在教师总结中，可以记录学生在学习过程中的进步和困惑，有助于找到解决问题的办法。知识点总结是我们学习过程中必不可少的一部分，它有助于我们理清思路、巩固知识。那么，我们应该如何进行知识点总结呢？下面是小编为大家整理的一些方法和技巧，希望能够帮助到大家。此外，小编还为大家准备了一些知识点总结范文，供大家参考。
2023年教育活动阶段总结范文（18篇）篇一
来源：新疆维吾尔自治区公路局网 作者：
在学习阶段，公路局通过抓组织、抓领导、抓学习，使保持共产党员先进性教育活动呈现以下五个特点：
一、筹备工作体现一个“早”字。
二、工作环节体现一个“细”字。
局党委在开展保持共产党员先进性教育活动中计划周密，安排细致。学习安排上，科学划分时段，分期分批组织封闭式集中学习，保证每个在职党员不少于40个小时的集中学习。同时，在集中动员的基础上，抓好理论引导，使党员加深了对“三个代表”重要思想和保持党员先进性的认识理解，进一步提高了思想境界。
在管理制度上，公路局领导干部建立了联系基层制度和主要领导亲自抓，分管领导具体抓的分工负责制，并形成了一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的工作格局。局党委副书记孙建华就乌鲁木齐公路总段、西域公路工程公司、筑路机械厂开展保持共产党员先进性教育活动情况进行了及时检查、督促、指导。日常工作中，公路局保持党员先进性教育活动领导小组办公室成立3个工作小组，即：综合组、秘书组、宣传组。并制定了各小组的工作职责。三个工作小组分工细致，具体承担起统筹规划、综合协调、检查督促、宣传报道、上传下达等日常工作，以细致的安排确保先进性教育活动每个阶段、每个环节都扎实开展，取得实效。
三、工作要求体现一个“严”字。
领导的认识高度和工作要求的严格程度决定教育活动的深度和广度。公路局在抓教育活动中“严”字当头。交通厅党组成员、公路局党委书记郗志刚在1月31日召开的公路局保持共产党员先进性教育活动动员大会上，对各级党组织和全体党员提出了严格要求：一方面各级党组织要切实加强领导，严密组织、严格管理；另一方面每一个党员都突出党员先进性的要求，严格纪律、严格要求，积极投身教育活动，确保教育活动圆满完成。公路局局长甫拉提·伊敏诺夫要求各单位、广大党员不仅要认真开展好教育活动，而且还要积极完成好业务工作，做到学习教育和业务工作“两不误、两促进”。局党委副书记、纪委书记孙建华在2月1日召开的公路局机关离退休党员保持共产党员先进性教育活动动员大会上，要求离退休党员要以党员的标准严格要求自己，在思想上、行动上始终与党中央保持一致，不断加强学习和党性锻炼。
为了把工作要求落到实处，局领导示范带头，对自己“高标准，严要求”，充分发挥了榜样作用。在学习中局领导以普通党员身份参加教育活动，以良好的姿态接受群众监督，并带头参加集中学习、带头遵守学习纪律，带头做好笔记、带头撰写。
心得体会。
带头参加学习测试为教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用形成了“一级带着一级学一级做给一级看”的教育学习风。2月17日在公路局年度工作会议筹备进入倒计时的阶段公路局及时组织召开了党委中心组（扩大）学习中心组成员（扩大）20余人就保持共产党员先进性教育活动有关文件材料进行了为期一天的学习和讨论。为了保证学习教育活动在学习教育阶段公路局原则上不安排外出活动并对遇到特殊情况必须要出差的进行了严格的规定：一般干部出差的须向组织人事处请假；副处级以上干部出差的须向领导请假并报组织人事处备案。同时对集中学习实行了严格的考勤制度从而保证了学习活动的顺利进行。
四、制定措施体现一个“新”字。
为了使先进性教育活动达到良好的效果，在工作中我们采用形势报告、典型宣传、电化教育等灵活多样的载体，充分利用“党员公示栏”、“党员工作岗”、“宣传橱窗”、“专题简报”、专题网页等新形式，在全系统营造良好的舆论氛围。2月6日，公路局在公路宾馆举办保持共产党员先进性教育活动形势报告会。公路局局长、副书记甫拉提·伊敏诺夫主持会议。郗志刚书记结合公路行业实际就保持共产党员先进性教育活动做了形势报告。同时又举办了自治区优秀共产党员依布拉音·艾白先进事迹报告会，局机关、西域公路工程有限责任公司和石河子公路干校等单位130名党员参加了会议。之后，又分别为交通厅机关（包括建设局、运管局、征稽局机关党员）、乌鲁木齐公路总段、筑路机械厂等单位近500余名党员做了专场报告，使广大党员接受了一次深刻的先进性教育。
开展先进性教育活动以来，公路局保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室共编发了三期先进性教育专题《简报》，并在公路局在机关大楼门前橱窗里制作了保持共产党员先进性教育活动专题宣传栏，同时创建并开通“开展保持共产党员先进性教育专题网页”，加快了公路局保持共产党员先进性教育活动信息的沟通与传递，进一步扩大了先进性教育活动的宣传覆盖面。在学习中，为防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪，在学习形式上采取中心组带头学，组织专家讲党课，观看专题讲座，集中学习与个人自学相结合等形式，对学习的内容不断赋予新标准、新任务。
2月18日，我们邀请自治区党校教育长、教授王爱国就保持共产党员先进性教育活动做了专题讲座，局机关、石河子干校、西域公路工程公司等80余名党员认真听了讲座。并组织开展了先进性教育学习测试和分组讨论，每个党员还撰写了一篇心得体会，增强了教育学习的针对性和实效性。在学习中要求党员人人参加讨论发言、人人撰写体会文章、人人交流心得感受，人人参加考核测试，通过以读促学、以写促学、以考促学的方式，明任务、提要求，把党员的注意力集中到学习教育活动上来，使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。
五、教育要求上体现一个“高”字。
要达到学习效果，首先要在保证学习时间的基础上，使每个党员对先进性教育活动要求必读必学的材料进行认真学习，并能准确地理解和把握其精神实质。局机关党委各支部的党员同志都能严格按照要求，把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来，按照规定的时间、人员、方法、程序和要求，主要学习了《江泽民论加强和改进执政党建设专题摘编》；胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》；《保持共产党员先进性教育读本》；中央关于新疆工作的指示。重点对《中国共产党章程》；中央11号文件，《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》；《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》；《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》；《中共中央关于新疆经济发展与社会稳定的总体工作部署》；江泽民同志在十五届五中全会闭幕后《关于新疆稳定和加强反分裂斗争的讲话》；江泽民、胡锦涛同志在《考察新疆工作时的讲话》；《建立、健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》；中共中央政治局委员、自治区党委书记王乐泉同志《在自治区开展保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话》和先进性教育活动形势报告等内容进行了学习，从而深化了学习效果，达到了预期目的。
前不久，中央保持共产党员先进性教育活动领导小组发出通知要求第一批单位“把学习教育活动引向深入”。按照这一要求，我们将从五个方面继续努力，抓好落实。一是继续抓好思想发动，确保全局党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降；二是继续抓好理论学习活动，侧重于在运用、思考、把握上下功夫，确保先进性分析评议的高度和深度；三是继续抓好查摆和解决问题的落实，确保教育的针对性和实效性；四是继续抓好教育活动的创新工作，努力摸索适应公路系统开展先进性教育的方法、经验，争取能够出一些好的经验、成果；五是切实做好第一阶段的经验总结和第二阶段的动员安排工作，抓好衔接，以周密的部署和细致的安排确保先进性教育活动的深入发展。
2023年教育活动阶段总结范文（18篇）篇二
按照省院的统一部署和实施方案的要求，渎检处在机关党委的具体指导下，深入发动，认真组织，不走过场，勇于揭短，对近年来存在的问题进行了全面梳理，并深刻剖析了存在问题的原因和危害，取得了较好的效果，为全面整改奠定了良好基础。
根据国家森检察长“重点解决一二两个问题，什么问题突出就查摆什么问题”的指示，我们认真查摆分析，做到了突出问题清楚、原因清楚、所负责任清楚、整改方向清楚。当前我省渎检工作存在的主要问题是：
通过由表及里地剖析，我们认为造成案件质量不高、执法行为不规范的原因主要有以下几个方面：
（一）造成司法资源的极大浪费。渎检案件不同于反贪案件，每查处一起渎职犯罪案件，检察机关都要付出一定的人财物保证。当前，我们很多地方检察院办公经费紧缺，有的工资都难以保证。大量悬而未决、撤案、不诉案件的出现，不仅未起到维护公平正义的政治效果、社会效果和法律效果，而且无谓地浪费了检察机关的精力和财力，进一步加剧了办案经费紧张的状况。
（二）助长了下级院好大喜功的浮夸作风。过去考评体系主要是看数量，有的地方为了争先进，一味追求办案数，造成大量不符合标准立案、超管辖立案、一案多立、重复立案等现象的出现。这种状况，不仅违背法律和检察官的职业道德，而且也违背了实事求是的思想路线，有百害而无一利。
（三）影响了党和检察机关的形象。渎职犯罪的查处，党和人民都十分关注，对检察机关也给予很大希望。办案质量不高，不仅无法向党和人民交代，而且也破坏了党同人民群众的血肉联系，败坏了检察机关的声誉，长此以往，后果相当严重。
（四）严重践踏了人权，破坏了法制。查处渎职侵权犯罪，正是为了维护社会主义法制，保障人权。可是我们办案随意性很大，程序不规范，办案质量不高，不论是否采取了强制措施，都是对无辜当事人的一种人权侵犯，即使后来作出撤案或不诉处理，对其本人的政治生命的影响是无法估量的，对法制的破坏也是无法估量的。
通过认真查摆，我们取得了一定收获。找准了自身存在的问题，分析了造成问题的原因，认清了其严重危害。今后，我们要充分利用这次查摆的成果，确立现代司法理念，采取各种切实可行的措施，建立防止问题重复出现的长效机制，在提高案件质量、规范办案行为等方面很下大功夫，为下步集中整改奠定坚实的基础。
2023年教育活动阶段总结范文（18篇）篇三
为深入学习宣传贯彻党的xx大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习、不懈奋斗，根据县委、县教育党委今冬明春在青少年重点群体中开展以现代文化为引领，实现‘中国梦’集中教育活动的要求和相关实施方案，我校在从12月份开始组织开展我的中国梦、我的梦主题教育活动。现将工作开展情况总结如下：
此次以现代文化为引领，实现‘中国梦’集中活动分为四个阶段开展了。第三阶段是集中教育阶段(2019年1月1至3月31日)。通过组织学生参加活动，引导他们增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现中国梦的伟大实践。
