行动”的各项工作,组织农机安全监理执法人员,深入乡村、田间、场院等农机作业场所,认真开展农机行业安全生产隐患排查治理工作,纠正违章行为,防止制动、转向和操纵机构有严重隐患的拖拉机作业,消除安全生产隐患。同时认真落实道路交通安全“五整顿”“三加强”有关工作要求,积极配合公安交通管理部门维护农村公路交通秩序,严肃查处拖拉机载客、超速行驶等严重违法行为,坚决遏制重特大农机事故的发生,确保农机安全生产。20xx年春运期间,xx县农机系统共出动车辆28车次,农机监理人员108人次,共查处各种违法违章行为131人次,其中无证驾驶30人次,无牌行驶48人次,违法载人10人次,客货混装43人次。

(三)加大宣传力度,营造良好氛围

春运期间,xx县农机局将《条例》宣传与“平安农机”创建活动等结合起来,以《条例》的宣传贯彻工作为契机,进一步加大了农机安全宣传教育力度,进一步提高农机经营者和农民群众的`安全意识。让农机手懂安全知识、会安全操作,带动和影响周围农机手增强安全意识。充分利用各种新闻媒体,宣传冬季农机行驶作业防雾、防滑、防冻裂等安全生产防范措施。采取出动宣传车、发放安全资料、举办安全知识讲座等多种形式,广泛开展安全生产宣传教育活动,大力宣传《条例》和典型事故案例等,今年春运期间共出动宣传车28车次,农机监理人员108人次,深入乡镇集市15个,悬挂宣传布标9条,发送各种宣传资料2300余份,签订安全责任书400余份,县电视台共计宣传3次等,营造良好的农机安全生产氛围。

总之,20xx年的春运农机安全生产工作在全体农机监理人员的积极努力下取得了一定成绩,但针对xx县农机增量、增速较快,安全生产日趋严峻的形势,在今后的工作中,xx县农机局将坚持“标本兼治、预防为主、综合治理”的原则,以“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,严格执法,热情服务,逐步建立农机安全生产监管的长效机制,坚决遏制重特大农机事故,尤其是群死群伤事故的发生,为构建平安xx做出应有贡献。

工程师的农机S店探讨(精选17篇)篇九

1、成立农机安全工作领导小组:根据师20xx年农机行业工作会议要求,结合我团农机工作实际,由农机科牵头,成立农机安全工作领导小组,由主管安全的团领导任组长,各农业单位的副连长为安全员,全年度按计划保质量的开展农机安全、监理工作。为保证我团农机安全工作的.顺利进行,团农业科与各单位的连长、副连长签订了责任书,层层抓落实。

2、全团涉农(机)单位均成立安全生产领导小组,层层签定责任书,组织到位,人员到位,措施到位。

为保证农机工作安全有效的进行,团下发《农业机械作业程序制度化管理规定》,按文件要求,团与连1队,团与全团所有的农机车辆签订《农机安全责任书》,春播、夏收、秋耕对各机车组制定安全操作管理责任书,层层抓管理,人人有责任,保证全团农业机械安全无事故。

在培训中对全团农机户进行全员培训,学习农业部第42、43号令、中华人民共和国道交法,农机田间作业质量、农机、农药安全操作规程,贯彻“安全第一,预防为主”的综合防治方针,在安全生产中,对驾驶员进行“隐患治理,防范农机事故”教育,做到警钟长鸣,防范于未然,全年接受安全教育685人次。

利用广播、横幅、标语、板报对农机安全的法律法规,农机操作技术标准进行广泛的宣传,增加农机驾驶员的安全意识,在安全月活动中,利用星期五职工赶集的人员车辆高峰期,对农机安全进行讲解,咨询,发放农机安全手册,强调农机事故对家庭财产的损失及家庭的悲欢离合,创造良好的农机安全氛围,全团年接受安全培训580人次,发放宣传资料450册。

对各单位的农机车辆进行造册登记,了解农机状况,查处黑车非驾,小四轮载人等严重违法现象。

对检验工作做到早准备,早动手,在检验中严格对大中型农机具,小四轮的各项技术状况,安全性能检查,所有车辆必须交交强险和粘贴反光膜。

组长由主管安全的团领导担任,各单位相应成立“三项活动”领导小组,单位主要领导任组长,副连长任副组长,负责农机安全生产“三项活动”工作安排部署,组织负责农机安全隐患治理排查,通过“三项活动”的开展,有效治理“黑车非驾”,超超载行驶,酒后驾驶,违法载人等行为。

完善农机安全监理目标、计划、检查、记录工作。20xx年农机监理台帐建立完善,做到年初有目标、计划,各阶段有检查落实,全年农机安全监理工作记录有档案,分类管理。一是农机安全监理教育培训档案。二是拖拉机驾驶员责任书签订档案。三是拖拉机年检审记录档案,驾驶员审验记录档案。四是田间路查记录档案。五是新增驾驶员培训、考核、新车报户档案。

