2023年精神文明创建自查报告(实用5篇)

时间:2024-09-17 作者:文锋

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

精神文明创建自查报告篇一

精神文明建设事关改革发展稳定大局,我们始终把精神文明建设作为一项重大的政治任务来抓,坚持两手抓,两手都要硬。一是建立有利于精神文明建设健康发展的运行机制。在认真学习了责任书的各项条款后,经过常委会研究,确定了党组领导为第一责任人,党支部负责具体工作,同时把精神文明建设在年度工作中重点安排,把相关责任纳入干部岗位责任制,作为考核奖惩的重要内容,确保了精神文明创建工作领导到位、措施到位、落实到位。二是始终把学习放在第一位,坚持向书本学,向社会学。同志之间互相学习,取长补短,以改善知识结构,增强工作决策和驾驭全局的能力,提高机关工作人员整体素质。结合本单位的特点,坚持每周一、三、五的学习制度,坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,党和国家各个时期方针、政策,各项法律法规、人民代表大会制度基本知识、党的民族知识和现代市场经济、科技知识,武装充实头脑,增强政治敏锐性。集体学习有记录,个人学习有笔记,经常开座谈会交流心得体会。通过抓学习教育,使我办干部职工在思想上有了明显的提高,政治上有了明显的进步,作风上有了明显的转变,纪律上有了明显的增强,从而保障了人大办公室工作效率的提高。在思想上、组织行动上与党中央和县委保持高度一致,在学习中特别注重学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内涵,在工作中努力实践好“三个代表”,切实把“三个代表”重要思想贯穿到各项工作中去。我们还注重公民道德纲要的学习和实践,将文明公约、职业道德守则印发或上墙 ,使全体干部带头学好《公民道德建设实施纲要》,身体力行公民道德基本规范,模范奉行社会公德、职业道德、家庭美德的具体规范和《国家公务员暂行条例》,用良好的道德形象取信于民,带动机关思想政治建设。同时,我们积极参加县上举办的各种培训和报告会,干部参训率、合格率均达到90%以上,理论考试成绩合格率达到100%。今年,我单位的一位职工通过自学考试取得了专科文凭,另一位职工则取得了本科文凭。

人大机关是权力机关,民意机关,又是工作机关。我们坚持以代表人民、服务人民为宗旨,工作中始终把维护和实现最广大人民的根本利益作为人大工作的出发点和归宿,坚持走群众路线,以人为本。为保证工作顺利开展,先后建立健全了各类规章制度和服务规范标准。始终坚持用制度管人、规范人,使机关作风步入制度化良性轨道,为把我办建成廉洁、勤政、务实、高效的政务机关,依照高起点、高标准、严要求的思路,建立起规范化、制度化、科学化的工作制度,严格按照县委提出政务公开的指导思想,以群众关注的热点、敏感问题及重大事项为重点,将执法依据、办事程序、服务承诺、廉政规定、举报电话、职责权限、评优晋级、汽车用油等公布与众,并且制定出《领导班子成员廉洁自律十项规定》、《领导信访接待日制度》、《车辆管理制度》、《财务管理制度》、《岗位责任制考核办法》等机关管理14项制度,通过这些制度的建立和实行,把全体人员的行为纳入制度约束的轨道,做到明确责任,量化标准,奖罚分明,实现了用好的制度管理人、教育人、规范人,使我办的各项工作逐步走上了规范化道路。单位内部管理严格有序,服务态度热忱文明、服务设施完善、周到、服务质量满意,本着对党、对人民、对下级、对代表负责的精神,机关始终把抓班子、带队伍、树良好形象放在工作首位,以党性为重,以大局为重,以团结为重,为确保我办干部职工队伍的稳定和事业的健康发展,积极改善办公条件,提高工作效率,经多方筹资配备了微机,并且派人到外面学习考察,求经取宝,开阔视野,提高机关工作水平。在先进性教育中,又建立健全了党员管理、教育、生活的8项制度,加强了机关党务工作,以党员先进性教育的成绩促进机关精神文明建设。目前,人大机关上下呈现出凝心聚力谋发展,一心一意搞建设,“思想上一个调子,行动上一个步子,发展上一个路子”的良好局面。

