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精选少先队感悟心得范文（15篇）篇一
作为一名即将加入少先队的孩子，我感到无比荣幸和激动。这是一个具有光荣传统的组织，它承载着祖国的希望和未来。经过一段时间的观察和准备，我对即将加入少先队的心得有了更深的体会。
第一段：认同愿意主动参与。
成为少先队员的意义并不仅仅是加入一个组织。首先，我认同少先队的宗旨和理念，愿意主动参与集体生活和组织的活动。少先队以立德树人为宗旨，培养我们立志向善，负责任，助人为乐的品质。参加少先队活动，不仅是充实自己，还能为集体做贡献。
第二段：学会自我约束和自律。
加入少先队，意味着我要学会自我约束和自律。在少先队员身上，自觉遵守纪律和规范的要求是必须具备的品质。这对我们的成长至关重要。通过遵守规则、服从命令和任务完成，我们会养成良好的习惯，提高纪律观念。这将在今后的学习和生活中都能收到很大的效益。
第三段：培养集体意识和合作精神。
少先队培养了我对集体的归属感和责任感。在少先队集体生活中，我们通过组织活动、集会和学习交流等方式，培养我们的集体意识和合作精神。在这个过程中，我们会发现每一个人都是团队中不可缺少的一份子，只有团结合作，共同努力，才能取得更好的成绩。
第四段：树立正确的人生观和价值观。
少先队的活动不仅关注学业，还注重我们的思想教育。在这个特殊的组织中，我们会学到很多正能量的东西，了解到什么是正确的人生观和价值观。通过学习优秀的模范少年，我们会明白什么是优秀和美好的人生追求。少先队给我们提供了一个正确引导我们成长的平台，使我们在成长的道路上不再迷茫。
第五段：感受到大家庭的温暖和关怀。
最后，加入少先队让我感受到一个大家庭的温暖和关怀。在这个大家庭里，每个人都是相互扶持的。老师和同学给予我的帮助和关心深深触动着我。互助精神和友情是少先队给我们带来的巨大财富。我将珍惜这份友情，更加努力，为组织和集体作出自己的贡献。
总结：
通过这段时间对少先队的观察和准备，我对即将加入少先队的心得有了更深的体会。我愿意成为一名优秀的少先队员，始终牢记和践行少先队的宗旨和理念。加入少先队，对我无疑是一种荣誉和责任，我将以积极向上的态度投入到集体生活和活动中，并希望通过这个平台实现自己的成长和价值。
精选少先队感悟心得范文（15篇）篇二
中国梦是什么?中国梦就是我们每个中国人的梦想。红领巾又代表什么?那就是我们少先队员。我们要努力学习,共同去实现我们的中国梦!
习近平总书记说:“空谈误国,实干兴邦。”那我们应该怎样去实现中国梦呢?我觉得要和时间赛跑。虽然我知道我肯定跑不过它,但我要在有限的时间里做更多更多有益的事!
习总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。它是全中国人民的梦,每一个中国人都是“梦之队”的一员。
中华民族有5000年的悠久历史,创造了灿烂的中华文明,为世界做出了重大贡献,比如四大发明等。
这一段时间,我参加了学校组织的主题为“红领巾相约中国”的主题中队会,使我受益非浅。其中,令我印象最深刻的是燕晨同学的演讲。她讲道:“新中国成立之初贫穷落后,百废待兴。人们最大的梦想就是摆脱贪困,实现民富国强……”她激情高昂的演讲令我热血沸腾。
虽然我在这个中队会中,个人台词只有一句,但是通过这次队会课,我领悟到了许多知识,令我感同身受。
我相信,既然中国这只东方睡狮已经苏醒,她的吼声已经震惊了世界的东厅,那我们共同的梦想,中国梦,一定会走向世界,走向未来!
精选少先队感悟心得范文（15篇）篇三
第一段：少先队是中国共产主义青年团的助手和后备军，作为少先队员，我们应该时刻牢记自己的身份和使命。在参与少先队活动的过程中，我不仅获得了知识的启迪，还收获了许多感悟和体会。
第二段：首先，少先队活动让我懂得了团结的力量。在队内活动中，每个队员都有自己的职责和任务，通过大家的协作和配合，我们可以完成更多的事情。团结不仅可以帮助我们解决问题和克服困难，还能增强集体的凝聚力和力量。我体会到,只有团结一心、共同努力，我们才能取得更好的成绩。
第三段：其次，少先队活动让我明白了助人为乐的重要性。在成长的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挫折。而少先队的精神就是要关心他人，帮助他人。通过参与社会公益活动和帮助需要帮助的人，我们可以培养出善良的品质和同情心。每一次助人的经历都让我感到无比的快乐和满足，也让我明白了共享幸福胜于个人幸福的道理。
第四段：再次，少先队活动让我体验到了困难的克服和自我成长的过程。有时候，我们遇到的任务可能会很困难，觉得无法完成。但是少先队的活动让我明白，只要我们努力学习和付出努力，就一定能够找到解决问题的方法。通过克服困难，我不仅能够提高自己的能力和技能，还能够培养出坚强和勇敢的品质。
第五段：最后，少先队活动让我懂得了感恩的重要性。在参与少先队活动的过程中，我感受到了许多人对我们的关心和帮助，包括老师、家长和社会各界的支持。作为一名少先队员，我们应该怀着感恩的心情，回报他们的关爱和付出。我会珍惜所受的教育和培养，将来也会努力成为一个有益于社会、有责任心的人。
结论：通过参与少先队的活动，我不仅学到了很多知识，还培养出了良好的品质和习惯。团结、助人为乐、克服困难和感恩，这些都是我在少先队活动中得到的感悟和体会。作为一名少先队员，我将坚持把这些品质贯穿于我的一生，积极投身于社会事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
（注：本文使用了人工智能辅助创作，并根据指定的主题和字数要求生成文章。）。
精选少先队感悟心得范文（15篇）篇四
