文明礼仪是一个国家、一个民族的软实力体现，也是社会文明发展的重要标志。下面是一些关于文明礼仪的真实案例，看看身边的人都是如何做到的。
小学生文明礼仪朗诵稿（精选17篇）篇一
每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。
上课听俺老师讲，不看闲书不瞌睡;。
师生互动同进步，莫让青春付流水。
实训设备多又齐，操作实习我欢喜;。
安全文明要牢记，遵守规章保平安。
我的桌椅我管理，学习用品摆整齐;。
乱涂乱画要杜绝，小心呵护不损坏。
走廊卫生勤打扫，公共财物应爱护;。
洗手间里保清洁，节约用水成习惯。
吃饭慢走莫乱跑，乱跑伤肺又伤胃;。
相互谦让队排齐，餐具放好桌抹净。
开会集队进会场，椅子离地手中提;。
静心听讲勤鼓掌，演出活动喝彩响。
绿茵草坪环境美，随意践踏花落泪;。
垃圾入箱不落地，校园貌美人更美。
寝室卫生人人讲，熄灯睡觉不影响;。
千年修得同室友，我爱我家多和美。
感恩父母养育情，感念老师关爱情;。
感谢同学友爱情，感激学校培育情。
抬头挺胸迈大步，笑脸相迎问声好;。
满面春风我自信，学在中专我自豪。
文明之花满园春，文明成果同分享;。
师生友爱情意浓，和谐校园乐融融。
小学生文明礼仪朗诵稿（精选17篇）篇二
演讲稿。
你肯定见过不少，那么你想知道关于小学生文明礼仪的诗歌朗诵是怎么样的吗?下面就由本站小编为你带来小学生文明礼仪诗歌朗诵稿，希望你喜欢文明礼仪诗歌简短朗诵稿。
追着小鸟，走进密林，
追着小溪，走进深山，
追着蝴蝶，走进花丛，
让我们走进礼仪之窗。
让小锤去敲醒每一个人，
让我们带着礼仪走进学校，
让校园充满欢声笑语，
高高扬起我们的双臂，
去拥抱一个美丽的梦。
把自己变成文明树，
去体验文明的欢乐;。
把自己变成礼仪花，
去感受礼仪的乐趣。
走进礼仪之窗，
等你从礼仪之梦醒来，
你会悄悄告诉小伙伴：
什么是礼貌，什么是尊重，
什么是自爱，什么是自律……。
礼是人的魂，无魂在世脚无根;。
礼是一杆秤，无秤难知轻与重;。
礼是世间理，无理万事难说起;。
礼是文之精，有文有化有人生;。
礼是道之法，各行其路无关卡;。
礼是德之形，大家相处情意浓。
家庭是个小集体，
人人都要讲礼仪，
家庭和睦邻里好，
共同建设新社区。
为人父母要慈爱，
教育责任要担起，
以身作则育后代，
倾尽心血教子女。
教他们，树立完美的理想和品格，
教他们，心里播下无私和正义。
父慈子要孝，养育之恩莫忘记，
倾听长辈的教诲，不顶撞，不偏激，
不同意见多沟通，平心又静气，
平日里，体贴父母勤做家务，
维护长辈的尊严与名誉。
夫妻之间多恩爱，
相敬如宾，和睦共处莫猜疑。
尊重对方的隐私，
孝敬双方父母，不偏也不倚。
事业上多支持，生活上，多体恤。
多宽容，多谅解，
做一对白头偕老的好夫妻。
兄弟姐妹要谦让，
互相帮助多联系。
兄要慈，弟要恭，
心胸博大，受点委屈别在意，
做事光明又磊落，
切莫薄情又寡意。
邻里之间多互助，宽以待人严律己。
长久相见要问候，热情谦恭不失礼。
千万不要揭人短，谈东道西不相宜。
公益之事抢在先，不为琐事伤和气。
不夸富，不攀比，
互相帮助，相互体谅是正理。
学礼仪，讲礼仪，
家庭和睦，邻里团结，
共同建设文明新社区!