一是结合保持共产党员先进性教育活动,深化党性实践。通过走访社区,筹资1500多元,对工会、民政等部门遗漏的困难户和退休干部共9户进行了慰问送温暖活动;通过走访牧农村,春节前后为牧农村4个党支部、村委会开展文化活动资助1000元。人大党组书记、常委会主任安久积极招商引资,在他的亲自关怀和引荐下,鱼儿红乡与酒泉冠伟锰钢厂经过积极磋商,本着合作发展、互惠互利的原则,达成了新建日处理500吨原矿石的鱼儿红铁选厂协议。二是推行双“目标”管理,积极参于精神文明创建活动,抓好卫生的整治,保持办公室内外环境美化、绿化、净化、亮化。三是抓文化宣传工作,组织职工积极参加各类文化体育活动和周未文化广场活动。开展健康的、文明的、有益的群众文体活动,移风易俗、扫除精神文化垃圾,不断提高职工素质,激发职工的积极性和创造性,使机关干部职工能严格执行国家、省、市的各项法律、法规,重视环境保护、计划生产和社会治安等各项工作,做到了无环境污染、无重大案件、无重大责任事故、无聚众赌博、无封建迷信、无民族宗教矛盾。 四是广泛开展以社会公德为内容的道德实践活动。创新机制,丰富内容,以“送温暖、献爱心”为主题的“希望工程”、“送温暖工程”、“手拉手”活动、“扶残助残”、“结对帮扶”等各项公益活动广泛开展,向弱势群体和牧农户提供帮助。五是积极开展执法监督,努力创造良好的社会发展环境,为“三个文明”、和谐社会提供法制服务。我们坚持人大工作言必讲法、行不离法,带头守法,自觉维护宪法和法律的权威,严格坚持在宪法和法律的范围内活动。通过执法检查、听取汇报,加强“四五”普法规划及决议实施的监督检查,督促“一府两院”其部门广泛开展形式多样、富有成效的普法活动。充分运用会议审议、调查视察、执法检查等多种手段,重点围绕与群众生产生活密切相关的法律法规,积极开展监督活动,切实纠正有法不依、执法不严、违法不究的现象,保证宪法法律在本行政区域内的正确实施。十五届人大常委会以来,结合我县实际坚持“少而精、重深入、求实效”的原则,先后对水法、村委会组织法、人口与计划生育法、民族区域自治法、工会法、义务教育法、统计法、动物防疫法、土地管理法、个人所得税法、食品卫生法、行政许可法、安全生产法、水污染防治法等20多部法律法规的贯彻执行情况进行了执法检查。

精神文明建设是系统工程,需要长期不懈的抓下去,我们将坚持党的领导,坚持正确的政治方向,坚持群众路线,以维护和实现最广大人民的根本利益为出发点和落脚点,继往开来,与时俱进,继续加强机关精神文明建设,促进机关各项建设全面、协调发展。

精神文明创建自查报告篇二

20xx—xx年中心幼儿园在市政府和主管部门的关心和支持下,以开展精神文明建设为载体促进全园教职工思想道德建设,树立爱岗敬业、无私奉献、服务教育的工作新风尚,以促进精神文明建设上台阶为动力,带动和提高其他各项工作,不断创新发展。一年来,在全园教职工共同努力下,各项工作取得了显著成绩,圆满完成了年初制定的各项计划,现将工作开展情况总结如下:

前阳中心幼儿园是教育局直属事业单位。现有教职员工33人,12个班级,400多名幼儿。20xx年被授予辽宁省省级示范幼儿园。20xx年东港市绿色学校。20xx年东港市花园式单位。20xx年丹东市学前教育先进集体。20xx年丹东市幼儿园环境创设竞赛二等奖。06、07、08连续三年获得教育系统社会综合治安治理优胜单位,20xx年丹东市幼儿教师业务素质大赛先进集体。20xx年东港市文明单位。

1、加强领导、周密部署,确保精神文明建设各项工作落到实处。

为加强组织领导,巩固和促进我园精神文明建设等各项工作,确保各项工作的顺利进行,我园成立了以园长王晓华为组长,李瑞丹、张秀玉为副组长,群团组织负责人为成员的精神文明建设工作领导小组,并将精神文明建设工作细分到个人,切实把精神文明建设列入我园重要议事日程中,做到精神文明与政治文明、物质文明三个指标一起下、三项工作一起抓,促进了我园“三个文明”建设的协调发展。