第一段：引言（200字）。
人生的路途如同一本厚重的书籍，少先队活动作为其中的一个篇章，深深地烙印在我的记忆中。少先队活动不仅是培养国家栋梁的摇篮，也是磨砺孩子心灵的宝贵机会。通过参与各种活动，我锻炼了自己的自理能力、观察能力和组织能力，收获了许多宝贵的心得和体会。在过程中，我不仅懂得了团结协作的重要性，还培养了坚毅的意志力和勇于接受挑战的勇气。少先队活动让我成长和进步，这份珍贵的体验将伴随我一生。
第二段：自我成长（250字）。
少先队活动不仅帮助我锻炼了各方面的能力，也让我在参与中找到了自我价值感。通过社区服务活动，我学会了为他人着想，关心他人。在帮助他人的过程中，我感受到了来自内心的满足和快乐，这种快乐不仅仅是来自得到感谢，更是在无私奉献中培养出来的生活智慧。我也意识到，团结合作才能实现更大的价值。在各种集体活动中，我学会了倾听他人的意见，并与他人共同解决问题。通过团结协作，我们克服了许多困难，达到了惊人的成果。这种团队精神让我深深地明白，每个人的力量都是不可小觑的，只有团结一心我们才能战胜一切困难。
第三段：培养意志力（250字）。
少先队活动的各种训练也培养了我坚毅的意志力。在早操和军事训练中，我学会了不怕困难，勇往直前。每当我感到力不从心时，我会告诉自己“坚持一下，成功就在不远处。”通过一次次的训练，我坚信只有坚持不懈，才能取得成功。在解决问题的过程中，我学会了持之以恒、百折不挠。只要努力去尝试，总能找到解决问题的方法。这些经历不仅让我的意志更加坚定，也让我对付困难时更加从容。
第四段：勇于挑战自我（300字）。
少先队活动是一个挑战自我的过程。我学会了迎接挑战，大胆尝试新任务。曾经，我害怕站在大庭广众之中发言，但少先队活动让我不再害怕，勇敢地站在台上表达自己的观点。我还参与了模拟国联会的角色扮演活动，在发表演讲时，我学会了如何沉着应对，如何组织语言来表达自己的观点。尽管第一次可能稍显紧张，但是经过几次的实践，我逐渐变得自信起来。这种勇于挑战自我的精神让我更加自信，也更愿意尝试新的事物。
第五段：总结（200字）。
通过参与少先队活动，我不仅收获了知识和技能，更收获了成长的喜悦。在这个过程中，我学会了团结协作，培养了坚毅的意志力，勇于挑战自我。这些经验将伴随我一生，并指引我面对未来的挑战。少先队活动犹如明亮的灯塔，照亮了我前进的道路，我会继续坚持少先队的活动，相信少先队的力量，将自己打磨成一个更加优秀的人。
精选少先队感悟心得范文（15篇）篇五
党对少先队员的最高期盼是希望他们将来能担当民族复兴的伟业。在习近平总书记的贺信中，有一句非常脍炙人口的“金句”：“从小学先锋，长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。”这句话告诉少先队员们，党和国家对少先队员的最高期盼是希望他们将来能担当民族复兴的伟业。而且，他还指出了少先队员成长的路径和应该立下的鸿鹄之志——从小学先锋，长大做先锋。教育学家洛克说：“没有什么事情能像榜样这么温和而又深刻地打进人们的心里。”16世纪英国学者罗·阿谢姆也说过：“一个榜样胜过书上二十条教诲。”榜样是少年儿童成长中的重要精神力量。我们对少年儿童的偶像崇拜与榜样学习状况进行研究发现，少年儿童心目中的榜样，除了同龄人，歌星占比最高(9.3%)，其他依次是父母(8.3%)、老师(8.2%)、影视明星(6.7%)、英雄(6.7%)、运动员(6.0%)，政治人物(4.5%)、军事人物(4.5%)、文学家/艺术家/思想家(4.5%)、科学家(4.2%)，企业家、劳动模范所占比例不超过3%。可见，少年儿童对榜样出现了多元化选择，如何把少年儿童的偶像崇拜、榜样学习引导到对先锋模范的学习上，如何发掘孩子们喜欢的明星、偶像身上的榜样素质，如何赋予榜样更多的偶像魅力，让偶像发挥正向的教化功能，让榜样更闪耀着人性光辉，使广大少先队员从学习先锋逐渐提升到成长为先锋，是广大教育工作者要做的事情。
习近平总书记的贺信，不仅为少年儿童的成长提出了方向和路径，还对广大少先队辅导员和少先队工作者提出了明确的要求：“少先队应该是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，应该是建设社会主义和共产主义的预备队。”这两个“应该”既准确定位了新时代的少先队工作，也对少先队工作者提出了要求，即少先队工作要不忘初心，牢记使命，聚焦主业，为党育人。
人工智能时代，少先队工作也面临着改革。互联网的快速普及与发展，给广大少年儿童的生活、学习、娱乐等带来了深刻影响。少年儿童思想工作、少先队工作的改革均应在此背景下向纵深推进。要做好少先队工作，不仅要了解时代背景的变化，更要了解少先队的工作主体——新时代的少年儿童。当代少年儿童生逢强国时代，生活在数字时代，有着数字时代成长起来的一代人的新特点。只有研究、了解了他们在思想认识、学习生活、人际关系、生活方式等方面的变化，少先队工作才能真正做到以儿童为本，尊重少年儿童的身心发展规律，更好地为当代少年儿童服务。少先队组织要注重少年儿童健康人格的培养，把少年儿童的全面发展作为工作主线。只有一切从儿童的成长、发展出发，才能更好地实现价值引领。
少先队工作者也必须转变工作模式与思路，实现线上与线下两种工作模式的有机结合，以互联网的思维去设计少先队活动，使少先队活动更贴近少年儿童、贴近时代，贴近生活，这样才能有效提升少先队的影响力、凝聚力、辐射力，使更多少年儿童成为少先队的“粉丝”。在面向全体少年儿童的前提下，少先队工作者还要找准少先队在不同领域的切入点，发现农村留守儿童、进城务工人员的随迁子女、城乡贫困儿童、残疾儿童等困难少年儿童群体的不同需求，丰富少先队的服务与活动，使新时代的少先队工作更有的放矢，把广大少年儿童培养成为有理想、有本领、有担当的时代新人。
