实用《杯中窥人》原文范文(16篇)

时间:2024-09-10 作者:BW笔侠

总结人生经验,我们可以更好地发现问题并找到解决的方法。写一篇生动有趣的人生总结需要注意什么?让我们来看看一些建议。以下是小编为大家收集的人生总结范文,希望能够给大家提供一些参考和启发。

实用《杯中窥人》原文范文(16篇)篇一

这是的新概念作文大赛的复赛题目。当时韩寒根本没有接到复赛通知书,错过了复赛。举办者得知具体情况后,决定给韩寒一次补赛的机会。重新给他单独设立考场,重新命题。为了公平起见,作文题只好临场现出。主编李其钢就用考场的现有条件,拿来一个玻璃杯,把一张纸揉成一团,塞进有水的杯子里,只说了一句话:“就这个题目,你写吧。”在短短一个多小时后,纸团沉到杯底,韩寒的文章却浮出水面。

1.敢说大话的人得不到好下场,吓得后人从不说大话变成不说话。幸亏胡适病死了,否则看到这情景也会气死。

2.南宋《三字经》有“人之初,性本善”,说明人刚出生好比这团干布,可以严谨地律已;接触社会这水,哪怕是清水,也会不由自主如害羞草的掞叶,本来的严谨也会慢慢被舒展开,渐渐被来的严谨也会慢慢被舒展开,渐渐被浸润透。

3.中国人向来品性如钢,所以也偶有洁身自好者,硬是撑到出生后好几十年还清纯得不得了,这些清纯得不得了的人未浸水,不为社会所容纳,“君子固穷”了。

4.以后就有人这么教育儿子了:“吾儿乖,待汝老时,纵有一身才华,切记断不可做也,汝视《舌华录》之做人,莫不作笑话也!”

5.中国看不起说大话的人。而在我看来大话并无甚,好比古代妇女缠惯了小脚,碰上正常的脚就称“大脚”;中国人说惯了“小话”,碰上正常的话,理所当然就叫“大话”了。

6.中国人造字就没古罗马人的先知,拉丁文里有个词叫“corpusdelieti”,解释为“身体、肉体”与“犯罪条件”,可见罗马人早认识到肉体即为犯罪条件。

7.一个美国孩子再有钱,他也不能被允许进播放黄带的影院。

8.我又想到中国人向来奉守的儒家中庸和谦虚之道。作为一个中国人,很不幸得先学会谦虚。

实用《杯中窥人》原文范文(16篇)篇二

喜欢现代诗歌的飘逸隽美,但语言高度凝练,自己只有艳羡的份,况且有无病呻吟之嫌。曾经认为整本的长篇可以拿来读,无奈自己急于求成,耐心不足半途而废,让自己倍感挫折。今天读了韩寒的短篇《杯中窥人》,深觉有诗歌的凝练美,又有长篇的厚重感。

短篇将事件与道理熨烫在一起,要想读懂读透彻必须反复推敲,瞻前顾后。诸如《欧亨利文集》,给我最大的感觉,就是结尾往往出人意料,由此给人感到惊奇和幽默,但如果不能读懂抓住前文的伏笔,结尾的'包袱抖出来了,也不知所云耳。

韩寒的小说中干布很有象征意味,它象征着国人最初的内心世界,同时干布又是文章的线索,它渐渐被水打湿,以至于最后完全湿透伸展开来,牵引着文章由浅入深的阐述。用干布来比喻人的内心十分贴切,人总是被外界的事外界的人改变,青年到成年这种变化更为沉重,却美其名曰:蜕变。从古代弱冠、加冠,到现在走成人门,足见人们的重视,我认为步入成人即变得能更好的让他人舒服,自己的许多东西被抹杀,但是想想如果自己长大成人会失去些什么,恐怕只有懦弱,偏见,自卑,自私等等诸如此类,如此观之,虽然改变痛苦,但我们不能阻挡成长的来到,这是个必须经历的事,不要怕,只要你敢于改变,敢于坚持,敢于独立,敢于成长,就能收获。

令人感到嘲讽的是,这是一切生物包括低等原生动物的特性,应激性:为了适应环境,对刺激作出反应。

此时这块布像一个累极了的人在床上伸懒腰一样,完全舒展开来了。《杯中窥人》一文无非写到国人的内心被外物影响。就好比人在河边走,岂能不湿鞋。如果他能对于外界的压力仍然保持自己的个性(当然要不危害他人为前提)。那他一定是极好的。