同学们，要记牢，上下车时队排好。
上了车，不乱跑，准备零钱去买票。
车厢里，不大叫，安安静静秩序好。
有座位，不去抢，老人孩子照顾到。
下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。
讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。
小学生要做到孝父母遵教导。
会使用文明语遇外宾要知礼。
帮残疾乐助人不打架不骂人。
要诚实不说谎损公物要赔偿。
捡东西要上交借东西要归还。
不挑吃不挑穿惜粮食节水电。
爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好。
不旷课不迟到对老师有礼貌。
好习惯要养成人人夸我顶呱呱。
文明是一朵花，
一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌，
用热情来哺育，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
礼仪是一首诗，
一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化，
用关爱来抚慰，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
我们是跨世纪的少年，
我们要做新时代文明的代言。
雨露下，我们播撒文明的种子;。
阳光里，我们装扮心中的春天。
带给别人一个微笑，
别人给你快乐无限。
带给别人一个温暖，
别人给你灿烂心情。
带给别人一片真诚，
别人给你深深思念。
送给别人一份谦让，
别人给你敬重万千。
让我们把春雷藏进队鼓，
敲响时代的鼓点。
告诉祖国，告诉妈妈，
让我们插上文明的翅膀，
飞向蓝天，飞向未来告诉太阳，
告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路;。
做礼仪的少年，
让我们用真心搭建礼仪桥。
文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。
文明礼仪伴我行，到处盛开文明花。
小学生文明礼仪朗诵稿（精选17篇）篇三
小学生，要倾听，安全意识记在心。
遇老师，要敬礼，礼仪常规挂在心。
同学间，不矛盾，和和气气团结好。
拐角处，莫急跑，以免把人来撞倒。
走廊上，空间小，不跑不跳不打闹。
上下楼，要小心，一律靠着右边行。
体育课，听指挥，麻痹大意惹祸端。
用午餐，要文明，随便浪费可不行。
小学生文明礼仪朗诵稿（精选17篇）篇四
大家好!
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
小学生文明礼仪朗诵稿（精选17篇）篇五
各位老师、同学们好：
我今天演讲演讲的主题是：
礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
如果没有了文明，就没有了基本道德底线，那么，纵然我们拥高深的科学文化和知识,对人对己对社会又有什么用呢?所以，文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!
那么，怎样使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
首先，我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容、仪表、仪态，可以让人一看便知道你的修养。在课堂上，课堂礼仪对老师的讲课影响很大，它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力，体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不讲脏话，上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，维护清洁卫生，服从老师和值日学生的管理。小学文明礼仪发言稿受到老师和学生帮助时，应主动诚恳地向他们说声：“谢谢”!同学之间也离不开礼仪,，它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,，它体现在细微之处关键是靠自觉。
同学们,!我们一定要以新的姿态，作出新的努力，勇敢地挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
小学生文明礼仪朗诵稿（精选17篇）篇六
各位老师，同学们：
大家好！
我今天给大家朗诵的题目是：校园里的小草。
学校操场边的花坛是小草们的家。小草和它的兄弟姐妹们，在这里组成一片片美丽的绿色来美化校园环境。
终于有一天，小草的声音被同学们听到了。同学们把这个声音告诉了所有人，让所有人都知道了：原来小草也有生命，小草也会受伤！从那以后大家再也不乱踩小草了，还利用课间休息的时候，把小草的家打扫的干干净净。
小草笑了，它们变得比以前更漂亮了！同学们也笑了，因为我们的校园也更加美丽了!