2、丰富学习内容,强化教育效果

20xx—20xx年度年以来,我园狠抓思想政治建设工作,积极开展各项学习教育活动,深入贯彻科学发展观,学习领会党的精神。除了开展了以《中华人民共和国教师法》、社会主义荣辱观、《中华人民共和国宪法》等为主要学习内容的思想教育学习活动外,为引导教职工道德规范,开展了社会公德,职业道德,家庭美德和爱国主义、集体主义、社会主义及艰苦创业教育。通过各类学教活动,潜移默化地教育影响了教职工,提高了教职工的思想道德观念,人格风骨和精神需求,并以此为动力推动各项工作的顺利开展。

3、强化措施,注重实效,各项工作成绩显著

年初,为使各项工作稳步发展,我园制定了各项工作计划、制度、措施,加大平时自查力度,发现问题及时整改,形成了年初有计划,平时有记录,年中和年终有总结的良好工作格局,真正做到思想上、组织上、措施上、力量上“四到位”。

5、精神文明创建工作方面。为使精神文明创建工作上台阶上水平,为各项工作开展提供思想保证和精神动力,我园根据制定的精神文明创建计划和具体工作制度,定期召开教职工大会对职工进行社会道德、职业道德、家庭美德等方面的教育。同时为了家长和本园、社会密切配合,教育一致的原则开办了家长学校,成立家长委员会,定期召开会议,发宣传单等形式已达到培训家长的目的。

6、内部管理工作方面。为深化改革,加强管理,切实贯彻全心全意依靠工人阶级的指导方针,确保教职工直接行使民主权利,以扩大民主政治建设,密切党群关系,干部关系,加强和完善了本园以“教职工大会”为基本形式的民主管理制度,强化了园务公开制,建立了公开台帐,制定了具体的公开内容和工作制度及措施,以致职工知园情,通园务,随时监督。

7、普法工作方面。为进一步提高教职工的守法意识,建立一支政治强、业务精、纪律严,作风硬的保教队伍,推进依法治理和执法工作上台阶,在主管部门的领导和带动下,普法并举、务实创新、积极有效地开展了普法宣传和学习活动,对国家基本法、专业法要求全员认真学习,深刻领会,突出《宪法》、《工会法》、《教育法》、《未成年人保护法》的学习与贯彻。从而使全体教职工的法制观念和依法治理意识不断得到提高以促全园各项工作逐步走向规范化、法制化的轨道。

8、“三化”工作方面。xx—20xx年我园为认真贯彻执行“三化”工作精神,提高文明建设质量,为教职工和婴幼儿创造一个优良的工作与学习生活环境,充分利用会议、板报、专栏等形式加强对“三化”工作的重视,狠抓了庭院绿化工作,我园在03、20xx年被评为东港市绿色学校,花园式学校。20xx年又投资200百万左右翻新教学楼800平米左右,新建一个标准化食堂,整个操场全换成彩砖,今年将对整个教学楼外墙画上墙壁画,旧楼教学楼内进行的全面粉刷,届时幼儿园将给幼儿提供一个更加整洁,干净的环境,以全新的面貌展现在大家面前。

这几年我园一直把开展环境教育作为推进素质教育的重要举措,全园上下大力开展环境教育,我们的具体做法:

一是在全园通过公民道德学习教育和爱国卫生活动,增强了环保公德,树立教师为人师表的形象。

二是将环境教育渗透在幼儿各科教学中,如:在大班常识课中,使幼儿在认识水的基础上进一步认识水与人类的关系,及水污染给人类带来的危害,培养幼儿爱护水源及节约用水的意识中班常识课中,在对声音的认识基础上,初步懂得噪音对人类的危害,知道保护耳朵的重要性。除常识课中渗透环境知识外,我们还在美术、语言等教学及游戏中引导幼儿用无毒、无害的废物品进行小制作,为幼儿讲述一些环保童话故事,这不仅奠定了孩子的求知欲,又在早期教育中强化了环保意识。

三是我们将环境教育和塑造幼儿健全人格紧密结合起来。如:通过各种形式的环境活动,使幼儿认识人与环境的关系,知道环境变化将给人类带来灾难,懂得人类保护环境,形成“保护环境光荣,破坏环境可耻”的是非观念。我们还把环境教育与培养幼儿良好行为习惯紧密结合。培养幼儿爱护绿化、保护小树苗、爱清洁、讲卫生、不随地吐痰、扔果皮杂物,节约水、电,爱惜粮食等良好习惯,把幼儿培养成具有环境公德的高素质人才。同时,我们坚持对环卫工作随时抽查,每月检查,每季评优的工作制度,以强化环保意识,促使环保工作扎实有效的开展。

