人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
秋季少队工作计划 出纳工作计划工作计划篇一
出纳是按照有关规定和制度,办理本单位的现金收付、银行结算及有关账务、保管库存现金、财务印章及相关票据等工作的总称。从广义上讲,只要是票据、货币资金和有价证券的收付、保管、核算,就都属于出纳。它既包括各单位会计部门专设出纳机构的各项票据、货币资金、有价证券收付业务处理,票据、货币资金、有价证券的整理和保管,货币资金和有价证券的核算等各项工作,也包括各单位业务部门的货币资金收付、保管等方面的工作。狭义的出纳则仅指各单位会计部门专设出纳岗位或人员的各项工作。
我作为一名出纳人员,下一年我将按照以下几方面开展的工作:
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,严格把关,不能有半点疏忽和大意。加强各种费用开支的核算,及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初报交会计做账,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、做好应对突发事件的应急工作。
5、坚持原则,秉公办事,做出表率。
6、完成领导临时交办的其他工作。
结合企业行业发展及自己的岗位上工作需求,加强相关业务方面的学习,提高自己的业务素质和综合能力。
预算的目的是设法增加收入,减少成本,压缩财务费用,管理费用,营业费用等各项支出。
1、预算一定要全员参与,绝不能少数人参与凭空捏造,想当然得出。既包括经营指标,也涵盖费用开支预算,接待预算等等。
2、要求部门领导把预算工作放在心上,指导兼职预算员做好部门预算,按时编报分析,必须做到预算编报和分析的及时性,部门预算要求每月25日必须上报财务部,部门预算执行情况的分析必须于每月2日报送财务部。
3、制定费用额度控制指标:在额定范围内,只要能完成经营目标,钱怎么花都行;无计划开支必须专项审批。
要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。
秋季少队工作计划 出纳工作计划工作计划篇二
我们是同班同学 我们是同学,是同班的同学 你看我们生活在一起,多么快乐,多么友爱 我们有高个儿、矮个儿 有的说话像喜鹊喳喳叫 有的走路像麻雀蹦啊跳 有的脸儿红红,像个大苹果 有的脸儿黑黑,像个小铁蛋 尽管模样、脾气没有一个相像 可是我们这一班像一个人一样 当我们在宽敞的教室里,愉快地朗诵诗歌 当我们在柔软的草地上,寻找蜗牛、蚂蚁 当我们在操场上一起游戏,我们互相帮助、互相关切 像那友好的雁群,谁也不扔下谁 我们这一班就像一个人 我们这一班只有一条心 这条心惦记着全班的荣誉 这条心惦记着全校的荣誉 这条心也将为大家永远热情地跳跃 我们这一班就像一个人 我们这一班只有一条心 今天我们友爱地生活在一起 明天我们又一起勇敢地奔向未来。
快乐是草 草枯草荣才见生命的坚强 三句半 快乐的一天 [敲锣打鼓走圆场 1:锣鼓一响好心情,2:我们漫游动画城;3:表演一个三句半——4:欢迎![锣鼓圆场…… 1:动画城里朋友多,2:电视里面每天播;3:卡通人物都认得——4:快说![锣鼓…… 1:机器猫和加菲猫,2:蓝皮鼠与大脸猫。
3:神探警长是黑猫——4:喵![锣鼓…… 1:宝莲灯和西游记,2:三毛传奇连续剧;3:帽儿山的鬼子兵。
名人的故事 牛顿的小故事 牛顿小时侯家里很穷,他父亲早就病逝,牛顿和母亲相依为命,过着清苦的生活. 十四岁那年,因家里实在拿不出钱,牛顿中途退学了.退学以后,他的心思仍然停留在 数学书上.一天,母亲叫他骑马到山里办事.他扛着马鞍到马棚去牵马,其实这时他正在思考一道数学题.当他把马牵出来后,突然想起了解题的一种方法,他未牵着马,却扛着马鞍一边跑一边思考.到达山顶后,解决问题的另一种方法又想出来了,而马却早已跑得无影无踪,只有马鞍还在肩上. 牛顿专心致志研究数学,在解析几何、微积分等方面都有大量杰作,他后来成为著名的数学家. 牛顿小时侯性格内向,心灵手巧,但是在校成绩却很差。他小时侯妈妈就改嫁了,他跟着外婆生活。外婆发现牛顿很聪明,会发明很多工具,比如:小风车、小 城堡等等……他都放在他的小作坊里。
牛顿虽然会做风车、风筝等东西,但是在学校的每次考试都是劣等,因此 常常挨老师的鞭子。一次,牛顿做了一个风车,一有风,风车就飞快的转起来,牛顿 想:能不能让风车没有风也会转动呢?他一直在思考。后来,他用小白鼠踩圆笼,使风车不断的转动。