根据不同学段学生的身心特点，制定宣传方案，突出养成教育、理想教育等重点，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮。学校通过国旗下讲话、主题班会、谈生活，话理想，举行我的中国梦主题活动，描绘每个人心中的中国梦，提高学生对中国梦的认知度和认同感。
手抄报。
比赛、知识竞赛、讲座、家访等活动。用实现中华民族伟大复兴的中国梦培养学生、凝聚学生和激励学生。
1.组织小学生守则，小学生日常行为规范守则，应知应会、县教育系统师生着装要求及违反规则处理办法等内容集中学习。
2.1月14日诚信教育专题班会。各班级开展以现代文化为引领，作为一个诚实的少年为主题班会和讲座活动。3.1月15日以现代文化为引领，做诚实的的少年、防邪知识进家庭专题讲座。这次讲座活动的目标是进一步深化家庭拒绝邪教活动，强化源头治理，在学生中开展一次普遍、深入的反邪教只是宣传教育，使反邪教知识进家庭。开展了防邪知识进家庭活动。通过讲座、知识竞赛，专题班会、家长会等活动取得了良好的效果。
5.1月22日我校召开了落实四不承诺回头看自查自评会。会上校领导再次严格要求教职工和离退休教师对照回头看的内容，认真查找自身问题，认真分析。学校采取了自己查，小组点，大家评的方式，深刻地进行了自查自评。通过此次活动让教职员工立场更加坚定，态度明确，自觉的站在了抵御宗教极端思想渗透的第一线，更清醒地认识到抵制和防范宗教向校园渗透的重要意义。按照四不承诺回头看活动实施方案，我校于召开了离退休教职工四不承诺自查自评会。退休总人数42人，实到人数34人，8人因家在外地或病假没有参加会议。会议上首先强调了召开四不承诺回头看活动的目的和要求，针对前一阶段的承诺落实工作进行回头看自查自评。重点在于承诺是否能落实到位，要更好的发挥自身作用。
6.我校举办为实现《以现代文化为引领实现中国梦》加强法律宣传讲座。加强提高学生的《三维两反》、反暴力、讲法制远离宗教教育，学科学、维护法律的尊严增强了法律意识，为了加强道德教育，为此专门聘请了从事安全保卫工作的人员，举办了预防未成年人犯罪讲座。活动过后，各个班又举办了丰富多彩，形式各样的讲座、体会等活动。
7.今天我校召开了学法律，遵守法律专题家长会。为加强学校、教师和学生家长之间的联系，切实做好家校沟通工作，以达到家校携手，共同关注孩子成长的目的，3月4日下午，我校举行了以安全、稳定为主题家长会。家长会上班主任结合当前学生中存在的安全问题及隐患，讲述了上下学途中、家长接送时需注意的有关事项，提醒家长们一定要加强对孩子们的安全教育，提高学生的安全意识，将安全问题作为重中之重，摆在首位。家长会上县派出所的两名检查来给家长讲了学法律，遵守法律为主题的讲座。提醒家长们一定要加强对孩子们的安全教育，提高学生的安全意识，将安全问题作为重中之重，摆在首位。
8.3月5日早晨，利用学生早读时间，我校在会议室想全体教职工传达自治区教育系统安全摁钉会议精神。苏来曼校长通报了云南昆明3.01严重暴力恐怖事件情况。传达中央和自治区对事件的重要指示和要求。校长强调要求把思想认识统一到中央和自治区决策上来，提高思想认识，实事求是，不信谣，不传，加强民族团结教育，明确。
岗位职责。
9.我校少先队深入开展学雷锋、树新风活动。每年的3、4月份是学雷锋、树新风、公民道德建设教育月活动。我校结合目前的实践中国梦主题活动，动员全校少先队员深入开展学雷锋、树新风、做诚实的少年、做文明礼貌的孩子活动。这也是对学生进行德育教育，体现出教育的实效，也体现了学习实践活动的落实。通过开展学雷锋活动要着眼于促进师生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提高全校师生的思想道德素质和文明程度。要培养爱国、爱校、敬业、奉献、诚信、助人、团结、友善的道德规范，引导师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
10.开展了评比手抄报展览活动。在我校开展了做手抄报活动以来，学生们深度认识了这次活动的意义和重要性，积极参加活动月。3月初以来，学生设计了丰富多彩的手抄报，发挥自己的能力。3月13日在各个中队进行评比活动，挑选出上报学校少先队办公室。20日学校按实际情况,开展了手抄报展览活动。在活动过程中学生观赏了自己做各种内容，丰富多彩的手抄报。也表达自己的不怕困难,继续努力,做很多好事,也表达了今后努力发挥自己有的特点和优点的理想.
励志。
自强、明礼诚信、道德高尚的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。为庆祝诺鲁孜节准备感恩为主题的。
作文。
比赛。《人生路上的领路人——感谢您，老师》主题演讲，开展了学会感恩，快乐学习主题活动。
12.我校举办诚信教育宣传讲座。我校深入开展学习第十三个公民道德建设月宣传教育活动。2019年3月18日结合我校实际情况，举办了培养健康的心里素质，做文明诚实的少年为主题的讲座。此次参加讲座的师生共计380名(女)，认真听讲学习，树立自觉遵守爱国、诚信、友善，等社会基本道德规范教育。
13.3月25日我校举办了教师做公民意识应知应会手抄报活动。教职工描述了自己的中国梦，我的梦主题的理想。14.3月26日我校召开了党的群众路线教育活动动员大会。四、活动的基本经验：
通过开展本次主题教育活动，我们认识到开展今冬明春在青少年重点群体中开展以现代文化为引领，实现‘中国梦’集中教育活动，必须着力把握重点，扎实开展中国梦的学习教育，认清形势，增强开展大宣讲活动的紧迫感和责任感，扎实开展科学发展、加快发展、团结和谐、维护稳定、感恩意识统一思想，凝心聚力。要引导全体教职工深刻理解中国梦的科学内涵、本质要求，准确把握实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的深刻含义;要组织党员干部和群众认真贯彻落实省委关于经济社会发展的重大战略部署，以等不得的使命感、拖不得的责任感、慢不得的紧迫感，进一步找准发展定位、明确发展目标、理清发展思路，推动实现竞相发展的生动局面;要在党员干部和群众中深入开展形势教育、公民道德教育、社会主义法制教育，社会主义核心价值观教育。要通过主题教育活动，切实把全体职工的思想统一到法制意识和明辨是非的能力，需要实施社会更加和谐稳定的生动局面。
一是思想认识还不够。思想是行动的先导，思想上不来，无从谈行动。主题教育活动开展过程中，在思想认识上仍存在误区，对主题教育活动安排的学习只是停留在材料上、文字上，还没有深钻细研。二是工作作风和具体落实抓得还不够实。开展主题教育活动不仅是纯粹的学习教育，它的涉及面广，这就要求工作作风要更加深入，更加务实，更加努力，更加奋斗，以便及时整改落实。
下一步的工作打算：
在下一步工作中我校将继续统一思想，要充分认识到开展主题教育活动的重要性和必要性，突出重点，抓好主题教育活动中的薄弱环节，采取灵活多样的方式方法，在求创新上作出示范，在注重结合上求实效，在突出亮点上求特色;抓好与安全稳定、教育教学、师德建设、校园文化建设、等中心工作的结合，将此次教育活动落到实处，确保伟大中国梦主题教育活动取得实实在在的效果。
2023年教育活动阶段总结范文（18篇）篇四
2017年1月27日下午，传达了上级党委召开的开展保持共产党员先进性教育活动动员大会的有关精神，对我单位如何开展保持共产党员先进性教育活动进行认真地研究和部署，提出了明确、具体的要求。2月3日上午我社党支部召开了全体党员大会，会议上对我单位开展保持共产党员先进性教育活动做了动员，督导小组组长讲了具体要求。根据要求，在2月16日（春节前）为自学阶段，2月16日后为不同形式的集中学习，集中学习时间大大超过了规定的40个小时。集中学习的形式有大会集中学习、党小组集中学习、观看录像、听专家辅导报告、听党课、听先进典型报告、参观革命圣地、党小组讨论等。学习的内容包括《保持共产党员先进性教育读本》、《中国共产党章程》、《江泽民论加强和改进执政党建设专题摘要》、胡锦涛及中央其他领导同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及有关保持共产党员先进性教育的文件材料等。
我在第一阶段的学习中，积极参加集体的各种学习和活动，认真自学规定学习内容，撰写学习心得体会。通过学习，使我从思想上得到了很多的收获，认识上有了很大的提高。我在学习讨论中进一步认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央准确把握新时期我们党和国家面临的形势、任务和党员队伍的现状做出的一项重大决策，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的客观要求，是实现全面建设小康社会的宏伟目标、推进中国特色社会主义建设事业的有力保证。
保持共产党员先进性教育活动的目标、意义明确，通过开展先进性教育活动，就是要坚持践行“三个代表”重要思想，不断提高党员的素质，不断提高基层党组织的战斗力和凝聚力，进一步促进工作作风，提高全心全意为人民服务的本领，努力做好各项工作。
思想认识上的提高具体包括如下几点：
首先，通过学习和讨论，使我弄清了什么是党的先进性，共产党员为什么要保持先进性。党的先进性是党的生命线，是党执政的基石和发展的根本，是党得到广大人民群众信任和拥护的根本条件，是党的建设和全部工作的永恒主题。加强党的先进性建设，始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，伟大的中国共产党要始终代表中国先进的生产力、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益，要不断增强执政能力的水平，首先要求我们每一个党员都应是“健康的细胞”、“合格的细胞”，要求我们每一个党员都应该是先进的。也就是说，党的先进性要靠每一个党员的先进性来具体体现。
其次，我深刻认识到，开展保持共产党员先进性教育活动，最根本最直接的就是深入学习“三个代表”重要思想，要学在前、用在前、走在前，真正成为“三个代表”重要思想的信仰者、实践者，使广大党员在学习教育活动中受到一次严格的党性锻炼，真正在思想认识上从束缚新闻出版事业的不符合科学发展观的旧观念中解放出来，从主观主义和形而上学中解放出来，真正把思想行动统一到中央的要求上来。
第三，保持共产党员先进性，必须坚定共产主义的信念和建设中国特色社会主义事业信心。无数革命先烈抛头颅、洒热血，靠的就是理想和信念的支撑。党的十六大强调，共产党员必须树立远大理想，脚踏实地为建设小康社会而努力。通过这次学习教育活动，使我进一步坚定了理想信仰。并使我充分认识到，要实现党的最终目标，就必须把党员的先锋模范作用充分体现在各自的本职工作当中去。
第四，保持共产党员先进性，必须牢记全心全意为人民服务党的总旨，密切联系群众，先人后已，乐于奉献，吃苦在先，克已奉公，不谋私利，顾大局、识大体，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。要树立正确的权力观，要把自己手中的权力用于为人民谋利益，要始终与人民同呼吸、共命运、心连心，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。
