最新门岗半年工作总结(实用5篇)

时间:2024-09-22 作者:翰墨

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

门岗半年工作总结篇一

(一)新闻外宣方面。上半年,依据全局各阶段工作重点,在各级各种媒体共颁发稿件68篇,此中省级市级稿件36篇。在市安监局新媒体投稿统计排名继续6个月排名均为第1。在区委鼓吹部稽核中,已完成全年新闻外宣稽核任务。

(二)三规培训方面。完成三规培训全年项目的招标工作,共同开展全市三规线上答题、线下培训等工作。线上答题介入人数累计超15万人次,全区共开展集中培训97场,培训近万人。编写了两套学习手册,并全部印发至各镇办及重点企业一线员工手中。建立全市“三规”学习标杆企业一家(全市共2家)。在市局线上答题稽核排名中保持在前三。

(三)依据不应时段工作重点,制作播出平安生产公益广告四期。

(四)编制刊发专题杂志《安监在行动》两期,第三期“平安月专刊”已经基础编写完毕进入校稿阶段。

(五)平安生产“七进”运动。组织各部门、各镇办积极开展平安生产“七进”运动,联合商务、工会、教导、妇联等部门联合开展了专题宣讲运动。设立了两个耐久“平安鼓吹”场所,分手是当局中心的进机关平安知识鼓吹长廊和万象汇平安鼓吹主题鼓吹广场。在全区重点社区制作并更新了“平安鼓吹专题橱窗”三期105块,目前鼓吹后果优越。

(六)平安生产月运动。完成了平安月期间各项运动的组织和落实。主要包括平安文化展览会、6.15广场咨询日、平安生产摄影大赛、平安知识网络答题等。此中平安文化展览会被国家平安宣教中心列为今年全国平安月亮点工作。

(七)进一步规范平安专家使用和平安评价机构治理等规章制度。树立起了全区的平安生产专家库,对各平安评价机构开展了监督治理及日常业务立案治理工作。

1、新闻外宣亮点工作标准不敷,科室介入度不强,在国家级主流媒体报登载载未实现突破,年度稽核奖励项目目前尚未肯定完成。

2、三规线上答题区县排名与桓台、临淄存在差距,赶超难度较大。线下第三方抽考造诣不抱负。

3、对平安评价机构治理缺少有效手段,监管力度不够。

4、平安鼓吹“七进”运动,各部门介入度不高,阶段性调整工作欠缺,整体督导力度不够

1、组织举办“安康杯”平安技能知识角逐。

2、计划举办“外来务工人员平安专题培训运动”并探索树立全区外来务工人员治理数据库。

3、执行好“全区三规平安教导培训”项目。年底前完成全区重点企业“三规培训”“两师步队”扶植,及培训师和助训师步队的培训树立工作。树立并实施三规学习按期巡考抽考制度,并依托“三规”培训项目的逐步实施使其实现常态化。

4、加大部门联动,阶段性调整工作,继承开展好平安生产宣教“七进”运动。

5、计划建成两处企业“危险岗位及特种作业”3d模拟仿真操作培训点,并对培训后果进行系统评估。开展好平安生产“订单式”培训向“诊断式”培训改变的试点评估工作,并依据后果最终肯定最终的实施。

门岗半年工作总结篇二

指导思想:具体贯彻学校教学工作精神,具体落实学校工作计划,重点深化教学改革与管理,强化教风和学风管理,推进素质教育。本学期教务工作的具体思路是:以课堂教学改革为主渠道,以教研组活动为载体,通过健全的激励机制,加强过程管理,发挥指导与监督职能,有效地开展课堂教学改革,积极探讨研究讨论式学习的课堂教学模式和开放性实践教学模式,形成良好的学风,完善新的学业评价办法,充分调动学生学习的积极性、主动性,突出学生的主体地位,培养学生实践能力和创新精神,使每个学生都能得到发展,切实提高教学质量。

严格落实学校内部管理体制改革方案,把岗位责任制落实到实处,分层推进质量化管理,依据校本方案,确实发挥骨干教师的带头示范指导作用。

1.继续坚持任课教师教学例会制度,坚持组织教师政治学习和业务学习,着重抓好教师业务自学,并做好学习笔记和应用心得的征集工作。

2.坚持开展教研活动、,坚持教研组长例会制度,发挥教研组长的带头引导与督导的职能,强化教研活动的实效性,做到每天一个教研组活动,每组准备一次教研活动观摩,重点组织教师观摩名师课堂实录,提高教师队伍的整体教学能力,强化教师的动手能力和实践操作能力,发挥教师自学的主动性,把教师个人的发展和学校的发展及时代的要求有机融合起来.