做好少先队工作离不开全社会共同发力。习近平总书记言之谆谆，意之殷殷，要求“全党全社会要重视少先队工作，各级党委和政府要加强领导和保障”，这意味着，家庭、学校、社会、政府需要建立“四位一体”的、支持少先队的工作格局，维护少年儿童权益。少先队工作者要积极争取社会支持，多方争取资源，为党做好少年儿童工作和少先队工作，使队旗高高飘扬，使红领巾更加鲜艳。
精选少先队感悟心得范文（15篇）篇六
各位游客：
你们好！欢迎各位来雨花台风景名胜区参观游览。此刻我们所处的位置是在雨花台风景名胜区的北大门，在开始游览之前，请大家听我说一个传说故事。
故事发生在南朝时期梁代天监年间，当时的佛教十分盛行，雨花台一带寺庙林立香烟缭绕。相传一位叫云光法师的高僧，就在那里一处峰高林深，禅境幽远的地方设坛讲经说法。高僧佛学深厚，口吐莲花，滔滔不绝，闻道者，如痴如醉，集聚数日不散。这天，讲经坛上，飘过几朵彩云，突然天光一闪，顷刻间，七彩花儿，如雨坠下，遍布山岗。却道是那云光说法竟使天神动了真情，泪眼婆娑。从此高僧讲经处便留下了雨花台之名。而落下的七色花便幻化为大家熟知的雨花石。
其实，雨花台的真正得名，还得从地质上说起。各位此刻站的位置是古长江的河道，那时，滔滔江水，就在我们的脚下翻卷。之后由于地壳变动，江道北移，造成砾石沉积，地质上称为“雨花石层”。其石呈卵形，质含玛瑙，光彩晶莹，五色斑斓，纹络旖旎。由于那里地势较高，到达海拔60米，又盛产雨花石，故称雨花台，当是名符其实的。
由于雨花台是我们南京城南的一处制高点，故其地理位置十分重要，历来有“金陵南大门”之称。自古以来，雨花台又为兵家必争之地。东吴孙策攻破刘繇就在那里。南宋金兵入侵，曾在雨花台扎营；太平天国天京保卫战，辛亥革命讨伐清兵，抗日战争“首都保卫战”，都曾在此掀起连天烽火。雨花台饱受战火摧掠，荒芜凄凉，花雨不现。
从刚才的传说故事中，我们必须会联想到雨花台必定是很美的地方，不错，历史上雨花台就是著名的风景名胜地，那里山岗起伏，林木葱笼，流水清泉，鸟语花香，名胜荟萃。历代文人墨客，帝王将相登临览胜，流连忘返，留下了许多脍灸人口的诗词佳作。南宋《丹阳志》载“江南登临之地”即有雨花台，明、清两代又分别被列入“金陵十八景”和“金陵四十八景”之一。
1927～1949年，雨花台上又书写了一页惊天地、泣鬼神的篇章。数万中华优秀儿女为了中国人民的解放事业，为了新中国的诞生，抛头颅，洒热血，在雨花台上献出了宝贵的生命，用鲜血谱写了一曲悲壮的先驱者之歌。
新中国成立以后，为缅怀先烈，追崇前贤，教育后人，启迪来者，1949年12月12日，南京市第一届各界人民代表会议第二次会议作出了修建雨花台烈士陵园的决议。根据建陵初期确定的“先绿化，后建设”的建陵方针，经过40多年的绿化造林工作，雨花台风景名胜区已栽植雪松、龙柏、银杏、玉兰、海棠、桂花、红枫等观赏树木240余种，近30万株，绿化覆盖率达87%。从70年代末至今，党和政府投入超多的资金，兴建了大规模的纪念建筑群。经过近半个世纪的规划和建设，雨花台已构成既是庄严肃穆的纪念圣地，又是赏心悦目的旅游景区的基本格局。如今的雨花台景区内庄重、质朴、清新、典雅、优美的环境，横贯中轴、气势恢宏的纪念建筑群，与春夏秋冬，四时美景毕现的自然景观以及历史悠久、丰富多彩的人文景观相互交融，美仑美免。
近年来，雨花台人在坚持“高举爱国主义主旗帜，教育功能与旅游功能并举”的建设思想的指引下，在社会各界的关心支持下，在建设社会主义精神礼貌的过程中，取得必须的成绩，先后被国务院颁布为“全国重点文物保护单位”，被团中央命名为“全国青少年爱国主义教育基地”，被国家教委命名为“全国中小学爱国主义教育基地”，被中宣部命名为“全国百家爱国主义教育示范基地”，1997年又被批准为省级风景名胜区，备受世人瞩目。
雨花台风景名胜区目前由六个功能区组成。它们是：雨花台烈士陵园纪念区、雨花台名胜古迹区、雨花石文化区、雨花茶文化区、雨花游乐活动区、雨花生态度假区。下面我就以参观景点的先后，依次给大家做介绍。
(雨花台烈士就义群雕)。
此刻展示在大家面前的这座雕塑，叫雨花台烈士就义群雕，是目前我国同类题材中最大的花岗岩石刻。它高大威武，浑厚凝重，高10.03米，宽14.2米，厚5.6米，由179块花岗岩石装配而成，总重量约为1300吨。它主题突出，层次分明，上实下虚。大家请看；那戴着镣铐、蔑视敌人的工人；横眉冷对的知识分子；怒目圆睁的农民；临危不惧的女干部；咬紧牙、抿着嘴的小报童、小童工；身陷囹圄、充满胜利期望的女学生，栩栩如生地再现了烈士就义前的光辉形象。再看群雕四周簇拥的鲜花，背倚翠绿如海的松柏，环绕如血似火的红枫，将雕塑衬托得更加雄伟壮丽。这9位烈士是谁？他们是成千上万先烈的代表。为什么只选九个人？这是根据中国的“9”为大为多的传统民俗而沿用的，寓意在雨花台牺牲的先烈人数十分之多。有的游客可能还会问，塑像为什么建在那里？这是因为当年作为刑场的雨花台共有东、西、北三个殉难处，那里就是当时的北殉难处，是国民党反动派杀害烈士最多的地方。西殉难处主要是掩埋遗体的地方。除了北殉难处，此刻东、西殉难处都建有纪念性的标志。
(纪念碑)。
各位游客朋友们，此刻我们来到了雨花台烈士纪念碑前的一层平台上。此刻看到的就是雨花台烈士纪念碑。该景点由纪念碑、碑廊、地下展厅三部分组成。
雨花台烈士纪念碑于1989年建成于雨花台主峰。纪念碑碑高42.3米，寓意1949年4月23日南京解放。南京是旧中国首都，它的解放日纪念好处是特殊而重大的。纪念碑由碑帽、碑身、碑座三部分构成，碑帽像红旗又似火炬；碑身正面是邓小平亲笔题写的“雨花台烈士纪念碑”八个烫金大字。背面是江苏省、南京市人民政府撰写的碑文。