第五，保持共产党员先进性，就要勤奋学习，勤奋学习是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提：一是要加强政治理论的学习，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持用马克思主义的科学理论武装头脑，关键要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想，并自觉付诸实践，努力成为“三个代表”重要思想的坚定实践者；二是要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的.知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果不断充实自己、提高自己；三是要把理论与实际紧密结合起来，紧密结合自己的工作实际，理清工作思路，提高工作本领，解决突出问题。
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2023年教育活动阶段总结范文（18篇）篇五
按照重新修订的《中小学教师职业道德规范》和《来宾市中小学教师职业道德考评细则》的要求，解决目前教师队伍中存在的突出问题，努力转变教师工作作风，提高教师队伍整体素质。
围绕如何当好人民满意的教师开展师德大讨论，加强教师队伍建设，开展“学先进、争做师德标兵”活动，激励广大教职工以良好的师德示范和言传身教尽心尽责做好本职工作;认真查处严重违反教师职业道德以及学生和社会反映差的教师，加强对师德师风差的教师进行教育引导，严格执行师德师风建设“十不准”的规定。通过开展师德师风建设活动，提高全县广大教师的思想道德素质和科学文化素质，努力建设一支“层次高、师德好、治校严、业务精、能力强、有特色”的高素质教师队伍，以推动我镇教育事业的全面发展。同时，为教师实行绩效工资提供师德保证。
1、广泛宣传动员：3月19日上午，学校组织召开动员大会，及时传达忻城县教育局“《忻城县教育和科技局20xx年师德师风教育活动实施方案》的文件精神，认真做好我校师德师风教育活动工作部署。学校邀请忻城县教育和科技局罗副局长到会指导。
2、成立领导小组，制定实施方案。学校按照市教育局的要求，建立师德师风领导小组和办公室，明确任务，落实责任，制定实施方案，保证学校师德师风工作有条不紊地开展。
3、理论学习：采取集中学习的方式进行学习。学习内容为：《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《忻城县师德师风建设“十不准”》、《来宾市中小学教师职业道德考评细则》。我们利用各种会议、学习的机会，学习《中小学教师职业道德》等，力求通过学习，使全校广大教师进一步端正思想、规范言行，增强使命感和责任感，做到敬业、爱岗、严谨、务实，真正树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观和全面发展的质量观。
4、做好学习笔记。通过学习教育，听报告会，教师书写了学习心得和学习笔记，师德领导小组及时进行小结，为实践活动奠定了基础。
5、所有教职工利用网络资源、学校发放的学习资料、通过新闻传媒等信息网络，认真学习了先进人物的先进事迹、教育法律法规、教师职业道德规范及禁令。
6、认真查找，拾差补缺。
我校对每位教师进行测评，找出不足和差距，根据大家反馈的情况，可以分为四个方面。
（1）、缺乏事业心。个别教师由于受到社会上金钱至上的影响，上课心不在焉，没有把心思放在本职工作上。有的对所带学科不负责任，不认真批改作业，辅导学生不认真，有的上课醉意浓浓。
（2）、缺乏进取心。有的教师不思进取，不思学习，凭老经验办事，不吸收新的教育理念，观念陈旧教法呆板。
（3）、缺乏爱心。有的教师偏爱尖子生，冷漠中下生，歧视后进生。影响学生的身心健康。
（4）、缺乏师表。有的教师举止粗俗，言语脏污。有的教师自由主义泛滥。通过学习反思，找出了存在的问题，提高了教师的整体素质，加强教师职业道德，唱响了一切为了学生的主旋律，大家注意自己的言行，时时处处做学生的表率，提高为学生服务的意识。
1、学校领导重视、全体教职工参与热情高，积极主动，没有任何一人因任何理由而缺席，全体教职工都保质保量的完成了学习任务。
2、端正态度，关爱学生。通过学习明白了自身的权利与义务，工作态度、工作方法有了一定的改善和提高。特别是让许多老师在一定程度上养成了爱学习的好风气。部分教师关心热爱小学生如对待自己亲生子女，老师主动家访了，肖信菊老师备加关注学生成长，提前到校辅导差生，主动纠正从弄洪村小到中心校就读某学生的卫生、学习习惯，在很短时间提高学生的学习成绩和扭转学生差的行为习惯。
1、对于法律法规认识觉悟不高，只知其工具面而不知对于我们教育工作者而言，相关的法律法规还具有其强有力的保障面。为我们的工作开展提供强有力的保障，就其教育这一特殊领域而言。我们教育工作者作为执法者这一角色还认识不够，理解不够。
2023年教育活动阶段总结范文（18篇）篇六
根据全县保持共产党员。
一、广泛宣传动员，提高思想认识。
全县保持共产党员先进性教育活动第二阶段动员大会召开之后，文化旅游局党委于4月25日召开了由全体党员参加的动员大会。会议认真总结了集中学习阶段的情况，对第二阶段的工作进行了全面部署。县委督导组成员余志红同志参加了会议。动员会上，局党委书记马尚朝同志对第二阶段工作的重要意义进行了认真地分析，对第二阶段的工作进行了具体部署和安排。全体党员通过召开动员会，明确了第二阶段的工作任务，增强了开展批评与自我批评的自觉性。
二、广泛征求意见，坦诚交心谈心。
局党委充分发扬民主，坚持走群众路线，通过多种形式广泛开展了征求意见工作。一是向上级机关和领导、局机关全体职工、二级单位全体党员、乡镇文化站站长、离退休职工、旅游企业负责人、文化经营户和县直相关单位等发放征求意见表共计200份；二是召开了6个座谈会，分别向二级单位负责人、乡镇文化站站长、非党员群众、旅游企业负责人、文化经营户等广泛征求意见。通过多种形式，共征求意见270多条，其中局班子75条，局机关20条，班子成员52条，二级单位123条。这些意见和建议汇总为15条，归结起来大约有五类：一是内部建设问题，二是加快发展问题，三是政策支持问题，四是服务基层问题，五是激发活力问题。经过梳理后，局党委和各支部如实反馈了意见。其中，局领导班子的意见由县委先进性教育督导组组长李俊同志反馈，各支部书记的意见由局党委书记马尚朝同志反馈，其他党员的意见由各支部书记反馈。通过征求、反馈意见，全体党员明白了自身存在的问题和今后的努力方向，进一步树立了做好全县文化旅游工作的信心和决心。
在广泛征求意见的基础上，局党委和各支部深入开展了交心谈心活动。局党委书记、局长马尚朝与局机关全体干部职工、二级单位负责人等25名同志进行了交心谈心，分管副局长与分管股室、股室内部成员之间都开展了交心谈心。交心谈心过程中，局党委和各支部本着对同志、对事业负责的态度，紧密联系工作、学习、思想和生活实际，交真心，换真情，相互征求意见，帮助查找问题。通过交心谈心活动，沟通了思想，增进了团结。
2023年教育活动阶段总结范文（18篇）篇七
我党支部从3月22日开始进入分析评议阶段。在第二阶段中，党组、支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心，查找存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料等主要环节，走好分析评议阶段每一步。认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作的基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，我们注意了党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。强调每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评，认真撰写个人的党性分析材料。
一、结合我单位的实际情况，做好分析评议阶段的工作：
1、广泛征求意见。
充分发扬民主，坚持走群众路线，根据我支部的具体情况，采取召开党员座谈会、在办公楼内设置征求意见箱、民警走访群众，发出意见表28份，共收回28份、领导班子分别访谈等多种形式广泛征求意见。党员领导干部还主动征求大队党总支得意见；党组对征求到的意见进行了认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人意见和建议4条：1、要进一步加强学习，提高理论水平和业务能力。2、在交通事故处理工作中要积极探索，开拓创新。3、进一步加强组织纪律性，严格要求自己,认真执行机关的各项规章制度。4、要进一步增强全局意识，牢固树立为全市经济工作服务的思想；对领导班子的意见和建议4条：1.在交通事故处理中还缺乏创新意识，为经济建设服务上还存在一定的差距。2.深入基层指导工作较少，调查研究不够。 3. 专业处理交通事故人员普遍素质不够强，青黄不接，没有形成一支高素质的专业队伍。4.交通事故处理人员的培训工作还需进一步加强，每年争取搞一http://、二次培训。并且向全体党员和个人如实反馈。
2、开展谈心活动。
3、撰写党性分析材料。
我支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合征求到的意见，撰写个人的党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。对党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，返回要求认真进行修改。
4、召开专题组织生活会、民主生活会。
党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。
5、提出评议意见。
专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
6、反馈评议意见。
对每个党员的评议意见，党支部以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。
7、通报评议情况。
民主评议告一段落后，党组向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。
对于分析评议阶段的这七个环节的工作，实际上也是七个步骤，我们认真地进行谋划，精心地设计实施方案，扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位，达到了预期的目的。
二、第二阶段把握的几个问题
在分析评议阶段，我们全面贯彻分局党组得指示精神，特别注意把握了以下几个问题：
1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。
在前一阶段学习培训的基础上，我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系。
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2023年教育活动阶段总结范文（18篇）篇八