1、检验工作:根据师所安排,我团在年检工作之前,进行了广泛地宣传,利用广播、电视、通知等各种形式,及时宣传年检报户的意义,使机手们自觉接受年检年审工作。今年我团检审拖拉机406台,大中型拖拉机41台,小四轮365台,采棉机9台,20xx年我团农机检验工作全部结束,检验率达100%。

2、驾驶员培训、新车报户工作:加强对新驾驶员的培训考核,按照学习要求,对新学驾驶员不少于50小时的理论培训,主要内容为《道交法》,国力院42、43号令,《农业机械安全监督管理条例》,实际操作培训不少于70个小时,培训内容:农机操作与安全、道路行驶、倒车、转杆、农具连接等内容。20xx年新报驾驶员26人,采棉机驾驶员15人,新车报户16台。

3、换证工作、根据师所工作要求,团于5月上旬对到期驾驶证进行换证工作,换证264本,圆满完成师所下达换证工作。

4、加强对联合收割机、采棉机的安全监督管理。

5、加大田间路查、我团农机安全工作在团党委的力支持下,做了大量的工作。我们着重把农机管理、农机安全与农机监理工作看成是有着相互促进并存的关系,我们针对人员少,任务重,面宽的难度,始终把管理和农机安全工作放在首位,其作法:

(1)在各项生产工作的检查评比中,都离不开农机安全工作的要求和考评。

(2)下基层检查的同时,不放松对作业人员的安全教育,又不放过在道路行驶的各种机动车的安全检查,发现事故隐患及时纠正。

(3)严格要求,明确规定承包户不得雇用无证人员从事农机田间作业各种活动。今年我团农机监理部门和团安委会联合进行田间、路查12次,联合检查3次,检查车辆1260台次,纠正违章28台次,行政处罚0.6万元。

我团将农机安全工作始终放在首位,安全工作重于泰山,在“春播”“夏收”“秋管”阶段,团安委会、农机监理站,坚决按师安办监理所要求办事。团成立安全检查领导小组,由团党委常委、副团长负责,对全团机动车辆和驾驶人员进行宣传教育和全面检查,制定“春耕”、“夏收”、“秋管”期间农业机械安全生产工作要求,重点查处农机安全操作,黑车非驾,酒后驾车、超宽超载、违法载人,张贴反光膜、安全设施要求等,“三秋”阶段利用发放安全准运证,对全团所有车辆进行一次安全检查、保证“三秋”工作农业机械安全技术状态良好,安全设施齐全,杜绝安全事故的发生。

20xx年我团农机安全工作在师上级部门的大力支持下圆满地完成各项生产任务,全团安全无事故,我们决心在今后的工作中发扬成绩,克服不足,把农机安全工作抓扎实,争实绩,更好地完成上级交给的各项工作。

工程师的农机S店探讨(精选17篇)篇十

20xx年,我县农机安全生产工作以党的十九大精神为指针,在市局领导的指导下,坚持“以人为本、预防事故、保障安全、促进发展”的原则,全面落实农机安全生产责任制,持续推进农机安全生产隐患排查,扎实开展严厉打击农机安全生产违法行为各项专项行动,进一步深化“创建平安农机,促进新农村建设”活动,完善农机安全监督管理机制,农机安全生产形势平稳,全年无农机事故发生。

根据《市农机安委会关于开展20xx年安全生产月活动的通知》文件精神,结合农机安全生产教育活动,我局下发《县农机安全生产月活动方案》,成立农机安全生产月活动领导小组,结合继续深入开展农机安全生产年和农机安全生产三项行动活动等各项重点任务,6月在全县范围内组织开展了农机安全生产宣传活动,具体做法:

(3)组织服务下乡活动,将安全法律法规、安全技术、致富信息、维修服务送到乡镇,村户,今年全县共发放宣传单6000张,悬挂宣传横幅20条,张贴宣传挂图100张,出动宣传车辆15台1次。为农机的安全生产工作营造良好的舆论氛围,有效防范重特大农机事故的发生。

1、认真落实农机安全生产责任制,逐级签定农机安全生产目标责任书。县政府与各镇政府签订农机安全生产目标责任书12份,落实农机安全生产责任和任务。明确了农机安全生产目标任务,落实了具体措施,量化了考评标准,落实了农机安全生产责任。县农机监理站在落实内部农机安全生产责任的同时,与驾驶员、有机户签订安全责任书2500余份。

2、积极组织年度检验工作。我局精心组织、宣传动员、集中年检,按照相关法律法规以及标准,对农业机械的转向、制动和灯光等重要系统逐项进行检测,对其机械性能进行全面检查。集中年检验期间,县农机监理站深入乡镇,服务上门,实行保险、登记、检测、收费、喷漆一条龙活动,严把拖拉机安全检验关口,检验不合格的车辆坚决不予加盖检验条章,不排除安全隐患的不予放行,确保农业机械以良好的安全技术状态投入农业生产。20xx年全县共检验拖拉机2585台。