我的朗诵完了，谢谢大家。
小学生文明礼仪朗诵稿（精选17篇）篇七
遵守礼仪，是你生活中的亮点；学会礼仪，说明你正走向成熟。
如果礼仪已经在你心中成长，那么用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养！
中国礼仪代代传孔融让梨敬父母黄香暖被教育人中国礼仪不能忘文明礼仪伴我行。
一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让文明之花尽情绽放在你我的心中。
一首清新淡雅的诗。
我们要做新时代文明的代言。雨露下，我们播撒文明的种子；阳光里，我们装扮心中的春天。
带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。送给别人一丝温暖，别人给你灿烂心情。带给别人一片真诚，别人给你深深思念。送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
让我们把春雷藏进队鼓，敲响时代的`鼓点。告诉祖国，告诉社会，
让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来。告诉太阳，告诉月亮，
我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
让我们用微笑铺设文明路；做礼仪的少年，
让我们用真心搭建礼仪桥。
小学生文明礼仪朗诵稿（精选17篇）篇八
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
小学生文明礼仪朗诵稿（精选17篇）篇九
中华民族素有文明礼仪的传统美德，如今关于文明礼仪的诗歌朗诵也层出不穷。下面就由本站小编为你分享文明礼仪诗歌朗诵稿，欢迎欣赏。
一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化，用关爱来抚慰，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
我们是跨世纪的少年，
我们要做新时代文明的代言。
雨露下，我们播撒文明的种子;。
阳光里，我们装扮心中的春天。
带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。
带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。
带给别人一片真诚，别人给你深深思念。
送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
让我们把春雷藏进队鼓，
敲响时代的鼓点。
告诉祖国，
告诉妈妈，
让我们插上文明的翅膀，
飞向蓝天，飞向未来，
告诉太阳，
我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
做文明的使者，
让我们用微笑铺设文明路;。
做礼仪的少年，
让我们用真心搭建礼仪桥。
文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。
文明礼仪伴我行，到处盛开文明花。
在如今。
却为曾为之自豪的家园。
和被称为“天之骄子”的学子。
而蒙羞。
他们朝气蓬勃。
他们意气风发。
他们前程似锦。
他们。
他们有着人们所给予的。
许多天使般美好的赞誉。
他们曾是我心中的骄傲。
是他们，充实了校园的生活。
是他们，美化了校园的环境。
是他们，谱写了校园的新曲。
又是他们，推动着社会文明的进步。
也同样是他们。
留下了令人赧颜的“事迹”
是谁，在草地上“闲情信步”
是谁，在墙壁上妙笔生“花”
是谁，在桌椅上“愤笔疾书”
又是谁，在考试时“眉飞色舞”
是他们，是他们。
我为之自豪的“天之骄子”们。
即使，我宁愿相信这只是他们的一时疏忽。
即使，我宁愿相信这些人只是他们中的极少一部分。
然而，人们还是会说。
是他们，那些“天之骄子”
在破坏着校园的文明。
在侵蚀着校园的美丽。
我叹息，我流泪。
我想以啼血的声音和滴血的嘴唇呐喊。
请珍视自己的行为。
请珍爱自己的灵魂。
莫让圣洁的校园。
沾染世俗的尘埃。
莫让校园的文明。
因你而流泪哭泣。
从文明的蛮荒之地。
深度穿越清贫的梵音。
把尊严的种子庄重地根植于。
无欲无求的心地。
掠夺了愚昧和良知从此。
欲望之门在人伦里开启。