3.加强校级骨干教师队伍建设,明确责任与义务,充分发挥骨干教师的示范作用,要求骨干教师完成一节示范课,一次示范说课、转化一名后进生,并严格按照骨干教师工作计划检查督导校县骨干教师工作,骨干教师每月向教师述职一次,在三月份评审新年度的校级骨干教师。

4.努力提高教师基本功,具体包括:服装与礼仪社交,书写与写作,信息技术与传统文化等,加强多媒体信息技术手段的应用;继续强化两笔字的训练与考核;加强板书技能的考核,并形成制度化和长期化,有效提高教师队伍的整体文化修养与业务水平。

依据《xx教师队伍建设标准》及《教师发展性评价管理办法》,开展以教师为中心的自我发展性评价,并为自己量身定做发展计划。

5.进一步加强师德建设,学习受表彰的先进教师事迹,具体落实《教师职业道德规范》实施细则,学20xx年师德建设方案,强化教师生活行为习惯的示范作用,坚持教师日常行为周检月评制度,严格管理教师校园吸烟,签定师德承诺书活动,继续实行师德一票否决制度,发挥教师学风、教风的示范带头作用,树立强烈的质量意识,以优良的教风促学风。

不断完善规范化管理,做到严谨认真,有条有理有序有始有终,提高常规工作管理水平。

1.以《教学常规量化管理方案》为依据,贯彻教委制定的新的教学常规,工作严格做到有布置有检查有反馈,重视过程管理,每周通报一次考核结果,加大日常考核,增强考核的客观性。

2.举办各种讲座和研讨,结合基本功训练,继续安排每位教师举办一次讲座或开放性课堂,并进行评比,促进教师成长。增强教师课堂组织教学的艺术,举办《课堂教学的组织原则和技巧反思》的论文评比,增强学科渗透德育及心理健康教育的艺术,提高学科德育的实效。

3.充分发挥《课堂记录单》、《课间巡视记录》和《课堂巡视》的督导作用,加强巡视,加强记录,及时反馈。

4.进一步规范晚自习课管理,同时适当增加作业量和作业检查,丰富作业形式,加强作业的实践性和趣味性,调动学生完成作业地热积极性,保持良好的教学秩序,做到每周上报学科作业情况,教研组长有作业检查记录,学生学习委员有作业检查记录。

5.组织好期中、期末考试,结合科研课题,继续推进实践性技能考核,发挥考试强化知识重点的作用。

6.加强图书和档案室的规范化管理,提高借阅量,举办一次读后感评比,完成读书推介及古诗词诵读评比工作,多种形式宣传读书的重要性,营造读书的校园氛围,调动学生阅读的积极性,拓宽学生阅读面。

7.加强专业课教学——尤其是外聘教师课堂管理,采取讲座、观看光盘的形式,提高学生对专业认识的,进一步制定科学合理的专业技能考核标准,把技能考核做为专项工作专门负责人来抓,组织好迎奥运技能竞赛活动。

8.完成继续教育各项工作。

以突出学生的主体地位、培养学生实践能力和人文素养为重点,

开展教科研工作,落实科研计划,具体实施市级科研课题的研究,规范管理。

1.学期初,明确专任教师科研课中的科研任务,举办一次借鉴关于多元智能理论评价办法的专题讲座,制定可行的学科评价表,把教育科研工作落到实处,。

2.在课堂教学上,拓展思路,广泛开展研究性、情景式及作式学习模式的开展,充分调动学生学习的积极性,发挥学生课堂主体地位的作用,积极情景式教学,角色参与式教学,案例教学,实际操作式教学等教学模式,广泛采用启发式和讨论式教学方法,促进学科与信息技术的整合,使知识与能力,知识与实践,知识与发展和谐统一起来,提高教学质量。