实用《杯中窥人》原文范文(16篇)篇三

把一块布轻轻放入装满染料的杯子中。起初,布浮于水中,就像一个人,胃肠初涉世,迟迟不愿融入这斑斓复杂的社会。这时,他的心是透彻的,是干净的。我想起了自己,最初的自己,自己也是这样的啊!就像一个孩子一般的天真,面对着社会甚至有着一丝惶恐与不安。写着写着,布渐渐沉下去了。这也像一个人,一个刚刚步入社会的人,已经对这个社会有了一个初步的认识,没有了当初的惶恐与不安。又是一会儿,布已经沉到了杯底。这也像一个人,一个老于社会的人,但不是老人,他已经真正地熟练了社会。这是他的心灵已经不透彻了,有了一丝邪恶,虽然还有一些人,勿忘心安。

实用《杯中窥人》原文范文(16篇)篇四

韩寒,1982年9月23日出生于中国上海金山。中国职业拉力赛及场地赛车手、作家,《独唱团》杂志主编,并涉足音乐创作。1999年“新概念”作文大赛以《杯中窥人》获一等奖。1999年3月韩寒开始写作小说《三重门》,出版后至今销量已逾500多万册。现为上海大众333车队职业赛车手。2010年4月入选美国《时代周刊》“全球最具影响力100人”。2011年11月21日,“2011第六届中国作家富豪榜”发布,韩寒以600万元年度版税收入,荣登作家富豪榜第7位。

实用《杯中窥人》原文范文(16篇)篇五

今天抽空读了一下韩寒17岁参加新概念作文大赛的那篇成名作《杯中窥人》,有些感想不吐不快。

一个是这篇文章本身,在文字上相当老到,行文晦涩而卖弄,是长期玩弄文字到生厌那种码字方式。在思想上,刁钻而跳跃,却又自成篇幅,是一种饱有阅历甚至有些愤世疾俗的行为风格。如果这篇文章确实是一个高中生写的,我看这个人起码从小就得饱经各种世故,又得要对文字有天生的敏感,博览群书不说,还必得博览了众多非主流书刊。这对一个高中生来说是件极为诡异的事,因为同时读这些书和获得这些事情经历本身就是极为困难的,是十几年的岁月难以承载的。如果这篇文字确实是一个高中生所做,我只能用“妖怪”来形容:看不到一丝少年人的纯洁朝气,倒象看透世态炎凉之后的呓语。

这种感觉在《三重门》的第一章得到印证。我相信《杯中窥人》和《三重门》是出自同一人之手,不论是文风,句式,习惯用法都极为吻合。同时,因为《三重门》有更大的篇幅可以展现作者的风格和思想,也让人更加深了对这种文字的怀疑和厌恶。就拿第一章来说,很容易看出作者是一个对文字(而非文学)很有摆弄乐趣,却颇有怀才不遇经历的人,比如对“马德保”心理的描写,“梦想出一本书”,然后“自费出书,印了两百本,到处送人”。有文字经验的人会理解这种酸文人的心理描写多么准确。另外对女人的描写,“书就好比女人,一个人拿到一本新书,翻阅时自会有见到一个处女一样怜香惜玉的好感,因为至少这本书里的内容他是第一个读到的;反之,旧书在手,就像娶个再婚女人,春色半老红颜半损,翻了也没兴趣”,这种评价如果说是出自一个17岁少年之手,我绝不会认为这个少年是天才,而是变态。至于其后对《红楼》《水浒》《左传》《史记》,“象征主义”,“唯美主义”等卖弄性的引述议论,更尽显一个穷酸文人的诡异心理——平时没有机会表现,好不容易可以写些文字,拼命攒凑表演。等我读到最后一句“林父想骂人时林母往往不在身边,只好忍住、久而久之,林父骂人的本能退化——这话错了。对男人而言,骂人并不是一种本能,骂女人才是本能”,已经让人有种呕吐感,我实在理解不了什么样的高一学生能有如此下作的思路和文字。

读完这几段东西,我觉得韩寒的真假已经不是那么重要了——我现在真心希望这些不是韩写的。那是一种充满中年人恶习的写作风格,通篇充斥着一种戾气,一种油滑,一种阴暗。用方舟子的话说,“猥琐”。这种文字风格和韩寒青春俊朗的外形是格格不入的,和他对赛车和女人那种阳光型的追求也是格格不入的。如果让这些文字的作者,不管是谁,去骂方舟子,那绝不会是韩少“卧室答春绿”的傻瓜式讽刺,而是一种乖戾的,蔫损的,下作的阴骂。

