2023年寻找作文400字初中 寻找作文400字六年级汇总

时间:2024-11-01 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

寻找寻找抒情篇一

人生就是一场旅行,目的地不是我们的终点,沿途的风景才是这一生该寻找的,该珍藏的。

清晨,我踏着晨露寻找夏的影子,却发现满地飘落的香樟叶,绿的、红的,还有绚烂的夏天的色彩。猛然想起日历上的日期早已过了农历的立秋!

秋天?可明明还是伴着蛙声入睡的,还有午后刺眼明媚的阳光,还没寻找到夏的影子。

像绚烂的夏叶,披着一身夏天的阳光寻找下的身影,却早早的飘落在了秋的足迹上。走过四季,又来到下一个夏天。

哦,原来夏天一直都在我心中啊!这最灿烂的阳光一直伴随着我。

就算有秋的萧瑟,人生又怎能时时得意?不如把人生看作一座大山。山顶的风景固然是我们的追寻的美丽,但这美丽的后面总是一条下山的道路。这样的旅行才是不枉此行,这样的人生才是意趣丛生啊!

就算有冬的寒冷,腊梅照样吐露芬芳。在困难面前,昂首挺胸,别轻易退缩,用尽全身的力量向腊梅学习,在寒冷的季节写下自己的不屈不挠,来之不易的喜悦才值得被纳入人生的旅程。

走过秋冬、春,我的春天在哪里?寻找的道路是辛苦的,但我知道明媚的阳光就在下一个季节。

寻找寻找抒情篇二

在一个阳光明媚的上午,我和妈妈一起来到了滨湖的田野上寻找金色的秋天。

一条看似不起眼的臭水沟横在一块块农田中,养育着农民伯伯们辛辛苦苦种出来的庄稼,给庄稼带来了丰富的营养。

地上的小草蜷缩着身体,秋天给它披上了黄色的棉被,仿佛是要开始漫长的冬眠了。

瞧!那边还有一群五彩的小蝴蝶阳光下挥动着它那美丽的翅膀,优雅地飞舞,快乐地嬉戏着。

啊!这金色的秋天给大自然带来了与众不同的美丽。

寻找寻找抒情篇三

只有朋友才能够给人以深远的感觉”。

我们所生活的这个时代,很难找到真正的朋友,他们有时会一个接一个地离你而去。

旅行所带来的好处只是偶尔的生短暂的,但是它却能够让我产收获到一种最佳的果实,那就是交际,交际是我们生命中不可或缺的一个部分。

他们可能剥夺我们的思想,关押甚至囚禁我产的精神,而朋友则是帮助我们摆脱束缚,打碎枷锁的人。

怎样和并不合适的伙伴们一起相处呢?自我保护是人的本能,就是要做到不受他的影响,让他们把疯狂全部都消耗光——了是他,我是我。

我们应该知道,交际是一门艺术,一个生活在这个世界上,其实每天要做的事情就是交际。

拥有一个知心的朋友,就如同拥有了明灯,他能够用思想照亮黑沉沉的住宅,为我们显示出天然的财富和天资。

唤醒我产对真正的生活的感觉,那么,我们就能够从封闭的生存状态中走出来,进入无比辽阔的天空。

寻找寻找抒情篇四

鸟儿在树梢,唱着快乐的歌谣;鱼儿在水底,吹着快乐的泡泡;螳螂在草丛,舞着快乐的步伐。亲爱的,我在寻找我的快乐。

在四季中,我不停寻找。亲爱的,我在寻找我的快乐。

有时候以为,昨夜的梦里,我的快乐在捂嘴偷偷的笑;有时候以为,在城市的一角,我的快乐在默默观注着我;有时候认为,上学的路上,我的快乐与我携手相伴。

在生活中,我不停寻找。亲爱的,我在寻找我的快乐。

在爱中,我不停寻找。亲爱的,我在寻找我的快乐。

其实,我早已知道:

在四季的奔波里,快乐是迎春花,充满活力、明亮、绚烂的色彩。快乐是千万条垂下的柳枝,充满翠绿、温暖、惬意的色彩。

快乐是朵朵荷花“出淤泥而不染”,充满清纯、高贵、典雅的色彩。

亲爱的,我在四季的奔波里,找到了快乐的色彩。

在生活的探究里,快乐调皮,神秘朦胧;快乐默默,细心遥远。快乐在身边,快乐是我的伙伴。

亲爱的,我在生活的探究里,找到了生活的个性。

在爱的体验中,快乐为身边的小事而感动,快乐为爱人之人而自豪。

我追寻我生命中点点滴滴的快乐,我将它们谱写成鸟儿最快乐的歌谣,编织成鱼儿快乐唯美的泡泡,旋转出螳螂快乐热情的舞步。

亲爱的,让我们携起手来,去创造,去积累,去发现,去寻找我身边的快乐吧!