他后来不愿被别的同学看不起,于是发奋学习,取得了优等的成绩。他考上 了剑桥大学,为力学、数学、光学作出了伟大的贡献。
保尔.柯察金的小故事 保尔.柯察金,出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,全凭母亲替人洗衣做饭维持生计。12 岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,在那儿他受尽了凌辱。他憎恨那些斯压究人的店老板,厌恶那些花天酒地的有钱人。
“十月革命”爆发后,帝国主义和反动派妄图扼杀新生的苏维埃政权。保尔的家乡乌克兰谢别托卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。
在一次激战中,他的头部受了重伤,但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线,于是他立即投入了恢复和建设国家的工作。他做团的工作、肃反工作,并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。特别是修建铁路的工作尤为艰苦;秋雨、泥泞、大雪、冻土,大家缺吃少穿,露天住宿,而且还有武装匪徒的袭拢和疾病的威胁。
在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息,但保氏尔第四次战胜死亡回到了人间。病愈后,他又回到了工作岗位,并且入了党。由于种种伤病及忘我的工作和劳动,保尔的体质越来越坏,丧失了工作能力,党组织不得不解除他的工作,让他长期住院治疗。在海滨疗养时,他认识了达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步,一边开始顽强地学习,增强写作的本领。1927 年,保尔已全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头,但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,先是用硬纸板做成框子写,后来是自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说《钢铁是怎样炼成的》终于在 1934 年出版了!保尔拿起新的武器,开始了新的生活。
张海迪的小故事 她5岁患脊髓病、高位截瘫。(也有人说是小儿麻痹症)从那时起,张海迪开始了她独特的人生。她无法上学,便在家中自学完成中学课程。15岁时,张海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
她虽然没有机会走进校园,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。2002年,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》问世。《绝顶》被中宣部和国家新闻出版署列为向“十六大”献礼重点图书并连获“全国第三届奋发文明进步图书奖”、“首届中国出版集团图书奖”、“第八届中国青年优秀读物奖”、“第二届中国女性文学奖”、“中宣部‘五个一’工程图书奖”。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。
为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。
1983年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是"“当代保尔”。
张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!” 随后,使张海迪成为道德力量。
张海迪现为全国政协委员,全国残联主席。
桑兰的小故事 最需要帮助的时候,突遭重创的少女却以她依照明亮的目光和灿烂的笑容引领着人们走入了珍爱生命的信念中。
从跌倒的那一刻起,便不再有体操冠军,不再有平静轻松的生活,甚至也很难再有无拘束的奔跑和行走,可 17 岁的桑兰却坦然擦去父母亲友的泪水,她说:“别难过,我会做个对社会有用的人。” 似乎,只用一个“坚强”还不足以形容这个女孩子的超凡之处,因为这个词里多少夹杂着些被动和无奈的成份,而“勇气”则不同,它能让人产生更坚定和更富挑战的联想。而对突然的变故,不放弃生活、不放弃希望、不放弃追求,都绝不仅是说一句简单的“热爱生活”就能轻易达到的,而这力量的唯一源泉就是:极大的勇气。桑兰的勇气让所有的人感动也震撼。