如果这些真是韩寒写的,我想希望他达到什么高度的人怕是要失望了。凭片语可识其性情,落一字而现其风度,他的文字中没有为自己预留空间的迹象。

实用《杯中窥人》原文范文(16篇)篇六

喜欢现代诗歌的飘逸隽美,但语言高度凝练,自己只有艳羡的份,况且有无病呻吟之嫌。曾经认为整本的长篇可以拿来读,无奈自己急于求成,耐心不足半途而废,让自己倍感挫折。今天读了韩寒的短篇《杯中窥人》,深觉有诗歌的凝练美,又有长篇的厚重感。

短篇将事件与道理熨烫在一起,要想读懂读透彻必须反复推敲,瞻前顾后。诸如《欧亨利文集》,给我最大的感觉,就是结尾往往出人意料,由此给人感到惊奇和幽默,但如果不能读懂抓住前文的伏笔,结尾的包袱抖出来了,也不知所云耳。

韩寒的小说中干布很有象征意味,它象征着国人最初的内心世界,同时干布又是文章的线索,它渐渐被水打湿,以至于最后完全湿透伸展开来,牵引着文章由浅入深的阐述。用干布来比喻人的内心十分贴切,人总是被外界的事外界的人改变,青年到成年这种变化更为沉重,却美其名曰:蜕变。从古代弱冠、加冠,到现在走成人门,足见人们的重视,我认为步入成人即变得能更好的让他人舒服,自己的许多东西被抹杀,但是想想如果自己长大成人会失去些什么,恐怕只有懦弱,偏见,自卑,自私等等诸如此类,如此观之,虽然改变痛苦,但我们不能阻挡成长的来到,这是个必须经历的事,不要怕,只要你敢于改变,敢于坚持,敢于独立,敢于成长,就能收获。

令人感到嘲讽的是,这是一切生物包括低等原生动物的特性,应激性:为了适应环境,对刺激作出反应。

此时这块布像一个累极了的人在床上伸懒腰一样,完全舒展开来了。《杯中窥人》一文无非写到国人的内心被外物影响。就好比人在河边走,岂能不湿鞋。如果他能对于外界的压力仍然保持自己的个性。那他一定是极好的。

实用《杯中窥人》原文范文(16篇)篇七

《杯中窥人》它深刻地揭示了生命个体与社会现实环境接触后出现的对抗性形态:个体独立存在于社会;个体已经或几乎完全被社会所同化;个体在独立与同化之间徘徊。但是《杯中窥人》的写法又不同于一般作品的古板说教,或以救世主式的悲天悯人的姿态出现。韩寒作文犹如闲庭信步,信手拈来,挥挥洒洒,看似任意为之,实则独具匠心。

世界犹如一个大水杯,生活即杯中的水,我们每个人就是那张张白纸,不同的是各具形态。一杯水代表着生活,一张纸代表着一个活生生的个体,一张纸和一杯水就构成了一种生存形态。二者相交,结果只有一种:纸融于水。只是质地不同的纸,融于水的速度不同而已。然而,也正是因为这不同的速度才构成了不同的生存形态,构成了不同的人生。

个体独立生存于社会,这是一种非常规的生存形态。因此只有两种人存在:英雄和傻子。二者虽然同多数人一样被抛入生活这杯水中,却依然保持着自己的本真状态,犹如一个婴儿,随着岁月的递增,身体虽然在不断地长大,但始终保持着一颗纯真无邪,善良温柔,正直不阿的心,过着自己心中的幸福生活,不为世俗所累。当一个傻子傻到别人望尘莫及时,就会被命名为英雄,而其余生活在别人身边的傻子则仍被称作傻子。像《天下无贼》中的傻根,傻的可怜,却也傻的可爱,同时也傻的伟大。只是别人心中只想他的可怜,却看不到他的可爱和伟大。因为他们被尘世的泥土蒙蔽了双眼。

个体已经或完全被社会同化,这也是一种非常规的生存形态。他们已经或几乎完全浸入到生活这杯水中。他们上窜下跳,左右逢源,手段繁多,八面玲珑,能言善辩、、、总之,他们生存能力极强。他们是生物进化论的优良品种,可是正如“最危险的地方也是最安全的地方”一样,令他们引以为傲的优势同时也是其致命的弱点。他们心中没有中流砥柱,整天随浮世漂移,不断的改变自身以求得社会的认同,终死如此,永远迷失着自己,一辈子醒不了,与傻根相比更觉可悲。