9、档案工作方面。为使档案工作的开展进行统筹规划,宏观控制,微观搞活,贯彻落实《档案法》走依法治档之路,进而也利于我园充分利用档案为开发幼儿基础教育事业的潜力,降低各项消耗,提高经济效益,增强行业活力,而专备了各项工作档案资料,并按具体标准和要求进行了整理归档,并配备档案管理员一名。

三、树立安全意识,创“平安校园”。

安全是生命之本,是工作之本。离开了安全,工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。为此我园一直以来都非常重视安全工作,把安全放在幼儿园工作的中心位置提倡把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上”。几年来,师生平平安安,无一起安全事故。我们主要做了以下工作:

1、以学为先,树立安全意识。学习是开展工作的基础,为将安全工作落到实处,20xx年我园首先组织教职工学习了《道路交通安全法》,消防常识以及相关的安全资料,重新修订了安全规章制度,注重安全事故的处理,加强制度管理,制定了幼儿园安全处罚条例,要求每位教职工认真学习,对照条例做好安全工作。以致在全园教职工中“安全”深入人心。

2、以实为本,做安全文明人。学习了《道路交通安全法》之后,园领导一再提醒广大教职工要注意遵守交通规则,检查自己的行为是否符合安全准则,要求做个合法公民。同时,园内,通过孩子这一渠道向家长发放《道路安全交通法》的资料,让家长进行学习,做个交通安全文明人。平时幼儿外出组织活动,通过讲故事和讲实例的方式,向幼儿进行有关安全防范常识教育,使幼儿懂得如何保护自己。

3、营造氛围,开展活动。安全教育是一项长期的工作,也是一项细致的工作,我们根据幼儿的年龄特点进行了“道路交通安全”主题活动。各班利用常规课时间,对幼儿进行有关安全知识教育,教育幼儿不跟不认识的人走,不吃陌生人的东西,行走时要走人行道,红灯停、绿灯行、走路要走斑马线,不横穿马路,不跨栏等等。提高自我保护意识。

四、加强师德建设,提高队伍素质。

师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分,它对于幼教工作有着特别的重要意义,为做好工作,我们主要从以下几方面着手:

1、加强师德教育,强化“为人师表”意识。20xx年我园坚持以“家岗敬业、奉献幼教”为内容,开展形式多样的师德教育,职德教育。如组织全体员工学习优秀共产党员孔繁档、任长霞,优秀教师霍茂征的先进事迹,他们的'事迹深深感染着我们的教职工,使之深受教育和启发。

2、丰富活动内容,增强教育效果。今年我们把师德教育溶入到各种生动有趣的活动中,如开展了“把青春献给幼教事业”、“教师的风采”为主题的专题座谈会、演讲会、文艺表演等活动,使教职工从情感上得到感化,又通过大力表彰好人好事,评选“先进个人”、“优秀教师”、“优秀班组”等活动,激励先进,鼓励全体教职工学先进、赶先进,强化“为人师表”的意识,树立”一切为了孩子“的良好风气。20xx年有两位教师分获东港市优秀师德标兵,优秀东港市优秀教师,1位教师获镇优秀教师,5位获校优秀教师。

3、加强岗位练兵,增强育人本领。教师拥有颗爱心固然重要,但仅有爱心是不够的,还要具备过硬的本领,才能培养全面发展的人才,20xx年我们着重从这几个方面提高老师的素质:加强理论学习,提高教师的理论修养采取“学习与指导”、“座谈与讨论”、“观摩与交流”、“总结与提高”等多种形式,教师们在教育研究的过程中,教育能力及综合素质不断提高。

4、增强服务意识,树立奉献思想。服务幼儿、服务家长、服务社会是敬业爱岗思想在我园实际工作中的具体体现。20xx年我园把服务作为精神文明建设的一项重要内容,采取有力措施,使每个班组都拿出“务实”的行动来。教师们利用业余时间为幼儿制作了大量的教具、学具等,为幼儿的学习提供了丰富的操作材料,为促进幼儿全面发展做出了辛勤的努力。