1.加强高考班的管理,有计划分层管理,加强激励,组织好报名及体检考试工作。

2.继续开设书法、计算机、写作、阅读、英语口语 、美术等兴趣小组,制定好活动计划,坚持每周至少活动一次,建立活动成果展示橱窗。

3.完成三年级英语口语考核取证工作,力求通过率达70%以上。

4.积极组织学生参加社会调研。同时,明确学科技能教师项目与实施考核办法及计划,组织专项会议进行布置与研究。

门岗半年工作总结篇三

近年来肿瘤的发病率成为上升趋势,占全部死因的第二位。因此加强新发病例登记报告的监测工作,对于肿瘤发病的动态趋势,为制定肿瘤防治规划提供科学依据具有十分重要的意义。结合我县防控实际特制定本计划。

了解我县恶性肿瘤的疾病负担情况和变化趋势;

掌握我先、县恶性肿瘤的的地区和人群分布特征 ;

建立并逐步完善我县肿瘤随访登记系统,不断提高肿瘤等级质量。

负责本县的肿瘤报告卡收集 审核 分析 上报和反馈,定期开展登记数据质量评估

负责本县区报告卡的保存 归档和整理,负责肿瘤登记数据的备份,确保数据安全 定期与公安 计生 民政管理部门核对人口 出生 死亡资料,及时反馈基层查漏补报,定期组织开展肿瘤发病漏报调查和肿瘤病人结局随访工作。

开展本县肿瘤登记工作的督导和评估。

制定肿瘤登记工作方案,建立健全本单位肿瘤登记报告制度;及时准确完整地填写《居民肿瘤登记报卡》并按照程序完成网络报告;定期开展自查,减少漏报;做好肿瘤登记册的保存及数据的备份管理;开展质量监控和医院漏报调查。

门岗半年工作总结篇四

心理健康是学生全面发展的基础,实施心理健康教育是素质教育的重要内容。我们学校领导历来很重视心理健康教育,近期又投入大笔资金建设了400余平方的心理健康活动中心,为落实“治未病”工作理念,切实发挥心理健康活动中心的放松和调适功能,做好我校学生心理健康教育指导工作,特制定计划如下:

逐步完善“预防--预警--干预”的心理教育三级体系,做到心理健康教育工作规范化、科学化、系统化。充分利用学校心理教育课堂,普及心理健康知识,进行心理健康正面教育。从人格因素、心理健康和学习品质三个方面分阶段对学生进行心理测试,建立学生心理档案。有效利用心理健康活动中心,让学生亲近心理健康,提高学生的心理健康意识,及时解决学生心理障碍,做到校园心理危机事件零发生。通过心理委员培训及心理社团活动指导,以提高全体学生的心理素质、促进学生全面发展。

心理健康活动中心面向所有学生开放,搭建一个温馨、舒适的心灵家园。首先做好中心各功能室的“开放活动”,充分宣传,有效利用中心场地和设备,让学生亲近心理健康,提高学生的心理健康意识,及时解决他们心中的心理困惑,在各种丰富多样的心理健康活动中,形成积极、阳光的人生观和心理素质。心理咨询室每周一至周五全天开放,对有需要的学生进行心理咨询。另外,为了保障学生正常上课,利用学生休息时间开展心理咨询工作,对来访学生进行心理咨询,并做好个案分析、记录。

去年虽购置了心理测量软件,但因为学校服务器和机房的问题,心理普查未能进行,只建立了部分学生的心理档案。为了进一步健全学校心理健康“预警”工作机制,为心理干预提供科学依据,今年将在条件具备的前提下,尽快运用专业心理测量及档案系统分班级对全校学生进行心理测量的结果,对心理健康程度有偏差的学生进行筛选和面谈,及时对心理出现偏差的学生进行心理干预,使心理健康工作更加有效化、科学化、规范化。