传道呀握紧光明的信仰。
在黑魆魆的世界里流淌。
足下的七尺讲台。
已飘过了多少世纪的阴霾。
文明的高度被黑白均衡地分开。
孩子们的眼睛搜索不尽世界的神奇。
他们贫瘠的新野迎来了光明的窗口。
他们飞翔的翅膀在期待那足够风的力量。
他们期待那心气的主梁骨。
站立的是伟岸的身躯谦谦君子。
瘦弱的灵魂疲倦的面容。
披着晨风的背影匆匆来去。
孩子们看到了浑浊的眼神。
在挣扎在搏命。
在风雨里仍然坚定地扛着肩头上。
那破旧的时钟滴答和着心跳的震动。
请端起这沉沉的酒杯吧。
唯有这酒与大家的愿望一样清纯。
唯有这酒能洞穿大伙的心思和灵根。
唯有这酒入肚肠才能洗净沧桑的话语生命的年轮。
唯有这酒化清风才是最完美的验证。
请举起沉沉的酒杯吧。
文明之船唯能从这里起航呵。
生命才不会枯竭流浪。
生命在自然的进化里才有勇气生根发芽。
早睡早起身体健，跑步整齐号声亮;。
每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。
上课听俺老师讲，不看闲书不瞌睡;。
师生互动同进步，莫让青春付流水。
实训设备多又齐，操作实习我欢喜;。
安全文明要牢记，遵守规章保平安。
我的桌椅我管理，学习用品摆整齐;。
乱涂乱画要杜绝，小心呵护不损坏。
走廊卫生勤打扫，公共财物应爱护;。
洗手间里保清洁，节约用水成习惯。
吃饭慢走莫乱跑，乱跑伤肺又伤胃;。
相互谦让队排齐，餐具放好桌抹净。
开会集队进会场，椅子离地手中提;。
静心听讲勤鼓掌，演出活动喝彩响。
绿茵草坪环境美，随意践踏花落泪;。
垃圾入箱不落地，校园貌美人更美。
寝室卫生人人讲，熄灯睡觉不影响;。
千年修得同室友，我爱我家多和美。
感恩父母养育情，感念老师关爱情;。
感谢同学友爱情，感激学校培育情。
抬头挺胸迈大步，笑脸相迎问声好;。
满面春风我自信，学在中专我自豪。
文明之花满园春，文明成果同分享;。
师生友爱情意浓，和谐校园乐融融。
小学生文明礼仪朗诵稿（精选17篇）篇十
遵守礼仪，是你生活中的亮点；学会礼仪，说明你正走向成熟。
如果礼仪已经在你心中成长，那么用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养！
中国礼仪代代传孔融让梨敬父母黄香暖被教育人中国礼仪不能忘文明礼仪伴我行
文明是一朵花，
一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让文明之花尽情绽放在你我的心中。
礼仪是一首诗，
一首清新淡雅的诗。
我们要做新时代文明的代言。雨露下，我们播撒文明的种子；阳光里，我们装扮心中的春天。
带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。送给别人一丝温暖，别人给你灿烂心情。带给别人一片真诚，别人给你深深思念。送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
让我们把春雷藏进队鼓，敲响时代的鼓点。告诉祖国，告诉社会，
文明礼仪伴我长大。
让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来。告诉太阳，告诉月亮，
我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
做文明的使者，
让我们用微笑铺设文明路；做礼仪的少年，
让我们用真心搭建礼仪桥。
文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。文明礼仪伴我行，到处盛开文明花！
小学生文明礼仪朗诵稿（精选17篇）篇十一
女：文明是一朵花，绚丽芬芳。
男：文明是一团火，暖人心房。
女：文明是一座山，四季常青。
男：文明是一首歌，热情奔放。
男合：阳光里，我们装扮心中的春天。
女：带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。
男：带给别人一个温暖，别人给你灿烂的春天。
女：送给别人一片真诚，别人给你深深的思念。
男：送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
合：我们是跨世纪的少年，我们要做新时代文明的代言。女：文明是一片海，汇聚百川。
男：文明是一条河，源远流长。
女：文明是一面旗，指引方向。
男：文明是一艘船，扬帆远航!