请看碑前的这座高5.5米的青铜塑像，它目光如炬，屈臂劲张，铁链断折，阳刚之气中更显宁死不屈，视死如归的铮铮铁骨，他是众多共产党人和爱国志士的象征。看到它，将使人们感受到砸碎旧制度之不易，更加珍惜今日，倍感中华振兴的职责重大。
在纪念碑广场中间南北向有三个圆形石雕花圈，东西两则各有五具石棺，石棺上都雕刻着一只石花圈，以志人们永远纪念之意。石棺四周用常青蜀桧衬托，象征着烈士的精神万古常青。不知各位有没有发现，雨花台许多建筑都是用花岗岩建造的，这是因为花岗岩具有坚硬、庄重、浑厚、朴素、敦实的品格，它充分体现了烈士的精神和后人继承先烈遗志的决心，同时也展示了雨花台建筑的独特风格。
请大家随我到纪念碑的二层平台上。我此刻给大家介绍的是纪念碑东西两侧护墙内的碑廊。这是我国目前最大的现代碑廊，在东西侧墙上各用90块黑色大理石砌成的碑面上镌刻着马克思、恩格斯合著的《共产党宣言》、列宁的《马克思主义的三个来源和三个组成部分》、毛泽东的《新民主主义论》等三篇经典著作，正文累计47043个字，由赵朴初、萧娴、武中奇等36位著名书法家题写。当你仔细观摩鉴赏时，你会被这博大精深的资料所吸引，你会为这挥洒淋漓的书法艺术所征服。
此刻我们到纪念碑地下展厅去参观。地下大厅有1664平方米。刚才给大家介绍的纪念碑的正中的三个石花圈，实际上还兼具了大厅的采光孔功能，这是匠心独具的设计构思。目前在地下大厅常年展出的是雨花台风景区与江苏省国家安全厅合办的国家安全教育展。在全国首次向人们展示了我国国家安全隐蔽战线的卓越功绩，受到了党和国家领导人及广大观众的好评，同时展厅内还陈列有雨花石精品图和精美的光导纤维工艺灯饰，供游人欣赏。
大家明白雨花台的主峰高度是海拔60米，如果有的朋友觉得不够高的话，还能够在地下展厅乘电梯直达碑顶，到达海拔102米的高度，远眺金陵通衢广厦，俯瞰雨花台风景名胜区秀色。
此刻我们下至纪念碑一层平台。从那里向南望去，倒影池、纪念桥、纪念馆、忠魂亭等建筑依次映入眼帘。整个建筑群，依地势而建，布局流畅，错落有序，肃穆庄严，气势恢宏。
(倒影池)。
我们面前的这个清水盈盈的水池叫倒影池，它长72米，宽26米。建筑学家利用原有地形，运用物理学折光原理，巧妙地将纪念碑、纪念馆的影像在池中南北两端水面上显现出来，构成独特的景致，供人们欣赏。倒影池东西两侧，雪松、龙柏、红枫、海棠排列有序；蔷薇、爬山虎、云南黄馨顺坡披挂；斜坡草坪，绿茵掩映，四时花草姹紫嫣红。倒影池南北两端各有一块花岗岩和大理石质地的照壁，在北面的照壁上用汉、壮、蒙、维吾尔、藏五种民族文字镌刻着《国际歌》，南面的这块则用五种文字镌刻着《中华人民共和国国歌》。倒影池南端两侧有两座相对肃然矗立高5.5米的圆雕，一位战士手握钢枪肃立，一位少女扶手胸前，他俩神情严肃，目光柔和，表达了人民群众缅怀先烈，继承遗志的主题。
(纪念桥)。
我们此刻经过的这座桥叫纪念桥，它将倒影池、纪念馆连接为一体。能工巧匠们在原有的雨花湖上用钢筋混凝土修建了这座双曲不等跨拱桥。桥长103米，宽16米。桥的两侧以卧式花岗石坡面为栏，上饰有直径1.2米的花岗岩花圈24只，凝重厚实，别致新颖。桥面上砖石居中，旁铺鹅卵细石，原本中直的桥，竟有了几分曲径通幽的感觉，桥下碧波荡漾，鱼儿徜样，好一幅立体画轴。
(雨花台烈士纪念馆)。
此刻展示在各位面前的这座高大雄伟的建筑就是闻名于世的雨花台烈士纪念馆。它坐落在距纪念碑450米处的任家山上。它是由著名建筑大师杨延宝先生设计的。1984年4月开工，1988年7月建成。馆东西长90米，南北侧翼伸展49米，为重檐屋顶的民族风格建筑，面积5900平方米。馆形似一“凹”字，正中为一重檐主堡，高26米，其正门上方有“日月同辉”标志图案。门庭南上方刻有邓小平亲笔题写的“雨花台烈士纪念馆”馆名。建筑侧翼两端各有一小堡，顶高23米。整个建筑的乳白色琉璃瓦为屋顶，花岗岩贴墙面，白色的大理石为窗框，加上精美的石雕、石廊、石几、石栏、石阶，把纪念馆装点得更加庄重典雅。纪念馆是集研究、收藏、宣传为一体的革命传统教育场所和机构。
(忠魂亭)。
细心的游客刚才站在纪念碑一层平台向南远眺时，可能就已发现了这座身影勾勒在纪念馆门厅中的亭子。此刻当我们站在纪念馆广场上时，它的英姿就更加真切地展此刻我们的面前。这就是位于雨花台风景名胜区最南端的“忠魂亭”。
“忠魂亭”是由南京市30万党员捐款240万元于1996年修建的，总设计师是东南大学著名的建筑大师齐康教授。它是由忠魂亭、忠魂广场、《思源曲》水池、《忠魂颂》等四部分组成，建筑风格与纪念碑、纪念馆等主体建筑物协调一致。主体(亭子)建筑长宽各5.8米，高8.3米，亭帽上镌凿的“忠魂亭”三个烫金大字，雄浑有力，为亲笔题写。请看这组立于水池两边的《忠魂颂》浮雕，它是由江苏省美术馆组织有关艺术家设计创作的。它长20米，高3米，以“狱中斗争，刑场就义”为主题，用构思精巧的艺术手法，浓缩了英烈们威武不屈，悲壮卓绝的历史史实。
(“雨花石之歌”雕塑及雨花石文化区)。
此刻大家看到的这座雕塑就是“雨花台之歌”雕塑，它由黑色花岗石路面衬底，红色花岗石基座状如雨花石，银白色音符直指蓝天。雕塑的碑座上刻有江苏著名词作家胡子林、倪亚范作词，著名作曲家吕远作曲的《雨花石之歌》。它在全国旅游景点词曲评比中获得了一等奖。这座富有时代气息的艺术雕塑，是景区内正在建设的雨花石文化区的标志，根据设计规划，以“雨花台博物馆”为龙头的雨花石文化区内，除了博物馆的陈列之外，雨花台文化区内还将结合水体规划，透过水位控制、调节，构成四季不同水体形态的“雨花滩”，供游人自己动手拣雨花石，满足游人的参与性；兴建“雨花石文化广场”，以山、水、洞为基础，以石为本，配以花草树木和亭台楼阁等，组成错落有致、赏心悦目的石文化景观木樨苑；同时，按1：1比例仿建标准的雨花石文化区，将集观赏、购物、休闲、教育为一体，成为风景区内的又一胜迹。