总之,一年来我园各项工作均取得了显著的成绩,但还存有许多不足,在经后的工作中我们将紧紧围绕市政府中心工作,结合行业特点,务求实效争取将工作做得更好。

精神文明创建自查报告篇三

根据《xx县20精神文明建设责任书》的要求一年来xx县人大办公室精神文明建设工作以“三个代表”重要思想和十六届三中、四中全会精神为指导,把精神文明建设视作思想政治工作见成效、工作上台阶、政风大转变、机关效能大提高的有效载体,在机关工作中,紧紧围绕改革发展稳定的大局,树立和落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,大力弘扬和培育民族精神,加强思想道德建设和科学文化建设,积极探索精神文明创建工作的有效途径和方法,扎实安排,积极创建,干部职工的素质得到明显提高,精神文明建设取得了实实在在的成果,在全县经济及社会各项事业发展中发挥了积极作用。

精神文明建设事关改革发展稳定大局,我们始终把精神文明建设作为一项重大的政治任务来抓,坚持两手抓,两手都要硬。一是建立有利于精神文明建设健康发展的运行机制。在认真学习了责任书的各项条款后,经过常委会研究,确定了党组领导为第一责任人,党支部负责具体工作,同时把精神文明建设在年度工作中重点安排,把相关责任纳入干部岗位责任制,作为考核奖惩的重要内容,确保了精神文明创建工作领导到位、措施到位、落实到位。二是始终把学习放在第一位,坚持向书本学,向社会学。同志之间互相学习,取长补短,以改善知识结构,增强工作决策和驾驭全局的能力,提高机关工作人员整体素质。结合本单位的特点,坚持每周一、三、五的学习制度,坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,党和国家各个时期方针、政策,各项法律法规、人民代表大会制度基本知识、党的民族知识和现代市场经济、科技知识,武装充实头脑,增强政治敏锐性。集体学习有记录,个人学习有笔记,经常开座谈会交流心得体会。通过抓学习教育,使我办干部职工在思想上有了明显的提高,政治上有了明显的进步,作风上有了明显的转变,纪律上有了明显的增强,从而保障了人大办公室工作效率的提高。在思想上、组织行动上与党中央和县委保持高度一致,在学习中特别注重学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内涵,在工作中努力实践好“三个代表”,切实把“三个代表”重要思想贯穿到各项工作中去。我们还注重公民道德纲要的学习和实践,将文明公约、职业道德守则印发或上墙,使全体干部带头学好《公民道德建设实施纲要》,身体力行公民道德基本规范,模范奉行社会公德、职业道德、家庭美德的具体规范和《国家公务员暂行条例》,用良好的道德形象取信于民,带动机关思想政治建设。同时,我们积极参加县上举办的各种培训和报告会,干部参训率、合格率均达到90%以上,理论考试成绩合格率达到100%。今年,我单位的一位职工通过自学考试取得了专科文凭,另一位职工则取得了本科文凭。

人大机关是权力机关,民意机关,又是工作机关。我们坚持以代表人民、服务人民为宗旨,工作中始终把维护和实现最广大人民的根本利益作为人大工作的出发点和归宿,坚持走群众路线,以人为本。为保证工作顺利开展,先后建立健全了各类规章制度和服务规范标准。始终坚持用制度管人、规范人,使机关作风步入制度化良性轨道,为把我办建成廉洁、勤政、务实、高效的政务机关,依照高起点、高标准、严要求的思路,建立起规范化、制度化、科学化的工作制度,严格按照县委提出政务公开的指导思想,以群众关注的热点、敏感问题及重大事项为重点,将执法依据、办事程序、服务承诺、廉政规定、举报电话、职责权限、评优晋级、汽车用油等公布与众,并且制定出《领导班子成员廉洁自律十项规定》、《领导信访接待日制度》、《车辆管理制度》、《财务管理制度》、《岗位责任制考核办法》等机关管理14项制度,通过这些制度的建立和实行,把全体人员的行为纳入制度约束的轨道,做到明确责任,量化标准,奖罚分明,实现了用好的制度管理人、教育人、规范人,使我办的各项工作逐步走上了规范化道路。单位内部管理严格有序,服务态度热忱文明、服务设施完善、周到、服务质量满意,本着对党、对人民、对下级、对代表负责的精神,机关始终把抓班子、带队伍、树良好形象放在工作首位,以党性为重,以大局为重,以团结为重,为确保我办干部职工队伍的稳定和事业的健康发展,积极改善办公条件,提高工作效率,经多方筹资配备了微机,并且派人到外面学习考察,求经取宝,开阔视野,提高机关工作水平。在先进性教育中,又建立健全了党员管理、教育、生活的8项制度,加强了机关党务工作,以党员先进性教育的成绩促进机关精神文明建设。目前,人大机关上下呈现出凝心聚力谋发展,一心一意搞建设,“思想上一个调子,行动上一个步子,发展上一个路子”的良好局面。