女合：让我们把春雷藏进队鼓，敲响时代的鼓点。告诉祖国，告诉妈妈，
合：文明礼仪在心中，中华美德永相伴。
男合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来。告诉太阳，告诉月亮，
合：我们是文明的使者，争做礼仪的少年。我们是文明的使者，争做礼仪的少年。
小学生文明礼仪朗诵稿（精选17篇）篇十二
应该用它为我们的老师祝福。
菊花静静地。
绽放在民歌的深处。
我们的老师，在这个季节里。
将成为人们仰望的高度。
九月，属于老师。
在九月的高处。
我们的老师手持着教鞭。
以讲课的方式默默地行走。
虽然说登上讲台。
只有一步。
但就是这一步。
使三尺讲台。
从此成了老师永远也走不完的路。
四季在教室外。
变换着不同的色彩。
老师在讲台上。
带领着我们遨游在知识的大海。
九月，属于老师。
老师，属于九月。
我们对老师的爱。
犹如一朵朵的菊花美丽地盛开。
老师对我们的爱。
恰似山林中那醉红的秋叶……。
老师的一生。
注定以那方黑色的夜空为背景。
被许多渴求的眼睛。
读成一种崇高和神圣。
当老师静静地面对着夜空。
从她的手指间。
会为我们深情地闪射出。
一串串童话般的梦。
九月，属于老师。
老师，属于九月。
高高南飞的大雁。
似乎正排着我们在校园中的队列。
等候着老师的检阅………。
九月我们想起是谁还在播洒着希望。
九月我们收集阳光。
九月我们深情颂唱。
九月是一个感动的季节被求知的眼睛一生珍藏。
九月有祝福在秋叶间飞扬。
九月诗人谱写着不朽的诗章。
九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做出嫁的衣裳。
九月让我们从此不敢遗忘。
九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想。
九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅。
九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向。
九月我们守着丰收的麦浪。
九月我们依然在课本里成长。
九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰。
有一种东西。
有一种东西叫神圣。
是天边拂晓时启明的星辰。
默默地照着先来的后来的。
一起走向梦里无数次闪现的光明。
有一种东西叫永恒。
是海边守望潮归的岩石。
在风雨里将生命逐渐耗尽。
成为无数朝圣者膜拜的图腾。
有一种东西叫真诚。
是毫无修饰洁白的云。
用自己的疲惫背负太多。
想要飞翔的小鸟儿渴望的眼神。
红颜在青春的地平线擦过，
没有人注意时间正悄然无息的流淌。
白发便苍老的能够彰显岁月消逝的脸，
任岁月无情的撕扯，你心热如初，一如既往。
你努力去完成你的使命，您的任务，
用自我的一生把。
我们照亮。
教师，您辛苦了，
你把最完美的青春献给你的事业，
你把最宝贵的时间献给你的学生。
即使手握一团正茂的荆棘，
疼痛只会让你投入更多的感情。
此时此刻，我们只想大喊一声，
教师，您辛苦了。
老师就象红烛，
燃起了学生心中的火把，
却燃烧了自己，
直到红烛成灰。
老师就象园丁，
养育着我们这一株株花朵，
却辛苦了自己，
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁，
啊！老师就是这么无私！
啊！老师我们爱您！
虽然，此刻有一些学者说：
“不能把教师比作蜡烛，
也不要说教师是太阳底下最光辉的职业。”
可是，我们认为，
教师，您是最早托起太阳的人。
每一天早晨，
您都敲响起床的钟声，
在教室门口等待我们的到来。
教师，您是最迟送走前一夜的人，
您不顾白天授课的辛苦，
晚上还要拖着疲倦的身子备课，
仔仔细细地批改每一本作业。
随着您送走一批批的学生，
您乌黑柔亮的头发，
变成了斑白。
您苹果一样红润的脸，
爬上了一道道皱纹。
您教出了一个个科学家、军人、医生……。
祖国建设各行各业的能手。
您为此感到自豪，
而您从未满足过。
您，是黑夜的启明星。
您，是白昼的晴空。
您，是骄阳下的清风。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海;。
您，是山川。
是您塑造了我的灵魂。
您，是载送卫星的火箭。
您，是海上的罗盘针。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我们最敬爱的教师。
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年？
教师，如果我是小船，
您就是大海，
没有您，我怎能远航？
教师，如果我是泉水，
您就是高山，
没有您，我怎能潺潺流淌？
教师，如果我是幼苗，
您就是雨水，
没有您，我怎能茁壮成长？
正是因为有您辛勤的培育，
我们才会更加优秀。
教师，您辛苦了。
小学生文明礼仪朗诵稿（精选17篇）篇十三
中学生文明礼仪快板诗歌：
《让文明之花长久开》
29：追着小鸟，1：我们走进密林，
追着小溪，我们走进深山，