第三种人也就是包括我在内的大多数人了,也是最痛苦的一类人。我们既想做一位在别人看来有个性的人,同时又想能够保留更多的自身然后去适应多元的生活,以期获得圆满的人生,结果往往是为了张三得罪了李四,为了事业顾不过妻儿父母、、、童真的心早已失去,却也未能游刃有余的生活在多元的现实中,总是磕磕绊绊,犹犹豫豫,一辈子寻不到或者压根儿就顾不到自己的梦。整天昏昏噩噩,如墙头草随风倒,同样寻不到自己的人生目标,一生不知为何生,同样不知为何死,不知今生来世一遭为何,为钱,为名,为权,为地位,为每一样东西你都争过,惟独没有为自己的人生争过一回。你大哭,你大笑,其实你很无助。物质文明的发展蒙蔽了人们追求精神文明的双眼,同时蒙蔽了人们寻找人生真谛的双眼,整天混在这趟生活的混水中不知所往。

这就是韩寒的《杯中窥人》,窥到的是人生的可悲。还有无奈?无助?

实用《杯中窥人》原文范文(16篇)篇八

当一口气读完韩寒的《杯中窥人》一文后,我不禁拍案叫绝。在文中,韩寒将一个人从出生到经历社会,形象地比成了一块沉入杯中的布。这一个精彩的比喻,实在令人折服!但是在我看来,一个人接触周围人群的过程,则更像是一块溪边的石头。

我认为,我自身就是一个很好的例子。

在我刚刚懂事的时候,我看周围一切都是单纯的、表面的,眼中的世界是完美的。这一错误的理解,给我造成了很多麻烦,甚至是伤害。但是同时,它也打造出我独特的个性。

那时,或许是周围的人认为“童言无忌”,没有过分留意我的行为,但是后来……。

愿充满个性的人们一路走好!

实用《杯中窥人》原文范文(16篇)篇九

我想到的是人性,尤其是中国的民族劣根性。鲁迅先生阐之未尽。我有我的看法。南宋《三字经》有人之初,性本善,说明人刚出生好比这团干布,可以严谨地律已接触社会这水,哪怕是清水,也会不由自主如害羞草,也会慢慢被舒展开,渐渐被浸润透。思想便向列子靠近。中国人向来品性如钢,所以也偶有洁身自好者,硬是撑到出生后好几十年还清纯得不得了,这些清纯得不得了的人未浸水,不为社会所容纳,君子固穷了。写杂文的就是如此。《杂文报》、《文汇报》上诸多揭恶的杂文,读之甚爽,以为作者真是嫉恶如仇。其实不然,要细读,细读以后可以品出作者自身的郁愤――老子怎么就不是个官。

倘若这些骂官的人忽得官位,弄不好就和李白一样了,要引官为荣。可惜现在的官位抢手,轮不到这些骂官又想当官的人,所以,他们只好越来越骂官。写到这里,那布已经仿佛是个累极的人躺在床上伸懒腰了,撑足了杯子。接触久了,不免展露无遗。我又想到中国人向来奉守的.儒家中庸和谦虚之道。作为一个中国人,很不幸得先学会谦虚。一个人起先再狂傲,也要慢慢变谦虚。钱钟书起初够做,可怜了他的导师吴宓、叶公超,被贬成太笨和太懒,惜后来不见有唯我独尊的傲语,也算是被水浸透了。李敖尚好,国民暂时磨不平他,他对他看不顺眼的―一戮杀,对国民也照戮不误。说要想找个崇敬的人,他就照照镜子,但中国又能出几个这类为文为人都在二十四品之外的叛才?然而在中国做个直言自己水平的人实在不易。一些不谦虚的人的轶事都被收在《舌华录》里,《舌华录》是什么书?――笑话书啊!以后就有人这么教育儿子了:吾儿乖,待汝老时,纵有一身才华,切记断不可做也,汝视《舌华录》之做人,莫不作笑话也!中国人便乖了,广与社会交融,谦虚为人。中国看不起说大话的人。而在我看来大话并无甚,好比古代妇女缠惯了小脚,碰上正常的脚就称大脚中国人说惯了小话,碰上正常的话,理所当然就叫大话了。敢说大话的人得不到好下场,吓得后人从不说大话变成不说话。幸亏胡适病死了,否则看到这情景也会气死。