一是结合保持共产党员先进性教育活动,深化党性实践。通过走访社区,筹资1500多元,对工会、民政等部门遗漏的困难户和退休干部共9户进行了慰问送温暖活动;通过走访牧农村,春节前后为牧农村4个党支部、村委会开展文化活动资助1000元。人大党组书记、常委会主任安久积极招商引资,在他的亲自关怀和引荐下,鱼儿红乡与酒泉冠伟锰钢厂经过积极磋商,本着合作发展、互惠互利的原则,达成了新建日处理500吨原矿石的鱼儿红铁选厂协议。二是推行双“目标”管理,积极参于精神文明创建活动,抓好卫生的整治,保持办公室内外环境美化、绿化、净化、亮化。三是抓文化宣传工作,组织职工积极参加各类文化体育活动和周未文化广场活动。开展健康的、文明的、有益的群众文体活动,移风易俗、扫除精神文化垃圾,不断提高职工素质,激发职工的积极性和创造性,使机关干部职工能严格执行国家、省、市的各项法律、法规,重视环境保护、计划生产和社会治安等各项工作,做到了无环境污染、无重大案件、无重大责任事故、无聚众赌博、无封建迷信、无民族宗教矛盾。四是广泛开展以社会公德为内容的道德实践活动。创新机制,丰富内容,以“送温暖、献爱心”为主题的“希望工程”、“送温暖工程”、“手拉手”活动、“扶残助残”、“结对帮扶”等各项公益活动广泛开展,向弱势群体和牧农户提供帮助。五是积极开展执法监督,努力创造良好的社会发展环境,为“三个文明”、和谐社会提供法制服务。我们坚持人大工作言必讲法、行不离法,带头守法,自觉维护宪法和法律的权威,严格坚持在宪法和法律的范围内活动。通过执法检查、听取汇报,加强“四五”普法规划及决议实施的监督检查,督促“一府两院”其部门广泛开展形式多样、富有成效的普法活动。充分运用会议审议、调查视察、执法检查等多种手段,重点围绕与群众生产生活密切相关的法律法规,积极开展监督活动,切实纠正有法不依、执法不严、违法不究的现象,保证宪法法律在本行政区域内的正确实施。十五届人大常委会以来,结合我县实际坚持“少而精、重深入、求实效”的原则,先后对水法、村委会组织法、人口与计划生育法、民族区域自治法、工会法、义务教育法、统计法、动物防疫法、土地管理法、个人所得税法、食品卫生法、行政许可法、安全生产法、水污染防治法等20多部法律法规的贯彻执行情况进行了执法检查。

精神文明建设是系统工程,需要长期不懈的抓下去,我们将坚持党的领导,坚持正确的政治方向,坚持群众路线,以维护和实现最广大人民的根本利益为出发点和落脚点,继往开来,与时俱进,继续加强机关精神文明建设,促进机关各项建设全面、协调发展。

精神文明创建自查报告篇四

20xx年区卫生局紧紧围绕区委、区政府中心工作,紧抓招商引资、党的`建设、党风廉政、卫生民生工程、巩固基层医改、食品药品安全等重点工作,着眼于“早、好、实”,周密部署、强化措施,圆满地各项序时目标任务。现将工作开展情况简要汇报如下:

(一)积极开展招商引资工作。采取“走出去”、“引进来”等多种招商方式,赴外地开展招商活动,同时,广泛宣讲我区区位优势、招商政策,全力引荐企业来烈考察,积极与意向企业洽谈协商。

(二)加大项目建设力度。20xx年度我区确定、5个村为美好乡村建设示范点,按照区“美好乡村办公室”总体工作安排,结合各村卫生室现状,确定和村卫生室在原有基础上巩固提高,和卫生室为改扩建,村卫生室为新建。目前,和村卫生室在原有基础上进一步巩固提高;村卫生室改扩建、村卫生室新建项目已竣工并投入使用;村卫生室因行政村整体规划,与村部并期建设重新选址,项目已于9月份开工建设,目前地基已完工,正在加快主体施工进度,预计11月份竣工。同时加大项目督查力度,确保项目进度和工程质量。