在全市“保持共产党员先进性教育活动”准备工作部署会召开后，区委组织部即向区委常委会作了专题汇报，常委会专题研究了贯彻落实会议精神，并对做好这项工作提出明确要求。8月31日，区委组织部召开了各党（工）委负责人和组工干部会议，对先进性教育活动的准备作出具体部署，主要领导作了动员讲话，并对准备工作提出具体要求，同时下发了《党员基本情况调查统计表》、《流动党员摸底排查情况统计表》、《软弱、涣散基层党组织情况登记表》、问卷调查表等有关表格。为加强对这项工作的领导，区委原则同意成立了主要领导任组长的教育活动领导小组，下设教育活动领导办公室，作为具体工作机构，并抽调3名政治素质好、熟悉党建工作、具有较强文字能力的工作人员，参加组织先进性教育活动的各项工作，为活动的开展提供了有力的组织保障。
二、深入调研，广泛考察，全面掌握基层党组织和党员队伍的实际情况。
为了摸清基层组织和党员队伍现状，保证党员先进性教育活动能够有效开展，我们通过召开座谈会、发放调查问卷、走访党员群众等形式，对当前基层党组织、党员队伍的情况进行一次全面深入的调查研究，确保做到“三个摸清”:即摸清基层党组织状况，摸清流动党员的底数，摸清了党员队伍的思想状况。我们组织专门力量，由部里领导分别带队组成四个调研组，分别到街道社区、农村、党政机关和企业开展调研，共发放各类调查问卷近千份，先后召开了社区党建座谈会、农村党建座谈会、非公企业党建座谈会及老干部座谈会等4次党建工作座谈会。调研组还重点走访了5个村组和8个社区居委会，较全面的掌握了基层党组织建设情况和基层党员的思想状况。同时我们坚持以党建带工建、团建，同时了解了工青妇等群团组织状况。全区共有基层党组织327个，其中农村基层108个、党政机关89个、企业57个、事业单位37个、街道社区32个、其他类型的5个；党员9540人，其中党政机关党员1125人，城市基层党员3391人，农村党员5024人。通过座谈，对目前软弱、涣散班子以及党员队伍的基本思想情况有了更加深刻地了解，在对目前党员队伍思想状况深入调查分析的基础上，发现了党员思想情况中存在的突出问题，基本确定了今后在党员先进性教育活动中的具体目标和重点措施。同时，教育活动办公室还要求各党工（委）对自身党组织开展调研，认真排查和整顿软弱涣散党组织。
为摸清流动党员状况，教育活动办公室通过清浦发布了《致流动党员的公开信》，并在全区各乡镇、街道社区的显要位置张贴《公开信》800多份，要求流动党员到所在社区和村党组织集中登记，确认党员身份，并听取他们对我区党建工作和经济发展的意见和建议，同时要求各级党组织为流动党员提供力所能及的服务与帮助。通过宣传，共有311名流动党员到所在地支部参加登记，其中流出党员274人，流入党员37人。并摸清了流动党员流出流入时间、去向或来源、从业情况、组织关系接转情况、参加组织生活情况，现实表现、联系方式等基本信息，便于组织开展先进性教育活动并纳入正常管理。
三、突出重点，加强指导，及时整顿软弱涣散基层党组织。
在基层党组织调研活动中，我们坚持边调研边整顿软弱涣散基层党组织，边健全党组织班子，边理顺党员组织关系。通过调研，我区共排查出4个软弱涣散的基层党组织，其中党政机关1个，属于班子严重缺额，特别是主要负责人配备长期不到位；非公有制企业1个，农村基层2个，均属于半年以上没有正常开展组织活动。对调研中发现的问题，我们有针对性地采取措施，及时进行解决。
在落实符合建立党组织条件、应建未建的党组织设置工作的基础上，我们积极改革和完善基层党组织设置方式，探索将党支部建在产业链上、建在楼宇上等模式，努力做到“党组织全覆盖”、“党员全覆盖”和“党的工作全覆盖”。突出抓好在非公企业、社会团体和中介组织中建立健全党组织工作。凡是具备条件的非公企业、社会团体和社会中介组织，都按照党章规定及时协调各方面的关系，建立健全党的组织。对国有（集体）企业改制为非公企业的，同步改建或组建党组织，并及时明确其隶属关系。对由于企业停产、半停产或破产等原因造成党组织软弱涣散或党员流动量大的，通过帮扶、整建制划转、挂靠、联建或其他组织措施，理顺党组织隶属关系。对已实现“一社区一党组织”的街道社区，积极创造条件，健全支委班子。努力抓好农村、街道社区等组织中的群众自治组织以及工会、共青团、妇女组织等配套组织建设。对排查出来的软弱涣散基层党组织，我们逐一分析原因，加强分类指导，有的放矢地采取整顿措施。抓住领导班子建设这个关键，重点选好配强党支部书记。对党组织领导班子不健全的，坚持标准，选准配强。
在整顿过程中，我们注意坚持三个结合。一是整顿与教育相结合。采取多种形式，有针对性地开展政治理论、民主法制等教育培训，切实解决部分基层干部工作方法简单、作风粗暴等突出问题，提高他们的综合素质和工作水平。二是整顿与规范相结合。重视基层党组织的制度建设，指导基层党组织建立健全领导班子建设、党员队伍建设、重大事务决策、党的组织生活等各项工作制度，健全基层党建工作运行机制，提高基层党组织运转的质量和规范化程度。三是整顿与建立后备干部队伍相结合。通过公开选拔、公开招聘、跟踪培养、建立基层党务工作人才库等有效办法，为加强基层党组织建设提供高素质的人才储备。
2023年教育活动阶段总结范文（18篇）篇九
在共产党员先进性教育活动中，第六支部全体党员采用分头学习与集中学习相结合，开展了形式多样的学习，主要学习活动包括：
1、本支部全体党员参加共产党员先进性教育动员会。集体学习时间3小时。
2、本支部全体党员观看电影张思德并进行了讨论。集体学习时间3小时。
3、本支部全体党员听刘部长党课、看牛玉儒先进事迹。集体学习时间3小时。
4、组织全体党员、群众与所相关领导座谈，畅谈如何发展动强专业，在本职岗位上体现共产党员先进性。集体学习时间3小时。
5、全体党员一起讨论结合本专业的具体情况，如何体现共产党员先进性的标准和具体要求。集体学习时间3小时。
6、全体党员一起学习保持共产党员先进性教育读本的部分内容。集体学习时间3小时。
7、全体党员一起学习江泽民同志论加强和改进执政党建设的部分论述。集体学习时间2小时。
8、全体党员在先进性教育活动的这一期间，还分头自学了保持共产党员先进性教育读本，以及铁路劳模邵丕彦同志的先进事迹等材料。时间都在20小时以上。
到目前为止，本支部党员已全部完成40小时的学习时间，有部分同志已远远超出40小时，比如孙浩清同志除参加上述学习外，还多次参加院组织的学习活动，并多次组织所党总支的学习活动，学习时间远远超出40小时。
二、积极参加“两快一新”活动。
在开展共产党员先进性教育活动的过程中，院党委号召全院党员开展“两快一新”（加快技术创新、加快人才培养，为铁路跨越式发展立新功）为主题的实践活动，把学习的收获转化为立足本职、争创一流的实际行动。
20xx年机辆所第6支部经党员认真讨论，准备结合动强专业面临的具体问题开展这项活动。
动强专业是一个基础性功能比较强的专业，几十年来主要围绕轮轨关系理论研究、试验研究等开展工作，所取得的成果往往都表现为报告中的结论，这些结论对行业发展是必须的，但这些都不是物化的产品。
科技部前几年把技术创新的含义进行了界定，认为技术创新包括新产品开发前进行的基础性研究、进行新产品的开发、进行新产品的中试以及新产品的推广，并且特别强调技术创新应包括上述全过程，即技术创新过程必须在完成新产品的推广后才结束。
对照科技部的要求，我们动强专业多年来开展的工作最多开展到新产品的中试阶段，没有完成新产品的推广工作，没有完成技术创新的全过程，这是新形势下动强专业面临的重大考验，也是动强专业发展的动力。
支部全体党员将以完成动强专业技术创新的全过程为目标，积极工作，锻炼和发展每一位同志的能力，随着工作的开展，加快本专业人才的培养，在本职岗位上为铁路跨越式发展贡献自己的力量。
三、组织先进性标准讨论。
在共产党员先进性教育活动中，机辆所第六支部经全体党员认真讨论，结合动强专业面临的具体情况，提出本支部党员先进性标准如下：
1、要有争先恐后的工作姿态。
2、要有永当先锋的精神状态。
3、要有先人后己的品德。
4、要善于充任观念更新的先导。
5、做动强专业产业化进程中吃苦在先的铺路石。
在党员讨论提出本支部党员先进性标准后，支部还专门征求了本专业相关群众的意见，取得了群众的支持，本专业群众希望支部党员与群众一起，将很好的先进性标准落实到发展本专业的实践中。
四、在本职岗位上实践先进性。
在上述先进性标准基础上，本支部党员认为应以做好下述具体工作来实践支部对共产党员先进性标准的认识：
1、轨检车测力轮对系统。
在已经提供给上海铁路局投入使用的轨检车测力轮对系统基础上，进一步改进系统软件，提高该系统的测试性能，研究制订测力轮对用于轨道检查的评判标准，提高该系统实用效能。
在完成上述工作后，有望使测力轮对系统成为轨检车的一项标准配置，实现产品化推广使用。
2、微型测振装置的研制。
在前期工作的基础上，进一步研究解决微型测振装置的现存问题，同时针对今后不同的用途设计测振装置的配置方案，完善和提高该装置的检测性能。
3、半主动控制减振器的研制。
努力推进半主动控制减振器产品的深化研究和产品应用工作，进一步做好动力学，动应力和强度试验产业的工作。
4、空心车轴与橡胶件的推广工作。
配合“先锋”电动车组动力转向架开发的空心车轴与橡胶件，已经装车运行五十多万公里，争取配合“先锋”或其它机车车辆，扩大使用范围。
5、纵向冲动仪的推广工作。
纵向冲动仪已在三个机务段试用，争取尽快完成鉴定，进行推广使用。
6、其它工作。
主要指正在酝酿中的产品，尽快完成可行性分析，选择合适的项目进行深入的研究。也包括一些行业的基础性研究工作。
2023年教育活动阶段总结范文（18篇）篇十
随着现代社会的发展，口语表达能力越来越重要，一个孩子口语表达能力发展得怎样会直接影响他将来的学习、工作和生活以及为人处事、人际交往等各个方面。心理学研究表明幼儿期是发展口语的关键期，因此，开学初，我们把幼儿的口语培养作为班级课题，有计划、有目的的进行实施，《纲要》中指出，幼儿园的教育应与社区、家庭密切联系，应积极利用各方面的资源，因此，我们利用各种互动环境，来培养孩子的口语表达能力。在第一阶段中，我们的做法是：
一、创设有话敢说、有话愿说的语言环境。
回想刚刚入园的这群孩子，由于性格、家庭环境、生活经验的不同入园后的他们几乎没有什么语言上的交流，总是拿着自己喜欢的玩具静静地玩着，活动中由于缺乏语言的交流，孩子们对活动体现不出有兴趣更谈不上活动中的配合。同时，对于小班的孩子，她们由于环境的陌生，更没有表达的欲望，同时，从家长的调查问卷中显示，很多农村家长让孩子与外界的沟通还是比较少的，所以创设一种语言环境和心理环境是尤其重要的。
首先我班创设了每日晨谈活动，为他们提供畅所欲言的机会。内容的选择是以他们感兴趣的事情为切入点，在支持和引发他们表达的愿望同时，鼓励他们大胆表达，提倡敢说先于正确。例如：每个星期一谈话的主题是愉快的周末，让幼儿把双休日自己觉得最有意思的事情讲给小朋友听，在孩子们讲述的过程中，由于每个幼儿的语言能力是有差异的，不要求孩子们讲得很好，只要能够张开嘴巴说话，表达出自己的意思就是好样的。目的是培养他们说话的主动性和积极性，让孩子通过语言表达体验到语言交流的意义、成功和快乐。一段时间后，孩子们的口语表达能力有了一定的进步。