结果不说大话的人被社会接受了。写到这里,布已经吸水吸得欲坠了。于是涉及到了过分浸在社会里的结果――犯罪。美国的犯罪率雄踞世界首位,我也读过大量批评、赞扬美国的书,对美国印象不佳但有一点值得肯定,一个美国孩子再有钱,他也不能被允许进播放黄带的影院。中国教育者是否知道,这和青少年犯罪是连在一起的,一个不到年龄的人太多沾染社会,便会――中国教育者把性和犯罪分得太清了,由文字可以看出,中国人造字就没古罗马人的先知,拉丁文里有个词叫corpusdelieti,解释为身体、肉体与犯罪条件,可见罗马人早认识到肉体即为犯罪条件。写到这里,猛发现布已经沉到杯底了。

实用《杯中窥人》原文范文(16篇)篇十

韩寒这个闻名全国的大作家,大家都认识吧?是的,没错,我这个刚满十四岁的少年,也是很喜欢他的作品的,原因很简单,只有一个,那就是――他的文笔很犀利,让我自愧不如。著名儿童文学作家曹文轩这样评价韩寒:“这番成熟,首先表现在思想锐利上。一个少年对社会、对人世、对人生、对周围的一切,常能发出一些直抵要害的见解来,即使人感到可怕,又使人感到惊羡。”由此可见,韩寒的文笔是多么锐利,多么尖犀,令我佩服;今天晚上,我吃过晚饭,坐在自己的卧室的靠窗的椅子上,又读了他的作品,也是他的处女作――《杯中窥人》。

在《杯中窥人》这篇文章中,韩寒以极其犀利的文笔展现了一个十六岁少年眼中的世界,把人生比喻成一个纸团,遇水则被侵蚀,联想到现实生活中的一些犯罪行为,有以美国为例子,说明了美国的犯罪率位居世界第一的原因是过多的人过大的投入与社会之中,就如同纸团过分的融入于水中被水侵蚀了一般。

读了这篇文章,我的心中感悟颇多,让我明白了人生不应过分的沉入事物,适当极可,正所谓“物极必反,福祸相连。”我们要做到适可而止,人生选择如泥潭,陷入了就再也拔不出来了,你若陷入进去,就别想学诗人李白一样身出淤泥而不染了,会被慢慢地吞噬掉,在面临人生的十字路口的时候,我们要保持冷静的头脑,不要一味地盲目听从与追捧,很多事情表面是对的,但或许,它是错误的。

我们一定要有正确的人生观生道德观,这也正是《韩寒作品:杯中窥人》带给我的人生感悟与深刻启示。

实用《杯中窥人》原文范文(16篇)篇十一

喜欢文字,喜欢它的幽香宛转。它以秀雅的姿态静默千年,静静地吐露着属于心灵的芳香。岁月匆匆,人生无恙,且行且惜,生活是如此的美好。恬淡的诗心,绽放出生命中最美的花蕾。为弘扬传统文化、传播文化正能量,促进现代诗歌、古典。

诗词。

的创作,繁荣文学艺术,中原文化网、《国风书画》杂志社、李逸野艺术馆等单位联手,共同举办“步春杯”当代诗歌、诗词曲赋全国有奖征文”。

参加征文投稿的作者,须明确以下条款:

征文自20xx年7月5号开始,,具体参赛事宜:登录中原文化论坛注册,即可到现代诗歌版块、诗词雅韵版块发帖,参加现代诗歌全国征文大赛。

现代诗歌、诗词歌赋内容宗旨:符合现代诗歌和古典诗词歌赋,内容积极向上的总体要求,能体现“真善美”人间大爱,讴歌世间真情的原创诗歌和符合格律、词牌、平仄的古典诗词歌赋(古风体可例外)。(所有参赛作品要求原创,文责自负)。

一等奖两名:奖安徽知名画家刘步春精美四尺作品一幅,并颁发荣誉证书。二等奖四名:奖刘步春先生精美国画斗方一幅,并颁发荣誉证书。三等奖八名:奖刘步春先生精美国画扇面一幅,并颁发荣誉证书。一经获奖,所有作品将陆续刊登在《国风书画》专刊上。

1.每位投稿者,可投取多篇原创作品作为参评稿件,评委择优评选。鼓励多发美文、多发贴文!