桑兰本来的梦想是体操明星而不是坐在异国轮椅上的名人,但她的勇气使她远离了怜悯和同情,她因此而成为一种精神的代称,也因此而成为真正的明星。从此后,人们将记住中国少女桑兰的故事——她有好听的名字,她有非凡的勇气。
当很多人惶惶于“世纪末综合恐慌症”的时候,当很多人为了蝇头小利惴惴于心的时候,当很多人陷入窘境不能自拔的时候,桑兰告诉我们的是:珍爱生命,是尊重别人,也是坚守尊严。于是,从中,我们看到了媒介的力量和媒介不能拒绝的使命。
少队活动
少队活动案例
班主任少队活动工作总结
少队工作总结
少队工作计划
秋季少队工作计划 出纳工作计划工作计划篇三
高举^v^理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,根据团县委20xx年工作要点,以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点,紧紧围绕学校的工作中心,团结、领导全校青年团员以及少先队员,紧紧开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好团队工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。
二、具体工作措施:
(一)强化阵地建设,搭建学生参与管理、自主管理的平台。
1、加强各个社团组织负责人的队伍建设。本学期,团委将以提高广大社团成员的基本素质为抓手,切实加强学生干部的培养,提高学生干部的工作水平和工作能力。
2、进一步建立好学生会的宣传部,使学校的宣传工作能有一个比较明显的改观。校报校刊、黑板报的工作落实到人,明确责任,建立制度,使宣传工作能进一步规范化、制度化、正常化。
4、进一步细化学生会工作,使学生会工作能落到实处。根据学校的实际情况,本学期学生会将加大卫生督察工作,学生买饭的秩序、饭菜的乱抛、校园的卫生等。
(二)强化安全、卫生、纪律教育,提高学生的文明素养
l、强化认知,以知保行。没有很好的认知,就没有很好的践行。本学期,团委将充分利用国旗下讲话、班会课等教育宣传阵地加强学生交通、饮食、水火电等安全意识教育,强化学生的认知水平,做到以知保行,最终达到知行统一。
2、严格督查,以查促行。本学期,团委将组织学生会对学生在校园内骑车、进出校门不下车、上学放学途中骑车追逐打闹、下河洗澡、在校外摊店就餐、随手乱抛杂物、讲脏话、不按规定如厕等违纪违规行为进行严格督查,做到以查促行。
(三)、强化心理健康教育,培养心理健康的中学生。
社会在进步,时代在发展,现在学生的心理较前发生了很大变化。近年来,全国都普遍重视起了学生心理不健康的这一问题。而这在很大程度上是由于老师与家长平时缺乏与学生交流,加之出现问题时对青少年学生心理疏导不及时而引发一些意想不到的事情发生。为此,本学期,团委将加大青少年学生的心理健康教育,培养身体健康、心理健全的中学生。本学期,将有针对性的组织开展心理健康教育,利用国旗下讲话、板报等,针对学生实际,及时疏导学生心理,使心理教育更具针对性和实效性。
(四)深化主题活动,培养学生良好的道德品质
2、举行一次“向雷峰同志学习,争做先进学生”的活动,组织团员青年、少先队员到镇敬老院为老人服务,培养学生爱心奉献意识,吃苦耐劳精神。
4、在3月22日——“世界水日”开展一次“节约用水”的宣教活动。培养学生节水意识。
5、清明节期间,组织部分团支书祭扫烈士墓,重温入团誓词
6、在4月7日——世界卫生日,出一期以“卫生与生活”为主题的板报
7、组织一次“学习五四精神,争做校园先锋”为主题的板报评比活动
9、5月14日为母亲节,开展一次“给母亲的一封信”征文评比活动。让学生能够了解母亲,懂得关爱母亲,回报母亲。
10、在全国学生营养日,出一期“饮食与健康”为主题的板报,教育学生学会饮食、懂得饮食,拥有一个健康的身体。
11、以“学习与理想”为主题的问卷调查,以便及时了解学生心理,及时疏导、教育。
12、6月18日——世界环境日,举行一次“保护环境、人人有责”的宣传教育活动,进一步增强学生保护校园环境的意识。
(五)强化团员先进性教育,切实提高团员的群体素质
在目前的团员队伍中,团员的团员意识不强、对团员的认识不够、团员自身的带头性、榜样性发挥不够充分等现象仍然存在。上学期,虽然开展了团员意识教育,但效果并不明显,本学期团委将继续加强团员意识教育,通过开设团队知识讲座、考试、行为考评等方式提高团员的群体素质,使团员能发挥带头作用。
以上是团委本学期的初步工作思路,在今后的具体工作中,我们将紧紧围绕学校中心工作,开展团队活动,为推进我校学生的全面发展而努力!