其次，充分利用自由活动和其他活动时间锻炼幼儿的口语表达能力。因为此时幼儿可以有更多的机会与各种各样的人交往、沟通，交流的内容更广泛，形式也更自由，可以说是无拘无束畅所欲言，而且这样还能扩展他们的语言经验。为了让孩子们便于和任何一个幼儿交流，我从来不固定他们的座位，给他们的自由交流创造条件。因此，教师绝不能为了让孩子安静听话、好管理而限制他们的说话自由，只是要求他们不要大喊大叫制造噪音即可。
二、挖掘利用自然环境，鼓励他们多听、多看、多说。
为了丰富孩子们的说话源泉、积累丰富的感性认识，要经常带他们走进大自然、大社会、走进社区，把课堂搬到户外，如：参观（公园、水果大卖场）、与营业员阿姨进行交流，这是什么水果，怎么吃法等；参观公园后让孩子们说一说公园里有什么？花草树木是什么样的？秋游后让孩子们说一说自己看到的秋天是什么样子的？也可就班里即时发生的事组织孩子们讨论，让孩子们说一说自己的观点、做法，如：吃饭时看到有的孩子挑食可组织孩子们讨论“挑食对不对？为什么？有的孩子把不喜欢吃的饭菜扔到桌子底下对不对”等。
三、家园共同配合，树立家教新理念。
家长，是幼儿的第一任教师。幼儿大部分时间是在家庭中渡过的，他的言语直接受家长的影响和暗示，因此家长对幼儿口语表达能力的培养起着举足轻重的作用。在课题实施前期，我们对幼儿家庭进行了有关语言方面的调查，发现家长对此问题不重视，且自身也不注意加强这方面的提高。为此我们不仅在幼儿园加强实施对幼儿口语表达能力的培养，而且在幼儿家长中广泛进行宣传，并争取多种方法，引导家长注重对幼儿口语表达能力的培养，争取家园共同配合，起到事半功倍的效果。如，围绕课题计划设计丰富多样的游戏，让家长共同参与，既了解我们的具体过程，又便于有针对性地进行配合，帮助幼儿在家复习巩固；同时鼓励家长每天与幼儿交谈15至20分钟，既了解幼儿在园情况，又能促进幼儿口语表达的提高和加强亲子沟通；在此基础上还举办各类有关口语表达方面的讲座、语言游戏观摩活动、亲子迎新游园活动、经验交流等活动，使家长重视对幼儿口语表达能力的培养，促使家长能步调一致地与园共同配合进行培养。
1、虽然孩子的口语表达能力增强，但还存在着明显的个体差异。这说明幼儿这方面能力培养与学习、生活一样，需加强个别指导。
2、虽然我们根据小班幼儿的年龄特点设计了许多语言游戏，但由于班级中幼儿人数的影响，故真正面向全体，让每个幼儿都得到充分、充足的锻炼机会，还存在一定的差距。
3、由于本地区家长的文化层次普遍不高，对幼儿教育的方法知之甚少，配合工作很欠缺，故在一定程度上影响幼儿口语表达能力的培养。幼儿口语表达能力的培养，应是家庭、幼儿园的有机融合，否则事倍功半。因此，我们要继续做好家长的工作。
4、在实施过程中我们还发现教师的语言对幼儿也起着潜移默化的作用。因此在培养幼儿口语表达能力的同时，应注重教师自身语言素质的提高。
以上几点是我们在第一阶段中对培养孩子口语表达能力方面的一点粗浅认识和体会，我们觉得这是一个值得研究探讨的课题，孩子语言能力的培养应是各方面结合起来的，因此我们将在第二阶段的实施中，重点利用一些具有幼儿年龄特点的阅读材料，一些幼儿园感兴趣的文学教材，并继续依托家长的配合，使孩子们的口语表达能力培养锻炼得更全面、更完美、更有创造性。
2023年教育活动阶段总结范文（18篇）篇十一
本人通过深入学习师德教育，深刻地认识到在教育系统开展师德师风教育的的重要性。师德教育不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。
现将从教以来的工作情况总结如下：
在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要像邓小平提出的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”；第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生；第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。杨彦庄（儿童心理教育专家）具有素质教育能力从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。
我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。我们对班主任的选择标准是：平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不能把学生当作发泄的对象，这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。
通过师德师风的学习，我认为素质教育，事实上，首先应该提高自身素质的是教师、家长、各级领导、公务员和明星们。教师的素质不高，肯定难以教出高素质的学生。家长是子女的第一老师，孩子们在家的时间显然多于在校，如果家长文化素质低下，言行不文明不规矩，孩子们怎会有高质量的成长？各级领导及公务员则无疑代表着政府的形象，如果这些形象代表的文化和能力不及格，品行不端，做事不正，你叫孩子们长大后怎么去尽心地为国为民素质教育提了多年，也实施了好几年，但效果并不理想，我们很有必要先认清究竟什么才是素质，咱们需要具备些什么素质。
强调素质不等于忽视品德。我国古代的教育家早就说过，人者，德为先。未学文而先学文德，未学武而先重武德，学好文武，不光是光宗耀祖，最主要的是报效国民。但是，自从改革开放后，国人片面地以为西方之所以发达，就是因为能以自我为主，于是“不管黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫”这话一直被歪曲到现在，结果贪污腐化案件层出不穷，而且级别越来越大。这种不良风气已严重影响到了还在校求学的青少年。说起倒台的贪官时，一些学生不仅不以为然，还自以为是地说那是“他们不会做，如果是我，保证不露马脚”。这不能不令人担忧。一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负，一个邪恶的天才所造成的灾难，总要好几代人才能扭转过来。秦始皇以残暴统治人民，结果虽然统一了六国，但“仁义不施而攻守之势异”，秦朝只勉强维持了两代。隋炀帝仗着他的聪明能干来鱼肉百姓，结果杨家的天下还是没超出两代。曹操以奸诈取胜，结果不出三代，政权就落入了更为奸险的司马家手里。残暴统治使得民不聊生，短命王朝又使国民再遭战乱之苦。希特勒挑起了第二次世界大战，后来虽然正义战胜了邪恶，但全球的经济却直到七十年代才恢复。如今法治和文明是全球的大趋势，而我们的制度又还不很健全，我们不能再满不在乎于品德素质的培养.自由发展不等于要忽视个性素质。什么是个性素质？就是良好的个性。良好个性体现何在？那就是，合理地进取，合理地忍让，适当时敢于竞争，关键时能顾全大局。遗憾的是，一注重个性的培养，国人就只知道要能凶能泼，蛮横无理，说什么“狭路相逢勇者胜”，“饿死胆小的，撑死胆大的”。说起易为已甚者对别人带来的伤害，旁人还常会这样宽容：“明知道他是那个性格，你还要跟他计较？江山易改，本性难移嘛。”于是，会忍让的人就该继续吃亏着忍让下去，而个性强硬的就继续理直气壮地横行霸道。其实，本性并不能成为我行我素的理由，人家都能和睦相处，自己为什么就不能？难道谁就该特殊点？法律并没有赋予谁任意妄为的特权。不好的个性也并非难改，关键看愿不愿改。其实成功人士们都有很好的个性，他们那很不错的人缘就是最起码的`证明。但如今的学生们已越来越不会接受批评，受了点委屈后就要死要活或喊打喊杀，不能不引起大人们的注意。
本人还存在的问题：
工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
2023年教育活动阶段总结范文（18篇）篇十二
按照全市“作风转变年”活动总体部署，我局坚持以市委、市政府《关于开展“作风转变年”活动的实施意见》为指导，认真组织开展第一阶段各项活动，突出抓好动员部署、制定方案、组织学习、开展讨论、公开承诺等环节的工作，并结合单位实际，统筹兼顾，认真实施，有效保证“作风转变年”活动良好开局，取得实效。
一、高度重视、精心安排。为扎实开展“作风转变年”活动，我局于4月18日上午由局党组书记、局长xxx主持召开了“作风转变年”活动动员大会，并制定印发了《市tj局关于开展“作风转变年”活动的实施方案》，进一步明确开展此次活动的重要性、必要性和实施步骤及日程安排，为确保活动扎实开展，我局成立了以党组书记、局长为组长、班子成员为副组长，各科室负责人为成员的.“作风转变年”活动领导小组和办公室。并在人员、时间、精力、措施等方面力求做到四到位，确保开展活动与tj工作两不误、互促进。
二、强化宣传、推进工作。一是认真组织干部职工学习相关文件及会议精神，撰写心得体会，开展服务承诺。二是开设活动学习网页，加强学习交流与思想讨论，进一步提高认识，积极营造风清气正、锐意进取、在岗尽责、昂扬向上的良好工作风气。三是把活动开展与推进工作、三问三解、争先创优及优化环境等工作相结合，使“作风转变年”活动深入有效开展。
三、严格纪律，规范行为。严格遵守“十个严禁”规定，并结合tj工作实际，制订tj人员“十不准”的规定，建立干部职工上下班考勤台账，实行科室考勤，办公室不定期对各科室活动的开展情况及工作纪律执行情况进行检查与抽查，发现问题及时要求整改，并严格按照有关问责规定和纪律要求，追究相关人员的责任。确保活动切实抓出成效。
四、走基层转作风树形象。在全市作风转变年活动开展以来，我局结合全市“企业一套表”实施情况，深入基层单位和企业开展tj工作指导并征求基层意见。召开座谈会，主动听取各县区对加强和改进全市tj工作的意见和建议，特别是如何支持帮助县区tj工作，提高tj服务水平，树立tj行业新风尚等方面的意见。目的是找准问题，边查边改，促进作风转变。
一是走访企业。紧扣tj“四大工程”建设主题，以一套表工作为核心，以tj法制宣传为重点，分别由局领导带队，深入全市近30家重点工业、贸易、建筑业企业进行走访、座谈，开展业务指导，并在技术、服务等方面给予企业帮助和支持。并对部分企业存在tj基础薄弱，工作不规范的问题，提出限期整改要求，收效较好。
二是走访群众。定期对帮扶的平利县八角庙村贫困户、结对帮扶的双女户以及秋河小学贫困学生进行走访慰问，把党和政府的温暖与关怀及时送到困难群众、学生手中，全力解决他们生活中的实际困难。
三是立足本职，服务经济发展。密切关注国家、省、市宏观经济政策走向，关注全市主要经济指标在全省地市间的横向对比变化，积极做好tj监测，加强经济预警研判，从中寻求全市经济发展的亮点与不足，及时提出应对措施和政策建议。特别是围绕全市“双过半”目标，从6月初开始，由市局张晓明局长亲自带队，提前深入各县区进行实地调研，认真分析上半年各县区的经济运行情况，并就各相关行业的主要经济指标完成情况进行分析研判，做到提前预警，确保全市“双过半”目标如期实现。积极发挥tj工作“晴雨表”、“参谋部”的作用。
四是服务中心，各项任务实现双过半。上半年，市tj局按照市委市政府下达的年度目标任务，强化措施，狠抓落实，各项任务实现双过半。tj四大工程顺利推进，实现三上企业网报率100%；tj普法教育和tj执法任务提前完成全年任务；三上企业成功申报45户，完成年度任务的81.8%；tj专项调查、tj改革和依法行政示范单位创建工作顺利推进，新农村、双创、支教、汉江绿化和三联共建活动扎实开展，并取得阶段成效。
2023年教育活动阶段总结范文（18篇）篇十三