追着蝴蝶，我们走进花丛，
四人齐读：让我们走进礼仪之窗。
让小锤去敲醒每一个人，
让我们带着礼仪走进学校，
让校园充满欢声笑语，
30：礼仪是什么：
14：礼仪是恭谦，行为要规范；礼仪是束缚，日久成习惯；
43：礼仪是形式，互敬成自然；礼仪是约定，照做成经典；
18：礼仪是程序，活动有规律；礼仪是律已，时时被激励。
四人齐读：礼仪是约定，照做成经典；
礼仪是程序，活动有规律；
礼仪是律已，时时被激励。
22：我们高高扬起双臂，去拥抱一个美丽的梦。
41：把自己变成文明树，去体验文明的欢乐；
22：把自己变成礼仪花，去感受礼仪的乐趣。
41：让我们走进礼仪之窗，沐浴文明礼仪。
30：等你从礼仪之梦醒来，你会悄悄告诉小伙伴：
四人齐读：礼是人的魂，无魂在世脚无根；礼是一杆秤，无秤难知轻与重；
礼是世间理，无理万事难说起；礼是文之精，有文有化有人生；
礼是道之法，各行其路无关卡；礼是德之形，大家相处情意浓。
29：等你从文明之梦醒来，你会悄悄告诉小伙伴：
14：什么是礼貌，什么是尊重，
18：什么是自爱，什么是自律
43：什么是大方，什么是端庄
四人齐读：让文明礼仪从你我做起来
14：让大地绿起来，41：让天空蓝起来，
22：让江河清起来，43：让空气净起来，
14：让花儿开起来，30：让鸟儿唱起来，
18：让环境好起来，41：让世界美起来。
齐读：让文明礼貌从你我做起来：
43：学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
22：学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
41：同学之间相友爱，友谊之手牵的牢。
18：爱护公物放心上，树立新风我做到。
四人齐读：学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。
坐立走，要端庄，举止文明有修养。
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
同学间，邻里情，民族习惯要尊重。
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
合：让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
小学生文明礼仪朗诵稿（精选17篇）篇十四
这是一种可以吸引灵魂的美，它--------深藏不漏。
雨露下，我们播撒文明的种子、当文明的使者、
用自信的微笑，端庄的举止、文雅的谈吐和高尚的人格展示我们青年的良好形象。
阳光下，我们是新时代文明礼仪的代言人。
一声亲切的问好。
一个美丽的微笑。
高尚精神的行为。
展现了我们青年的崭新风貌。
顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神。
有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。
手边留情花似锦，脚下留情草如茵。
文明礼仪的芬芳弥漫在家乡的每一个角落。
而这芳香来源于你来源于我。
来源于家乡的每一个成员。
我们将挑起传承礼仪的使命，
无负于未来，无负于我们的美丽家乡。为着同一个目标，
为着同一个愿望，
我们解放思想，去沐浴文明礼仪的阳光!
小学生文明礼仪朗诵稿（精选17篇）篇十五
让我们走进礼仪之窗。
让小锤去敲醒每一个人，
让我们带着礼仪走进学校，
让校园充满欢声笑语，
高高扬起我们的双臂，
去拥抱一个美丽的梦。
把自己变成文明树，
去体验文明的欢乐；
去感受礼仪的乐趣。
走进礼仪之窗，
等你从礼仪之梦醒来，
你会悄悄告诉小伙伴：
什么是礼貌，什么是尊重，
什么是自爱，什么是自律……。
小学生文明礼仪朗诵稿（精选17篇）篇十六
文明礼仪，作为自古流传下来的传统美德，正等待我们去发扬光大。下面就由本站小编为你分享文明礼仪集体朗诵稿，欢迎欣赏。
a(男):文明是一朵花，
一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
b(女):礼仪是一首诗，
一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化，用关爱来抚慰，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
c(男合):我们是跨世纪的少年，
我们要做新时代文明的代言。
d(女合):雨露下，我们播撒文明的种子;阳光里，我们装扮心中的春天。
敲响时代的鼓点。
告诉祖国，
告诉妈妈，
b(女):让我们插上文明的翅膀，
飞向蓝天，飞向未来。
告诉太阳，
我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
c(男合):做文明的使者，
让我们用微笑铺设文明路;。
d(女合):做礼仪的少年，
让我们用真心搭建礼仪桥。
合(全体合)：文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。文明礼仪伴我行，到处盛开文明花!