寻找寻找抒情篇五

夜,风清,月明。那是一团均匀的嫩黄的似乎欲滴的水,洁净净的;地上如铺了一层细纱,柔柔的;小河闪着银光,灿灿的。一切都失去了声响,似乎都酣醉在这片寂静的美丽之中了。

倚坐在窗前,寻找一种幸福,望着那轮圆月,却有一种“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的'伤感,跌宕在儿时的那段温馨中。

“太奶奶,快看!月亮为什么那么圆,那么亮呢?”我眨着不大却有神的眼睛问道。

“月亮要早早地出来,亮亮的,为我的小宝贝照明呀!要不她会在夜里吓哭的。”她指着我的小鼻子温和地说,脸上漾着幸福的微笑。

“月亮来找我了。”我挣脱她的怀抱,跑到院子里,享受着月的美好与温馨。

“别跑,小心摔着。”太奶奶迈着小脚慢腾腾地从后面追了上来。

感觉太幸福,让我有些忘乎所以,享受着月夜,倾听着美好,幻想着未来。下意识地想要拉起她的手,却是一片冰冷。不觉间已泪流满面。“花白的头发,满是皱纹的脸,漾着微笑的嘴角,历尽沧桑的双眼,还有她那蹒跚的步伐,特有的小脚……”这一切在我眼前浮现,浮现又消失,因为我再也见不到她了。

同样的月夜,却怎么也寻找不到在她怀里的感觉;寻找不到听她讲故事的温馨;寻找不到她哄我睡觉时渐拍渐止的声音。是谁,在我睡下时悄悄地将我小脏鞋擦干净整齐地放在床边;是谁,在我不开心时为我唱出沙哑的却充满爱意的儿歌;又是谁,在我的手上放上一堆堆白白胖胖的瓜子儿仁儿。是她,是我再也寻找不到的她。

月虽明星去稀,夜还在光却无。带着茫然我寻寻觅觅,寻找那一种感觉——或许只有她能带给我的那份温馨,或许在人去楼空之后的那种执著。

寻找寻找抒情篇六

“那有什么办法恢复你的容貌?”

“那得用多长时间啊!”

“那得看山顶有多高了。”

“妹妹,现在我们就出发吧!让太阳之花恢复你的容貌!”

“好,我们先准备登山用的工具吧!”

“哥哥,那你怎么办?”

“给给我身强体壮,不需要登山鞋!”

“呵呵,但为了安全起见,还是买一双登山鞋好!”

“不知道,也许是某个人丢在这里的吧!”

“不管了,我们还是用了这双登山鞋吧!”

“好!”

于是他们一起去寻找太阳之花去了……

寻找寻找抒情篇七

昨天下午,我下楼去玩,带上了我的荷兰猪。一到楼下的小花园,我就兴高采烈地把“毛毛”放了出来,让它自己跑跑。

我刚要坐在石凳上休息一会儿,忽然看到我们英语班的同学了,我急忙又站起来跟她打招呼:“嗨!你也在这里玩呀?”那位同学说:“是呀!你也来玩,还带了你的‘小猪猪’呢!”我朝她笑了一笑,然后接着说:“看,你脚下有棵四叶草!快捡起来!听说捡到四叶草的人会得到幸运和幸福的!”我的那位同学赶紧蹲下来,轻轻地把四叶草揪下来。

“不然我们一起去寻找‘幸福’吧!”我说。“好啊!”我们走到了一大片很多三叶草的草地中,蹲下来一点一点的开始找。

“累死啦!”我的那位同学不耐烦地朝我叫道,而我却一点没搭理她,而是告诉她:“只要你找到一颗四叶草,旁边就应该还有的!努力找找嘛!”她似乎明白了我的意图,马上改变的态度,开始静下心来慢慢的找四叶草。

“快来看!这是嘛东西?”我朝我的那位同学喊,因为他离我太远了,不用吃奶的劲喊她是不会回过头来的。我的那位同学便以百米冲刺的速度向我奔来。“快看,这有一棵六叶草!”我的那位同学伸出手来一片一片地数了数,还真是六叶草。她说:“好奇怪哦!你以前发现过六叶草吗?”“没有,但是我发现过五叶草。”接着,我们俩又陷入了深深的大问号之中,想一想六叶草到底是代表什么意思。我想的是,既然四叶草都很稀有了,那六叶草一定更稀有的,可我又马上改变了想法,和我的那位同学想的一样了,或许六叶草是代表危险呢!想到这里,我不禁毛骨悚然。

“哎,我一共找到了8片四叶草,你呢?”那位同学说道。我其实只找到了5片四叶草,就没有回答她的话,而是对她说:“你可真是幸福啊!”同学对我说:“嗨,我可是诸葛亮三气周瑜——略施小计。”我的那位同学骄傲的对我说。

通过这次寻找幸福的“实践”,我们找到了幸福,同时,还找到了那种幸福中的快乐。

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