按照县“千名干部下基层入农户”活动的统一部署和安排，县邮政局从系统抽调20名精兵强将，成立了2个工作队，分别进驻2个乡镇2个行政村开展工作。自活动启动以来，各个工作队积极进村入户，扑下身子查民情，走进农家听民-意，各项工作正有序推进，并取得了阶段性成绩。
加强领导力度 迅速开展工作
3月2日，全县“千名干部下基层入农户”活动动员大会召开后，我局即着手部署该项工作。3月3日下午，县局党委书记局长宋秀平同志主持召开邮政部门动员大会，认真传达了会议精神，迅速成立了由党委书记局长宋秀平同志任组长的活动领导小组, 并亲自挂帅，配备强有力的工作专班，落实工作责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局；并要求所有抽调的工作队员严格作息时间，注意言行举止，积极服务、慎重做事，努力保持党和政府工作人员的良好形象；要求活动开展期间，所有抽调干部要集中时间、集中精力，扎实开展工作，努力完成各项任务。凡因人员不到位、工作不认真、作风不扎实影响活动效果的，要批评教育，并追究相关领导和责任人的责任。3月4日出台了活动实施方案。我局专门成立了“千名干部下基层入农户”活动领导小组，由宋秀平同志任组长，梅俊峰同志任副组长,各部室负责人为成员。其中由局长**任两个工作组的总负责人;具体牵头负责此项活动，宋秀平同志牵头负责联系两河口镇中心观村，任该住村工作队队长。副局长梅俊峰同志牵头负责联系归州镇万古寺村，任该住村工作队队长。3月16日，我局组建的2个工作队8名队员在各队长的带领下全部按照要求分别进驻两河口镇中心观村、归州镇万古寺村，通过接洽，正式开展工作。
加强工作深度 确保活动质量
在正式开展入户走访期间，我局各工作队坚持"244"工作法，深入到村、到户、到田间地头，努力掌握第一手资料，确保活动质量。
做好两个配合。即做好与乡镇党委和村两委的配合。工作队首先到直接到村进行沟通，加强工作联系和接洽，同时要求所在乡镇邮政部门负责人在相关单位考备相关电子资料备用；进村入户后，迅速与村两委班子达成系列共识，召开了工作队与村两委班子的见面会，详细介绍了本次活动的内容和意义，同时听取了村干部对本村村情的相关介绍，为后续工作的开展奠定了基础。为了节约调查时间，避免多次重复走访给农户带来的不便，便于对工作队员住宿、生活的安排，工作队与村委联系并通知村民小组长负责为工作队员引路，每队分二个小组，每组安排1名村干部和县工作队2名队员，各小组分片包干进行调查走访。
历体会。工作队员虽然大部分出身农家，但年龄大的已多年没有从事农村劳作，年纪轻的几乎没有干过农活。工作队结合走访正在劳作的农户，帮助做一些力所不及的农活，农户高兴的说：“我们好多年没有见过下地帮我们干活的国家干部了！”
抓好“四个结合”。一是与惠农政策检查相结合。按照县纪委的要求对惠农政策进行检查，重点是对农民的补贴资金是否落实到农民手中、农业和农村基础设施建设投入资金是否到位并发挥效益、农村社会事业投入状况及现状、其他专项资金如土地有偿使用费等的使用及效益发挥情况和农民负担情况等进行调查，并按要求填制有关表格。二是与县农业局“送农技下乡入农户”活动相结合。
在全县“万名干部下基层”活动动员会后，我局严格按照会议精神和“问政于民、问需于民、问计于民，解民忧、解民怨、解民困”的“三问三解”活动要求，及时进行了安排部署，全体领导班子成员和党建员多次深入石窑沟办事处榆树茆村、高家焉村、杨道沟村、上栾界等村进行实地走访调研，目前已取得了阶段性成效。现将第一阶段工作总结如下：
一、统一思想，强化认识。为切实转变机关干部工作作风，进一步密切党同人民群众的血肉联系，不断加强党的执政能力建设和先进性建设，我局把此项工作摆在重要议事日程，成立了领导机构，制定了活动措施，活动明确了专门人员，切实做到领导到位、措施到位、人员到位。
二、制定方案，明确思路。结合石窑沟办事处榆树茆村、高家焉等村的实际情况，及时拟定了具体工作方案，进一步明确了活动目标任务、方法步骤和工作要求，使全体党员干部职工明白了为什么开展活动、活动中要干什么、不该干什么等问题。
了解群众所怨、掌握群众所盼”的要求，多次开展了走访调研活动。在深入村民小组、户、田间、地块调研后，组织召开了调研情况座谈会，进一步帮助群众理清了思路，明确了发展目标，找准了制约发展的瓶颈。同时，为每个村建立了矛盾台帐、明确了帮扶对象、确定了拟办事项。
四、注重落实，力求实效。在深入走访调研的基础上，结合工作实际，按照轻重缓急、统筹安排、分步解决、能解决当场解决的原则进行合理处理。具体如下：
一是科学规划，引领发展。要发展就必须有一个统一的科学规划，我局决定从各村实际出发，坚持适用、经济的原则，为每个村编制“致富规划”。目前，由我局牵头，在水利、农业、科技、畜牧等相关部门的积极配合下，榆树茆村“一治、二种、三养”的《农村经济发展规划》已编制完成，其它村的`规划编制工作正在进行。
二是慷慨解囊，帮扶群众。经局务会研究，我局决定拿出23万元帮助群众解决资金筹措困难问题。其中10万元用于帮助榆树茆村、高家焉村等8个村委会办公室简单粉刷装修和党建等各类软件上墙；13万元用于帮助榆树峁村会议室改扩建和抽水站架电。同时，我局已为榆树峁村赠送了会议室办公桌椅。
基础设施项目建设资金，努力改善农民生活生产条件。
虽然我局在“万名干部下基层”活动中已经取得了阶段性成果，但与“实现干部转变作风、基层晋位升级、群众得到实惠”的目标还有一定差距。今后我局将继续按照“解民忧、解民怨、解民困”的要求，把“万名干部下基层”活动向纵深推进，进一步做好协调服务工作，真正推进各村又好又快发展，迈上新的台阶。
自全区开展“百名干部下基层，服务发展促和谐”活动以来，我镇党委、政府和区驻回龙圩镇工作队高度重视，把干部下基层活动作为促进当前“三农”工作的重要举措来抓，坚持从实际出发，精心组织，周密部署，突出重点，强化措施，以点带面，狠抓落实，干部下基层活动取得了阶段性成效。主要作法是：
一、领导高度重视。一是成立工作班子。区党委、管委召开动员会后，镇党委、政府高度重视，迅速成立由挂镇区级领导为顾问、镇党委书记为组长的干部下基层工作领导小组及其办公室（设镇党政办）。二是制定工作方案。3月10日，镇党委政府组织召开了党政班子成员会，对干部下基层活动进行了专题研究，制定了工作方案，传达了此次下基层的总体要求、工作主题、目标任务和内容方法。同时，从实际出发，按照“领导带队、单位包片、干部驻村”的要求，对区派工作组队员和镇干部进行了驻村分工和结对安排。三是层层宣传动员。3月10下午及时召开了动员大会。会上学习传达了区里动员大会精神，对干部下基层活动作了具体的全面的安排部署，真正做到了思想认识到位、安排部署到位、工作措施到位、领导责任到位。
把会议和文件精神宣讲到千家万户；二是送科技入户。尤其是要把涉农实用技术宣传培训到户，促进农民群众增产增收；三是送温暖上门。切实解决农村特困群体生产生活的实际问题。四是送平安进村。通过主动接访处访，认真排查纠纷隐患，促进社会和谐稳定。
三、严肃工作纪律。一是明确工作责任。具体日常管理工作由镇党委和工作组负责。镇里成立了干部下基层工作领导小组及办公室，负责驻村干部的日常联络和管理。同时，明确区派干部与驻村干部以村为单位结对成立工作组，进村入户具体开展工作。二是明确工作纪律。要求下村干部严格做到“四带头、四不准”，即带头执行党的路线方针政策和遵守国家法律法规；带头学习政治理论和文化科技知识；带头遵守村规民约；带头大兴求真务实，狠抓落实之风。不准汹酒和随意表态；不准参与打牌赌博活动；不准收受当地老百姓土特产和礼品；不准在驻点村报销应由个人支付的所有开支。三是加强督促检查。镇工作领导小组和县派工作组对下派干部的驻村出勤和工作情况实行定期和不定期督促检查。同时，实行三天一调度，一周一小结，分析情况，交流经验，推动工作。
四、力求工作实效。
镇村下派干部牢固树立“抓重点、创特色、出成果”的意识，坚持因地制宜，分类指导，扎实为群众办实事办好事，得到了群众的一致好评。主要是在以下几个方面下功夫、求实效。
一是在宣讲政策上下功夫、求实效。认真组织广大干部群众学习贯彻今年中央1号和省市县有关惠农支农文件精神，使其家喻户晓，深入人心；积极宣传党的农村政策、法律法规和省市经济工作会议精神，引导广大干部群众把思想和行动统一到党的决策上来，统一到和镇党委政府的工作部署上来，推动农村各项工作，促进农民增收。
二是在调查研究上下功夫、求实效。深入开展民情调查。通过开展“六访六问”，（即访老党员、各级人大代表，问他们对村“两委”班子工作情况的看法和建议，帮助村里找准发展路子；访经济能人，问他们勤劳致富的经验；访科技示范户，问他们如何运用科学技术进行种养并鼓励他们发挥示范带头作用；访老纠纷对象，问纠纷产生的原因并争取解决；访老上访户，问上访的原因并尽力解决他们提出的问题；访村里返乡农民工，问他们回村后有什么想法和打算，鼓励引导他们积极创业就业），切实加强与干部群众的沟通联系，并及时将干部群众的意见、建议反映给镇党委政府，以便及时解决，促进工作。
三是在扶贫帮困上下功夫、求实效。下派干部进驻村后，切实把贫困群体的生产生活问题记在心手，抓在手里。据统计，至目前为止，全镇各驻村工作组共走访慰问贫困户20余户，筹措资金100余万元，为群众办好事实事30余件，给他们带去党和政府的关怀，帮助他们解决存在的各种困难。
四是在培育产业上下功夫、求实效。坚持把调整产业结构，
培育主导产业作为干部下基层促进农民增收和壮大村级集体经济的主要途径来抓。采取提供信息、技术培训、资金扶持、协调服务等形式扶持大户发展规模种养，培植产业发展。在下派工作组的扶持服务下，目前全镇共发展烤烟种植面积600余亩，完成荒山造林和水果开发1000亩，落实订单蔬菜种植面积1500亩。 五是在维护稳定上下功夫、求实效。面对工业园区征地，委培生要求安排工作、老干部职工要求享受待遇、项目施工矛盾隐患多的实际，下派工作组驻到村后，主动深入田间地头，仔细入户访问，全面排查矛盾隐患。在项目村共收集各种意见6条，通过及时反馈和处理均得到有效落实，创优了施工环境，确保了社会稳定。同时，下派工作组结合实际，对清明节前的各种安全隐患和维稳隐患作了全面细致的调查摸底，并建立了台帐，为确保全镇清明期间社会大局稳定打下了基础。
回龙圩镇“百名干部下基层，服务发展促和谐”
活动领导小组办公室
二0一一年四月十日
2023年教育活动阶段总结范文（18篇）篇十四
美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，孩子们喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。在这个学期的兴趣小组活动中，每一个学生都很积极努力，在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时，我从四方面总结了这学期美术兴趣小组的教学体会：
一、切实的学习计划。
在儿童画兴趣小组成立初，我就决定在个班中选拔几位有一定绘画才能的学生，让他们从小接受绘画的系统训练；而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力，注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。
在兴趣小组的活动中，我特别注意保护学生的个性发展，尊重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