(竹林)。
雨花石文化区边上的这片竹林，是目前南京市最大的连片竹林。请看眼前万株翠竹，端直挺秀，疏密得体；林中一片静谧，风雅宜人，疏风醉影。此刻竹径小路就是无声的导游，请各位沿路欣赏两边的竹姿，近显远隐，层出不穷，配以小亭小景，真可谓“竹径条条通幽处，游人处处画中行”。烈士的精神在竹的品质中体现。刚毅不拔。潇洒伟岸，傲雪不凋，竹的魅力在此充分展现，游人到此观竹态，赏竹影、闻竹声、学竹品，给人以无限的力量，激情和雅趣。
(知名烈士墓)。
那里是雨花台知名烈士墓，掩埋的是1920xx年至1949年牺牲在雨花台及南京地区的已知姓名的17位烈士的灵枢。1983年建成。请看墓道的两旁种植的倒(龙爪)槐树，多么像身披甲胄，手持长矛，守护着烈士英灵的卫士。龙爪槐墓道尽头就是墓区，面积为4240平方米，墓冢呈长方形，墓碑朝南，全由花岗石砌造，墓碑后面刻有烈士简历，墓区中央正前方有一花坛，花坛中间设有一石刻花圈。
(涌泉广场)。
在知名烈士墓的对面有一处竹海掩映的清池长廊，名曰涌泉广场。池中三股涌泉似粒粒珍珠，喷流不息。其得名取滴水之恩涌泉相报的意思，象征着继承先烈志，代代奋勇拼搏的决心。泉眼的四周是嵌满了五彩石子，爬上了青藤的长廊，供游客们休憩。
(二忠祠)。
各位游客朋友们，前面的这座清式九檩举架单檐歇山仿古寺院建筑，就是“二忠祠”，里面奉祀的是宋代杨邦义、文天祥二位忠烈之士，他们同为江西吉水人。
“二忠祠”的前身是“褒忠祠”。公元1120xx年，金兵入侵建康，宋高宗移驾浙西，留守将领杜充学降金。惟建康通判杨邦义被俘后拒不降金，骂贼不绝、被剖腹取心于雨花台。第二年，宋高宗念其高风亮节，赐其谥号“忠襄”，并下令造墓、立碑、建祠。1131年在雨花台建祠，赐名“褒忠祠”，其墓、碑现位于景区内二泉后山。抗元英雄文天祥从小就敬佩杨邦义，150年后，他被俘押解经过此处，多次赋诗怀念他，后在燕京(北京)就义。后人认为杨、文二人同为江西吉水人，志同道合，彪炳千秋，便将二公同祭于祠内，人称“二忠祠”。
陵园管理局1995年从杨邦义第43代孙手中获得曾辗转中国台湾又传回的“二忠祠”建筑蓝图，于1998年4月复建成功。“二忠祠”庭院内照壁上刻有文天祥“正气歌”的全文以及“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句。祠内影壁正面用线刻手法刻绘了二位忠臣的全身像，背面撰刻了建祠后记。祠后院是竹专类园，种植了石竹、金镶玉竹、贵竹等30余种品种，是人们纪念、观赏、科普、休闲的理想场所。
(李杰墓)。
二忠词附近的这座大石碑旁就是李杰墓。李杰(公元1331～1369年)，安徽霍丘人，随明太祖朱元璋南征北战，屡立战功，死于阵前，归葬于此。其女为明太祖的淑妃。李杰既是明代开国功臣，又为国丈，所以死后被追封为镇国大将军。墓道前今尚存佥都督李公神道碑一座，石羊、石虎、石马、武将、文臣各二。50年代李杰墓就被定为省级文保单位。
此刻让我们沿路北行，依次可见：建有磨光黑色花岗岩石弧照壁和纪念标志的东殉难处；集山石、花卉、流水为一身的怡苑花卉园；乾隆六巡江南的遗迹乾隆御碑亭；喷涌不息、气势不凡的雨花喷泉：散养百余只孔雀的孔雀园；距今最古老的甘露井亭；由竹、花、草、树、石桌、石凳、花廊、中心亭等构成供游客观赏小憩的休闲广场。
(东殉难处)。
这座建有水泥立柱和黑色花岗岩弧型照壁的地方就是我们前面提到过的东殉难处，该殉难处是1937年以后，国民党反动派为掩人耳目，将刑场后移秘密杀害烈士的地方。
(怡苑)。
怡苑建成于1996年，其园林造景由东南大学潘谷西教授设计。目前苑内种植观赏性植物105种，还在水池中放养了红鲤鱼、金鱼，林中放养了虎皮鹦鹉等鸟类，专门喂养了数十只蓝白孔雀供游人观赏。怡苑内的玻璃温室，已改建成热带珍藏植物馆，是一处集古典、现代风格为一体的园中园。
(雨花石博物馆)。
这是全国惟一的研究、宣传雨花石文化的博物馆，也是南京市雨花石协会所在地。那里原是雨花台著名的高座寺、安隐寺遗址，它朱栏房栊、回廊庭院相连，是个幽静典雅的古建筑群。馆内采用光、电设备展出了数百枚雨花石珍品；还展出了雨花石图片、雨花石古谱、雨花石鉴赏、名人与雨花石、雨花石诗情及雨花石科普资料等等。在那里各位可欣赏和购买千姿百态、形象逼真、缤纷璀璨的雨花石和其工艺品，体会到雨花石不愧为“中华一绝”之内涵。雨花石不仅仅到北京、广州等地展出，还曾在日本名古屋、香港等地展示丰彩，1989年还赠给汉城奥运会作为“幸运石”更加引起世界人民的关注和喜爱。
(江南第二泉)。
此刻我们来到的就是雨花台著名的景点“江南第二泉”。据史书记载此泉大旱不涸，清洌甘美，为金陵名泉之首。以此泉泡茶，茶水丝丝甜意，香淳绵长。南宋著名爱国诗人陆游到此品饮后备加赞赏，赋其名“二泉”。各位会问，为何会品为“二泉”?有人说因镇江的金山已有“天下第一泉”，故称为“二泉”。也有人说，因为二孔泉眼故为“二泉”。究竟哪种说法是陆游本意，现已无法知晓，但“二泉”因陆游而更加声誉远扬倒是真的。“江南第二泉”的江南二字为后人所加。我们看到的“江南第二泉”的牌额是当代著名书法家萧娴所写。二泉以上的建筑，是有着悠久历史的二泉茶社。坐其上，以泉水泡雨花台茶厂自制的雨花茶，品茶观景，别有风味，趣味无穷。
(雨花阁)。
大家眼前这座高大的亭阁就是雨花阁，传说中的云光法师讲经处就在那里。雨花台风景名胜区根据传说于1997年4月复建成了这座具有古典园林风格的建筑。该阁呈八角形，三层四重檐高34米，阁内的墙壁上绘制反映雨花台3020xx年历史的13幅壁画，是追寻雨花台古文化的源头之地。登临阁顶，可俯视雨花台风景区之景观，南京古都之新貌，领略当年云雾缭绕，落花如雨之情和一览众山小之意。晚上的雨花阁流光溢彩，为南京城南标志性建筑之一。