3、强化源头管理,确保农机安全生产。严格拖拉机、联合收割机登记制度,对不符合标准要求的车辆坚决不予换发新牌证,不按规定检验合格的车辆不予办证上牌。严格农机驾驶员考试发证工作,坚持先培训后考试,严肃考试纪律,严格考试标准,保证考试质量。从农业机械登记、换发牌证、检验和农机手培训、考试等关口抓起,消除了农机事故隐患,减少了农机事故的发生。

4、加大执法力度,积极开展严厉打击农机安全生产违法行为各专项行动,确保农机安全生产形势持续稳定好转,我局根据自治区、市文件精神,今年集中开展了以严厉打击无牌、无证、非法载人等违法行为为主要内容及农机普查、农机装备安全治理等各项专项行动。我局成立了专项行动工作领导小组,负责专项行动日常工作。一是通过将严厉打击农机安全生产违法行为专项行动工作同当前农机“安全生产年”及创建“平安农机”工作相结合,充分发挥舆论的宣传导向作用,利用报刊、网络、广播等多种媒体,采取专栏、专题、现场会等形式,向广大机手和农民群众进行大力宣传,积极动员农机户、合作社和农机维修企业积极参与,开展自查自纠,形成了良好的工作氛围。二是加强与安监、公安、交通等有关部门的配合,形成执法合力,以治理拖拉机违法载人、无牌无证、超速超载、酒后驾驶和长期不检的拖拉机、联合收割机为重点,加大对拖拉机、联合收割机无牌无证、超速超载、违法载人以及安全设施不全等违法行为的打击力度。确保全县农机安全生产形势持续稳定好转。据统计我县今年共出动安全检查车200台次,出动人员858人次,在农机安全检查中,累计查处无牌行驶12台次,无证驾驶16人次,违法载人3台次,超速超载其他违法行为381人次,补检拖拉机60多台,有效地消除了事故隐患,保障了农机生产作业安全。

5、认真开展农机安全生产大检查,加强隐患排查治理力度。

根据市农机局《关于开展农机安全生产隐患排查治理专项行动的通知》文件精神,结合我县农机安全生产工作实际,从3月下旬至9月下旬,在全县范围内组织开展农机安全生产隐患排查治理工作。按照文件要求,我局迅速成立了农机安全隐患排查治理工作领导小组,制定工作方案,落实农机安全责任,强化隐患治理,保证农机安全生产隐患排查治理工作顺利开展。工作中,我局采取以普查和重点相结合,排查与治理相结合的方式,深入各镇、农机专业合作社、农机维修网点进行大规模的检查。一是在乡村道路对无牌行驶、无证驾驶、违法载人、超载超速、酒后驾驶农业机械的违法行为进行严厉查处,对危险路段实行重点监控;二是组织人员由局领导带队,组成专门督查组对农机合作社、农机维修网点进行农机安全生产督导,对检查中发现的问题,及时进行整改。通过检查,有效地消除了事故隐患,预防了重特大农机事故的发生,保障了农机生产作业的安全。据统计,全县共出动安全检查车20台次,出动人员80多人次,查处无牌行驶4台次,无证驾驶6人次,违法载人1台次,超速超载14台次,酒后驾驶12人次,其他违法行为15人次,补检拖拉机8台,排查农机事故隐患17项,已整改17项,整改率达100%。

6、加强监督检查,确保春节、“双夏”、“国庆”等农忙节假日期间农机生产安全。

县农机监理站在农忙节假日期间,安排人员到各镇进行农机安全生产大检查,加强路面监控力度,对重点镇、重点路段进行重点监控,重点对拖拉机违法搭人、超载、酒后驾驶等农机违法违章行为进行整治,消除农机事故隐患,严防农机事故发生。

近年来,创建“平安农机”示范县活动一直是我县农机部门的重要工作。经过努力,今年我县创建平安示范乡镇4个,示范村12个,示范户300户,创建平安农机示范县各项验收准备工作已就绪,在创建平安农机示范县过程中,我局通过制定切实可行的创建活动实施方案,把平安农机创建作为农机生产工作考核重要指标等行之有效的方法,将创建活动作为农机安全管理的重要抓手,在创建质量、完善机制、提高“三率”上下功夫。

今年的工作虽取得了一定成绩,但仍存在不少问题,突出表现为:

1、拖拉机、联合收割机挂牌量、新考驾驶员等主要业务相对减少;

2、农机登记率、持证率仍然很低,无牌无证现象仍大量存在;

3、农机监理人员整体素质急待提高,农机监理装备急需充实。

4、调研工作开展不够扎实深入。

工程师的农机S店探讨(精选17篇)篇十一

微机原理与应用是一门实践性强、内容繁杂、教学难度大的'专业基础课程.为提高课程教学质量,本文针对传统教学中教学内容、教学方式、实验设置、考核手段四个环节存在的不足进行教学改革的探索和研究.