秋季少队工作计划 出纳工作计划工作计划篇四
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月工作计划格式及范文【一】
为了进一步提高自己的工作效率及工作能力,特制定以下工作计划:
一、对销售工作的认识:
二、对销售工作的提高:
1、制定工作日程表;(见附表)
7、提高自己电话营销技巧,灵活专业地与客户进行电话交流;
三、重要客户跟踪:
1、xx市公路管理局供机科xx科长、养护科xx科长;
2、xx、xx、江西、xx各省市级公路局养护科;
4、xx省xx市xx区公路段桥工程乐;
5、xx市政管理处的xx科长;
以上是我十月份工作计划,我会严格按计划进行每一项工作;敬请xx对此计划不全的一面加以指点,谢谢!
月工作计划格式及范文【二】
一、思想政治工作计划
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、教师个人业务工作计划
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、课堂教学工作计划
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的'准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。
并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。
课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
四、文艺汇演
每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台,为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。
所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。
月工作计划格式及范文【三】
月工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题
(1)四种成分完整的标题,如《村xx月规划要点》。其中“村”是计划单位;“xx月”是计划时限;“规划”是计划内容摘要;“要点”是计划名称。
(2)省略计划时限的标题,如《xx省xx公司实行经营责任制计划》。
(3)公文式标题,如《xx省关于xx月农村工作的部署》。
计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:
(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体,切实可行。
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。
执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。
秋季少队工作计划 出纳工作计划工作计划篇五
一、以行为规范教育活动为龙头,加强对少年儿童良好行为养成的培养。
本学期,校少先队围绕着“以人为本、以德为先”的育人方针,根据学生礼仪、行为规范达标的要求,严格要求学生,促进了校风校纪向前迈进,学校的精神家园建设显露了新气象,良好的尊师文明习惯在校内外得到展现,队员的精神面貌一新。
二、继续以“爱我家乡”为载体,进一步加强和深化少年儿童的民族精神意识和道德行为的形成。
为了把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和队员能够做到的身边小事,具体转化为队员爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。
通过作文的形式队员深有感触,真切地感受到了家乡的繁荣兴旺、蒸蒸日上。
三、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质
本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识讲座,培养学生行为习惯
本次活动的开展,让学生将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识放到了一定的高度,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。
学生不仅在口头上能读,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
2、爱心手拉手活动,坚持进行学生爱心教育
3、进行感恩教育,让学生能深深的感受到自己生活的幸福。
在本学期我学校受到了“雨露”组织的资助,利用这个事件对学生进行了感恩教育。
四、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识
众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。
在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。
因此,本学期,少先队大队部认真组织教师学习,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的.工作。
班主任在实践中的思想交流。
这一次次的交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。
五、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。
为此,在本学期,我学校召开了全校家长会。
由全校教师共同负责落实,各班主任积极配合,成功的召开了这次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。
我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。
总之,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。
然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。
所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。
期待明年的工作更精彩!