2.文友投稿,请附加作者个人简介(200字以内),通讯地址、电话、电子邮箱。并对其作品的原创性负责。

3.组委会邀请中华诗歌学会的老师和中华诗词学会的老师组成评委会。评委会名单在颁奖时予以公布。

4.欢迎投稿文友到论坛互相交流,本次征文大赛就是本着活跃论坛的最终目的,和文友互相交流也是对论坛的支持。跟贴多的作品,评委会评选时候适量考虑增加活跃度分数。

5.本次征文大赛解释权归中原文化网所有,未尽事宜,敬请关注中原文化网,和qq联系。

实用《杯中窥人》原文范文(16篇)篇十二

成长的烦恼一直伴随着我们,从儿童稚嫩到少年懵懂,青涩的青春年华逝去不必哀叹,因为我们的脚步不曾停歇,还要不断地走上前去,宽慰自己,也宽慰大人。

当一口气读完韩寒的《杯中窥人》后,不禁拍案叫绝。在文中,韩寒将一个人出生到经历社会的过程,形象地比做一块布沉入杯中的过程。这一精彩的比喻,实在令人折服,但是在我看来,一个人接触周围人群的过程,更像是一块溪边的石头被流水冲刷的过程。

我认为,我自己本身就是一个很好的例子。在我刚刚懂事的时候,我看周围的一切都是单纯的、表面的,眼中的世界是完美的。这一错误的理解,给我造成了很多不必要的麻烦,甚至是伤害。

实用《杯中窥人》原文范文(16篇)篇十三

早就听说过韩寒的《杯中窥人》,本身也十分欣赏他。但说实话他的书并没有读过几本,隐约记得高中时向同学借读过《一座城池》,但现在的印象也只剩下了和尚,驴子,后山屎坑…总是自诩有多欣赏某人,但到头来连人家的文章都没读过几篇,或是读过之后的效果还不如不读,该是感到丢人的。

言归正传,刚刚逛了逛天涯。不知是触到了哪根神经,恍惚之间想起n年前中央台采访韩寒的视频,找出来又看了一遍。十七八岁时的韩寒,留着一头三七分的长发(当然,是相对于男生而言),脸上笑容虽有些许羞涩,但却掩藏不住其叛逆不羁的个性。然后,《杯中窥人》再次入耳,又难得今晚颇具文艺二逼气质,便搜来读了一读。

其实,很早以前我就觉得,遣词造句写文章这种事情是需要天分的,而更早以前,我就知道自己毫无作文天赋而言。现在看来,自己很是有自知之明。暂不说《杯》的深度,单读其文字就让人赏心悦目。语言简练流畅,字字珠玑,逻辑清晰,思维缜密,很难想象这是一个高中生的杰作。再说说文化素养,《三字经》大家都知道,不知道你们如何,但我是真心不知道它是南宋时期的作品。天晓得我还一直以为它和《诗经》是同一时期的嘞!人家在读《杂文报》和《文汇报》的时候,我在看《求知报》和《英语周刊》。人家在看《走出墨镜的钱钟书》和《李敖快意恩仇录》的时候,我在看《何以笙箫默》和《会有天使替我爱你》。人家在讨论民族劣根性的时候,我在抒发自己的爱国之情。人家在记住“corpusdelieti”的时候,我记住了“body”,由此,不难想象,人家在《杯中窥人》的时候,我只能在杯口喝水。

实用《杯中窥人》原文范文(16篇)篇十四

我想到的是人性,尤其是中国的民族劣根性。鲁迅先生阐之未尽。我有我的看法。南宋《。

三字经。

》有“人之初,性本善”,说明人刚出生好比这团干布,可以严谨地律已接触社会这水,哪怕是清水,也会不由自主如害羞草,也会慢慢被舒展开,渐渐被浸润透。思想便向列子靠近。中国人向来品性如钢,所以也偶有洁身自好者,硬是撑到出生后好几十年还清纯得不得了,这些清纯得不得了的人未浸水,不为社会所容纳,“君子固穷”了。写杂文的就是如此。《杂文报》、《文汇报》上诸多揭恶的杂文,读之甚爽,以为作者真是嫉恶如仇。其实不然,要细读,细读以后可以品出作者自身的郁愤――老子怎么就不是个官。