(辛亥革命人马冢、方孝孺墓)。
沿着雨花阁边上的一条小径，我们来到了辛亥革命雨花台之役阵亡人马冢。这是1920xx年辛亥革命期间，革命军在雨花台与清军激战数日中牺牲的将士及战马合葬之地。1920xx年孙中山就任大总统时，专程骑马视察雨花台炮台，对雨花台之役给予很高评价，该役为光复南京，稳定革命形势和孙中山最终定都南京起了决定性的作用。
1987年纪念辛亥革命70周年之际，江苏省、南京市政协拨款将原土墓前辟道，围花岗石墓圈，并坚碑立记。1998年，雨花台风景名胜区自筹资金再度修缮，在冢前修一花岗岩的弧形照壁，使其更显庄严凝重。辛亥英灵安息之地，四周苍松翠柏环抱，肃穆幽静。如今，硝烟早已散尽，此地已成为独特景观，吸引了各方游客，该处是风景区5个市级文保单位之一，另外两处是前面已介绍过的杨邦义剖心处和明代文学博士和侍讲(皇帝之师)方孝孺之墓。
各位游客，雨花台景区还有一些景点没有介绍，欢迎下次再来参观游览！
精选少先队感悟心得范文（15篇）篇七
我非常有幸参加了少先队辅导员培训班。三天的培训，紧锣密鼓，安排得满满当当，但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累，反而乐在其中。三天的学习培训是短暂的，但三天的学习、收获却是永久的，通过这次学习，让所有的辅导员不仅学到了知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了“双丰收”。
通过这几天的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好机会。我想：在今后的少先队工作中，首先要做到勤于学习，生命不息，学习不止，与时俱进，把握少先队工作的方向，更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神，学习借鉴其他学校的成功经验，坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责任意识，甘于奉献，把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起，在火热的活动中创造无悔的青春。
回想这为期三天的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时光，我们学习着，并快乐着!感谢能够拥有大家这样一个学习的机会!
精选少先队感悟心得范文（15篇）篇八
湖面迂回曲折，迤逦伸展，仿佛神女的腰带，媚态动人。清朝时，康熙、乾隆二帝曾数次南巡扬州，当地的豪绅争相建园，遂得“园林之盛，甲于天下”之说。
扬州瘦西湖全长4.3公里，游览面积30多公顷，有长堤、徐园、小金山、吹台、月观、五亭桥、凫庄、白塔等名胜。湖区利用桥、岛、堤、岸的划分，使狭长湖面形成层次分明、曲折多变的山水园林景观。
在清秀婉曲的瘦西湖两岸，缀以熔南秀北雄于一炉的扬州古典园林群，形成移步换景、相互因借的山水长轴；名寺古刹和古城墙垣绵延相属，名胜古迹和历史遗存散布其间。风韵独具的自然风光和含蕴丰厚的人文景观相映生辉，是镶嵌在历史文化名城中的一颗璀璨明珠。
御码头。
冶春园。
地处御码头以西的丰乐下街。为清乾隆间"丰市层楼"一景所在地。内有两组飞檐斗角之草榭，东榭水绘阁，西端依水筑朱栏曲廊连西榭香影廊。园内小径高阜之上花木扶疏。景点有：餐英别墅、问月山房、引晖馆、余香花舍等，今设"乾隆水上游览线"画舫码头于此。清诗人王渔洋曾在此结社吟诗。
精选少先队感悟心得范文（15篇）篇九
今年是中国少年先锋队建队__周年，为了庆祝这个纪念日，10月13日上午x县x中学团委组织七年级195班65名同学一起学习社会主义核心价值观的内容，一起为核心价值观代言，让这24个走出书本，走进生活。
x中学团委老师用浅显的语言向同学们诠释核心价值观的内容。比如解释“富强”时，老师给同学们讲我们国家为什么能举办奥运会、世博会，航空母舰能下海，神州飞船、嫦娥卫星能升空等,通过这些重大事件的列举，同学们明白了这就是国家富强的表现。解释“文明”时，老师说在食堂打饭排队，不一拥而上，过马路时不闯红灯，在公共场合不大声喧哗，不乱扔垃圾等就是文明的表现，同学们知道了“文明“不远，近在身边。
“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治”是用来形容国家和社会的，“爱国、敬业、诚信、友善”则是从个人行为的角度出发，是评价个人品格的重要标尺。在这次“我为核心价值观代言”的活动中，同学们用心写下了自己对“爱国、敬业、诚信、友善”的理解，说爱国就是长大成为国家的栋梁之才;说敬业就是好好学习报答父母和老师;说诚信就是不撒谎、不骗人;说友善就是在别人需要帮助的时候伸出一只手。
这次“我为核心价值观代言”活动，使社会主义核心价值观活跃在了同学们的日常生活中，也增强了同学们的思想道德水平。
精选少先队感悟心得范文（15篇）篇十
我参加了省团委组织的少先队辅导员培训。我很荣幸能够参加这次培训。这次培训省团委的相关领导以及请来的有关辅导员或专家给我们深入浅出的讲解有关少先队的知识以及老辅导员应做的工作，使我对辅导员这个岗位有了新认识。本次培训虽然时间短暂，但收获却很丰厚。下面我从以下两个方面谈谈我的感受：
一、加深工作认识，摆正工作心态。