20xx年12月
2007学年第一学期,学校少先队贯彻落实《少先队辅导员纲要》(试行),加强了每个年级少先队工作的针对性,开展了一系列富有成效的教育活动,促进学校少先队工作再上新水平。
现将本学期工作总结如下:
一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
1、升旗仪式都是对学生进行思想教育的大好时机,少先队要把握这样一个教育渠道。
我校少先队利用每周一的国旗下演讲,对全校师生进行感恩思想的宣传,安全和卫生常识的教育,收到了良好的教育效果。
2、坚持由“红领巾监督岗”检查的“五项竞赛”评比制度,每天检查,每周评比,促进了学生良好学习习惯和生活习惯的养成。
3、学期初制订好每月宣传主题,充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,如勤奋学习活动月,尊师爱生活动月等,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
4、加强少先队阵地建设。
办好校红领巾电视。
开设了新闻袋袋裤、安全在心中、英语天地、身边的小雷锋等栏目。
在各方面丰富了学生的知识也丰富了校园文化生活。
5、本学期加强了安全教育,强化安全意识,坚持安全第一的原则。
本学期通过各种教育渠道,如广播,电视台的vcd片播出、安全黑板报等。
6、开展了每月一次的“文明礼仪示范生”的评比,通过自评、互评、师评,推荐优秀少先队员,拍照上墙,做好对外宣传工作。
7、加强少先队干部的培养。
我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。
少先队每月培训一次干部,组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,锻炼了他们服务技能,增强了他们的服务意识,培养了他们的工作能力,拓宽队干部的视野并增长见识。
二、开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。
(一)深入开展“庆国庆”主题活动。
爱国主义是对祖国最纯洁、最高尚、最神圣的感情。
广大小学生作为祖国的未来,让他们从小接受爱国主义教育是革命光荣传统得以发扬光大的前提。
本学期少先队在十月份开展了庆国庆系列活动。
各中队在国庆节来临之际出好一期国庆黑板报专刊,大队部进行了评比。
另外三个年级段还开展了不同的竞赛。
一、二年级是“我爱国旗、我爱国徽”绘画比赛。
三、四年级开展的是“爱国英雄”故事演讲赛。
五、六年级举行的是“祖国在我心中”演讲比赛。
通过广播和电视台,让学生都认真这一系列活动,学生对祖国妈妈有了新的了解。
(二)扎实推进科技节系列小活动。
本学期少先队继续开展了第五届科技节。
通过广播、电视台、橱窗、板报做好宣传工作。
在各年级段也继续开展科技创新评比活动。
一、二年级段是未来机器人的科技幻想画比赛,三年级开展了环保科技小报比赛,四年级的节约科技小报和五、六年级的科技小制作比赛。
通过比赛,发现了很多优秀的作品,对其张贴与奖励,也为参加市里比赛做好了选拔工作。
(三)有针对性地开展了雏鹰争章活动。
本学期大队部根据学生年龄特点,对各年级段都推荐了不同的奖章,鼓励各中队制定特色章。
大队部在期初制订了《南日小学少先队雏鹰争章活动实施办法》,纷发到各辅导员的手中。
各中队都把“雏鹰争章园地”张贴上墙,按要求评选,下学期对队员进行考章,颁章。
(四)开展了“走近南日,爱我家乡”体验活动。
本学期校大队部继续发动各中队开展低段的“我是家庭小帮手”和中高段的“我是小当家”为主题的体验活动。
针对南日家乡特产,开展了如帮助养蚕、收大头菜、采菊花等活动。
通过活动每个队员都品尝了劳动的滋味,掌握了家务技能,赢得了父母的赞赏。
另外本学期还和南日恒德食品厂联手开展了雏鹰假日小队活动。
队员们亲自动手参与了家乡的特产---小包装榨菜的制作。
还把活动制作成dv,参与了市里的评比。
(五)开展了“倡导环保,健康大家”活动。
本学期少先队利用国旗下讲话向师生宣传了环保的重要性。
同时大队部制作了回收箱,发动队员回收废弃的塑料瓶。
现已收到大量的回收物,下学期义卖后将把所得捐肋给有需要的贫困生。
(六)做好了《南湖晚报》小记者采风活动。
校大队部本学期通过层层选拔,组织参加了2007年《南湖晚报》小记者校园吉尼斯挑战赛活动。
还组织全体小记者去桐乡华庄生态园采风,小记者们通过活动,增长了见识,也放松了心情。
1、认真组织“和谐校园,学礼仪,争奖章”文明生的评选活动,利用自评、互评和师评推荐出了两名同学。