倘若这些骂官的人忽得官位,弄不好就和李白一样了,要引官为荣。可惜现在的官位抢手,轮不到这些骂官又想当官的人,所以,他们只好越来越骂官。写到这里,那布已经仿佛是个累极的人躺在床上伸懒腰了,撑足了杯子。接触久了,不免展露无遗。我又想到中国人向来奉守的儒家中庸和谦虚之道。作为一个中国人,很不幸得先学会谦虚。一个人起先再狂傲,也要慢慢变谦虚。钱钟书起初够做,可怜了他的导师吴宓、叶公超,被贬成“太笨”和“太懒”,惜后来不见有唯我独尊的傲语,也算是被水浸透了。李敖尚好,国民党暂时磨不平他,他对他看不顺眼的―一戮杀,对国民党也照戮不误。说要想找个崇敬的人,他就照照镜子,但中国又能出几个这类为文为人都在二十四品之外的叛才?然而在中国做个直言自己水平的人实在不易。一些不谦虚的人的轶事都被收在《舌华录》里,《舌华录》是什么书?――笑话书啊!以后就有人这么教育儿子了:“吾儿乖,待汝老时,纵有一身才华,切记断不可做也,汝视《舌华录》之做人,莫不作笑话也!”中国人便乖了,广与社会交融,谦虚为人。中国看不起说大话的人。而在我看来大话并无甚,好比古代妇女缠惯了小脚,碰上正常的脚就称“大脚”中国人说惯了“小话”,碰上正常的话,理所当然就叫“大话”了。敢说大话的人得不到好下场,吓得后人从不说大话变成不说话。幸亏胡适病死了,否则看到这情景也会气死。

结果不说大话的人被社会接受了。写到这里,布已经吸水吸得欲坠了。于是涉及到了过分浸在社会里的结果――犯罪。美国的犯罪率雄踞世界首位,我也读过大量批评、赞扬美国的书,对美国印象不佳但有一点值得肯定,一个美国孩子再有钱,他也不能被允许进播放黄带的影院。中国教育者是否知道,这和青少年犯罪是连在一起的,一个不到年龄的人太多沾染社会,便会――中国教育者把性和犯罪分得太清了,由文字可以看出,中国人造字就没古罗马人的先知,拉丁文里有个词叫“corpusdelieti”,解释为“身体、肉体”与“犯罪条件”,可见罗马人早认识到肉体即为犯罪条件。写到这里,猛发现布已经沉到杯底了。

实用《杯中窥人》原文范文(16篇)篇十五

初识韩寒,实在朋友们的闲谈中听过他的名字,并且知道他是个极有文学才华的“偏人才”,同时也是一个敢于挑战现今教育制度的人。起初只是钦佩于他的这份勇气,直至在新概念作文选中看了他写的一篇《杯中窥人》,才真正被他的文学才华和思维方式折服。

此文的命题源于一团张厚的`道林纸侵入杯中。如此一个白纸团在水中沉降、浸泡的物理过程却被韩寒机智的处理成一个人从出生到被社会浸染的过程的象征性的同构过程。韩寒的文章常运用讽刺的意味揭露社会的黑暗和人性的丑陋,读之甚爽。

其次,世人常说谦虚、脚踏实地,不说大话的人是贤,但韩寒却以另一种角度去审视这些所谓的"贤人"。谦虚只因无实力称雄,只因不谦虚被列为一种可耻之事被人看作前车之鉴而无人再敢称狂、称傲。不说大话只因世俗的眼光不容说大话的人,而从此只说"小话"。孰不知人性本狂傲之性,该"称狂"是又何必谦虚的"礼让三分"。人们往往只局限于古人先人的名言,从不加以探讨。而韩寒则用他的视角挖掘这类不同凡响的东西,并以理服人,让读者看后也跟随他的思路重新审视人性的一切!

之前只说过韩寒是个敢于挑战中国教育的人,在本文中他直言不讳地道破中国性教育的弊端。性,在中国应属于一个禁词。许多家长和老师都不曾向学生提起,即便偶然提起也只是一笔带过,不加详细解释说明。直至许多起学生性犯罪的发生。中国教育者才看清了性教育的重要性。于是大肆的宣传开讲性教育课程,但真正细细听来,也只是形式上的。当涉及到一些敏感问题时,有些讲课者甚至难以启齿。同时有关政策上没有强行加以禁止,仍有许多学生因受黄书的种种刺激所诱导而导致了犯罪的恶果,大好青春只能在牢房中度过。这难道就是中国性教育的"成就"吗?说实在,关于这方面的事,许多人甚至不愿谈起,有些则闭口不谈。但韩寒却能从现实生活中看出这些弊端,同时也能直诉自己的看法,这就比那些想要言又不敢言的人强的多!