二、多样的教学方法。
在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。在全国少儿书画大赛的绘画比赛中，我们小组中多位学生获得金、银、铜奖。
三、长足的奋斗目标。
有人说，美术组活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽开更多小小的美术之花。
四、重视对学生学习方法的研究。
加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学中唯一主角的现象，提倡师生间的情感交流和平等关系。
教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
美术兴趣小组的建立是很有意义的，他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台，让他们从小接受比较正统的美术教育，培养他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。
本学年度美术第二课堂小组以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发，重点培训书法，绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作，让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重发展他们的个性特长。
通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结：
一、培养了学生的对美术的兴趣：
有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。
二、培养学生的知识面：
在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会：
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，特别是在今年的高新区现场书画比赛中展现出了他们的才华，赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
四、丰富了学生的第二课堂：
从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。
文档为doc格式。
2023年教育活动阶段总结范文（18篇）篇十五
“长治久安大宣教”活动转入整顿提高阶段以来，沙雅县结合大走访中梳理出的问题，采取“挂号、包案、反馈、销号”四项措施，抓好整改落实工作。
一是加强组织领导。党支部书记是第一责任人，既负责牵头抓总，全面安排部署，采取切实有效措施，改进和加强工作，又以身作则，迅速掀起长治久安大宣教活动的热潮，亲自动员，推动活动扎实开展，确保活动不走过场、不走形式。结合实际，系统确定活动载体，细化实施方案，及时上报活动动态信息和各阶段工作小结。
二是解决突出问题。通过开展“长治久安大宣教活动”，着力解决党员干部在维稳工作中发挥作用不够、少数党员干部在敏感问题上不敢表态、态度模糊、对异常社会思潮、不良社会现象不敢斗争等问题，最大限度的统一党员干部的思想，最大限度的孤立打击“三股势力”。
三是坚持统筹兼顾。把当前业务工作与“长治久安大宣教活动”紧密结合起来，做好组织协调和宣传动员工作，保证全员参与，做到两手抓、两不误、两促进。
四是强化督促检查。各分管领导加强对所分管的科室开展活动的指导与督促检查，建立健全督查制度，对思想不重视、工作不得力的党组织和党员干部及时提出批评，严重的追究政治责任。
五是营造浓厚氛围。采取信息简报、板报、学习宣传栏等多种形式，大力宣传活动开展中的特色做法和典型经验，广泛深入宣传“长治久安大宣教活动”活动，以活动的新成效取信于民，切实营造浓厚的“长治久安大宣教活动”氛围。
第一步实行“挂号”整改。各单位根据“万名党员干部下基层大走访”活动中梳理出的问题，从解决主要问题入手，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题的原则，制定针对性强的整改措施。将亟需解决的问题及有关工作任务，根据轻重缓急逐一进行排号，制订登记册，采取“挂号”的方式将整改项目分解落实，确保工作抓的住、办得实。
第二步领导“包案”落实。根据查找出的问题，在明确指导思想与目标的前提下，围绕着如何整改落实这一问题，采取切实落实到“人头”的方式，由主要领导负总责，分管领导亲自包案具体抓，具体科室将整改项目进行细化；实行“考勤式”整改，建立整改工作责任倒查制、整改承诺制、整改公示制等多项制度，对具备整改条件的问题，马上整改，对于机会不成熟的，建立长期整改机制，逐步整改。
第三步落实“反馈”信息。为确保整顿提高阶段工作有条不紊开展，各单位定期将整改及有关工作落实进展情况，向本单位大宣教活动领导小组办公室领导进行信息反馈，使班子成员及时掌握情况，随时研究解决工作中遇到的问题。通过以上措施，使整改落实措施目标化、责任化，进一步明确整改落实阶段的整改重点和整改方向。对整改不力的相关责任人，及时给予相应的责任追究，让广大党员干部有压力、有动力，让广大群众有希望、有盼头。
第四步制定“销号”制度。在整改中实行“销号制”，对整改及有关工作任务提出时限要求，采取倒计时的办法，由县大宣教办指导组负责督促落实。做到改一件、销一件，不落实就不销号，确保事事有着落、件件有回音。各单位、部门根据制定的“条目式”整改事项，逐项进行认真整改，整改完结后，及时组织群众代表、人大代表、政协委员和单位党员干部，召开群众满意度测评会议，就群众不满意或有疑问的地方向责任人现场提出质询，按时完成任务“销号”，对群众满意度达不到一半以上的`要责令重新整改，直到群众满意为止。
随着国家一系列安全政策的出台，安全生产这一话题，越来越引起各级领导的高度重视，抓好安全生产推进和-谐社会建设，既是举国上下的共识，更是矿长义不容辞的责任，作为一名矿长倍感肩上的安全风险、安全责任、安全压力越来越大。多年的实践证明，抓好矿井安全就是最大的政治，确保矿井长治久安就是最大的效益。因此，在安全生产过程中，必须始终把安全摆在各项工作的首位，抓基储抓基层，强基固本，坚持先安全后生产，不安全不生产，精严细实地抓好安全管理工作，为企业发展创造一个良好的发展环境。
2023年教育活动阶段总结范文（18篇）篇十六
按照县上统一安排，我校高度重视，迅速行动，认真筹划，狠抓落实，在全面、精心部署整个主题教育实践活动的同时，认真扎实地组织和落实了动员部署阶段的工作，真真做到了“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”的目标要求，圆满完成了第一阶段的工作任务，现将本阶段的工作情况总结如下：
2月24日县局召开动员会后，我校连夜召开了校领导班子专题会议，详细传达了县局会议精神，成立了以于兴群同志任组长，王小民、张平同志任副组长，其他领导为组员的“刹歪风、整纪律，改作风、抓落实，提效能、促发展”主题实践活动领导小组，办公室设在会议室，张振锋同志兼任办公室主任，为开展教育实践活动提供了组织保证。通过讨论，研究制定了符合我校工作实际的实施方案，详细部署了第一阶段的工作，确保主题教育实践活动有序开展。
2月25日，我校召开了教育实践活动动员大会，全体教职工参加了会议。会上，校长于兴群同志站在全局的高度，重申了这次主题实践活动的重要性和必要性，号召各部门、各班级要从讲政治、保稳定、促发展的高度，充分认识开展这次主题教育实践活动的重大现实意义，以积极的态度、满腔的热情、严谨的作风、可行的措施、周密的环节、扎实的成效保证主题教育实践活动深入有效开展。动员会议之后，全体教职工迅速行动，紧密结合工作实际，有效的开展了动员部署阶段工作的落实。
1、建立领导包抓制度，突出领导干部表率带头作用发挥到位。根据县局的要求，我校建立了领导包抓班级、教研组联系点制度，6名领导分别确定了主题教育实践活动的联系点，落实了一级抓一级，一级带一级的工作制度。制度建立后领导干部深入班级，到联系点督察调研，指导工作，结合工作实际提出指导性意见和建议，促进了主题教育实践活动的深入开展。
2、建立完备的学习制度，保证学习时间、内容和质量落实到位。坚持集中学习与个人自学相结合，结合教育实践活动完备了学习考勤制度，实行集中学习签到制，指定专人做好学习记录。为丰富学习内容，保证学习成效，达到学习工作“两不误、两促进”的目标，学校对集中学习与个人自学作了明确要求，对集中学习的时间、内容、责任人作了详细安排，制定了学习计划，明确提出了个人自学内容、篇目、进度、笔记字数、领导审签等“质量”指标；严格学习请假制度，把考勤结果与教育实践活动阶段评审、年度考核挂钩，严格学习纪律，要求缺课的领导干部及时补课。并将缺勤请假干部列为下次学习讨论的重点发言对象，保证了人员、时间、内容、效果的四落实。
3、建立信息报告制度，促进教育实践全面均衡推动到位。为了及时掌握各教研组的教育实践动态，相互交流学习经验，总结宣传典型经验和好的做法，我校从活动一开始，就建立了主题教育实践活动信息报告制度，设计印制了简报版头。要求各教研组通过工作简报的形式反映主题教育实践活动开展情况。另外各班级还通过板报、宣传栏、广播等形式对主题教育实践活动进行大力宣传。通过宣传互动，扩大了主题教育实践活动的影响和效果，营造了我校教育实践活动整体推进的良好活动氛围。
工作伊始，我校就对开展“刹歪风、整纪律，改作风、抓落实，提效能、促发展”主题教育实践活动和教育教学工作两不误、两促进进行专题研究，结合学校特点制定了切合实际的《实施方案》，要求广大教职工处理好学习教育实践活动与教学工作落实的关系，合理安排学教时间。从县局的督促检查结果表明，全体教职工都赶上了工作进度和学习的安排要求，完成了要求通读和精读的篇目，完成了读书笔记和学习心得，最多的笔记达1万多字，心得体会3篇。上报活动简报2期。
通过动员部署阶段工作的开展，广大教职工对开展主题教育实践活动的重要性和必要性的认识进一步提高，参与活动的积极性进一步增强，实践活动的自觉性有了明显提高。在下一阶段，我们将巩固扩大第一阶段取得的成果，不断提高我校开展主题教育实践活动的能力和水平，着力抓好“两个教育”和“三项活动”，围绕教育教学工作全力突出实践特色，不断研究解决干部队伍建设中存在的突出问题，不断健全学校自身建设的长效机制，努力建设一支朝气蓬勃、奋发有为的高素质干部队伍，为开创我校教育教学工作新局面，提升教育教学质量作出新的贡献。
2023年教育活动阶段总结范文（18篇）篇十七
某某人民政府“走基层”活动经验总结某某人民政府在以“践行群众路线”为主要内容的机关干部“走基层”活动中，通过与广大群众近距离接触，拉近了与群众的感情，受到了很好的教育，对基层工作情况以及群众的愿望和要求有了进一步的了解，有以下几个方面体会：