作者:蒲攀张建锋作者单位:西北农林科技大学信息工程学院,陕西,杨凌,712100刊名:管理观察英文刊名:managementobserver年,卷(期):“”(7)分类号:g71关键词:微机原理与应用接口技术教学改革

工程师的农机S店探讨(精选17篇)篇十二

(一)健全涉农资金管理制度,规范专项资金管理办法。

涉农资金的使用关系到老百姓的切身利益,并不是简单的账务收支。建立健全乡镇财政涉农资金管理制度,对涉农资金管理制度、办法等进行修订和完善,使涉农资金管理做到有章可循、有制可依,是确保涉农资金真正落到实处的重要保障。完善涉农资金管理制度,应做到统一管理核算、专款专用,提高资金使用效益。加强涉农资金管理,对涉农项目立项申报要严格审核,对项目建设要进村入户、实地核查。建立支农专项资金项目责任追究制度、完善支农专项资金报账制、严格贯彻执行财政专项资金管理办法。规范支农实施程序,从源头上抓好项目资金管理。在项目实施过程中严格执行招投标制、工程监理制、政府采购制、法人负责制、合同管理制、公示制等管理制度。在此基础上,再制定特定项目资金的具体管理办法,做到一个专项资金一个管理办法,以构建一个较为完善的专项资金管理制度框架,保证专项资金监督、管理中的有法可依。

(二)强化监督体系建设,不断提高涉农专项资金使用效益。

要加强日常监督检查力度。乡镇财政办公室要在搞好部门预算编制的同时,把更多的精力放在预算执行、监督资金使用、规划和项目的确定以及对支出标准的规范上来,实现对财政涉农资金全方位、全过程的控制。尤其是对直接拨付到村或者拨付给项目工程施工方的资金,要科学组织项目申报,细化项目预算,规范项目实施管理,建立财政部门、项目主管部门、项目实施单位和项目法人的资金责任制,加大项目实施的管理力度。严格按照制度、程序管理专项资金。另外,要提高涉农资金收支管理的透明度,建立完善的举报系统,接受社会监督,充分发挥社会公众舆论应有的监管作用,使得支农资金在阳光下使用,真正发挥支农作用。

(三)加强对涉农资金管理业务的培训,提升相关人员的业务素质。

涉农资金的重要性要求管理者要有较高的管理水平,财务人员要学习法律法规,提高政策理论水平,做到依法理财,规范管理。部门领导要按照法律程序办事,严格管理,建立健全内部控制制度,严格涉农专项资金计划管理和审批制度,明确责任,落实责任追究措施。要配备政治素质和业务素质较高的专职财会人员从事涉农资金会计管理工作,不断提高涉农资金管理人员的责任意识、道德意识、风险意识和法律意识,切实提高涉农专项资金管理水平,确保涉农资金安全、合法、规范的管理。

(四)加大涉农资金整合力度,保证财政对“三农”投入,提高资金使用效益。

乡镇财政部门在努力争取上级部门在扩大三农资金供应的前提下,要充分利用好现有的资金源,合理整合财政资源,提高支农资金的使用效益。涉农资金的使用要体现代表最广大农民的根本利益,要按照完善社会主义市场经济体制和建立公共财政的.总体要求,适应全面建设小康社会和推进社会主义新农村建设的需要,牢固树立“以人为本”理念,严格把握政府支农投资使用方向,将支农资金集中于广大农民普遍受益的农林水利和农村水、电、路、气、通讯等基础设施建设、改善生态环境以及农业科技推广等方面。理顺投资主管部门和财政主管部门在资金分配管理方面的职能定位,改变单个部门既要管项目又要管资金的格局,建立两部门合理分工、共同协商、相互制衡和有效监督的机制,从源头上改变投资渠道多、使用分散的状况。建立实施支农项目绩效评价制度,实行严格的项目绩效评价体系和责任追究制度,通过开展支农资金绩效评价、支农资金使用情况分析,强化支农资金管理,提高财政支农项目建设质量和资金的使用效益。

二、结语。

综上所述,新农村建设问题不是农村和农民自身能解决的,更多的需要获得农村以外的扶持帮助,财政支农作为其中一个重要的手段,对我国农村地区经济社会发展起到了关键作用。加强涉农资金管理制度,强化监督体系建设,提高相关人员业务素质,加大涉农资金整合力度,保证财政对“三农”投入,提高资金使用效益,是使财政资金充分发挥支农作用,让农民真正得实惠的重要保障。

工程师的农机S店探讨(精选17篇)篇十三

考生分享:一年考过四科的经验。

一年一度的监理考试又要报名了。能否顺利通过考试对每位考生都有着不同的经济效益和社会效益。一年考过四科是每位考生都期盼的。那么,以下就介绍一下我一年考过四科的经验。