同时,卫生监督体系建设正积极争取划拨用地。

(三)大力实施卫生民生工程。

4、加强基层医疗卫生机构公共卫生服务能力建设,在全区基层医疗卫生机构实行公共卫生服务工作包保责任制,组建区、乡、村三级包保网络和服务团队,各项基本公共卫生服务项目扎实开展,各项服务指标均圆满完成序时进度。

(四)食品药品安全监管。

认真做好本地区食品安全组织、协调工作,督促有关监管部门依法履职,组织查处重大食品安全事件,加强餐饮环节食品安全监管,深入推行食品安全监管网格化管理,实行分级包保责任制。同时,加强食品安全信息收集及综合分析,及时上报各类信息,今年无重大食品安全事故发生。切实加强卫生监督执法,严厉打击非法行医,医疗市场、公共场所卫生、生活饮用水、学校卫生、执业卫生等单位监督覆盖率达100%,违法行为查处率100%。进一步健全三级卫生监督体系,完善协管工作机制,加快卫生监督队伍建设。

(五)卫生应急和重大疾病防控工作。

认真做好突发公共卫生事件应急处置工作开展卫生应急大练兵活动,完成卫生应急培训工作任务;认真做好突发公共卫生事件应急处置工作,全区15家疫情网报医疗机构均能按照要求开展网络直报工作,扎实推进疟疾、碘缺乏病等地方性疾病防治,加强艾滋病、结核病等传染病防控工作。

(六)医疗服务监管工作。

研究拟定全区医疗机构设置规划方案;

规范执行医疗机构执业登记、变更、校验等行政许可与审批手续;

医师、护士执业注册、变更行政许可与审批规范办结率100%;

深入推进“双提升工程”(医疗水平和群众满意度双提升);

进一步强化医疗服务监管、医疗质量检查及市场集中整顿活动,严厉打击非法行医;

认真落实医疗废弃物处置管理办法,规范处置医疗废弃物;

健全医疗纠纷处理机制,妥善处理解决各类医疗纠纷。加强中医药服务能力建设和中医药人才队伍建设,积极开展全国社区中医药工作先进单位和全省示范社区卫生服务中心的创建活动。

3、加强基层医疗卫生机构公共卫生服务能力建设,实行公共卫生服务工作包保责任制,组建区、乡、村三级包保网络和服务团队。

精神文明创建自查报告篇五

我校精神文明建设工作坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,遵循依法治校、以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创精神文明单位摆在学校工作的重要位置,树立求真、向善、尚美的优良校风,近年来,我们着重抓了以下几方面的工作。

明确文明创建工作的重大意义,按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创建精神文明单位领导小组,制订了创建工作计划和长效工作机制,定期悬挂宣传标语、制作黑板报,突出文明创建的中心内容。通过召开主题班会、团队活动、社区活动、宣传中国公民基本道德规范、贯彻小公民道德牵手行动计划、争做四好少年,向社区居民宣传,参加社区文明共建活动等等,营造浓烈的创建氛围。

近年来,我校把“讲文明树新风”活动作为争创文明单位的工作中心。仅仅围绕这个工作中心,重点开展了以下五项活动:

一是开展“争先创优”活动,发挥党员模范带头作用。全面启动转变工作作风、规范教学行为、落实习惯养成教育“三项活动”。在活动中,充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗堡垒作用。充分发挥党支部的号召力和凝聚力,发挥每个党员的先锋模范带头作用,各位党员立足本职岗位比奉献,争先创优比作为。首先,支部通过专题讲座、观看资料片、重温入党誓词,缅怀革命英烈等活动形式,增强了党员的政治素质和党性修养,为学校发展提供了有力的思想基础和组织保证。其次,根据学校大力开展“,教书育人、建功立业”的主题教育活动,充分发挥“一个党员,一面旗帜”的先锋模范作用,让党员教师在学校教师中树文明形象,作文明表率。