"老练"是所有看韩寒文章的人的第一印象,其次则是对社会最真实的罪恶和人性本身的恶的揭露和讽刺,批判。社会舆论对韩寒的评价褒贬不一,但至少他是敢于击破光明,道出光明背后黑暗的勇者,比那些沉浸于混浊社会,阿谀奉承的小人强一百倍!

我将永远支持韩寒!

实用《杯中窥人》原文范文(16篇)篇十六

帆只能使船在顺风中前进,而桨却能在逆风中最终将般划向理想的彼岸。

前进与后退。

方向错了,前进一步等于后退一步,而后退一步,亦等于前进一步。

幸福与不幸。

一个人最大的幸福,是他不认为自己不幸;一个最大的不幸,是他不知道自己幸福。

远与近。

看油画,近看模糊一片,远看层次分明。有的事物离得太近便无法认清。

高与低。

人往高处走,水往低处流;人往高处有骄气还会下来,水流低处有压力也能上来。

上与下。

上山要低着头,下山要昂着头;人生上坡要自谦些,下坡要自信些。

硬与软。

牙齿硬却早掉,舌头软能长久;战胜对手善于以柔克刚;待人处世贵有宽柔之心。

脚与鞋。

鞋只有适应脚,穿着才舒服;而有的人却让脚去适应鞋,因为别人褒贬的是鞋而不是脚。

抓与放。

抓住一件东西不放,就只能拥有这件东西,如果肯放手,还能选择别的东西。

哭与笑。

哭不一定表示痛苦,笑不一定就流露幸福。也有喜极而泣、哀极而笑的时候。

文档为doc格式。

相关范文推荐

    热门学徒制总结收获(汇总16篇)

    学期总结可以帮助我们更好地规划学习目标和制定学习计划,以提高学习效果和提升综合素质。小编汇总了一些优秀的知识点总结范文,希望能给大家的学习带来启发和思考。

    实用小学数学教学论心得体会范文(16篇)

    教学反思可以推动教师不断追求教育教学的创新和发展。接下来是一些成功的培训案例,希望能给大家带来一些灵感和启示。九年义务教育从根本上来说是国民最基础的素质教育。小

    2023年党建培训感悟总结(汇总15篇)

    通过学习总结,我们可以发现自己的不足并追求进步。小编为大家收集了一些教师总结的范文和写作技巧,希望能对大家的总结起到一定的指导作用。我进燕京啤酒有限公司已有两年

    最新迎新生欢迎词范文(13篇)

    企业标语应该与企业的产品或服务紧密结合,能够为消费者提供直观的价值信息。一个成功的企业标语需要具备一定的特点和技巧,在吸引眼球的同时能够传达出企业的核心价值和竞

    最热学习战略心得体会(汇总18篇)

    实习心得需要具备一定的理论知识和实践经验,通过对实习过程中的思考和总结来提高自己的专业素养。以下是小编为大家整理的军训心得范文,供大家参考,一起来看看吧。

    热门小狗的小房子的感悟(汇总17篇)

    答谢词是一种传递感恩之情的方式,可以营造和谐的人际关系。在写答谢词时,可以适当结合自己的真实感受和亲身经历,使其更具个人特色和真实性。下面是一些精选的答谢词范文

    实用感动人物颁奖词范文(16篇)

    奋斗意味着坚持不懈地努力,即使遇到失败也不轻言放弃。奋斗的过程中,要时刻警惕和避免各种诱惑和陷阱,保持专注和纯粹。以下是一些奋斗者的成就展示,让我们一起来感受他

    热门锻炼身体的心得体会二年级(案例18篇)

    教学反思有助于教师认识到自己的不足和局限性,并寻找更好的教学方法和策略进行改进。以下是一些教育教学研究的经典文献和著作,其中涵盖了丰富的教学反思理论和实践。

    最新防汛救灾捐赠心得体会(模板13篇)

    培训心得能够帮助我们更好地反思自己的学习过程,提高培训效果。工作心得的写作不仅仅是为了完成任务,更重要的是经过反思和总结,不断提高自身的能力和素质。

    专业环保延期申请书范文(19篇)

    奖学金申请书是申请者向评委展示自己学习成绩、奖项荣誉以及个人发展规划的重要材料。阅读这些范文可以帮助申请人发现自身申请书中的不足之处,从而有针对性地进行修改和完