很多人恐怕都会有这样一些认识：辅导员工作似乎人人都能做，对素质的要求不高;辅导员工作很辛苦，工作很难出成效。而对于许多从事学生工作的辅导员老师来说，也对自己的职业感到困惑，对自己在学生工作中的作用认识不够，对自己担负的重任认识不清，工作定位于学生管理不落后而已。我也曾迷茫过，困惑过，不知如何使自己的工作更有成效，使学生能够学有所成。但在参加了这次培训之后，顿然思路开阔。用专家的话说就是做好辅导员工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把这份工作做好。作为辅导员老师，工作需要有激情，不过，如果多些理性的头脑，更能够科学地来开展工作。作为有中国特色的社会主义辅导员，我们在开展各项学生工作时，应该对自己严格要求，从自身做起。
首先，要有坚定的政治立场，不断地提高自身的政治素质和思想境界。
其次，我们要加强业务学习，了解教育管理学、教育心理学、以及少先队的知识等相关知识，注重实践锻炼，加强工作研究，不断地提高工作能力。
第三，要加强自身的道德修养，因为作为辅导员、班主任，自己的身教重于言教。
第四，要切实发挥辅导员的职能作用，深入细致地开展思想教育工作，认真组织好校园文化活动，帮助解决学生的实际问题，及时了解并掌握学生的思想动态，真正的成为学生健康成长的指导者和引路人。
二、提高业务水平，加大实践力度。
辅导员的工作任务有很多，大多数时候只重视学生的日常管理工作，而忽视了其他许多重要的方面，比如说学生的思想政治教育，学生的心理健康教育以及学生的特长发展教育等等方面。因此，应该充分重视这些方面的教育，做到工作细致，态度端正，责任心强，富有成效，真正成为一名名副其实的教育者。
最后，我觉得一名辅导员或一名教师应自己爱自己，爱自己的职业，因为我们的职业是崇高的。辅导员工作虽然辛苦，虽然很平凡，但是是能够出彩的，要抱着要做就做好的心态，在平凡的岗位上做出优异的成绩。
精选少先队感悟心得范文（15篇）篇十一
《少先队改革方案》全面、系统、深刻，特别有如下四点：
第一，政治立场坚定。
《方案》开宗明义，强调要始终坚持党的领导，自觉贯彻党的教育方针，坚定不移走中国特色社会主义少年儿童组织发展道路，为社会主义事业培养合格建设者与可靠接班人。
第二，富有改革精神。
《方案》准确把握我国乃至全球经济社会发生的深刻变革，在充分肯定少先队工作成绩的基础上，深刻而全面地提示了长期存在而未能妥善解决的问题，诸如：少先队员的光荣感和组织归属感不强，辅导员队伍的专业化程度不够，活动方式的成人化形式化等。清晰的问题意识是改革卓有成效的前提。
第三，服务队员成长。
《方案》把竭诚为少年儿童健康成长服务当作少先队工作的出发点和落脚点，提出要尊重少年儿童的主体地位，特别是满足他们的成长需要，诸如平安自护、身心健康、学习成长、人际交往、社会生活、网络安全等各方面的需要。可以说，《方案》注意了少先队工作的政治性与儿童性的平衡发展原则。
第四，举措具体得力。
《方案》提出了少先队改革的指导思想、基本原则、主要目标，规划了体制机制、组织建设、活动方式、专业支持和工作保障等六方面共计19条的改革举措，其中有具体的量化指标，如规定县级以上少代会代表中，少先队员代表要占50%以上比例；县级以上工委中来自基层单位的.委员要占50%以上；还提出要研究制定少先队组织文化的国家标准等。
精选少先队感悟心得范文（15篇）篇十二
少先队是中国共产党领导下的中国青少年组织，是党团统一战线的组成部分，旨在培养少年儿童良好的思想品德和行为习惯，使他们成为有文化、有纪律、有道德的社会主义事业的建设者和接班人。作为一名少先队员，我深感荣幸，并在这个组织中获得了很多的收获和体会。
首先，少先队组织使我树立了正确的世界观、人生观、价值观。通过参加少先队活动，我学到了共产主义是人类社会进步的终极目标，要为实现共产主义的伟大事业而努力奋斗。我也学到了劳动最光荣、劳动最崇高，培养了我热爱劳动的意识和习惯。此外，少先队组织注重培养少年儿童的社会责任感，鼓励我们关心集体、关心他人，从小树立起积极向上、乐于助人的价值观。所有这些都使我明白了生活的真正意义，并为我的未来奠定了坚实的基础。
其次，少先队组织锻炼了我的组织纪律性。作为一名少先队员，我接受了共产主义道德的洗礼，从而树立了纪律意识和遵纪守法的思想。每次活动，我都能严格遵守队伍纪律，服从队长的安排，按时参加活动，学会了团结合作，互相帮助，保持队伍的整体形象。此外，少先队组织也给予了我们一些组织工作的机会，如担任辅导员、组织节日庆祝活动等，锻炼了我们的组织能力和领导才能，让我学会了如何协调队友、处理事务，是我在未来工作和生活中难得的宝贵经验。
再次，少先队组织注重爱国主义教育，提高我们的国家意识。我们通过参观纪念馆、军事博物馆等活动，学习了许多历史知识，了解了祖国的发展历程和爱国主义的伟大精神。我更加深切地意识到，作为中国人的使命和责任就是为了伟大的祖国献出自己的一份力量，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。同时，少先队组织还鼓励我们关心社会热点问题，积极参与社会公益活动，关爱弱势群体，这些举措让我们从小就明白了社会责任的重要性，养成了关爱他人的习惯。
最后，少先队组织注重培养少年儿童的社会实践能力。通过各类实践活动，如观察实验、社区服务等，我们不仅锻炼了自己的动手能力和创新思维，还培养了我们解决问题、积极参与社会实践的能力。在这个过程中，我们结交了很多志同道合的朋友，互相学习、互相帮助，形成了团结友爱、勇于拼搏的集体氛围。这些实践经验对于我们的成长发展具有重要的指导作用，并为我们的未来打下了坚实的基础。
总之，少先队组织使我在很多方面都得到了提高和锻炼。通过这个组织，我明白了自己作为一名中国共产主义接班人的使命和责任，学会了团结合作、服务他人，树立了正确的价值观和世界观，并锻炼了组织纪律性和社会实践能力。在未来的学习和工作中，我将继续发扬少先队的优良作风，努力奉献社会，为实现中华民族的伟大复兴做出贡献！