参加监理考试的人,多半是人到中年,工作繁重,家中也是老、少都须要照顾。那么为了生计还要参加考试,可见难度之大。我09年就是在母亲过世,孩子高考的情况下考过了四科。可见,时间上我们就不充裕。以前谁炫耀自己两个月考过四科,我心里在想:他是吹牛。但是09年我通过实践,证明了这个愿望是可以实现的。

通常情况下,监理考试二到四年能考过也算英雄好汉了。那么自己就要在心里念叨:我要把别人四年的复习时间用在一年中;即便您很聪明,也要对自己说:慢鸟先飞,勤能补拙。

思想上的准备做好之后,就要做物质上的准备。我觉得参加一个讲解透彻的培训班是很必要的。但重要的是讲解透彻,如果像和尚念经的讲法就不要让他来浪费你的时间和精力了。而一个讲解透彻的培训班会让你站在巨人的肩膀上――节省你的时间,让你掌握的都是该考的,而考试不会出现或不影响你的及格率的知识老师会提醒你不必死扣――你的时间和脑力都是有限的哦。我在听培训之前就知道自己人到中年的记忆力怎样;那么上课之前我就买了一mp3。除了注意听讲以外,还把老师的讲解录了音。培训结束之后首先精听一遍录音,再掌握教材的知识。但是人到中年,属于自己的时间很少,那我做饭时、坐车时、睡觉前――一切时间都可以听mp3,而且带上耳机不影响任何人。有时你听的时候头脑会溜号,但时间长了也会深深地刻入你的大脑。虽然时间紧、任务重,但我不赞成熬夜,我觉得学习要讲求效率。头脑清醒就会收获很多,还不觉得辛苦。

假如您没有听说哪个班讲的精彩,及格个率高,那么就自学。对教材有了大概印象后就做历年试题,反复地做,直至卷后满分。题不在多,掌握才行!

考生分享:考注册监理工程师的一点心得技巧。

本人考结构一注和监理均一次高分通过,平时用功较多,但未吃二遍苦,因此总的说还是合算的。以下是关键点:

1.结构:常用规范(混凝土,钢结构,砌体,地基,荷载)深入研读,其他规范如施工验收等浏览一下即可。研读方式举例:按规程某条文(主条文)中的公式可求出计算结果,此结果还须参见另一条文折减,考试时没有时间把这些参见条文弄全,极易答错,平时用功时可将参见条文记在主条文边。

监理:“要览”深入读记,不能理解时看“教材”。死记是记不住的,理解了才能记住。

3.平时多作题。书上的题做错的要用铅笔打上记号,回头可只作错题,不要将答案写在题上。此条对监理很重要!

4.监理多选题:单选题是拿分的关键,多选题是通过的关键!!怎样答多选题?少选!abcde中100%吃准的才选,否则别选!

5.考时注意:发卷前深呼吸,暗示自己状态很好能考好。心情烦躁嫌老师还不发卷别的考场已发+挤车+邻桌打手机屁话多偷看+座位太小+外面太吵者还不如退场逛街去。

考试中途要去洗手即使不想洗手。要洗脸,冷水。

一门考后:及时吃饭,然后找地方靠一靠,树下最好,补氧。

考生分享:考取国家注册监理工程师资格的几点体会。

国家监理考试是规范监理行业、提高监理工程师执业水平的重要途径,对于统一监理工程师的标准和与国际接轨都有着重要的意义。考取国家监理工程师资格,并经注册,才能以监理工程师名义执业,并取得签字权,所以,考取国家监理工程师资格,是工作的需要。目前,在监理行业中,国家注册监理工程师不足三分之一,多数监理单位对有证者都是来者不拒,所以,考取国家监理工程师资格,对于个人就业也大有好处。

一、认真读透几本书。

目前,国家监理工程师执业资格考试每年五月份举行一次。教材为2003年版,共七本书,即《监理概论》、《信息管理》、《合同管理》、《质量控制》、《投资控制》、《进度控制》、《监理相关法规文件汇编》。另有国家监理协会组织编写的'两本《监理教材辅导资料》(上、下)也应一并学习。

应试者除熟读教材外,还应阅读年度考试大纲,每年考试大纲规定的考试范围,会有少许变化,所以,考试大纲是不可不读的。大纲中要求“掌握”的内容,考题可能会灵活多变,不但要深刻理解,还要会计算。要求“熟悉”的内容,也是考试题量比较大的内容,也要熟记。要求“了解”的内容,考题可能会直来直去,比较容易解答。由于考试题量较大,考点较多,所以教材必须通读,熟读,有选择的重点阅读是不可取的。

二、从自身的实际情况出发作好充分准备。

案例分析题每题应在40分钟内做完,必须在4小时内做完全部6道题,如果做不完,丢分就较多,及格的可能性就小。年龄大,解题慢的考生要在提高速度上下工夫,关键是熟练,熟能生巧,要自己总结经验和技巧,以提高速度。