2、认真组织中队参加桐乡市“创意中队角”的评选活动。
虽然没有获得好的名次,但通过本次活动,使各中队的中队角的布置都提升了水平。
3、认真组织发动征订《中国少年报》、《中国儿童报》并指导学生读好用好。
4、发动辅导员老师积极撰写少先队论文,选取了一名教师的文章参与市级评审。
5、认真开展“小手拉大手,文明安全行”活动。
各中队刊出了高质量的黑板报,上交了“文明安全行”警示语,其中一名同学获得了市一等奖。
三、08年少先队工作打算:
20xx年,结合我校少先队工作实际,要重点做以下工作:
1、进一步巩固学校中队各项基础性工作。
进一步巩固中队、小队建设,在班队日活动、少先队队会及综合实践活动课程中充分发挥少先队组织的核心作用。
以体验为基本途径,以特色小队为基本单位,开展科技、文体、社会实践等活动,增强学校少先队组织的活力。
2、修改文明中队达标竞赛施办法,使其操作起来更加地简便,更加具有公正、公平性,提高各辅导员的积极性。
3、加强对红领巾监督岗小干部的管理,增强他们的自主管理和对其他对员的的管理能力。
4、提高对学校中队辅导员的培训水平,进一步提高学校中队辅导员的工作能力。
少先队南日中心小学大队部
20xx
这一学期来,我以学校少先队的工作计划为指导思想,根据本班的实际情况制定工作计划,配合校大队部开展各项有意义的活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓素质教育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。
经过认真地探索、不懈地努力,在班级工作上,也积累了一些心得,现作一个总结。
一、注重养成习惯的培养,促良好的班风班貌
对学生进行具体的学习行为训练,坚持做到“反复抓,抓反复”。
1、培养学生遵守纪律的习惯。
本学期,我经常利用班会课及语文课,教育学生怎样遵守课堂纪律。
平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。
同时督促学生班规来规范自己的行为,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。
2、培养学生文明礼貌的习惯。
即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。
强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,由班干部督促检查,每周评比,促使学生自觉自悟。
在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。
从他们的行动已经可以看到:在他们心中,已经把中队当作了自己的家,队员们之间都是兄弟姐妹。
二、开展丰富多采的活动,以活动促成长。
在学习生活中,结合学校安排,开展了丰富多彩的活动,形式多样。
通过多种丰富多彩的活动,既增强了学生的自主意识,同时也激发了学生的创造欲,提高了学生的整体素质和各种能力。
三、充分发挥班级干部作用
要搞好一个班级,单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。
在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。
首先要选好班干部,本学期我充分发挥学生的自主能动性,通过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担任班干,根据他们不同的特长、个性分配工作任务。
其次,组织班干部学习班干职责,对他们严格要求,以身作则,培养他们的工作能力也培养他们在同学中的威信。
这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。
第三,定时给他们开会总结经验教训。
每周召开班干部工作会议,总结一周以来的中队工作,不断反思,不断成长。
在反思中成长,在成长中提高。
四、认真完成学校及大队部的工作。
抓好班级文化阵地建设,黑板报、雏鹰争章台布置精美,积极参加学校少先队组织的各项活动,群策群力,团结向上,并取得良好成绩。
五、密切与家长配合,做好学生思想工作。
家庭教育在孩子的成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。
一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成“双管齐下”教育网络,促使学生良好行为的形成。
当然,成绩是基本的,我们还要在实践中不断摸索出更科学地管理班级的新路子。