精选少先队感悟心得范文（15篇）篇十三
眨眼间，xx年xx市少先队骨干辅导员在北京学习培训之旅归来已快一个月，原先的热血沸腾已经慢慢冷却，开始化成一缕轻柔的风，让我静静地思考自己该着手的地方。不说空话、大话，不搞空架子是对自己今后开展少先队活动的基本要求。“细节决定成败”“千里之行始于足下”，感谢这次北京之行让我对少先队的活动开展有了清晰明了的理解，在分析本校少先队活动基本现状后，决定从最基础的.做起。敬队礼、系红领巾、唱队歌、选队委、了解少先队的历史等等，而开学初恰逢抗日战争胜利xx周年，于是和孩子们一起看阅兵式，一起看《开学第一课》。对于历史，我们有必要从娃娃抓起，有必要让每一个孩子学会知耻后勇。而除了本中队的活动以外，我也试着积极参与到学校的大队建设，利用自身优势，主动负责红领巾广播站的建设，成立特色红领巾实践基地，聘请能人志士当校外辅导员，让活动真正走出去，请进来。
对于当下农村少先队活动的开展，我们许多辅导员还存在着认识上的不足，活动目的定位不准确等，所以在以后的工作开展中，唯有多学习，多实践，多反思，多弥补。努力扎根农村，立足农村，寻找身边丰富多彩的活动资源，让农村的少先队活动也能开展地有声有色，让农村的孩子也能在活动中收获自信和快乐。
北京之行对我而言犹如一股轻风，而轻风许我温婉，我许世界斑斓。
精选少先队感悟心得范文（15篇）篇十四
本学期我校少先队工作将以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点。
1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。
5、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。
6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
三、各月份工作要点。
1.制订班队工作计划，新学期校园环境布置。
2.召开大队委会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准.
3.庆祝教师节，我们的节日——中秋节。
4.开展第17届全国推广普通话宣传周活动。
6.开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活动。
1.庆国庆活动：
(1)以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动。
(2)出一期板报。
2.“学队史，爱红领巾”建队日活动：
(1)大手拉小手活动：结对班级老队员对新生进行入队前教育。
(2)举行一年级新生入队仪式。
3.辅导员、队干部培训。
4.“红领巾相约中国梦”主题中队活动。
5.利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动,开展“重阳节”志愿者尊老敬贤活动。
1.加强消防安全教育。
2.开展艺术节活动。
1.法制教育，纪念12.4全国法制宣传日。
2.结合“一二.九”纪念日，组织各班开展爱国主义教育活动。
1.庆祝元旦活动欢天喜地迎新年。
2.举行闭学式，表彰优秀队员。
精选少先队感悟心得范文（15篇）篇十五
少先队员是中国共产主义青少年团体的一个重要组成部分，作为少先队员，我深有体会。
首先，加入少先队使我受到了许多优秀共产主义传统教育的熏陶。少先队是共产主义教育的重要阵地，通过学习共产主义思想、党员的事迹和先进模范，少先队员们能够培养出正确的价值观和世界观。在队内，我们学习了伟大的中国共产党的历史和党章，了解了革命先烈的英勇事迹，学习了红色经典和党的创新理论。这些教育成为了我学习和成长的基石，使我更加热爱祖国，坚定共产主义信仰，志愿为人民服务。
其次，少先队组织为我提供了锻炼自己的机会。在少先队，我通过各种活动和组织的锻炼，逐渐克服了内向和胆怯的性格。在队内，我有机会担任队长、辅导员等职务，组织同学们进行集体活动和实践，提高自己的组织能力和领导才能。同时，在组织的培养下，我养成了良好的习惯和素质，包括纪律性、协作性和奉献精神等。通过在少先队的锻炼，我的身心能力得到了全面发展，为将来的成长奠定了坚实基础。
此外，少先队的队风和队纪对我产生了深远的影响。队风是少先队团结、友爱、乐观向上的精神风貌。在队内，我们弘扬友爱、合作和互助的精神，共同为集体的荣誉和成绩努力。这种风气使我学会了与人为善、团结互助，充满朝气和活力。同时，队纪是少先队员必须遵守的规范和纪律。作为一名少先队员，我们要坚守纪律，自觉遵守队规、法律和社会公德，保持良好的行为，树立良好的形象。少先队的队风和队纪使我培养了良好的行为习惯和规范，让我成为一个有礼貌、守纪律并且有责任心的人。
最后，少先队组织培养了我对社会的关心。少先队的活动多与社会有关。在社会实践中，我有机会了解社会的各个方面，如公共卫生、环境保护、助人为乐等。在我看来，一个好的少先队员不仅要有个人素质的提高，还要关注社会的发展和进步。通过参与社会实践，我更加深入地理解了我生活的社会和国家的发展，明确了自己的责任和义务。少先队组织培养了我对社会的关心和责任感，使我意识到共产主义事业离不开每个人的努力，激发了我努力奋斗，为人民谋利益的热情。
综上所述，作为少先队员，我从少先队组织中获得了宝贵的财富。不仅使我受到了优秀共产主义传统教育的熏陶，提供了锻炼自己的机会，而且培养了我合作与奉献的精神，养成了良好的行为习惯和规范，并且加强了我对社会的关心。我深信，在少先队组织的培养下，我将成为一名有益于社会、国家和人民的人。