案例分析题的复习准备,切忌只看不练,要多动手做一些典型题,这样才能在考试时迅速进入角色。

要知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝。参加一次考试,体会就深刻多了。

三、考场应试要点。

1、理清各考试科目的内容和涉及的书目。《基本理论与相关法规》科目考试时间为2小时,涉及《监理概论》、《信息管理》和《相关法规》的部分内容,《合同管理》科目考试时间为2小时,涉及《合同管理》和《相关法规》的部分内容,《三控制》科目考试时间为3小时,涉及《质量控制》、《投资控制》和《进度控制》,案例分析科目考试时间为4小时,涉及全部七本书,这些对于单科不及格者是更要清楚的,免得走弯路。

2、先易后难,巧答试题。在一定的时间内把全部试题答完,达到及格水平,除了熟读教材外,还应掌握一些答题方法和技巧。

对于单选题,四个供选答案中只有一个最正确,选对得1分,选错得0分。要想及格,单选题必须得高分。做单选题时,如果对答案熟悉,可直接选中,如果对答案不熟悉,可采用排除法,去掉三个错误答案。每题应在一分钟内完成,特别费时间的计算题可适当放弃几道,有时间再回来研究,必须保证把全部题做完。无论对答案是否熟悉,无论是否已计算出结果,都要选一个答案做答,切不可空题。

多项选择题有五个供选答案,至少有两个正确答案和一个错误答案,每题2分,选择了错误答案,该题得零分,正确答案没有全部选出,则选中一个得0.5分。每道题做题时间不应超过1.5分钟。多选题中计算题比较少,应试者要在此挤出一定时间来处理其他疑难问题。对于多选题,没有把握的答案一定不要选,宁可少选,不可多选。多选题的得分率一般要低于单选题,所以,要提高成绩,就应在多选题上下功夫。

单选题和多选题还要把涂答题卡的时间留够,考试前要把2b铅笔削好。

3、注意审题,把握重点。监理资格考试能否通过的关键还在于《案例分析》题。案例分析题考核应试者在实践中分析问题解决问题的能力,是对全部监理知识的综合性考核。解案例分析题要求知识全面,逻辑性强,考题不难,但面比较宽。回答不完整,或答非所问,是丢分的主要原因。

解案例分析题,首先要认真审题,透彻理解题意;答题时,充分利用已知条件,如果有没用上的已知条件,就要引起注意,错误可能就发生在这里。

解题时,应先做计算题,因为刚进考场头脑清醒,不容易出现差错,做对了,容易得高分,甚至得满分。计算题一般比较简单,如果后做,万一计算有误,丢分就较多,实在可惜。

案例分析题的解答,要与教材保持一致,不要自己另立观点。回答问题,要直来直去,语言精练,观点明确,切中要害。

2011年注册监理工程师复习三大绝招吃透教材。

一、合理安排时间,紧扣大纲,吃透教材。

从历年考试可以看出教材以大纲为线,将教材的一个个知识点串起来。由于按规定要求只有工程师以上职称之后从事监理工作三年才有考试资格,大部分同志已是单位骨干,工作担子重,看书时间少,而象监理概论性知识必须进行重复记忆。因此,提议参加考试的考生首先针对自身的情况进行合理安排,尽量保证有充裕的时间进行学习。其次,紧扣大纲,对大纲中要求掌握的知识点,在教材中必须理解、吃透,对大纲中要求了解的内容对照教材中的相关知识点了解其主要内容即可。但是对于教材中新增别的章节内容要多加关注,因为此内容在以往的考题中没有,极易出题,所以我们要多加关注,要费点心思。尽量提高得分率。

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工程师的农机S店探讨(精选17篇)篇十四

性别年龄职称专业民族岗位证书编号发证时间身份证号健康状况工作单位过去一年内工程监理业绩情况:

(包括:所监理工程的名称、规模、质量、投资、进度及在该工程监理工作中的任职等情况)。

项目总监签署意见:

任职期间内是否有违法违规行为:是否受到行政处罚和撤职以上行政处分:

企业法定代表人签署意见:

(公章):

时间:

工程师的农机S店探讨(精选17篇)篇十五

各省、自治区、直辖市人事厅(局)、新疆生产建设兵团人事局:

标准有关问题通知如下:

一、合格标准。

工程咨询概论、宏观经济政策与发展规划、工程项目组织与管理、项目决策分析与评价和现代咨询方法与实务5个科目均为78分(试卷满分均为130分)。

二、请各地在完成检查验收工作后,与人事部人事考试中心核对有关数据,对核准后的数据,按附表要求逐项填写,于6月30日前送我部专业技术人员管理司备案,备案数据作为发放执业资格证书的依据。

请按照有关文件精神,尽快向社会公布考试人员成绩,并抓紧做好资格证书发放及考试后期的各项工作。

工程师的农机S店探讨(精选17篇)篇十六

考试时间。

报名条件。

凡中华人民共和国公民和香港、澳门居民,遵纪守法,并符合以下条件之一者,均可报名参加监理工程师执业资格考试:

1.工程技术或工程经济专业大专(含大专)以上学历,按照国家有关规定,取得工程技术或工程经济专业中级职务,并任职满3年。

2.按照国家有关规定,取得工程技术或工程经济专业高级职务。

3.工程技术或工程经济专业中专毕业,按照国家有关规定,取得工程技术或工程经济专业中级职务,并任职满3年。

免考条件。

对从事工程建设监理工作并同时具备下列4项条件的报考人员,可免试《工程建设合同管理》和《工程建设质量、投资、进度控制》2个科目。

1.工程技术或工程经济专业中专(含中专)以上毕业。

2.按照国家有关规定,取得工程技术或工程经济专业高级职务。

3.从事工程设计或工程施工管理工作满。

4.从事监理工作满1年。

工程师的农机S店探讨(精选17篇)篇十七

目前体育行政部门在社会体育指导员的使用过程中起到了一定的协调作用,社会体育指导员获得提供指导服务的渠道主要是通过体育行政部门推荐,约占31.5%,以及有关单位组织的聘请,约占28.2%,但仍有一些社会体育指导员不知指导去向,需要通过朋友介绍或靠自己寻找指导场所(表1),这将影响到社会体育指导员队伍的稳定以及作用的发挥。由于我国社会体育组织在社会体育指导员管理中的作用未能充分发挥,因此,人们只能过多地依赖各级体育行政部门的信息获得提供指导的机会。目前我国城乡居民以及基层群众体育组织对社会体育指导员的需求较大,单纯依赖体育行政部门难以有效地对社会体育指导员资源进行配置。

2.2服务方式。

目前我国社会体育指导员以无偿志愿从事社会体育指导工作的方式为主(表2)。在我国改革开放和现代化的进程中,随着市场经济发展、社会保障制度变革,大众在获得利益需求满足的同时,也面临许多新困难、新问题。在协助政府解决社会问题、满足大众需求、维护稳定发展方面能够发挥积极有效作用的方式之一是志愿服务。日本、美国和德国都有社会体育指导员志愿服务方式,这是社会民间自主、自助的力量推动社会进步、满足人们健身娱乐需求的重要途径。我国处于社会转型、社会调整时期,社会体育指导员志愿服务活动标志着一种不同于政府和市场的社会领域的发展,展示了在国家能力限度和市场不足之外社会自治的必要性和不可替代性。同时,社会体育指导员的志愿服务活动培育出一种新的公共精神,在关注人们公共体育需求和担负起公共责任的同时,人们也获得了精神道德的升华、社会价值的实现以及自身的全面发展。

目前我国社会体育指导员的指导率并不高,社会体育指导员平均每周指导1~2次的人最多,约占44.3%,但仍有22.3%的社会体育指导员并不进行实际指导工作,这对我国社会体育指导员资源来说是一个巨大的浪费。在不参与指导的社会体育指导员中,体育系统的管理人员所占的比例最高,约为45.3%。在所有职业人群中,离退休人员和无职业人群的指导率最高,均为100。一方面这可能与离退休人员和无职业人群有充裕的时间有关;另一方面可能与他们希望通过指导别人的同时也能自己进行锻炼有关。

我国社会体育指导员提供指导服务的动机中,为了获得报酬者只占总体的5.3%,这也是目前我国社会体育指导员能够坚持从事无偿志愿服务的内在动力。

2.3指导场所。

目前我国社会体育指导员的指导场所主要是晨晚练活动点,约占57.5%,其次是体育活动站,约占20.2%,在经营性健身娱乐场所服务的最少,约占2.7%。依据1999年“市场经济下我国基层群众体育管理与运行机制”课题组对我国不同经济发展水平、不同城市化水平地区体育俱乐部(包括经营性体育健身娱乐场所)技术人员调查结果认为,体育俱乐部聘请的技术人员中,以专业教练员居首,其次才是体育教师、社会体育指导员、体育爱好者等。就全国而言,社会体育指导员在被聘请的技术人员中所占比例并不高,其原因:一是体育俱乐部专业性很强,专业教练员更能符合岗位要求;二是我国社会体育指导员在数量和质量上还远远不能满足俱乐部的需求。

随着人们生活水平的`不断提高,花钱买健康的观念将被认可。经营性体育场所将是我国未来健身活动的发展方向,有偿服务势在必行,但是有偿服务带来群众体育健身成本的增加,应在切实提高体育服务质量的前提下,才能在经费方面取得群众理解,而目前社会体育指导员的专业水准与服务质量还存在较大的不足。

2.4激励和约束机制。

目前我国社会体育指导员激励机制中,不以物质激励方式为主,而以各种精神激励为主,这是由我国社会体育指导员主要以志愿服务方式的特点所决定的。我国绝大多数社会体育指导员是凭着热情与兴趣进行义务服务,尤其需要通过激励机制的建立以不断地巩固这支队伍。调查结果显示:在各种精神激励的方式中,体育行政部门的表彰是最多的一种激励方式,约占68.3%。