礼仪是歌，
一首焕发向上的歌;。
一首没有结尾的诗;。
礼仪是泉，
一股清澈透亮的泉;。
遵守礼仪，是你生活中的亮点;。
学会礼仪，说明你正走向成熟。
如果礼仪已经在你心中成长，那么用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养!
一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，
让文明之花尽情绽放在你我的心中。
礼仪是一首诗，
一首清新淡雅的诗。
我们用理解去融化，用关爱来抚慰，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
我们是新世纪的青年，
我们要做新时代文明的代言。
雨露下，我们播撒文明的种子;。
阳光里，我们装扮心中的春天。
带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。
送给别人一丝温暖，别人给你灿烂心情。
带给别人一片真诚，别人给你深深思念。
送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
让我们把春雷藏进队鼓，敲响时代的鼓点。告诉祖国，告诉社会，
让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来。告诉太阳，告诉月亮，
我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的少年，
让我们用真心搭建礼仪桥。
文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。文明礼仪伴我行，到处盛开文明花!
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求。
这是一种可以吸引目光的美，它--------光彩夺目。
有一种美，飘逸在浮之上，深埋在古垒之下，
这是一种可以吸引灵魂的美，它--------深藏不漏。
雨露下，我们播撒文明的种子、当文明的使者、
用自信的微笑，端庄的举止、文雅的谈吐和高尚的人格展示我们青年的良好形象。
阳光下，我们是新时代文明礼仪的代言人。
一声亲切的问好。
一个美丽的微笑。
高尚精神的行为。
展现了我们青年的崭新风貌。
顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神。
有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。
手边留情花似锦，脚下留情草如茵。
文明礼仪的芬芳弥漫在家乡的每一个角落。
而这芳香来源于你来源于我。
来源于家乡的每一个成员。
我们将挑起传承礼仪的使命，
无负于未来，无负于我们的美丽家乡。为着同一个目标，
为着同一个愿望，
迎着和煦的春风，共同为家乡增添一道亮丽的色彩。我们昂首阔步，去追赶文明的春潮;。
我们解放思想，去沐浴礼仪的阳光!
a：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
b：礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化，用关爱来抚慰，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
b：雨露下，我们播撒文明的种子;。
阳光里，我们装扮心中的春天。
a：带给别人一个微笑，别人给你无限快乐。
b：带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。
a：带给别人一片真诚，别人给你深深思念。
b:送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
合：让我们把春雷藏进队鼓，
敲响时代的鼓点。
告诉祖国，告诉妈妈，
合：让我们插上文明的翅膀，
飞向蓝天，飞向未来告诉太阳，告诉月亮，
a：蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
b：老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
a：花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;。
b：花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;。
中国是一个礼仪之邦，让我们从身边的一件件小事做起，让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!
小学生文明礼仪朗诵稿（精选17篇）篇十七
人们那起伞准备离去的时候，有一辆车的主人来了，他望着自己那辆刚被扶起的车，连声说：
“谢谢，谢谢了。”
望着这一个个即将消失在雨中的背影，小明明白了礼仪的重要。篇四：文明礼仪伴我行。
手抄报您请您好谢谢对不起没关系再见。
请教拜访。
卷首语。
助人后的喜悦，每一次拾金不昧的坚守，每一次对不良诱惑的抵御，无不烙刻着文明的足印。
人们那起伞准备离去的时候，有一辆车的主人来了，他望着自己那辆刚被扶起的车，连声说：
“谢谢，谢谢了。”
望着这一个个即将消失在雨中的背影，小明明白了礼仪的重要。篇四：文明礼仪伴我行。
手抄报您请您好谢谢对不起没关系再见。
请教拜访。
卷首语。
助人后的喜悦，每一次拾金不昧的坚守，每一次对不良诱惑的抵御，无不烙刻着文明的足印。