二是师德引领,促进教师文明素养提高。全体教职工重点学习了《教师法》、《教育法》等相关法律法规。重点落实济宁市和曲阜市师德建设要求,严守“七条禁令”,做到了深刻领会、重点落实;学校开展了“师德在教育中闪光”专题系列活动,以此为抓手,营造良好的师德氛围,培养教师良好的师德修养,更为文明创建活动提供可靠保证。我校先后组织教师阅读师德相关书籍,开展师德演讲,用多种活动形式感染教师。师德管理关键在评价,我校采取评比与业绩相结合、考核与师德相结合、奖励与义务相结合的三“结合”方法。不仅看教师的基本条件及一年来工作中的表现和业绩、看教师教育教学的能力,还要看教师教育教学研究和师德的表现情况整改报告。

我校教师展现出高尚的师德,孔蕊等老师爱岗敬业;付云英等老师爱生如子;郭峰等老师拾金不昧,捡到五万五千元现金主动寻访失主并交还;等等,他们的高尚品德赢得学校师生和社会各界的赞誉。

三是以开展“少年君子行动”为活动载体,促进精神文明建设。我校以“仁爱”为核心,以培养学生具有“君子品格”和“儒雅文明气质”作为教育目标,通过开展丰富多彩的“承儒雅之风,做少年君子” 活动,全力培养学生养成良好的文明行为习惯。首先,我们一贯重视常规的工作,持续开展“零废纸活动”、“文明礼貌月活动”、 “行为习惯养成月”等活动;坚持每周开展卫生纪律流动红旗评比,金星少年评比等活动,让向往文明、追求文明、建设文明成为一种常态。其次,主要从“孝亲敬老、讲究卫生、铸刚毅品格”等多个方面开展活动,成立校园志愿者队伍,义务为师生服务,走进社区关心空穴老人等,从而培养学生学文明懂礼貌的良好品格。再次,我校坚持把建设“书香校园”作为学校精神文明建设一项重要内容。文明之风需要书香的浸润,在教师中开展“漂书”活动,开展首届读书月活动,在学生中开展“晨诵、午读、暮省”活动,进行了书香班级评比、读书小明星评比、图书推介会等丰富多彩的系列读书活动。诵书、谈书、讲学,书香之气充盈校园。最后,让学校成为学生展示艺术才华的乐园,以出色的才艺展示我校精神么文明建设成果。我校举办了以“争做校园文明之星”为主题的学生才艺大赛,展示了学生风采;我校节目《我爱你中国》参加曲阜市的“纪念五四运动九十一周年诗歌朗诵会”、推选出100余幅书画作品参加济宁市师生廉政书画比赛等。

四是不断优化校园精神文明的硬件环境。自xx年起,我校就大力营造文明和谐的校园环境,让校园文化发挥潜移默化的品德熏陶作用,校园文化处处昭示文明特色,“楼道轻步走,不跑不吵闹”、“校园环境是我家,我们都要爱护它”等宣传标语到处可见。在此基础上,学校全面启动第二轮校园文化建设,我校校园得到进一步美化、绿化、净化,达到人文、和谐、书香、诗意为一体的校园文化,已经成为济宁乃至山东校园文化建设的排头兵,被评为“山东省学校文化建设重点研究基地”。师生通过生活、学习在其中,文明礼仪自然得到提升。

五是突出特色,全力提升文明单位创建层次。我校全力打造学校办学品牌,以弘扬传统文化为特色,树立文明榜样。xx年10月我校成功承办了山东省“首届孔子教育思想与现代小学教育”研讨会,并且影响广泛。《人民教育》、《中国教师报》、《青少年研究》、《基础教育改革论坛》等多家杂志报刊对我校办学特色进行彩页宣传和专题报道;xx年4月由圆满举办了全国“日记对青少年成长的影响研究”课题第三届研讨会。我校编撰了《菁莪园行思录》、出版了我校“孔子教育思想与现代小学教育”《济宁教育》专刊、正式出版了《走近孔子》家乡卷。

通过以上工作的开展,我校精神文明建设成效显著:我校被评为济宁市教育教学先进示范校、后勤管理先进单位,实验室建设示范校;少先队被省少工委授予xx年度“山东省优秀少先队大队”;我校《走近孔子》荣获山东省首届优秀中小学校本课程资源成果一等奖。本年度曲阜教育局对我校的教育教学督导检查中获全市“中小学教育教学管理先进单位”,等等。

同时,我们清楚地看到,创建文明单位是一项长期的系统工程,我们将在上级领导下,在全校师生员工的共同努力下,不断地迎接挑战,为精神文明建设继续增砖添瓦!

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