目前我国社会体育指导员的激励机制尚未真正形成,我国对社会体育指导员的激励仅限于政府部门,社会体育指导员的社会认可度还不高,激励机制中的社会激励和社会保障机制还未形成,对社会体育指导员的物质激励仍不够重视。目前我国社会体育指导员的约束机制还在建立中。社会体育指导员的约束机制可分为外部约束和内部约束,外部约束以监督为核心,内部约束以建立健全规章制度为核心。

在实际管理工作中,对社会体育指导员的奖优力度不够,而罚劣几乎没有。调查中发现,98%的社会体育指导员没有受过任何处罚。在不多的社会体育指导员的规章制度中,《社会体育指导员管理办法》虽然明确要求“在社会各种场所、各个组织中开展社会体育指导活动,必须由获得技术等级称号的社会体育指导员担任指导人员”,但我国很多的体育活动点、晨晚练点、体育辅导站中的社会体育指导者,以兼职和离退休人员的比例较大,获得社会体育指导员称号所占比例很低。在一些经营性体育健身娱乐场所中,很多没有资格证书的健身指导员因错误指导致使练习出错,严重的甚至发生伤害事故。

在影响社会体育指导员进行指导服务的主要因素中,“感觉缺乏动力”是其中一个重要的因素(表3),这与我国社会体育指导员使用中的激励机制与约束机制的不健全有着密切的关系。

3完善我国社会体育指导员使用方式的思考。

3.1建立完善的组织网络系统。

通过建立全国社会体育指导员协会(省、市、地、县、社区亦可成立相应协会),对社会体育指导员的登记、注册进行管理;向各基层群众体育组织推荐和派遣社会体育指导员;负责为社会体育指导员提供有关的信息资料指导;负责对社会体育指导员的指导业务进行管理。

加快基层群众体育组织的建立,提高我国有组织的体育人口的数量,有效地为社会体育指导员提供稳定的指导服务渠道。

各体育行政机构和社会体育组织应掌握各领域对社会体育指导员的需求情况,体育行政机构和社会体育组织、社会体育组织与社会体育组织之间要密切配合,加强信息交流,及时为社会提供所需的社会体育指导员。同时还要加强与卫生部、人事部、教育部、劳动部等部门的密切合作,完善培训制度、拓宽服务领域,提高社会体育指导员的社会认可度,更有效地向社会推荐社会体育指导员。

3.2建立完善的管理信息网络系统。

对服务需求对象进行调查。将需要服务的对象如体育俱乐部、活动点、指导站、社区体育中心、体育协会等组织以及个人,对社会体育指导员的要求如级别、年龄、项目、性别等建立档案。

对提供服务的社会体育指导员资源进行调查。由于目前存在着一些社会体育指导员在获得等级资格后既不进行体育指导活动,又不到相关的体育行政部门进行定期注册的问题,应加强对现有各级社会体育指导员的注册与重新确认工作;并做好新的社会体育指导员的登记和统计工作,定期对社会体育指导员的资格进行重新认定,建立“社会体育指导员人才信息库”。

进行需求与资源配置。将服务需求对象与社会体育指导员资源通过配置,建立档案,并及时提供给双方。

3.3提倡和鼓励业余志愿服务。

理顺组织体系。成立各级社会体育指导员志愿者协会,对社会体育指导员实行分级管理,做到指导服务规范化、制度化、社会化。

建立表彰制度。对优秀的社会体育指导员进行表彰和奖励,给予他们崇高的社会地位和政治荣誉,并给予一定的物质奖励,或在乘车、观看体育比赛、游览公园等方面给予一定的照顾或优惠,在群众中树立典范的作用。

建立社会体育指导员志愿者回报制度。社会体育指导员也是普通人,如果他们在日常生活中遇到困难、需要帮助,为社会做过奉献的社会体育指导员理应得到社会的回报,每年可将社会体育指导员服务记录进行汇总,作为回报依据。

实行无偿服务和低偿服务相结合,增强社会体育指导员志愿服务活动的生命力。

建立社会体育指导员志愿服务活动发展基金。基金来源一般包括给予一定的资助,社会福利基金的资助,企事业单位、社会团体和私人的募捐等。基金的使用范围一般为对社会体育指导员给予的补助或津贴,对社会体育指导员服务的公益性体育场所基础设施资助,对社会体育指导员开展评选、表彰活动的资助等。

3.4加快职业资格证书制度的建立和实施。

加大宣传力度,努力使所有想将社会体育指导员作为职业和关心体育事业的人,都了解社会体育指导员职业资格证书制度。

加快建立和完善社会体育指导员职业资格证书体系,使试点工作在起步时就纳人规范化的轨道。

加强研究和交流,建立符合我国国情的社会体育指导员职业资格证书制度。

在各院校,尤其是高等体育院校推行职业资格证书,实行学历文凭与职业资格两种证书制度。

文档为doc格式。

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