一、“走基层”要常态化。“走基层”本身就是一个联系群众、改进作风的过程，就是一个调查研究、提高认识的过程。通过这次活动，我们对习近平总书记提出的“经常走出领导机关，深入实际、深入基层、深入群众，进行各种形式和类型的调查研究，非常有益于促进领导干部正确认识客观世界、改造主观世界、转变工作作风、增进同人民群众的感情，有益于深切了解群众的需求、愿望和创造精神、实践经验”的要求有了更深的理解。实践进一步告诉我们，党员领导干部只有“身入”基层、“心入”基层，体察人民群众的喜与忧、想与盼，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向，“走基层”活动才能取得群众满意的实际效果。这次“走基层”活动，使我们进一步感受到与群众打成一片的重要性。
二、政府工作要坚持走群众路线。人民群众是我们力量的源泉。政府工作是一项政治性、政策性很强的工作，也是一项基础性的工作。政府工作只有汇民智、纳民声、听民意，真正了解群众的所思、所想，问需于民、问计于民，才能获得强大的生命力和用之不竭的动力，才不会迷失方向。这次走基层活动，广大干部群众对于全面推进依法行政、加快建设法治政府以及加强政府工作提出了许多十分中肯、很有见地的意见建议，使我们深切感受到了基层群众的期许和更高要求，使我们看到了工作中存在的差距和不足，使我们进一步明确了工作的依靠对象和目的要求。
三、政府工作要善于同群众打交道。政府处理群众投诉、发展经济、制定发展规划等各项工作，都需要同群众打交道，这就要求我们不断提高新形势下做好群众工作的本领。我们在政府工作中经常会听到各种不同的意见和建议，群众合理的意见，都要去做;不合理的，要帮助分析，耐心地说清道理，得到理解和支持。
四、密切联系群众、转变工作作风要重在抓落实。如果走基层只是走马观花走过，做做样子、摆架子、搞些形式一阵风，就会失去意义和作用。我们必须真正把重点放在基层，把功夫下在基层，把心操在基层，把劲使在基层。细节、小事反映作风，做好政府工作要从大处着眼、小处着手，办事情要踏踏实实，办一件成一件。所谓“行百里者半九十”，我们做事情，一定要树立雷厉风行、一抓到底的工作作风，决不能眼高手低，或者脚踩西瓜皮、滑到哪算哪。真正做到基层有所想，我必有所感;基层有所呼，我必有所应;基层有所盼，我必有所办;基层有所求，我必有所助;基层有所需，我必有所为。只有这样，我们才能听到真话、看到实情，赢得民心。
2023年教育活动阶段总结范文（18篇）篇十八
本学期我校以素质教育理论为指导，全面贯彻全国基础教育工作会议精神，落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》的有关要求，结合学校的无锡市级“十五”课题《苏南城镇小学综合实践活动课程的实施研究》，以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，以培养学生创新精神和实践能力为重点，在综合实践活动领域取得了一定的成果。
一、开发综合实践活动的资源。
1、开发学校资源。一是学校的图书室进一步增添藏书量并发挥好现有图书的功能，提高图书的流通率；二是中午休息时间开放阅览室，供学生博览群书和查找资料；三是重视信息技术教育，教会学生围绕主题在网上搜寻资料；四是开辟“藕小农学院”，形成校本特色；五是利用好我校的“红领巾广播”和《小军人报》这两大宣传媒体，对研究成果进行一定的激励和宣传。
2、开发社区资源。我校学生生活的社区有着独特的优势，有共建单位73037部队，有勤建茶场，还有“东风苗圃”、“怡情花卉”等多个苗圃，这些既是进行爱国主义教育、集体主义教育、养成教育的大课堂，又是学生自主开展小课题研究、社会考察、实践体验的基地。在实际操作只能感，我们一是与驻锡73037部队继续合作，定期带领学生进行参观、学习；二是与社区的某些企业或个人挂钩，比如藕塘勤建、恒源祥等地的茶场，东风苗圃等，定期组织学生进行采访、调查；三是聘请关心学校教育而又有特长的社会各界人士和家长担任我校的校外辅导员，定期指导学生开展综合实践活动。
二、认真贯彻实施我校的“十五“课题。
作为一种开放性的实践性课程，综合实践活动的课程目标不同于学科课程的目标，它没有严格的体系化的内容标准。但从总体上说，综合实践活动的课程目标是发展学生的综合实践能力、创新精神和探究能力，增强学生对自然、对社会和对自我的责任感。但对具体的活动项目和活动主题来说，应有具体的活动目标。制定综合实践活动的具体目标或每一活动项目的目标，要考虑：
1、学生终身发展的需要；
2、社会发展的需要；
3、科学和技术发展的需要。
鉴于此，我校前两年就申报了无锡市级的“十五”课题《苏南城镇小学综合实践活动课程的实施研究》，期望通过这一课题的研究，探索出一套有学校特色的综合实践活动的实施模式。在具体的实施中，我们以研究性学习为手段，以我校课题为主要研究内容，以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，认真指导老师、学生开展活动。
1、在具体的课题事实中，我们重视了“六开放”：
活动的开放性是保证学生主体能够自主活动的一个重要条件。因此，我校教师在实施校本课程，组织、指导学生活动时注意：
(1)活动内容的开放。
活动内容的开放，要求教师一要保证活动内容的丰富多样性，二要保证活动内容的可供选择性。因为只有这样才能满足处在不同发展水平、具有不同兴趣、爱好的学生的多方面需要；才能促使他们通过对活动内容的自主选择、积极参与，获得各得其所的相应发展，才能实现真正意义上的面向全体。
（2）活动过程的开放。
(3)活动时间的开放。
我校把校本课程的实施纳入课表，在确保课时安排的基础上，可以视外出需要进行机动调配，并和“假日新视野”活动相结合，甚至取得家长的支持，利用双休的业余时间。
(4)活动空间的开放。
活动空间的开放是指把以往固定的空间（教室）变为弹性的空间（图书馆、电教室、茶场、苗圃、社区、军营等等）。活动的场所要根据活动内容的需要确定。即便确定在室内，也可以根据活动的特点，打破单一的“秧田式”座位，进行多种形式的座位组合。
(5)活动结果的开放。
活动结果的开放包括两个方面：一是活动结果的表现形式具有多样性。学生根据自己的实际情况，采用自己喜欢的又能体现自己特长的表现形式：或调查报告、或图表、或手抄报、或诗歌、或小品表演、或录音录象、或体验日记等来汇报自己的活动结果。二是活动得出的结论具有多样性。既可以得出统一认识，也可以保留多种意见；既可以形成完整结论，也可以恰到好处地留有一块“空白”，已引发学生的再学习、再探究的兴趣和热情。
(6)师生关系的开放。
在人格上师生之间建立一种相互尊重、民主平等、情感和谐的人际关系；在角色扮演上形成良好的转换机制，教师有时是传道者、真理的代言人；有时是学习者、意见的倾听者；有时是长辈、导师；有时是兄长、朋友。向何种角色转换，何时转换，一切都视活动的需要而定。
2、注意活动的实践性。
教师转变观念、转换角色，由学生学习活动的“主宰者、控制者”变为学生学习、实践活动的“指导者、参与者”，敢于“放手”，还学生一片自由的天地，凡是学生可以做到的事情，教师决不越俎代庖，努力创造条件让学生经历一个完整的实践过程。
a、突出活动的可操作性。
突出活动的可操作性，一是活动的设计要适合学生的年龄特征，利于学生的实际动手操作；二是活动的设计符合当地的实际情况，便于操作。
如：在“茶文化的研究”中，根据学生因研究需要提出的申请，组织实施了如下活动：
a、实践：
(1)教师组织学生来到“江苏省无公害茶叶生产基地”――勤建茶场的“百亩无公害茶园”，在茶农的指导下进行采茶实践，掌握科学的采茶方法。
（2）对勤建茶场、井亭茶场、勤岭茶场的周围环境进行实地考察，了解有无污染情况，查明污染源，考察污染程度，了解污染对茶树生长的影响。
(3)组织学生去勤建茶场进行炒制茶叶、包装茶叶的实践。并向茶场陈经理了解茶叶生产成本、销售价格、利润等，调查茶叶包装的发展史和茶场发展史。
b、访问：
(1)在家长配合下利用双休日访问勤建茶场的茶农，了解茶树的栽培技术和管理方法。
(2)采访小组在班主任带领下采访镇农科站的江技术员，了解茶的有关知识。
(3)参观勤建茶场的“无公害茶叶生产车间”，向茶场有着炒茶经验的丁师傅了解家乡名茶“太湖翠竹”、“无锡毫茶”、“碧螺春”的不同生产流程。
(4)参观“百亩无公害茶园”，实地考察无公害茶树的长势，感受科学与茶树栽培的关系。
(5)访问工商部门，税务部门了解家乡各类茶叶的销售量，带来的经济效益，了解茶叶生产与家乡经济发展的关系。
b、保证时间的充足性。
保证时间的充足，主要体现在三个方面：一是要保证学生有足够的“动手操作”、“体验”、“探究”的时间，二是要保证学生有足够的小组研讨、交流的时间；三是要保证学生有足够的汇报、展示、交流的时间。
3、原始资料的积累。
(1)注重学生方面资料积累的规范性和高要求。
经过几个学期的积累和实践研究，本学期我们对原来学生的资料的积累要求上规范。根据实践经验，同时我们参考兄弟学校的一些记录表，重新设计并且印制了活动记录。这样，我们本学期的资料就相对来说比较规范，利于装订；在操作的时候也就便于教师有的放矢地给予指导。
(2)继续编辑《藕小教科研》，注重对课堂教学实录的声像资料的积累。
经过我校师生的辛勤耕耘，《藕小教科研》已经出版了三期，关于综合实践活动的就有两期。本学期，我们将继续编辑《藕小教科研》，将我们的一些成果总结出来，便于相互借鉴、探讨，促进我校的综合实践活动再上一个台阶。
同时我们也注重对一些声像资料的积累和编辑，比如本学期我们在五年级进行了《花卉的研究》，尤其是对其中一个阶段研究――“冬天的花卉”进行了课堂实录。从开题课、实施过程课和结题课三个部分进行了拍摄，改变了以前没有实施环节的一大缺陷。当然，我们在具体操作课程中，也只能选择期间比较有典型性的课进行拍摄并剪辑，从效果来看，还不错。
(3)继续推动“藕小农学院”的建设。
由于建设新校舍，藕塘镇政府的经济并不宽裕，因此我校自己的综合实践活动基地――“藕小农学院”至今还没有建设好。但是，我校全体师生已经开始了前期的资料准备工作：如在学校前的“藕小农学院”的地基上已经开始种植了一些花草和蔬菜，并在课堂上带领学生进行管理，增长了学生的知识技能。又如，将来的“藕小农学院”有一部分是“农展馆”――主要是陈列江南农村的一些小农具，我们已经号召大家一起来搜集小农具，并已经小有收获，积累了：斗笠、石臼、锄头等。更加令人欣喜的是，随着我校明年创建省实小，镇政府已经答应在下学期完成“藕小农学院”的建设，使其初具规模。相信在不员的将来，我校的综合实践过动将有更加广阔的天地。
三、存在的一些问题。
1、教师的素质参差不齐。本学期随着我镇的规模办学基本到位，从村小合并上来一些教师。这些教师比较勤奋，但是因为长期在村小，对综合实践活动课程的认识还不够，在实际操作中有一定的困难，需要广大教师给予帮助。
2、在上综合实践活动课时，由于需要外出的时间比较多，我校的校外活动基地又相对比较远，因此在外出活动时有时不能得到时间上保证。此外，交通工具也是一大困难，外出活动时学生的安全也是一大隐忧。
3、综合实践活动对经济的要求也比较高，如最好需要每个小组都能有一个照相机。在这些方面由于照相机等家长也不是很放心让学生带到学校，因此也存在操作上的一些困难。
四、下阶段努力的方向。
1、继续贯彻实施我校的“十五”课题。
2、争取使“藕小农学院”的建设初具规模，并使之成为我校综合时间活动的一个亮点。争取在次基础上，花几年的时间使其成为无锡市的一个综合实践活动的基地。
3、校本课程的编写。当前的综合实践活动都没有现成的教材，大家都处在一个摸索期。由于已经有了纪念的实践基础，我们想在现有基础上自己编写关于茶文化、花卉这两方面的校本教材。这样能使今后的学生一是不要在重复研究，二是能在研究的程度上有一个新的提升。