加强班级心理委员的培训,坚持班级心理状况晴雨表的填报工作,使工作能落实到实处。密切关注各班学生心理状况,如果发现问题,及时预警,做到防患于未然。

心理社团队伍壮大,成员共106名,为方便管理、保证效果分两个班分别开展活动。做好心理社团的指导工作,日常活动及艺术节活动均做出特色,将心理社团打造成精品社团,更好地实现同伴互助,构建学生健全人格。

为了满足学生的需求,丰富学生心理知识,我们准备开展一些团体心理辅导,主要内容包括学习方法指导、思维训练、人际交往、合作互助等。 同时针对优生和希望生,我们开展有针对性的团体心理辅导,如潜能开发、压力管理、自信心提升等。

学生的心理问题与其家庭有着密切联系,为了全面保障学生心理健康,对家长宣传普及心理健康和家庭教育知识十分必要。通过家长学校,对家长讲授学生心理特点和相应教育方法,多渠道开展心理教育工作。此外,对有偏差的学生及时与家长联系,做好家长心理咨询和家庭咨询工作。

组织主题为“呵护心灵、与爱同行”的心理健康教育系列活动,包括启动仪式,心理运动会,高三学生户外心理拓展,家庭教育讲座,主题黑板报评比,现场心理测量与咨询,心理电影赏析,祝福高考等大型活动。

四 月: 高三学生心理拓展

“朋辈咨询员”培训

五 月:“5.25”心理健康教育系列活动

趣味游戏运动会

心理电影赏析

家庭教育讲座

现场心理测量与咨询

黑板报设计比赛

六 月:祝福高考

九 月:社团文化节心理社团特色展示

十 月:高一年级“心理健康活动中心开放周活动”

学生心理档案的建立

十一月:团体心理辅导

十二月:艺术节心理社团特色活动

元 月:总结、整理资料

株洲市二中健康教育中心

20xx年3月

门岗半年工作总结篇五

为保障我局日常工作行车安全,以提高驾驶员的政治素质、思想素质和专业技能为目的,按照机场局及有关上级部门部署,结合我局实际,现将我市二0__年驾驶员安全培训方案制定如下:

以科学发展观为指导,全面贯彻“以人为本、安全第一”方针,规范驾驶员安全驾驶行为,营造良好的行业氛围。以培训质量为基础,促进驾驶员素质全面协调、健康发展;建立安全行车动态管理体系和监管长效机制。

通过培训和考评使我局驾驶员达到法律法规和行业标准规定的资格条件,进一步规范化驾驶员安全培训制度,培训计划、培训学时和培训记录得到有效落实;通过安全培训,为安全行车有效监管提供科学、准确依据,提高安全监管水平。

机场局办公室负责制定培训方案,协调组织驾驶员培训,汇总上报培训计划。

全体驾驶员

1。《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《山东省道路交通安全条例》等相关法律法规及道路安全知识手册和典型事故案例剖析等学习材料。

2。车辆安全驾驶技能及安全驾驶理念、安全驾驶习惯培训。

3。车辆基本日常保养、维护培训。

4。观看事故录像并进行分析。

1。采取集中培训和组织自学相结合的方法,自发通知之日起每月举行一次安全学习,每季度组织考核一次,根据成绩进行奖罚。

2。结合我局开展“安全生产月”活动,对我局驾驶员安全驾驶技能专项培训,开展有特点、有针对性的训练比武活动,加强领导,活动中要狠抓落实、务求实效。

1。每位驾驶员培训时间每月4个学时,根据具体情况确定时间。

2。驾驶员安全技能培训初定为6月14日,地点312会议室。

(一)加强宣传。大力宣传驾驶员安全培训的重要性,引导广大驾驶员提高培训的自觉性和工作热情,办公室要制定培训工作方案。(二)组织实施。驾驶员培训工作领导小组邀请法律专家、交巡警等交通安全专业人士对车队负责人、驾驶员、安全人员进行安全教育集中培训并作好培训登记工作。办公室必须在9月29日前把三季度驾驶员安全培训统计表上报分管局领导。并示情况进行抽查。

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